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王二小的抗日英雄故事(经典20篇)

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篇1:雷锋的感人故事大全[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1445 字

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雷锋感人故事大全

因公殉职后,1963年1月7日,国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。1963年3月1日,朱德题词:“学习雷锋做毛主席的好战士。”1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习。”刘少奇题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。

老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋:

有众读毛选,雷锋特认真。

不惟明字句,而且得精神。

阶级观清楚,劳动念朴纯。

螺丝钉不锈,历史色常新。

只做平凡事,皆成巨丽珍。

普通一战士生活为人民在中国共产党和人民解放军的队伍中,人人都记得毛泽东提出的“向雷锋同志学习”的号召。这位解放军的普通战士,在党的培养下成长为全国人民的好榜样,他身上的魅力不仅是共产主义精神的体现,同时也是对中华民族传统美德的最好诠释。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。

不满7岁成了孤儿,新中国成立后走上一条由儿童团长、政府公务员、农场拖拉机手、工人到解放军汽车兵的道路身高、体重均不符合征兵条件,因政治素质过硬和有经验技术,被破例批准入伍;牺牲后抚顺市近10万普通市民自发护送他的灵柩雷锋入伍后,他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月,他加入了中国共产党。他入伍后表现突出,沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获“模范共青团员”,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉职。两天后,抚顺市望花区政府礼堂召开了隆重的追悼会。近十万普通市民自发地护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去,很多人泣不成声。他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。他在部队生活2年8个月,荣立二等功1次,三等功2次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。

雷锋成了英模之后有些人不服气。卸车时,有人指着装满200斤高粱米的麻袋让他扛。雷锋心里很不好受,事后却心平气和地说:“我虽然扛不动200斤的麻袋,但我能干好能干的工作,并且比别人干得更出色。”这种平凡而又伟大的精神,让许许多多的人为之感动。

1963年3月5日,毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。雷锋精神的传播,极大地改变了社会风貌,教育影响了几代人。几十年来,每逢3月,人们就以学雷锋的具体行动纪念他。在极“左”时期,有人将雷锋神化;商品经济时期,又有人竭力将他贬低。但是,任何社会都需要美好的事物,雷锋不仅仅属于一代人,他的精神已穿越了时空。

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篇2:抗疫英雄个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 769 字

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在20__这样特殊的年份里,人们对美好生活的祝愿日益热烈起来。冬寒将逝,大地迎春。只是在人们喧闹的生活角落里,在人们不知道的情况下,武汉疫情爆发了……

20__年1月2日,41名患者确诊。因为病毒传染方式多样,传染数量大,使这场新型肺炎疾病在快速传播爆发。武汉封城,与日俱增的确诊病例,让春节在家过年的人们,陷入足不出户的状态,人们内心的恐惧,仿佛深渊一样把人吞噬。

疫情没有吓倒那些一心一意为国为民、奋勇无比的“战士们”,他们成为人们口中的“最美逆行者”。

84岁的钟南山院士,非典时他尽心尽力,如今武汉危机,他一边劝告人民不要去武汉,一边毅然决然地踏上了去武汉的路;张旃教授掷地有声的“请战书”;“下一站武汉”的医生吴小艳;还有那些为人称颂的白衣天使们。

有些人主动请缨,义无反顾;有的人坚守岗位432个小时;有的人在全封闭的防护衣中坚持工作8小时;有的人把婚期推迟。只为和同事共同奋斗前线,从死神手里抢人。

“保护好自己和同事。我等着你们凯旋!”

“大家都在战斗,只有在战场上,我才能安心过好年。‘’

“如果上了战场,希望我能活着回来!”

白衣战士们的话语震天动地,他们的眼神无比坚定,他们们的身影永存我心。我看到无人问津的午饭,额角旁的汗水;我听到病人痛苦的呻吟,医生温暖的承诺;我拿着白色口罩,注视仍高远的天空,盼望他们身披荣光,骄傲归来。“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”家国危难中有这样一群人,马不停蹄前往战场,给人们留下坚强的笑容和背影。他们在人群中,人海中,不顾自身安危勇敢逆行。我们都是平凡的人,做平凡的事。但逆行的身影,义无反顾的决心,为国为民的真心,使他们从此成为不平凡的人,伟大的人。

看到他们逆行的身影,我仿佛看到一颗颗熠熠生辉的明星。

他们是我们的最不平凡的英雄,亦是民族的脊梁。向逆行者们致敬,武汉加油,中国加油!

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篇3:抗疫英雄个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 630 字

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“下一站,回_!”

现年36岁的_是_县人民医院康复科引进人才,疫情爆发时,他正在山西老家探亲,但疫情就是命令,医院就是战场,医护人员就是战士,面对医院的防疫号召,他赓即放弃休假,主动请战到发热门诊一线工作。面对年迈父母的担忧和劝阻,他义无反顾地说:“大家都在战斗,回去才能让我这颗心踏实下来”。

一回到工作岗位,门诊接诊、病房查房,参与专项培训、研讨、会诊,各项工作纷至沓来,他开始了连轴转,没有准确的上下班时间,经常加班到深夜。“我不怕累,也不怕苦,就怕我们的疏忽影响了病人的救治,”他揉了揉疲惫的双眼,有点不好意思地说道。“在疫情肆虐期间,老百姓难免恐慌,作为医生,我们不仅要医治患者身体上的病,还要治他们心理上的病”。为了让患者能够有更好的就医体检,整个就诊过程中,他都会以十足的耐心和爱心与患者进行沟通交流,面对那些患有普通感冒的发热病人,他耐心细致地给患者做好解释工作,告知新型冠状病毒的传播途径及相关注意事项,劝慰病人不要过度焦虑和紧张,用自己的专业知识消除他们的疑惑和顾虑。

遇到症状明显的疑似患者,他都会详细了解其流行病学史,并按照相关方案给患者进行血常规、胸部_光片等检查,根据结果决定是否行咽拭子核酸检测。如果排除新型冠状病毒感染,就会建议患者进行居家隔离观察;如果有吃不准的情况,就会报请医院专家组进行会诊。

“疫情是魔鬼,我们不能让魔鬼藏匿”成了他的“口头禅”。面对任务重、压力大的疫情防控形势,他没有退缩,以高度的责任心践行白衣天使的使命。

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篇4:抗疫英雄个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1584 字

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争分夺秒 医者仁心

“这是我们24小时坚守的阵地,请人民放心,疫情不退,我们绝不会退!”。在防疫攻坚战打响的那一刻开始,__镇卫生院全体医护人员立下“战书”共同“战疫”。

第一时间全员培训,第一时间预检分诊、发热门诊同时开诊,第一时间开辟发热就诊绿色通道,第一时间公布疫情情况,第一时间入村宣传防疫贴士,第一时间消除群众疑虑……他们分秒必争,他们率先垂范,他们敢为人先。

卡点工作流程培训后他们走上高速路口,与公安一起绘制防疫面前最美颜色 ;成立流调小组,进乡入户对辖区内所有湖北回__人员进行上门摸排调查,检测体温,建立档案,及时掌握返__人员的健康状况;组建消毒队,组织医护人员到辖区内_个村及相关单位进行一天三遍消毒,避免“飞沫”引起的交叉感染。

“今天你消毒了吗”成为他们之间的问候,“穿上这身衣服,我就不再害怕”他们是基层医护人员,他们选择站在群众身边,用身体阻隔“危险”,告诉群众,你们有我!

有一种奉献,叫做坚守;有一种行动,叫做忠诚

“各位,从今天开始全体人员取消休假,全员到岗。”__镇派出所___所长发出通知,24位公安干警第一时间响应“请放心”。

在__高速口,40岁以下公安干警主动请缨,24小时值守,所有车辆全部登记,所有人员一律测温,可疑车辆进行劝返,护住__平安,___平安第一道“防线”。

在村内,“哪里有危险就让我们去”他们配合市公安局、镇政府做好外来人员登记调查随访,重点关注湖北或经湖北返乡人员,动态管理__市以外返乡人员,保证镇不漏村、村不漏户、户不漏人。

在值班室,他们依据大数据情况分析,为镇村对疫区返__人员的摸排提供强大数据支撑,及时封堵、删除有关谣言和歪曲报道,并依法打击和处理谣言制造和传播者,面对错综复杂上百万条数据,他们保证“一切事经我手无差错”。

他们是人民公安,听党指挥,能打胜仗,藏蓝在身,责任在心。

市场监管 责任在肩

“我们现在不是在跟你商量,是必须要关闭网吧,”__镇市场监管所所长___跟网吧老板正在据理力争,“网吧空间密闭,空气不流通,人员杂乱,一旦有疫情很快就会造成交叉感染现在全国上下都在为防控疫情战斗 ,咱也不能只顾小钱不顾长远利益”。在_所长再三劝说下,网吧老板深刻认识到关店的重要性,主动配合市场监管所做好工作。

有这样一群人,他们没有战斗在全国瞩目的医院中,没有战斗在生产药品的车间里,也没有战斗在科研攻关的实验室。他们,在街边市场,排查活禽销售隐患;在全天值班,投诉电话就是命令;在商场超市,守护节庆食品安全;在药店药铺,稳控医药物资价格。

“关闭市场和大集,镇域内取消一切聚餐集会,关停一切娱乐场所,关闭一切活禽市场,做好一切保护措施。”__镇市场监管所第一时间做出反应,食品安全、药品、器械质量监督要加强检查,环境消毒、进销台账、索证索票等工作要严格到位,要依法打击各种违法行为,把好市场准入关,维护正常的市场流通秩序,确保食品、药品、医疗器械安全有效,他们要做的只有更多。

在超市,在饭店,在市场、在商场、在药店……疫情面前,众志成城。一句句督促防控的话语,铿锵有力。一个个逆向前行的身影,步伐坚定。因为他们是市场监管人。

最美“逆行人”

在教委,接到__省教育厅接到延迟学生开学通知后,停课不停学,改变传统备课方式,采用PPT分节教学,网上布置作业网上传阅,微信家长群时时督导,保证“一个孩子都不能落下”。

在兽医站,进一步清点排查全镇鸡鸭等牲畜数量,分发物资,指导用药,全面消毒,保证牲畜健康不留隐患。

在环卫所,全力做好镇域垃圾的清运处理,组织各村开展好爱国卫生运动,切实提高环境卫生水平。

……

这世上哪有什么天生英雄,只是因为国家和人民需要,才有人愿意牺牲自己成为英雄,在你看得到,看不到的每一处战“疫”角落,都有人在替我们负重前行,让我们向这些最美“逆行者”们致敬,唯愿他们能够平安归来!

幕后英雄 点点星光

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篇5:抗疫英雄个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1081 字

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关键时刻挺身而出,是共产党人的政治本色。哪里任务险重,哪里就有党员当先锋作表率。

_公立总医院ICU护士长、副主任护师_,就是这样一个无惧危险、义无反顾的共产党人。

2月4日,虽然是阴霾天气,但注定将是许多_市民难忘的一天。这一天,_主动请缨,向党组织递交了战书,成为_公立总医院首位援鄂医疗队员。

上午11点,_接到医院护理部同事的通知,请她于12点前回家收拾出差用品,准备集结,奔赴_。此时,_正在_市收治新型冠状病毒感染的肺炎医学观察点,给观察对象量体温、测血压,纾解他们的焦虑情绪,消除恐慌心理。

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重形势,_几天前就主动申请到_市防控疫情最危险的医学观察点岗位工作。她一头干净利落的短发,浅蓝色的羽绒服,坚定的眼神和亲切的态度,给被隔离群众留下了深刻而良好的印象。

来接_回家的工作人员一再催促,可她放心不下观察对象,反复叮嘱前来交接工作的同事,“老李有高血压,照顾的时候要仔细点,要提醒他定时吃药,多运动”“小林胆子小,告诉她别害怕,在这里是最安全的”......十几分钟时间,仿佛有一个世纪一般漫长,她交代了这个事儿,想了想,又交代那个事儿。

_回到家里,看得出家人的担心和焦虑,但她不知道说些什么,因为说多了怕情绪失控。因为之前抗击过非典、支援过汶川抗震救灾,所以_也算积累了一些打硬战的经验。养兵千日,用兵一时。她把所有脑袋里能想到的东西往包里装。手机不停地响,她知道这是领导在催促集结,是使命的召唤。

11点半,_公立总医院门诊大楼,医院护理部为_准备的两大箱医学装备,已经在大厅码放妥当。同事们为她准备了“太平面”,招呼她趁热吃。望着碗里热腾腾的面条,_吃掉了放在最上面的两颗荷包蛋。不到几分钟,来为她送别的同事集聚得越来越多,有本科室的,还有其他科室的,站满了大半个大厅。

“今天出征_,变得是工作场所,不变的是使命、责任、担当!感谢大家的关心,我感到很温暖、很感动。请大家放心,我必定平安凯旋。”看见汹涌的人潮,_的眼眶泛红,忍不住哽咽了起来。

出征消息已经传开,同事一个一个打电话,或通过微信问_需要什么。护理部督导张素艳、护理部干事鲍玲等人买来了酸奶、饼干、尿不湿、护理垫等。还有一些同事带来了萝卜干、豆腐乳、辣椒酱。出征仪式很简短,_跟医院领导和同事们匆匆合影。萝卜干、豆腐乳、辣椒酱都来不及带上车。

_很高兴,这是战友亲人般的情谊,她脸上抑制不住的笑容,内心却已感动流泪。车已启动,_叫同事们不要再送了,再送真的要哭啦。

正午十二点。_踏上了与病毒抗争、为生命接力的疫情一线战场,还带着_市民对英雄的深深牵挂。

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篇6:抗疫英雄个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 918 字

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她,不是医者,能救危难于生死;她,不是军人,能守万家于平安。但疫情当前,她是保障线上教学的杏坛园丁,坚守岗位是她的基本职责;她是稳定孩子情绪的定海神针,战胜疫情是她的基本坚守。她就是房山中心小学的周亚芹老师,一起来聆听她的“战疫”故事。

一场突如其来的疫情打破了往日平静的生活。房山中心小学的周亚芹老师也无一例外地奋斗在在抗击疫情的“线上”,紧张有序地指导着学生科学防控,同步学习。真正做到“停课不停教,停课不停学”,让班级67名孩子与校园生活始终连着线。

舍小家顾大家。周亚芹老师家里有2个孩子,老大上三年级,小的上一年级,丈夫在高中部担任高三班主任,按照上级要求实行全封闭管理,24小时全天候不得离开校园。因此照顾两个孩子的生活起居以及上网课的事情都落到了周老师肩上。两个孩子和妈妈都在房山中心小学,作息时间表都是一样的,每到上课时间家里总是“热闹非凡”。之前安排老师到校上网课的时候,都是一间屋锁一个孩子,等自己上完课以后,忙完自己班级的事情再来检查自家两个孩子的学习情况,所有事情忙完下来也得23:00以后。疫情期间,周亚芹老师每天的生活都是在忙忙碌碌中度过的,别人问她累不累,她总是笑着说,每天过得都很充实,哪有时间感觉到累啊!一句朴实的话语道不尽背后的责任与艰辛。

承压力担重任。非常时期,房山中心小学多措并举,制定切实可行的工作方案,充分利用各种网络平台开启网络教学,自3月7日起开展线上教育教学活动,做到停课不停学,确保让学生“宅”在家中享受到优质的教育远程服务,这更让周亚芹老师如同上足了发条的钟表,忙得不亦乐乎。疫情当前,身兼班主任的她,既要指导学生的学业成长,还要关心学生的身体和思想状况,每天都要汇总班级67名学生的身体健康情况。除此之外,还要制定实施相关教育教学计划,对学生进行心理健康教育、生命教育、爱国主义教育,积极引导学生树立正确的价值观和社会责任感,激励学生保持积极的心态,为实现梦想而努力奋斗。

作为房小教育人的一个缩影,周亚芹老师坚信教育人在这场战“疫”中不可或缺,她始终坚信:只要大家齐心协力,一定能打赢这场没有硝烟的战争;在自己的努力下,一定会使孩子们度过一个充实的、有意义的抗疫学习两不误的特别生活。

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篇7:抗疫英雄个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 992 字

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蔡鑫老师是英才学校的一名体育教师,兼任学校总务处主任。工作中,他始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足于所热爱的教育事业,无怨无悔。

本轮疫情发生,蔡鑫老师和其他同事一样,在王帮阁校长发出志愿服务征召时,第一时间投入志愿服务工作,以一位党员教师的责任和担当,践行着对党的誓言和承诺。

“大家五点半到澳海澜郡一期物业集合,注意保暖,十分钟时间换防护服,领任务。”3月15日凌晨五点,他接到志愿服务通知,立即起床,时间紧,任务重,来不及思考,他一边驱车十余公里从长春市内二道区的家里赶往新区北湖服务点,一边给本组的十名志愿教师打电话、发微信,逐一通知。

到达澳海澜郡一期,领完任务,经过严格培训,他与同组教师立刻投入到紧张忙碌的工作中。从为各核酸采集点搬运桌椅、维持秩序到为居民进行核酸扫码、录入居民信息,他不断的转换着工作岗位。

三月的天春寒料峭,三月的早晨更是寒风刺骨,又有暴雪突袭,给志愿服务增添了很多困难,一会功夫,手指已经不可屈伸,防护面罩被雾水打湿,视线模糊,即使这样,蔡鑫老师还是不惧风雨,不畏严寒,主动承担起一个采集点的核酸扫码和录入居民信息工作,连续作战6个小时。晚上十点,当确认本组教师都安全到家后,他才结束一天的工作,拖着疲惫的身躯,沉沉睡去。

3月20日—28日,是长春市抗疫攻艰克难的时刻,蔡鑫老师第三次参加志愿服务,和他的队员分配到了蓝珀湖一期。因提级管控,很多教师志愿者不能如约来到服务点工作,为保质保量完成任务,他与本组房靖淞、王彦博老师毅然决定这几天就不返回家中,住在学校办公室,避免来回奔波,保存“有生”力量抗疫。

面对蓝珀湖一期居民多,核酸检测任务量大,缺少医护和志愿者的情况,蔡鑫老师与同组志愿教师主动向学校请缨,留在该小区,为该小区的居民进行志愿服务。“我是一名党员,年轻抵抗力强,所以,我先上”。核酸检测扫码需要人手,他顶上去;社区搬运防疫物资需要人手,他顶上去;居民信息录入需要人手,他顶上去;维持秩序需要人手,他顶上去。哪里需要,他就在哪里。疫情当前,他马不停蹄,连续参加六次志愿服务,与一组的队员共服务20000余人次,只为尽一份绵薄之力,得到居民的好评。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,疫情面前每个人都是战士,蔡鑫老师就是广大战士中的一个缩影。

万人一心兮泰山可撼, 只要我们众志成城,新冠的“乌云”终会消散,吉林终有吉临时,长春定复往常春!

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篇8:抗疫英雄个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 676 字

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“在防控新冠肺炎疫情中,付出的代价很大。把人的生命和健康放在第一位,我们做到了。”9日,“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任钟南山在全国抗击新冠肺炎疫情先进事迹报告会上说。

1月18日,钟南山登上从广州开往武汉的高铁。他临危受命担任国家卫健委高级别专家组组长,为的是查明在武汉报告的一种未知的“新型肺炎”。此前几天,钟南山还向全国民众呼吁,普通人如果没有迫切需要,不要前往武汉。

在20__年抗击“非典”中,钟南山一句“把最危重的病人送到我这里来”落地有声、铿锵有力;在抗击新冠肺炎疫情中,他再次做出“绝不放弃任何一个患者”的庄严承诺。

在抗击新冠肺炎疫情的关键时期,钟南山还多次通过远程医疗平台为湖北等地危重症患者会诊,给当地医生和患者吃下“定心丸”。

“由于武汉的患者多,中央立刻组织了全国42000多名医务人员来支援武汉,而且在非常短的时间内建起了火神山、雷神山医院。援鄂医务人员们,个个以能够参加抗疫为荣。”钟南山说:“把人的生命和健康放在第一位,我们做到了。”

“传染病是没有国界的,战胜疫情需要全球合作。”钟南山说,在新冠肺炎疫情和未来可能暴发的其他疫情面前,人类更需要共同面对。“通过交流,可让其他国家少走弯路。因为我们走过了艰难的路,所以要相互支持。”

如今,钟南山带领的科研团队已经在快速检测、老药新用、疫苗研发、院感防控、动物模型等方面取得了一系列成果,在疫情防控中发挥了重要作用。

面对突如其来的新冠肺炎疫情,84岁的钟南山以实际行动诠释“人民至上、生命至上”理念,提出的防控策略和救治措施挽救了无数生命。

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篇9:抗疫英雄个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 643 字

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“无论哪个身份,在这非常时期、危急时刻,都没理由退半步,必须坚决顶上去!”武汉市金银潭医院的院长张定宇说。57岁的张定宇用行动书写着对党和人民的忠诚,被湖北省委授予“优秀共产党员”称号。

20__年12月,武汉市华南海鲜市场首批7名不明肺炎患者转入金银潭医院。多年从事传染病防治工作,职业敏感让张定宇第一时间判断,这不是普通的传染病。他果断决策将这些病人迅速集中到隔离病房,穿上防护服,进隔离区查看症状,分析研判并进行救治。然而,就在金银潭医院收治首批病人22天后,同为医疗人员的张定宇的妻子,在工作中被感染新冠肺炎,住进了相隔十多公里的另一家医院接受隔离治疗。妻子入院三天后,张定宇前去探望,却只待了不到半小时,就又投入到紧张的工作中。鲜为人知的是,张定宇在20__年被确诊患上了运动神经元病,俗称渐冻症。这种罕见病目前无药可救,通常会因为肌肉萎缩而逐渐失去行动能力,就像被慢慢冻住一样,最后呼吸衰竭而失去生命。他向全院职工隐瞒了自己的病情,继续奋战在治病救人的第一线。

每日灯火通明的金银潭医院,张定宇以“渐冻”之躯冲锋在前,拖着高低不平的脚步追赶时间,带领医院干部职工救治2800余名患者,其中不少为重症、危重症患者。一个多月,夜以继日,张定宇病了。躺在床上输液时,他手里仍拿着各种材料数据了解病人情况、重症人数、救治进展……共产党员、院长、医生,是张定宇的三重身份。当人们劝他休息时,他说:“生命留给我的时间不多了。必须跑得更快,才能跑赢时间,把重要的事情做完。”听者为之动容落泪。

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篇10:抗疫英雄个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 832 字

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疫情防控先进个人事迹材料(街道)

按照上级防控部署,__街道设立_个疫情防控卡点,__担任__大道/__公路路口卡点值班长。第一天__值夜班,由于物资还未到位,现场仅简单搭了一顶四面透风的帐篷,__跟一线工作人员一起在寒风中检查车辆、登记人员、清点物资,虽然寒冷,但内心火热。

走进办公室,同事们跟__开玩笑说:“你终于舍得从一线卡点回来了!”是的,__从年初二复工以来,没有回过办公室一次。“一来确实没有时间,二来我从一线回来,怕身上不’干净’影响他们。”__担心自己传染给同事,但他从来不提自己因为生病抵抗力差容易被感染的事情。

那是去年10月份,__负责处理一宗开发商纠纷案件,案件已经跟踪了八个月,在最关键的一次会议时,__突然心脏绞痛,为了不影响工作进度,__吃了一颗速效救心丸稍微缓解一下,坚持把事情处理完才去医院,心绞痛缓解之后__又坚持上班,但没过几天又连续发高烧住院,医生诊断是因为长期疲劳免疫力下降感染不明细菌导致发烧,此后长期吃药以提高免疫力。

__曾当兵__年、当警察__年,且在武汉读书_年,对湖北话有很强的辨别能力,有丰富的一线工作经验,因此他对物资管理、查车方式、后勤保障等方面提出了很多建设性意见。由于部分一线检查人员从各部门抽调,大家很积极但经验不足,检查时秩序混乱。__建议要明确分工职责、分批轮换岗位,并且做到岗前培训、岗后总结,确保秩序井然、手法专业、安全高效,做到“逢车必查、逢人必检”。

为了节省使用口罩和防护服,只能满足一线检测人员4小时换一次口罩,并且防护服消毒后重复穿,虽然物资紧缺,但大家绝不后退。“从设置疫情防控卡点以来,我们没有一个人迟到!不管是不是党员,我们每一名同志都像打了鸡血一样,毫无怨言。所以,我觉得我还要做得更好,才对得起大家的付出。”__同志坚定地说。

打赢这场疫情防控狙击战,离不开千千万万坚守一线岗位“负重前行”的人儿,他们每一个人的付出让我们信心倍增,我们坚信最终一定能够取得胜利,守护好我们的家园!

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篇11:抗疫英雄个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1061 字

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坚决抗击疫情 果敢坚毅逆行 在防控疫情斗争一线彰显时代担当

——抗疫先进事迹材料医护人员

一场百年不遇的重大疫情不期而至,考验着党委政府应对风险挑战的决断力和行动力。面对异常严峻的疫情形势,她扛责在肩、以身作则、勇挑重担,用自己的实际行动生动诠释了一名医护人员的奉献精神和本色。

疫情面前,她是无惧无畏的“逆行者”。抗击疫情,是一场没有旁观者的全民战争。虽然身为医护工作人员,但她也是父母最牵挂的女儿,是孩子最亲爱的母亲。可是,面对疫情,她毅然选择了逆向而行。从_月__日开始,她就与单位同事在高速出口设岗值班,对来武人员进行疫情监测。白班从上午八点至晚上八点,晚班从晚上八点到次日上午八点。十二个小时的值班,全程不得离岗,有时车辆人员过多,忙的连简单的工作餐都不能按时吃上,但为了群众的生命安全,她毅然决然坚守在疫情防控一线,同时更加感到身上的责任重大。

疫情面前,她是认真细致的“检查员”。疫情监测,需要做到不漏一人、科学严谨,决不允许抱有敷衍应付、交差了事的态度。在具体工作中,她主要负责对外来人员体温测量,健康状况询问,并进行登记,需要直接接触过往人员,这也意味着有更大的感染风险,值班当中工作重复枯燥,有时遇到车辆聚集情况,她必须在车流中进行工作,加之车辆处于高速出口,工作十分危险,一轮值班下来,卸下防护口罩后脸上是深深的印痕,脱下防护服浑身上下已经湿透。经她检测的车辆达_余次,接触人员_余人,为全区疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道,自己也是血肉之躯,也存在被感染的风险,但是她更清醒的明白,作为一名医护工作者,必须时刻冲锋在前、不怕牺牲,为了疫情防控工作,她已经将个人的生死和安危置之度外。

疫情面前,她是锐意进取的“实干者”。疫情防控工作是辛苦的,为了切实落实岗位职责,她真正做到顾大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作,又要照顾好两个孩子,但由于疫情防控责任重大,有时无暇更多顾及家庭,经常是深夜回家孩子已经睡着,总感觉亏欠孩子。工作的特殊性,她不能时时陪伴在家人身边,不能给予他们及时地照顾和关心,她能做到的就是把疫情防控工作做好,在公与私的天平上,她毅然坚守疫情防控一线,这种以大局为重、勤勉努力、认真严谨、踏实工作的精神受到同事们的一直好评。

生命重于泰山,抗击新型肺炎、疫情就是命令!这就是一名普通的基层医护人员,她用自己的行动诠释初心和使命,她用自己的付出彰显责任与担当。她将与同事们一起,万众一心、众志成城,同舟共济、守望相助,坚决打赢打胜疫情防控阻击战,在防控疫情斗争一线彰显白衣天使的责任与担当!

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篇12:抗震救灾小学教师英雄事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1125 字

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抗震救灾小学教师英雄事迹

映秀是汶川大地震的震中,地震发生后,映秀小学的教师们奋不顾身,竭力保护和救援学生,甚至因此而牺牲生命。

5月12日下午,大地忽然颤抖起来,映秀小学校长谭国强很快反应过来“地震了!”他带着几位老师冲出办公室,朝着教学楼的方向奔去。在操场上,大地的晃动已经几乎可以让人“飞”出去,老师们拉过正在上体育课的孩子,带着大家一起趴在地上。

等大家从地上爬起来,曾经的校园已经变成了残垣断壁,教学楼、综合楼、宿舍楼都已不复存在。面对坍塌的教学楼和传出的呼救声,老师们清楚地熟悉到:不能抛弃不能放弃,必须开展自救!

仅过6分钟,谭国强便率领幸存的老师进入教学楼废墟进行搜救。坍塌的教育楼里到处是令人心痛的呼救声,透过废墟缝隙,看见的是令人心碎的景象:有的孩子努力探出头,用近乎绝望而又满怀希望的眼神看着外面的世界,有的孩子则伸出血淋淋的小手使劲的摇摆……

面对废墟里孩子们布满希望的眼光,没有施救设备、没有钢钎,老师们便用双手开始了生死大救援。他们用双手硬是在废墟上打开了一个孔,救出了3名孩子。

此时,余震再次无情的袭来,老师们不顾晃动着的教学楼废墟和不断掉下的水泥砖块,一边安慰着受困学生,一边继续用手搬动压在孩子们身上的砖石水泥,又救出了4名学生。陆续赶来的家长们也带来了绳子、钳子等工具。

经过老师和一些年轻家长不懈的努力,终于打通了一个可以进入废墟内部的孔道,眼前的一幕让大家肃然起敬:二年级二班班主任、29岁男教师张米亚身体前俯,张开手臂,手臂中掩护着的两个8岁的孩子还活着,没有受伤,而张老师却早已化做了丰碑!救援人员含着眼泪试图掰开张老师护卫孩子的双手,却怎么也掰不开……

12日当天,自救持续到晚上22时20分,总共救出学生156人。

晚上,学校操场上燃起了一堆火,老师们预备稍事休息继续战斗。在忽明忽暗的火光中,四面躺满了遇难学生和老师的遗体,大家相对无言,彼此的眼神里却都透出坚毅的目光。

当天晚上又来了一场倾盆大雨,冲熄了燃起的火堆,参与救援的9名男教师紧紧地靠在一起,用体温暖和彼此,度过了他们有生以来最为难熬的夜晚。

13日凌晨6时,大雨仍然继续,谭校长带领没有受伤的老师们不顾危险,再次赶到废墟中,从教学楼顶部打开了一个很小的生命通道,又救出多名被困孩子。

在整个三天三夜的自救工作中,重点全放在主教学楼,而没有来得及对教师宿舍和办公楼展开救援。到5月15日下午,合肥市特勤救援小队通过探测发现,映秀小学已经没有生命迹象,老师们才爬上教师宿舍看了一眼自己的家和已逝去的亲人。谭国强校长的妻子就在这片废墟中,他沉默了一下,只留下了一句话:“太迟了。”

在这场突如其来的灾难中,映秀小学的473名学生中262人遇难,46名教师遇难21人。

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篇13:抗震救灾英雄杨剑川先进英雄事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1451 字

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抗震救灾英雄剑川先进英雄事迹

抗震救灾英雄杨剑川先进事迹

XX年6月19日上午,记者来到绵竹市检察院采访检察长抗震救灾英雄杨剑川,他失约了。此时,他正在富新镇乡下,指导四川灾区群众恢复生产,重建家园。

杨剑川老家在北川县禹里乡,地震中他有6名亲人遇难,5名亲人失踪。家人要他回老家帮助寻找亲人,他告诉家人:“绵竹灾情也很严重,这里更需要我”,说到这里,这位坚强的羌族汉子,眼泪忍不住夺眶而出。“春节回家,我要在他们的坟头上多磕几个响头”。

群众恐慌时,你是主心骨

5月12日下午,刚刚向(www.diyifanwen.com范文大全提供)绵竹市委汇报完地震灾情的杨剑川,急忙赶回单位。路上,他的车子被拦下:“请你们救救孩子吧,孩子都压在房子下了!”原来,遵道镇欢欢幼儿园垮塌,正在午休的老师和孩子全部被埋。

回到检察院,杨剑川立即把28名干警分成几组,一组负责城区重要街道巡逻,一组看守加油站,一组到市中心广场群众安置点维持秩序,一组到看守所维护安全。他自己则带领几名干警火速赶往欢欢幼儿园……

13日一早,按照绵竹市抗震救灾指挥部的安排,他和另外7名干警来到拱星镇,负责掩埋遇难者遗体。刚开始,很多遇难者家属不愿意亲人就这样草草入土,杨剑川就一一做工作,“尽管磨破了嘴皮子,但工作进展还算顺利。”杨剑川说。

在掩埋遗体的过程中,杨剑川和战友们还两次制止了踩踏事故的发生。

10时半,拱星镇街上突然乱成一锅粥。杨剑川一打听才知道,原来是群众中流传着“洪水要来了”的谣言。杨剑川一边向相反的方向奔跑,一边扯破嗓子向群众喊话:“乡亲们镇静,不要乱跑,我是检察院的,我马上给乡亲们观察情况,如果真的有洪水,也是先淹死我,所以你们不要害怕。”杨剑川向绵远河上游跑去,发现根本就没有洪水。返回后,他把看到的情景向群众说明,惶恐中的群众情绪得到了稳定。

一波未平,一波又起。12点左右,上千群众再次四处奔跑,人群中不断有人在喊,“快跑,火山要爆发了”。一些妇女和孩子已被挤倒在地,哭声一片。杨剑川向河水上游眺望,浓密的滚滚黄色烟雾正顺河道而下。杨剑川与干警驾车疾奔黄烟发生地点,发现一家黄磷厂因厂房垮塌导致黄磷遇雨发生化学反应,于是他返回群众中劝慰疏导,最终平息了人群骚乱。

救灾办案时,你是铁面包公

在抗震救灾的同时,杨剑川还带领全院干警抓好法律监督和预防职务犯罪工作,特别是救灾中的职务犯罪工作。从地震发生至今,该院已办理案件13件18人,出庭参加公诉4件5人。

5月25日,剑南镇天河社区的近千名灾区群众情绪激动,不让社区干部回家。原来,有群众反映,该社区工作人员将救灾物资私(www.diyifanwen.com 范文大全提供)自拿回家据为己有,强烈要求政府给一个满意的答复。情况紧急,杨剑川指示反贪局马上立案侦查。经过一天的调查取证查明:天河社区工作人员米某、李某、魏某利用负责发放救灾物资的职务便利,将价值千元的救灾物资毛毯据为己有,情节严重,已构成贪污罪。5月27日三名犯罪嫌疑人被刑事拘留。

这起案件对杨剑川触动很大,5月28日他就将《关于在抗震救灾中认真做好预防职务犯罪工作的意见》交给绵竹市抗震救灾指挥部,对救灾物资的接受、发放、管理、监督提出了切实可行的方案。当天,该《意见》就以指挥部的名义发到全市21个乡镇、10多个救灾物资发放点、行政执法部门以及企业,保证了每笔救灾款项和物资都用到灾区群众身上。

“各人都有各人的困难和损失,只要活着的我们用自己勤劳的双手,一定能够建成更美好的家园”,采访结束时,杨剑川告诉记者。

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篇14:抗震救灾英雄少年候选人张强小英雄先进事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 217 字

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抗震救灾英雄少年候选人张强小英雄先进事迹简介

抗震救灾英雄少年候选人张强先进事迹简介

张强,男,12岁,中国陕西省汉中市宁强县巨亭乡中心小学五年级学生。

地震发生时,正值这所寄宿制学校的午休时间。校长和老师立即组织同学们迅速撤离。张强跑出来后,却又立即冲回了宿舍。房屋随时都有可能坍塌。张强,张强,老师们大声呼喊。原来张强准备往外跑时,叫醒了身旁的郭明玉同学,只记得他答应了一声,出来后并没有见到他。于是,他又回去,竭尽全力背出了自己的同学

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篇15:抗震救灾教师英雄事迹:保护学生是老师的天职_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1079 字

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抗震救灾教师英雄事迹:保护学生是老师的天职

黄坝驿乡九年制学校初一年级数学老师王敏,额头上缝了9针的伤口依然明显,时不时还感觉到阵阵刺痛,掏出随身携带的小镜子,仔细观察着伤痕的变化,26岁的王敏有点担心,会不会留下永远的疤痕?不过,王敏并不因此而后悔。她说,保护学生永远是老师的天职。

5月12日14时28分,学校宿办楼楼梯和阳台开始出现稍微震颤,同时夹杂着低沉的轰鸣声,就像重型机器驶过身边一样。不一会儿,地面由上下震颤变成左右摇摆,幅度越来越大,宿办楼的墙皮嗖嗖下落,门窗啪啪作响,远方巨石从山上滚落的轰隆声不绝于耳。“不好,地震了,赶紧到操场上去。”正在宿办楼二层阳台上的王敏一边大声呼喊,一边跌跌撞撞地朝教学楼方向狂奔。

教学楼上的情形此时已经非常紧急,雨点般倾泻而下的瓦片,将二楼到一楼仅有的一段露天楼梯封锁,20多名一年级学生被堵在二楼楼梯口慌作一团,吓得哇哇直哭,大喊着:“老师,老师!”

冒着被砸伤的危险,王敏用胳膊护住脑袋,飞身冲向楼梯,来到孩子们面前。“别怕,赶紧跟着老师,顺墙角下楼。”她大声对孩子们喊道。惊恐的学生们按照王敏的指挥,在她的保护下,沿着墙角,迅速朝楼下跑去。

把这些孩子带到安全地带后,王敏刚想喘口气,回头一看,楼梯口上还有两个女生,她们看上去已经被吓呆了,浑身发抖,拼命哭喊。在他们身边,从屋顶倾落的砖瓦越来越密集。来不及细想,王敏再次冲进教学楼,飞跑到孩子身边,一手抱住一个,转身就往下跑,为了避免落下的砖瓦砸着孩子,王敏尽力将头和身躯向前倾斜,用自己的背和头为他们撑起了一片相对安全的空间。好不轻易跑到一楼楼梯口,眼看就要脱离险境了,就在这时,一大堆瓦片哗啦啦落下,重重地砸在了王敏的头上和背上,热乎乎的鲜血一下从她头上喷涌而出。王敏眼前一黑,晕倒在地,但就在倒地的瞬间,她把孩子紧紧地护在怀里。事后,王敏才知道,被她救下的两个孩子一个叫王小小,一个叫解怡新,都只有6岁,因为自己的保护,她们都只受了一点点皮外伤。

王敏说,自己原本是一个瘦弱胆小的人,平时连一桶水也提不动,晚上上厕所也要丈夫陪。但是那一刻,不知哪来的勇气和力量,她没有丝毫畏惧和胆怯,毅然决然地冲进了岌岌可危的教学楼,最后竟一手抱着一个孩子跑了出来。“也许,这就是师爱的力量吧,师爱让我和我的同事们都在一瞬间变得无比强大!”她说,她的同事们当时也都无一例外地把生的希望让给了学生,把死的危险留给了自己,临危不乱,组织学生有序疏散,直到学生们全部脱险,自己才最后撤离。

“我只是做了一个老师应该做的事。我希望学校能早日重建,我也能早点重返讲台,和学生们在一起。”

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篇16:抗震救灾英雄少年候选人王博先进事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 283 字

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抗震救灾英雄少年候选人王博先进事迹简介

抗震救灾英雄少年候选人王博先进事迹简介

王博,男,11岁,陕西省宝鸡市陈仓区拓石镇中心小学四年级学生。

地震使整个教室剧烈晃动,班长王博迅速打开教室后门,高喊"后排同学从这里往外跑"。一个同学摔倒在台阶上,已冲到前面的他又跑了回来,帮助学生撤离。这时,王博听到学前班的教室里发出孩子们的哭喊,他立刻跟随老师们冲进去,上前抱起一个小孩跑往操场,马上折回抱第二个,直到救出最后一个,他自己也记不清救了多少个小孩。

灾情发生后,王博主动组织附近的学生分组学习,宣传防震自救知识。

他还将自己仅有的几元零花钱和部分衣物、学习用品捐出,支援救灾.

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篇17:抗震救灾英雄少年候选人刘潮小英雄的先进事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 258 字

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抗震救灾英雄少年候选人刘潮小英雄的先进事迹简介

抗震救灾英雄少年候选人刘潮先进事迹简介

刘潮,男,11岁,中国陕西省汉中市略阳县高台小学五年级学生。

地震发生时,正在准备上课的学生在老师的带领下,迅速撤离教室。刘潮已经走到门口,发现有腿伤的任子秋还在座位上。他赶紧跑上前,背起任子秋向外跑。楼房在剧烈地抖动,背着与自己同样体重的同学,刘潮走得十分艰难。他紧咬牙关,在老师、同学们的帮助下,奋力将任子秋背到了操场。有人问他,地震时你已经走到教室门口又折回去,难道不怕?刘潮说,同学嘛,就应该互相帮助,即使有危险,也要一起走。

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篇18:抗震救灾感人英雄模范模事迹:把生命高高举过头顶_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1409 字

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抗震救灾感人英雄模范模事迹:把生命高高举过头顶

各位领导、同志们:

我来自大熊猫的故乡——四川雅安。在这场空前的地震灾难中,秀雅宁安的雅安也未能幸免。

XX年5月12日下午,我上班正走进地震中心的医院的院子里,就碰上了那场百年不遇地动山摇的地震。出于职业的本能,我和我的同事们不顾一切地向住院大楼冲去。刚到大楼门口,跑在前边的严莉突然被一块掉落的水泥板打倒在地。当我们搬开水泥板时,她已经气息奄奄。看到我们,她只用微弱的声音说了一句:“不要管我,快上楼转移病人!”就慢慢闭上了眼睛。

我们用力摇她,拼命喊她的名字,却分明感到她36岁的生命正从我们手里渐渐消失。如果是平时,对于一个刚刚停止呼吸的病人,医护人员的通常做法,是采取心肺复苏的手段,尽力挽救她的生命。然而此刻,我们只有几名当班医生和20多名护士,医院里却有两百多名病人需要转移。为了救出更多的生命,只能放下我们的同事!作出决定的瞬间,泪水模糊了我们的双眼。那种痛啊,真的是撕心裂肺!

没有时间犹豫,没有时间悲伤,我们立即冲上楼去。

副院长任锦翔跑到三楼时,一名中年男子正抱着吓得号啕大哭的孩子,不知所措。“快跑,地震了!”任院长大声喊着,想把父子俩往外推。可是,家长已吓得六神无主,死活不往外走。这时,楼房晃得更加厉害,玻璃窗哗哗的砸落下来。任院长急了,一把夺过孩子,箭一般往楼下冲去。又一次震波袭来,颠簸的楼道把他重重摔倒在地上。任院长的手臂被擦破了一大片,而孩子却被他紧紧搂护在怀里,毫发无损。

外科主任傅泽君知道8床和15床的两位老人家属不在身边,第一时间组织4名医护人员将他们从3楼背到楼下。那个严重骨折的83岁婆婆感动地说:“你们不是我的亲人,但你们比我的亲人还要亲!”

不到五分钟,我们从病房内抢出了20多个行动不便的病人。

就在此时,一楼的血液透析室里,肾内科主治医师李华经受着更加严峻的生死考验。地震发生后就停电了,透析设备停止了工作,而病人的血液还有一部分在机器里,随时都有生命危险。冲出房间只需要两三秒钟,用手动的方式把血液回流到体内,则很难估算到底需要多少时间。听到外边慌乱的脚步、凄惨的哭嚎和楼顶的水泥块“啪啪”掉下来的声音,病人绝望地说:“李医生,你们走吧,我不怪你。”黑暗里,李医生倾下身子护住病人,一边艰难地维持手动循环,一边安慰她说:“放心吧,我们不会丢下你的!”10多分钟后,李医生和护士刘文英终于将血液顺利回流到病人体内,抬着她走出了黑暗的病房。后来,有记者问李医生:“病人都让你走了,你怎么不走?”李医生说:“那个时候,我一直想,她也是我的亲人!”

第一波强震之后,一些地震中逃出去的病人家属陆陆续续跑了回来,哭着闹着要到楼上去。尽管我们扯着嗓子告诉他们病人已全部得到转移,他们就是不信。这时,一对母女气喘吁吁跑了过来,年龄大点的妇女焦急万分地冲着楼内哭喊:“妈,我们来晚了,对不住您老人家呀!”原来,那位83岁的老人就是她的母亲。看到老人已被安全转移出来,母女俩百感交集,“扑通”一声跪到医生面前,拉也拉不起来。

又一次余震袭来,大楼晃得很厉害,病人还需要转移。宋成友书记和杨国洪院长不约而同奔向一副担架,抬起病人就往外跑。我们也顾不得许多,抬着担架紧紧跟在后面。要命的是,不知什么时候,一辆不能动弹的救护车将医院当时唯一的通道拦腰堵死。要把病人转移出去,担架必须越过车顶。院长大喊一声:“哪怕是一座山,也要抬出去!”

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篇19:河南科技大学洛城新升实践故事_暑期社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,全文共 966 字

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河南科技大学洛城新升实践故事

文化守住的新城旧人

——记实践过程中感人一事

大爷,您能帮我们填一下调查问卷吗,我们在做一个暑期社会实践调研

七月的天,空气里充满着燥热与不安,空气里每一丝气息都在挑逗着大家的敏感神经。我们手里拿着调查问卷,在天堂名堂门口边搜寻着每一丝充满善意的目光。迎面走来一位拿着摇扇的老大爷,我们便手拿着笔走近试探的问。

大爷的头发已经全白,约莫八十岁左右的样子,大约是年老的缘故,大爷听到我们说话后,只是略微回头,黑亮的眸子闪现一丝不知所以的茫然,随后试探性的啊了一声。

我们心里失望地咯噔一声,大爷年老怕是不能叨扰,我们正准备跟大爷说打扰了然后离开,但有一队友却仍不死心地问我们在做关于洛阳历史文化名城建设的调研,大爷能帮忙填一下吗

我看见大爷眼里眼中的茫然突然变了颜色,恍若一枚投入波澜壮阔大海的石子,表面波澜不惊,内心却暗自汹涌。

丫头,我眼睛花了,出门没带眼镜,看不见,你帮我念着我来给你填吧大爷的声音因为年老的缘故说的很迟顿又有点模糊不清,但语气中的坚定映着漆黑的眸子让我有些感动又有点好奇。

在问大爷问题的时候,我才惊奇的发现大爷今年已经有78岁的高龄,从大学毕业便留在了洛阳,爱洛阳的文化与历史,喜欢洛阳氤氲的古气息,本来有大好的机会去更好的地方发展,却不忍离开,被洛阳的文化困住,这一困,就是一生。

可能真的是年老的缘故,大爷的听力已经衰退,尽管我们说话声音已经很大,但大爷每句话都要听好几遍才能听清,那天天气有39度,我们站的地方无一丝阴凉,正值中午,太阳直射的很无情,豆珠般的汗珠细密地从大爷的额头滴落,落在灰白色的洋灰地上,晕开朵朵小花,又瞬间被炙热的太阳蒸发掉。但大爷依旧热情不减,来不及擦拭额头汗珠,说话声音虽有些语无伦次,但说及关于洛阳建设问题,动情之处加着手势,他的热情让我不禁有些热泪盈眶。

这份问卷持续了大约三十分钟,临结束时,大爷的衣服和头发已经完全被汗水浸透,我看着大爷临走的背影,穿着简朴的衣衫,在这所城市里,渺小的如一粒小小的尘埃,他于日益发展日益强大的洛阳城来说或许就如无垠大海里的一滴水,但是洛阳却是他的全部,他的生命,他愿拿一生守护的信仰。

天气更加热了,但是我们却仿若被注入一脉温润的清凉,周身清爽。

被时光留在最后的,都是最好的,都是最不该辜负的。

我们又启程了,只是,脚步更加坚定了。

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篇20:抗疫英雄个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 785 字

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邵勤弟,东海县房山镇中心小学教师,中小学一级教师,自20__年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,她忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和同事们的广泛赞誉。

“停课不停学”。因为疫情原因而开展线上教学,作为一名普通教师的她尽职尽责,积极响应领导号召,在上级领导精神领导下,自己制定了适合自己班级学生的计划,然后有计划、有步骤地进行线上授课及线上班级管理。做为老师的她除了担任两个班数学课还兼班主任,为保障教学进度、保证学生居家正常学习和学生安全,接到学校通知,马上行动起来。

她甘于奉献,为了给孩子创造更好的更安静的学习环境,放弃住东海,在房山小学就近住下,每天进教室进行直播。利用QQ群、微信群,把信息传达给每一位学生,为了督促落实学生学习情况,电话了解孩子的学习情况。为稳定学生情绪利用钉钉直播进行班会和心理疏导,从当前疫情入手:“疫情阻挡了老师们返校的脚步,却挡不住我们教研的热情。”这是她说给学生的话,以身作则激励孩子积极学习。她通过网络使用钉钉直播方式,为学生传授知识,为了授好课,她提前备好课,考虑周到,落实细致,最后制定出每天的数学课,早读,课外阅读.练字指导的具体内容和具体操作方法,并提前发送到班级微信群里或钉钉群里,让学生和家长一清二楚。每天早上八点钟,就和学生们像在学校一样,经典浸润心灵,共同诵读,开启一天的学习之旅。

每天准时带领同学们进行直播课!全程跟踪,督促孩子学习,课上多给孩子互动交流机会,课前通知孩子精心准备,每节课前展示小讲师。

在她的引领下,孩子们积极参加线上学习,专心听讲,主动探究,认真完成各科作业,取得了良好的学习效果。她做到有做必改,个别特殊情况电话联系沟通,力求每个孩子都能参与学习。通过展评优秀作业,树立榜样,激励更多的孩子更加热爱学习。

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