篇1:学生代表生命安全演讲稿
亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题,就是——热爱劳动,从我做起!
我常常仰望泰山,仰望北斗,仰望世界文坛的泰山北斗,我曾经思考,是什么成就了他们?是什么使他们变成了让世界人民永远敬仰的泰山北斗?
我非常敬仰列夫·托尔斯泰,他不断追求对人类有益的思想,不断走向人民,时常考虑要为社会造福。他生命不息,劳动不止。正是因为他的思想达到了非常高的境界,才使他非常热爱劳动,不停的劳动,不断成就了他新的崇高,使他逐渐变成了一代巨星。思想高度决定了他对劳动的热爱,热爱劳动成就了他的人生非凡的高度。
他对艺术的痴迷,执着,勇攀高峰的雄姿,令人钦敬。列夫.托尔斯泰等世界一流作家,几乎都怀着一种神圣的情感,在文学艺术领域殚精竭虑,尽力发挥自己的才华,为了创造出艺术的精品,他们反复修改,反复润色补充,有的甚至修改了许多遍。书痴者文必工,艺痴者技必良。天才就是痴迷和执着。天才就是不停地顽强地劳动。
他为弱势群体,为社会公平正义鼓与呼,那充满真善美的声音,足以感动每个人的心灵。
列夫.托尔斯泰热爱劳动,热爱劳动人民的情怀,感人至深。
他的一生非常勤劳。他不但勤于写作,还经常参加田间劳动,即使到了晚年也经常下田干活。他还自己做鞋。八十高龄的列夫·托尔斯泰,还自己拉着车在田间劳作,他那在田间劳动的高大而苍老的身影,那最感动我的劳动者形象,将永远激励我,要永远尊重劳动,要永远尊重劳动人民,要永远和劳动人民在一起。劳动是艺术之源泉,人民是文学之根本。
是热爱劳动,成就了列夫·托尔斯泰,是热爱劳动,使他成为世界级的文坛巨星。
文坛泰斗奋斗成功的经历,启示我们,要热爱劳动,我们也可以奋斗成功。
马克思说,体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。从事脑力劳动的人,要自觉的找机会,多参加体力劳动。
毛泽东有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”不劳而获思想,是一切坏人坏事(犯罪)的重要根源。
欧里庇得斯说,美德在劳动中产生。
乌申斯基说,劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。劳动能健壮我们的体格,能增长我们的智慧,能完善我们的品德。
歌德说,劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。劳动使人忘忧。劳动使人富裕。劳动本身就是一种享乐。劳动才能给人以安乐。
高尔基说,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。
爱因斯坦说,成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。
我们要用劳动来燃起我们智慧的火花,激发我们的潜能,去创造未来,实现梦想。我们要用艰苦劳动,使自己不断走向成功,不断走向辉煌!
牛福林是山西潞安集团常村煤矿综采一队机电队长,做煤矿机电检修工已经有25个年头。25年来,他从一个只有高中文化的青年农民成长为能熟练操作、维修、革新世界顶尖采煤设备的高级技师,至今已革新技术60多项,创造价值3000多万元。
劳动创造幸福,实干成就梦想。
中建五局泥瓦工邹彬砌墙砌进了“世界杯”,屡获国际大奖。
三百六十行,行行出状元。这状元,就是这每一行里的劳动能手,会劳动善劳动者,精益求精者。
只要全力以赴,用心劳动,不断努力,不断精益求精,我也能成为某一行的状元。
劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。(高尔基)
让我们现在就都行动起来,热爱劳动,从我做起,从现在做起,用我们勤劳而智慧的双手,来创造物质财富,创造精神财富,创造我们美好的生活。
热爱劳动,从我做起,从现在做起,让我们的生活环境更精美,让我们的精神生活更丰富更优美,让我们的梦想更美丽,让我们的“中国梦”更精彩!
篇2:学生代表生命安全演讲稿
尊敬的各位老师,家长们,亲爱的同学们:
大家上午好!很荣幸能够作为学生代表在这里讲话。时光荏苒,六千五百七十个日日夜夜,今天终于要迎接属于我们的十八岁。
余秋雨曾说:“青年时代的使命,是以惊喜和谦卑之心,让自己单薄的生命接通人类。” 我想我们要做的,就是学会思考,懂得感恩,勇于担当。古时有弱冠之年,是说到了一定岁数,便可以戴上帽子,等于长大了,从这个时候起,便不能将我们当小孩子看了。
于是回头看看这十八年,我记得六岁时,刚上小学,我们背着书包,蹦跳着走在校园的甬路上。十二岁那年,学会了用单纯的心灵去触摸世界的多彩,用热情与好奇打开观察世界的多棱镜。十四岁时,开始看夕阳西下,感叹春去秋来和周围的人潮涌动。十六岁,抱着淡定的心情闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。在这样的花季里,懂得了人生的追求。十七岁,有些彷徨,有些感慨,挫折时常光顾,品尝到了孤独的滋味。当然,也学会了忍受与坚强。
今天,我们戴上责任编织的花环,回归一个成熟的自我。我们曾经“走过”的这些,已在岁月的燃烧中汇成记忆之河,在生活之巅熠熠生辉。他们像是熏风中异彩纷呈的阳光碎片,拼凑出一幅画卷,叫做“青春”。记忆的潮水中有黯淡,有温暖,有悲伤,有快乐。而这一刻,我们依然可以微笑着看时光远走。如果说昨天的我们是一只因翅膀柔软而不敢挑战蓝天的雏鸟,那么今天的我们则是一只有着坚硬羽翼的飞鹰。我们的翅羽下多了几分责任与成熟。
然而,未来漫长的生命旅途仍是一个未知数,在远方我们或许跌跌撞撞,但我们已有勇气和信心去面对这一切。只要心中充满信念,充满梦想,就可以一直走下去。在成人的这一天,我们要感谢的人很多,向朋友寄几许祝福,感谢他们3年来与自己走过的平坦与坎坷,祝福他们在国外的4年大学生活一帆风顺。向老师道几句辛苦,感谢他们的谆谆教诲,把一个个懵懂的少年培育成茁壮青年。最重要的是,感谢我们的父母。他们无价的爱只是一种平凡,简洁与质朴的感情,它舍去了繁花似锦,却留下浓浓回味。
十八岁成人掀开了我们生命新的一页,磨难和困难是品格的试金石,祝愿大家十八岁的天空如夏花一般灿烂。最后我谨代表全体高三学生,向各位老师,家长致以深深的感谢和敬意。让我们精彩的人生从十八岁开始!谢谢大家!
篇3:关于生命的意义国旗下讲话稿
今日,我们学习了《生命生命》。学完了这一课,我不禁为作者对生命的热爱感到惊讶,也让我想到之前在网上看到的张海迪的资料。
1960年,五岁的张海迪因患髓血管瘤导致胸以下全部瘫痪,在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验对人生充满了信心。她虽然没有机会走进学校,却自学了小学、中学、大学的知识,并学习了针灸,在当地学医。
一个下半身瘫痪的人在与命运抗衡,让自我释放出更大的价值,也告诉我们一个道理:一个人无论健不健康都要热爱生命。生命是美丽的,美丽的世界是由美丽的生命组成的。人有生命,动物有生命,植物也有生命,大自然中的万物都有生命。只要我们细心体会,就会感受到生命的意义。生命仅有一次,它是宇宙间最宝贵的,也是最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的。
让我们都来珍惜生命的价值,热爱并发展我们独特的生命,用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌。
篇4:关于生命的意义国旗下讲话稿
在20__年里,我们的祖国中国,经受了许多艰难困苦,又取得了伟大的成绩。今日,我读了《抗震救灾小英雄》这本书后,更深地体会到了中华民族坚强不屈的精神,更强地感受到了心灵的震撼,更透彻地理解了生命的意义!
这本书介绍了几十位抗震小英雄的光荣事迹。他们舍己为人,不顾个人安危,把生的期望留给了别人。有的为帮忙他人赶快逃离现场,自我身负重伤;有的在房屋倒塌的一瞬间,用力把同学推出危险地带,自我却被埋在废墟之下;有的多次跑回教学楼,抢救同学,自我不幸砸伤,造成截肢……
其中给我印象最深的是年仅十二岁的宋雪同学。5月12日地震来临时,作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡,她立刻大声呼喊:"地震了,大家快跑,快跑……"并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊,快速冲出教室,奔向操场。宋雪透过窗户,看到教室里有两名同学还趴在桌子上,她大声呼喊:"曾雨、韩洁,地震了。快出来,快出来!"熟睡中的他们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室,将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室,奔向了操场。
教师开始清点人数,发现全班只差宋雪,当即成立搜救组,到废墟里寻找。第二天上午,当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时,她仍然坚持着冲向门口的姿势......
这样一位好同学不值得我们赞扬吗?她在生命的最终时刻,将生的期望给了同学,自我却永远地离开了……
她使我想到了社会,想到了人们的自私。在公园,为了满足爱美的虚荣心,不顾“请勿摘花”的提示语而终结了美丽的花儿的生命;在路旁,为了少走几步的“麻烦”而乱扔垃圾;在小区,为了所谓的“方便快捷”而在草坪上印了一排足迹……如果人们都像宋雪一样,多为他人着想,世界该多完美呀!
她给予了他人第二条生命,她生命的终结是伟大的,她尽到了自我的职责,所以,正如司马迁所说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。她的死就比泰山还重!
她为别人的生命带去了光明,也许,这就是她生命的意义为他人利益光荣献身!
篇5:初中生关于生命的意义讲话稿_生命的意义讲话稿
生活,是忙碌而碌碌无为。有的时候会觉得生活其实是浪费时间,是挥霍生命的一个过程。
以往,或许有很多很多梦想,或许有很多很多希冀,可是时间带走了一切,它会让我们慢慢地遗忘掉青春的动力,然后漠然地看见一切都是过眼烟云,然后漠然地看见自我的生命走到了尽头。
一个人的生命,什么都不带来,生么都带不走。那么生命的意义到底在于什么呢?这世界上的每一个人都曾这样问过自我吧!这是一个人们追寻了千万年的问题,可是它没有答案。可是,我们都坚信生命存在着意义,也仅有那样我们所作的一切也才有了意义。只可是是生命的意义,难以用语言来表达清楚罢了。作文
佛说,我们降生到这个世界上来,是为自我上一世所犯下的罪行来忏悔的。可是,那些刚降生到这个世界的孩子又是那么的纯真无邪,洁白得像一个个小天使,他们没有半点罪恶。或者,莫不如说是这个世界是这些纯洁的孩子慢慢地产生了罪恶之心。
上帝说,生命的意义,是为了让自我体验到这个世界的真善美与邪丑恶。然而,这个世界是广大无边的,我们的生命被血肉之躯束缚着,人生短短数十年,潜藏在我们心底的原罪无时无刻不在我们的身体中放纵着。一生的时间怎能看透此大千世界,怎能洞悉那深奥的秘密,怎能不留下诸多遗憾抛下万分不舍,怎能让自我拥有一个完整的生命旅程?作文
此刻轮到我来说了,生命的意义难道只是在于我们自我吗?不,不是……如果你的一生都是为你自我而活着,欢乐也罢,痛苦也罢,整天追求着无止境的欲望也罢,默默无闻地安度残生也罢,你的生命始终都是不完整的,在生命的尽头你必须会感到是那样的无助和空虚。对了,是空虚,你的脑海中还有什么值得记忆?你的生活中还有什么值得你牵挂?你的生命中还有什么值得你珍爱?
我最尊敬的人是我的母亲,四十而不惑的年纪,却已是满头银丝,第一次发现的时候并不觉得惊奇或是诧异,也不觉得难过或是悲伤,只是心中突然感到有什么东西被触碰到了。这些银丝见证着她的生命吧,辛劳了一年又一年,忙碌了一天又一天的生活。
“生命对于自我来说,真是毫无意义啊!”她感叹说,那个时候我仅有八岁,还不是很懂事的时候。然后她把我紧紧地抱在怀里,我想我记住了在我童年记忆中唯一的一句话。对于一个母亲来说,生命最大的意义,就在于孩子,母爱是最无私的,她们甘愿为此付出自身的一切,在所不惜,甚至是付出青春和生命。
生命的意义,决不是在于自我,而是寄托在别人的身上!青春是无拘无束,不顾一切的,有人愿意在这个最辉煌的时候因为一点点小小的挫折而放弃自我的生命,因为还不了解生命的意义,因为他们感到绝望,他们感受到了生命的无意义,却不明白有多少人都为他而存在着意义,不明白他令多少需要他的人都失去了期望。生命一瞬间的消亡,失去的不仅仅是一个人的生命,而是更多更多人的生命提前失去了意义。
“死了就死了吧,对我自我来说,真的是没什么大不了啊……”母亲以往这样说,“只是我在这个世界上消失了,那么我的父母该由谁在照料呢?我的孩子该由谁来抚养呢?我的工作该由谁来接替呢?……”或许正是这样,一个生命的消失,所关系到的不仅仅是他自身,还会在他的周围留下一个很大很大的空洞,或许那物质的空洞总有办法填补,可是心灵与精神上的空洞却是永远无法消除的。
每一个生命都是组成着世界的一个部分,牵系着周围万万千千的生命。生命的意义,不在于孤独的自我,而在于对他人的付出,而在于对他人的职责,而在于他人对你的需要和依靠!
后记:夜晚,突然想起了一些什么,写了这些东西,关于我对生命的理解。或许只是片面的,单纯的,无条理的,很乱,可是我相信其中的一部分必须是真实的。每个人对生命都有不一样的理解,不要指责什么,我只是述说我想说的东西……
篇6:初中生关于生命的意义讲话稿_生命的意义讲话稿
有人说,生活如一杯白开水,放点盐它是咸的,放点糖它是甜的。生活的质量要靠自我去调剂。
生命总是美丽的,不是苦恼太多,而是我们的心胸还不够开阔;不是欢乐太少,而是我们还不懂得如何对待生活。忧伤时,就写一首诗;欢乐时,就唱一首歌。无论天上掉下来的是什么,生命总是美丽的。
现实生活中,我们必然遇到许多坎坷,但更多的时候是我们简便地应对生活。朋友,试着在你人生摇摆不定的天平上再加上一个砝码,它可能会使你的生活更加丰富多彩,使你的生命之花更加摇曳多姿。
遇到困难,临危不惧;应对挫折,勇往直前;这,便是生命的意义……
篇7:初中生关于生命的意义讲话稿_生命的意义讲话稿
在五彩缤纷的世界里,最奇妙的就是生命。每一个生命的诞生都来之不易,每个生命的成长,都要经历许多风风雨雨。我们应当敬畏生命,尊重生命。人类是地球上最高贵的有智慧的生命,珍爱生命,呵护生命,是实现人生价值的前提。没有生命一切将无从谈起,生命的意义又怎样?
人类的生命是自然界长期进化来的产物,是自然界的杰作,是宇宙中的奇迹。在宇宙的演化过程中,从无机物到有机物,从低级生命到高级生命,经历了几十亿年的漫长岁月。只是在近几百万年前,生命才进化成人。人类的出现,给自然界增添了更加绚丽的色彩。
我们从呱呱落地的婴儿,成长为健康活泼的少年;从咿呀学语的幼童,成长为掌握必须知识的中学生、。在多姿多彩的生命历程中,我们以往得到过无数关爱和呵护。正是这诸多的爱,是我们的羽翼逐渐丰满,使我们的翅膀慢慢变硬,获得了在广阔的天地间展翅高飞的本事,我们有什麽理由不珍惜生命那?生命的珍贵在于它是独特的,还在于它的不可重复。作文
没有了生命就没有一切,拥有健康的生命,是我们学习,工作和享受生活的前提。所以我们要对生命负责,不随意贱踏自我的生命。生命属于我们自我,同时又承载着厚重的社会意义。随意践踏自我的生命,不仅仅是对自我不负责,并且会给关爱我们的亲人和朋友带来极大的痛苦。
美国的科学家爱因斯坦曾说过“人仅有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命意义。”每个人的生命仅有一次,仅有我们能够对社会有所贡献,对他人有所帮忙,让自我的生活资料丰富多彩,我们的生命就有意义。人生无论是辉煌还是平淡,只要我们进取进取,生命就是充实的。我们应当把握生命里的每一分每一秒,好好学习,去感受生命的真谛,去感受生命的意义。
篇8:初中生关于生命的意义讲话稿_生命的意义讲话稿
在烈日骄阳之下,一个衣衫破烂的人赤脚行走在被炙烤得发烫的街道上。他歪歪倒倒地前行着,看起来十分虚弱,好像生命正被一点点抽离他的身体,最终无力支撑,倒在街边。他大口喘着气,汗珠无力地淌着。这时,一枚刺眼的铜钱掉落在他的面前,他向丢铜钱的人说:“先生,我不是乞丐。”“可你很需要这枚铜钱,不是吗?它能维持你的生命。”丢铜钱的人说。“不,丢弃了尊严的生命,对我来说毫无意义,我宁愿这样死去。”施舍者无奈地摇摇头。虚弱的人依旧坐在地上,等待着生命的结束,他不理解任何人施舍的物品,最终他的生命消逝了。可那不食嗟来之食的品质却影响着人们。
安贝卡曾说过:即使你穷得只剩一件衣服,也要将它洗得干干净净,让自我穿起来有一种尊严。
失去尊严的生命,是苟活的,让人鄙视的。生命要有意义,需要尊严的支撑。
在一台充满爱的呼唤的晚会上,炫目的灯光照在一张朴实的脸上,他就是徐本禹,他手里拿着爱心造型的奖杯,讲述着他“感动中国”的生命历程。他出生在一个穷困的家庭,靠着社会各界人士的资助,走出农村,考上大学。但就在他考上研究生后,应对完美的前程,他却选择回到贫困的农村,做一名教师,回报给予他无限关爱的社会。在艰苦的环境下,他想过退缩,在贫困的条件下,他也哭过,但孩子们渴求知识的眼神支持着他的选择,他的生命也因他的选择而绽放着爱的光彩。
生命的意义并不在于要做出多么伟大的事情,有时候只要在你得到别人的爱时,懂得也为别人付出你的爱,就会使你的生命充实而有意义。
在美国一家医院的一间病房里,传来许多人的哭泣声。躺在病床上的是年仅13岁的小诗人斯特帕尼克,他的生命是如此的脆弱,可就在这脆弱的生命中,他珍惜着自我的每一分每一秒,把自我感受到的完美经过他的诗传达给全世界,让人们分享他的欢乐。他在死前也不忘说:“我要把心灵的歌声唱给全世界。”
生命的意义不在于它的长久。能在这有限的生命中,享受欢乐的人生,并给大家也带去欢乐,这样的生命是崇高的,不论是对自我或大家都有着重要意义。
生命的意义要在生活中去领会,每一个生命的降临,都有其意义,若想要这意义更加深远,不仅仅要爱自我,更要爱别人,爱世界,把欢乐和期望带给世界。
篇9:初中生关于生命的意义讲话稿_生命的意义讲话稿
每当我看见砖缝中不屈向上的小草,我总要停下匆匆的脚步,想想究竟是什么力量,让他们在没有充足的阳光和肥沃的泥土中茁壮生长,只要有一线期望它们就不会放弃。我恍然大悟,原先这就是生命的真正意义。
相反,有一位清华大学学生张毅洋,由于学习压力、父母批评等种.种社会因素,一时想不开,跳海身亡。可是他万万每想到在背后支持他的教师、同学、家长。他就这么一走了之,置父母恩情于不顾,这样的死是有意义的吗?没有勇气应对生活的人是没有期望的,如果他拥有勇气的话,他未来的天空是多么完美。
美国女作家海伦。凯勒是个盲人,但她拥有勇气,用勇气微笑的应对生活,使她改变命运,成为伟大的作家,这一切并非偶然。她付出了勇气。
父母给予我完美的生命,我将让它更加光彩有力,决不白白让生命流失。在这转眼的十年光阴中,让我真正懂得了:生命不可能一帆风顺,总会有挫折。可是只要用勇气克服,我相信人生的一切终究是完美的。
生命在于勇气,是冷风冷雨中盛开的朵朵鲜花,是手中那求生的飞蛾。在身边的生物都拥有生活的勇气。让我们用勇气使生命更加光彩吧
篇10:关于生命的意义国旗下讲话稿
生命对我们来说是无价之宝,是一大堆金钱、一大堆宝石也不能代替的。我读了一个故事《感恩之心》,那里面讲了生命的意义。也许有些人会说:“我们人类的生命是最宝贵的。”你错了!让我们来听听《感恩之心》的作者是怎样来写的吧!
“我觉得生命是一项奇迹,鸟的生命、树的生命……都是一项奇迹。一株小小的绿草竟然能开出海一样的花海,而花又是那样斑斓、美丽。一只人们毫不注意的小鸟,在枝头能唱出远远胜于小提琴的歌曲,而它又是那样的无私谦虚。在那毫无人影的地方生长着几千年几万年的大树,自由自在地生长、生活。在冰天雪地有许多许多的生命,在欢快地生活、欢快地唱歌、欢快地跳舞,迎之后另外生命地来到。它们的无私是永远不会消融的。”夜里,当我抬头望向无边无际的天空,在宇宙中我们人类连一粒沙都不如。宇宙是多么的大,星球是多么的多,宇宙中我们的地球连一粒米都算不上。但在这么一个渺小的地方,有着生命,有着爱,有着最动人的歌声。人是十分壮大而又庄严的,四周的生命也是一样庄严、壮大的。生命是很短暂的,可带不走我们的壮大与庄严。
我们要学会爱惜四周的生命。
篇11:校园安全珍爱生命从我做起的演讲稿
同样,人类的生命也在创造着一个又一个的奇迹:杏林子就是个创造奇迹的人。12岁那年,她不幸患上了风湿关节炎,但她并没有半点气馁,而是咬紧牙关坚持下去,她坚信,自己的精神一定能够改变命运,她成功了。不仅如此,她还发表了一篇篇文章,来鼓励、帮助那些与她一样有先天性缺陷的人,激励他们走向自强之道!让我们想象一下,如果杏林子象我们一样健康,她的天地将是多么广阔啊!
今天的我们就象一棵棵小树,终将成为参天大树,对国家对社会作出贡献,我们每个人都有责任珍爱生命,让生命之树茁壮成长。
然而,宝贵的生命就像是一丛丛美丽而娇嫩的鲜花,容易受到来自各方面的伤害。心理健康、交通安全、食品安全、校园安园,无不对我们小学生至关重要。
我们应当增强安全意识,树立安全文明公德,重视并关爱自己和他人的生命,把伤害降到最低。但现实中我们常常却会因一时疏忽造成许多意外。
这是一个发生在我身上的真实经历:学校发的美术用具中有一把漂亮的裁纸刀,我们都很喜爱它。可没过多长时间,它在大家眼中由工具变成了玩具。男生们喜欢手持小刀,挥来挥去,其中也不乏恶作剧。一天英语课,我在专心地听老师讲课,突然感到眼睛一阵酸痛,就转头向窗处望去。没想到脸颊上感到一丝疼痛,留下了一道细细的红印。原来同桌正把刀举在我脸边上,逗前面的同学开心想想后怕,如果我回头再用力一点,如果,如果,那我的生活一定会变样,我今天还会站在这演讲吗?
同学们:生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全问题上,我们必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,我们的生命之花才能结出丰硕的果实,为国家、为社会作出贡献。
同学们,让我们从我做起,珍爱生命吧!
篇12:校园安全珍爱生命从我做起的演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年礼貌历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条礼貌的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失向倩
生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是就应让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。”
是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产
我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就就应让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华
谢谢大家,我的演讲完毕!
篇13:学生代表生命安全演讲稿
各位领导、朋友:
大家好!
今天,在这里,我想歌颂一个人。他,从贫困村的贫穷家庭出来,当过兵,当过教师,在民办教师们为努力争取转正从而捧上金饭碗时,他却主动辞职了,不久,当选了年轻的村支书。此后,以他为首的一批村干部凭着高度的责任心和奉献精神,带领村民,通过几十年的不懈努力、艰苦创业,村里先后办起了毛纺厂、造纸厂、热电厂、污水处理厂,八一村发生了翻天覆地的变化。如今,全村仅造纸厂就有近三十家,实现年工业生产总值14多亿,上缴税收8000多万,不仅解决了村民的就业问题,带领村民脱贫奔小康,还吸引了2400多名全国各地的务工者。工业经济蓬勃发展,也带动了运输、餐饮、菜场、商贸等第三产业的发展。村民富了,住别墅、开轿车,温饱不成问题了,再也不用担心娶不起媳妇了,老年人有生活费、孩子们考上大学有奖励,还办起了一年一度的文化节。曾经的贫困村,成了富阳的首富村,浙江省全面小康示范村、浙江省先进基层党组织、浙江省园林绿化示范村、中国名村,这里民风淳朴,生活和谐。
篇14:学生代表生命安全演讲稿
去年的一个星期天,我坐16路公家车去学画画。
当走到月亮湾时,一位老奶奶上了车,车上已没有空座了,过道里都挤满了人。这时一位叔叔连忙站起来,扶着老奶奶坐到他的座位上,自己站在旁边,随着车的颠簸,在人群中晃来晃去。这一幕被我深深地记在心里,我要向叔叔学习做好人好事。上个周末,爸爸带我去新华书店买书,途中一位老爷爷上车,车上已坐满了人,叔叔让座的情形顿时浮现在我眼前,我连忙起身让座,老爷爷高兴地说:“谢谢你,好孩子”,我心里感到无比的自豪!
以后我要多做好人好事,“务以事小而不为”从身边的小事做起,并像那位叔叔一样,用我的行动带动身边更多的人做好人好事!为塑造聊城形象做出自己更大的贡献!
篇15:学生代表生命安全演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
一眨眼一个丰富多彩的学期又结束了。回顾一学期快乐而又紧张的学习生活,虽然时间过得很快,但时光老人送给了我们很多的礼物。
第一个礼物是知识:我们懂得了更多的文学知识和数学奥秘,还有许多生字宝宝和我们交上了朋友,字母娃娃和我们一起愉快地做游戏。
第二个礼物是特长:在这个学期里,我们白鹿小学成功地举办了第二届校园文化艺术节,许多同学充分施展自己的特长,涌现了一大批优秀的作品。一张张美丽的图画、一副副漂亮的书法作品、一首首动听的歌曲、一段段优美的舞姿,让校园里充满了艺术的气息。
第三个礼物是关爱:我们无法忘记同学之间无私的帮助,也无法忘记老师们耐心的教导,你们用智慧播种,用汗水浇灌,用爱心培育,每一份关怀都深深地打动着我们。这学期学校组织我们为福利院的小朋友送去温暖;为地震灾区的小朋友送去爱心包裹,让爱心传递到他们的身边。这些活动让爱的种子在我们心里发芽,开花。
今天,我们聚在一起,每个人的心里都装满依依不舍的深情。六年级的大哥哥大姐姐们就要离开母校,走进初中开始新的学习和生活了。在这里我要代表低年级的全体同学向大哥哥大姐姐们致以最热烈的祝贺,祝贺你们顺利完成学业,在白鹿小学度过了一段美好的小学生活。
亲爱的大哥哥大姐姐们,你们给学校带来了生机和活力,带来了多彩的记忆!你们处处为我们作表率,在教室里、在运动场、在舞台上,到处都有你们为学校争光的身影,你们为白鹿小学的荣誉而不懈努力,取得了非常优异的成绩。
此时此刻,我们想对你们说:我们要学习你们刻苦学习、尊敬师长、团结同学、勇于拼搏、奋发向上的精神,谨遵"尚德启智"的校训,用自已的实际行动,为学校争光,将白鹿小学优良的传统继续发扬下去。
最后,衷心地祝愿你们在新学校里取得更好的成绩!也祝全体同学度过一个愉快而充实的暑假!
谢谢大家!
篇16:学生代表生命安全演讲稿
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《善待地球》。
地球只有一个,它的资源并不是取之不尽,用之不竭的。所有的不可再生的资源都在用一分,少一分。地球已经不堪负重了。当我们意识到问题的严重性时,一场保护地球,珍惜资源的战役开始打响。
1992年,一场更严峻,更强烈的警告被发出:如果人类不改变自己的生活方式和生产方式的话,地球将会面临毁灭!
在第37个世界地球日到来之时,我国举起了“善待地球”的大旗。它成为我国今年世界地球的主题,这无疑是明智的。
再有,气象学家说,持续的全球气候变化是自然灾害的主要原因。我却有着不同的看法。难道造成如此深重的灾害,人类的因素可以忽略不计吗?和自然比起来,人是渺小的,但人对自然的影响力却是巨大的,尤其是当人类的破坏力充分发挥出来的时候。比如:工业化可以使原来滋润大地的雨露变质,形成酸雨;比如:无休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使绿洲变成沙漠的恶果。
人们常说,善有善报,恶有恶报,人们如此恶待地球,得到只有大自然无情的报复。想想黄河是怎样变化的,想想绿洲是怎样变成沙漠吧!听,花儿在埋怨,小草在吹息,大树在抗义呀!
地球她像一个伤痕累累的病者,拖着60多万生灵,艰难的行走。他太需要人们给一点点同情,一点点关爱,一点点呵护了。然而,人们使地球太失望了。因为人们还在用比污染更恶毒的方法去毁自然。
大家想想,大熊猫由原来的成千上万到现在的多少,朱鹮以曾经的遮天敝日又到现在的多少?这一切的一切都是人类亲手造成的恶果呀!
人类啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我们自己,不要因自己的愚昧和贪婪造成不可挽回的后果呀!
想想恐龙也曾是地球的霸主,但是灭绝了,我们人类会不会也像恐龙一样呢?
真心去善待我们的地球母亲吧!努力去珍惜去爱惜。哪怕只是从不多用一个袋子,哪怕是每年种下一棵树。在4月22日,从这个地球的节日让我们用行动来祝福她。
谢谢大家,我的演讲完毕。
篇17:学生代表生命安全演讲稿
亲爱的同学们:
大家好!
我是手抄报冠军某某某。我没有超常的绘画能力,也不是个天才,我是靠汗水和努力来换取这个荣誉的。
我获奖的秘诀就是:兴趣、细致和认真。
兴趣这点非常重要,如果对某样事情失去了兴趣,那对它就会像完成任务一样,古板且无味。我曾听说过一则故事:有一个孩子,他非常喜欢航模,可他母亲却希望他在绘画方面发展,从小就送他去学画画,可他画出来的话虽然漂亮,但每幅都是规规矩矩依照老师的要求画的,毫无生气,缺乏艺术的灵动感。而他在航模比赛中都能取得好成绩。她母亲看画画这行干不成了,就依了他,让他去学航模。孩子长大后,在航模这方面干出了很大的成就。这则故事给我带来的震撼很大,兴趣,居然可以决定一生!
细致和认真,可以说是连在一起的。想细致,就只能认真;不细致,就肯定不认真。不认真细致的话,再有天赋也是失败的。有天赋的孩子不能老想着:反正我这方面有天赋,不认真也能做得又细致又漂亮,压根儿就用不着认真!这样想就错了,无论做什么,只有认真才能做好。
这些就是我获奖的秘诀。我打算以后继续朝这方面发展。一行一行来,一行一行干,干好了,再干其他的。
谢谢大家!
篇18:学生代表生命安全演讲稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表20x级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!
现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员,我一直在思考:我们——新一代武大人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下为公。”武大给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。
庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”武大,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为05级毕业生的普通一员,对自己成长在武大的总结,更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位武大人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。
曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的武大精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们04级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起武大之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。
最后,我代表05级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的母校永远年轻美丽!
篇19:学生代表生命安全演讲稿
时间如水,悄然流逝。转眼间,又一个学期的学习生活接近尾声,又一个期末考试将要如约而至。期末考试的重要性不言而喻。它是一个学期将要结束时对我们整个学习质量的考量。它促使着我们向更高的目标与更完美的自己迈进。
成绩只是一个数字,它反映出来的问题才是我们需要关注的。可临时抱佛脚式的复习或许不能起到很大作用了,因为学习重在平时的积累。但我也并不是说复习是没有必要的。如果说一个人所掌握的知识是一座大厦,那么每天的小复习便为大厦填补好一处处小的缝隙,而总复习则是整体的检查与维修,使大厦结构完整,能经受住“考试”这个飓风的轰击。
然而,出于时间缘故,小复习已显得力不从心。于是,总复习的重要性便凸显出来。总复习的要点有四个。第一,新旧结合。迎接新知识时巩固旧知识。第二,静动结合。获取知识后要将其转化为能力。第三,点面结合。把小的知识点用大的知识线、知识面去串联起来。第四,也是最重要的,劳逸结合。抓紧时间,要恰当地利用时间。宁可少复习一会,也不能放弃休息的时间。
或许对于自己的学习状态,我们会不禁感到灰心。我们对自己的未来感到悲观甚至是绝望。我们觉得自己根本没有能力成为所谓的好学生,为学校创造辉煌。但是,我想请大家想想,为什么要考好每一次试呢?为什么要成为一名全面发展的优秀的学生呢?是为了父母和老师的期望?还是其他的什么原因呢?比如扩大知识储备?但这又是为了什么呢?难道不是为了使自己在追寻梦想的道路上走得更加轻快吗?
考试固然重要,固然意义重大。但是,也请大家放松心态。考试真的有那么可怕吗?考试考量的东西又代表着什么呢?为了自己的目标你努力过、尽力过了吗,你有没有朝着自己的梦想前进?你坚持下来了吗?达成最终的目标的道路并不只有一种!在艰难的路上,勤奋能弥补道路的崎岖;在光明的路上,勤奋更能让我们一帆风顺。考好了一次试,那很好,这表明我的能力得到了提高,我离自己的梦想又近了一些;考的不好,也并没有什么关系,权当走了些弯路,至少我们发现了不足,发现了我们在通往梦想的路上最需要的东西。
记得曾有人说过,机会是宝贵的,我们要珍惜它并好好利用它。期末考试便是如此。让我们乘上期末考试的风帆,完善自身,提高自我。相信学勤会得果,梦圆终有时。最后,愿每位同学都在属于自己的人生道路上,坚定而沉稳地向前迈进
篇20:学生代表生命安全演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
康德曾说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震撼,一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”至今,已延绵数千年,其伟大的精神早已深入人心。诚信的火炬一直被人们高高举起,代代相传,燃遍了中华大地的每一个角落。
诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的心灵高贵;诚信没有体积,却可以让人心情晦暗苍白,可以让人情绪高昂、愉快。
古今中外,有很多人诚信待人如三国时期著名的军事家诸葛亮,他曾经率领十万蜀军,在祁山与司马懿率领的三十万魏军对阵,一时难以取胜。在这紧急关头,蜀军竟然想回家乡,他们心想:大敌当前,这个愿望一定会泡汤的。诸葛亮却对将士们说:“役期已满的老兵可以回家了。”将士们热泪盈眶,感动不已,但却都不肯回去。为了报答丞相,将士们上下群情激荡,士气高涨,反而以少胜多,打败了魏军。诸葛亮为什么能取得胜利呢?说话算数是关键。说话算数,说了就要去,言而有信是我们与人和谐相处的重要原则,也是一种做人的美德。我们一定要做一个诚信的人,要以诚待人。如果没有诚信,就会失去别人的信任与友谊,整个社会就会陷于混乱。
诚信包括很多方面,守时是现代人的必备素质。在226年前,德国有一位哲学家叫康德,有一天,他给他的朋友彼特斯写信,说自己要在3月2日上午11点11时准时拜访。他的朋友居住在还有12公里的一个农场里。小镇和农场中间有一条小河,当马车来到河边时,康德发现桥断了,马夫建议到另一座桥过去,可是大约要到12点半才能到,康德走哪条断路却只要10点40分就可以到达了。康德看见旁边有家农舍,他当即决定买下农舍,他对农妇说:“从你房顶上拿下几根木头,并在二十分钟内把桥修好,屋子的钱我就可以给你们了。”
于是,他们干了起来,不到20分钟就把桥修好了。马夫驾着车安全的渡过了河。10点50分,康德的车走进了朋友的家。
可能有人会说,彼特斯是康德的老朋友,朋友之间还要这么计较吗?再说,晚去一个小时,跟朋友解释一下不就行了吗?毕竟这是一次小小的意外呀!可事实上,守时是一个人特别重要的品质,时间是你与他人的约定,因此,你与他们之间就建立了一种约定,就像口头协议一样,这时,确立下来的那个时间,如见面时间、开会时间等,就关系到你,也关系到其他人。因此,守时实际上就是守规矩,就是诚信,就是尊重他人。
孔子说:“人而无信,不知其可也。”可在今天,为什么会有那些尔虞我诈的行为呢?有些商店因为人气旺,故意把伪劣商品冒充名牌商品,虽说自己赚了一些钱,但失去了宝贵的诚信,今后,还有谁会来买东西呢?还有那些冒用别人大公司大名的人,津津乐道发财之道,还有那些东西东拼西凑写文章的人,那些制造假新闻、假文凭、假证书的人,就像上面新开的厂子的老板一样。我对这些人咬牙切齿,我恨他们,恨他们是社会的败类,我忧他们,忧他们会不会让更多的人失去诚信。写到这里,我的心里不禁为之一寒。
这世上真的就没有了诚信,回答:“不!”著名的海尔集团有一次因为延误了发货的时间,为了信守与客户合同,公司采用空运,为此,损失了一笔钱,却由此赢得了信誉。
让我们都做诚信的人,让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!因为诚信是生命中灿烂的霞光,使我们屹立于天地之间的基石,是茫茫大荒、漠漠古今古今那一点浩然正气,千里快风哉!