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先进工作者奖项热门20篇

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篇1:全国优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3504 字

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全国优秀教师先进事迹材料

,女,x中语文高级教师,语文教研组副组长。中学语文优秀教师、x市首届优秀语文教师。1994年毕业于华中师范大学中文系,获文学学士学位,同年7月分配到x中从事高中语文教学工作至今。在十几年高中教育教学工作中,爱岗敬业,教学经验丰富,形成了独特的教学风格,业绩优异;教科研成果丰硕;班主任工作特色鲜明,成绩辉煌。

一、春风化雨育新人,以良好的师德形象感召学生

作为一名人类灵魂的工程师,x老师深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,正是这一点指导着她树立以人为本,以能力为本的教育教学理念,与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚,始终以真挚的爱心去感染学生,用言谈举止影响学生。讲台上有粉笔灰,她就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上,她弯腰捡起;女同学身体不适,她买来红糖泡好。对贫困学生不仅给予物质上的帮助,更以言行抚慰他们敏感的心灵,在精神上给予支持。她班的李飞同学,家庭贫困,总觉得低人一等,x老师在观察到此事以后,她知道孩子的内心孤独、自卑,于是,她就在开展文体活动时,鼓励他展示自己的特长,多给他机会,渐渐地李飞的脸上露出了灿烂的笑容。学校举行的英语歌曲比赛中,李飞精彩的领唱使班级获得一等奖,为集体争得了荣誉,在同学们的掌声中,李飞体验到了大家庭的温暖,重拾自信。每当学生在学习或生活中遇到困难时,她总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。 在各种捐献活动中,她不仅率先垂范,还积极组织学生参加捐钱、捐书活动。所带班级的学生积极上进,有几十名同学参加了业余党校的学习,并有不少同学向党组织递交了入党申请书,提交了”思想汇报”,学生许丽、邵灵玫、程淼皆因表现突出被发展为共产党员,所带班级先后于、XX年获“市红旗团支部”的殊荣,她也两次获得了“市优秀团支部辅导员”的荣誉称号。她以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着学生,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,她每届所培养出来的学生,都受到所有任课老师的好评。

二、班级管理特色鲜明、扎实有效、成效显著

教育是一门艺术,她在教育工作中,不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式、方法,讲究技巧。她的班主任工作能力也是在对学生的教育中不断得到提高的,工作富于开创性。

1、班级的日常管理长抓不懈,注重营造良好的班风。平时一走进教室就看卫生, 严格限制同学们在教室内吃零食,以免学生养成不良的卫生习惯;教室不设垃圾桶,让同学们自备垃圾袋,解决了教室内堆积垃圾的问题;督促值日班干部认真做好班务日志填写工作,每天检查,及时解决突发性的问题,了解学生状态。 所带班级学生的日常学习生活纪律严明. 在年级中,迟到人数最少,出操率最高;教室,寝室卫生情况好,多次获流动红旗和卫生评比第一名。

2、选拔、培养高素质的班干部队伍,对班级实行民主管理,充分调动全班学生的积极性,所带班级凝聚力强,在学校开展的各项活动中屡获殊荣。

x老师所带班级,班干部从来都是经过自主报名、竞聘上岗的程序产生,还独具一格地创立了班干部监督机构,一改原来单纯的“班干部监督普通学生”的班级管理模式,任命专人担任监察部长,负责班干部的监督工作。在她的指导下,班委会将全班同学分成若干个小组,每个小组承办一次班会活动,主题形式自选,先后开展了>、>、《男孩女孩》、《音乐之声》等班会活动,采取了问答、辩论、话剧、小品、歌曲、街舞、魔术能多种多样的形式,使同学们在轻松、愉快的氛围中受到教育,形成了团结友爱、积极向上的班风。为做好班级报纸的管理,有的同学主动买报刊夹,钉在教室一角,为同学们看报提供方便; 为了办好“五四宣传栏”,有的同学宁可自己吃亏掏腰包为活动提供有用材料;为了提倡环保、节约,班级进行了废弃饮料瓶的回收工作,既充实了班费;又保证了班级的清洁卫生。 … …每位同学为了班级建设都尽心尽力、发光发热!

她的班集体有着巨大的凝聚力,在学习及各项竞赛中创造了一个又一个的辉煌: XX年10月在“发扬航天精神,展示x中学子风采”的主题班会比赛中获一等奖; XX年11月,在高一广播操比赛中,获得团体第一名; XX年1月在第七届艺术节闭幕式暨汇报演出中,自编自演的民族舞蹈《山路十八弯》赢得广大观众的赞叹和校领导的好评; 年2月荣获XX年度寝室卫生评比第一名,多次获得流动红旗及公示表扬; XX年4月,在高一年级英语歌曲比赛中,全体同学参加,并获得一等奖 ;XX年5月开放日上,我班表演了健美操和舞蹈,其中健美操获得特等奖。 所带班级不仅在学校组织的各项评比活动中屡获第一,更在年级起到了示范作用,被评为“六好文明班级”,她也多次荣获“x中优秀班主任”的称号。

3.注重班级文化建设,班级学风浓厚,成绩辉煌。 x老师所带的虽是文科班,但她坚持全面发展的方向,学生的学习兴趣高,学习习惯好,不论文理学科,下课后老师周围总是围满了问问题的同学。任课老师们都说:“我们累并快乐着。”数学.物理.音乐.体育等多位老师选择她的班上公开课,获得广泛好评。50%以上的同学在校数学竞赛中获奖;书法比赛3人获得了一等奖,1人获二等奖,1人获优秀奖。在“高中英语能力大赛”中,学生分获全国一、二、三等奖和市级一等奖,累计二十余人; 在研究性学习中,同学们纷纷利用课余时间到图书馆查资料、在网上查找信息、与老师交流、探讨,其中化学兴趣小组的论文《小河被污染了》获得了校“研究性学习一等奖”。天道酬勤,师生的共同努力在高考的历练中结出累累硕果:XX届高考,她所带的高302班高考成绩在全市,乃至全省都备受瞩目。毛霞同学以625分获市文科状元,省第四名,与彭勃同学一起被北京大学录取;有6人进入x市文科前十名,600分以上人数占全市的3/4,39人上一类重点线,上线率达65%。多人被复旦,武大等名校录取。XX届高考,所带的文科实验班在生源不太理想的情况下,取得了辉煌的成绩。最高分位列省第十名,600分以上有十人,51人过一类重点线。

三、常规教学为立教之本、成绩优异;教科研为教学导航,成果突出

作为一名教师,她始终坚持一个原则:教师首先要站好讲台,不能愧对学生。这份朴实的责任

心使她多年来扎扎实实搞好常规教学,教学中充分发挥学生的主体作用,强调对学生的阅读指导和写作指导,强调学生的探究性学习和自主性学习,注重提高学生的语文素养,开展形式多样,寓教于乐的文学活动,使学生乐学,学有所得,教学深受学生欢迎。

她所带的四届高中毕业班,语文成绩均令人瞩目。1998届黄灏同学获市理科状元,执教班级优秀率达30.5%,位居全市第一,平均分、及格率在x市均名列前茅。XX届张丽娜同学获语文单科第一名,执教班级优秀率、平均分、及格率在全市名列前茅;XX届毛霞同学高考作文得满分,获语文单科第一名,执教班级优秀率、平均分、及格率在全市位居第一。教学经验在《东楚晚报》刊登,得到了广大同仁的好评。应邀在电视台作了“XX年高考语文名师指导讲座”,受到广泛好评。

在搞好常规教学的同时,x老师乐于思考教育教学中发现的问题,勤于学习、思索新的教育教学理念,珍惜每一次学习培训的机会,及时总结教育教学经验,积极参加各类竞赛评比活动,努力提高业务素养,成果丰硕。论文《关于高中语文教学评价的若干思考》在省教研室组织的论文大赛中获省一等奖,发表了《语文素质教育的几种可能性》、《XX年高考试题湖北卷评析》等多篇教育教学论文,参编的《高中文言文全解与测试》、《高中语文教与学反馈精编》、《文学鉴赏新概念》、《研究性学习全程导航》,《暑假导读60篇》,《铜草花》等多部著作均已正式出版,是国家级课题《论在多媒体网络环境中学生创新能力的培养》项目组成员。课余时间,她热心鼓励学生进行文学创作,指导学生参加各级作文竞赛,获得了作文指导国家级二等奖。学生有多人次获国家级,省、市级奖,在《中学生语数外》等刊物发表文章。1996年,李珩同学的习作《爬山虎》被拍成电视散文,先后在湖北台、中央电视台播放,影响广泛。由于教学教研成绩突出,x老师先后获得了“市优秀语文教师”、“湖北省中学语文优秀教师”等称号。

工作的尽职尽责,教育教学成绩的出色,使她在学校赢得了广泛地赞誉,她先后四次获得年度考核优秀,自1996年以来一直当选校教代会代表,为学校的发展,教育的发展建言献策。 昨天已经过去,未来在于耕耘,虽然脚下的泥土并不肥沃,开拓事业的铧犁还很沉重,但她坚信:只要努力耕耘,施肥浇灌,收获定会一年胜过一年。

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篇2:护士长巾帼建功标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,全文共 1536 字

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护士巾帼建功标兵先进事迹材料

作为一名白衣天使,在医疗行业护理人员当中,她就像大海中的一滴水,但这滴水并没有因为自己的平凡而默默无闻,她有活力,有着升腾的热情。在几十年的护理生涯中,她始终拥有积极的信念和勤奋的态度,她是这片大海中涌荡的浪花。她就是**县人民医院总护士长──桂芝。

桂芝1986 年毕业于安康卫校,同年分配到**县人民医院工作至今,从事临床护理工作26年,XX年6月,任普外科护士长,XX年任总护士长。多年来,由于她在工作中的突出表现和取得的成绩 ,先后被评为"先进工作者"、"老百姓可信赖的好医护工作者"、"优秀护士长"、"西省优秀护士"、"创等达标先进工作者"、"五好文明家庭"。从走出学校大门,步入工作岗位;从一名普通护理工作者,到走上领导岗位;她始终不忘党的培养之情,二十六年如一日,为我院的护理发展做出了贡献。

作为护理工作的领头人,她把每个职工的大事小情记在心上,经常与职工如朋友般的交心谈心,了解职工心中所想,心中所需,并尽量解决职工生活和工作中的实际问题,把职工思想"疙瘩"消灭在萌芽状态下,带出了一支创新、团结、求实的护理队伍。 为了适应现代医学及护理技术发展的需要,她平时很注重医学知识的积累和研究,她经常将她多年的临床积累经验教给科室的年轻护士,耐心、积极指导她们的工作。她常说:"好东西要大家分享,好的经验可以使大家共同进步,看见她们成长,是我最大的欣慰。"

在多年的护理工作实践中,她以娴熟过硬的技术和本领,认真履行 "以病人为中心"的宗旨,在情感上与患者息息相通。无论是对危重患者、老年人、残疾人还是来路不明的"无名氏",她都面带微笑,和蔼可亲。在她任普外科护士长期间,有一名双手残疾的老年人,因不慎从高处摔伤,来院就诊,患者是个"五保户",没有亲人,也没有固定收入,生活陷于困境。护士长亲切的安慰他"您老不要着急,我是这儿的护士长,有什么困难您说,我会很好的照顾您的",一面电话联系残联,一面安排这位孤寡老人的经济问题,还为他在医院食堂端来热腾腾的饭菜,亲自推他去拍片、检查,这一切都深深打动了在场的所有人。无论是在病房,还是在生活中,她都是这样的关怀照顾患者,很多病人在康复离院时都对她及她身边的护士们依依不舍。

近年来,医院加大了医疗环境的改善和医疗设施投入力度,XX年在各级卫生行政主管部门的正确领导下,以医院创"二甲"为契机,她严抓护理三基三严,咬定质量不放松,制定了符合本院护理工作的相关规章制度,配合医院通过了"二甲"工作的评审,个人也被评为"创等达标先进工作者"。为进一步加强我院临床护理工作,强化基础护理,为人民提供安全、优质、满意的护理服务,XX年我院又开展了以"夯实护理基础,提供满意服务,保证安全质量,科学清洁舒适"为主题的优质护理服务示范工程活动,护理工作将面临更大的挑战。期间她带领两个科室的护士们首先尝试。她启发护士们做到换位思考,帮助她们认识市场经济条件下建立新型护患关系的重要性,树立"以病人为中心 "的观念,使全体护士做到服务态度热情,技术过硬,操作娴熟,让病人的生命在这里得到了延续的同时也体会到优质的护理服务。

平凡的护理工作实践,使她护理工作的重要性有了更深的认识,从而更加热衷于从事护理工作。然而,事业的成功也使她付出和牺牲了很多,一面是要照顾家庭、孩子、老人,一面是繁重的工作学习任务。在两者面前,她还是选择了后者,因为她无法抽出更多的精力照顾家庭,照顾孩子和老人,她说"成功的背后都有放弃,我不遗憾,不后悔,仍感欣慰。"她并没有什么惊天动地的英雄壮举,她很普通、很平凡、很具体,几十年如一日,天天如此,让我们看得见摸得着,她是全院护士骄傲的师长和好榜样,她就生活在我们中间,我们都熟悉她……

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篇3:社区五四红旗团支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,党工团,全文共 1359 字

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社区五四红旗团支部先进事迹材料

社区团支部以科学发展观重要思想为指导,认真学习、贯彻在十八大中重要讲话精神,以社会主义核心价值体系教育为主线,以青少年为主体,以五四红旗团支部为抓手,以丰富多彩的活动为载体,坚持"急政府所急、想少儿所想、尽团支部所能"的路线方针,不断加强自身队伍建设,扎实推进青少年德智体全民发展作出贡献。XX年社区团支部荣获"**区五四红旗团支部"称号。

一、建立健全工作机制,完善工作职责。建立健全社区共青团工作组织体系,完善工作职能,认真落实团组织"三会两制一课"制度,定期开展支部委员会、团员大会、团小组会;团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度上墙并严格按照以上内容执行;组织开展团课。充分挖掘社区内丰富的社会资源,为社区青少年提供各类教育服务。

二、优化组织结构,加强领导班子建设。在社区团支部领导班子由3人组成,其中预备党员1名,积极分子1名,团员1名。社区配备一名兼职团支部书记由担任,委员2人,由社区专干、社区团员担任。社区团支部书记团支部的同志们具有无私奉献精神、精良的个人素质、别具一格的个人特长,有感召力,能充分发挥作用。

三、广泛发动社区团员,不断扩大骨干队伍。社区团员93人,通过发动、组织、培训,我们选出48名骨干力量进行分类登记加入到青年志愿者队伍中来,并做好资料的收集整理,各个活动小组,注重发挥其独特优势和作用,从各个方面入手,开展教育、文娱、帮扶、志愿活动,切实做好团支部工作。

四、建立宣传活动平台,为开展工作奠定了基础。建立社区网站、qq群、微信、微博为团支部媒体平台,实现了政纪宣传、学习培训、教育引导,加大社区共青团工作宣传力度,加强与团员青年的交流互动。及时发布团务知识、活动简讯、求职信息等内容,不断丰富青年思想引导的形式和内容,进一步延伸团的工作手臂。从而达到"时时学习、处处学习"的人文氛围。

五、开展多姿多彩的活动,展示社区和谐文明新风。社区团支部组织各类主题活动,以丰富了青少年的课余生活,为他们提供了精神食粮,促进他们健康成长。

1、以社会主义核心价值教育体系为主线,开展了系列主题教育活动。去年,为纪念毛泽东"向雷锋同志学习",我们开展以"学雷锋 心向党 讲道德 见行动"为主题的系列实践活动,让青少年们在活动中深刻的体会到雷锋精神的重要性,不断加强品德修养,做好人做好事。深入贯彻学习十八大专题报告会,为提高党员理论学水平,了解当前形势党执政理念的深刻内涵,第一时间学习好、宣传好党的十八大精神,让广大青少年和团员受益匪浅。

2、开展小小志愿者活动,提高思想道德教育。

社区团支部开展了以"清洁家园,从我做起"为主题的义务劳动。大家充分发扬不怕苦,不怕累的精神,不仅丰富了同学们的寒假生活,也在一定程度上培养了孩子们热爱生活、保护环境的意识,同时也为社区居民营造了一个干净整洁、文明祥和的节日氛围。

在区、街团委的关心和支持下,**社区团支部做了一些工作,取得一些成绩,但离上级领导的要求还有一定差距。今后,我们将在各级领导的领导下,深入贯彻落实在十八大中重要讲话精神,努力践行"科学发展观"重要思想,努力把社区团支部工作提高到一个新的水平,为早日把社区建成一个集思想道德建设、科学文化培训、群众文体生活于一体的综合性、高标准、多功能的现代化社区而努力奋斗!

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篇4:普外科六病房护士先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:外科,护士,个人,人事,全文共 1255 字

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外科病房护士先进个人事迹材料

张毅,主管护师,1996年毕业于黑龙江省医院附属护士学校,现任哈医大二院普外科六病房护士,从事护理工作16年。

自参加工作后,一直从事外科临床护理工作。工作以来一直保持着良好的心理素质,任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,真正做到了敬岗爱业,全身心地投入到护理工作中。对护理工作精益求精,细致入微,十几年来从未发生过护理差错,对患者有高度的责任感和同情心,急患者所急,想患者所想,减轻了患者的病痛,给医院赢得了荣誉。坚持做到理论联系实际,总结经验,不断提高护理操作技术水平,特别擅长疑难及无痛静脉穿刺术,受到患者家属及同行的一致好评。思想积极上进,永思进取,工作中踏踏实实,不怕苦,不怕累,全心全意为患者服务。在三班倒的情况下,克服了各种困难,努力完成了高护自学考试,提高了业务素质。

1999年在脑外科工作期间,因及时的观察,准确的判断,发现脑疝前期症状的患者,及时的通知医生并实施抢救而挽救了很多患者的生命,深受医生的感谢与好评。XX年,一位甲状腺术后多日的患者在晚间如厕时突然出现不明休克,张毅带领并指导着当时刚刚参加工作不久的年轻医生,争分夺秒地对其实施抢救,当来会诊的心内医生都告知家属“患者不行了,准备后事吧”的时候,张毅仍然没有放弃,坚持着和值班医生轮流挤压呼吸球,实施心肺复苏术,再配合有效的抢救药物使用,终于在经过了长达近6个小时不懈地努力下,患者于次晨5时左右有了自主呼吸,并逐渐恢复了意识,心电室和之前的心内科医生再次来会诊的时候,也都露出了惊讶的表情和赞赏的目光。张毅的一夜未眠换来了一个生命,让他深刻感到了自己的职责之重和职业的伟大。

张毅积极参与开展各种新护理技术项目,与同事们一起克服工作中遇到的各种困难,并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士,不断学习,更新知识,钻研新的护理技术,并有效地利用到临床护理工作中,从而取得良好的护理效果。工作中他能够时刻严格要求自己,并努力依照“以人为本,患者至上”的护理理念,以责任心、耐心、爱心真情为患者服务,努力提供最安全、最优质、最满意的护理服务。.哈医大二院在经历整体护理和开展优质护理服务以来,张毅做到认真学习,深刻领悟,始终积极配合护士长制定并规范护理规章制度,并严格实施,取得了骄人的成绩。得到科主任、护士长及同事的赞扬和认可。承担临床实习护生的总带教工作,圆满完成了各项教学目标,教学效果优异,受到全体护生的一致好评。

张毅积极响应院里的各项号召,参加各类活动,1999年获得护士综合能力大赛优秀奖;XX年获得“换位思考”演讲优秀奖;共发表国家级核心期刊论文2篇,省级论文1篇,学会论文3篇,申报新技术2项。

张毅自参加工作以来,思想积极要求进步,努力学习政治理论,一直工作在监床护理工作第一线,十六年如一日,默默无闻,勤勤恳恳.谦虚谨慎,乐于奉献, 勤勉好学,热情周到,团结同事,做到了敬岗爱业,全心全意为患者服务。在将来的护理工作中,将一如既往努力工作,为医院的发展及护理的进步奉献自己的一份力量!

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篇5:维修车间先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 694 字

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维修车间先进事迹

公司维修车间一直以"保证车辆完好率,保障车辆的正常高效运转,为企业创造更多的效益"为宗旨。201*年度修理部被评为公司劳动模范集体,这标志着修理厂工作又迈上了一个新台阶。

去年以来,随着生产的日以稳定和步伐的不断加快,修理厂从强化车辆运行工作入手,以保证完好率率、实现车辆高效正常运行为目标,积极提高员工工作技能,为全年生产工作顺利进行和全年产量的超额完成提供了有力的保障。在日常维修维护工作中,车间各位同志兢兢业业工作,以认真负责的工作态度和精湛的技艺为修理厂奉献着他们的智慧,塑造了一个又一个优秀工人的光辉形象,在日常工作中我们多学习、多实践、多掌握一些科学的检修方法。对车辆隐患要做到早发现早解决,才能尽可能地延长配件使用寿命,更好的保证车辆的长周期运行。——

我们加强对设备的专业化管理,不断修订和完善设备管理制度、规程、考核办法并严格执行,加强设备的点巡检;强有力的运行设备定修点检系统。

修理厂主要任务就是搞好车辆的日常维护保养及维修工作,保障设备的正常高效运转,为企业创造更多的效益。车辆的日常维护是很关键的一步。修理部的各位同志在设备故障维修中总是走在最前列。他们凭着一颗真诚的心,无论是抢修、还是技术改造,也不论白天与黑夜,哪里的设备出现故障,哪里就有他们忙碌的身影,即使是深更半夜他们也毫无怨言地随叫随到。

维修部在部长的带领下,对工作兢兢业业,为了做好车辆的维护工作,保证生产设备的正常运行,他们加班加点,随时待命,时刻保证车辆的运行,无论是技术问题还是问题,正是他们这种对工作的专业心、敬业心、热爱心,才保证公司车辆的正常运行,为公司的发展做出自己的贡献。

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篇6:优秀教师个人先进材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1693 字

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优秀教师个人先进材料

科研引路精益求精勇创佳绩

——记**小学教师李

李,陕西宝鸡人,1964年生,大专学历,中共党员,小学高级教师,1985年参加工作,先后担任过初中、小学数学教学,从1992年起,潜心研究小学数学教学。她忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在小学数学教学中,她努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,被誉为“小学数学教坛上的一颗明星”。

她对本职工作精益求精,勇于开拓创新,探索出了“自学点拨式”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“学生先自学,教师后点拨”的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著,得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。多年来,她所带班级学生的数学及格率均达96%以上,优秀率均在95%以上,一直稳居同级同科第一或全县第一,先后有60多名学生在县级以上数学竞赛中获奖或发表了数学小论文。XX年所代六年级四班68名学生在全县毕业会考中数学及格率96.92%,优秀率87.69%,平均分94.415,综合成绩93.71,再次名列同级五个教学班第一。

她坚持走“科研引路,教改助教”的路子,截止目前有80多篇教研论文在国家、盛市、县20多家教育教学刊物上发表或获奖。其中《联想转换“五技巧”》、《加强小学数学中的素质教育》、《实践新“课标”做到“四转变”》、《增大学生学习的自由度》、《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》等发表在《中小学数学》、《甘肃教育》、《兰州教育》、《平凉日报》、《平凉教育》、《甘肃教育学院学报(自然科学版)》、《中小学骨干教师国家级培训论文集》等刊物上;《我是如何在小学数学教学中实施素质教育的》荣获第二届全国教学与管理优秀论文评选二等奖,《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》荣获甘肃省XX年优秀论文一奖,《增大学生学习的自由度》荣获平凉市素质教育有奖征文二等奖;《分数、百分数应用题编题训练》、《转“差”贵在“五心”》等入讯中国教育丛书》、《教坛群英论文集》、《中国素质教育论文集》等书;XX年4月她出版了个人第一部教研专著《学步集》,全书分为上、下篇,上篇收录研究文章40篇,以解题方法的研究为主,兼及素质教育、创新能力、作业训练、“差生”转化、课程标准、教学模式等方面的研究;下篇收录20例教学设计,全是示范课教案;从这些文章和教学设计中,可以反映出她超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格,可以感受到她敢于创新的精神,严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的品质。她的这些论文或总结教学经验、或研究教材教法、或进行学法指导、或指导教研教改,都具有很高的学术价值。

她执教的《加、减法的一些简便运算》、《乘法分配律》分别于XX年6月、XX年12月荣获甘肃省第四届、第六届小学数学课堂教学大赛一、二等奖,她于XX年10月至XX年1月参加了中小学骨干教师国家级培训,承担的跨世纪园丁工程“特级教师计划”专设课题《培养学生创新能力的途径》,经过三年多的潜心研究,探索总结出了培养学生创新能力的途径、方法,“自学点拨式”课堂教学模式,突出了学生的主体性,实现了六个转变:(1)从学生的被动学习转变为全体学生的积极参与;(2)从以教师的讲课为主转变为教师指导学生自主探索与学习为主;(3)从学生静听转变为积极思维、大胆质疑;(4)从原来师生之间的单向交流转变为师生、生生之间的多向互动交流;(5)从重视结论的掌握转变为对学习过程的理解;(6)从重视对知识的运用转变为对新知识的不断探索与理解。该课题于XX年5月通过市级鉴定,被评为优秀等级,同年10月通过国家教育部鉴定,并颁发了结题证书,该研究成果XX年9月荣获第五届甘肃省基础教育科研优秀成果二等奖。

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篇7:优秀的班主任先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 4503 字

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优秀的班主任先进事迹材料

民主管理,有利于决策的科学化,信任学生,充分相信学生是民主管理的前提,下面是小编为大家搜集的优秀班主任事迹材料范文,供大家参考,欢迎大家借鉴。

优秀班主任先进事迹材料范文(一)

我叫,女,1972年11月出生,自工作以来一直担任班主任兼语文教学工作。现任四年级(4)班班主任。小学的班主任,工作琐细事无巨细,点点滴滴,都需要班主任,近年来的班主任工作让我深深感触到,班级,班集体,是个大家庭,学生们生于斯,长于斯,变化于斯,这其中与每个学生的人生维系的多么紧密。因此班主任工作是一项艰巨的工作。与此同时,班级的管理,良好班风的形成,特色班级的建立也绝不是一朝一夕能够完成的。所以,作为班主任的我进行了长时间、全方位坚持不懈的努力,使学生受益而非浅。

平日的每一天里,我饱含着满腔的热情,走进学生身边,精心培育着这棵棵幼苗。课上,与他们共同探讨、共同学习;课下,与他们共同玩耍、共同游戏;学农基地,与他们共同挖山芋、刨花生;爬山虎的绿荫下,与他们观察寻找爬山虎的脚:元旦,与他们同扎灯笼,剪窗花……满怀热情走进学生,春风化雨,同他们一起谈天说地,共同活动。我还用自己所特有的特长,才艺影响感染着他们,创设情境,带动他们的兴趣,开展多种活动,构建了良好的班集体。

1、立德为先,爱心浸润,以身作则

作为班主任,对待孩子我相信,只要友好的对待他们,他们的心头即使有坚冰也会融化,作为班主任我把爱和关心撒向每个学生,公正的对待他们,教育他们要爱祖国,爱老师,爱父母。拥有一颗爱的心,在平日的教育中,我关注优秀生的心理,宽容对待后进生,把树立中等生的自信心作为主攻目标,民主公正的对待每个孩子。使他们具有公正的评价观,正确认识自己,发现自己不足,做到诚实、守信、懂得感恩、有责任感、勇于认错。

教育如同涓涓细流,春风化雨,平日里的纷繁杳复,索言碎语,可别小看了它,正是这些细节的周而复始,在学生的心里扎下根开出灿烂的花。渐渐的孩子们形成了有正气,懂礼仪,辨是非,知荣辱的道德观。“立世德为先” “要学习先学会做人”。学生充分感受到学习是重要的,做人更是重要的,拥有良好的思想品德,树立道德观是做人的根本。班集体犹如一个小社会,师生间、同学间许多关系的处理,直接影响到学生意识观念与行为的形成。因此有意识地利用班级的环境感染学生,使集体成为促进学生自我教育的有效途径。

2、民主管理,构建特色自我管理的模式

民主管理,有利于决策的科学化,信任学生,充分相信学生是民主管理的前提。班级组建之始,民主产生强有力的班委,班委集思广益,民主决策形成了以“月”为单位的意见征询制度,根据教学进度,于每月月底制定出下一个月的“月活动”主题。同时开展了“学习互助小组”、“一对一结对子”活动;制定了以小队为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。以民主决策、尊重信心学生为教育理念,极大调动了学生的积极性,中队汇集了“中队干部会议记录、光荣榜、队干部活动记载、队员成长记录等。中队干部每周自我开例会,群策群力,为搞好班级建设出谋划策。

小队为活动实施的载体,完成任务,进行合作。小队成员自行组合呈现自己的特色:如“多来米”小队,创文艺特色自排自演“互助小队”帮助落后的同学;“礼仪小队”自我监督管理文明礼貌、仪表、礼节;“清洁小队”自行维护教室学校环境卫生。队员间团结合作,板块间交互报导好人好事,及时自我检查批评,增强学生自我教育能力。

自我管理的方式构建特色,创设多岗位责任制,:由学生自荐担任并定期进行轮换。如:“背诵管理员”、“门窗护理员”、“课下纪律监督员” 、“图书保管员”、“领唱员”、“小小发报员”、“班级动态汇报员”、“节水节电员”、“错题纠正监督员”、“好人好事宣传员”、“板报更换监督员”、……达到人人有岗,岗岗有责。使学生在管理中进行自律、自控、自我监督、自我完善。

3、发挥才艺,开展丰富多彩的班队活动

不论做什么工作,都不能墨守陈规,死板教条,教育更是如此。我在班主任工作中不断尝试改革,勇于创新,为做好班队工作,我利用自己的才艺,和得天独厚的专业技能技巧,在“创新”上下功夫。带领孩子学书法,习字;编排舞蹈演出,指导朗诵;带领孩子写诗习作;跟着孩子一起弹琴绘画;我体会到:活动是少先队的生命,带领孩子们透过开展丰富多彩、有教育意义的活动才能内化到孩子心中。而且我还在班里开展了多样的竞赛活动,比作业优秀、比朗读水平、比演讲口才等活动,激发了学生积极向上的学习热情。学生们也都投入极大的热情积极参与,并在活动中思想得到引领提升。

作为一名班主任,把正能量传递,透过活动,孩子们深深的懂得了,要爱我们的民族,爱养育我们的父母,爱我们的老师。作为正义的传承,我深感责任重大。对学生进行身心教育,帮助学生提高学生的思想境界。用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!

一番努力后,得到的是满满的收获,“亲其师,信其道”孩子的思想变化,做人人生观世界观的初步形成,新班级管理模式的构建,优异成绩的取得,让我感到无比欣慰,自豪。

汗水淌下的时候,咸咸的,收获的时候,甜甜的。世界也许很小,心的领域去很大很大,班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,我热爱班主任工作,,并尽心尽力地做好,选择了耕耘的刹那,就是选择奉献。在班主任工作的这片热土上,我想,不求惊天动地,但求年华无悔!愿这沃土结出硕果,开满繁花!

优秀班主任先进事迹材料范文(二)

从教二十二年,一直担任班主任工作。实践所悟:班主任是班级学生成长道路上最重要的引导人。为了学生的健康成长,我全身心地投入班级管理;为了学生的健康成长,我细心关注班级每位学生行为。去年九月份,我新接任四年级一班的班主任工作。像往常一样,我细心观察了解班级的每个学生,用心管理班级每项事务。一学年来,班级学生都有了长足的发展。班级各项工作开展的有条不紊。

一、为人师表,注重身教,做学生表率

“师者,传道授业解惑也”。多年来的教育教学工作,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到。要求学生爱护环境卫生,我只要见到纸屑就随手捡起;要求学生按时到校,我坚持早到校;要求学生认真对待学习,我努力做到了认真教学,做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。

二、关爱学生,做学生的知心朋友

作为班主任,少先队辅导员,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。工作认真负责,从不敷衍塞责。深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,时间一长,自然成了孩子们的知心朋友。去年刚接管上这个班,我就感受到了班级学生的学习习惯不好,课堂纪律涣散。面对有着这样不良习惯的学生,我没有劈头盖脸地批评他们,而是静下心来,耐心寻找工作的突破口,经过细心观察,冷静思考,我找到了突破口,那就是爱,用爱滋润每一个学生稚嫩的心灵,努力让学生先爱上自己——新班主任,以此获得教育的最大功效。

当班主任所能感受到的那份浓浓的师生情,像春风,那是一种独特的、高尚的人生体验,尤其使我感受深刻的是同学们取得点滴进步的时候,从中我才真正体会到作为一名班主任的价值和意义,从中得到了喜悦和成功感。对待学生,尤其是那些学困生,最怕的是“把人看扁”、“把人看低”,也就是人们常说的“一好应百事,一错变百错”,学困生看似一片漆黑,无任何亮光可言,做了好事得不到表扬,稍有差错便遭到训斥,批评个没完。其实,即便是他们犯了错误,做了某些坏事,也能找到积极的因素,我从他们的极端的表现中也敏锐地看到,这正是他们期待信任和尊重,期待关心和温暖的表现。要从这对抗、对立的病态情绪中,看到那颗受到严重伤害的心灵。我们要努力去寻找学困生身上的“闪光点”,并倍加珍惜,要使用“沙里淘金”的精神去发现、挖掘,并悉心扶持,让它发扬光大。只有这样,学生才会有争取进步的信心。有十几位学生在学习上有些困难,有的学生是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正确导致的;有的是因为家庭原因,父母离异造成的学习成绩及各方面都比较差。我通过一段时间的观察,掌握了这些学生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的学生是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成导致的学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我努力帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变得爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩。

三、培养班队干部,带动班队工作

积极向上的班集体的形成,离不开小干部的重要作用。因此,培养得力的小干部是很重要的。我采用了竞争上岗的形式选拔队干部。由队员们评选出各方面能力强,又关心集体,有强烈的责任感的队员做大队委员。接着,我手把手地向他们传授工作方法,在他们刚开始工作缺乏经验时,我不是加以责备,而是耐心地给予具体的指导。对小干部既要严格要求,又要树立威信。有了好干部就可以全面抓班级工作。现代的学生大多数是独生子女,在家庭中往往处于“中心地位”,造成他们遇事只求自己合适,很少考虑他人和集体,他们缺乏责任感。针对这一现状,我们建立了“优秀班队干部竞赛栏”,让每位班队干部有了竞争意识,有了我要管理好本职工作的心理,每位班队干部的积极性很高,尽管是每天要用大量的时间来处理班务,但从来没有哪位班干部忘记自己的工作。有位家长告诉我自己的孩子经常给他谈起自己的管理计划。

四、勇于创新,开展丰富多彩的班队活动

不论做什么工作,都不能墨守陈规,死板教条,教育更是如此。社会的日益进步,对教育提出了更高的要求,为适应素质教育的要求,我在工作中积极进行改革,勇于创新,为做www.好班队工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能,还特别在“创新”二字上下功夫。在这岗位上的工作使我体会到:活动是少先队的生命,带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是班主任的天职。结合学校政教处、少总部的工作安排,我在班里组织学生开展了比作业优秀、比朗读水平、比演讲口才等活动,激发了学生积极向上的学习热情。另外,我特别重视组织学生参加学校开展的各项活动和竞赛,学生们也都投入极大的热情积极参与,并在活动中取得了不错的成绩。如,张x获得了年级卡拉OK一等奖。李湖泽等同学获得了年级踢毽子、书画等多项荣誉,一张张奖状书写着我们这个集体的凝聚力。

社会地飞速发展,作为一名班主任,我深感责任重大。社会需要我们把学生培养成守纪律,爱学习,懂礼貌,有爱心,具有高素质综合型的人才。因此,我们既要抓学生的学习,也要重视班队活动的开展,在活动中不断提高队员的各种能力,使学生得以全面发展。

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篇8:小学师德标兵先进事迹材料2024_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 3977 字

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小学师德标兵先进事迹材料2021

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,下面是小编为大家搜集了关于小学师德标兵先进事迹材料,希望可以帮助到大家。

小学师德标兵先进事迹材料范文(一)

我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在34年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可,多次被评为先进。

一、严于律己,追求工作、学习的高境界。

1.努力提高个人素养。

“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极进修学习,参加继续教育培训。1999年参加了第一届普通话水平培训,我认真学习,发现问题,总结经验。顺利通过了当时严格的普通话测试,并获得了普通话水平二级甲等的好成绩,并且优于很多的年轻人。2019年,我参加了中小学教师信息技术高级考试的培训,因为家里没有电脑,平常又很少接触电脑,所以学起来非常困难。一节课下来,我几乎没听懂什么,但我不服输,课后不停地向年轻教师请教。回到学校,一有时间就练习操作,甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自己上机操作。最后,我顺利通过了中小学教师信息技术高级考试。

2.服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。上期开学时,我认为自己没有担任班主任工作,就主动提出负责学校报刊收发工作。每一天课余,我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室,送到每一个教师手中。我想:大家都在辛苦着,我也应该多做一点。也许有人会想,这人真傻!那我就做一个“傻瓜”吧。

也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧,我每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。学校教学常规考核中,有这么一条:教师批阅学生作业时,不允许替学生改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点,我也会让学生补上。我这样做,不是怕学校检查时被扣分,而是我历来就认为,教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事对我说:“这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。”有时候,我发现,我确实太认真,让自己太辛苦。但这些想法,并没有改变我,因为我所做的一切,是为了我的良心。

因为工作过于认真,身体欠佳的我每天回家吃过晚餐,便不知不觉地躺在沙发上睡着了。很少有精力来关心我女儿的学习,以致学习能力欠佳的女儿,成绩一直赶不上来。我总认为,我是一个称职的老师,却不是一个称职的母亲。我觉得我亏欠了我的女儿,这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔,我觉得我既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

二、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,我都处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,我没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬,让这些学生的优势得到发展。课后我又晓之以理,动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上,他们心理有什么想法要说,一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

我的工作格言是:我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的,我也是这样做的。课堂上、课余间,我都会关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信,老师把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

三、遵守教师职业道德和社会公德,做合格人民教师。

早些年,很多学校乃至全国都存在着教师收费带学生的现象。我的身边也不乏其人。我从不曾为此动心。其实,我的家庭条件差,女儿上中学,我又身体不好,长年需要吃药。有增加收入的机会,我肯定会想抓住。但我认为这样做,是与教师职业道德相违背的。况且,我认为一个人的精力是有限的,如果把过多的心思放在收费带学生上了,势必会影响教学。我认为我应该做好我的本职工作,恪守着自己的职业道德。

教书育人是我人生的选择,做一名称职的教师,是我人生的目标,做一名优秀教师,是我一生的追求。

小学师德标兵先进事迹材料范文(二)

总觉得自己还很年轻,蓦然回首,为人师竟然有十六个年头了。十六年来,笔墨春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名平凡的、普通的青年教师,一个名不见经传的小学班主任。我爱自己的事业,胜于爱自己的生命,我把自己的爱与责任,把自己的一切都倾注在了教育事业上,而且今后我愿一生享受平凡,扎根教育。

一、培养学生良好的习惯

1、培养学生良好的卫生习惯。

我们班以前存在一个卫生问题是,学生不能很好的保持地面的清洁。每天值日生辛苦清扫完教室,不久,地面就会出现碎纸片、包装袋等杂物。在班会课上,我苦口婆心地强调过,也想过多种方法制止这种现象。如:每人准备一个塑料袋装垃圾,甚至让值日生监督,发现谁地下有纸就罚做值日、擦玻璃等,但效果都不明显。后来,我有意无意的在他们面前,顺手捡起地上的杂物扔进垃圾箱里。过了一段时间,我惊喜的发现地上的杂物少了。不仅如此,连在走廊、楼梯、校园里看到垃圾,学生也能主动捡起。我抓住机会,对他们进行大力表扬,为其他学生树立典范。久而久之,学生渐渐养成了良好的卫生习惯。

2、培养学生良好的课堂行为习惯。

我们经常可以看到这样的事儿:上课铃已经响半天了,有的孩子还在忙着找上课用的课本、笔等学习用品;开始做练习或做作业了,有的孩子还没有拿出本子,结果别的同学可能已完成了一半的任务,他才刚刚开始;你请一位同学站起来读课文,他两手按在桌子上,低着头,弯着腰……看到这样的情景,任谁都会在心里嘀咕:怎么这样啊?脾气不太好的,说不定还要发火。这样一来,整节课也甭想有个好心情了。针对这些情况,我有意识地加强训练:首先,要求学生在上课前摆放好上课要用的学习用品;其次,培养学生在课堂上的正确姿势(听课姿势、读书姿势、写字姿势);最后,下课后要求学生把自己的学习用具收好,把自己的桌椅摆放好,方可离开教室去玩耍。甭说,经过训练,学生们上课的表现就是不一样。

二、宽容学生苏霍姆林斯基曾经说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”对此,我深有同感。

一次语文课上,我发现学生李龙龙正在一张纸上匆忙地写着什么,就走近他。他看到了我,赶忙将纸条揉成团捏紧往嘴里送,又觉不妥,复又捏紧在手上。“把纸条给我。”我和气地说。李龙龙犹豫了半天,才把纸团放在了我手上。我一看,只见上面写着:“欣雨,上次我送你的笔好用吗……”旁边还画着一颗心,当然心上还插着一支丘比特之箭。我哑然失笑:这孩子……怎么办?批评?责备?不过,男孩子跟女孩子之间本来就是相互吸引的,让他自生自灭吧……正在思忖中,有人却在一旁喊着:“老师,念给我们大家听听吧。”“好啊!”我说,“李龙龙写了一首诗:……少壮不努力,老大徒伤悲。”李龙龙满腹狐疑地看了我一眼。我继续说:“李龙龙不惜花费课上时间来告诫自己要努力学习,这难道不是一种自相矛盾吗?”我声音里表现出的责备让所有的学生沉默。但我还是看到了李龙龙感激的眼神。

第二天早晨,我收到了李龙龙的纸条:“敬爱的茹老师,您读的诗我记住了,您说的话我也听明白了,我以后一定要好好学习,不让您失望……”

之后,李龙龙和欣雨同学之间再也没有什么异常,倒是李龙龙这孩子更愿意跟我接近了,也常把心事讲给我听。我常想:当时,我要是如实地读出他纸条上所写的内容,这个孩子说不定会恨我,他也必然会在很长一段时间里成为其他同学取笑的对象,说不定他会逆反,说不定会因此而自卑、堕落……我庆幸我选择了另外一种方法并且获得了他的尊敬。

三、多样奖励郑渊洁说,教育的法宝就是把孩子往死里夸。我变着花样去表扬鼓励班里的孩子,让表扬鼓励经常地落到包括学习差、纪律差的每一个孩子身上,孩子们回报给我们的是学习的热情和能力的飞速提高。

四、爱岗敬业,无私奉献

一直以来,每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。每次复习,白天测试,辅导,没有批阅作业的时间,就在下午放学时带回家晚上批阅。上学前班的女儿总是不解地问:“妈妈,咱们校长为什么总是给你留那么多的作业?”我总是笑笑说:“是呀。”每天忙完已是晚上10点多,而第二天早晨7点不到又准时的踏进了学校的大门。

付出总是有回报的,我撰写的多篇论文分别在全国、省、市获奖。多年来,所教班级的语文成绩均名列前茅。2019年,我主持参与的个人课题《农村中小学赏识教育实践研究》结题,并获市成果二等奖。连续三年被评为镇优秀班主任。我所辅导的学生多次在省市活动中获奖,我也被评为优秀辅导教师。

用力做事,可以做成,而用心做事,可以做好。每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。今后更多的日子里,我会一如既往地,不断地努力提高自身的素质,使每日重复的课堂变成清泉,变成小诗,用我的快乐塑造孩子们的快乐,用我的人格影响孩子们的人格。好好地爱着他们,好好珍惜我的幸福!

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篇9:教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2151 字

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教师先进事迹材料

一、锐意进取,不断超越

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2019年获得市优秀教学论文一等奖;2019年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。2019年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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篇10:优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1125 字

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优秀教师先进事迹材料

一、精耕细作,精细管理

重视思想教育是徐老师做好班主任工作的一大法宝。“三军未动,粮草先行”,思想教育就好比三军的粮草。徐老师以她多年的班主任工作经验,对此有着深刻的体会。每接手一个新班,她第一时间对学生进行全面的了解,掌握第一手资料,以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会做人,学会求知”做文章。通过“出黑板报、演讲比赛、主题班会”等灵活多变的形式,使学生得到潜移默化的教育。徐老师还别出心裁在班级设立了“知心姐姐”信箱,为学生开设一条可以倾诉隐私又得到保护的途径,及时解决学生成长中的困惑,难以解决的棘手问题。徐洋同学性格内向,平时与其他学生来往不多,显得孤僻郁闷。一天,他写信给徐老师说:“看到其他同学与朋友一起游戏,学习,我好羡慕啊!老师,大家为什么不喜欢我呢?”徐老师找他聊天,了解他的兴趣爱好,特长,鼓励他主动与其他孩子一起玩。班队课上,徐老师让徐洋展示了自己的特长,这让徐洋自信大增,也让其他学生重新认识了他。许多学生愿意与徐洋一起玩了,徐洋也融入了三(1)这个集体,开心多了。

二、以爱为桥,倾心教育

爱心成就教育。徐老师就是凭着一颗爱心来做好她的教育工作的。“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的,也是这样做的。从教多年来,她一直都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。

三、潜心钻研,创新实践

除了毫不懈怠地完成日常工作,徐老师潜心钻研、不断提高自身水平。她还率先在宜小网站上,建立班级博客,不厌其烦地教学生怎样发表文章,怎样管理和修改文章,帮助同学把每一周的优秀日记发表上去。起初的时候,每天都有几篇好文章等待发表,有的写写学校的趣事,有的倾诉成长的烦恼,有的谈谈比赛的得失……去掉哪一篇都是舍不得的。可班上仅有五六位同学家里有电脑并会操作。为了能让班级的博客快点丰富起来,她下班回到家里就径直坐到电脑前面,连两岁半的儿子也无瑕顾及,晚上,望着沉睡中的儿子,想着儿子早上醒来见不着妈妈,晚上回家也没时间陪他玩玩,她好内疚。可当见到同学们一次又一次在博客上看到自己的文章而高兴得手舞足蹈的样子时,那时,她觉得她的付出是值得的。如今,她们班级的博客正如火如荼地发展并壮大着,学生也从中感到了极大的学习乐趣。

一路艰辛一路歌。徐老师所带的班级多次被评为“校优秀中队”,“文明班级”。她本人也多次获得“优秀辅导员”,“先进工作者”等光荣称号。面队骄人的成绩,徐老师只是轻轻一声:“这些是我应该做的。”当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难。徐老师正以优秀班主任的高标准不懈努力着,恪守着自己的誓言,让自己的青春绽放出最美丽的火花。

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篇11:保洁员的先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,全文共 1553 字

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保洁员的先进事迹

每天清晨6点半钟孙凤影准时来到自己的工作岗位——院部三楼,清理办公室,擦扫楼道,冲刷卫生间,快捷而有序的忙碌着,待到教职工上班时间,整洁的办公环境已展现在大家的眼前。

保洁工作是一项繁琐的劳动,卫生刚刚打扫干净,一会又出现脏乱的现象,孙凤影不怕麻烦和辛苦,坚守岗位,随时打扫,她负责的卫生责任区全天都保持着洁净和明亮。

平时,孙凤影工作不分份内份外,她自学养花技术,主动承担了给责任区内的盆花浇水、修剪和防治病虫害的工作,为领导分担了责任,为学校节省了人力。

工作有分工,职业无贵贱。孙凤影在平凡的岗位上,牢记全心全意为全校师生员工服务的宗旨,做出了不平凡的业绩。

在“整脏治乱”工作中,最“牛”的人应当属定南乡现年65岁的一老农,一名普普通通的庄稼汉腾百年,他不仅拥有最“牛”的人的绰号,还拥有一辆最“牛”的“整脏治乱”专用车,而从定南乡政府到虎场坪十公里就是他的工作范围。

XX年,腾百年老人不顾家人的劝阻,“带着干什么不好,偏去公路边捡垃圾”这种世俗偏见走上了定南乡保洁工作岗位,为方便工作,他自掏腰包300多元钱购置了一辆载重自行车,这辆自行车在他的保洁工作中起到了举足轻重的作用,加上他在保洁工作中的倔强。因此,他与这辆自行车被称为最“牛”的人与最“牛”的车。

XX年11月20日,一场大雨致使公路沿线垃圾猛增,“最牛”的他在捡拾公路垃圾时摔伤,腿部肿胀,在当地卫生院简单包扎休息两天后,他带着伤痛又坚持到公路上开始工作。

工作一年来,腾百年在保洁工作中,步行或骑车达6000多公里,为定南乡“整脏治乱”工作取得好成绩作出了积极贡献。

一、 以责为本,甘愿奉献

从事城管工作十余年来,周敏莲始终把"以责为本、甘愿奉献、吃苦在前、享受在后"作为自己的座右铭,用自己的实际行动实践着全心全意为人民服务的崇高理想。十年来,她几乎没休息过星期天,每天早出晚归,新村街辖区内的角角落落都留下了她的足迹,各居民区的卫生状况、存在问题她了如指掌,她满心想的都是如何搞好新村地区的城市卫生管理。同志们都称她为工作狂。

91年周敏莲走马上任,担任新村街城管科科长。上任后,她发现保洁员队伍极不稳定,经常出现保洁员不辞而别,小区垃圾无人清理的现象。经调查,她发现保洁员队伍不稳定的主要原因是收入低,劳动强度大、居住条件差、生活上后顾之忧多,要想稳定保洁员队伍,必须改善保洁员的生活环境,由此周敏莲萌生了为保洁员盖房的念头。在街领导的支持下,她绞尽脑汁,选择了原塘沽车站附近的一个臭水坑处,(新村地区选地困难)从91年到94年,她带领保洁员利用业余时间一块填臭水坑,一块捡砖头,一块砌墙,一块滚一身泥,流一身汗,自力更生、艰苦奋斗,先后盖起了29间保洁员宿舍,留下了难以忘却的一段历史。建立了保洁员大院,上、下水和电等公用设施齐全,为保洁员提供了良好的生活环境。在此基础上,周敏莲很抓了保洁员队伍规范化管理制定了各种规章制度和激励政策,极大地调动了保洁员的工作积极性,使新村街的保洁员成了一支纪律严明、训练有素,能打硬仗的队伍。同时还为全区提供了以保洁员基地为载体做好外来人口的思想政治工作的经验,无论是在年复一年、日复一日的小区卫生达标工作中,还是在拆除违章建筑,各种大的卫生清整活动中,保洁员们服从命令听从指挥以高度负责的精神,为塘沽区的城市卫生保洁,作出了很大贡献。一名保洁员在给新村街的一封信中提到,新村街城管工作为什么这样出色?新村街清扫员为什么一呼即应?这都与城管科长扎实的工作作风,无私奉献、助人为乐的精神分不开的……周敏莲的奉献精神,感染了每个保洁员,他们通过多年的工作,总结"八个心"的标准,即让领导放心不操心;让居委会主任省心不累心;让居民群众顺心不乱心;自己献出爱心和热心。

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篇12:农村劳动模范先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 1372 字

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农村劳动模范先进事迹

记乡种蔗女能手×

,现年43岁,高中文化,壮族,1996年7月加入中国共产党。现任××县××乡××村党总支部副书记、村委副主任、妇女主任职务。现有甘蔗种植面积170多亩,年仅甘蔗这一项纯收入就达5万元,是我乡远近闻名的种蔗女能手。XX年被列为“××市党员带头奔富裕小康系统工程”市级示范户。20多年来,她在平凡的岗位上一心为民,带领全村的妇女共同致富,深得广大党员群众的高度赞誉。

××县××乡××村委属于丘陵山区,交通信息闭塞、山高田地多是最大的特点,多年以来都是以种植粮食、玉米等农作物为主。在XX年以前,当地的群众生活一直处于落后状态,多数群众存在着“粮满仓,油满缸是小康”的观念,超生现象严重,子女多成为了阻碍家庭致富奔小康的障碍。

XX年,正是农业产业结构调整的黄金时期,如何进行结构调整,如何让农业增效、农民增收,成了妇女主任经常思考的问题。她觉得:“搞农业产业结构调整,与其说给村民们听,不如做给他们看”,她结合当时乡党委、政府提出的“种植甘蔗,快速奔向小康路”的工作思路,决定依托本地的资源优势,把种植甘蔗这一项作为重点产业来抓。

为了确保甘蔗种植能够取得成功,她先后在乡党委、政府的组织带领下,外出甘蔗种植主产区考察和参加县、乡举办的甘蔗种植培训班学习。在迷塘村委率先调出20亩的旱地种植甘蔗,对于她的这一举动,当地的群众都是持着怀疑的态度观望着。她全身心的投入了甘蔗种植管理中,有什么不懂的问题就向乡甘蔗技术人员请教,边学习边管理。功夫不负苦心人,当年年尾砍蔗进厂后,她家仅甘蔗这一项纯收入就有1万元左右,这个数目可是种植水稻、玉米等农作物收入的几倍。由于家庭经济收入大大提高,她在村里盖起了砖混结构的楼房,整齐干净的楼房让村民们羡慕不己。榜样的力量是无穷的。看到了种蔗带来的甜头,XX年本村委的群众都纷纷调出土地平整种植甘蔗。这时的她致富不忘乡邻,又配合乡党委、政府先后组织了本村委的100多名群众外出考察和参加甘蔗种植培训班学习,联系各部门帮助村民调回蔗种和联系机耕平整土地,并在甘蔗种植过程中认真做好村民的技术指导。在种植过程中,她能够认真分析、总结自己的种植经验,大胆地进行改革创新,采取“宽行深耕”的种蔗方式,这样的做法是能够确保在天气干旱的情况下也能稳定甘蔗的产量。看到村民们的种蔗热情高涨,她心里感到很欣慰,甘蔗发展了,道路需要拓宽平整,资金又成为了新的难题。为解决这一难题,她协助村委主任向上级有关部门提出维修蔗区道路的申请,向上争取道路维修资金,组织村民们义务投工投劳,解决了甘蔗运输的交通难问题。至XX年止,迷塘村委的甘蔗种植面积从XX年她家原先种植的20亩猛增到4680亩,甘蔗年产量达11497吨,群众的经济收入有了较大的提高。由于她的示范带动作用好,种蔗具有一定的规模和种植经验,有创新精神,带领了全村的妇女们共同致富,成绩显著。在XX年被列为“来宾市党员带头奔富裕小康系统工程”的示范户。

在XX年被列为“××市党员带头奔富裕小康系统工程”的示范户后,她又结合退耕还林政策,带领本村委的妇女加大农业产业结构调整力度,自己又与姐妹们联合开垦荒山连片种植水果120多亩,并在岭谷间推挖鱼塘,发展养鱼业。如今在她的带领下,种植水果和养鱼成为迷塘村委村民又一新的经济来源。

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篇13:中学生先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1341 字

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中学先进事迹材料范文

x同学学习刻苦,各科成绩突出,曾荣获xx市化学竞赛一等奖。在学校组织的考试中名列前茅,升入高三之后,更是稳定在年级前五,并两次成为年级第一。他学习脚踏实地,注重基础,喜欢独立思考,有创新精神,思维与众不同,常能另辟蹊径解题。

他倔强好强,从不服输。他曾受到过挫折,在入校后的第一次考试中,他排名由刚入校时的年级第2跌至50名开外,但这并没有使他沉沦,因为他坚信“不能毁灭我的,将使我更强大。”而这次挫折,显然不能毁灭他。他仔细分析了自己的问题,调整了学习方法,注重效率,并增加了学习时间,每天早晨5点起床背诵英语单词,提前到校学习,并在晚上挑灯夜战。在期末考试中,他获得了年级第一的好成绩,但他也没有就此自满,而是积极地寻找自己的不足,继续提高自己,因为他明白,平常的成绩没有意义,只有高考成功,才是真正的胜利者。他相信天道酬勤,只要努力,便一定会有回报。

x同学兴趣爱好十分广泛,酷爱读书,尤其是历史类书籍,在《史记》、《资治通鉴》、《明朝那些事儿》等书籍中,他不仅收获了知识,更明白了做人的道理。此外,他对政治财经也颇有研究,《资本论》、《道德情操论》、《世界是平的》这些外人看来十分枯燥的书,他却读得津津有味。这不仅让他在历史政治等科目上不必消耗额外精力便可获得优异的成绩,更令他在生活中成为一名理财高手,可以为家长出谋划策。在计算机方面他也有一定功底,他家的电脑从选材到安装都是他一手策划完成的。有着强烈求知欲的他对自然科学也深有兴趣,尤其喜欢探究未解之谜,这也让很多同学佩服他的博学。

他在校担任物理科代表,他觉得物理科代表职位虽小,但责任同样重大,因为高中物理并不好学,是高考的主要拉分点。所以他毫不懈怠,工作认真负责,很好的完成了老师交给的任务。而且它的物理成绩一直名列前茅,他还积极为班集体的物理学习出谋划策。他身边同学在他的辅导下,物理成绩均有较大地提高。

在放暑假的时候,x同学积极参与社会实践活动,从不敷衍了事,他深知“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。在学校学到得都是理论,只有在实践过程中才能检验一个人的能力。社会实践中,无论天气如何恶劣,工作多么辛苦,他从不抱怨。因为他清楚,抱怨解决不了什么,常常抱怨的人只会被社会淘汰,最终,他圆满的完成了社会实践活动。

他积极学习共产主义思想,在初四时成为了一名共青团员,随后他以一名团员的标准要求自己,热爱团组织,自觉遵守团纪校规,成为一名优秀的共青团员。

他还是一名环保主义者,他不仅会阻止小孩子乱折花草的行为,即便是看到自己的父亲随地吐痰,他也会毫不犹豫地提出批评。在学校,他在看到其他班教室没人时会主动替人关灯,在家中,他也能积极做到环保节能。

x同学的体育向来是弱项,他的体重使得他在体育运动中遇到很多的麻烦。在中考时,他为了能考上理想的高中,每天坚持锻炼,在平常跑步常不及格的他,中考中得到了9分,对他而言是一个巨大的突破。上了高中,他每天坚持参加学校组织的跑操,而且轻伤不下火线,感冒或者是脚腕扭伤他都努力坚持,一是为了班集体的荣誉,二则是为了自己的身体健康。凭借在跑操中的优秀表现,他获评“阳光体育优秀学生”。当然,他的体育锻炼仍需加强,才能从胖子的行列中走出去。

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篇14:优秀德育教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,教师,全文共 1126 字

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优秀德育教师先进事迹材料

赖志红同志,现任横江中心小学教师。她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表。自参加工作以来,教学成绩优秀,工作认真负责,思想上进,长期担任学校班主任工作,文秘资源网 且热爱班主任工作,关心、爱护学生,经常与学生沟通,建立了良好的师生关系。

在班级管理工作中,她坚持理论与实践相结合,集体教育和个别教育相结合,正面教育与纪律约束相结合的原则。从实际出发,因势利导,并充分利用思品课、队日活动及校会、班会、晨会等各种例会,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义思想教育、国情教育、社会主义民主和法制教育、道德教育、劳动教育等。她采取了具体的手段和方法,如说理教育法,榜样示范法等。

她每星期进行二至三次学生家访,了解学生的学习情况,生活情况,并做了详细的记录,仔细分析,再进行分门别类,然后因人而异制定计划,采取不同的教育方法。如她班的一个女生,姐弟同班,上课时总是无精打采,成绩老是上不去。基于这种情况,她通过找班上的同学和村民了解,原来那个女生家父母严重重男轻女,放学后要做沉重农活,家务。由于身体吃不消,经常有头痛现象,但父母却不带去就医……证实了这种原因之后,她找个合适机会登门拜访了女生的父母,因为心中有数,家访的效果较好,女生父母很快认识到问题的严重性,并答应立即纠正错误。在以后的学习生活当中,该女生很快变得活泼向上,朝气蓬勃,学习成绩也提高得很快。

在差生转化工作中,她善于发现每位学生的优点和缺点,找准教育后进生的切入点。如她班有一个叫刘世腾的男生,由于基础差,基本上不识字,不能够读完整一篇课文,但对绘画却极其感兴趣,在“国庆”书画比赛中,她特意找了刘世腾同学谈话,希望他能够认真参加这次比赛,鼓励刘世腾同学对绘画作品进行多次修改,最终他的绘画作品获得一等奖。现在的刘世腾同学,虽谈不上有飞跃性变化,但至少学习比以前更主动,有时不懂的问题也会请教老师和同学了。

在“留守孩”管理方面,她摸清学生底细,定期对“留守孩”进行校外辅导。她接任一(1)班班主任时,不久便发现刘梦莹同学,上课时表情呆滞,举止神态与同龄人不相称,经了解得知:刘梦莹的父母生下她六个月就放在爷爷奶奶家,双双到广东去打工了,爷爷奶奶重男轻女,平时除了漫骂,不理睬,就是让她去做家务。渐渐地变得不合群,对学习也无所谓。而对这样的女孩,赖志红同志看在眼里,记在心里。上课时经常提她的问,让她多发言,课间经常和她交谈、游戏,使其消除自我封闭之心。慢慢地,刘梦莹同学变得开朗了,也乐于与同学们交往,学习成绩有了进步。

赖志红同志在德育工作中,方法得当,效果明显,教育了一大批学生,她一直是我校德育工作的楷模,是值得赞扬的,是社会主义先进德育教师。

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篇15:交警个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 4441 字

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交警个人先进事迹材料

吴杰,男,37岁,党员,大专文化,扬州市公安局交巡警支队一大队三中队指导员。该同志自从事公安交通管理工作以来,数年如一日,在岗一分钟,奉献六十秒,把三尺交通指挥台变成了共产党员的人生大舞台,用自己的智慧和辛劳确保了管辖道路交通的畅通、安全、有序,被广大群众亲切地赞为“马路指挥家”,被市领导称为可以代表扬州形象的文明传播使者。近年来,他先后被扬州市公安局评为XX年度、XX年度全市公安交巡警岗位标兵”,被扬州市委市政府评为“优秀共产党员”、“扬州市十佳政法干警”和“扬州市劳动模范”;当选为市XX年度“十大新闻人物”和市首届“十大爱民警察”,并被市局荣记个人三等功,被省公安厅荣记个人一等功,被评为江苏省“三创之星”、“全国优秀人民警察”。他所在的邮政岗、文昌岗分别被评为市“党员示范岗”和“五一文明示范岗”。XX年,他作为全市“保持共产党员先进性教育活动”先进典型宣讲团成员之一,在全市巡回宣讲50余场次。扬州市公安局交巡警支队党委、扬州市公安局党委先后做出向吴杰同志学习的决定。支队组织开展了争创“吴杰示范岗”、“吴杰式民警”活动。XX年4月,来扬参加先进性教育活动座谈会的中央政治局委员、中组部部长贺国强赞扬吴杰在平凡的工作岗位上,做出了不平凡的工作;来扬视察的中央政治局委员、中宣部部长也给予吴杰同志高度评价。

勤学苦思,规范执法,在爱岗敬业中体现先进性

吴杰同志刚参加交管工作的岗位是邮政岗,辖区有6所大中学校,9个居民区,100多家饭店商户,具有店多、人多、车多、交通高峰多、交通事故多“五多”的特点。吴杰同志调到这里工作后,心里就暗暗做好了打硬仗的准备。为了尽快适应,吴杰在认真向老同志学习请教的同时,抓紧休息时间熟悉交通法律法规条款,苦练交通指挥手势,每天坚持面对镜子苦练基本功。功夫不负有心人,在极短的时间之内就打出了一手漂亮规范的指挥手势,并在实践中摸索总结出了“早准备、多上岗、频率快、连成网”四句话工作法,管理效果迅速得到广大同行及群众的认可。

XX年、XX年夏季出现了多年未遇的高温天气,地面温度高达50多度,在这种情况下,吴杰仍然每天顶烈日、冒酷暑,站在指挥台上疏导交通,每天一上岗,他就不停地指挥、不停地喊话、不停地纠违、不停地走动,一班岗要打6000多次手势,吹出3000多声口哨,来回走动近10多公里,这种高强度的工作使他时常挥汗如雨,汗水浸透了警服,一位不愿留下姓名的群众为吴杰这种精神所感动,悄悄交给了邮政岗附近卖彩票的摊主60元,请他每天买一瓶矿泉水给吴杰同志消暑,以此表达他对吴杰工作的赞许和支持。

XX年初,吴杰调到扬州市的标志性地段——文昌广场执勤,文昌岗是市中心最繁忙的交通枢纽,车辆流量高峰期每分钟达到200多辆,日均人流量达XX0人次以上,路口的特点是典型的“四多一少”,即:行人乱穿马路多、机非不分道多、非机动车争道抢行多、车辆乱停乱放多和交通辅助设施少,一直是市区的交通顽症。吴杰刚到这里上岗的第一天就忙碌得满头大汗,但车辆仍是排起长龙,看着过往市民不无责备的眼神,听着同志们无可奈何的叹息,自己心里很不是滋味。下岗后他就立刻换上便服,仔细观察路口的特点,一边用皮尺测量,一边画图记录。回家饭也顾不上吃,又测算出流量交叉冲突点的位置,反复思考应对之策。他结合在邮政岗的管理经验,在同事的配合下,通过几天的摸索实践,逐步掌握了“公交优先、分时放行、东西联动,兼顾非行”的疏导技巧,很快缓解了文昌岗交通拥堵这一矛盾,让文昌岗的车流人流一下子变得通畅有序,过往的市民纷纷向吴杰投来了赞许的目光。

XX年“国庆”黄金周前夕,一场大雨不期而至,为了不影响下班高峰期的正常秩序,他坚守岗位指挥来往车辆和人流。冰冷的雨水打在他的脸上,脚下的皮鞋也浸泡在水里,他也“浑然不知”,望着井然有序的车流、人流,他比谁都高兴。几天后,他的脚由于雨水浸泡而发了炎,脚侧部位部分溃烂,医生建议他“止动静养”,面对接踵而至的国庆黄金周,他知道队里人手紧张,繁忙的“文昌阁”需要他。黄金周七天,他坚持白天上班,晚上到医院挂水,为了防止受伤面与皮鞋的磨擦,他便用卫生纸裹住伤口,有时疼得不行时,就到旁边的药店买瓶双氧水消消炎,然后又“精神抖擞”地上岗指挥。

XX年12月24日晚,是一年一度的圣诞“平安夜”,文昌阁地段车流人流如织。当晚10时许,市区一私家车驾驶员酒后驾驶,在苏北医院岗逆向强行闯卡驶向文昌阁,吴杰闻警而动迅速出击,硬是用身体堵住了连闯几道关卡的“醉车”,避免了一起重大恶性事故的发生,确保了“平安夜”的平安。撤岗时,万家福楼顶的时钟指针已指向深夜12时30分,而其间吴杰只被同事换下吃了两口盒饭。

现代交通管理要求交巡警要有既管交通又管治安的本领。XX年9月12日,一安徽顾客在美食街上的鸿联手机市场购买手机,后因质量问题与商家发生矛盾,便纠集一帮老乡来市场“理论”,商家浙江籍的老板们也手持砍刀对伺,一场“械斗”即将发生,吴杰迅速赶到现场,一招漂亮的擒拿技术便将领头闹事者制服,围观群众响起了一片喝彩,一场恶性案件就此化解。

几年来,他没有请过一天假,上岗执勤始终做到“三个一样”:领导在与不在一个样,高峰平峰一个样,睛天雨天一个样,每逢节假日和重大警卫活动,他总是放弃休息,主动到复杂路段去疏导交通,平均每天的工作量达到12个小时,年均加班达1200多个小时,查处交通违法行为1.8万余起,没有一起群众投诉。由于他查纠违章文明公正,指挥动作精干有力,疏导交通自然得体,已经成为近年来来扬城街头一道独特的风景线。

人性化管理,亲情式服务,践行“人民公安为人民”

作为一名党员,吴杰始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,心系群众,乐于助人,是交通执勤岗位“服务群众”的先锋模范。遇到群众有困难求助时,他都会乐于相助。到医院探访遭遇车祸的老人,到社区和学校进行交通安全宣传,吴杰从每一件小事做起,重视自己所接待的每一个人,重视对待群众的每一个细节,在自己的工作岗位上体现执法为民的要求,传递着党和政府的温暖,时刻把群众的安危冷暖牵挂心上,把思想规范到“为人民服务”的标准和尺度上来,时刻牢记自己的权力是人民群众赋予的,从点滴做起。XX年8月20日,吴杰正在文昌广场上执勤时,一辆车号沪a4800的汽车停在他的面前,驾驶员小李向他问路,吴杰了解到小李第一次来扬道路不熟时,便随身掏出一个小本子,将行驶线路画在纸上,然后递给驾驶员,驾驶员满意而去。这样的场景在他的身上每天要重复许多次。为了能方便群众,他的口袋里除了执法工具外,还装上了诸如警方提示、扬州地图等等之类的便民工具。

道路交通管理者与被管理者本来是一对矛盾,但由于吴杰执勤时严格公正,态度文明和蔼,竞赢得了被管理者的支持。XX年6月,在由扬州交通台举办的“我最喜爱的交巡警”短信征集活动中,他的短信支持率始终位于第一位。吉祥公司的“的哥”王师傅由于一次不按规定停车被吴杰“逮”住,本以为一张罚单难免,但当吴杰了解到是由于前面一辆车“蜗”行影响他停车时,吴杰将他及时放行,吴杰这种实事求是的执法风格赢得驾驶员的理解。王师傅说,经过吴杰执勤的岗点心情就是舒畅,一路遵章守纪的自觉性也会在无形中提高。

有困难找警察,对于群众的求助,吴杰把它看成了是群众对警察的一种信任。XX年5月,市区进行交通秩序专项整治,家住邗江方巷88岁的李老汉一个人坐车来到市区探望孙女小燕,但由于年龄大记性差,下了车忘记了方向,便在文昌阁附近的机动车道来回“晃悠”,当时正是交通流量的高峰期,车来车往,比较危险,正在文昌广场执勤的吴杰发现后,连忙将他扶到路边休息,根据老人口袋中的电话号码,迅速与小燕取得了联系,当老人在文昌广场见到他时刻想念的小燕时,顿时老泪纵横,对着吴杰千谢万谢。据了解,他一年在岗位上平均要救助迷路老人、小孩、路倒病人近30人次,解答咨询3000多人次,帮助困难群众200多人次,并长期坚持资助一户特困家庭和一名贫困学生。

吴杰不但深受市民喜爱,也倍受新闻媒体的亲睐。XX年10月的一天,香港凤凰卫视来扬拍摄马可波罗记录片,一个偶然的机会,编导发现了吴杰良好的形象和精湛的指挥技能,当即决定抽出半天时间,将吴杰指挥交通的现实场景拍摄下来,作为宣传扬州人文景观内容之一。XX年,他还被扬州大学法学院特聘为兼职法学研究员。

“红灯停,绿灯行”,时刻恪守共产党人准则

由于交巡警工作“单兵作业”的特殊性,不少交通参与者也心存“杂念”地想与交巡警套个近乎,以求某种方便。面对种种诱惑,吴杰常说:“我们的权利是人民赋予的,任何人都不能把这种权利作为自己谋取私利的筹码,在铁规禁令前,就要做到“红灯停,绿灯行”。

XX年“五一”节前夕,市区一中巴车主张某,带着200只草鸡蛋到吴杰的执勤点“慰问”,说是看吴杰辛苦让他“补补身子”,其实是想每天经过闹市区的文昌岗时,能多带些客。吴杰深知此意,为了不让她难堪,他笑着说:“我们交巡警的福利待遇还不错,谢谢你的关心。如果真想支持我的工作,就请将鸡蛋转交给你的驾驶员,让他补好身体,精力充沛地开好车,免得每天经过文昌楼的时候就开不动车,毕竟安全第一呀”,吴杰一言双关的话语让女车主碰了软钉子,但吴杰的善意提醒又让她心存感激,交警辛苦的工作还是为了大家的安全呀。吴杰就这样以自己的特色语言打消别人的杂念,以自身的人格魅力为扬城公安增色。

人的欲望是无止境的,如果你伸出一次手,就会伸出第二次,吴杰就这么简单地认为。XX年10月的一天下午,吴杰按规定向一位违章的出租司机开出了200元的罚单。谁料,下班后,出租司机竟带着吴杰的表弟和两条香烟找到他的家中,请求吴杰将罚单收回。吴杰没有领情,语重心长地告知胖司机违章的危害和“安全胜万金”的道理,同时还严厉批评了表弟,没有面子的表弟竟发“狠”再也不上他家门。吴杰就这样一次次“得罪”他的家人、“伤”了朋友的心,但他赢得了市民的信任和尊敬,许多市民还自发在扬州交通台和省交管网连续为他点歌,表达对他的敬意。

XX年.吴杰当选为市劳模,荣立一等功,并作为全市“保持共产党员先进性教育活动”先进典型宣讲团成员之一,应邀在全市巡回宣讲50余场次,在成绩和荣誉面前,他没有丝毫的骄傲和满足,每次刚刚走下讲台,他就又站上了交通指挥台。用他自己的话说就是:不求轰轰烈烈,也不想名噪一时,只想站好岗、疏导好交通、管理好路口,干好本职工作,带出一批好徒弟,他觉得这就是一名共产党员的价值。吴杰的榜样作用激励和带动着他所在大队的民警,不少新同事还主动要求调到他所在的中队,以便更好地向他学习请教,他所在的中队中有不少是从市县周边地区招收的年轻民警,日常生活总有诸多不便,吴杰便经常邀请他们到自己家里,一边请妻子做可口的饭菜招待他们,一边毫无保留地把自己的经验和管理技巧传授给大家。在他的带动下,新战友钱卫明、王煊都已迅速锻炼成长,并且能独挡一面,成为中队的骨干。

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篇16:先进女工事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1251 字

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先进女工事迹材料

990年,出生于桂平市中沙镇一个偏僻山沟里的,初中毕业后不久,正值药业开始创建、招工,义无反顾报名应聘,获吸收录用,自此她在药业扎下了根。

从进入那一天起,她就爱上公司安排的工作,不论是药液灌装、打包装,还是搬运材料、产品,她不怕苦、不怕累,积极去做,并且用心做好,在公司里起到模范带头作用,1992年春被任命为车间主任。公司领导的信任,使她感到肩上责任的重大,面对手下60多名职工时,她暗下决心,一定要认真做好工作,对职工负责、对公司负责。

她利用工余时间认真研读药品生产质量管理有关书籍和企业管理知识,同时虚心向上级领导、同事以及有经验的老职工请教,不断提高自己的业务技术水平和生产管理水平。在她的带领下,她所在车间创造了全员劳动生产率60万元的奇迹,并且没有发生过产品质量事故。那时候,肤阴洁药品灌装还是半机械半手工操作,生产效率比较低,同时单瓶装量难控制,经常出现药液溢出,造成浪费。针对这种情况,她与同事们经过认真分析、讨论,提出改进灌装设备的方案,作为重点项目进行技术攻关,在公司的大力支持和技术人员的积极努力下,药品灌装设备改造取得成功。通过技术改造,实现药液灌装自动化,班产150ml肤阴洁复方黄松洗液由650箱提高到800多箱,增产23.08%,同时降低了药品单瓶装量的误差率,有效避免了药液溢出造成浪费,每年为企业节约成本30多万元。

药业职工中70%是女工,为加强对女工的领导,关心女工的成长,调动女工的积极性,XX年,公司任命为女工委员会副主任,XX年提升为女工委员会主任。任职以来,她一直把职工特别是女工的事挂在心上,经常深入职工家庭问寒问暖、调解家庭矛盾,热心帮助困难职工排忧解难。

XX年,一次意想不到的交通事故,使女工李超夫妻双双受重伤被送玉林市骨科医院手术治疗,需先交1万元入院费。李超一家五口人,平时吃、穿、住以及三个孩子上学,全靠李超在公司上班的工资收入和爱人帮别人干些杂活挣钱来维持,这时他们最小的孩子才上小学,最大的也只不过上中学,要拿出1万元交入院费简直比登天还难!得知这个情况后,立即与女工委几位领导商量、研究,发动和组织了“生命不能等待,有爱才有生命”的捐款活动,首先带头捐款,全公司干部职工积极响应,大家你20元、我50元,不到一个上午,便收到捐款6300元,使李超夫妇得到及时入院抢救。多年来,她先后发动和组织职工捐款16次,捐款10万多元,帮助困难职工及社会困难户36人。

药品是“人命关天”的特殊商品,车间卫生管理十分重要,每天必须提前30分钟打开灭菌灯杀菌消毒,待职工下班后再把灯关掉,这意味着每天必须早出晚归。这项工作不是一般人都能够做到的,公司领导把这个工作任务交给。她每天上午七点多钟就从家里出来上班,下午要到六点多钟职工下班走完才能离开,七年如一日,从来没有过半句怨言,也没有伸手要过加班补助。

19年的辛勤耕耘,铸就了不少光荣与梦想。她所带的车间多次被评为先进单位,她本人连年被评为先进工作者、突出女能手、优秀共产党员和优秀团干。

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篇17:学习张丽莉老师的先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 327 字

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学习张丽莉老师的先进事迹

XX年6月1日,东风社区组织工作者、党员、积极分子共同召开会议,学习最美女教师张丽莉的先进事迹。张丽莉老师在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动,诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。

此次学习让我们感受颇深,通过学习最美女教师张丽莉的先进事迹,认识到我们要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。我们要认认真真做好身边事,力所能及帮助周围人,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

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篇18:县委老干部局党支部书记局长先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,党工团,全文共 1490 字

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县委老干部局党支部书记局长先进事迹材料

多年来,**县委老干部局局长始终坚持以优秀党员干部的标准严格要求自己,在全面落实好老干部政治,生活待遇的同时,积极组织各项社会活动,发挥老同志在"三个文明"建设中的作用,树立了新时期勤政廉政好干部的良好形象,1993—1996年连续四年在履行机关岗位目标责任制工作中,受到**县委,县政府嘉奖;XX年度被县委,县政府记三等功;XX年在全县"学创树"活动中被评为先进个人;XX年12月在全省"学习xx大精神,与时俱进,争先创优"活动和"树组工干部形象"集中学习教育活动中,被评为先进个人;XX年被县委表彰为"优秀共产党员".

不厌其烦,耐心做老干部思想疏导工作

按照党和国家的老干部政策,把尊重和理解老干部作为做好思想工作的前提,从维护老干部的利益出发,尽可能满足老干部的合理要求,帮助老干部落实好相关待遇.近几年来,他带领老干部局一班人,组织动员全县5000多名离退休老干部,认真开展"学习xx大精神,与时俱进,争先创优"学习教育活动.向全县各个老干支部发放《xx大报告辅导读本》和《党的xx大知识百题问答》,并编印,发放学习辅导材料6500多本.每年春节前对全县离休干部逐人慰问,不定期地召开老干部座谈会,情况汇报会,组织老干部参观县经济开发区,生态化工园和城建实事工程,和县委组织部有关同志一起登门走访老干部,经常到医院看望住院的离退休干部,帮助他们解决实际困难.工作中,解决您的燃眉之需注:去掉中间符号在百度搜索第一个网站]对一些有明文规定,政策明确的事,本着"宜早不宜迟,宜宽不宜严"的原则,不折不扣地做好;对一些不符合规定的,不合理的个人要求,也敢于讲话,宣传政策,以理服人.多年来,**县委老干部局接待老干部已形成惯例,不管是哪位老干部来访,总是先一声热情的问候,再送上一杯温暖的清茶.

老干部到老干局反映问题,往往是带着意见来,含着笑容走.羊寨镇王国林就这样讲:"我一到老干部局,气就消掉了一半."经常主动与少数有影响的老干部交谈沟通,反复宣传政策,及时化解矛盾.对于老干部反映的个人问题,也积极主动帮助协调解决.几年来,他先后为二十多名老干部或遗孀妥善解决了住房问题,为上百名老干部协调解决了生活上的困难.司法局离休干部刘立法原住在县法院宿舍区,因拆迁无房居住,多次向省,市,县领导写信反映,知道这一情况后,主动和县政府办协商,在县政府东院为其安排一套住房,并和司法局联系解决房补1万元.罗桥供销社一名离休干部因原住房被拆迁,夫妻俩多次上访,并强占单位办公楼,和县总社领导及时会商,为其解决房租费,最终得以息访.

想方设法,确保老干部生活待遇落实

围绕中心,积极组织发挥离退休干部的作用

几年来,**县委老干部局在带领下,坚持围绕县委中心工作,积极发挥老干部作用,先后在老干部中开展了"我为招商引资牵一线,献一策"和"我为招商引资提信息"竞赛活动,发挥离退休干部政治优势和广泛的社会关系,为全县的经济发展牵线搭桥,发挥余热.县皮防所离休干部蔡仁几次和**中学领导人一起去香港,动员其外甥左涤江捐资助教.几年来已累计捐款250万元,今年上半年又落实捐款200万元.今年他又从武进引进了一个投入千万元以上的化工项目,九月份已投产.他经常组织老干部到学校,工厂,农村宣传演讲,参与端正党风和社会风气,参与社会治安综合治理和关心下一代工作.重大节日,组织老干部"夕阳红"宣传队到乡镇,机关和社区演出,几年来已累计演出180多场次.今年8月份,老干部局和县委组织部一起又聘请16名基层离休干部担任县党建工作信息员.

以身作则,树立好廉洁自律的公仆形象

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篇19:机关党支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1372 字

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机关党支部先进事迹材料

x局机关党支部在上级党委和局党组的正确领导下,切实加强党员干部队伍的思想作风x,严格党的组织制度,抓好党员队伍的教育与管理,较好地发挥了党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用。连续多年被评为xx市级机关“四好”党支部,-XX年度被评为先进基层党支部等荣誉称号。x局XX年度被中央文明委评为全国精神文明x工作先进单位称号。

一、党员教育扎实有效

一是坚持领导干部“带头示范”制度。长期以来,x局党员领导干部时时处处事事做好表率,当好示范,在群众中树立了良好的形象和标杆。如在去年的先进性教育活动中,做到了“七带头”,为教育活动的深入开展起到了良好的导向作用,扎实的措施、创新的思路得到了广泛好评,成为海门、南通,乃至省的免检单位,在社会上树立了良好的形象。

二是坚持“四大学习”制度。即:计划分解、学习考勤、学习补课和学习考核制度,通过这些措施,确保党员学习不流于形式,从而达到学习人员、学习内容、学习时间和学习效果的“四到位”。

三是坚持“学习创新”制度。注重形式和内容的创新。如在先进性教育活动中,确立了把学习必读篇目与学习先进典型相结合、坐下来学习与走出去请进来学习相结合、学习外地先进与树立本系统先进相结合的“三结合”学习方法。特别邀请了徐虎、江成玖等作个人事迹和相关形势报告;组织党员干部到江阴、昆山等地参观、学习、取经;在本系统树立了两个先进典型。除此以外,还组织观看了系列教育专题片和专场演出。

二、组织x不断加强

一是严格坚持“三会一课”制度。确保全体机关党员干部每周不少于2小时学习时间,每月半天封闭式集中学习,每两个月组织一次机关干部及下属单位领导参加的大课学习,邀请有关专家、学者进行讲座辅导,从而使全系统的理论学习活动时间上有保证,效果上有收获。

二是严把党员发展关。一方面,加强教育引导,不断提高入党积极分子素质。重点教育引导年龄较轻、学历较高、表现较好的职工积极向党组织靠拢,积极吸收入党积极分子听党课,参加党组织的一些活动,使他们早日成熟。另一方面,严格标准,确保新发展党员的质量。切实加强对入党积极分子的考察,在发展中坚持公示制、考察制和民主测评制,确保发展党员质量。全系统去年共发展党员10名,其中,机关支部2名。

三是坚持“党员推优”制度。近年来,x局党支部按照干部年轻化、知识化的要求,加强对年轻党员干部的选拔和培养,择优推荐、充实局机关领导干部队伍,为x局机关领导班子输送了年轻有为、真才实干的人才,增强了领导班子的战斗力。近两年来,先后通过推荐、公开竞聘等手段提拔了范华任局总工程师,张飚任局副局长,汤玉江为局党组成员。

三、活动形式丰富多彩

积极开展主题鲜明、形式多样的主题活动。如在去年,重点组织开展了两大活动:

一是开展“三进三听三提高”活动。即:进社区,听居民意见,提高服务居民质量;进乡镇,听反映,提高服务“三农”水平;进基层,听评议,提高服务基层效率。机关41名党员分成6个小组,先后进入15个社区、22个乡镇、42个骨干企业,召开座谈会、现场咨询会,发放征求意见表,广泛征求意见,先后召开座谈会14次,走访基层干部群众400多人次,发放征求意见表1106份,收集汇总意见和建议共168条,都给予了全部落实。这项活动入编《x局规章制度汇编》,促进了长效管理机制的完善。

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篇20:大学生先进事迹报告材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1785 字

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大学先进事迹报告材料

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,你们好!很高兴今天能有这样的一个机会和大家进行这样的一个交流。说实话,当从陈老师和高老师那里得知我将参与完成今天这个光荣的任务的时候,我真的感到很荣幸,很自豪。我在心里告诉自己,我必须认真地完成这个任务,因为第一,我绝不能辜负老师们对我的信任;第二,我要把握这个机会,借助今天这个机会和大家一起理解自强,理解成长。下面,我就为大家讲述我自己的成长历程。

我之所以从入校的那一天起,就受到学校领导和学院老师们殷切的关怀和照顾,是因为我的身世。我的身世,被我浓缩成了一段话,从xx年9月到现在写过很多次,内容如下:我是一名孤儿,不到十八个月时,妈妈因心脏病去世,不久后,爸爸因车祸去世,是爷爷和奶奶靠他们微薄的工资抚养我长大的。后来,爷爷因病去世,奶奶自己再也无力抚养我,于是就在1996年7月托人把我送到了佳木斯儿童福利院。在那里,我开始上学,直到现在。

在我和爷爷奶奶生活在一起的时候,家里很穷,爷爷和奶奶那微薄的退休金,只能勉强维持家用,根本就没钱供我读书,所以那个时候的我整天只知道疯跑和玩耍,然后每天傍晚在奶奶的呼唤声中回家。因此,直到十岁我还在家里待着没有上学。直到那一年那一天,我被迫离家。那一天,是我人生中的一次转折。那一天是1996年7月17日。

我至今仍然清晰地记得那一天的情景。我正在和一个伙伴玩,突然就来了很多人,奶奶也和他们在一起。他们说要带我去另外一个地方,那里可以吃饱饭,那里可以上学。我开始很高兴,但是知道要离开家、离开奶奶后,我就哭了,嚎啕大哭。因为我不想离开家,因为我舍不得奶奶。我拽着奶奶的衣服,哀求着奶奶,哭着喊着不愿离开。奶奶也哭了,奶奶也舍不得我。可是,最后,她还是含着泪让那些人把我托上了车,把我送到了佳木斯儿童福利院。从那一天起,我开始了新的生活,从那一天起,我有了第二个家。

我在福利院生活,在那里长大。从入院到现在,已经十四年多了。在这十四年里,我看到并感受了福利院从设施到政策的一步一步的发展和变化。和福利院里的很多很多孩子相比,我是幸运的。因为我是儿童福利院从92年建院到现在,为数不多的本科大学生之一。早先的时候,福利院的政策是供养孤儿完成九年义务教育,九年义务教育完成后的孤儿将办理出院手续,由当地民政局负责安置。说是安置,其实根本就不怎么管。所以出了院的后来都得靠自己,或者打工,或者打劫。因为他们本身受到的教育就十分有限,他们也没有什么资本更没有什么一技之长。总之,他们中的很多人这一生或许都不会有什么好的发展了,我觉得,和他们相比我是幸运的。后来,记得应该是xx年的时候,那一届的初三毕业生有几个人考上了大专。院里决定想办法供他们上学。后来院里真的是想尽很多办法费尽很多心力才借助几位商业人士的资助使那几个人得以顺利完成学业。从那以后,政策越来越好,国家对福利院的投入也逐渐加大。后来有考上高中的,开始供了。再后来有考上大学的,也开始供了。我是院里的第三批大学生。但是,我们这一届上高中和上大学的只有四个人,然而从小学到初中,我们这一届共有十五人,那十一个人没考上高中,就出院了。现在他们当中有正在打工的,有已经结婚的。和福利院里所有没机会上大学的人相比,我是幸运的。我觉得,无论如何,我都必须要珍惜这个机会,第一,因为这个机会真的得来不易,因此我要珍惜她;第二,我不能辜负从小到大,自己受到的那些关怀和关爱。在这十四年里,我在福利院的领导和老师们的教育和关怀下成长,是他们兢兢业业的工作和勤勤恳恳的奉献为我们经营好这样一个温暖的家;在福利院生活的这十四年里,我受到过社会各界好心人的关心和帮助。不仅如此,从小学到大学,我还接连不断地受到过学校的老师和同学们对我无微不至的关怀和照顾。因此,真的可以说,我是在爱心中长大的。虽然,我也曾很多次羡慕别人可以依偎在爸爸妈妈的怀里,享受着家的温馨和甜蜜,虽然,我也曾很多次恨苍天不公怪命运捉弄,但是,我心里清楚,其实比我不幸的人有很多,他们有的想上学却没有机会;有的很小的时候就要背负起养家的重荷。和他们相比,我知道自己必须知足,必须珍惜自己所拥有的机遇。而且我明白,我必须自强,因为只有靠自己,只有通过自己的努力我才有机会有希望改写自己的人生。正因为认识到这一点,所以,这些年来,我一直在努力。

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