篇1:人体生理学 ABO 血型与动脉血压实验报告
摘要 本实验采用波片法鉴定人体ABO血型和汞式压力表测定人体动脉血压。被测者血液遇抗A血清和抗B血清均不凝集,汞式压力表在压紧被测者上臂后松开第一次听到声音时读数110mmHg,声音消失处读数70mmHg。实验表明,该被测者血型为O型,动脉血压为110/70mmHg。
关键词 ABO血型血压玻片法汞式压力表
前言
人类红细胞上存在两种ABO血型系统的抗原,又称为凝集原(agglutinogen),分别是A抗原和B抗原。根据红细胞膜上含有抗原类型的不同,可将血型分为四型:仅有A抗原者为A型,仅有B抗原者为B型,两种抗原均有者为AB型,两者抗原均无者为O型。血型可作为机体免疫系统鉴别“自我”和“异己”的标志。在临床上,血型鉴定是进行输血和组织、器官移植成败的关键。在人类学、法医学研究上,血型鉴定也具有重要意义。
动脉血压(arterial blood pressure)是指血流对动脉管壁的侧压力。在一个心动周期中,动脉血压随着心室的舒缩而发生规律性的波动。在心缩期内,动脉血压上升达到的最高值称为收缩压(systolic pressure);在心舒期内,动脉血压下降达到的最低值为舒张压(diastolic pressure)。动脉血压过高或过低都会影响各器官的血液供应和心脏血管的负担,如动脉血压过低,将引起器官组织血液供应减少,尤其是造成脑、心、肾、肝等重要器官的供血不足,将引起器官的功能障碍和衰竭。血压过高,则心脏和血管的负担过重。长期高血压患者往往引起心室代偿性肥大,心功能不全,甚至心力衰竭。所以保持动脉血压处于正常的相对稳定状态是十分重要的[1]。学习如何测量动脉血压,对于掌控被测者动脉血压的变化,从而预防和控制疾病具有积极意义。
1 实验目的及原理
1.1 ABO血型鉴定
血型就是红细胞膜上特异抗原的类型。在ABO血型系统中,红细胞膜上抗原分A和B两种抗原,而血清抗体分抗A和抗B两种抗体。A抗原加抗A抗体或B抗原加抗B抗体,则产生凝集现象。血型鉴定是将受试者的红细胞加入标准A型血清(含有抗B抗体)与标准B型血清(含有抗A抗体)中,观察有无凝集现象,从而测知受试者红细胞膜上有无A或/和B抗原。在ABO血型系统,根据红细胞膜上是否含A、B抗原而分为A、B、AB、O四型,如表1。
表1
1.2 动脉血压测定
学习间接测量法(听诊法)测定人体动脉血压原理,并实际测定人体肱动脉的收缩压和舒张压的正常值。间接法测量动脉血压原理是用血压计的袖带在所测动脉外施加压力,再根据血管音的变化来测定血压。通常血液在血管内流动时听不到声音,但如果在血管外施加压力使血管变窄,则血流通过狭窄处形成涡流可发出声音。当缠于上臂血压计袖带内压力超过收缩压时,完全阻断了肱动脉的血流,此时在肱动脉的远端(袖带下)听不到声音,也触不到肱动脉的脉搏。当徐徐放气减小袖带内压,在其压力减低到低于肱动脉收缩压的瞬间,血液在血压达到收缩压时才能通过被压迫变窄的肱动脉,形成涡流,此时能在肱动脉的远端听到声音和触到脉搏,此时袖带内压力的读数为收缩压。若继续放气,当袖带内的压力越接近于舒张压,通过的血流量也越多,血流持续时间越长,听到的声音也越清晰。当袖带内压力等于或稍低于舒张压的瞬间,血管内血流由断续的流动变为连续流动,此时声音突然由强变弱或消失,脉搏也随之恢复正常,此时袖带内的压力为舒张压(图1)。
2实验器材和药品
1) 仪器 显微镜,离心机。
2) 器械 采血针,消毒注射器,双凹玻片,小试管,竹签,棉球,腊笔,血压计,听诊器,桌椅。
3) 药品 标准A血清,标准B血清,生理盐水,75%酒精,碘酒。
3实验步骤
3.1玻片法ABO血型鉴定
(1) 取双凹玻片一块,用干净纱布轻拭使之洁净,在玻片两端用腊笔标明A及B,并分别各滴入A及B标准血清一滴。
(2) 细胞悬液制备 从指尖或耳垂取血一滴,加入含1ml生理盐水的小试管内,混匀,即得约5%红细胞悬液。采血时应注意先用75%酒精消毒指尖或耳垂。
(3) 用滴管吸取红细胞悬液,分别各滴一滴于玻片两端的血清上,注意勿使滴管与血清相接触。
(4) 竹签两头分别混合,搅匀。
(5) 10~30min后观察结果。如有凝集反应可见到呈红色点状或小片状凝集块浮起。先用肉眼看有无凝集现象,肉眼不易分辨时,则在低倍显微镜下观察,如有凝集反应,可见红细胞聚集成团。
(6) 判断血型 根据被试者红细胞是否被A,B型标准血清所凝集,判断其血型。
3.2 动脉血压测定
3.2.1 熟悉血压计的结构
常用血压计有两种类型,常用的是汞柱式血压计(图2),另一种是弹簧式血压计(图4-1-3-3)。前者比较精确,后者方便携带。两种血压计均由检压计、袖带和橡皮气球三部分组成。汞柱式血压计的检压计是一个标有0~40 kPa(0~300 mmHg)(1mmHg=0.133kPa,1kPa=7.5mmHg)刻度的玻璃管,上端与大气相通,下端与水银贮槽相通。袖带是一个外包布套的长方形橡皮囊,借橡皮管分别和检压计的水银槽及橡皮球相通。橡皮球是一个带有螺丝帽的球状橡皮囊,供充气和放气之用。近年来又有一种新型的电子血压计在临床上应用。
图1 间接法测量血压原理示意图 图 2 汞柱式血压计及弹簧式血压计
3.2.2听诊法测量动脉血压
1)受试者脱去右臂衣袖,取坐位,全身放松,右肘关节轻度弯曲,置于实验桌上,使上臂中心部与心脏位置同高。
2) 打开血压计,松开血压计橡皮球的螺丝帽,驱出袖带内残留气体,后将螺丝帽旋紧。
3)将袖带平整、松紧适宜地缠绕右上臂,带下缘至少位于肘关节上2cm处,开启水银槽开关。
4)将听诊器两耳器塞入外耳道,务必使耳器弯曲方向与外耳道一致。
5)在肘窝内侧先用手触及肱动脉搏动所在部位,再将听诊器胸器不留缝隙地轻轻贴在上面。
6)测量收缩压:挤压橡皮球将空气打入袖带内,使血压表上水银柱逐渐上升到听诊器听不到脉搏音为止,再继续打气使水银柱再升2.7~4.0kPa(20~30mmHg)。随即慢慢松开气球螺丝帽,徐徐放气,在观察水银柱缓缓下降的同时仔细听诊,在听到“崩”样第一声清晰而短促脉搏音时,血压表上所示水银柱高度即代表收缩压。
7)测量舒张压:使袖带继续徐徐放气,这时声音先依次增强,后又逐渐减弱,最后完全消失。在声音突然由强变弱(或声音变调)这一瞬间,血压表上所示水银柱高度代表舒张压。也有人把声音突然消失时血压计上所示水银柱高度作为舒张压,若取后者,需另外0.67kpa(5 mmHg)较妥。
8)血压记录常以收缩压/舒张压kPa表示,如收缩压、舒张压分别为14.70kPa(110mmHg)和9.33kPa(70mmHg),记为14.70/9.33kPa(110/70mmHg)
9)列表记录你所测得同学的血压。
4 注意事项
4.1 ABO血型鉴定
1)所用双凹玻片的试管实验前必须清洗干净,以免出现假凝集现象。
2)A及B标准血清绝对不能相混,所用滴管上贴橡皮膏标明A及B、红细胞悬液滴管头不能接触标准血清液面,竹签一端去混匀一侧就不能去接触另一侧。
4.2 动脉血压测定
1)室内务必保持安静,测量血压前需嘱受试者静坐放松,以排除体力活动及精神紧张对血压的影响。
2)袖带宽度应为12cm,袖带缠绕不能太紧或太松。听诊器胸器最好用膜型。安放时既不能压得太重,也不能接触过松,更不能压在袖带底下进行测定。
3)需要连续测定2~3次,取其最低值或平均值。重复测定时,袖带内压力必须降至零后再打气。
4)发现血压超过正常范围时,应将袖带解下,让受试者休息10min后再测。
5)血压计用毕应将袖带内气体驱尽、卷好、放置盒内,以防玻璃管折断;并关闭水银贮槽。 5结果与分析
5.1 ABO血型鉴定
实验结果如图3所示,该被测者血液遇抗A血清和抗B血清均不发生凝集,故该被测者血液中红细胞既无A抗原,有无B抗原,由此判断该被测者血型为O型。
篇2:关于office,实验报告分析_实验报告_网
篇一:Office办公软件实验报告
Office办公软件
实验报告
学号
姓名
专业
学院 阳明学院
20xx 年11 月14 日
136330760王鑫
1
Office办公软件
2
篇二:OFFICE实验报告
中国地质大学江城学院
Office实验报告
姓 名 何卓
班级学号3301110227
指导教师 刘 艳
20xx年 01月 03日
目 录
实验一 Word排版 ................................... 错误!未定义书签。..................................... 错误!未定义书签。..................................... 错误!未定义书签。........................................................................ 3
实验二 Excel 操作 ................................................................... 5
......................................................................... 5
.......................................................................... 6
.......................................................................... 8
实验三 制作PPT ........................................................................ 9
......................................................................... 9
.......................................................................... 9
........................................................................ 12 心得体会 .................................................................................... 13
实验一 Word排版
1.1 实验要求
1.输入文字并排版:
第一段:黑体、四号、加粗、居中、段后空1字符。
第二段:楷体、首行缩进2字符、左右缩进2厘米、1.5倍行距。
第三、四段:首行缩进2字符、段前、段后间距均为1字符。
第五段:隶书、小四、右对齐。
2.用绘制表格的方法创建如下商品销售表:
1.2 操作步骤
1.题1的操作步骤:
(1) 选中第一段文字,在格式工具栏中进行字体格式,对齐方式的设置,具
体截图见图1-1。
.
图1-1 字体格式和对齐方式
(2) 选中第一段文字,选择格式|段落菜单项,进行段前段后间距的设置,具
体截图见图1-2。
图1-2 段前段后间距
(3) 选中第二段文字,选择格式|段落菜单项,进行缩进方式的设置,具体截
图见图1-3。
图1-3 缩进方式
(4) 第三四五段的设置步骤与前面操作类似,参考前面的步骤进行相关设置。
2.题2的操作步骤:
(1)打开word文档,点击表格中插入表格,填上行与列见图
1-4
图1-4
(2)选中第一行点击表格中合并单元格
(3)选中第二行第一列点击表格中绘制表格见图1-4
图1-4画斜线
(4)在表格正文输入文字,数据.然后数据单元格对齐
(5)利用平均值公式算出平均值,用填充丙算出其他的,合计也用公式算出图1-5
图1-5
(6)选中表格,点击右键,选中边框和底纹,自定仪填充颜色
1.3 效果显示
1.题1的最终效果:
亦真亦幻 太虚灵境
虚拟现实技术是在计算机技术基础上发展起来的。确
切地说,它是将计算机、传感器、图文声像等多种设置结
合在一起创造出的一个虚拟的“真实世界”。在这个世界里,
人们看到、听到和触摸到的,都是一个并不存在的虚幻,
是现代高超的模拟技术使我们产生了“身临其境”的感觉。
随着计算机技术的进步,特别是多媒体技术的应用,虚拟现实技术近年来也得到了长足的发展。美国宇航局将探索火星的数据进行处理后,得到了火星的虚拟现实图像。研究人员可以看到全方位的火星表面现象:高山、平川、河流,以及纵横的沟壑里被风化的斑斑驳驳的巨石等,都显得十分清晰逼真,而且不论从哪个方向看这些图,视野中的景象都会随着你头的转动而改变,就好像真的置身于火星上漫游、探险一样。
虚拟现实技术为人们提供了一种理想的教学手段,目前已被广泛应用在军事教学、体育训练和医学实习中。当然要使虚拟现实图像达到以假乱真的效果也不容易,需要大量的图像、数字信息和先进的信息传输技术。
——摘自《现代科技创造梦幻世界》
2.题2的最终效果:
篇三:OFFICE实验报告
中国地质大学江城学院
Office实验报告
姓 名
班级学号 指导教师 刘 艳
20xx年 月 日
目 录
实验一 Word排版
1.1 实验要求
1.输入文字并排版:
第一段:黑体、四号、加粗、居中、段后空1字符。
第二段:楷体、首行缩进2字符、左右缩进2厘米、1.5倍行距。
第三、四段:首行缩进2字符、段前、段后间距均为1字符。
第五段:隶书、小四、右对齐。
2.用绘制表格的方法创建如下商品销售表:
1.2 操作步骤
1.题1的操作步骤:
(1) 选中第一段文字,在格式工具栏中进行字体格式,对齐方式的设置,具
体截图见图1-1。
.
图1-1 字体格式和对齐方式
(2) 选中第一段文字,选择格式|段落菜单项,进行段前段后间距的设置,具
体截图见图1-2。
图1-2 段前段后间距
(3) 选中第二段文字,选择格式|段落菜单项,进行缩进方式的设置,具体截
图见图1-3。
图1-3 缩进方式
(4) 第三四五段的设置步骤与前面操作类似,参考前面的步骤进行相关设置。
2.题2的操作步骤:
(1)打开word文档,点击表格中插入表格,填上行与列
(2)选中第一行点击表格中合并单元格
(3)选中第二行第一列点击表格中绘制表格见图1-4
图1-4画斜线
(4)在表格正文输入文字,数据
1.3 效果显示
1.题1的最终效果:
亦真亦幻 太虚灵境
虚拟现实技术是在计算机技术基础上发展起来的。确
切地说,它是将计算机、传感器、图文声像等多种设置结
合在一起创造出的一个虚拟的“真实世界”。在这个世界里,
人们看到、听到和触摸到的,都是一个并不存在的虚幻,
是现代高超的模拟技术使我们产生了“身临其境”的感觉。
随着计算机技术的进步,特别是多媒体技术的应用,虚拟现实技术近年来也得到了长足的发展。美国宇航局将探索火星的数据进行处理后,得到了火星的虚
拟现实图像。研究人员可以看到全方位的火星表面现象:高山、平川、河流,以及纵横的沟壑里被风化的斑斑驳驳的巨石等,都显得十分清晰逼真,而且不论从哪个方向看这些图,视野中的景象都会随着你头的转动而改变,就好像真的置身于火星上漫游、探险一样。
虚拟现实技术为人们提供了一种理想的教学手段,目前已被广泛应用在军事教学、体育训练和医学实习中。当然要使虚拟现实图像达到以假乱真的效果也不容易,需要大量的图像、数字信息和先进的信息传输技术。
2.题2的最终效果:
——摘自《现代科技创造梦幻世界》
篇3:关于工伤劳动争议案例分析
20xx年2月6日,蔡先生入职某劳务派遣公司,当天就被派遣到某家具公司工作,任操作工。20xx年8月21日,蔡先生在工作中受伤,经大兴区劳动能力鉴定委员会鉴定,其已达到职工工伤与职业病伤残等级标准八级。20xx年10月12日,该劳务派遣公司作出股东决定,成立清算组,清算组组长及成员均为其公司法定代表人陈某,20xx年3月8日,该公司办理了注销手续。蔡先生诉至本院,要求陈某支付其一次性工伤医疗补助金、一次性伤残就业补助金、伤残津贴等工伤待遇,并要求家具公司对上述诉讼请求承担连带赔偿责任。
法院经审理后认为,蔡先生在工作中受伤,并经相关部门认定为工伤,其依法应当按照《工伤保险条例》的规定,享受工伤保险待遇。陈某是劳务派遣公司的唯一股东,作为其公司的清算组组长及成员,因公司注销前并未支付蔡先生相关款项,故其应对相关款项承担赔偿责任。用工单位给被派遣劳动者造成损害的,劳务派遣单位与用工单位承担连带赔偿责任,因蔡先生在家具公司工作时受伤,并被认定为工伤,故基于该工伤产生的一次性工伤医疗补助金、一次性伤残就业补助金以及伤残津贴,该家具公司应承担连带给付责任。
篇4:关于工伤劳动争议案例分析
杨师傅于20xx年3月6日入职某物流公司,任厢式货车司机,该物流公司未为杨师傅缴纳工伤保险费。20xx年6月3日,杨师傅在工作工程中发生交通事故受伤住院,并于7月24日出院。杨师傅于20xx年5月27日,被劳动行政部门认定为工伤,于20xx年6月19日被劳动能力鉴定委员会认定达到职工工伤与职业病致残等级标准六级,杨师傅为劳动能力鉴定支付了鉴定费200元。20xx年8月27日,杨师傅以物流公司未为其缴纳社会保险费为由与物流公司解除了劳动关系。物流公司认为劳动能力鉴定委员会认定的杨师傅的伤残等级过高,但未申请再次鉴定。由于某物流公司不同意向杨师傅支付工伤保险待遇,双方发生纠纷。
法院经审理后认为,某物流公司未为杨师傅缴纳工伤保险费,杨师傅发生工伤,故某物流公司应承担杨师傅的工伤保险待遇。杨师傅已达到职工工伤与职业病致残等级标准六级,杨师傅为此支付了鉴定费200元。杨师傅于20xx年8月27日与某物流公司解除了劳动关系,故某物流公司应向杨师傅支付一次性伤残补助金、一次性工伤医疗补助金、一次性伤残就业补助金以及劳动能力鉴定费。杨师傅因工受伤,故某物流公司应向杨师傅支付停工留薪期工资。
最终,法院判决某物流公司支付杨师傅一次性伤残补助金、一次性工伤医疗补助金、一次性伤残就业补助金、停工留薪期工资、劳动能力鉴定费等工伤保险待遇26万余元。
篇5:关于工伤劳动争议案例分析
20xx年4月,杜某到陕西长城铁塔制造有限公司(以下简称长城铁塔公司)镀锌车间工作,20xx年7月27日,杜某在上班时被空中落下的钢材砸中左脚。经治疗,于20xx年7月14日出院,共住院336天。
20xx年7月16日,杜某母亲(张新会)向高陵县人力资源和社会保障局申请工伤认定,因杜某与长城铁塔公司未签订任何书面的合同,不具备工伤认定的基本证据要求。所以高陵县人力资源和社会保障局建议杜某先行证明其与长城铁塔公司的劳动关系。20xx年8月31日,杜某正式向高陵县劳动争议仲裁委员会(以下简称仲裁委)提出仲裁申请,请求确认其与长城铁塔公司的劳动关系。20xx年10月8日,仲裁委作出高劳仲案字(20xx)19号裁决书,裁决杜某与长城铁塔公司存在劳动关系。裁决后,长城铁塔公司不服,向高陵县人民法院提起了诉讼,请求法院依法确认杜某与长城铁塔公司不存在劳动关系。20xx年4月12日,高陵县人民法院以(20xx)高民一初字735号判决书,判决杜某与长城铁塔公司存在劳动关系。长城铁塔公司仍不服,诉至西安市中级人民法院,该院以(20xx)西民二终字第02104号判决书维持了一审判决。后长城铁塔公司向陕西省高级人民法院申请再审,该院以(20xx)陕赔民申字第00094号裁定书驳回了其再审申请。
20xx年1月9日,高陵县人力资源和社会保障局作出工认字(20xx)第074号工伤认定书,认定杜某为工伤。20xx年4月23日,经西安市劳动能力鉴定中心鉴定,杜某伤残为七级,停工留薪期三个月。杜某将工伤认定书邮寄送达给长城铁塔公司,长城铁塔公司对工伤认定书不服,认为送达程序不符合法律规定。20xx年2月28日,长城铁塔公司向高陵县人民法院提起了行政诉讼,请求撤销(20xx)第074号工伤认定书。
20xx年7月6日,杜某依据工伤认定书及劳动能力等级鉴定书向仲裁委提出工伤待遇申请,请求长城铁塔公司支付医疗费、护理费、误工费等,并要求单位办理养老、医疗、失业保险。20xx年10月30日,高陵县人力资源和社会保障局作出了高劳仲案字(20xx)32号裁决书,部分支持了杜某的仲裁请求。双方均不服,起诉至高陵县人民法院,高陵县人民法院认为,首先,原被告双方的劳动关系已由该院(20xx)高民一初字735号判决书和西安市中级人民法院(20xx)西民二终字第02104号判决书得以确认,确认双方之间存在劳动关系;其次,高陵县人力资源与社会保障局作出的(20xx)第074号工伤认定书,已认定杜某所伤害为工伤,长城铁塔公司辩称西安市劳动能力鉴定中心作出的鉴定结论程序不符合法律规定,其辩称理由不能成立。因为长城铁塔公司作为劳动争议一方,放弃申请鉴定也不申请复查,是对自己权利的放弃,因而其辩称观点不能成立;三、各项赔偿数额问题,双方争议较大,本院依法判决长城铁塔公司支付杜某护理费等各项费用共计179377.5元。后双方又上诉至西安市中级人民法院,西安市中级人民法院最终以(20xx)西中民二终字第00843号依法维持了一审判决。
现该案判决已经生效且已履行。至此,杜某与长城铁塔公司的工伤赔偿案件历经四载,终于落下帷幕。
篇6:关于工伤劳动争议案例分析
某校学生在工厂实习期间被砸伤左手,造成八级伤残,后起诉到山东省威海市文登区人民法院,要求学校和该工厂对其进行损失赔偿。近日,法院审理后判决工厂方赔偿于某各项损失10万余元,校方不用担责。
20xx年,某学校学生于某被安排到一工厂实习,日工资为45元。实习期间,于某在工作中被砸伤左手,他先后至文登某医院、青岛某医院治疗。出院后,于某申请了伤情鉴定,结果为八级伤残。为此,他找到工厂和学校,索要赔偿。不过,于某的索赔之路并不顺畅,工厂方认为,于某作为实习生虽然是在工厂实习期间受伤,但其作为成年人,应有注意安全的义务,手受伤是其粗心大意、工作时走神所致,于某自己也应承担责任。因此,工厂方只同意赔偿于某部分医疗费,拒绝赔偿误工费、残疾赔偿金等其他费用。校方则认为,虽然于某受伤时属于该校学生,但由于是在实习工厂受伤,并不在学校内,并且学校、工厂同于某签订了三方安全协议,已经对可能发生的安全事故责任分担作出明确约定,根据约定内容,学校不应当承担于某的各项损失。
无奈之下,于某诉至法院,要求学校及工厂赔偿其医疗费、误工费、残疾赔偿金、精神损害赔偿金等共计10万余元。
法院审理后认为,于某进入工厂后受工厂管理,并领取相应报酬,双方形成雇佣关系,根据最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第十一条规定,于某是在从事雇佣活动中遭受的人身损害,其要求工厂方承担赔偿责任,符合法律规定,应予以支持。因三方安全协议对学生实习期间受伤的责任分担事项作出明确约定,且不违反相关法律法规,法院予以认可。据此,法院审理后作出了如上判决。
篇7:大学生人际交往心理案例分析
小张是大一新生,性格较内向,从来没有住过校,从小都住在属于自己的房间里,进大学后与 7 名同学同住,在条件优裕的环境中成长的他,看不惯的是同寝室同学“不良”的卫生习惯,更不喜欢他们随便的作息制度,尤其不喜欢他们的高谈阔论,总之,看谁都不顺眼。由于内向的他本来就不擅长与人沟通,再加之看不起那些同学,于是,就以独来独往来减少与同学们的交往,时间一长,他发现寝室同学说说笑笑,进进出出都结伴而行,似乎视他不存在,他开始感到失落了,孤独感油然而升,曾经多次萌发过主动与他们交往的念头,可都事与愿违。他回寝室时总觉得同学们都在议论他,对他评头品足,还窃窃私语,一副嘲笑、鄙视的模样,他觉得受不了了,想过换寝室,但没有得到批准。
为了不和他们交往,他很少回寝室,只有睡觉时才回去,即使这样避开他们,似乎还是没有减少他们对自己的议论与不满,他开始失眠,食欲下降,精神状态越来越差,身体急剧消瘦,在寝室,话越来越少,甚至连笑声都很少听见,他感觉到听课的效率也越来越差,最后终于病倒了。在住院期间,寝室同学轮流守护在病床旁,看到那些平时让自己反感透顶的同学都忙着照顾他,送水喂饭,就象自己的家人生病了似的,他的心被震撼了。他把内心的苦闷与孤独告诉了他们,才知道原来一切都是自己“想”出来的,同学们只是觉得他不愿与他们交往,并不知道由此引发了他内心如此大的震荡。
1、郁因子与社交回避、社交苦恼显著相关,在大学生心理咨询中,我们常常遇到高
2、郁低交往动机与交往水平的案例,尤其是社交恐惧症患者,多属于抑郁因子得分偏高的学生,改善社交认知,提高交往频率,培养交往能力是降低抑郁的有效措施,这也是团体辅导在改善交往障碍、提高心理健康水平中效果显著的原因。
3 、焦虑因子得分与社交回避、社交苦恼显著相关,焦虑程度高的大学生在社交中往往表现为回避的社交态度与行为或产生焦虑的情绪体验,相反,社交回避与苦恼又常常是造成焦虑的重要原因,二者交互影响。
4 、恐怖因子得分与社交回避、社交苦恼显著相关,在人际交往中,恐怖因子得分高的学生常表现为社交回避,即使不得已而发生的人际交往也常常让他们感到苦恼,因为在交往中,他们常表现得较为自卑,缺乏自信,因而无法感受到人际交往的乐趣,极力回避人际交往,再加之缺乏成功的人际交往的经验与技能,处理交往过程中的问题的能力得不到充分的训练,造成交往的恶性循环。
5 、偏执因子得分与社交回避、社交苦恼显著相关,偏执因子得分是本次测量得分阳性排列第二位的因子,表明大学生偏执倾向较严重。偏执的大学生在人际交往中常表现为交往面较窄,容易因为交往中的某些自认为重要的因素而影响交往的质量,倾向于自我中心,对他人的心理状态与特点缺乏客观的评价与理解,固执己见,既影响了人际交往的效果,更对心理健康起了明显的负面作用。所以偏执是衡量一个人心理健康水平的重要因素。
6 、在本次测量结果中,敌对因子与社交回避、社交苦恼没有显著相关,与我们的设想不相吻合,在咨询实践中,我们很自然地认为敌对因子得分高的学生必然会对社交抱回避态度,而在社交中的苦恼也较多,这可能与我们的选样有关,但在人际信任与 scl - 90 各因子得分的相关比较中,人际信任与敌对显著相关,人际信任低的学生敌对倾向明显。这表明影响人际交往和心理健康水平的因素是复杂而又交互影响的。
7 、在本次测量结果中,人际敏感因子得分与 与社交回避、社交苦恼也没有显著相关,也是出乎预料的,仔细分析其中原因,可能正是由于对人际敏感度低才使得他们在人际交往中持顺其自然的态度,对人际交往没有太多的不切实际的期望与规划,对社交很少表现出刻意的回避与接受,也减少了因社交而产生的苦恼。在心理咨询中,我接触过不少因受大学生人际交往状况的负面信息暗示,造成了人际过分敏感,而造成人际交往问题的案例。
从相关比较研究的结果,可以看出,大学生心理健康水平与人际交往水平是密切相关的,正如我们在大学生心理健康教育和人际交往辅导中所面对的诸多案例所反映的那样,心理健康的大学生其人际交往相对正常,而人际交往异常是造成心理健康水平不高或下降的关键因素,尤其是大学生正处在心理上的第二次“断乳”阶段,人际交往几乎是所有学生进入大学后面临的第一课题,也是一大难题,所以一年级大学生表现出来的心理问题大多与人际交往有关,这种现象会持续到二年级,随着年级的增加,到三年级后会有好转,相对而言,高年级大学生的心理健康水平也较低年级大学生更高。
篇8:大学生人际交往心理案例分析
良好的人际交往能让大学生学会分享、接受和给予 这是心理健康的基本心理条件。不会分享与分担是这一带大学生特殊的成长背景中极易形成的负性品质,也是造成他们在人际交往中受挫的重要原因,尽管本次心理健康水平测量结果表明独生子女的健康水平高于非独生子女,但在各学段的教育中,我们都能明确地感受到这一代青少年存在的分享与分担的问题。良好的人际交往能够让大学生在良性的人际氛围中,充分体验与享受交往对象带来的快乐,并乐意将自己的快乐与对象分享,进而学会分担与体验交往对象的痛苦,并产生同感与共情,积极帮助交往对象解决问题,重新找回失去的快乐。分享是一个很重要的品质,尤其对心理健康发展有着特殊的意义。在樊富岷教授的团体咨询中,分享是首当其冲的训练项目,其目的就是让每一个参与团体活动的人体验到分享的心理感受,学会分享。从而达成人与人的心理相容,在互相帮助下解决心理健康问题。
接受与给予是矛盾统一于人际交往中的一对交互影响的心理品质与行为。由于每个人都生活在某个群体中,必然会与群体中的人发生各种形式的联系,在这一过程中,我们无法离开他人的给予,也正是在这种接受与给予的过程中,体验帮助与被帮助的快乐,感受做事与做人的真正涵义。大学生是一个特殊的群体,更多的是在接受中成长,不懂或很少给予,体会不到给予的愉悦,在人际交往中表现出明显的“自我中心”,而使人际关系遭到破坏,心理健康也倍受影响。因此,学会接受与给予,有助于良好人际关系的建立,相反,良好的人际交往,更能使大学生体验到接受与给予的乐趣,养成接受与给予的良好心理品质。
蓝风是大三的学生,是学生干部,学习成绩优秀,但人际关系较紧张,不仅与寝室同学相处不好,就连班上的许多同学也无法正常交往,在同学们心目中,他是一个清高、傲慢的人,实在不好接近,虽然优秀,但对他的其他方面则不敢恭维。蓝风也为此很头疼,只要是他主持的活动项目,同学们似乎都有意不参加,好象故意和他做对,而他本人长期坚持的做人准则就是:我行我素,万事不求人。他几乎不接受别人的帮助,也认为自己没有帮助别人的义务,他成绩好,可每当班上同学向他求教时,他要么说不知道,要么就在给别人讲完之后,将别人奚落一顿,有时还要加上一句“拜托你上课时认真听讲,下次不要再来问我这么简单的问题。”时间一长,同学们都不愿意与他交往,人际关系越来越差。蓝风也对自己的人际关系状况十分不满意,感到孤独、没有归属感,有时孤独感令他窒息,他焦虑甚至恐惧,但不知如何入手改善现状。因为他自己也纳闷:我究竟有什么问题?
蓝风的人际关系不佳的重要原因就在于他是一个不懂得接受,更不知道给予的人,在他的观念里,每个人只要做好自己的事情就足够了,没有给予与接受的意识,最终将失去支持,生活在自己孤独的世界里,痛苦不堪。不懂接受与给予,不仅影响良好人际关系的建立,而且影响了心理健康的水平。
篇9:大学生人际交往心理案例分析
良好的人际交往能让大学生内心变得宽容、理解和信任,这是心理健康的前提条件。大量事实表明,心胸是否宽广、包容与大学生人际交往是否和谐直接相关,只有良好的人际交往,才能让大学生的心里对人对事变得宽容、理解和信任。在多年的心理咨询实践中,接触了许多因人际交往不协调而产生心胸狭窄的实例,而且有的大学生为此形成了恶性循环,让人很痛心。
小李从北方来到南方一所省城大学读书,临行前在一家企业做人事主管的父亲反复告戒儿子,在大学里首先要和寝室的同学搞好关系,这样你的生活环境才会愉快,大学四年心理才有归属感。进校后,小李时刻告诉自己父亲的话肯定有一定的道理,但是由于和同寝室的一名南方同学在对爱情的看法上相差甚远,经常斗嘴,导致彼此不服气,互相看不起,矛盾时有发生,而那位南方同学用小李的话说比自己更会处理人际关系,到最后同寝室的其他同学都站到了自己的对立面,自己的寝室同学关系开始变得紧张起来,其他人都不理解他、信任他,少数同学甚至奚落他。自己对他们也充满怨恨和不信任,进而猜疑和反感,只要有两位同学当着自己的面嘀咕几句,自己就认为他们是在说自己的坏话,心理十分苦闷;而那位南方同学却好像整天都过得很开心、很快乐,看到这一切,小李感到无能为力的同时又十分伤心,心胸开始变得狭窄,一度产生了退学的念头。
从小李和南方同学的对比来看,可见人际交往对大学生心理健康的重要影响,小李因人际交往的紧张,使自己的心里充满了猜忌、嫉妒和对他人的不信任。经过对小李人际交往技巧和艺术的辅导,小李对南方同学开始变得更加宽容,并试着改变和寝室其他同学的关系,慢慢在小李的脸上又看到了灿烂的笑容。
篇10:大学生人际交往心理案例分析
【案例3】小强是一名小学五年级的同学,平时在学校里各方面表现得都比较好。但是,有一次因为某件事,老师批评了他,与老师发生了顶撞,以后,同老师的关系就比较紧张了。
【案例4】张××,也是一名小学五年级同学,道德品行、行为习惯、学习成绩等各方面表现都比较差,经常被老师批评,受到老师的指责,他也对老师很反感。
【案例分析】
一般来说,要改变这些孩子的交往问题可以采用社会支持的方法。即学校与家庭配合,改善他们与周围的关系,特别是应注意融洽他们与亲人及同学之间的关系,满足他们爱与归属的需要,让他们感到家庭和班集体的温暖,心理上有安全感,消除戒备心理,能够接受别人与之交往。同时要注意让他们扩大交往范围。当他们能够接受别人与他交往时,要给予强化鼓励,并帮助他们主动与别人交往,从与亲戚交往,扩大到与亲戚的朋友交往;从与一个同学交往,到与这个同学的朋友交往,逐渐扩大交往范围,让他们走出封闭的自我。对于严重孤僻不愿与人交往的学生,可以先让他们同比自己年龄小或低年级的学生交往,以显示他们的交往能力,提高他们的自信心。特别是多与性格开朗的人在一起活动,情绪受到感染,也会使自己变得开朗起来。还可以鼓励他们多参加集体活动。
在学校里,学生和老师天天相处,有时会由于种种原因造成误会,产生分歧。造成师生关系紧张的因素很多,有的与教师的教育思想和教育方法不当有关。批评学生时不注意时间、地点、场合,没有深入调查和分析造成处理问题不公,遇事不顺心而把个人情绪带入课堂,对学生过多的惩罚和指责等,会伤害学生,挫伤学生的自尊心。虽然不能排除学生在某些方面应当承担责任,但是无论是什么原因,学生同老师的紧张关系必须要得到恰当的处理。如果双方处理不当,不仅影响师生关系,而且会影响学生的学习乃至学生个性的发展。那么,教师应该怎样指导学生处理师生关系呢?
(1)让学生改正自己的不良认知。有的学生认为老师不理解、不信任自己,这些同学的这种认识是缺乏事实根据的。与其说老师不理解不信任他们,不如说他们不理解不信任老师。这种不良认知直接影响着学生 和老师的交往。所以教师在平时就要教育学生学会正确地认知师生关系,学会真正地理解和信任老师。
(2)让学生主动与老师促膝谈心。告诉他们老师的工作比较忙,不要等待老师主动上门找自己谈话,而要学生见缝插针地找老师谈心,和老师唠唠家常,谈谈心事,做到和老师心灵沟通,把自己的一些想法甚至是误解统统向老师讲出来,没有解决不了的问题。
(3)老师还可让学生通过写信与自己沟通。有些学生不善于面对面地和老师交谈,他们担心当面谈思绪容易乱,丢三落四地说不清楚或表达不全面,还有些问题当面不好意思讲。在这种情况下,可以建议他们写信,通过书面的形式和老师交谈,以此发展师生关系。
篇11:大学生人际交往心理案例分析
【案例5】一天,老师收到小明的谈心日记,上面写着:“高老师,我认为妈妈是世界上最讨厌的人,我不喜欢她,恨她。真希望她不要在我面前出现。”看了他的谈心日记,老师很震惊,小明的妈妈其实是一位非常慈祥的母亲,为什么小明会讨厌她,恨她呢?
下课后,老师找小明谈了一次。原来小明的妈妈每天总是不停地叮嘱他应该做作业了,应该吃饭了,应该睡觉了,不应该吃零食,不应该到外面去,应该干这,不应该干那……整天不停地重复这些话,唠唠叨叨。昨天妈妈为让小明早点睡觉,催他睡觉就催了十几次。小明对于妈妈罗嗦的表现特别反感,她越叫,小明就越不听,恶性循环。就因为这些,小明和妈妈的关系越来越差。
【案例6】强强进入三年级了,总觉得妈妈太唠叨,每天反复叮咛做作业、看书……就这几句话要讲上半天,觉得烦人不想听。爸爸又不通情理,每次考试不进行具体指导,但要求考到前五名,达不到指标就给脸色看,轻则骂,重则打。强强考试多次失败,也不以为然,反正骂过打过,一切照旧。于是你讲你的,我做我的,自行其是,弄得父母很生气。
【案例分析】
随着儿童年龄的增长,心理渐趋成熟,产生了“独立感”和“成人感”。他们会力求摆脱对成人的依赖,但由于他们的年龄还相对较小,再加上父母的特殊地位,使得他们不可能完全脱离父母的约束,于是在父母和孩子之间会经常发生一些冲突。对于父母而言,他们总觉得孩子还小,出现冲突是孩子太不听话,所以父母还得“事事操心”。而孩子对父母的“严加干涉”起初是反感,当他们意识到他们还无法摆脱父母的约束的时候,他们可能会采取逃避的态度,我行我素,对父母不切实际的要求不加理睬。像上述案例中的小明和强强就属于这种情况。那么,作为教师,在遇到学生与父母的冲突问题时该怎么办呢?
(1)教师首先要主动跟家长取得联系,了解孩子在家庭的表现和父母的教养方式。如果问题的根源在家长而不在学生身上,教师要劝说家长转变观念,改善家庭教养方式;告诉家长要学会尊重和理解孩子,满足孩子的独立欲望;不要强求孩子听话,也不要一味地溺爱娇宠,要多给予建议和希望,孩子在宽松的气氛中自然会听话。
(2)教师要教育学生尊重自己的父母。虽然小学生的独立意识在逐渐增加,思想也日渐成熟,但对于正在成长中的他们来说,毕竟还有很多方面要依赖父母的指导和帮助。所以在对待父母的教导和意见上,一定要让他们采取尊敬的态度,虚心地接受,客观地思考,然后和父母民主地讨论,最后决定自己的行动。
(3)教师要教育学生诚心接纳父母的意见。教师要告诉他们在经过认真的分析,认识到造成隔阂的主要原因确实在自己时,就应放弃自己的见解,接受父母的意见,并按父母的想法办,争取把事情办好。
(4)教师要教育学生主动与父母进行沟通。如果发生亲子冲突的原因主要是由父母对孩子的学习、生活干涉太多引起的,或者是由父母对孩子提出过多的不切实际的要求造成的,那么当冲突发生后,教师就应该鼓励孩子主动与父母进行沟通,而不是采取逃避或硬碰硬的做法。如果口头交谈对于孩子来讲有困难,可以建议孩子采取书信沟通的方式。相信父母在听了孩子的一番表白之后,也会对孩子“另眼看待”,改变自己的一些做法。
篇12:学校学习实践活动分析检查报告_自查报告_网
一、学习调研阶段活动成果
为了搞好深入学习实践科学发展观活动,全面、真实地把握我校发展的现状,找准制约发展的瓶颈,寻求进一步快速、稳定发展的突破口,进一步谋划和理清发展思路,做到有的放矢,科学决策,学校党支部积极行动,认真制定调研方案,确定调研内容、对象和课题,围绕学校发展、学校管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等主题进行了调研,征集到了许多有利于学校发展和改革积极建议和意见。在这一阶段,海分别举行了学习动员大会,安排了两次座谈、访谈,大家撰写了学习笔记和学习体会。在党员专题民主生活会中,大家踊跃发言、讨论,提出了一些具有建设性的意见和建议。
二、群众反映的主要问题
经调研人员的认真梳理和综合分析,反映的主要问题和建议有:
1.学校可持续发展中存在问题:办学条件差;学苗素质差学校建议学校的可持续发展应注重长期性。
2.学校在教师队伍建设中存在的问题:教师队伍老化;对教师队伍建设重视不够;外出及进修机会少;接触现代化教学设备较少;建议选拔培养骨干教师和干部应注重贡献和能力,应进一步发挥骨干示范引领作用。
3.学校在实施素质教育中存在的问题:个别年级个别学科作业多;家长反映书包太沉,订书太多;建议“减负增效”要抓实际,不走过场,减少监测,多下基层指导工作;。
4. 党组织建设、党员队伍建设中存在存在的问题:个别党员模范带头作用不明显;活动少;建议应增强党组织凝聚力和核心作用,党员干部要有大局意识,应该团结协作,从大局出发,少一些个人利益思想。在考虑问题、处理各种关系时,方法还可再妥当些。
党员干部要以身作则。党员干部要体现先进性,处处起到示范带头作用,在碰到困难或问题时,党员干部能挺身而出,迎难而上。党员是学校的一面镜子、一面旗帜,是学校的中坚力量,要时时处处做好教师的表率,要以高尚的行为准则成为普通教师行为的榜样。
5. 学校在干部作风、师德师风存在的问题:个别人的干部作风、教师师德师风问题影响较坏;领导干部以身作则体现不够;建议进一步提升教师服务意识。
6. 学校在依法办学,优化三结合教育存在的问题:学生社会实践机会太少。继续完善各项规章制度,依法办校;加强与家长的沟通。
7. 对我校发展的其它意见或建议:改善办学条件,加强教育教学投入。
三、存在问题的成因分析
一是服务意识仍需加强。中心小学因为下面还有5所村小,这就决定它的主要业务是服务性的,加强服务是我们永恒的主题。
二是客观条件限制。如硬件建设、改善办学条件等。教育局目前正在积极运作,准备成立新城子九年一贯制学校,对全乡6所学校进行合并,到那时,我们学校的硬件设施将有极大改善。
三是制度机制方面的因素。科学发展具体到学校工作的方方面面。对于中心小学来说,目前很多的制度和规章,还有待于在实践中进一步摸索,积累更多经验,并不断完善修订,同时根据具体需要制订一系列合理的、科学的规章制度和评价标准。
四是组织建设方面的因素。部分党员党员意识淡化、先锋模范作用不明显。这就需要我们必须居安思危,增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责。
四、解决问题的理论依据
解决上述问题需要我们认真学习党的十七届四中全会精神,加强和改进新形势下党的建设,牢牢把握深入学习实践科学发展观活动这一有利时机,紧紧围绕“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,首先从思想上认识学习实践科学发展观活动对于解决问题的指导意义和作用,进而找到解决问题的办法。
一是要深刻理解科学发展观的第一要义是发展。应该从学校的实际出发,不断解放思想,创新工作方式,改进工作方法,坚持把发展作为办学的第一要务。
二是要切实深入领会科学发展的理念。必须通过开展学习实践科学发展观活动,引导全乡各小学及全体教师进一步增强发展意识和机遇意识,提高科学发展、和谐发展、率先发展的能力和本领。
三是要以科学发展观为指导,进一步自觉推进党组织自身的建设。要以改革创新的精神全面推进党建工作,把提高党的执政能力、保持党的先进性,体现到领导科学发展、促进社会和谐上来,为科学发展提供可靠的政治和组织保障。
五、问题整改的基本思路
问题整改最根本的是加强党员干部队伍建设,要求党员干部切实做到个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋。个人形象一面旗,就是要党性强、作风正、有本事、口碑好,在各方面能担当表率。作为领导干部,平时要敢说向我看齐,关键时刻敢喊跟我来,站得出来、豁得出去,说的话群众爱听,做的事群众支持,成为党员干部心中的一面旗帜,前行中的一盏明灯,困难中的一根脊梁。
工作热情一团火,就是要有良好的精神状态,对工作始终充满火一样的热情。要始终保持一种干事创业的激情,以强烈的事业心和责任感投入到工作中,坐不住、闲不住,不过无聊的日子,不做无所事事的“太平官”。对事业、对工作、对人民始终有火一样的热情,就一定会有良好的精神状态和工作作风,就会有干不完的事业,就会赢得群众的好口碑。
共2页,当前第1页12
篇13:学整树活动剖析查摆分析材料_自查报告_网
村镇建设发展中心按照 “学整树”活动剖析查摆阶段的要求,以焦裕禄同志为标杆,多渠道查找问题,全方位开展自我剖析,查找站所和个人的“庸懒散软”等作风问题,把改进工作作风放在突出位置,切实转变工作作风。
一、村镇规划方面:虽然完成了各行政村的规划工作,但严格按照规划加强监管的力度不够,违规违法建房现象依然存在。
二、 新型社区建设方面:虽然刘庄社区建设一期工程接近尾声,并且受到全市领导的现场观摩,得到县委、市委的充分肯定,但还有很多善后工作需要做,赵河村、代庄村的新型社区规划要尽快做出。
三、 农村公路管理方面:虽然近几年通过“文明养护村”、“文明养护乡镇”活动的开展,乡村道路养护有明显改善,但是还存在有应付现象,要真正做到全天候养护与管理,真正形成制度化、日常化。
通过问题的查摆,我们要真正把学习弘扬焦裕禄精神作为永恒课题,按照祁书记的讲话精神,真正在学习弘扬焦裕禄精神中树立“三种形象”。 争做焦裕禄式的优秀干部,切实树立起对人民负责、推动工作和清正廉洁的形象。坚持以人为本,树牢为民理念,真正做到思想上尊重群众,做群众的真朋友、好朋友,做群众的知心人、贴心人;在行动上造福群众,着力保障和改善民生,多做老百姓受益的事,多做暖人心、得人心、稳人心的工作;在工作上依靠群众,特别是在村镇规划、新型社区建设方面,要设身处地考虑广大群众的切实利益。要务实重干,重实际、说实话、求实效,埋头苦干、勇于争先。
篇14:2024年副局长不作为乱作为自查分析报告_自查报告_网
治理干部不作为、乱作为活动进入自查自纠、自我剖析阶段以来,我在不断坚持学习提高的同时,通过召开民主生活会、结对谈心交心、发放征求意见卡等形式,广泛征求意见,不仅对自身存在的不足和问题有了明确清晰的认识,而且对存在问题的原因进行了深入的剖析,并明确了整改方向,强化整改落实确保了活动的扎实有效开展。
一、存在的突出问题
1、理想信念有待于进一步加强,理论修养需进一步提高
在多年的工作实践中,自己感到在理想信念上,能够从思想上、行动上同党中央保持高度一致,始终保持了较强的共产主义理想信念,但由于日常业务工作的冲击,自己在政治理论的学习上抓得不够紧,放松了政治理论学习,客观上造成对党中央的方针、政策理解不深,把握不准,不能够在工作中正确地体现、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,全心全意为人民服务的宗旨观念也有所减弱,在坚持党员先进性标准上,满足于“合格”两字,没有在工作的各个方面充分体现一名党员的先进性,先锋模范作用发挥不够到位。
2、精神状态上争先创优,开拓创新的意识还不够强
思想陈旧,创新意识差,总认为自己年龄大了,没有太多想法了,在工作上不能主动开拓创新,容易按经验和常规去办事情,创新较差。只满足于不受领导批评,满足于不出事、不出问题,习惯于用老套套、老办法来衡量自己的工作,不能做到与时俱进、争先创优。
3、求真务实上还需进一步加强
在深入基层上,深入基层少、掌握情况少的现象在自己身上客观存在,工作起来有时缺乏针对性。localhost在工作任务上,有时有被动应付,敷衍了事的现象,不能够完全做到深入实际、深入群众,扎实工作,求真务实。
4、工作能力有待于进一步提高
随着时代的发展和科学技术的进步,社会对每一个人的能力提出了新的更高的要求,如何做到与时俱进,是我们每一个人所面临的一个重要问题,总结这几年来的工作,感到自己无论在理论素养还是业务能力方面都与时代的要求存在着不小的差距,特别是随着年龄的增长,学习劲头逐年减弱,不愿意扑下身子虚心学习,总认为目前自己的工作还说得过去,缺乏一种忧患意识、进取意识,亟需进一步加强和提高。
5、在廉政建设方面,带头廉洁自律意识还需要进一步强化
虽然自己和分管的下属在廉政建设方面做得比较好,但总有一种“管好自己的人、做好自己的事”就行了的想法,对其他科室的同志们沟通交流较少,对一些不良现象容易听之任之,不能主动制止,存在“老好人”的思想,在带头廉洁自律,发挥模范带头作用,用自己的言行教育和带动一般干部上做得不到位,有待于进一步加强。
6、副手作用需进一步发挥,主动性、能动性需进一步提高
作为副职,为一把手出谋划策、提合理化建议较少,主观能动性发挥的不够。与班子成员和一般同志沟通做得较少,工作中有时会造成一定的误会,一定程度地影响了工作,急需下大力改进。
二、存在问题的主要原因
通过前一阶段的学习和对过来工作的深刻反思,我个人认为,产生缺点和不足原因是多方面的,既有思想认识问题,又有党性修养锻炼问题;既有客观因素,又有主观努力不够的因素(当然主观因素是主要的);既有理论政策水平问题,又有宗旨观念不强的问题,具体讲,主要有以下四个方面的原因:
第一、思想理论素养不高。
自己日常比较注重业务工作,客观造成了对马克思主义学说和党的理论政策缺乏系统学习,对邓小平同志建设中国特色社会主义的理论缺乏深刻理解,盲目做具体工作多,进行理论思考少,凭想当然办事多,依靠理论政策指导工作少,在工作过程中,凭的是经验,靠的是感觉,往往事倍功半,顾此失彼。
第二、理想宗旨观念树立的不够牢固。
由于政治理论学习有些放松,自觉改造自己的主观世界不够,对自己的世界观、人生观、价值观缺乏自觉改造,共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念没有牢固树立起来,没有把人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应做为衡量工作成效,不能及时了解社情民意,体察群众的冷暖,倾听群众的意见和呼声,造成了工作不够扎实,作风不够深入的问题。
第三、缺乏强烈的责任心
我局由于分工明确,平时只注意管好自己的下属,总有一种“管好自己的人,做好自己的事”的想法,对其他科室和同志不愿负责,不能较好地维护全局,怕其他领导有意见,怕影响团结,作为一名领导干部的责任心存在欠缺。
第四、开拓进取意识不能很好地跟不上时代要求
思想陈旧,创新意识差,主观上总觉着自己年龄已经×岁了,快到离岗时间了,没有太多的想法和追求了,造成客观上不能主动地开拓创新,想问题办事情容易经验化,容易产生被动交帐意识。在这方面,需进一步改进,去掉陈旧观念,勇于开拓,善于创新。
三、今后努力方向
(一)、强化学习,突出一个“真”字。
深入搞好学习,把加强学习做为重中之重。一是“真学”。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒,坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的xx大精神,熟记熟识党章,不断强化对教育活动的深刻理解;二是“真懂”。澄清头脑中的模糊认识,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定;三是“真用”。理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高,要做到学以致用和理论联系实际
(二)、联系实际,突出一个“先”字。
一是率先做到联系思想实际,真正把自己摆进去,加强党性修养锻炼,弄清楚哪些能做、哪些不能做,什么必须坚持、什么必须反对,增强政治免疫力。二要率先做到
联系工作实际,深入群众、深入基层,认真开展调查研究,既要注意查找自身存在的突出问题,也要注意发现实际工作中存在的具体问题,把两种问题联系起来思考。三要把解决突出问题作为检验教育活动成效的重要标准,找准、抓住群众和基层最关心、最迫切需要解决的问题,及时解决、及时整改,切实做到边学习、边思考、边查摆、边改进。
(三)、身体力行,突出一个“带”字。
做到带头参加学习、带头征求意见、带头指导工作,充分发挥领导干部的示范表率作用,利用带动效应把广大干部职工都动员起来,努力防止“上热下冷”,确保活动不走过场,抓出实效。
(四)、求真务实,突出一个“新”字。
要坚持做到工作能力与时俱进、工作水平与时俱进,注意总结经验教训,努力把思想政治工作做活、做新、做实,锐意创新,勇于创新,争取在队伍的管理体制上有新突破、在业务素质上有新提高、在精神状态上有新面貌,为促进全局工作更上台阶做出自己应有的贡献。
篇15:小学教师廉政从教个人分析材料_自查报告_网
在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,我们教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。我们教师要廉洁从教,拒绝 “ 有偿家教 ” 、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离 “ 有偿家教 ” 、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃 “ 有偿家教 ” 、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。
我作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待,作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,在学校里要行成“四育人”的良好风尚,即教师教书育人,职工服务育人,领导管理育人,学校环境育人。对于全国上下都在进行课程改革的今天,得过且过的工作态度,因循守旧的教育观念,都是同时代的要求相违背的。我们使用的教材新了,普遍反映新教材是教师难教,学生难学,这就要求我们要有新的教育观念。在教学中处理教材时,要抛开老教材传统的呈现方式,另辟蹊径来设计我们的教学。要对教材进行深入的价值分析,要想想这个教学内容有没有活动价值,有没有探究价值,有没有实验价值,有没有游戏价值,有没有合作价值,等等。根据其价值改变教材的呈现方式,设计适当的学习指导方案,让学生经历有价值的思维过程,而完整知识结构的建立。教师不要仅仅满足于照本宣科,更不能让学生满足于记住教材提供的结论。陶行知先生曾经说过“对于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,而是要把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他,使他以最短的时间,经过相类的经验,发现相类的理想,自己将这个方法找出来,并且能利用这种经验理想来找别的方法,解决别的问题。”
小学生正处于道德启蒙阶段,教育学生从小学做人,学做堂堂正正的人,学做清清白白的人,崇尚清廉的有正气的、有气节的,洁身自好的人,是将来成长为社会主义现代化建设的劳动者和接班人的重要基础。我作为班主任要及时组织学生掀起收集有关“廉政、正直、气节”等方面的格言和人物故事,体验廉政风范的系列活动。同学们通过查阅书籍、上网等方法精心挑选古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,利用班会课进行诵读会和故事会,从而将“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外,使学科教育与课外教育有机结合起来,让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。
总之,作为一名教师,我要牢记教师的职责,不断提高自己的思想水平和工作能力,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,全心全意为教育事业作出自己应有的贡献,让我们以 “ ” 重要思想和科学发展观为指导,以殷雪梅等先进人物为榜样,以正在深入开展的“ 廉洁文化进校园” 活动为动力,用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩,在校园这块圣洁的土地上谱写新时代人民教师的正气之歌和教育发展的辉煌乐章!
篇16:国税局计征科科长党性分析整改材料_其他整改_网
根据机关保持共产党先进性教育办公室的统一部署,在第一阶段教育活动学习中,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关党建工作的责任感和使命感。在“分析评议”这一阶段里,我通过广泛征求意见,与同志们座谈交流,认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况以及落实科学发展观、构建和谐社会等党中央重大决策的贯彻落实情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:
一、 存在的突出问题。
(一)思想信念宗旨方面。
1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、业务理论方面的内容看得多,政治、经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。
3、思想上有畏难情绪。由于所在部门工作比较单纯,部门机构不稳定,经费来源有限,许多困难一时难以解决,特别是经费困难造成了很大的压力、整天应付干部职工基本的福利保障和办公经费的支出等问题,结果收效不大,致使许多该办的事情无法办,干部职工的一些实际问题不能得到及时得到解决,我觉得干部的困难如同自己的困难一样,常常使自己有一种思想压力,其结果,使自己在有些时候产生了缩手缩脚的畏难情绪。
4、服务纳税人的意识需要进一步加强。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,联系税收工作实际,就是要服务纳税人,用活、用好、用足各项税收优惠政策,让税收服务和服从于地方经济的发展,但是在这方面总是口上喊得多,真正落实的少,服务纳税人的方法、方式需要进一步改进,服务意识有待提高。
(二)作风方面
1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为自己做的不错,机构自成立四年来,无论是自己,还是班子成员和一般干部,历经多次的行风评议,纳税人对我们的纳税服务没有提不满意的意见,办税服务大厅多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。
3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。
(三)工作方面
1、抓税源监控和税收收入分析工作不够有力。主要表现为胆子不大,不敢下基层调研,到企业走走,了解各个行业的税收总体负担率、收入增减的具体原因,怕人家误解。
2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力,致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面,有些制度欠公平,激励机制不足,挫伤了一部分同志的工作积极性。
3、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已被总局授予文明单位,获第八届省级文明单位,但还有不少需要解决的问题,一些软、硬件建设还有待加强,如纳税服务方法、方式有待改进,纳税服务意识及税容税风需要进一步加强,这些影响着我们向国家级文明单位的迈进,也不利天整个精神文明建设的向前推进。
(四)纪律方面
对组织纪律方面的教育不够经常,使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄,遵守纪律不够自觉,有迟到、早退或超假的现象,任其发展,就会影响团结,不利于工作任务的顺利完成。
二、产生问题的思想根源。
以上自我剖析的问题好象是客观的,实质上是主观世界出了问题,需要进一步加强自已的人生观、价值观、世界观的改造,需要进一步落实科学发展观。比如
(一)对待思想认识上的问题,主要原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。三是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。四是思想认识上不够清醒,不能正确地,很好地处理困难与工作之间的关系。
(二)对待作风上存在的问题,主要原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。三是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,四是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。
(三)对待工作上存在的问题,主要原因,一是思想解放不够,积极探索,勇于开拓的精神不强,创造性地开展工作,做得不太好。二是对于如何运用市场经济理论结合我们的实际工作做得欠缺,以致于工作效率不高。三是对行政后勤工作,认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了,结果对这方面的事情,过问不及时,指导不具体,督促不得力。四是对精神文明建设,有时紧有时松的现象,常常由于受经费的限制不能及时搞好美化等。五是主观努力不够,有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的,没有很好的去办。
(四)对待纪律方面存在的问题,主要原因,一是思想认识不够高,有关纪律的条文、规定学习不够;二是对纪律、制定的拟定比较多,但能否认真执行检查得少,而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评,使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样,于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。三是对有关廉洁自律规定学习不够,总认为象我们这些单位在吃喝上都是微不足道的,和社会面上存在的问题相比,值不得一提。四是有爱面子思想,认为上面来人了,不招待一下面子就过不去。
三、今后努力的方向
(一)理想信念宗旨思想上如何进一步提高。1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。3、自觉搞好自修学习,制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实,学习内容落实,学习效果落实,反对图形式,走过场。4、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。5提高认识,树立正视困难,不怕困难,解决困难的勇气和信心,进一步解放思想,更新观念,增强市场经济意识和开拓进取意识,为更好地开展创收打下坚定的思想基础。
(二)如何进一步改进作风。1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。3、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。4、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。5、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。
(三)如何进一步加强和改进工作。1、进一步克服因循守旧,怕风险的旧思想,树立开拓创新,敢担风险的新观念。2、贯彻落实税收科学发展观,并运用这些理论指导税收工作的实际,理出适合本单位情况的工作思路,并采取多种有效途径,加大工作力度,加大内部管理,提高工作效率。3、进一步加强学习、提高思想认识,增强事业心和责任感,牢固树立全心全意为人民服务的思想。4、进一步建立、健全有关规章制度,切实加强管理,并不断提高有关人员的思想政治和业务素质,使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。
5、充分发挥大家的积极性,创造性,把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。
(四)如何进一步增强组织纪律性。1、加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习,把纪律上升到是关系党的团结,完成党的任务的保证来认识,使同志们能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。2、认真检查和督促对有关制度、有关纪律的落实情况。对好的及时性表扬,对不好的也要及时批评。
总之,要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,带领和团强全体税工齐心协力,努力奋斗,争创一流工作业绩。
签名:
篇17:可行性分析报告用途与格式模板_可行性报告_网
可行性分析报告用途
1、用于企业融资、对外招商合作的可行性研分析报告
此类研究报告通常要求市场分析准确、投资方案合理、并提供竞争分析、营销计划、管理方案、技术研发等实际运作方案。
2、用于国家发展和改革委(以前的计委)立项的可行性分析报告。
此文件是根据《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》而编写,是大型基础设施项目立项的基础文件,发改委根据可行性研究报告进行核准、备案或批复,决定某个项目是否实施。另外医药企业在申请相关证书时也需要编写可行性研究报告。
3、用于银行贷款的可行性研分析报告
商业银行在贷款前进行风险评估时,需要项目方出具详细的可行性研究报告,对于国家开发银行等国内银行,该报告由甲级资格单位出具,通常不需要再组织专家评审,部分银行的贷款可行性研究报告不需要资格,但要求融资方案合理,分析正确,信息全面。另外在申请国家的相关政策支持资金 、工商注册时往往也需要编写可行性研究报告,该文件类似用于银行贷款的可研报告。
4、用于申请进口设备免税
主要用于进口设备免税用的可行性研分析告,申请办理中外合资企业、内资企业项目确认书的项目需要提供项目可行性研究报告。
5、用于境外投资项目核准的可行性分析报告
企业在实施走出去战略,对国外矿产资源和其他产业投资时,需要编写可行性分析报告报给国家发展和改革委或省发改委,需要申请中国进出口银行境外投资重点项目信贷支持时,也需要可行性研究报告。
在上述五种可研中,第(2)(4)(5)准入门槛最高,需要编写单位拥有工程咨询资格,该资格由国家发展和改革委员会颁发,分为甲级、乙级、丙级三个等级。
可行性分析报告格式模板
第一部分
项目总论
总论作为可行性研究报告的首要部分,要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论,并对项目的可行与否提出最终建议,为可行性研究的审批提供方便。
一、项目概况
(一)名称
(二)承办单位介绍
(三)项目可行性研究工作承担单位介绍
(四)主管部门介绍
(五)项目建设内容、规模、目标
(六)建设地点
二、项目可行性研究主要结论
在可行性研究中,对项目的产品销售、原料供应、政策保障、技术方案、资金总额及筹措、项目的财务效益和国民经济、社会效益等重大问题,都应得出明确的结论,主要包括:
(一)产品市场前景
(二)原料供应问题
(三)政策保障问题
(四)资金保障问题
(五)组织保障问题
(六)技术保障问题
(七)人力保障问题
(八)风险控制问题
(九)财务和经济效益结论
(十)社会效益结论
(十一)综合评价
三、主要技术经济指标表
在总论部分中,可将研究报告中各部分的主要技术经济指标汇总,列出主要技术经济指标表,使审批和决策者对项目作全貌了解。
四、存在问题及建议
对可行性研究中提出的项目的主要问题进行说明并提出解决的建议。
第二部分
项目建设背景、必要性、可行性
这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。
一、项目建设背景
(一)中国奢侈品行业迅速发展
(二)项目发起人发起缘由
(三)翡翠市场需求强劲
二、项目建设必要性
(一)满足消费者的消费需求
(二)优化本地区产业结构
(三)带动本地区居民就业
三、项目建设可行性
(一)经济可行性
(二)政策可行性
(三)技术可行性
(四)模式可行性
(五)组织和人力资源可行性
第三部分
项目产品市场分析
市场分析在可行性研究中的重要地位在于,任何一个项目,其生产规模的确定、技术的选择、投资估算甚至厂址的选择,都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分析的结果,还可以决定产品的价格、销售收入,最终影响到项目的盈利性和可行性。在可行性研究报告中,要详细研究当前市场现状,以此作为后期决策的依据。
一、项目产品市场调查
(一)国际市场调查
(二)国内市场调查
(三)价格调查
(四)上游原料市场调查
(五)下游消费市场调查
(六)市场竞争调查
二、产品市场预测
市场预测是市场调查在时间上和空间上的延续,是利用市场调查所得到的信息资料,根据市场信息资料分析报告的结论,对本未来市场需求量及相关因素所进行的定量与定性的判断与分析。在可行性研究工作中,市场预测的结论是制订产品方案,确定项目建设规模所必须的依据。
(一)产品国际市场预测
(二)产品国内市场预测
(三)产品价格预测
(四)产品上游原料市场预测
(五)产品下游消费市场预测
(六)加工项目发展前景综述
第四部分
项目产品规划方案
一、产能规划方案
二、工艺规划方案
(一)工艺设备选型
(二)工艺说明
(三)工艺流程
三、项目产品营销规划方案
(一)营销战略规划
(二)营销模式
在商品经济环境中,企业要根据市场情况,制定合格的销售模式,争取扩大市场份额,稳定销售价格,提高产品竞争能力。因此,在可行性研究中,要对市场营销模式进行研究。
1、投资者分成
2、企业自销
3、国家部分收购
4、经销人代销及代销人情况分析
第五部分
项目建设地与项目土建总规
一、项目建设地
(一)地理位置
(二)自然情况
(三)资源情况
(四)经济情况
(五)人口情况
二、项目土建总规
(一)项目厂址及厂房建设
1、厂址
2、内容
3、造价
(二)土建规划总平面布置图
(三)场内外运输
1、场外运输量及运输方式
2、场内运输量及运输方式
3、场内运输设施及设备
(四)项目土建及配套工程
1、项目占地
2、工程内容
(五)项目土建及配套工程造价
(六)项目其他辅助工程
1、供水工程
2、供电工程
3、供暖工程
4、通信工程
5、其他
第六部分
项目环保、节能劳动安全方案
在项目建设中,必须贯彻执行国家有关环境保护、能源节约和职业安全卫生方面的法规、法律,对项目可能对环境造成的影响,对影响劳动者健康和安全的因素,都要在可行性研究阶段进行分析,提出防治措施,并对其进行评价,推荐技术可行、经济,且布局合理,对环境的有害影响较小的最佳方案。按照国家现行规定,凡从事对环境有影响的建设项目都必须执行环境影响报告书的审批制度,同时,在可行性研究报告中,对环境保护和劳动安全要有专门论述。
一、项目环境保护方案
(一)设计依据
(二)保护措施
(三)保护评价
二、项目资源利用及能耗分析
(一)项目资源利用及能耗标准
(二)项目资源利用及能耗分析
三、项目节能方案
(一)设计依据
(二)分析
四、项目消防方案
(一)设计依据
(二)项目消防措施
(三)火灾报警系统
(四)灭火系统
(五)消防知识教育
四、项目劳动安全卫生方案
(一)设计依据
(二)保护措施
第七部分
项目组织计划和人员安排
在可行性研究报告中,根据项目规模、项目组成和工艺流程,研究提出相应的企业组织机构,劳动定员总数及劳动力来源及相应的人员培训计划。
一、项目组织计划
(一)组织形式
(二)工作制度
二、项目劳动定员和人员培训
(一)劳动定员
(二)年总工资和职工年平均工资估算
(三)人员培训及费用估算
第八部分
项目实施进度安排
项目实施时期的进度安排也是可行性研究报告中的一个重要组成部分。所谓项目实施时期亦可称为投资时间,是指从正式确定建设项目到项目达到正常生产这段时间。这一时期包括项目实施准备,资金筹集安排,勘察设计和设备订货,施工准备,施工和生产准备,试运转直到竣工验收和交付使用等各工作阶段。这些阶段的各项投资活动和各个工作环节,有些是相互影响的,前后紧密衔接的,也有些是同时开展,相互交叉进行的。因此,在可行性研究阶段,需将项目实施时期各个阶段的各个工作环节进行统一规划,综合平衡,作出合理又切实可行的安排。
一、项目实施的各阶段
(一)建立项目实施管理机构
(二)资金筹集安排
(三)技术获得与转让
(四)勘察设计和设备订货
(五)施工准备
(六)施工和生产准备
(七)竣工验收
二、项目实施进度表
三、项目实施费用
(一)建设单位管理费
(二)生产筹备费
(三)生产职工培训费
(四)办公和生活家具购置费
(五)其他应支出的费用源
(六)项目筹资方案
四、项目投资使用计划
(一)投资使用计划
(二)借款偿还计划
五、项目财务评价说明&财务测算假定
(一)计算依据及相关说明
(二)项目测算基本设定
六、项目总成本费用估算
项目总成本费用估算
项目总成本费用估算
(一)直接成本
(二)工资及福利费用
(三)折旧及摊销
(四)工资及福利费用
(五)修理费
(六)财务费用
(七)其他费用
(八)财务费用
(九)总成本费用
七、销售收入、销售税金及附加和增值税估算
(一)销售收入
(二)销售税金及附加
(三)增值税
(四)销售收入、销售税金及附加和增值税估算
八、损益及利润分配估算
九、现金流估算
(一)项目投资现金流估算
项目投资现金流估算
项目投资现金流估算
(二)项目资本金现金流估算
第九部分
项目不确定性分析
在对建设项目进行评价时,所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性,将来的实际情况可能与此有出入,这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险,就要分析不确定性因素对项目经济评价指标的影响,以确定项目的可靠性,这就是不确定性分析。
根据分析内容和侧重面不同,不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中,一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析,可视项目情况而定。
(一)盈亏平衡分析
(二)敏感性分析
第十部分
项目财务效益、经济和社会效益
在建设项目的技术路线确定以后,必须对不同的方案进行财务、经济效益评价,判断项目在经济上是否可行,并比选出优秀方案。本部分的评价结论是建议方案取舍的主要依据之一,也是对建设项目进行投资决策的重要依据。本部分就可行性研究报告中财务、经济与社会效益评价的主要内容做一概要说明
一、财务评价
财务评价是考察项目建成后的获利能力、债务偿还能力及外汇平衡能力的财务状况,以判断建设项目在财务上的可行性。财务评价多用静态分析与动态分析相结合,以动态为主的办法进行。并用财务评价指标分别和相应的基准参数——财务基准收益率、行业平均投资回收期、平均投资利润率、投资利税率相比较,以判断项目在财务上是否可行。
(一)财务净现值
财务净现值是指把项目计算期内各年的财务净现金流量,按照一个设定的标准折现率(基准收益率)折算到建设期初(项目计算期第一年年初)的现值之和。财务净现值是考察项目在其计算期内盈利能力的主要动态评价指标。
如果项目财务净现值等于或大于零,表明项目的盈利能力达到或超过了所要求的盈利水平,项目财务上可行。
财务净现值
财务净现值
(二)财务内部收益率(FIRR)
财务内部收益率是指项目在整个计算期内各年财务净现金流量的现值之和等于零时的折现率,也就是使项目的财务净现值等于零时的折现率。
财务内部收益率是反映项目实际收益率的一个动态指标,该指标越大越好。
一般情况下,财务内部收益率大于等于基准收益率时,项目可行。
财务内部收益率
财务内部收益率
(三)投资回收期Pt
投资回收期按照是否考虑资金时间价值可以分为静态投资回收期和动态投资回收期。以动态回收期为例:
(l)计算公式
动态投资回收期的计算在实际应用中根据项目的现金流量表,用下列近似公式计算:
Pt=(累计净现金流量现值出现正值的年数-1)+上一年累计净现金流量现值的绝对值/出现正值年份净现金流量的现值
(2)评价准则
1)Pt≤Pc(基准投资回收期)时,说明项目(或方案)能在要求的时间内收回投资,是可行的;
2)Pt>Pc时,则项目(或方案)不可行,应予拒绝。
(四)项目投资收益率ROI
项目投资收益率是指项目达到设计能力后正常年份的年息税前利润或营运期内年平均息税前利润(EBIT)与项目总投资(TI)的比率。总投资收益率高于同行业的收益率参考值,表明用总投资收益率表示的盈利能力满足要求。
项目投资收益率
项目投资收益率
ROI≥部门(行业)平均投资利润率(或基准投资利润率)时,项目在财务上可考虑接受。
(五)项目投资利税率
项目投资利税率是指项目达到设计生产能力后的一个正常生产年份的年利润总额或平均年利润总额与销售税金及附加与项目总投资的比率,计算公式为:
投资利税率=年利税总额或年平均利税总额/总投资×100%
投资利税率≥部门(行业)平均投资利税率(或基准投资利税率)时,项目在财务上可考虑接受。
(六)项目资本金净利润率(ROE)
项目资本金净利润率是指项目达到设计能力后正常年份的年净利润或运营期内平均净利润(NP)与项目资本金(EC)的比率。
项目资本金净利润率(ROE)
项目资本金净利润率(ROE)
项目资本金净利润率高于同行业的净利润率参考值,表明用项目资本金净利润率表示的盈利能力满足要求。
(七)项目测算核心指标汇总表
二、国民经济评价
国民经济评价是项目经济评价的核心部分,是决策部门考虑项目取舍的重要依据。建设项目国民经济评价采用费用与效益分析的方法,运用影子价格、影子汇率、影子工资和社会折现率等参数,计算项目对国民经济的净贡献,评价项目在经济上的合理性。国民经济评价采用国民经济盈利能力分析和外汇效果分析,以经济内部收益率(EIRR)作为主要的评价指标。根据项目的具体特点和实际需要,也可计算经济净现值(ENPV)指标,涉及产品出口创汇或替代进口节汇的项目,要计算经济外汇净现值(ENPV),经济换汇成本或经济节汇成本。
三、社会效益和社会影响分析
在可行性研究中,除对以上各项指标进行计算和分析以外,还应对项目的社会效益和社会影响进行分析,也就是对不能定量的效益影响进行定性描述。
第十一部分
项目风险分析及风险防控
一、建设风险分析及防控措施
二、法律政策风险及防控措施
三、市场风险及防控措施
四、筹资风险及防控措施
五、其他相关风险及防控措施
第十二部分
项目可行性研究结论与建议
一、结论与建议
根据前面各节的研究分析结果,对项目在技术上、经济上进行全面的评价,对建设方案进行总结,提出结论性意见和建议。主要内容有:
1、对推荐的拟建方案建设条件、产品方案、工艺技术、经济效益、社会效益、环境影响的结论性意见
2、对主要的对比方案进行说明
3、对可行性研究中尚未解决的主要问题提出解决办法和建议
4、对应修改的主要问题进行说明,提出修改意见
5、对不可行的项目,提出不可行的主要问题及处理意见
6、可行性研究中主要争议问题的结论
二、附件
凡属于项目可行性研究范围,但在研究报告以外单独成册的文件,均需列为可行性研究报告的附件,所列附件应注明名称、日期、编号。
1、项目建议书(初步可行性报告)
2、项目立项批文
3、厂址选择报告书
4、资源勘探报告
5、贷款意向书
6、环境影响报告
7、需单独进行可行性研究的单项或配套工程的可行性研究报告
8、需要的市场预测报告
9、引进技术项目的考察报告
10、引进外资的名类协议文件
11、其他主要对比方案说明
12、其他
三、附图
1、 厂址地形或位置图(设有等高线)
2、 总平面布置方案图(设有标高)
3、 工艺流程图
4、 主要车间布置方案简图
5、 其它
篇18:建设项目可行性分析报告_可行性报告_网
项目名称:蜘蛛山原生态农业观光园
承建单位:河南青蚨实业有限公司
合作单位:陵头乡段子铺村委会
项目地点:陵头乡段子铺村桃花谷北边207国道东
建设周期:预计五年时间(20xx年--20xx0年)
建设内容:以“八大功能区”为主题内容,总投资1亿元人民币。
建设规模:预计占地(山地和平地)1500亩左右。
河南青蚨实业有限公司承建项目部
汝州是汝瓷之都、曲剧故乡、河南省省直管市。位于河南省中西部,北靠巍巍嵩山,南依茫茫伏牛,西临古都洛阳,东望黄淮平原,北汝河自西向东贯穿全境。总面积1573平方公里,总人口105.6万。辖4个乡、11个镇、5个街道办事处,453个行政村。汝州市地处郑州、洛阳、平顶山、许昌四市交界地带,焦柳铁路、207国道纵贯南北,并与陇海线、京广线连通,洛界公路、南洛(南京-洛阳)高速、二广高速、焦(汝)桐高速横穿东西,并与京珠、连霍高速直接毗连;县乡公路和“村村通”公路覆盖城乡,辖区内公路纵横交织、形成了便捷的交通网络,交通非常便利。
河南省汝州市蜘蛛山项目位于汝州市陵头乡段子铺村,有两道河流汇聚经过,蜘蛛山下有土地50亩左右,山上有1000多亩山地和几百亩平地,第一期,我们计划在山上植树、花草的公墓设计规划、山下植树规划可用地,投资壹百多万元左右用于补偿征地,50万用于规划设计,50万用于采购树苗等。于20xx年后半年开工,第二期,原生态建设规划,生态青菜和水果田地规划,第三期,建设原生态观光游园,第四期,开发拓展训练营和儿童游玩等项目,分四期建设,计划五年内完工。原生态旅游观光园项目是我市引进的首个从事独资企业项目,由河南青蚨实业有限公司投资建设,项目总投资约一亿元人民币。原生态旅游观光园项目充分利用当地丰富的水利资源,建设“探险、惊奇、刺激”等新颖的项目及旅游宾馆、餐饮美食、购物走廊等配套设施,设计日接待游客1000人次以上,此外,还将建设河南第一个大型真人CS镭射野战区。项目以改善和保护生态环境为基础,以现代生态农业开发示范为先导,与旅游观光相结合。目前规划正在进行。这一项目的实施,为推动汝州实现“生态扬市、旅游热市”将起到积极的作用。
近年来,伴随着农业产业化的发展,现代农业不仅具有生产性功能,还具有改善生态环境质量,为人们提供观光、休闲、度假的生活性功能。随着收入闲暇时间的增多,生活节奏的加快以及竞争的日益激烈,人们渴望多样化的旅游,尤其希望能在典型的农村环境中放松自己。拟建成100余亩优质樱桃示范园,100余亩优质葡萄展示园,200余亩桃、杏、枣等名优杂果品尝园,园内灌溉系统全部微喷化,拟打机井6眼,建成地下灌溉管网方圆10公里,水泥主干道5公里,田间砂石道路6公里,可控温室1500平方米,围栏4000m,并建有园林化的葡萄长廊,以及可供300余人休闲渡假使用的窑洞宾馆、洗浴中心、招待所等旅游设施。园内林木茂密,风景宜人,道路通畅,通讯服务设施齐全。该项目的主导产品为优质大樱桃,果实大、色艳味佳、营养丰富、成熟期早,深受消费者喜爱,加之栽培较晚,发展面积小,全国大体18万亩,总量少,市场紧俏,价格较高,使大樱桃成为当前栽培效益最高的果树之一。其销售不仅供给拥有100多万人口的汝州市,而且还可运往河南郑州方圆的各个城区销售,登封少林寺距离观光园只有30多公里,大有发展空间。因此,该项目无论在销售市场,和劳动成本等诸多方面都具有明显的优势。发展前景十分可观。
于是,农业与旅游业边缘交叉的新型产业观光农业应运而生,拓展了农业发展的新空间,开辟了旅游业发展的新领域。由于本项目的投资额较大,建议建设单位加强融资,确保资金按时到位,顺利完成项目建设,保证项目实现经济效益及社会效益。同时,建议各级政府在政策上给予扶持,使项目能够尽快实施,早日完成,更好地发挥作用。
河南青蚨实业有限公司是集农业观光、旅游渡假为一体的股份制企业,经营范围为高效农业,观光农业,休闲渡假。公司拟招职工300余人,其中高级农艺师2人、农艺师10人,其它高级管理人员5人。公司实行科学化管理,坚持“国际化、市场化、人文化、生态化”理念,精心打造“三型”农业,决心把观光园建成现代化生态农业的示范基地。公司准备聘请西北农业科技大学,中国农业科学院郑州果树研究所等科研单位的专家教授为技术顾问,进行技术指导。
建设内容及经营理念
一、设计思想
本项目以具有旅游价值的农业资源和农产品、农耕文化为前提,以规划、设计、修建为手段,以创设现代化经营管理理念为载体,以输出观光、休闲、采摘、购物、品尝、农事活动体验、传统农耕文化回味、民族风情互动活动及原生态拓展训练为目的,把农业生产与旅游观光结合起来,讲求“原汁原味”,避免“视角污染”,追求设施与农业系统、生态系统、人文景观系统的和谐统一,围绕农庄活动场所,依托农业文化景观、农业生态环境、农事活动、农村聚落及农村传统的生活习俗资源,向游客提供一种自在、自然、幽静、野趣、新奇的新型游乐空间,尽力体现返璞归真、回归自然的消费心态,形成一个集旅游观光、农业高效、优化生态环境和社会文化功能为一体的原生态农业旅游、休闲、娱乐新型农庄。
二、项目建设内容
本项目拟租赁土地1500亩,其建设主要内容为生态农业园、民族风情园、接待配套用房及原生态拓展训练基地的建设。
主要建设规模如下:
1、生态农业园:种植果林300亩,景观灌木及花卉100亩,天然绿色蔬菜种植50亩。
2、民族风情园:修建民俗风情园50亩。
3、接待配套用房:改造修整原有用房600 m2,新建1200m2。
4、原生态拓展训练基地:修建原生态拓展训练基地180亩。
三、经营理念
1、观光。
一是风貌观。观赏汝州市特有的山水风光,观看农村田园风光、特种养殖。二是物候观。早观日出、晚观霞。
2、休闲。
住:特色农家居住用房;吃:特色农家饭;玩:原生态拓展训练等。
3、采摘。
根据不同收获季节,指导、组织游客直接进入田间地头、大棚、园子里用农民特制的筐、篮、篓进行有偿采摘新鲜水果、时令蔬菜、瓜果,让游客即体验收获的喜悦,又观赏田园风光,即增长见识,又感受劳作。
4、购物。
用自行编织的形状各异、规格不同的筐、篮、篓将生产的蔬菜、水果、肉类或经特殊加工的熟制品盛于其中,进行包装,并收集农村针织、编织、剪贴、手工等工艺,让游客根据喜好、能力自行选购。
5、品尝。
在采摘品尝、入住品尝的同时,按照农历12个月每月一节的习俗,推出农村节令大荟萃,让游客真切感受中原的地理文化、饮食文化。
6、农事活动。
根据农事季节,让游客在农艺人员的指导下,参与有偿农事活动,也可以直接将田、园、圈租赁、承包给游客,由农艺人员代管,让游客参与季节管理及生产种植、收获等农事活动全过程。并广泛举办粮、菜、蔬、果生产竞赛活动、赛畜活动及农产品交易活动,吸纳周边村、镇、县农户参与,打造农事活动节令盛会。
7、民族文化。
挖掘当地民族文化资源,大力开展民族文化展示,让游客参与其中,体验本土民族文化。
规划布局
一、规划基本原则
(一)生态安全原则
要严格将开发强度和游客人数控制在农业的生态容量之内,农业生态旅游区的基础设施在设计时应考虑对自然生态的侵挠可控,与自然景观协调,对环境无不良影响。
(二)宏观与微观有机结合原则
要根据环境特征划分不同的功能区,因地制宜,总体维护,重点突出建设,尽量保持农业生态旅游资源的原始性和真实性基础上,提供兴趣点和创新点,处理好全局和局部的联系。
(三)科学性原则
实施规划前科学地分析现状资源特点,科学评估现状优劣势和容纳能力及适宜的发展模式,技术保证保护好农业自然环境和旅游资源,以及专业的建设、管理和推广经营。
(四)市场需求原则
规划时要实行准确而细化的客源市场定位,以客源市场的现实和潜在需求为导向,去挖掘和开发农业自然生态资源,充分利用生态品牌和旅游资源优势,实现比一般旅游地更高的开发水平。
(五)综合统一原则
在注重生态效益和市场经济效益的同时要注重社会效益,通过合理的观光农业旅游开发提高城乡居民的环保意识和提倡文明生活方式。
(六)创新原则
新型交叉型产业模式要求实现全方位的创新,这包括理念创新,通过在原有资源条件下寻求和制造新的差异点来实现发展与改变;制度创新、寻求政府、企业城乡居民之间新的合作共生模式,新的激励体系和分配体系;以及组织管理创新和科技创新等。
二、总体规划方案
(一)总平面布置和功能要求
本项目主要是以生态观光农业为主线,充分利用周边的自然、人文景观展开布局。采用空间主题结构,依据场址地形特征及内容特点,空间主题结构分为四个区域,主要有生态农业区、民族风情园、原生态拓展训练基地、接待区。
(二)平面功能布局
本项目平面功能布局分为生态观光,包括精品植物,苗木花卉园,水果林,原生态防护绿地,民族风情园、原生态拓展训练基地。
精品植物、苗木花卉布置在农庄上部,植物园以展示种植业的栽培技术或园艺、农产品及其生产过程为主,花卉园以花卉树木培植优雅环境,使之成为生产买卖品和观赏结合的花卉园。主要发展各种观花类、观叶类和观叶赏果的栽培生产。
蔬菜种植园分布在农庄下面,以现有坡地为主,进行平场培土,种植天然绿色蔬菜,形成蔬菜种植体验区。
民族风情园布置在农庄南面,以汝州的戏曲歌舞表演、民俗风情展示、文化用品展示为主。
原生态拓展训练基地布置在农庄西面,以团队协作训练、拓展训练、丛林穿越等为主。
接待区包括接待大厅、农庄餐厅、特色产品交易厅、休息区,集中于农庄中偏北方,以提供游客娱乐、休息、用餐、购物为主要目的。
工程方案
一、基础设施建设
(一)给排水工程
1、设计范围与依据
(1)设计范围:红线范围内工程给水、排水及消防。
(2)设计原则
《建筑给水排水设计规范》(GBJ15-88)(1997版);
《建筑设计防火规范》(GBJ16-87)(20xx版);
《室外给水设计规范》(GBJ13-86);
《室外排水设计规范》(GBJ14-87);
《生活饮用水卫生标准》(GB5749-85);
其它有关部门资料。
2、给水系统
(1)水源
采用打井供水及截流供水。
(2)用水量及要求
本项目年工作日为365天。
○1用水量
考虑到节水的原则和本项目建设期较短的因素,一次性预测水量预测指标如下:
游客-- 按40升/人•日计算
客房-- 按80升/人•日计算
公建-- 按居民用水量15%计算
其他(含绿化、道路、漏损等)及未预见水量--上述水量20%计算
○2用水要求
水质:符合饮用水卫生标准
水温:≤20℃
水压:≥0.3MPA
(3)管网设计
○1管网布置
本工程给水管网系统采用生产,生活和消防共同给水系统,为保证供水的连续性,主供水管网干管布置成环状,支管布置成树枝状。
○2管材及接口
室外管道:DN>50毫米,均采用镀锌钢管,热熔焊接。
室内管道:DN
○3阀门设置及防腐
阀门设置:DN>65毫米,采用闸阀:DN≤65毫米,采用截止闸。
管道防腐:镀锌钢管埋地时,采用普通级石油沥青防腐层结构防腐,管道露置时,采用底漆一遍,调合漆两遍防腐。
3、排水工程
(1)系统的划分
本工程排水管网划分为污水,清下水和雨水排放系统,采用清污分流排放方式。
污水按性质分为生产污水和生活污水两大类,生产污水和生活污水一同排入污水处理池,经处理达标后排放。
(2)污水量统计
污水排放总量按用水的80%考虑,排放量0.44万立方米/天。
(3)管道设施
采用混凝土排水管,水泥砂浆抹带接口,一般情况下,采用弧形素土基础,地基较差时,采用混凝土带形基础。在充分利用现有的沟渠污水排放管汇入山下污水渠。
(二)供电设计
1、设计依据、规范
(1)《民用照明设计标准》(GB50034-92);
(2)《建筑物防雷设计规范》(GB50058-94);
(3)《低压配电设计规范》(GB50054-95);
(4)其它有关资料。
2、设计范围
本次设计范围包括农庄的供配电网,公用工程照明,消防以及生产用电设计。
3、供电要求及负荷等级
除消防负荷、火灾报警为二类负荷外,其余均为三类负荷。
4、供电方式
供电由变配电站通过高压电缆引入各功能区内,电源进线方式采用高压电缆架空敷设,经变配电室变压后向各单体提供380/220V电源,供动力、照明用电,采用三相五线制供电系统,电源可靠。
根据项目的用电容量,配备400kVA变压器三台。分别配置于A04/01、A14-2/01、A16-3/01。各单体内的线路采用铜芯电缆ZZ-VV经穿线管暗敷。整个配电系统采用树干式和放射式相结合的方式。
所有建筑按第三类民用防雷建构筑物设计,屋面设避雷网,冲击接地电阻要求小于8欧。变压器中性点直接接地,接地电阻小于4欧。低压进户零线要求作重复接地,接地电阻小于10欧。
二、生态园林工程
(一)建设标准
1、水土保持综合治理技术规范(GB/T16453.1——16453.6——1996);
2、灌溉与排水工程设计规范(GB50288-1999);
3、《土地开发整理项目规划设计规范》(TD/T1012——20xx);
4、《土地开发整理项目验收规程》(TD/T1013——20xx);
5、《灌溉与排水工程设计规范》(GB/50288——99);
6、国家及当地的现行设计规范和技术标准。
土地整理
(1)土地平整
土中参杂的碎石、石块较多,采取因地制宜、综合利用的办法进行整治:
一是将大多数平坦土地中的碎石、石块捡出,用作生产区干道和人行便道路基使用。
二是斜坡地带,用石块砌筑堡坎,建设梯地,使之成为保水、保肥、保墒的“三保土”。共修建保坎6000米,高1.3-2.3米,下底宽80厘米,上宽30厘米,预留泄水孔4×6厘米,其弧度随山势而变。
三是进行土壤改良,耕作层土壤厚度0.6米以上,挖宽1.2米,深0.8米的壕沟改土,全部回填耕作层土壤;耕作层土壤厚度0.5米以下的,采用挖穴改土。
(2)排水沟
总长1000米,内空上宽0.4米,下宽0.3米,高0.4米,墙体采用直径8--12厘米的块石,M5水泥砂浆衬砌;底面采用C15砼。
(3)蓄水池
蓄水池:共计10口,长10米,宽8米,深2.5米,墙体采用M5砂浆砌Mu7.5红砖,池底5厘米厚100#砂浆。
(4)灌溉系统
修建灌溉管道500米,每40米留一个喷水龙头,浇灌半径20米,每个作业区安装直径为60毫米的RPVC管作引水主管,直径为32毫米的RPVC管作支管。
环境保护
为保护和改善生活环境与生态环境,保障人体健康,项目严格按照《中华人民共和国环境保护法》的有关规定,加强环境污染源的管理,对各种污染进行综合治理,确保项目达到国家对环境保护的各项要求。
一、项目区环境条件
项目位于河南省汝州市市陵头乡段子铺村,所选地址地形开阔整齐,背风向阳。周边唯一一处无矿山开采、工业“三废”及农业、城镇生活、医疗废弃物污染;建设地周边植被覆盖率高,生态环境条件良好。
二、环境保护
本项目以发展生态旅游为主要内容,采用的主要技术措施是无公害生产技术,在种植的生产过程中不会产生有毒物质。
项目区配置农业废弃物处理场,采用微生物技术处理农作物秸秆。经过沼气发酵处理后,提供优质肥源。
项目采用设施栽培和无公害生产技术,减少化肥、农药等对环境的污染。对农户也是制定不用任何有化学成分的东西进村,实行互保户原则,无论肉禽和蔬菜全部无公害,减少污染和本土环境污染。
综上所述,礼贤生态观光园年经济收益初步估算可达1500万元左右。随着汝州市城市人口的不断增加,城市居民的休闲度假给郊区农村带来了无限商机。随着郊区旅游业的开发,每逢假日都有大量的城里人涌入附近的农村,享受田园秀色,因此,该园区发展前景十分乐观。尤其建成后,园区所处的优越地理位置更是一笔无形的财富。礼贤生态观光园踞一方沃土,汇八方朋友,真诚欢迎各界朋友加盟我们的全面开发建设。
合作方式:欢迎外商以资金作为股份,双方成立股份制公司共同经营。
联 系 人:王
篇19:可行性分析报告模板内容_可行性报告_网
第一部分
项目总论
总论作为可行性研究报告的首要部分,要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论,并对项目的可行与否提出最终建议,为可行性研究的审批提供方便。
一、项目概况
(一)名称
(二)承办单位介绍
(三)项目可行性研究工作承担单位介绍
(四)主管部门介绍
(五)项目建设内容、规模、目标
(六)建设地点
二、项目可行性研究主要结论
在可行性研究中,对项目的产品销售、原料供应、政策保障、技术方案、资金总额及筹措、项目的财务效益和国民经济、社会效益等重大问题,都应得出明确的结论,主要包括:
(一)产品市场前景
(二)原料供应问题
(三)政策保障问题
(四)资金保障问题
(五)组织保障问题
(六)技术保障问题
(七)人力保障问题
(八)风险控制问题
(九)财务和经济效益结论
(十)社会效益结论
(十一)综合评价
三、主要技术经济指标表
在总论部分中,可将研究报告中各部分的主要技术经济指标汇总,列出主要技术经济指标表,使审批和决策者对项目作全貌了解。
四、存在问题及建议
对可行性研究中提出的项目的主要问题进行说明并提出解决的建议。
第二部分
项目建设背景、必要性、可行性
这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。
一、项目建设背景
(一)中国奢侈品行业迅速发展
(二)项目发起人发起缘由
(三)翡翠市场需求强劲
二、项目建设必要性
(一)满足消费者的消费需求
(二)优化本地区产业结构
(三)带动本地区居民就业
三、项目建设可行性
(一)经济可行性
(二)政策可行性
(三)技术可行性
(四)模式可行性
(五)组织和人力资源可行性
第三部分
项目产品市场分析
市场分析在可行性研究中的重要地位在于,任何一个项目,其生产规模的确定、技术的选择、投资估算甚至厂址的选择,都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分析的结果,还可以决定产品的价格、销售收入,最终影响到项目的盈利性和可行性。在可行性研究报告中,要详细研究当前市场现状,以此作为后期决策的依据。
一、项目产品市场调查
(一)国际市场调查
(二)国内市场调查
(三)价格调查
(四)上游原料市场调查
(五)下游消费市场调查
(六)市场竞争调查
二、产品市场预测
市场预测是市场调查在时间上和空间上的延续,是利用市场调查所得到的信息资料,根据市场信息资料分析报告的结论,对本未来市场需求量及相关因素所进行的定量与定性的判断与分析。在可行性研究工作中,市场预测的结论是制订产品方案,确定项目建设规模所必须的依据。
(一)产品国际市场预测
(二)产品国内市场预测
(三)产品价格预测
(四)产品上游原料市场预测
(五)产品下游消费市场预测
(六)加工项目发展前景综述
第四部分
项目产品规划方案
一、产能规划方案
二、工艺规划方案
(一)工艺设备选型
(二)工艺说明
(三)工艺流程
三、项目产品营销规划方案
(一)营销战略规划
(二)营销模式
在商品经济环境中,企业要根据市场情况,制定合格的销售模式,争取扩大市场份额,稳定销售价格,提高产品竞争能力。因此,在可行性研究中,要对市场营销模式进行研究。
1、投资者分成
2、企业自销
3、国家部分收购
4、经销人代销及代销人情况分析
(三)促销策略
第五部分
项目建设地与项目土建总规
一、项目建设地
(一)地理位置
(二)自然情况
(三)资源情况
(四)经济情况
(五)人口情况
二、项目土建总规
(一)项目厂址及厂房建设
1、厂址
2、内容
3、造价
(二)土建规划总平面布置图
(三)场内外运输
1、场外运输量及运输方式
2、场内运输量及运输方式
3、场内运输设施及设备
(四)项目土建及配套工程
1、项目占地
2、工程内容
(五)项目土建及配套工程造价
(六)项目其他辅助工程
1、供水工程
2、供电工程
3、供暖工程
4、通信工程
5、其他
第六部分
项目环保、节能劳动安全方案
在项目建设中,必须贯彻执行国家有关环境保护、能源节约和职业安全卫生方面的法规、法律,对项目可能对环境造成的影响,对影响劳动者健康和安全的因素,都要在可行性研究阶段进行分析,提出防治措施,并对其进行评价,推荐技术可行、经济,且布局合理,对环境的有害影响较小的最佳方案。按照国家现行规定,凡从事对环境有影响的建设项目都必须执行环境影响报告书的审批制度,同时,在可行性研究报告中,对环境保护和劳动安全要有专门论述。
一、项目环境保护方案
(一)设计依据
(二)保护措施
(三)保护评价
二、项目资源利用及能耗分析
(一)项目资源利用及能耗标准
(二)项目资源利用及能耗分析
三、项目节能方案
(一)设计依据
(二)分析
四、项目消防方案
(一)设计依据
(二)项目消防措施
(三)火灾报警系统
(四)灭火系统
(五)消防知识教育
四、项目劳动安全卫生方案
(一)设计依据
(二)保护措施
第七部分
项目组织计划和人员安排
在可行性研究报告中,根据项目规模、项目组成和工艺流程,研究提出相应的企业组织机构,劳动定员总数及劳动力来源及相应的人员培训计划。
一、项目组织计划
(一)组织形式
(二)工作制度
二、项目劳动定员和人员培训
(一)劳动定员
(二)年总工资和职工年平均工资估算
(三)人员培训及费用估算
第八部分
项目实施进度安排
项目实施时期的进度安排也是可行性研究报告中的一个重要组成部分。所谓项目实施时期亦可称为投资时间,是指从正式确定建设项目到项目达到正常生产这段时间。这一时期包括项目实施准备,资金筹集安排,勘察设计和设备订货,施工准备,施工和生产准备,试运转直到竣工验收和交付使用等各工作阶段。这些阶段的各项投资活动和各个工作环节,有些是相互影响的,前后紧密衔接的,也有些是同时开展,相互交叉进行的。因此,在可行性研究阶段,需将项目实施时期各个阶段的各个工作环节进行统一规划,综合平衡,作出合理又切实可行的安排。
一、项目实施的各阶段
(一)建立项目实施管理机构
(二)资金筹集安排
(三)技术获得与转让
(四)勘察设计和设备订货
(五)施工准备
(六)施工和生产准备
(七)竣工验收
二、项目实施进度表
三、项目实施费用
(一)建设单位管理费
(二)生产筹备费
(三)生产职工培训费
(四)办公和生活家具购置费
(五)其他应支出的费用
源
(六)项目筹资方案
四、项目投资使用计划
(一)投资使用计划
(二)借款偿还计划
五、项目财务评价说明&财务测算假定
(一)计算依据及相关说明
(二)项目测算基本设定
六、项目总成本费用估算
项目总成本费用估算
项目总成本费用估算
(一)直接成本
(二)工资及福利费用
(三)折旧及摊销
(四)工资及福利费用
(五)修理费
(六)财务费用
(七)其他费用
(八)财务费用
(九)总成本费用
七、销售收入、销售税金及附加和增值税估算
(一)销售收入
(二)销售税金及附加
(三)增值税
(四)销售收入、销售税金及附加和增值税估算
八、损益及利润分配估算
九、现金流估算
(一)项目投资现金流估算
项目投资现金流估算
项目投资现金流估算
(二)项目资本金现金流估算
第九部分
项目不确定性分析
在对建设项目进行评价时,所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性,将来的实际情况可能与此有出入,这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险,就要分析不确定性因素对项目经济评价指标的影响,以确定项目的可靠性,这就是不确定性分析。
根据分析内容和侧重面不同,不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中,一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析,可视项目情况而定。
(一)盈亏平衡分析
(二)敏感性分析
第十部分
项目财务效益、经济和社会效益
在建设项目的技术路线确定以后,必须对不同的方案进行财务、经济效益评价,判断项目在经济上是否可行,并比选出优秀方案。本部分的评价结论是建议方案取舍的主要依据之一,也是对建设项目进行投资决策的重要依据。本部分就可行性研究报告中财务、经济与社会效益评价的主要内容做一概要说明
一、财务评价
财务评价是考察项目建成后的获利能力、债务偿还能力及外汇平衡能力的财务状况,以判断建设项目在财务上的可行性。财务评价多用静态分析与动态分析相结合,以动态为主的办法进行。并用财务评价指标分别和相应的基准参数——财务基准收益率、行业平均投资回收期、平均投资利润率、投资利税率相比较,以判断项目在财务上是否可行。
(一)财务净现值
财务净现值是指把项目计算期内各年的财务净现金流量,按照一个设定的标准折现率(基准收益率)折算到建设期初(项目计算期第一年年初)的现值之和。财务净现值是考察项目在其计算期内盈利能力的主要动态评价指标。
如果项目财务净现值等于或大于零,表明项目的盈利能力达到或超过了所要求的盈利水平,项目财务上可行。
财务净现值
财务净现值
(二)财务内部收益率(FIRR)
财务内部收益率是指项目在整个计算期内各年财务净现金流量的现值之和等于零时的折现率,也就是使项目的财务净现值等于零时的折现率。
财务内部收益率是反映项目实际收益率的一个动态指标,该指标越大越好。
一般情况下,财务内部收益率大于等于基准收益率时,项目可行。
财务内部收益率
财务内部收益率
(三)投资回收期Pt
投资回收期按照是否考虑资金时间价值可以分为静态投资回收期和动态投资回收期。以动态回收期为例:
(l)计算公式
动态投资回收期的计算在实际应用中根据项目的现金流量表,用下列近似公式计算:
Pt=(累计净现金流量现值出现正值的年数-1)+上一年累计净现金流量现值的绝对值/出现正值年份净现金流量的现值
(2)评价准则
1)Pt≤Pc(基准投资回收期)时,说明项目(或方案)能在要求的时间内收回投资,是可行的;
2)Pt>Pc时,则项目(或方案)不可行,应予拒绝。
(四)项目投资收益率ROI
项目投资收益率是指项目达到设计能力后正常年份的年息税前利润或营运期内年平均息税前利润(EBIT)与项目总投资(TI)的比率。总投资收益率高于同行业的收益率参考值,表明用总投资收益率表示的盈利能力满足要求。
项目投资收益率
项目投资收益率
ROI≥部门(行业)平均投资利润率(或基准投资利润率)时,项目在财务上可考虑接受。
(五)项目投资利税率
项目投资利税率是指项目达到设计生产能力后的一个正常生产年份的年利润总额或平均年利润总额与销售税金及附加与项目总投资的比率,计算公式为:
投资利税率=年利税总额或年平均利税总额/总投资×100%
投资利税率≥部门(行业)平均投资利税率(或基准投资利税率)时,项目在财务上可考虑接受。
(六)项目资本金净利润率(ROE)
项目资本金净利润率是指项目达到设计能力后正常年份的年净利润或运营期内平均净利润(NP)与项目资本金(EC)的比率。
项目资本金净利润率(ROE)
项目资本金净利润率(ROE)
项目资本金净利润率高于同行业的净利润率参考值,表明用项目资本金净利润率表示的盈利能力满足要求。
(七)项目测算核心指标汇总表
二、国民经济评价
国民经济评价是项目经济评价的核心部分,是决策部门考虑项目取舍的重要依据。建设项目国民经济评价采用费用与效益分析的方法,运用影子价格、影子汇率、影子工资和社会折现率等参数,计算项目对国民经济的净贡献,评价项目在经济上的合理性。国民经济评价采用国民经济盈利能力分析和外汇效果分析,以经济内部收益率(EIRR)作为主要的评价指标。根据项目的具体特点和实际需要,也可计算经济净现值(ENPV)指标,涉及产品出口创汇或替代进口节汇的项目,要计算经济外汇净现值(ENPV),经济换汇成本或经济节汇成本。
三、社会效益和社会影响分析
在可行性研究中,除对以上各项指标进行计算和分析以外,还应对项目的社会效益和社会影响进行分析,也就是对不能定量的效益影响进行定性描述。
第十一部分
项目风险分析及风险防控
一、建设风险分析及防控措施
二、法律政策风险及防控措施
三、市场风险及防控措施
四、筹资风险及防控措施
五、其他相关风险及防控措施
第十二部分
项目可行性研究结论与建议
一、结论与建议
根据前面各节的研究分析结果,对项目在技术上、经济上进行全面的评价,对建设方案进行总结,提出结论性意见和建议。主要内容有:
1、对推荐的拟建方案建设条件、产品方案、工艺技术、经济效益、社会效益、环境影响的结论性意见
2、对主要的对比方案进行说明
3、对可行性研究中尚未解决的主要问题提出解决办法和建议
4、对应修改的主要问题进行说明,提出修改意见
5、对不可行的项目,提出不可行的主要问题及处理意见
6、可行性研究中主要争议问题的结论
二、附件
凡属于项目可行性研究范围,但在研究报告以外单独成册的文件,均需列为可行性研究报告的附件,所列附件应注明名称、日期、编号。
1、项目建议书(初步可行性报告)
2、项目立项批文
3、厂址选择报告书
4、资源勘探报告
5、贷款意向书
6、环境影响报告
7、需单独进行可行性研究的单项或配套工程的可行性研究报告
8、需要的市场预测报告
9、引进技术项目的考察报告
10、引进外资的名类协议文件
11、其他主要对比方案说明
12、其他
三、附图
1、 厂址地形或位置图(设有等高线)
2、 总平面布置方案图(设有标高)
3、 工艺流程图
4、 主要车间布置方案简图
5、 其它
篇20:暑期社会实践可行性分析_可行性报告_网
为响应我院积极服务于创示范、全面建设和-谐校园的发展大局,此次暑期社会实践活动坚持以社会主义核心价值体系为指导,贯彻党的xx大会议精神,以我院建校90周年为契机,突出“共创示范、喜迎庆典、走访校友、励志成才”等主题,引导我院青年学生与学院共奋进,与时代同发展。结合我系专业优势,针对民营企业发展的现状以及对未来发展问题的调研,我系开展第七届暑期社会实践活动,拟组建一支暑期社会实践小组,到我校个别校友所在的民营企业了解现状,以及未来民营企业的发展方向并结合我系专业优势,向民营企业做出一份可行性的实践报告。
可行性分析
伴随着改革开放的进程,中国民营企业从无到有,逐步发展。28年来,中国民营企业大致经历了以下几个发展阶段:
诞生阶段:20世纪70年代末。主要以个体工商户(个体户)为主,规模小,数量少,从业人员少。起步阶段:20世纪80年代初。主要以商品流通、运输业为主,逐渐形成中国流通业的雏形。科技型企业的萌芽阶段:1985~1986年。一批科技人员开始创办具有高技术含量、创新性强、以市场为导向的民营科技型企业。缓速发展阶段:1987~1991年。民营企业以追求产量、实行粗放式经营和家族式生产管理模式为主要特征。快速发展阶段:1992~1993年。中国民营企业的发展遇到了新的机遇。主要以海外留学人员归国创业等为代表。提速扩张阶段:1996~1997年。大批科研院所科技人员、海归人员开始创业,以及开始全面推行以产权制度改革为主要内容的乡镇集体企业改革、改制成股份合作制企业、股份有限公司、有限责任公司,实现了由单一集体所有制经济向多样化所有制形式和多元投资主体的转变,促进了民营企业的健康发展。转型提高阶段:1998~20xx年。民营企业数量大量增加,企业规模和所涉及的经营领域不断扩大,几乎涵盖了目前国家政策所允许民间资本涉足的领域,民营经济在GDP的所占比重中越来越大。优化整合阶段:20xx年至今后一段时期。中国民营企业组织形式由最初的个体工商户发展为私营企业,再发展为有限公司、集团公司、股份合作制企业、股份有限公司、有限责任公司,逐渐形成了中国民营经济的主要结构。民营经济发展的五种模式在我国民营经济发展过程中,涌现出了五种模式,即温州模式、苏南模式、珠江模式、中关村模式和三城(海城、兴城、诸城)模式。
江苏是我国市场经济最发达的省份之一,也是我国私营企业发展最快的地区之一。“春江水暖鸭先知。”在我国私营企业面临新的历史发展机遇的今天,分析和探讨江苏私营企业的发展趋势,对于我们从宏观上把握全国私营经济的发展方向,制定更加符合我国实际的私营经济政策,具有很重要的意义。
当前,江苏省的私营企业正处于高速发展的历史时期。从宏观经济的角度考察,无论国内还是国际的经济形势,对私营企业的发展都十分有利。从国内看,城乡居民消费平稳回升,对外贸易明显加速,通货紧缩得到有效抑制,国民经济增长速度继续保持在较高水平。从国际上看,世界经济正在逐步走出低谷,呈现出较强的增长势头,我国加入世界贸易组织后的积极效应已初步显现,所有这些因素综合在一起,将大大地增强私营企业业主的投资信心和对市场预期的信心,从而促进私营企业的进一步发展,在这样有利的宏观经济形势下,我们以大量周密的调查研究为前提,在对江苏省私营企业的发展过程、发展现状进行了深入细致的分析之后,认为,私营企业在今后5—10年间的发展趋势将主要表现在以下五个方面:
(一)民营企业将在各经济领域中继续高速扩张,今后5—10年内,将在国内生产总值、进出口贸易额、社会消费品零售总额、财政税收等重要的经济指标上全面赶上或超过国有企业和外资企业,成为推动江苏经济发展的一支最重要的经济力量。
(二)民营资本将以更快的速度向高新技术行业积聚,民营企业在传统制造业中的主导地位继续保持,民营现代服务业将带动相关行业快速发展。高新技术行业、传统制造业、现代服务业将成为拉动江苏私营经济发展的“三驾马车”。
(三)苏南及周边经济发达地区的民间资本将逐步向苏中、苏北等相对欠发达的地区转移,全省三大地区民营企业的发展水平将逐步趋于均衡。
(四) 民营企业之间的竞争将加剧,民营资本集中的速度将加快,收购兼并现象将日益频繁,大型民营企业和民营企业集团将以此为主要途径大量涌现。
(五)民营企业将在国内和国际两个市场同时快速扩张,外向型的民营企业将会迅速增加,成为江苏省私营企业中的一支生力军。
但随着经济体制改革的不断深入,私营企业如雨后春笋,迅猛发展,尤其是各级政府加大招商引资的力度后,私营企业更是蓬勃发展,为地方经济的迅速发展增添了活力和动力,但也有部分私营企业在运作上尚不规范,导致税款流失的现象时有发生,也应当引起我们相关人员的足够重视。为了使中国经济健康运行以及中国社会的繁荣发展,中国必须在经济体制和政治体制两方面进行改革。