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让真情自然流露六年级感动优秀精选20篇

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篇1:师德师风演讲稿感动篇

范文类型:演讲稿,全文共 2459 字

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各位领导、各位前辈、各位同事:

大家好!昨天接到领导老杨电话,给我布置任务,让我今天在大会上谈谈做班主任过程中的育人经验和师德师风方面的体会。说实话,接到这样一个任务,我心里有些惶恐,教书时间不长,作为班主任更是个新兵,哪里有什么经验可谈,仓促中应承下来,理理思路,想想能谈的也只有我个人入职后特别是担任班主任工作以来,在育人方面的一些做法和体会,权做是向大家汇报、交流,不当之处见笑大方,恳请各位领导,各位前辈理解、指正。今天我发言的主题是《践行师德,以爱育人》。

师德是什么?我常常问自己。为此,我曾特意查阅过师德的含义,词条里是这样解释的:师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。

回头想想我不长的育人教书生涯,虽然我没有刻意去想、去做,但我发现,在践行师德这个问题上,我的实践与师德的要求是不谋而合的。其实我对师德的理解很简单:用一颗对学生的真心,赢得学生对我教育的认可与配合。如果说,一个优秀教育工作者,培养、拥有崇高的师德和无限的爱心境界是务虚的话,那么践行师德,把要求、境界化为自身的具体行动来感化影响学生就是实实在在的务实,这一虚一实,在我看来,无可缺一,共同构成了对一名教育工作者教书育人的全部要求。

记得陶行知陶老师说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”说的是老师要以自身良好的德行来影响学生,以无尽的爱心来感染学生。这句话至今我仍印象深刻,它时刻提醒着我,作为一名教师身上肩负着多么大的责任。正是基于这样的认识,在我实际的育人工作的中,我也努力的践行着这样一个理念。

下面我就具体谈谈我工作中的两个方面:

一、身体力行,化师德为具体行动

育人是一个言传身教的过程,这个过程中往往身教的力量会大过言传。所谓榜样的作用是巨大的,“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”就是这个道理。学生每天接触最多的就是老师,老师的行为习惯无形当中就会成为学生模仿的对象。如果老师能够做到对工作认真负责,一丝不苟,那么这种态度也会潜移默化的影响学生,使学生逐渐学会认真负责的态度。如果老师每天用积极乐观的态度来面对工作,让正能量充满身心,那么无形中,学生也会被这种正能量所感染和影响。

比如,在解决班级晨读秩序这个问题上,我就体会到了身教大于言传的力量。我要求班级同学7:30前进教室,40分开始早读。但接班初期,情况并不是理想,迟到、早读混乱现象时有发生。虽经多次教育整顿但效果仍不明显,在和学生交流,查找症结的过程中,我发现,学生往往会以老师也不守时来作为搪塞的理由。学生的这个托词,让我忽然意识到了老师的一举一动对学生的巨大影响力。鉴于此,在班上我提出,要求学生做到的,老师先做到。就这样,作为班主任的我,开始当起了学生的表率,我家住相城,每天上班花在路上的时间就要50分钟,尽管如此,我依然坚持每天早晨7:30之前到校,尽量做到不迟到,不旷班,为学生做好榜样,用自己的切实行动,兑现给学生的承诺,我的坚持也让学生大为感动,经过一段时间的调整,晨读迟到现象近乎不见,即使是最爱迟到的杨同学,经过我的努力与坚持,也能在班级规定的时间之前到校。这种喜人的局面一直持续到了今天,已经内化为了班级同学的一种习惯。鉴于这件事的示范效应,在此后的班级管理过程中,我更加注意自己的一言一行,目的就是想通过自己的以身作则,身体力行,达到教育转化学生行为习惯的目标。经验证明,这种做法在育人工作中,效果显着,屡试不爽。

二、真诚沟通,用尊重筑起育人的根基

苏霍姆林斯基苏老师说:“没有爱,就没有教育。”教师有爱,师生之间就会没有阻隔。一名优秀的教师,首先应当用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生爱戴的人。

说到爱学生,在我看来它的外在表现首先是尊重学生,把学生当做一个个体,一个和自己一样平等的人来对待。

每学期我给自己布置了一项必须完成的工作——和每位学生谈心、聊天。每天课间或放学后,只要时机适当,我都会主动叫上几位学生和我聊聊天,话题主要是请他们给自己的老师提提意见,对身边的发生的事发表一下看法,对每位学生的谈话,我都十分专注地倾听;对每位学生遇到的苦恼,我都朋友样地给以真诚地帮助。

其实,与每位学生聊天,受益最大的不是学生,而是我自己,正所谓,亲其师,信其道。因为经常与学生们真诚而平等的交流,师生之间彼此加深了了解,不仅使我能更准确地洞察到他们的观点、态度和内心活动,摸清他们行为表现的内在原因,随时反思调控自己的教育行为,更主要是这种基于对学生尊重的做法,使我身边多了几十个最纯真无邪的朋友,他们愿意也乐于接受我的意见与教育,来实现自身的转变和进步。

再如,在班主任工作中,我体会到转化后进生与培养优等生同样重要,对后进生我们只要关心、爱护他们,做深入细致的工作,因势利导,循循善诱,让他们感受到集体的温暖,老师的关爱,使他们有亲切感、安全感、信任感。我坚信,精诚所至,金石为开。班上的一位学生,一直对老师的教育阳奉阴违,无心向学,很多老师对他也多是批评。他自认老师看不起他,自己的自尊心得不到尊重所以自暴自弃。我深入了解了他的情况后,常利用课外时间,与他谈心,从学习和生活上给予他无微不至的关怀,让他感到老师没有歧视他,把他和优等生一样看待,而且对他是“偏爱”的,同时,教学时我给他多个“优先”,即发言优先,质疑优先,辅导优先,训练优先,对他在学习或纪律上的一点点进步都给予肯定和表扬,但同时又指出今后的努力方向。随着时间的推移,他慢慢消除了自暴自弃的心理,不论是学习还是纪律方面都有了较大的进步。

李镇西李老师说:教育,无非就是人格熏染和行为养成。但无论是人格塑造还是行为养成,都离不开我们每一位教育工作者在实践中践行师德,用爱育人这一前提。在今后的工作中,我会继续秉承这一理念,做一个在育人教学上踏实耕耘的实践者。

我的发言完了,谢谢大家!

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篇2:六年级上册第二单元垃圾分类演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 543 字

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敬爱的老师、同学们:

大家好!

我是六(4)班的李晓妮。我今天演讲的题目是:垃圾分类,从我做起!

垃圾分类是我们生活当中一件非常重要的事。人类每天会产生大量垃圾,如果任意丢弃,会造成严重的污染,从而破坏我们生活的美好环境。因此,我们应当养成垃圾分类的习惯,将垃圾分类回收后再次变为资源。

不久前,经过对10位市民的调查,我发现人们基本上对垃圾分类都还有点了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了作用;但只有一半的人有对垃圾分类的习惯,说明我们的习惯还没有很好养成,还需加强执行力,养成更好的习惯;另一方面,人们对现在的垃圾桶并不是很满意,有些小区甚至没有分类的垃圾桶,车站、商业闹区包括公园广场的分类垃圾桶都还比较少。

因此,我们想要改善城市的环境,应该做到以身作则:首先,要加大宣传,提高市民对环境的意识很重要,要让市民普遍认识到垃圾分类的重要性;其次,回收垃圾的地方应选择更适合的位置,至少阴雨天不会因为雨水而垃圾到处都是,也不会造成人们因为垃圾桶过少而随意丢弃垃圾;第三,少用一次性的东西。只有这样,我们的生活才会更加美好。如果我们做好了垃圾分类工作,我们就可以达到以下目的:

一、减少占地,二、减少环境污染,三、变废为宝。

垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造美好的生活环境吧!谢谢大家!

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篇3:六年级上册第二单元垃圾分类演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 581 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是六年级一班的刘秀梅。今天我演讲的题目是:垃圾分类从我做起!

垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾,如果随意丢弃,就会造成严重的污染,从而破坏我们美好的生活环境。

因此,我们应该养成垃圾分类的习惯,在垃圾分类回收后,将其重新转化为资源。

不久前,通过对10位市民的调查,我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分类的习惯,这表明我们的习惯没有得到很好的发展,我们仍然需要加强我们的执行力,养成更好的习惯。

另一方面,人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶,车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。

因此,如果我们想要改善城市的环境,我们应该树立一个好榜样。

首先,我们应该增加宣传力度,提高公众的环保意识,这是非常重要的。它能够让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。

其次,回收垃圾的地方应该选择一个更合适的位置,至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是,不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有这样,我们的生活才能更好。

如果我们做好垃圾分类工作,我们可以实现以下目标:减少对土地的占用;减少环境污染;把浪费变成财富。

垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造一个更好的生活环境!

我的演讲结束了,谢谢大家。

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篇4:六年级上册第二单元垃圾分类演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 973 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是“践行垃圾分类,弘扬环保精神”。

首先,我想问大家几个问题:

你每天扔的垃圾都扔正确了吗?你知道什么是厨余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又属于其他垃圾吗?如果都不知道,那么你知道最基础的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是课桌里,椅子下,走廊上,还是别人的书包里?

也许你们很多人会对垃圾分类不以为然,甚至随意丢弃——你们可能会认为,这,是一种便捷;你们分不清什么垃圾要归哪一类,不如直接清一色地往不可回收里倒,你们可能会认为,这,是一种便捷;在食堂吃完几口饭,就直接倒掉,你们可能会认为,这,是一种便捷。

然而,这真的是一种便捷吗?

你觉得便捷,就会有千千万万人也觉得便捷;你在路上潇洒地扔下一个包装袋,就会有千千万万的人也会扔下包装袋;你只看到了你的便捷,却不会看到那寥寥几个衣衫褴褛的人,那寥寥几个仿佛被遗忘的人,在千千万万个包装袋中为你们默默叹气;你觉得便捷,就会有人也觉得便捷,在你胡乱把垃圾倒入不可回收垃圾的那一刹那——-在那个徘徊在时光的角落,遗忘的黑白世界中的那一刹那,就会有千千万万的人们在相同的一刹那就不会分类胡乱倒入。

在阳光沐浴的清晨里,你觉得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫长夜里的垃圾分类车间里,会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆成河的垃圾流中为那千千万万本不应该出现的垃圾进行着苦恼地挑拣。

在夕阳的余晖下的垃圾填埋场中,会有千千万万仍具有价值的垃圾被夹在肮脏的垃圾流中随着覆盖着的泥土永藏地底。你觉得便捷,就会有千千万万人觉得便捷;你会在厌恶之中倒下那一盘菜,就会有千千万万盘菜!你只看到了你的便捷,他们只看到了他们的便捷—你却没看到,在一辆辆垃圾车上,望着千千万万吨粮食被遗弃,那一滴滴泪水滴在无人知晓的黑暗里;在战火纷飞的世界的另一头,又会有千千万万人因饥饿倒在悲哀的哭声中!

那个世界——那个垃圾成堆的世界,那个荒凉的、悲哀的世界——是你们所希望的吗?

我们不够强大,不足以完成这个艰巨的任务,但你做好你自己,我们做好自己,就会有千千万万人做好自己,就会有千千万万吨垃圾得到正确处理,就会有千千万万座城市迎来真正的曙光!最后,我们的明天,就会是一个美丽的蓝天,一个空气清新的蓝天,一个洋溢着自信、欢乐的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇5:六年级关于消防安全教育演讲稿_消防安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 341 字

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暑假期间,有可能你独自在家里,肚子饿了,想去厨房找点东西,但你刚打开门就闻到一股煤气味,这时你该怎样办呢?首先赶紧去厨房查看一下煤气开关是否关好。这时不要按电源开关或电话,轻微火花都可能引起爆炸。然后用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,把窗户打开,让新鲜空气进来。

在过年的时候,大家都喜欢放烟花爆竹。在燃烧烟花爆竹时,不要离人群和放易燃物品太近的地方,否则可能会伤到人或引起火灾。在燃烧烟花爆竹时,千万不要拿在手里不然会受伤的。

去看电影的时候,着火了,应当怎样办呢?如果被人群挤到中间,又无法躲避时,要切记和人群前进的方向坚持一致,千万不要逆行。如果被推倒了,要想办法使身体靠着墙壁,把身体蜷成球状,把手放在颈后靠近,双腿向胸部弯曲,保护身体最容易受伤的地方。

朋友们,可要掌握好这些消防知识哦!

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篇6:六年级关于消防安全教育演讲稿_消防安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 582 字

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火是人类最伟大的发现之一。我们的生活离不开火,可是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应当细心谨慎地用火。仅有这样,我们才能建造完美的家园。下头我来讲一个亲身经历的教训。

还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样貌使劲按了几下,“咔嚓”一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我十分害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气,之后爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都能够拿来玩,异常是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命。

随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,必须要坚持冷静镇定,最好早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的杯具。

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篇7:六年级关于消防安全教育演讲稿_消防安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 400 字

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每当我看到电视画面上房屋被熊熊大火吞没的场景,就会想到“水火无情”这四个字。我们经过什么使火成为造福我们的工具而不是生命的“杀手”。

现实生活中我们经常能够看到有些人在野外放鞭炮、烧烤,一些旧房子的老化的电线,这些都能使火灾有机可乘,一旦发生火灾事故就会有巨大损失,直接影响学习、工作的正常进行。

万一发生火灾被大火围困时,应先拨打119电话告诉所在的位置,再千方百计想办法自救,如果火不是很大能够浸湿棉被、毯子等披在身上冲出去,这时必须要当机立断不要犹豫不决。如果周围烟雾很大,就必须用湿毛巾捂住口鼻尽可能猫腰贴地跑出去,因为烟雾中有很多的有毒有害气体,这样做能够尽量减少烟雾的吸入量以免中毒倒下。

如果被困在楼上能够利用下水管或者将床单撕成条状连接起来,一端拴在固定的物体上再顺着绳索或布条滑下来逃生。

生命仅有一次,让我们时刻牢记安全消防知识,进取参加消防活动或演习,从根本上减少或避免火灾事故的发生。

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篇8:六年级关于消防安全教育演讲稿_消防安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 1205 字

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大家好!

20--年,我局在、政府的领导下,牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主,警钟长鸣”的工作方针,按照安全消防工作的统一安排部署,切实加强大型商场、超市、烟花爆竹经营环节的消防安全工作,层层落实消防安全工作责任制,组织开展集中检查和平时督查,及时发现隐患,限期整改,经过努力取得了全年无消防安全事故的佳绩,保障了人民财产安全。

成绩只能证明过去的工作,消防安全时刻也不能放松,冬春季节又是火灾事故多发季节,为了切实做好今冬明春消防安全工作,确保人民生命财产安全和社会和-谐稳定发展。按照会议精神要求,下面就如何做好今冬明春大型商场、超市、烟花爆竹经营环节的消防安全工作,讲几点意见:

一、克服麻痹的思想,增强安全责任意识

今年以来,全国重特大火灾事故时有发生。消防安全生产形势十分严峻,特别是当前已进入冬春季火灾易发期,因此,各经营企业一定要高度重视防火工作,把此项工作作为重点中之重来抓,克服麻痹、松懈的思想,充分认识到消防安全生产的重要性和必要性,认真落实《消防法》、《安全生产法》的各项规定,从源头抓好火灾事故的预防工作,严格实行。扎扎实实地认真抓好各项工作措施的落实,加强对企业职工的消防安全生产教育,充分建成消防安全生产,人人有责管理网络。尤其要抓好元旦、春节、元宵节等重大节日的消防安全检查工作,力戒形式主义,保证资金投入,提高人防技防水平,坚决杜绝各种火灾事故的发生。

二、建立健全制度、落实安全责任

各经营企业要结合工作实际,按照“安全自查、隐患自查,责任自负、接受监督”和“谁主管,谁负责”的原则,进一步建立健全各项消防安全生产工作制度,对原有的各项工作制度进行修改、补充和完善,形成了更加规范、科学、切实可行的制度体系。比如《节假日值班制度》、《重点部位消防安全防范制度》、《消防安全生产突发事件应急预案》等。做到责任到人,管理到每个节点,并严格执行。

三、完善消防安全设施,应对突发事件

各经营企业要对现有的消防安全设施,通道进行全面检查,及时添置和更换各类消防安全设施,确保应急时用的上,功能好。同时对员工如何使用消防安全设施进行技能培训,掌握科学使用方法,做好应对突事件的准备工作。

四、加强检查,及时消防隐患

各企业负责人的要提高防范意识,加强对消防安全工作监督、检查外,重点抓好重大节假日尤其是元旦、春节期间的消防安全防控工作。特别要加强对用火、用电的管理,疏散通道的设置是否通常,实行日定时巡查制度,发现隐患立即报告,限期整改。县商务局将汇同有关部门组织开展对大型商场、超市、烟花爆竹经营企业和分管范围内企业等场所进行消防安全专项检查。分别对安全布局不合理,消防设施安装使用不正常,消防器材配备不到位,消防通道堵塞,消防安全不落实,管理混乱等问题进行集中整治,有效防范和遏制重特大事故的发生。企业要建立健全安全管理台帐,做到了会议有记录,检查有文件,考核有存档,促进安全生产状况进一步稳固。

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篇9:六年级关于消防安全教育演讲稿_消防安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 637 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《消防记心中,安全伴一生》。

每逢进入冬季,气候变的干燥,受到干燥环境的影响,这个季节就容易引发火灾。因此,为了增加全民的消防安全意识,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟。身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点:

1、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重后果。

2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒假春节期间更要注意。

3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。

4、积极参加突发事件紧急疏散演练,锻炼逃生技能。

5、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方,然后打119报警。在我们学校,也搞过几次的消防疏散演习,同学们也掌握了一定的知识。但我们的老师和同学还要增强意识,随时留意安全消防报警信号,遇到突发情况学会逃生自救。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们、同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!谢谢大家!

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篇10:六年级关于消防安全教育演讲稿_消防安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 642 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们,

大家早上好!

本周三11月9日是全国 “119消防日”,提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

我想每一位少先队员都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!

安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。

随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触,在这里,我希望同学们不要玩火,安全用电。我们要创建"平安校园",保校园宁静,让同学和老师平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

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篇11:六年级关于消防安全教育演讲稿_消防安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 704 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好! 我今天我在国旗下讲话的题目是:关注安 全,警钟长鸣。

每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民 的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于 1992 年发起, 将每年的 11 月 9 日定为全国的“消防宣传日” 。而 11 月 9 日的月日 数恰好与火警电话号码 119 相同,这既是对消防工作的警示,也是对 火警电话的宣传。消防日一年只有一天,但消防的意识贯穿在全年的每一天。

提到消防,作为小学生, 我们应将目光定位到自己身上, 从平常的学习生活细节入手,注意消防安全,防止消防事故的发生。 在此,我们向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、 自觉爱护校园内的各种消防设施。 如教室走廊通道的消防栓、 灭火器等。 我们平时不要随意玩弄、 挪用消防器材, 或将其改变用途。 如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

3、有的同学在上机课或到运动场上体育课时,由于疏忽忘了关 掉电源,教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着,存在消防隐患,一些 意外事故也便有可能发生。因此,同学们在今后一定要养成随手关电 源的好习惯。

4、在教室或寝室里,不准私拉电线,不得擅自使用电器设备。

5、积极参加突发事件紧急疏散演练,锻炼逃生技能。

6、掌握一定的消防安全常识。如遇到火灾应立刻逃到安全的地方,然后打 119 报警。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻 我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!关注安全警钟长鸣!谢谢大家!

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篇12:六年级关于消防安全教育演讲稿_消防安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 1059 字

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各位老师、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的题目是《消防安全在心中》。

同学们,你们知道我们国家的火警电话是多少吗?对,那你们知道国际消防日是哪一天吗?是11月9日。今年是第18届国际消防日,今年的主题是关注消防、珍爱生命、共享平安。世界各国的火警号码都不一样,但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。我国的火警电话号码119恰好与国际消防日11月9日的月、日数相同。在这一天前后,正值风干物燥,火灾多发时节,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但是火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们的生命财产造成巨大损失。90 年代, 特别是 1993 年以来,火灾造成的直接财产损失年均达十几亿元,年平均死亡20xx多人。同学们想一想,这组惊人的数字是多么令人心痛啊。所以说学习了解一些消防知识,减少人为火灾的发生,对我们来说是多么重要。下面我就给大家介绍一些消防小知识。

首先,同学们要养成随手拔电源的好习惯,用完电器一定要接着把电源拔掉。如果在家里发生了火灾,一定要沉着冷静,不要心慌,及时报警。我们国家的火灾报警电话是119,在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人,后救物的原则,家里有老人和小孩应先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

其次,发生火灾时要听从指挥,如果争先恐后,互相拥挤,不但会阻塞通道,严重的还会互相踩伤踩死。因为同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,如果发现火灾,最重要的是听从指挥尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是为灭火工作作出了贡献呢。

再次,我们要自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,平时不要随意玩弄、挪用消防器材。 最后,希望同学们能够牢记这些小常识,在发生火灾时保护好自己, 并能将安全时时记在心里,处处加强防范!

百善文明为先,万事安全最重!老师们、同学们:文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。乘我国第18届“119消防日”的东风,让我们积极行动起来,投入到学校的消防安全教育周系列活动中去,学习消防知识,加强消防意识,提高消防能力,为把我们福清市城关小学建成文明、安全、和谐的乐园而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年岁岁快乐、分分秒秒平安!

谢谢大家!

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篇13:六年级关于消防安全教育演讲稿_消防安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 1886 字

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老师们、同学们:早上好!

今天,我国旗下讲话的内容是“树立消防安全意识,提高安全防范能力”。后天是11月9日,是我国第二十一个消防安全宣传日。今年消防日活动主题是“全民消防,生命至上”。

据统计20xx年全国共发生火灾13.2万起(不包括森林、草原、部队及地下作业等),死亡1108人,受伤573人,经济损失17.7亿元。与往年相比表现出总量反弹、较大火灾大幅上升、冬春季节高发、城市高于农村、住宅和人员密集场所伤亡较大、多数是由电气、用火不慎引发等特点。

20xx年11月14日,上海商学院一学生宿舍楼发生火灾,夺去了4名大学生的生命。原因是学生烧热水的热得快短路引起火灾,遗憾的是这4位大学生缺少自救知识,慌乱中跳楼身亡。

悲情之余,不禁思忖学生为何铤而走险使用“热得快”?4名学生为何无一例外地选择了跳楼逃生?问题背后暴露了什么?是不是学生缺乏高度警觉的安全意识,缺乏安全防范能力呢?

多年来,我校十分重视对全校师生的消防安全教育。根据学期初学校安全工作计划,德育处于10下旬制定了我校“20xx年度消防安全宣传月活动方案”。拟定于11月份在全校师生中组织开展消防安全教育“十个一”活动,即开展一次专题宣传活动、举行一次专题国旗下讲话、上好一节主题班会课、出好一期专题黑板报、举办一次专题征文评比、举行一次消防知识竞赛、组织一次专题消防安全演练、上好一堂“消防安全教育课”、组织师生参加一次消防知识的“有奖天天猜”、进行一次全面的自查和集中排查。

专家告诉我们引起火灾有三个条件:一是可燃烧的物质如棉质、木质、纸质、油质等材料:二是帮助燃烧的物质如氧气、空气等:三是火源如打火机、火柴、电气等。

在校园内如何预防火灾呢?我们需要具备基本的消防安全知识:不将打火机等火种带进校园、带进宿舍,不在人员比较密集的校园内吸烟,特别是不能在我们休息的场所(宿舍内)吸烟,教室、宿舍、实习实训场所不能私自充电,离开教室、办公室、实习实训场所应将电源拔掉,宿舍、办公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、烟花爆竹等。

现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,是危害人们生命财产的一种多发性灾害。

20xx年2月15日吉林省吉林市中百商厦伟业电器行二楼商场突然冒出了火,火势很猛,经过消防队员四个小时的奋力扑救,才把大火扑灭。在清理现场时,发现 54个人被烧死了:有年轻人、小孩、老人,有男有女,有些人烧得像木炭一样,认都认不出来,真是惨不忍睹。究其原因是商厦雇员于红新不慎将吸剩的烟头掉落在仓库地上,烟头引燃了仓库内的可燃物。这场火灾共造成54人死亡,70人受伤,直接经济损失400余万元的严重后果。最终于红新因犯失火罪,被判处有期徒刑7年。

20xx年11月29日,上海济光职业技术学院一宿舍突发火灾,室内物品几乎完全烧毁。火灾原因疑与宿舍内违规使用的电器有关。

20xx年7月20日,位于哈尔滨市南岗区学府路7号的一所学校的男生宿舍突然起火。原来该宿舍学生离校时未将插头拔下,导致电视短路爆炸起火,大火将宿舍内物品烧毁。

20xx年7月14日早晨,中国传媒大学学生公寓一女生宿舍起火。起火原因是一个学生床铺上的一个充电器长时间未拨起火。

看似不经意的行为,却夺走无数人和生命,造成巨大财产损失。有几起不是消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对生命的漠视、追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是没有看到,而是存在侥幸心理和麻痹心理,存在无所谓的态度,究其原因还是人们在内心深处缺乏对安全的认识,对生命的关爱,对生命的珍惜。

当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。在这里告诉大家几招简单易掌握的办法:要用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。

从本周开始我校将举办一系列消防安全教育活动。通过多种多样宣传教育活动使全体师生进一步掌握消防安全基本常识,通过自查和集中排查活动使全体师生进一步树立消防安全意识,警钟长鸣,通过消防安全演练使全体师生进一步提高安全防范能力。

消防安全,从我做起,从现在做起;消防安全,不能停留在口头上,要拿出实际行为;消防安全,要具备自律自觉性和高度的社会责任感。

同学们,老师们,让我们携起手来,关爱生命,关注消防安全。

谢谢大家!

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篇14:六年级关于消防安全教育演讲稿_消防安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 765 字

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各位领导、各位来宾、同志们:

今天,能够参加电影《火海逃生》的新闻发布会,并先睹为快,观看《火海逃生》的首次放映,我很高兴,也很荣幸。

这部影片,是我国第一部全民消防安全教育的影片。该片由公安部宣传中心监制,公安部消防局局长郭铁男、政委冯凯文担任顾问,人民公安报社社长孙晓阳任总策划,公安部消防局副局长李世雄等担任监制。

影片的问世,让我们感受到了公安部对消防工作的重视力度,同时,意味着消防知识的宣传由原来的传统模式,变成了新颖而具有现场感的故事形势。标志着消防文化的宣传由原来较为生硬的方式,走向了群众易于接受的电影方式。

《火海逃生》是一部向公民传授消防安全常识和火灾自救知识、提高安全意识、增强消防法制观念的一部教育影片。市公安消防支队根据我市实际,按照公安部消防局、省公安消防总队的通知精神,下发了关于组织观看该影片的通知和实施方案。我们相信,这部映片将会在我市陆续铺开,并且一定会开展的有声有色、紧凑热烈。

~~~作为全国闻名的商业城市,人口密集、单位众多。消防安全重于泰山,消防宣传系于一半。各县区公安局、各消防大队,各公安派出所消防民警,要不辜负公安部消防局、省消防总队、市消防支队的厚望,多措并举,集思广益,积极参与到该片的宣传及放映活动中去。要协调各消防重点单位,认真做好对电影宣传挂图的发放和组织收看电影的工作中去。

希望广大公安消防民警,要结合“迎奥运,除隐患,保平安”火灾隐患排查整治专项行动,大力开展全民消防安全教育活动,坚决预防和遏制重特大火灾、特别是群死群伤火灾事故的发生。为奥运会和残奥会的召开,为我市创建全国文明城市,增添安全系数。

同志们,安全就是生产力,安全就是生命源。让我们以观看电影《火海逃生》为契机,普及消防知识,传播消防文化,倡导以人为本,弘扬平安理念,为确保平安消防,打造平安~~而奋斗!

谢谢!

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篇15:六年级关于消防安全教育演讲稿_消防安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 1262 字

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今天,我很高兴站在国旗下和大家一起交流消防安全知识。

1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

同学们,老师们,对于我们每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,甚至可能某些人还会否认它的重要性。现在我们就举两个在校园内发生的消防安全事故,希望可以引起大家对消防安全事故的重视:

20__年,上海商学院一学生宿舍楼发生火灾,火势迅速蔓延导致烟火过大,4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。火灾事故初步判断原因是,寝室里使用“热得快”引发电器故障,引燃周围可燃物。

同一年,中央民族大学女生宿舍发生火灾,楼内弥漫浓烟,6层的能见度不足10米。着火宿舍楼可容纳学生3000余人,火灾发生时大部分学生都在楼内,所幸消防员及时赶到,千名学生被紧急疏散,没有造成人员伤亡。

宿舍最初起火部位为物品摆放架上的接线板,当时该接线板插着两台可充电台灯,以及引出的另一接线板。因用电器插头连接不规范,且长时间充电造成电器线路发生短路,火花引燃附近的布帘等可燃物,蔓延向上造成火灾。

类似的消防安全事故还有很多,希望同学们可以提高警惕,从自我做起,树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力。

说到,可能有同学想问,我们在生活中到底应该怎么做呢?

专家告诉我们引起火灾有三个条件:一、可燃烧的物质如棉质、木质、纸质、油质等:二、帮助燃烧的物质如氧气、空气等:三、火源如打火机。

我们应该如何预防火灾?

一、 家里、办公室、教室严禁使用拖线板。

二、 使用电吹风、电水壶等电热器具,大人千万不要离开。

三、 电视机连续使用4——5小时应关机休息,并拔掉插头。

四、 家里、办公室、教室不要储存易燃易爆的汽油、酒精。

五、 不要把按压式的喷雾罐放在有火种的地方。

六、 保持楼道通畅。

如果发生火灾如何自救?

一、不管在家里还是在其他场所发现有火灾应马上拨打119,在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况。

二、 当在封闭的房间里着火,千万不要开门、开窗。

三、 家里油锅起火,要立即用锅盖盖住油锅将火窒息,切不可用水扑救。

四、 自己身上衣服着火,要立即脱下或就地卧倒,用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰,或跳入就近的水池,将火熄灭。

五、 逃离火灾现场时,应用湿毛巾捂住口、鼻,弯腰并与火势相反方向奔跑。

六、 若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火。

以上是我个人对火灾的一些粗浅的认识,希望同学们、老师们增长消防知识,增强消防能力,坚决让火灾远离你、我、他。

假若真的遇上火情,也不要慌乱。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。

安全重于泰山,希望同学们时时注意安全,珍爱生命,师生共筑安全和谐校园。

谢谢大家。

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篇16:六年级关于消防安全教育演讲稿_消防安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 701 字

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老师们、同学们:你们好!

今天,我国旗下讲话的内容是“树立消防安全意识,提高安全防范能力”。 多年来,我校十分重视对全校师生的消防安全教育。在校园内如何预防火灾呢?我们需要具备基本的消防安全知识:不将打火机等火种带进校园,不在人员比较密集的校园内吸烟,特别是不能在我们休息的场所吸烟,教室不能私自充电,离开教室、办公室应将电源拔掉,办公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、烟花爆竹等。

现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,是危害人们生命财产的一种多发性灾害。

看似不经意的行为,却夺走无数人和生命,造成巨大财产损失。有几起不是消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对生命的漠视、追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是没有看到,而是存在侥幸心理和麻痹心理,存在无所谓的态度,究其原因还是人们在内心深处缺乏对安全的认识,对生命的关爱,对生命的珍惜。

当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。在这里告诉大家几招简单易掌握的办法:要用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。

消防安全,从我做起,从现在做起;消防安全,不能停留在口头上,要拿出实际行为;消防安全,要具备自律自觉性和高度的社会责任感。

同学们,老师们,让我们携起手来,关爱生命,关注消防安全。谢谢大家!

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篇17:六年级关于消防安全教育演讲稿_消防安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 1975 字

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老师们、同学们:大家上午好!

根据学校工作安排让我就消防安全为主题做一次国旗下讲话。我们知道江苏省每年将11月份定位消防安全月。每年的11月9日为安全消防日,今年是我国第二十二个消防安全宣传日。今年消防日活动主题是“人人参与消防,共创安全和谐”。

我今天国旗下讲话的题目是:“树立消防安全意识,提高安全防范能力”

公安部消防局日前公布20xx年全国火灾情况。20xx年,全国共接报火灾12.5万余起,死亡1106人,受伤572人,直接财产损失18.8亿元。与往年相比表现出总量反弹、较大火灾大幅上升、冬春季节高发、城市高于农村、住宅和人员密集场所伤亡较大、多数是由电气、用火不慎引发等特点。

20xx年11月14日,上海商学院一学生宿舍楼发生火灾,夺去了4名大学生的生命。原因是学生烧热水的热得快短路引起火灾,遗憾的是这4位大学生缺少自救知识,慌乱中跳楼身亡。

悲情之余,不禁要问学生为何铤而走险在宿舍使用“热得快”?4名学生为何无一例外地选择了跳楼逃生?问题背后暴露了什么?是不是学生缺乏高度警觉的安全意识,缺乏安全防范能力呢?

多年来,我校十分重视对全校师生的消防安全教育。根据学期初学校安全工作计划,学生处于10下旬制定了我校“20xx年度消防安全宣传月活动方案”。拟定于11月份在全校师生中组织开展消防安全教育“七个一”活动,即召开一次消防工作会议、举行一次消防知识讲座、编制一期防火宣传专刊、召开一次学生主题班会、组织一次灭火训练培训、开展一次消防逃生演练、组织一次消防隐患排查。

通过“七个一”活动,应让全体师生具备4个能力,即“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初期火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力”。

专家告诉我们引起火灾有三个条件:一是可燃烧的物质如棉质、木质、纸质、油质等材料:二是帮助燃烧的物质如氧气、空气等:三是火源如打火机、火柴、电气等。

在校园内如何预防火灾呢?我们需要具备基本的消防安全知识:不将打火机等火种带进校园、带进宿舍,不在人员比较密集的校园内吸烟,特别是不能在我们休息的场所(宿舍内)吸烟,教室、宿舍、实习实训场所不能私自充电,离开教室、办公室、实习实训场所应将电源拔掉,宿舍、办公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、烟花爆竹等。

现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,是危害人们生命财产的一种多发性灾害。

20xx年2月15日吉林省吉林市中百商厦伟业电器行二楼商场突然冒出了火,火势很猛,经过消防队员四个小时的奋力扑救,才把大火扑灭。在清理现场时,发现 54个人被烧死了:有年轻人、小孩、老人,有男有女,有些人烧得像木炭一样,认都认不出来,真是惨不忍睹。究其原因是商厦雇员于红新不慎将吸剩的烟头掉落在仓库地上,烟头引燃了仓库内的可燃物。这场火灾共造成54人死亡,70人受伤,直接经济损失400余万元的严重后果。最终于红新 因犯失火罪,被判处有期徒刑7年。

20xx年11月29日,上海济光职业技术学院一宿舍突发火灾,室内物品几乎完全烧毁。火灾原因疑与宿舍内违规使用的电器有关。

20xx年7月20日,位于哈尔滨市南岗区学府路7号的一所学校的男生宿舍突然起火。原来该宿舍学生离校时未将插头拔下,导致电视短路爆炸起火,大火将宿舍内物品烧毁。

20xx年7月14日早晨,中国传媒大学学生公寓一女生宿舍起火。起火原因是一个学生床铺上的一个充电器长时间未拨起火。

看似不经意的行为,却夺走无数人的生命,造成巨大财产损失。有几起不是消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对生命的漠视、追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是没有看到,而是存在侥幸心理和麻痹心理,存在无所谓的态度,究其原因还是人们在内心深处缺乏对安全的认识,对生命的关爱,对生命的珍惜。

当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。在这里告诉大家几招简单易掌握的办法:要用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。

从本周开始我校将举办一系列消防安全教育活动。通过多种多样宣传教育活动使全体师生进一步掌握消防安全基本常识,通过自查和集中排查活动使全体师生进一步树立消防安全意识,警钟长鸣,通过消防安全演练使全体师生进一步提高安全防范能力。

消防安全,从我做起,从现在做起;消防安全,不能停留在口头上,要拿出实际行为;消防安全,要具备自律自觉性和高度的社会责任感。

同学们,老师们,让我们携起手来,关爱生命,关注消防安全。

谢谢大家!

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篇18:六年级国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,环保,全文共 764 字

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坚强,是勇者所向披靡的武器;坚强,是那为人们照亮前行之路的火把,激励人们勇往直前。——题记

大家好,我叫“坚强”,是你们的老朋友了。我们坚强家族的历史源远流长,从夏王朝一向到二十一世纪的今日,哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉?什么?你说我“老王买瓜自卖自夸”?我这可不是信口雌黄,上头的题记就是我对人类作用的最好总结。口说无凭!好,那我就去找几位证人。

瞧,那个身穿黑衣服,头发乱糟糟,额上刻着饱经沧桑的皱纹的老人,是爱因斯坦。“您好,爱因斯坦。”我双手作揖,“我是坚强,您说我对您的作用大吗?”“大,大得不得了。我于1879年出生在德国,19__年大学毕业,但毕业后随即失业。当时我对生活的热情一落千丈,连放弃自我生命的想法都在脑海中出现了。但你立刻为我打消了这个念头,把我从摔倒的地方站了起来,鼓励我从事物理学研究。我在你的鼓励下努力探索,最终在1921年获得了诺贝尔物理学奖,成为现代物理学的开创者和奠基人。我可真要好好地感激你呀!”“不客气,告辞了!”怎样样,我没吹牛吧?我们再去找一个人证明。

看,那个戴着白口罩和白帽子,穿着红鞋子的人,他是鸟山明。让我去问问他。“您好,鸟山明先生,我是坚强,您说我对您有影响吗?”“有,当然有。我以往痴迷于漫画,但一开始时,我的漫画总不能发表。我气馁了,想放弃漫画创作。多亏了你,我才能重新振作起来,并创作出了动画片《七龙珠》。此刻我觉得自我很有成就感。而这成就感就来自你的支持。真是太感激你了。”“不用谢,再见。”怎样样,你们相信了吧!

我的作用是很大的。在你跌倒时,我会将你扶起来;在你灰心时,激励你前进;在你迷茫时,告诉你前进的方向。什么?我离你太遥远?怎样会!我时刻围绕在你身边:握一下拳头,咬一下牙齿,跺一下脚……用心感受我吧,把我融进你的性格之中吧,我会把你引向胜利的前方。

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篇19:六年级国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,环保,全文共 534 字

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一向以为我很软弱,遇事下不了决心,干什么都得在坚强的后盾下进行,坚强似乎在我身上荡然无存。

随着年龄的增长,我一向坚强而烦恼,认为自我无男子汉的英雄气概,遇到什么事也想往后缩。可是,年龄的增长迫使我勇敢地去应对。原先在家中总是有几个依靠,靠爸爸,靠姐姐。我一向充当打下手的主角。可是此刻,姐姐住校不在家,爸爸上班不在家,家里只剩下妈妈,可是妈妈的身体又不好,于是,家里各种大小事我也必须在妈妈的指挥下一一去应对。

我家院子里有一块菜地,冬天临封地的时候,必须翻一翻,上点肥,以便明年开春时再用,我自告奋勇的接过了这个重任,可开始之后,我便开始后悔,沉重的扁担在我肩膀上柠来拧去,我恨不得立马放下扁担歇一会,可是我明白我不能,因为我明白我此刻我此刻是家中唯一的男子汉,我必须坚强,让妈妈能够少操一点心,还能够锻炼我自已,我明白,以后这样的任务还有很多,但我必须坚强地挺下去,让在外的爸爸,姐姐放心的工作和学习。

随着年龄的增长,我认为我原先的软弱已逐渐离我远去,我觉得我此刻越来越坚强了,在坚强中我学会了自我走夜路,在雪天带一袋白面,在妈妈有病时照顾妈妈。

我要坚强,因为我明白我是一个男子汉;在软弱中我发现自我原先也是很坚强,只是没有发掘出来,此刻,我明白了:原先我也很坚强。

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篇20:六年级国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,环保,全文共 353 字

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老师,同学们:

每当我们走进校园,经过孔子像两旁的文化长廊时,大家是否注意到那悬挂在走廊上方的修身字阵?这些以优秀传统文化为载体的修身字阵,向我们无声地传递着中国传统文化的博大精深和思想品德的精髓,时刻提醒我们该如何做人、做事。 校领导和老师们非常重视同学们人生观、世界观和价值观的塑造与提升。其中,练校长也希望在座的全体同仁应该“本分乐仁、和谐共生”。

身为一中的老师和学生,我们除了本职工作和学习,还应当从更高的思想境界上去要求自己、约束自己、提升自己。从本周开始,我们将开展以这些修身字阵为主题的国旗下演讲活动。通过同学们对这些中国汉字的含义进行诠释与演讲,让汉字中所蕴含的文化与精神品质更深入地植入全校师生的脑海,指导我们生活的点点滴滴。

今天,让我们邀请来自高二3班的学生代表为我们带来她的国旗下演讲。

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