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安全教育效果总结简短【精品20篇】

2024-2024学年度第一学期期末安全工作总结

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篇1:2024安全教育主题活动总结简洁

范文类型:工作总结,全文共 1058 字

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为了提高学生安全防范意识,增强学生自我保护能力,抱龙教育管理中心辖区学校结合上级文件要求,围绕“我安全,我健康,我快乐”这一主题,切实开展安全教育宣传活动,现将工作开展情况总结如下:

一、规范组织机构,落实一岗双责

在活动中,各学校分别成立了由校长任组长的安全工作领导小组,保障活动有序开展。学校分别与分管安全领导、班主任签订层级管理目标责任书,与学生及家长签订《家校安全公约》等各种安全管理公约两千余份,进一步落实了责任,明确了义务。其中抱龙小学、洛阳小学还对学生在校期间安全管理时段进行了划分,将每一个时间点学生的管理落实到具体责任人,真正做到了安全管理无缝对接。

二、强化宣传教育,营造良好氛围

各校在3月30日启动了安全宣传教育活动,充分利用宣传橱窗、校园广播、黑板报、宣传标语、召开座谈会、致家长的一封信等形式,广泛宣传普及安全知识。片区学校共悬挂各种安全宣传标语二十余副,制作安全展板十余块,书写安全警示语四十余条,分班办安全黑板报七十余块,印发各种宣传资料六千余份。洛阳小学将安全知识汇编为《校园安全三字经》利用展板展出;青峰小学、黄龙小学由校长亲自举办讲座,宣讲安全知识;培石小学组织高年级学生充当义务安全讲解员,为低年级学生讲解安全常识。最大限度调动全体师生参与安全教育宣传活动的积极性和主动性,形成了全体师生共同学习安全知识的热潮,营造了人人学安全,个个讲安全,社会重安全的氛围。

三、丰富活动内容,增强活动效果

片区学校举办各种安全讲座十余次,分班召开主题班会七十余次,开展应急疏散演练十余次,两千余名师生观看了湖南台的《新闻大求真》。抱龙幼儿院、洛阳幼儿班利用下午家长接送学生的契机,组织家长与幼儿一道开展应急疏散演练,增强家长的防范意识;洛阳等学校分别组织学生撰写《新闻大求真》观后感,提高学生的感性认识;石碑、黄龙等学校开展了安全知识竞赛,巩固学到的安全知识;黄龙小学通过现场自救演练,培养学生自救方法和能力。各校通过活动最大程度地提高了全体师生的安全防范意识和避险能力,巩固学生的安全知识,使安全知识入脑入心,增强了活动的实效性。

四、加强安全排查,确保安全稳定。

抱龙教育管理中心借安全教育活动周契机,深入学校对学校的食堂、建筑、电线、灭火器、保安值守等进行了细致全面的排查,排产安全隐患?件,督促现场整改安全问题多少件,添置硬件设施好多元。各校进一步细化了安全管理措施,切实把安全教育落实到日常教学管理工作中,真正使安全教育工作横向到边,纵向到底,确保学生安全无事故,为创平安校园奠定了良好的基础。

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篇2:2024安全教育主题活动总结简洁

范文类型:工作总结,全文共 520 字

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3月_日是全国第_个“中小学校安全教育日”。为切实开展好学校安全教育日活动,进一步加强学校安全管理,降低安全事故发生率,促进学生健康成长,我校“珍爱生命,安全第一”这一主题开展了系列内容丰富、形式多样的安全教育日专题活动。就活动情况进行总结:

上午9:00,“珍爱生活,安全第一”的安全知识教育主题活动在__小学运动场拉开帷幕,孩子们自编自演的安全教育节目轮番上演,让在场的学生和家长一同体会安全的重要性。

现场通过学习消防安全、交通法律法规、文明上网等相关安全教育知识,让孩子们懂得怎样做好“自己的首席安全官”。随后举行了家长对学生安全教育的宣誓,下发了《致家长朋友关于防溺水工作的一封信》、《致家长朋友关于安全工作的一封信》。

组织以班为单位师生观看《孩子,请不要私自下水》的防溺水安全警示教育专题片,同唱一首防溺水歌。开展班级交通、消防、防溺水、食品卫生、防踩踏等安全教育活动以及安全演讲征文竞赛等安全教育活动。

我校本着“重在教育、预防为主、落实责任、安全第一”的理念,始终把安全教育摆在第一位,使安全工作常态化,不断增强学生和家长的安全意识和自我防护能力。通过“小手拉大手、大手帮小手”的教育方式,进一步提高广大学生及家长的安全防范意识。

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篇3:2024安全教育主题活动总结简洁

范文类型:工作总结,全文共 492 字

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3月_日是第_个全国中小学生安全教育日。结合市、区教育局要求,__小学开展了“做自己的首席安全官”安全教育日主题教育系列活动。主要做法总结如下:

一、在主教学楼电子屏上紧紧围绕“做自己的首席安全官”这一主题进行了全天候滚动宣传,认真组织开展平安校园行活动,加强了校园安全教育,提高了师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。

二、在3月26日当天开展了__小学全国中小学生安全教育日升旗仪式,通过升旗仪式上国旗下讲话对全校学生进行了安全教育,学生们聆听着老师的句句教诲,深知安全的重要性。

三、组织学生开展了“安全进校园,快乐伴我行”学生手抄报展示活动,学生们通过他们的生花妙笔描绘了对平安校园的向往。提高了学生了自身安全意识及防校园凌防、防暴力事件的意识和应对方法。

四、开展了“做自己的首席安全官”安全教育日主题班会活动。各班主任充分利用班会时间、通过多媒体及_网对学生进行了一次多方位的安全教育。包括协调校医室做好预防流感、手足口病的防治宣讲工作。

安全无小事,处处是教育。通过本次安全教育日主题教育活动,学生在安全法规知识和安全防范上得到了提高,培养了学生自查、自纠安全隐患的良好习惯。

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篇4:2024年安全教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 547 字

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为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据教育局的文件精神,我校扎实开展了安全教育活动,现对我校安全教育日活动情况作如下总结:

1、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会、国旗下讲话、电子屏、校园广播等途径,对学生进行安全教育工作的宣传教育。通过宣传,营造了一种全员参与,齐心协力,共建安全有序的校园良好氛围。

2、各班近日出一期以安全教育为主题的板报。让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

3、政教处组织进行我安全,我健康,我快乐的签名活动。通过创设氛围,让学生在活动中引起注意,增强安全意识。

4、安排组织学生和家长共同观看以中小学生安全教育为主题的节目。

5、通过再一次安全隐患排查,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、图书室、仪器室、体育器材及灭火器等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

通过开展丰富多彩的安全教育活动。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

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篇5:2024年安全教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1422 字

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实施的重要因素。在开展小学生安全教育活动中,我校围绕“普及安全知识,提高避险能力”的主题,认真贯彻落实教育局镇教委的各项安全要求,将创建和谐文明校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将此活动的工作总结如下:

一、领导高度重视,制定有力措施

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长刘希同志为组长,校委会成员及各班主任为成员的组织机构;并按照要求,根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管具体抓,各办公室具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、活动开展的扎实有效

学校利用3月25日‘安全教育日当天升旗仪式,向学生发出“普及安全知识,提高避险能力”倡议,号召全体师生提高安全防范意识,争做学校安全人。各班利用主题班会,安全教育课等开展多种形式的宣传教育活动。

学校下发了致家长的一封信,对学生进行防溺水安全教育,交通安全教育,消防安全教育,抓好卫生疾病防控教育。各班召开安全教育主题班会。

3月28日学校举行了一次应急疏散演练,整个活动开展的紧张有序,达到了预期的效果,培养了学生遇到危险能快速逃生的能力。

学校对教室,仪器室,微机室,阅览室等重要设施进行全面细致的检查,对查出的问题进行及时的整改。

三、抓好常规安全工作的落实

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

进一步完善学校的各类应急预案,重点修订学校的防学生意外伤害,突发事件的应急处置等,使预案更详实便于操作。真正让学校的财产及师生的人身安全得到保障。

四、存在的主要问题及下步打算

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,有些干扰影响学校及学生的社会行为还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

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篇6:2024年安全教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 783 字

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为进一步树立我园师生的安全意识,提高幼儿自护自救能力,减少安全事故的发生,促进幼儿的健康成长,幼儿园遵循“安全第一,预防为主”的原则,在开学初以交通安全教育、饮食卫生安全教育、传染病预防知识教育、消防安全教育、防溺水教育、防震减灾教育等为内容,认真组织上好“春季开学第一课---安全教育”,开展“幼儿园安全月”,排查整治校园及周边安全隐患。现将活动情况总结如下:

一、发动宣传,提高认识

3月10日上午,我园召开了全体教师会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,通过认真组织开展春季开学第一课---安全教育活动,对强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证幼儿园的教育教学工作健康有序地开展,有着十分重要意义。

二、科学组织,讲求实效

1.开学之初,根据教育局文件精神,具体布置了开学第一课的要求,各班级利用主题班会课,大力向幼儿宣讲交通、卫生、春季传染病预防、消防、防溺水、防震等方面安全知识,让幼儿在安全防范意识、安全自我保护能力方面有一定程度提高。

2.利用旗下讲话时机对全体幼儿进行一次集中开学安全教育,来增强幼儿安全防范意识;教育幼儿严格遵守纪律,时刻把“安全”二字牢记于心,教育幼儿加强安全知识学习,不断增强安全防范能力。

3.组织幼儿在校多媒体教室集中观看“春季开学第一课---安全教育”光盘,通过直观案例来增强教育活动的实效性。

4.开展“幼儿园安全月”安全检查活动,对整个校园进行一次安全集中大检查活动,重点是幼儿日常活动安全、校舍财产安全、幼儿体育活动器材、场所等方面安全,及时排查可能存在的安全隐患,杜绝校园重大安全事故发生。

“安全重于泰山” ,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保幼儿不出任何安全事故,让安全陪伴幼儿每一天。

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篇7:2024年安全教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 373 字

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一是利用周一的升国旗仪式,通过国旗下的讲话,再一次对学生有针对性地进行安全教育

二是以班级为单位,召开一次安全主题班会,班主任老师通过安全教育平台提供的视频等,对本班学生进行生命教育,让学生懂得生命的珍贵,远离伤害和危险,增强自我保护意识,珍爱生命。

三是学校对校园、宿舍、餐厅、操场等地以及校园周边环境等重点部位隐患排查,发现安全隐患并及时进行整改,绝不放过任何一个安全隐患。

四是举行一次防震、防火、防踩踏应急疏散演练活动,让学生掌握基本的自救互救技能,遇到危险,快速撤离。

五是号召全校学生家长和孩子一起登录安全教育平台,学习“生命教育”相关知识,确保安全教育活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的良好效果。

全县各级各类中小学以多种形式开展安全教育,推动安全教育与校园环境、课堂、社团的全方位融合,让每个孩子遇到危险能保护自己,平安健康成长。

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篇8:2024安全教育工作总结范文

范文类型:工作总结,全文共 2617 字

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依据县教育局、镇教委文件及有关安全通知要求,结合我学校实际情况,对全校师生进行了安全教育,对学校进行了全面的安全检查,具体情况如下:

在20xx年9月组织了全校学生安全教育活动,我们根据不同年龄学生的特点,学校统一拟定了“交通安全”、“防火”、“用电”及一些常见和发生在身边的故事等安全方面的教育内容,班主任教师根据本班学生特点,有的采取讲解方式,有的采用答辩讨论的方法等多种形势,对本班学生进行了全面的安全教育,通过对师生的安全教育,使广大师生员工增长了安全知识,增强了安全防范意识,增加了安全防范责任,提高了安全管理自觉性和责任感,营造了人人懂安全,人人管安全的良好的氛围。

丁杵林小学现有6个教学班,另有2个幼儿班,在校生近160人,教职工10人,做好这样学校的安全工作,更有其特殊的重要的意义。多年来,在教育局的正确领导下,在教委安全办的指导帮助下,我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,全面落实关于安全工作的法规、文件、指示精神,不断强化对安全工作的组织领导,严格规范对安全工作的目标管理,持续深化对安全工作的具体落实,学校安全教育、安全管理收到了良好成效,我们的主要做法是:

一、从明确职责入手,强化对安全工作的组织领导

学校安全工作的实践使我们深切体会到:抓好学校安全,领导最关键,而强化对安全工作的组织领导,必须从明确认识领导者对学校安全工作肩负的重要职责入手,切实增强做好安全工作的责任意识、事业心和使命感。学校领导必须坚持以全心全意维护学校财产和师生人身安全为宗旨,特别要重视对青少年学生的保护,认真做好学校安全教育、安全管理和事故防范工作。由于认识清、责任明,学校领导不断强化了对安全工作的组织领导,把安全工作纳入了学校工作总体计划和重要议事日程之中,从而摆正了位置,当作学校的首要任务来抓。学校成立了安全工作小组,并根据“谁主管谁负责”的原则,落实目标责任制,做到各司其职、各负其责、分工协作、相互配合,形成了校长全面抓,安全负责主任分管部门具体抓,各教师负责,下对各年级、各班级进行安全管理,健全了上下齐动、层层负责、齐抓共管的安全工作管理运作机制,保证学校安全工作的全员、全程、全方位落实。学校领导真正把安全工作抓在了手上,主要领导每月主持一次安全委员会议,认真研究、全面部署学校安全工作,每月组织一次严格的安全检查,发现问题,及时解决。学校领导把“责任重于泰山”的负责精神贯彻于日常工作之中,做到逢会必讲安全,事事落实安全。学校教职工大会,无论是安全立会,还是政治、业务学习,主要领导都会会强调安全。做到了警钟长鸣、常抓不懈,有备无患,防患于未然。带领全校师生员工抓紧抓细安全工作,确保了学校一方平安。

二、从健全制度入手,规范对安全工作的目标管理

无以规矩不能成其方圆。为切实加大学校安全工作的管理力度,抓紧抓细学校安全防范工作,我校从健全完善安全工作的各项规章制度入手,严格规范学校的安全管理、安全教育和安全监督,根据国家安全法规和上级指导精神,结合学校工作特点和实际情况,相应制定并实行了安全教育制度、安全管理制度、安全保卫制度、安全检查制度等一系列的安全工作规章制度,经过几年的不断完善和充实,使安全工作走上了科学化、规范化、制度化的管理轨道。

为了发挥安全工作规章制度的制约、规范和监督作用,我们还采取了多项刚性措施加以实施。

(一)是全员签定安全目标管理责任状,进一步明确了各岗位安全目标管理的责任义务和奖罚标准。做到了管理目标到位,安全责任到人,强化了全员参与,人人管理的安全工作责任制。

(二)是强化学校特殊区域、重点部门的保卫防范职责,我们健全了学校保卫机构,配齐了值班、值宿警卫人员,建立健全并严格实行了以岗位责任制为中心的安全保卫制度,充分发挥他们在学校治安管理中的骨干作用,认真负责地做好“四防”工作,切实加强了校舍(微机室、实验室、图书室、财务室)物品仓库安全管理和治安防范工作,严防盗窃、破坏案件和治安、灾害性事故的发生,实现学校安全综治常年无事故。

(三)是抓紧抓实重点时段的安全防范工作。如根据上级的有关规定和要求,认真做了春防、冬防工作,专门制定了学校春防和冬防工作实施方案,行之有效地落实各项防范措施。设专人负责,由领导带班,有检查考核,有评比小结。尤其对重点部门、特殊区域严加看护,保证了安全防范不留死角,杜绝了一切安全事故的发生。

(四)是加强了重点工作的安全管理力度,学校安全无小事,时时处处是教育,我们根据学生的身心特点和学校实际,下大气力做好了“交通安全”、“活动安全”、“饮食安全”、“公益劳动安全”、“体育教学安全”、“假期学生安全”等重点安全工作,把重点工作抓紧抓细。如抓交通安全,我们在坚持经常抓好交通安全教育的同时,采取学生举旗排队过马路的措施,提高学生的安全自护能力;如抓活动安全,学校每次大型活动都与有关部门联系好,首先进行安全教育,落实安全措施,务必做好安全防范工作。

三、从加强教育入手,优化安全工作的运作机制

为了优化安全工作的动作机制,学校领导经常组织师生员工学习安全法规、安全知识理论,加强对师生员工的安全教育、法制教育和纪律教育,利用各种形式使师生树立“安全第一”的意识,以提高学生自我教育、自我约束、自我保护能力和学校监督控制安全的能力,这是做好学校安全工作的内在动力和基本保证。从加强教育入手,以增加师生员工的责任意识、参与意识、管理意识为重点,保证了学校安全工作动作机制的高效运转,学校坚持每月对教职工进行一次安全教育,学生逢九必接受安全教育。并要求做到有重点内容,有记录、有签字。学校宣传板辟有安全、法制专栏,每半月更新一次教育内容,红领巾广播站设专题节目,班级宣传板有安全知识固定板块,学校还组织进行了全员参加的安全知识竞赛。此外,我们还组织学生亲自动手出安全手抄报,安全绘画比赛等。半年来,进行安全知识竞赛1次,举办安全教育手抄报展览2次,师生安全教育、学校安全检查、安全立会共14次,使安全教育更加深入师生的心田,变为共同做好学生的安全工作的强大动力。

结合学校的情况,由学校安全领导小组,对学校安全进行了全面检查。其中也存在不少问题:

首先是对学校用电、防火方面进行检查,经学校检查,认为消防器材缺少;各活动室在平房,平房线路更新不及时,一切不合格。等等.我校将尽最大努力解决能够解决的事情;没有能力解决的,我们将上班领导,请求马上给予解决.

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篇9:2024安全教育工作总结范文

范文类型:工作总结,全文共 964 字

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我校积极贯彻执行国家的 《 安全生产法 》和 《 安全责任条例 》 、树立安全第一的思想,深明安全责任重于泰山,把安全工作放在学校各项工作的首位 。为搞好学校的安全工作,保障学校正常的教学秩序,促进学生健康成长,我校坚持深入开展“安全事故为零”的活动;重视对师生的安全教育,提高师生的安全意识,不断地教给学生安全防范知识,有效地避免事故的发生。一年来,我们着重抓好以下两点:

一、完善各种制度和应急预案,做到制度建全 、措施落实,预案明确,使到我校抓安全工作有法可依 。

1、成立了以校长为组长的安全工作领导小组,使安全工作有专人负责管理。与班主任签订《安全责任书》,落实安全责任。

2、本学期,除了学期初拟订了《学期安全计划》,还制定了《安全应急预案》、《道路交通安全预防措施》、《节假日放假安全检查制度》《预防传染病应急预案》等,保证了安全工作的有序开展。

二、坚持以预防为主,切实做好安全防范教育 。

1、开展安全日 、安全周 、安全月教育活动,安全知识做到天天讲 、时时讲 。开好三个安全教育会,一是教师安全教育会,二是家长安全教育会,三是学生安全教育大会,上好安全教育课,本期五年级就举行了一次“安全知识大家谈”教育课结合学生实际对全校展示一节别开生面的安全教育课 。

2、积极配合有关部门做好安全知识的宣传教育。卫生部门要求我校向学生宣传防手足口病及其它传染病,我校一接到通知,立即着手开展宣传教育,并做晨检工作和学生因病请假跟踪记录,做好校园的消毒工作,取得了较好的效果。

3、建立安全包干负责制,班主任和任课教师对本班负责,每条自然村又指定一名教师负责,如下大雨,负责的教师要带队护学生回家,确保学生在回家途中不出事故 。劳动课班主任在课前5分钟进行安全知识教育,先强调学生注意安全后进行劳动 。还强调学生家长在节假日要监护好自己的孩子、发给家长一封信。

4、加强课间活动的监控,确保了学生课间活动的安全。

每天的值日领导和值日老师在课间时,对全校实行巡视监控,一发现有打架或有学生玩有危险性的活动时,及时进行劝阻和处理。中午,值日领导和值日老师早到校,对全校实行巡视监控和处理突发性事件。放学后,值日领导和值日老师对全校实行检查,确保每位学生安全离校。

由于教育得法,安全措施落实,抓得具体细致有力,我校安全工作取得显著教育效果。

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篇10:2024安全教育工作总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1027 字

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学生的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

一、认真做好安全教育工作。

我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天1分钟的安全教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

二、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动意外伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、加强检查,及时整改。

每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队,让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

四、家校联系,保障安全。

学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来我们工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

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篇11:安全教育工作总结

范文类型:工作总结,全文共 829 字

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为了更好地开展此项活动,我园将围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据我园实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救和避险能力,避免事故的发生。我园借此机会举行了一系列的活动,加强对幼儿安全知识的教育,让幼儿懂得处处注重安全的重要,下面是我园活动的总结:

一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,我园专门召开园务会议部署安全日活动。由园长亲自部署,业务园长协助,各班主任通力配合,幼儿园领导高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是幼儿园发展的基石,此次安全教育日活动,各班均举办了安全知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照幼儿园部署,如期落实各项工作,积极组织幼儿观看安全教育故事片,开展丰富多彩的安全教育绘画活动,还举办了安全教育绘画展,内容丰富多彩,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

根据园长部署,业务园长制定了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月26日到 3月30日,我们完成了以下工作:

1、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

2、 组织全园师生利用幼儿园电视、VCD 观看了《不懂安全的大灰狼》安全教育专题片。

3、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

4、幼儿园举办了一次安全知识讲座。

5、各班组织幼儿进行一次安全教育绘画。

6、以班为单位举办安全教育绘画展。

7、组织了一次逃生自救疏散演练 。

8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结

四、回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

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篇12:安全教育工作总结

范文类型:工作总结,全文共 729 字

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多年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、非正常死亡的头号杀手。特别是今年6月9号一日内有16名学生溺水身亡事件,引起教育部门的高度重视。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是及其危险的。为了确保学生的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。

一、提高认识,精心安排

认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,总结幼儿园长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。

二、完成工作

1、开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

2、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取学生家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。

3、通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力

4、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。

随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。始终保持高度警惕,把学生安全工作再推向一个新的台阶。

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篇13:安全教育工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1431 字

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小学班主任特别是学前班的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。作为学前班班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。

学前班学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯和卫生习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用课前几分钟,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师主动问好,乐意把心里的秘密告诉老师,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。老师经常使用表扬鼓励的话语,使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯;在班内开展的德育评分活动,每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。

二、关爱、赏识,真诚为友。

每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。一位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。

三、及时表扬,延迟批评

教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情况,我的处理办法是:

①要求学生下课“告状”,课上带着好的情绪听课。这样,课前的小矛盾、小问题没有谁会记到40分钟以后,“告状”的几率就低了,课堂的利用率提高了。

②延迟批评,既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和返回的机会。我把批评留在每一节快要下的时候,这时学生往往已经在负疚的情绪中反思了自己的行为,老师只要加以指导,就能很好的解决问题。

说到表扬,那就要及时、准确。因为“好孩子是夸出来的”。例如,当我看到一个表现特别好的孩子,就会当众说:“某某同学真能干。”还摸摸头、拍拍背,用肢体语言鼓励学生。如果看到哪个同学主动做好事,要讲究方法,予以表扬,这样,班里学生都会积极主动地参与管理和为班级服务。结果,班里越来越整洁,孩子们也越来越懂事理。

做好班主任工作,不是一件容易的事,这学期虽然自觉想了不少办法,下了不少功夫,但效果却并不明显。我想只有在今后的实践中再接再厉,努力把工作做得更好。

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篇14:安全教育工作总结

范文类型:工作总结,全文共 459 字

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今年安全教育日的主题是:“普及安全知识,确保生命安全”,按照上级通知和要求,我园开展了疏散演练活动,还开展了几项安全教育活动,现汇报如下:

1、组织开展逃生避险疏散演练

3月25日,全园组织开展了逃生避险疏散演习活动,目前,这种疏散演习已成为我园的常规常态活动,全园4个班级都很明确的知道自己所走的路线和在院子内所站的位置,老师们一致认为这种活动很有必要。

2、对幼儿进行简单的安全教育

幼儿园孩子各种能力差,我们老师针对幼儿的年龄特点和实际情况,各班利用游戏活动对幼儿进行了简单的安全教育,教育幼儿不要玩火、玩电、不玩锋利尖锐的小东西、不跟陌生人走等,教师们利用不同的形式对幼儿进行了自我保护能力的教育。

3、从常规入手,抓安全教育

每个教师都明确自己的安全职责,今年我们将抓常规教育,从安全工作中的几个重要环节入手,避免幼儿摔伤、划伤、走失等安全事故。时刻把幼儿的安全放在第一位。

4、加强宣传活动,提高安全防范意识

各个班利用家教园地,在宣传栏内张贴各种安全方面小常识,让家长也了解一些安全知识,提高安全防范意识和自护自救能力。

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篇15:安全教育工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1177 字

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我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕"强化安全意识,提升安全素养"这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

一、思想认识到位

认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到"警钟长鸣,防患于未然",完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育

抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第二十一个"全国中小学生安全教育日"这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。

三、开展各种安全教育活动

1、一次动员:周一升国旗仪式,由四年八班对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。

2、开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的主题班队会安全宣传教育。

3、组织一次应防爆反恐急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

4、组织一次安全隐患排查整治行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留"死角",发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。

5、开展一场交通和防溺水安全宣传教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。

6、《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管。

7、于3月28日在泉州市学校安全教育平台正式上线,组织教师、家长、学生积极参加此次活动,确保及时完成课程学习任务。

8、于3月28日晚上6:00-6:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目,组织学生收看。

总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。

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篇16:安全教育工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1143 字

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为了认真贯彻落实上级有关部门有关学校安全的文件精神,根据镇中心校的统一安排部署,结合本校实际,我们在学校安全管理方面做了大量卓有成效的工作,现将隐患排查总结如下:

1、提高认识,落实责任。召开了学校安全管理专题会议,成立了学校安全管理小组,要做到职责清楚、岗位明确,校长是学校安全工作的第一责任人,值班人员和班主任是直接责任人,做到人人肩上有安全责任,和每位教师签订了《学校安全管理目标责任书》,形成学校安全工作的长效机制。

2、完善补充了各种预防突发事件、自然灾害、传染病、恐怖袭击等方面的安全应急预案

3、加大了学校日常管理工作力度,重点加强了课间操、课外活动,上下学、中午等课余时段的安全监管。加强对学生课内课外管理,特别是体育课、自习课,要求上课教师坚决不能离开。并以值班安排表的形式发给每位教师,让每个人都明确了自己所负的安全责任。

4、全面加强值班安保工作,在原有《值班记录册》的基础上,又完善增加了《门卫值班及来人、来访登记册》、《因病缺勤学生登记日志》、《管制刀具检查登记》、《前后院值班人员,值班领导安排及责任》,使学校的安保值班工作更加完善和细化。

5、严格控制学生的作息时间。以《告家长书》的形式,将学校安全管理的各项事宜和作息时间告知家长,赢得家长的重视支持和配合,同时要求班主任和课任教师不得让学生提前到校。严禁教师拖堂,下午放学任何教师都不得留学生在校辅导,要督促学生按时回家。

6、教育学生严格遵守交通规则,在路上行走一律靠右行,继续坚持学生中、下午放学有值周教师负责组织学生以居住的方位站行路队行走,高年级的学生帮助监督低年级的学生,同时在交通要道或危险路段每天安排教师值班护送。认真落实12周岁以下学生不得骑自行车的规定。

7、认真落实镇中心校关于中小学校门在上班期间都要按时上锁的要求,严防社会闲散人员和不明身份的人随意进入校园。

8、要求全体教师要认真执行《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业、教书育人。平等对待每一位学生,尊重学生人格,不侵犯学生的合法权益,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不得剥夺学生水平测试的权利,不随意对学生停课、罚款或动员转学。要主动关心学困生和留守儿童,促进全体学生共同成长进步。严格控制学生的家庭作业量。不得以增加作业量的方式变相体罚学生。

9、严格执行国家规定的节假日放假规定,不私自改变节假日时间。

10、对校园里外的石头及砖块和屋顶上的石头及砖块进行了彻底清理,清楚了不安全隐患。

11、在公用经费的支出上优先保障学校安全所需支出,并将计划要列入学校预算。

学校安全工作是保障学校一切工作顺利进行的重要工作,安全不保,何谈教育,我们一定恪尽职守,做好我们的本职工作,尽可能保障广大师生的人生和财产安全,为创办人民满意的教育尽一份力量。

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篇17:安全教育工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1320 字

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为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,开展了预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:

一、方案可行,组织有力

为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”“严禁在没有大人的陪同下私自下水游泳”等横幅,学生及家长集中举行了签责任书。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共720份,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。

3、向家长发放《防溺水安全教育》的宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。并通过校讯通,向家长广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的有力支持和配合。

4、学校通过校报,各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

5、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

三、隐患排查及时,加大督促检查力度

本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。

(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

(2)学校实行午查制度,值日领导、值日教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到海边耍水,让学生养成良好的午休习惯。

(3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

(4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

(5)实行严格的责任追究制度。学校本着"谁主管,谁负责"的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

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篇18:安全教育工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1318 字

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随着高温炎热天气的到来,越来越多的孩子们喜欢到河边池塘嬉戏,这势必存在极大的安全隐患。为增强学生和家长的安全防范意识,引导学生远离危险,提高学生自护自救能力。庵东镇东二小学从5月26日起至6月24日,开展了为期一个月的“珍爱生命 预防溺水”主题教育月活动。从教师、学生、家长三个层面,以黑板报评比、主题班会、发放宣传纸、签订承诺书等形式普及防溺水知识。

第一拳:教师普及急救知识 提高救护技能

在日常校园生活中,小学生常会在玩耍中发生一些意外伤害,教师若能在第一时间进行及时正确地处理,往往能直接影响到伤害愈痊的程度。为提高全体教师的急救知识与技能,减少意外伤害发生,保障师生生命健康和安全。5月28日傍晚,庵东镇东二小学邀请庵东镇卫生院的王医生来学校做了急救知识讲座。

在讲座中,王医生用深入浅出的实例,幽默风趣的语言讲述了“昏厥现场急救、关节扭伤处理、紧急处理心搏骤停、突发性创伤、溺水抢救”等方面的急救措施。王医生还为教师们详细讲解了急救救护的规范流程、气道异物梗塞的急救方式、心肺复苏的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知识和技能。最后在王医生的指导下,该校教师还进行了急救模拟演练。

第二拳:开展“珍爱生命 预防溺水”主题班会

随着“珍爱生命 预防溺水”主题教育月活动的深入,庵东镇东二小学号召全校学生通过网络、报刊、书籍收集预防溺水的相关知识,提升全体学生的预防溺水知识储备,围绕“珍爱生命预防溺水”开展了两起黑板报评比活动。6月11日,该校要求全校各班级利用班会课开展了“珍爱生命,预防溺水”主题教育活动。

在主题班会教育过程中,该校教师组织同学们观看了”溺水急救“的视频;同学们就溺水情况的发生开展了讨论;师生就如何预防溺水及溺水时的基本自救方法与技能等作了交流;在教育过程中班主任示范并让学生演示了“心肺复苏”的操作方法。最后,班主任老师还结合身边的案例和生活实际,针对学校周边的地理环境,对同学们提出了要求,即不准未经家长或老师的批准,私自或结伴下水游泳、嬉戏;不盲目下水施救。

第三拳:面向全体家长普及防溺水知识

为了进一步加强学校与学生家长之间的交流和沟通,共同营造一个安全、和谐的校园环境,促进学生全面健康的发展。6月24日,东二小学召开了“珍爱生命、预防溺水”的家长会。

首先,该校教师向全体家长和学生通报了近年来全国中小学溺水死亡人数,要求家长们提高认识,切实加强孩子们暑期防溺水安全工作,杜绝孩子们溺水伤亡事故发生,为孩子的健康成长筑起一道安全的屏障。

其次,该校教师向全体家长和学生播放了防溺水教育安全宣传片,向全体家长宣读了《教育部基础教育一司致全国中小学家长的一封信》,发放了《预防溺水家访记录》表,签订了预防溺水的承诺书。

在家长会中,全体家长都纷纷表示积极配合学校在暑期间做好子女的安全教育、监管工作,尽心尽责,时刻提醒孩子注意安全,杜绝悲剧的发生。

庵东镇东二小学“珍爱生命 预防溺水”的主题教育月活动覆盖了全体教师、学生和家长,构建了预防溺水教育的立体网络。通过各项行之有效的活动形成了人人防溺水,时时、处处绷紧预防溺水安全教育与防范溺水危险事故这根弦。为确保学生暑期安全,建设和谐教育氛围奠定坚实的教育基础。

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篇19:安全教育工作总结

范文类型:工作总结,全文共 620 字

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今年的3月28日,是全国中小学生的安全教育日。为迎接第XX个全国中小学安全教育日的到来,我校举行了一系列的主题活动。

今天(3月28日),阳光格外明媚,城西小学的师生们迎来了一堂特殊的活动课。由XX县公安局交警大队、XX县教育局共同主办,庐城镇中心学校、城西小学承办的交通安全教育日“安全出行,从小做起,从我做起”的主题活动在城西小学隆重举行。县教育局副局长时先荣,县公安局交警大队副大队长徐大友,县教育局体卫艺安全股股长祝延定等领导出席了活动。

活动在庄严的升旗仪式中拉开了序幕,首先是六(4)中队代表国旗献词,接着袁校长就城西小学在交通安全教育方面的工作作了汇报,学生代表陈润乾、交警大队宋涛指导员以不同的角度、不同的侧面对交通安全的重要性作了精彩的发言,并号召全体学生遵守交通规则,了解交通知识,以自己的实际行动做合格的交通安全小市民。

升旗仪式结束后,在多功能会议厅,近200名学生代表参加了交通安全知识讲座,在互动环节中,醒目的交通标识、平日里的交通常识、多“姿”的交通手势……孩子们积极参与,现场气氛异常活跃,掌声此起彼伏。接着,孩子们纷纷在签名条幅上写来了自己对交通安全的“誓言”,随后,他们去校园的橱窗前观看了交通安全教育图片展。

通过此次活动的开展,孩子们对交通安全有了更多的认识和理解,并决心在今后的生活中做到安全出行,从小做起,从我做起!城西小学也将继续落实交通安全示范学校的有关政策,关注孩子的交通意识!关注孩子的健康成长!

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篇20:安全教育工作总结

范文类型:工作总结,全文共 718 字

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始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要位置,坚持开展形式丰富多样、内容生动有趣的主题安全教育活动,对孩子们进行全方位、多角度的安全教育,通过恒久坚持的点滴积累,增强幼儿预防各类安全事故的意识,掌握多方面的安全知识,提高幼儿的自我保护能力和自救能力。近日,XX幼儿园开展每月安全教育活动。

小班组结合此次秋游为契机,开展了《秋游安全》主题活动。过程中,老师们结合小班幼儿具体形象的思维特点,精心设计了富有童趣的“小兔迷路”故事情境,通过欣赏情境表演,听安全故事等有趣的形式,初步提高幼儿自我保护的意识,深入浅出的把外出游玩时简单的安全知识传授给幼儿,使他们在秋游活动中能更好地保护自己。

中班组根据幼儿的兴趣及认知能力,结合幼儿在日常生活中比较缺乏的生活经验,精心设计并组织了集体教学活动《地震来了怎么办》,通过欣赏“地震来了”宣传视频、小组讨论、情境模拟地震逃生等多种直观、形象的教育方式,对幼儿进行安全教育,使幼儿主动关注地震的有关知识,了解地震所带来的巨大危害,初步学习和掌握发生地震时所采取的应对措施和逃生方法,提高孩子们的自我保护意识。

大班组根据幼儿的年龄特点开展了《安全秋游》集体活动,利用多媒体课件、秋游安全须知大讨论、安全文明出行知识竞赛等多种形式,使幼儿更直观地感受外出游玩时需要注意的安全隐患,丰富幼儿外出游玩的安全经验,进一步引导幼儿了解基本的安全常识和文明礼仪,提高幼儿自我保护的能力。

通过活动,孩子们掌握了相关的安全知识,进一步树立了安全意识,提高了自我保护的防范能力。夏幼将继续以每月安全教育活动为基础,坚持安全工作常抓不懈,努力将安全教育渗透在幼儿生活的方方面面,共同为孩子们的平安、健康成长撑起一片蓝天!

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