会议新闻稿件范文 文秘写作要求汇集20篇

实习报告题目写作要求（精选3篇）

【实习报告导语】为大家提供实习报告题目写作要求（精选3篇），如果你有这方面的写作需求，相信本文内容能为你起到参考作用。在当下这个社会中，报告的用途越来越大，其在写作上具有一定的窍门。在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的文章，希望本站精选的内容，能为你提供帮助，解决你遇到的问题。

实习报告题目写作要求

一.从实习的工作内容出发。比如，某教育专业的学生到某学校实习，题目可以“化学教师实习报告”“英语教师实习报告”等等;某学生做咨询的实习，题目可以是“投资咨询实习报告”“法律咨询实习报告”等等。这类题目越详细越好，甚至可以是做的很小的一方面。

二.从实习的地点出发。有很多题目都是这样的：xx公司实习报告，xx中学实习报告等。

三.实习的内容加地点。这样可以更加详细。如xx公司实习报告，xx中学xx教师实习报告等。

四.也可以自己实习的感想作为题目，如唉，市场——暑期实习报告、望闻问切——20xx年社会实践报告这样的题目等等。

一般的实习报告的题目是这样，如果有特殊情况需要在题目中说得更详细点，可以加副标题。这样可以是主标题不累赘，同时又能说明问题。如“主标题”为“企业实习报告”，“副标题”一般为“—关于对企业的实习”，亦可以是自己的个人体会。

格式一般“主标题”要求采用“黑体”、“三号”、“加粗”字体，要求“居中”。”副标题”要求微软雅黑，四号，加粗。

篇一

20xx年1月x日，由于学习需要我进入到广告公司进行了为期两个星期系统设计的实习活动，进行学习。在，广告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰，广告设计等几部分业务组成。

实习目的：

通过社会实践，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力。

实习时间：20xx年1月x日-1月x日

实习地点：广告公司

实习内容：

20xx年1月x日，由于学习需要我进入到广告公司进行了为期两个星期系统设计的实习活动，进行学习。在，广告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰，广告设计等几部分业务组成。

广告设计有限公司本着创意的原则，引进国外广告公司全新理念，并结合本土广告公司作业优势，探索出一套独特而有效的广告公司运作模式，是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时，以为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象为目标，诚信为本、服务至上为原则，本着踏实、勤奋、勇于探索的精神，多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。

第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对可口可乐广告海报的设计，设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运，一进公司便能参与的设计项目之中，正好锻炼一下自己。但由于经验不足，我在开始的时候，未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助，再加上学校所学的专业知识，做出了较好的方案。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意，更加吸引消费者的眼球。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。

实习总结：

在为数不多的几天时间里，我观看了许多广告方面的书籍和影视广告，在广告创意方面有了一些琐碎的思考。广告并不是一个容易的行业，其实广告人是孤独而被遗忘的。广告是在反映人生，而许多不可能的现象，在以后回头来看，都是非常巧妙创意。可口可乐案例：

1.可口可乐在1960年该做的广告都做了，然后开始进行推广通路:如何让每一个地方，想喝可乐时就有可乐喝。可口可乐根据不同的渠道去调整配送方法。当渠道都有了，该如何去做和消费者有意义的相关广告活动或节目。像是在圣诞节时，可口可乐把圣诞老公公的衣服从原来的*，转变成大家熟悉的红色，这才是品牌创意在生活上所带来的意义。一个好的创意去激发人对环境的热情与幽默，一个产品所带来的广告，绝对超越你的想象。作一个广告最基本的是知道它的目的是什么，不是让自己的公司出名，这是最后的步骤。更重要的是把商品卖掉，要做一个专业的广告人，要寻找的应该是这个东西。

这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

短暂的实习生活过去了，心情很复杂，可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们，留恋的是xx公司的同事和朋友们。

回顾实习生活，感触是很深层的，收获是丰硕的。回头头总结我的实习报告，感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野、增长了见识，为我即将走向社会打下坚实的基础，更达到了学校为我们安排这次实习的目的

以上是我在实习过程中的一些感悟，这也为我的人生开启了一条新的旅程，回到学校我要在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验，更加努力学习专业知识。在丰富自己社会经验的同时，更向我自己的人生目的地又迈进了一大步!

篇二

今年3月至四月，我到广告传媒有限公司实习。在这近两个月的实习里，我的主要任务是担任公司销售部职员的工作，具体包括打印、复印、传真、查账、对帐、统计数据、上网推广，网络销售，联系客户，介绍产品等等。这段时间的经历，让我亲身经历了公司的生活，不仅熟悉了销售业务，更看到了公司销售过程中的许多内容，理论上实践上都有了较大的飞跃。通过此次实习，我进一步的了解电子商务，更深的理解所学的基本理论，基本知识和基本技能，联系了社会，结合了实践，锻炼和提高理论联系实际的能力，分析问题解决问题的能力和社会工作能力也有所提高。

一、实习目的

1、借这次实习使自己能够从理论高度上升到时间高度，更好的将理论与实践相结合，为以后的工作和学习奠定基础。

2、使自己了解到自己与真正职业人之间的差距，为以后步入社会做准备。

3、希望这借此实习为我完成毕业设计跟实习报告起到作用，

二、企业介绍

传媒有限公司是一家致力于多媒体、影视广告、平面设计、企业VI、Flash、动漫研发为一体的专业设计制作公司。传媒自成立以来，一直紧握互联网、多媒体技术的发展脉搏，勇于创新、不断突破。凭着敏锐的市场触觉、优秀的市场策划能力以及快速成长的创作团队，我们不断为客户创造着新的宣传手段与奇迹。公司汇聚众多专业优秀设计师，拥有多年成功设计制作经验，同时与众多行业协会结成战略伙伴关系。为客户提供全方位的策划、设计、制作服务。

三、实习的主要过程

由于该企业主要业务是为其他公司提供广告及宣传服务的，作为销售部的员工我的主要工作就是联系客户，对咨询业务的客户进行答疑解惑同时负责阿里旺旺、qq、msn等多种联系方式与客户进行及时沟通，并在公司熟悉掌握了本职工作以外的其他工作需求。

刚来到这个公司，发现这个公司是一个年轻的公司，里面的员工也大部分是年轻人，在跟大家做了一个简短的介绍后，发现大家都很亲切，没有什么拘束感。而且作为这个公司的创始人，经理也是一位很年轻的80后，也没有领导的架子，平时也说叫哥哥就行。之后经理告诉我，平时的工作主要是联系一下客户并与客户进行沟通并解答客户的疑惑，经理跟我说好好干，没问题的。之后在了解了公司的一些规章流程之后，就看别人的具体操作，尽可能的掌握所要用到的技能。第一天过得挺快，尽管没做太多的事情但过的特别挺充实，毕竟这是第一次真正的踏入职场，今天要好好休息，因为明天要开始真正的职场培训。

第二天早早的来到了公司，虽然昨天已经对公司有了一个大概的了解，但是今天才是对自己进行真正岗前培训的第一天。今天本来以为来的挺早的不过没想到大部分人都已经到了，看样子这个公司真的是听让大家有归属感的。在跟同事聊了会天之后，就等到了上班的时间，今天主要是进行岗前培训，尽管培训老师教过的很多东西都是在课堂上学过的东西，但是我还是很认真的听讲，毕竟我没有真正的运用的实践中去，除了教授了一些工作时应注意的，还给我们讲解了平时公司的工作制度注意事项。今天老师讲解的东西尽管大部分是自己已经熟知的。但自己还是好好温习一下，到了学以致用的时候了。

然后在接下来的几天里在老师的培训下，我了解了公司的历史，公司的性质，公司的经营范围及公司的宗旨，老师也对我进行了公司相关规定及规章制度的培训。这一些都为我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基础。在培训过程中还有一个小插曲那就是国际三八妇女节，公司为所有的女性准备了一份小礼物，尽管不是很贵，但是为每个人都量身准备的，看到每个人脸上洋溢的笑容，真的觉得这个公司真的值得大家为了他去努力工作。

之后的心情比刚来的第一天还要激动，因为经过培训之后的考核，成绩公布了，心情既紧张又激动。上班之后培训老师告诉自己，自己的成绩很优秀并祝贺自己真正成为广告传媒有限公司的一员。自己在内心小小的兴奋了一会之后，开始做到自己的位置上，准备开始自己的工作。坐到位置上，自己的心理还是蛮激动的，看到别人都认真的投入到工作中，自己觉得热血澎湃，兴奋莫名啊。可是转眼一想，自己又担心自己做的不好影响别人的工作，给学校丢脸，可是暂时没有那么多时间想这些还是好好的工作吧。。。

成为了广告传媒有限公司的正式员工(实习生)，虽然心情仍然有点激动，不过比之前已经平静了很多。习惯了之前双休的周六周末，如今周六上班虽然少了休息的时间，可是作为刚刚踏入工作的新人来说，自己也没有任何抱怨，更何况周围的同事都是一些和蔼可亲的人，回想昨天尽管熟悉了所有的业务流程，可是还没有自己正式独立处理接待客户，也许是因为今天是周六的关系吧，所以业务也比较少，没有什么太忙的事情，所以自己在忙完自己的本质工作之后，就到那些老员工那看他们的具体操作，在碰到自己不懂的地方，及时提问，同事也耐心的解答。

在不断的学习工作中，我们又迎来了另一个节日，这个节日让我对济南广告传媒有限公司又增添了好的印象。尽管这天是周一，而且作为一个刚成立的公司，是公司很忙的日子，但作为一个有责任感的公司，经理带领我们大家到一个小山上去植树，我们经理跟我们说，我们不去大家都去那些别人都去的地方，我们不是说他们在搞形式，我们只是真的进我们自己的努力为我们生活的家园做出自己的一点贡献，说实话，自己真的是第一次在真正意义上参加植树活动，我之前也没有亲手栽种树苗，虽然自己之前种过花花草草，但是种树，自己还是第一次。作为女生，经理安排我们给种好的小树苗浇水，尽管自己心里有些不服气，觉得自己也可是干男生干的活，可是看到男生们在挖了一会树坑之后，大汗漓淋的样子，心里也是有点后怕的在我们团结合作下我们很快的栽种完了我们带的树苗，看到一颗颗在春风努力生长的小树，突然觉得自己做的事情真的好充实，很有意义。真的希望自己栽种的树苗跟自己一样在茁壮成长，终有一天一起长成参天大树。

在接下来的日子里，自己不断的学习工作，将自己在学校所学的知识，努力的与实际工作结合起来，在这期间有被经理表扬过开心的时候，有工作做不好自己懊悔的时候，有愚人节被人作弄的无奈我的虚心学习认真工作得到了公司的认可，由于要早点返校，我不得不结束我的这次实习，临走的那一天，一种日久生情的感觉油然而生，相处长了真有点舍不得，公司经历能在我临走的时候说，只要你愿意回来，永远等着你，在大家的送别下，我带着实习评定书依依不舍的离开了，我为期两个月的实习结束了。不过总的来说，在济南广告传媒有限公司的实习真的是快乐而短暂的，自己在这期间学到了很多东西。

四、实习收获：

主要有三个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，将学到的理论与实际操作相结合，通过实践，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务;二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的经验，为自己以后的工作提供了借鉴的经历;三是使自己进一步了解了社会，为自己将来踏入社会提供了经验。

大学真是一个村街而美好的地方。学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以，我们不应该老抱怨公司企业不愿招聘应届毕业生，有时候我们也得找找自己身上的问题，而实习给我们提供了这样的一个机会，让大家接触到真实的职场，真实的社会。有了实习的经验，以后毕业工作时就能更快、更好地融入到新的环境，完成学生向职场人士的转变。

通过这次实习，我深刻体会到步入社会后，我们要学的东西有很多，我们的差距也很大专业知识的欠缺、社交、动手能力的不足等等，我也知道这不是一朝一夕能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我有很大的帮助，我在这次实习过程中体会到很多东西。我坚信通过这段时间在济南广告传媒有限公司的实习，

五、实习心得

首先，凡事要提前准备，就像在还没有进公司之前就要认真了解公司的整体情况和工作制度，为以后的工作做准备，做起事来才能得心应手;其次，要学会与人相处、与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系，并在快乐的气氛下顺利的完成工作。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅;再次，要学会严肃认真地工作。以前在学校，下课后只知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。工作后可不能这样。因为，公司是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情。工作，来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作;最后，要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步得更快。要向有经验的前辈学习，学习他们的工作态度和做事原则。这样才少走很多弯路。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对工作感觉无从下手，茫然不知所措，这让我非常难过。在学校总以为自己学的不错，而一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么的少，这时才真正领悟到学无止境的含义。这也许是我个人想法，不过我们接受的教育和实践的确有很长一段距离。实习期间我也很努力的将在学校学的理论知识转向实践方面，尽力做到与实践相结合。

济南广告传媒有限公司广告是我初涉社会的开端，将从这里迈向美好的未来，我一直坚信自己的能力，即使人生的道路很曲折，但我的目标是很明确的，那就是前进，永不言弃，永不退缩!实习中，我对电子商务有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。作为一个小型广告公司，济南广告传媒有限公司秉承以人为本，以诚为基，服务精益，客户至上的理念，在客户的企业形象包装、平面设计、广告、大型活动推广、直至市场营销等方面，都倾注了公司责任的极至。在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看别人做，听人讲如何做，未能够亲身感受并具体处理一些工作，所以没有领会其精髓。但通过实习，加深了我对电子商务的理解，丰富了我的电子商务知识，使我对电子商务有了深层次的感性和理性认识。

以前我总是盼望早点步入社会参加工作，因为我总觉得工作是一件极其容易并且充满快乐事，可是当我离开学校，真的进入社会实习后，才体验到工作并不是我想象中那样，并不是那么简单。由于住的地方比较远，每天早上都要很早起床，挤公交车上班，到下午六点多才能回家，有时又因为紧急情况加班。在工作中也不能有丝毫的马虎，每天都要打起精神工作。刚开始上班的时候，我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后来很多东西看着简单，其实要做好它很不容易。

获得工作上的进步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的。我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习，而不是一份真正的工作。两个月，虽然不是很短，但确实没做多少工作，培训、熟悉工作占据了很大一部分时间，等我熟悉了适应了也该走了，但是我想，对于我而言，是一个很重要的转折。

实习之后我的感想就是学校里面学的东西其实是很实用的。但在实习的地方，什么都是从新开始。可是我们在学校学过的东西在很大程度上减轻了我们的负担，才实习俩个多月，也很难说具体学到什么，但是有一点是肯定的，在公司里接触到的都是很实用的东西，将实践与理论相结合。而且，工作中很需要独立与人打交道的能力。虽说一开始有人带，但困难天天会有，而且很多，因为是很实际的问题，很多时候也不得不茫然地面对。现在，我觉得我已经能够独立处理一些问题，知道怎么解决某些困难，这就是一种遇到困难后怎么想办法解决的能力，我觉得，这种能力是很重要的。

短暂的实习生活过去了，心情很复杂，可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们，留恋是济南广告传媒有限公司的同事和朋友们。

总得来说在实习期间，很辛苦，更受到了很大的启发。我明白，在今后的工作终还会遇到许多新的东西，这些东西往往会带给我新的体验和体会。因此，我坚信：只要用心发掘，勇敢地尝试，就一定会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的知识和宝贵的经验。

最后，我想再次感谢济南广告传媒有限公司的工作人员让我来到传媒，这是一次很好的经历。很感谢公司各位同事，我想这段经历必定会是我一生的财富。很感激他们对我的照顾，给我的帮助，谢谢。

六、实习总结

实习已经结束，回顾实习生活，感触是很深层的，收获是丰硕的。回头总结我的实习报告，感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野、增长了见识。基本上达到了学校要求的实习目的。通过这次实习我对自己的专业也有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的学习。这个实习这帮助我更深层次地理解现在的电子商务。不再局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足，也是对理论知识的一种补足。此外，我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解生活和工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地。通过这次实习，我还知道，如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。做什么事情都要有条理，这是公司里面一个姐姐给我的忠告。耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以每个职员的桌子都是收拾得井井有条。这一点对我感触很深。以上是我的一点体会，千里之行，始于足下，这两个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司的职员和领导，这是我一生中的一笔宝贵财富。

以上只是我在实习过程的一些所见所想，希望回到学校后会更加充实知识，尽管暂时还要继续深造，但是这次实习让自己学到了很多知识，明白了自己优势及不足，在接下来的学习中，要继续发展自己的优势，弥补自己的不足，努力让自己成为学有专攻的人才，不让家长跟学校失望。

篇三

一、概述

××年月-月，我在广州～～广告公司进行了为期个月的广告实习活动，任职广告文案，期间间或负责部分工作。

在广州林立的众多国际的，本土的，的，非的，广告公司中，～～广告(现更名为周道广告公司)属于的典型本土小公司：小规模、业务少。从我月中旬应聘进入公司至离开，公司员工稳定在人以内，分为两个客服小组：地产组和综合组;同时服务的广告客户不超过个，其中稳定的长期客户也只有家。固然如此，据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期。

公司位于广州东风东路，紧邻省广、白马、原创：喜马拉雅等大中型广告公司。公司内部设置大约也和其他同级公司相似：老板即公司总经理，分别带领两个小组;各组下设策略总监、客户总监，高级文案、文案，美指、设计以及另外单独有一个媒介小组，负责这两组的媒介投放。

因为公司规模不大，内部员工能够灵活的交叉运作，我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流，获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我参与的几个主要客户的服务状况。[由*整理]

二、实习目的：

透过社会实践，能够把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所有用武之地。以便能够到达拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的潜力。

三、实习时间：

20xx年1月x日——1月x日

四、实习地点：

广告公司

五、实习资料：

广告设计有限公司本着创意的原则，引进国外广告公司全新理念，并结合本土广告公司作业优势，探索出一套独特而有效的广告公司运作模式，是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时，以“为客户带给一流设计、协助客户塑造良好企业形象”为目标，“诚信为本、服务至上”为原则，本着踏实、勤奋、勇于探索的精神，多层次、全方位为客户带给满意而有效的服务。

第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对可口可乐广告海报的设计，设计的过程中正好测验一下我的潜力。

很幸运，一进公司便能参与的设计项目之中，正好锻炼一下自己。但由于经验不足，我在开始的时候，未能做出很好的设计方案。之后透过设计主任的指导和同事们的帮忙，再加上学校所学的专业知识，做出了较好的方案。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便明白得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

透过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意，更加吸引消费者的眼球。

六、实习总结：

在为数不多的几天时间里，我观看了许多广告方面的书籍和影视广告，在广告创意方面有了一些琐碎的思考。广告并不是一个容易的行业，其实广告人是孤独而被遗忘的。广告是在反映人生，而许多不可能的现象，在以后回头来看，都是十分巧妙创意。可口可乐案例：1.可口可乐在1960年该做的广告都做了，然后开始进行推广通路:如何让每一个地方，想喝可乐时就有可乐喝。2.可口可乐根据不同的渠道去调整配送方法。当渠道都有了，该如何去做和消费者有好处的相关广告活动或节目。像是在圣诞节时，可口可乐把圣诞老公公的衣服从原先的*，转变成大家熟悉的红色，这才是品牌创意在生活上所带来的好处。一个好的创意去激发人对环境的热情与幽默，一个产品所带来的广告，绝对超越你的想象。作一个广告最基本的是明白它的目的是什么，不是让自己的公司出名，这是最后的步骤。更重要的是把商品卖掉，要做一个专业的广告人，要寻找的就应是这个东西。

其实不管实习的目的是什么，结果怎样样，我觉得我和我的同学都成功的完成了这次的实习，虽然别人只看到我们的实习结果，但我个人觉得我更享受实习的过程，它带给了我们很多意想不到的收获，我们更是得到了应用的收获，那么在我看来实习对于我来说，已经很不错了，也让我觉得时间过得很充实，不再是过着当一天和尚撞一天钟的日子了，我觉得这一周的实习我没有浪费时间，同时也让我觉得只有有事做才会让自己的生活充实，不觉得无聊，所以我很感谢这次实习让我过得这么充实。

毕业生顶岗实习总结报告格式要求

第一部分：封面（格式见附件1）

页面第三行起：顶岗实训总结报告，一号字黑体居中；页面第十六行起：黑龙江林业职业技术学院经济管理系，小二号字宋体居中；页面第十七行起：专业、班级、姓名 小二号字宋体居中；页面第十八行起：年月日，小二号字宋体居中。

第二部分：标题：专业××级顶岗实训总结报告

要求：专业××级为宋体三号字居中；顶岗实训总结报告为黑体二号字加粗居中。

第三部分：正文：宋体四号字

一、实训单位基本情况（200字以内）

二、实训过程总结（800至1000字）

三、主要收获（500字以内）实习

四、实训过程中存在的主要问题和建议（300字以内）

五、专业、班级

六、本人签名

七、年月日

第四部分：实训单位评价（单置一页，格式见附件2）：由实训单位人力资源管理部门或服务部门主管做出实训鉴定并盖章。

第五部分：经济管理系评价（单置一页空白，格式见附件3）

全文采用A4纸正版打印。

附件1（封面样式）

10月10日上午，景德镇市第三次全国农业普查领导小组(扩大)会议在市政府三楼会议室召开。会议传达了全省第三次全国农业普查领导小组会议精神，通报了我市第三次农业普查前期工作，研究部署下一阶段任务。市第三次农业普查领导小组组长、市委常委、常务副市长刘锋出席会议并讲话。

刘锋指出，农业普查是国务院统一部署的重要国情国力调查，对全面推进农村“四个同步”，促进农业农村健康发展具有十分重要的意义，各级各部门必须高度重视，精心组织，高位推进。他强调，一要健全机构队伍，选好普查员和普查指导员，强化经费保障，确保有人干事、有钱干事;二要宣传动员到位、协作配合到位，积极开展政策宣讲，营造舆论氛围，确保普查深入人心，家喻户晓，要强化协作，全面落实好各项工作任务;三要加强培训、夯实基础，注重提高农业普查数据质量，确保普查任务的圆满完成。会上，刘锋还与各县(市、区)人民政府就做好农业普查工作签订了目标责任书。

9月30日上午，建阳区召开第三次全国农业普查第一次会议。参加会议的人员有各乡镇、街道三农普领导小组组长、农普办主任，以及建阳区三农普领导小组成员单位。会议由建阳区政府办副主任科员邹光祥主持。区政府副区长、区三农普领导小组组长李培文到会并作重要讲话。

会上，区统计局局长、区三农普领导小组副组长陈文菁对第三次全国农业普查工作进行简要概述，并通报了建阳区农普办前期所做的各项准备工作。陈局长指出今后一个阶段内的工作重点有三个：一是扎实做好普查员、指导员的选聘及普查区划分工作，这是保证普查数据质量的第一道关口;二是有条不紊的开展普查培训，这是保证普查数据质量的第二道屏障;三是积极备战清查摸底，这是保证普查数据质量的关键。

李培文在讲话中指出：20xx年第三次全国农业普查是一项重大的国情国力调查，是全面清查建阳区农业、农村、农民基本情况，反映农村发展新面貌、农民生活新变化，科学制定“三农”政策的基础性工作。他要求大家高度重视，增强责任感使命感，以科学严谨的态度、规范有序的方法，切实把三农普工作抓好、抓实，确保普查顺利有序进行。同时要求各部门协作要加强，各方位宣传要升温，各阶段培训要重视，一切以保证数据质量为宗旨，保质保量圆满完成三农普工作。

随后，建阳区农调队队长、区三农普办公室主任朱庆华总结通报了三农普前期农作物遥感测量实地调查工作。再次强调第三次农业普查时间紧任务重，要求各乡镇、街道高度重视，并对三农普下一阶段的任务进行详细部署，就普查表式、时间节点、实地调查等重要方面进行详尽讲解。

最后，与会人员就三农普前期有关准备工作及各地的具体不同情况进行讨论交流，对如何更好地做好三农普各项工作提出各自不同的看法和建议。

10月10日，我市在市交通运输局六楼会议室召开第三次全国农业普查动员会。市委常委、副市长张红梅，副市长梁廷振，芒砀山景区管委会主任、芒山镇党委书记张福光出席会议。

张红梅在讲话中指出，开展农业普查，是补齐“三农”发展短板，确保如期实现全面小康的迫切需要，是科学指导农业转型升级，推进农业现代化的客观需要，是满足农业生产经营者和社会公众日益增长的数据和信息需求的需要。各乡镇要按照要求，遵循“政府统一领导、部门分工协作、地方分级负责、各方共同参与”的原则，高度重视，统筹安排，精心组织，落实责任，抓好培训，确保质量，把农业普查各项工作落到实处。

会议还进一步明确了第三次全国农业普查各相关单位具体职责。

据了解，此次农业普查的对象是：所有农村住户，包括农村农业生产经营户和其他住户;所有城镇农业生产经营户;所有农业经营单位;所有村民委员会，乡镇人民政府。普查范围包括农作物种植业、林业、畜牧业、渔业和农林牧渔服务业。20xx年10月至20xx年5月为农业普查现场调查登记阶段。

9月28日-30日，我市召开第三次全国农业普查业务培训会议，130名各辖市(区)农普骨干参加了培训班。

农业普查业务培训是保证农业普查工作质量的重要基础性工作，是农业普查登记工作顺利实施的基本保障，为确保全市农业普查的顺利开展，市农普办业务组人员就农业普查方案总说明、组织工作细则、普查小区划分、清查摸底、有关普查表的填报、“两员”选聘及登记工作细则、入户访问技巧及注意事项等内容对与会人员进行了详细的讲解和培训，并现场互动解答疑难问题。

市农普办钱保生主任在动员讲话中，结合当前形势和农业普查的主要任务，明确提出五个要求：一是要认真学习，熟悉了解国家、省农普方案，准确掌握农普的内容、指标和填报要求;二是要精心组织安排，按照省市要求，搞好辖市(区)、镇(街道)、村(涉农居民委员会)农普的培训工作;三是要充分发挥辖市(区)各级农普机构作用，精心选调农普两员，打造一支能力强、业务精的农普骨干队伍;四是要严格按照国家、省的方案，把握好农普登记的基本原则、方法，关注农普重点指标;五是要强化质量意识，依法开展农普工作，确保农普数据不重不漏，真实反映我市农业农村客观实际情况。

4月6日下午，教务处和学工部(处)联合召开我校首次“教学管”联动工作会议。副校长陈初升、校党委副书记蒋一、学生学业指导专家、各学院教学院长、学院学工办主任、教学秘书、班主任代表以及教务处与学工部(处)工作人员参加会议，聚焦“教学管”联动工作，共同探讨如何进一步提升我校本科人才培养质量。会议由教务处处长周丛照主持。

教务处副处长杨凡首先就本科生学业指导和“教学管”联动工作进展进行简要汇报，围绕学业指导中心的功能、运行模式、工作成效、“教学管”面临的问题与挑战，以及下一阶段的工作思考进行了阐述。学工部(处)李峰副部(处)长对本科生学业追踪和“教学管”工作情况进行了汇报，通过详实的数据展示了学业追踪系统自试行以来取得的成果，并介绍了下一步的工作计划。

在随后进行的现场访谈和经验交流环节，吴恒安、刘双红、刘晓华三位老师作为学业指导专家和教学秘书代表与大家分享了“教学管”方面的工作经验;赵钢、倪晓玉、王童三位老师作为学工办主任与班主任代表分别进行工作交流，联系自身工作对“教学管”联动提出意见和建议。教务处副处长秦进汇报了综合教务系统2.0需求调研结果，向与会人员进一步征求系统升级用户需求。

蒋一副书记在讲话中肯定了本次会议的重要性。他指出，人才培养是大学的第一要务，“教学管”联动作为一个教学理念，目的在于使学校各部门联动起来，围绕人才培养共同做好教育教学工作。在实际工作中，避免把学生培养仅仅立足于“管”，避免过度依赖信息化管理而忽视了与学生面对面的交流。“教学管”工作应当立足于学生更长远的发展，培养同学们的责任感和独立性，为其将来走向社会，为国家为人民做贡献打下坚实基础。

陈初升副校长在总结发言中希望我校“教学管”工作能够保持良好的势头，不断为提高人才培养质量提供支撑。他建议教学数据共享中心今后能够涵盖招生数据和就业数据，统计从大学“入口”到“出口”的完整数据链，为学生发展与和教育教学管理提供更多参考依据。

从20xx年起，我校启动了“教学管”联动工作，针对学生课堂和课外管理可能出现脱节的现象，教务处与学工部等部门通过“教学管”联动，依托学业指导系统、助教管理系统、学业追踪管理系统、Blackboard系统，以及教学数据共享中心，对校内各教育教学相关单位的数据应用建立了共享通讯接口，有效地实现了教学数据的互通共享，初步实现了全过程精细化管理。

通过本次会议，各相关单位进一步凝聚了共识，分享了前期工作经验，深入分析了新问题和新挑战，探讨了建设性的意见和建议。会后，相关职能部门和教学单位将继续组织召开不同规模和不同群体的座谈会、研讨会，推广经验，破解难题，持续推进“教学管”协同育人工作向纵深发展。

x月6日下午三、四节课，在行政楼三楼会议室教务处组织召开了本学期第一次教学工作会议，基础部、机电部、服装和艺术部、商贸部四个系部的主任、副主任们都参加了此次会议。会议由徐副校长主持。

徐校长对本学期学校的教学工作作了整体部署，主要有十个重点，具体概括为以下几个方面的工作：

一、做好中等职业教育“2.5+0.5”学制人才培养方案修订与汇总，落实13级中专各班新学制的课程及课时安排，公共基础课和专业基础课必须开足开齐课程，为20xx年学业水平达标测试做好各项准备工作。

二、抓好教学“五认真”，注重课堂教学，加强课堂教学有效性研究，做到校本研究规范化、常态化。

三、推进教师队伍建设，要求青年教师参加各级各类技能大赛及学科基本功竞赛，目的是促进教师专业能力的提高。

四、立足课堂教学，扎实开展“五课两评”活动。本学期要完成校级的公共基础课两课评比活动。

五、实践与技能教学要紧扣社会需求，转好学生的考证工作，做好常熟市级、苏州大市级技能赛的训练，保证今年要有新的突破。同时与校总务处做好实训室的管理等具体工作。

六、转好专业内涵建设，为明年的品牌专业创建做好各项创建工作。

七、13级提前招生的各专业，做好文化课参加明年省文化厅统考的各项准备。

教务处吕主任就开学两次教学巡查作了简要的总结，并要求各系部规范日常的教学管理，及时做好开学初的各项工作。张玉叶、李风华主任围绕分别开学初的日常教学规范及实习实训工作作了布置。各系部主任表示在新的学期保证各项工作落实到位，做到高标准、高起点;解放思想，勇于创新，开创高新园教育辉煌的新篇章。

4月12日，全省高校教学工作会议召开。省教育厅副厅长刁玉华出席会议并讲话。全省各高校分管教学的副校长、教务处长参会。

会议的主要任务是深入学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神和20xx年全国、全省教育工作会议精神，回顾总结“”以来特别是20xx年高校教学工作，交流经验做法，分析研判高校教学工作新形势，安排部署20xx年高校教学工作。

刁玉华在讲话中指出，近年来全省高校全面贯彻中央和省委省政府决策部署，认真落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要，主动适应经济社会发展新常态，牢固树立教学工作中心地位，加大教学经费投入，深化教育教学改革，加强学科专业建设，实施“教学质量与教学改革工程”，提高教师队伍整体素质，教学和人才培养工作取得了显著成效，为我省经济转型和社会发展提供了有力的人才保障和智力支撑。

就如何做好20xx年全省高校教学工作，刁玉华从六个方面提出明确要求：

一，抓住核心，落实立德树人根本任务。要抓好教师师德建设，抓好教材选用，抓好课堂教学，抓好学风建设。

二，示范带动，提升优质高等教育资源供给能力。紧抓国家“双一流”建设的历史机遇，努力实现河南高等教育局部高端突破;认真落实规划国家中西部高等教育振兴计划，加快建设进度，务必取得实效;要实施好高等职业教育创新发展行动计划，坚持产教融合、校企合作，深化人才培养模式改革。

三，优化结构，服务国家和我省发展战略需求。高校要优化专业结构，做好存量调整和增量优化，提升专业建设质量，加快适应经济社会发展的需求。

四，推进改革，提升教学和人才培养质量。以教学改革研究与实践、创新创业教育改革、协同育人、信息化教学为抓手推进教学改革。

五，打牢基础，提高教学制度化建设水平。要抓好基层教学组织建设，健全教学质量标准，严格课堂教学管理，完善质量保障体系。

六，强化保障，提升教师队伍整体素质。要通过国家“千人计划”、省“百人计划”等国家级和省级重大人才专项，面向海内外引进急需紧缺学科领军人才和创新团队;加强教师培训，提高教师教学水平和育人能力;要深化教师考核评价制度改革，突出教育教学业绩，引导教师把主要精力用于教学工作。

刁玉华强调，做好高校教学工作，提升人才培养质量，是高校永恒的主题和根本任务。各高校要加强领导，明确责任，强化措施，抓好党建，确保各项工作任务落到实处。一要加强领导，巩固教学工作中心地位。二要明确责任，形成一抓到底的工作机制。三要强化措施，确保各项工作任务落到实处。四要抓好党建，落实全面从严治党主体责任。

会上，郑州大学、河南大学、河南工业大学、河南中医药大学、商丘师范学院、黄河科技学院、黄河水利职业技术学院、河南工业职业技术学院等8所高校围绕加强教学工作，提高教学质量，从不同方面做了经验交流发言。

20xx年全市高中教育教学工作会议10月10日在济宁市第一中学召开。市教育局党委书记、局长闫志强出席并作重要讲话，市教育局副局长郝民作主题报告。市教育局副局长刘加庚主持，市教育局副局长伊立峰宣读表彰通报。市纪委派驻第五纪检组副组长魏洪星，市教育局副县级督学岳远方、刘运泰，市高校工作领导小组办公室副主任董学军，市教育科学研究院党支部书记陈伟、院长吴昭洪出席。

郝民在主题报告中，全面总结了济宁市一年来高中教育教学工作取得的成绩，客观分析了存在的问题与不足，并对下步工作进行了安排部署。他指出，下一步济宁市高中教育教学工作的总体思路是：以素质教育为目标，以教学为中心，以质量为核心，以课程改革为动力，强化教学管理，深化教学改革，促进教师专业发展，完善质量监控评价体系，大面积提高教育教学质量，促进高中教育快速发展。重点做好以下工作：一是重视统筹优化，推进高中教育科学发展。各县区教育主管部门和高中学校要根据经济社会发展进程、城市建设发展规划和人民群众教育需求，主动争取政策支持，精心设计发展蓝图，做好科学规划，尊重教育规律，坚持依法治教、依法治校，规范办学行为。二是树立创新意识，探索精细高效管理模式。加大学校管理体制改革力度，建立科学高效的管理制度，变以人治校为以法治校，变粗放管理为精细管理，变低效办学为高效办学。三是坚持内涵发展，全力推动课堂教学改革。市县两级教科研机构要通过教学管理和教研活动，加大对各学校常规落实情况的监管力度，完善检查监督机制，将常规教研活动开展好。四是破解厌教难题，消解教师职业倦怠情绪。坚持以人为本原则，实施人性化管理，唤醒教书育人的神圣使命感;坚持事事以身作则，处处率先垂范，学校领导要为教师树立好的榜样，影响师生;坚持目标激励，层层落实责任，让教师获得自我价值实现的愉悦。五是强化教研职能，促进教师专业发展。各级教研部门要切实担当起管理教学、指导教学、服务教学的任务，各县市区教育局要按照实际需要配齐各学段各学科教研人员，各学校要切实加强学校教研组、备课组的建设。六是立足自身实际，拓宽成才渠道。各学校要结合实际，充分发挥自身资源优势，走多元发展的路子，在名优生、艺体特长生、春季高考生培养及边缘生、后进生培养转化上多想办法，多出点子，确保每一个学生都成长。

闫志强在讲话中说，近年来，市委市政府把教育放在优先发展的战略地位，纳入十大民生保障体系和为民办好的十件实事之一，制定实施了一系列支持教育事业发展的政策措施;教育系统广大干部职工凝心聚力、拼搏奉献，全市教育事业发展成绩显著，教育基础设施和保障机制逐步完善，教育教学秩序日趋规范，教育民生明显改善，教育普及普惠程度大幅提升，教育教学质量持续提高，各级各类教育统筹协调健康发展。

闫志强指出，质量是教育的主旋律，是学校的生命线，必须始终把提高教育质量作为教育工作的出发点和落脚点，抓好抓实。要以社会主义核心价值观为引领，提高教育质量。落实立德树人根本任务，在研究培养学生发展核心素养和推进德育课程一体化建设的基础上，把践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化融入教育的全过程，进校园、进课程、进头脑，落细、落小、落实;要以培养学生社会责任感、创新精神和实践能力为重点，提高教育质量。学校教育要培养学生克服困难挫折的勇气、顽强奋进的品质、责任担当的情怀，增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力;要以完善办学条件保障为基础，提高教育质量。各级教育行政部门和学校要紧紧抓住解决大班额问题和“全面改薄”这一机遇，用好用活用足政策，均衡配置教育资源，推进信息技术和教育教学深度融合，以教育的信息化促进教育质量的提高;要以教育发展“一盘棋”思想为导向，提高教育质量。把高中阶段教育置于教育事业整个链条上的一个环节通盘考虑，既要抓好基础年级和毕业年级，又要抓好高中段教育和义务教育，还要统筹普通高中和职业高中(中专)协调发展;要以推进学校优质特色发展为目标，提高教育质量。各地各学校要根据县情、校情，因地因校施策，找准特色，选准突破口，在特色创建的深度上下功夫。

闫志强强调，面对新的形势，各级教育行政部门和学校要牢固树立教育发展的责任意识、担当意识，爬坡过坎、负重前行，营造教育发展的良好氛围。一是把握好教育改革发展稳定的关系。以改革促发展。“大改大发展、小改小发展、不改不发展”，提高教育服务水平，必须增强改革创新的力度;以发展保稳定。通过办学条件的改善拓宽优质教育资源，促进教育发展成果更多更公平惠及人民群众，维护社会稳定。二是建立完善科学有效的教育教学评价体系。探索建立由教育行政主管部门、教育督导机构、教科研部门、社会中介机构等共同参与的现代教育评价体系和激励机制;建立完善学生综合素质评价制度，构建学业水平考试体系;建立科学完善的高中质量监测制度，准确掌握质量动态，及时反馈质量信息，改进课堂教学。三是进一步加强教师队伍建设。落实一系列惠师举措，为教师办实事、做好事、解难事，多渠道提高教师的专业化发展水平和师德师能建设，努力形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，为济宁市教育改革发展提供人才保障。

闫志强要求，各级教育行政部门和学校一定要从全局和战略的高度，充分认识教育在经济社会发展中的基础性、先导性、战略性地位和作用，切实增强加快教育改革发展的紧迫感责任感，不断改革创新，强化责任担当，用心用力，狠抓落实，全力办好让人民满意的教育。

刘加庚就贯彻落实好会议精神，提出三点要求：一要把会议精神，贯彻落实到提高思想认识上来，统一到加快教育发展上来;二要把会议精神，贯彻落实到实际工作中去，坚定信心，扎实做好各项工作;三要把会议精神，贯彻落实到推进教育内涵发展特别是提高教育质量的方方面面，真抓实干、开拓进取，为济宁市教育改革发展做出新的贡献。

会上，对20xx—20xx学年度高中教育教学工作先进单位和先进个人进行了表彰，邹城市教育局、嘉祥县第一中学、金乡县第二中学、济宁实验中学、邹城一中等单位分别从区域推进高中教育均衡协调发展、学校教学管理、薄弱学校挖潜、高三级部管理和班主任工作等角度作了经验介绍，各有特色，亮点突出。

各县市区教育局局长、分管副局长、教研室主任、基础教育科和职成教科科长，济宁高新区、太白湖新区、济宁经济技术开发区社发局负责人，各普通高中和中等职业学校校长、业务校长，市直各学校、直属各单位、机关各科室主要负责人，受表彰单位和先进个人代表300余人参加会议。

9月23日上午，漯河市高中教学工作会议召开，总结过去一年高考备考、应考工作，交流备考经验，安排部署下一年高中毕业班工作。漯河市教育局调研员吕登峰、漯河高中校长赵建钊等领导出席会议。

吕登峰指出，20xx年高考在市委、市政府的正确领导下，经过广大教育工作者，特别是一线领导和教师的付出和奋力拼杀的情况下，我市高考再次取得喜人的成绩。全市一本上线率为13.95%，比上年增长2.03个百分点;二本上线5340人，比上年净增157人，上线率33.53%，比上年增长1.74个百分点;三本上线8645人，比上年净增156人，上线率为54.29%，比上年增长2.22个百分点。这些成绩的取得，离不开市委、市政府的高度重视，离不开教研部门的教学研究和教学指导，更离不开广大教师的辛勤耕耘和无私奉献。

针对20xx年的高考备考，吕登峰强调，要建立一支有凝聚力的领导团队，要有科学的管理制度，要培养自己的骨干教师群体，要告诉关注高考的新动向，吕登峰说，20xx年高考对漯河市教育工作者来说，既是机遇，更是挑战。我们站在较高的起点上，面前是已经到达极限的条件，每取得一点进步，都要付出百倍的努力。每个学校都要提早谋划，精心安排，加强凝聚力，争取创造我市20xx年高考成绩的新辉煌。

赵建钊宣读关于表彰20xx年高考先进单位及个人的决定，会议对20xx年高考质量进行了分析，对20xx年高考备考工作进行了安排，并对20xx年高考先进单位进行表彰。

9月20日-21日，黄冈市20xx年普通高中教育教学工作会议在蕲春县举行。黄冈市教育局局长闻武斌、副局长黄治民，黄冈市政府教育督导室副主任督学朱正国，黄冈市教科院院长易淑泉等领导参加了会议。

黄冈市教育局党组书记、局长闻武斌作了重要讲话。闻局长在讲话中总结了黄冈市在20xx年高考中取得的可喜成绩，分析了这些成绩的来之不易。他对黄梅县教育局、黄冈中学、蕲春一中、麻城市教科院等先进单位以及黄冈中学何兰田校长等为代表的优秀高中校长所付出的努力给予了充分肯定。他指出了黄冈市高中教育教学工作存在的差距和问题，指明了今后工作的目标和任务，还对实现质量目标开出了八条“药方”：向“一把手”要质量;向规范招生要质量;向教学改革要质量;向队伍建设要质量;向经费保障要质量;向教育科研要质量;向义务教育要质量;向考核评价要质量。他要求全市教育工作者不忘初心，努力提高教育教学绩效，努力做好令黄冈人民满意的教育事业。

黄冈市教科院院长易淑泉作了《基于黄冈“基础教育质量”》的报告。他首先分析了湖北省高考形势的最新变化，随后，他用数据对黄冈市高考的亮点与短板进行逐一因果分析，并作了详细解读，围绕20xx年高三复习备考，他一针见血并语重心长地提出六条告诫：要重视对“考试说明”的研究学习，做到师生均知高考考什么;要重视对“考试命题”的研究学习，做到师生均知高考考什么和怎样考;要重视对“网上阅卷”后的大数据运用，做到发现问题、分析问题、解决问题;要重视对“高考阅卷”的细则研究，做到答题、评卷的规范与统一;要重视对“20xx年高考结果”的对比分析，做到知晓自己的“长处”、“短板”所在和寻求解决方案;要重视对“20xx年高考优胜学科教师”的充分肯定，做到精准分析，经验推广。最后，他对全市20xx年高考的备考工作作了全面安排，要求各县市区、各高中学校乘胜追击，再接再厉，确保20xx年高考取得新的辉煌。

会议召开期间，参加会议的代表于9月20日下午前往蕲春一中观摩选课走班、主题班会、有效课堂，感受到以蕲春一中为代表的蕲春教育近年来的强势崛起和可喜变化。近年来，蕲春一中在冯春保校长的带领下，顺应课程改革和高考改革的趋势，积极探索德育教育、课程改革和学习方式的优化。20xx年秋季至今，该校已开发了国家课程校本化、地方课程、校本课程等三大类24门涉及德育、体育、音乐、美术的选修课程。会议期间，先后有蕲春县教育局、黄梅县教育局、红安县教育局、黄冈中学、蕲春一中、武穴实验高中、罗田育英高中、麻城市教科院、红安一中文科综合备课组、黄冈中学班主任汪响林等先进单位和个人作了经验交流。

20xx年1月3日下午，安顺学院20xx年度教学工作会在学校学术报告厅隆重召开。安顺学院党委书记罗荣彬，院长刘雷，党委副书记陶文彩，副院长王芳恒、令狐荣涛，纪委书记马力，副院长郭本华，党委委员支敏，全校副处级以上干部，教学督导团、教务处、评建办全体成员，教学管理人员、教师代表等参加会议。会议由王芳恒副院长主持。

会上，刘雷院长作题为《巩固评建整改提高成果 推动本科教学内涵发展》的工作报告。他在报告中指出，20xx年，全校上下在学校党委和行政的领导下，认真抓好评建整改提高，积极推动本科教学内涵发展，各项事业都取得了显著成就，并从积极开展转型发展大讨论、认真组织 “十三五”规划编制工作、积极谋划专业结构优化调整、继续强化学士学位授权点建设、积极探索教育教学改革、继续加强本科教学工程建设、持续推进质量保障体系建设、继续加强教师队伍及管理队伍建设、积极推进改扩建工程建设、继续加强国际交流与合作、积极拓展继续教育工作等方面回顾总结了20xx年教学工作及评建整改工作。

在报告中，刘雷院长从进一步理清办学思路和发展定位、进一步加强教师队伍建设、进一步加快教学条件建设、进一步加强学科专业建设、进一步完善教学质量保障体系、进一步加强学风建设、进一步深化创新创业教育改革、进一步拓展国际交流与合作、进一步做好继续教育工作等方面对学校20xx年教学工作的重点任务做出安排部署，明确了今后的努力方向。

刘雷院长强调，20xx年是学校攻坚克难、励精图治、全力实施转型发展和深化教育教学改革的关键之年。他要求大家在继续做好各项常规教学工作的同时，瞄准申请增列为硕士学位授予单位和依托“贵州省区域一流大学和一流学科建设”，抢抓机遇、汇集共识，大胆创新、勇于实践，以培养合格人才为中心，深化本科教育教学改革，全面推进各项整改提高工作，冲刺办学层次提高的目标，为早日实现我们的办学目标而奋力拼搏。

罗荣彬书记在会上作总结讲话。他首先代表学校党委向辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢，并从明确导向，正确认识当前的形势与核心任务;正确定位，正确认识区域“双一流”的内涵;精准发力，找准“双一流”建设的着力点;加强保障，确保“双一流”建设任务落到实处等四个方面对今后学校的转型发展和内涵建设提出要求。

罗荣彬书记在讲话中指出，当前，学校推动转型、内涵发展和“双一流”建设是一项系统工程，必须加强组织领导，全校上下戮力同心，合力攻坚。从学校到各学院都要对相关学科建设进行认真规划，明确建设的目标、方向、思路、举措和保障措施，并认真组织实施。只有立足安顺、立足学校实际、立足高校的四大职能，通过学科专业、师资队伍和各级各类平台的大力建设，才能立足区域创一流，打造特色亮点争一流，走出一条属于自己的区域“双一流”之路。

罗荣彬书记要求大家牢固树立教学中心地位，始终保持“坚守家园、坚定决心、坚信未来”的精神，始终树立“一切为了师生打算、一切为发展苦干”的思想，始终坚持“把校园当家园，把学生当孩子”的理念，保持必胜的信念，以饱满的工作热情、踏实的工作作风、奋发有为的精神面貌，全力以赴推动转型，内涵发展，不忘初心，继续前进，走好安顺学院新的长征路。

会上，陶文彩副书记宣读《安顺学院关于表彰20xx年度优秀教学管理人员的决定》、王芳恒副院长宣读《安顺学院关于表彰20xx年度20xx年度优秀教研室主任的决定》、令狐荣涛副院长宣读《安顺学院关于表彰20xx年度优秀实习指导带队教师的决定》、马力书记宣读《安顺学院关于表彰20xx年度优秀实验管理人员的决定》、郭本华副院长宣读《安顺学院关于表彰20xx届优秀毕业论文指导教师的决定》，与会校领导共同为获奖人员颁奖。会后，各部门主要负责人将根据会议精神，组织本部门人员对学校推进“区域一流大学”建设项目实施方案进行讨论，提出修改建议和意见，为学校的发展建言献策。

4月7日下午，幸福路小学召开20xx年度首次教学工作会议，全校108名教职员工参加了会议。

会议上，教务处尹喜主任对上个学期全校教学工作进行了总结与分析，在肯定四年级勇夺全县调研考试总评第一名佳绩后，又对各年级各学科在备教改辅考等教学常规中存在的问题进行了剖析和纠正，并展望本学期教学工作，为全校教师更加高效地开展教学工作指明了方向。

宋新凤等4位老师作为优秀教师代表在会议上作了经验交流。4位教师毫无保留地将自己在教育教学中的好的方法和技巧向全校教师作了分享，精彩的发言、生动形象的教育故事不时搏得阵阵掌声。

会议最后，校领导向优秀教师颁发了奖金和奖品，杨静校长作了总结发言。杨静向获奖的优秀教师致以祝贺和感谢，对全校教师的工作状态、精神面貌给予了肯定，并指出，今后要更加坚定地走素质教育之路，走全面发展之路，走幸福教育之路，擦亮幸福教育的品牌。

为了进一步推进本科教学工作，提升本科人才培养质量，4月5日上午，学校在荣誉室召开本科教学工作会议，校长吴勇军、教务处处长万平、本科专业所在各院部院长及教学副院长、本科教研室主任、应用工程学院全体教职工共同出席会议。

会议由万平主持，指出本科近2年来教学工作平稳有序运行，现在需要我们认真思考应用型本科人才的定位，在前期人才培养方案复制的基础上，通过借鉴高职教育的办学理念和经验，进一步加大创新力度，正确处理与“六统一”的关系，学习研究应用型本科的建设规律，明确本科人才培养目标，探索科学的实现路径，建立适合应用型技术人才特点的培养方案;并加强师资队伍建设，通过系统谋划，整体推进，走好改革创新之路，持续拓宽发展空间。

会上，应用工程学院行政负责人马涛汇报本科教学工作，指出在配合校教务处做好教学工作安排同时，大力加强教学督查工作，推动本科教学工作得以顺利开展。并针对本科教学中存在的应用型本科特色、院长联席会议制度、师资队伍、专业建设、实验实训室建设和图书资料等方面存在的问题，提出下一步的工作思路和努力方向。

之后，应用工程学院党总支负责人员莹汇报学生管理工作情况，以稳定工作为重点，通过完善工作机制，创建学生考评体系;建立团学组织，加强学生干部管理;创新工作方法，加强学风建设;加强学生综合素质和文明素养教育等措施，学生思想稳定、学习态度端正，形成高效学习的良好氛围。并就加强专业教育、促使学生参与教学活动、明确学生考研专业方向等提出意见和建议。

在认真听取应用工程学院的工作汇报后，吴勇军指出从首批本科生入学至今，本科教育教学工作已进入第3个年头，在办学规模逐步扩大、教学工作平稳有序运行。并简要通报当前应用型本科教育发展、新校区建设的形势，要求大家要认清形势，充满信心，紧抓当前大好机遇，积极探索创新，努力推动本科工作实现跨越式发展。

针对办学规模小、办学定位不准、应用型本科特色不突出的问题，他就如何开展下本科教学工作，提出以下要求：一是要积极探索，大胆实践，立即行动，借鉴高职教育办学经验，通过改造课程体系，加大实践教学环节，加大力度，形成特色鲜明的应用型本科教学体系，创出应用型人才培养模式品牌，为深化本科教育的内涵建设、尽快做强做大奠定基础;二是完善机制，理顺关系，通力配合，落实“21212”的教学运行模式，坚持院长联席会议制度;相关院部和教研室要完善机制，落实人员，理顺关系，加强协作，扎实落实本科教学工作;三是实行考评，加强监督，明确职责，将本科教学改革和“21212”的教学运行模式实施情况，列入相关院部的教学绩效考评体系，促进应用工程学院快速良好发展。

此次本科教学工作的召开，进一步明确本科教学工作的目标和方向,理清了工作思路, 坚定了工作信心，增强了工作干劲，为应用工程学院的快速健康发展奠定坚实基础。

4月20日，大连海洋大学在图书馆多功能厅召开本科教学工作会议。副校长张国琛出席并主持会议。教务处、教学质量监控与保障处负责人及有关工作人员、各教学单位分管教学工作领导参加会议。

张国琛指出，20xx年，辽宁省已在渤海大学启动审核评估试点工作，20xx、20xx年将全面展开省属高校审核评估工作。本学期是大连海洋大学迎接审核评估的关键阶段，时间紧、任务重，各教学单位要紧紧围绕学校的总体安排和部署，从现在做起，明确任务，落实责任，按照审核评估的标准和要求，扎扎实实做好各项工作。

就当前工作，张国琛提出明确要求。要提高认识，高度重视，调整状态，集中精力抓好本科教学工作，做好迎接审核评估的准备;要加强监督检查，加大过程管理，高质量完成毕业论文(设计)、课程考核、实践教学等重点工作，分管教学领导要严格把关，切实履行职责，把监督检查落实到教学工作的每一个环节，发现问题及时整改;要转变观念，加大投入，加强课堂教学改革，及时总结和固化教学改革成果，确保改革取得明显实效;要进一步提高质量意识，加强质量文化建设，不断完善校院两级教学质量保障体系，严把各项工作质量关。

会上，教务处负责人就毕业生毕业论文(设计)总体工作安排、毕业生教学及考试工作安排、新设本科专业评估、本科专业信息填报、培养方案和教学大纲制订、蓝色英才班导师工作考核、教学单位审核评估整改计划推进、教学业务费预算和使用等12项具体工作进行布置和说明。

教学质量监控与保障处负责人布置了本学期期中教学检查工作，重点对毕业论文(设计)中期检查和试卷抽查工作进行了强调和说明，同时布置了本学年教学质量满意度调查工作。

各学院分管教学的领导就20xx届毕业生的毕业论文(设计)总体安排、工作进展、毕业生校内外分布情况以及教师论文(设计)指导情况等各项工作进行了汇报，明确表示要严把质量关，确保本届毕业生高质量完成毕业论文(设计)。

9月5日上午， 中国政法大学 20xx-20xx年度秋季学期第一次本科教学工作会议在昌平校区召开，副校长于志刚教授，各教学院(部)分管教学工作负责人及教务秘书、教务处相关负责人和各科室人员参加了会议。

教务处负责人首先介绍了20xx-20xx年度秋季学期本科教学的课程安排、排课选课工作特色、特殊培养模式课程安排和教学服务准备工作等情况，并通报了20xx-20xx年度春季学期本科教学运行情况，包括调停课数据、考务数据、存在问题等内容。布置了20xx-20xx学年秋季学期的本科教学工作要点，就全面提升专业建设质量、教学质量和学风、推进新专业建设和特色专业改造、建立全面的课上课下学生阅读体系、提升教学信息化的覆盖面和教学贡献度、开展法大特色的创新创业教育、完成具有法大特色的通识教育体系革新、加大实践实验教学建设工作、完善教学管理制度等八项工作进行了具体说明。

参加会议的各教学院(部)分管教学工作负责人结合本学院(部)具体情况，就如何落实本学期各项教学工作任务,有效解决教学管理中存在的问题进行了充分交流与讨论。

最后，于志刚总结讲话。首先，他强调本学期本科教学工作的主线是“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”，各学院应加大对本科教学审核评估工作的重视程度，充分认识教学评估工作的重要意义，并积极为教学评估工作做好准备。其次，他对本学期本科教学工作提出了四点要求：一是各学院要切切实实做好专业特色化建设，积极推动新专业的特色化建设和已有传统专业的特色化改造，全面提升本科人才培养质量;二是教师要充分重视教学，认真履行教师的第一角色。本学期学校会把教师的教学基本状态包括评教分数、调停课情况等内容，作为重要参考因素纳入教师职称评审环节。三是在未来几年的本科教学中，教师要主动适应新一代学生的学习要求，要转变传统的教学理念、教学方法及教学习惯，做好由传统教学向信息化教学的转换，积极运用智慧教室、教学信息化平台，实现向以学生为中心的学习方式的转变;四是教师要有情怀和格局，要认清教师的第一角色，切实自觉地承担起“育人”责任，多投入一点时间，多尽一点责任，为培养学生多做一点实事，认真、负责地履行教书和育人的职责。

为促进教学质量提升，近日，经开区九龙中学在三楼大会议室召开20xx-20xx学年第一学期教学工作会议，全体教师共100余人参加了此次会议。会议由教务副主任王瑞主持。

在庄严的国歌声中，会议拉开序幕。首先由教务处主任台正中对20xx年中招情况、取得进步的原因及存在的问题进行了深入细致的分析，并对学校教研组改革、骨干教师示范课落实、青年教师教学技能大赛、教学模式改革等几方面的工作进行了安排部署，为全体教师明确了下一步的教学工作重点。

随后，常务副校长王法窝宣读了20xx-20xx学年九龙中学优秀教师和优秀班主任名单，并对这些做出卓越贡献的“园丁”给予了肯定和奖励。其中优秀教师代表吴桂平是去年毕业班的班主任，她在精彩绝伦的中英双语演讲中说：“今年我们要把工作做得更加出色，比如先定个小目标：不能比第二名差!I believe our school will be better and better，do not you?”。诙谐而充满激情的语言使我们看到了一个呕心沥血却又乐在其中的正能量教师，她引领着孩子们积极向上，也感染着身边的老师们。

张校长在最后的讲话中感谢一年来各位老师的辛勤工作，同时要求全校上下凝心聚力，努力实现百尺竿头更进一步的目标。

日前，泰国农业大学孔子学院召开了本学期第二次工作会议。会上，中方院长李晓洁对前半学期的工作进行了总结，同时布置、安排了本学期后半段的主要工作。

农大孔院本学期从6月11日开学至今，课堂教学任务主要包括学校中文系的专业课、全校的选修课以及孔子学院培训课程三个部分。孔子学院第20期汉语短期培训班招生人数达189人，创历史新高;校内的专业课和选修课也根据学生的需要增加了新的课型，教学内容的改进与教学水平的提高，使孔子学院的教学深受学生的欢迎。期中将至，各门课程都按部就班地进入到复习备考状态，将于下月初举行期中考试，检验学生半个学期的汉语学习情况。此外，本学期农大孔院在文化活动方面的工作也是十分地丰富，举办了教学观摩课、教学研讨会、汉语桥比赛、大学生中文营及中国文化讲座等活动。

会上，李院长肯定了前半学期的工作，同时对后续工作进行了详细的安排。近期农大孔院将举行“中华文化系列讲座“第六讲——《佛教与中国文化》，“孔子学院开放日”活动，召开第三届理事会，开设第21期孔子学院短期汉语培训班和本土汉语教师培训班。

李院长希望各位教师、志愿者们不断总结自身教学、工作经验，并从中有所收获，在今后的工作中勇于开拓，使孔院的工作既脚踏实地稳步发展，又能突出特色，不断创新。

为切实贯彻落实潜心教书育人、精细规范管理各项活动，推动学校教育教学质量提升，促进学校转型发展，近日，周村区实验中学在儒风讲堂召开全校教学工作会议。

会议由学校工会主席刘晓岳主持。会议围绕深化教学改革，落实教学常规，促进教师成长，提升教学质量的议题，王鹏副校长首先就20xx年高考录取情况及高中优质特色发展作了通报;徐维举副书记宣读了《周村区实验中学关于学校领导干部挂靠学科的实施办法》;接着，高一、高二、高三、艺体部的负责领导分别作了《周村区实验中学关于进一步加强“课堂观察”的实施方案》《教研组备课组评价方案》《阶段性推进及教学成绩计算的说明----张诚主任》《关于特长生培养的几点说明》的发言。

最后，杨立新校长在讲话中强调，要切实发挥教研组、备课组的作用，落实备课组内的统一，并以课堂观察作为抓手，注重观察成果的积累，促进教学研究和设计进一步发挥实效，实现对教学质量的进一步追求。