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小学竞选中队长演讲稿一分钟【20篇】

国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文

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篇1:小学竞选班长发言稿.350字

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,班长,全文共 343 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是来自__县__实验中学的__,我在__县中学就读高20__级__班,有幸与在座的各位同学们一起共度这三年的青春岁月。现在,我就竞选我班班长的职位陈述如下:

曾经我也做过一班之长。我认为,作为一班之长,首先要有一颗责任心,要有为班级服务的能力和心态,要为老师分担工作的意愿,还要有对工作认真负责的态度。

我相信我自己,相信自己有这方面的能力,我也愿意为同学们、班级献出自己的一分力。当然我也有缺点。我希望大家能够直言不讳,当面给我指出,或是给我提出一些建议,我会认真地去思考、反省、并接受你们好的建议和意见。让时间和你们的信任去改变自己的不足吧。

请相信我,我会做得更好的。

为_中加油!为我们班级加油,也为我自己加油!

希望大家支持我,投我一票。

谢谢同学们!

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篇2:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 487 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要竞选的职位是——大队长。虽然我已经顺利当了三年的语文课代表,但我要不断进步,继续向上攀登。所以我要竞选大队长这个职务。

我的爱好十分广泛,有绘画、唱歌、作文、五子棋、钢琴等。其中,我的作文获得过国家级的一等奖,钢琴还获得了“小音乐家评选”的优秀奖呢!

我是一个活泼开朗的女孩。我的学习成绩在班上名列前茅,可有时我的脾气有些暴躁,请大家相信我,我一定会扬长避短,改掉这个缺点。

如果我成功当选了大队长,我会协助班长管理好班级,让流动红旗在我们班安家。我会做到合理分工,让最合适的人,去做他最擅长的事。班里如果有什么事情,我会和大家商量商量,听取大家的意见后再做出决定。我还会向老师提议,在我们学习的空余时间,举办一些文艺活动,让大家放松一下。而且我会用微笑换来同学们的信任;用认真、负责的态度换来老师的好评;用温暖的心换来同学们的笑容,我要用我的真诚来和大家交朋友。如果我落选了,我也不会气馁。没有当选,毕竟是我做的不够好,我会继续努力,做得更好,赢得老师和同学们的认可。我一定会完善自己的缺点,发扬自己的优点。

希望大家相信我,支持我,谢谢

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篇3:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 683 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我要竞选的职位是——中队长。虽然我已经顺利当了三年的语文课代表,但我要不断进步,继续向上攀登。所以我要竞选中队长这个职务。

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选中队长职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好中队长的工作,来发挥我的长处帮助同学和五、四班集体共同努力进步。

我是一个活泼开朗的女孩。我的学习成绩在班上还算一班,可有时我的脾气有些暴躁,请大家相信我,我一定会扬长避短,改掉这个缺点。

有人说:“当中队长特别累!”

有人说:“当中队长影响学习!”

但是,我不怕!在为大家服务时,我会比以前更加努力学习!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自中队委和班干部的领导和全体同学的共同努力。如果我成功当选了中队长,我会协助班长管理好班级,让流动红旗在我们班安家。我会做到合理分工,让最合适的人,去做他最擅长的事。班里如果有什么事情,我会和大家商量商量,听取大家的意见后再做出决定。我还会向老师提议,在我们学习的空余时间,举办一些文艺活动,让大家放松一下。而且我会用微笑换来同学们的信任;用认真、负责的态度换来老师的好评;用温暖的心换来同学们的笑容,我要用我的真诚来和大家交朋友。如果我落选了,我也不会气馁。没有当选,毕竟是我做的不够好,我会继续努力,做得更好,赢得老师和同学们的认可。我一定会完善自己的缺点,发扬自己的优点。

但是,如果我并没有当上中队长,我也要谢谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自己,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?

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篇4:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 496 字

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大家好,我叫,今天很荣幸能站在这里参加竞选活动。我要竞选中队长。有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心,那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。

当然,如果我当上了中队长,我也会有自己的想法。以下就是我的设想:

一、要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。

二、主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

三、假如我是中队长,我将用:“热心”为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己,同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的事,让每一位同学不再有:不带红领巾、打架、骂人等现象。

四、假如我是中队长,我要做到不耻下问,不懂的问题主动请教老师、同学

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请信任我,投上你珍贵的一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色!

谢谢大家!

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篇5:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 728 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要竞选的职务是中队长。在学校的这段时间,我学会了忍耐、为人处世、解决矛盾。时光飞逝,光阴如梭,转眼我们已步入了四年级了,大家也从儿童成长为少年。我相信我们中的每一个人都是一只雏鹰,也必定会展翅飞翔在蓝天上。但我相信,如果我当选为中队长,我将会带领大家飞得更快,飞得更高。

如果,我当上了中队长,我就要做到以下几点:

一、要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。

二、主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

三、假如我是中队长,我将用:“热心”为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己,同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的事,让每一位同学不再有:不带红领巾、打架、骂人等现象。

四、假如我是中队长,我要做到不耻下问,不懂的问题主动请教老师、同学,如果哪一位同学向我请教问题,只要我会的,我一定会给他们虚心、认真的讲。

五、假如我是中队长,我一定做好老师和同学的友谊之桥,溶入同学中与大家零距离接触。在日常管理检查工作中一丝不苟,让队员们向着优秀队员的标准看齐,发挥表率作用,敢于负责,不做“好人主义”,不怕得罪队员们在活动和学习中养成自觉性、习惯性,摆脱不良行为,树立良好风气,培育优秀品格,让班级成为队员们真正的“家”。我还将把队员们关心的热点和呼声传达上去,总结好的做法,改正不足,接受队员们的监督和批评。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇6:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 534 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我非常荣幸能够站在这里竞选中队长。

记得戴尔卡耐基曾经说过:“一个人只要有勇气站在台上竞选某个职务,他就一定能够胜任这个职务。有的同学或许没有勇气站上台来竞选,又有的同学或许没能力胜任这个职务,但是我既有勇气来竞选,又有能力来担任。既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要生长成为栋梁;既然是班干部,我就要成为最出色的领航员,带领大家走向更加美好的明天!

在过去的四年中,相信大家都看到了,我热爱班级,尊敬老师,团结同学。认真学习,上课专心听讲,认真对待老师的每项工作和作业,课前预习好,课后复习好,做到是德智体劳全面发展的优秀学生。做为在班上名列前茅的我,曾获得过文明礼仪之星和三好学生的称号呢!同时我还有很强的组织能力,相信一定能把班级领导得更好。

如果我竞选成功,我会更加努力,做得更好,和同学们共同学习,共同进步,带领班级走向更好的明天。如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与别人还有一定的差距,我会静下心来寻找差距,并且更加努力,争取下次竞选成功。

最后,我想说的是不论谁当上了中队长都是在为同学服务,为班争光,为班级带来荣誉,把班级带领到更美好的明天……不过,我更希望那个人会是我。请大家支持我,我绝对不会让你们失望的。

谢谢大家!

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篇7:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 377 字

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敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

大家好!站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选中队长啦!既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是中队长,就要成为一名出色的领航员!假如我是中队长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!假如我是中队长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。假如我是中队长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的中队将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!

请大家投我一票!谢谢大家!

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篇8:2024年小学校长竞聘讲话稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 1415 字

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尊敬的各位领导:

大家好!

首先感谢大家给我这次竞聘校长的机会。我叫张全举,今年34岁,中文本科学历,小学高级教师。

我自1998年参加工作以来,一直工作在教育教学第一线,多年来,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,兢兢业业,勤勤恳恳,在师生中树立了良好形象,深受组织认可和同志们的好评。有了以上的人生经历,定会为我的教育教学管理工作打下坚实的基础。我有百倍的信心当好一名校长,让学校上档次,教师有特点,学生有特长,为鲁庄教育的辉煌增添光彩。

首先我认为自己有以下几个方面的任职优势:

1、具有20xx年一线教师丰富的基层工作经验。我从一名普通的教师、班主任到教务主任,在农村学枃奋斗了整整20xx年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少农村学校教育教学管理经验。

2、富有朝气,虚心好学,具有强烈的事业心和责任感。

3、善于合作,有特长。

4、意志坚强,乐于奉献,勇于创新。

在现在难管难教的学生环境中锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。我还有一颗献身教育事业的赤诚之心,伟大的平民教育家陶行知先生说:我捧一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自己,做行知教育理念的忠实实践者。

目前,教育已经进入新的时期,各项改革措施逐步推出,素质教育正在如火如荼的进行。如果我能竞聘成功,成为一名校长,我将沿着确保安全和稳定两条底线,教育教学和特色办学两手抓的新思路、新方法开展工作:

一:树立科学的教育思想和先进的办学理念

为全面实施素质教育,进一步深化课程改革,我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育教学为中心”,以德育为首位,智育为重点,树立“以人为本,学生至上,健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念,立足学校实际,按教育规律办事,让学生学会求知,学会做人、学会生存,办人民满意的、放心的教育。

二:实施精细化管理,打造高素质团队

一是制定规划,明确目标。首先我会深入学校,调查研究,了解详情,广泛征求意见,集群体智慧,制定出切合实际、科学合理的学校规划。

二是建立与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理并做到持之以恒,以确保正常的教育、教学活动的开展。

三是加强两支队伍建设。

首先是班子建设。第一,加强自身学习与修养,要求班子成员以身作则,廉洁奉公,客观、公正的对待每位同志;第二,班子成员间团结协作,科学民主,分工合作,优势互补。其次是教师队伍建设。第一,加强师德建设,树立“先做人,再做事”的良好师德。第二,加强师能建设。通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,规范全体教师的教学行为,为教师专业发展提供平台。

三:创建特色品牌,实现学校可持续发展

依据学校实际,找准学校发展定位,坚持做到三个统一:办学思想上,突出办学特色与全面贯彻教育方针的统一;培养人才上,突出特色育人与全面育人的统一;学校建设上,突出个性化与规范化的统一。全力打造学校文化和特色品牌,用特色创建促进学校全面发展,锻造以“立德”为核心的学校精神。

四:搞好协调,充分利用校外资源,用心经营学校

在进行学校内部建设和管理的同时,还应搞好协调,充分利用一切可用资源,取得学生家长及社会各界对学校的支持,更重要的是在镇党委政府和教研中心的正确领导下,用心经营学校,促进学校发展。

最后,无论竞岗成功与否,我将一如既往地潜心教育工作,不懈努力,做一名问心无愧的教育工作者!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇9:2024年小学校长竞聘讲话稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 2786 字

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我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣! 原创代写站点我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写“3”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。 20xx年前,我从东莞师范学校踏上了深圳这片热土,走上了神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的20xx年中,我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目,当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职,参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来,在省、市级报刊发表的文章达16篇。20xx年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持莲南小学教导处工作以来,贯彻落实校领导正确的办学思想,扎扎实实落实素质教育,莲南小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事创业,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。 我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教育强区增光添彩。

当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。

如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行“一个转变,三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

一改教学法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。目前,莲南小学围绕科普兴校这一特色,正在进行“三模”科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和专利。

三改评价标准。评价标准是方向标,具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我认为,要评价一所小学办得怎么样,广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面,包括了学校办学条件和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。对学校的每一环节,每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学,力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。以“三个有利于”和“三公”为原则:有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核,在莲南小学做得很好,从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主,兼顾特殊,要不然就会扼杀学生的创造能力,特长生受打击。当今世界级的钢琴王子--李运迪,他要是在普通的小学、中学学习,就可能没有今天。像韩寒这样的特长生,一定要他在数理化方面齐头并进,他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子,不是说明我们培养的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。其次,树立终生教育的观念,活到老学到老,更新知识,优化知识结构,特别是我们中青年一代,处在改革的潮头,国家已加入WTO,祖国申奥的成功,都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为深圳、全国的名师,同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血,实现人生最大的价值,是我最大的幸福!

最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于罗湖教育,现在属于罗湖教育,将来仍然属于罗湖教育。

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篇10:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 488 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要竞选的职位是——中队长。虽然我已经顺利当了三年的语文课代表,但我要不断进步,继续向上攀登。所以我要竞选中队长这个职务。

我的爱好十分广泛,有绘画、唱歌、作文、五子棋、钢琴等。其中,我的作文获得过国家级的一等奖,钢琴还获得了“小音乐家评选”的优秀奖呢!

我是一个活泼开朗的女孩。我的学习成绩在班上名列前茅,可有时我的脾气有些暴躁,请大家相信我,我一定会扬长避短,改掉这个缺点。

如果我成功当选了中队长,我会协助班长管理好班级,让流动红旗在我们班安家。我会做到合理分工,让最合适的人,去做他最擅长的事。班里如果有什么事情,我会和大家商量商量,听取大家的意见后再做出决定。我还会向老师提议,在我们学习的空余时间,举办一些文艺活动,让大家放松一下。而且我会用微笑换来同学们的信任;用认真、负责的态度换来老师的好评;用温暖的心换来同学们的笑容,我要用我的真诚来和大家交朋友。如果我落选了,我也不会气馁。没有当选,毕竟是我做的不够好,我会继续努力,做得更好,赢得老师和同学们的认可。我一定会完善自己的缺点,发扬自己的优点。

希望大家相信我,支持我,谢谢!

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篇11:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 364 字

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敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

大家好!站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选大队长啦!

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是大队长,就要成为一名出色的领航员!

假如我是大队长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!

假如我是大队长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

假如我是大队长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!

不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!

亲爱的老师和小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的大队将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!

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篇12:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 350 字

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大家好,我叫,开学这么多天过去了,相信大家也认识我了吧.

我喜欢学习,看书和同学们一起玩耍.学习成绩虽然不算很好,但我会用自己的努力和汗水来证明我自己.我相信只要有一份耕耘就会有一份收获.

我以前是班上的学习小标兵,三好学生,中队委,是老师的好帮手,是同学们的好榜样.

我热爱我们的班级,希望通过我的努力和工作给我们的大家庭带来更多的荣誉,让我们每个人在这里开开心心的学习和成长,我会努力的去帮助我身边每一位需要帮助的同学,因为我知道我在别人有困难的时候帮助他们,别人也会在我有困难的时候帮助我.

我想竞选中队长和英语课代表.如果我当上了中队长,我会更加努力的学习,严格要求自己,努力做一个同学们的好榜样,老师的好帮手.让我们为了梦想一起勇往直前.请大家相信我,投我这宝贵的一票!

谢谢大家!THANKYOU!

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篇13:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 712 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

站在这里,首先请允许我表达对大家的谢意,在上学期,你们宝贵的一票让我竞选上了班级中的宣传委员,在此谢谢大家。今天,我又一次站在这里,竞选中队委员,心里很是激动!

我有一颗为大家服务之心。我曾担任过班级中的小队长、宣传委员,任职期间,我积极做好老师的小帮手,收发作业、做好班级点名请假记录工作、协助老师做好健康登记上报工作。每样工作我都尽心尽力、全心全意地去完成。特别是出黑板报工作,开始的时候对我有一定的挑战,于是,我查找资料、设计版面、并和同学们分工合作,每次我都做到尽善尽美。

我有一颗热爱学习之心。我虽然不是班级中学习最优秀的学生,但我热爱学习,上课听讲认真,举手积极,作业端正,速度快效率高。连续多次被评为“五星队员”和“金卡少年”。我平时喜欢写作,每学期有1——2篇小文章发表在《慈溪日报》和《宁波晚报》上。在平时,我兴趣广泛:书法、小提琴、绘画、羽毛球、唱歌,我样样喜欢,样样都认真学习。今年我还通过了小提琴6级的考试。

但我身上也有许多不足的地方,如学习成绩还不够稳定,对有些事情的处理不够大胆、不够果断。希望大家在以后多多帮助我。如果这次大家继续信任我,选我为班级的中队委员,我会更加努力地做到以下几点:

1.我会用更多的时间和精力为同学们和班集体服务,认真负责地做好各项班级工作。

2.在学习上我将会更加努力,学习成绩在稳定中不断上升,大家如果在学习上有什么困难,我一定尽自己最大的努力来帮助大家,和大家一起进步一起学习。

3.我会认真协助老师和其他班干部,为我们四(7)班的班级荣誉认真工作,积极为四(7)班获得更多荣誉。

最后,请大家放心地投我一票,我是不会让大家失望的!谢谢大家!

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篇14:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 376 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我是周晓月,我怀着紧张的心情站在这里,今天我竞选的是中队长。

我竞选中队长的目的,是希望能再次争取为大家、为班级服务。我希望自己在这个工作岗位上能够为班级做更的事。竞选中队长一直是我的心愿,并且爸爸妈妈都很支持我,所以我勇敢的站在了这里。在这里,我相信不管结果如何,我都会由衷的感到高兴。我认为我的优势是:

在学习上,我会自觉完成老师布置的作业,上课时,我积极举手,不懂的地方我会虚心请教。我进场和大家做好沟通,化解大家的矛盾。我热情,我相信我可以胜任这个职位。

如果,我当上了中队长,在平时我会同大家一起努力学习,帮助一些同学提高学习成绩,我也会和班长以及其他班委一起管理好班级,在学校的各项活动中带领同学们积极参加。

是金子就要发光,是鲜花就要绽开,是雄鹰就要展翅,请大家给我一个机会,我一定会还大家十二分的满意。谢谢大家!

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篇15:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 381 字

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亲爱的老师、同学们:大家好!

我叫陆晨笑,是初一(2)班的班长。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任,给我这个锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩,热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师。一年级被评为优秀学生干部、三好学生和当湖街道优秀少先队员。我喜爱阅读,特别爱看课外书,课余时间大部分都是在知识的海洋里遨游,曾被评为“读书之星”。我也喜欢运动,比如溜冰、打球等。另外我还爱好旅游,常常利用节假日去领略祖国的大好河山,拓展视野又增长了见识。当然,成绩只能代表过去,今后我会加倍努力,把自己塑造成一个更加优秀的人。

如果我竞选成功,我一定会竭尽全力地为同学们服务,做好老师的左右手,不辜负老师和同学们的期望。如果落选了,我也决不气馁,再接再厉。相信我完全有能力胜任大队委的工作。请同学们为我投上这神圣的一票吧!

谢谢大家。

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篇16:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 438 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是,很高兴有机会来竞选班干部。我第一次站在讲台上演讲,竞选中队长,此时此刻我很激动,也很紧张。

从我第一天走进这个班集体开始,在老师的关怀和鼓励中,我找到学习的快乐;在同学们的关心和帮助中,我认识了很多的好朋友。

中队长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来胜任,我相信我有这个能力。我积极向上、热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心、。我的缺点是不爱听别人对我的劝告,不愿意倾听别人的建议,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

如果我竞选成功,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善、自我提升。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

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篇17:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 550 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫,今天我竞选的目标是中队长。

卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。我有足够的信心参加本次竞选活动,因为我具备以下四个方面的特长。第一、我有强烈的责任感和班级荣誉感,能热心地为班集体做贡献,热心地帮助老师和同学,在很多方面能起到表率的作用。第二、我性格开朗,兴趣爱好广泛,说话幽默风趣,能营造出轻松的学习氛围。第三、我能想同学们之所想,急同学们之所急。第四、我学习成绩不错,有更多的时间和精力来服务同学。

如果我当上了中队长,我一定会更高标准要求自己,好好学习,争做同学们的好榜样。如果我当上了中队长,我会努力地把交给我的每一项任务做得更好,为大家排忧解难。 如果我当上了中队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来好好工作,发挥我的长处帮助同学和班集体共同进步。

如果我没有竞选成功,我也不会气馁,俗话说的好:“失败乃成功之母”。我一定会继续努力,争取下次能成功选上。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。相信在大家的共同努力下,我们的中队将更加意气风发,蒸蒸日上!

我的发言结束了,希望大家信任我,支持我,把你手中那神圣而又宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!

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篇18:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 498 字

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大家好,我叫贾佳,今天很荣幸能站在这里参加竞选活动。我要竞选中队长。有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心,那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。

当然,如果我当上了中队长,我也会有自己的想法。以下就是我的设想:

一、要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。

二、主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

三、假如我是中队长,我将用:“热心”为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己,同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的事,让每一位同学不再有:不带红领巾、打架、骂人等现象。

四、假如我是中队长,我要做到不耻下问,不懂的问题主动请教老师、同学今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请信任我,投上你珍贵的一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色!

谢谢大家!

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篇19:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 448 字

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敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫唐家红,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选中队长,此时此刻我很激动,也很紧张。中队长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在二、三、四年级都当过副班长,大家是不是给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上中队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!别忘了,我是五年级五班的36号同学唐家红!

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篇20:2024年小学校长竞聘讲话稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 3123 字

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尊敬的领导、评委、老师们:

大家好!

本人,35岁,中共党员,本科学历。首先感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会,并期望能在这次改革的大潮中实现自己的人生价值。

本人自xx年参加工作以来,一直工作在教育教学第一线,多年来,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教学方法,兢兢业业,勤勤恳恳,在师生中树立了良好形象,深受组织认可和同志们的好评。

有了以上的人生经历,定会为我今后的教育教学管理工作打下坚实的基础。我有百倍的信心当好一名校长,让学校上档次,教师有特点,学生有特长,为教育的辉煌增光添彩。

对于校长一词,古今中外称谓不一。前苏联教育家苏霍姆林斯基就曾说过:“校长是整个学校的灵魂,是学校科学管理、科学决策的关键,他必须通过以身作则的榜样作用,去影响、带动和领导教育集体的全部教育活动。”但无论怎么称谓,从意义上来说,一个好校长除了具备教师的基本品质外,还要主持学校的工作,全面贯彻党的教育方针、政策,使学校有计划、有目标地完成党和国家所赋予的各项教育任务。那么,当一名合格的校长,应具备那些素质呢?我认为:

首先,校长应有很高的政治道德素质。具体工作中,校长要摒弃官位意识,提高为师生服务的热情,增强干事创业的责任感;淡化管束意识,体现人文关怀;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人。

其次,要树立终身学习的观念。一名合格的校长必须要勤学习,善钻研,了解国家的方针政策,执行教育教学有关的法规政策,把握办学方向。要善于通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作,把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来,完成教育培养人才的使命,办好人民满意的教育。

第三,要有创新精神和能力。现代型的校长应该具有创新精神,有科学的判断力和决断力,有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我个性化的心理构造,肯定当不好校长。

第四,要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人、凝聚人,把学校的目标化为全体教职工的共同行动,有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、同情心、宽容心;要相信人、鼓励人、成就人,创造条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭,批评用电话,使其有温暖感;对取得成绩的教师给予鼓励,使其有成就感;对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜,使其有归属感。

当前,教育战线迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。倘若这次竞聘成功,我将明确新的办学理念,确定新的发展方向。具体的办学思路如下:

一、实施“以人为本”的管理,培养团对精神

世间万物,人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力量,是搞好教育教学工作的主体。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对教师有更多的人文关怀。只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,才能不断提高教育教学质量,把学校逐渐办成家长满意的学校。

1、树立榜样形成学校的核心力量

我会向全校提出:“用人格的魅力来影响每位教师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇,按照教师工作的质量考核兑现奖金,充分体现多劳多得的分配制度。同时,我会以身作则并要求职工经常关心有困难的教师,帮助他们解决生活中的实际问题,还在每个月中给教师两个小时的机动假,来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中,我会要求每位领导成员都要以身作则,为教师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖,从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。

2、树立共同远景并努力为之奋斗

教师是学校发展的生力军,学校如何发展、怎样发展,教师有决策权、参与权,也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来,广泛听取广大教师提出的具有建设性与前瞻性的意见或建议,这样全校上下达成共识,形成共同目标,并共同为之奋斗。作为一校之长,要为学校的长远发展深思熟虑。因此,我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标,即:一流的领导班子、一流的学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样,全校教职员工围绕这一目标共同努力,最终达到学校办学模式新、教育设施优、教学效果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。本学期,我将积极争取上级资金,更换师生的桌椅和教学楼门窗,粉刷两栋教学楼内外墙壁,使学校环境亮起来。

3、树立师德至上为学生服务的思想

教师的人格魅力、道德品位是教育学生影响学生的最大力量。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹,开展以“树立当代教师新形象”为主题的系列活动,教师间不断进行自我评价、相互评价等措施,可以使广大教师把成为有高尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。

二、抓好教师业务提高,保持学校的可持续性发展

要想使一所学校长盛不衰,除了有正确办学思想的领导外,关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。

因此,我不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。一是选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。二是为教师搭建展示的平台,鼓励教师参加各种大赛活动,使教师从中认识自我,展示自我,增强自信心、竞争意识和才干。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题讨论”“经验交流”等活动,从而培养提高教师的业务素质和能力。四是建立奖励机制,可以设立“先进人物奖”“教育科研奖”“教师技能竞赛奖”“教学达标奖”等奖励项目,激发广大教师的工作积极性和创造性,真正体现“多劳多得,优质多得”。五是设立学历补贴,激励教师在学历上达到合格。六是为教师订阅适用的学习资料,让教师不断学习充电。七是为教师创设人际交往的宽松环境,如组织期末的联欢会、文体比赛等。通过以上活动的开展,可以使教师特别是青年教师得到锻炼,迅速成长起来。

三、尊重差异发展个性,全面提高教育质量

实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。

为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。三是使教师素质得以提高。在教育科研的实践中,学校将逐渐形成“先学后讲,当堂训练“的教学特色。由此,改变了学生的学习方式,发挥了学生的主体作用。教师转变了角色,由重传递向重发展转变,课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的个性特长得到培养。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可根据自己的爱好进行走班学习,这样既能丰富学生的学习生活,又能让学生的个性特长全面和谐发展。

总结昨天,抓住今天,展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。因为我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情和管理经验,我一定能把校长的工作做好。最后,我想说,不管我能否当上校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于xx市教育,现在属于xx市教育,将来仍然属于xx市教育。

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