篇1:歌曲委托制作合同协议书
甲方(委托方):________________工业园区办公室
乙方(承制方):________________县________________广告有限公司
甲乙双方根据国家相关规定事项,结合本工程具体情况,经双方达成协议,特签订本合同,双方共同遵守。
一、工程概况
1、工程地点,工业园区办公室。
2、工程名称:________________工业园区办公室门面装修、宣传栏制作等。
3、工程内容,详见工程预算书。
4、工程结算方式
按实际完成验收数量及预算单价办理竣工结算。若发生预算中无单价的,应由承制方提出单价,经甲方询价后办理签证手续,按签证价计算。
5、工程总造价,含税造价约9万元。
6、承包方式,包工包料。
7、付款方式,工程安装完毕并验收调试合格由乙方提交工程量结算书后付至工程造价的________________%,经县财政投资评审中心审定后付至审定造价的_________%,余款_______%作为质保金,壹年到期无质量问题后付清。
8、工期:________________年_____月______日开工,门面装修部分必须在________________年_____月______日完工;其余工程应于________________年_____月______日前全部完工。
9、免费保修期壹年,按国家有关规定执行;壹年后维修收取材料工资成本费。
二、质量要求
乙方必须根据经甲方确认的设计图进行施工并严格按国家有关施工规范、规程标准施工,同时接受甲方的监督。施工过程中由甲方负责提供电源。
三、安全责任
1、乙方必须做好安全宣传、安全教育、安全检查、安全整改等工作,严格按安全操作规程施工,确保施工安全。
2、工程期间由乙方负责施工过程中的一切安全责任,乙方应严格采取安全保护措施,,确保安全施工,如工程中由于安全措施不力造成事故的责任和因此发生的一切费用由乙方全权负责。
四、工程由甲乙双方有关人员共同验收。
五、违约
1、工程每延期一天罚款__________元,以此类推。
2、若工程不合格,应由乙方返工至合格,否则不予验收
六、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经甲乙双方签字盖章后生效,结清工程款后终止,若有未尽事宜经双方协商解决。
甲方(委托方):_________________乙方(承制方):_________________
代表:_________________代表:___________________
______________年_____月______日
篇2:好听又经典的英文广告歌曲_英文广告词_网
导语:以下是第一范文网小编为您整理英文广告词,希望您喜欢阅读:
一、好听又经典的英文广告歌曲:
{1}Seasons In The Sun——柯达胶卷广告歌
这是一首因翻唱而走红的歌曲,来自爱尔兰抒情组合“西城男孩”,本是为了纪念去世的朋友而唱,可温暖的曲调总让人感觉是个行将远行的孩子,正在学着长大、学着坚强。歌曲节奏舒缓、旋律柔美,非常适合用来放松心情,其实不用考虑歌词,跟着感觉走,那感觉就像歌词一样——阳光季节!
{2}I believe i can fly——别克汽车广告歌
这是美国歌手R.Kelly的一首歌曲,别克汽车的广告曲,电影《空中大灌篮》主题曲也是它。歌词很向上:只要我相信就没什么不可以做到;我相信我能高飞,我相信自己,生命中许多奇迹等我去实现。其实不说别的,光是描写飞人乔丹就够受人追捧的了,而那一句“I Believe I Can Fly”,更是为大家带来了希望,带来了属于自己的天空。
{3}What a wonderful world——立邦漆广告歌
这是被称为爵士之王的Louis Armstrong的著名歌曲,歌曲描述了世界的美好。Louis Armstrong的声音醇厚、沙哑,感觉就像纯咖啡或是浓茶一样,需要你去慢慢品味。可能初听不会很习惯,感觉有些粗糙,但是仔细去体验的话,那里面有种很自然的情绪,很诱人。
{4}I will come to you——大众汽车广告歌
20xx年大众汽车品牌广告“中国路,大众心”中的背景歌曲,是美国“汉森乐队”(Hanson)最为中国观众所熟悉的作品,这首1997年推出的单曲不愧为深情摇滚的典范。在广告画面中,不断出现着以“心”为底的中国汉字:忠、恳、慧、惠,志等,都是传统意义上美好的品质与精神,搭配着13款大众车型,远远超出了一首情歌的境界,让人不心动都难!
{5}Rhythm Of The Rain——绿箭口香糖广告歌
瀑布乐团(The Cascades)因这一首《Rhythm Of The Rain》而留在人们记忆深处。“听那淅淅沥沥的雨声,它好像在说,我是个傻瓜。我真希望雨停下来,让我无望地哭泣,让我再次形单影只。”心爱的姑娘已经离去,同时也带走了那颗会爱会感动的心,只有漠漠细雨的噼啪声,实在难解风情。
{6}It’s My Life——三菱帕杰罗汽车广告歌
这不是无病呻吟的失恋情歌,也不是深思者的静默祈祷,这是Bon Jovi的大声呼喊:千人一面不是我的生活,我要做我自己、走自己的路!温吞水言情剧一样的流行歌曲可以给你感动,让你感同身受、品尝记忆中残留的甜或苦,而Bon Jovi的音乐却可以为你疗伤,为你注入新鲜与活力。
{7}We Will Rock You——Evian矿泉水广告歌
这首雄壮激昂的《We Will Rock You》是“皇后乐队”(Queen)1978出品的曲子,太熟悉的一首歌。以第一人称的口气对一个从小到大浑浑噩噩过日子的伙伴说的话:你是个踢着可乐罐满街跑的闹小孩;你是个在街上大喊大叫、打架度日的壮汉;你是个无所事事的可怜老头。这样不行!很丢人!
{8}Hey Juliet——奥林巴斯相机广告歌
奥林巴斯相机20xx年的广告歌曲,很欢快的一首歌,适合心情好的时候听,带给你最原始最简单的快乐。不用想什么,只是听就好了——茱丽叶,你是个好女孩,你真的让我心动,我只想让你知道:我只想做你的罗密欧。其实,最美好的时光就是青春了,而青春最美好的就是爱情了。
{9}when you know——芝华士酒广告歌
这是芝华士酒(Chivas)的广告歌,配合的画面是几个好朋友一起在冰上钓鱼,虽然只是一首广告歌曲,但很朗朗上口,旋律悠扬,意境也很美,旋律也很柔和,给人一点暖暖的感觉。再配上画面上朋友相聚的镜头,想想自己和朋友相聚时共喝芝华士的时光,让人印象深刻。
{10}When a man loves a woman——蓝妹啤酒广告歌
Michael Bolton用朴实无华的语言,沧桑悲怆的嗓音,把当一个男人爱上一个女人时的深切感受演绎得淋漓尽致,令听者为之动情。成熟男人的声音,让人感到那浓浓的爱意,而这些,要得意于Michael Bolton这位情歌大师的深情演绎。当然,这首歌用在这款啤酒上也最为合适!
篇3:中学校园大合唱主持词_礼仪主持_网
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱的老师和同学们!
合:大家下午好!
男:五月的鲜花如此灿烂,我们中人奋发图强、吟咏歌唱
女:五月的歌声如此动听,我们中人继往开来、自由翱翔
男:有人说,青春是一首永不言败的诗,
女:有人说,青春是一篇朴素自然的词,
男:青春,充满着力量,
女:青春,充满着希望,
男:让我们用奋斗铸就中国梦,
女:让我们用努力成就中国梦!
男:这里是xx市第xx中学七年级校园合唱节的比赛现场,中一直追求合唱普及教育,旨在培养团队精神,营造艺术校园氛围。本次活动得到了学校领导和各位老师以及同学们的大力支持,首先向大家表示真诚的感谢!
女:首先请允许我介绍担任本次比赛的领导和评委老师,他们是:
······
男:让我们再次欢迎各位评委的到来!
女:下面我们有请______为本次比赛 致辞。
感谢____________的精彩致辞!
下面我们有请······宣布合唱节 开幕!
篇4:歌曲奔跑主持词串词
离家有千里之遥,但是心是和家乡息息相通的。无论你离家有多久,无论你地位有多高,无论你贫穷还是富有,最难割舍的是故乡情怀,最难忘却的是故乡山水。一首歌曲带领我们回望家乡,请欣赏歌曲《故乡》,演唱者:
命硬歌曲串词
问世间,情为何物,直教生死相许,爱情是人世间永恒的主题。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期,一首歌曲命硬体现对爱情的执着。请欣赏歌曲《命硬》,演唱者:中国是生我、养我的地方,你就是我们中华儿女最伟大的母亲,你把一年四季最美丽的景色,把森林、田园、北国和南海赠与我们,我愿意把最美好的青春献给你---我的祖国,《我爱你中国》。
怒发冲冠凭栏处,萧萧雨歇,英雄之唱,足可传千古。岳飞的故事激励着世代爱国志士,一寸河山一寸血,一代英雄忠骨存.一首《精忠报国》唱出了多少有志之士的爱国情怀。年前的我们怀着最美丽的军人梦入伍来到了这里,我们一起训练,有过欢笑,流着汗水,经历磨炼,得到成长。三年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯。一段诗词记录战友们一起的点点滴滴和依依不舍,《战友别走》
中国是生我、养我的地方,你就是我们中华儿女最伟大的母亲,你把一年四季最美丽的景色,把森林、田园、北国和南海赠与我们,我愿意把最美好的青春献给你---我的祖国,我爱你中国。演唱者-------
2.万花丛中一点红,老兵退伍最光荣。回家一身橄榄绿,护花使者你就行,下面请-------带来歌曲:《护花使者》
3.怒发冲冠凭栏处,萧萧雨歇,英雄之唱,足可传千古。岳飞的故事激励着世代爱国志士,一寸河山一寸血,一代英雄忠骨存.请欣赏《精忠报国》,演唱者-------
4.藏族独舞:羚之风情
5.青春,充满激情和奔放;青春,满载豪情和活力。作为新时代的年轻人应该热情奔放、活力无限,让速度和激情带领我们走向更远的前方。
下面请欣赏-------演唱的歌曲:《奔跑》
6.每个人都有梦想,但是生活的无奈,会压得我们喘不过气…在现实与理想面前何去何从?天空海阔你与我,理想可会变。让我们从一首《海阔天空》中寻求答案,演唱者:-------
7.歌曲过后是不是想让,我们想看段激情的表演呢?是,那下面请欣赏:舞蹈串烧:
8我们曾一起站岗,将钢枪紧贴胸膛,我们曾一起训练,一起迎送春夏秋冬。战友情,比天高,比海深,今天的离别,预示着下次最美丽的遇见!下面请欣赏由武警中队为我们带来的诗朗诵:《战友,你要走》献给所有即将退伍的老兵!掌声有请!
9.我爱你中国, 心爱的母亲,只要想到你的存在我就不会再感到恐惧,你让我们骄傲和自豪。
请欣赏歌曲:我爱你中国 演唱者:-------
10现在的我们朝气蓬勃,意气风发,充满激情。青春的旋律伴随着生命赋予我们年轻的活力让我们也不缺乏志同道合的拍档们,一支动感的舞曲演绎着青春的韵律昭示着生命的动力和高昂的心态,让我们和拍档们趁着年轻动起来,下面请欣赏现代舞:《动感拍档》
11天亮了:人世间经历的自然灾害很多,生与死的离别是对人生的考验,面对父母意外的离别,你是否还能坚守他们的信念坚强起来,期待离别后第一个黎明的到来。请欣赏-------同学带来的歌曲:《天亮了》
12父亲山母亲河》
男:如果说母爱如水,那么父爱是山;如果说母爱是涓涓 小溪,那么父爱就是滚滚流云。
女:是啊,父亲的爱,就像大山一样,高大而坚定。母亲的爱,就像小溪一样,细水长流。父母之爱,都是世上最伟大的爱。下面请欣赏-------同学带来的《父亲山母亲河》13如风如云的季节,挥不去我们所有的记忆,如诗如歌的岁月,收拾好岁月的点点滴滴。在激情燃烧的岁月里,我们用肩并肩手挽手一起走过风风雨雨。如今各奔东西,任何语言也显得苍白无力,唯有深深的祝福。
请欣赏歌曲:《一路顺风》
14.《相亲相爱》无论你在何时,在何地,只要处于危险境地,总会第一时间看到身穿警服的民警和身穿迷彩的军人,他们是我们最可爱的亲人,是我们最可敬的家人。民警鱼水情,让我们一起在祖国母亲的怀抱共同高歌。
下面有请---为我们带来歌曲《相亲相爱》
篇5:歌曲奔跑主持词串词
女:听!铿锵的锣鼓敲起来、激情的旋律唱起来,
男:看!可爱的中国娃娃跳起来了。请欣赏六(4)班的《中国娃》。
女:请大家用热情的掌声为我们的这些娃娃们欢呼!
男:炎黄子孙,精神抖擞;莘莘学子,意气风发;
女:黑发少年,风华正茂;龙的传人,唱响校园。
男:接下来请欣赏六(1)班带来的合唱《龙的传人》。
女:一曲《龙的传人》唱出了我们每一个炎黄子孙“血浓于水”的东方素有的质朴情怀!请把掌声送给他们!
男:我想今夜的星光一定灿烂,我们激情万分澎湃。
女:今夜无眠,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。
男:今夜有约,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。
女:下面请大家用心灵去感受、用真情去感触,五(1)班给我们带来的《难忘今宵》。
男:让我们再次以掌声为他们喝彩!
女:我们的中华民族,地大物博,人杰地灵!有着五千年的中华文明!
男:下面让我们用最真挚缠绵的呼唤赞美她;让我们用最荡气回肠的旋律歌颂她;
女:就在今天,愿祖国的明天更加辉煌灿烂!请欣赏四(3)班的诗朗诵《我爱你祖国》。
男:祖国我爱你,我爱你祖国!千言万语、千歌万曲难以表达我们对您的祝福!
女:让我们伸出热情的双手为我们伟大的祖国喝彩!为四(3)班的小朋友喝彩!
男:安静祥和的夜晚,你可曾想到,边关手握钢枪的卫士披着雨雪风霜。
女:灾难来临之际,你定会看到,人民子弟兵矫健的身影和那绿色军装。
男:这就是我们人民子弟兵,时刻保卫着祖国的安宁。
女:让我们把一曲抒情的《军港之夜》送给我们最可爱的人!请大家欢迎五(3)班的同学闪亮登场!把掌声送给他们!
男:“我们弹拨长城长江的琴弦;我们奏响黄山黄河的韵律”,这就是我们-小人的梦想和追求,
女:刻苦学习,理想远大,朝气蓬勃,走向未来,是-小成就了我的梦想,让我们放飞激情和梦想,
男:深情的歌颂我们美丽的校园,请欣赏四(1)班的大合唱《-小成就我的梦想》。
女:掌声响起来!让我们为-小欢呼!让我们为-小的明天欢呼!
男:好谢谢你的掌声!
女:小小的竹排,难忘那光辉岁月;巍巍青山,见证了战争的烽火。
男:闪闪的红星,引导我心向革命;闪闪的红星,党的光辉照万代。
女:请我们四(2)班的小朋友上场!
男:大家用热烈的掌声欢送他们!
女:一曲《梦驼铃》牵起了无数人魂牵梦绕的思念,也拨动了上万人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《梦驼铃》让大家穿越时空的隧道,追忆昨天,畅想明天!
男:掌声不够热烈!
女:同学们,我们是跨世纪的新一辈,
男:同学们,我们肩负着民族复兴的重任,
女:因为,我们都有一个家,他的名叫中国。
男:请欣赏五(2)班的《大中国》。
女:一曲《大中国》让我们荡气回肠,心潮澎湃,何不来点掌声。
男:一曲优美的旋律《浏阳河》使我响起了我家乡的“蟒蛇河”“西汤河”,他一样值得我为您歌唱、为您传诵!请六(3)班的同学为我们献上一曲《浏阳河》。
女:大家说,美不美!掌声响起来!
男:温总理曾说,在老师面前,我们每个人都是学生;其实,在祖国母亲面前,无论我们年龄大小,永远都是小孩;
女:是啊,不管我们走多远,无论我们在干啥,到什么时候也跳不出母亲的视线,也离不开咱的妈!
男:同学们,请尽情高歌吧,为我们的母亲送上最美好地祝福。
女:敬请欣赏由六(5)给我们带来的合唱《我的妈妈叫中华》。
男:欢乐的时刻总是那么短暂;
女:祝福的歌儿永远也唱不完;
男:让我们在飞扬的旋律中,
女:在激扬的掌声中结束今天的大合唱比赛!
合:谢谢!
篇6:歌曲奔跑主持词串词
甲:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家;下面,请欣赏歌曲《国家》。
乙:让我们幸福成长,你的爱,像月光,那么温柔又慈祥。在你的怀抱中,是最幸福的时光。你的爱,像月光,给我温暖和希望。请欣赏歌曲《有你的地方是天堂》。
甲:那朵美丽的新娘花,童真故事把你我梦幻留下,小小的新娘花。你是否还记得它,如今的我们早已经长大,你的身边是否已经有了她,你依然是我梦中的神话,小小的新娘花,你是否还记得。请欣赏歌曲《小小新娘花》。
乙:灵动的西域大眼睛,俏皮的新疆小帽子,带着吐鲁番瓜果的香甜,带着天山冰雪的清凉,在这里,欢乐的跳吧!有请舞蹈《快乐跳吧》。
甲:亲爱的小孩,请不要哭泣,因为你的身后有我们,我们与你们在一起,你永远是我们亲爱的小孩,你爱哭就哭,有我们疼你,有我们和你一起走下去,紧握着手心,永远。亲爱的同学,只想让你开心过好每一天。《亲爱的小孩》。
乙:站台上,遥望夜空里的星星点点,汽笛声声,划破了无边的夜色,那片熟悉的灯火中有你,只是离别,火车将要带我离开家乡,泪水潸然而下,落满了无边的站台。车站,月光如水,静悄悄的哭泣。《车站》
甲:相遇,从来不是一件偶然的事!依稀记得-年-月我们在这里相遇的情景,怀着对未来的憧憬,我们把青涩回忆的种子慢慢的种在了这里。于此同时,我们一并种下了最美的梦。正像相遇的魔咒,心里的感觉我说不出口,其实我最怕你飘然远走。谨以此歌纪念我们的相遇,请欣赏《相遇的魔咒》。
乙:大家好,我是江湖百晓生,传说中的考场风云再起,四大神捕重出江湖,各路学习各出奇招,考场上是昏天暗地,火树银花,痛彻心扉,欢天喜地,小品《考试风云》。
甲:亲爱的同学们,现在豁出去吧!拿出你们的勇气,跟着潇洒小姐,一起大声的说,我很潇洒,接下来请大家欣赏《潇洒小姐》
乙:三年的时光匆匆而过,可是中学的时光,那些美好的记忆不会褪色。永远不会忘记那些和你一起的日子,那些记忆,让我们彼此珍惜。而今离别,就让我们铭记我们的友谊,道一句:朋友,一路顺风!《祝你一路顺风!》
甲:新疆歌舞以动听优美的音乐,绚丽多姿的舞蹈,展示出新疆少数民族的独特风情,如果人间有天堂,新疆就是天堂。如果人间有仙境,新疆就是仙境。有请舞蹈《新疆维吾尔族》。
乙:经历过风雨,才能有美丽的彩虹。雨后的世界特别的清新与美丽。黎明前,是最黑暗的;阳光前,是有风雨的。不经历风雨,怎么知道阳光的灿烂明媚?生活的美好往往就是这样经历过成功和失败,就这样穿越过幸福和悲伤。下面请欣赏《阳光总在风雨后》。
甲:暂时的离别是为了再次重逢时的感动,离别,离别的时候每一句话都是那么重,缓缓地扣击着我们的心灵窗被敲开了,我们诉说著回忆中的快乐,回想著一张张可爱的笑脸,院子里,操场上,充满了甜甜的空气,离别的时候每一句话都是那么轻,轻轻地说著离别时的感言,小品《离别》。
乙:现在,就让我们带您进入一个--舞蹈的世界,让您清楚地了解这种风靡全球的街舞——《舞之魂》。掌声有请舞蹈《舞之魂》。
篇7:校歌大合唱比赛主持人串词
开头:
甲:尊敬的各位领导、老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家上午好。
甲:今天,我们相聚在夏门小学,诵读千古美文,传承华夏文明。
乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
甲:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
乙:朗诵经典,我们寻找万里河山的广阔。对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
合:夏门小学“做快乐读书人”美文朗诵比赛现在开始。
67班串词
俗话说“一方水土养育一方人”,黄土高原独特的地理环境,造就了黄土高原人粗犷,豪迈的性格。就让我们在“安塞腰鼓”这种激荡,雄浑的乐曲中,感受黄土高原人自强不息,勇于追求的精神吧!请欣赏六年级67班带来的《安塞腰鼓》。
68班串词
北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。丹青标风骨,愿与子同仇。”这就是力争上游的白杨树。
请欣赏六年级68班带来的散文朗诵《白杨礼赞》
69班串词
我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。祖国啊!你永远充满希望,永远朝气蓬勃。请欣赏五年级69班带来的诗歌朗诵《我的祖国》。
70班串词
没有春华就没有秋实,没有春种就没有秋收,没有一颗热爱生活的心,就没有对自然美景的赞美。没有诵读朱自清先生的《春》,就不能体悟用文字勾勒的春景图的美,就不能体会作者对生活的热爱,对美好未来的憧憬。让我们一起欣赏五年级70班带来的散文朗诵《春》。
71班串词
迎春花撩开了季节的天幕,嫩绿叶带来了暖暖的春意,春风拂煦,南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,于屋檐下筑巢,鸟啼如一行绝句,播在春的土壤里。请欣赏四年级71班带来的《燕子》72班串词
仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈,俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑,有的人他将永远活在我们的心中,因为他们热爱着自己的祖国,让我们一起欣赏四年级72班带来的《虎门销烟》。73班串词
当五月的花香飘满整个校园,当青春的日子如风如梦,春天你来了。伴着温暖的阳光,让我们享受这段美好的时光,请欣赏三年级
73班同学为大家带来的诗歌诵《春天吹着口哨》。
74班串词
理想是石,敲出星星之火:理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路。大家都知道理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种有可能实现的想象。让我们一起欣赏三年级74班带来的朗诵《金子》。
75班串词
孝敬父母是我们中华民族的传统美德,父母在我们的成长过程中付出了多少心血呀!儿行千里母担忧,道出了多少母亲的心声,请欣赏二年级75班的古诗朗诵《游子吟》
76班串词
我们都是乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。请欣赏二年级76班带来的朗诵《乡下的孩子》。
77班串词
明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。请欣赏一年级77班带来的朗诵《小池塘》。
78班串词
叮咚、叮咚!小溪试了试清脆的嗓子。呼啦、呼啦。柳枝弯弯柔软的腰。哔剥,哔剥,春笋在泥土里快活的拨节,啊!春天来了。请欣赏一年级78班带来的《春笋》。
结尾:
甲:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万事情怀,似乎还在我们心头荡漾。
乙:吟诵经典,让民族精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
乙:愿五千年文化的血脉永远传承。
合:夏门小学“做快乐读书人”美文朗诵比赛到此结束。谢谢各位领导、各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。
篇8:校歌大合唱比赛主持人串词
男:欢歌笑语,追逐梦想,南天神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:敬爱的老师、亲爱的同学们:
男女合:大家好!
女:这里是南充数控工程学校校园歌手大赛的比赛现场
男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地;
女:走进四月的校园,我们充满活力!
男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;
女:四月的歌声里,充满了相距相守的情缘!
男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;
女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!
男:四月的春风,是如此的温暖。徜徉在四月的春天,我们用心灵感受着数控人的日渐成熟,我们更真切地感受着的数控工程学校日新月异。
女:在这花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。
男:在这是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。
女:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种男:让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。
男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。
女:南充数控工程学校第二届校园歌手大赛现在开始!
男:让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾,他们是:
女:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则:
男:经过两轮淘汰,从80多位选手中一共有16位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后,评委团将对其进行综合评定,该选手最后得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出冠军一名,亚军一名,季军一名,人气奖一名,台风奖一名。
男:我一直都在流浪,可我不曾见过海洋,我以为的遗忘,原来躺在你手上
女:我努力微笑坚强,寂寞筑成一道围墙,也敌不过夜里,最温柔的月光
男:请欣赏由一号选手08级12班任涛带来的《残酷月光》。
男:1995春节联欢晚会上,孙浩和陈红合唱了一首《中华民谣》,一夜之间,这首歌便红遍了中华大地,歌词幻化诗意的韵味,而曲风旋律又十分容易掌握,正如其名,纯粹的民谣味道。
女:今天07级3班的杨世蛟为我们带来了这首经典老歌《中华民谣》。
女:在杭州西湖畔,有一处有名的景点,白娘子和许仙在这里相遇,叙写了流传千年的爱情神话,请欣赏三号选手来自09级9班的陆君为我们带来的《断桥残雪》。
男:假如爱情可以解释,誓言可以修改,
女:假如,你我的相遇,可以重新安排。
男:那么,我今天的经历,又有些什么不同,曾让我那样流泪的爱情。
女:在回首时也不过恍如一梦,请欣赏由08级10班杜重洋带来的《来生缘》。
男:不如不见,好久不见,越听越有味儿的歌,送给那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一样渐老。
女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,沧海桑田,我笑我海枯石烂。也许,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。请欣赏由5号选手来自07级4班丁志为大家演唱《好久不见》。
女:黄昏再美终要黑夜,依然记得从你口中说出再现坚决如铁,昏暗中有种烈日灼身的错觉。黄昏的地平线,划出一句离别,爱情进入永夜。
男:请欣赏由08级12班袁瑞为大家带来的《黄昏》。
男:风吹过,大树依然存在;浪埋过,礁石依然存在;
女:阳光晒过,海洋依然存在;浮云遮过,光明依然存在;
男:一千年以后,我的爱依然存在。请欣赏09级1班张富源演唱《一千年以后》,大家掌声欢迎。
女:我们一起用心捧起晶亮的雨滴,我们一起用手挽住飘逸的长风,我们在春天的原野默默祝愿生命与永恒。
男:那灿烂的星空是我们真挚的过去,那洁白的月光是我们蓄满的深情,那空气里激荡着的是星月的神话。
女:请欣赏由07级4班袁楠、为大家带来《星月神话》
男:下面请9号选手,来自08级6班的白雷为我们深情演唱《什么都可以》,大家掌声欢迎。
男:曾经有过那么多惆怅,想起往事,令人断肠,我不知道,我的追求在何方,道路在何方,问风问雨问斜阳,却没有一点回响。
女:岁月无声地流淌,可是谁甘心总是这样惆怅,可是谁愿意总是这样迷惘,我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀;我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。
男:我用热血和生命铺路——风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,因为我们还有梦,请欣赏由09级1班杨毓欢带来的《水手》。
男:繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语,沉默中、微光里,他深深的互相颂赞了。
女:请欣赏由08级7班蒋勇、雷益、李美辉带来的《繁星》。
女:我相信满树的花朵,只源于冰雪中的一粒种子,我相信,三百篇诗,反复述说着的也就只是,年少时没能说出的那个字。
男:我相信,上苍一切的安排,因为爱你,我愿去追溯那遥远而谦卑的源头之上,爱的轨迹,请欣赏10级1班杨嘉梅带来的《因为爱上你》。
男:记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,难过却假装坚强,等待的日子里,你比我勇敢。
女:记忆是阵阵花香,一起走过永远不能忘,你的温柔是阳光,把我的未来填满,风吹起花的香味就像你的爱。
男:请欣赏07级3班王进、何建林带来的《花香》。
男:下面请欣赏由08级12班刘鹏为我们带来一首动听的歌曲《灰色头像》。
男:你答应我的我都记得,但是你却忘了你的承诺。不是说好彼此都不再联络,谁都别再犯错,是我的固执让你难过。
女:但是分手却也无法选择,我走了以后你要好好生活,不要想我,也别再哭了。
男:请欣赏由07级5班刘浪带来的《你的承诺》。
男:若所有的流浪都是因为我,我如何能不爱你风霜的面容。
女:若世间的悲苦,你都已为我尝尽,我如何能不爱你憔悴的心。
男:在最深处最柔软的那个角落,不要疯狂的迷恋我,我是因为想你才寂寞。
女:请欣赏由07级4班张溶倩、为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。
男:假如我来世上一遭,只为与你相聚一次,相知两年。请再看,请再看我一眼,在风中,在雨中,再回头凝视一次,我今宵的容颜。请你将此刻,牢牢记住,只为此刻之后,一转身你我便相隔万水千山。
女:今夜的繁华散尽,07级和08级中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方,那永不能抚灭的师生之情,那无限眷恋的学友之情,还有,那朦胧缠绵的爱情,便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。
男:悲莫悲兮,生别离;而在他年,在无法预知的重逢里,我将再也不能,再也不能,再如今夜这般的美丽!
女:请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男:亲爱的老师、同学们,南充数控工程学校第二届校园歌手大赛到这儿就全部结束了!
合:再见!
篇9:校歌大合唱比赛主持人串词
开场白:
女:敬爱的老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家中午好!
女:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。
男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的希望。女:今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。
女:希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校40岁以下的教师们。
男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!
女:这次比赛的要求是:
1、参赛内容不限。
2、所有师生都要利用课余时间进行练习。
3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;
4、参赛选手必须在3—5分钟内独立完成,普通话标准,表情丰富。
5、比赛时按抽签决定出场顺序。
6、由评委现场评分决出名次。
男:这次比赛的评分标准是:
打分采用10分制形式,主要从普通话语音音准、语调、感情表达、流畅度、语句规范等方面综合考虑。
1、吐字清晰,普通话标准,能正确把握朗诵节奏。(6分)
2、感情饱满真挚,表达自然,能正确把握朗诵内容,读得正确、流利,不丢字,不多字,不倒读,不破读,不重复语句。(2分)
3、声情并茂,表达自然投入,朗诵富有韵味和表现力。能正确表达文章的思想感情,传达出文章意境。(1分)
4、精神饱满,表情自然,举止得体大方。(1分)
女:总分计算:
去掉一个分,去掉一个最低分,然后取平均分。平均分取小数点后两位,四舍五入。
男:奖项设置:
本次比赛师生分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
合:墙头学校普通话朗诵比赛正式开始。
女:首先,有请赵校长朗诵,他的题目是《祖国啊!我亲爱的祖国》。希望他能为今天的比赛开一个好头,请邬媛老师做好准备。
男:下面请邬媛老师朗诵《长征》,掌声有请,请段小平老师做好准备。
女:请段小平老师朗诵,掌声有请,请高爱荣老师做好准备。
男:请高爱荣老师朗诵,她朗诵的题目是《一句格言的启示》,掌声有请,请李瑞锡老师做好准备。
女:现在请李瑞锡老师朗诵读《论语》有感,掌声有请,请李雪梅老师做好准备。
男:请李雪梅老师朗诵,她的题目是《海滨仲夏夜》,掌声有请,请魏二梅老师做好准备。
女:接下来请魏二梅老师朗诵,她的题目是《细雨》,掌声有请,请袁霞老师做好准备。
男:现在请袁霞老师朗诵《夜空》,掌声有请,请李改芳老师做好准备。
女:下面请李改芳老师朗诵《云海》,掌声有请,请贾燕老师做好准备。
男:现在请贾燕老师朗诵《美丽的海》,请史浩然同学做好准备。
女:教师组的朗诵已告一段落,老师们的朗诵真是百花争艳、百家争鸣。让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩朗诵。现在请六年级的史浩然同学朗诵《弟子规的感悟》,请六年级的张东升同学做好准备。
男:振兴中华,是每一个炎黄子孙肩负的重任,我们一刻也不能忘。现在请六年级的张东升同学朗诵《勿忘国耻,振兴中华》,请五年级的史会龙同学做好准备。
女:接下来请五年级的史会龙同学朗诵,他的题目是《对星星的诺言》,请五年级的陶爱同学做好准备。
男:夜已经深了,您还坐在桌前批改着作业,鬓角的白发就是见证,请让我道一声:亲爱的老师,您辛苦了!现在请五年级的陶爱同学朗诵《亲爱的老师》,请五年级的李艳林同学做好准备。
女:现在请五年级的李艳林同学朗诵《灯海和星海》,请四年级的张皓楠同学做好准备。
男:“不到长城非好汉”,现在让我们走近长城,去领略它的雄姿。请欣赏四年级的张皓楠同学带来的《长城》,请四年级的张苗同学做好准备。
女:大自然因绿树而有活力,因花而更娇艳。现在请四年级的张苗同学朗诵《四季花歌》,请四年级的张新玉同学做好准备。
男:雨中的树林是个童话世界,走进去你也会变成一个小精灵,请欣赏四年级的张新玉同学带来的《雨中的树林》,请三年级的王茂荣同学做好准备。
女:大自然的美景无处不在,李白就看到了这一幕,我们一起去看看吧。请欣赏三年级的王茂荣同学带来的《望天门山》,请二年级的付国栋同学做好准备。
男:十月一日,祖国妈妈的生日,是值得我们欢庆的日子。下面请欣赏二年级的付国栋同学带来的《欢庆》,请一年级的付若漪同学做好准备。
女:现在请一年级的付若漪同学朗诵《画》,请一年级的石浦萱同学做好准备。
男:现在请一年级的石浦萱同学朗诵《大公鸡有礼貌》,请六年级的张东升、付文龙等同学准备。
男:最后请张东升、付文龙等同学朗诵《中华少年》,大家以热烈的掌声欢迎他们。
女:同学们的朗诵各有千秋,让我们再次以热烈的掌声对各位小选手的精彩朗诵表示祝贺。
男:至此,我们选手的参赛就结束了,经过一个多小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前六名将花落谁家?请大家耐心等候,下面请赵校长就本次比赛做一点评。„„请王校长做总结发言。
女:比赛结果已揭晓,下面请赵校长宣布今天的比赛结果。
男:再次祝贺获奖的师生,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!
女:没有获奖的师生也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的精彩点评,感谢你们的支持,谢谢!
篇10:校歌大合唱比赛主持人串词
女:恭喜!接下来看一下二等奖。获得操大赛一等奖的是„„广东药学院第三届健美操大赛二等
男:还有,获得广东药学院第三届健美奖的是„„操大赛优秀奖的是„„!
男:(请颁奖嘉宾与获奖队伍合影留念。)谢谢颁奖嘉宾„„!
女:也再一次把掌声送给今晚的七支队伍!
男:她们动感的舞姿,展示了我们当代大学生青春的活力.
女:是的,“活力·新主张”校区第三届健美操大赛到此圆满结束!
男:在这里祝我们广东药学院所有女生,女生节快乐!希望大家都能够完成女生节小愿望.
女:特别鸣谢赞助商蒙牛果蔬酸酸乳,祝你们的业绩,蒸蒸日上!
男:感谢卡罗婚纱提供主持人服装!
女:感谢各位领导嘉宾,祝你们工作顺利,身体健康!
男:感谢各位同学们的热情参与,祝你们学业进步!
女:感谢台前幕后工作人员的精心筹备.
男:我们4月中旬蒙牛果蔬酸酸乳会继续与我们校区团工委学生会合作举办一个歌唱比赛,希望大家可以继续支持我们!
男:谢谢大家,我们明年再见!
女:请所有工作人员上台合影留念!
篇11:校歌大合唱比赛主持人串词
谢谢卫生系统代表队精彩的表演。现在我宣布人寿保险公司代表队的得分是。到这里呢,咱们的十二支参赛代表队就已经全部表演完毕了,那么稍後我们将会为您公布获奖名单和举行颁奖仪式健身操比赛主持词解说词作文。现在工作人员正在做最后得分的统计,就让我们欣赏曾经荣获全国健身操比赛二等奖的XX大学健身操队带来的充满青春活力的健身操表演,掌声有请!
谢谢姑娘们热情奔放的表演。最后一支参赛队,卫生系统代表队的得分是。同时,经过工作人员一番紧锣密鼓的排分统计之后呢,我们的比赛结果也已经出来了,下面有请为我们宣布获奖名单
获得健身操比赛三等奖的是代表队、代表队和代表队,请代表上台领奖。
获得健身操比赛二等奖的是代表队、代表队,请代表上台领奖。
获得健身操比赛一等奖的是代表队,恭喜你们,请代表上台领奖。
获得健身操比赛组织奖的是代表队、代表队、代表队、代表队和代表队,请代表上台领奖。
亲爱的朋友们,我提议让我们再一次用掌声向今天所有的获奖者表示最衷心的祝贺!
亲爱的朋友们,到这里,我们的比赛就全部结束了,在此我们也要向对本次活动给予支持的所有单位表示最衷心的感谢。明天就是三八妇女节了,祝大家:节日快乐,永远年轻,永远健康!朋友们,再见!
篇12:校歌大合唱比赛主持人串词
亲爱的同学们、老师们:
大家好!
今天我们隆重集会举行三八节拔河比赛,拔河比赛是我校文体活动的一个传统项目,在全校举办拔河比赛,有着十分重要的意义。它讲究的是集体密切配合对力量的使用,讲究凝聚力和团结奋斗,希望全体同学们能够通过这次活动,增进了解、增进交流、增进切磋、增进体质、增进学习机会,并从运动实践活动中获得的经验。
在这里,我代表学校向认真组织本次活动的政教处工作人员和班主任老师们表示衷心的感谢。同学们,通过今天的拔河,我不但希望你们体会到不懈努力的意义,还希望你们能体会到团队协作的力量!
也许你的同学并不会终身陪伴在你身旁,也许他们只是你们人生中的过客,但是同学们,你们能从他们身上学到的东西将是无限的。你们是新一代的人,你们全身都充满着崭新的气息,你们才是同学们自己的老师!学会友爱,学会团结,学会做人,一切的一切都将对你们以后的人生起着不可估量的作用。
今天只是一场简单的拔河比赛,但我希望同学们能从中看到人生!谢谢!
现将比赛规则公布如下:
一、场地要求
拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为2M,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。
二、赛程安排
各班组队参加比赛,具体参赛人数时间及比赛方法如下:
初一年级为甲组、初二年级为乙组、初三年级为丙组、教工组为丁组。
具体时间:星期六下午
参赛人数:各班出30名学生(20名男生、10名女生)
三、比赛方法
1、比赛开始前,各队按照要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。每轮比赛结束休息5分钟,最后取名次前三名。
2、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止。
3、本比赛采用三局两胜制。
篇13:飘柔英文广告词歌曲_英文广告词_网
导语:以下是第一范文网小编为您整理英文广告词,希望您喜欢阅读:
《一切只因她》-古巨基
hei hei yeah yeah yeah
发间飘过温柔 心动时的感受
woo woo woo...
让指头 发丝裏漫游
像细水长流 流进我心头
从似水的温柔 到执著追求
我一一享受 爱你的理由
相处时候 怎样都不够
你即时不刻意也无法掩饰 每一面如此美丽
*发间飘过温柔 心动时的感受
一次心跳邂逅 心动一生的回首
发间飘过温柔 心动一生感受
要从头到以后一直到永久*
想你只是藉口在享受
you are so beautiful beautiful
让指头 发丝裏漫游
像细水长流 流进我心头
从似水的温柔 到执著追求
我一一享受 爱你的理由
相处时候 怎样都不够
你即时不刻意也无法掩饰 每一面如此美丽
Repeat *X2
发间飘过温柔
you are so beautiful beautiful yeah
发间飘过温柔
beautiful beautiful yeah...
发间飘过温柔 心动时的感受
一次心跳邂逅 心动一生的回首
发间飘过温柔 心动一生感受
要从头到以后一直到永久
woo... you are so beautiful
这首歌是陶喆写的,两个版本,古巨基那个是柔情版《一切只因她》
篇14:军训感想之歌曲篇_军训专题_网
连歌:《我是一个兵》
歌词如下:
穿上军装我是一个兵,
扛起钢枪我是一个兵,
走上舰艇我是一个兵,
飞上天空我是一个兵,
我是一个兵,我是一个兵,我是一个兵,穿上军装扛起钢枪我是一个兵 一个兵
一~~~~二~~~~三~~~~四~~~~ 一二三四
妈妈爸爸给我十八岁的年龄,老师给我智慧和心灵,
告别家乡 我走进了军营,
光荣的岁月考验着,我考验着我的忠诚
啊~~~~~~~~~~~~ 光荣的岁月,光荣的岁月考验着我,考验着我的忠诚。
革命歌曲是军训生活不可缺少的一部分,每逢全团集合或者吃饭之前总免不了拉拉歌,那场面真是气势磅礴,本来一天军训下来十分劳累,但当歌声扬起的时候,精神就会马上high起来。
我们五连的连歌特点十分鲜明,节奏明显地可以分为两个部分,以一二三四为分界线。
第一部分,字字铿锵有力,唱的时候有力度并且有跳跃感,很好地表现了军人刚强与坚毅,以及做为一个军人的自豪与执着。
第二部分 节奏明显变慢,语调也趋于平缓,声音开始变得柔和,充满了抒情的味道,表达了作为一个军人的感恩与思乡之情。
连歌是我们陈副连长在第一次正式集合的时候教我们的。陈副连,歌是唱的顶刮刮,不仅会唱革命歌曲,除连歌外还教我们唱《团结就是力量》,《一二三四歌》,《打靶归来》等,而且流行歌曲也是小菜一碟,经常在休息的时候会唱几首。特别是在送别教官的时候令人印象特别深刻,一首〈〈一千年以后〉〉,唱得是感人肺腑。记得他唱完之后说 我们会在一年二年或者一千年以后再次相遇的。
附录部分歌曲歌词
〈〈打靶归来〉〉
日落西山红霞飞 战士打靶把营归,把营归,风展红旗映彩霞,愉快的歌声满天飞。misollamisol lasolmidore 夸咱的枪法数第一,一二三四
〈〈一二三四歌〉〉
一二三四一二三四象首,绿色军营绿色军营教会我
唱得山摇地也动,唱得花开水欢乐,
一呀嘛一呀嘛一呀嘛一,一把钢枪交给我,
二呀嘛二呀嘛二呀嘛二,二话没说为祖国,
三呀嘛三,三军将士苦为乐,四海为家,
嘿!嘿嘿!哪里有我哪里就有一二三四,一二三四,一二三四,
战士的歌
篇15:企业歌曲委托制作协议书
-(以下简称甲方)向-委 托 (以下简称乙方)负责 设计制作成品。本着精诚合作的原则,经双方友好协商,特签订此《委托制作合同》,内容如下:
一、 制作项目名称、规格、数量、工期:
制作项目名称: 制作规格:长20xx___宽600___高900㎜(具体样本参照 专柜并以次为标准)角柜2个 制作数量: 标准专柜7节 工期: 乙方应按照甲乙双方协商签定的日期按时交货,如遇不可抗力的特殊因素,经双方协商可以适当延期2天交付,如不能按照合同日期准时交付,甲方将扣除乙方尾款的 作为违约金。
二、 制作要求:
甲方负责向乙方提供设计要求乙方按照甲方的设计要求制作,乙方应根据甲方提出的修改意见进行修改,乙方应按照最终确认的设计要求进行制作。
三、 甲方权利义务:
甲方负责设计内容的审定并提供相关标识文字。 甲方有权对设计、制作进度和质量进行监督,并提出改进意见。 甲方须严格按照合同付款期限,按时支付乙方所需款项。
四、乙方须向甲方提交营业证明及相应资质证明,以备甲方查验及存档。 乙方须认真遵守本合同附件1之报价明细表,向甲方提供有质量保证的合格柜台。 乙方有权在合同签定时要求甲方支付一定的定金,并在所有工程结束经甲方验收合格交付,要求甲方支付其尾款。
五、 价款及支付方式:
项目总造价:人民币 元整(大写:人民币 整)。 付款方式及时间:合同签定后,甲方支付给乙方总价款 四、 乙方权利义务: 的 %,计 元,柜台完工后验收合格尾款一次性付清。
六、运输及售后:
1、乙方不承担送货和包装。
2、乙方应对其交付的柜台在一年内给予质量保证,比如脱漆等因原材料不合格而出现的质量问题给予甲方售后。
七、其他
1、本合同含1份附件,与本合同具有同等法律效力。
2、双方因协议的解释或履行发生争议,由双方协商解决,协商不成,可向人民法院提起诉讼。
3、协议的变更、续签及其他末尽事宜,由双方另行商定。
4、本合同自签字之日起生效。
5、本合同一式两份,双方各执一份为凭。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇16:委托歌曲录音制作合同
甲方:___________ 乙方:______________
电话:___________ 电话:______________
一、合作项目:乙方为甲方录制一首歌曲文件
二、合作要求:
1.双方协定,甲方委托给乙方录音与合成的一首歌曲文件(录音加制作,不含编曲),由乙方制作完成,甲方不再交予其他录音单位制作。
2.录音要求:甲方需提供该音乐完整伴奏,乙方须按照甲方具体要求进行制作。
3.录音时间:甲方如要录音,须提前一天与乙方联系,确定录音时间,并安排配音人员到乙方录音棚进行录制。如有特殊情况须修改时间,甲方必须提前3小时通知乙方,或提前与乙方协商。
4.后期合成:录音文件配音部分由甲方确认后,乙方才开始进行后期合成,后期合成内容包括但不限于剪切、修饰、配简单的音乐与制作。乙方承诺后期合成在所有录音文件录音完成甲方确认后(含甲方内容校对完成),10个工作日内(法定节假日除外)制作完成。
三、权利保证:
1.音乐版权归甲方所有,乙方不得以该音乐作为商用。
2.乙方为甲方提供的背景音乐须保证无权利瑕疵。
3.乙方须按照甲方要求对音乐进行制作,不得以自主意志对作品进行需改。在制作完成后,甲方不得做大幅度修改。如需对部分细节提出处理意见,最多不超过两次,两次以上乙方每次可加收制作费的20%。
四、制作费用:
音频(WAVE)文件的制作价格为
人民币_________元整(¥________元整)(不含税)
五、付款方式:
1.协议签订后七日内,甲方支付乙方预付款(总金额的30%)人民币_______元整(¥_________元整)
2.乙方制作完成,将所有母版交给甲方确认后,甲方10个工作日内付清全款。如果甲方未能按本合同规定的支付期限按时支付乙方应得的后续款,则甲方除支付该款项外,每延迟一天,甲方应赔偿乙方延迟支付价款5‰的违约金。
六、保密条款:
甲、乙双方有责任对该业务双方客户资料、内容需要保密的信息予以严格保密。未经对方书面许可,双方不得向任何第三方单位或个人提供或披露与对方有关的专有信息。
七、违约责任:
1.甲、乙双方违反本协议的任一条即构成违约,违约方应赔偿对方由此蒙受的损失。
2.如果甲、乙双方在履行本协议过程中发生争议,或对于本协议的效力、解释、终止等相关事宜发生争议,双方应友好协商解决,若协商不能解决,任何一方均可向当地法院仲裁委员会提请仲裁解决。
八、其他
本合同未尽事宜,双方另行协商,签订补充协议。本合同一式两份(含附件),甲方、乙方各持一份(含附件),两份合同均具同等法律效力。
甲方代表:_____________
乙方代表:_____________
_______年______月____日
篇17:委托歌曲录音制作合同
甲方:
证件类型及编码:
住所:
电话:
乙方:
证件类型及编码:
住所:
电话:
根据《中华人民共和国合同法》及甲方企业文化建设、品牌推广的创作要求,甲、乙双方本着真诚、平等、尊重、合作的原则,协商一致,签订本协议书,共同遵守如下条款:
一、合作项目
乙方为甲方录制一首歌曲文件。
二、合作要求
1.双方协定,甲方委托乙方录音与合成一首歌曲文件(录音加制作,不含编曲),由乙方制作完成,甲方不再交予其他录音单位制作。
2.录音要求:甲方需提供该音乐完整伴奏,乙方须按照甲方具体要求进行制作。
3.录音时间:甲方如要录音,须提前一天与乙方联系,确定录音时间,并安排配音人员到乙方录音棚进行录制。如有特殊情况须改时间,甲方须提前 小时通知乙方,或提前与乙方协商。
4.后期合成:录音文件配音部分由甲方确认后,乙方才开始进行后期合成,后期合成内容包括但不限于剪切、修饰、配简单的音乐与制作。乙方承诺,后期合成在所有录音文件录音完成,甲方确认后(含甲方内容校对完成), 个工作日内(法定节假日除外)制作完成。
三、权利保证
1.音乐版权归甲方所有,乙方不得以该音乐作为商用。
2.乙方为甲方提供的背景音乐须保证无权利瑕疵。
3.乙方须按照甲方要求对音乐进行制作,不得以自主意志对作品进行修改。在制作完成后,甲方不得做大幅度修改。如需对部分细节提出处理意见,最多不超过两次,两次以上乙方每次可加收制作费的 %。
四、制作费用
音频文件的制作价格为人民币 元整(¥ 元整)(不含税)。
五、付款方式
1.协议签订后 日内,甲方支付乙方预付款(总金额的 %)大写人民币 元整(¥ 元整)。
2.乙方制作完成,将所有母版交给甲方确认后,甲方 个工作日内付清全款。如果甲方未能按本合同规定的支付期限按时支付乙方应得的后续款,则甲方除支付该款项外,每延迟一天,甲方应赔偿乙方延迟支付价款 ‰的违约金。
六、保密条款
甲、乙双方有责任对该业务双方客户资料、内容需要保密的信息予以严格保密。未经对方书面许可,双方不得向任何第三方单位或个人提供或披露与对方有关的专有信息。
七、违约责任与争议解决
1.甲、乙双方违反本协议的任一条即构成违约,违约方应赔偿对方由此蒙受的损失。
2.如果甲、乙双方在履行本协议过程中发生争议,或对于本协议的效力、解释、终止等相关事宜发生争议,双方应友好协商解决,若协商不能解决,任何一方均可向有管辖权的仲裁委员会提请仲裁解决。
八、其他
本合同未尽事宜,双方另行协商,签订补充协议。本合同一式两份(含附件),甲方、乙方各持一份(含附件),两份合同均具同等法律效力。合同经双方签字盖章后生效。
甲方: 甲方代表:
乙方: 乙方代表:
年 月 日 年 月 日
篇18:歌曲制作委托合同书
展墙制作合同
甲方:__________ ____
乙方:__________ ____
根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规规定,甲、乙双方本着平等、自愿、公平、互惠互利和诚实守信的原则,就展墙及配件的有关事宜协商一致订立本合同,以便共同遵守。
一、合同价款及付款方式:
1、合同价款:
序号
项目名称
规格
单位
数量
单价(元)
小计(元)
1
展墙主框架
1900*1800*300
件
14
3800
53200
2
花池
500*730*730
件
10
600
6000
3
超薄灯箱
600*1200
件
14
380
5320
4
安装费
项
1
6000
6000
5
运费
项
1
5000
5000
合计
人民币(大写)柒万伍仟伍佰贰拾元整
75520
优惠价
人民币(大写)柒万元整
70000
2、付款方式:本合同总价款为人民币(大写)柒万元整。
1)第一次付款:本合同签订后,甲方向乙方支付样品制作费¥4000元(人民币:肆仟元整),乙方制作展墙主框架、花池、超薄灯箱各1件,由甲方在南京确认定样。
2)第二次付款:定样后,甲方向乙方支付¥35000(人民币:叁万伍仟元整)。
3)第三次付款:乙方在制作完成,甲方向乙方支付¥21000(人民币:贰万壹仟元整)后,由乙方组织物流发至XX区甲方处。
4)第四次付款:在乙方将上述产品送至甲方指定的地点并经甲方验收后,甲方一次性将剩余款项¥10000(人民币:壹万元整)付给乙方。
3、制作时间:
1)样品制作时间:收到样品定金后12天内;
2)定样后,乙方收到甲方第二次付款后20天,南京制作完成;
3)乙方收到甲方第三次付款后3天,乙方将展墙送至物流处发货,并安排安装人员至安装。
二、违约责任
1、甲乙双方均应全面履行本合同约定,一方违约给另一方造成损失的,应当承担赔偿责任。
2、乙方未按合同约定供货的,按延迟供货的部分款,按日以迟延供货款项的万分之五承担违约金。
3、甲方未按照合同约定的期限结算的,应按照中国人民银行有关延期付款的规定,延迟一日,需支付结算货款的万分之五的违约金。
4、甲方不得无故拒绝接货,否则应当承担由此造成的损失和运输费用。
三、其他约定事项
本合同一式两份,自双方签字之日起生效。如果出现纠纷,双方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
五、其它事项:
甲 方: 乙 方:
联系人: 联系人:
电 话: 账 号:
_______年_______月_______日
篇19:歌曲制作委托合同书
甲方(委托方):_________________
住所:_________________
联系方式:_________________
证件类型及编码:_________________
乙方(受托方):_________________
住所:_________________
联系方式:_________________
证件类型及编码:_________________
根据《中华人民共和国民法典》及甲方企业文化建设、品牌推广歌曲的创作要求,甲、乙双方本着真诚、平等、尊重、合作的原则,协商一致,签订本协议书,共同遵守如下条款:
一、项目名称:______________
二、项目内容
1.作词;
2.作曲、配器(编曲);
3.MIDI制作:
4.演唱、录音;混音、合成。
三、费用
每首歌曲制作录制混音成品费用为:_______元,大写:_______。共:_______首。
以上全部费用共计:_______元,大写:_______(含税) 。
四、付款方式
1.乙方完成歌词创作和修改并经甲方确认后,乙方开始进入旋律创作、配器、编曲、演唱录音程序的_______个工作日内,甲方向乙方支付本协议总金额_______ %,即_______元(大写:_______ )。
2.全部录制、混音制作完成后,并通过甲方验收合格乙方将成品交付甲方,提供正规发票给甲方后_______个工作日内,甲方一次性付清本协议总金额_______%的余款,即_______ 元(大写:_______)给乙方。
3.以上金额的付款均以货币形式支付(电汇、现金或其他双方认可的支付形式均可)。
五、甲方责任和权利
1.甲方提供文艺精神、背景资料、经营理念、宣传口号及以往的广告用语和本项目所需的相关材料(涉及商业秘密的乙方必须做好保密),作为乙方创作的参考依据。
2.甲方积极配合乙方要求,在本协议签订之后,甲方协助乙方创作此次所有歌词,最后由乙方完成作品的制作。
3.甲方在协议执行过程中,对乙方各阶段的工作计划安排,应给予支持和配合,对乙方的各类报告甲方应及时给予反馈,如:歌词创作的意见回复等等,以确保创作如期完成。
4.甲方对交付的作品具有最终审核验收权。
5.甲方应按本协议付款方式,向乙方支付相关费用。
六、乙方责任和权利
1.乙方负责歌曲创作制作的全部流程,包括:文化调研、综合定位企划、作(填、改)词、作曲、编曲、配器、演唱、录音、整体合成、制成标准CD格式光碟及音频_____格式。
2.乙方应以极大的热情,投入到为甲方创作企业歌曲的工作中,确保高质量的完成全部工作。
4.乙方提供歌曲版权使用证明给甲方。
七、制作程序
1.第一阶段:歌词创作、审阅歌词、修改歌词、定稿。
2.第二阶段:旋律创作、编曲、配器、演唱录音、审听、定稿。
3.第三阶段:混音合成、制作母版CD。
八、制作日程
1.歌词创作:_______年_______月_______日开始至_______年_______月_______日。(包括修改)
2.旋律创作、编曲配器: _______年_______月_______日开始至_______年_______月_______日完成。
3.演唱录制制作:_______年_______月_______日前。
4.终审:_______年_______月_______日前。
备注:在交付作品期限内,根据创作、沟通、修改和完善等需要,期间的日程可灵活掌握,乙方不负违约责任。如因甲方的原因造成的延期,乙方不负违约责任。
九、交付作品期限:_______年_______月_______日前。
十、知识产权问题
1.乙方保证甲方在中华人民共和国使用该协议任何一部分作品时,免受第三方提出的侵犯其专利权、著作权、商标权或其他知识产权的起诉。如发生此类纠纷,由乙方承担一切责任。
2.乙方提供该协议所有歌曲(音乐)作品的版权证明给甲方。
3.乙方享有该协议所有歌曲(音乐)作品的署名权、修改权。
4.甲方享有该协议所有歌曲(音乐)作品的著作权、使用权。
5.该协议提供的作品乙方不得私自提供给第三方商业使用,但可以作为乙方非盈利性质的作品介绍、展示、交流以及参加各类艺术评审活动之公益性使用。
十一、协议生效
本协议经双方授权代表签字盖章后生效。
十二、争议解决
艺术创作有着其特有的规律和特点,合作中出现问题双方本着相互尊重理解友好的态度协商。若协商不成的,由甲方所在地人民法院管辖。
十三、其它
1.在执行本协议的过程中,所有经甲、乙双方签署确认的文件(包括会议纪要、补充协议、往来信函)即成为本协议的有效组成部分,与本协议具有同等法律效力。
2.在执行本协议的过程中,如发生违约事实,由违约方承担和赔偿守约方由此造成的相应损失。
3.本协议一式两份。甲、乙双方各执一份,同具法律效力。
甲方:______________乙方:______________
盖章签字:______________盖章签字:______________
签订日期:_______年_______月_______日
篇20:大合唱比赛策划方案
一、活动宗旨
通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题
唱响和谐,共创美好未来。
三、活动内容
1、以各学校学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。
3、中心小学合唱比赛。
四、活动时间地点安排
活动分三个阶段进行。
第一阶段:3月份,组织教师进行赛前培训。
第二阶段:4月中旬,各小学“班班有歌声”合唱比赛。
第三阶段:4月下旬,中心小学合唱比赛。
五、活动要求
1、各学校开展“班班有歌声”活动,于3月19日拟定活动实施方案,成立合唱活动领导小组,专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。
2、在开展“班班有歌声”的活动中,各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。
3、为确保活动期间的安全工作,学校要制定安全预案。
4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查,包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。
六、实施步骤
1、3月19日,成立合唱活动组委会,制定方案。
2、3月20日——3月24日,宣传发动,组织工作。
3、3月25日开始,组建合唱团后进入实质性的训练。
4、各学校组织“班班有歌声”活动,4月中旬学校合唱比赛。
5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。
七、中心小学合唱比赛
(一)赛场要求
1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。
3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。
(二)比赛要求
(1)歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。
(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。
(3)合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。
(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。
(三)颁奖
1、奖项设置
演唱奖1名,组织奖1名。
2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。
(四)参赛团队要求
1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),其中男生应超过1/3以上。
2、比赛曲目:演唱两首合唱曲目,每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。
3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。