大型活动嘉宾介绍顺序【经典20篇】

亲爱的学长学姐们：

别来无恙！

光阴似箭，岁月如梭。又是一年春来到。春天，以花枝舒展的姿态醒来。“有爱”门口早已是繁花似锦。

就连日常图书馆前步履匆匆的北外学子，都不自觉地驻足观赏，这满园的春色。最是一年春好处，不知母校的美景是否勾起深切的怀念？毕业一别，此去经年。

“发服”的学长学姐们想必已经在各行各业开辟出自己的一片天地，但母校永远是北外学子心中那片最美丽的净土。

菁菁校园，梦萦魂牵。

而“发服”则是这片净土上最令人舒心的家园。我们在这里有过欢歌，有过笑语，有过共同的回忆。

希望我们能在这样美好的季节里相聚，

边看繁花，边交流各自的职场经验。

在此，谨代表20xx级研会发展服务部向您发出诚挚的邀请！

趁此间岁月正好，相约相聚，为咱们“发服”大家庭的发展，共续新篇。

“发服”校友返校经验交流会，我们等您一同赏春光！

游戏目标

会分配游戏中的角色。

能表演出不同动物的肢体动作。

游戏准备

动物卡片数张。

游戏玩法

1、游戏分成两人一组进行，一个表演一个猜，自己去分配角色。

2、一个人表演卡片上的动物，另一个人根据表演的肢体动作猜，表演的人可以给对方提示，但不可以把动物的名字说出来。

3、两个人要站在面对面的方向，教师要站在猜的人的身后，在后面出示动物卡片。

表演的人要根据教师出示的图片表演。

4、规定时间为五分钟，时间到游戏结束，在限制的时间内猜出动物最多的为胜。

5、其他人站在一旁观看，不许说出卡片上的动物是什么。

游戏规则

1、表演的人不可以说出动物的名字，或者相关的字词。

2、猜的那个人不可以回头看答案。

3、在规定的时间内进行游戏，时间到才出来的不算数。

4、其他人都做小裁判，要互相监督，公平的进行游戏。

活动目标

1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

活动主题和宣传口号

1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”

2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”

活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语

2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8：00——11：30进行活动。

3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法：通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5、地点：幼儿园各班教室、大操场。

活动内容

活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。

1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。

2、园长讲话和各代表发言8：00—8：30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

3、评选优秀家长，发放荣誉证书。

活动二：幼儿早操活动展示。

(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。

(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班绳操、徒手操表演。

3)时间：5月31日上午8：30分—9：10。

活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会”

(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。

(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。

(5)活动时间：5月31日上午9：10—10：20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。

1、托班、小班亲子活动：

(1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。

(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

2、中班亲子活动：

(1)《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

3、大班亲子活动：

(1)全家总动员：

准备：气球若干

比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

(2)揪尾巴

准备：纸尾巴若干条。

方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。

活动四：“展风采庆六一大型画展。

目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

参加人员：全体幼儿、家长及教师。

时间：5月31日10：20———10：40。

地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。

活动内容：《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。

活动办法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。

活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

活动五：幼儿美食分享活动。

活动时间：5月31日上午10：40——11：10

(1)目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。

(2)活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。

(3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。

创意班级活动策划方案4

一、活动主题

多彩乐园，欢乐童年。

二、活动目的

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间

时间安排：5月31日下午12：00—3：15。

12：00~12：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。

12：30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。

12：30~14：30游艺活动。

14：15校门迎接领导。

14：15~14：25学校领导陪同区领导看学生活动。

14：30赠送仪式：

①介绍与会领导，敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队、合唱队表演。

⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。

15：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。

四、活动内容

1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;

2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场;

3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点：塑胶场地。

4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：___。

5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：___。

五、活动办法

1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。

2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复，学校将对参与率的节目评奖。

4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。

六、活动准备

1.各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给__老师。

3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

4.活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。

七、活动时注意事项

1.活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。

2.多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。

3.要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

八、活动组织

各游艺节目例举：

1.夹心饼干

规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关。

2.抱球跑

规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉则过关。

3.蒙眼敲锣

规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

4.沙包投铁环

规则：在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关。

5.造高楼

规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。

6.吹球过桥

规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

7.吹蜡烛

规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

8.夹弹子

规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

9.穿针引线

规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

10.套圈

规则：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。

11.保龄球

规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

12.踢球过网

规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

13.端球过障

规则：在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。

14.定点投篮

规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。

15.24点速算

规则：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。

16.钓鱼

规则：在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

17.筷子投瓶

规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。

龙川县培英学校志愿者服务队活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。在学校领导和团委的指导下，充分调动学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。

一、建立健全志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

目前有我校志愿者350多人，每班都有志愿者小组，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有“爱校护校”组；“一助一”服务组，环保宣传组等。

二、加强志愿者队伍建设，确保志愿者活动的常规运转。

制定活动方案与活动计划。以级为单位组成小队，选出队长；以班为单位组成志愿者小组，选出组长。明确队长、组长的职责，做好人员安排，每天定点定员活动，并安排监督员检查登记。每周对各班活动进行量化评比，定期评选优秀志愿者。每周二早上轮流对志愿者进行培训。学习中华传统文化，认识做志愿者的意义，进行活动分工，布置活动范围、内容和方法，交待注意事项，总结活动情况，畅谈活动体会等。

三、开展形式多样的志愿者活动，提高志愿者活动的参与性。

1.立足校园，当好培英人。

（1）培英学校志愿者服务队建立了“校园文明公约”，并组织成立校园文明监督队，对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长，如同学生病送医院、为学习困难的同学介绍学习方法，为心理压力大的同学减压;上传和清理张贴栏信息等。服务队在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与，喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。（2）班内组织帮扶小组，帮扶后进生，以辅导作业为主。（3）开展“绿色文明校园”主题志愿服务活动。号召全校志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动，收到良好的效果。（4）认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。“一助一”活动是我校志愿者的特色活动，在校园内以班团支部为单位开展，“一助一”的对象有些是本班的同学，有些是本年级的同学。要求志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。（5）积极为校园大型活动提供志愿服务。每年开学迎接新生、元旦六一汇演、家长会等活动，都有志愿者无微不至的服务。

2.走向社会，做好社会人。

（1）广泛开展社会公益服务。经常性地到社会福利院、车站、码头、广场等单位和场所进行志愿者服务活动。（2）开展社区活动，拓展社会“一助一”长期结对服务工作。深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规，如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。（3）开展“敬老尊师”志愿服务活动。组织学生看望慰问退休教师，帮助他们解决生活中的实际困难。（4）开展扶贫助学活动，为民族地区教育做贡献。（5）积极参与环境保护，大力开展“保护母亲河”志愿者绿色行动营计划。

通过以上青年志愿者活动的开展，在广大学生中间树立“成才在校园，奉献在社会”的思想作风，在全面参与实践志愿者精神的基础上，体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为构建和谐社会做出了一定的贡献。

四、建立激励机制，鼓励同学积极参与，确保志愿者活动的长期化、经常化。

科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来，我校通过一系列奖励评比活动，突出青年志愿者活动在校园中重要地位，利用校园广播站、黑板报等宣传树立典型，弘扬正气

五、今后努力的方向

1.加大宣传力度，扩大志愿者的社会影响，争取更多的社会响应；

2.健全机制，永葆青年志愿者活动的旺盛生命力；

3.逐步总结经验，积极借鉴先进的工作经验和管理方法，不断推动我们的工作。

在今后的工作中，我校志愿者活动将继续坚持服务他人，锻炼自己的宗旨，继续本着脚踏实地，勤奋创新的态度，“以青春扬激情，以奉献促和谐”，谱写志愿者行动的新篇章!

xx学校志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径。

一、多方宣传，氛围浓厚

1、我校发起了以“弘扬志愿精神，热情回报社会”为主题的活动，号召全校学生人人争做好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”的活动

2、我校开展了“让文明之风吹进校园”的主题活动，三、四年级组织了“学雷锋做好事”的主题班会活动。

3、学校每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常等监督和检查。

4、学校开展“感恩”活动，要求每个学生帮助家里做一件事，每人帮家里人栽树，给爸爸、妈妈洗一次脚。并组织三、四年级打扫街道，帮助村五保老人洗衣、洗碗、打扫院子。

二、文明礼貌，蔚然成风

1、开展全校性的“文明礼貌月”活动，学校好人好事层出不穷，文明风尚涌现。同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便清除；学生拾到钥匙、钱物都交公。通过活动同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。

2、学校的清洁卫生做得更出色。能按班级管理评比细则班上日常卫生保洁工作。走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，清扫垃圾死角等。教室及清洁绿、美、净、香的全新面貌天天展现在面前

三、美化校园、四季常青

1、活动开展以来，全校师生献计献策，教师积极动手整理花池，种花、种草。

2、在文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了比学赶帮的氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

在全面参与实践志愿者活动的基础上，体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为构建和谐社会做出了一定的贡献。

甲方就活动邀请乙方为 模特表演，双方就服务事项达成如下协议：

一、活动内容：

1、 活动主题：

2、 活动城市：

3、 活动举办时间：

4、 活动每天时间：

二、双方责任：一)

甲方责任：

1、 负责提供演出场地、舞台、灯光音响。

2、 负责演出期间的彩排、支付演出期内的餐费。(标准15元/餐，或者是提供相关餐饮) 3、 负责安排往返交通费用

4、 安排乙方酒店住宿(三星标间)

5、 甲方具有乙方在车展期间肖像权的使用权。

二)乙方责任：

1、 乙方保证准时参加彩排活动：每天活动时间(待定)到甲方指定地方进行化妆及到现场进行演出。

2、 乙方全力配合甲方演出前的彩排保证正式演出顺利完成。

3、 乙方在活动举办期间内不允许串展及在演出时间内不得有迟到或不到场的现象发生，若 有此情况发生而造成的损失由乙方承担。(具体场次和表演时间由甲方当天确定后通知乙方)

4、 乙方配合甲方后台的管理工作。

5、 乙方必须服从甲方工作期间的安排及管理

6、 乙方在活动期间不能留任何联系方式给甲方以外的所有人员。

7、 乙方需维护甲方公司的品牌形象。

三、费用：

1、 模特费用：

2、 交通费： 0

3、 服装费： 0

4、 甲方支付乙方演出合同总费用共：

付款方式：现金

付款时间：费用于合同签订后三日内付预付款款 元，活动结束余款结清。

四、违约：

甲乙双方没有完成合同规定范围内的义务将视为违约。甲方须按合同规定时间付余款，每延迟一天，应向乙方支付合同总金额1%的违约金。

乙方在彩排期间内缺席的，将取消该模特人员资格，并用备选模特人员顶替，如因乙方责任导致演出不能顺利完成，模特人员不服从甲方工作安排或迟到，不到场等将视为违约，由此所产生的损失由乙方全部承担，甲方有权扣除相应的演出费用。

五、不可预见处理方法： 如演出期间发生自然灾害等不可抗力时甲乙双方协商将损失降到最低

六、如因本合同发生争议，双方友好协商解决;协商不成由南京地区法院管辖。本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力;本合同经甲乙双方签字盖章之日起生效。 甲方(盖章) 乙方(盖章)

代表签字： 代表签字：

签订日期： 签订日期：

山区生态旅游活动委托合同

生态旅游活动委托合约

立合约书人：__________(以下简称甲方)

__________(以下简称乙方)

兹为规划完善之__________生态旅游活动内容，推动__________生态之旅活动，导正国内现有的自然生态文化资源丰富区域包括保护区体系内的错误生态旅游活动与旅游事业体的经营机制，使其朝向永续生态旅游事业的发展潮流为旨意，经协议订立委托合约，条件列明如后：

一、委托案名称    _________活动案

二、委托内容

办理甲方__________生态之旅，包含举办生态旅游活动及协助甲方办理生态旅游问卷调查等。全部活动结束后，召开活动检讨会议。

三、工作项目 乙方提供：

1.活动手册、报名、保险、收费、食宿及交通安排等事宜

2.义务解说员之食宿及交通

3.活动经费统筹使用、活动流程掌控及活动人员清点

4.活动行程之安排

5.协助本处办理生态旅游问卷调查

甲方提供：

1.义务解说员解说服务

2.针对园区生态旅游地之活动行程安排

3.解说倡导资料

4.媒体宣传

四、生态旅游活动范围及次数

1.__________游憩区：共办理三梯次

2.__________游憩区：(目前尚未开放)

3.__________游憩区(目前尚未开放，可规划办理周遭__________文化生态之旅)：共办理三梯次

活动日期由甲乙双方协议之，为避免活动过度集中假日造成游憩区质量的降低，活动日期以非假日为主。

五、工作期限

自签约日起至__________年__________月__________日

六、合约变更、修正补充及转让

(一)合约变更

1.甲方必要时得于合约所约定之范围通知乙方变更合约。除合约另有规定外，乙方于接获通知后应向甲方提出合约标的或其它合约内容须变更之相关文件。

2.乙方于甲方接受其所提出须变更之相关文件前，不得自行变更合约。除甲方另有请求者外，乙方不得因第六条第(一)项第一款之通知而迟延其履约责任。

3.合约之变更非经甲乙双方合意作成书面纪录并签名或盖章者无效。

4.原订之工作期限因工作变更、不可抗力情事或非可归责于乙方之情事致须予延长时，其时间由双方协议延长或取消。

5.本合约条文如有未尽事宜或意义不明者，应经甲乙双方同意后始得修正或补充之，并视为合约之一部份。

(二)合约修正及补充

1.本合约条文如有未尽事宜或含义不明者，应经甲乙双方同意后始得修正或补充之，并以书面为凭，视为合约之一部份。

2.合约所称申请、报告、同意、指示、核准、通知、解释及其它类似行为之意思表示，应以中文书面递(寄)交至双方预为约定之人员或处所，并视为合约之一部份。

(三)合约转让

乙方不得将合约之部分或全部转让予他人。但因公司合并、银行或保险公司履行连带保险、银行因权利质权而生之债权或其它类似情形致有转让必要，经甲方书面同意者，不在此限。

七、作业中止

订约后甲方因故有中止作业之必要时，应以书面通知乙方解除合约之合部或一部分，乙方一经通知须立即作业。

八、合约终止或解除

乙方有下列情形之一者，甲方得随时以书面终止或解除合约，并得将本合约合部或未完成之事项委托其它从事生态旅游等相关活动经验之财团或社团法人办理或由甲方自办。

(一)未能履行合约规定或履行迟缓，经甲方催告后仍未改进或向甲方提出合理说明。

(二)规划设计内容不符甲方之需要，致不堪采用，经通知修改拖延不办理者。

(三)违反不得转包之规定者。

(四)冒用他人名义或证件，或以伪造、变造之文件参加投标者。

(五)伪造或变造合约或履约相关文件，经查明属实者。

(六)未依甲方通知改善违约情事者。

(七)乙方发生重大事故，致无法继续履约者。

(八)乙方冒用甲方之名义，办理合约以外之情事

九、合约之生效及效力消灭

合约经双方签约后生效，其有效日期至本合约内所载各项工作完竣活动检讨会议。

十、不可抗力情事

(一)甲方及乙方因天灾或事变等不可抗力或不可归责于合约当事人之事由，致未能依时履约者，得展延履约期限;不能履约者，得免除合约责任。

(二)不可抗力情事在本合约内系指天灾人祸而非订约双方所能控制并经甲方认可者，其内容包括：

1.战争、封锁、革命、叛乱、内乱、暴动或动员。

2.山崩、地震、海啸、火山爆发、台风、豪雨、恶劣天候或洪水所造成之意外灾害，致无法工作者。

3.履约人员遭杀害、伤害、掳或不法拘禁。

4.政府或机关依法令下达停工、征用、没入、拆毁或禁运命令者。

5.政府法令之新增或变更。

6.其它经甲方认定确属不可抗力者。

(三)如乙方由于不可抗力情事之原因，全体或部份人员暂时不能履行合约规定之任务与责任时，乙方应将此项不可抗力情事，尽速通知甲方，在此期间，订约双方俱不负责因不可抗力情事而延搁之作业时间，惟原因消失后乙方应即恢复工作，不得借故拖延。

十一、保密事项

本服务合约各项文件、数据、底图及甲方提供乙方参考之技术数据文件，乙方有代为保密及责成参与人员保密之义务。未经甲方书面同意，乙方不得将任何文件之全部或一部份发表、借与、给与或售与第三人。但经由甲方公布或公开后即解除保密之义务。

十二、履约争议与诉讼

(一)本委办案进行中，乙方对本合约各项条款，以及其附件中各项规定有疑义时，应在执行前向甲方提请解释，如乙方对甲方解释不为认同时，乙方应再以书面述明理由向甲方提出异议。

(二)甲方在乙方提出解释或异议之请求时，应以书面答复。乙方对甲方答复异议之内容不能同意接受时，乙方得申请调解或提出申诉。

(三)前项之调解及申诉仍无法解决时，两造得采诉讼方式办理，双方同以苗栗地方法院为第一审管辖法院。

(四)与争议无关或不受影响之部分应继续履约。但经甲方同意者不在此限。

(五)乙方因争议而暂停履约，其争议处理结果被认定无理由者，不得就暂停履约之部分要求延长履约期限或免除合约责任。

十三、履约期限延期

履约期间有下列情形之一，确非可归责于乙方而需展延履约期限者，乙方应于事故发生或消失后，尽速以书面向甲方申请展延履约期限：

(一)发生不可抗力之事故。

(二)甲方要求全部或部分暂停履约。

(三)甲方应提供予乙方数据、器材、场所或应实行之审查或同意，配合措施，未依合约规定提供或实行。

(四)甲方应办事项未及时办妥。

(五)甲方之延误而影响合约进度者。

(六)其它非可归责于乙方之情形，经甲方认定者。

前款事故之发生，致合约全部或部分必须停止履约时，乙方应于停止履约原因消灭后立即恢复履约。其停止履约及恢复履约，乙方应尽速向甲方提出书面报告。

十四、工作人员保险

委托期间，乙方应提供所属员工必要之保险，其费用及参保手续由乙方负责。

十五、著作权及智彗财产权

(一)计划执行中未经甲方同意，不得将执行情形对第三人发表;计划完成后，乙方有保密义务，非经甲方同意，乙方不得任意使用。

(二)乙方依本合约所提出之各种报告，其资料、内容应保证不侵害第三人所拥有任何形式之智慧财产权。

(三)甲方若因乙方而涉及任何侵害第三人智慧财产权之侵权诉讼，乙方应自费为甲方提供辩护，并负担甲方所需支付之赔偿费用。

十六、罚则

(一)乙方办理本案如有泄密、疏失、管理不善等情事，致甲方遭致损失，乙方应负全页，并列为往后合作对象之拒绝往来户。

十七、合约附件

本合约评选须知及乙方于服务建议书中所提出之承诺均为合约一部份，具拘束乙方之效力，但服务建议书内容如有抵触时以合约条文为准。

十八、合约生效规定

本合约自双方签订之日起生效，正本二份，甲乙双方各执一份。

十九、附则

(一)乙方办理本案雇用人员，不得有歧视妇女、原住民或弱势团体人士之情事。

(二)甲乙双方应于工作期间随时联系，协调本工作有关事项，必要时得由任何一方召集有关人员举行会报，共同商讨工作原则，并检讨成果与进度。

(三)非经甲方书面同意，乙方不得将合约转让第三人。

(四)乙方执行委办工作应遵守本合约各项规定并接受甲方之监督，且不得直接或间接聘雇甲方人员参与。

(五)乙方履约人员有不适任之情形者，甲方得通知撤换，乙方不得拒绝。

(六)乙方履约人员如有异动，应觅得相当学历人员经征得甲方同意后递补。

(七)本合约如有未尽事宜，悉依照相关法令办理。

立约人甲方：__________

负 责 人：__________

地址：__________

电话：__________

立约人乙方：__________

负责人：__________

地址：__________

电话：__________

__________年__________月__________日

首先声明：

1、茂名市汽车摩托车旅行协会的(以下简称“汽摩旅”)活动为非盈利性质 的自助旅游活动、并具有一定的危险性。

2、汽摩旅的活动不是商业活动，也不是旅行社组团旅游。

3、汽摩旅的活动全程遵循“自助、互助、AA、环保”的原则。

一、风险的承担

我自愿参加汽摩旅活动。我理解、我必须同意和签署此有关责任豁免、权利放弃和风险承担的协议，方可参加汽摩旅活动。我知道汽摩旅活动的策划者只是活动的联系人，并不是职业的领队、向导或有许可证的急救人员。我知道他和同行的队友可能并没有参加过户外领队的课程、或急救(包括野外)的培训和经验。我知道他们并不对我安全负责。

二、关于豁免责任，放弃权利和赔偿的协议

1.参加汽摩旅活动，我同意，如果因为参加汽摩旅活动(包括途中)而收到伤害的话，我放弃追究和要求赔偿的权利，同时免除同队其他成员的法律责任。

2.我理解汽摩旅活动可能对身体和精神方面都有严格的要求，可能包括在崎岖地带和恶劣天气中进行活动，可能远离救助和医疗服务，我理解可能要24小时后才能获得救援，所有救援和医疗的费用将由我自己承担。我理解当参加汽摩旅活动时，我有可能面对真实的风险而受到伤害，甚至死亡。这些风险包括跌坠，车祸、落石，冰崩，雪崩，闪电，涉水，低温，高温，咬伤，刺伤，动物袭击和各种意外。我理解装备可能会缺陷，而这些缺陷可能会导致我受伤甚至死亡。我清楚获知活动计划的联系人无法全面预见该活动中所有的风险和不利，我理解以上所列的风险并不完全含括了此次活动中的所有可能的风险，并且同意免责和放弃权利的协议并不仅限于以上所列的风险中。

3.我理解并清楚知道身体活动和装备的使用是有潜在危害的。我也理解健身和休闲的活动也包含有导致受伤，心脏病和甚至死亡的风险，我知道有可能涉及危险，我自愿参加这些活动和使用活动的装备。因此，我同意承担和接受任何和所有的伤害的风险，甚至死亡的风险，并且，我永远免除此次活动的联系人和同行伙伴们的法律责任。

4.我同意承担所有的个人收到伤害的风险，包括瘫痪和死亡，这些风险是可能发生在往返参加活动的途中，或者是在参加活动的时候。我清楚获知我已经被提供了自由选择的权利，可以选择往返活动地点的交通方式。我同意承担由于我选择了自己的交通方式往返活动地点而引起的相关的风险和责任。

5.我清楚获知此次活动的成员都和本人一样是自愿的参与者，其并不承担法律责任，意外保险和健康保险等。我了解自行购买保险的意义，以防任何的伤害。

6.我理解我能够通过以下措施来减少我的风险：更加注意环境，注意我的身体和精神状况，注意所有与安全相关的衣物和装备的适用状况，和只参加哪些自己精神和身体能力之内的活动。我清楚获知我已经被鼓励发展一种好问和怀疑的心态，去询问活动的领队以要求解释任何我觉得不适的决定。我同意我将不会参加任何的活动，除非我已经仔细考虑过，相信它是安全的，和接受所有的相关风险。

7.在此我谨宣布我自己身体健康，没有那些会影响我参加活动或使用装备的不适，损伤，病痛或其它疾病，除了以下声明的情况。我清楚获知，我已经被知会，我需要医生批准才能参加活动或使用装备。我也获知，我应该进行年度或更频繁的身体检查，并咨询我的医生有关我参加体力活动，练习和装备使用的情况，以便我可以获得他/她的有关健身活动和装备使用的建议。我清楚获知，我要么就进行身体检查并获得医生的批准去参加活动;要么就决定在没有获得医生批准的情况下参加活动，并谨在此承担所有的由参加活动引起的责任。

8.我完全理解，在同伴需要协助的时候，我可能会尽力协助我的同伴，但这只是在以下情况：在我的判断中，这是自己力所能及的范围内，并且不会给自己带来不合理的危险。我进一步理解到，我没有法律上的责任去协助别人，同时，任何我的同伴或者其他成员也没有任何法律上的责任来协助我。

9. 汽摩旅活动中，如果由于我的行为和我的参加而导致了第三方的财产损失或个人伤害，我同意免除所有其他人的赔偿责任。

10.我理解，对由于我参加活动而导致的我个人的意外事故，病痛和财产损失，活动联系人和其他承员不应承担责任。

11. 我清楚知道此次活动发起者不是保险公司，没有义务为我购买意外保险等险种，我知道自己购买保险的意义，以防万一;我知道发起者已在活动内容中提醒我本人，在活动开始前自己了解保险类别和购买保险;对于活动中可能出现的意外事故，可由投保的保险公司承担相应的责任一旦报名参加汽摩旅活动，则表示你同意此协议，此责任豁免协议将生效。此协议同样有效于你的继承人、近亲、执行人、管理人、个人代表和转让人。

12、我在此特意和有意的声明：我已经年满18岁!我已阅读和理解以上声明和全部条款内容;我理解参加汽摩旅活动相关的风险;我同意承担由于选择和参加汽摩旅活动而随之来的全部责任;对于参加汽摩旅活动而引发或与之连带的任何和所有的法律要求(包括第三方的法律要求)和无论出现任何形式和性质的害伤，无论这些法律要求是基于某方的疏忽或其它原因引起的，我永远免除汽摩旅活动发起者和同行成员、任何第三方网站、组织的赔偿及法律责任。

签名(真实姓名加网名ID)

姓名____________ 网名________________ 份证号码：______________________________ 紧急联系人姓名及电话：

姓名____________ 电话__________________ 签名日期________年______月______日

出资方(甲方)：

乙方：

为了支持和鼓励在校研究生创新创业活动，为其科技成果产业化创造物质条件，依据《_________大学研究生创新基金管理办法》，协议双方就资助项目_________的研究，特签订协议如下：

一、甲方负责对乙方项目进行全程跟踪管理，乙方应积极配合甲方对其项目管理所开展的相关工作。

二、甲方应保证经费及时到位并下发给乙方。经费分二期划拨：首次划拨资助金额的一半，甲方根据对获资助项目跟踪检查的情况决定是否追加以及追加的额度。

三、甲方不可对乙方提出超出资助项目范围以外的其它科研要求。

四、甲方承诺为乙方的项目研究开发情报和资料保守秘密。

五、乙方保证在不影响学业的前提下有足够的时间进行项目研究。

六、乙方应定期或不定期向甲方如实反映项目进展，经费使用情况，不可隐瞒事实或弄虚作假。

七、乙方保证创新基金只用于所资助项目的科研开支;将研究开发经费挪作他用或故意造成项目开发不能按计划完成，乙方应承担违约责任，返还全部所得经费。

八、乙方原则上应保证在预期时间内完成项目预期目标;在履行本协议的过程中，经甲方鉴定后，确因在现有水平和条件下难以克服的技术困难导致研究开发部分或者全部失败，风险责任由甲方承担。

九、由甲方组织的项目验收小组负责对乙方完成的项目进行验收。

十、甲方享有乙方研究成果的优先投资权，乙方与第三者进行科技成果转让应经甲方同意。

十一、乙方利用创新基金购置的设备、器材、资料等财产归乙方所属院系所有。

十二、乙方发表，出版论文著作，应注明“本论文得到_________大学研究生创新基金资助”字样。

十三、乙方毕业时，应向甲方提交两本博士(硕士)学位论文以及能够反映资助项目研究成果的结题报告。

本协议一式三份，协议三方各存一份。本协议未尽事宜，由三方另行协商解决。

甲方(盖章)：_________

乙方(签字)：_________

代表(签字)：_________

负责人(签字)：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

签订地点：_________

签订地点：_________

甲方：_______________

乙方：_______________

甲乙双方就租赁演出用服装道具事宜达成如下演出道具租赁合同：

一、乙方租赁甲方服装道具件(套)

二、租赁时间：_______________天，自________年________月________日至________年________月________日止。

三、租赁价格：服装道具价值_________元，租赁价格________元/套(件)，租金合计________元，押金________元。

四、付款方式：租赁服装道具前乙方一次性付清租金，并交纳一定的押金。

五、注意事项：

1、乙方对甲方服装道具应按时归还，每延期一天，甲方按服装总价值的5%收取滞纳金。

2、乙方对甲方服装道具应妥善保管，如发生服装道具损坏，丢失现象，乙方应照价赔偿。

3、乙方不得将该服装道具转借，转租他人，如乙方违约，应向甲方缴纳违约赔偿金(按服装道具价值的50%计算)

甲方：_______________乙方：_______________

电话：_______________电话：_______________

联系人：_______________联系人：_______________

________年________月________日

甲方：

乙方：

一、演出内容、时间、地点、场次：

1、甲乙双方经过协商，甲方决定聘请乙方艺员作为活动演出嘉宾。

2、活动时间： 年 月 日

3、演出时间： — (具体时间)

乙方所有演艺人员需当天 前到达现场，进行演出前的准备工作

4、演出地点：

5、演出场次： 场

二、演出细则：

1、甲方向乙方支付演出费标准为： 元(详情见附表)。

2、演出场地安全由甲方负责，不得要求演员从事非法或违背原则的活动。

3、演出策划与创意安排由甲方提供。

三、结款方式：

1、合同签订当日，甲方支付乙方活动总金额30%的押金，演出结束之后甲方一次性结清所剩款项。

2、若甲方延期支付剩余款项，则每日按所欠金额的5%支付滞纳金。

四、其它权利与义务：

1、甲方有义务按上述议定事项履行自己所承担的经济责任与其它保证条件。

2、乙方有义务按双方议定的条款完成演出内容，并严格听从甲方安排。

五、违约责任：

1、甲方如未按上述合同约定履行自己的义务，造成一切有损演员信誉或安全后果的情况，一切由甲方承担!

2、乙方应遵纪守法，如违反合同，擅自变更合同约定，一切后果由乙方承担!

六、互不承担责任：

如因不可抗拒的因素，如战争、灾害等导致演出不能进行所造成的损失，双方互不承担责任。

七、合同生效：

1、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自双方代表签字盖章后生效。

2、本合同未尽事宜，可由甲乙双方共同协商达成补充协议，补充协议中如有修改本合同的内容，以补充协议为准。

八、争议解决办法：

本合同在履行中如发生争议，协商不成时，任何一方均可向单位所在地或合同履行地的合同仲裁委员会申请仲裁，或向人民法院提起诉讼。

甲方： 乙方：

代表签字： 代表签字：

签订日期： 年 月 日

甲方(出租方)：

乙方(承租方)：

甲、乙双方就 年 月 日共同签订的《 租赁合同》(下称合同)的解除相关事宜，约定如下，以资遵守。

一、甲、乙双方友好协商，一致同意解除合同。

二、甲、乙双方共同确认以下事实：

1、甲方已收取乙方自 年 月 日至 年 月 日期间的租金共计人民币80000元(大写：捌万元整);

2、乙方与甲方协商，甲方同意退给乙方剩余房租;

三、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，同具法律效力。

甲方(签字)：_________乙方(签字)：_________

______年____月____日 ______年____月____日

甲：九月，金色的季节

乙：九月，温馨的季节

甲：九月，鲜花盛开的季节

乙：九月，天真烂漫的季节

甲：我们感谢，感谢教师节她像一面鲜艳的旗帜

昭示出教师的骄傲与尊严!

乙：我们激动，激动教师节她是一曲深情的旋律，伴我们吟唱出对老师的礼赞!

乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲：年复一年，你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中尚的职业之首。

乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐：大吉口中心小学庆祝第26个教师节赞师德、颂师魂主题演讲比赛现在开始。

(掌声过后)

甲：一缕白发，那是您的岁月

几道皱纹，那是您的沧桑

满腹经纶，那是您的渊博

含英咀华，那是您的芬芳

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。请欣赏

乙：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长.天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀.敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心.我虔诚地祝福您：安康，如意!

甲：我们就像是一朵一朵美丽的小小花，阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大，和爱一起开花，和爱一起度过那金色年华。

乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊;

从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。

甲：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

乙：一分耕耘，一分收获。在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩，是你为我校赢得了社会的赞誉。

甲：因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。下面就请大家欣赏。

乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。

各位领导、各位来宾、同志们：

上午好!

在这天高云淡、金风送爽的深秋季节，我们沐浴着党的x大胜利召开的东风，欢聚在这里，共同迎接xx县第x届生活营的隆重开幕。

出席今天开幕式的领导有：县委常委、宣传部长、统-战部长，县人大副主任、县政协副主席。

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。

今天开幕式的议程共有五项。一是升旗仪式;二是宣读竞赛规则;三是参赛代表发言;四是县领导讲话;五是宣布开幕。

下面进行第一项：

请全体起立，奏国歌、升国旗;

下面进行第二项：

请生活营负责人宣读生活营的规章制度;

下面进行第三项：

请参赛代表发言;

下面进行第四项：

让我们以热烈的掌声有请县委常委、宣传部长、统-战部长讲话;

下面进行第五项：

让我们以热烈的掌声欢迎县人大常委会副主任宣布开幕!

开幕式到此结束。

尊敬的各位领导、来宾以及各位社团代表，大家下午好!欢迎各位参加生活营开幕式。

首先，请允许我来介绍一下到场领导和嘉宾：(1)

让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。

下面有请校领导__________宣布开幕式正式开始。

现在有请校领导___________为开幕式致词。

参加本次生活营的兄弟院校有：(2)欢迎各位的到来。

我校的社团是由团工委统一组织和协调的，下设理论学习类，学术科技类，文学艺术类，体育健身类共计五类四十多个社团，在组织管理上，实行积分评比制度，建立了完善的社团管理机制。

本次生活营的主题是：。

我们举办此次生活营，就是希望能给大家提供一个学习和提升生活技能的机会，希望各位参与者好好把握。

第一部分：序(奠基)

甲：九河的浪花，日夜奔流汇见港湾的鸥鸟;

乙：太平洋的涛涌，欢快地拥抱海口的大潮;

丙：一群海之骄子，正扑向新时代最前方的早潮;

丁：筑梦津港，永创辉煌，屹立在祖国的前哨。

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，现场的员工朋友们——

合：大家好!

甲：天津港第九届员工文化艺术节开幕式大型演出现在开始!

(由诗朗诵《你是天津港人的魂》引入舞蹈《奠基》，此处烘托开幕气氛，无需主持人报节目。)

第二部分：演出

第一篇章：涌潮赞

甲：云帆转辽海，粳稻来东吴的千年沧桑，孕育出天津港人持之以恒、百折不饶、勇于创新的拼搏精神。从昔日四望无边的荒碱地，到如今极具现代气息的国际型大港口，凝聚了几代天津港人的智慧和汗水。

乙：改革开放见证下的“神奇之港”，正以“精卫填海”的毅力和魄力，大手笔在实施国家发展战略与滨海新区一起加快开发开放中取得了日新月异的变化。

丙：在天津港管理体制改革30周年，集团公司转制10周年之际，党的xx届三中全会号角，吹响了崭新港口加快转型升级的春风。意味着天津港集团在打造更高水平“世界一流大港”的道路上将迈出更加坚实的步履。

丁：回味着刚才一曲荡气回肠的群舞《奠基》，我们从昨天走向今天，从梦想走向未来。拓展功能、优化产业、文化传承;经受考验，搏击风浪，乘势而上!十几年励精图治的天津港人创造了天津国企改革发展的新辉煌!诠释着一代又一代奔跑者无限的荣光!

请欣赏二重唱《奔跑者》。

(演出略)

乙：春潮涌动，百舸争流，天津港人挥师东疆。用科学发展的“四大支柱”，拓展多元化方向;用始终如一的事业忠诚和建设世界一流大港的原动力，把前进的中国经济点亮。

丙：负重前行的天津港人承载着“以港兴市，港城共荣”的历史使命，勇立潮头，奔向复兴，他们甘愿做“宏图一基石”、“沧海一滴水”，缔造了一座寻梦者的丰碑!下面请欣赏音乐诗画《不朽的丰碑》。

(演出略)

丁：(做陶醉状)锦绣港口美如画，建设祖国跨骏马，我当个天津港人多荣耀……

甲：哎，哎，你在这儿瞎改什么歌词儿啊?这可是员工艺术节开幕式的主持现场，也太不严肃了吧。

丁：这你可就说错了，我也是天津港一份子啊，看了前面的节目真是热血沸腾，百感交集，想马上献给天津港一首歌表达心情。

甲：真是难为你了，站在这块象征着天津港围海造地、依海建港的雄伟码头，我也同样心潮澎湃。不过咱们天津港向来以企业文化著称，可以说人才济济，歌舞器乐无所不能，这首歌有人替你我唱了，表达了万名天津港员工的心声。

丁：那太好了，下面就请欣赏《天津港是一首歌》。

(演出略)

乙：(做深沉回忆状)我是天津港人，我的内心，期待港口的发展!我用双肩，承载社会的期盼!回首过去，几代人的梦想已经成真，展望未来，一流大港靠我来实现!

丙：我是天津港人，我的内心，渴望个人的成就!我用双手，集散中外的文明!回首过去，百年历史文化已经积淀，展望未来，快乐之家靠我来构建!

乙：这铿锵豪迈的天津港企业文化宣言，十几年来鼓舞了无数天津港人奋力开拓，昂首向前。在座的朋友们，你们是否铭记于心?大点声，让我们听到!(与台下互动)

丙：谢谢你们，人类因梦想而伟大，企业因文化而繁荣。回顾天津港的跨越发展，有文化制胜的智慧引领，将企业建成了一个兴旺和谐的大家庭、一支训练有素的军队、一所培养人才的学校;有靚丽舞台上的星光典范，劳模精神如神奇灯塔，照亮了万千津港人在平凡岗位上创造出的不平凡人生。

乙：这些文化元素汇就了独具特色的天津港码头文化，唱响了一首又一首印刻着时代烙印和前进动力的码头之歌。下面请欣赏群口快板《天津港码头英雄多》。

(演出略)

第二篇章：筑梦曲

(无需主持人报节目，直接表演情景剧《三代人的梦想》)

甲：刚才，一段精彩纷呈的歌伴舞情景剧《三代人的梦想》，不仅将天津港“面朝大海，春暖花开”的发展势头表现得淋漓尽致，同时也道出了“家”的博大和恋“家”的深情。

乙：是的，梦是家的追求，家是梦的滋养。在这样一个充满机遇和挑战的时代，港口兄弟们用大海一样的深情谱写了辛勤劳动者爱港兴港的精彩华章，为这座综合性大港奏响了一曲恢弘的梦之交响。下面请欣赏乐器组合演奏《津港之梦》。

(演出略)

丙：(做兴奋状与观众互动)刚才的节目好不好?相聚在这个天津港员工自编自演的大舞台，感觉就像步入一座神圣的艺术殿堂。不禁使我想起一句歌词：蓝蓝的海水湾，建成了大花园，请来今日的港口看一看，你赞叹的情感一定会点燃。台下的朋友，你们的情感点燃了吗?

丁：请把热烈的情感用掌声来传达，谢谢大家!那么对于阔别天津港十年的退休老员工重温港口新貌，又是一种什么样的情愫呢?下面请欣赏情景歌曲《天津港，我终身愿为你奉献》。

(演出略)

第三篇章：辉煌颂

甲：泱泱大沽口，昼夜映光芒。崛起春港城，无限好风光。

乙：扬帆济沧海，长空破浪行。好风凭借力，潮头在东方。

丙：飞翔吧，天津港，泊巨轮，开吊机，车流忙，阊门敞开通五洋。

丁：飞翔吧，天津港，寻突破，传捷报，奏凯歌，放眼全球话改革。

(无需主持人报节目，直接进入第三篇章第一个节目《飞翔吧，天津港》)

甲：十里海港多诗情，千仞海天放歌声。

乙：情寄豪素咏今古，劳模之风贯港城。

甲：一曲朝气蓬勃的歌舞《飞翔吧，天津港》之后，我们要用一段现代舞与传统国粹相结合的方式，展现天津港人的风貌。

乙：这可有些难度，如何展示?

甲：看了就知道，请欣赏京剧京歌与现代伴舞《国际港城美如画》。

(演出略)

丙：精卫填海，沙淀芳洲，东疆高歌风流。

丁：新政风头方遒，屈指几经秋，更上层楼。

丙：品味天津港艰苦的昨天，融进天津港富饶的今天，感受天津港绚丽的明天，每一天都是多彩的梦编织的旅程。

丁：在这个旅程中，天津港人始终不忘，国有就是民有、大有，永有、长有。为了这个“有”，他们用“三宝文化”到“三足鼎立”的文化积淀践行了什么?(意味深长地)

丙：这个你可难不倒我，践行了从上个世纪创造“天津港模式”、“天津港速度”起，率先将天津港建设成为新世纪中国北方第一个亿吨大港，实现了自20xx年，始终保持每三年跨越1亿吨台阶持续增长，突破5亿吨的奇迹!可以说从一个圆梦的起点，步入了又一个梦圆的地方。

接下来请欣赏大合唱《多彩的梦想》。

(演出略)

第三部分：尾声(永创辉煌)

甲：三足鼎立天津港，百国通商达五洋。

乙：无水码头入腹地，电子口岸畅海疆。

丙：五洲齐奋进，世界一流排名榜。

丁：吹填成陆新图绘，展翼精卫豪气长。

甲：激情的海浪席卷多姿的梦想;21世纪的现代化港岛，正在天津港人的手中茁壮成长。

乙：是梦就有方向;是梦就有力量。厚积薄发的天津港人，你主动谋变，开创一流企业建设新局面。

丙：你抢占高端，缔造港口率先转型新优势。

丁：你接力奋斗，描绘转型升级新蓝图。

甲：你展望未来，驶入经济发展第二季!

乙：你是新生的港口千帆竞发，领飞时代的巨澜啊，是一个世界瞩目的壮举与神话。

丙：天津港!(语气从此处起，一个比一个强悍)

丁：天津港!

甲：天津港!

乙：天津港!

丙：你就是我们筑梦的地方，我们要在这里重新起航——

丁：起航!

甲：起航!

乙：张开“爱港、包容、务实、创新”的臂膀——

合:永创辉煌!

(无需主持人报节目，直接进入最后一个节目《永创辉煌》)

尊敬的朋友们，伴随着一曲爱的旋律《永创辉煌》，筑梦津港，永创辉煌——天津港第九届员工文化艺术节开幕式到此结束!愿这场群情激昂的文化盛宴，带给您奋斗的力量，美好的回忆。下一届天津港员工艺术节再会!

A：尊敬的各位领导，

B.亲爱的老师们、同学们，

合：大家下午好!

B：欢迎来到遵义职业技术学院第一届社团活动月开幕式现场。

A:我是主持人：

B:我是主持人：

A:迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

B:蓝天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌;群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞曲。

A:飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

B:在这春意初歇的五月，万木在春的脚印里又绿了一重;在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了遵义职业技术学院第一届社团活动月。

A:在社团活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律。

B:这一切一切，充分展现了现代大学生的青春活力，展现了当代青年精神风采。下面请允许我未大家介绍一下今天到场的领导和老师，他们是：

A:请大家用热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。

B:接下来有请为本次社团活动月开幕式致辞，并宣布社团活动月正式开幕!

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友，女士们、先生们：大家上午好!

第七届中国(东营)国际石油石化装备与技术展览会开幕式即将开始，有请主席台各位领导及嘉宾到主席台就位。请工作人员做好准备。

现在，我非常荣幸地向大家介绍出席今天开幕式的各位领导和嘉宾：

出席今天开幕式的还有：

莅临今天开幕式的还有：

现在，有请*东营市委副书记、市长申长友先生主持开幕式!大家欢迎!

各位领导，各位来宾，第七届中国东营国际石油石化装备与技术展览会开幕式圆满结束，欢迎大家入场参观!

请参加中国石油装备产业发展峰会的来宾随工作人员到黄河国际会展中心三厅参加会议。

谢谢大家!

女：又是一年红叶落黄，又是一场百团峥嵘，在这个特殊的日子里，我们相聚一堂，共同演绎学生社团文化的风采。

男：社团文化展示，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提升审美情趣;有利于丰富校园文化生活，增强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校新一轮创业的进程。

女：一张一弛，文武之道。学生社团文化既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的文化教育和熏陶，它将校园文化内涵深深镌刻在我们心里。

男：学生社团文化使校园到处洋溢着青春的朝气与活力，让我们能放歌青春的舞台，突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐。同时也为我们营造了一种昂扬向上，快乐清新的氛围，使我们的校园生活更加丰富多彩。

女：江山代有才人出，谁持彩练当空舞?让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!让我们奏响时代的强音!

下面请让我介绍到场的领导和嘉宾，他们是。

让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。

下面有请校领导__________为开幕式致辞。

各位领导、各位来宾、教练员、运动员们：

大家好!

九月正是收获的时节，在这美好的季节里，我们在这里隆重举行篮球赛。这次比赛是我校发展体育运动事业，促进篮球运动项目发展的一项重要举措，同时也是改革开放和精神文明建设成果的一次重要展示。举办好这次篮球比赛，对于调动全校广大人民群众参与体育运动事业的积极性具有十分重要的意义。

下面，我宣布，篮球赛开幕式现在正式开始。

首先，请运动员、载判员入场(奏运动员进行曲)

全体起立，奏国歌。

请座。

下面，我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾。

出席今天开幕式的领导和来宾有：

在比赛活动开始之前，我首先代表对所有关心、支持体育事业的各位领导、同志们表示衷心的感谢;对所有参赛队员表示亲切的慰问。

下面，请.致开幕词。

下面，请讲话。

下面，请裁判员代表宣誓。

下面，请运动员代表宣誓。

本次篮球比赛历时6天，我相信全体运动员一定能够团结友爱，互相合作，奋力拼搏，以的竞技状态投入比赛，赛出风格，赛出水平，赛出友谊。同时，我也相信，各位裁判员一定能够坚持岗位，各尽其责，公正裁决，确保比赛的顺利进行。最后，预祝各位代表队能够取得优异成绩。

今天的开幕式到此结束，请运动员、裁判员退场，比赛开始

男：十月丹桂飘香，硕果累累;

女:十月多姿多彩，精彩纷呈。

合:岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!

男：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬;

女:树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

男：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事;

女:多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。

男：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

女：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激-情飞扬。

合：x学校第四届校园文化艺术节开幕式现在开始!

男：让我们用热烈的掌声欢迎张校长致艺术节开幕词。