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建设高质量教育体系的具体内容汇总20篇

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篇1:党员先进性教育整改建设阶段动员讲话_其他整改_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:党工团,全文共 10291 字

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党员先进性教育整改建设阶段动员讲话

同志们:

3月10日至4月20日,在省委“先教”领导小组办公室和省委巡视组的指导下,我们顺利完成了党员先进性教育活动分析评议阶段的任务。在这一阶段,我们共征求各方面意见120条,经梳理为65条;308名党员,除64名离退休党员和4名出国人员外,239名党员分别在19个支部作了自我分析,接受民主评议;党员满意度测评,239名党员,有235人达到了100%,1人为98%,4人为83%。3月30日,党组召开了民主生活会,就上级反馈和党员群众提出的意见进行了讨论,提出了改进措施。在分析评议阶段,党组提出的总的要求是:坚持党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风,认识要深化,表现要摆实,危害要讲清,原因要找准,整改要到位,绩效要明显。我广大党员克服影响,认真对照“三个代表”重要思想和党员先进性的具体标准、不合格党员具体表现,找到了思想工作和作风方面存在的差距,分析了存在问题的原因,明确了努力的方向,党员队伍的思想作风和工作作风有了积极的变化,推动了我各项工作。下面,我简要总结一下我分析评议阶段的主要情况,并对整改建设阶段的工作讲几点意见:

一、关于我分析评议阶段的主要工作和体会

按照省委的部署要求,我先进性教育分析评议阶段工作历时40天,已完成各项任务。一个多月来,各支部围绕找准抓住问题,立足“自我教育、正面教育、开放教育”,狠抓征求意见、谈心交心、自我分析、民主评议四个环节,高质量地开展了分析评议。主要有以下特点:

(一)、克服影响,创新组织方法。五月份,正是全国关键时期,我既要全力以赴投入宣传又要抓好自身的防护,既要组织好教育活动又不能采取集中的方法。党组要求各支部因时因地制宜,在教育活动上要一鼓作气,不自满,不松解,保持第一阶段继续学习的良好势头,又要注意方式方法,保证教育效果。我们仍然利用中央蹲点组来我调研、作辅导报告、支部书记会议、每周周前会、工作会和各支部会议等形式,进行小的集中,深化学习,提高觉悟。各支部利用工作间隙、午休及下班时间、双休日加班加点,大家自觉做到不迟到、不早退、不会客、不缺席,讨论发言积极踊跃,谈心交心诚恳认真,对出差的同志电话征求意见或发回传真,在征求意见方法上加以创新:总编室的“引导法”,新闻部的“面对面”,办公室的“轮流问”,电视剧中心的“电话聊”,经济频道的“午间会”,十频道的“点滴谈”,录制部的“录音式”,国际部的“分散讲”,广告部的“集中议”等,收到了预期的效果。为了抓好分析评议四个环节的落实,先教办公室建立了点名、考勤、请销假、汇报、检查、联系员等制度,加强对分析评议阶段的指导。办公室坚持每周一安排工作,每天掌握进度,每周周末检查落实情况,保证了活动按计划进度进行。

(二)、深入谈心交心,虚心听取意见。教育活动一开始,我在不同层次、不同渠道广泛征求意见。从4月5日在教育活动动员大会上进行问卷调查开始,4月15日我召开了社会各界人士座谈会,4月底我向省直机关100多个单位发出了征求意见函,本集中征求意见从4月5日-5月15日,整个征求意见前后长达一个月,主要从省委“先教”办公室、省委巡视组、省广电局党组、党组书记、“先教”办公室、分管领导、各支部书记、党员群众等若干个方面征求反馈了意见,我还发函征求了省直机关、新闻单位、服务对象对我意见,由此,通过上上下下、方方面面地征求意见,保证意见的广泛性、真实性和准确性。先教办公室归纳为五个方面的意见上报下发,不仅使党员的自我分析做到了有的放矢,而且在党员中激起了强烈的反响。尤其是省委组织的“千人评风”提出我节目质量不高、播音主持人形象气质较差、改革落后于发达省级、个别人搞变相的有偿新闻报道等意见,大家认为客观地反映我问题,发人深醒,令人深思。

(三)、深入自我分析,严肃进行评议。在自我分析中,我广大党员对照“一个标准,两个具体”,向党说心里话,分析自己的不足,情真意切,发人深思。5月26日至5月29日,我**19个支部的239名在职党员,都在本支部进行了民主评议。党组成员都以普通党员的身份参加了所在支部民主评议会,同时,党组书记在全、党组成员在分管范围作了自我分析材料汇报,党组成员带头查找自身在思想和工作中的不足,分析了我在思想政治工作、行政管理、经营管理、党务工作、新闻宣传、节目制作质量和收视率、技术播出队伍等方面的问题,深入剖析原因,虚心听取意见,主动承担责任,提出整改措施,各支部党员对党员领导干部严于解剖自己的精神给予了充分肯定,提出了中肯的意见。经济频道、新闻中心、十频道等支部利用中午和公休时间进行评议。各支部的许多党员都克服了找问题怕丢面子,谈问题怕得罪人的思想,以先进性分析的镜子和尺子,以我先进性党员标准,深刻剖析自己在工作中存在的问题,谈出自己真实的思想,大胆亮出了问题,向党组织敞开心扉。通过征求意见和自我分析,大家既得到了一次很好的党性锻炼,又看到了自身存在的问题,明确了今后努力的方向,较好地实现了党组提出的教育目的,焕发出了极大的工作热情。

(四)、加强宣传工作,推进先教活动。进入五月份以来,全国、全省战斗进入关键时期。党组以公开信的形式向全**党员及员工发出号召:各支部要以“保先”教育为动力,采取切实措施解决好工学矛盾,全力以赴投入先教活动和等宣传工作中。切实做到学习工作两手抓,两手都过硬。**里专门成立了领导小组,对一线采访装备、支援保障措施,紧急应对方案作出周密部署,加大了“抗非”宣传力度,受到省委和省委宣传部领导的肯定和表扬。经济频道支部向全**党员发出倡议:用投身宣传的实际行动体现共产党员的先进性;电教部支部从四月中旬至五月上旬连续制作五期“抗非”专栏节目,并加紧赶制科普电教专题片《科学防范,战胜》,在五月中旬刻制成光盘发往全省各地;新闻中心的《今晚10分》、《健康新世纪》栏目承担了深入一线采访报道的任务,制作了六期特别节目在全各频道滚动播出;从3月27日到5月5日,全制作播出抗新闻150条,《四川新闻联播》开设了专栏,及时发布全省疫情信息和各地抗工作动态;《今晚10分》自4月下旬以来已制作播出了10期专题节目,行政后勤和技术部门为保证内抗和宣传好面上抗工作,做出了很大的努力。在工作中,我们还坚持宣传和经济建设、先教活动宣传两手抓的方针,重点报道了胡锦涛总书记视察四川、民营经济发展、先进性教育典型事迹等内容,五月份,编播先教活动新闻55条,推动了先进性教育活动向纵深发展。

党员先进性教育是以“三个代表”重要思想加强党建工作的一个新课题,与我党过去的整风运动、社教运动、三讲教育等相比,这次党员先进性教育的显著特点是自我教育、自我分析、自我评议,重在提高觉悟、启发自觉,实事求是,边整边改。分析评议阶段,我们的主要体会是:

(一)始终用“三个代表”重要思想指导教育活动。“三个代表”是十六大精神的灵魂,践行“三个代表”,核心在于保持党的先进性。在分析评议阶段,我特别注重发扬理论联系实际的学风,在“两个进入”上下功夫,邀请中央蹲点组刘宁劲、贾玉明同志来我调研的汇报,并请刘宁劲同志给全体党员作了“三个代表”理论辅导。引导各个支部站在“三个代表”学习的理论高度,用“三个代表”和“两个具体”来对照检查自己的思想和工作。在理论辅导报告中,刘宁劲同志介绍了“先教”活动的由来,阐述了“三个代表”重要思想的主要内涵,回答了共产党员先进性的具体体现,他还特别结合十六大和新党章的新精神,对“革命”、“人民”、“工人阶级”、“剥削”、“共产主义”、“党的性质”、“私营企业主入党”等概念提出的新的见解,使广大党员感到耳目一新,受益匪浅。营造了一个理论联系实际,学习钻研问题的良好氛围。

(二)、始终坚持实事求是的原则。分析评议主要是讲自己,评别人,王均等内主要负责同志都围绕“一个标准,两个具体”的要求,紧密结合本部门和个人的实际率先在各所在支部作出自我分析评议。全**党员以实事求是的原则,采取个人查、互相找、领导点的方法,全方位、深层次地查摆问题。人人都写出有整改措施的自评材料,并对自评材料层层把关。对问题未找准、原因未析透、措施未定实的要求返回重写。党组成员、机关党委书记、支部书记和不少老党员带头动真情、讲真理、说真话、道实情,主动打消党员、群众对提意见的情绪、顾虑和障碍,引导党员同志主动谈及个人思想认识上的深层次问题。

(三)、始终坚持党内民主、谈心交心的好作风。我在分析评议中要求大家讲真话、讲实话、讲出心里话,通过多种渠道倾听群众和党员的意见。一是“群众提”。通过问卷调查、座谈会、征求意见函、设意见箱、热线电话,谈心活动等形式拓宽征求意见的途径。新闻中心开展了“面对面”谈话活动,支部书记、副书记和委员分别同36名党员谈心,范围之广,力度之大,都是近年来没有的。二是“自己量”。对照“一个根本,两个具体”,结合我提出的“五个差距”的实际开展“四查”,要求每个党员自己查出来,自己说出来,自己写出来。三是“开门听”。党组书记王均同志率党组成员和节目部门主任邀请社会各界的观众代表座谈,介绍了我开展保持共产党员先进性教育活动的情况。广告部支部走访了省市工商局、成都地区客户和广告公司;国际部、办公室、新闻中心还召开了群众座谈会征求意见。四是“大家议”。在提出意见的方式上不拘一格,不强求一律,不论是“背靠背”与“面对面”,还是“实话实说”与“实话婉说”,以及“新话新提”与“老话重提”,他人转告与越级报告,只要能提出意见都采取欢迎的态度,先教办公室工作人员随时沟通,随时整理。五是“领导促”。党组要求领导干部和主任率先垂范,带头查,带头写,带头讲,带头评。

(四)始终注意发挥党支部的主体作用。党支部是先进性分析评议活动的直接组织者,党支部书记是直接责任人。这一阶段,我各个支部书记切实履行组织实施、带头示范、督促检查、上下沟通、工学互促和质量保证的责任,充分发挥了党支部书记和支部一班人的带领、带头、带动作用,体现了先进性分析评议的主体意识、责任意识和创新意识。新闻中心支部党员大多数都是年轻党员,理论知识不完善,业务不精通,学习中有怕吃苦的现象。针对这些年轻党员中的通病,支部书记天波鼓励大家要努力克服,提出希望大家比学赶帮,互相监督,共同战胜困难。经济频道支部、办公室支部,支部全体党员以“唱票”和设置票箱的形式进行满意度评议,对出现“不满意”、“基本满意”的党员,支部书记希望他们进一步改进自己的工作,提高思想认识,工作中跨大步,跟上其它同志。

(五)、始终抓好党员领导干部的表率作用。党员领导干部认真负责的态度,坦荡的胸怀,对搞好分析评议影响极大。我党组成员敢于正视存在的不足,深刻反思、认真查摆自己的主要问题,虚心听取群众意见,带头作好先进性分析,带头写好先进性分析材料,带头开展批评和自我批评,过好民主生活会,发挥了带头作用。党组书记王均同志主动就集团久拖未决情况下,我机制体制和节目改革的停滞状态承担责任,分析了自己思想上的“求稳怕乱”的倾向,得到了党组和全认同;副长张安弟同志检查了自己思想观念的陈旧导致我节目质量不高、脱离实际、脱离市场的倾向;程朝阳副长检查了自己抓品牌栏目、品牌节目意识不强的问题;老长曹培俊同志分析了自己“船到码头车到站”的想法,领导干部敢于直面问题、不回避矛盾的姿态,在全体树立了良好的风范。

(六)、始终坚持边评边改、边整边改。机关党委副书记孙炜同志专门找到群众反映意见比较大的党员谈话,要求他们正确对待群众意见,主动反思自己的问题,不能讳疾忌医,放任自流。录制部、制作部党支部在民主评议中,虚心听取节目宣传部门的意见和建议,为满足节目制作的需求,制订出改进的相应措施和办法。由原来白天八个小时传统值班,改为上午9点到晚上10点,中途不休息,连续开放13个小时。摄像设备保管科调整内部人员,保证24小时全天候服务。为让技术保障长效机制坚持下去,录制部、制作部支部还以公开信的形式对全作出了承诺。

第二、关于我先进性教育整改建设阶段的几点意见:

6月12日至8月初,我进入先进性整改建设阶段。这一阶段是整个教育活动的着眼点和落脚点,教育活动能否取得实效,能否不走过场,关键在于解决突出问题。整改建设总的要求是,深入学习贯彻胡锦涛书记来川的重要讲话,把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终,把广大党员在防治和促进发展中的表现和发挥的作用作为检验教育活动成效的重要标志。要坚持中央试点工作领导小组提出的“六个贯穿始终”,把先进性教育活动与兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮有机结合起来。以解决突出问题为重点,深入推进“党员先锋工程”,构建党员经常受教育、干部有效受监督、始终保持先进性的常抓不懈工作机制,引导广大党员从最突出、最紧迫、最有条件解决的问题改起,抓党风促政风带民风,使广大党员干部作风有明显转变,效率有明显提高,形象有明显改

善,解决问题有明显成效,在提高宣传效果和节目质量上见实效,真正让省委、省政府满意,让广大党员满意,让广大观众满意。

(一)搞好思想动员,制定整改方案。

**里召开整改建设阶段动员会后,各支部要抓好思想动员,把本部门分析评议阶段查摆出来的问题讲清楚,把整改建设的重点讲清楚,把解决问题的办法措施讲清楚,把对支部和党员的要求讲清楚。

党组、支部和党员个人要分别制定整改方案。整改方案要抓住主要问题,特别是教育整顿的重点问题,突出一个“实”字。内容主要包括:整改的重点事项是什么,整改的具体办法措施是什么,整改要达到的效果是什么。

整改方案要突出针对性、实效性,在创新上起点高一些、思考深一些、结合紧一些,创造性工作多一些。对省直机关反馈的“千人评风”提出的问题,以及我**党员、群众提出的具体意见,我着重解决以下主要问题:

一是解决等待观望、抓改革、谋发展不够主动的问题;

二是解决提高节目宣传质量、增强敬业精神的问题;

三是要杜绝违反宣传纪律,搞有偿新闻、有偿节目的现象;

四是解决少数党员组织观念和党员意识淡薄、先进性作用发挥不够的问题。

党组、支部和党员要结合各自的工作特点、岗位特点对照检查,对号入座,制定切实可行的整改方案,提出明确的整改措施。

对党员个人的整改方案,支部书记要审查把关,并在支部范围内征求意见和进行公示;对支部的整改方案,分管党组成员审查把关,并在本部门范围内公示;党组的整改方案形成后,要采取召开座谈会、谈心交心、书面函询等多种方式,听取党员和职工群众的意见,据此对整改方案进行修改和完善。党组的整改方案在上报省委先进性教育试点办公室的同时,适时向社会公布,接受群众监督。

(二)开展“三为民”活动,落实整改方案

省委要求,省直机关要广泛开展以“权为民用、情为民系、利为民谋”为主要内容转变工作作风主题活动。按照围绕“第一要务”,促进“三个转变”,营造“五个环境”(良好的政策环境、市场环境、法制环境、政务环境和舆论环境)的要求,结合我工作特点和实际情况,一是遵守宣传纪律,恪守职业道德。严禁借工作之便向被采访单位、被采访人索取各种报酬,坚决杜绝“有偿新闻”,严格禁止借采访及节目制作之便,编发播出涉嫌商品广告宣传的电视节目和“关系节目”,抵制和纠正各种违纪、违法现象和行为,在每天播出的《四川新闻联播》之后向社会公布监督电话,以实际行动提升“四川电视记者”的行业形象。二是在各部门根据工作特点作出工作承诺、倡议书、响应书,进一步树立以宣传节目为中心的意识,积极主动地为一线节目部门服务。三是深入实施“党员先锋工程”,开展实践“三个代表”示范活动,推出一批实践“三个代表”的示范党支部、示范党小组和党员示范窗、党员示范岗,特别是在我对外窗口部门推行“佩带党员标志、实行文明服务、自觉接受监督”等示范活动,积极为宣传服务对象和群众排忧解难,办好事、办实事,推动经济发展,密切党群干群关系。四是适时开展“为宣传节目献计献策”活动,加大节目制作力度,提高节目质量,使节目制作和收视率出现新的气象。同时,结合“七一”活动,对一年来党建工作的先进支部和个人进行表彰和宣传。

党组、支部、党员的整改方案,明确每项整改的任务的责任人和完成任务的时限,一项一项地抓,一件一件地办,一个问题一个问题地解决。对立说立行、立说立改的问题,必须马上解决,立竿见影;对需要一段时间才能解决的问题,要明确整改时限;对情况复杂、涉及面广,一个部门、一个单位难以解决的问题,要及时与相关部门、单位联系协调,采取综合治理的措施加以解决;对政策有明确规定解决不了的问题,要向基层和群众说明情况。

通过整改建设,要引导党员切实解决“总开关”的问题,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,使广大党员把“三个代表”重要思想作为立身、做人、为政的价值追求,提高运用“三个代表”重要思想的立场、观点和方法来分析问题、解决问题的能力,实现“五破五立”,即:破除心态浮躁,与民争利的意识,树立立党为公,执政为民的观念;破除因循守旧,自我封闭的意识,树立先进的经济思想和经营理念;破除满足现状,不思进取的意识,树立与时俱进,开拓创新的观念;破除畏首畏尾,无所作为的意识,树立知难而进,敢于碰硬的观念;破除拖拖拉拉,按部就班的意识,树立只争朝夕,敢于跨越的观念,为奋力推进四川发展新跨越打牢坚实的思想基础,真正做到“把握舆论导向,传播先进文化,创造精品节目,服务人民大众”。

(三)坚持开门整改,抓好建章立制

整改建设要坚持开门整改、开放整改。做到整改方案听取职工群众意见,整改过程吸收职工群众参与,整改结果及时向职工群众通报。在整改建设阶段结束前,开展一次群众评价,组织部分部门、党员和职工对我解决问题的情况、整改建设的成效进行评价。整改建设阶段结束时,各支部进行小结,上报书面报告。

在党员队伍建设上,要明确构建“学习型、服务型、创新型、廉洁型”党组织和党员队伍的具体要求,制订完善我工作规范和党员先进性行为规范,建立党员学习培训制度、党员权利保障制度、党员激励制度,研究探索对优秀党员、优秀党务工作者的奖励办法、离退休职工党员管理办法。在党组织建设上,要健全和落实党建工作责任制,进一步发挥机关党委和党支部的职能作用,开展以“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”为主要内容的党组“四好”班子建设。

第三、整改建设阶段的几点要求

党员先进性教育时间过半,任务过半,我通过学习教育和分析评议,学习落到了实处,教育深入了人心,全**党员提高了思想觉悟,找准了存在问题,分析了原因,明确了努力方向,后两个阶段的主要任务是抓好思想整改、行动整改和建章立制,一句话就是要解决问题,立见成效。我认为,在整改建设阶段,全要重点抓好以下几项工作:

1、兴起学习贯彻“三个代表”的新高潮

按照省委宣传部的要求,党组对如何兴起学习贯彻“三个代表”重要思想做了认真研究,结合我实际和先进性教育活动的进展情况,为此,党组和机关党组织将努力营造继续深入学习“三个代表”重要思想的浓浓氛围,在保证正常采编播出和提倡自学的情况下,将从先进性教育活动的第三阶段起,在党内进而在内迅速掀起学习贯彻“三个代表”的新高潮。一是采取多种形式,积极组织好对“三个代表”的学习。由党组全面领导、部署,机关党委协助、先教办具体组织。各党支部要按照党组的部署和要求,积极带领党员干部和职工,参加学习和有关活动;要认真学习中央关于兴起学习贯彻“三个代表”的新高潮的文件,结合中央蹲点组、省委党校同志作的辅导报告,帮助党员从理论和实践上进一步领会“三个代表”的精神实质;党组将集中两天,进行“三个代表”重要思想的专题学习,努力做到先领会、先吃透;机关党委要结合“七一”活动,组织专题讲座、主题报告会、专题讨论、党建知识竞赛等形式,深化“三个代表”的学习;各支部要结合制定整改措施,在实际工作中落实“三个代表”重要思想的要求;在内的宣传阵地上,采用图片、照片、文字等形式,营造学习气氛;要主动发挥好我们电视的宣传优势,继续办好宣传贯彻“三个代表”的栏目和节目,及时组织好对我省各行各业学习贯彻“三个代表”重要思想的宣传报道,推动我省迅速兴起学习贯彻“三个代表”的新高潮。

2、建立完善理论业务学习制度。

思想上的成熟是政治上成熟的标志。我将以党员先进性教育为契机,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,增强学习的使命感、责任感和紧迫感。主要是加强对“三个代表”重要思想的学习、对新党章的学习,对保持共产党先进性的学习,对现代科学技术的学习,对业务知识、对电视发展规律的学习。不仅要学习,而且学习了要实践,使之成为提高工作、推动电视事业发展的武器。具体要做到“四个有”:一是有计划。结合我实际,突出学习重点,通过“领导讲、专家讲、典型讲”和走出去、请进来等方式,有计划地安排学习现代传媒、领导科学、企业管理、数字电视知识等内容,不断改善电视从业人员的知识结构和采访制作能力、创新能力。二是有制度。健全党组、支部和机关理论学习的奖惩、考勤、心得体会、经验交流等制度,严格落实理论学习,每季度展评一次学习笔记,每个阶段交流一次学习体会和经验,每半年开展一次理论研讨,确保理论学习“四落实”。三是有检查。集体学习要严密组织,严格考勤,防止走过场、图形式,确保学习质量;对个人自学要结合半年、年终工作总结组织述学,并定期分析讲评学习情况,调阅抽检学习笔记,每个阶段学习结束时进行考试,并将检查考核情况作为中层干部使用、干部称职等级评定的重要依据。四是有效果。把理论学习与个人实际工作有机结合起来,使理论学习真正进入思想、进入工作,做到每个学习阶段解决1—2个现实问题,每年每个干部写出1—2篇有价值的理论研究文章,用于指导工作和实践。

3、进一步转变工作作风。求真务实、与时俱进的作风,是我们成就事业的重要前提,是提高工作效益的可靠保证。因此,我们将严格落实省委宣传部和省广电局党组的要求,切实转变作风,以奋发有为的精神状态,高标准抓好工作落实。一是要把主要精力放在工作上。要强化干部的事业心和责任感,始终保持一种昂扬向上的精神状态,切实克服保守、自满、依赖等思想,做到与时俱进、开拓创新。特别是要大兴调查研究之风,把主要精力放在针对新情况、新特点、新问题和探索新对策、新办法、新措施上,积极出主意、想办法,集中正确意见,保证正确决策,抓好工作落实。二是要工作重点放在创造群众喜闻乐见的精神产品上。要坚持一切从实际出发,以观众满意为出发点和落脚点,深怀爱民之心,恪尽为民之责,善谋利民之策,多办富民之事。三是要把工作的重心放在电视从业人员的队伍建设上。抓好经常性的督促检查,认真查找薄弱环节,始终盯着问题做工作,高标准、高质量地抓好各项工作落实,不断提高电视从业人员队伍的整体水平。

c4、进一步加强党性锻炼。要教育全体党员严格执行党的路线方针政策,国家法律和上级指示,进一步努力实践“三个代表”重要思想,正确把握舆论导向,思想上、政治上始终与党中央保持高度一致。一是进一步发挥党组的核心领导作用,党组成员讲党性、讲原则、讲大局、讲团结,努力带动全广大党员和干部群众,共同搞好工作。不断加强世界观和人生观的改造,切实加强党性锻炼和修养,做到在任何时候、任何情况下都坚定不移的贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上始终同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。二是自觉抵制“酒绿灯红”的影响和腐朽思想的侵蚀,做到清正廉洁,无私奉献,严于律已,永葆共产党人的蓬勃朝气、浩然正气和昂扬锐气。带领干部职工发扬艰苦奋斗、勤政廉洁的优良作风,定期检查和分析廉政建设情况,及时查处违纪违法问题。三是要坚决纠正到采访单位、服务单位接受高标准接待的问题,对搞有偿新闻、有偿报道的坚决予以查处,充分发挥群众监督作用,正确处理基建、住房、用车、经营收入上交分配等敏感问题。四是坚持任人唯贤选拔任用干部的原则,按照德才兼备的标准选拔使用干部,不搞亲疏,坚持群众公论,不搞个人说了算。特别在任用、聘用、职称评定等问题上不碍人情,坚持原则。四是要认真落实组织生活制度,坚持党管干部,强化组织纪律观念,坚决反对自由主义、个人主义,集中精力干好本职工作。

5、进一步推进集团化改革。关于我省广电集团问题,组织上已在进一步地研究体制改革、机制转换,涉及到方方面面,同志们要有足够的思想准备,尤其是在部门单位和个人利益发生矛盾的时候,一定要识大体、顾大局,以强烈的事业心和责任感,服从改革,支持改革,用实际行动在改革中体现共产党员的先进性,做到思想不松、干劲不减、作风不散、工作不乱。

6、加强整改建设阶段的组织领导。要进一步落实“三级责任制”,党组书记、副书记作为第一、第二责任人将毫不放松地认真抓,领导要以身作则,带头整改,把握关键环节,通过抓点示范,推动整改建设的顺利开展。机关党委和先教办公室要加强督导检查,对支部和党员个人的整改要严格把关,对不能认真进行自我整改的,要及时指出,帮助纠正。各支部要继续坚持“基础在支部、落实靠党员”的工作重心,整改建设阶段持续时间较长,要注意防止和克服松劲情绪。各支部要切实加强领导,明确整改重点,明确整改措施,狠抓整改落实。

同志们,整改建设阶段,是确保先进性教育活动取得成果的决定性阶段。党组要求全体共产党员高度重视,做到思想不松,干劲不减,确保整改建设任务的顺利完成,推动我各项事业再上新阶!

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篇2:同安街道推进惩治和预防腐败体系建设自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:社区,全文共 1756 字

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同安街道推进惩治预防腐败体系建设自查报告

XX年,同安街道反腐倡廉工作在区委、区政府和纪委监察局的领导下,严格执行党风廉政建设责任制,坚持标本兼治、综合治理、惩防并重、注重预防的方针,抓好《建立健全惩治和预防腐败体系—XX年工作规划》和我街道《实施办法》、《分工方案》的贯彻落实,认真履行党章赋予的职责,切实维护党的纪律,充分发挥职能作用,全力推进惩治和预防腐败体系建设,党风廉政建设和反腐败工作取得明显成效。

一、抓教育,筑防线,反腐倡廉宣传教育工作有声有色

1、大力开展廉政文化“六进”活动。以营造党风廉政宣传“大氛围”为目标,将廉政文化建设作为反腐倡廉建设一项重要的基础性工作,纳入反腐倡廉“大宣教”格局之中,纳入工作目标量化考核中,积极开辟新的宣传阵地,拓宽宣传渠道,在全街道范围内着力开展廉政文化进机关、进学校、进家庭、进农村、进社区、进企业的“六进”活动,大力营造“以廉为荣、以贪为耻、敬廉崇洁”的良好社会氛围。

2、以学习实践科学发展观活动推进反腐倡廉教育。加强反腐倡廉理论学习。组织广大党员干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》等党政纪条规,进一步筑牢广大党员干部拒腐防变的思想道德防线。同时,认真撰写学习心得体会文章和调研文章。

3、多渠道加强反腐倡廉宣传教育。充分运用远程教育等平台加强反腐倡廉宣传教育,开展“政策法规”、“警钟长鸣”等宣传教育,广泛宣传中央、省、市、区反腐倡廉方针政策、任务、形势和成效,大力传播廉政文化,切实加强对广大党员干部的廉洁自律教育,有效增强反腐倡廉宣传的辐射力和感染力。

二、抓纪律,严管理,领导干部廉洁自律工作不断深化

1、认真落实中央廉洁自律各项规定。严格执行中央提出的“四大纪律八项要求”和“五不准”等领导干部廉洁自律的各项规定,对重点工作进行专项治理,继续组织开展“廉政承诺”等专项活动。

2、深入开展党政主要领导廉政承诺制。一是开展领导干部签订廉政承诺书活动。为深入推进全街道党风廉政建设和反腐倡廉建设工作,营造反腐倡廉齐抓共管、风清气正的良好局面,全街道科级以上领导干部签订廉政承诺书。二是党政“一把手”年内廉政承诺,向社会公开作出廉政承诺。接受群众的监督,有效促进全街道党风廉政建设责任制工作的深入开展。

3、严格干部选拔任用工作。街道党工委、办事处始终坚持民主集中制原则,在选拔任用和培养干部工作中,严格遵守《干部选拔任用条例》,实行干部任前公示制,同时对新发展的党员也实行公示制,接受广大干部群众监督,收到了良好的效果。

三、抓责任,促落实,基层党风廉政建设取得新成效

1、抓目标任务的分解。制定了《XX年度同安街道党风廉政建设和反腐败工作任务分解》实施方案,形成党工委统一领导、党政齐抓共管,部门各负其责,全方位预防和治理腐败的新局面,确保党风廉政建设和反腐败斗争取得新的成效。

2、抓目标任务的落实。按照党政“一把手”负总责和“谁主管,谁负责”的原则,认真落实“一岗双责”制,抓好检查督促、责任考核、责任追究三个环节,促使各级党委政府切实担负起反腐倡廉建设的政治责任,真正做到反腐倡廉与各项业务工作同安排、同部署、同检查、同考核,并严格落实责任追究制。

四、抓制度,立机制,源头预防和治理腐败工作稳步推进

1、认真贯彻落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系-XX年工作规划》。结合实际,制定下发我街道贯彻落实《工作规划》的《实施办法》和《分工方案》,并将任务分解落实到各职能部门,举各方之力共同推进惩治和预防腐败体系建设。

2、深入开展治理专项工作,巩固自查自纠工作成果。重点围绕项目建设领域,认真开展自查自纠“回头看”工作,对查找出来的突出问题,认真进行整改,并研究制定了长效机制。

3、全面推进三务公开。重点对人民群众关心和关系人民群众切身利益的政策法规等事项进行公开,不断拓展三务公开内容,推行“阳光政务”,切实保障群众的知情权、参与权和监督权,进一步建立和完善政务公开工作制度以及评议、考核、责任追究等制度,促进政府信息公开条例的有效实施。

五、抓查处,惩腐败,案件查办工作继续保持高压态势

加强与司法机关、财政等部门的沟通和联系,实行案件信息资源共享,不断完善办案工作领导责任制,突出查办案件重点,注重信访举报,畅通信访渠道,捕捉案件线索。

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篇3:学校惩防体系建设自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1695 字

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学校惩防体系建设自查报告

一年来,我校认真贯彻上级精神,始终坚持把贯彻党风廉政责任制贯穿到全年中心任务中,严格落实党风廉政责任制有关规定,推进惩防体系建设任务的完成,党员干部带头做到清正廉洁,促进了学校各项工作扎实有序的开展。

一、加强学习,严明党的政治纪律

学校党支部高度重视党的政治纪律,努力加强对党员特别是班子成员

的政治纪律教育,提高遵守党的政治纪律的自觉性和坚定性,打牢思想政治基础,同时加强领导干部作风建设和预防职务犯罪教育,要管好自己,不能有任何的特殊待遇和权利,要求每一个领导干部都能经得起组织和群众的检验。

学校的具体措施,一是在第一时间把上级的主要会议精神传达到领导班子和中层骨干队伍。二是自学与集中学习相结合,提高思想认识。三是充分发挥纪检委员的职能作用,纪检工作渗透到学校工作的方方面面。四是加强对招生、毕业班工作的政策学习和流程管理,严格招生、毕业班工作制度,规范操作。五是把创先争优活动与党风廉政建设责任制推进惩防体系任务结合起来,建立党员志愿服务岗开展实践活动。通过学习与实践,大家的思想理论水平有了进一步的提高,牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观,防腐拒变的自觉性不断增强,学校各项工作稳步和谐推进。

二、强化责任,严格落实党风廉政责任制

全面落实党风廉政建设的各项制度,加大党性党风党纪和廉洁从政教育,进一步强化权力制约和监督。校领导班子集体学习《廉政准则》八条52个“不准”的要求,按照要求,廉政勤政,并自觉接受监督。

1、明确职责分工。

按照我校党风廉政建设和反腐败工作主要任务分工的要求,明确职责,责任到人。校党支部把党风廉政建设列入学校重点工作,进一步完善工作思路,改进方式方法,切实增强服务、保障和促进科学发展的能力,切实增强有效防止腐败的能力。坚持领导干部一岗双责制度,一把手做到“五个亲自”,即:亲自挂帅、亲自部署、亲自宣讲、亲自督导、亲自把关。班子成员做到“三个抓好”,即抓好工作的筹划安排、抓好工作运行中的检查指导、抓好工作结束后的小结讲评。努力使我校党风廉政建设做到制度到位、人员到位、措施到位、落实到位。

2、坚持党务校务公开。

学校坚持定期召开支委会、党员会、行政会、行政扩大会、全体教职工大会。按照公开公正、廉洁透明、监督高效的要求搞好财务、物资、基建、人事等“三重一大”事项的决策、执行、监督与管理,确保制度规定的严肃性。对涉及财务收支、评优评先、学校基建、采购等群众关心的热点问题通过校务公开和网上公开等形式予以公示,在具体操作上坚持做到:决策过程公开化;公开内容细致化;公开原则平等化;公开时间及时化。在最大程度上发挥了教职工的工作积极性和创造性,增强教职工的凝聚力和战斗力。

3、规范教育收费。

学校对规范教育收费工作十分重视,把规范教育收费作为教育行风建设、党风廉政建设的重要内容。在春季开学和秋季开学时,就收费工作在学校内部开展了自查,增强了进一步做好规范收费工作的自觉性。严格执行义务教育阶段的“两免一补”政策。严格实行“收支两条线”的管理规定,并能及时将各项收入足额上缴财政专户,没有违规现象。

4、认真考核评定

学校把廉洁自律情况纳入政绩考核的重要内容。坚持按要求把党风廉政建设的执行情况纳入年度绩效考核与评定的重要内容,牢固树立自觉接受监督的意识。每学期都开展师德教育,以此为平台,鼓励大家做弘扬良好作风的表率,要以更高的标准、更严的纪律要求自己。干部在全体会述职、总结,党员接受群众测评,不走过场。

一年来,我校推进惩防体系建设和落实党风廉政建设责任制工作取得一定成效。但随着学校的建设发展和国内外形势的不断变化,新的问题和矛盾会不断涌现,我们要坚持通过严格执行党风廉政建设责任制,完善相关制度,进一步形成党员领导干部保持奋发进取的精神和清正廉洁的作风;通过建立健全惩治和预防腐败体系,健全以民主集中制为核心的党内各项制度,强化对权力的制约和监督。结合实际情况,出台和补充完善一批科学合理、有操作性的规章制度,着力解决发展中出现的新问题新矛盾,不断完善党风廉政、政风行风建设长效机制、激励机制和目标机制,并且要强化落实、务求实效。

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篇4:供销合作社作风建设教育活动工作总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1258 字

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供销合作社作风建设教育活动工作总结

xx县供销合作社按照永作办通()4号文《关于印发xx县作风建设教育活动查找问题阶段实施方案的通知》精神,结合我社实际,全面回顾总结了我社领导班子,在加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况,深刻查找领导班子及个人在“庸、懒、散、浮”四个方面存在的突出问题进行深入分析找差距,认真思考、总结经验,围绕这一目的,我们把查找问题作为一个重要环节来抓。作风建设教育的目的,就是要改进行业的作风转变,充分发挥政府直能部门的各项工作职能、职责、努力完成各项工作任务,更好的服务“三农”。近几年来,xx县供销合作社虽然取得一定成绩,但也存在着一些问题,通过查找,主要有以下几个方面:

一、存在的主要问题

㈠对单位的学习抓得不够认真,平时虽然比较注重各种文件精神的学习,但过分把精力用于业务的开展,对一些政治理论学习抓得不够,安排不够深入细致。当前工作形势对我们供销社干部,特别是领导干部的综合素质提出了很大的挑战,为“三农”服务的问题、 “乡村流通工程”问题,学习是刻不容缓的,虽然能够组织集体学习,但学习内容比较少,没有抓住实质性,动用理论指导实践的意识不强,没有把握解决好企业改革与创建,推进供销合作社“二次创业”等工作中出现的一些新情况、新问题。

㈡解放思想不够,没有形式超前意识。在供销系统改革与创建工作中,班子虽然能积极配合,但面对很多新问题和新关系,仍然有顾虑,没有做到大胆实践,大胆创新,缺少创新开拓精神。

㈢服务意识没有更进一步加强。由于改革工作的不断发展,但对创建“两社一会”、争取项目、各项服务效率等管理、跟踪还有差距,缺乏一种进取精神。对一些热点难点问题,落实不够全面,不够透彻,解决措施还不够具体。

㈣廉洁自律意识不够强。联社班子虽然能够坚持原则,能自觉抵制腐朽思想的侵蚀,但在工作和生活中一些细节上还存在一些不足,班子交心少,与职工互相交流也不够,在协调各部门工作时接待也时有超标现象,下乡工作中,有时也有吃、喝现象,班子严以律纪有时做得不够,吃苦耐劳和艰苦奋斗的作风有所缺乏。

㈤规章制度的落实还有差距。虽然制定了规章制度,在贯彻执行和要求上还有差距,对制度落实的监督检查也不够,个别制度还停留在纸面上,没有在实际中得到落实。

㈥工作方面。机关工作人员还存在作风散慢现象,上班迟到,早退,工作时间做与工作无关的事。这是由于班子对纪律抓得不严,致使某些工作责任、工作制度落实不到位。目前是供销社发展的关键时期,面临的困难和问题也比较多,这就是要求我们共产党员、领导干部,特别是党员领导干部要去做细致的工作。由于工作任务重,有时会出现工作方法上单一,没有发挥班子的最佳效能,创新意识差,工作面突破力度不够。

㈦按照效能政府“四项制度”的要求,联社成立了推行“效能政府”四项制度领导小组及实施方案。但在执行中有时管理跟不上,监督检查不力。

㈧在创先争优上存在活动不扎实,只抓其他业务的开展,没有把创先争优工作落到实处,有时做了些工作,但不够完善。

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篇5:党风廉政建设宣传教育月活动工作小结_服务月活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 2431 字

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党风廉政建设宣传教育活动工作小结

根据党委统一部署,我们于6、7月在全公司开展党风廉政建设宣传教育月(以下简称“宣教月”)活动,扎扎实实开展了方案中的八大工作。通过这次活动,更进一步推动了我公司党风廉政建设工作。

一、党政领导高度重视,抓认识到位和组织落实

公司党政主要领导十分重视,将“宣教月”活动作为推动公司党风廉政建设工作的契机,认真部署,带头参加。

一是统一思想,提高认识。为了有效开展这次活动,公司专门召开了党政联席会议,认真传达了会议精神,要求各分管领导在一手抓好防治,一手抓紧经营管理工作的同时,要配合这项工作的开展,进一步促进公司各项工作的发展。同时出席公司“宣教月”活动动员大会,并讲话提要求。公司主要领导带头与家人收看两部专题片、带头撰写体会文章。各分管领导亲自参加联系点的座谈会等,着实反映了公司领导对“宣教月”活动的高度重视。

二是组织到位。为保证这项工作的落实,成立了以党委书记任组长,任副组长,公司相关总部负责人为组员的领导小组,下设办公室,纪委承担办公室工作,具体负责“宣教月”活动的组织和实施。各总部、各营业部形成主要负责人或支部书记负总责,副总经理和党风廉政监督员具体抓的工作格局,保证组织落实,工作到位。如:路营业部、服务部、还成立了“宣教月”活动领导小组,营业部党支部召开数次会议,针对活动方案、措施、目的进行具体部署和实施。信息技术总部,将活动要求落实到每个人的工作中去,增强了责任意识和工作干劲。

三是定方案,层层动员部署,全面开展活动。为了强化“宣教月”活动,根据公司领导要求,领导小组办公室结合公司分支机构多、且分布广等特点,认真研究制定活动方案,确定“宣教月”活动的指导思想、组织领导、活动方式。制订了八大项的活动内容,以及对每项内容的要求和活动进度要求。使每一项活动内容明确,便于操作落实,达到全员参入,广泛开展活动,不留死角。在公司动员会后,公司各单位,特别是各营业部,及时召开员工大会,传达精神,布置工作。这次活动克服了公司点多面广、地域分散的困难,总体做到统一安排,步调一致,全员参加“宣教月”活动。

二、采取寓教于乐的形式,开展“宣教月”活动

为有效开展这次活动,我们结合公司分支机构多,分布广的特点,以服务公司经济工作为原则,以网络和面对面相结合的方式开展学习,运用从简从便,寓教于乐、形式多样、内容丰富等形式,推动“宣教月”活动的开展。

一是抓理论和制度规定的学习。在学习过程中,围绕"艰苦奋斗,廉洁从政"的主题教育,将学习十六大精神、在中纪委二次全会上的重要讲话、中央三代领导人关于艰苦奋斗、廉洁从政的论述的学习,与公司的有关制度和规定(《行政处罚规定》、《领导干部廉洁自律十不准》、《党风廉政监督员工作制度》以及公司有关内控制度)结合一起学习。6月27日党委还为公司市内全体党员和入党积极份子,生动讲授了一次《大力弘扬艰苦奋斗精神,不断加强党风廉政建设》的党课,从艰苦奋斗是党优良传统到艰苦奋斗的时代内涵,以至是拒腐防变的根本保证等方面,做了最深刻的阐述,在与会者中产生很大反响,大家觉得从理论上又上了一道台阶。活动中还及时订购了《党员领导干部廉洁从政手册》,帮助中层以上干部和党风廉政监督员自学,丰富了学习内容。同时,整个活动与“双比、双争”活动一起开展,收到较好效果。

二是认真组织全员收看专题片,加强正反两面教育。根据活动安排,在相对集中的时间里,以总部集中收看,各营业部(含外地营业部)独立集中收看的方式,组织全员收看了《盛世警钟》、《实践三个代表、努力勤政廉政》专题片,总部还为因故没及时参加收看的人员组织安排半天收看一场,其收看率达到95%以上。公司主要领导各带一套光碟和家人一起收看,共同接受教育。收看后,4位市管领导及时撰写XX字的体会文章,中层以上干部按要求写出1000字体会文章,特别是财务三总部6位正副总经理,在工作十分繁忙时,按时向领导小组办公室送交了体会文章,在公司总部带了个好头。两部专题片在干部员工中也引起强烈的反响,他们提笔疾书、畅所欲言,对从中受的教育和感想进行热烈的讨论和交流。领导小组办公室还组织了市内营业部正副总经理、各总部正、副总经理、支部书记、支委、党风廉政监督员共100人,参加由中纪委布置《关于党员领导干部廉洁从政试卷》的测试,测试成绩平均分数98.72分。

三是运用多种形式,广泛开展“宣教月”活动。为了丰富活动,将学习推向高潮,我们运用座谈会、学习园地、网上交流的形式,广泛开展学习交流,既倡导了企业文化,又强化了广大干部员工学习意识和遵纪守法观念。

①召开座谈会,畅所欲言谈感想。各单位座谈会如期而至,公司部分领导还参加了联系点的座谈会,与职工一起谈体会,更加激起员工的学习兴趣。在座谈会上,、营业部的员工做好发言前的充分准备,每人一稿,或即兴交谈。营业部入党积极份子说,公司开展“宣教月”活动,贴近了公司经济工作,结合了"双比双争"活动,内容丰富,形式活泼,对思想认识是一次提高,对业务工作是最大的促进。营业部说,刚布置活动时,我认为公司在营业部这个最基层"微细胞"中大张旗鼓开展活动,是在“做秀”,还不如将这些时间用于开展经纪业务,创经济效益。然而通过学习和收看专题片后,心灵受到震撼,故事就发生在我们身边,在证券这个高风险区加强党风廉政教育,警惕腐败在实际工作中发生尤为重要。营业部员工说,通过学习和收看专题片,纠正了不关心政治、不愿意学习党纪国法的错误思想。综合管理总部对照公司《行政处罚规定》和《领导干部廉洁自律十不准》,在部门内开展批评与自我批评。服务部还别开生面,组织员工到“**市党员教育基地”,看望和学习全国自强劳模……一位下肢瘫痪的农民,默默无闻植树造林30余年,绿化荒山几百亩的感人事迹,进行了一次艰苦奋斗,廉洁从政的现场教育,对大家内心触动非常大,员工们说,看到他的事迹,还有什么名利值得争逐?还有什么困难不能克服?!

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篇6:卫生服务体系建设情况调研报告_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:卫生,服务,全文共 1588 字

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卫生服务体系建设情况调研报告

为了进一步提高我区卫生服务体系建设的能力,保障人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定,促进经济社会全面、协调、可持续发展。根据区委、区政府通知精神,对公共卫生服务体系建设情况进行了调研,具体调研情况如下:

一、**区卫生系统基本情况

**区卫生系统现有全民医疗卫生机构31个,科级建制13个,股级建制18个,财政全额预算单位25个,额差预算单位6个(区人民医院60%、妇幼保健院60%、区二院70%、三个办事处卫生院80%)。城区有:区人民医院、妇幼保健院、疾病预防控制中心、结核病防治所、地方病防治领导小组办公室、爱国卫生运动委员会办公室、卫生学校、合作医疗经办处8个单位及、凤凰、南市3个街道办事处卫生院,农村有姚店、李渠、蟠龙、临镇、南泥湾5个中心卫生院和15个乡镇卫生院。全系统干部职工990人,其中离退休及离岗人员195人,在职职工795人;专业技术人员709人;科级领导干部44人;具有大学本科学历28人,专科159人、中专446人、其它76人;正高职称2人、副高24人、中级244人、初级439人、未评职称86人,高、中、初级职称所占比例4%、34%、62%。全区每千人均卫生技术人员3.2人,每千人均病床2.93张。

二、近年来的卫生工作开展情况

(一)卫生基础设施建设进一步加强。自XX年以来,全区累计筹资2325万元(其中区财政投资1330万元,中、省市项目投资995万元),先后对区医院、区妇幼保健院、区结防所进行了楼房加层,疾控中心除加层外新建了实验楼,全区新建卫生院5个,扩建卫生院13个,累计增加医疗卫生业务用房9817㎡,目前正在新建卫生院1个。在加强基础设施建设的同时,先后投资1600余万元购置了螺旋ct、彩超、电子胃镜、全自动生化分析仪、数字化影像系统、心电工作站、麻醉机、呼吸机等大型医疗设备80多台(件),全区的医疗服务能力显著提高。不仅区级医院可以开展先进的技术服务,而且农村也有四分之三以上的乡镇卫生院能够提供b超、胃镜、心电、x光机、生化检验等的技术服务。目前,全区20个乡镇卫生院投入使用的设备达到2027件,639元。集镇卫生院基本都配置了巡回医疗车,城乡医疗救护车达到17辆,双向转诊能力增强,群众急诊救治条件明显改善。

(二)社会卫生工作不断提高

(1)疾病预防控制工作。一是实现了疾病预防控制职能和资源的整合,由区疾控中心统揽城区疾病防控工作,在城区设立9个预防接种站,彻底改变了过去工作滞后的面貌,疾控工作成为全省先进县(区)。二是区政府推行了一类疫苗的免费接种政策,从XX年1月1日起,全区免疫规划工作达到历史最好水平。三是推行一体化管理的创新机制,在辖区所有医院实行出生婴儿首针建卡建证制,有效消除了免疫空白,疫苗控制传染病发病达到国家标准。四是全面推行了计划免疫网络化技术管理,提高了科学管理水平。五是建立了传染病网络直报系统,实现了横向到医院、纵向到乡镇的现代化管理。六是完善职能体系,公共卫生服务职能得到充分发挥。目前疾控中心、结防所,科室、设备、人员健全,五大卫生监测、地方病防治、结核病防治、艾滋病筛查都能很好地开展,并有较强应对突发性公共卫生事件的能力。XX年,我区被评为全省“免疫规划先进(县)区”,“结核病防治先进(县)区”,区结防所被卫生部授予“结核病防治先进集体”称号。XX年全区儿童建卡建证率分别为98.9%和100%。五苗单苗接种率为:卡介苗100%、乙肝98.6%、百白破97.6%、脊灰97.6%、麻疹99%;五苗覆盖率95.1%;流脑、乙脑接种率分别为97.2%、98.6%。新生儿首针乙肝、卡介苗接种率分别为95.8%和95.6%。。地方病控制在稳定状态,布病得到有效控制,地方性甲状腺肿防治达到省级消除标准,克山病和大骨节病无新发病人。

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篇7:企业文化建设评估指标体系的情况汇报_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,全文共 2117 字

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企业文化建设评估指标体系情况汇报

尊敬的戴政委、尊敬的马部长、各位领导、同志们:

我受《上海企业文化建设评估指标体系》课题组委托向大家汇报如下:

一、编制《评估指标体系》的背景和基本情况

为深入贯彻落实党的xx大和上海市委第九次代表大会精神,进一步推进上海地区企业文化建设,增强企业核心竞争力,推动企业科学发展和适应经济全球化、企业市场化、管理现代化等发展趋势,进一步提高上海地区企业文化建设的科学化水平,根据上海市委宣传部领导的意见,上海市委宣传部启动了《上海企业文化建设评估指标体系》(以下简称《评估指标体系》)的编制工作。

2010年7月,由上海市委宣传部宣传处牵头,上海市思想政治工作研究会(上海市企业文化促进会)秘书处、市国资委党群处、市经信委宣传处、市金融党委组织宣传处、市社会工作党委基层工作处、市工商联宣教部、上海企业文化与品牌研究所等单位有关人员及部分企业宣传文化部门负责人共同组建课题组,在市思研会顾问戴长友同志的带领、关心、指导下,开展了课题相关的专题调研。

上海是国内企业文化建设起步较早的地区之一。上世纪80年代以来,在各级党政部门的推动和企业的共同努力下,上海地区企业文化风起云涌,涌现了一大批具有海派文化特色的优秀企业和代表人物。企业文化成为许多企业的核心竞争力,成为上海经济和科学发展的推动力,成为丰富上海城市精神的文化力。为此,课题组先后召开了不同类型企业的座谈会,广泛听取中央在沪企业、市属企业、民营企业、外资企业企业文化工作者的意见建议,征求党政部门分管企业文化建设的领导及企业文化建设部门负责人的意见建议;专程赴山东省委宣传部学习考察山东地区企业文化建设工作;《评估指标体系》初稿形成后,课题组又召开6次座谈会,征求上海地区53家不同所有制企业的意见建议,对有关指标、权重等作了斟酌修改;正式完稿前,课题组邀请复旦大学、上海交通大学、华东师范大学专家学者、上海企业家联合会和部分国有企业、非公企业有关领导进行专题论证。同时,课题组参考了国内外企业文化建设测评量表体系,吸取有益成分,对《评估指标体系》作了细致修改,形成了今天《评估指标体系》2010试行版。

二、编制《评估指标体系》的指导思想和基本原则

指导思想:以社会主义核心价值体系为引领,编制《评估指标体系》,既凸显企业文化建设基本内容,又融合精神文明建设重要元素;既尊重企业建设企业文化的主体地位,又体现党政组织对企业文化建设的指导作用;既成为企业文化建设的评估标准、又成为企业文化建设的工作标准;既重视企业文化建设的量化指标,又反映企业文化建设的内在本质。

基本原则:坚持科学性。力求《评估指标体系》自身内在逻辑严密,选取指标,确定权重,体现客观、公正,能反映企业文化建设现状与趋势。坚持导向性。力求《评估指标体系》把握企业文化建设的方向,引导企业在原有基础上发现薄弱环节,有针对性地解决这些问题,提升企业文化建设水平。坚持操作性。力求《评估指标体系》内容的表述设计,充分考虑对实际工作的促进作用,体现简明、准确、直观、便利,适用较大范围进行测评,使企业能够把测评纳入常态管理。坚持普适性。力求《评估指标体系》适用各类企业,不分产业、所有制、规模、体制和组织形式,为有关部门和各类企业结合实际制定具体办法留有空间,有利于今后适应新情况新问题不断完善。

三、编制《评估指标体系》的目标、结构与使用方法

编制目标。本《评估指标体系》体现两个目标追求,一是能够客观反映企业文化建设的现实状况和提升趋势;二是突出考评企业领导层及相关部门企业文化建设工作的绩效。基于对两个目标的结合,课题组把《评估指标体系》定性为一个既客观反映企业文化建设水平要求,又相对全面、准确测评企业文化建设工作绩效的“综合考评”指标体系。重而客观评价企业推进企业文化建设工作的效果,客观反映企业各类资源、各方面力量参与企业文化建设的水平、程度和不足,客观反映企业经营管理、员工素质、品牌形象及需要解决的突出问题,客观反映企业文化建设的环境氛围,使《评估指标体系》不仅是企业文化的评价标准,更是企业文化的建设标准,基本形成上海地区企业文化建设成果的度量衡和直观的参照体系。

框架结构。《评估指标体系》确立企业文化理念体系、建设过程、建设效果三个一级指标的评价维度,以此为逻辑关联,形成企业文化建设9个二级指标、19个三级指标和60个评分点的指标体系。整个《评估指标体系》总分为100分,其中“理念体系”为20分,“建设过程”和“建设效果”各为40分。每一个评分点,最高得分为3分。

理念培植是企业文化建设的重点,《评估指标体系》具体化为“价值主导”、“系统完整”、“功能取向”3个二级指标和8个三级指标。推进过程是企业文化建设的重要工作,《评估指标体系》把“主体参与”、“持续建设”、“支持有力”纳入评估维度,具体由3个二级指标和5个三级指标构成。建设效果是企业文化建设的业绩,《评估指标体系》设置3个二级指标和6个三级指标,突出“内部效果”、“外部效果”、“综合效果”及员工认同度、企业成长性、用户满意率、同业影响度、社会贡献度和协调发展等,追求企业文化建设的实际效果。

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篇8:卫生局社区卫生服务体系建设情况汇报_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:卫生,社区,服务,全文共 2207 字

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卫生社区卫生服务体系建设情况汇报

发展城市社区卫生服务,是推进城市医疗卫生体制改革的重要环节,是解决群众看病难、看病贵问题的重要举措,也是完善城市医疗保障制度的重要支撑。区委、区政府高度重视城市社区卫生工作,近年来,我区认真贯彻落实《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》,在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下,积极探索开展了社区卫生服务工作。

一、 基本情况

市城区社区卫生大部分归属市卫生局管理,属船山管理的有6个,其中通过省卫生厅验收合格4个,分别是高升、南强、灵泉、育才,在建2个(广德、凯旋),社区卫生服务站 1个(顺城社区卫生服务站);占地面积8930.37m2,设备总额102.9万元,开设床位122张,有人员175人(其中执业医生64人,执助18人,注册护士25人,医技人员18人,公共卫生18人)。基本建立起了以城市大医院为龙头,社区卫生服务中心为枢纽,社区卫生服务站为前哨的城市卫生服务体系。

二、主要成效

1、加强领导,切实履行政府职责。区政府成立了以分管副区长任组长的社区卫生服务工作领导小组,全面负责社区卫生工作的组织领导和协调工作。制定了社区卫生发展规划,明确了发展目标。加大了财政投入,近3年区财政每年安排40万元用于社区卫生服务工作。

2、健全规章,规范社区卫生服务机构运行。区政府出台了《关于发展城市社区卫生服务的实施意见》,市卫生局也下发了《遂宁市城市社区卫生服务机构管理办法》,对社区卫生服务机构、人员、技术服务实施准入管理,居民健康档案做到统一标识、统一管理、统一使用。同时还进一步规范了《社区卫生服务管理制度》、《社区卫生服务工作内容》、《社区医务人员道德规范》、《社区双向转诊制度》等规章制度,为我区社区卫生服务机构规范化运行提供了保障。

3、合理布局,科学配置社区卫生服务网络。区政府按照国务院《关于发展城市社区卫生服务指导意见》和《四川省城市社区卫生服务机构设置基本标准》,及时出台了配套文件及政策,对社区卫生服务机构进行了整体规划。

4、加强培训,提高社区卫生服务人员的服务能力。近两年,先后举办和参加省市社区卫生管理及技术培训学习,培训30人,有效提高了社区卫生服务水平。

5、完善服务,提升社区卫生服务功能。以全科医师为骨干,将预防、保健、康复、医疗、健康教育、心理咨询、精神卫生、计划生育技术指导融为一体,积极开展计划免疫、健康教育、医药咨询、免费体检、慢性病管理等,普遍为辖区内居民建立了健康档案,对老年人实行上门服务,对慢性病人定期检查、跟踪服务,构建起温馨和谐的医患关系,使广大群众充分享受到了安全、有效、方便、经济的医疗卫生服务。

三、存在问题

社区卫生自建立以来,在很大程度上缓解了群众看病难、看病贵和因病致贫、因病返贫的现象,受到了市民的普遍欢迎,但具体工作中还存在着许多困难和亟待解决的问题。

1、 管理体制不顺。社区卫生设置、规划、管理由市卫生局负责,目前船山所辖的6个街道办事处仅有高升街、育才路、凯旋路社区卫生服务中心隶属我局管理,其余镇江寺、介福路、南津路的社区卫生属市局管理,不属我区管理的广德、灵泉、富源社区卫生服务中心又归我局管理。

2、业务用房困难。尽管政府要求街道办事处为社区卫生机构提供优惠政策和必要投入,如免费或低价提供业务用房,但从我区目前管理的6社区卫生服务中心来看,无1个是由街道投资或无偿提供。

3、缺乏全科医疗服务人才。社区卫生服务需要合格的全科医疗人员。现在的20名全科医生是专门负责到社区居民家收集信息人员,而非真正意义上的全科医生。

4、社区卫生服务经费保障不足。一是预防保健经费不足。社区卫生机构一方面要为自身生存获取收入,另一方面还要承担社区公共支出,出现了预防保健做的越多,垫付经费越多的现象,使社区卫生服务难以维继。二是保健教育经费缺乏。目前健教、保健咨询等宣传材料费用均由社区卫生服务承担,因费用短缺,使社区卫生服务机构处于两难境地。

5、有关社区卫生服务的政策尚不配套。由于现行医疗保障制度限制,公费、劳保、城镇职工和居民医保报销尚未纳入社区卫生服务范围,许多病人因报销问题,而不能参加社区卫生服务网络,许多可以在社区中得以治疗的病人,只能滞留在大医院,加重了病人的医药费开支。

6、保健意识淡薄。居民对社区卫生服务知识了解较少,自我保健意识不强,健康投入意识差,给社区卫生服务工作的开展造成很大难度。

三、对策建议

为加强社区卫生服务工作,切实为社区居民提供预防、医疗、保健、康复、健康教育、心理咨询、精神卫生、计划生育技术指导“八位一体”的基层卫生服务,特提出以下几点建议:

1、加大对社区卫生服务建设专项经费投入。市、区政府要建立稳定的筹资和投入机制,应按社区卫生服务机构服务人口定额补助工作经费,适当给予社区卫生服务机构一次性建设经费,对其设备更新和业务培训给予适当的补助,并将以上项目纳入同级财政预算,要尽量为社区卫生服务机构提供业务用房。

2、加强社区卫生服务队伍建设。公开招聘全科医学、护理学大中专毕业生等优秀人才到社区卫生服务机构工作;制定优惠政策,对社区卫生服务技术人员从编制、待遇、职称评定等方面按照《四川省城市社区卫生服务机构设置和编制标准实施意见》(川编办[XX年]4号)给予落实,对工作绩效优异的人员给予奖励;鼓励医务水平较高的离退休人员到社区卫生服务机构工作,并给予相应待遇。

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篇9:应急预案体系建设典型经验材料_经验交流材料_网

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1511 字

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应急预案体系建设典型经验材料

近年来,我镇应急预案体系建设工作在县委、县政府的正确领导下,在县应急办的指导下,认真贯彻落实市、县应急管理工作会议精神,牢固树立科学发展观,紧紧围绕全镇经济社会发展和构架和谐社会的需要,按照“抓基层、打基础,抓落实,求发展”的思路,积极推动应急预案体系建设,以完善组织体系、健全预案体系、建立应急救援队伍、与基层原有各项工作有机融合、加强宣传培训等工作为抓手,不断提高我镇应对突发公共事件的能力,为维护全镇经济社会又好又快发展发挥了积极作用。

一、应急预案体系初步建立

镇政府制定了《先市镇人民政府突发公共事件总体应急预案》,镇社事办、群工办、安办等部门根据自身部门职责制定了本部门的应急预案。全镇各级基层组织及企事业单位也根据自身实际制定了相应的应急预案。截止XX年底,我镇共编制应急预案94个,其中总体预案1个,专项预案5个,部门预案5个,基层组织、机关、企事业单位预案83个。已基本形成多层次、广覆盖,相互联动,操作性强的应急预案体系,为应急处置工作打下了良好基础。

二、应急管理机构逐步完善

一是领导重视。我镇将应急管理工作纳入党委重要议事日程,对全镇的应急管理工作专项进行了安排部署,全面推进全镇各项应急管理工作。二是健全机构。成立了由镇长担任组长,分管副书记和副镇长为副组长,党政办、社事办、群工办、安办和企事业单位的负责人为成员的应急体系建设工作领导小组,负责指导、协调全镇应急体系建设规划和实施工作。协调小组下设办公室,办公室设在镇党政办,党政办主任兼任办公室主任。目前,我镇初步建立了一支以民兵预备役、社区民兵为骨干,以机关干部、派出所民警、协警、医疗救护等专业技术人员为主体的应急救援队伍。在此基础上,我镇紧扣直接关系人民生命财产安全的重点领域,从抵御自然灾害、预防事故灾难、防范公共卫生事件、处理社会安全事件等方面入手,认真做好隐患排查、预测预警、防疫防灾、矛盾化解工作,为应对突发公共事件打下了坚实的基础。

三、应急管理制度不断完善

一是制定了应急管理值班制度。要求各单位在节假日及汛期、高温季节、全镇重大活动期间加强应急值班工作,各单位主要领导带班,做好值班记录,切实做到在突发事件发生时,能发挥应急指挥平台作用,及时进行应急处置。

二是制定了应急知识宣传活动及科普宣教工作实施方案,不断普及应急知识。我镇在每年高温季节、汛期都组织宣传应急知识,通过自主宣传、媒体宣传、集中宣传等多种形式,在各村(社区)、中小学校、企事业单位宣传《突发事件应对法》等法律法规,普及防灾减灾基本技能和自救互救应急常识,取得了良好的社会效果。

三是制定了应急预案演练实施方案。我镇根据制定的应急预案,突出预防气象灾害、地质灾害、森林火灾、动物疫情、公共卫生、群体性事件等重点,积极开展应急预案演练。XX年内共开展4次应急演练,其中镇人民政府组织1次,镇中小学组织2次,镇直各单位组织1次。 XX年镇内共举行重大活动5次,制定重大活动预案5个。

四、各部门协同配合能力不断加强

明确所有参加应急处置的工作单位、人员由镇政府统一指挥,根据实际需要成立若干工作组,负责抢险救援、医疗救护、卫生防疫、治安警戒、交通管制、应急通讯、人员疏散和安置、社会动员、特别应急、综合信息、新闻报道、应急物资经费保障、生活保障等工作。各工作组要按照各自职责分工,各司其职,协同作战,互相支持,社会各方密切配合,全力以赴做好各项应急处置工作。各部门通力合作,对易激化、群体性、突发性事件做到早发现、早预防、早解决,努力把各类事件解决在基层,化解在萌芽状态,同时,加强敏感时期的监控工作,有力地维护镇的社会稳定。

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篇10:师德师风建设主题教育活动方案_建设方案_网

范文类型:方案措施,全文共 2107 字

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师德师风建设主题教育活动方案

为有效落实社工委发[20xx]81号《关于开展师德师风主题教育活动的通知》文件要求,根据第三教育署党委贯彻落实的工作安排与要求。成立x中学组织机构,明确主要工作与要求,统筹规划,使各项工作有序有效落实。具体如下:

(一)、x中学“师德师风主题教育活动”领导小组名单:

组长: 张亚芳

副组长:张军 董训跃 励翔

组员: 黄婕敏 朱慧 龚福英 张美玲 薛振刚及各年级组长

(一)宣传动员、形成共识

1、按照第三教育署活动要求,召开全体教职工动员大会,认真传达上级文件,成立师德师风教育活动领导小组,制订师德教育活动实施方案。利用黑板报、宣传栏、校园网等形式,广泛进行宣传发动,营造浓厚的校园活动氛围,使全体教职工统一思想,提高认识,充分理解本次活动的重大意义,并积极投身于活动之中。

2、利用教师节庆典活动,学校组织了“树德立魂做楷模”师德师风演讲赛,发出了师德规范倡议书。“立师德、铸师魂、强师能”,用满腔的热情、诚挚的爱心、无私的奉献,做一名无愧于时代的人民教师。

(二)学习讨论、树立标兵

1、建立师德学习专栏。组织全体教职工进行政治思想、法律法规和职业道德等方面的学习。学习内容主要包括《中小学教师职业道德规范》、《上海市师德规范》、于漪老师的《学做教师》报告光盘、高妙根、郁秀敏优秀事迹演讲等。同时“围绕x新区师德师风主题教育活动学习资料汇编”,采用集中学习与分散学习相结合的方式,严肃学习纪律,要求教师做好学习笔记,结合工作实际,谈感想、写体会、加强交流。

2、按照第三教育署的活动要求,结合我校“树德立魂做楷模”的主题活动,紧密结合学校自x年9月以来开展的“感动由中人物评选”等活动,挖掘学校教职工默默无闻、倾心奉献、乐教爱生的典型事迹、模范人物。并充分利用“由中论坛”这一网上平台开展全员参加的大讨论活动,推荐和评选出我校的师德标兵和师德建设先进集体。

3、围绕社工委“在当前社会主义市场经济条件下,如何当一名人民满意的教师”的活动主题,开展师德建设网上交流活动。探讨新时期的师德内涵。要求每位教师积极参与。发帖至教育门户网站及校园网,并评选出优秀精华贴。全面提高本单位师德建设水平和教职工素质。

(三)、查摆问题、弘扬主题

1、围绕“树德立魂做楷模”的主论题,结合“怎样办好让人民满意的教育”、“怎样做让学生尊重、家长信赖的教师”及“如何履行教师职业道德规范,做到敬业爱岗、为人师表”等论题展开讨论,每位教职工要根据自己的教育教学实际,查找出在思想、工作中存在的实际问题。制订出针对性强、措施得力的整改计划,真正扫清自身职业发展道路上的障碍,真正树立起“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育理念,努力构建师生和谐、有效的课堂氛围,努力建设民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系。

在自查工作中要突出以下内容:①对自己职业行为进行深入地思考和定位,检查自己在教育教学的思想目标、行为方式等方面的现实状况;②查寻、反思对待学生和家长,是否做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生;③准确、客观评价自己的教学现状,总结优势和改善顽症;④审理、排查在工作中的方式方法、行为习惯、言谈举止等方面存在的问题,小处着眼,关注细节,排查不利因素以及改进的措施;⑤认真、细致检查教学常规每一个环节中是否存在马虎、疏漏现象,在不断改进工作的同时,把良好师德落实到日常每项教育教学工作之中。

2、开展以“树德立魂做楷模”为主题的师德教育活动,进一步扎实有效地开展以师德师风为主题的师德教育。一是继续深入开展“感动由中人物评选活动”,深入挖掘在平凡工作岗位上默默奉献、乐教爱生的教师典型。二是在学生中开展“评选我心中的好老师”活动。三是学校组织举行师德事迹演讲会;四是汇集有关法规、师德方面的资料,供全体教师学习。五是组织各部门、各年级组撰写师德小故事,师德心得体会文章,经过筛选编辑成册。六是在全体教职工中广泛、深入宣传身边的先进典型,并结合“感动由中人物评选”活动,发挥先进典型的辐射效应,激励全体教职工人人争做依法执教、热爱学生、爱岗敬业、为人师表的模范。

(四)总结提高、交流展示

在总结、分析“树德立魂做楷模”为目标的师德教育活动中,学校将根据活动开展的实际情况,建立师德教育的长效机制。一是建立师德档案。记录师德优良表现及表彰情况、师德问题来信来访情况、师德违纪的处理经过等。二是设立师德信箱,定期向学生家长征询意见。三是建立以师德为主要内容的学习教育体系、评价评估体系、监督检查体系,客观地量化考核教师的教育教学行为。四是在业绩考核与年终考评中实行“教师师德一票否决制”。五是严明纪律、严肃处罚。对违反纪律、造成恶劣影响的、经批评教育没有改进的,要严格按照学校有关师德规定处理。六是将每位教师的师德考评结果进行公布,与年度奖惩、职称评聘、评优挂钩。活动结束时,评选出优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、师德标兵,并给予表彰和奖励。

通过开展活动,切实提高教师的师德素养和水平,充分调动广大教职工的积极性和创造力,凝心聚力于教育教学,不断提高我校的教育水平和教学质量,切实构建和谐的师生关系,构建和谐校园。

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篇11:师德师风建设系列教育活动实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1369 字

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师德师风建设系列教育活动实施方案

坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,培养造就高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才是xx大对教育提出的总体要求,我们要在此框架内实施教育教学改革、促进事业发展,切实加强师资队伍建设、努力提高教师队伍的整体素质就显得尤为重要,而教师队伍建设的基础和首要的工程,就是加强教师职业道德建设。

~年是学校的建设改革发展之年,只有振奋精神,务实创新,才能加快建设,走出困境。只有强化教师职业道德建设,形成良好的师德师风,才能保持奋发向上的精神状态,真正落实"热爱学生、以生为本,教书育人、育人为本"办学理念,全面推进学校事业的发展。通过师德师风系列教育活动,我们期望全校广大教职工铸造师德之魂,弘扬大爱精神,落实"三自五爱"(自觉、自砺、自强,爱国、爱校、爱岗、爱生、爱己),建设和谐校园,为构建社会主义的和谐社会作出应有的贡献。

根据镇江市教育行风建设的总体要求及我校的实际,经研究决定在教职工中全面开展师德师风建设建设系列教育活动,提出如下实施方案。

一、指导思想、目标

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想为指导,根据科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,按照《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《江苏省高等学校教师职业道德规范(试行)》,全面开展我校教职工职业道德建设活动。努力做到在依法治校的基础上,全校教职工逐步形成高尚的职业道德操守,以德治校逐步形成风气。在学校的各项工作中,"以生为本,育人为本"的正确教育观念和办学理念进一步确立;"学为人师、行为世范"的师徳准则逐步内化为教职工的自觉行动。营造符合社会主义和谐社会要求的校园氛围,形成社会主义的和谐师生关系,努力建设一支适应现代化建设需要、适应地方经济和社会发展要求充满生机和活力的高等职业教育教师队伍,弘扬大爱精神,在教育教学全过程中体现"三自五爱",推进我校事业在困境中创新发展,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和~人做出新贡献。

二、组织领导

师徳师风建设领导小组:

组长:徐铭副组长:夏光荣

成员:张秀喜、周晓进、胡永盛、王桂龙、柏林、蒋洁、万碧波、邵志广、尹家明、马志正

师徳师风建设领导小组办公室设工会,办公室主任:马志正(兼)

三、实施步骤

(一)宣传发动阶段(3-4月)

根据镇江市教育行风建设的总体要求和我校实际,各党总支、系部、部门要在广大教职工中进行一次动员。让广大教职工明确认识加强师徳师风建设,对教育行风建设和我校困境中求发展具有十分重要的现实意义。数年来,教师职业道德建设虽然取得不小的成绩,但我们还应该看到仍存在着一些问题,这些问题如果不引起重视,必然会影响我们教师队伍的形象和学校的声誉,影响学校事业的发展,最终影响广大教职工的切身利益。为此,广大教职工应该自觉积极地参与学校开展的师德师风系列教育活动,切实提高认识,解决好我们师德师风建设方面存在的问题。

(二)学习提高阶段(4-5月)

各党总支、系部、部门要组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《高等教育法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《江苏省高等学校教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》等法律、法规、文件。

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篇12:2024年师德师风建设主题教育活动方案_建设方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1857 字

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2015年师德师风建设主题教育活动方案

为进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,加强和改进我市教育系统师德师风建设,全面提高教师职业道德素养,切实增强师德师风建设的实效性,决定在全市教育系统组织开展“学理论、讲纪律、守规矩,做‘四有’好老师”的师德师风建设主题教育活动,方案如下:

一、指导思想

以党的十八届三中、四中全会精神和x年9月9日同北京师范大学师生代表座谈时的讲话精神为指导,践行社会主义核心价值观,弘扬“忠勇孝善,创新奋进”的精神,以师德师风主题教育活动为载体,教育和引导广大教师志存高远、立德树人,争做“四有”好教师。

二、工作目标

以开展“四项活动”为载体,通过开展师德师风主题教育活动,提升教师师德素养,践行师德规范,着力解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题,树立人民教师良好形象。

三、活动主题

学理论、讲纪律、守规矩,做“四有”好老师

四、活动对象

全市各级各类学校在职在岗教师

五、活动时间

xx年4月——12月

六、活动安排

(一)开展师德集中学习讨论活动

4月起以校为单位,开展师德师风学习教育活动。各学校应成立学习领导小组,校长为牵头责任人,集中组织教师学习xx年9月9日同北京师范大学师生代表座谈时的讲话、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律、法规文件。通过学习,每位教师须撰写3000字左右的学习心得体会,力争思想有触动、素质新提升、行动见成效。本次集中学习作为校本培训,任务完成情况记入继续教育12学时。5月,各学校在学习教育的基础上,以校为单位开展“讲纪律、守规矩,做‘四有’好老师”的师德主题教育大讨论活动。要求校长带头、师师参与,人人谈、个个讲。8月下旬,利用暑期教师集中培训时间,组织全体教师学习《中国师德守则》、xx市“十佳师德标兵”的先进事迹。本次集中学习作为校本培训,要求教师通过学习,撰写3000字左右的学习心得体会,任务完成情况记入本人继续教育48学时。在大讨论的基础上,9月举办一次演讲比赛,按照初赛在校、复赛在片、决赛在市的程序进行(比赛方案另行通知),真正使讲纪律、守规矩体现在每位教师的日常行为之中,掀起人人争做“四有”好老师的热潮。

(二)开展师德征文活动

结合省教育工会、中小学教师继续教育中心、教育学会教师教育分会联合发起的以“教育创新在路上”为主题,开展一次师德征文活动。要求教师结合师德教育,通过学习、反思撰写论文。6月20日前征集,评选优秀论文向省教育学会教师教育分会推荐,给教师搭建学习交流的平台,促其专业成长。

(三)开展师德标兵评选活动

6月,在全市范围开展师德标兵评选活动。活动以习总书记提出的“四有”好老师为评选标准,弘扬“忠勇孝善,创新奋进”的精神,6月中旬,各单位推荐1-2人典型材料报教师管理科,6月底前,组织评委评选出10名“师德标兵”,教师节给予表彰并宣传推介。

(四)开展师德考核活动

12月,对照《xx市教师职业道德考核办法》,在全市各级各类学校开展一次师德考核活动。学校对每一位教师的师德师风进行全面测评,通过开展师德自评、教师互评、学生家长测评等形式,评价教师的师德情况。对师德考评得分不高的教师及时进行谈话反馈,对严重违反师德的教职工实行一票否决,把师德考核结果纳入教师的年度考核、职称评审、岗位聘任以及各类先进的评选工作中,记入本人师德档案。

七、工作要求

(一)高度重视师德师风建设。师德师风建设是教育系统一项长期性、综合性、系统性工程,各单位一定要高度重视,切实把师德师风建设列入教师队伍管理的首位,纳入教育教学管理全过程,抓实抓好,抓出成效。

(二)精心组织主题教育活动。各学校要依据本方案要求,结合实际,制定本单位活动方案并组织实施;各学校应及时组织教师召开主题教育活动动员部署大会,引导广大教师进一步提高认识,端正态度,积极参与,确保主题教育各项活动落到实处。

(三)强化主题教育活动督导评查。市教育局将采取明查暗访、材料评查、电话调查等方式,对各学校开展活动情况进行督查,并将主题教育活动开展情况作为年终考核的重要内容。

(四)广泛开展多种形式的宣传教育活动。各单位要充分利用教育信息网、校园广播、宣传橱窗和新闻媒体,深入宣传师德师风主题教育活动的意义和目标要求,全面展示活动开展过程中的新举措、新经验、新成效,切实发挥舆论宣传的导向作用。

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篇13:养老体系建设调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 5231 字

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养老体系建设调查报告

一、考察单位的经验

参观学习的养老服务机构,目前在全省养老服务方面,从建设规模、运营模式、经营理念、服务标准、专业程度、产业运作等方面都有很强的代表性,许多方面值得我们学习和借鉴。

一是建设规模大。乐天养老中心项目,由企业集团承建,由省发改委立项规划建设集公益事业、养老产业为一体的社会公益项目。项目总投资约60亿元,规划占地4000余亩,规划建筑面积近300万平方米,建成后可以满足3万名老年人的养老需求。一期项目建筑面积40万平方米,建成后可提供7000张养老床位,年均接待老年人9000人。x市x区民生信息服务平台,把89000民生服务中心作为民生领域“一号工程”。中心呼叫大厅设有49个坐席,“点对点”承接群众电话、短信、网站、微信等服务诉求;民生大厅设有25个窗口,“面对面”接待群众来访。同时,借助国内领先的“智慧民生社区项目”,将智慧移动理念植入服务中心,为市民提供远程医疗、数字养生和居家养老等个性化服务,首批2万部一键通手机已免费发放到全区70岁以上老年人手中。

二是经营主体活。招远市社会福利中心,是招远市政府投资由山东中矿集团有限公司承建,招远市金都医院租赁经营,集养老、医疗为一体的现代化医养结合型养老服务机构。总投资3.1亿元,占地8.5万平方米,建筑面积4.2万平方米,设计床位620张。该中心的建设,政府给予政策扶持,要求其发挥托底保障作用,发展成为招远市集护养、休闲、医疗为一体的大型公益性养老机构。考察公办民营的单位是非政府组织在运营,他们的危机感、紧迫感强,管理、研发、服务团队精干高效、有事业心。

三是产业链条长。乐天养老中心项目在做好养老服务业的同时,重点打造养老服务产业,在优先满足老年人基本服务需求的基础上,积极拓展适合老年人特点的文化娱乐、体育健身、休闲旅游、健康服务、精神慰藉等服务,加强残障老人专业化服务。围绕适合老年人的衣、食、住、行、医、娱乐等需要,开发老年产品用品,真正把老年服务业办成了老年产业。涉足院舍养老、医疗卫生、居家照料、老年餐饮、清洁管家、护理教育、老年用品等领域。

四是服务标准高。考察的几处养老机构都结合实际探索出一套成熟的服务标准。x市x区老年人护理中心的智慧养老模式,启用老年人服务热线12349,将服务细化为基础服务、候鸟养生、异地养老、居家养老、精神慰藉、养老护理、特殊订制服务等板块,进行量化、细化、标准化服务。参观学习的养老机构均有自己的专业培训机构和团队,从具备国家职业鉴定证书护士资格的人员中招募专业服务人员,并经过养老专业护理师培训,进行全责护理训练,同时面向社会对相关管理及服务人员进行专业培训。如失能老人房间无异味、服务人员工作时间无空隙安排等现象,充分体现了团队管理专业化水平。所参观养老机构均实现的医养结合,如乐天养老的医养结合模式,目前医疗康复中心已与省立医院达成合作协议,将建设综合性三甲医院。乐天养老中心推进机构养老、社区养老和居家养老复合养老的服务模式,其亮点在于将养老服务标准化、模块化,便于复制和推广,为解决社会养老难题做了有益尝试。

二、我县养老体系建设工作现状和存在的问题

(一)我县养老体系建设的现状

一是老年人口基数大、增长快、助养需求多。我县60岁以上老年人口已达7.13万人,占全县总人口的19.8%,高于全国水平(14.8%)5个百分点,其中农村老年人4.6万人,约占全县老龄人口的70%,而且每年还在递增,高龄比重逐步上升,单独居住、独自生活的老年人也越来越多,需要照顾的失能老人和半失能老人随着高龄比例增多而增加,养老需求日益增长。

二是全面推动养老体系建设。自XX年以来,我县将社会养老体系建设作为“重点惠民举措”之一来实施,制定了《关于加快建设社会养老服务体系和发展老年服务产业的实施意见》,在县镇村各个层面推动养老体系建设。目前,共有各类养老机构(场所)50处,其中公办养老机构8处(7处镇(街道)敬老院,1处光荣院),床位1153张,集中供养了74.5%的农村五保对象和24名孤老优抚对象。建成农村幸福院36处,床位720张,已运营22处;建成运营城镇社区日间照料中心4处床位80张;民办养老机构2处(玫苑老年公寓、红枫叶老人养护院),床位252张。目前全县共有养老床位1851张,每千名老年人26 张,年底可达到每千名老年人30张的目标。

三是开展多方面养老服务。通过政府购买社会组织(博爱居家养老服务中心)服务,为符合条件的52名(其中8名城市“三无”老人)特困老人每人每月提供20个小时的无偿上门送时服务。为336名80岁以上低收入老年人发放了高龄津贴。采取物质配送、生活照料及家政服务相结合的方式,开展为老人上门医疗巡诊,春节前送食用油、面粉、贴春联等活动。

(二)存在的问题

一是机构方面。公办养老机构改革进展缓慢,7处镇街敬老院,已经运行多年,但未按要求对敬老院办理事业单位法人登记,人员现在只能由政府从其他岗位上调用。没有成立社会福利中心,导致部分孤儿和城市三无人员无法集中供养。

二是人员方面。养老服务队伍不专业,缺少专职护理人员。敬老院除镇街委派的管理人员外,没有专职护理人员。养老机构的老年人大多年老、体弱、多病,对医疗、康复、护理的需求十分迫切,缺乏相应的医疗设施,缺少专业的医生进行值班。农村幸福院(社区日间照料中心)由村(居)管理,运营不规范。

三是经费方面。建设运营资金不足,镇街存在对敬老院的建设资金和运营经费投入不足的问题,部分农村敬老院从五保老人供养经费中列支XX年以来陆续成立的城市社区老年人日间照料中心、农村幸福院等养老机构,因村级经济基础薄弱,建设标准较低,达不到标准化运作的要求。

四是管理方面。养老场所隐患较多。由于农村幸福院(社区日间照料中心)的建设处于探索阶段,体制和政策上还不完善,大部分都是在原有闲置场所的基础上因陋就简进行改扩建,建设手续并不健全,没有通过验收或审查,存在较多安全隐患。养老机构(场所)管理服务缺乏规范,目前运营的农村幸福院和日间照料中心,在管理服务上处于粗放式管理阶段,距离规范化、程序化、精细化的现代养老服务管理水平还有很大差距。村(居)干部对养老工作的工作积极性不高。部分村两委干部认为做养老事业无利可图、担心老人在养老场所发生意外,不愿意让老年人入住养老场所,直接影响到养老服务业的发展。同时,我县仅停留在养老服务业方面,没有形成养老产业,社会资金投入养老产业的积极性不高。

三、推动养老体系建设工作的建议

(一)建设完善养老机构(场所),实现县镇村养老服务全覆盖。根据老龄人口的基数和供养需求,科学编制养老服务机构布局规划,统筹推进城乡养老服务机构建设。一是建议成立我县社会福利综合服务中心,将老年公寓、县光荣院、县救助站(未成年人养护中心)及失能半失能老人养护院等纳入中心统一管理,通过招投标的方式引进医疗机构建设康复中心,实行医养结合,集中供养城市三无人员、孤儿、流浪乞讨人员、孤老优抚人员等民政服务对象及社会化养老服务对象,提高入住率、盘活国有资产。二是整合资源,通过改善提升敬老院基础设施和服务功能,实现敬老院向区域性社会养老服务中心转型。重点向最低生活保障老人、生活困难老人、高龄老人及重度残疾老人等特殊困难老人提供养老和护理服务,同时向居家老人、留守老人提供寄养代养、日间托养、家庭护理、配送餐等服务。探索打破镇街行政区域界线,建设县级综合性五保供养中心,将全县五保对象纳入县级财政供养范围。三是继续加强农村幸福院(社区日间照料中心)的规划建设。将农村养老房建设与美丽乡村、危房改造、幸福院建设和基层服务机构建设相结合,科学规划、分批建设,形成具备居住、医疗、娱乐、日间照料等功能的综合性养老服务中心,建设一批公寓式(一室一厅一卫)养老房,实现医养结合、老残托养、产权集中、循环使用等多种服务功能,解决农村独居、空巢、高龄老年人养老难问题。四是大力支持社会力量兴办养老机构。鼓励企事业单位、群众团体、社会组织、个人等社会力量,积极参与到养老事业中来,以独资、合资、合作、联营、承包、租赁等多种形式,兴办养老院、老年公寓、老年活动中心等养老服务机构。通过床位补贴、运营补贴和购买服务等方式,鼓励社会力量利用闲置土地、场所、设施等,开办各种模式的养老院、老年公寓、托老所等养老服务机构。

(二)积极推进社区(村)居家养老服务,逐步建立居家养老服务体系。一是加强社区居家养老服务设施建设。为解决包括日间照料中心在内的社区居委会综合用房紧张问题,在城市建设中将社区居委会综合用房建设纳入强制性规划审批序列:由规划部门牵头负责城市社区综合用房建设工作,国土、建设、房管、民政、财政等部门共同参与。在县城和各镇新建房地产项目的社区,要求开发建设单位按照社区用房面积每百户(套)25平方米的标准配套建设(其中不少于5平方米用于社区养老设施),并按每平方米不低于400元的标准进行装修,无偿提供给社区居委会。规划建设部门在进行建设工程规划许可时,应在建设工程规划许可证(附施工图)中明确社区办公服务用房的具体类别、建筑规模、设置位置。二是探索建立居家养老服务新模式。以家庭为核心,以社区为依托,依托社区日间照料中心同步建立社区家庭养老服务中心,为老年人提供教育和文化活动、助餐、保健康复、日间托老等服务。引导和鼓励社会组织、家政服务企业等参与居家养老服务,为居住在家的老人提供生活照料、家政服务、文体娱乐、老年教育、康复护理和精神慰藉等社会化服务,使有限的资源发挥最大的效益。三是积极开展养老服务平台建设。建立民政服务对象信息平台,将民政各类服务对象信息录入信息数据库,根据不同业务划分养老服务、社会组织、救灾应急、城乡低保、各类救助、优抚对象、社区建设等不同板块。依托民政服务对象信息平台,逐步建立居家养老服务信息网络,完善老年人救助服务系统功能,建立包括老年人健康档案、子女联系方式、居家呼叫服务等功能的信息系统,为老年人提供有效的求助和信息沟通等服务。

(三)推动养老服务规范化建设,实现对养老行业的科学监管。一是完善制度。制定我县养老服务设施管理章程流程,推动我县养老服务标准化、规范化建设。出台《社会福利机构管理暂行办法》、《养老机构管理条例》、《农村幸福院管理暂行办法》,完善养老机构的基本规范,制定养老服务机构星级评定标准和服务管理规范。二是加强养老机构管理。明确的机构建设、设计规范,行业准入、服务标准和评价体系,完善收费机制、护理技术、食品卫生安全、医疗保障、教育培训和应急处置等具体实施细则,形成规范完善的管理制度体系。指导各农村幸福院成立幸福院监督委员会,做到定期公示公开幸福院账目。

(四)加强养老护理员队伍建设,提高专业化、规范化养老服务水平。一是明确公办养老机构护理人员配备标准。根据服务对象的生活自理能力和护理的等级,实施分级护理服务。护理人员与服务对象的配备比例:服务对象生活能自理的,配备比例不低于1∶10;需要半护理的,配备比例不低于1∶5;需要全护理的,配备比例不低于1∶3。护理人员通过政府购买服务的方式向有资质的社会中介机构购买,资金全额列入镇街财政预算。二是开展专业培训。全面实行养老护理员职业资格评定制度,加大对养老护理员的培训工作力度,开展护理员职业资格考评,同时分期分批安排符合条件的人员到市、省两级进行中级、高级养老护理员培训,实现全县所有养老服务机构和服务场所管理人员和服务人员均能够持证上岗,逐步实现养老服务队伍职业化、专业化。三是积极引进专业人才。加强专业人才队伍建设,鼓励和吸引专业社会工作者和社工专业、护理专业的高等院校毕业生到养老机构工作,并为他们创造良好的工作和发展环境,提升养老机构专业化管理水平。

(五)进一步加强组织领导,为社会养老服务体系建设提供更加有力的保障。一是完善领导机制。切实加强对社会养老服务体系建设的组织领导,把社会养老服务体系建设纳入经济社会发展的总体规划,纳入科学发展的考评体系,落实领导责任制,建立检查督办制度,有计划、有步骤地加以推进。二是建立部门协调机制。建立社会养老服务体系建设工作协调机构,制定协调工作制度,积极整合资源,加强相关政策衔接,形成工作合力。民政、发改、住建、财政、编制、人社、卫生、文化体育等部门和工会、团委、妇联等组织应密切配合,各负其责,各司其职,努力形成上下联动、左右协调、齐抓共管的工作格局,共同推进社会养老服务体系建设。三是健全经费保障机制。加大经费投入,形成以政府投入为引导、社会广泛参与的多渠道的经费投入保障机制。同时根据经济社会发展水平,逐步提高“三无”、“五保”等老人的供养标准,更好地保障特殊困难老年群体的养老服务需求。完善政策扶持体系,落实各项优惠政策,鼓励和引导社会资金参与社会养老服务体系建设,更好地推进全县社会养老服务事业的发展。

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篇14:先进性教育整改方案建设厅_整改方案_网

范文类型:方案措施,全文共 633 字

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先进性教育整改方案-建设

省直部门党组先进性教育整改方案(摘登)

省建设厅

1、压缩会议时间。综合性会议会期一般不超过一天,专业性会议会期半天,最长不超过一天。

2、深化行政审批制度改革。建立机关行为规范的量化标准。推行“窗口一站式”阳光审批,所有行政审批事项,确保在20个工作日内完成。

3、对于群众投诉、举报在30个工作日内查明情况并反馈。各市来电办结率达到95%以上,反馈率达到100%。

4、全面推行工程量清单计价、低价中标和工程担保三项制度,2005年,重点是培育担保主体,规范担保行为,2006年,主要是完善配套办法,修订出台省政府令,加大政府推行力度和法律保障。2007年,初步建立起企业内部定额,完善信用和工程担保制度。

5、进一步加大清欠工作力度,确保三年清欠目标实现。2005年完成工程拖欠总额的80%;2006年全面完成清欠任务,并建立起防止新欠的长效机制。

6、改善住房供应结构,增加普通商品住房、经济适用住房的供应量,充分发挥经济适用住房在调控市场、平抑房价中的作用。

7、加快解决城乡结合部、困难群体相对集中、老城区和老街巷的行路难、乘车难、如厕难、上学入托难、买菜难、倒垃圾难、灌气难等百姓日常的烦事、难事、不便的事。年内对人均建筑面积10平方米以下最低收入家庭提供住房保障。

8、进一步完善城市公用服务体系建设,以“96116”城建便民服务热线为载体和枢纽,整合服务资源,逐步建立覆盖全行业、多层次的,集服务、咨询、抢修、抢险为一体的快速应急反应机制。

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篇15:城区职业教育与人才队伍建设调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:猎头,全文共 2818 字

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城区职业教育与人才队伍建设调研报告

按照区委组织部、区人事局《关于开展“”人才规划编制工作的通知》(城人字[]5号)要求,区教育局组织专门力量,对我区职业教育与人才队伍建设情况进行了专题调研。有关情况如下:

一、我区职业教育的基本情况

科教兴国,核心因素是人才,人才资源是第一资源。职业教育是与人才队伍建设和经济发展联系最直接、最紧密的教育,担负着培养高素质劳动者和各类具有专门技能人才的重任,关系到经济发展、社会稳定大局,关系到全面建设小康社会的宏伟目标。“十五”以来,区委、区政府对职业教育高度重视,认真贯彻《职业教育法》和省、市《关于大力推进职业教育改革发展的决定》,把发展职业教育作为落实“科教兴区、人才强区”战略的重要任务来抓,采取政府主办,职业学校与有关部门、单位联合办学的方式,形成了全日制教育与业余教育相结合,校内办学与校外办学相结合,职前教育与职后教育相沟通的教育体系,促进了职业教育健康发展,为全区经济和社会事业发展提供了人才保障。

(一)职业教育发展和人才队伍建设的主要成绩

一是学校职业教育快速发展。区政府不断加大投入,改善职业学校的校舍条件、配套设施不断改善。职业学校根据市场需要,调整专业设置,培育骨干专业,努力培养适应社会需要的技术人才。第二职业中专开设计算机、会计电算化、市场营销、电子电器等专业,形成了计算机和会计电算化2个骨干专业,各项教学设施配备齐全,能最大限度地满足教学需要。职业高中开设机电、财会、服装、汽车运用与维修等专业,汽车驾驶与维修发展成为骨干专业。两处学校还加强了与高职学校和企业的联系,实行“订单式”培养,为学生提供了更多的就业门路。积极鼓励,规范民办职业学校发展。于河摩托车技校、潘里电子技校等社会力量办学质量高、信誉好,取得了较好的社会效益和经济效益。多年来,我区职业学生就业率一直保持在90%以上。二是不断加强职工教育。我区职工教育坚持以岗位培训为重点,走联合办学的路子,组织和引导干部职工立足本职积极参加各种培训。区教育局先后同区经贸局、民营企业局、劳动保障局、供销社及部分企业举办普法教育、转岗培训、再就业培训、国际贸易、乡镇企业管理、企业会计电算化、工商管理、涉外知识、超级营销、购销比价、网上定购等长短培训班,提高了企业管理人员和职工的岗位技术水平。三是稳妥实施农民教育。农民教育以镇(街办)成人中心校为龙头开展工作,主要结合各镇、街办的经济支柱产业,开展实用技术培训;对农村初中应届生进行“绿色证书培训”,使他们学到一技之长,提高了服务经济建设的能力。四是认真组织成人高考和高等教育自学考试。认真组织了成人高考(函授教育)和高等教育自学考试,鼓励成年人参加学习,提高学历水平。“十五”以来,我区20266人参加了成人高考;25367人参加了自学考试,有643人取得了大学本、专科毕业证书。

(二)职业教育发展和人才队伍建设面临的问题

我区职业教育发展取得了较大成绩,但还面临一些困难与问题。一是职业学校办学条件有待于进一步改善。骨干职业学校建设资金缺口较大,筹措渠道有待进一步拓宽;学校教学设施存在陈旧老化现象,需要尽快更新换代。二是学生就业渠道不畅顺。教育、劳动、人事部门及用人单位之间缺乏有效的沟通和联系,就业准入制度的执行还存在薄弱环节,企业用工执法监督检查力度不够,存在人才培养与就业分离的问题。三是职业学校生源还不充足。受传统观念的影响,社会上重视普通教育,轻视职业教育的情况较为普遍。加之高职招生院校少,且专业选择面窄,使学生报考职业学校的积极性受到影响。四是人才队伍结构还须优化。专业拔尖人才缺乏,尤其是具备创新、创业素质、现代城市经营理念和现代科技知识的高层次人才十分缺乏;现代管理、资本运作、金融工商管理、外经外贸、涉外法律、生物工程技术和信息技术等方面的人才非常缺乏;还没有形成与城区位优势和未来发展要求相适应的企业家队伍。

三、我区职业教育发展与人才培养的规划设想

“”期间,我区职业教育发展与人才队伍建设要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《职业教育法》,坚持以就业为导向,以服务为宗旨,创新人才培养机制,全面实施人才培养工程,建设宽领域、高层次的人才培育基地,加强各类人才特别是专业技术人才的培养教育,为实施科教兴区战略提供人才保证。

一是加强职业学校建设。对专业特色明显、办学效益显著的重点职业学校加大扶持力度,改善职业学校办学条件,配齐教育设施,提高育人质量,带动各类职业教育与继续教育的发展。2019年,第二职业中专争取达到国家级重点职业中专水平,职业高中达到省级重点职业学校水平,3—5所民办职业学校达到全市领先水平。根据市场需求,不断调整职业学校的专业设置,优化人才培养方向,努力解决我区目前人才分布与人才结构不合理的矛盾。通过校企联合、校校联合等办学方式以及开展对外交流与合作,实行“订单式”培养,造就一大批适应城经济社会发展要求的实用型人才。

二是拓宽人才培育渠道。积极推行人才培育多元化政策,引导社会投资兴办教育,逐步形成政府投资为主,单位、个人共同参与的人才培育新格局。大力发展农民教育、企业职工教育和成人高、中等学历教育,提高劳动者素质;建立健全新型的农村人才培养网络,使大部分农村劳动力都能受到一定的农业技术培训;积极推进社区教育试点,广泛开展科普教育,大力发展广播、电视和计算机网络等远程教育。

三是加大继续教育和培训工作力度。紧紧围绕当代科学技术的发展和城区重点行业、领域的需要,对专业技术人员和经营管理人员实施教育培训,提高人才的创新意识和创新能力。进一步加强教育培训的法规和配套制度建设,建立培训与考核、任职、定级、晋升职务挂钩机制,切实保证专业技术人员和公务员每年接受教育培训分别达到规定学时,保证培训效果。加大企业用工执法监督检查力度,保证就业准入制度的落实,从业人员必须做到持证上岗,提高我区劳动者技能水平。

四是注重高层次拔尖人才的培养。创新中青年专家等高层次拔尖人才的使用管理办法,加强实绩考核,增强智力幅射,提高使用效益。围绕城社会和经济发展中的各类难题,通过学术交流、专家会诊等方式,组织科技人员集体攻关,在科研实践与技术交流中提高青年人才的能力水平。加快培养建成一支能有效组织实施技术创新活动的高级管理人才队伍,重点对经营管理人才加强世贸组织通用规则、外语、电子商务知识、现代人力资源开发理论以及企业战略规划能力的培训。

五是努力营造促进职业教育发展的社会氛围。深入学习宣传《中华人民共和国职业教育法》和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,注重宣传职业学校毕业生就业有路、升学有望、致富有方、创业成才的典型事迹,对社会、家长和学生要进行正确的教育观、人才观、择业观的引导,特别是在每年中考、高考前,深入做好宣传引导工作,使他们全面了解职业教育,升学选择更加准确务实,扩大职业教育的社会影响。

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篇16:某市高素质教育人才队伍建设调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:猎头,全文共 1575 字

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某市高素质教育人才队伍建设调研报告

国以才立,政以才治,业以才兴,在全面建设社会主义和谐社会的新时期,加快教育现代化步伐,全面推进高质量的素质教育,努力办好让人民满意的教育,需要一支高素质的教育人才队伍的支撑。南京教育名城建设的要求,迫切需要我们进一步增强责任感和紧迫感,高度重视教育人才队伍建设,为率先基本实现教育现代化、加速实现“两个率先”培养造就源源不断的高素质建设者。

一、南京教育人才队伍建设的现状

到XX年底,全市共有学校(幼儿园)1241所(不含部省属学校、部队院校以及技工学校等),在校学生85.3万人。全市共有教职工6.9万人,其中专任教师5.5万人。近年来,南京教育人才队伍建设的主要成效有:

1、党管人才工作机制基本确立。近年来,市教育局、市委教育工委在市委、市政府的正确领导下,始终坚持把教育人才队伍建设摆在教育发展战略的优先位置,不断深化干部人事制度改革,积极创新人才工作机制,大力实施干部联合公选、干部交流锻炼、“四五园丁工程”、“千名教育硕士工程”、教师校长境外培训、新教师“凡进必考”、农村教师“优岗计划”等一系列创新举措,逐步建立健全起教育人才选拔、使用、培养和激励机制,使全市教育人才的数量质量、专业素养、属性结构、工作状态不断改善,已基本适应当前教育事业发展需要。

2、教育管理者的素质明显提高。通过积极推进干部公开选拔、大力加强能力素质建设、加大干部交流力度、加强人才培育、积极优化人才激励措施等工作,倾力打造一支适应素质教育要求、充满生机与活力的高水平、高素质的教育管理者队伍,南京市坚持以战略眼光、国际视野、实践锻炼来培养教育管理人才、加强教育管理者队伍建设的一系列举措在省内外引起了广泛关注,产生了良好反响。全市已有近千人通过“公选”、竞争上岗走上教育领导岗位,其中绝大多数“公选”、竞争上岗的干部成为教育教学和管理方面的佼佼者。

3、教师人才高地基本形成。通过实施“四五园丁工程”,培养出一大批德艺双馨的骨干教师。目前教师学历达标的平均水平幼儿园为96.84(比末高2.3个百分点);小学98.8(比末高2.2个百分点);初中95.5(比末高4.3个百分点);高中91.3(比末高12个百分点)。全市目前还有1200多名中小学教师在职攻读教育硕士,其数量超过全省其他城市的总和,在全国同类城市名列前茅。全市现有省级特级教师148人(在职81人),在职名校长、名教师113人。每年还选拔近百名教师赴境外进修深造,并已有114名教师取得国际英语教师任职资格。通过“十五”的努力,教师队伍整体素质有了显著提升,为全市教育的可持续发展奠定了基础。

二、南京教育人才建设目标任务

1、南京教育发展目标:期间,南京要围绕“建一流教育,创教育名城”总体目标,率先发展、加快发展、科学发展,为加快富民强市,推进“两个率先”,基本实现现代化建设作出贡献。到XX年,全面达到全面小康社会阶段的教育发展指标,基本建立较为完善的现代国民教育体系和终身教育体系,率先基本实现教育现代化;到XX年,教育发展主要指标达到世界中等发达国家同期平均水平,基本建成“历史积淀深厚、质量水平一流,名校名师众多,风格特色鲜明”的教育名城。

2、南京教育人才培养目标:期间,南京教育培养目标要努力凸显三大特征:一是具有“现代公民”的特征。切实加强和改进德育工作,强化德育工作的实效,努力使全体学生都能够成为具有现代意识、现代科学人文素养、现代文明行为的现代公民。二是具有“国际通用”的特征。注重在全球化视野下培养人才,为造就一批具有国际眼光、通晓国际知识的国际通用型人才奠定基础。三是具有“一精多能”的特征。适应现代经济社会快速发展的需要,让一大批学生成为基础宽厚、素质全面、精通一个领域、兼备多种才能、具有“创业创新创优”精神的人才资源。

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篇17:市县区高素质教育人才队伍建设调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:猎头,全文共 1367 字

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市县区高素质教育人才队伍建设调研报告

国以才立,政以才治,业以才兴,在全面建设社会主义和谐社会的新时期,加快教育现代化步伐,全面推进高质量的素质教育,努力办好让人民满意的教育,需要一支高素质的教育人才队伍的支撑。南京教育名城建设的要求,迫切需要我们进一步增强责任感和紧迫感,高度重视教育人才队伍建设,为率先基本实现教育现代化、加速实现“两个率先”培养造就源源不断的高素质建设者。

一、南京教育人才队伍建设的现状

到*年底,全市共有学校(幼儿园)1241所(不含部省属学校、部队院校以及技工学校等),在校学生85.3万人。全市共有教职工6.9万人,其中专任教师5.5万人。近年来,南京教育人才队伍建设的主要成效有:

1、党管人才工作机制基本确立。近年来,市教育局、市委教育工委在市委、市政府的正确领导下,始终坚持把教育人才队伍建设摆在教育发展战略的优先位置,不断深化干部人事制度改革,积极创新人才工作机制,大力实施干部联合公选、干(来自第一范文网)部交流锻炼、“四五园丁工程”、“千名教育硕士工程”、教师校长境外培训、新教师“凡进必考”、农村教师“优岗计划”等一系列创新举措,逐步建立健全起教育人才选拔、使用、培养和激励机制,使全市教育人才的数量质量、专业素养、属性结构、工作状态不断改善,已基本适应当前教育事业发展需要。

2、教育管理者的素质明显提高。通过积极推进干部公开选拔、大力加强能力素质建设、加大干部交流力度、加强人才培育、积极优化人才激励措施等工作,倾力打造一支适应素质教育要求、充满生机与活力的高水平、高素质的教育管理者队伍,南京市坚持以战略眼光、国际视野、实践锻炼来培养教育管理人才、加强教育管理者队伍建设的一系列举措在省内外引起了广泛关注,产生了良好反响。全市已有近千人通过“公选”、竞争上岗走上教育领导岗位,其中绝大多数“公选”、竞争上岗的干部成为教育教学和管理方面的佼佼者。

3、教师人才高地基本形成。通过实施“四五园丁工程”,培养出一大批德艺双馨的骨干教师。目前教师学历达标的平均水平幼儿园为96.84(比“九五”末高2.3个百分点);小学98.8(比“九五”末高2.2个百分点);初中95.5(比“九五”末高4.3个百分点);高中91.3(比“九五”末高12个百分点)。全市目前还有1200多名中小学教师在职攻读教育硕士,其数量超过全省其他城市的总和,在全国同类城市名列前茅。全市现有省级特级教师148人(在职81人),在职名校长、名教师113人。每年还选拔近百名教师赴境外进修深造,并已有114名教师取得国际英语教师任职资格。通过“十五”的努力,教师队伍整体素质有了显著提升,为全市教育的可持续发展奠定了基础。

二、“十一五”南京教育人才建设目标任务

1、“十一五”南京教育发展目标:“十一五”期间,南京要围绕“建一流教育,创教育名城”总体目标,率先发展、加快发展、科学发展,为加快富民强市,推进“两个率先”,基本实现现代化建设作出贡献。到*年,全面达到全面小康社会阶段的教育发展指标,基本建立较为完善的现代国民教育体系和终身教育体系,率先基本实现教育现代化;到2011年,教育发展主要指标达到世界中等发达国家同期平均水平,基本建成“历史积淀深厚、质量水平一流,名校名师众多,风格特色鲜明”的教育名城。

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篇18:城区职业教育与人才队伍建设调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:猎头,全文共 1614 字

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城区职业教育与人才队伍建设调研报告

按照区委组织部、区人事局《关于开展“十一五”人才规划编制工作的通知》(城人字[]5号)要求,区教育局组织专门力量,对我区职业教育与人才队伍建设情况进行了专题调研。有关情况如下:

一、我区职业教育的基本情况

科教兴国,核心因素是人才,人才资源是第一资源。职业教育是与人才队伍建设和经济发展联系最直接、最紧密的教育,担负着培养高素质劳动者和各类具有专门技能人才的重任,关系到经济发展、社会稳定大局,关系到全面建设小康社会的宏伟目标。“十五”以来,区委、区政府对职业教育高度重视,认真贯彻《职业教育法》和省、市《关于大力推进职业教育改革发展的决定》,把发展职业教育作为落实“科教兴区、人才强区”战略的重要任务来抓,采取政府主办,职业学校与有关部门、单位联合办学的方式,形成了全日制教育与业余教育相结合,校内办学与校外办学相结合,职前教育与职后教育相沟通的教育体系,促进了职业教育健康发展,为全区经济和社会事业发展提供了人才保障。

(一)职业教育发展和人才队伍建设的主要成绩

一是学校职业教育快速发展。区政府不断加大投入,改善职业学校的校舍条件、配套设施不断改善。职业学校根据市场需要,调整专业设置,培育骨干专业,努力培养适应社会需要的技术人才。第二职业中专开设计算机、会计电算化、市场营销、电子电器等专业,形成了计算机和会计电算化2个骨干专业,各项教学设施配备齐全,能最大限度地满足教学需要。职业高中开设机电、财会、服装、汽车运用与维修等专业,汽车驾驶与维修发展成为骨干专业。两处学校还加强了与高职学校和企业的联系,实行“订单式”培养,为学生提供了更多的就业门路。积极鼓励,规范民办职业学校发展。于河摩托车技校、潘里电子技校等社会力量办学质量高、信誉好,取得了较好的社会效益和经济效益。多年来,我区职业学生就业率一直保持在90%以上。二是不断加强职工教育。我区职工教育坚持以岗位培训为重点,走联合办学的路子,组织和引导干部职工立足本职积极参加各种培训。区教育局先后同区经贸局、民营企业局、劳动保障局、供销社及部分企业举办普法教育、转岗培训、再就业培训、国际贸易、乡镇企业管理、企业会计电算化、工商管理、涉外知识、超级营销、购销比价、网上定购等长短培训班,提高了企业管理人员和职工的岗位技术水平。三是稳妥实施农民教育。农民教育以镇(街办)成人中心校为龙头开展工作,主要结合各镇、街办的经济支柱产业,开展实用技术培训;对农村初中应届生进行“绿色证书培训”,使他们学到一技之长,提高了服务经济建设的能力。四是认真组织成人高考和高等教育自学考试。认真组织了成人高考(函授教育)和高等教育自学考试,鼓励成年人参加学习,提高学历水平。“十五”以来,我区20266人参加了成人高考;25367人参加了自学考试,有643人取得了大学本、专科毕业证书。

(二)职业教育发展和人才队伍建设面临的问题

我区职业教育发展取得了较大成绩,但还面临一些困难与问题。一是职业学校办学条件有待于进一步改善。骨干职业学校建设资金缺口较大,筹措渠道有待进一步拓宽;学校教学设施存在陈旧老化现象,需要尽快更新换代。二是学生就业渠道不畅顺。教育、劳动、人事部门及用人单位之间缺乏有效的沟通和联系,就业准入制度的执行还存在薄弱环节,企业用工执法监督检查力度不够,存在人才培养与就业分离的问题。三是职业学校生源还不充足。受传统观念的影响,社会上重视普通教育,轻视职业教育的情况较为普遍。加之高职招生院校少,且专业选择面窄,使学生报考职业学校的积极性受到影响。四是人才队伍结构还须优化。专业拔尖人才缺乏,尤其是具备创新、创业素质、现代城市经营理念和现代科技知识的高层次人才十分缺乏;现代管理、资本运作、金融工商管理、外经外贸、涉外法律、生物工程技术和信息技术等方面的人才非常缺乏;还没有形成与城区位优势和未来发展要求相适应的企业家队伍。

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篇19:最高法院举行推进惩防腐败体系建设工作情况汇报会_情况报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1840 字

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最高法院举行推进惩防腐败体系建设工作情况汇报会

3月16日,最高人民法院举行汇报会,就XX年度推进惩治和预防腐败体系建设工作情况向中央纪 委检查组进行汇报,最高人民法院党组书记、院长王胜俊出席,中央纪委常委、审计署党组副书记、副审计长令狐安讲话,最高人民法院党组副书记、常务副院长沈 德咏作汇报。

令狐安指出,建立健全惩治和预防腐败体系建设,是以为总书记的党中央深刻总结反腐倡廉实践经验得出的科学结论,是从源头上防治腐败的根本措 施。去年10月以来,各地区各部门按照中央的有关要求,认真开展了惩防体系建设自查工作,在此基础上,中央纪委、监察部组织对部分地区、部门和单位进行检 查,主要目的是通过了解工作情况,认真总结经验,查找问题,研究提出改进工作的措施,不断推动以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设深入开展。

沈德咏在汇报中说,XX年,最高人民法院在党中央的坚强领导下,积极推进惩治和预防腐败体系建设,推动人民法院反腐倡廉的各项工作取得了新的进 展,收到了新的成效。最高人民法院党组按照中央关于进一步落实党风廉政建设责任制的要求,强化组织领导,自觉承担起推进惩治和预防腐败体系建设的政治责任 和领导责任。王胜俊院长认真履行第一责任人的职责,亲自担任院惩治和预防腐败体系建设领导小组组长,不仅经常对反腐倡廉工作发表重要讲话、作出重要指示, 而且经常主动过问反腐倡廉工作的推进情况,主动协调反腐倡廉工作的重要事项,亲自谋划加强反腐倡廉工作的具体措施。院党组的其他成员也都根据各自分工,经 常深入分管部门开展廉政教育、研究廉政措施、检查反腐倡廉各项制度的贯彻落实情况,在人民法院反腐倡廉的各项工作中形成了齐抓共管的良好局面。强化工作措 施,建立领导小组例会制度,进一步明确工作责任,建立健全联系协调机制,切实加强对任务落实情况的监督检查,努力形成推进工作的整体合力,确保了人民法院 反腐倡廉各项工作顺利开展。

沈德咏说,过去的一年,根据中央关于《建立健全惩治和预防腐败体系-XX年工作规划》的分工意见,最高人民法院承担的三项牵头任务顺利 推进,取得了新的阶段性成果:依法履行审判职责,严厉惩治各类职务犯罪和商业贿赂犯罪,并会同最高人民检察院和公安部,进一步完善了办理职务犯罪和商业贿 赂犯罪案件的工作机制;依法办理行政诉讼案件,保护行政诉讼当事人诉权,监督和维护行政机关依法行使行政职权,并指导地方各级法院积极探索化解行政争议新 机制;积极推进审判公开,进一步扩大审判公开的范围和渠道,主动接受各界人士对法院工作的监督;完善法律统一适用制度,规范法官自由裁量权的行使,积极推 进量刑规范化。

沈德咏说,最高人民法院自觉坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐败指导方针,全面推进其他反腐倡廉工作:一是深化廉政教育,构筑 拒腐防变的思想道德防线。结合开展深入学习实践科学发展观活动和“人民法官为人民”主题实践活动,不断深化党性党风党纪教育和职业道德教育,进一步强化了 党员领导干部的廉洁自律意识和广大法院干警的公正廉洁意识;二是完善廉政制度,为公正廉洁司法提供有力保证。紧密围绕群众关注、权力集中、工作薄弱的问 题、部位和环节,积极推进人民法院反腐倡廉制度建设;三是采取硬性措施,切实解决司法廉洁方面存在的突出问题。制定并公布了“五个严禁”规定,公布了举报 受理电话,开通了举报投诉网站;四是创新监督机制,推出了在审判执行等部门设立廉政监察员的制度,努力探索对重点部门和关键岗位实施监督的新途径;五是探 索建立了司法巡查制度并开展司法巡查,强化对下级法院权力行使的制约监督;六是加强作风建设,开展司法作风大检查活动,坚决纠正损害群众利益的不正之风; 七是坚持从严治院,进一步加大了对违纪违法案件的查办力度。

沈德咏强调,推进惩治和预防腐败体系建设的工作虽然取得了一定成绩,但人民法院反腐倡廉建设任务依然艰巨,一些反腐倡廉的制度尚不完善,最高人民法 院将认真采取措施加以解决,高质量地完成最高人民法院承担的惩治和预防腐败体系建设任务,不断开创人民法院党风廉政建设和反腐败工作的新局面。

最高人民法院党组副书记、副院长张军主持会议,中央纪委第八检查组副组长隋秀梅、丁顺生,最高人民法院副院长万鄂湘、江必新、苏泽林、奚晓明、熊选 国、南英、景汉朝,中纪委驻最高法院纪检组组长张建南,审委会专职委员黄尔梅出席会议,最高人民法院机关各部门及直属事业单位的主要负责同志和廉政监察员 参加会议。

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篇20:社区卫生服务体系建设情况汇报_情况报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:社区,卫生,服务,全文共 1807 字

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社区卫生服务体系建设情况汇报

各位领导、同志们:

发展城市社区卫生服务,是推进城市医疗卫生体制改革的重要环节,是解决群众“看病难、看病贵”问题的重要举措,也是完善城市医疗保障制度的重要支撑。区委、区政府高度重视城市社区卫生工作,近年来,我区认真贯彻落实《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》,在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下,积极探索开展了社区卫生服务工作。

一、 基本情况

城区社区卫生大部分归市卫生局管理,属船山管理的有5个,分别是高升、育才、凯旋、龙坪、灵泉,除凯旋外,其余4个均通过省检验收合格,社区卫生服务站 1个(顺城);占地面积x,设备总额x万元,开设床位x张,有人员x人(其中执业医生x人,执助x人,注册护士x人,医技人员x人,公共卫生x人)。目前x个社区卫生服务中心均在装修建设之中,除育才、凯旋两个未开展基本药物制度试点,凯旋未开展基本医疗服务外,其余xx个均实行了基本药物制度和基本公共卫生服务。初步建立起了以城市大医院为龙头,社区卫生服务中心为枢纽,社区卫生服务站为前哨的城市卫生服务体系。

二、主要成效

1、加强领导,切实履行政府职责。区政府成立了以分管副区长任组长的社区卫生服务工作领导小组,全面负责社区卫生工作的组织领导和协调工作。制定了社区卫生发展规划,明确了发展目标。加大了财政投入,前两年区财政每年安排x万元用于社区卫生基础建设工作,今年为支持医改,公共卫生经费按服务人口x元/人年预算,基本药物试点按x元/人年预算,同时在育才、灵泉、龙坪x个社区卫生基本建设都安排了匹配资金。

2、健全规章,规范社区卫生服务机构运行。区政府出台了《关于发展城市社区卫生服务的实施意见》,市卫生局也下发了《xx市城市社区卫生服务机构管理办法》,对社区卫生服务机构、人员、技术服务实施准入管理,居民健康档案做到统一标识、统一管理、统一使用。同时还进一步规范了《社区卫生服务管理制度》、《社区卫生服务工作内容》、《社区医务人员道德规范》、《社区双向转诊制度》等规章制度,为我区社区卫生服务机构规范化运行提供了保障。

3、合理布局,科学配置社区卫生服务网络。区政府按照国务院《关于发展城市社区卫生服务指导意见》和《四川省城市社区卫生服务机构设置基本标准》,及时出台了配套文件及政策,对社区卫生服务机构进行了整体规划。

4、加强培训,提高社区卫生服务人员的服务能力。近两年,先后举办和参加省市社区卫生管理及技术培训学习,培训x人,有效提高了社区卫生服务水平。

5、完善服务,提升社区卫生服务功能。以全科医师为骨干,将预防、保健、康复、医疗、健康教育、心理咨询、精神卫生、计划生育技术指导融为一体,免费为社区居民提供居民健康档案、健康教育、传染病防治、儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、慢性病管理、重性精神疾病管理等9大项基本公共卫生服务,药品实行零差率销售,使广大群众充分享受到了安全、有效、方便、经济的医疗卫生服务(服务情况见附表)。

三、存在问题

社区卫生自建立以来,在很大程度上缓解了群众看病难、看病贵和因病致贫、因病返贫的现象,受到了市民的普遍欢迎,但具体工作中还存在着许多困难和亟待解决的问题。

1、  管理及运行体制不顺。社区卫生设置、规划、管理由市卫生局负责,目前船山所辖的6个街道办事处仅有高升、育才、凯旋的社区卫生服务中心隶属我区管理,其余镇江寺、介福路、南津路的社区卫生属市局管理,不在船山行政区域的灵泉、龙坪社区卫生服务中心又归我局管理,管理及运行犬齿交错。

2、  全社会对社区卫生支持配合不够。街道及居委会对社区卫生服务中心工作不够支持配合,社区卫生工作开展被动;社区居民保健意识淡薄,对社区卫生工作不理解,认识上存在偏差,对卫生知识了解较少,自我保健意识不强,健康投入意识差,给社区卫生服务工作的开展造成较大难度。

3、  缺乏全科医疗服务人才,知识更新缓慢。社区卫生服务需要合格的全科医疗人员,现在的20名全科医生是专门负责到社区居民家收集信息人员,而非真正意义上的全科医生。社区人员业务培训机会少,新观念、新业务、新技术、新设备匮乏。

4、社区卫生人员待遇缺乏保障。社区卫生全是公益性质,无法创收,财政又没能全额保障社区卫生人员基本工资,且国务院常务会议确定自今年10月1日起在社区卫生服务机制实行绩效工资制,5个社区卫生服务机构需新增经费315万元,财政压力较大。

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