夏令营招生宣传(最新20篇)

为拓宽学术视野、增进学术交流，xx大学历史学系将于7月10—13日于xx大学xx校区举办“x大学历史学优秀大学生夏令营”活动。

本次夏令营继续采取名师讲座与学术体验相结合、学术交流与增进友谊相结合、严谨求学与愉悦身心相结合的方式组织活动。欢迎各地有志于历史研究的优秀学子尤其是有意来我系攻读研究生学位的同学积极报名。

一、申请资格

1、国内重点高校历史学或相关专业在校全日制三年级本科生(x年应届毕业生);

2、品学兼优，且对历史学研究具有较浓厚的兴趣;

3、国家英语六级考试成绩合格(成绩不低于426分);

4、有意愿报读xx大学历史学系研究生的学生。

二、申请材料

1、报到时必须提交的纸质版材料：

1) x年xx大学历史学优秀大学生夏令营申请表(请在xx大学历史学系网站下载);

2) 个人陈述1份(就个人学习经历、感兴趣的专业及研究方向、研究计划等进行简要陈述);

3) 本科阶段成绩单、总评成绩排名证明文件各1份(由教务部门盖章);

4) 国家英语六级考试成绩复印件1份;

5) 身份证及学生证复印件各1份(身份证复印件须亲笔签名)。

2、非必须提交的材料：体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物、获奖证书等材料的复印件(同等条件，优先录取)。

三、申请方式

1、网上报名：

申请人于x年6月20日前登录xx大学x年接收推荐免试研究生申请系统进行网上报名(该系统供xx大学x年优秀大学生夏令营报名用，而非全国推荐免试研究生申请系统)，系统连接：

。

同时将x年xx大学历史学优秀大学生夏令营申请表电子版发至。

文件名为“夏令营+姓名+本科就读学校”，邮件名称须与文件名一致。(申请表中志愿专业及拟研究方向参照《xx大学历史学系20xx年硕士研究生招生专业目录》填写，见附件)

2、纸质材料查验(待入营时统一查验)：

申请人须将纸质申请材料装入A4信封，信封正面写明“夏令营+姓名+本科就读学校”，待入营报到时提交接受查验，材料不合格者将取消推免资格。

四、录取方式

1、拟录取人数：40人(每校招收营员2~3人)。

2、申请资料的审核与资格的审定由历史学系夏令营组委员会负责。最终录取名单将于x年7月1日前于xx大学历史学系网站：上公布;未录取者，不另行通知。

3、经批准录取的同学请按照具体日程安排的要求，按时报到，如因特殊情况不能参加本次夏令营，请于7月5日前联系相关老师。

五、相关费用说明

我系将为营员提供在营期间食宿费用(住宿安排在校招待所，本地高校学生不提供住宿)及往返火车票费用(须有票根，硬座，不包括动车与高铁。无票根无法报销)。

六、日程安排

(详细日程安排待公布入营名单时进一步通知)：

7月10日 营员报到

7月11日 学术讲座(3场)、师生见面会、营员交流等

7月12日 学术体验(黄埔军校、黄埔古港 )面试、送别活动

7月13日 营员返程

七、联系方式

活动联系人：黄老师

联系电话：

为提高本科生教育质量，促进中国史学科发展，中山大学、厦门大学、华东师范大学、四川大学、xx大学等校历史系联合举办中国史研习营，面向全国，选拔优秀本科生进行高水准的学术训练。第五届中国史研习营将由xx大学历史学院承办。现将招生启事公布如下：

一、申请及甄选：

招生对象：中国各高校本科生，专业不限。

招生人数：计划招收正取学员20人，候补5人。

申请方式：有意报名者请向筹备委员会提交完整的申请表(含代表作)。另需两份中国史学者(副教授以上职称)的推荐信，由推荐者直接寄给筹备联系人。申请表可在xx大学及其他合作大学历史学院(系)网站下载。

申请截止时间为x年5月31日。录取名单将于x年6月15日公布。

二、举办时间：x年7月5-14日。

三、活动形式：

研习活动采取专题讲座、专题研讨、史料研读、田野考察、沙龙漫谈等结合的形式。每天分上午、下午和晚上三个时间段进行。

四、教学师资：

1、专题讲座将由等中国史领域著名教授主讲。

2、专题讨论、史料研读、田野考察等研修活动将由来自主办各校及其他学术单位的中青年骨干教授担任。

五、学员待遇：

1、研习营免收学费，承办单位负责研修与考察期间费用，包括往返旅费(火车硬卧或高铁二等席标准)、食宿费，讲义资料费等。

2、学员结束研修后，合格者将获颁中国史研习营结业证书。研习营专家委员会将评选若干名优秀学员，他们将自动获得下届研习营入营资格。

六、联系方式：

联系人：谢 电 话：

电 话：

地 址：天津市津南区海河教育园区同砚路38号xx大学历史学院

邮 编： 电 邮：

第五届中国史研习营筹备委员会

xx大学历史学院

x年3月26日

一、岗位培训：

1、xx省建设领域岗位培训：①、建设岗位取证培训：土建、设备安装、装饰装修、市政的施工员和质量员、安全员、材料员、机械员、资料员、劳务员等16个岗位。持二代身份证原件报名，资深教师授课，考试合格率达85%.(报名截止时间：x6年3月6日)。②、建设岗位继续教育培训：x3年及以前取得的施工员、安全员、质量员、材料员等资格证书，持二代身份证原件报名(报名截止时间：每个季度月底)。

2、特种作业(电工、焊工、高处作业)取证及复审培训、电工进网作业许可证取证及复审培训(报名截止时间：x6年3月底)。

3、建筑工人职业培训：电工、钳工、焊工等(报名截止时间：x6年3月底)。

二、全国职业资格考试和职业技能培训鉴定：

1、人力资源管理师、物流师、职业指导师、营销师、秘书等全国职业资格统一考试考前培训(报名截止时间：x6年3月底)。

2、电工、钳工、焊工等职业技能培训和鉴定(可鉴定从初级到技师40余个工种，常年报名)。

三、其他培训：

1、特种设备焊接操作取证培训(报名截止时间x6年3月底)。

2、农民工品牌技能培训及创业培训(报名截止时间x6年3月底)。

3、二级建造师考前培训(报名截止时间x6年3月底)。

培训鉴定处：(办公室)

联系人：陆老师：

何老师：

常老师：

报名地点：x市东区职教中心老区二楼培训鉴定处。

甲方：

乙方：

为促进甲方招生工作顺利进行，发挥双方资源优势，甲乙双方本着公平、公正、合法的原则，达成以下合作协议：

一、合作内容甲乙双方合作开展甲方年才艺夏令营项目招生工作。

二、甲方权利与义务

1、甲方对乙方工作进行指导与监督。

2、甲方负责招生录取标准。

3、甲方为乙方开展招生工作提供具体项目支持，主要包括：(1)甲方招生项目为合法项目，若有不实甲方承担全部责任。

(2)甲方负责对乙方工作人员进行招生项目内容的培训与讲解。

4、甲方为乙方开展招生工作提供具体服务支持，主要包括甲方为乙方提供部分招生简章及其它相关的招生资料。

5、甲方授权乙方代表甲方对外开展招生宣传事宜。

6、甲方客观公正的接收乙方招生数据、核算乙方招生业绩、结算招生宣传费用。

三、乙方权利与义务

1、根据甲方授权与要求独立全面的开展招生工作，乙方须严格按照甲方要求开展具体工作。

2、乙方所有宣传材料须经甲方书面同意后方可发布。

3、严格遵守甲方招生要求，不得夸大、虚假宣传招生工作。

4、严谨维护甲方声誉，积极努力的开展招生工作。

5、根据甲方要求乙方有权利直接收取学生报名费(3680元/人)，并全额交于甲方。

6、除甲方规定与要求外，乙方不得以甲方名义开展其它任何工作及收取学生其它费用。

四、招生业绩核算及费用结算

1、乙方招收的学生在报到并完成夏令营活动后，甲方计入乙方的招生业绩。

2、甲乙双方招生业绩以招生数据为准进行核对，招生数据由甲方统一设定上报邮箱及上报要求。

3、依据乙方上报甲方的招生数据为乙方核算招生业绩。

4、甲方依据乙方总招生业绩结算招生费用，标准如下：50人以上者按照3680元每人的百分之八十费用收取，其余百分之二十留作乙方的运作和酬金.

5、费用结算日期：当期夏令营活动结束后。

五、协议效力及其它约定

1、合作过程中如遇合同内容变更或补充，甲乙双方应另行协商签订，变更或补充内容以附件形式作为合同构成部分，与本合同具有同等法律效力。

2、为维护双方共同利益，甲乙双方必须对本协议所涉及的相关内容严格保密。

3、任何一方若出现违法及其它违背协议内容的违规行为，造成合同中止或终止，违约方应承担全部责任并赔偿另一方因此而造成的损失。

六、协议生效

1、本协议有效期自______年____月____日起至______年____月____日止。

2、本协议一式两份，双方各执一份;协议未尽事宜，双方协商解决。

甲方：中国现代教育网乙方：

______年____月____日______年____月____日

甲方(受托人)：

乙方(委托人)：

为了方便乙方合理安排时间，满足营员的学业需求和成长、发展需求，现甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》等相关法律，在平等自愿的前提下，就营员__________前往极地营拓展中心在营地食宿及参加军事训练、拓展活动等方面达成协议如下：

一、乙方同意将__________(营员姓名)送至甲方营地，期间乙方及营员都愿意遵守甲方营地的各项规章规定，

二、权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1、甲方将为营员进行本活动计划中主要课程安排中的训练内容：

2、甲方应高度重视营员的安全问题，将采取预防措施和对营员进行安全教育，并建立健全安全保障体系。

3、甲方保证提供的食宿条件如下：

用餐：正餐六菜一汤(三荤三素);每天一次水果;

早餐：牛奶、豆浆、杂粮粥、素菜、鸡蛋、馒头、花卷、油饼;夜宵：牛奶、点心;

住宿：三人间标准间、空调、独立卫生间;住宿环境每天清洁，定期进行消毒。

4、甲方应制定规章规定并要求营员严格遵守，如营员在接受甲方教育后仍有违反相关规章规定的行为，则甲方不对因此产生的任何后果(包括财产及人身)

负责。

严重违反规章规定，甚至导致甲方或其他营员遭受损害的，责任人应承担赔偿责任，乙方应承担连带责任。

5、甲方应为营员统一办理营地意外伤害保险。

(二)乙方权利和义务

1、乙方应认真履行监护人或家长职责，对营员进行亲情及理论道德观教育，教育营员遵守托辅期间的有关规定，不得自行外出、擅自脱离甲方照看，并在不必到场的情况下尽量配合甲方对营员进行各种良好习惯的培养和教育，与甲方共同承担教育营员的责任。

因下列原因或者营员擅自脱离监护、违反甲方规定而发生意外事故，致人身或者财产损失的，甲方已履行了相应职责，行为并无不当的，乙方不得向甲方提出赔偿要求：

①出于自然灾害(如地震、雷击、台风、洪水等)、战争、政府政令以及其他不可预见、不能避免并且不可克服的客观情况造成的;

②来自营地外部的突发性、偶发性或第三方侵害造成的;

③营员有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，甲方不知道或者难于知道的;

④营员自杀、自伤的;

⑤其它意外或不可抗力因素造成的。

2、乙方有责任认真填写本协议附带的《健康承诺书》《营员入营物品清单》《营员信息表》，乙方提供营员的所有资料必须真实、合法，否则将承担相应的法律后果。

乙方必须提供营员合法监护人的身份证复印件和联系方式，合法监护人联系方式如有变更，应立即通知甲方，由于信息不实造成不良后果，由乙方负责。

3、乙方应在办理入托手续时按约定交纳所有费用。

如乙方发生单方重大违约情形，导致甲方遭受损失的，将不退还任何费用。

一、甲方提供夏令营集训场地、教官食宿。

二、甲方不干涉乙方教学方法及教学内容，训练听从乙方安排。

三、甲方负责协调学校与教官事宜。

四、乙方负责夏令营的活动日程安排和组织实施，负责营员的管理与安全。教育营员基本军事素质及基本军事技能，内容如表格所示。

五、乙方利用甲方提供的场所，组织人员举办军事假期夏令营活动。首期时间为年月日至日共天时间，夏令营人数为人，其他期数及人员另行确定。

六、相关费用及结算方式：_________________教官每期每人每天100元，此协议签定时甲方预付20__元给乙方，余款在当训练结束前一天结清。

七、未尽事宜双方协商解决。

八、约定的其他事项：_________________

九、此协议一式两份，双方各执一份，自双方签字之日起生效。

甲方：_________________

代表人(签字) ______________

乙方：_________________

代表人(签字) ______________

____ 年 _____ 月 _____ 日

教学内容

楷书、行书、草书、篆书、隶书、篆刻理论及实践

教学方法

根据学生喜好特点，因材施教，辅助以民国时期的书法研究成果，对学生定向培养。

上课时间

每周六下午15:00—17:00(少年)(6人起开课)

(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)

每周六晚18:00—20:00(少年)(6人起开课)

(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)

每周日下午14：00—16：00(少年)(现缺2人)

(7月17日、7月24日、7月31日、8月7日、8月14日、8月21日、8月28日)

上课地点

东城区骑河楼5号楼

生员要求

7岁—17岁在校学生(少年)

人 数

每班次6人起开课

费 用

200元/次(5次起交，一次交齐)

笔墨纸砚自备

联系方式

电话：

邮箱：

六安市为老服务巾帼家政中心20xx年3月8日成立，是省商务厅家协成员单位，市家协常务会长单位，经人社局批准认定的就业技能培训定点机构。中心为帮助失业人员和农村富余劳动力，陪读家长们再就业，特在六安中学附近于五月初开设家政服务员培训班。有关事项说明如下：

1、培训时间：5月6日—5月22日(暂定)，上课时间晚上18:30-20:30，根据需要在周六、日的上午或下午上实操课和习题讲解课程;

2、培训地点：六安经开区白鹭洲社区对面院内(翔基电子办公楼三楼);

3、培训对象：属六安市户籍的女性50周岁以内，男性60周岁以内的学员。

4、培训特色：在“六安市为老服务巾帼家政中心”培训的学员，可享受市人社局、财政局的培训补贴。做到：不用缴费，免费接受培训，免费推荐工作(通常，为了持证上岗，学员在培训机构接受培训，经物价部门审核，培训费约1000-20xx元)。

5、考证通过率高：为持证上岗，学员通过考试取得国家资格证书。从合作的高等院校、专业实体聘请专家做各专业课程老师，理论知识深厚，实践经验丰富，考前专门有老师负责习题讲解辅导，考试通过率达99%，当期未学会的学员，可下期免费再学;

6、课程安排：部分理论内容有职业道德、礼仪、法律常识、制作家庭餐、家居清洁、洗涤摆放衣物、母婴与老人与病人的护理;部分实操内容有用餐礼仪、家居保洁、衣物洗涤熨烫、厨艺、家用电器使用与保养、护理操作;

7、报名提供：身份证复印件、户口本复印件或就业失业登记证复印件(中心可免费为学员办理)、2寸彩色照片6张;

8、咨询热线：(李老师);

9 、报名地点：x市梅山北路25号市老年活动中心四楼(老年大学内)。

1、府谷镇中心幼儿园孩子的人生，由此开始；希望，在此萌芽；未来，从此腾飞。

2、树苗在树林里成长 ，花朵在花园里绽放，让您的孩子在府谷镇中心幼儿园茁壮的成长。

3、您给我一张白纸，我还您一片美景。

4、用爱心托起明天的太阳，用太阳的光辉照亮孩子的心房，让我们的孩子快乐的走向阳光，走向希望……

5、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长！

6、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

7、让“快乐”伴随成长，让“养成”成为习惯，让“艺术”成就未来。

8、让每一个小宝贝都能成为童话世界的主人公，在欢笑与奔跑中尽情享受丰富、轻松、愉悦的童年时光。

9、教育就这么简单，尊重孩子的天性，激发孩子的灵性，塑造孩子的个性。

10、府谷镇中心幼儿园孩子快乐的乐园，理想的起点。

11、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!

12、让孩子发现我们，让我们发现孩子。

13、使您们放心，宝贝们舒心，我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程，府谷镇中心幼儿园是孩子的乐园。

14、孩子开心，家长放心，府谷镇中心幼儿园是爱的港湾，是快乐的世界，是幸福的起点。

15、用心呵护幸福的源泉，用爱心托起明天的太阳。

16、没有不好的孩子，只有不好的教育。

17、真心为孩子，全心为家长。

18、团结互助，朝气蓬勃，求实创新，争创一流。

19、以童真认识世界，用艺术启迪人生。

20、用公正的态度呵护孩子，用发现的目光欣赏孩子，用宽广的胸襟包容孩子。

1.关爱成长，塑造心灵，花林小学附设幼儿园欢迎小朋友的到来！

2.让我们用爱温暖每一个孩子!

3.为孩子选择最好的幼儿园比选择最好的大学更重要！

4.您今天的选择，成就明天的栋梁之才。

4.快乐的城堡 、成长的摇篮，美丽的童年从这里开始。

5.孩子的未来、家长的希望，我们编织美丽的中国梦、未来梦。

6.给我一颗幼苗，还你一颗大树。

7.给孩子一个起点，绘出美丽人生。

8.花的美丽始于幼苗，人的成就发于幼儿。

9.幸福时光，在这里见证你的成长。

甲方(受托人)：

乙方(委托人)：

为营员之(法定监护人其他亲属)联系方式：营员：

为了方便乙方合理安排时间，满足营员的学业需求和成长、发展需求，现甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》等相关法律，在平等自愿的前提下，就营员__________前往极地营拓展中心在营地食宿及参加军事训练、拓展活动等方面达成协议如下：

一、乙方同意将__________(营员姓名)送至甲方营地，期间乙方及营员都愿意遵守甲方营地的各项规章规定，

二、权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1、甲方将为营员进行本活动计划中主要课程安排中的训练内容：

2、甲方应高度重视营员的安全问题，将采取预防措施和对营员进行安全教育，并建立健全安全保障体系。

3、甲方保证提供的食宿条件如下：

用餐：正餐六菜一汤(三荤三素);每天一次水果;

早餐：牛奶、豆浆、杂粮粥、素菜、鸡蛋、馒头、花卷、油饼;夜宵：牛奶、点心;

住宿：三人间标准间、空调、独立卫生间;住宿环境每天清洁，定期进行消毒。

4、甲方应制定规章规定并要求营员严格遵守，如营员在接受甲方教育后仍有违反相关规章规定的行为，则甲方不对因此产生的任何后果(包括财产及人身)

负责。

严重违反规章规定，甚至导致甲方或其他营员遭受损害的，责任人应承担赔偿责任，乙方应承担连带责任。

5、甲方应为营员统一办理营地意外伤害保险。

(二)乙方权利和义务

1、乙方应认真履行监护人或家长职责，对营员进行亲情及理论道德观教育，教育营员遵守托辅期间的有关规定，不得自行外出、擅自脱离甲方照看，并在不必到场的情况下尽量配合甲方对营员进行各种良好习惯的培养和教育，与甲方共同承担教育营员的责任。

因下列原因或者营员擅自脱离监护、违反甲方规定而发生意外事故，致人身或者财产损失的，甲方已履行了相应职责，行为并无不当的，乙方不得向甲方提出赔偿要求：

①出于自然灾害(如地震、雷击、台风、洪水等)、战争、政府政令以及其他不可预见、不能避免并且不可克服的客观情况造成的;

②来自营地外部的突发性、偶发性或第三方侵害造成的;

③营员有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，甲方不知道或者难于知道的;

④营员自杀、自伤的;

⑤其它意外或不可抗力因素造成的。

2、乙方有责任认真填写本协议附带的《健康承诺书》《营员入营物品清单》《营员信息表》，乙方提供营员的所有资料必须真实、合法，否则将承担相应的法律后果。

乙方必须提供营员合法监护人的身份证复印件和联系方式，合法监护人联系方式如有变更，应立即通知甲方，由于信息不实造成不良后果，由乙方负责。

3、乙方应在办理入托手续时按约定交纳所有费用。

如乙方发生单方重大违约情形，导致甲方遭受损失的，将不退还任何费用。

甲方：乙方：

年月日

甲方：_________

乙方：_________(报名参加游学的学生家长)

乙方本着对甲方的信任委托甲方在_________年_________月_________日-_________月_________日(一期)或_________年_________月_________日-_________月_________日(二期)期间负责乙方子女参加_________夏令营事宜。

具体协议如下：

一、甲方责任1.甲方需在整个游学过程中负责乙方的行程安排，包括乙方的衣食住行、学习及游览活动。

2.甲方给乙方安排的游学行程中一切集体活动所产生的费用，均已包含在乙方所支付的全额款项中。

(全额费用包含项目见附件)3.甲方替乙方购买全程保险，主要包括人身意外险和健康险。

4.甲方负责办理签证。

因甲方原因未能办成短期学习签证，退回乙方所有已交费用。

(签证费除外)二、乙方责任1.乙方全权委托甲方为其子女办理赴_________夏令营的有关手续，向甲方交纳夏令营营费共_________元整。

(不含签证费)2.乙方需在填报名表时预交_________元定金;交签证材料、签署声明书时支付_________港币及签证所需费用;收到签证时交齐余款_________元。

3.乙方需按时提交办理签证所需的所有材料。

4.乙方需在交付办理签证所需材料时签署同意其子女参加_________夏令营的声明书。

三、退营和退费1.乙方在交签证材料前因故要求退营的，退回定金的_________元(其余_________元用作报名开支)。

2.乙方在交齐所有签证材料和签署声明书后及签证办理过程中因故要求退营的，退回签署声明书时支付的_________元，而不退回预交定金_________元和签证费。

3.乙方在领取签证后不能退营。

如有意外重大原因，比如因病实在无法继续参加，乙方需提供医院证明;或其他原因的相关证明材料。

在这种情况下，退回_________往返机票一张。

4.若乙方子女从_________出发后退出，此时一切费用已经发生，恕不退还任何费用。

四、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决。

五、本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

六、本协议自甲方盖章、乙方签字之日起生效。

甲方(盖章)：_________

乙方(签字)：_________

负责人(签字)：__________

根据协会《“保险，让生活更美好”3·15主题宣传活动方案》，安诚保险河南分公司积极组织全辖认真开展3·15主题宣传活动。

一、加强领导，高度重视

分公司明确了一名总经理室成员负责牵头落实本次主题宣传活动，全辖各有关单位紧密围绕活动主题，组织好具体活动的承办工作。要求全辖各单位要充分认识“3.15”宣传活动对服务消费者、提升行业及公司品牌形象、促进和谐社会建设的重要意义，保障活动的顺利开展。

二、切实做好宣传工作

“3.15”活动期间，分公司及全辖各机构均在职场显要位置悬挂“保险、让生活更美好”、“守信用担风险 重服务 合规范”等活动主题宣传标语，在营业场所醒目位置张贴了公司《保险服务承诺》、《索赔指南》、《投诉指南》等宣传资料，在营业场所设立了宣传栏、散发宣传折页。为扩大宣传效果，分公司还参与了《河南日报》“3·15诚信总评榜”评选活动，荣获“金融行业十大诚信机构”称号，有效的普及了保险理念。

三、组织消费者接待日活动

分公司总经理室高度重视，认真落实领导接待日活动，确保对于消费者反映的事项能够及时得到办理，给消费者明确的答复。“3.15”当日，分公司组织业务精英在主要街道设立了宣传点，受理投诉、咨询，广泛宣传保险知识、普及保险理念、推介保险服务、听取保险诉求等，提高消费者保险意识。

四、强化长效机制建设

活动期间，分公司着力加强了未决案件的清理力度，本着客观公正、实事求是和对保险消费者认真负责的态度，能结案的尽快结案，切实杜绝赔案久拖不决，引发客户投诉的现象;对消费者反映的问题要求必须及时处理，涉及到投诉、举报的必须严格按照公司规定时限要求妥善处理完毕，对确实不能在规定时限内处理的，要及时致电客户说明原因。

分公司理赔条线有效加强了客户回访工作，通过回访切实倾听消费者对公司服务的心声、掌握消费者对公司服务的满意度状况，为改进管理和服务提供决策参考;分公司不断总结和完善各项消费者服务规定，进一步站在客户服务的角度理顺优化流程并严格执行，切实打造消费权益保护的长效机制。

x月20日是全国爱牙日，我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校，特别是一年级开展了爱牙宣传活动，活动情况如下：

x月14日早晨，我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员，如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传，卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。

我们还利用生命教育课的时间，进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始，使学生认识牙病的种类—(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等，简单介绍症状。

然后通过小调查，调查本班牙病的情况，使同学们重视起来，并从中悟出保护牙齿的重要性。

在然后，是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一年级学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐，在此同时，为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。

最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育，课堂教学效果良好，学生兴趣浓厚，积极性很高。教育阶段完成以后，让学生动手做壁报或手抄报等，以提高认识和重视，并用到生活中去。

通过以上的活动，我观察到：餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。

特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话，他们主动要求到医院去就医。最后，希望能在上级的指导下，把这项活动开展的更好。

我园领导高度重视，成立以园长为组长的领导小组，召开领导小组会议，结合本学期正在争创的“晋江市语言文字示范校”要求，围绕“说好普通话圆梦你我他”主题，从学园到班级全面地确定好活动内容，责令语言文字专职人员负责推普周方案的制订和各项工作的落实。

1.创设语言环境，营造推普氛围

环境是的语言，推普周期间我园充分利用各种渠道创设适宜的语言环境，主要从以下几方面入手：

1)利用LED滚动宣传，宣传推普周活动。

2)操场及楼道出入口张贴推广普通话宣传标语，营造人人说普通话的浓厚氛围。

3)各班利用家教园地宣传推普活动，制订推普主题内容，让家长们积极参与到推普活动中。

4)组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，统一规范教师各类材料的书写格式。

2.内容丰富多样，有效落实方案.

根据园推普周方案全园师生和家长由上而下全体总动员，从各活动方案的制订到活动的开展落实到人，活动丰富多样，收效良好。

1)推普动员会：利用星期一国旗下讲话时间，向全园师生进行推普工作的动员，渲染推广普通话的气息。

2)推普检查组：以推普领导小组为主进行“我说普遍话”检查活动，对没有自觉使用普通话交流的老师进行提醒和记录，以作为语言文字先进个人评选的依据。

3)“小小推普员”进社区：组织大班小朋友成立“小小推普员”宣传队，到保健医院等社区分发宣传单，通过分发宣传单和交流向社会宣传推广使用普通话的意义。

4)学做文明人：根据小班年龄特点，各班创设情景开展我是个有礼貌的好宝宝，教孩子学说日常生活中常用的礼貌用语，从小学做文明人。

5)绕口令表演:中大班开展绕口令表演活动，练习流利清楚地说好普通话，养成幼儿说好普通话的能力。

3.及时收集材料，做好活动总结.

活动开展过程中，老师们都能注意过程性资料的收集，包括活动方案、家长观看宣传资料、幼儿活动照片等，为做好活动总结提供有效的依据。

虽然推普周已经落幕，但我园的推普活动还将继续，我园将以争创“晋江市语言文字示范校”为契机，抓好教师的语言文字规范化，养成全体师生和家长入园说普通话的习惯，营造文明和谐的校园环境。

政府机关宣传人员的个人工作总结

到宣传部工作以来，我在领导和同事们的关心和支持下，通过不懈努力，工作能力和思想政治素质得到锻炼和提高，基本完成了工作任务，较好地履行了岗位职责。下面便是本人的工作总结：

在思想上，我积极参加政治学习，关心国家大事。工作中我注意加强理论学习，努力使自己的思想和行动跟上时代潮流，原创：适应新形势、新任务的要求，做到与时俱进，注重学习党的路线、方针、政策、邓小平理论、三个代表重要思想、党的xx大报告、xx届五中全会精神。通过学习，进一步增强了政治敏锐感，在具体事情面前能够保持清醒头脑，立场坚定，处处以集体利益为重，先集体、后个人，思想逐步走向成熟。在生活中，积极向周围领导和同事们学习，使自己的能力不断提高，解决、思考问题逐步走向周全。

在工作上，我加强学习，努力使自己在思想上、理论上、业务上真正成熟起来，尽力更好的搞好本职工作。来到宣传部，我本着干一行，爱一行的心态，以极大的热情投入到工作中，思想稳定、态度积极、勤于学习，很快进入了工作角色。我参加工作时间短，理论基础较差，业务不熟悉，为了尽快弥补这些不足，我坚持利用业余时间学习思想政治理论，提高自己的理论素质，学习了《规划建议学习读本》、《XX年中国发展目标与任务》、《党员干部关心的确个科学发展观问题》等。同时加强应用文写作练习，认真完成每一次写作任务，不断提高写作水平。

在工作期间，我主要完成了以下工作：

1、承担学校校园网主页内容设计工作。

2、撰写了学校XX年高校文明杯活动总结报告。

3、参与校庆画册的图片搜集工作，并撰写了图片的中文说明和英文说明。

4、完成了保持共产党员先进性教育活动的3期简报和一份先进典型事迹报告的写作工作。

5、我还承担了一些其他材料的撰写和打印工作以及部里的一些日常工作。

总之，在领导和同事们的帮助和指导下，我基本完成了工作任务，但同时也意识到自身仍存在许多缺点，如政治理论学习的深度和广度还很不够;工作方法需要改进，工作不够大胆，不够自信，工作水平需要提高等。在今后的工作中，我将发扬优点、改正缺点，努力完成每一项工作任务，锻炼自己的才干，勤奋工作，大胆实践，以高度的工作责任感、以科学严谨的态度，以扎实认真的工作作风，努力搞好本职工作。

深入开展“全民国防教育日”活动，对进一步增强国防观念和民防意识，激发热爱国防、增强民族凝聚力、参与民防建设的自觉性，不断提高城市综合防范能力，提高全民国防意识，具有十分重大而深远的现实意义。我校举行了全民国防教育日宣传活动，并取得良好效果。现将活动总结如下：

一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。

学校要求各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，结合建党九十周年，引导学生了解中国______为新中国成立与建设经历的难忘岁月，增强使命感和责任感。学校大队辅导员通过组织学生在国旗下讲话向全校师生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、入党申请书稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。

二、认真筹划设计“国防教育日”的内容。

按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，我们认真筹划设计了“国防教育主日”活动。精心设计了国旗下讲话的内容，组织学生制作国防知识小报;围绕“国防教育”精心上好早自修和班队活动课，在主题班会上讨论交流收集到的知识和自己的心得体会。

三、不断总结，继续做好国防和防空防灾宣传教育

国防教育和防空防灾宣传教育事关所有人的切身利益，做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是教育的重要方面，其关键是要不断提高学生的国防观念和防灾意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动校园宣传教育工作不断深入，通过常规的宣传教育，不断提高我校师生的安全防范意识和自救互救能力，为促进社会安定作出我们应有的贡献。

在全体教师会议和学生集会上，我们要求全体师生要充分认识组织开展国防教育活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校德育处加强了对各班“国防教育日”活动的指导，及早筹划、科学安排，做到有详细方案，有具体部署，有保障措施。

通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，范文参考网起到了很好的教育效果。

20__年9月17日是我国第__个全民国防教育日，为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，推动学校国防特色教育深入开展，我校决定本月第三周为国防教育周，制定活动方案如下：

一、指导思想

认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，全面推动学校国防特色教育的深入开展，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

二、活动主题

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三、加强学校对开展国防教育的组织领导

学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，政教主任、团总支书记、教务主任、各班班主任为组员的领导小组。

领导小组布置指导全校国防教育活动月工作。重点当好三个第一：

(一)当好国防教育的第一明白人，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识;

(二)当好国防教育的第一责任人，搞好组织协调;

(三)当好国防教育的第一带头人，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。

四、活动内容及时间安排

1.9月10日学校召开行政会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。

2.组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。

3.开展队列训练一周，适时进行国防教育。

4.利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。

5.各班级认真组织召开国防教育主题班会。

五、要求

1.提高认识加强领导。学校组织开展国防周活动，各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。

2.周密计划，精心组织。为切实加强对国防周活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。

3.因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月，激发学生爱国热情，深化学校特色教育，推动学校素质教育工作。

今年9月17日是第__个全民国防教育日。为贯彻落实《定州市学校全面国防教育日宣传教育活动实施方案》精神，增强我校师生国防观念，推进素质教育。结合本校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

贯彻《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神，依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》，增强全民国防观念，进一步振奋民族精神，实现富国与强军的统一，营造良好的社会氛围。

二、成立国防教育活动领导小组

组长：冯英建

副组长：王少华

成员：各班主任

三、活动安排

1.广泛宣传，营造国防教育氛围。利用例会向教师宣传《国防教育法》、《小学、初中国防教育纲要》。利用宣传橱窗，开设国防教育专栏，举办国防教育图片展览。

2.举行一次全民国防教育日国旗下讲话，对师生进行国防教育和宣传动员。(9月17日)

3.各班利用班会时间，组织开展国防教育主题班会。(9月18日)

4.组织全校学生收看国防教育影视片。

5.五、六年级举行一次进行国防知识竞赛活动。

6.三、四年级举行一次国防教育征文活动。

7.第三、四周集中上好国防教育课。品社课教师要按照教育部《小学、初中国防教育纲要》规定，要将国旗、党旗、军旗、国徽、国歌、版图、领土(领空、领海)、边防(海防、空防)、主权、常规兵器、核武器、化学武器及高新技术武器知识、反侵略斗争历史知识、军史知识等内容，精心组织，精心备课，上好国防教育课。

8.体育课中渗透国防教育、军事技能内容，结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，会做简单的军事游戏。掌握生存、自救等技能，掌握国防武术基础技能。进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。第四周举行军事游戏比赛，具体活动有体育组负责设计、组织。

9月17日是全国第16个全民国防教育日。我省各地围绕“弘扬伟大抗战精神、同心共筑强大国防”的主题，开展形式多样的宣传教育活动。

来自国防大学、军事科学院等军队高校的知名专家分赴景德镇、萍乡、新余、上饶等地，为当地党政领导干部开展国防教育主题巡回宣讲。省委宣传部、省国教办、省教育厅、团省委联合开展全省青少年学生主题征文、网络国防知识竞赛、走进军营等主题活动，集中观看CCTV“我爱国防”全民国防知识竞赛。南昌、赣州等地组织入伍新兵赴八一起义纪念馆、方志敏烈士陵园、叶坪一苏大旧址等国防教育基地参观;宜春组织党政领导干部到驻赣某部开展集中过军事日活动;九江、上饶、鹰潭等地举办纪念抗战胜利71周年文艺演出和演讲比赛、国防教育图片展;萍乡、景德镇等地组织青少年学生开展军事拓展活动。据统计，全省近2300名县处级以上领导干部和300多万社会各界群众参加了此次宣传教育活动。