毕业生自我鉴定提纲
时光流逝,转眼间,两年半的大学生活即将结束,回顾这两年半,应该说收获是多方面的,专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,下面我对各个方面进行简要的概括。
一、在学习方面。
我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。对自己的专业我态度认真、刻苦,努力钻研,理论联系实际,不断地探索。我熟悉各种应用软件的使用,掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。
二、在工作能力方面。
学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。在这些社会实践活动工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。
三、人际交往方面。
在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上。总的来说,两年半来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。
大学就要毕业,毕业,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我们另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!
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篇1:毕业生自我鉴定提纲
一、在思想上
令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
二、学习上
为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。
篇2:毕业生自我鉴定提纲
一、思想政治方面:
1,在校期间对待政治学习和各项政治活动的态度和表现;对待改革开放以来的路线、方针、政策的认识;学习党的的xx大精神、邓小平理论和“三个代表”的认识和体会;
2,在我院创优良校风活动中的表现,在贯彻《高等学校学生行为准则》、遵章守纪、热爱集体、尊敬师长、团结同学、互帮互助等方面的表现;
3,在校奖惩情况如何?
二、学习方面:
1,在校期间,学习目的是否明确、学习态度是否端正,取得了哪些成绩,还存在哪些不足之处;
2,专业学习、课程设计、毕业设计独立工作能力如何?
三、社会活动方面(文体、卫生等):
1,能认识到积极参加体育锻炼的意义,积极参加体育锻炼(如早操,课外活动),达到国家体育锻炼标准;
2,积极参加学校、班级所组织的体育、文娱等活动;
3,积极贯彻执行学校的规章制度,如教室、宿舍的卫生;
4,积极参加学校组织的公益活动和实习、劳动等;
5,特长、综合素质的自我评定;
四、要求与期望:
总结自己在各方面存在的不足之处,指出今后的努力方向。
篇3:毕业生自我鉴定提纲
1、 政治思想方面:
①在拥护党的基本路线,高举邓小平理论伟大旗帜和学习“三个代表”重要思想的态度和表现;对树立良好的社会公德和职业道德的认识和表现。
② 对参加社会实践,社会公益活动的认识和态度;在树立为人民服务的观点、劳动的观点、批评和自我批评的观点、走德、智、体全面发展的道路、积极要求进步等方面的表现。
③ 在学雷锋、树新风、创三好活动中取得了哪些成绩?在校期间受过哪些奖励和处分?
④ 遵守国家法律、法令及遵守学校各项规章制度方面的情况。
⑤ 尊敬师长、团结同学以及爱护学校公物,关心集体方面做得怎样?集体荣誉感如何?
⑥ 学校和辅导员布置的各项工作任务完成得怎样?
2、 学习方面:
① 学习目的是否明确?学习态度是否端正?学习成绩怎样?
② 在毕业实习、毕业设计和平时生产实习、课程设计中的表现;运用所学基本理论、基本知识和基本技能分析问题和解决问题的能力。
3、 文体方面:
① 有没有坚持锻炼身体,是否积极参加学校组织的各项文体活动?
② 身体健康状况如何?
③ 有何特长、爱好和文体方面的突出成绩。
篇4:最新美术毕业论文开题报告_毕业论文提纲_网
如今,家装消费者已经不再满足“居者有其屋”的初级需求,豪华装修也不再是消费者追求的最终目标,取而代之的是新思路和新的追求目标。在追求环保化、个性化、智能化的家装时代,消费者追求的是一种对文化内涵的诠释,一种个性的张扬,一种绿色自然的感觉,而这些内在的东西是看不到、摸不着的,说到底是种氛围。这种家装可以是华贵富丽,也可以是一种自然简洁。智能化装修以自动化配置和网络为标志,让消费者充分享受“现代化”所带来的便利。环保化装修是消费者关注的焦点,中国室内装饰协会已将今年定为“绿色装饰年”,消费者在选择材料时已开始注重装饰材料有无环保认证,是否通过绿色材料检测等。个性化装修是区别装修风格的关键,装修不仅仅是简单包门吊顶,而是要有独立于常规装修之外的东西,这就要求装修企业设计人员发挥充分的想象力,把业主的喜好融入到整体设计中,突出业主的个性。家装消费刺激了家装企业的竞争,这种竞争的结果无疑为广大消费者带来了更多的实惠,同时也把全国的家装市场推向了成熟。
设计的本身是文化的渗透,文化是人类的精神旗帜,则设计文化的内涵应引起我们的思考与探索,但谈起室内设计文化的内涵则必先从室内设计的概念说起。室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。并在向科学性,艺术性,文化性方向纵深发展。
室内装饰设计主要研究的目的及内容;
1、设计任务
设计一个空间布局合理、主题明确的客厅室内环境,可进行公共室内外装修设计,也可进行客厅室内外装修设计。要求除展现一般客厅或公共建筑装饰的基本设计内容、功能外,要尽可能体现设计师对客厅室内空间与整体设计风格的把握,并能满足业主对生活情趣与文化品味等方面的要求。
2、设计要点
(1)、根据指导教师对毕业设计题目的性质、规模与特点的介绍,查阅必要的参考书籍和参观相关的工程实例,围绕设计课题收集资料。
(2)、所做设计要有新颖、独特的构思立意,要求设计定位准确。
(3)、能够基本了解客厅室内环境设计的原则以及设计程序,把握其空间设计的原理与手法,并能运用造型、色彩、照明、家具、陈设、绿化、视觉传达等设计要素来创造良好的、功能合理及具有艺术氛围的室内空间环境来。
(4)、能够把握客厅室内环境中人体的基本尺度与行为方式,了解与认识室内设计的诸多装饰材料、装修作法与安全、防火、卫生等设计规范,并运用正确的设计制图与表现方式进行设计。
3、设计成果整理
方案图纸平面布置图详图等整理所做图纸自行排版,要求构图饱满,美观合理,具有美术字大标题、页码。图纸规格统一为a1图板3张(制作写真展板,留校)、a3小稿装订成册(彩色)一份。
篇5:2024毕业论文提纲经典案例_毕业论文提纲_网
论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领, 详细内容请看下文毕业论文提纲经典案例。
掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。
引言 ………………………………………………………………………1
(一)研究的缘起………………………………………………………………1
(二)本文的研究思路、方法及意义…………………………………………3
(三)相关概念界定……………………………………………………………4
研究综述…………………………………………………………………5
(一)校长领导行为的研究综述………………………………………………5
(二)关于变革型领导的研究综述……………………………………………7
篇6:初三英语复习提纲_经验交流材料_网
为了更加方便的为广大同学提供初三备考复习,爱学家园为进入初三的同学准备了学习提纲,大家可以简单的了解看看,或许对大家的备考有所帮助。
1.名词,中考要求:名词的数和名词的格
2.数词,中考要求,掌握基数词变序数词的规律,部分序数词要牢记,部分由序数词构成的词组;
3.定冠词the,重点要求何种情况下该使用,何种情况下不能使用;
4.代词,掌握基本的人称,物主和反身代词,还有不定代词和部分数量代词;
5.连词,掌握并列连词,转折连词和引导从句的系列连词;
6.形容词和副词,重点掌握比较级和最高级,特殊变化和使用方法,注意常和此类搭配的词汇使用方法。
7.基本词汇掌握,初一至初三课本单词黑体部分要求掌握理解,重点考察词汇;
8.中考必考句型掌握,大约60个句型,分别造句和熟练使用;
9.八大时态的掌握。(其中要重点掌握进行时态和完成时态),注意常搭配的时间词;
10.特殊疑问词引导的特殊疑问句,感叹句,反义疑问句,状语从句,宾语从句了解掌握。
11.中考试卷分析,各个题型在中考中所占的比重,注意语言的实际运用能力和解析能力。
12.从课本入手,打牢基础,增加阅读感,提高对英语语言的敏感度和熟悉度,提高语言的综合运用能力。
篇7:采访老党员心得体会
通过采访,我知道了1964年,我姥爷加入了中国共产党、入了伍,是工程兵,去过越南修公路,驻扎过湖北、内蒙古。
其中,最令我难忘的是我姥爷去越南修路。1965年,我姥爷去支修广西靖西县到越南河内的公路。我当时问姥爷修路累不累,姥爷说:“修路是累,但是一想到是为人民的利益做贡献,是完成党交给我的任务,我的精神面貌就非常好,在我们这些人中,都是带着五个伟大去的:伟大的领袖、伟大的党、伟大的人民、伟大的军队、伟大的祖国。之所以我们不怕吃苦、不怕劳累,是因为我们带表着五个伟大去的。”
听完以后,我被这一番话震撼了,从这句话中,我看出了一个党员为人民服务的精神,五个伟大看出了一个党员忠于党的信念。我们不是学过一篇毛主席的课文《为人民服务》么?那里就讲共产党是为人民服务的,不光是国家领导人,有多少个像我姥爷这样的党员在为人民服务啊!我国党的三个代表不就是为了让党员为人民服务的么?
要说到为人民服务,就要不怕吃苦、不怕劳累。我想,我是很怕吃苦的,那是什么力量来驱使他们不怕吃苦呢?还是一颗为人民服务的心呀!共产党员无私奉献的大无畏精神是多么令人敬佩呀!
有多少驻扎在边防的战士保卫着祖国,有多少解放军在为了保护祖国此时在烈日下艰苦地训练,有多少干部为人民的利益工作而舍去了自己休息的时间啊!有很多很多。
在采访时,姥爷还说过,当共产党员就要起带头做用,这句话一点也不假。做什么都要抢着干,做在前头,给年纪小的同志作榜样、助人为乐不正是共产党员那良好的做风吗?雷锋不就是一个很好的例子吗?他助人为乐,不怕辛苦,又工作认真,他的事迹我们都知道,而且现在我们都号召“向雷锋同志学习”,他这就是给我们带头、告诉我们一个中国的共产党员应该做的。
共产党员为人民服务、给群众带好头、助人为乐的精神会永远刻在我的心里,而每位共产党员爱党、忠于党的信念也同样令我敬佩,通过这次采访,我明白了这些。
篇8:采访老党员心得体会
通过这系党课,我们小组组织访问老党员张旺东。我们怀着崇拜与敬佩的心情电话访问了他,了解老党员见证下的中国的变化和发展,学习老党员的革命精神。刚开始我们怕老党员张旺东会不喜欢我们这样的访问方式,但我们发现我们错了,张先生还是很热情地配合我们。我们怀着一份忐忑、兴奋的心情拨通了电话。
当我们问及当时的他当年入党的情形和要求的时候,他的话语中洋溢着无比兴奋和自豪。他说:“大一的时候是入党积极分子,那时候应该是1992年。入党要求跟你们现在差不多,不过我们那个年代考上大学并不容易,高中一个班最多也就两三个。上了大学是先交入党申请书,考察一段时间后,成绩好的学生通过班级推优成为入党积极分子,一年的考察期过后是预备党员,其间上党课、交思想汇报,再考察一年成为正式党员。这些都只是程序上的要求,思想上还要与社会同步,逐步提高自己的思想觉悟。”听完老党员的话,我发现了自己的不足。我明白了作为一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。要端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。
接着我们和他讨论了一下党在改革开放中的作用。他认真的回答道:“改革开放30多年来,中国共产党带领广大人民在改革开放进程中开辟出的中国特色社会主义道路,已经在社会主义发展史上、在人类文明进步的实践历程中,写下了浓墨重彩的一页。改革开放以来,我国坚持中国共产党的领导,把党派工作寓于改革开放工作之中。改革开放解放了生产力,使我国的经济实力显著增强,并且社会生活也日益丰富多彩,人们的内在素质在不断提高……”我知道建设和改革开放的事业中取得了巨大成就的主要原因是因为有了中国共产党的坚强领导。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党是一支无私奉献的伟大的党。
因为电话访谈的限制,我们只能简单地问一些问题。当最后问及作为一名老党员对我们这些即将踏入党员的行列的积极分子们有什么期望时,他意味深长地说:“你们要在时代的潮流中扬长避短,努力培养精诚团结的精神,与他人和谐相处,树立正确的学习目的,把远大理想融入到实践生活中,关心国家政治,坚持全面发展。最后,预祝你们早日成为合格的党员,发挥党员的先进性作用!”听着老党员对我们的期望,我发现成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,争取早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争。再者,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,成为社会主义事业的建设者和接班人。总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。
通过这次采访交流,让我进一步的认识了新时期的共产党员的形象和标准,解决了在思想上的疑惑。让我明白了平时要以优秀共产党员的高尚品质来鞭策自己。我知道自己现在在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距,但我会不断向党员学习,坚持学习,树立正确人生观,价值观。在学校中要努力学习,掌握为人民服务的方式和本领,努力应用于实际工作和生活当中,更好的发挥入党积极分子的先锋规范作用。这次活动让我感受到老党员对党的接班人的关爱与期盼,鼓励我奋力前行,尽力为党、为人民、为身边的同学发挥党员的作用和价值!
篇9:采访老党员心得体会
采访老党员,感受平凡中的不平凡
今天,随团队中的几位队员一起去湖州市凤凰一社区采访老党员。我和几个队友一起采访卜秉志同志,我们聊了很多,也感受了很多。
老爷爷71岁,1962年毕业于江苏省盐城农业专科学校。1963年去新疆支边,这一呆就呆了40年,这40年里,发生过许多事情。从老爷爷的讲述中我们知道, 那段时间,他们过得非常辛苦,新疆昼夜温差大,晚上时特别寒冷,他们为了锻炼毅力,每天到河里洗澡,四肢冻得发麻,可是还是这样每天坚持着,这种精神值得我们大学生去学习。
老爷爷自己在电视大学上课,他对我们说,老年人也要学习,人要活到老学到老,知识学无尽。以前,在新疆的那段生活,他们只能吃窝窝头,玉米,喝山上的水。我们无法想象他们那时的生活,但我们知道那里的生活一定非常艰辛。
老爷爷感慨现在生活的幸福,并对我们大学生提出来殷切的希望,特别是在观念上需改进。
今天,我们收获许多,我们感受到了平凡中的不平凡。
关爱老年人,感受付出的快乐
今天来到湖州市凤凰一社区,“凤凰老年之家”几个金色的大字格外醒目,还有许多老爷爷、老奶奶悠闲地坐在门口聊天,很温馨的画面。
我们采访完老党员之后,准备返回。无意之间,我看到两位老人慢慢向这边走来,一位坐在轮椅上,一位帮着推着轮椅。当走到一个小台阶前时,推轮椅的老奶奶没有足够的力气把轮椅推上来。我跟我们队的男生说了这情况,男生门毫不犹豫地跑过去帮助老奶奶把轮椅推上来。
虽然这是件小事,可是,毕竟我们作为志愿者,为小区的老年人做了一点微薄之力。尽自己举手之劳,却能换来老人们衷心的微笑与感谢,我们也感到很快乐,很自豪。
篇10:采访老党员心得体会
今天早上,我做好一切准备,精神焕发的到我们社区的老党员— 今天早上, 做好一切准备,精神焕发的到我们社区的老党员— —张爷爷家采访。 张爷爷家采访。 一进门,张爷爷很客气,一早就到门外接了 一进门,张爷爷很客气,一早就到门外接了我。我被他领进屋里, 我被他领进屋里, 他又客气地请我喝茶,使我没有感到一丝陌生,反而感到很亲切。 他又客气地请我喝茶,使我没有感到一丝陌生,反而感到很亲切。老 爷爷和蔼可亲,身体健康,而且很健谈。 爷爷和蔼可亲,身体健康,而且很健谈。
我们的采访在欢乐的闲聊中 开始, 开始, 老爷爷给我们讲述了他参军当兵打仗的故事。 老爷爷给我们讲述了他参军当兵打仗的故事。 他很小就明白只 有共产党才是真正为人民老百姓的, 只有共产党才能救中国, 所以他 有共产党才是真正为人民老百姓的, 只有共产党才能救中国, 从小救跟着共产党走,为此他参军了。他参军后随部队到处打仗, 从小救跟着共产党走,为此他参军了。他参军后随部队到处打仗,很 多地方留下了他的足迹。 当时他们为了隐蔽, 白天做得跟老百姓一样, 多地方留下了他的足迹。 当时他们为了隐蔽, 白天做得跟老百姓一样, 晚上才行军。他跟着部队打仗时,思想先进作战勇敢, 晚上才行军。他跟着部队打仗时,思想先进作战勇敢,很快就被我们 行军 党接纳了, 党接纳了, 成为一名光荣的共产党员。 成为一名光荣的共产党员。 我心中立刻油生出一种敬佩之 情。
他对当年的往事还历历在目,谈到打仗,他高兴地为我们讲述当 他对当年的往事还历历在目,谈到打仗, 年打仗的点点滴滴; 谈到老战友, 他显得很激动, 也有一丝丝的伤感, 年打仗的点点滴滴; 谈到老战友, 他显得很激动, 也有一丝丝的伤感, 因为很久没见到自己的老战友, 而且听说很多已经逝世了; 谈到文化 因为很久没见到自己的老战友, 而且听说很多已经逝世了; 大革命,他显得很无奈与悲伤;谈到我们这些学生,他喜逐颜开, 大革命,他显得很无奈与悲伤;谈到我们这些学生,他喜逐颜开,用 这些学生 毛主席的话说我们是早上八九点钟的太阳, 毛主席的话说我们是早上八九点钟的太阳, 鼓励我们好好学习, 将来 的话说我们是早上八九点钟的太阳 鼓励我们好好学习, 报效祖国。
报效祖国。 听了爷爷的话,我感受颇多。我想: 听了爷爷的话,我感受颇多。我想:虽然现在的我还只是一名预备 党员,但是通过老师的引导,同学的帮助,共产党的影响, 党员,但是通过老师的引导,同学的帮助,共产党的影响,我一定会 逐渐进步,不断完善自己,争取早日成为一名光荣的共产党员! 逐渐进步,不断完善自己,争取早日成为一名光荣的共产党员!在胡 锦涛为的中央领导下, 锦涛为的中央领导下, 遵循科学发展观等重大战略思想, 遵循科学发展观等重大战略思想, 为我
们的祖国贡献自己的全部力量! 们的祖国贡献自己的全部力量!
篇11:采访老党员心得体会
4月5日,我和爸爸妈妈一起去采访了一位老党员爷爷。这次采访,让我了解了以前爷爷奶奶们过的贫苦生活。老爷爷那句“唉……,现在的美好生活,跟以前的穷苦日子那可是差远喽”!时刻萦绕在我耳畔,使我的心情久久不能平静下来 。
“老爷爷,您好,我有个作业需要您的帮助,想问您几个问题,请您配合一下。”我说道。“行,说吧!”满脸沧桑的老爷爷说道。“请问您在之前过穷苦日子时,吃些什么?”我问道。“吃糠麦,地瓜,树皮,树叶,后来略微好一点时,能吃上玉米”爷爷答道。“哦”!“那您以前穿的什么呀?”“唉,当时我们穿的都是破破烂烂的衣服,每件衣服上都有大大的补丁。那时买东西都需要票,比如,买布需要布票,买粮食需要粮票,买肉需要肉票,非常紧张,不像现在需要什么买什么。”“那时候,你们夏天、冬天是怎么度过的呢?老爷爷先是摇了摇头,随后说道“那时候夏天没有电风扇,没有空调,因为那时根本就没有电,家里照明用的都是煤油灯,后来才有了蜡烛,家里到处黑咕冷冻的,夏天蚊子多,也没有现在的蚊香、驱蚊的工具等,只能任凭蚊子咬;冬天天气寒冷,也不像现在有取暖的炉子、空调,家里冷的水缸都结冰了……”在我的记忆中,老爷爷说着说着眼睛湿润了,声音也变得低沉起来,或许是他想起了之前更多艰难的故事······
可能是听的太入迷,我也不知不觉地哭了。“现在的日子,想都不敢想,一定要珍惜现在的幸福生活,好好学习呀!”这时的我,好像明白了爷爷这句话的意思,他是希望我们从身边的每一件小事做起,比如,节约每一滴水、节约每一粒粮食、节约每一张纸……是呀,现在的美好生活的确来之不易,想想以前的贫困生活,今天的我们是多么幸福。只有勤奋努力的学习,学到更多的知识,长大后,才能奉献于社会,奉献于祖国!
篇12:毕业生自我鉴定提纲
三年的大专生活,不管今后走向的专升本学习生活,还是迈向社会的求职工作,在大专毕业之际都要给自己一个完整的毕业自我鉴定。每门专业毕业生的大专自我鉴定怎么写呢?以下是大专自我鉴定范文参考。
大专生自我鉴定:三年大学生涯就快拉下尾幕,在过去的三年在老师和同学的帮助下,学习了很多在目前工作中所学不到的知识,让我开阔了视野,相信对我今后的人生道路是有很大影响的,我也为自己三年的学习归纳了一下:
我遵纪守法,遵守学校的规章制度。我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,为同学打开水,参加义务劳动……,深受老师与同学的好评。
在校期间,我努力学习包装工程专业的各个科目,没有无故缺课;不懂就问,虚心学习,非常刻苦。学习了等等,成绩优异。专业课尤其出色。在课余时间,我积极地参加各种集体活动,在其中有不错的表现。经校团委的选拔,我担任了学校社的社长,在工作上我一直认真负责,兢兢业业。*年度本人被评为“”。**年度被评为“”,并荣获“”称号。在学校组织的“*活动中,我也取得了可喜的成绩。
利用课余时间,我还学习了photoshop、offic等软件,为将来在教学上运用先进的多媒体、电脑教学打下坚实的基矗我会把我所学的一切运用到教学中,一丝不苟地为人民的教育服务,全心全意为学生服务,争取做一名优秀的包装设计师。我以强烈的求知欲,努力学习各种知识、技能,陶冶了情操,拓宽了视野,增强了体魄。同时积极进行各种社会实践活动,例如寒暑假进行社会实践,平时积极向投稿,均使我各方面的素质得到了很大提高。
我对包装工程事业十分感兴趣,有较强的事业心和责任感。工作上兢兢业业,从不挑肥拣瘦,在一丝不苟完成本职工作的基础上能顾全大局。我在实习过程中,任务完成出色得到领导的高度赞扬。在工作中,我又能将所学知识与实际结合起来,勇于创新.未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。我相信只要我不怕苦,不怕孤独,将来的路走得塌实。总会有一天能走到梦想的彼岸。
篇13:2024年银行业税收的自查提纲_自查报告_网
一、营业税
应全面自查各项应税收入是否未缴、少缴、或未按时缴纳营业税。具体自查项目应至少涵盖以下内容:
1.债券投资收入是否按税法规定缴税。现行银行的债券投资一般由总行集中操作,分为人民币债券和外币债券两类,其投资收入包括买卖损益和利息收入两部分。目前银行大多仅就人民币债券买卖损益的部分缴纳了营业税,人民币债券中利息收入和外币债券的买卖损益与利息收入均未缴纳营业税。按照现行营业税政策规定,银行总行在境内利用总行资金进行外币债券投资,对其买卖债券取得的收入应照章征收营业税;对其持有金融债券到期利息收入不征收营业税,对其持有非金融债券到期利息收入照章征收营业税。此外,对于未持有到期债券业务投资收益,买卖债券持有期间的利息收入也应该按税法规定纳税。
2.是否将一般贷款业务混为转贷业务核算,差额缴纳营业税,少计计税营业额,或不按权责发生制原则缴税。
3.委托贷款业务收入是否按规定缴税,收到的利息是否代扣代缴营业税,有无按减除手续费后的差额计税的问题。
4.贴现收入是否按规定缴税,有无未缴税、减除转贴现收入缴税、转贴现支出冲减票据贴现收入、转贴现支出冲减递延收益、贴现利息收入递延入账、以及票据转贴现返利等未按规定缴税问题。
5.中间业务收入是否存在未缴税,或有的中间业务收入存在冲减回扣、返佣支出后计手续费收入缴税的问题。
6.是否存在将atm、pos机手续费收入冲减支付银联费用或pos机租金后缴税的问题。
7.是否存在销售不动产少缴营业税的问题,或存在出租房屋、厂房、机器设备、抵债资产变现收入未缴营业税问题。
8.是否存在将收取的邮电费、印刷费、支票工本费冲减业务费用未缴、少缴营业税问题。
9.是否存在收取客户信用卡透支罚款、罚息等收入未缴、少缴营业税问题。
10.是否存在银行受托理财业务收取的手续费收入未按照规定纳税问题。
11.是否存在扩大金融机构往来范围,将非同业利息收入记入同业利息收入问题。
12.是否存在将代保管收入、咨询收入、结算手续费收入、代办保险、按揭手续费收入等不计少计营业额问题。
13.是否存在代收电话、水、电、气、信息费等项目,取得的业务收入未按税法规定缴纳营业税的问题。
14.是否存在以银行工会的名义向贷款户收取管理费或赞助费未缴纳营业税问题。
15.是否存在资金业务项目亏损轧抵后申报营业税问题。
16.是否存在分行从总行取得的各项税前分成收入计入内部往来未缴营业税问题。
二、企业所得税
应全面自查各项应税收入是否按税法规定缴税,各项成本费用是否按照所得税税前扣除办法的规定税前列支。具体自查项目应至少涵盖以下问题:
1.有无未按所得税权责发生制原则缴税的问题。
2.有无使用不符合税法规定的发票,进行费用列支的问题。
3.有无工资及“三费”等未按照税法规定的标准,进行计提和调整的问题。
4.是否存在资金业务、金融衍生产品业务,未按照会计核算方法进行正确估值的,造成少缴税款的情况。
5.有无固定资产未按税法规定计提折旧,或固定资产的净残值率及电子类设备折旧年限与税收规定有差异的,未进行纳税调整。
6.是否扩大计提范围,多计提呆账准备金。
7.业务招待费、业务宣传费、广告费是否按税法规定进行计提和使用。
篇14:毕业生自我鉴定提纲
x年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。x年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在xx省xx市实习,通过做工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢*蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。
朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在x公司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。
篇15:先进班集体工作报告提纲_工作报告_网
各位尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是班的 ,能代表我校先进班集体讲话,我感到非常荣幸和自豪。学校给与我班“先进班集体”这份荣誉,是一种鞭策,更是一种激励,激励着我们能以更加优秀的成绩来回报学校,同时为我们三年级的学习生活画上一个完美的句号。如同我的班级口号一样:一班,一班,非同一般;团结一心,永争第一。一个优秀的班集体就是一个和睦的大家庭,我们45个兄弟姐妹用心付出,装点着这个承载着45份情谊45个梦想的家。下面我就我班各个方面的工作汇报如下,并愿与各个班级共同分享:
学习是我们学生的天职,所以我们关注自己各学科的学习。可喜的是,我们各学科的学习,也得到了所有老师们的认可,还有一些同学也在各学科竞赛中频繁获奖。当然也有不足的,请相信我们会在以后一一改进。接下来就是创建一个良好的学习氛围,这是老师和我们班委最为重视的。一学期的训练,我们已经做到老师在和不在都一个样。早上踏入教室,就能看见两位值日班长带领全班同学大声整齐地早读;中午,班长和值日班长管好班级纪律,完成任务的同学在教室外自由活动或者自己阅读课外书;傍晚,在值日班长的管理下,各小组长正热心地辅导小组成员。这是多么温馨的场面啊!
我班同学还认真完成学校布置的任务,积极参加学校组织的各项活动。上学期我班卫生鲜有扣分,再比如上学期学校组织的英语卡片制作大赛,我班的作品都获得了一二等奖;中长跑比赛中,我班团体总分获得了年级第二;跳单绳比赛中,我班汤铭新获得了年级第一。等等,这都验证了一句话,付出就有回报。
老师还注重我们的自身能力的发展:老师重视对班级小助手班级管理能力的培养。另外,老师还鼓励我们学有余力的同学去学习乐器,我们班学习乐器,书画的同学可不少呢!我们班有一位小男生,在老师和我们的鼓励下,也去学习了古筝。经过一段时间的学习,他还得到了沈老师的认同和夸奖呢!
这些成绩都是过去时了,但它见证了我们的成长与进步,也为我们的未来指引了方向。雏鹰搏击长空才能练就有力的翅膀,鲤鱼畅游水底才能跳跃龙门。只有我们把班集体当成自己的家去营造、去付出,才有班级收获和自我满足。这学期,我们愿与大家携手并进,让我们的学习和发展都虎虎生威!
篇16:可行性研究报告参考提纲_可行性报告_网
1、立项依据
1.1、项目的目的及意义
1.2、国内外技术发展现状与趋势
1.3、项目的产业化前景分析
2、研究开发内容、方法、技术路线
2.1、主要研究内容
2.2、拟解决的关键技术
2.3、拟采用的方法、技术路线以及工艺流程
2.4、项目的特色和创新突破点
2.5、项目完成后预期实现的技术、经济指标及社会和经济效益,对产业的带动和提升作用。
3、产学研合作优势分析(包括工作基础、合作优势分析等)
3.1、承担单位概况(人员、资产、业务与管理状况)
3.2、本项目现有的研究工作基础(包括已有的阶段性成果、现有科研装备条件、合作单位之间以往合作情况)
3.3、合作单位之间的存在的优势互补(或强强联合)情况分析。
4、以往承担项目完成情况及主要成果(近五年内)(高校的主要以课题团队的成绩为主)
4.1、承担国家省部级有关课题完成情况(立项年度、项目编号、项目名称、计划类型、完成时间、投资规模、完成效果)
4.2、以往科技成果转化情况(技术成果名称、实施单位、实施地点、实施时间、实施效果等)
4.3、项目获奖及已发表的与本课题研究有关的主要论文、专著情况(年度刊物等说明)
4.4、与项目相关的专利或版权情况列表
篇17:五规划纲要提纲_工作报告_网
”(-2020年)是我市全面建成小康社会的决战时期,全面深化改革的攻坚时期,全面推进依法治国的关键时期,也是加快建成富裕、文明、和谐、活力陕西东大门的重要战略机遇期。科学编制和实施好“”规划意义重大。根据中省“”规划编制工作会议精神和相关要求,结合实际,制定本方案。”
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神, 深入研判国内外环境变化和影响,准确把握经济发展“三期叠加”、“新常态”等现实基础及全市经济社会发展新阶段特征,遵循经济实现科学发展、自然实现可持续发展,社会实现包容性发展的基本规律,紧抓国家深入推进西部大开发、加快“一带一路”建设、鼓励关中-天水经济区率先发展和晋陕豫黄河金三角区域深入合作及省上支持渭南加快建设陕西东大门的重大战略机遇,立足科学发展、改革创新、富民强市,坚持优化经济结构、强化创新驱动、稳妥推进新型城镇化、均衡配置公共服务资源、加强生态环境治理保护、全面实施依法治国和深化改革扩大开放,围绕关系我市国民经济和社会发展的重点领域、关键环节和重大问题开展深入研究,进一步理清发展思路,明确发展方向,理顺政府与市场关系,完善区域主体功能调控,推动经济、社会、资源、环境协调发展,合理提出“”时期全市经济社会发展的指导方针、战略重点、目标任务和实施保障等,确保未来五年全市经济社会发展达到新水平。
二、主要任务及分工
(一)开展重大问题研究。加强发展环境分析,充分吸收近年来中、省、市出台的一系列重大决策和研究成果,重点围绕“”时期我市发展环境、思路和目标、结构调整优化、产业培育和布局、城乡统筹发展、基础设施建设、生态文明建设、社会事业发展、民计民生改善、重点领域改革等重大问题开展前瞻性研究,为规划编制提供基础支撑。此项工作由市发改委统筹安排,各研究课题责任单位按照任务安排认真做好相关工作(详见附件1)。
(二)起草“”规划纲要草案。渭南市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要(以下简称规划纲要)是综合性、纲领性和战略性的规划,是编制专项规划、区域规划以及制定各项经济发展措施和年度计划的依据。渭南市“”规划纲要草案由市政府提出、市人大审议批准。起草工作由市发改委牵头,市直有关部门参与。
(三)编制专项规划。专项规划是指以国民经济和社会发展的特定领域为对象编制的规划,是指导该领域发展改革以及审批、核准、备案重大项目和安排政府投资、引导社会资本投向的依据。此项工作由市发改委统筹安排,市有关部门具体承担相关专项规划编制工作(详见附件2)。
(四)编制区域规划。区域规划是以跨行政区的特定区域国民经济和社会发展为对象编制的规划,是总体规划在特定区域的细化和落实。渭南高新区、经开区、卤开区、华山景区总体规划由各开发区管委会提出,由市发改委组织专家审议,转报市政府审批。各开发区(园区)发展规划的编制,要符合市“”规划纲要的总体要求,并与全市重点专项规划等相关规划相衔接。
(五)编制县(市、区)“”规划纲要。市县规划是指市县人民政府行政区域国民经济和社会发展规划。各县(市、区)“”规划纲要由各县(市、区)政府提出,同级人大审议批准,报市发改委备案。各县(市、区)规划纲要要符合全市“”规划纲要的总体要求,并与重点专项等规划相衔接。各县(市、区)发展改革部门要在规划纲要经本级政府审定前,就相关支柱产业、跨地区重大基础设施项目和布局、重要资源开发项目以及其它对全市经济社会发展有重要影响的规划内容,与市发改委及有关行业主管部门进行衔接。开展“多规合一”试点的县(市、区)应按照相关要求全面做好纲要编制工作。
(六)重大支撑项目谋划衔接。高度重视项目在落实“”规划中的根本支撑作用,做好重大项目超前谋划和衔接。密切跟踪中省政策导向,深入研究领域、行业发展趋势,认真谋划重大项目,为规划编制和实施提供有力支撑。进一步加强与中省相关部门的联系和对接,争取更多的项目纳入中省层面规划范围内。建议各县(市、区),开发区(园区),市相关部门积极引导、帮助骨干及重点培育企业制定“”发展规划大纲,明确发展思路,延伸产业链条,加快转型升级。
三、工作进度安排
根据中省“”规划编制工作要求和全市工作任务安排,我市“”规划编制工作主要分为以下四个阶段:
第一阶段:前期研究和准备阶段(20xx年xx月至10月底)。组建工作机构,培训工作人员,提出编制“”规划工作方案,对规划工作进行动员部署,开展重大课题前期研究工作。
第二阶段:基本思路研究阶段(20xx年11月至201xx年xx月底)。研究提出我市“”总体规划思路、专项规划和区域规划的基本思路,征求各部门对规划基本思路的意见和建议,组织专家对基本思路进行论证,完善基本思路,听取市人大和市政协对总体规划思路的意见和建议,形成纲要征求意见稿。
第三阶段:纲要草案形成、报批、发布阶段(201xx年x月至201xx年x月底前)。完善意见稿,提交市政府常务会和市委常委会、市委全会研究审议,形成“”规划纲要草案。广泛征求社会各界意见,与市直有关部门衔接,完善草案。201xx年x月底前提交人大审议批准,由市政府发布实施。
第四阶段:专项规划和区域规划衔接、论证、审批阶段(201xx年4月至201xx年9月底前)。由市发改委组织专家和有关部门对专项规划、区域规划进行审查论证,提出审查意见。经完善后报市政府审定并印发实施。
各县(市、区)和各开发区(园区)“”规划编制工作进度由各县(市、区)人民政府和各开发区(园区)管委会自行安排,原则上与全市“”规划编制工作进度基本保持衔接,同步跟进。
四、工作要求
(一)科学评估“”规划执行情况。各县(市、区)、各部门要对本辖区、本部门“”规划实施情况进行认真评估,找准存在的突出问题和面对的主要矛盾,全面总结规划编制和实施工作经验,着力提升“”规划编制工作效率和水平。
(二)严格遵循编制基本原则。坚持规划编制的科学化、精准化和规范化。一是立足当前,着眼长远。针对当前突出矛盾和问题,提出切实可行的解决办法,围绕经济保持中高速、迈向中高端等重大问题,作出合理制度安排。二是深化改革,突出重点。坚持市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的基本导向,凡是市场机制能够充分发挥作用的领域,要少编或者不编规划,减少不必要的行政干预。三是立足实际,合理规划。科学合理设定规划目标指标体系,既要提气鼓劲,更要量力而行,使规划经得起时间检验。
(三)加强领导组织保障。为保证规划编制工作的科学化、民主化及规划体系的衔接性、系统性,成立渭南市“”规划编制工作领导小组(名单详见附件x),全面负责规划编制工作,同时组建规划咨询委员会,着力发挥决策咨询的指导作用。各县(市、区)和部门要高度重视规划编制工作,精心组织,选配知识结构好、综合能力强的业务骨干,组建得力编制队伍。市县两级财政要通过预算列支或专项补助等形式确保“”各项规划编制所需经费。
(四)创新编制方式方法。规划编制要坚持改革创新,不断探索新的方式方法,增强编制工作的科学性和民主性。一是定量分析与定性分析相结合,做到综合研判;二是专家指导与听取民意相结合,坚持汇聚多方智慧;三是委托研究和自行调研相结合,提高编制工作的专业性和针对性;四是上下对接与左右联动相结合,增强编制工作的系统性;五是“走出去”与“请进来”相结合,积极参考借鉴有益经验和做法。
(五)突出规划体系衔接。围绕规划思路的一致性和规划实施的可行性,统筹做好各项规划之间的顺承衔接:一是做好全市经济社会发展、城乡建设、土地利用、生态保护等规划之间的充分衔接,确保规划的一致性。鼓励有条件的县(市、区)试点开展“多规合一”。二是做好全市“”规划体系内规划纲要与各重点专项规划、区域发展规划、县市区发展规划之间的衔接。三是做好全市“”规划体系与中省层面相关规划的衔接,保证我市规划尤其是相关重大项目得到中省支持。
(六)统筹编制时序安排。各县(市、区)、各部门要根据全市“”规划编制工作总体安排,严格前期研究、文本起草、衔接协调、征求意见、规划论证、审批发布等基本程序,要强化督促检查,定期开展工作总结。规划牵头部门要做好组织、协调和督查工作,确保全市规划编制工作有力、有序推进。
范文二
日前,十八届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》:提出经济保持中高速增长,在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上,到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比XX年翻一番。
全会发出的公报提出:坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。
必须把发展基点放在创新上,形成促进创新的体制架构,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。培育发展新动力,优化劳动力、资本、土地、技术、管理等要素配置,激发创新创业活力,推动大众创业、万众创新,释放新需求,创造新供给,推动新技术、新产业、新业态蓬勃发展。拓展发展新空间,形成沿海沿江沿线经济带为主的纵向横向经济轴带,培育壮大若干重点经济区,实施网络强国战略,实施“互联网+”行动计划,发展分享经济,实施国家大数据战略。深入实施创新驱动发展战略,发挥科技创新在全面创新中的引领作用,实施一批国家重大科技项目,在重大创新领域组建一批国家实验室,积极提出并牵头组织国际大科学计划和大科学工程。大力推进农业现代化,加快转变农业发展方式,走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的农业现代化道路。构建产业新体系,加快建设制造强国,实施《中国制造二○二五》,实施工业强基工程,培育一批战略性产业,开展加快发展现代服务业行动。构建发展新体制,加快形成有利于创新发展的市场环境、产权制度、投融资体制、分配制度、人才培养引进使用机制,深化行政管理体制改革,进一步转变政府职能,持续推进简政放权、放管结合、优化服务,提高政府效能,激发市场活力和社会创造力,完善各类国有资产管理体制,建立健全现代财政制度、税收制度,改革并完善适应现代金融市场发展的金融监管框架。创新和完善宏观调控方式,在区间调控基础上加大定向调控力度,减少政府对价格形成的干预,全面放开竞争性领域商品和服务价格。
全会公报指出,坚持绿色发展,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设,为全球生态安全作出新贡献。
促进人与自然和谐共生,构建科学合理的城市化格局、农业发展格局、生态安全格局、自然岸线格局,推动建立绿色低碳循环发展产业体系。加快建设主体功能区,发挥主体功能区作为国土空间开发保护基础制度的作用。推动低碳循环发展,建设清洁低碳、安全高效的现代能源体系,实施近零碳排放区示范工程。全面节约和高效利用资源,树立节约集约循环利用的资源观,建立健全用能权、用水权、排污权、碳排放权初始分配制度,推动形成勤俭节约的社会风尚。加大环境治理力度,以提高环境质量为核心,实行最严格的环境保护制度,深入实施大气、水、土壤污染防治行动计划,实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度。筑牢生态安全屏障,坚持保护优先、自然恢复为主,实施山水林田湖生态保护和修复工程,开展大规模国土绿化行动,完善天然林保护制度,开展蓝色海湾整治行动。
公报指出,坚持开放发展,必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,发展更高层次的开放型经济,积极参与全球经济治理和公共产品供给,提高我国在全球经济治理中的制度性话语权,构建广泛的利益共同体。
开创对外开放新局面,必须丰富对外开放内涵,提高对外开放水平,协同推进战略互信、经贸合作、人文交流,努力形成深度融合的互利合作格局。完善对外开放战略布局,推进双向开放,支持沿海地区全面参与全球经济合作和竞争,培育有全球影响力的先进制造基地和经济区,提高边境经济合作区、跨境经济合作区发展水平。形成对外开放新体制,完善法治化、国际化、便利化的营商环境,健全服务贸易促进体系,全面实行准入前国民待遇加负面清单管理制度,有序扩大服务业对外开放。推进“一带一路”建设,推进同有关国家和地区多领域互利共赢的务实合作,推进国际产能和装备制造合作,打造陆海内外联动、东西双向开放的全面开放新格局。深化内地和港澳、大陆和中国台湾地区合作发展,提升港澳在国家经济发展和对外开放中的地位和功能,支持港澳发展经济、改善民生、推进民主、促进和谐,以互利共赢方式深化两岸经济合作,让更多中国台湾普通民众、青少年和中小企业受益。积极参与全球经济治理,促进国际经济秩序朝着平等公正、合作共赢的方向发展,加快实施自由贸易区战略。积极承担国际责任和义务,积极参与应对全球气候变化谈判,主动参与二○三○年可持续发展议程。
篇18:大学毕业论文提纲2024年_开题报告_网
一 :论文题目
从汤显祖《牡丹亭》中杜丽娘人物形象
——看“发乎情,止乎礼”的时代性
二:论文观点来源
“发乎情,止乎礼”出自《论语》,是古代形容男女关系的。发乎情,即人的情感在男女之间产生。止乎礼,就是受礼节的约束。汤显祖所说的“情”是指包括*爱之欲在内的人生欲求。可汤显祖在《牡丹亭》中强调真情,至情的时候,他始终指向的仍是社会现实,表现出对现世的热情和对道德的关注,更重视“发乎情,止乎礼”的教育作用。
三:基本观点
《牡丹亭》中杜丽娘能突破自身的心理防线,逾越家庭与社会的层层障碍,勇敢迈过贞节观,为鬼时,以身慰情人;在死而复生之初,能婉言拒绝情人的求欢,“发乎情,止乎礼”。有人认为,这是汤显祖思想的矛盾性,它在突破传统的同时,又在墨守陈规,是一种退步。而我认为 “发乎情,止乎礼”符合了那个时代的特征,而在现代,在女性贞操观念淡薄,过度追求个性解放的今天,其伦理道德意义就更为重要了。
四:论文结构
全文共分七节及结论。
第一节《牡丹亭》:介绍汤显祖及其作品《牡丹亭》中的主要人物及内容。
第二节《杜丽娘》:杜丽娘是人们心中至情与纯情的偶像,对于人物的塑造,我认为主要受汤显祖的文学思想和当时人们思想信仰的影响。
第三节《萌芽》:主要论述《牡丹亭》中杜丽娘爱情观的萌芽。她一面悲叹青春的虚度,个人才貌的被埋没;一面又执着于自由、幸福的追求,“一灵咬住”,始终不放。
第四节《冲破》:《牡丹亭》中杜丽娘死了,可是她的死不是生命的结束,而是新的斗争的开始。在摆脱了现实世界的种种约束之后,她果然找到了梦中的书生,主动地向他表示爱情,并以身慰情人,还魂之后还结为夫妇。
篇19:英语本科论文开题报告提纲_开题报告_网
thesis statemen:this essay discourse the features and translation of english
idioms and proverbs. and from the society culture to find out the basic different between chinese.
outline
ⅰ. introduction: for chinese students, english idioms and proverbs is a stumbling block. so the characteristics and translation of idioms and proverbs should be studied.
ⅱ. the characteristics of english idioms and proverbs
a. the characteristics of english idioms
1. simple but rich
2. harmonious phonology
3. vivid metaphor
b. the characteristics of english proverb
1. concise and clear
2. symmetrical sentence pattern
3. rich and varied rhetoric
ⅲ. the translation of english idioms and proverbs
a. the theories of translation
1. literal translation
2. free translation
3. mechanical application of the synonym chinese proverb
4. literal translation and free translation
b. the points of translation
1. the literal translation of proverbs prohibited
2. the translation of proverbs to keep the original text style
3. the translation of proverbs to notice the national characteristic
4. the translation of proverbs to notice the artistic characteristic
ⅳ. conclusion