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工程自查自纠报告及整改措施(合集20篇)

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篇1:学校安全教育整改措施_工作报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1557 字

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学校安全教育整改措施

为了进一步做好学校安全工作,全面落实县局安全工作的具体要求,我校对全校的校舍、食堂、设施等进行了全面的复查,对复查中发现的问题采取措施给予解决,做到检查与自查相结合,检查与整改相结合,坚持边检查边整改,以检查促整改,尽量把问题控制在萌芽状态。针对我校的问题及今后我校安全工作,特制定我校整改方案及措施。

一、我校安全整改方案

1、树立“安全工作重于泰山”的思想,高度重视学校安全工作。安全工作是全体教职工崇尚而神圣的重要职责,必须认真履行各自岗位的安全工作应急小组及应急网络。

2、建立学校安全工作领导小组。安全工作的重要性在我校显得尤其突出,为切实加强安全工作的领导,学校必须成立安全工作小组、安全工作应急小组及应急网络。

3、定岗位安全职责,落实安全工作责任。安全工作人人有责,学校制定“三级管理”的安全责任制度。校长代表学校安全领导小组全面负责安全工作,与各部门负责人签定安全责任书;部门负责人与部门成员签订岗位责任书。做到分工明确,安全责任层层落实。

4、开展安全教育活动,培养师生安全意识和行为习惯。

5、领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。

6、各教学班班主任(包括学前幼儿班)要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些是不安全的,达到他们行为的规范化。

7、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。

8、小卖部问题。学校有权处理或没收有害学生身心健康的物品或责令停业,对处理或没收的物品学校不承担经济损失。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题要及时解决。坚决制止三无产品进入小卖部,确保师生的身体健康。

9、食堂饮食安全。首先是按合同办事,学校领导和分管领导要经常下厨房督促检查卫生,发现有安全隐患及时处理,发现有变质的饭菜要及时清除,确保师生的饮食安全。

10、学校内部工作人员的用水用火用电的安全,每次集中学习时,领导对职工进行专题的相关教育,从而提高全员的安全意识。

11、学校其他各室,如实验室、阅览室、实物保管室、队部室和各办公室,由相关人员督促检查,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。

二、我校安全整改措施

安全工作重于泰山,这强调了它的重要性,在一切工作中,我们对安全工作决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利,做事才能井井有条,工作才能有绩效。

各级主管部门也把安全事故作为衡量一个单位或个人的唯一标准,实行安全事故一票否决制。凡出现重大安全事故,当事人要及时处理,如没给学校带来经济损失,也没有带来较坏社会影响的,学校有权不再下期聘任,情节严重的可提前解聘。因此,要引起广大教师和学生的高度重视。

(一)、校内安全

所有工作人员(重点是各班主任)要重点加强对学生在公路上行走的安全教育,上室外课、上下楼道的安全教育。让我校全体师生平平安安,身体健康,好好工作,好好学习。

(二)、校外安全

学校要利用朝读、班队会开展安全教育活动,确保各年级安全教育主题,全面培养学生安全意识和行为。一年级突出校园安全常规,二年级突出家庭安全常规,三年级突出交通安全常规,四年级突出自护自理教育,五年级突出消防安全教育,六年级突出食品卫生安全教育。

取行之有效的安全举措,确保学校和全体师生的安全。学会交警手势及有关知识,保证交通安全。坚持集会疏散办法,保证集会安全。坚持行政和教师值班制度,提前半小时上班,准时到岗履行安全职责。坚持安全事故发生者为第一救护者的办法,及时处理安全事故。坚持校园安全常规检查评比,纳入流动红旗考核,确保学生校园安全。

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篇2:企业存在问题整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,全文共 2587 字

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企业存在问题整改措施

县人大常委会:

根据县人大常委会视察调查组7月24日在《关于对县劳动和社会保障局落实服务项目、服务企业情况的视察调查报告》中指出的我局在落实服务项目、服务企业措施存在的问题和要求,局领导十分重视,及时召集局务会议认真研究,逐一对照检查,并提出了整改措施,强化领导,着力进行整改。现将落实整改措施情况报告如下:

一、加大宣传力度,扩大宣传效果

根据县委、县政府的部署要求,我局于年初就研究制定了服务项目、服务企业的九条措施。服务措施出台后,运用多种形式进行宣传并狠抓落实,取得了明显的成效,这一点,我局领导7月24日在向县人大常委会报告中已经作了具体汇报。但是,宣传力度确实不够大,社会知晓率不是很高,还需要进一步加强。我局根据审议要求,经过认真研究,并与有关方面取得了联系,今后除了要继续运用以往好的做法诸如在仙游人力资源网、led电子显示屏上公布宣传外,还将在全县327个村居分别设立的固定用工公告栏上公布宣传,并争取加大投入,在县电视台播报宣传(过去我局曾与县电视台联系过,拟在该台播报宣传九条服务措施及企业招工信息等,但由于收费较贵,且今年工作经费又十分紧张,所以没办法落实),以扩大宣传效果,努力使服务项目、服务企业措施和劳动法律法规及就业政策的社会知晓率更高。

二、积极搭建平台,帮助企业招工

要进一步增强发展意识和责任感,继续做好促进就业和帮助企业招工的牵头工作。要继续促进部分乡镇挂钩帮助企业招工制度的落实,拟建议县政府进一步明确和落实相关部门帮助企业招工的责任,并拟在仙游经济开发区和鲤南工业园区设立劳务工作站,按照市场运作模式,为企业招工包括引进外来农民工搭建平台,提供方便,构建起多家共同帮助企业招工的格局。要根据新形势下的新任务,重新界定县人力资源市场的功能,使之在促进就业和帮助企业招工方面发挥更大的作用。要继续落实每半年定期组织基层劳动保障所、站对农业劳动力和每月定期对规模企业用缺工情况进行调查的制度,并加强研判,为县委、县政府促进就业和服务项目、服务企业提供参谋,同时采取积极措施促进。要根据目前我县有就业愿望的农业富余劳动力数量不是很多的情况下,进一步密切与外省劳务合作基地联系,根据缺工企业需求,及时协助做好外引劳动力工作,缓解企业缺工难题。

三、加强培训工作,提升劳动力技能素质

要利用已获得省劳动保障厅、省财政厅支持批准在我县职业中专学校建立古典家具工艺培训基地的优势,加强跟踪督导,要求按规定办班培训,扩大生源,并加强与企业对接,努力把培训做大,为我县古典工艺产业对技能人才的需求逐渐旺盛的势头提供支撑。要继续争取开设更多、需求旺盛的产业的职业技能培训专业。要继续采取由县政府给乡镇(街道)下达农业劳动力转移培训指标的做法,并把它纳入年终绩效考评的奖分内容,形成齐抓共管的局面。劳动保障部门要率先做好农民工和城镇失业人员的培训鉴定工作,今年拟完成免费培训农业富余劳动力(包括农民工岗位提升技能)4500人、免费组织下岗职工再就业培训850人,免费组织职业技能鉴定2800人、免费为高级工发证280人、免费为技师发证56人。

四、加大执法力度,维护企业和职工合法权益

要本着扶持企业发展与规范企业用工管理的指导思想,加强日常巡查和举报专查工作,促进企业规范用工,以减少用工成本。拟于9月上、中旬分别在仙游经济开发区和鲤南工业园区举办劳动用工管理和涉及劳动争议有关法律法规及调解处理做法的专题讲座,邀请企业负责人参加,由我局领导和业务人员授课,讲座将通过剖析一些典型案例,进行举一反三。今后还将邀请有关专家、学者来我县为企业主举办讲座,以增强企业依法用工意识。要在县劳动保障监察大队内部建立主办监察员制度,结合平时巡查,发现问题及时督促整改,对违法违规行为进行查处(由于种种原因,实际上5年多来没有对企业处罚过一起),维护劳资双方合法权益,为企业发展创造宽松外部环境。要进一步完善劳动合同管理制度,及时督促企业依法与劳动者签订劳动合同,规范用工管理。要落实劳动用工报备制度,将各项指标任务分解到各管辖区,并把它列入乡镇(街道)劳动保障事务所年度工作目标考评内容,建立监督机制,使劳动合同管理逐步实现信息化、规范化、制度化。

五、切实加强管理,提高服务质量和水平

。针对审议指出的我局下属保险中心个别工作人员服务态度不好的问题,8月初召开全体干部职工大会,再次组织学习机关效能建设的有关制度和服务项目、服务企业的措施,并就服务问题进行再强调。分工一名副局长具体负责社会劳动保险中心个别工作人员存在服务态度不好问题的限期整改工作。该中心已成立行风监督小组,印发纸质办事满意度测评表,不定期组织测评、汇总公布,并将作为年度绩效考评和评先评优依据。同时要求下属各窗口单位以此为戒,认真开展自查自纠工作。本月初,我局成立了机关作风效能督察小组,由分管副局长任组长,并制定《仙游县劳动保障系统机关作风效能督察办法》(试行),加强明察暗访和定时不定时督察工作,发现存在服务态度不好、服务效能不高问题,及时严肃查处。要通过加强管理,切实改变机关作风面貌,让群众满意。

六、其他有关事项的落实情况

(一)、关于抽水蓄能电站、金钟水库移民的就业及培训问题。8月10日,我局领导带领县劳动就业中心、县农保中心负责同志到南林玩具有限公司等企业,了解企业缺工情况,收集企业缺工需求信息,帮助印发用工招聘启事。8月12日,他们又专程来到县移民办,通过调查了解,金钟水库的移民目前共有富余劳动力50多人,其中有就业愿望的20多人。这些劳动力中有的正在忙于住房装修,没决定出去就业。我局还把南林玩具有限公司的用工招聘启事等用工信息送交给县移民办,由该办分发给在鲤南镇温泉村居住的移民,并与县移民办共同研究制订移民劳动力的培训方案,拟近期组织培训,以提高他们的职业技能,增强他们的就业竞争能力,最大能力地帮助他们实现就业。

(二)、关于南林玩具有限公司请求为其引进外来农民工搭建平台的问题。我局已指派工作人员专程前往该企业,共商帮助搭建引进外来农民工平台的事宜。据我局领导向该企业了解,该企业目前只缺7名木工。经过我局联系,温泉移民已有2名工人到该公司上班了。若该企业需要,我局还将协助从外地引进。

以上报告,若有不足之处,敬请批评指正。

xx县劳动和社会保障局

二○xx年八月二十一日

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篇3:2024年为官不为问题整改措施报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1382 字

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2018年为官不为问题整改措施报告

为进一步深化干部作风建设,大力弘扬担当精神,切实防止和纠正公职人员“为官不为”问题,深入推进机关效能建设,根据《关于深入开展“为官不为”问题专项治理的实施方案》的通知(萍纪发[]5号)文件要求,我局结合工作实际,5月初启动了专项治理工作,至9月底结束,现将具体情况汇报如下:

一、加强组织领导,及时安排部署

1、认真学习文件精神。为确保此次“为官不为”专项治理工作扎实有效的,我局及时组织全体干部职工传达学习了《关于深入开展“为官不为”问题专项治理的实施方案》的通知。通过学习,全局干部职工对专项治理的工作目标、治理时间、治理重点、工作步骤和工作要求等有了较为明确的认识。

2、及时成立领导小组。局领导班子对“为官不为”专项治理工作高度重视,成立了专项治理工作领导小组,领导小组办公室设监察室,具体负责日常工作,形成一把手负总责,一级一级抓,层层落实的工作局面。

3、精心制定工作措施。专项治理领导小组对开展此次专项治理工作的目标要求、方法措施和组织领导作出了全面部署安排,进行了领导分工和责任细化。全局把开展专项治理工作和“三严三实”教育实践活动有效结合起来,切实推动各项工作全面落实。

4、组织开展了明晰权力清单严格执行行政程序专项治理工作。组织人员对三个分局的业务工作进行检查,查找了不足,进行面对面的业务指导帮带,并召开了“提高规划服务水平和质量的专题分析会,对存在问题提出整改要求,特别强调要充分发挥规划在城市建设中的龙头作用,积极主动为各区提供优质的规划服务。进一步强化了工作人员依法行政、按职履责、高效作为的意识。行政行为的质量与效率双提高。

二、自查自纠,狠抓落实整改

按照“为官不为”专项整治工作的总体部署和要求,我局将查找问题作为专项治理工作的重要环节,围绕“为官不为”等问题,通过召开座谈会、走访群众等形式,认真查找群众观念淡薄、工作执行不力、工作不敢担当等问题,为了使意见建议落到实处,进一步改进和推动各项工作的开展,对存在的问题进行了梳理总结,明确了整改责任人、整改期限和整改措施,确保整改工作取得实效。今年1至9月共完成:1、请求市政府出台了《萍乡市人民政府关于印发中心城区私房改造实施意见(试行)的通知》,解决了自XX年私房冻结以后,私房改造审批矛盾,为私房审批提供了政策依据,目前正在有条不紊地开展私房改造审批的基础工作;2、请求市政府出台文件《萍乡市中心城区未确定规划条件的国有建设用地处理办法 》,有效解决了多年来历史遗留出让土地无初始容积率问题,为下一步审批类似项目提供了政策依据;3、组织《萍乡市中心城区消防专项规划(-2020)》成果审查报批、编制海绵城市三年建设计划、启动萍乡市城乡总体规划暨“多规合一”编制工作、编制《萍乡市南正街改造规划》、编写新型城镇化知识干部简明读本等;4、共审批发放选址意见书20本、用地许可证31本、工程许可证28本、竣工规划核实合格意见单27本,审批工程面积101.6万平方米、收取市政设施配套费1406万元、制止违法建设250起,拆除违法建筑88起,拆违面积达11900平方米。

在专项治理过程中,通过加强学习、提高认识,与懒政、怠工思想作斗争;通过建章立制,真抓实干,我局干部职工责任意识明显增强,工作上敢于担当,积极作为,奋发向上,机关作风明显好转。

为官不为问题报告

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篇4:社会综合治理整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3214 字

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社会综合治理整改措施

xx镇社会治安综合治理重点管理整改措施

今年省综治委将我县列入全省社会治安综合治理重点管理县,县委、县政府高度重视,全面深入剖析综治工作存在的问题,细化措施,严明责任,制定了寿县社会治安综合治理重点管理整改方案,现根据县里文件精神,结合我镇实际,经研究,特制定本方案。

一、 存在问题

(一)领导认识有差距。在贯彻落实中央及省市综治政策文件上重视不够,宣传不到位,平安创建活动实施较为滞后,导致群众认知度、参与度不高。

(二)社会治安有差距。人民群众安全感较低,治安形势较为严峻,严重刑事犯罪偶有发案;公共秩序较为混乱,入室盗窃尚未杜绝。

(三)社会管理有差距。镇村两级矛盾纠纷排查调处机构不健全,排查矛盾纠纷处理不及时、不到位,进京非正常访现象存在。

二、整改目标

以科学发展观为指导,深入贯彻落实中央及省市县综治工作要求,正确处理改革、发展、稳定的关系,以维护社会稳定为目标,以人民满意为标准,以落实领导责任制为主线,以加强基层基础建设为重点,坚持打防结合、预防为主,全力推进我镇社会治安综合治理工作。通过本次整改活动,使我镇基层组织建设得到明显增强,社会治安实现根本好转,人民群众安全感显著提升,确保我镇社会治安综合治理工作XX年度达标进位。

三、 整改期限

XX年5月20日至XX年5月20日

四、 整改重点

(一) 认真贯彻落实中央、省委省政府和省综治办以及县

关于社会治安综合治理工作有关文件精神,加强综治基层基础建设(时间:XX年5月20日-XX年8月31日)。

1、认真学习贯彻中央及省市县关于社会治安综合治理有关文件精神,提高综治意识,明确综治任务,抓好综治工作,各部门要结合实际,提出贯彻意见。

(1)由党委书记牛斌组织镇班子成员学习。

(2)由分管党委副书记孙良利组织镇综治委各成员单位和各村(街)主要负责人学习。

2、按照县综治委进一步充实配强镇综治办和村(街)专兼职副主任和综治工作人员,保证镇不少于2名专职工作人员、村不少于一名兼职工作人员。

3、建立健全镇综治工作平台。镇里成立社会管理和群众工作服务中心,与网格化管理平台融合,整合综治、信访、司法、公安、民政、群众工作中心等综治职能,从机关和站所抽调3-5名人员专司此项工作;村(街)建立社会管理和群众工作服务室,整合治保会、调委会、驻村警务室、流动人口管理等职能,打造综治服务工作大平台。

(二)加强基层党组织和政权组织建设,充分发挥基层组织第一道防线作用(时间:XX年5月20日-XX年9月20日)。

4、镇纪委、组宣办、民政办和相关成员单位要选配一批具有较高政治素质和业务水平、具有较强的组织能力和工作能力、“能办事、会办事、办好事”、善于化解矛盾和处理问题,廉洁自律,在村民中享有较高威信的能人,充实到基层干部队伍,对重点村(街)要重点调研,严格把关,保证选准人。

5、切实抓好基层干部队伍培训工作,提高农村基层干部的思想政治素质和政策业务水平。对全镇新从事综治工作人员和村(街)党组织书记、主任开展综治工作素质培训,此项工作在10月底前完成。

(三)强化我镇治安防控体系建设,构筑预防犯罪防火墙,切实规范公共秩序。(时间:XX年5月20日-XX年12月31日)

6着力构建点线面结合、警民联动的立体化治安防控体系。深化巡防机制改革,在全镇范围内实行派出所干警、村治安协管员、综治办人员共同巡逻执勤,在主要路段、重点路口加强查控,切实发挥查控、堵控作用。

7、实施农村视频监控村村通工程,按照“统一规划、分类建设、分层管理、分级管理”的原则,我镇计划建设不少于30个高清视频监控点,实现重要路段、重要街口“零死角”。

8、按照“政府出资,综治牵头”原则,在县级相关部门的指导下,招录治安辅助人员15名,组建成立治安巡防队伍,协助党委政府和派出所从事治安巡逻、矛盾纠纷调解、人口服务与管理、治安秩序维护等方面的工作。

9、响应县委县政府的号召,积极筹建平安服务网,力争年底前实现平安网全覆盖。

10、始终坚持严打方针不动摇,严厉打击各类违法犯罪活动,切实增强人民群众安全感。因地制宜开展突出治安问题和治安重点地段的专项整治,加强对出租房、废品回收等特殊行业的监管和整治力度,切实消除治安隐患和治安盲点。

(四)改进社会管理方式,突出矛盾纠纷排查调处,切实维护社会稳定。(XX年5月20日-XX年5月20日)

11、积极构筑全方位、动态化的社会矛盾排查预警体系,完善信访信息收集、信访维稳形势研判、重大事项社会稳定风险评估三大机制。按照抓早、抓小、抓苗头的要求,督促相关部门及各村(街)加大对涉及政治稳定、重点领域、重点群体、重要苗头隐患的排查力度,努力做到底数清、情况明。重点排查因征地拆迀、环境保护、资源开发、劳动关系、社会保障、企业改制、非法集资等引发的信访稳定问题及时采取“跟踪化解”机制。

12、完善以人民调解为基础,人民调解、司法调解、行政调解三位一体的大调解工作体系,推进征地搬迀、医患纠纷、交通事故、劳动人事争议、市容管理等矛盾多发领域专业性调解组织建设。健全一般治安案件、轻微刑事案件、刑事自诉案件、刑事附带民事案件的和解机制。加强调解队伍专业化建设,发挥“两代表一委员”作用,建立调解员专家库和人才库。

13、大力推行村(街)网格化管理模式,进一步巩固提高网格化服务管理能力和水平。形成长效投入机制,重点用于网格化镇村服务平台建设。

14、开展“无越级上访乡镇”创建活动,推动信访工作重心下移,加大初信初访问题的解决力度,切实提高一次性化解率,激发基层信访工作的活力和动力,在镇、村全面推行信访代理制,为群众提供“贴身服务”把群众吸附在本镇,把问题解决在本村。

15、加大信访积案的化解力度。对排查出的信访积案落实领导包案,充分发挥特困救助、信访听证、复查复核、终结评议、“三跨三分离”案件协调处理等工作机制的作用,千方百计予以化解、对信访难案、老案、特别是对进京访和进京非访的积案,进一步确定包案领导和化解措施,坚决防止因责任不落实,工作不到位导致进京非访。

16、加大特殊时期敏感时段的包保稳控力度。将择机上访的信访老户稳控在镇内,坚决防止因包保稳控不到位导致进京非访。

17、深入推进平安创建“细胞工程”建设,加大平安建设宣传力度,全面开展平安乡镇、平安村街、平安单位、平安家庭等多种形式的基层平安创建活动,提高群众知晓率和参与度。

18、不断完善应急处置指挥机制、应急现场处置机制、应急舆情引导机制和应急信息预警机制,加强基层应急处置力量建设。镇里组建一支以镇党政干部为主体的不少于30人的应急处置队伍,作为处突骨干力量;每个村组建一支以村组干部和党员为主体的不少于10人的志愿者队伍,作为辅助力量,不断健全镇村两级突发事件应急处置的工作机制,努力实现事件在基层发生、处置在基层开展、问题在基层解决的工作目标。

五、整改保障措施

(一)强化领导保障。成立由镇党委书记任第一组长,镇长任组长,镇班子成员分管联系领导以及综治成员单位主要负责人任副组长,其他相关人员为成员的社会治安综合治理整改工作领导组,并设立办公室,由政法委员兼任办公室主任,具体牵头协调整改工作。

(二)强化资金保障。镇财政筹措社会管理综治治理专项资金,保障网格化管理、视频监控系统、治安辅助力量等项目实施,强化综治基层基础建设,确保整改各项任务的落实。

(三)强化责任保障。全面落实社会综合治理领导责任制和目标管理责任制,把各村街、镇直各单位开展社会管理综合治理工作纳入全镇目标管理考核内容,强化督查调度,严格公正考评,对成绩靠前的予以表彰;对整改不力、效果不好、考评靠后的村或单位,要依法依纪严肃追究责任。

(四)强化宣传保障。通过广播、宣传标语、宣传车等各种途径和形式,广泛开展宣传活动。大力宣传综治工作措施,宣传整改动态,提高群众对综治工作的知晓率、参与率和满意度,使广大群众积极投入到平安创建中来。

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篇5:班级管理整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:班级,全文共 846 字

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班级管理整改措施

据我近期的观察,又从学生访谈中,我了解到我班部分学生存在以下问题:

1、 学习习惯差,课堂上不够专心,有些学生不积极动脑,发言时,随声附和;

2、 学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成,有的甚至干脆抄袭了事;

3、 也有些学生对学习的重视程度不够,没有将完全心思放在学习上,成绩比较差;

4、 还有些学生存在偏科现象,发展不全面、不均衡;

5、 更有一些学生心思出现偏差,迷恋qq、网上游戏等等。

6、有些学生脑子反应较好,拥有某种能力,但不愿表现自己,不敢张扬自己的个性。

7、平时生活中,学生害怕失败,一旦失败,持消极态度,不能正确面对现实;

8、取侮辱性绰号;

9、浪费现象时有发生,如纯净水、食堂就餐、学习用品等;

10、部分同学存在攀比心理;

11、说脏话、粗话;

12、在教室内吃零食;

13、不少同学不吃晚饭,只吃零食、方便面,对健康有害;

14、步入青春期,对成人的爱情十分好奇,出现尝试心理;部分女同学迷恋言情小说,个别男生迷恋漫画书、武侠小说。

15、强壮的同学欺负矮小的同学,男生欺负女生;

16、晨读课早到不早读,自习课、晚自习老有同学小声议论,偷偷讲空话,效率不高。

分析以上存在问题,制定以下整改措施:

1、 在班内加强教育,多进行个别谈话,必要时进行批评、处罚。

2、 充分发挥学生的自我教育及家长科任老师的配合教育作用,形成教育合力,达成教育目的。

3、 加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部,协助管理班级。

4、 适时进行青春期健康教育。

5、 进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。

6、 大力整顿男生间说“粗口”的不良风气,使男生展绅士气质,女生显淑女风范。

7、 抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。

8、 关注中下等生,安排学习小组,由优秀学生带动、帮助他们共同提高。充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。

9、 分析期中考试成绩得失,制定近期个人目标、追赶对象、具体措施。

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篇6:班主任班级管理整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:班主任,班级,全文共 2087 字

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班主任班级管理整改措施

针对x院校学生管理的独特性,班主任是学校在教学第一线对学生进行管理教育的总代表,也是学生管理第一线的执行者。对于一个班集体,他起着组织、教育和领导的作用,是联系学校和学生、学生和社会的桥梁。在班级管理工作中,班主任既要关心学生的思想和生活,又要对他们提出严格要求,使他们德智体美全面发展。通过多年来对学生工作的研究实践,经过细致耐心的摸索探讨,通过对《x学院学生手册》的进一步学习,并组织参与学校“狠抓校纪学风”的一系列活动,我班进行了及时的讨论学习实际情况,制定,深刻反省,找出我班的不足之处,寻找自己与优秀班级的差距,并且针对我班的了合理可行的整改方案,以下便是我们讨论总结出的具体措施。

一、加强班级领导班子的建设,尽可能多地为他们提供锻炼的机会

1.慎重选择班委。在将近两年的学习生活中,同学们都互相有了许多的了解,由学生民主投票,选出了自己认为满意的班级管理班子。两届班委都还不错,做事尽心尽力,得到了老师和同学的一致好评。

2.班委独立工作,组织和协调能力得到了加强。班委成员每两周召至少一次开班委会,对本周班级出现的问题进行总结并提出整改方案。每个月由班委主持召开班会,对班级里的事情进行总结和安排。一个学期以来,班委成员独立工作的能力得到了极大的提高。现在,即使我不在班级里面,班级里的一切工作也都可以有条不紊地运行。

3,严格管理,监督班委工作在班委工作的过程中,我对班委成员严格要求,发现问题及时纠正。目前班委成员都能严格要求自己,身体力行随时起到表率作用。对个别不能按照班干部的标准严格要求自己的同学,首先做耐心细致地说服教育工作,对经过教育仍不能知错就改的班级管理成员,及时调整,保证了班级管理班子的战斗力,确立了班委成员在班级里的威信,从而使班级的管理工作朝着良性方向发展。

二、加强对班级成员的纪律管理

1.抓紧课堂纪律,保证学习效果。平时我要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。这样保证了课堂的纪律。课堂上,个别同学偶尔会小声交谈,影响别的同学听课。课后班委就会根据情况对他进行劝说,照顾了这些同学的自尊,既不致于引起他们的反感又可以诱使他们自省,达到了事半功倍的教育效果。2.一丝不苟做好考勤工作为了保证学生上课、早签的出勤率,考虑到实际的可操作性,我们班由副班长对该班同学的上课出勤情况做记录,每周汇总到我这里。每次班会,都对学生的出勤情况和综合积分情况在班会上公示。

三、加强学风建设

1、针对大家在英语学习上的不足,我们倡议利用课余时间进行学习,或由班委找一些合适的听说材料进行口语训练。此外,我们倡议共同学习一些英文歌曲,适时组织一些英语竞赛,如背文章,背单词活动。

2、针对读书和更好的利用学校图书馆资源方面,我们提议适时开展读书交流会,介绍心得、经验,相互学习。

3、每个人都会有自己薄弱的地方,面对自己的不足,我们应该主动去向那些在这方面优秀的同学请教、学习,同时,学习优秀的同学应该乐于助人,帮助学习薄弱的同学,与之组成互助小组。班委,积极分子等应该起到模范带头作用,主动为大家提供服务。

4、以宿舍为集体,共同学习,共同进步,可以进行宿舍间的学习评比,在每次期末考试之后,选出进步比较大的同学,给予一定的物质奖励,并且让其向大家讲述一下自己的经验、方法。我班有较强的学习积极性,学习态度也认真踏实,我们相信只要我们坚持这一优点,克服那些不足,我们的学习氛围与成绩就会更上一层楼!

四、注重同学们能力的培养和锻炼

1.为了培养同学们的竞争意识,给更多的同学提供锻炼的机会,开学初第三周进行班干部竞选,组成了新的班委会。班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。

2.班干部实行分工负责制,各人把自己的职责范围内的工作独立完成。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。

3.由班干部自己组织策划各项活动。团日活动、主题班会、外出郊游都是交由班干部自己策划并实施。学校组织的拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、辩论会、演讲比赛、英语口语比赛等等都交给班干部们自己组织安排。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。既锻炼了能力,又给班级带来了活力,增强了班级凝聚力,还给同学们带来了很多的快乐!

4.利用课余时间,组织大家参加一些社会公益活动,例如:去敬老院做义工,植树种草,提高班级凝聚力和社会责任感。

5.适时的找一个有关自己专业知识或生活的课题研究,利用周末组织大家去社会上做一些调查,既丰富了我们的大学生活,又增长了我们的社会经验。

6.针对当代大学生体质普遍较差的现状,我们号召大家在周末进行集体锻炼,娱乐方式多样化,如:打乒乓球,羽毛球,参加舞会等计划已经罗列在白纸上,而且我们知道实施计划,达成目标是一件任重道远的事情,但是,我们相信,只要我们坚持,只要我们付出自己的努力,在不久的将来,我们的班级体必将会是一个充满和谐,充满温馨,洋溢着爱的大家庭。到那个时候,我们的大家庭必将会是一个具有强大凝聚力的班级体,一个无坚不摧的班级体。

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篇7:班级学风建设自查及整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:班级,全文共 1133 字

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班级学风建设自查整改措施

按照我系《关于开展2012年“班班行”活动的通知》,我班从9月22日到12月18日对学生学风建设进行检查,现将我班自查情况总结如下:

一:领导高度重视,专人负责

在接到学校《关于开展2012年“班班行”活动通知》之后,我班学生干部就关于学风建设召开专题会议。会以决定成立两个学风建设小组,我班班主任为小组辅导员,班长、团支书为各小组组长,其他干部为小组成员,共同检查,监督,落实。

二:广泛宣传,召开动员大会提高认识

首先,在班委会,班会上强调学风建设的重要性,用实际行动协助系院开展学风建设。其次,各小组对学生进行校规校纪和文明礼仪教育,号召大家讲文明,讲礼貌。并努力养成良好的学习习惯。

三:加强检查,对不良学风进行整改

由学生干部成立的学风督察队。每天早上对学生出勤和课堂纪律进行检查,对上课迟到、带食物、玩手机、打瞌睡等现象进行登记,并及时批评教育。辅导员和学生干部既抓学风的同时,还要深入学生宿舍,检查宿舍卫生,抓住正反典型。对违规使用电器的学生进行通报批评。

随着我班“班班行”活动开展,我班学生在学习上形成良好的精神风貌,但还存在着一些问题

1、 有些同学上课精神面貌不佳,在教室外吃早餐现象比较严重。此外,还存在上课用手机发短信,打瞌睡等不良现象。

2、 少数同学不能合理安排自己的大学生活,有相当一部分学生没有规划好自己的大学生活,有些同学参加社团活动以及一些社会实践活动占用了大量的学习实践,导致成绩下降。还有部分学生耗费了大量的时间用于交朋友,谈恋爱等,以致荒废了学业。

3、 面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几点继续努力:

1、通过开展各种人文方面的讲座,使大学生了解专业前沿动态、发展趋势及就业情况方向,加强学涯规划和职业生涯规划的指导,激发学生专业学习的积极性,端正学习态度,从而实现从“要我学”到“我要学”观念的转变。

2、加强文明行为规范教育,开展“身边的礼仪”教育,提高学生文明素质,综合“文明宿舍,文明学生,先进个人”的创建活动,引导学生从平常抓起,从身边小事着眼,从做实事入手,倡导学生遵纪守法,着装得体,举止文明,从根本上加强学风建设。

3、加强考风建设,大力推进学风建设,通过开展考风教育活动,在考试前对学生进行考前集中教育,开展考风、考纪动员大会。引导学生树立正确的荣誉观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风,树校风。

在以后的时间里,我们班会继续进行学风建设,发扬好的地方,改正不足之处,争取处处体现我们优良的一面!全体同学凝聚一心,进一步提高班风学风,我们会努力为提高自身素质,同时创造一个学风优良的班级而奋斗。让我们机电1114班成为一个全面发展的优秀集体。

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篇8:零售药店GSP整改报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:药店,全文共 1266 字

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零售药店GSP整改报告

本店自开店以来认真学习和贯彻执行《药品经营质量管理规范》(gsp).严格按着gsp的标准,建立和实施店内的各项规章制度。坚持以gsp要求管理企业。现对照《药品经营质量管理规范》和《药品零售企业gsp认证检查评定标准》进行自查。自查结果如下:

一、药店概况

我药店成立于x年,位于,法人代表企业负责人谢莲芬,质量负责人。共有员工2人,其中执业药师1人。经营性质:私营,经营方式:零售,经营范围:(处方药、非处方药)化学药制剂、抗生素制剂、生化药品、中成药、计生用品、定型包装食品零售。

二、gsp质量体系自查情况

本店建立了以法人代表为组长,质量负责人(执业药师)为副组长的质量领导小组,职责分工明确。严格执行国家法律法规及gsp的规定。严格按着《药品经营许可证》规定的经营方式和经营范围从事药品经营活动,在店堂内显著位置悬挂“二证一照”及与职业人员要求相符的《执业药师注册正本》。质量负责人对本店所经营的药品认真验收,做到先进先出,做好验收记录,发现问题及时汇报经理。开业至今来货验收率100%,合格率100%。个别破损品种及时和医药公司调换,保证药品质量。加强药品养护关,确保药品质量。店内陈列药品严格按照《药品分类管理办法》进行分架摆放,每日做好温湿度记录登记,每月对库存药品养护检查一次,15日对重点药品检查养护一次,并做好近效期药品登记,对重点药品检查外观质量有否变化,发现质量问题及时汇报处理。并设有拆零药品专柜。店内员工一直坚持规范操作,进行二人质量复核,严格把关,使药品质量得到良好保障,是顾客放心、满意。

本店自成立以来,得到张家港市食品药品监督管理局等上级部门提供大量药品信息,另外加强与供货医药公司及首营品种生产厂家联系,及时通过各种渠道收集与药品有关的各种医药信息,并且主动与同行单位沟通信息。平时按计划订货,做到比比有台账,时时有记录,各项工作做到规范化、制度化。

三、确保用药安全有效

严把进货关。我店进货必须从具有一定资质并通过gsp认证的医药公司进货,把质量作为选择药品和供货单位的首要条件,严格执行“按需购进、择优选购”的原则购进药品。所购进药品全部符合法定标准的规定和有关质量要求,坚决不从“无证照的药商进货”。由于严格把关开业以来从未发生假冒伪劣药品入店及质量投诉情况。

严把验收关。入库验收是保证药品质量第二关,本店药品验收由质量负责人验收,质量负责人具有执业药师职称,从事药品管理多年,坚持原则,具有较丰富的药品经营管理经验。严格按照gsp的相关规定对购进药品进行验收工作,并通过药监网络登记入库。

严把销售关。坚持做到药师在职在岗,在零售环节中建立了员工服务规范和各自岗位的应知应会,处方药做到凭医师处方销售,并按照审方、配方、核对、发药进行调配。努力提高服务水平,不断提高员工的综合业务素质。定期组织培训学习。员工统一着装、挂牌上岗,仪表端庄,精神饱满、坚持问病卖药,指导顾客安全合理用药。开展了免费测量血压、免费提供开水、免费测量体温、免费咨询用药等便民措施。

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篇9:师德师风建设整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2127 字

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师德师风建设整改措施

自市教育局开展“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动以来,我校一直高度重视教师的师德师风建设,绝大多数教师忠于职守,无私奉献,在工作中充分体现了爱岗敬业、甘为人梯的高尚品格,我校教师师德素质得到了家长的高度信赖。但是由于受各方面因素的影响,我们必须清醒地认识到教师队伍中仍存在一些不容忽视、亟待解决的师德问题。因此我校根据市教育局“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动的统一部署召开了社会各界代表座谈会,并在部分班级进行了调查问卷。通过座谈和调查,我们发现我校教师师德还存在以下问题:

1、在教育思想方面,存在职业倦怠,缺乏敬业精神的现象。

2、在教育教学活动中,存在理念陈旧,缺少学习和创新精神的现象。

3、在思想道德方面,存在有偿家教、向学生推销资料的现象。

4、在对待学生方面,存在体罚、侮辱学生或者言语粗鲁、方法简单的现象。

为了切实提高我校教师的职业道德水平,整改存在的不良现象,切实解决师德师风中存在的问题,以高起点、严要求、求真务实的精神,努力促进教师提高服务意识和业务能力,改进工作作风,树立城南小学教师文明规范、务实进取的良好形象,特制订本整改方案。

一、指导思想及目标要求

坚持以人为本,立足当前,着眼长远,加强教育,整顿作风,进一步提高我校全体教职工的师德师风,进一步增强教师爱岗敬业,为人师表,奉献社会的观念,全面提升学校的新形象、教师的新形象、教育的新形象,把学校办成人民满意的学校。

二、整改措施

1、进一步健全师德师风建设规章制度。

师德师风建设是一项系统而复杂的工程,是永恒的主题。良好的规章制度是提高约束力,增强凝聚力的主要机制。为此学校将结合工作实际,对照师德规范要求,科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度。建立适应素质教育要求的全面、科学、公平、公正的教师评价体系。改革评价方法,坚持全程、全方位考核教师,形成学生、学校、家长、社会共同认可的评价结果。评价结果与评优、评先、晋级等挂钩,真正发挥教育评价的正确导向作用,充分调动教师工作的积极性。

2、进一步健全师德师风建设的保障、监督机制。

学校的领导、党员要率先垂范,以身作则,加强自身职业道德修养,依法治校,依法治教。要把师德师风建设考核作为队伍建设的重中之重,全方位、多角度地对教师职业道德情况进行监督和评议。同时鼓励家长、学生对教师职业道德情况进行评议。学校成立由行政、工会、教代会各部门代表组成的考核领导小组,对教师职业道德进行考核和评议,按学校制定的教职工教育、教学工作评估细则中的教师职业道德专项每学期进行一次量化评分。

3、进一步发挥榜样模范的激励效能。

榜样的力量是无穷的。学校将发挥身边的榜样作用,充分发挥他们的示范和导向作用。坚持以先进典型的思想和情操影响和带动全体教职工,激励全体教师把积极性、创造性充分发挥出来。要充分利用各种机会,总结经验,推广典型,表扬先进,指出不足,提出改进措施,全面推动教师职业道德建设。

4、进一步加强师德师风建设学习教育活动。

学校将经常性地采用各种形式,加强师德教育的学习与宣传。学校网站开设师德建设专栏,经常发表师德典型的先进事例。学生和教师可在网上对师德建设发表评论,提出意见和建议,发表心得体会。学校领导经常了解情况,及时梳理总结,面对面和教师交流,使先进典型深入人心,力争建成一支师德高尚,教育理念新,教学技艺高的一流教师群体。

5、进一步尊重学生和家长。

教师要树立新理念,充分认识到教师和学生人格上是平等的,相互之间是平等对话的主体。当学生犯错误时,教师要和言悦色,认真查明事情原委,妥善做好工作。我们对学困生要从智力和非智力因素、情感、态度、价值观方面找出差因,因材施教,分类指导,分等要求。要找出学困生的闪光点,找准最近发展区,使他们的长处得到展示,充分体验到我能行。不得用羞辱歧视性的语言批评学困生。教师要针对学生实际,采取多种形式和家长交换意见,根据情况有针对性地进行家访。要经常性的了解学生的学习和生活情况,和家长交换意见时要抛弃陈旧观念,要多讲孩子的闪光点,对孩子的点滴进步给予充分肯定,切实做好家校联系教育工作。让家长分享孩子成长的快乐。切实杜绝把家长会开成告状会的做法。家长到学校和老师交换意见,要热情接待,耐心解释。做到送一杯水,一把椅子让座,一席暖人心的话。教师在任何情况下都不能和家长争执,倾心听取家长陈述,耐心做好解释工作。家长无论用何种方式咨询问题,都要做好解答工作。

三、整改责任安排

针对以上五点整改重心,我校将明确分工,细化责任,使师德师风整改工作做得扎实有效。

校长室:进一步健全师德师风建设规章制度。责任人:田大仪

党支部:进一步健全师德师风建设保障监督机制。责任人:袁 政

工 会:进一步发挥榜样模范的激励效能。责任人:殷德平

办公室:进一步加强师德师风建设学习教育活动。责任人:董秀清

教导处:进一步尊重学生、尊重家长。责任人:赵明华、卢杰夫

师德师风是教师职业的灵魂,是提高学生整体素质,实施创新教育的关键。我们要做到有始有终,把它放在各项工作首位,持之以恒,长期抓紧抓好。我们将努力积极建设一支素质优良、充满生机与活力的教师队伍,塑造爱生敬业、乐于奉献的新时代教师的群体形象。

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篇10:师德师风建设自查整改报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1943 字

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师德师风建设自查整改报告

经过第二阶段的查摆问题,我校对学生、家长和社会各界反应的意见和建议进行了认真梳理,结合学校自我查摆的问题进行了原因分析,研究制定了《阳城三中师德师风建设整改方案》,确定了六个方面的整改重点,进行了严格认真的整改。现将整改情况汇报如下:

一、加强理论学习,进一步提高全体教职员工的思想认识。增强大家遵守师德规范的自觉性。

学校采取集中学习、小组讨论、个人自学等方式,组织大家认真学习了在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,深入学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规,学习了县教育局长范学斌同志在全县推进素质教育大会上的讲话和在全县师德师风再动员大会上的讲话,还组织学习了全国师德楷模的先进事迹,通过学习讨论,撰写心得体会,提高了大家对教师职业道德和权力义务的认识,对进行师德师风建设的意义的认识,进一步增强了自觉履行教师职责、遵守教师职业道德的自觉性。

二、进一步建立健全和完善了学校师德师风制度机制

为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性,学校结合工作实际,对照师德规范的要求,科学制订和逐步完善了学校师德师风各项规章制度。在充分发扬民主的基础上,完善了学校《师德师风考核方案》、《教职工考核制度》、《教职工请假制度》、《阳城三中教学常规》等,并成立了学校考核领导组,由领导、教师代表、学生代表和家长代表组成学校师德考核组,对教师实行师德一票否决。学校开设师德师风专栏,经常发布师德典型的先进事例,号召大家学习。同时开设了校长信箱,经常了解情况,面对面和教师、学生交流,及时梳理总结,及时解决热点难点问题,使学校师德建设形成了制度化,常态化。

三、加强学科教研和课堂教学改革,提高了课堂效率,切实减轻了学生负担

针对这次调查问卷中反映比较强烈的教师课堂效率不高、布置作业过多,学生负担过重,休息时间少等问题,学校进一步强化了教研制度的落实,每次教研定时间、定内容,并着专人检查落实。在教研内容上,着重在如何提高课堂教学效率方面进行研究、探讨。召开了阳城三中课堂教学模式研讨专题会议,开展评教评学活动,领导教师人人参与了“导、学、问、练、评”的课堂教学模式探讨,在“让学生成为课堂学习的主人”上做文章、下功夫,现已初见成效,老师教得轻松,学生学得愉快,涌现出了杨珍云、范巍巍、原小芬、许丽娟、贺云霞等许多教师的引领课、示范课、高效课,真正使课堂活起来,学生动起来。专门召开班主任会议,对减轻学生作业负担、保证学生充足睡眠进行研究,决定每天给学生布置的作业,班主任必须进行统一协调,保证学生作业时间不超过规定的一个半小时。同时还将教师参加教研活动的成果和布置作业情况作为教学常规和师德考核的内容,达到了切实提高教师专业水平,切实减轻学生负担、保证学生健康的效果。

四、狠抓考查学科教学,提高学生综合素质

根据学生和家长最不满意的学科是考查学科这个问题,学校专门召开考查学科教师会议,公示学生、家长意见,制定改进措施。学校研究出台了《阳城三中考查科目考核方案》,像考试科目一样对考查科目进行考核、考查,加大对考查科目的考核力度,规范考查科目的教学,要求严格按照教学大纲,认真备课、改作、辅导,真正把这些课上成学生喜欢的课,培养提高学生兴趣特长的课,真正实现国家开设这些课程的目的。教导处严格了查课制度,坚决杜绝教师挤占考查学科的现象。成立了各学科兴趣小组,要求每周定期开展一次活动。学校组织开展了校园科技月活动,学生、教师积极参与,人人有作品,班班有活动,在学校评比的基础上,推选出十多件(篇)科技论文、科技制作、科学幻想绘画、科技实践活动参加县级以上评比。这些措施的实施,不仅使课程得到了规范,更使学生的个性得到张扬,素质得到提高,受到学生的欢迎。

五、 严格制度执行力度,狠刹教师队伍中的不正之风。

乱收费、有偿补课、乱订资料是任何人都不能逾越的红线,学校在这一方面尤其重视,除大会小会强调,对教师、班主任加强教育外,学校还与全体员工签订了《阳城三中师德承诺》和《廉洁从教承诺书》,设立了举报箱,向社会和家长公布了举报电话。同时,严格制度的执行力度,对乱订资料、有偿补课、乱收费等违规违纪现象,一经发现立即查处,决不姑息手软。同时,将师德师风建设和纪律作风整顿结合起来,严肃教职工上下班纪律,整肃上班秩序,坚持一天两次查岗,对发现的问题随时公示,及时小结。目前,已经完全杜绝了校园抽烟、上课、开会接打手机、上班时间玩游戏等现象。实行师德一票否决制度,与绩效工资和评模晋级挂钩,有效杜绝了不正之风,使校园这块圣洁之地的风清气正。

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篇11:整改落实“回头看”自查情况总结[页2]_情况报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 936 字

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整改落实回头看”自查情况总结

(五)党性修养和机关作风得到明显改进

学习实践活动开展以来,我局领导班子和党员干部认真查找党性党风党纪方面存在的问题和不足,采取了切实可行的具体措施,使得机关的工作作风和党员干部的精神面貌呈现新的变化。一是政治立场更加坚定。在学习实践中,党员干部不断加强党性修养,主动转变不符合科学发展观、不符合群众期望的观念和做法,着力增强宗旨观念,始终同县委在思想上、政治上、行动上保持高度一致,保证县委各项政策措施的全面贯彻落实。二是大力弘扬求真务实的工作作风。通过召开老干部座谈会、职工政治学习例会等,虚心接受建议与意见,认真整改机关在工作作风、工作方式上有待改进之处。三是机关自身建设取得新水平。不断加强机关制度建设,努力形成以制度管人、以制度管事的良好工作局面;组织机关党员干部对学习实践活动进行满意度测评,广泛征求意见,并在此基础上进一步修改规章制度,完善了机关各项日常管理措施。

四、进一步狠抓整改落实后续工作,让实践活动长见成效

我局党员干部高度重视做好整改落实的后续工作,认真实践,大胆探索,不断推出好措施好做法,巩固和发展学习实践活动成果:

(一)以制度建设确保学习实践活动形成长效机制。着力建立健全保障和服务科学发展的制度体系,完善内部工作制度,注意防止为追求制度成果忽视深入调研、反复论证的重要环节,坚持科学决策、分期推进,使科学发展观逐条落实于工作、见之于实践。

(二)继续抓好整改落实方案的落实。我局整改落实方案全面贯彻县委关于开展学习实践活动的部署要求,在实践中加以贯彻落实,对已经解决的问题做好巩固工作,对当前群众、老干部们最迫切需要解决的,找准加强和改进老干服务的切入点,提出加强和改进服务的硬措施。开动脑筋、换位思考,充分体现服务意识,突出服务特色。

(三)切实加强领导班子和干部队伍建设。继续深入学习贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会和国务院3号文件精神,市委三届四次、五次、六次全委会精神,真正做到深化学习、提高认识,坚持讲党性、重品行、作表率,把局机关领导班子和党员干部建设成为贯彻落实科学发展观的坚定信仰者、忠诚实践者。为推进“五个綦江”、“六个园城”、“二十个重大项目”建设发挥党员干部最大的作用。

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篇12:人社局述责述德述廉存在问题整改方案_自查报告_网

范文类型:方案措施,汇报报告,全文共 2936 字

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人社局述责述德述廉存在问题整改方案

市人社局党组书记述责述德述廉存在问题整改方案

我自XX年2月27日在市纪委十届三次全会上述责述德述廉以来,广大网友积极建言献策,对我提出了一些宝贵的意见和建议。共收到网友留言21条,其中意见建议6条。充分体现了网友对我市人社工作的关注和期望,也是对我个人的关爱和帮助。根据“三述”民主评议和网友提出的意见建议,我结合实际认真对照检查和深刻剖析,制订措施落实整改。整改方案如下:

一、关于城乡居民医保报销和异地就医结算问题

(一)主要问题:

1、城乡居民医保报销有点烦;

2、个别县(市)农村医疗报销要等2—3个月才到账,需提高办事效率。

3、争取早日为湛江市民解决医疗保险异地就医记帐结算制度。

(二)原因分析:关于城乡居民医保报销问题,我市自XX年建立城乡一体的城乡居民基本医疗保险制度,实行全市定点医院联网结算后,参保人凭居民身份证可在全市186家定点医院自主选择就医,出院即时结算个人支付部分,不用先垫支再报销。但由于一些基层劳动保障事务所人员少、工作量大,没有及时将参保缴费资料信息录入社保系统,有时参保人住院时无法确认参保,导致出现办理住院手续麻烦的问题。至于有时农村医疗报销到账慢,主要是异地住院零星报销存在的问题。目前我市对异地住院零星报销规定为每月25日前受理资料,次月审核后通过银行帐户支付,加上有时由于参保人银行账户出错和银行网络故障等原因,在一定程度上影响到医保待遇支付进度。

(二)整改措施

1、争取加大对基层公共服务平台建设的投入和人员队伍建设,强化业务能力培训,增强服务意识,提高工作效能;同时加大监督检查力度,督促基层劳动保障事务所及时录入参保资料信息,确保参保人住院随时确认参保资格。

2、加强与外地相关部门的沟通,尽快完善医疗保险异地就医即时结算制度。根据省的统一部署,我局已于去年10月制定了城乡居民基本医疗保险异地就医即时结算工作方案,按照时间节点分步实施。目前市社保局已分别与广州市部分医院签订《异地就医即时结算定点医疗机构服务协议书》,并完成了网络即时结算,下一步将根据我市居民外地分布情况,继续扩大异地就医即时结算定点医院,除广州市外,逐步扩大到我市周边地级市及省内其它地区,实现全省异地联网结算。

3、加强各县(市)农村医疗报销工作的督促指导。督促指导各级社保经办部门整合资源,简化办事流程,提高工作效率,加快对异地零星报销资料的审核,由每月一次改为两次受理报销,加快审核支付进度,并加强与有关银行系统的沟通,及时处理网络支付系统存在问题,缩短农村医疗报销费用到账时间。

(四)整改期限:XX年10月

(五)责任科室:城乡居民医疗保险科

二、关于简化人员调动手续问题

(一)主要问题:简化人员调动手续。

(二)原因分析:

我市公务员调转任和事业单位工作人员调动办理程序是先由进人单位向市编办申办《编制使用通知卡》,然后到我局综合规划科申办《增人计划卡》,再凭“两卡”到市委组织部或我局相关科室办理调动手续。在去年组织开展的“机关作风整治年活动”中,我局积极配合市委组织部、市编办等部门联合出台了一系列优化进人审批程序等相关措施,我局相关科室加强沟通协调,进一步简化办理程序和压缩办理时限,如综合计划科出具《增人计划卡》后直接转给公务员管理办公室或事业单位人事管理科办理调动手续,减少了办事群众的来回奔走,但目前仅就本单位而言,仍然存在审批环节多、办理时间长等问题。

(三)整改措施

1、加强与市编办等相关部门的沟通协调,严格按照上级有关文件要求,进一步理顺职能,减少审批环节,精简办理程序。

2、进一步完善相关规章制度,提高工作效能。一是压缩本单位办理流程和办理事限;二是健全办事工作日制度、首问责任制度和责任追究制度等,并实行办事公开,接受群众和社会监督。

(四)整改期限:XX年6月

(五)责任科室:综合规划科、公务员管理办公室、事业单位人事管理科

三、关于减少虚而无用的培训问题

(一)主要问题:减少虚而无用的所谓培训。

(二)原因分析:目前,我局每年组织举办的培训项目主要有六大类:职业培训、专业技术人员继续教育培、技术工人等级晋升培训;公务员初任培训、公务员全员(在职)培训、公务员任职培训及其它专门业务培训。这些培训项目是按照《公务员法》和国家、省有关政策规定和要求执行,但在组织实施中,由于个别培训项目管理不够规范和严格,加上部分学员思想认识不足,造成一些培训流于形式、走过场,实际效果不明显。

(三)整改措施

1、严格控制培训项目和数量。严格执行上级有关规定和要求,坚持务实高效的原则,可办可不办的培训坚决不办,可联合举办的培训合并举办。同时,压缩培训时间和规模,能够举办短期培训的实行短期培训,不安排培训无关的人员参加培训。

2、严格培训管理,提高培训质量。严格把好审核关,对不符合晋级培训条件、不参加培训和培训考试(考核)不合格的,坚决不予办理相关手续并按有关规定严肃处理。加强学员管理,改进学风。严格执行请假和上下课制度,严肃课堂纪律。创新培训教学方式,提高培训质量,最大限度防止培训流于形式、走过场,确保培训取得扎实成效。

(四)整改期限:XX年8月

(五)责任科室(单位):培训教育科、公务员管理办公室、市职业培训指导中心

四、关于提高个人素质能力问题

(一)主要问题:系统学习和运用理论指导实践不够。

(二)原因分析:由于忙于日常事务多,有时对当前改革中出现的新生事物认识还不够到位,未能及时很好地用科学发展观的思维和方式开创性地开展工作,加上日常工作繁忙,放松了自我学习和锻炼,知识能力更新和综合素质提高不快。

(三)整改措施

进一步抓好政治理论、业务知识及相关政策法规的学习,加强道德修养和廉政建设,增强服务意识,提高履职能力。具体要做到“三个结合”:一是坚持自学与集中学相结合。正确处理工作与学习的关系,在抓好自学的同时,坚持集中学习制度,定期组织召开党组中心组和干部职工学习会,邀请有关专家作专题辅导,带头学习,并积极参加市每月举办的领导干部论坛学习活动。二是坚持政治理论与业务知识学习相结合。既要认真学习有关政治理论,又要刻苦钻研人事、就业、社保等相关业务和市场经济知识及政策法规,不断拓宽知识领域。三是坚持理论与实践相结合。以科学发展观指导工作实践,加强调查研究,提高分析、研判和解决实际问题的能力和决策水平,做到学以致用、以用促学,进一步增强依法行政、领导科学发展的能力。

(四)整改期限:长期。

五、关于加强党风廉政建设方面

(一)主要问题:自己廉洁自律和单位的党风廉政建设需要进一步加强。

(二)整改措施

1、加强党性锻炼和品德修养,严于律己,以身作则讲廉政,身体力行当表率,并自觉接受组织、同事和社会各界监督,始终做到勤俭节约,艰苦奋斗、廉洁勤政。

2、按照“一岗双责”的要求,认真落实党风廉政建设责任制,着力推动教育、制度监督、管理并重的预防和惩治腐败体系建设,特别要加快推进岗位廉政风险防控机制的实施,推动反腐倡廉工作的深入开展。

3、坚持惩防并举,从严治局。严格执行党风廉政建设责任制和廉洁自律有关规定,积极支持和协助有关部门查案办案,落实问责机制,对本单位出现的违规违纪案件严肃处理,决不姑息迁就。

(三)整改期限:长期。

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篇13:工程建设领域突出问题专项治理自查自纠报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工程,全文共 906 字

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工程建设领域突出问题专项治理自查自纠报告

一、项目名称:xx初中教师周转房

二、项目管理

该项目按原计划执行,除出现基础超深之外无擅自扩大或缩小建设规模,确保工程建设按原则逐步完成建设任务,充分发挥工程资金的效益。目前项目已经竣工验收。

三、工程建设质量管理情况

(一)严格执行基本建设程序,工程建设实行招投标。

一是坚持“先设计,后施工”原则。委托具备相应资质的勘察、设计单位进行项目的勘察和图纸设计。图纸设计除符合《公用建筑设计规范》外,对疏散楼梯设置、护拦高度、走廊宽度等的设计还符合《中小学校建筑设计规范》。在抗震设防上符合我县抗震设计。设计使用年限在50年以上。

二是严格执行招投标制度。在招投标上严格执行“公开、公平、公正、透明”的原则,在纪检、监察、公证等部门的监督下,实行阳光操作。

(二)严格执行项目监理制度,实行施工全过程监督。一是委托有资质的监理单位进行工程现场监理;二是校安办组织项目学校培训甲方驻工地代表,使甲方驻工地代表能把握重点,做好进场材料的取样、检验,砼、沙浆配合比的监督与取样,施工过程的监督,并记好施工日志。三是由县建筑工程质量监督站负责对重点部位、隐蔽工程进行检测验收,作好记录,签署意见后方能进行下道工序施工。四是校安办工作人员不定期进行质量检查。通过各环节的监督管理,严把质量关,坚决杜绝“豆腐渣”工程,确保工程按质按量施工。五是加强工程验收备案。工程竣工后,由施工单位整理好工程完整的工程技术资料,经项目学校签字、县质检站把关后,向县校安办报送申请验收报告,县校安办组织勘察、设计、监理、质检站、建设、消防、施工和有关单位对工程进行验收,未经验收或验收不合格的工程一律不得交付使用。六是项目建设完成后,按照基建档案管理的有关规定,将相关档案资料移交有关部门保管。

四、工程安全管理情况

一是施工工地必须制作施工告示牌;二是设立隔离带做到施工区和教学区隔离;三是搭建脚手架、挂安全防护网;四是无关人员不得进入工地,相关人员进场必须佩带安全帽;五是施工安全员必须经常对工人进行安全教育;六是现场监理发现有危险行为及时制止。由于措施得力,在整个校安工程实施过程中没有任何人员伤亡安全事故发生。

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篇14:领导班子开展四群教育活动整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:领导,全文共 2136 字

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领导班子开展四群教育活动整改措施

为认真贯彻落实文山州公安消防支队《关于印发“四群”教育活动实施方案的通知》精神,树立新时期“人民消防为人民”的良好形象,砚山大队党委班子成员认真开展“四群”教育活动学习,按照通知要求广泛征求意见、建议,同时通过召开座谈会、班子成员谈心等活动,征集大队领导班子在以人为本、执政为民、密切联系群众方面存在一些不到位的问题,经广泛征求各方面意见,大队党委研究,制定如下整改方案。

一、存在的主要问题和差距

1、“四群”教育工作学习不够。往往因为忙于事务性的工作而影响了学习,使学习时间难以保证。在学习过程中,走形式过程多,没有深入细致地学习,在查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在有差距,使教育工作与群众工作结合得不够紧密。

2、“四群”教育工作宣传不够。对“四群”教育工作宣传仅仅停留在会议、文件宣传上,宣传形式单一,造成部分人员对“四群”教育工作认识不到位。信息报送不足,影响“四群”教育工作的对外宣传。

3、“四群”教育工作投入不够。当前消防工作任务重、时间紧,无法抽出足够的人员、时间到相应挂钩单位、社区和村寨开展工作,没有深入了解群众民意所求,不能及时为群众排除所思所盼、所急所难的问题。

4、“三个深入”即深入实际、深入基层、深入群众落实不够。领导班子成员深入城区单位、社区和村寨调研少。对城区单位、社区和村寨工作中存在的问题掌握不全面,分析不深入,对民情了解不够,对群众的所思所想所盼了解得不透彻,党群干群关系不够密切。

5、思想根源研究不够深入。一是大队党委成员对开展“四群”教育的重要意义认识不够,没有充分认识到群众工作是党的全部工作的基础。二是服务意识和宗旨意识不强。对科学发展观精神,新时期公安消防精神领会不够深刻。个别成员存在自我满足的意识,工作不积极、不主动,服务意识、宗旨意识淡簿。思想守旧、创新不多,大局观念不强。

二、整改措施

(一)加强政治理论学习,切实解决好学风和工作作风问题

1、坚持落实好领导班子成员学习制度,做到时间有保证、工作有安排。对《关于印发“四群”教育活动实施方案的通知》进行回头看,改进学风,要求把学习同解放思想、转变观念结合起来,同增强党性、转变作风结合起来,同联系实际、解决具体问题结合起来,坚持做到理论联系实际,切实把学习不断引向深入。

2、加强“四群”教育学习,提高对“四群”教育工作重要性认识。认真学习《论党的群众工作—重要论述摘编》和《云南省“四群”教育学习读本》,认真学习省第九次党代会报告,开展“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”4个专题培训等。提高班子成员对“四群”教育工作重要性和紧迫感的认识。

(二)加强理想信念和宗旨教育,切实解决好群众观念不够强的问题

1、大队党委成员要进行经常性的理想信念、宗旨教育,树立先进典型,并结合半年、年终工作总结,进行“四对照四检查”,搞好民主评议班子成员。努力构建“党员经常受教育,群众长期得利益,永葆先进性”的长效机制,紧密结合推进“三项重点工作”、“三项建设”和现代化云岭消防铁军建设,进一步增强群众的消防安全感、满意度,努力为构筑“云岭防火墙”工程、建设现代化云岭消防铁军战役提供可靠的政治保证和群众基础。

2、集中解决好群众最关心、最关注的热点问题,突出重点,抓住关键,深入扎实开展“四群”教育。一是加强群众观点教育,切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁等思想认识问题,自觉摆正与群众的位臵,端正对群众的态度,密切与群众的联系,增进与群众的感情,始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。二是加强群众路线教育,切实解决好实践问题。认真查找深入实际、深入基层、深入群众等方面存在的差距,切实解决好作风漂浮、脱离实际、脱离群众等工作作风问题,真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,坚持问政于民、问计于民、问需于民,使各项决策及其实施更加切合本地实际,更加符合群众意愿,能赢得群众的支持和拥护。三是加强群众利益教育,切实解决好事关群众切身利益的现实问题。要牢固树立群众利益无小事的观点,全面学习掌握党的惠民利民政策,认真查找贯彻落实科学发展观,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋等方面存在的差距,切实解决好政策不落实、执行打折扣、损害群众利益甚至与民争利等问题,建立合理的利益分配和共享机制,解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,真正让发展成果惠及广大人民群众。

(三)加强队伍建设,切实提高消防执法领导水平能力

加强业务培训,全面提高业务素质和执法水平。切实加强队伍建设,不断提高消防执法人员素质和执法水平,是适应新形势下消防执法工作的迫切要求。随着依法治国方略的实施,对消防执法人员的执法素质和执法水平的要求越来越高。特别是涉及到消防监督检查、审批、发证、处罚等与行政管理相对人的人身、财产权利密切相关的,都必须严格依照法律法规规定进行,做到依据准确、程序合法、手续完备。坚持把提高队伍素质作为一项长期任务来抓,有计划、有步骤,逐渐改变队伍的知识结构,不断提高队伍整体素质,从而,保证消防执法行为的制度化、规范化。

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篇15:2024党支部自查报告及整改_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,全文共 3968 字

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2022党支部自查报告及整改

【一】

按照《x年xx党委基层党组织党建工作目标管理责任书》要求,xx党支部对第二季度党建工作目标管理责任制落实情况进行自检自查。现将情况报告如下:

为了更好的做好xx党支部党建工作,201x年x月x日上午,xx党支部召开支部会议,对二季度党建工作情况开展自检自查,同时对下一阶段党建工作进行安排部署。

经支部会议研究,认为xx党支部总体上能按照xx党委的安排部署,扎实开展各项党建工作。特别是在“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动中,工作扎实,各环节有条不紊,高标准严要求扎实推进每项工作。但同时也存在一些问题,如个别人员工作责任感不强,相关党建工作责任不明确。针对以上问题,经支部研究决定,下阶段开展如下工作:

一、抓责任落实,把党建工作摆在重要位置

为了更好地抓好党建工作,XX党支部定期召开党建会议,对党建工作进行安排部署,明确全年党建工作的目标和任务,真正把党建工作纳入重要议事日程,细化量化,责任到人,严格考核,建立起了上下同心、齐抓党建的良好运行机制。在组织领导上,明确党建工作的总体安排、方法步骤,明确每个阶段的工作重点,明确各项工作的责任领导和责任人,如遇人员调整、变动情况时,及时请示报告,并及时做了调整补充,确保了党建工作的扎实推进。

二、抓政治学习,不断提高党员干部理论水平

结合“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动学习阶段的要求,建立党员学习教育制度。认真抓好党员干部政治理论学习,尤其是学习xx大和xx届三中全会精神以及系列重要讲话精神、党的群众路线教育实践活动学习阶段的必学科目,做到学习有计划、有资料、有记录、有心得体会;为确保学习效果。

一是在方式方法上,采取了自学、集中学习、领导讲课等灵活多样的形式,加强党员干部的政治思想教育;二是建立完善了学习制度,坚持每星期一集中学习制度;三是积极撰写心得体会,推动了学习的广度、深度和力度,进一步提高了党员干部的政治理论水平。

XX党支部

X年X月X日

【二】

今年以来,县委X党支部党建工作在县直机关党委的领导和关心支持下,认真学习贯彻落实xx大和xx届三中全会精神,以加强党的执政能力建设为重点,以开展机关效能建设为契机,不断完善体制机制,创新工作方法,丰富活动载体,加强党支部规范化建设和党员队伍建设,基层党建工作取得了一定的成效。现将有关情况报告如下:

一、主要做法

(一)精心安排党建工作,切实夯实工作基础。为了使我部党建工作做到有安排、有部署、有落实。年初,我们按照县委和机关党委的要求,将我部党建工作做了具体安排部署。

一是加强党建工作的领导,一如既往地落实党组负总责,支部抓落实,科室配合抓的工作机制,使党建工作真正落到实处,抓出成效。

二是结合实际调整完善机关党支部组织设置,根据人员变动情况及时补选了支部成员,保证了党支部工作的正常开展。三是在认真总结上年度党建工作、廉政工作和政治理论学习情况的基础上,分别召开支部会议等,认真研究制定本年度党建工作、政治理论学习、廉政建设工作等,从而保证了我部党建工作有重点、有步骤,扎实有效地开展。

(二)强化理论知识学习,切实提升党员素质。

以建设“学习型党组织”为目标,按照“严格、正常、规范”的要求,组织干部加强政治理论素养和业务知识学习,进一步提升了党员干部的理论素养和业务能力,努力把学习的成果转化为谋划工作的思路,干好工作的本领,促进工作的措施,进一步完善大外宣格局和调查研究工作新局面。

通过采取有效的学习形式,不断拓展学习内容,认真落实学习措施,着力加强队伍学习,使党员干部在武装头脑、提升素质、指导实践、推动工作上取得了新成效,都能主动立足实际,努力创造一流工作业绩,理论宣传扎实开展、舆论引导正确有力、文明建设持续深化、文化建设步伐加快。

(三)认真开展主题活动,切实加强组织建设。

坚持先进基层党组织和优秀党员“五个好”的基本要求,以“五个好”、“五带头”为标准,结合全县宣传工作的实际,坚持与四群教育结合起来,与发挥职能作用、服务领导科学决策结合起来,与开展宣讲“xx大”精神活动结合起来,与开展“讲党性、重品行、作表率”活动结合起来,与推进学习型党组织建设和创建“五好”领导班子等活动结合起来,牢牢把握围绕中心、服务大局的根本要求,着力突出“改进作风、提高效能、建设队伍、服务决策”的争创主题,采取有效的活动载体,继续开展行之有效的主题活动,激发党支部履行职责创先进,激发机关党员立足本职争优秀。

同时,努力营造比、学、赶、超的工作环境和干事氛围,有效解决了理论学习、宣传推介、精神文明建设等方面的突出问题,不断增强了班子的凝聚力、执行力和党员干部的服务意识、创新意识,营造了宣传工作的新局面。

(四)深入开展四群教育,切实改善党群关系。

在深入调研,摸透联系村社情*的基础上,结合我部自身条件和职能特点,为助推“四群”教育活动深入开展,我部以新闻媒体“走转改”活动为重点,不断创新活动载体,注重活动成效,综合运用多种宣传手段,全方位开展宣传活动,营造了良好的舆论氛围。自活动开展以来,我部坚持“重基层、重特色、重实效”的原则,始终把做好新闻宣传、墙报、专栏、信息简报等工作作为重要工作来抓,及时发现亮点,不断总结经验,适时反映动态,推动“四群”教育活动各项工作扎实深入开展。

(五)加强组织建设管理,切实保障工作落实。

一是强化党员干部的学习,努力提高党员干部政治素养、思想觉悟和综合素质,使党员干部进一步发挥先锋模范作用,在调研工作、内刊编发、信息服务中都体现了与时俱进。

二是强化党员干部的思想教育,加强其党性锻炼和道德修养,使党员干部都能自觉地履行党员义务,充分发挥党员的先锋模范带头作用,更好地履行岗位职能,高质量地做好调研查研究和决策咨询工作。

三是坚持落实党组织政治理论学习、“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、党员教育管理、党员联系群众和党风廉政建设等制度,保证了班子和支部工作的规范化、民主化、科学化。

近期,通过组织开展党员民主评议活动,使所有参评党员思想上有所触动,行动上有所改进,工作上有所提高,作风上有所转变,纪律上有所增强,在工作中更好地发挥党员的先锋模范作用。四是坚持每季度全面分析党支部工作和党员队伍思想状况情况一次,及时改进党支部工作中的不足和掌握党员队伍的思想状况。五是每半年按期向县直机关党委缴纳一次党费,并严格做到不提留,不挪用,如数上缴。

二、存在问题

我部基层党建工作虽然取得了一定的成效,但与上级党组织的要求还有一定差距。一是个别党员对工作职能的转换和加强认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。二是支部组织学习的形式不够灵活,有的党员对学习抓得不够紧,对学习抓得不够紧,且学习的内容不全面,导致政策指导宣传工作的作用发挥不够到位。三是部门事务繁杂、办公条件有限,制约了支部开展丰富多样的党建活动。

三、今后努力方向

(一)加强理论学习,提高综合素质。严格学习纪律,加强学习教育的管理,强化措施,狠抓落实,增强学习观念,在抓好政治思想理论学习的同时,抓好业务知识的培训和学习,提*部职工的政治业务素质,特别是学习xx大、xx届三中全会精神,中国特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主义核心价值体系,学习现代化建设所必需的各方面知识,学习实践中的成功经验,进一步提升党员干部的理论素养和业务能力,增强党支部的战斗力和凝聚力。

(二)加强组织建设,改进工作作风。

一抓好支部领导班子建设。坚持组织生活会制度,加强班子内部团结,认真开展批评与自我批评,班子成员的凝聚力不断增强;坚持党的民主集中制原则,在处理重大事项时,集体研究,民主决策,班子成员的战斗力不断增强;坚持抓好党风廉政建设,加强*源头治理,班子成员的向心力不断增强。

二抓好党员队伍建设。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,有计划地做好发展党员工作,为党支部输送新鲜血液。坚持“三会一课”、民主生活会等党内制度,每季度召开一次党员大会和支委会上一次党课,每年召开一次专题组织生活会开展民主评议党员工作,定期开展党员党性分析评议活动。

按照党员“带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头服务比奉献、带头自律树形象”的要求,加强对党员的教育、管理、监督和服务工作,引导党员充分行使权利,并自觉履行义务。三是改进机关作风。深入开展以“讲党性、重品行、做表率”为主的作风建设活动年,引导党员干部增强党性修养和宗旨意识,学先进,找差距,争优秀,发挥“五带头”作用,树立勤政、务实、高效、廉洁、文明的良好形象,努力把我室建成学习型、创新型、服务型、节约型和廉洁型机关。

(三)深入开展活动,拓展党建工作。

一是继续开展行之有效的主题活动,推动四群教育活动的深入开展。二是“七一”前后,以弘扬爱国主义和集体主义精神为核心,以了解党的光辉历程,发挥党的优良传统为出发点,组织党员干部观看革命传统教育方面的影视,赴革命圣地参观考察,接受革命传统教育。三是积极参加机关党委和上级党组织组织的各项活动。同时,尽可能创造条件,组织全体干部开展各种文化体育活动,丰富干部文化生活,增强团结协作意识,激发工作热情。

(四)提高服务质量,创造良好舆论氛围。

要立足工作职能,围绕大局,凝心聚力,为县域经济跨越发展创造良好的舆论环境,牢牢把握“团结鼓劲、积极进取、昂扬向上”的主基调,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,进一步弘扬时代精神,唱响主旋律、打好主动仗、聚集正能量,切实把全县广大干部群众的思想和行动统一到县委、县政府的工作部署上来,把智慧和力量凝聚到后来居上、跨越发展的目标任务上来,努力营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围,更好地为全县经济社会跨越发展服务。

X县委X党支部

X年X月X日

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篇16:学校党支部整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1878 字

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学校党支部整改措施

根据学习动员阶段和分析评议阶段广泛征求到的意见,交心谈心、专题组织生活会、民主生活会征求到的意见和建议,按照《成都市龙泉驿区教育系统第二批保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段实施方案》的有关要求,经过梳理汇总,龙泉中学校党支部存在四类10条问题。针对这些问题,经过学校领导班子研究,并报有关领导审核同意,提出如下整改方案。

一、具备整改条件能立即解决的问题有四个

(一)关于学校及党支部政治学习不主动的问题:

1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;

2、整改的主要措施:政治学习变被动为主动,不再只是按部就班完成既定的任务,只按照上级部门布置的工作进行。学校党支部及行政领导班子重视政治理论学习,加强督查力度。学校行政领导班子成员和全体教职工积极学习马列主义、邓小平理论、三个代表、法律法规等,加强自身建设,提高整体政治理论修养,解放思想,创新观念。对党关于教育的路线方针政策学习研究贯彻彻底,提高了事业发展的使命感、紧迫感。

3、整改时限:立即解决。

(二)关于师德师风建设问题:

1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;责任科室:党支部、政教处、教导处。

2、整改的主要措施:坚决杜绝有偿家教,严格实行两个“一票否决”。

3、整改时限:立即整改。

(三)关于深入群众,听取群众呼声的问题:

1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;责任科室:党支部、工会、团委、行政办公室

2、整改的主要措施:。行政领导班子深入群众,深入每一个办公室,倾听教师心声。广泛交流,关心教职工的工作,身心健康,了解家庭情况,关心疾苦,消除矛盾,解决困难,很好地贯彻全心全意为人民服务的宗旨,团结广大教职工为龙中发展作贡献。

3、整改时限:立即整改,立即解决。

二、群众反映强烈、通过努力能够解决的实行限期整改的问题有二个

(一)关于党员自身的责任、压力问题。

1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;

2、整改的主要措施:党员自身素质有待逐步提高,开展一系列活动和措施,如采取公示制度,让群众评议优秀党员和不合格党员等促进党员素质的提高。

3、整改时限及有关要求:逐步完善,限时解决。

(二)关于教师反应强烈的就餐问题。

1、牵头部门:行政班子;负责领导:龙文;责任科室:总务处。

2、整改的主要措施:与后勤公司及时沟通,协商解决,为教师就餐设置专用窗口。

3、整改时限:逐步完善,限时解决。

三、情况复杂、涉及面大,需要几年部门综合协调解决的问题有四个

(一)关于学校和外实初中部在债务、财产的分割问题:

1、牵头部门:学校行政班子;负责领导:王洪斌;

2、整改的主要措施:学校和外实初中部在债务、财产的分割问题未彻底解决,导致住房公积金、退休教师的积累教学奖、两校的教师宿舍管理等问题不能落实。情况复杂,涉及面大,恳请上级管理部门及时组织两学校的财产分割和债务问题

3、整改时限及有关要求:逐步解决。

(二)关于教师的心理压力问题。

1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;职能部门:学校行政班子、工会、行政办公室

2、整改的主要措施:

由于长期疲劳,教师健康是必须重视的问题。学校应多开展活动,给教师减压。定期组织教师参加体检。情况复杂,涉及面广,需要长期社会、主管部门、学校来合力解决。

3、整改时限及有关要求:逐步解决。

四、受客观条件限制一时解决不了需要逐步解决的问题有三个

(一)关于民主科学决策的问题:

1、牵头部门:党支部;负责领导:王洪斌;责任科室:学校行政班子、工会、行政办公室。

2、整改的主要措施:要加强业务的学习,要深入研究党的教育方针政策,研究教育事业的发展规律,精通教育管理,在实际工作中贯彻实践“三个代表”的重要思想,力求做到科学、正确民主决策,做到“个别酝酿,集体讨论,会议决定。”抓住一切有利于学校发展的良机。

3、整改时限及有关要求:受主客观条件限制,逐步完善。

(二)关于学校内部管理体制改革问题

1、牵头部门:学校行政班子;负责领导:王洪斌;责任科室:政教处、工会、行政办公室、总务处、教导处、教科室。

2、整改的主要措施:要整章建制,建立健全学校的各项规章制度,并努力使之科学、完善,要逐步实行依法治校、依法管理。抓好教学质量监控体系,使之形成系统化、规范化、科学化的体系。

3、整改时限:因客观因素制约,逐步完善。

(三)关于政绩观问题:

1、牵头部门:行政领导班子;负责领导:王洪斌;职能部门:政教处、教导处。

2、整改的主要措施:树立正确的政绩观,发展观,从长远发展的大局出发,倡导“素质教育”、培养“创新人才”,既抓教学质量,又全面育人,全面发展。

3、整改时限:因客观因素制约,逐步完善。

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篇17:学校党支部整改措施方案_自查报告_网

范文类型:方案措施,汇报报告,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1436 字

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学校党支部整改措施方案

通过广泛征求党内外群众的意见,认真开展民主评议、民主测评,支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。总的来说,支部工作存在“浮”的问题,意见主要集中在以下几个方面:

1.工作开展欠深入,群众对支部工作了解较少,没有真正地团结群众、贯彻好群众路线;

2.对党的知识的宣传,范围不广力度不深。支部活动缺乏新意,内容单调;

3.对团的工作缺乏有力指导;

4.党员责任区开展的面还有待进一步推广,内容要进一步深化。 经认真的研究和讨论,支部提出以下整改方案:

一、加强支部的自身建设,提高领导力度 自系部成立、党支部开展工作以来,就一直存在着工作忙、疲于应付的情况。尤其是去年,支部组织委员、系副主任傅刚辉同志在临安於潜镇挂职锻炼,支部只剩下两名委员,而系部有学生900余人,其中递交入党申请书的就达到259人。客观上工作事务多、做不了,主观上也确实存在着重视行政管理、放松党务管理的思想。针对此种局面,支部决定:

1.明确支部内的分工,适当增补支部委员,统筹安排各项支部工作,协调好行政与党务的关系。争取在系部推出二级核算的同时,理顺党、政关系。

2.完善各项支部制度。每月召开一次支部委员例会,每一季度召开一次党员民主生活会,及时讨论工作、交流思想。下学期着手开展支部制度建设工作。

3.充分调动广大教师党员的积极性,共同参与支部建设工作。 通过整改,希望达到支部工作条理明晰、责任人明确、制度健全、工作力度增强的目的。

二、密切联系群众,认真贯彻党的群众路线。

从调查中发现,很多教师与学生,不了解支部工作,对党和党支部的认识比较片面。支部打算采取以下做法来加以改进:

1.切实加强对党的知识的宣传,通过建设网上宣传窗、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式,使广大师生了解党的方针政策。

2.以支部工作通讯的方式,及时向教职员工、学生反馈支部工作。

3.支部会议适时邀请党外人士参加,多征求他们的意见。

4.完善公示制度。发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施,均采 取事前公示,广泛征求群众意见,做到公开、公正、公平。

5.认真搞好支部活动。支部活动是让群众了解支部工作的窗口,也是提高党组织吸引力的有效方法。因此支部活动在突出主题的同时,要丰富内容和形式。 通过采取上述方法,力求达到增强支部工作透明度、拉近与群众的距离的整改目标。

三、发挥党支部的带头作用,提高系部队伍的凝聚力、战斗力党的工作说到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作开展主动性不强, 局限于完成日常“规定动作”,因此支部的带头作用不明显。拟从以下方面入手,进行整改:

1.及时了解党员的思想,建立民主生活会制度,沟通思想,统一观念。

2.在纪律上,对党员要有比群众更高的要求,并以制度的形式来贯彻实施。

3.适度关心团的工作,给予必要的指导和协助。党支部要每年召开一次党、团工作讨论会,及时总结提高。

4.继续开展好党员责任区工作,对责任区内的党员职责做出明确的规定,并完善相应的检查制度。初步打算是设立党员班主任,与专职班主任一起,共同做好学生的思想工作。定期与班上递交申请书的学生联系;每学期与专职班主任一起,至少下三次学生寝室,参加一次班团活动、一次班干部会议;排查班级情况,每学期帮助一名落后学生;年底上交工作情况总结,进行评比。 通过上述做法,希望在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气,最终提高系部队伍的凝聚力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

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篇18:教师自查报告及整改措施_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 4769 字

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教师自查报告及整改措施【三篇】

篇一

本人通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:

一、在个人修养方面:

1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。

2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

二、在教育教学方面:

1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生),

整改措施

找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以“三个代表”重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。

3、坚持理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。

4、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。

5、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

6、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

篇二

学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江*同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。

现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、创新意识有待提高:工作中只知按规定,按部就班去做,缺乏工作能动性和创新意识。

3、工作作风欠踏实。

主要原因:在工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。每次上兴趣课时,心里总在想,反正就这点水平,凑和着算了;有的活动开展纯粹是应付性的。而作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。

在学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《我身边的共产党员》等书后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀党员们的优秀事迹,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对孩子的不负责任,对学校的不负责任,还够得上党员的资格吗?又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用,怎样让群众心服口服呢?

下一步的整改措施:

1、要善学。

积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、

三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。

2、要牢记宗旨,使工作有更大提高。

3、要严己。

在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识,要么不做要做就要尽的努力。俗话说,十年树木,百年树人。对人的教育是长期的、复杂的,要不断提高自身的责任感,不能有“混“的思想,以”精“来严格要求自己,积极作好防微杜渐的工作。

篇三

目前,一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开。学校通过对我校教职工作风的大整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师,在作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

一、组织纪律方面

作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。

二、教育教学方面

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。

综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、思想意识不够强。

不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓--同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

经过学习,我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义,也认识到自己的不足。“人无完人,金无足赤”。从职业道德范畴来看,良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求,也是我所追求的目标。

教师自查报告及整改措施【四】

教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

一、主要存在的问题:

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

2、做事缺乏预见性。

在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3、与任课老师之间的沟通不够。

在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因:

1、是自己放松了学习及对自己的要求;

2、是思想上有等、懒、靠的情绪;

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多,工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。

二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作

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篇19:中学学校自纠自查整改报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学校,全文共 501 字

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中学学校)自纠自查整改报告

一、为防止学生上课期间翻墙外出,要求保安加强校园巡逻,年级值班领导加强教学楼巡视,各科任老师做好考勤记载,学生上课期间不准请假(特殊疾病、家事除外)。

二、就餐时间凭请假条出入。保卫干事巡视墙垣防止学生翻墙外出。

三、学校在门房、公寓安装门禁系统,学生出入必须打卡。高一、高二住读学生10:10、高三住读学生10:40前必须进公寓,进出公寓必须打卡,高一、高二10:10分后不准出公寓,高三10:40分后不准出公寓。

四、为防止学生翻公寓外出,学校准备在公寓安装防盗网。

五、十月份为理想、信念、爱国主义教育月,以班为单位开展主题班会、演讲、办黑板报等多种形式的教育,利用国旗下的演讲进行爱国主义、理想信念教育,十一月份进行励志教育。

六、加强心理教育。各班进行心理障碍学生摸底,学校心理咨询室加强心理咨询和指导

七、十月底开展全校安全大检查,全体班主任、学生干部参与,对管制刀具、火源火种、大功率电器、私接电线等进行检查,政教处组织相关人员对校园设施进行安全检查。公寓管理员每天对公寓进行安全检查,保安每天对消防设施进行检查,总务处每天对食品卫生进行检查,电工每天对用电设施进行检查。

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篇20:办“群众满意的中小学”整改总结_自查报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 1746 字

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办“群众满意的中小学整改总结

为认真贯彻落实xx市教育局开展评选“群众满意的中小学”活动,结合我校实际,切实开展当前工作,现将我校开展的各项工作及结合民主评议政风行风工作自查自纠工作的情况及整改的情况报告如下:

一、指导思想和基本思路

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻市有关会议精神,紧紧围绕教育改革发展的中心工作,以树立教育形象、办人民满意的教育为目的,以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点,以正在开展的新农村建设和构建和谐社会为契机,通过认真落实责任,切实加强领导。采取责任分解,各负其责、突出重点、整体推进的办法,与学校改革发展稳定结合起来,促进学校政风行风建设,营建良好的教书育人氛围。

二、认真开展自查自纠

学校党支部按上级要求,结合调查问卷反馈的意见和建议,认真查找自己工作中存在的问题,同时开展自查自纠工作。

1、领导勤政、廉洁自律方面:

所有领导都能严格自我要求,不利用自己手中的权利谋求个人私利,80%的领导都能在教学一线与老师们一同代课,大部分领导都不玩牌赌钱,在教师中起模范带头作用。

2、教育收费方面:

坚持教育收费公示,每学期的收费标准都在校门口的公示栏中长期公示,接受社会、家长、上级部门的监督;每学期都把收费标准下发到每位教师手中,严格按标准收费;各班的收费汇总后由班主任签字确认后在校务公开栏中公开。服务性收费坚持自愿原则,发告家长书;社会实践活动费收支合理,使用情况告知家长,做到多退少不补。学校伙食收费按审批的标准收取,经学校行政会议通过,对贫困生实行少收或免收;学校财务严格执行《关于加强学校财务管理意见》的有关规定。

3、 规范办学方面:

我校坚持开齐开足课程、课时,特别是体、音、美等小科均开足了课程。学校没有分重点班和普通班,平等对待每位学生。学校不存在以举办兴趣班、补习班、实验班、特长班等名义向学生收取费用的行为。但在学生日常行为规范方面的教育还要加大力度,使学生的养成教育形成规范化、制度化。

4、师德师风方面:

我校地处农村,教师非常纯朴,通过问卷调查和走访家长、学生进行调查,教师没有利用教师节等节日向学生暗示或索要钱物,也没有教师参加在校学生家长的吃请;通过师德教育,学习学校制定的《教师教育教学事故处罚条例》,教师的教育教学行为更加规范,体罚和变相体罚学生的现象基本上没有,但个别教师在教育教学中有时因情绪激动(主要是学生行为引起),尚有不充分尊重学生的现象,学校仍需保持经常的管理。通过调查,教师没有有偿家教的现象。

5、资料征订方面:

我校从不订购盗版教辅资料;班主任不擅自向学生征订、推荐教辅用书和讲义,学校按照上级要求,严格执行“一教一辅”。

三、整改的主要措施

1、抓好学习,统一思想,提高认识。

学校将召开干部培训会,全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会,提高干部的思想素质、业务素质,增进干部参与民主评议政风行风整改工作的积极性,激发创造性,推进各项工作;通过全体党员的培训会,结合当前开展的党建工作,让全校党员在民主评议政风行风整改工作中率先垂范、争先创优、做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学校民主评议政风行风整改工作的深入开展;通过全校教师培训会,营造氛围,明确责任,增强教师的危机意识,强化教师的师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师的业务素质。

2、标本兼治,从源头上加强行风建设

(1)在依法治教方面:加强教育法制建设,增强全校广大干部教职工的法制意识,规范学校管理,深入推进依法治校和校务公开制度。

(2)在队伍建设方面:强化干部队伍和教师队伍职业道德建设,加大干部、教师培训力度,全面推进人事制度改革,完善岗位职责,加强检查考核,进一步健全竞争激励机制,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干部教师队伍。

(3)在素质教育方面:更新教育观念,转变教育思想,进一步改进和加强德育工作,加快课程改革、加快教育信息技术现代化进程,切实减轻学生过重的课业负担,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。

(4)在制度建设方面:针对前阶段查找的问题,建章立制,从根本上整治教育行风问题,规范教育行为,努力创造一流行风,促进学生全面发展。

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