篇1:大学生村官2025年度个人工作计划书
中共中央第xx届五中全会通过的《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出,“必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重,统筹城乡发展,坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针……”, 推进农业现代化,加快社会主义新农村建设。
在新农村建设过程中,要科学制定村庄发展规划,发掘农村的优势,通过规划、建设和管理,改进村庄发展中存在的不足。作为新农村建设的新生力量,我们大学生村官要深入学习“规划”关于农村发展特别是惠民利民的各项政策,要充分认识农村未来几年的发展方向和潜力。在国家政策方针的引导下,利用自己掌握理论知识和开阔的发展视野,为新农村建设的规划提出更为科学的方向和建议。
成才。一样的青春,一样的梦想。村官之路刚刚启程,三年的农村工作、学习与生活,期待我们共同奋进。展望新的一年,寄予新的希望。20xx年即将过去,在新的一年里我将在以往的工作基础上,总结经验,寻找方法,再接再厉,以新农村建设为目标,以为民谋利益为根本,以更加饱满的热情投身到工作中去。
1.积极探索发展高效农业
“规模化生产,市场化导向,产业化经营,专业化服务”,这是泗洪现代农业的发展方向。农村工作的总体思路是:以科学发展观为指导,以发展高效农业,实现农民增收为目标,以标准化生产,产业化经营,社会化服务为抓手,以工业化致富农民,城市化带动农村,产业化提升农业为理念,推进农村农业高效、快速、健康、可持续发展。新洪村要充分利用现有的土地资源,大力发展高效经济作物,重点支持发展种植养殖业,以市场为导向,按照高产、优质、高效、生态、安全的要求,依据新洪村实际,调整优化农业结构,积极发展品质优良、特色明显、附加值高的优势农产品,以此促进农村发展、农民增收。
2.努力培育新型农民
农民是“三农”的主体,是新农村的建设者,是新农村建设的主体。农民素质的高低会直接影响到新农村建设能否持续有效和谐地发展。而目前农村农民普遍存在文化层次偏低,整体素质不高的问题,新洪村1000多劳动人口中,超过一半以上的人未达到初中文化水平,这是制约农民增收和农村建设的主要根源。新农村建设的关键是将大量农村劳动力迅速培育成有文化、懂技术、会经营的新型农民。这就需要加强农村劳动力的技能培训,可以通过现代远程教育平台、职业教育学校等有关部门进行开展农业实用技术培训、农民创业培训等各类培训,普及农业实用技术,搞好生产服务。通过园区建设、基地建设、试验示范等形式,“做给农民看,带着农民干,帮助农民富”。
3.创新完善村庄建设
努力争取“新洪村集中居住区建设”项目及康居示范村建设项目。目前,全村的大多数住房都是陈旧的砖瓦房,迫于新农村建设的需要,建设质量品位高、村庄特色明显、基础设施配套良好、环境整洁优美的农村集中居住区,任务迫切而意义重大。“南水北调”工程已经在新洪村河道开工,可以考虑结合“南水北调”工程这一契机,发展本村的观光农业。
朱湖镇万亩高效设施蔬菜基地位于s245省道与三岔河大桥两侧,规划面积1.2万亩,计划用三年时间建设。20xx年实施建设3000 亩,20xx年计划实施4000亩,20xx年计划实施5000亩,涉及吴湾、黄圩、新行、庄塘等六个村庄,同时发展配套产业,形成种植、加工、销售一条龙服务。新洪村可以通过其辐射和聚焦效应,进行联村共建、资源共享、合作共赢。
4.发展创业项目,带动村民创业
在过去的几个月里,反观其他乡镇的大学生村官,他们在做好工作的同时,创业项目搞得也是有声有色。在新的一年里,我们要主动向已经开展创业项目的大学生村官学习,集思广益,积极开展创业项目甄选和实施,进而带动村民创业致富,这是我们新的一年的重要目标。
5.发挥自身优势,做好服务工作
作为一名新选聘到村的大学生村官,我要积极配合村党支部和村委会开展村级各项工作;认真了解村情、民情,及时掌握基层工作动态,切实维护村民利益,成为促进当地农业农村发展的生力军;利用熟悉电脑操作的优势,通过网络和远程教育为村民提供技术信息、市场信息、致富信息,关注群众需求,立志打造一个“使党员干部长期受教育,让人民群众长期得实惠”的平台,为农村科技致富提供智力支撑;积极投身农业农村工作,协助村委会开展政策宣传,提高处理基层复杂问题的能力;利用自身较强的民主法治意识和积极健康、蓬勃向上的精神风貌,积极主动作为,为农村基层组织建设注入活力,给农村带来新的观念和信息。
象牙塔里走出来的我们,或许还带着那份年轻的骄傲,那份“天之骄子”的荣誉。选择村官就是选择了农村基层,就是俯下身子将激情、青春、梦想的种子播种在这片广阔的天地里,在这里生根、发芽、成长、成才。一样的青春,一样的梦想。村官之路刚刚启程,三年的农村工作、学习与生活,期待我们共同奋进。
展望新的一年,寄予新的希望。 20xx年即将过去,在新的一年里我将在以往的工作基础上,总结经验,寻找方法,再接再厉,以新农村建设为目标,以为民谋利益为根本,以更加饱满的热情投身到工作中去。
篇2:大学生村官2025年度个人工作计划书
我是一名普通的大学生“村官”,近两年的基层工作经历使我感慨万千,体会颇深。我发现农村工作需要做的太多太多,也感到作为一名大学生“村官”责任重大。以下是我工作两年来的一些浅知拙见。
一、摆正位置,对待群众亲如一家
步入社会、踏上工作岗位,需要给自己一个正确的定位。做为大学生“村官”的我们也要给自己一个定位。首先,我已经是
名村官,应该担当起这个重任;其次,我是名村干部,要树立正确的为群众服务意识;最后,我是名在农村工作的学生,要虚心的向人民群众学习、向基层干部学习、向同行同事学习。我认为摆正位置应该做好两个方面:
一方面,入乡随俗,正确看待问题。入乡随俗不是要我们放弃自己已养成的好习惯,而是我们应该积极的去融入、理解、尊重他们已有的方式方法。农村的工作本就千头万绪,在工作中会看到很多不合理却合情的处事方式,但在农村特殊的环境下却是解决问题很有效的办法,应该学会在尊重他们习惯的基础上开展工作,这是进行工作的前提,关键是要做到真诚,用心以及换位思考。
另一方面,以身作则,当好学生。在农村工作,对于很多农业知识、农村的工作方法不很了解。常言道:“学无先后,达者为师”。这就要求我们必须主动向领导、群众学习。只有虚心学习才能使自己更快的了解农村、掌握农村工作的方法。群众的眼睛是雪亮的,群众的思想也是单纯的,做为“村官”,群众眼中对我们的要求或许会更高,这就必须严格要求自己,同时应该积极、主动、热情的深入群众,培养“自家事”、“自家人”的工作作风。“多听”、“多想”站在带头人的角度思考问题,事后对比、总结。
二、善于学习,提高自己各方面能力
农村的日常工作是烦琐的,在如此空旷的大舞台上会感到自己的渺小与无力,就像一个人使劲向前挥舞着拳头却无法找到着力点,在如此繁杂的事务中有些许迷失。说到底,这就是工作切入点的问题。两年的工作经验告诉我,要做好日常工作关键在于一个“勤”字:勤写、勤记、勤反思。对平时的会议记录、走访记录、工作安排等要及时记录,并加以整理归类,以便合理安排工作时间,区分轻重缓急。同时要及时记录发现的新问题,以便及时研究新对策。工作的收获也要及时的归纳总结出来,形成文字的东西,以便总结经验。
农村苦一些,但能锻炼人;农村累一些,却能考验人。正所谓“艰难困苦,玉汝于成;创业维艰,奋斗以成。”农村这片广阔的天地,既是大学生村官施展才华的舞台,又是历练人生的学校。相信今日在基层一线经风雨,明日必定绚烂见彩虹。
大学生“村官”朋友们,我们携起手来,让小康之花盛开在这片广阔的田野上,不辜负国家和人民的重托,同时也为自己的人生写下富有意义的一页。
篇3:大学生村官2025年度个人工作计划书
20xx年,是大学生社区干部出成绩的一年。勤奋学习,谦虚谨慎,踏实工作,努力提高自己的工作技能,完善自己的知识不足,全面提升自己的综合素质。我将主要做好一下具体工作:
一、加强学习,注重培养自己的知识水平。
不断加强自己的学习是每一个人最基本的素质修养,作为一名大学生社区干部,更应该加强自己的学习观念,掌握更多自己所没有的知识,提高自己的知识水平,提升自己的综合素质。针对我自己,将从以下几个方面加强学习:
第一、充分利用基层党校有利平台,加强自己的党性修养。
社区党支部定期召集辖区党员、居民,邀请街道党工委主要领导及大学教授讲解《党章》、“十x大”、“xx届三中全会”的有关精神。我将珍惜这一学习机会,认真学习、体会领悟、加深党性、提升觉悟,进一步完善自己对党知识掌握的不足,用学到的知识,利用党员的先进工作思路指导自己认真开展好工作,努力做一名优秀的共产党员。
第二、谦虚谨慎,虚心向每一位工作人员请教学习。
三人行,必有我师。尽管我们有各自的理论特长,又经过了近一年的社区工作锻炼,掌握了一定的工作经验和工作思路。但是,学习永无止境,虚心请教永远都是我们不断完善自我的法宝。我将继续不断向社区工作人员学习工作方法,学习与居民打交道的工作经验。使自己在学习中,吸取经验、掌握要领、完善工作,提高自己在基层工作的先进经验和方法,更好为辖区居民办实事、办好事。
二、勤奋工作,锻炼自己的工作综合素质。
踏实勤奋,务实工作。每一个工作人员对待本职工作都要认真、勤奋、忠诚,不折不扣完成上级交办的各项工作任务,高效率为辖区居民办理各项事宜。
第一、踏实勤奋,全心为社区的发展贡献力量。
作为大学生社区干部,本职工作就是为社区的各项工作贡献力量。做好社区书记、主任的参谋,积极为社区街道的发展献言献策。主要做好:信息写作上报,党员远程教育,党建、综治等社区文字性材料的整理等等。同时,将积极参与到为民服务办事和社区建设工作过程中。勤奋努力,为社区、办事处的各项工作贡献力量。
第二、积极努力,做好社区换届的各项工作。
今年是街道社区进行换届的一年。社区换届各项工作十分繁忙,为了减轻社区换届工作的工作负担。我将积极努力,同社区其他工作人员认真做好社区换届各项工作。同时,要抽时间、尽可能为来社区办事的每一位居民服务好。
三、开拓创新,做优秀的大学生社区干部。
开拓进取,创新工作。作为新时期的大学生社区干部更应该以昂扬的斗志、拼搏的干劲、饱满的激情投入到社区、街道的各项工作中来,不断努力做好自己本职工作。
第一、用先进的理论指导开展好各项工作,做到表里如一。
第二、用创新的工作思路开展好各项工作,做到与时俱进。
第三、用饱满的工作激情开展好各项工作,做到积极向上。
20xx年,对于大学生社区干部最为关键的一年、务实工作的一年、奋发进取的一年。相信在自己的不懈努力下,一定会做好自己的各项工作,为辖区居民服务好一切。争取做一名优秀的大学生社区干部。
篇4:大学生村官2025年度个人工作计划书
根据村情和自身实际,我制定出了20xx上半年工作计划,以便下一步更好工作,切实为群众办事情,履行村官职责。
一、团结村两委一班人,做好稳定大局,为全村各项工作开展创造良好环境。
xx村大人多,与临近村相比还不富裕。村上遗留问题多,矛盾复杂,时有不稳定因素发生,这影响了村上各项事业的向前发展。作为一名大学生村官,我首先就要做好班子团结,使所有干部宁成一股绳,劲上一处用,在村支部书记这个火车头带领下,树立村干部为民办事良好形象,努力化解老矛盾,及时发现、消除各种有碍稳定的因素,打造和谐李文驿。
二、当好参谋,积极向村两委献言献策,“抓农业,促养殖,上工业”,调整产业结构。
(1)推动村上成立养殖业、种植业农民合作社,鼓励广大农户积极加入。我要充分发挥自己认识人多,信息渠道广的优势,并充分发挥现代网络信息作用,积极收集农村实用信息,利用大学生村官“致富信息栏”等平台,向群众传播。同时,创造条件鼓励协会成员、群众之间进行信息交流、传递,弥补 农村市场信息闭塞的不足。
(2)积极协助村两委,在养殖业上以“发展大户,扶持龙头,带动小户”的方针,大力发展畜牧业,协调农村信用小额贷款,力争年末带动一批养殖大户、新户。另外,通过典型宣传带动,适当鼓励
引导兔子养殖、菌类种植等特色产业。
(3)结合实际,调整种植品种,推广高产农作物。继续深化我村与海粮公司继续合作,在宁庄和李文驿部推广优质高产玉米和小麦,同时进行测土配方施肥。利用上级政策,引导发展大棚蔬菜业和经济作物烟叶种植,增加群众收入。
(4)招商引资,建设村东工业园区,加快村经济发展。我要努力引导村两委,利用我村便利交通条件,建设村东工业园区,积极进行招商引资,并利用一切社会关系,吸引资金到我村投资办厂,实现以工促农,促发展。
三、发挥自身优势特长,引领群众致富,为民办实事、办好事,树立村官形象。
(1)办好自己的鱼塘养殖项目,加大投入,确保收益。同时,大胆尝试,勇于闯路子,瞅准机会,选上新的项目,自己成功同时,引导带动群众致富。
(2)积极开展访贫问苦工作,关注村上的孤寡老人、困难群众和未成年孤儿的生活。确保五保、低保的办理及上级扶贫救助的公平、公正。
(3)利用自己所学专业特长,今年暑期继续在村里开设辅导班,为村学生免费辅导英语。
(4)转移农村剩余劳动力,增加群众收入。做好外出务工工作宣传和组织,利用与富士康等企业的务工联系,以点带面,组织在家闲置人员外出务工。同时,组织青年去宝丰方圆电脑等学校,参加阳光工程培训长期,学一技之长。
(5)发挥自己的全程代理服务村级代办员身份,不怕辛苦不怕麻烦,做好为民服务全程代理工作,方便广大群众。
我通过制定工作计划,对村上各项工作有了很好的思路和目标。下一步,我将沿着这样的思路,本着目标的实现,奋发进去,踏实工作,认真履行好大学生村官使命,实现好自己的人生价值,不辜负各级领导的支持和期望。
篇5:大学生个人年度计划
时光飞逝,进入某某理工大学现代远程教育学校学习已进入最后一学期的尾声,回顾在学校学习的这二年多,既快乐又充实,在老师和同学的帮助下不断的成长也收获了很多。从大学校园出来,又走进大学的校门,从生活、工作、学习中我享受了很多,也学到了很多。大学是一个相对宽松的环境,这样的一个环境给了我很多自由伸展的空间。在大学生活即将结束之际,我对自己在这二年多的得失做下总结,从中总结好的方面,改进不足的地方,并以此作为我今后行动的指南。
从思想方面来说,经历了由学校—社会—学校的过程,思想根本上得到了很大的转变。用以前的大学学习的内容去适应社会,当我进入社会后,发现学到的东西太少了,对于不断进步的社会,有些跟不上节奏,而后经过思想的深思熟虑,终于决定再次进入大连理工大学继续学习,想通过再次教育,对自己知识的一个补充,也让自己的思想得到再次升华。
在学习方面,通过两年的大学学习,我逐渐熟悉了远程教育的学习模式,在这里,不会再有老师逼着我们学习,什么都要靠自己主动去学。老师也只能给与我们适当的指导,具体到知识,也还要靠我们自己去判断。渐渐地,我养成了独立思考的习惯,并制定了切实可行的学习计划,始终督促自己不放松学习并一直把学习放在第一位上。通过个人的努力和在同学的帮助下,我在考试中取得了优异的成绩。在空闲时间,我还充分利用学校网站资源(如贴吧等),抓紧时间阅读各方面的书本知识,借鉴同学们好的观点、论点,扩充自己的知识面。在以后的社会学习中,我仍会严格要求自己,改正不足,争取在学习上有更大的进步。
在工作中,通过学校学到的知识,再次运用到工作中,让逐渐逐渐跟上这个日益发展的社会。大连理工大对我的知识的教育,让我现在在我的工作岗位上得到了很好的发挥,领导、同事对我的知识都赞叹不已,但我知道我不能骄傲,还要继续努力学习,才能更好的适应这个社会,同时也不会忘记是大工给了我二次学习的机会。希望在今后的工作中,我能改正自身的不足,提高工作效率,以便做的更好。
以上是我对进入大工学习这两年的个人总结,我会以此作为我的个人行动指南,改进自己的不足,发扬好的思想精神,争取更大的进步。同时,再次感谢大连理工大学远程教育学院对我教育,衷心感谢各位领导、老师对我的关心和帮助,今天我已大工为荣,我相信以后大工会已我为荣!
篇6:大学个人年度计划书范文
步入大学后,我才深刻理解了人生是一场马拉松,而不是一场百米冲刺这句话的真正含义。曾经以为冲过高考这座独木桥就会是一马平川,现在才发现前方的路径依旧蜿蜒。不仅如此,在进入大学后,我们突然面临着更多的选择更多的诱惑,也更加容易迷茫徘徊。我们更需要了解大学信息,认识自我特点,在此基础上勾画出自己大学四年的路线图,在不同的阶段自我引导。
首先,我用几个关键词概括我的大学计划,它们分别是自主学习从容生活阅读思考就业准备。在我的大学生活中,这四个点都有着重要的意义。以下为我在每个方面的具体规划。
在学习方面,大学很可能是人一生中最后一段能进行系统性学习的时光,我会重视学习并珍惜时间。由于法学需要理解和记忆的任务量大,除了在课堂上用心听课做好笔记之外,我需要定期在课后复习并梳理相关知识。我已经在网上购买了民法与刑法的习题集,计划大约每两周做一次配套练习,以巩固知识点并弥补漏洞。而英语学习同样不可轻视,我会努力将学习英语变成一种习惯,尤其是要冲破听说对我的阻碍。具体规划上,我除了每周去自主听力室完成听力练习,还要好好利用寒暑假记忆单词、看一下锻炼听力的英剧美剧。总之,不让英语成为我前进道路上的拦路虎。
在生活方面,大学让我第一次需要自己打理好生活,这一点有非同寻常的意义。我需要形成健康的作息规律,带动室友保持12点前熄灯的习惯。保持寝室较整洁的环境,为305寝室创造一个温馨的氛围。我要形成比较理性的消费习惯,少让自己出现月末捉襟见肘的情况,少让自己沉浸在网购世界里。
在阅读方面,我要依据自己的特点,按杂志小说、社科历史、哲学思想的先后顺序,进行由浅入深的阅读。我会重视与法学相关的书籍,通过阅读为学习充电。阅读后我应有自己的读书笔记 ,不求长度与形式,只求有自己的思考内容。我相信多去图书馆一定会为我的生活增加色彩。
在就业准备方面,在大学生职业规划课上,我的职业测评是更适合社会型与企业型的工作。因此我考虑了未来成为律师与进入企业两种可能。前者是因为我的社会责任感较强,善于与人沟通。但要求我夯实法学基础,形成法律思维,拥有过硬的专业能力并提供表达能力。在硬性上我要通过司法考试,最好到更高等学府读研。若选择后者,我需要读经管学院会计专业的二专,学习财会知识为进入企业做好准备。不仅如此,在心理方面我应提高抗压力与自信力,提高面临选择的反应力,这样才能更好地面对企业内外的竞争获得更好地发展。
在大学四年,每个阶段我会有不同的侧重点。以下为具体规划:
大一时期
1. 上半期为适应阶段,我现在已初步适应了大学学习生活。我需要形成自己的学习方法,注重平时的进步,用期末考试检验自己的学习效果。此外与老师同学多多交流,积极参加讲座来拓宽视野。
2. 由于闲暇时间较多,我加入了法学院团委青协与学校的社团微博协会。为更好地完成接到的任务,我需要克服马虎习惯追求事事细心,我需要学习word与excel等办公软件来弥补这一短板,需要提高写策划及各种会议记录的能力。
3. 下半学期更加重视英语学习,尤其重视听力练习与写作练习,力求在6月以550以上的成绩通过四级考试。
4. 结交朋友同样是一个重要部分。与室友相处与大学生活息息相关,在这个过程中我要学会更包容理解他人,在寝室书写友谊佳话。我将增加与班级同学的交流,发挥一个班委成员在凝聚班级中的作用。
大二时期
1. 由于大二课程增多,课业压力增大,我计划投入更多时间到学习方面。因此我会有选择地退出学生社团,将更多精力放在专业课程的学习方面。
2. 在上半学期12月有英语六级考试,因此我需要进一步提高自己的英语水平,在增大单词量、挺高听说能力、提高阅读能力与写作能力方面齐头并进,力求以高分通过六级考试。
3. 大二时期我需要进一步扩大自己的交际圈,在大一朋友圈的基础上结识其它学院的同学,从不同学院人身上学习吸取不同的东西,更好地完善自己。
4. 重视体育锻炼。这项应该贯穿大学四年生活,在这个承前启后的时期保持健康体魄有更为重要的意义。
大三时期
1. 大三要更多地考虑就业问题。在上半期我要多去沙坪坝的老校区听听招聘宣讲会,获得更多地就业信息与就业知识。而且我也相信在那时我会有较为明晰的就业方向,需要的是对应能力的提高。
2. 在下半期的暑假,我要好好利用这个时间,提早来到学校复习三年来学到的法律知识,全力为即将到来的司法考试做准备
大四时期
1. 参加学校组织的实习活动,到法院尽量跟完一个案子,从中熟悉工作流程获取工作经验。
2.下学期写好毕业论文,完成好本科阶段最后一项作业。 做出下一步的决定:是继续考研还是就业。考研的话,要根据自己的水平提早设定目标,尽量到达更高学府进行深造。就业的话需要通过二专的考试,尽量获得双学位。写好求职简历,并进一步增加实习经历,为进入社会工作做准备。
关于一门选修课恋爱
新生研讨课上王老师曾经说过,大学时期的恋爱是投入成本最小而又有所收获的。说实话,19岁的我也期待一份温暖真挚的爱情,但我也知道爱情不是儿戏,它需要缘分需要勇气,还需要责任需要付出。所以,对我而言,这是门选修课而不是必修课。如果真的遇见一段感情,我定会认真对待恋爱过程,学习更好地去爱与被爱,学习去悦纳彼此包容彼此。如果这四年将是一个人的大学,我也应从容生活,做更好的自己。
篇7:教师个人年度工作计划
一、学习提升:
1、加强政治学习,通过学习《科学发展观》、《新世纪教师职业道德》和重温《党章》,使自己思想政治素质和职业道德素质不断提升。关心时政,坚持收看《新闻联播》、《今日说法》等栏目,了解党的方针政策,增强法律意识,依法执教。
2、充实专业知识,通过各种方式的学习和研究,认真写学习札记,以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面,阅读《小学教学改革与实验》、《小学语文教学》、《国内外教育文摘》等书报,以借鉴他人的先进理论和经验。
二、本职工作:
2、班主任工作:继续加强学生的养成教育,培养班干部,通过多种竞赛加强学生的自我管理。对问题学生要加大谈心力度,主动和家长联系,家校配合形成教育合力。本学期开办一次家长会。
三、师表礼仪:
首先要作到行为举止端庄大方,谈吐文明,不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长,宽与待人。穿戴整洁,不穿与教师身份不符和的服装,每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生。
四、中心活动:按时参加自己所在的数学研究中心和学生活动指导中心组的活动,尽量作到每次活动有备而来,活动中积极的把自己的所得与大家交流,主动承担一些自己办的到的事情。
篇8:教师个人年度工作计划
新的学期,为了搞好本期工作,特制定教学工作计划如下:
一、学情分析:
今年我任教初二1、2班两个班的教学,1班现有学生57人,十三班现有学生56人,经过一学年的学习,在学生所学知识的掌握程度上,从成绩看,优中差分化比较大,优生不突出,差生相对较多。学生的学习习惯也参差不齐。根据以上情况看,为了使优生更加突出,中等生尽快优化,差生尽快转化进步,本学期应以提高学生的学习积极性,促使优生拔高、提高差生的学习成绩和促进中等生优化为主要任务。
二、教材分析:
第一章:全等三角形;第二章:轴对称;第三章:实数;第四章:一次函数;第五章:整式的乘除与因式分解。
三、教学目标及教学工作计划:教学工作目标:
在本学期的数学教学中,争取期中、期末考试同科教师中名列前茅。
(1)备课:
按照学校要求、结合本学科实际充分做到既备教材又备学生。课时备课要从学生实际出发,站在学生的角度上考虑,教案要备深、备细,突出实用性。总领课、新授课、复习课、讲评课等各种课型要齐全。根据要求做到“四落实”即知识点落实、教法落实、检测手段落实、反馈措施落实。备课要体现出电教手段的使用。做到提前备课。充分发挥好集体备课和周二的分科学习的作用。
(2)上课:严格按照“双线教学整体推进”模式的环节授课,让学生更多的思考、更多的探索、更多的说和做,使教学最大限度地满足学生个体差异,实现课堂教学的高质量和高效率,立足课堂以学为主,积极推行新理念高效课堂。向四十五分钟要质量。
(3)测试与反馈矫正:在教学中要利用好测试这一手段,要通过考试帮助学生寻找差距和造成差距的原因,明确努力方向。在讲评中进行纠错、总结、深化,激励学生向更高的目标迈进。及时掌握学生的学习情况,找出薄弱环节,及时弥补缺漏。根据达标测试的情况写出质量分析。
四、具体落实措施:
1、加强学习,取他人之长补己之短,提高自身素质。
2、落实常规,脚踏实地,干好自己的本职工作。
3、大胆探索,敢于创新。
4、加强课堂教学改革,利用各种教学手段,提高学生学习兴趣。培养学生的自觉学习、主动学习、创新学习的好习惯。
5、加强单元、课时备课,在吃透教材的基础上备教材、备学生,为上好每一堂课做好充分准备。
6、在教学中注意分类指导,根据学生的基础分类讲解,分类检测。
篇9:教师个人专业成长年度工作计划
一、思想认识
在工作室研修目的是为了更好地树立新课程标准理念,深入实施初中数学新课程教学改革,积极开展数学教学研究。在名师引领下,成为数学基础教育骨干教师,同时在校与校之间的联系与交流、资源共享等方面作出积极的努力,为临渭区初中数学教学质量的不断提高做出应有的贡献。
二、学习研究
1.学习内容
根据工作室发展计划,本人在本学年度必读以下教育教学理论专著并写出读书笔记和心得:
(1)《数学课程标准解读》(201x版)
(2)《中学教育心理学》
2、学习方式
(1)在学习掌握先进教育教学理念、研讨中学课程改革、学科科研与学科发展趋势的基础上撰写论文1—2篇,力争在市级以上刊物发表一篇论文。
(2)在完成教学任务的同时,通过自学、自我实践、相互研讨、集中学习、导师指导、专家讲座、本地观摩与外地学习相结合等和个人撰写论文等方式学习。
3、拟参加活动
根据工作室发展规划,本人拟参加如下活动:
(1)按时参加“教学能手工作室”的各项活动。
(2)在学习教育理论的同时,申报课堂,结合课题研究,以提高自身的教育科研水平。写出该课题研究计划,明确学术研究方向和成果呈现方式,分工负责,分别进行,集中讨论,共同提高,共享课题成果。
(3)协助工作室建立教育教学资源库,通过“网上”的互动学习与交流,探讨中考教学对策,搜集相关资料,交流研究成果。
(4)聆听专家学者的授课和讲座,积极充电。
(5)积极进行初中数学课堂教学的实践探索与研究,有计划地进行课堂教学研讨活动:该学年至少完成1节课以上的研究课。通过理论研讨,观课议课,说课示范,探讨提高课堂教学质量的有效策略,完善自己的教学风格。同时也为教育教学研究,取得第一手资料。
(6)帮助维护优秀教学能手工作室网站,积极参与在线互动式研讨,及时报道每次活动简讯。
本人将严格要求自己,刻苦自律,按时完成研修任务。
篇10:教师个人专业成长年度工作计划
一、背景分析
(一)外部环境带来的机遇与挑战
1.外部机遇
(1)当今世界的教育环境,已经是个人事业发展和民族可持续发展的原动力,在这个个体与个体、民族与民族竞争日益激烈的今天越来越凸现出它的战略地位。每个人要想生存,离不开教育;每个人要想发展,更离不开教育。作为我选择的事业,就更应该使自己的事业有所成就;作为全球人类竞争的筹码,炎黄子孙的我也该做些利于民族教育的事。
富阳市作为XX省的省会城市卫星城市,一个拥有60多万人口并具有“耕读传家、勤教苦读”文化底蕴深厚的风景旅游城市会持久的爆发出对教育事业的空前热情,这既为奋战在富阳以致杭城教育舞台上的教师提供了广阔的发展空间,又会吸引大批全国教育精英会盟。如此这般教育资源不断优化的过程,其实就是教师队伍优胜劣汰的过程。如果我们想在激烈的竞争中站稳脚跟,就得不断发展,进行自我超越,这是生存的基本需要,同时,“进步是人类的生活方式”,我们每个人都渴望自己成为某个群体的优异分子,试想,能在强手如林的XX大地区教育界拥有一席之地,该是自身价值多么有力的体现。
如果像肖教授所说的那样,要在一个大城市取得举足轻重事业的人才,不仅仅产生在本地城市内,往往在附近县城会出现更多,尤其是像富阳市拥有深厚文化底蕴、尊师重教氛围浓厚的城市,出现人才的概率更高,大量事实证明确为如此,这对于我们来说不就是一种机遇吗?
(2)郁达夫中学,既有郁达夫先生的优良文化传统气候,又有现在郁达夫中学的强大的社会教育力量支持,为我进行素质磨练、开展教学研究、提升岗位竞争力提供了优势平台。
我校蒸蒸日上的发展势头,特别是近年来学校大力加强内部管理和对外宣传,学校领导尤其重视教师教育教学质量,当然大家都认识到教育教学质量的取得,离不开教育教学研究和每位教师的专业成长,201x年中考的成就证明的就是这一点,这使我更有信心面对各种复杂教育形势。
(3)我作为学校教科室负责人,更有义务为全体教师做好助手好榜样,在教科室工作也更能与更多的专家老师交流接触,获得更多的教研信息,和其它教师一起发展。
因此,无论从个人生存还是自我可持续发展的角度,无论从实现个人价值的角度还是外部环境提供的优越条件看,我都处在一个非常优越的适合于成才的环境里,同时也拥有许多内在和外在的成长动力,特别要提一下的是我校拥有和其它学校没有的资源优势,那就是盛志军数学特级教师,他对于我乃至全校所有教师的个人专业发展大有裨益。
所以,制定个人教师专业发展规划书既可以把握方向,明确目标,循序渐进,少走弯路,也可以时时警醒自己不懈怠,走上科学发展的高速路。
2.外部挑战
(1)岁月不饶人,我已经近40周岁的中年教师,精力和体力有所下降,但我会不断的学习和锻炼,使自己成为“一汪泉水”而不是“一潭死水”。
(2)环境的竞争在所难免,全市的优秀的、具有发展势头的教师在周围环视,没有理由让自己躺在温床上。
(3)社会整体上应试教育气氛太浓,素质教育还未全面推进,教育家办学和实现教育理想的环境还未完全具备,要想推广教科研兴教还有很长的路要走。
(二)个人的优势与不足
1.个人专业成长历程与基础
(1)我在1992年进入师范学院就学,虽然这不是我的初衷,但“条条大路通罗马”“三百六十行,行行出状元”,使我立志成为一名优秀教师,抱着当一个优秀的数学老师的信念,我把大学时代的分分秒秒都用到了极致,奠定了较为扎实的学科功底。
(2)大学毕业后到我市一个农村乡镇学校任教,凭着自己的热情和努力教育教学,为自己打下一定的教师基础,农村7年中有6年担任数学教研组长,逐渐形成自己的教学风格,树立起成就名师的信心和基础,但多次工作的调动,影响我对个人专业发展。
(3)20xx年,我在农村工作7年后,终于调入我所向往的学校--郁达夫中学,几年后担任为教研组长,在郁达夫中学这只大染缸里,我深深觉得离优秀教师的距离还很远,特别是教育教学理论深厚功底以及业务能力也很强的优秀教师相比距离更远,于是开始平时钻研教育教学理论,极大的丰富了自己的理论涵养,但由于教育教学任务、评职、后来的教务处管理等工作繁而重,在一定程度上也影响我的专业发展。
201x年8月,我开始在教科室工作,担任教科室负责人,有幸和盛志军特级教师在同办公室工作,耳濡目染了一段时间,感想颇多,现代教育教学理论差距太大、科研能力又不够,这些时刻困扰着我。
2.个人优势
(1)我大学毕业后继续进修现有大学本科学历,数学专业知识、一般数学教育教学理论知识基础较好,教学设计能力、课堂教学能力、管理学生能力、信息技术应用能力较强。
(2)工作不敢稍有懈怠,进步动力足,特别是进入现在岗位,有立志成为名师的强烈愿望,幸逢盛志军特级教师,似乎有大树底下好乘凉之快。
(3)身体健康,能承受较大强度的工作和研究量,但凡事容易知足,危机感不太强。在追求课堂教学的生动活泼之时忽略了严谨,这些都严重制约着我教师生命质量的全方位提升。
3.自身不足
(1)由于从教近18年时间较长,持续投入教育教学情感,已产生一定程度的职业倦怠,处于教师职业生涯的稳定停滞阶段,缺少创造力,缺乏挑战性。
(2)现在担任富阳市数学大组成员,学校教科室负责人,学校常规管理任务重,在一定程度上影响业务进修与提高。
(3)我的不足之处是现代教育教学理论较差、教育教学科研能力薄弱。
二、五年发展总目标
我的现有学历已经达到大学数学教育本科学历,职称已经达到中学高级教师,荣誉已经达到校级学科带头人、我校数学骨干教师、富阳市教坛新秀、富阳市优秀教研组长、富阳市学生最喜爱教师荣誉称号等,经历了富阳市数学骨干教师的培训,参与了XX省音像教材九年级数学部分的制作,为XX省“农远”工程进行过课堂教学。
基于以上基本现状,我的五年目标是:不断进修,达到教育教学理论优秀水平,3年内争取评为“富阳市学科带头人”;5年目标成长为在XX市学科带头人培养对象。
三、年段具体任务、措施
(一)20xx年8月——20xx年8月,三年专业发展规划:
1.师德修养
(1)依法施教;
(2)同事间团结协作进取。
2.教育(德育)方面
(1)承担教育工作积极参与;
(2)扶困培优积极展开,关注后进生教育进步。
3.教学方面
(1)每堂课教学设计认真备课,课堂教学管理到位,争取教学实效优秀;
(2)各级各类公开课上课或比赛、命题比赛、说题说课比赛等积极参与,新教师、教学困难教师结对积极参与,各种教学任务听从学校安排,教学质量做到名列前茅。
特色与目标:在继续发扬轻松幽默风格的基础上,突出和强化课堂教学的严谨性,使每一堂课都成为精品,精心设计教学过程的每一个环节。上课时段搜集数学教学素材,特别是错题、难题、精品题汇总,制定校本作业本。
4.教育科研
(1)课题(第一年积极选材并实施,第二年、第三年结题,争取市、区级以上获奖,奖级要高)
(2)论文(三年中每一年撰写论文,论文级别在富阳市获奖,至少有一篇为一等奖及以上)
5.学习进修
组织并积极参与各种学历进修、交流短训、校本培训、理论学习等。
6.目标
3年内争取评为“富阳市学科带头人”。
(二)201x年8月——201x年8月,二年专业发展规划:
1.师德修养
(1)为人师表,依法施教;
(2)同行、同事间团结协作进取。
2.教育(德育)方面
(1)承担教育工作积极参与,这也是教科室工作的一部分;
(2)扶困培优积极展开,关注后进生教育进步。
3.教学方面
(1)每堂课教学设计认真备课,课堂教学管理到位,争取教学实效优秀;
(2)各级各类公开课上课或比赛、命题比赛、说题说课比赛等照常积极参与,新教师、教学困难教师结对积极参与并经常关注此类教师专业发展;各种教学任务听从学校安排,教学质量做到名列前茅。
特色与目标:在继续发扬轻松幽默风格课堂教学风格的基础上,突出和强化课堂教学的严谨性,使每一堂课都成为精品,精心设计教学过程的每一个环节。上课时段搜集数学教学素材,特别是错题、难题、精品题汇总,制定校本作业本,并整理素材进行案例或论文撰写。
4.教育科研
(1)课题(继续和盛特一起做课题,带动其它个人和教研组做课题,组建良好教研氛围团队)
(2)论文(二年中每一年撰写论文,论文级别在富阳市及以上获奖)
5.学习进修
组织并积极参与各种学历进修、交流短训、校本培训、理论学习等。
6.目标
5年内争取评为“XX市学科带头人培养对象”。
四、保障措施
1、为了个人发展需要,做到谦虚求教于各级各类教育专家、特级教师。
2、对自身不断的鞭策、努力,不断地学习,保持旺盛的精力和上进心、责任感,在学习和实践中不断提高、实现自我。
篇11:教师个人专业成长年度工作计划
新的学期已经开始了,作为__一班的班主任,我感到十分的骄傲。透过上学期的锻炼,我对此刻的工作更有信心,我坚信我必须能把这个班带好!为了班级在新学期展现出新的面貌,我特制定以下工作计划:
一、指导思想:
对于__一班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注。
二、奋斗目标:
__一班的奋斗目标,就是要打造职业中学的实验班!
而对于学生本人来讲,既要到达一个标准的中学生的`形象,做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜质;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。
三、具体措施:
(一)思想行为教育方面:
1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位职责制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委务必有品德正的同学来担当,拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。
2、实施班级常规:
为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的状况容易量化,为今后的工作开展打下基础。
严格班规的落实,对于学生中的优点要用心鼓励,但对于违纪行为绝不手软。
3、发挥黑板报的作用:
黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板报,资料密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!
4、发挥主题班会的作用:
除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,资料将是密切联系本班实际状况以及学校的动态。
用心邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座,说先进经验,和学生沟通,建立友谊班级。
5、多开展一些竞赛活动:
其目的一是为了锻炼学生的潜质,另一方面也增强了学生的群众主义感。增强学生间的凝聚力。
6、确定每周的主题,提高潜质:
如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的潜质。
(二)学习方面:
在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:
1、每月每周每一天都要制定出自己学习的计划。
2、每一天清晨按照班级规定读书。
3、每一天抽出5分钟时刻练字。
4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“诗歌朗诵比赛”,“道德教育讲座”等,借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。
5、其他的许多方法见班级常规。
6、每次考试结束后要做详细的分析,在分析中找出每个学生的进步和不足,并为下一步的学习打好基础。
(三)分组协作制:
卫生小组7人,教室和保管区也各一组;班级活动小组4人,负责班级各项群众活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的群众活动以及用心健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行。
(四)每一天自省:
班委建立值日制度,每一天记录值日记录,每个学生每一天写自省。
篇12:教师个人专业成长年度工作计划
一、班级常规管理
班级的常规管理,从去年开始一直到今年,无外乎每天的早操、出勤、卫生、课堂准备、课堂纪律、班级活动以及个别学生的重大违纪。我们班去年一直坚持班级小组自主管理,全班分了9小组,三大组,每个组设有大组长、小组长、组员,每个人各司其职,做好自己分内的事情,向班级小组自主管理的方面发展。
1.班级的正常运行,离不开班委成员,首先,我将我们班的班干部召集起来,放下班主任的姿态,与学生一起讨论去年出现的问题,并对我们班的班级成员进行了调整,由学生选举去年优秀的班干部,有能力者上,能力稍弱者进行职位调整,让每个学生在自己合适的岗位发光发亮,
2.执行新规定,每周的周日7:10分——7:40召开班委会,进行一周问题的总结和下周的安排。
3.班干部安排好以后,跟每个组的纪律组长、学习组长进行谈话,并与班委成员结合,辅助组长完成班级工作。
4.增加值日班长成员,从原来的五名增加到10名,让更多的人参与班级管理,确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成;
5.完善班级管理流程,在网上找相应的管理资料,学习管理学知识,灵活的运用一些管理工具,也让班干部管理有了技术含量。
二、班级文化建设
如果说班级常规管理时硬件,那么班级文化建设就是软件。15装潢班,的特色就是班级专业文化,本身学习装潢设计行业,所以,这一学期,我将把专业设计知识与班级文化更大的结合。这将是这一学期,我们班的亮点。
(一)班级环境文化
1.班级文化第一站,设计“奖状”,由于高二我们调换了教室,在搬迁过程中,损毁了两张奖状,所以我开展了“挽救奖状”的班级活动,让学生亲自设计,完成对“奖状”的补救。
2.班级文化第二站,装潢“学习空间”,这一学习空间就是我们的教室,我将教室空间作为了装潢班同学接受的第一单生意,让同学们亲自设计,主调定在了“温馨的中式家”这一基调上,打造属于我们的“家”。
3.每组出一名相对细心的同学,组成班级文化维护小组,定期的对班级文化进行维护,对有损坏的地方以及的修补。
(二)班级学习文化
1.每周开展“英语大练兵”,从单词到课文,每个人句话,进行翻译和单词的学习,让学生在游戏中间,爱上英语。
2.更新每日早读的资料,通过对高三老师的咨询和了解,明白了高考的知识要点,针对高考方向,我要求学生将高一年级的所有教科书都带到校,并对每天领读的学生进行了培训,划分了重点,每天早读背诵知识要点,为高三做准备。
3.每周定一篇必背的课文,并对当周进行抽查。
4.每天规定晚自习的学习流程,字帖、速写以及当日课代表布置作业,及时对当天的学习进行预习和复习。拓展了课代表的工作范围,发挥课代表的教学助理作用。
5.在班级开展“组内帮衬”“多帮一”等活动,在加强学生感情的基础上,改善学生学科薄弱的现状,整体带动一个班级的学风。
三、班级活动
1.每周进行“超级演说家”的学习,在听取了这一综艺节目,然后抽取晚自习时间,定一主题,让学生进行一分钟——3分钟的演讲,锻炼学生的口才和展现自我的能力。
2.每周利用业余时间,有针对性的和学生进行交流,除了心灵成长周记以外,及时了解学生的家庭状况,并针对特殊学生,开展班级帮助活动。
3.每周评选优秀周记,并将优秀周记由学生录入形成电子稿,以备适当的时候结集印制;
4.利用微信群等方式与家长沟通,及时解决学生的潜在问题。
5.选取不同的学生进行班会的开展,将每一次的班会都当成一次舞台演出,更大程度的将学生的积极性调动起来。
篇13:教师个人专业成长年度工作计划
本人自1999年3月来宝成技校工作以来,本着积极认真的态度,投身到学校的一切工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。从各方面严格要求自己,丰富知识层面,努力提高自己的业务水平,结合本校和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。XX年7月继续深造自己,使自己在专业知识方面得到了更大的提高。自XX年由实习教师转任理论教师以来,认真刻苦,一丝不苟,积极学习探讨教学艺术,不断提高教学水平,锲而不舍地钻研业务技能。下面就从教学研究角度,对我这XX年来的工作做以总结:
一、思想政治方面:
我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从领导,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。
二、个人简历及教研成果:
调到学校后,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习理论专业知识,结合自己实际动手能力,努力提高自己的岗位技能,能比较熟练地进行比较复杂的电子电路专业理论及学生实习课程等工作。为了尽快适应日常教学工作,我制定了以下四点要求:(1)坚持认真备课。根据教材内容及学生的实际,设计课程的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间都做出安排,认真备好教案。(2)努力提高教学技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据课程的特点,采用多种教学方法,用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和能力,给他们设计不同的教学作业,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学情绪严重,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,让他们意识到学习的重要性和必要性,激发他们的学习兴趣,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。(3)我虚心请教其他教师,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,形成具有自己特色的教学风格。(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目。同时对学生的作业及时批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时做出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法。
通过以上四点对自己的要求本人在教学中不断的探索,在实习中有的学生看不懂图纸就不学不动手的特点,我在每一节课结束后,都要进行每个学生从我面前通过面试考核并手把手的教他们怎么使用仪器对元器件好坏的测量,对有些学生不会的从头再来使他们有了浓厚兴趣,使之每个学生自己动手焊接出优良焊接点,通过技能考核每个学生都达到了90分以上的合格,这样在下学期里刚好学校里电子实习教室改造时,电路设计连接和焊接工作,[莲~山课件 ]利用学生所学的知识赢得了满意的效果,在学校规定的时间内圆满的完成了实习教室操作控制台任务。在努力做好本职工作的同时,我十分注重继续再教育学习多次参加各级部门组织的技术培训, XX年3月,我参加了宝鸡市首期高级电器维修职业培训,并取得高级家电专业资格证书。我又狠下功夫,仅用一年的时间努力完成了计算机硬件和软件理论的学习,同时很快地适应维护维修工作,并担任学校的办公室和机房的维护工作,深得领导的好评。为了更好地提高自己的理论知识水平,在XX年7月参加高等教育的“计算机与应用”学习,并以优异的成绩完成了学业。我最突出的一点是,勤奋学习,刻苦钻研,在本职工作中发挥了积极作用。由于工作出色,多次受到各级领导的表扬和老师的肯定,在XX年9月份被学校评为“优秀教师”的称号。
三、学生管理方面:
XX年9月起担任班主任工作。班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作。学生原来的基础差,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力。我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气。部分同学品行有缺失,纪律观念不强,我多次找他们谈心,[莲 ~山课件 ]从思想上引导他们,增强他们的纪律观念,树立班级良好的学风,形成好的班风。在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。
四、建议和设想:
由于电子电路专业理论教学方面比较抽象,学生难于理解,为了使学生能够很好地掌握这些知识技能,在给学生上课时应尽量采用电路模拟板或多媒体flash动画模拟教学设备,还可以让学生自行动手装接、演示,使学生更有兴趣地理解和掌握专业知识和技能。
总之,在过去的几年中,我取得了一定的成绩,也发现了许多不足之处,在教学上还需要继续创新,沉稳办事,对学生的管理工作还要不断加强。在以后的工作中我会继续努力,丰富自己,不断提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗。
篇14:教师个人专业成长年度工作计划
一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。下面我对本学期的工作做如下总结:
一、思想认识
在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,争取更大的进步。
二、教学工作
本学期我在学校担任《计算机应用基础》和《信息技术基础》这两门课程的教学工作。整学期的教学任务都非常重,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看有关电脑和信息技术这方面的书籍,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
为了上好这两门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片并制作课件,尽可能地让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习计算机和信息技术的兴趣。在整个教学过程中,我努力培养学生动手操作能力,学生学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好计算机和信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇15:2025年度个人工作计划书
为了更好的完成20xx年全年任务,营销中心从两个方面针对各店做出了细致化的分析。
一.北京直营店各店全年任务分配
二. 各店年全年任务分解
1.上地华联店于20xx年6月30日上柜,到12月总计完成销售32.4万,20xx年计划完成80万,全年上升23%。7月份销售33634完成任务的104%,8月份销售37928完成任务的106%,9月份销售42813完成任务的115%,10月份销售52415完成任务的102%,11月销售64067完成任务的128%,12月销售93273完成任务的116%,20xx年整体销售属于下滑现象,但是我们在20xx年很有信心增加销售的30%,20xx年1月份任务10万完成81767完成80%,2月份任务10万完成80652完成80%,3月份任务4万,4月份任务6万,5月份任务8万,6月份任务4万,7月份任务5万,8月份任务5万,9月份任务6万,10月份任务8万,11月任务6万,12月任务8万,在三月以主推新品春装来带动销售,四月中旬在商场申请一期特卖场,抓住五一和十一的销售黄金段,新上柜的店铺增加老顾客的资料,在11月和12月以主推羽绒服和尼克服来带动销售,合理利用人力资源。每人每天至少五名试穿顾客,至少成交两单,提高试穿率及成交率。因2月份是春季新款刚上市的时候,我会组织大家背款号了解货品,积极调整陈列,让顾客感到耳目一新。
2.津乐汇店20xx年完成总销售66.7万,20xx年计划完成80万,同比你增长20%。20xx年1月份销售65129完成130%,2月份销售41983完成135%,三月份销售52644完成181%,4月份销售45729完成114%,5月份销售57278完成110%,6月份销售49400完成165%,7月销售41667完成139%,8月销售39606完成141%,9月份销售62056完成125%,10月份销售63297完成105%,11月份销售72438完成145%,12月份销售75450完成126%,全年完成666677,完成任务的110%,20xx年1月份任务10万82599完成80%,2月份任务10万完成38000,二月份放假过年周边白领居多也随着放假卖场客流有限3月份任务4万,4月份任务6万,5月份任务8万,6月份任务4万,7月份任务5万,8月份任务5万,9月份任务6万,10月份任务8万,11月任务6万,12月任务8万,三月天气变暖把羽绒服厚的衣服及时返库,卖场已清新新品春装上市来主打,增加员工的搭配主推的能力,突出货品的特色及卖点以吸引顾客的注意点,提高和加强顾客对商品的进一步了解、记忆和信赖的程度,从而最大限度引起购买欲望,四月五月以新品春装带动销售,6月7月夏装上柜增加激励制度调整员工的心态,抓住金9银10的销售机会在店铺做特卖,11月和12月是销售羽绒服的好时机,会在卖场做新品推广和甩去年款羽绒服为主,突出货品的特色及卖点以吸引顾客的注意点,提高和加强顾客对商品的进一步了解、记忆和信赖的程度,从而最大限度引起购买。
3.易世达店20xx年完成总销售72.9万,20xx年计划完成110万,同比增长49%。20xx年1月份销售80365完成107%,2月份销售120xx完成135%,三月销售32956完成80%,四月销售41296完成75%,5月销售47278完成71%,6月份销售50067完成102%,7月份销售53048完成63%,8月份销售81054完成82%,9月份销售50429完成65%,10月份销售62469完成59%,11月销售46171完成50%,12月销售63985完成50%,20xx年任务1月12万,2月12万,3月6万,4月8万,5月10万,6月5万,7月6万,8月7万,9月8万,10月10万,11月6万,12月10万,易世达店属于社区店在2月商场没有大型的活动是店中店自行的活动,三月份会以特卖场为主看一月销售,主推一口价的货品来符合商场的层次,四月五月以特卖场为主,及时调整货品,让货品在店铺转起来,7月8月以主推夏装新品为主及时调整陈列,季节改变提示顾客应季的服装,9,10月份结婚的多一些卖场以结婚的主题来陈列,可以带动妈妈们一起来消费,11月12月以冬装为主告知会员前来挑选,告知冬季的流行趋势。
4.新奥天虹店20xx年完成销售53.4万,20xx年计划完成62万,同比增长17%。20xx年1月销售52144完成任务100%,2月份销售29177完成任务97%,3月销售19766完成65%,4月销售32877完成82% 5月销售25995完成100% 6月销售32572完成100% 7月销售37327完成100% 8月销售50231 完成100%9月销售28641完成57% 十月销售50541 完成84%,11月销售50532完成100% 12月销售124989完成121%,20xx年任务1月8万,2月份8万,3月份3万,4月份4万,5月份5万,6月份3万,7月份3万,8月份4万,9月份5万,10月份6万,11月份5万,12月份8万,在1月和2月以主推尼克服为主占销售的50%,3月初卖场在做一周滞销款的尼克服清仓带动销售,4月和5月抓住五一黄金周的机会做新品的推广,其次一周调整卖场一次让顾客有新鲜感,员工对货品的熟知,在淡场时间分区域进行学习,每个款式不低于三套替代款式的搭配学习,关键是让员工清晰每款货品本身是什么风格的,尤其哪些款 式不挑年龄、身材、肤色、哪些款式是比较体现气质的,结合报表中区域差异情况,货品及时调整,店长关注走势,卖场主动示范推广,10月11月抓住鸟巢游玩的客流,其次加强服务意识,注重员工、销售人员的言、谈、举止等综合素质的提高,更好的全心全意为顾客着想,赢得顾客的信赖。
5.平谷国泰店于20xx年8月23日上柜到12月完成总销售11.4万,20xx年计划完成50万。在9月份销售26694,10月销售40214,11月销售17511,12月销售30005,20xx年1月份销售40255,2月份销售55933,3月任务3万,4月任务3万,5月任务4万,6月任务3万,7月任务3万,8月任务4万,9月任务4万,10月任务6万,11月任务4万,12月任务6万,平谷国泰在2月份新品春装反应销售很大,我会把羽绒服清仓返库,加强新品春装的推广,卖场的陈列和出模以春装为主,增加员工的信心,3月4月主推春装为主,每天给店铺设置主推款, 提高商品库存周转率,不积压商品,不断货,在4月5月利用节假日做文章,多做些促进销售的活动,如新品满额赠礼品等工作计划来吸引顾客眼球的活到热情、贴心的服务,7月8月以主推夏装为主, 为了完成目标业绩需上级领导给予货品与活动方面支持,保证每款不断码大量赠品支持,国定假日与非国定假日,例如国庆日,情人节、母亲节、父亲节等,另外中国传统习俗节令也是不能忽视的,可以在店铺做特卖。其次还有商场的周年庆也是可以增加销售创造出新鲜感的话题。
6.广安门天虹 : 20xx年完成94万,20xx年计划完成110万,增长17%。20xx年销售较高月份1月,5月,9月,10月,12月。一年中的几个有效节假 日,商场有同步大型优惠活动。在20xx年中正常保住这几个月份的有效销售业绩。 在老顾客的维系上做功课,把现有老顾客提精,增加新会员的数量。11月初,准备申请一个档期的20xx年羽绒服的一口价特卖。
7.马家堡华联:20xx年6月开业到12月总销售19.2万,20xx年计划销售66万。 老顾客比较忠实,20xx年更好的增加会员数量,6月底做一周年老顾客感恩活动。 有效节假日5月,9月,10月,12月销售的跟进。 3.8号二层有大型淑女装特卖,如果能排上档期对销售有更好的提升。
8.公益桥华冠: 新店铺开业,准备把这个店定位为一个精品销售店。 店内做两杆的一口价商品,为新品的销售起到一个带动的作, 如果华联撤柜,那边要做的老顾客一周年答谢会将转到这边来做。 抓住有效节假日销售5月,9月,10月,12月。
9. 唐山滦南:20xx年9月上柜到12月完成总销售4.6万,20xx年计划完成40万。滦南属于县级商场,品牌还没有完全得到认可。今年加大力度对店内员工进行整体素质的培养和提升。在8月底,12月底,计划在 一层大厅做两档小型特卖会,提高销售的同时可以提升本品牌在当地的知名度。 抓住有效节假日销售5月,9月,10月,12月。
10.唐山八方: 20xx年10月开业到12月销售5.4万,20xx年任务64万, 增加店内员工的业务知识的培训呢 ,提高整体员工素质,为更好的销售打基础, 如果位置没有变动,建议协调两个卖场打通,及时组织适合品牌所处区域 的应季商品,同类商品上架建议低折扣低于北京区域。 抓住有效节假日5月,9月,10月。12月, 12月底计划做一个冬装特卖。
11.廊坊新朝阳:20xx年6月开业到20xx年12月总销售69.6万。20xx年任务141万。 保住有效节假日5月,9月,10月。12月的销售业绩。增加新会员数量,现有老顾客做质量提精。 在员工方面多做思想疏通,更好的跟随公司进步, 6月计划做老顾客一周年感恩回馈活动。
12.乐天银泰:20xx年3月开业以来,到20xx年12月总销售23.2万,20xx年任务46万,王府井地段比较繁华,游客较多,主抓4月,5月,9月,10月,11月旅游销售旺季,力争做到全年任务的60%,8月乐天店庆也是销售冲刺的一个月。12月,1月是外地人员回家过年为家人购置衣服的月份,这两个月是单品价格相对来说较高的时期,这两个月的销售力争做到全年任务的30%,6月,7月,为销售淡季,我们这两个月销售夏装,单品价格相对冬季偏低,以联单入手,力争做到全年任务的10%
随着公司的不断发展,规模也将得以壮大。营销中心将以公司利益为中心,以服务客户为宗旨、以降成增效为目标的原则开展工作。加强部门管理建设,不断提高员工素养,强化员工服务意识。使全体员工齐心协力、努力奋斗,争取取得更好的效益。
篇16:2025年度个人工作计划书
一、指导思想
树立科研服务意识,以积极实施素质教育全面提高教育质量为目的,以新的教育改革为主要内容,积极进行科学研究。全面树立“科研兴校、科研兴教”的观念,以科研为动力推动我校各项工作的全面发展。
二、工作目标
根本目标:全面提高教育教学质量。
具体目标:
1、教育科研教师普及率达到60%。
2、形成各级别课题并存,内容全面的课题结构。
3、形成以部分名优教师为骨干的研究型高素质的教师队伍。
三、具体措施
(一)加强对教育科研工作的计划管理
“凡事予则立,不予则废”。计划是实施一项工作的蓝图,有一个好的工作计划,这个工作就成功了一半。所以,我们对教育科研工作的规范管理,首先要从加强教育科研工作计划管理开始的,学校每学期认真制定了全校开展教育科研工作的计划,对开展教育科研工作的目的、任务、重点、措施等都有具体的安排。在这个计划的指导之下,各年级、各课题研究小组和个人要制定具体的实验研究计划。对教育科研计划实施规范管理,使全校教师心中有数,克服教育科研工作的随意性和盲目性,从而使教育科研走上规范化的轨道。
(二)加强对教育科研组织机构的管理
教育科研的组织机构是使教育科研工作得以顺利开展的保证,要使教育科研工作能够深入持久的开展,就必须加强对教育科研组织机构的管理。
1、学校成立教育科研领导小组。由校长任组长,副校长、教务处主任、教科室主任、教研组长等为成员,全面负责全校教育科研的领导及管理工作。
2、成立教科研课题实验小组。根据学校教育科研重点课题的立项,组织专人对重点课题进行实验研究。任务到人,职责明确。实验工作都要通过课题实验小组去完成。加强对实验小组的管理,是加强教育科研管理的重要内容。
3、发挥教研组、年级组在教育科研中的作用。教研是科研的基础,科研促进教研。我们在教研组、年级组开展备课教研的基础上,根据年段特点,下达科研课题,让教研组、年级组承担一定的科研课题的任务,发挥教研组、年级组在教育科研中的作用。
四、加强教育科研的课题管理
要加强学校教育科研工作的管理,必须加强对课题的管理,课题是教育科研的具体化,把学校加强开展的各种课题管理好了,教育科研工作才能真正深入开展。
对课题的管理我们要做好以下几点工作:制定课题实验方案;课题实验过程中定期举行专题研讨活动;对课题进行阶段性小结;对课题进行验收评估;对课题进行理论总结,拿出课题成果;在校内推广课题成果。
五、加强对教育科研规章制度的管理。
为了使教育科研工作规范化,制度化,在教育科研规范管理过程中,我们要特别注重教育科研管理的规章制度的管理。我们要健全教育科研学习例会制度、考核评估制度、奖励方案和优秀成果评选办法。明确教育科研领导小组职责、办公室职责和课题组职责。这些规章制度都要在工作和研究中认真落实,使学校的教育科研工作,沿着正确的轨道深入发展,取得良好的效果。
六、加强教育科研的档案资料的管理
教育科研资料管理是教育科研管理中的一项重要工作。档案资料是教育科研过程的原始记录,是我们进行整理、归纳、概括抽象教育经验,教育规律的凭借,丰富的教育科研档案资料,是我们完成教育科研实验工作理论思考的重要源泉,教育科研管理水平的高低,从某一角度讲,决定了对档案资料管理水平的高低。因此,我们一定要重视对教育科研档案资料的管理。制定出学校教育科研档案资料管理制度,对档案资料的搜集,记录、打印、装订、归档等作出具体的规定,学校有专门的教育科研档案资料管理负责人。每学期期末都对教育科研档案资料进行整理、装订、归类、存档。档案有统一的封面,目录等要规范。这也是加强学校教育科研工作规范管理的重要内容。
今后,我校的教育科研工作要以新课程改革为教育科学研究的主要内容,循序渐进,全面铺开,不断深入。向教育科研要质量、要效益,把教育科研作为实现学校教育决策科学化的重要保证,教育改革的先导,提高教师素质的重要途径,充分发挥“科研兴校,科研兴教”的作用。
篇17:学校年度个人工作计划
一、指导思想:
近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。保护视力,预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》,特制定我校学生近视眼防控工作实施方案:
二、奋斗目标
1、制定各项规章制度,强化规范化管理。
2、全面提高教育教学质量,努力提高教学质量。
3、努力走特色学校之路。
三、具体措施
(一)、强化德育工作,开展各种教育活动。
1、规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。
2,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,国庆节等节日对学生进行爱国主义、教育传统教育,把爱国主义的热情落实到实际行动中。
3,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。
(二)、深化教学研究活动,通过教学质量。
1、为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。
2、做好学籍电子管理工作。做好福建省小学新课程管理系统小学生信息采集,录入工作。
3、做好教学常规管理工作。我校将进一步加大考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。
(三)、安全工作
1、学校安全主体责任落实。本学年我校要申请学校安全等级评估,力争能通过B级验收。
2、迎接福州市百日安全行动大检查。
3、加强学校各项安全工作。特别是重大安全隐患要及时处理,对于食堂,寄宿生管理要仔细,周全。
4、抓好安全常规工作。
附月份工作安排
九月份
1、整理环境。
2、召开校务会议。
3、建立健全班级组织。
4、制定各项计划。
5、对学生进行日常行为规范教育。
6、对学生进行安全教育。
十月份
1、召开专题班会祖国在我心中对学生进行爱国主义教育。
2、对学生进行安全教育。
3、组织教师家访。
4、组织一次作业评比活动。
5、对备课作业进行检查记载。
十一份
1、检查教学进度,结束期中课程。
2、拟定期中复习计划。
3、组织期中考试。
4、期中评估,试卷分析。
5、各班总结。
6、抽查部分学科作业。
7、召开期中总结会。
十二月份
1、召开各班班干会议进一步强化班级管理。
2、备课评比。
3、出一期专题墙报。
4、召开班主任工作座谈会。
元月份
1、组织元旦文娱联欢会。
2、结束课程,拟订复习计划。
3、组织期末考试。
4、填写学生素质报告书。
二月份
1、民主理财。
2、整理档案,做好试卷分析。
3、安排学生寒假生活。
4、放寒假,报护校名单。
篇18:学校年度个人工作计划
一、指导思想:
新学期,我校以县教育局工作要点为指导,以全面贯彻落实党的教育方针,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育为主线;规范办学,科学管理,精细管理。从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。
二、工作重点
1、以义务教育均衡发展工作为契机,改善学校办学条件。
2、围绕一个中心,努力提高教育教学质量。
3、全面提高教师素质。
4、规范教学常规管理、加强学校及周边安全管理、严格财务制度管理。
5、规范学校后勤管理。
三、具体工作措施
(一)加强义务教育均衡发展工作,学校积极整合硬件建设、教学资源。规范义务教育均衡发展档案建设。
(二)加强师德师风建设,全面提高教师素质。
1、加强师德师风建设,努力提高教师实施素质教育的自觉性。本年度,要认真组织教师学习新形势下党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立“以德立校,育人为本”的观念,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
2、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。在学校工作中要凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。
3、加强教师职业道德的考核。
加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。
(三)结合教学开展丰富多彩德育教育活动
1、抓校园文化氛围的建设。
大力宣传学生中的好人好事,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。
2、抓学生规范的养成教育。
班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合政教处安排,开展主题班会,文艺汇演等活动。
(四)加强课堂教学研究,努力提高教师业务水平
1、抓常规检查。教导处要经常性地、有针对性的检查教案、作业、业务学习、教研活动、教学反思、巡课、查课,并及时地将检查结果公开,并整改出现的问题。
2、狠抓教科组工作。开展“教研活动月”活动。教导处、各教研组做到安排到位,活动到位,讲评到位,总结到位。
3、落实教师教研评优、业余文化活动,学生作文、绘画、书法、演讲、体育等比赛活动。
(五)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要严格执行《中小学教学常规》,开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。学校将加强不定期抽查,完善对各校教学常规管理的检查评估、并把检查结果列入教师个人档案,作为教师职称评聘、评先评优和学校评选先进的重要依据。
2、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。“补差”工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。
3、教务处要有计划地进行质量测评,及时通报、调整改进。
(六)、扎实、细致的抓好安全管理工作。
1、开学前彻底排查学校安全隐患。
2、制定切实可行的防震、防火、防溺水演练方案,并按方案进行演练。
3、上好安全课,掌握安全常识。
4、加强交通安全教育。
(七)、规范学校后勤管理。
1、强化后勤常规管理,抓好校园管理的各项检查。为了确保学校安全、有序地运行,学校制定了各项安全规章制度,管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。
2、切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展绿化、美化校园的活动。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,饮食安全。一方面全体教师要进一步增强安全意识,班主任要结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。
3.进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作,降低一切耗材。
(附:本学期主要活动时间安排)
___小学
20__年2月
本学期主要活动时间安排
二月份
1、开学准备工作。
2、开展校园安全隐患排查。
三月份
1、学雷锋系列活动。
2、卫生评比活动。
3、交通安全知识讲座;
4、工作自检自查。
四月份
1、学校校园及周边安全隐患排除。
2、迎接上级教学常规检查。
3、开展教学研讨活动。
4、期中考试。
5、筹备“欢歌校园”庆六一活动。
五月份
1、放假前师生安全教育。
2、组织教师政治学习。
3、资料整理。
4、各项工作落实情况督查。
六月份
1、举办庆“六一”活动。
2、召开学生家长会。
3、主题班会:争当诚信好少年。
4、做好总复习安排。
七月份:
1、开展庆“7.1”活动。
5、期末考试。
备注:其它工作根据各级通知实际情况再作相应调整。
篇19:学校年度个人工作计划
一、明确工作指导思想:坚持以学生发展为本,培养全面发展、健康快乐的优秀学生;坚持依靠教职工发展学校,加强教师队伍建设,促进教师专业化成长;坚持办市内知名优质民办学校目标,努力提高办学效益,逐步形成办学特色及品牌。
二、正确认识基础条件:建校四年来基本确立了纳溪英才一流学校,优质教育的办学形象。完成了建制立章、整合资源、培训队伍、设置课程、理顺管理、优质教育、立项科研、宣传学校、优美环境、和谐校园等工作既定目标任务。学校取得20余块市、区级奖牌,连续三年位居纳溪区素质教育年度评估前茅,连续两届中考综合评估位居纳溪第一,升入国家、省级示范性高中学习比率达95%。学生人数是建校时的4倍有余。
面对学校进一步发展壮大的目标任务和教育市场不断竞争的压力,特别是今年我校教师新老接替现状,根据学校发展规划,从实际出发,制约我校健康快速发展的基础条件是否还有:教职工对办学理念的高度认同与内化,教师队伍的相对稳定与提高,优质教育的科研与引领,课程体系的完善与优化,学校品牌的形成与外宣等。
三、瞄准工作目标任务:1、发展学校内涵,不断打造学校品牌,年终再获素质教育综合评估最高奖。要求:反对应试教育,实施素质教育,全面发展学生,让每一个学生在原有基础上均有较大发展与提高,实现各任课教师学生满意率达98%以上,各部门工作学生满意率不低于95%。2、巩固和提高学校知名度,强调学生自主学习,形成良好学风。要求:各年级统考学科在学年末考核中成绩名列区内前茅,力争第一;初中毕业班各项成绩达到首届毕业班成绩,实现区内第一、市内排名靠前之目标;小学毕业班综合评估获区内同类型学校一等奖,升入本校初中部学生不低于70%。3、提高教师对学校大家庭的认同感、归属感、安全感,学生爱教师,师生爱学校,教师队伍团结拼搏、稳定向上。要求:争取政策,稳定队伍,突出教师发展,提高教师幸福指数。4、学校知名度、美誉度进一步提高。要求:狠抓良好校风建设,强化养成教育和安全综治,加强招生与宣传工作,吸纳优质生源,实现全校学生总人数700人以上。
四、突出工作重点难点: 1、学生养成教育和自我管理工作的有效落实。2、毕业班教学质量的有效提高。3、适应学校发展需求的教师队伍建设。
五、工作主要策略与措施
(一)德育及党、政、工、团工作 1、教职工要端正教育思想,牢固树立素质教育观念,全力关心、培养每一个学生的健康成长。
全员育人,全程育人,全面育人。不能只教书不育人,不能只喜好优秀的放弃后进的,不能只见文化成绩不见学生其它发展,不能只顾及自己的感受不体谅学生的难受,不能只看重横向比较不重视学生纵向发展,不能只完成自己的工作不讲究团结、协调、统一(三全六不)。做“五心”教师:爱心、信心、细心、恒心、耐心。要用真心去关心爱护每一个学生,特别是后进学生、转学生和留守学生,要善于用不同的尺子去衡量学生,不断激励学生树立信心,多元发展,不断进步。
德育处是德育工作责任机构,但不是德育工作的包揽机构,重大问题不回避,责任意识不放松。团队组织、思想品德课教师、班主任等是德育工作的主导力量,要致力于活动的开展而非简单说教和惩戒。学生会、少先队文明监督岗等学生自治团体是培养学生能力和有效发挥主观能动性的必要机构,要大力辅导,但不能替代教师管理。
2、优化育人环境,形成优良、纯正的校风。
学校的核心竞争力是学校文化的竞争。我们必须努力构建良好的物质环境和人文环境,突出学校精神文化的育人作用。要以敬业、务实、科学、高效的教风,勤奋、刻苦、自主的学风和和谐、友爱、共进、向上师生关系以及良好的班风为基础促进和保障学校优良、纯正校风的形成。
3、抓好主题教育德育与实践活动,寓教于乐,着力解决德育针对性与实效性问题。
德育处、团队室牵头与教研组联手举办好校园古诗文诵读、艺术节(青年节、儿童节)、运动会、教师节、国庆节、英语节、科技节等大型活动。各班主任要积极支持团队室工作,加强督导管理国旗下演讲和隔周一次的班团队活动,做到期初有计划、提前有方案、过程有督导、结果有考核,演讲要脱稿且主题鲜明,倡导学生每周才艺展示和英语口语水平展示,让旗台和讲台成为德育的阵地和学生的展示舞台。
4、支持学生组织建设,发挥学生自我管理作用。
要树立学生是学校的主人,是可以自我管理的观念,认真学习陶行知先生的生活教育思想与实践理论,将学校看成一个小社会来锻炼学生。要加强领导和培训学生会、红领巾监督岗、广播室等学生组织,支持他们开展有益的活动,培养学生的实践能力,展现学生富有生气的个性,丰富校园文化生活。德育处、团队室和各班级每期应不少于两次召开学生干部例会,收集学生意见,培训学生干部,协调管理工作,表彰总结先进典型。
5、依靠工会组织开展教职工民主管理,有效吸收群众意见,吸纳群众智慧,促进学校发展。成立第三届教职工代表大会,改选工会组织,举办各种形式的活动,丰富教职工文化生活,提升教职工幸福指数。
6、努力创建全国优秀家长学校,探索三结合育人新方法。成立创建领导组,认真开展“单亲家庭子女养成教育现状调查及对策”实践研究活动,开展月假放假之日(开放日)家长学校系列讲座活动,逐步引导家长树立正确的成才观,努力配合学校教育好孩子。
7、党、政组织发挥模范带头作用,战斗堡垒作用,努力领导全校师生员工坚定不移地完成各项发展任务。行政一班人首先要明确自己岗位的基本职责,通过调查研究和学习先进经验与理论,寻找有效的工作方法,其次是团结广大师生员工并求真务实地开展工作。各部门工作必须高度统一到学校工作的宏观计划上来,细化工作步骤,出台工作方案,遵循计划性、规范性、科学性、有效性原则。学校对条块部门工作实行岗位目标绩效管理,对工作不利和违背方向、原则者要给予逐月考核。
8、德育处牵头修订《班主任工作考核方案》,突出班级常规纪律安全、卫生、班容考核,提出班主任工作“六认真”制度:(认真贯彻德育大纲;认真抓好班级常规管理,做好学生操行评定工作;认真设计和组织好班级活动;认真组织好班课和主题班会;认真指导好学生的学习生活和课余生活;认真做好与家长的联系工作)。狠抓学习环境“十无要求”:地面无垃圾、墙面无污垢、厕所无异味、校内无喧哗、上课无迟到、作业无抄袭、考试无作弊、仪容无怪异、言语无粗俗、行为无越轨。
(二)教学、校本研学及技装工作
1、教导处组织教研组长修订教学“六认真”工作制度,每位教师要清楚明白自己的教学工作任务与职责,严格按照要求有计划、有步骤地开展教学工作,过程优秀才能保证结果突出。
2、教导处领导教研组、年级组或优秀教师的每月教学过程管理与考核是学校教学管理的主要任务,是学校的基本管理制度,也是每位教师评优晋级和绩效工资发放的主要发放依据,每位教师必须主动配合、理解支持,不能敷衍塞责,蒙混过关。
3、坚持课堂教学“一二三四五”运行策略(开课须“一个良好导入”;指导要“二个放手”:放手让学生探究、放手让学生合作;结果必“三清要求”:堂堂清、日日清、月月清,今日事今日毕;培养要不忘“四个训练”:质疑发问和积极回答问题训练,先预习后听讲训练,先思考后行动训练和先复习后作业训练;教学当坚持“五项要求”:教学目的要明确,教学方法要恰当,教学结构要严紧,学生学得要主动,教师教得有活力)。
4、优化课程体系,严格执行国家规定的教育教学内容和必修课课程设置计划。优化形体训练、综合实践活动、剑桥英语和其它选修课程设置和实施与考核。落实和研究选修课有效开设问题,做到保证师资、保证时间、保证阵地、保证质量,公开内容、公开考核。
5、根据“五点考核法”,修订教学绩效考核方案,科学导向教学工作。“五点考核法”即看教学常规履职情况、看学生变化情况(平均分、合格率、优生率变化)、看负担轻重情况(给学生的学习负担和占用学生的时间)、看反映情况(学生、家长和同行及领导对教学活动的评价反映)和看业绩情况(重大考试、科研论文水平、各种比赛成绩等)。
6、建立导师制,重点转化后进学生。实施分层辅导教学,不断总结经验改进方法,确保学生学习质量提高。重点落实好初中艺体特长学生训练工作,为优秀艺体特长生升入高一级学校创造必备基础条件。
7、高度重视中小学毕业班工作,认真开展每一项工作。坚持年级组长和班主任负责制,支持合理要求,修订出台激励方案。总结20NN级中小学毕业班成功得失,吸取经验教训,制定新一届毕业班工作计划。要着力抓好专题复习,分层教学,临界生和艺体特长生提高与培养。
8、探索以“教师专业化成长”为核心内容的教师队伍建设途径,优化师资力量,适应发展需求。在巩固提高“六个一”自修制度基础上,探索以下工作:每位教师明白“为什么这样教和还可以怎样教”(提出自己最信奉的教育理念);制定并公开自己的专业阶梯发展规划;成立“青荷苑研习组”,建立“教师专业发展档案袋”;用好“英才讲坛”,展现学习或实践研究成果;小黑板汇报读书报告等。
9、教科室高度重视三个立项课题研究工作,制定切实可行的课题研究管理方案,兑现奖惩制度,认真展开实践研究工作,接受上级督查,展示阶段成果。
10、加强现代教育设备管理和投入使用工作。充分发挥“班班通”设备作用,充分使用好各功能教室、实验室,探索运用好学校网站家校互动、信息交换、宣传学校、资源学习、通知公示等作用,逐步减少纸质阅读,迈向数字化办公。
(三)后勤、安全综治、招生及体卫工作
1、继续强化德育处与后勤处配合管理学生宿舍工作制度,确保财产和安全管理不出问题,培养学生学会生活,着力提高学生独立生活的能力和正确处理人际关系的能力。树立生活老师是学生的生活指导老师的观念,加强生活老师工作方法的指导与培养,严格考核评价,充分发挥生活老师在学生良好生活习惯与养成等方面的积极作用。管理上要做到目标明确、措施具体、考核落实、效果明显、激励到位。
2、加强后勤管理制度及队伍建设,加强学习与总结,提高后勤工作服务质量,有效保障教育教学工作正常开展。坚持每日食谱公示制度,坚持各项有效的管理制度,将食品卫生、传染病防治管理工作作为卫生工作重点,加强食堂工作人员培训与管理,努力提高饭菜质量。
3、搞好学生体检,专人负责医疗保险投保及报销工作,建立学生健康档案;配合“创建”工作,高度重视环境卫生、校园美化和健康教育工作;坚持晨检报告制度,预防疾病。
4、安全综治工作常抓不懈,坚持课内课外一起抓,校外校内都要抓,师生员工共同抓,薄弱环节重点抓,每周小结、每月总结报告制度。要进一步争取社区和安富派出所的支持与配合,细化管理制度,加强考核督查,开展演练活动,建立健全安全预案,确保校园平安和谐。
5、招生宣传工作首先要有明确的工作思路,改进招生办法,投入必要的财力与人力。要用优良的师资队伍和突出的教育质量吸纳生源,在不断吸收普通生源的基础上要逐步吸纳优质生源,在常规宣传基础上提升宣传档次、扩大宣传范围,应建立良好的校际关系,培养优质生源基地。
6、体育工作首先要上好体育课,每日考核督查课间操和眼保健操,坚持晨跑锻炼,保证体育活动时间。艺体组要高度重视市、区级各项体育比赛活动,成立体育特长训练队伍,精心组队参加,达到不弃权、能得奖。
篇20:学校年度个人工作计划
一、指导思想:
围绕县研训中心和乡中心学校的学期工作重点开展工作,全面贯彻教育方针,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改进程。
二、工作思路:
规范教学行为,完善教学制度,落实教学过程,提高教学质量;加强人文关怀,注重个性差异,提高育人质量。认真落实乡中心学校制定的《教学规范》和县教育局下发的《开展创优课堂教学活动的实施意见》的精神,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质;强化教育科研,促进教学和科研一体化;使我校教学工作规范化、教学研讨经常化、全面育人个性化。
三、工作重点:
(一)实施校本培训,切实提升教师素质。
1.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。
①自觉、积极、主动地完成校本研修任务。做到主讲任务到人,个人研修任务到月。
②由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习(周日18:30到19:00)。
③开展“读教育名著,做优秀教师”的活动,学校人平注入50元专项资金用于购买教育名著,满足大家的精神需求。
④利用KU波段等网络资源组织收看优秀教师的录像课;
⑤组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)——教师写学习笔记每月2篇。优秀的择优在本校网站上交流。
⑥落实教研组工作:教研组长直接负责;做到有计划、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有总结。认真落实听评课活动,听课做到反馈及时,每节公开课由听课教师随意出题来检查学生的学习情况。
2.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成。加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用:
(二)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。
1.修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落实。
强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常规课堂教学管理。做到此项工作的经常化、制度化,奖惩分明。
2.加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。
备课:普查、抽查与复查结合。开学初普查,两周内对有问题的教师教案进行重点复查;期中抽查部分教师教案;期末进行教案综合评优。
上课:严禁教师上课无准备、无教案,克服课堂教学的随意性,根本上杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思。学校教导处加强检查监控力度。
作业:课堂作业、家庭作业等适量,批阅及时、规范、正确,要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化、各年级统一作业本使用。组内教师做到随时自查,教导处定期检查与抽查,期中进行学生作业展览。
辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养,重视对学困生的个别辅导,以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解,采取针对性方法进行培养帮助转化,要有实效。
3加强课堂教学,提高教学质量
在新的形势下,所有教师必须扎扎实实地上好每一节课,向40分钟要质量。教学必须使用普通话。教育学生用普通话相互交流。
①各班必须严格按课表所排课程上好课,不得随意更改。在语文课进行三到五分钟的的说话训练,数学课前进行三到五分钟的口算训练。英语课前进行三到五分钟的单词训练。
②坚持推门听课制度,了解教师教学的真实情况,指导教学工作。
③严肃考风考纪,严谨治学。
⑤组织好学科竞赛活动。
(三)强化质量意识,进行严谨、科学、循序渐进的质量监控,切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。
1.严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识,促进师生协调发展。
2.继续做好单元检测把关,单元练习随教学进度,统一时间进行检测。认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果,及时调整教学策略,补救方法进行查漏补缺,弥补教学不足。
3.进行语文、数学、英语学科的月考,每月的最后一周进行。对优秀率、及格率进行跟踪调研,教导处及时了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控。
4.单项训练过关:单项训练的验收。加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。语文:字词、朗读、等;数学:口算、计算、应用题等;英语:以单词、背诵为主。
5.营造英语学习氛围,调动学生学习英语积极性,提高英语教学质量。
每天英语十分钟,进行学生英语记忆、练习;培养兴趣,强化训练。
英语单项过关:单词、句型、背诵等。
(四)重视学科教研组建设,开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。
1、完善低年级、高年级、科任学科大组建设,加强教师学科间交流研讨。隔周进行学科组教研活动,内容充实,形式多样,全员参与,讲求实效。
2、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。认真落实好学习归来的汇报工作。
3、充分发挥组内教师团结、协作精神,强化团队意识,加强教研组凝聚力。
(五)关注学生差异,切实做好帮带工作:
①关注学困生,耐心进行学困生的帮助、转化工作。各班做好“一对一”的帮带工作。
②语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。
(六)其他
班务工作做到以下方面:
①安全天天讲,时时讲。
②每天教给孩子一个道理。写在黑板上,教师进行讲解。
四、各月工作安排:
九月:
1、学生报到注册;
2、班级常规教育,学生安全教育;
3、研读《课程标准》,拟定各类计划。
4、整理普九资料,迎接普九验收。
5、课堂教学研究
十月:
1、召开学生干部会,了解教学情况;
2、手抄报比赛
3、读书活动-读《章永林先生回忆录》有感征文
十一月:
1、进行全校学生作业检查,进行学生作业展览。
2、期中考试、总结表彰
3、教师教学情况检查
4、运动会(时间待定)。
十二月:
1、口算竞赛
2、书法竞赛
3、检查《小学生综合素质评价手册》使用情况
4、生字听写竞赛
一月:
1、学生成长记录袋整理
2、单词竞赛
3、制定复习计划
4、进行期末考试。
5、检查《小学生综合素质评价手册》使用情况
6、进行期末考试。
7、教学工作总结