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学校食堂传染病预防培训(推荐20篇)

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篇1:学校师德师风培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,培训,全文共 3527 字

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我校通过规范引岗、转变职能、勤政廉政、提高效率和依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表为主要内容;以突出思想教育、加强建章立制,严格监督考核为抓手;以整合管理资源,优化管理要素,切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在服务学生、提高教育质量为突破。现对我校开展“双建设”活动(主要是师德师风建设)作以下阶段性工作小结:

一、统一思想,提高认识

教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤,在师德师风的创建活动中,我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、学习的机会,认真学习领会“三个代表”的重要思想,学习江同志在全教会上关于教师工作的重要论述,使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想,担负起培养二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师,时刻用教师职业道德规范约束自我,使教师能在思想政治上,道德品质上,学风学识上以身作则。

二、加强领导,落实责任

我校对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为实践“三个代表”,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。经过校委会和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长於善芳为组长,副校长雷雪锋为副组长,副校长张国峰、工会主席殳吟秋、团支部书记张婧、少先队辅导员张希为组员的师德师风工作领导小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,我校还制定了具体的工作日程安排表,力求按计划落实好每一项工作。

三、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象

教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。几年来,我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。要自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

四、不断完善自我,主动迎接新世纪教育挑战

根据我校教师的实际,我校制定了完善教师自我的“五种精神”和“四种能力”。一是要具备“五种精神”:即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神和协作精神;二是要要具备“四种能力”:要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。通过这“五种精神”和“四种能力”的培养,使每位教师都能不断完善自我,主动迎接新世纪教育挑战。

五、创设有效载体,深入开展师德师能建设活动

为了结合县教育局“双建设”活动,进一步提高我校教师的师德师能建设,我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展丰富多彩的活动,通过活动,每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。

1、组织每个教职员工读好《教师职业道德规范》

认真学习《中小学教师职业道德规范》,从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。从《规范》中的八条严格要求自己,并开展互学互比和写心得体会,逐步提高自己的认识。开展“讲文明,树新风,学习师德标兵”一系列活动,组织教师学习全国德育工作者包全杰、模范教师徐爱惠、先进文化的传播者魏书生的事迹,他们的事迹感人至深,给我校极大的鼓舞和鞭策,激发了教师们热爱教育事业的自觉性。

2、开展青年教师“师德师能”演讲赛

全校23名青年教师参加了“燃文明之火,铸青春师魂”师德师风演讲比赛。他们以“我自豪,我是一名教师”、“让爱绽放”、“耕耘”等为题,作了生动而又精彩的演讲。在演讲中,各位青年教师都饱含深情,倾诉了对教育事业的热爱,对学生的爱,表达了自己作为一名光荣的人民教师的自豪感和责任感。教师们纷纷表示,要以自己的实际行动,在校园里吹起“铸师魂、树师德”之风。

3、结对帮困助学一批“弱势”学生

对于学校中的“弱势”学生,我们始终把他们列为需要关心和帮助的对象。开展“帮困扶贫,送温暖”活动,发扬社会主义道德风尚。我校开展了教师与教师,教师与特困学生结对子,与后进生手拉手活动。为了有效提高帮助后进生的工作效率,我们广泛开展了师生帮困,生生帮困活动。行政领导以身作则,每学期结对一名后进生,并要求作好帮困情况记录。班主任、党团员也积极投入到这项工作,使每个后进生的帮困工作落实到专人。同时,在各班班内开展了优秀生与后进生的帮困工作,从学习上来帮助这些同学。这项帮困结对工作开展后,广大师生各显神通,有的老师对由于家庭经济差造成学习落后的同学首先从经济上予以直接的帮助;有的老师对行为习惯差造成学习落后的同学经常开展谈心活动,并在学习中指导他们用正确的方法去开展学习活动。对于那些由于智力原因而造成学习落后的同学,老师和同学们更是不厌其烦,一遍又一遍耐心细致地讲解、分析、辅导,直到弄懂为止。501班的俞晓、301班的傅明敏、306班顾建荣等许多同学家境贫困,是全体师生的无私帮助和暖暖爱心使他们感受到了学校的温暖。对“弱势”学生这样,对学校中有困难的教师也是如此。我校团结友爱、扶贫解困已成风气,广大师生深深感到社会主义大家庭的温暖。每逢重大节日学校领导要慰问特困教师,教职工生病或遇灾困时,学校领导和教师都到场探望、帮助、排忧解难。

4、动员全体教职员工参与“为推进城乡教育均衡化发展”献计活动

根据教育局“决定在全县教育系统开展征集推进城乡教育均衡化发展“金点子”活动的文件精神,我校就组织全校教师参与此项活动,充分发挥广大教职员工参与、支持、关心城乡教育均衡化发展的积极性,集聚我校教师的智慧,并根据教师的“金点子”设想,筛选、推荐“加强对中青年教师发展自己特色化教育的建议”、“学校应建立家长接待室”、“重视和加强对中、老年教师的再教育”等5个“金点子”,并上报局“双建设”办公室。

5、修改、制订一系列规章制度

随着教育的不断深入发展,我们对学校的规章制度也不断地进行修改和完善。特别是在创建“省示范学校”和迎接“督导检查”的工作中,明显感到许多规章制度方面已不适应学校进一步的发展。因此学校通过召开全体教师大会,发挥广大教职员工的聪明才智,群策群力,结合实际,进一步完善各项措施和规章制度,使学校能在有效的机制中得到发展。

六、开展“爱生敬业、为人师表”为主题的系列教育活动

1、在全校三至六年级学生中开展“我喜爱的好老师”征文活动,让学生说自己身边老师的故事,感受老师对他们的爱,从而激发学生热爱老师,努力学习。

2、出校刊“启明星”报,通过校报这个媒体,把学校开展的“师德师能”建设的情况进行报道,把在学校中涌现出来的尊师重教,为人师表,爱岗敬业、热爱学生等的优秀事迹进行宣传,使活动能深入每个师生的心中。

七、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性

一是自评,达到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评,互相取长补短,共同进步,形成合力;三是学生评,召开学生座谈会;四是家长评,最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级。五是学校评。奖优罚劣,弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分调动教师工作进取精神。

八、师德师风建设结硕果

经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出可喜的成果:学校被评为“省示范小学”、县级“先进学校”、“文明学校”、“德育示范校”、“先进集体”等称号,最近又以高分顺利通过督导考核验收。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,舍小家、为大家,教书育人、刻苦钻研,精通业务等优秀典型。在新近典型的带动下,全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。

回顾我校师德、师风建设工作所走过的历程,我们感到在加强建设管理中不仅用“心”和“感情”来管理,更需要具有时代气息的活动来调动升华。

下阶段工作打算:

1、对前一阶段的工作作总结回顾,并努力改进前一阶段工作中的不足。

2、抓好特色性的工作。

3、广泛深入抓教育,建章立制强管理。

4、实施监督检查,进一步促进文明行风的形成。

新世纪做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈,相信只要扎实工作,务求实效,我们一小的明天会更美好。

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篇2:学校师德师风培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,培训,全文共 3560 字

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我校认真贯彻落实《平远县中小学教师师德师风建设实施方案》(平教字33号)文件精神,进一步加强师德师风建设,结合学校工作实际,以科学发展观为统领,坚持在发展中弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,认真、扎实、有序地开展了师德师风建设系列活动。现将具体实施情况总结汇报如下:

一、领导重视,组织到位。

学校领导高度重视师德师风建设工作,组织领导班子成员认真学习领会教育局文件精神,研究制定了《平远县第三小学教师师德师风建设实施方案》,成立了师德师风建设活动领导小组,由校长和党支部书记担任组长,并对活动的开展进行了周密的安排,形成了分工负责、齐抓共管的工作格局,确保了我校师德师风建设活动的有效运转。

责任分工:

1、加强我校教师遵守职业道德规范、规范教学行为的检查、监督、考评,确定我校师德师风建设的发展目标。责任人:刘安。

2、加强教师的政治思想学习,教育法、教师职业道德规范的宣传教育,师德师风建设“十条禁令”、教师职业道德“十倡导”、“八不准”、“五严禁”以及规范教师师德师风、教学行为承诺事项,教师师德考评及师德建设有关规章制度的修订。责任人:赖盛海。

3、教师劳动纪律考核,教师文明言行规范,治理上课接打电话,教室吸烟行为,营造浓厚的师德师风建设氛围。责任人:赖志勇。

4、转变教师工作作风,规范教师教学行为,治理讽刺挖苦学生,体罚和变相体罚学生现象,引导教师对学生严格要求,耐心教育,因材施教,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量。责任人:黄雅芬。

为使广大教职工提高认识,认真对待,积极参与,上下协调一致地融入师德师风建设活动之中,学校召开了师德教育月活动动员大会,学校领导向全体教职工传达了县局有关文件精神,对我校开展师德师风建设活动进行了部署,给每位教职工发放了《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德“十倡导”、“八不准”、“五严禁”》、《师德师风建设“十条禁令”》、《立高尚师德,树教育新风》、《平远县第三小学关于加强教师职业道德建设的实施意见》等学习材料及有关规定,并将这些学习资料挂到学校网站上,方便教职工查阅、学习。使全校教师统一思想,提高认识,明确活动意义、目标、任务、方法步骤,力争使我校的师德师风建设取得实效。

二、扎实开展系列教育活动。

1、加强学习教育,强化教师崇尚高尚师德的意识。学校利用每周一下午政治学习时间,分别由刘安校长带领大家学习《中华人民共和国义务教育法》中有关内容并解读;由赖盛海副校长为大家宣讲《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德“十倡导”、“八不准”、“五严禁”》、《师德师风建设“十条禁令”》等专题;由赖志勇副校长组织大家学习《立高尚师德,树教育新风》、《平远县第三小学关于加强教师职业道德建设的实施意见》;各年级组积极开展多种形式的集体学习、小组讨论、交流探讨活动;广大教师利用课余时间主动学习、认真做好读书笔记,撰写心得体会、制定整改措施,学习活动扎实有效。

2、以“修师德 练师能 树师表 铸师魂”为主题,开展了“创先师德师风,遵守十条禁令”教师承诺签名活动。全体教职工在认真学习我校师德师风建设十条禁令,深刻领会我校规范教师师德、教学行为承诺五项条款的基础上进行承诺签名,并将承诺书张贴到会议室让大家公开监督,以此作为对广大教职工师德师风表现的鞭策和警示。

3、认真组织教师进行师德反思和自查自纠活动。教师人人自查自摆,开展批评与自我批评,从现在做起,从我做起;领导起模范带头作用,公正治校,发现什么问题就处理什么问题,努力把工作做实、做严、做细。学校领导班子成员分工负责在挂钩年级组进行调查了解,经过综合整理,制定了《师德师风建设整改方案》,确定了整改目标、整改责任分工、提出了整改措施。

4、开展“强师德、树形象”大讨论。五、六月份,学校开展“强师德、树形象”大讨论,掀起师德师风教育新高潮。刘安校长引导老师们紧紧围绕如下六个方面开展大讨论:①新时期怎么才能当好教师?②“强师德、树形象”与依法执教、廉洁从教的关系。③“强师德、树形象”与德育为先、严谨治学的关系。④“强师德、树形象”与尊重学生人格、为人师表的关系。⑤谈谈自己身边“强师德、树形象”好的典型人物。⑥谈谈自己身边有无违反师德规定的现象。学校采取“集中—自学—分组—再集中”的方式确保有效开展学习讨论活动,即:先在全体教师会上布置大讨论题目、要点和要求;个人自学,查找资料、查摆问题,草拟各自心得体会;年级组讨论,理清头绪,抓住重点,写出要点;集中汇总,将各年级组上交的材料再分类整理,认真剖析,总结反思,制定整改方案,落实整改措施。

5、开展师德征文活动。九月份学校在教师中进行了“立德树人、立教圆梦”师德征文比赛,全校教职工人人参与,从中评选出一等奖4篇、二等奖10篇,学校给予表彰;4篇一等奖征文上送县教育局参加评选。

6、开展争做“四有”好老师活动。9至10月份结合师德师风建设和党的群众路线教育实践活动,积极引导全体教职工树立坚定理想信念、养成高尚道德情操、掌握扎实学识、永怀仁爱之心。学校充分利用网络资源,在《平远县第三小学》网站上登载有关通知、学习材料、心得体会,方便大家查看、交流。各年级组精心组织老师围绕讲话精神展开讨论,按照重要讲话要求,进一步加强中华优秀传统文化教育、努力呵护青少年学生的文化基因,着力将中华优秀传统文化融入到各门课程之内,渗透到学生思想认识之中,落实到学生言行举止之上。大家围绕提出的做一名“好老师”的标准和要求进行深入的讨论,并结合各自的工作实际,畅谈如何落实习教师节讲话所提出的好老师的四条标准,在教书育人过程中坚决贯彻提出的要求,做忠诚于教育事业、人民满意的“四有”好老师。

7、师德师风建设与教学科研工作紧密结合起来。课堂是每位教师参与师德师风建设的主阵地,为了让教师在课堂这个舞台上展示自己的职业道德素养,学校通过加强教研活动、组织教师参加送区域教研和送教下乡活动,黄莹、刘雪芳、林利珍三位老师的示范课受到与会老师的一致好评。

8、师德师风建设与加强学校内部管理、安全文明校园创建紧密结合。针对我校个别教职工劳动纪律观念淡漠,事业心和责任感不强以及外操场、校道周边车辆多给学校的安全工作提出了很大的挑战。为此学校除了对教师进行正确引导的思想工作外,对个别教师进行谈心、警示,加大了劳动纪律的检查力度,加大了对课堂教学尤其是科任课堂教学、体音美课堂教学的巡视力度,加大了对学生课间、上学进校园、放学路队的巡查力度。目前我校的教学秩序,校园安全形势良好,受到家长及社会各界的好评。

9、营造良好的舆论氛围,做好宣传工作。为积极创造条件营造开展党的群众路线教育实践活动和师德师风建设活动氛围,学校加强信息反馈,在精心组织实施、有效开展督促检查的基础上,及时向上级相关部门报送简报信息,反馈有关活动情况。同时充分发挥平远县第三小学网站、平远教育信息网、《平远宣传》、梅州第一范文网域网等媒体的作用,加大宣传力度,进行全方位、立体化的宣传和跟踪报道,为活动的率先起步,扎实推进,提供了可靠的舆论支撑。“平远县第三小学”网站开辟了《师德建设》专栏,下设“上级文件、“学习资料”、“身边榜样”、“特色活动”、“制度建设”、“活动报道”六个小专栏。到目前为止,已经上传文件通知9份、学习资料5份、身边榜样5个、特色活动资料15份、制度建设资料7份、活动报道26篇,共64份资料。全年报送资料信息11份;撰写有关师德师风建设活动报道22篇,其中在《平远教育信息网》登载15篇,在《梅州第一范文网域网》登载15篇,在《平远宣传》登载2篇。《平远县第三小学——“三个较真”推进党的群众路线教育实践活动》20xx年4月28日在《平远县教育局开展党的群众路线教育实践活动简报(第3期)》刊登,《县三小师德师风建设亮点纷呈》获评“20xx年平远县教育网站十大好新闻”,《平远三小开展争做“四有”好老师活动》获评“20xx年平远县教育网站十大好新闻”,徐振兴老师被评为平远教育信息网站优秀通讯员。

10、表彰师德先进个人。一年来,全校教师以科学发展观为指导,深入开展党的群众路线教育实践活动和师德师风建设活动,认真履行教书育人的神圣职责,自觉加强师德修养,在平凡的工作岗位上默默耕耘,以高尚人格和满腔真情,赢得了学生的爱戴和社会各界的尊重,为我校教育事业做出了重要贡献。为宣传和弘扬他们的先进事迹,进一步加强师德师风建设,经学校党支部批准,决定授予徐振兴等二十二位老师“师德师风先进个人”的荣誉称号,予以表彰。全校教职工纷纷以他们为榜样,认真学习先进事迹,进一步掀起师德师风建设的热潮,不断提高师德素养和业务素质,努力做让人民满意的教师,推动我校教育事业健康发展。

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篇3:学校师德师风培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,培训,全文共 767 字

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通过近三个月的思想、作风、纪律整顿,按照县局整顿实施方案和学校纪律整顿精神,经过了发动学习,查找问题,整改总结,确实使自己的认识有了很大提高,发现了思想上、工作中存在的问题,找到了一些解决这些问题的方法,既看到了差距又看到了希望。现将活动以来的体会和感受总结如下:

一、在活动一开始,认真学习了方案和动员报告,感触很深,原来我总是觉得自己的工作进步较快,成绩还行,没有紧迫感和压力。这次我认真仔细的与他人横向一比,终于使我看到了自己在各方面与学校和社会要求的标准还有着很大的差距,并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形势,自己确实感到了这次思想作风纪律整顿的必要。所以活动一开始,自己就热情很高。学习态度端正。通过学习,明确了目的、端正了态度,查找不足,做了大量笔记,写了心得、自身素质得到了一定提高,重新审阅定位了自己的工作角色,工作热情进一步提高,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度、工作方法等方面存在的问题。

二、在查找问题阶段,紧紧结合自己的岗位职责和工作实际深挖细找。发现了许多问题,在思想上对自己要求不高,仅仅是为了工作而工作,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。对待同事和学生缺乏热情,不能够做到关注关心。在业务上学习的积极性不高,有得过且过,不求有功但求无过思想,觉得自己已有的知识就够了,足以应付目前自己的工作。正因为这样就看不到越来越快的知识更新。诚然,与自己的过去相比,自己的经验确实在不断增加,但和新时期的教育精神,教育发展速度,新课程改革速度相比,自己不但知识有些老化,方法有些简单,更重要的是工作动力和工作热情大大降低了。正因为缺乏工作动力、工作热情,自己的工作效果,教学水平以及课堂实效也大大的打了折扣。

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篇4:加盟培训学校合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,全文共 2414 字

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甲方:联系方式:地址:乙方:联系方式:地址:双方本着共享资源、互惠互利、长期合作、共同发展的原则,通过共同的努力拓展业务,以达到双赢之目的。经友好协商,甲方和乙方达成以下协议:

一、乙方加盟甲方必须具备以下条件及相关义务。

1、有志于发展中国教育事业,认同甲方的企业文化、模式等。

2、愿意长期从事教育培训事业及与教育培训延伸服务的学校

3、有一定的资金实力者。

4、乙方支付本机构的一切开业费用、租金、购置设备费用、装修费用、营业税及加盟管理费等。

5、乙方要委任一名专职管理人员主要负责乙方事务,而该管理人员必须在甲方总部备案。

6、乙方要确保其开设的业务遵照甲方所定统一标准,不得从事任何违法或有损甲方公司形象事宜。

7、乙方准许甲方派工作人员随时进入加盟机构巡查,以确保乙方运作符合甲方所定标准。

8、乙方要履行协议之各项条款。

9、乙方对外界一切纠葛纯属乙方责任,绝不能代表甲方做出任何承诺。乙方系独立的自负 盈亏的机构,其债权债务和税务与甲方无关。

10、该合作只适用于与甲方签署协议的乙方,而乙方不得将此协议转让、出售或交换。1

1、乙方有维护甲方形象、名誉不受损害的义务。1

2、乙方员工皆受雇于乙方,甲方不负担该员工任何责任。

二、乙方加盟甲方后,甲方将为乙方提供以下支持

1、品牌资源:享受__________教育品牌带来的影响力及连锁加盟体系,统一标识、统一形象、统一管理体系、统一运作模式等(形象标识、展板、工作证、宣传材料等电子版)。

2、项目资源:甲方将为乙方精心设计、独具特色的专业培训及系列课程、权威资格认证及管理咨询项目,并不断开发新的具有市场核心竞争力的优秀项目,以适合培训市场的需求,适____市场变化。

3、协助运作:结合__________教育先进的培训认证模式及系统体系,甲方为乙方提供管理支持,指导并协助合作伙伴在所辖区域内的培训认证教育市场运作。

4、市场支持:甲方将细分市场,保证加盟机构在同一____市或地区仅此一家,以确保该加盟机构的市场占有率及利润。

5、资料支持:甲方为乙方提供目前所有的教育培训教材、结业证书及培训市场宣传资料电子版,帮助合作伙伴开拓培训市场,获取利润。

6、网站支持:甲方为乙方提供网站程序、国际顶级域名、服务器空间等并在甲方的网站上为乙方链接网址推广。

7、信息支持:有专业部门收集国内外教育市场信息,综合分析提供给乙方,以便乙方随时掌握国内外教育流行动态、各类教育资讯。

8、策划支持:甲方将为乙方提供论坛、年会等大型活动的具体策划方案,利用成功的策划方案进行复制和推广。

9、人力资源:为乙方培训培训师________名、管理人员________名、业务人员________名。乙方工作人员可在甲方合理时间内到总部实习进修。

三、业务流程管理

1、甲方为乙方提供全套业务流程管理资料,并协助培训一名专业业务负责人;以保证加盟机构正常业务流程管理和良好的秩序。

2、甲方可随时派人员对加盟机构进行巡查,以确保________________教育品牌的质量。

3、甲方一直以;品牌质量就是第一生命;为宗旨,加盟机构必须保证其品牌美誉度。教育质量同样为续约时重要考虑因素之一。

四、经营所得

1、为了促进乙方使用甲方品牌获取比较可观的利润。乙方必须要依照甲方所定各项标准进行经营。

2、乙方营业所得全部归乙方所有,但乙方必须支付甲方品牌的使用管理费。

3、乙方加盟甲方,双方即为合作伙伴,甲方除了给乙方必要的支持外,乙方也必须维护甲方的利益及声誉,如发现乙方有损害甲方利益的行为,除立即取消其加盟的资格、收回所有的相关资料外还将保留追究其法律责任的权利。

五、乙方加盟甲方后,名称冠以__________________。

六、保密

1、除法律规定必须公开的项目及条款以外甲方不得向第三者展示乙方递交的营业报告书及其它有关资料和有损于乙方利益的情报。乙方不得向第三者泄漏甲方按本合同规定提供给乙方的经营技术秘密及有损甲方利益的情报。乙方有责任保证其职工不向第三者泄露前项秘密。

2、以上规定双方的保密义务在本合同期满后仍然有效。

3、甲方按本合同规定提供给乙方的加盟店经营手册以及其它文件归甲方所有,乙方应妥善保管。合同终止时,乙方应即刻归还甲。

七、加盟费用合计人民币:大写:_____________元年(小写:_______________),签约之日付清。

八、合作期限合作期暂定________年,有效时间:________年____月____日至________年____月____日。期满后,根据双方意愿可续签或终止。

九、乙方经济独立核算,其客户的一切问题由乙方负责。若对甲方声誉造成影响者,将本合同执行。

十、加盟后,乙方运行过程中,能符合上述条款者,甲方将保证乙方在该区域的唯一性。否则将终止乙方的协议并予以公告。然后再在该区域另寻合作机构。十

一、协议终止与续签

1、协议期满,任何一方可要求不再续约。

2、乙方要求续约,要在满约前不少于两个月以书面形式向甲方申请。乙方主动提出的终止协议,甲方不承担任何责任,不向乙方退还已经收取的加盟费用。

3、乙方如违反协议条款,协议自动终止。

4、乙方如将加盟机构转让给第三方,必须事前得到甲方批准,否则转让无效。十

二、争议解决

1、对于协议或协议执行中引发的争议或纠纷,合作双方需本着共同的利益尽力友好协商解决。

2、如无法协商解决,双方同意将因本协议而产生的或与本协议有关的一切争议有向________人民法院提起诉讼。守约方为追究违约方违约责任而支付的所有合理费用(包括但不限于诉讼费、律师费等)均由违约方承担。十

三、本协议一式四份,双方各执两份,具有同等法律效力。本协议未尽事宜,双方可进一步协商,并签订补充协议。补充协议与本协议具有同等法律效力。甲方(签章):签订日期:________年____月____日乙方(签章):签订日期:________年____月____日

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篇5:加盟培训学校合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,全文共 1296 字

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甲方:____________

乙方:____________

双方合作开办________培训有限公司。经协商达成以下协议共同遵守:____________

第一条 合伙单位的名称和经营场所的地点:____________位于______________________

第二条 合伙目的和合伙的范围:____________高中、初中、小学课后辅导、文体培训、综合考试培训;教育咨询、企业管理、企业策划、营销管理及培训、教育投资及礼仪服务。

第三条 合伙人的姓名及其住所:____________

甲方姓名、性别、年龄、住所;

乙方姓名、性别、年龄、住所;

第四条 合伙期限:____________自__年__月__日起,至__年__月__日止,共__年

第五条 合伙人出资的方式、数额和缴付出资的期限:____________

(一)甲方以场地使用权,办公设施,固定的货币资金( ________万元)作为出资(其具体出资数额及在合伙资产中所占分额由其双方另行协议确定),并在 ________年 ________月 ________日之前履行完毕。

(二)乙方以对该培训学校招聘的管理人员,教育教学设施,和教师的培训技术作为出资,该出资在合伙资产作价 ________万元 ,于每次招聘结束之 ________日内履行完毕,也可根据情况随时履行。

第六条 利润分配和亏损分担办法:____________如若项目亏损,甲、乙双方不得互相追讨经济和责任,甲、乙双方无条件的以各自出资额为限承担责任。

第七条合伙事务的执行:

双方必须本着诚信互助的原则,互相帮助、互相支持。由甲方出任( ),乙方出任( );

(一)全体合伙人共同执行培训学校的事务。

(二)合伙协议约定或全体合伙人决定,委托_______为合伙负责人,其权限为:____________

1. 对外代表学校开展业务;

2. 对合伙事业进行日常管理;

第八条 入伙与退伙:_

如有转让、退出发生,须经甲、乙双方同意。合伙协议未约定培训学校的经营期限的,合伙人在不给培训学校事务执行造成不利影响的情况下,可以退伙,但应当提前30日书面通知其他合伙人。合伙人擅自退伙给培训学校造成损失的,应当赔偿损失。

第九条 合伙的解散与清算:

(一) 违约责任;双方就项目情况不得隐瞒、欺骗对方,不得做有损于对方权益的任何事。如有违背,过错方需赔付损失;

(二) 经营期限:____________自20________年____月____日起,至________________年____月____日止。

(三) 合伙人争议的解决方式。如有争议,双方应尽量协商解决,协商不成时可向________法院起诉。经协商一致,合伙人可以修改本协议或对未尽事宜进行补充;补充、修改内容与本协议相冲突的,以补充、修改后的内容为准。

本协议自双方签字后生效。本协议一式二份,甲、乙方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:____________(签字)乙方:____________ (签字)

________________年____月____日 ________________年____月____日

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篇6:加盟培训学校合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,全文共 1183 字

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转让方(以下简称甲方):

受让方(以下简称乙方):

甲、乙双方经协商一致就甲方将位于郑州市管城区塔湾路的 学校股份转让给乙方的相关事宜达成协议如下:

一、 甲方确认其为所转让的学校的唯一所有人,甲方转让给乙方该学校100%股权。

二、股权转让价 万元(人民币 万元整),乙方以现金或转账的形式支付给甲方。

三、双方在达成股份转让协议后,乙方即当场交付定金 元,交付定金后三天之内(含节假日)甲方及对学校进行资产清点并向乙方出示。甲方保证资产清点时所出示的资产清单与实物相符,甲方保证签订本协议时无第三人向学校主张债权,学校无税款及其他行政事业收费项目的拖欠、无员工工资及福利拖欠,如保证与实际情况不符则视为甲方违约,需向乙方支付违约金 元。

四、在双方转让协议签署后且办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续变更事宜未完结前学校以及甲方与学校有关的所有债务由甲方承担。

五、甲方在本协议签订后应立即进行办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续。国家职能部门相关文件及证照变更相应费用由乙方承担,变更手续完成(变更手续完成指政府职能管理部门审核公示变更结果,法定代表人或负责人为乙方),乙方给付甲方现金或转账 万元(人民币 万元整)。如果无法办理变更办学许可证、收费许可证、税务登记证等相关证件甲方需要双倍返还乙方所支付的定金,并赔偿乙方的相关损失。

六、 本协议签订后,如有学生与学校存在培训教育关系或者有教师与学校存在劳动关系,甲方应在办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕前解除与学生、老师的法律关系,否则视为甲方违约。

七、 学校办公所在地的场地租赁费用问题,双方协商如下:

八、转让协议生效前甲方所涉及的学校债权债务由甲方依法承担,如果依法追及承担赔偿责任或连带责任的,由甲方承担相应责任。办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕后,学校一切债权债务与甲方无关。

九、本协议生效后学校所有的收费和支出由乙方负责。乙方拥有对学校的所有权和决策权以及经营权。

十、 本协议的附件有以下三个:附件1《固定资产表》,附件2《在校学生基本情况登记表》,附件3《在校教职员工基本情况登记表》

十一、 凡因本协议引起的或与本协议有关的任何争议,由双方协商解决。协商不成时,提交学校所在地有管辖权的人民法院依法裁决。

十二、 凡本协议自将以双方签字且办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕时生效。

十三、 本协议正本一式两份,各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇7:加盟培训学校合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,全文共 1180 字

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培训学校就业保证协议

甲方:_________

乙方:_________(学员)

一、甲方每学期须保障对每位学员授课、辅导、自习,总学时不少于_________学时,全学年不少于_________学时。上机课保障人手一机。教师精讲多练,多辅导,耐心细致提高教学质量,使学员学习顺应社会需求。

三、甲方将根据乙方的学习情况、特长及爱好,依据双向选择的原则,为乙方安排推荐首次工作。工作的去向是:_________市城区各企业事业单位、网络公司、电脑公司等单位;工作类型是与所学知识密切相关的各种计算机应用方面的工作;如经理助理、办公室文秘、专业录入、平面设计、排版设计、广告设计、网络管理、网站设计制作等。

四、乙方学习优秀,甲方可优先为其安排推荐工作。甲方为乙方首次安排推荐工作后,由于用人单位的原因(如公司倒闭、转产、人员精减等),乙方不能继续工作,_________年内(不含试用期)甲方继续为乙方安排推荐工作至其它单位,_________年后甲方仍可有偿就安排工作事宜继续为乙方服务。

五、甲方为乙方安排推荐的工作符合所学专业,且用人单位同意接收,视为甲方已为乙方安排推荐工作。有下列情况之一的,学校不予安排工作:

(1)因乙方自身的特殊原因(如有遗传病史、传染病等)被用人单位拒绝接收,_________个月之内不能递交医院所出示健康证明的;

(2)乙方如有触犯国家法律、法规的行为,被用人单位拒绝接收的;

(3)乙方一学期旷课超过_________学时(旷课_________天,按实际上课时间计,事假需出具事假条,并经老师批准;病假需有医院开具的病假条)者。

六、乙方学习_________年结业时,如未能按照学校的要求取得规定的证书,甲方暂缓为其安排推荐工作,甲方继续安排乙方学习_________至_________个月,其间乙方取得所缺证书后,甲方仍可给乙方安排推荐工作。否则,甲方不再为其安排工作。

七、乙方学习完成并已取得规定的证书,甲方未能按以上条款为乙方安排工作,则退还乙方所缴学费的_________%给乙方。

八、如因校方原因(除不可抗拒的力量),使学校无法继续办学,甲方除扣除乙方已发教材资料费及所上课时费,应退还剩余学杂费。

九、甲方为乙方安排推荐的工作,其待遇初期每月应_________元左右(试用期除外);乙方工作能力强,公司条件好,待遇将高。

十、乙方如不服从甲方第一次安排推荐的工作,甲方可为乙方进行第二次安排推荐,若乙方仍不服从,则视为违约,甲方不为其再安排。

十一、全学年学杂费交齐后本协议开始生效。

十二、本协议一式两份。甲、乙双方各持一份,具有同等的法律效力。

甲方(盖章):_________

乙方(签字):_________

代表人(签字):_________

_________年____月_____日

_________年____月____日

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篇8:加盟培训学校合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,全文共 875 字

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甲方:

乙方:

一、为做好学生就业推荐工作,保障学校和学生的正当权益,解决学生就业问题,特签订如下合同:

1.负责提供良好的学习、生活环境及完善的教学设施;

2.按国家相关专业课程设置要求安排课程,并配置相关专业教师授课;

3.在乙方毕业前三个月或毕业后三个月,负责将毕业生推荐到_________相关单位工作。

二、乙方责任

1.严格遵守国家法令和学校的各项规章制度;

2.学完本专业规定全部课程,全部科目考试合格,道德操行评分合格;

3.服从学校管理和工作安排。

三、待遇及费用

1.学校保证所推荐的单位试用期间每月总收入不少于_________元;

2.学生在前五个学期综合测评总成绩排在学校前十名者,或连续两年被评为优秀学生干部者,优先推荐就业并免交就业推荐费,其余学生在最后一学期需另交纳就业推荐费_________元;

3.面试期间学生的差旅费、住宿费由学生本人负责,学校不给予补贴;

4.无须学校推荐就业的学生,可退还就业推荐费。

四、违约及责任

1.乙方符合推荐就业的各项条件并同时需要学校推荐的,而甲方不能给予推荐就业,甲方退回乙方所交学费;

2.乙方在校就读期间,出现以下情况之一者,甲方不予推荐就业,由乙方自谋职业:

(1)未能通过甲方组织的全部课程考试;

(2)有打架、斗殴或其它严重违纪行为、影响恶劣;

(3)受记过或以上处分(被撤消处分除外);

(4)未按甲方规定交清学、杂费,就业推荐费或其他所欠费用者,或中途退学、转学。

3.乙方有下列情形者,学校不再安排就业:

(1)不服从学校安排或学校通知面试而不到达三次者;

(2)学校安排成功,学生已同意就业而不上班者;

(3)就业后无正当理由自己辞职或因主观原因被单位辞退者。

五、其它约定

1.学生一经报名交费,如因学生本身原因中途退学或被学校开除,学校一律不退费。

2.本合同一式两份,双方各执一份,同具法律效力。

甲方(盖章):_________ 乙方(签字):_________

法人代表(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇9:加盟培训学校合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,全文共 1223 字

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甲方:___________________________

乙方:___________________________

一、_________培训学校聘请_________籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小姐为_________语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

二、合同期自_________年_________月_________日起_________年_________月_________日止。

三、受聘方的工作任务(另附件1)

四、受聘方的薪金按小时计,全部以人民币支付。

五、社会保险和福利:

1.聘方向受聘方提供意外保险。

(另附2)

2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________至_________的来回机票(金额不超过人民币_________元整)或教师凭机票报销_________元人民币。

六、聘方的义务:

1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2.对受聘方提供必要的工作条件。

3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

4.按时支付受聘方的报酬。

七、受聘方的义务:

1.遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。

2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。

未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。

3.按期完成工作任务,保证工作质量。

4.遵守中国的宗教政策,不从事与专家身份不符的活动。

5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。

八、合同的变更、解除和终止:

1.双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2.经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。

在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。

3.聘放在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:

a、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的。

b、根据医生诊断,受聘放在病假连续30天不能恢复正常工作的。

4.受聘方在下述条件下,有权以书面形式通知聘方解除合同:

a、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。

b、聘方未按时支付受聘方报酬。

九、本合同自双方签字之日起生效,合同期满后即自行失效。

当事人以方要求签订新合同,必须在本合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签订新合同。

受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。

十、仲裁:

当事人双方发生纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。

若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。

本合同于_________年_________月_________日在_________签订,一式两份,每份都用中文和_________文写成,双方各执一份,两种文本同时有效。

聘方(签章)_________ 受聘方(签章)_________

签订日期:_______年_____月_____日

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篇10:加盟培训学校合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,全文共 1130 字

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_________培训学校聘请_________籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小姐为_________语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

二、合同期自_________年_________月_________日起_________年_________月_________日止。

三、受聘方的工作任务(另附件1)

四、受聘方的薪金按小时计,全部以人民币支付。

五、社会保险和福利:

1.聘方向受聘方提供意外保险。(另附2)

2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________至_________的来回机票(金额不超过人民币_________元整)或教师凭机票报销_________元人民币。

六、聘方的义务:

1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2.对受聘方提供必要的工作条件。

3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

4.按时支付受聘方的报酬。

七、受聘方的义务:

1.遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。

2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。

3.按期完成工作任务,保证工作质量。

4.遵守中国的宗教政策,不从事与专家身份不符的活动。

5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。

八、合同的变更、解除和终止:

1.双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2.经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。

3.聘放在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:

、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的。

、根据医生诊断,受聘放在病假连续30天不能恢复正常工作的。

4.受聘方在下述条件下,有权以书面形式通知聘方解除合同:

、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。

、聘方未按时支付受聘方报酬。

九、本合同自双方签之日起生效,合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同,必须在本合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。

十、仲裁:

当事人双方发生纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。

本合同于_________年_________月_________日在_________签订,一式两份,每份都用中文和_________文写成,双方各执一份,两种文本同时有效。

聘方(签章)_________受聘方(签章)_________

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篇11:加盟培训学校合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,全文共 1907 字

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甲方:

乙方:

鉴于乙方在甲方任_________职务,有获得甲方的技术秘密和商业秘密的条件,为了使甲方的利益不受损害,本着自愿原则,双方就乙方在任职期间及离职以后保守甲方商业秘密的有关事项,订立本保密协议。

双方确认在签署本协议前已经详细审阅本协议的内容,并了解本协议的各条款的法律含义。

一、保密的内容和范围

乙方应承担保密义务的甲方商业秘密范围包括但不限于以下经甲方采取保密措施的内容:

1.技术信息:(包括但不限于)教学档案、教学流程、教学方法、学生家长信息、教学报告、教学数据、教研信息等等;

2.经营信息:(包括但不限于)客户名单、营销计划、采购资料、定价对策、召生渠道、不公开的财务资料;

3.其他具有实用性的信息:(包括但不限于)股东会的议题及决议;董事会的议题及决议;对公司招生、经营、教学产生重大影响的其他信息;对外应承担的保密事项。

二、乙方的保密义务

乙方的保密义务包括但不限于:

1.不得刺探与本职工作或本身业务无关的商业秘密;

2.不得向不承担保密义务的任何第三人披露甲方的商业秘密;

3.不得允许(出借、赠与、出租、转让等触犯甲方商业秘密的行为皆属于“允许”)或协助不承担保密义务的任何第三人使用甲方的商业秘密;

4.不得私自将载有甲方技术秘密或商业秘密的资料或档案等带离工作场所;

5.如发现商业秘密被泄露或者自己过失泄露商业秘密,应当采取有效措施防止泄密进一步扩大,并及时向甲方报告;

6.乙方因职务上的需要所持有或保管的一切记录着甲方秘密信息的文件、资料、图表、笔记、报告、信件、传真、磁带、磁盘、仪器以及其他任何形式的载体,均归甲方所有,而无论这些秘密信息有无商业上的价值。在退休或调离离开甲方单位前,必须交回;

7.甲方的保密规章、制度没有规定或者规定不明确之处,乙方亦应本着谨慎、诚实的态度,采取任何必要、合理的措施,维护其于任职期间知悉或者持有的任何属于甲方或者虽属于第三方但甲方承诺有保密义务的技术秘密或其他商业秘密信息,以保持其机密性;

8.在辞职或离职后2年内,乙方需履行的竞业限制内容包括:

① 不得受聘于任何与企业业务相同或相似,且有竞争关系的组织,以及从事与学校业务相同或相似的业务,无论在该组织中任何职,无论全职或兼职;

② 不得自己经营或与他人共同经营与学校有直接或间接竞争关系的业务;

③ 员工不得以任何形式直接或间接拥有与学校有竞争关系的其他任何学校的股权;

④ 不得雇用学校的任何员工,或从学校任何客户中招揽业务;

⑤ 不得侵犯、挪用、获取或者使用其作为学校员工履行职责过程中获取或使用的任何知识产权;

⑥ 员工在学校工作期间,执行学校任务或利用学校物质技术条件所完成的各种知识权,归学校所有;

⑦ 员工受雇期间,如与其职务有关的研究,发明,创作等有关的有形或无形的各种记录材料,都视为学校财产,未经学校同意或授权许可,不得向第三人披露;

⑧ 不得将自己以前的客户介绍给与学校有竞争关系的第三人或将与学校有竞争关系的第三人介绍给自己以前的客户。

三、甲方的义务

甲方在乙方的基本工资中已增加一定比例的费用,列为保密费,保密费为_________元,随工资发放,该金额已考虑了乙方在离职后仍需要承担的保密义务,故乙方同意甲方无须在乙方离职或辞职时另外向乙方支付保密费。

四、保密期限

乙方的保密义务自本协议双方签字或盖章时开始,甲方的商业秘密进入公知状态后,乙方保密义务自行解除。

五、违约责任

乙方不履行本协议约定的保密义务的,构成对甲方的违约,届时,乙方应向甲方支付违约金人民币_________万元并退回甲方已支付的保密费;如乙方造成甲方经济损失的,承担全部的赔偿责任,如果这种损失无法准确计算的,则乙方向甲方支付的赔偿金最低为相当于乙方在履行劳动合同所约定之岗位(工种)实际所得的月平均工资之6倍。

六、争议的解决

因执行本协议而发生纠纷,双方应协高解决,协商不成的,可以通过法律途径解决。

七、特别约定

1、乙方要求与甲方解除劳动合同的,应当提前1个月以书面方式通知甲方,甲方接到乙方的书面通知后,有权采取(包括但不限于)即刻解除劳动合同或调整乙方的工作岗位在内的脱密措施。

2、甲乙双方签订的劳动合同约定的合同期届满前六个月,甲方有权采取措施(包括但不限于)调整乙方的工作岗位在内的脱密措施。

八、本协议的效力和变更

本协议经双方签字(盖章)生效。

本协议的修改必须经双方的书面同意。

九、其他

① 本协议与原协议发生冲突,以本协议相应条款为准。

② 本协议一式二份,双方各执一份,具有同等的效力。

甲方: 乙方:

甲方代表:(签名) 身份证号:

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇12:学校食堂管理年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 818 字

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时间总是过得飞快,好像刚刚总结完上一年的总结,这一年的经历又扑面而来了。如果不把这些经历都总结记录下来的话,未来的工作是会在遗忘中停止前进的。为了能够把未来的工作做得更好,也为了把过去的工作记录在案,下面我将对我今年的工作做一个鉴定:

一、认真负责,管理到位

在今年的食堂管理工作中,本人还是认真负责管理到位的。这一点不是我光说可以的,是我们学校所有人都可以看得见的。今年为我们学校食堂增加了食堂工作者,也相应的为我们学校的学生和老师增加了一些新的菜品,以保证我们学校的每一个人都能够吃到放心的食物,吃到营养健康的食物。在今年的食堂管理工作中,也是发生了一些小插曲的,那一次小插曲弄得人心惶惶的,但很快就在本人的管理下得到了平息,大家又都在学校食堂里安心用餐了。

二、卫生良好,营养健康

今年我们食堂伙食的卫生是大家都可以看得见的透明。今年年初,也就是寒假的时候,我们讲食堂的橱窗都改成了透明的,这让所有的老师和学生都能够看见我们后厨的卫生情况,这一点既可以保证大家吃到卫生放心的食物,也能够确保我们的食堂的工作人员不在工作中出现一些不必要的状况。今年增加的新菜品,都是通过营养师的搭配才推出来的新菜品,为得也就是保证学校里每一个学生和工作人员能够吃得营养,长得健康。

三、新的方式,新的健康

在今年的食堂管理工作中,需要特别提出来的是我们食堂管理工作中拓展出的新的方式——我们将食堂内部设置了一个意见区域,在那里准备了一个匿名的笔记本,可供老师们和同学们以及学校的其他工作人员们给我们提意见。虽然不一定每一条意见,我们都会毫无保留的采纳下来,但这些意见都会在我们食堂管理工作中起一定的作用,让大家都能够一起来帮助我们食堂的进步。毕竟我们中国人都是“民以食为天”的,吃得好吃得健康,我们才会有更加强壮的体魄去学习去战斗!

以上这些差不多就是我这一年的主要工作内容了,把这些记录在这里,以便我据此作出相应的来年计划,让我们食堂的管理工作能够更上一层楼。

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篇13:学校食堂管理年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 692 字

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第一就是在工作当中我做到了坚持二字,因为做护理工作真需要有一定的心理素质,这种素质要求绝对不低,有一定的承受能力,抗压能力,所以说做到坚持这几个字是在是不简单,我现在也总是在要求自己做好这些,坚持就是胜利这是非常有道理的,作为护理工作人员没有这种素质是一定做不好工作,我在自己岗位生面坚持了这一年的时间,我非常的有感触,这对我来讲绝对是一种重大的收获,以后的生活当中不仅仅只有这些,还会有更加重要的事情,我需要保证自己做好相关的工作,护理工作需要细心,这都是非常有必要的一种职业素养,积累了足够的工作经验,结合自身的一些能力,代对待工作细心,这一年来我是克尽本职。

在自我学习方面,作为一名护理工作者也一定要有着积极学习的心态,其实这一点在什么时候都会很受用,我非常在乎这几点,无论如何这些都是一定要做好的,护理方面知识储备我还是欠缺很多这对我来讲绝对不是好的一些东西,只有在这一方面把工作学习经验都积累到了一定的程度,这样才能让自己更加轻松保持一个非常舒适的状态工作,这是所有人都会期待的,工作当中不仅仅之后坚持,只有毅力,我掌握的护理知识是有限的,我非常在乎在这一方面我是否还会有进步,所以我会利用自己的时间积极的学习,学习更加多的护理知识,这也是一个过程我想这些都是必然的一些东西,我不得不做好相关的准备工作,护理工作是一定要做好的,相关的学习也一定要上心,会继续加强自己这方面。

自我不足之处,工作一定会有自己做不好的地方,我也会不断的加强自己,我意识到了自己在很多时候在细节方面做的不够完善,当然我也知道这不能有狡辩的理由,有这些错误那它就是真真切切的存在在那里,我会就正好的。

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篇14:学校食堂管理年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 783 字

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这一年即将要过去,现在我对这一年我的各项工作做出鉴定,这一年来,我一如既往的热爱教育,热爱人民,热爱我的学生,坚持落实党的教育方针,忠诚于党的教育事业,遵守学校的各项制度规章。不仅在思想上严于律己,还不断深化学习教育教学观念,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的业务素质。服从学校工作安排,按时完成学校布置的各项工作任务。

一、工作实践:

一年来,我除了担任科任教学外,还兼任班主任工作,图书馆管理。在常规工作中,我认真备课上课,按时批改作业,上交各种资料。在教学上,面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,思考能力。坚持以学生为主体,尊重学生,以提高学生分析问题和解决问题能力为导向,切实落实培养学生的创新思维和创造能力。

二、班主任工作:

在班主任工作中,我努力抓好学生的养成教育,营造良好的班级氛围,改善学生的学习环境和增强班级的凝聚力。我经常主动与学生进行沟通,尽力为学生解决相关的学习生活困难,重视与学生家长的联系与沟通,做好家访工作,使学生能够健康快乐的成长。关心后进生,保护他们的自尊心,鼓励并指导学生参加各种活动,让他们在活动中受益,树立自信心。

在学校组织的各类活动中,我们的班级先后获得了两个“二等奖”和一个“优秀奖”,这对我不仅是一种鼓励,也是对学生的一种鼓励,我有信心在将来把班级管理做得更好。

三、图书工作:

我自兼任图书管理员以后,为了提高学生的阅读兴趣,我采取了班级借阅与个人借阅的模式,图书的借阅率有所增长。为了更好的管理图书,我对图书馆的藏书进行了再次的归类,方便借阅和管理。在未来的图书管理上,我有信心做的更好。

四、其他方面:

在教育教学中,我有时候对学生的教育教学还不够全面,教学理念还不够先进,班主任工作还缺乏经验,在以后的工作中,我将努力弥补不足之处,提高自己的业务素质,为教育事业的发展多做贡献。

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篇15:学校食堂管理年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1614 字

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不知不觉,20__年已经在繁忙又充实的工作中度过了。这一年里,在中心领导和计财处领导的带领下,在各位同事的帮助下,我通过自己不懈的努力和对待工作认真负责的态度,较圆满地完成。20__年,我自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。

由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的工作总结如下:

一、完成的主要工作:

1、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作,记账并粘贴凭证近四千张、装订凭证近70本。

2、及时准确地编报了各月会计报表,每月1份、每份7种,并对财务收支状况和能源使用情况进行了5次认真分析和思考。

3、及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,定期向统计局报送。

4、完成各月对餐饮库房的盘点工作,创新制作了餐饮数据统计表,使月底餐饮数据的上报更加规范、整洁。

5、新增设了资产负债、收入和支出、主要能源和水消费、天然气、财政拨款批复和使用情况等6种台账,并及时跟进和更新数据。

6、配合中心各科室完成政府采购17次,及时填报、查看合同、打印结算书;利用半个多月的时间完成全国政府采购执行情况专项检查的自查工作并上报了自查报告。

7、承担了并完成了个税、营业税的申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

8、每月认真核对现金、银行存款账户余额、支出进度,银行对帐等工作,确保年度决算顺利进行。

9、以认真的态度积极参加北京市财政局集中财务试点培训,做好用友软件、财政新记账系统的维护和设置,利用一个多月的时间在新系统里录入凭证3千余张。工作量大、任务重,基本上每天都得在电脑前坐6-8小时,在经常腰疼、眼睛痛的情况下坚持工作。

10、积极参加单位组织的各项政治、业务学习并认真做好学习笔记。

11、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。

12、其它日常事务性工作。

二、加强学习,注重提升个人修养和综合素质

1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

2、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事;

3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;

4、不断改进学习方法,讲求学习效果,"在工作中学习,在学习中工作",坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

三、存在的不足尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:

1、理论水平不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。

2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

3、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

四、严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作

1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。我们的知识就像会计核算中的无形资产,有时候发现它已没有使用价值了,必须及时得到更新。

2、会计工作不仅是单位各项工作的一种反映,也是对各项经济活动的一种监督。必须积极参与到单位各项工作中。都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新.会计人员年终总结责任编辑:小胥老师阅读: 人次认真总结一年来的财务工作,并为年订下了财务工作设想.对各类会计档案,进行了分类、... 按规定录报财政供养人员信息;办 理人事工资审核等.

3、勤勤恳恳做好领导交代的其他财务工作。

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篇16:学校食堂管理年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1798 字

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在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如____________等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫___。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

年度考核自我鉴定3

一年来,自己热爱党,热爱人民坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作布置,办事认真负责。

在工作中,能充沛调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的单薄环节,和时进行补漏。例如,自身经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,和时疏导,和时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我:一方面培养好尖子生,赶的良好学习氛围。平时,自身还注意“两手抓”一方面通过尖子生辅导后进生,以先进协助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,协助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,和时褒扬,奖励。这样,就充沛调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成果差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就和时褒扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,自己还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不时的总结经验,不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,老实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

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篇17:学校食堂管理年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 2124 字

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近年来,**区法院扎实开展创先争优和“发扬传统,坚定信念,执法为民”等主题教育实践活动,按照“抓党建带队建促审判”的工作思路,坚定干警理想信念,着力提升司法能力,大力改进司法作风,深入推进廉政建设,不断健全党建工作机制,有效实现队伍素质、审判质量和司法公信力的全面提升。

思想教育奏起“满院红歌”

**区法院党组坚持把党建工作的内容渗透到法院工作的各个环节。在“大学习、大讨论”活动中,组织干警对相关学习教育读本进行了学习,并积极开展讨论,切实解决干警在思想上、作风上、工作上存在的问题。一直以来,法院党组始终坚持把加强干警学习作为一项工作重点持之以恒地抓好抓实。坚持每周半天的学习制度,学习政治理论和开展读书活动,组织干警深入学习科学发展观和xx届四中、五中、六中全会精神,学习党的路线方针政策,强化对社会主义核心价值体系的学习,提高干警对人民法院人民性的认识,培养“公正、廉洁、为民”的司法核心价值观。为强化党风廉政教育,院党组以正反典型示范教育为主要形式,不断提高干警反腐倡廉意识。将印有“五个严禁”规定的卡片和廉政台历发放到每个干警手中,时刻警醒干警。在院领导班子中开展党性党风党纪专题教育,通过召开专题民主生活会,班子成员不回避问题,坦诚相待,认真开展批评与自我批评。同时,开展丰富多彩的廉政文化活动,将名人名言、警句格言等制作成牌匾,悬挂在走道、楼梯等醒目位置,并在院大厅显示屏上滚动播出,各办公室在醒目位置悬挂“五个严禁”规定和廉政格言警句,使干警随时接受熏陶。通过不断加强党风廉政教育,近几年来全院没有因违纪违法被处理的情况,确保了队伍不出问题。

长效机制构筑“鲜明主题曲”

加强法院党组织建设和党员队伍建设是抓好党建工作的关键,只有发挥法院各级党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,才能更好地推动审判执行工作为大局服务,为人民司法。

一是按照“支部建在庭上”的思路,法院在符合条件的庭室设立党支部,对条件尚不成熟的庭室按业务性质的相近成立联合党支部,并实行庭长兼书记的“一肩双担”管理模式,将党建工作纳入各庭室综合绩效中进行量化考核。二是按照“党员示范工程”的思路,在党员干警工作岗位上全面设立“党员先锋岗”,在立案庭、人民法庭等窗口部门设立“党员示范窗口”。通过亮明身份、公开承诺等形式,以及带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”示范活动,从而真正实现“重要岗位有党员,主要骨干是党员,关键时刻见党员”的创建要求。据统计,全院三年来共涌现“办案能手”、“调解能手”和“执行能手”40名,其中党员干警占97.3%;受到上级表彰的干警35人次,其中党员干警占89.29%。研究室主任荣获“全省创先争优先进个人”称号。

此外,按照区委关于建设学习型党组织的要求,法院积极构建以党组为龙头,党支部为基础,党员干警为主体的学习体系。坚持把加强队伍培训作为加强基层党建工作的有力推手,20__年以来,共组织参加各类培训200人次。

规范管理唱响“纪律之歌”

坚持不懈的政治思想教育,使党建理论真正走进了法官的内心深处。同时,院党组清醒地认识到,仅靠单纯的理论灌输还远远不够,还必须依靠制度作保障。正是基于这样一种认识,该院坚持以制度促管理,以管理促发展,党建工作实现了良性发展。

院党组始终坚持民主集中制,对重大决策、重大部署、重大项目、重大资金使用和人事管理等工作坚持集体讨论通过,确保了各项决策部署的科学性,确保了项目、资金安全。按照“一岗双责”要求,坚持把落实党风廉政建设责任制作为一项长期性的政治任务摆上重要位置,坚持把反腐倡廉工作纳入党组年度工作计划,列入党组议事日程,与审判执行工作同部署、同落实、同考核。同时,按照责任制要求,与各部门层层签订了责任书,建立“一把手”负总责,班子成员分工负责,部门领导“一岗双责”的责任体系,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实的责任机制,使党风廉政建设责任制真正落实到每一个人,责任到每个干警。

在院党组的安排部署下,法院坚持把党建工作长效机制建设作为加强机关党建工作的重要内容,不断健全完善“党内学习”、“民主生活会”、“三会一课”、“组织关系管理”、“发展党员”、“民主评议党员”等党建工作长效机制。在此基础上还制定了“党建工作规划”、“院党组会议制度”等规章制度,有效推动机关党建工作科学化管理。

工作成效放飞“群歌嘹亮”

潜移默化,润物无声。扎实到位的党建工作使干警们的灵魂活了,效率高了。20__年以来,法院共受理各类案件11173件,审结11034件,涉案标的24亿余元,一审案件发还改判率逐年下降,在审结的一审案件中,当事人服判而直接生效的占90%以上。法院案件总体呈现出案结事了率高、服判息诉率高和涉诉信访下降、申请再审下降的良好态势。

近年来,法院涌现出了一大批优秀集体和个人,收到当事人和社会各界感谢信35余封,锦旗20面,30余名干警分别受到省、市、区有关部门记功与嘉奖。法院连续六届获省级文明单位、全省优秀法院;被评为全市优秀政法单位;被评为区突出贡献奖、20__-20__依法治区先进集体、区“三大活动”先进集体等荣誉称号。

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篇18:学校食堂管理年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 671 字

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回顾过去的一年,有许多值得鉴定和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作鉴定如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,用心参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

二、教学工作方面根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快。课后及时对该课作出鉴定,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

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篇19:学校食堂管理年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1040 字

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一、工作鉴定

硫氨段工作自我鉴定一下。

二、在工作中主要存在的问题有:

1、由于几年来对业务的学习,对相关的流程有了越来越深的认识。

2、在工作中,有很多新的技术问题,可是深知发现问题、解决问题的过程,同时也是学习的过程,经过不断的学习和鉴定,遇到的问题都得到了很好的解决。

3、有时候对工作认识不够,缺乏全局观念,对硫胺工段还缺少了解和分析,对工作定位认识不足。从而对工作的最优流程认识不够,逻辑本事欠缺,结构性思维缺乏。可是我相信,在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知本事从而做出工作的最优流程。

三、工作心得

1、在工作实践中,我参与了许多团体完成的工作,和同事的相处十分紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自我和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队必须会攻无不克、战无不胜。

工作中,很多工作是一齐完成的,在这个工程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,必须要把信息处理的及时、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自我满意的成绩。能够进取自信的行动起来是这几年我在心态方面最大的提高。

此刻的我经常冷静的分析自我,认清自我的位置,问问自我付出了多少;时刻记得工作资料要精细化精确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

3、在工作中,经过实际的教训,深刻理解了时间的滞延是对公司很大的伤害,这就需要我们在工作前,必须要对业务流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,减少因为自我对工作流程不能很好的表达的原因,耽误公司的生产。

在工作中,我学到了很多技术上和业务上的知识,也强化了生产的质量、成本、进度意识;与身边同事的合作更加的默契,都是我的师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也十分庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我必须会和他们凝聚成一个优秀的团队,做出更好的成绩。

四、工作教训

经过这几年的工作学习,我也发现了自我离一个职业化的人才还有差距,主要体此刻工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自我的地方。仔细鉴定一下,自我在半年的工作中主要有以下方面做得不够好:

1.工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急;

在工作时间很仓促的情景下,事情多了,就必须要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些能够缓缓加班完成,今年在计划上自我提高很大,但在这方面还有很大的优化空间。

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篇20:学校食堂管理年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 5584 字

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*社区位于*市西郊,是*市停产歇业企业的集中带。辖区内有*市最大的两家破产停产企业:原市*厂和原市运输公司。社区共有居民920多户,3421人,其中离退休人员832人,占居民总数的24.32%,下岗职工753人,占居民总数的22.1%,设一个社区党总支,四个社区党支部,下属党员300多名,其中党组织关系转入*社区的有126人。

*社区党总支成立于20__年11月,在两年多里,*社区党总支一班人以党的xx大精神为指引,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,解放思想、开拓创新,努力摸索、实践在破产歇业中开展党建工作的宝贵经验,结合社区党建工作实际,从抓社区党组织建设入手,充分发挥社区党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,把确保群众的根本利益作为出发点和落脚点,逐渐创立了一套在企业转型方面开展党组织工作的模式,取得了党建工作方面的新成果。期间,总支迎接了*克干部培训班、自治区组织部、*州等上级组织部门和兄弟县市的检查指导,受到了好评,并被*市评为“20__年先进社区党总支”、“20__年先进社区党总支”等荣誉称号。20__年5月,*社区党建工作现场交流会在*市隆重召开,*社区党总支被做为典型经验介绍,受到了同行们的一致称赞。

一、*社区党建工作开展的主要经验。

(一)、建立党员教育管理新模式,教育引导社区党员积极进行生活自救.

社区共有党员126名,多为离、退休、下岗职工党员。近年来,*社区党总支审时度势,充分认识到新形势下党员教育和管理工作的重要性和紧迫性,把建立党员教育管理新模式做为目标,不断探索和改进方式方法,教育引导社区党员积极进行生活自救,探索出一条党员教育管理工作的新途径。在*社区,离、退休党员所占比重越来越大,所属126名党员中,有90%左右都是离、退休党员,发挥好老年党员的先锋模范作用,对于发挥其他党员的先锋模范作用有很大影响。从这个角度出发,*社区党总支针对离、退休的特点,举办业余党课进行“破产企业党员如何带头进行生活自救”讲座,以增强他们发挥作用的内在动力。同时,将7名有工作能力的、受居民爱戴的老党员选出来担任总支、支部书记或居委会委员,使他们走出家门继续为街道发挥“余热”。对社区涌现出的优秀的老共产党员进行表彰、慰问、报道,创造良好的宣传氛围,使社区的先锋模范看的见、摸的着、可学可做,如全家身患癌症却依然为社区大做好事的老党员*同志、生活困难但事无巨细总为居民着想的市级优秀共产党员*同志、一直无私资助残疾孤儿的外来务工党员马成吉同志,他们的光辉事迹已经在社区广为传唱,受到了社区居民的尊敬和爱戴。对下岗党员,主要开展以发扬党员先锋模范作用、带头进行生活自救和带头进行再就业为内容的教育,使他们下岗退岗不离党;同时,总支还积极为党员发挥作用创造外部条件,如对入院的同志进行探望、对去世的同志的后事进行处理,在生活上为他们排忧解难,免除他们的后顾之忧。

(二)、充分发挥党组织在社区的领导核心作用,努力为社区居民排忧解难。

党总支成立以来就把建设社区、服务社区、稳定社区、为居民排忧解难做为基层组织的主要任务,把为社区居民办实事,办好事当成是他们的职责,工作中充分发挥社区居民与政府间的桥梁和纽带作用,积极反映居民的要求,及时解决居民的困难,只要是居民群众反映的问题,要求帮助解决的事,总支、支部、居委会从不推辞,不回避,而是迎着困难上,想办法去解决居民反映的热点难点问题。在这方面,总支成员起到了重要的表率作用。

社区居民日常生活中多次出现供水管腐锈跑水和下水管道堵塞现象,每次都是总支委员和各支部书记先到现场解决。一、二号楼下水管道因十五、六年没有清理,化粪池两年没有抽,造成了严重的堵塞现象,污水渗透到供水管道和供热管道,直接影响到楼房安全和居民的身体健康。发现险情后,总支立即召开总支会进行研究,面对一无资金二无人力的情况,总支群众生活委员王作平和第一党支部书记曹杏初同志身先士卒,动员带领广大党员和居民群众自己动手,经过两天奋战,终于解决了多年遗留的问题。

就是有了这样优秀的党员起带头作用。20__--20__年三年间,党总支顺利完成了市委、市政府交给的下岗职工和特困家庭春节慰问金发放工作。在时间紧、任务重、范围广的情况下,他们按照街道工委的安排,先后召开了三次总支会议,研究发放的有关程序,多次召开由居民代表30多人参加的座谈会,广泛听取大家的意见,集中了社区居委会的工作人员,发挥总支、支部委员和党小组长的作用,部分离退休的老党员也积极参与,最短时间内完成了发放工作。在发放过程中,许多总支成员都受到过无理的漫骂,可没有一名同志有过抱怨,发过牢骚,而是一如既往把群众的冷暖疾苦当做实现党员宗旨的不竭动力。

自惠泽园原物业公司解体后,留给了居民一个烂摊子。总支勇敢的担起居民生活中的种.种难题,心中装着群众的要求和需要。为了改善居民的生活环境,

两年来,党总支坚持每周五组织党员义务劳动,把居民区中心路一公里多路程两边的林带、居民散步的活动场和球场以及居民区堆积的垃圾都清扫干净,受到了居民好评赢得了群众的赞扬,社区形成了党员自觉参加劳动、主动发挥党员先锋模范作用的良好氛围。

辖区平房危房多,居住条件差,每次下雨,支部、居委会的同志都能深入到居民中体察民情,防止危险发生。一位老人现住蓓蕾园平房中,由于年久失修,房子老化非常严重。某日,住房塌落了直径近一米的洞。当时他的子女都在外打工,只有他一个人在家。得知情况后,总支立即组织人员为其进行了维修。去年四月初下了一天的雨加雪,总支和居委会的同志在居民区冒雨待了一天,帮助居民疏通雨水,并多方协调给198户危房家庭发放了油毛毡。今年,一居民家房顶坍塌,户主随便找了块板子遮了遮就住了进去,党总支得知后立即赶到他家,将老少五口转移到安全的地方,并组织党员和居委会干部为他家整修房屋。

03年7月,总支组织居委会、服务站有关人员,顶着烈日,用人拉肩扛,把19块近2米长、约300公斤重的空心板全部从近50米的地方运到惠泽园3--5号楼门前,砌成长凳样的活动桌。辖区内有一名精神病患者,带着一名上小学的孩子。她的父母双亡,兄弟姐妹也都在外地打工,丈夫也在两年前出走至今未归,为了解决她的生活困难,总支为她申请

了低保,并在冬天为她拉去了煤,使她能度过这寒冷的冬季。以后,每到居民需要时,总支总会及时出现,在社区建立了良好的党群关系,也使党员们认识到:只有真正把群众的需要作为出发点和落脚点,才可能得到群众的信任、拥护、支持和理解,也只有这样,我们党的执政基础才牢、党员实现宗旨的动力才强。

份内工作抢着干,份外的工作主动干。02年1月,党总支从《*报》上看到一篇关于70岁以上老人乘公交车免费的报道,要求要办理的老人自己持证件前去,想到辖区老人这么多,万一发生危险怎么办?他们立即派人到市民政局档案室调出这份文件,按照文件精神,挨家挨户的通知离退休的老同志将户口本、照片交到居委会统一办理,对那些不在家的老同志,居委会的同志牺牲晚上休息时间到家里把户口本和照片取来,保证了党的优惠政策落实到每一位老同志身上。

自从企业破产后,职工的生老病死就成了总支惦记的事。每逢有同志生病住院,总支都能及时去慰问看望。职工家中有丧事,总支总是第一时间出现,协助处理后事,解除了他们的后顾之忧。几年来,共看望生病住院59人次,办理丧事16起,为1262人次发放了城市最低生活保障。辖区有一名叫*的退休党员,自己患了鼻癌、妻子患了乳腺癌,三个孩子都有精神疾病,其中儿子在93年因发病坠楼身亡。因为一家人要看病,他家经济十分困难,为了帮助他,每到过年过节总支都会去看他。有慰问补助时,总支总是想尽办法为他争取。今年,他的大女儿因为受不了离婚的打击精神病复发,在回到娘家的第二天就跳楼自杀了,总支为他女儿全权处理了后事。为重振他生活的勇气,总支经常去看望他,给他做思想工作,并在物质上给他帮助。在大家的关心下,他终于继续笑看生活,每天最早出现打扫楼道卫生和院内卫生,给予他人最大限度的关心和帮助,成为远近闻名的“命运压不垮”的“自救”典型。

工作中,总支遇见问题不躲,碰见困难不怕,不等不靠,出主意,想办法,一件一件的解决、落实,他们先后解决了供水管道跑水、水管爆裂漏水、下水道堵塞和居民家中下水道堵塞等问题30余次;检查危房漏雨户17次,向政府反映解决了平房漏雨198家;在危旧平房改造工作中,开展摸底工作5次,登记危旧平房改造户600余家;解决了4家电网改造困难户的用电问题;配合自来水公司、电力公司完成了部分自来水网改造和电网改造工作;每年为417名退休职工审验医疗卡;三年共发放冬碳补助和困难补助608人共38.2万元,社区党总支真正发挥了党组织的核心领导作用,成为社区广大居民的主导力量。

(三)、加强社区文化建设,丰富群众精神生活。

从前年开始,党总支为了给离退休的老同志营造一个干净、卫生、宁静,舒心的娱乐场,想办法粉刷了惠泽园和运输公司的二个老年活动室,整修门球场,去年又将原惠泽园物业公司解体后遗留的房屋,作为*社区党员电教室和老年活动室,在市委、市政府和市委组织部在资金上的大力支持下,购置了桌椅,整修了房子,120平方米焕然一新的社区党员电教室和老年文化活动室,为离退休老同志提供了舒适的政治学习环境和休闲、娱乐活动场所。社区内喜爱太极拳的老同志较多,由群众自发在一起练习,他们及时抓住时机,组建了太极拳表演队,还专门为太极拳表演队购买了收录机,社区党总支成员个人积极捐款950多元。去年冬天,党总支发现党员电教室和老年活动室还没有暖气,就动员社区党总支成员进行捐款,市委组织部、和街道办事处个人各捐款500元,也全部用于党员活动室的建设。

在充分发挥社区文化活动室的基础上。他们调动各方面的积极性,组织老年太极拳队、夕阳红队和门球队参加市里的比赛并取得了较好的成绩。今年夏天,总支发挥这些群众团体的作用,在社区举办“纳凉晚会”,吸引了几百群众观看,极大的丰富了社区群众的文化生活。

(四)、加大自身建设力度,加强党员思想教育,将丰富多采的党员活动做为增强党员党性观念的有效载体。

从总支成立起,他们就把自身建设做为发展的关键,把建设坚强有力、求真务实的战斗集体当作目标,以便更好的为社区群众服务。“七一”前夕,他们组织80多名老党员到*进行野外党日活动,在鲜红的党旗下,他们重温了入党誓词,畅谈了心中感想,用特殊的形式向党和祖国表达了深切的热爱之情。八月上旬又组织部分党员到*乡参观学习,使党员们的思想受到了良好的教育。“十一”前,他们成功地举办了由*社区100多名老同志参加的社区建设联谊会,开展了象棋、扑克、麻将、门球比赛和老年太极拳表演,极大地丰富了社区生活,使离退休的老同志老有所为,老有所乐。春节前,总支召开了“迎春座谈会”,街道领导、总支委员、党员骨干、居民代表、入党积极分子、居委会干部等50多人参加了座谈,大家畅谈了自总支成立以来所取得的成绩及不足,对20__年的工作做了规划,成为今年总支开展工作的总体指导。在日常生活中,总支严格按照上级组织部门的要求定期召开总支会议,进行政治学习,加强党员电化教育工作,完善各项党建制度,使各项工作开展的井然有序。

(五)、不断拓展社区党建工作新领域,为社区党建工作内容注入新活力。

总支成立以来,一直始终坚持与时俱进的精神品质,在拓展社区党建工作内容方面做了积极努力,积累了许多宝贵的经验。特别是在20__年,为响应州党委和市委号召,开展“三级联创”工作中,*社区党总支充分结合社区实际,建立健全各项制度,完善各项工作机制,定期召开社区党建工作联席会,积极为社区发展创造良好环境,研究制定社区发展规划,积极探索适应社会主义市场经济体制的管理方法和实现社区服务化、产业化的有效途径,把社区党建和社区管理、社区服务结合起来,与帮助下岗失业人员实现再就业结合起来,努力走出切合实际的社区发展路子;在实行“在职党员进社区”活动中,绿洲社区党总支对社区内的在职党员进行了细致的摸底,并开展了许多形式多样的活动,教育广大在职党员“八小时之内做先锋,八小时之外做模范”,真正使社区“大家治、大家管、大家受益”,创造社区团结向上的良好氛围。特别是在“百千万工程---局居结对”活动中,*社区党总支与结对支部审计局党支部共同探讨、制定了支部相互帮扶、共同进步的责任书,把社区发展工作分解到每个党员身上,有效的调动了广大党员的积极性。大家集思广益,利用多种形式,依靠广大社区群众的支持,注重学习各地开展社区党建工作的先进经验,为社区党建工作注入了新的活力。

二、*社区党总支在开展社区党建工作过程中遇到的问题和今后努力的方向。

在工作中,*党总支也面临着许多的问题。虽然总支能积极为居民做好各项工作,但由于“权责利”的不统一,许多问题总支也是“心有余而力不足”,例如危旧平房改造由于许多客观原因一直在搁浅当中,群众对此意见很大,随时都有可能发生上访等影响社会稳定的事件。另外,由于总支下属的四个支部中有三个属于退休支部,组织机构还有待于进一步调整;对流动党员的管理也亟待形成模式。

经过两年的的探索,*社区党总支今后工作的重点主要有:

(1)、继续抓好稳定这个大局,更好的社区居民排忧解难,真正使社区党组织成为社区各项工作的领导核心。

(2)、处理好社区党建和社区建设的关系,真正使社区党建工作成果体现在社区建设的各个方面。

(3)、建立“流动党员联络站”,探索流动党员管理教育的新途径。

(4)、以“三级联创”工作为抓手,针对退休支部和工作支部的不同特点,早日争创州级“六好党总支”。

(5)、发展社区经济,开办各类经济组织,改善社区居民生活条件,为引导社区下岗职工再就业创造条件。

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