篇1:号召积极参与植树节建议书最全参考
春天来了,万物复苏,是绿化植树的季节了。三月十一日,李老师带领我们到公路旁边的土地里进行了有意义的植树活动。
植树开始了,陈刚用洋镐使劲挖坑,一次、二次、三次……,同学们要换他,他也不肯,坑越来越深了,他头上也渗出了汗珠。坑挖好了,小兰小心地把树苗放进了土坑,陈刚又一锹一锹地将土填回到坑里,用脚踩实,小树苗稳稳地站住了。小兰兴奋地提来了满满的一桶水,用瓢把水浇到土里,给小树苗送去了丰富的营养。他们看着自己种的小树,心里别提有多高兴了。
还有许多同学还在忙着,他们就帮着他们栽,不一会儿,公路两旁就站立了一排又一排的小树,许多年后,它们将长大,为人们带来绿色,为人们挡风遮荫。
我们要离开了,在微风的吹拂下,它们微微摇动,仿佛在向我们点头致谢。
篇2:号召积极参与植树节建议书最全参考
3.12是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。本文是由节假日网植树节频道大家为您提供的《植树节的倡议书》,祝大家在植树节能像春天的树丫丫,沐浴温暖的阳光,享受和煦的春风,事业步步高!
亲爱的同学们,春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。
3.12是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。1979年2月,中国第五届全国人大会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。1981年12月,五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》,国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施方法。在植树节前后,全国各地都要集中进行植树造林活动。
绿色是大自然的颜色、是地球母亲的颜色,绿色代表着生命与希望,是大自然赠与我们人类的宝贵财富。如果没有绿色,我们人类将无法呼吸、无法生存,如果没有绿色,就没有了生态平衡、没有了我们全人类。热爱生命、热爱绿色,是我们新一代青春的风采,绿化国土,美化家园,更是我们新一代不可推卸的责任。在植树节来临之际,我们31中学生会向全校同学发出倡议:请你少吃一粒糖果,为城市播下一棵新绿,请你少拨一个电话,在心中种下一个希望,让我们积极行动起来,献上一份心意,贡献一份力量,践行环保理念,倡导低碳生活,从身边做起,播种绿色,播撒文明,为建设绿色家园作出自己的贡献!
篇3:号召积极参与植树节建议书最全参考
全县广大青少年、各族各界干部群众、青年志愿者朋友们:
万木吐绿,春回大地。多年来,全县各族干部群众职工积极投身到“生态立县”宏伟战略中,全面掀起植树造林、美好家园的新高潮。树,是绿色的代言,人类源于绿色,绿色孕育文明,它象征着生命,代表着希望,蕴含着永远的生机。绿化家园,人人有责,在春季植树造林来临之际,县绿化委员会、县文明办、县团委向全县团员青年、少先队员、各族各界干部群众发出如下倡议:
一、充分认识全民义务植树的重要意义。全民义务植树是落实科学发展观、构建和谐社会、建设生态文明的需要,是实现我县经济社会跳跃式发展的需要。开展全民义务植树充分体现了以人为本,全面、协调、可持续发展的要求,同时也是提高公民生态环境意识的有效途径。通过人人参与植树,切身感受到绿化的成果20xx最新助残倡议书文章20xx最新助残倡议书出自。
二、积极行动起来,从我做起,自觉履行公民的法定义务。广大适龄公民,要积极行动起来,积极参与全民义务植树活动,自觉履行公民(企业安全生产倡议书)的法定义务。
三、广泛建立义务植树基地,同时把义务植树基地同林业重点造林工程结合起来,广泛开展各种形式的义务植树基地冠名活动。大力倡导种植“希望林”、“青年林”、“巾帼林”、“企业林”、“情侣林”、“亲子林”等纪念林,推动全民义务植树活动向基地化、规模化方向发展。
朋友们,当植下了一棵树苗,绿色同时也播种在这里,种下一棵小树,就种下了一份希望。让我们迅速行动起来,积极投身到义务植树活动中去,争做绿色文明使者,争当环境保护天使。县绿化委员会、县文明办、县团委决定于4月4日(星期一)上午10:30联合在重化工业园区组织开展种植纪念林活动,有自愿进行植树送绿活动的家庭、个人、团体均可报名参加,工具自备。报名地点:县团委办公室,报名电话:、,报名时间:即日起至 4月3日。
篇4:工作相关建议书
改革开放以来,我国在缓解和消除农村贫困方面取得了巨大成就,积累了丰富经验。目前,在我国农村实行的最低生活保障(以下简称农村低保)制度和扶贫开发政策(以下称两项制度),都是以农村贫困人口为扶持对象的,实现两项制度的有效衔接,对于充分发挥两项制度的作用,确保农村贫困人口共享改革发展成果,进一步激发其自力更生、艰苦奋斗的精神,具有重大意义。经国务院同意,在总结一些地方试点经验的基础上,现就进一步扩大两项制度有效衔接试点工作提出以下意见:
一、目标、基本原则和试点范围
(一)目标。通过探索两项制度的有效衔接,充分发挥农村低保制度和扶贫开发政策的作用,保障农村贫困人口基本生活,提高收入水平和自我发展能力,从而稳定解决温饱并实现脱贫致富,为全面实施两项制度有效衔接、实现到20__年基本消除绝对贫困现象的目标奠定基础。
(二)基本原则。坚持公开、公平、公正,合理确定农村低保和扶贫对象;坚持根据农村贫困人口的地域分布特点和不同地区两项制度标准的差异情况,实行分类指导;坚持政府支持、社会各界帮扶和农民自力更生相结合,实现对农村贫困人口的全面扶持。
(三)试点范围。中西部地区应将试点范围扩大到80%以上的国家扶贫开发工作重点县,有条件的地区可以扩大到非国家扶贫开发工作重点县;东部地区可根据实际情况自行确定试点范围。
二、标准和对象
(四)标准。农村低保标准,由县级以上地方人民政府按照能够维持当地农村居民全年基本生活所必需的吃饭、穿衣、用水、用电等费用确定,报上一级地方人民政府备案后公布执行。
扶贫标准,以国家公布的扶贫标准为准,各省(区、市)人民政府可根据实际情况,自行确定本地扶贫标准。
(五)对象。农村低保对象,是指家庭年人均纯收入低于当地最低生活保障标准的农村居民,主要是因病、因残、年老体弱、丧失劳动能力以及生存条件恶劣等原因造成生活常年困难的农村居民。
扶贫对象,是指家庭年人均纯收入低于农村扶贫标准、有劳动能力或劳动意愿的农村居民,包括有劳动能力和劳动意愿的农村低保对象。
三、主要内容
(六)程序的衔接。要统一组织,使农村低保和扶贫对象识别工作在时间和程序上同步进行。严格按照申请、收入核查、民主评议、审核审批等程序和民主公示的要求,认定农村低保和扶贫对象。
对于申请享受两项制度的,村民委员会要按照规定分别进行调查核实,集中进行民主评议,经乡(镇)人民政府审核后,属于扶贫对象的,报县级人民政府扶贫部门审批,属于农村低保对象的,报县级人民政府民政部门审批。村民委员会、乡(镇)人民政府以及县级人民政府扶贫和民政部门,要及时向社会公布民主评议意见、审核意见和审批结果。对于已经核实的农村低保对象,县级人民政府民政部门在进行复核时,要配合扶贫部门将其中有劳动能力和申请意愿的确认为扶贫对象。
(七)政策的衔接。对农村低保对象,要力争做到应保尽保,按照政策规定发放最低生活保障金;对扶贫对象,要根据不同情况,享受专项扶贫和行业扶贫等方面的扶持政策,采取产业开发、扶贫易地搬迁、雨露计划培训、危房改造、扶贫经济实体股份分红、小额信贷、互助资金、教育免费及补助、党员干部和社会各界帮扶等形式,确保扶贫对象受益。对农村低保和扶贫对象中的残疾人,以及被拐卖后获解救的妇女儿童家庭提供重点帮扶。要坚持依据统计部门的监测数据确定扶贫对象,防止盲目扩大规模,确保政策兑现。因地方自定扶贫标准而增加的扶贫对象,由省(区、市)人民政府安排落实扶持资金。
(八)管理的衔接。对农村低保和扶贫对象实行动态管理。县级人民政府扶贫和民政部门,以及乡(镇)人民政府要分别建立农村低保和扶贫对象档案,会同统计、残联等部门和单位,对两项制度涉及的对象同步进行调整。要采取多种形式,定期或不定期地了解农村低保和扶贫对象的生活情况。对收入达到或超过农村低保标准的,要按照规定办理退保手续;对已实现脱贫致富的,经过民主评议和公示无意见后,要停止相关到户扶贫开发政策;对收入下降到农村低保标准以下的,要将其纳入低保范围;对返贫的,要将其吸纳为扶贫对象。各省(区、市)和试点县人民政府要结合本地区的实际,制定两项制度有效衔接办法。在现有贫困户建档立卡和农村五保、农村低保档案管理系统的基础上,逐步完善农村低保和扶贫开发数据库,做到信息互通,资源共享。
四、保障措施
(九)切实加强领导。省(区、市)和试点县人民政府要充分认识做好两项制度有效衔接的重要性、复杂性和艰巨性,将试点工作列入议事日程,成立领导小组,加强领导,抓好落实。
(十)周密制定方案。省(区、市)人民政府要在充分调研、多方论证的基础上,结合本地区实际情况,提出切实可行的试点实施方案,并报国务院扶贫开发领导小组办公室备案。试点县的
试点方案由省(区、市)人民政府批准后实施。试点工作所需资金,由省(区、市)人民政府根据试点县的实际情况给予支持。
(十一)加强部门协调。地方各级人民政府有关部门和单位要积极配合,相互支持,主动沟通,逐步建立分工明确、定期协商、协同推进的工作机制。扶贫部门要做好两项制度有效衔接中交叉对象的识别工作,研究提高识别扶贫对象的准确率,并采取有针对性的扶持措施。民政部门要积极配合扶贫部门落实交叉对象的扶持政策。财政部门要提供资金支持,负责资金管理和监督。统计(调查)部门要及时提供贫困监测数据,参与制定两项制度扶持对象识别的相关指标。残联要会同有关部门及时核对残疾人有关情况,对农村低保和扶贫对象中的残疾人提供重点帮扶。
(十二)大力宣传发动。要坚持正确的舆论导向,运用通俗易懂的宣传方式,加强对试点工作各项政策的宣传,使这项惠民政策深入人心。通过召开会议、广泛宣传和典型示范,统一思想,提高认识,坚定信心。
(十三)加强队伍建设。要根据工作需要,抽调一批专业水平高、敬业精神强的人员从事试点工作,确保试点工作正常开展。提供必要的工作条件,努力提高管理和服务质量。积极开展工作人员的业务培训,不断提高业务素质。要发挥大学生村官和扶贫志愿者的作用,充实乡村两级力量,确保试点工作顺利进行。
(十四)加大督查力度。要进一步完善工作机制,提高管理水平,加强对两项制度有效衔接试点工作的考核。对扶贫开发工作,重点考核扶贫对象的收入增加和生产生活条件改善程度;对农村低保工作,重点考核低保对象的应保尽保和规范管理程度。要组织有关部门和单位,对两项制度有效衔接情况进行检查,及时解决工作中出现的问题。要通过奖励先进、鞭策后进,调动基层干部的工作积极性。
篇5:给校长的建议书主要内容
尊敬的校长:
你好!
我马上就要离去小学,前往初中。为了对母校可以有更好的美观,我再次提出一点建议。我希望校长可以采纳 。
俗话说得好,“水是生命之源“,而运动后自然要喝水,可每次早操和体育课后都有同学直接有嘴巴上去喝。所以我向校长提出以下几个建议:
1.可以在饮水机旁放一些一次性杯子,避免同学直接有嘴巴上去喝。也让大家卫生保护提高了很多。
2.可以让老师在品德的时候过大家讲一下卫生和节约水资源的意思。这样就可以让大家一起有这样的?一个?意思。
3.在每一个楼层多放置几台饮水机,好让同学们在喝水时不需要挤来挤去,也减少了病菌传染的机会,保护了同学的身体。
4.在每一个饮水机放置点都派一位老师或者几位同学看管,以便在有些没带水杯的同学想要用嘴喝水时能够加以阻止,减少病菌的传。
以上就是我的建议,希望校长可以采纳。再次我也表示对大家的关心,母校的热爱。和老师的怀念,同学的依依不舍希望校长在百忙之中阅览一次,好让母校能够更好地发展下去,望校长采纳。
篇6:给校长的建议书主要内容
敬爱的曹校长:
您好!
母校是我们童年生活的摇篮。快毕业了,我们即将各奔东西,在这所校园里,给我们留下了许多温暖的回忆,在这里度过的每分每秒,都是难忘的,不知何时才能返回——这可爱的校园。在即将分离的时刻,为了这可爱的校园更加美丽,为了能使这所校园成为一所全国示范小学,我委婉的提出以下几点意见:
首先,我校对于图书馆和阅览室很少开放,使得它只成为一个摆设,并没有发挥其作用。这样,我们在学校将很难学到更多的课外知识。
其次,对于我们的服装统一问题。我们高新小学是一所示范区文明校园,我们好的管理会对学校带来好的影响。我建议在每周一早上,要求全校学生统一身着校服,因为我们只有每周一次的升旗仪式。
然后,我建议学校每周有一次“老师换班代课”活动,使得同学们不要只听一个老师始终去上课,也让别的老师代一节课,让我们接受不同的教学方式。例如:五三班语文老师和五四班语文老师换班代课,四年级英语老师和六年级英语老师换班代课......
接下来,我个人认为,应该让老师们走进学生们的内心世界,倾听学生们烦恼和快乐。让老师和学生完全融为一体,让老师知道自己的不足。
最后,我建议学校应每月组织一次校外活动和校内活动。在校内,让同学们在学校内部进行交流,得到更多的朋友,学到更多的知识。在校外,组织公益活动,让学生们走进社会,走进福利院,走进敬老院,去帮助他们打扫卫生。去参观博物馆、科技馆......去祭拜烈士,使我们得到学学多多的知识,知道中华民族悠久的历史。
我曾是高新小学的一员,这可爱的母校使我们难忘,我们不愿分离。但是,天下没有不散的宴席,在即将分离之际,我只能为母校作出这些了。为了高新小学——这所文明而美丽的校园的明天,我希望曹校长可以采纳我的意见。
高新小学是美丽的,我为母校只能尽最后一分力量:祝母校的明天更加辉煌,祝这所学校培养出更多对社会、对国家有用的人才!
此致
敬礼!
20xx年XX月XX日
篇7:给校长的建议书主要内容
保护环境,人人有责,植树造林,美好生活。
树木是人类的好朋友,树木不仅可以绿化环境、遮风挡雨,还可以防风固沙,吸收二氧化碳,减轻环境污染。人们都誉它为“大自然的美容师”、“特种医生”、“木材制造厂”、“绿态黄金”……
地球上若是没有树木,人类将难以生存。
植树造林能够使水土得到保持。因为,树木有像树冠那么大的根系,这些根伸向四面八方,像巨大的手一样,牢牢地抓着土壤。
据资料显示,一亩森林比无林地区多蓄水二十吨;一亩森林一年可吸收灰尘二十到六十吨;每天能吸收六十七千克二氧化碳,释放四十九千克氧气,足提供六十五个成年人呼吸用。一亩树林每天可吸收有毒气体四千克;一亩松柏林一昼夜能分泌出两千克杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、白喉等疾病的病菌。杀菌素即净化了空气,又保障了人类的健康,提供人们理想的学习、工作、娱乐和生活场所。
植树造林的好处是说不完的,乱砍伐树木的害处也是说不完的。所以,我们一定要积极投身到绿化行动中去,用我们的汗水,浇绿祖国的壮丽山河!
有句老话说的真好啊:想要青山绿水,就得时常种树。
篇8:各种关于春游建议书
冬姐姐还没来得及和我们告别,春姑娘却迫不及待的现身了,甚至没有一点羞涩。
你看,春姑娘刚刚经过这里,她看到到处都是光秃、枯萎、冷清,就决定在这里画一幅画,于是春姑娘就拿起画笔认真地画起来。
一会儿,画画好了,春姑娘看了看想,都是白色,显得有点死气沉沉的,还应该画上鲜艳的颜色,让她富有生气。于是,春姑娘拿起画笔,在柳树那干枯的枝条上轻轻一点,枝条上便镶嵌上了鹅黄色的嫩芽,小草宝宝也从地里钻出来看世界了!红的花,绿的草,都像赶集似的聚集了起来快看,春的使者——小燕子也从南方赶了过来……
春姑娘的足迹不仅仅只有在公园里、河滩上,郊外,人们处处都能看到她那温柔的倩影。看吧,路旁,地里,原是枯枝满树,现在竟是嫩芽满枝;一片片、一条条泛着绿波的水在荡漾,在畅流……这样的美景美不胜收,这样的春景真令人陶醉!说实话,大自然的美好景色我可描绘不好,建议你还是亲自去体验一下、享受一下吧,相信她不仅带给你春意,带给你阳光,还能带给你憧憬,带给你希望
篇9:各种关于春游建议书
“ 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。春天是一个游玩的好季节,我建议大家去城北公园游玩一番,理由如下:
1。花多
一走进公园,就看到花团锦簇,姹紫嫣红。这些花有的是迷人的金黄,有的是鲜艳的火红,纯洁的雪白等,多不胜数,美不胜收。一群人在花丛中穿梭,仿佛是一个个置身于花界的花精灵。
2。湖美
城北公园有一片湖,就像一面硕大的银镜,波光粼粼。微风一吹,泛起圈圈涟漪,美不可言。我们可以划船,钓鱼,岂不有趣?
3。好玩
城北公园简直是个游乐场。健身器材多,很受大人的青睐;宽阔的篮球场,大哥哥的首选;蹦蹦床,碰碰车,这些全是我们的至爱了。不管玩什么,每一项都觉得刺激,每一次都玩的开心。
4。开阔
公园面积很大,开阔的地方很多,如:草坪,小山等。我们可以放风筝,野餐。一想到漫天飞舞的风筝,我眼花缭乱;一想到可口的美食,我“口水流下三千尺。”
怎么样?听了我的介绍,你一定心动了吧,心动不如行动,赶紧来城北公园游玩吧!
篇10:各种关于春游建议书
我建议到钟山县城北面的锦绣嘉园去春游。理由如下 :
1、那里的树多。有桃树、梨树……远远看去桃花一片粉红,走近一看,桃花开了,粉红粉红的花团,像片片火烧云。美丽极了。我们可以在树下玩耍。
2、那里有一片绿油油的草地。坐在草地上,就如同 坐在软绵绵的沙发上。走在那用一块块鹅卵石砌成的羊肠小路上,非常舒服。绿茸茸的小草上,花朵竟相开放, 争奇斗艳。我们还可以在草地上进行多种活动,如:打羽毛球,野餐等。
3、那里还有一个人工湖,湖水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱里。湖上还有一座木桥和许多形态各异的石头。木桥旁还有一棵树,树上经常有鸟儿出没,在树下,还有一座石梯,石梯旁长满了碧绿的草和许多不知名的花,湖里有时也有一些蝌蚪在湖里游泳,那些蝌蚪虽然很小,但很可爱。作文
4、锦绣嘉园的山上有供游人休息的长廊。走上山顶,可以看到整个锦绣家园。走累了,可以到长廊里去休息……
锦绣家园给我们带来“美味”和快乐。我的建议希望大家能够采纳
篇11:各种关于春游建议书
敬爱的老师:
您好!
让我们一起去春游吧!现在春暖花开正是春游的好机会:我们要去的地方是惠州西湖。
一进西湖的大门,一直往前走,我们来到了九曲桥,远远望去,那弯弯曲曲的九曲桥像一条龙横卧在湖面,九曲桥有九个曲折,所以,人们称它为九曲桥。走完了九曲桥,就看见有人把垃圾扔到地上。作文
沿着九曲桥,我们来到了湖心亭,坐在湖心亭的石凳上,一阵微风吹来,使人神清气爽,湖面上微波荡漾,闪闪烁烁,美丽极了。
走完了这两个地方,我有一个建议:第一不准乱扔垃圾,第二不准随地吐痰,这样才讲文明。
我的建议
冬去了,春来了,大地万物复苏了,同学们看到春天来了,一定会不约而同地想去春游。可春游去哪儿呢?我有一个建议,大家去我们胜利村的农田那去春游。理由如下:
1、农田那边的景色很优美。不信,你看!如洗过般的天空上飘着许多怪异的云。有的像正在玩耍的小兔,有的像低头吃草的小羊,还有的像在草原上奔驰的骏马……天空下是一片农田,农田里是大片大片的新绿。在农田西边有一条小河,河水清澈见底,水草非常多,所以有许多奇形怪状的鱼儿在水里追逐嬉戏,活像一群玩不够的乡村小孩。
2、在农田北边有一片油菜地,油菜花黄灿灿的,发出宜人的清香。时不时还有几只小昆虫在上面飞舞。除了这些花,在农田边上还有许多艳丽的野花在竞相开放。这些花不仅色彩缤纷,而且千姿百态。散发出的奇特香味还吸引了成群的蜜蜂蝴蝶。这些花精灵们在阳光下翩翩起舞,真是美不胜收。
3、在油菜地的旁边还有一个大空地,同学们可以在空地上举行许多活动和游戏,如打羽毛球、野餐等。作文
4、在田南边有一个村庄,那个村庄便是我的家乡——胜利村八组,那里的人们很好客。如果同学们玩累了,就可以到那里品尝一下地道的农家饭。还可以停老人讲讲以前的故事。
如果同学们觉得我的建议好,那就赶快出发吧,GO!
篇12:为癌症学生捐款建议书范文
各位同学、校友、朋友:
大家好!
白驹过隙,美好的大学生活为各位走上社会实现自己的人生价值奠定了坚实的基础。就在大家准备踏入社会,大展身手的美好时刻,来自广东省XX市XX县现就读于X职业学院X班的CC同学却被无情的病魔----早期的鼻咽癌击倒在病床上。
CC同学在本学期初回校两周内,连续感冒发烧不退,回家就医,不幸被确诊为早期的鼻咽癌。确诊后,CC同学及家人前方百计想法设法积极就医,现在在XX省梧州市红十字医院专科医院住院接受放射治疗。
CC同学入校以来,思想积极进步,政治觉悟高,学习十分认真,从不旷课,成绩优秀,尊敬师长,团结同学,热心公益,多次为国家和他人捐款,受到了老师和同学们的一致好评。
CC同学家庭经济一般,在校读书年年申请国家助学贷款,想依靠自己,想法设法减轻家庭负担,没想到就在即将为国家和家庭效力的时候,无情的病魔把可怕的魔爪伸向了她.......
CC同学患病后,一直没有告诉老师和同学,不想麻烦学校、老师和同学。直到近期在老师的追问下,才说出事情。截止目前已经花去医药费近20万人民币,亲戚朋友都借遍了.....
根据CC同学自己、家人和主治医生讲述,目前还需要8个疗程就能康复,尚需要医疗费近10万元人民币......
现在 CC同学家庭已经无力支付这笔近10万元人民币的医药费........,面临停药的尴尬境地……
同学们、校友们、朋友们,人间自有真情在。只要我们人人都奉献一份爱,就一定能帮助CC同学战胜病魔,重新站起来,为国家为社会为家庭做贡献 ........
X班全体同学已为我们亲爱的CC同学举行募捐4000余元,生命接力还在继续。 目前,尚差近90000元医疗费……,在此,恳请各位同学,校友,朋友伸出援助之手,帮CC同学一把,帮助她战胜病魔,重新站起来.......
本人将从拿工资先捐500元,以后继续,承诺捐满5000元。
在此,请各位奉献一点爱心....相信 我们一定能帮助她战胜病魔,重新站起来。
谢谢各位。
篇13:为癌症学生捐款建议书范文
亲爱的同学们:
你无法想象一张灿烂的笑脸被病痛折磨到惨白憔悴,你亦无法预想到生命备受摧残时仍能保持的坚强与乐观。就在我们满怀希望地迎接20xx年元旦之际,有一条年轻的生命正在面临着威胁与苦痛,正在与病魔做着最顽强地抗争。
她不是和我们无关的陌生人,她是我校0710班的xx同学,是我们大家庭中的亲人!
xx同学于XX年考取山西财贸学院会计系,20xx年11月经山西省肿瘤医院诊断为恶性肿瘤,目前已严重挤压气管、食管,进食、呼吸困难,现转院在天津医科大学总医院治疗。经过初步的化疗,病情虽有所控制,但仍需继续化疗,直到肿瘤缩小才能开刀手术。所需费用高昂,一天一万的医疗费让普通家庭无力承担。现她所在大学已经发起捐款,0710班的同学以及07级的同学也在积极为捐款。
0710班的同学说:她不是一个人!她有我们一个班!我想说:她不是一个人,她有我们一个校。也许你只是少吃一天的零食,但对她而言可能就是生的希望。也许你见过很多的捐款,对此已然漠视怀疑,但她就是你们的学姐,是写在我们学校的名册里的名字,是写在-x老师及其他教过她的所有老师心里的学生!
面对高昂的医药费,她的家人也已经一筹莫展。真诚地希望得到你们的帮助,在此,我谨代表及其家人、0710班全体师生感谢你的爱心!希望更多的人能伸出援助之手,帮助她渡过难关,重新站在阳光下和我们一起快乐生活!
篇14:为癌症学生捐款建议书范文
你们好!
你们是否注意到身边的环境日益恶化,给人类的生存和发展带来严重的威胁。眼中的绿色逐渐减少,天空渐渐披上灰色的外衣,河水越来越浑浊。为了保护环境,减少污染,让我们共同行动起来吧!我向你们提出以下几点建议:
一、植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己的压岁钱去果园认领一棵小树苗,利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草,这样不但可以美化环境,还可以净化空气。
二、大家要认真阅读环保书籍,每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。向身边的人宣传,让大家都知道环保的重要性,更好地保护环境。
三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流动,变得更加清澈,还小鱼、小虾们一个美好的家园!
四、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水、用电,节约燃料,共同保护地球的有限资源!
少先队员们,大家觉醒吧,保护环境,人人有责。让我们从身边做起,只有保护好环境,才能保护好自己,希望大家能做好以上几点。
篇15:节约用水用电建议书范文
亲爱的同学们:
你们好!
不知道大家有没有浪费纸张、不节约用水、不节约用电的习惯。我却经常看见、笔记本只用了一两页就扔进了垃圾桶,水龙头流着清澈的水、而用水的人却不知去向。教室里的电灯时常亮着、却没人关掉!我想、你们还不知道纸是怎么来的吧?是工人叔叔用桔草、树木加工儿成的。可想而知、如果不节约用纸、那么地球上的树木也会随着你们浪费纸儿一天天减少,我想你们也一定不希望这样吧!地球上的水资源也是有限的、现在的水资源由于工厂排放的污水也一天天地减少,如果我们继续浪费水、那么地球上的水、很快就会被用完。或许地球上的最后的一滴水、就是人类的眼泪!而电资源呢?它也是有限的、如果不加节制地用电、必将加速地球上电力资源的枯竭,那么我们该怎样照明呢我们不是又返回到没有电的时代了吗?人类到底是进步了还是退步了呢!
所以我建议,让我们节约用纸,随手关掉水龙头,不要让水不断的流泪。我们要共同携手创造美好的家园!
篇16:节约用水用电建议书范文
亲爱的老师们、同学们:
你们好!
“水是生命的源泉,电是发展的杠杆”,当前,我国一方面面临水电资源短缺的困扰,另一方面存在严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦,有电当思无电之痛……如果说干旱是缺水缺电的“天灾”,那么比“天灾“更严重的则是”人祸“,随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接,更是我国水电资源的头号敌人! 在我们学院时常能看到这种现象:办公室、教室、宿舍、走廊无人,灯却照开,白天光线充足时灯也全部打开,长明灯随处可见,计算机不关机,习以为常,厕所、公用水龙头等人走水照流,对长流水见惯不惊。面对这些无处不在、浪费水电资源的行为,节水节电刻不容缓,我们应该立即行动起来,特向全体师生员工倡议如下:
1.从节约一滴水,一度电开始,重树勤俭节约的美德
2.养成人离关水关电的习惯
3.用水避免长流水,用电避免昼夜灯
4.尽量少用大功率电器
5.室温30摄氏度以下不开冷空调,10摄氏度以上不开热空调
6.发现水电设施坏了,主动及时报告
老师们、同学们,为了学院的发展,让我们行动起来,节约水电,从你我做起,从点点滴滴做起!
篇17:节约用水用电建议书范文
亲爱的老师和同学们:
“居安思危,戒奢以俭”,历史和现实都告诉我们:勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展的内在动力;节约资源是全社会的共同责任。我校园建设已日趋完善,现代化的办学条件和办公设施一应俱全,学校给我们提供了优越的工作环境,旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象,哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从嘴边掉落、一张张打印纸进入了垃圾箱,尤其是用水用电方面有更大的浪费,时常可见“教室人迹绝,灯光映长空”、“一人案前,众灯普照” 、“洗手后人去水照流” 和“泼下满盆水只为爽一下”的现象,每月我校的电费在20xx0元以上,水费也有多5000元,开支非常之大。
为此,学校倡议大家从身边的小事做起、从我做起、从现在做起,大力宣传节约资源的思想,师生一起共同做好节约文章,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围,切实杜绝浪费现象的发生。现就节约用电方面提以下几点建议:
1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。
3、请做到一水多用,充分利用水资源。
4、见到有浪费水电资源现象,请及时制止。发现未关的水龙头请随手关闭。
5、停水期间,应关好水龙头。
6、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请及时向有关部门反映。
7、节约用电,随手关灯。全校师生均有责任和义务随手关闭学生宿舍、教室、办公室内的“长明灯”。
8、教室、办公室在天气晴朗,阳光充足时不应开灯;人数少时,开部分灯。
9、投影机、电脑、打印机、扫描仪、复印机、实物展台等设备有选择性的开启,不要每次全开,造成设备和用电浪费,不用及时关闭。
10、电脑不用应设为休眠状态,长时间不用要关机,同时关闭接线板电源。
11、大课间、中午休息、教室空课等长时间无人应关好电灯、电扇、多媒体等其它用电设备;放学后关闭总电源。
12、尽量少在校园内给电动车充电,充好电后马上拔掉插头。
全体师生员工,积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,珍惜点滴、杜绝浪费。只有当我们每个人都把保护水、电资源作为一种自觉行动时,我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。
最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水、电资源,从现在开始!
篇18:节约用水用电建议书范文
作为家庭,如何做到既保持卫生清洁,又节约用水呢?专家建言:改变用水习惯,从细微处做起。——家庭节水明算帐美国曾经公布一份纽约家庭节水措施实施后的详细资料:刷牙刷牙时水长流用水量是38升,如果牙刷浸湿,短时间冲刷用水量为2升,可节省水量36升。刮脸刮脸时水长流用水量是76升,如果用水池里的水,用水量为4升,可节省水量72升。
洗手洗手时水长流用水量是8升,如果用盆洗用水量是4升,可节省水量4升。洗碗洗碗时水龙头冲洗用水量114升,在盆中清洗,然后漂净,用水量是19升,可节省水量4升。洗碗机洗碗机满周期使用用水量是61升,不满周期使用,用水量是26升,可节省水量35升。洗衣机洗衣机满周期(满载)用水量是227升,不满周期(不满载)用水量是102升,可节省水量125升。淋浴淋浴时,水长流用水量是95升,冲湿后抹肥皂,再打开水龙清洗,用水量是34升,可节省水量61升。盆浴盆浴洗澡,满盆用水量是132升,如果1/4满(最少)时用水量是38升,可节省水量94升。可见,改变用水习惯对于节水来说是非常重要的。——家庭节水这么做使用脸盆脚盆用水习惯往往和用水器具有很大关系。
由于使用自来水,目前的一些城市家庭,渐渐离开了盆洗的方式,采用直接在水龙头下面接水洗手洗脸,甚至刷牙的方式,其实这样是很费水的,应该让脸盆脚盆重新发挥作用。一水多用洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。废水利用虽然说起来容易做起来麻烦,但节水效果明显。
据测算,将洗衣、洗澡、洗漱等生活废水收集起来,用做冲厕、拖地等,一个三口之家每月可节水1吨左右。清洗餐具要讲究方法有些餐具油污很多,可用一张卫生纸擦拭干净,再洗时就方便多了,这样不但节约了用水,也省了洗涤剂。
另外,餐具最好放到盆里洗,不要直接用水龙头洗。科学使用洗衣机用洗衣机洗衣服比较费水,所以目前市场上推出一些节水型的洗衣机。但尽管如此,洗衣机仍是家中的用水大户,因此使用时需注意以下事项:洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高。
衣服太少不洗,等多了以后集中起来洗,也是省水的办法。如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30至40升清水。小件、小量衣物提倡手洗,可节约大量的水。
篇19:班级纪律的建议书范文
俗话说:“没有规矩不成方圆。”一个纪律制定出来没有人来遵守是没有用的。
在今天的课堂上,有的同学不守纪律,老师讲课他不认真听,做小动作乱说话,他自己不听课还影响别人,使老师的课无法讲下去。因此,我们在生活和学习过程中,都要有纪律性,要学会约束自己,要为不遵守纪律的行为负责。上课时不说话,管住自己的小嘴巴,不左顾右盼,不和前后左右同学说话,不做小动作,这样才能保证听课质量,听懂老师讲课的内容,学习就会很轻松。
为端正学习态度,明确学习目的,我要做到上课遵守课堂纪律,认真听讲,积极发言,不影响课堂秩序。人们常说:“遵守纪律从小事做起。”我觉得这话说得很有道理,一个人如果连上课都不遵守纪律,那么要做一件大事岂不是更难?
我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律。纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序,个人的自由还能得到保障吗?当然,这是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在纪律的框架内,遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。
总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证。有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体,有了好纪律,那我们的班级定会蒸蒸日上
篇20:班级纪律的建议书范文
亲爱的同学们:
学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素,优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障,也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序,深化学风建设,在全院范围内营造一个良好的学习氛围,我们向全院同学发出如下倡议:
一、增强时间观念。珍惜时间,自古而然;人生百年,时不我待;似水流年,光阴似箭;青春年华,只争朝夕。珍惜时间既是一种精神,一种习惯,一种作为,也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂,我们要做不迟到、不早退、不旷课,严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生,集中精力听好每一堂课。
二、强化纪律意识。没有规矩,不成方圆;不守规矩,毁方破圆。遵守纪律是一种尊重,是一种美德,更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用,是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他,提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。
三、创建精彩课堂。我们要深入了解课程安排以及课程特点,针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程,做好预习复习,抓好学习的每一个环节,全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。
四、端正许学习动机。在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。
五、培养良好习惯。培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。
六、树立正确目标。 树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标,准确的自我定位,不断增强自己的学习动力,脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。
七、遵守校纪校规,规范自我言行。优良的学风要有严格的纪律作保证,遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先,让我们率先做到“四杜绝”:杜绝考试作弊;杜绝作业抄袭;杜绝无故缺课、迟到和早退;杜绝沉迷于电脑游戏。其次,让我们做到“三坚持”:坚持按时按量完成作业;坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学;坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动,并起良好的舆论导向工作。 最后,让我们努力实现“两巩固”:巩固现有的学习成绩,并在此基础上努力前进;巩固现在所在班级的学习氛围,并在此基础上营造更良好的学习环境。
希望同学们积极响应倡议内容,互帮互助,只有严明的纪律,才会有真正的学风,只有拥有高度的自律性,才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力,我系的学习环境一定更加优良,同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧,为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。
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