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学生优秀事迹简述【汇总20篇】

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篇1:好学生先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1096 字

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在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的.标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中二年来,以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“他的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,他班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于他班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。同学们也一致认同他的成果并虚心向他学习。

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篇2:好学生先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1003 字

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在学习的日子里,杨静尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学校的各项活动中获奖,是同学们学习的好榜样。同时杨静担任班干部工作,对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

杨静在学校就读的五年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长 ,能够端正学习态度,认真学习,努力改掉不良习惯。同时能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学五年,杨静以 “ 每一天都有收获 ”作为自己的座佑铭。现实生活中杨静也以此来督促自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,杨静都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。成为学生们学习的榜样。然而,杨静虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

三、带领全班、共同进步。

杨静不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。杨静认为 “ 帮助别人是快乐的 ”.因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,杨静总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。该班还在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“ 困难户 ” 进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

虽然杨静学习刻苦、勤奋,但是她不会忘记自己是班委会成员之一,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每次班会来临之际,她都会给班主任提建议,找到好的班级管理方法,培养同学们养成良好的团结一致的思想品德。同时她还把班级的各项文艺任务安排得井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、爱好广泛,全面发展

为了丰富业余生活,杨静还积极参加各种活动。她的舞蹈翩翩动人,她的演讲抑扬顿挫,她的绘画栩栩如生……学校的这些活动中随处可见她的.稚嫩作品。

杨静就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、关心集体的好学生。她是老师的好助手、同学的好榜样。

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篇3:好学生先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2142 字

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天道酬勤,我的学习成绩在班上一直名列前茅,德智体综合测评成绩保持第一。曾获学习优秀奖,并在__年获得优秀团员称号,__年获得优秀班干部称号,我已经顺利通过了大学英语四级和六级考试,口语也有了进一步的提高,并通过了全国计算机等级考试(一级).普通话二级甲等,并于20__年获得国家奖学金。在校拿到教师资格证。我相信,通过对专业知识全面透彻的学习把握以及其他一些课外知识的合理补充,我以后一定能为国家做出更大的贡献。下边是我作为一个二十一世纪大学生的心得:

作为新世纪的大学生,要想生存与发展就必须做一个自强不息、不断攀登的登山者,做一名立志、修身、博学、报国的模范。自从踏进大学校门的那一刻起,我就给自己定下了一个目标:做一名全面发展的大学生。

立志,要有远大的理想和志向。蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上,我有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿,成为班上第一批入党的党员。自从开展共产党员保持先进性教育以来,我按照学校的统一要求和学习计划,认真地参与了此次学习,并且在党组织生活中参观了陆军讲武堂和抗战胜利六十周年大型图片展,对自己进行了一次思想上的洗礼,坚定了自己的信念,更为今后的思想进步打下了良好的基础。

修身,就是要自立、自警、自励、自重,形成高尚的道德情操、良好的品格行为。人立而后凡事举。只有不断地修身才能实现齐家治国平天下的鸿鹄大志,只有德才兼备、素质高雅才能成为新世纪合格的大学生。在学习生活中,我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,不断培养诚信意识,学会做一个诚信的人;要不断增强自己的责任感和公德意识,做一名遵纪守法的公民。我们要做文明的大学生,从一言一行、一点一滴的小事做起,不断在学习中和实践中陶冶情操,提升素养,以实际行动展现我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌。

博学,就是要做到专业知识求深、求精,学有所专、学有所成,同时要博学多才,努力把自己培养成为新世纪社会发展和人类进步所需要的一专多能的复合型人才。知识是人类不断进步的阶梯,知识是进入更高殿堂的钥匙。作为一名学生来说,学习是学生的首要责任,掌握必要的科学文化知识能为将来为四化作贡献打下坚实的基础,对待学习我一直保持勤奋踏实、兢兢业业的态度,合理安排时间,充分利用资源进行学习。天道酬勤,我的学习成绩在班上一直名列前茅,德智体综合测评成绩保持第一。曾获学习优秀奖,并在__年获得优秀团员称号,__年获得优秀班干部称号,我已经顺利通过了大学英语四级和六级考试,口语也有了进一步的提高,并通过了全国计算机等级考试(一级).普通话二级甲等,并于20__年获得国家奖学金。在校拿到教师资格证。我相信,通过对专业知识全面透彻的学习把握以及其他一些课外知识的合理补充,我以后一定能为国家做出更大的贡献。

二十一世纪的大学生应该是全面发展的大学生。大学不仅是一个知识的熔炉,也是一个让大学生们展现自我,提升能力的舞台,大学给了我们一个自由思考、生活的空间。我们要特别注重创新意识和创新精神的培养,不断激发创新欲望和激情,增强探索求知、不懈追求真理的强烈兴趣;要敢于挑战书本,挑战权威,挑战旧知识,培养自己求异思维、联想思维和发散性思维的能力;要培养和树立终身学习的观念,积极参加学各类学术活动和火热的社会实践,在实践中锻炼和提升自己。因此,我在刻苦学习保证学习质量的同时,还积极参加各种社会工作和比赛活动,力求全面发展。

我的这些成绩都不仅仅是我个人的,应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮助着需要帮助的人们。。同时,由于所学专业是英语教育,我总是喜欢用我所学到的英语去交我身边的小朋友张口去学,去培养他们学习英语的兴趣。同时我对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。我经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:我会在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。事情虽小,但是我在尽我的努力做着,我相信微小的水滴最终也能汇聚成_大海。只要人人都为环保献出一份力,我们的世界将会变得更加和谐美好。在以后的学习工作中,我也将利用我的专业知识继续为社会添砖加瓦。

这次参评吕梁高专三好学生,既是对自己的一次肯定,更是对自己的激励。生命只是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着,也是活着,顽强进取地活着,仍是活着。但平庸活着的人会死去,而顽强活着的人将永生。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中我会更加努力,让我们用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌!

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篇4:小学三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1365 字

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小学三好学生事迹材料

x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

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篇5:申报“区三好学生”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1267 字

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申报“区三好学生”事迹材料

申报“区三好学生”事迹材料 张博,男,一九九六年四月二十二日出生,现为郑州市管城区创新街小学六年一班学生,任班级中队长。张博同学,自入学以来一直品学兼优、能力突出,连续四年被评为校三好学生,连续四年任班级学习委员,少先队中队长。XX年在校举办的作文竞赛中获得一等奖;XX年在校举办的“迎奥运,我为奥运喝彩演讲比赛”中获优秀组织奖;XX年8月被评为郑州市三等雏鹰奖。入学六年来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,张博同学能够德、智、体全面发展,处处高标准要求自己,时时激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将他的先进事迹概述如下:  一、学习刻苦,成绩优异  新世纪,是知识大爆发的时代,各种知识日新月异,张博同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因而他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。张博同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为他相信“经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑”。尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。经过辛勤地努力,张博同学的成绩始终名列前茅,现在他决心要更加勤奋地拼搏,夺取小升初考试的胜利。  二、积极向上、尊敬师长  张博同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评;对待师长,张博同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有张博取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力;对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,张博同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助,以他为榜样。  三、勤奋认真,工作出色  张博同学从一年级开始一直担任班级小队长、中队长工作。他一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,他所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面他积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。学校工作方面,他积极参与各项活动,为班级各项评选活动献计献策。  四、爱好广泛,素质全面  张博同学爱好广泛,在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,在保证学习成绩优秀的情况下,还练书法、象棋、学围棋,积极练习“羽毛球,电脑”等电脑还积极参与多种比赛,全面发展。坚持自己的事情自己做,并坚持做好。他还利用休息时间经常到网上转一转,虽然年纪不大,可懂得很多的电脑知识和自然科学知识。第五届郑州“泥墨作文竞赛”获一等奖;全国剑桥少儿英语大赛中荣获优秀奖,

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篇6:好学生个人事迹材料初三学生_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,初三,全文共 1090 字

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三好学生个人事迹材料(初三学生)

是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生.

她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一 部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。(文章转自实用文档频道XX09) 这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。

在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

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篇7:好学生先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1213 字

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三好学生先进事迹材料

褚港回同学,今年14岁,是磁县辛庄营学区大马庄中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

褚港回同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

褚港回同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

三年来,褚港回同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

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篇8:疫情防控人物主要事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 751 字

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在接到区疫情防控指挥部的紧急通知后,__镇党委闻令而动,__村委会也按照党委要求迅速布防,封路设卡,启动疫情防控应急预案,对__村连夜开展返乡人员摸排工作。__村乡村振兴专干___也积极参与到工作当中。

“我叔,你这是要出去干嘛,你不知道现在疫情形式有多严峻吗,村里大喇叭天天喊,你还想着往外跑,你这不是在给淮南疫情防控工作拖后腿吗?回家去吧,要是家里缺吃缺喝缺日用品,你跟我讲,我来给你想办法解决。”__村乡村振兴专干___在__村值守点值班时这样对一位村民说道。

疫情就是命令,防控就是责任。在__村疫情防控卡点,___对来(返)__村人员进行检查,查体温、查健康码、行程码;口罩佩戴情况、查核酸检测报告,对不符合进入条件的人,坚决予以劝返。精准做好“外防输入、内防反弹”工作,进一步筑牢疫情防控墙,切实保障__村群众的身体健康和生命安全。

在__村开展的五轮核酸检测工作中,___作为信息采集录入人员参与工作,共采集2148人次,为__村核酸检测工作作出了突出贡献。在核酸检测点现场,穿着防护服,带着口罩,脸上勒出深痕,手套把手指捂得发白,但是她没有说过一句累,只因为坚持自己心中的理想信念。

___不仅是村干部,同时也是名母亲,家中还有两个年幼的孩子,她把投身疫情防控第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,始终与__村百姓站在一起,坚决为打赢疫情防控阻击战贡献她的力量,她白天黑夜忙碌、疲惫的身影,她舍小家顾大家,给__村全体干群留下了深深的印象。

在这场没有硝烟的“战争”中,无数个“___”上演了“最美逆行”,她们奋战在疫情防控一线,用责任和担当守牢疫情防控的“第一道防线”,以实际行动保障了__人民的生命健康安全,向她们致敬。相信通过大家的共同努力,我们终将战胜疫情,迎来春暖花开。

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篇9:疫情防控人物主要事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 620 字

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一个志愿者就是一把泥土,无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰。在潘集区芦集镇荣庄社区就有这样一群人,面对疫情,她们勇往直前,用柔弱的肩膀扛起守护家园的重责,保卫一方安全。

舍“小家”为“大家”,积极参与疫情防控。20__年3月26日晚上接到镇里封闭管理通知,芦集镇荣庄社区便连夜召开了两委会,传达会议精神,部署当前疫情防控重点工作,按要求将社区道路全部封闭。田利、刘红梅、姜红艳3人是荣庄社区居民,得知社区防控急缺人手时,她们便第一时间向社区汇报,加入疫情防控志愿者队伍,服从社区安排。“疫情形势严峻,我们也想为社区尽一份力,共渡难关。”

巾帼“红”化身“大白”,主动参与核酸检测。为切断病毒传播途径,准确掌握群众健康状况,荣庄社区志愿者也参与了全员核酸检测。在这场没有硝烟的战“疫”中,志愿者穿上防护服,带上护目镜,化身“大白”挨家挨户上门为居民进行信息登记、核酸检测。她们不怕跑断“腿”、说破“嘴”,用心用情为群众服务。荣庄社区5次全员核酸检测都能看到她们忙碌的身影。

“小喇叭”成抗疫“神器”,全面参与疫防宣传。疫情就是命令,防控就是责任。李玉杰,梁渺,她们是幼儿园的老师,利用给孩子们上网课后的空余时间,加入疫防宣传队伍,主动投身疫防宣传工作中。她们拿起小喇叭,走村串巷,耐心讲解防疫知识,宣传新冠肺炎危害,劝导群众居家不要外出,对外来入村人员及车辆予以劝返,力求让“人人参与防疫、防疫人人有责”理念深入人心,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

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篇10:疫情防控人物主要事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 653 字

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___,___区___镇___村妇联主席,中国共产党党员。她是母亲、是妻子、是女儿,但在疫情面前,她化身勇敢的“战士”,舍“小家”顾“大家”,默默坚守在平凡的岗位上,书写自己的辉煌。

主动请缨,奔赴“疫”线。在大家眼里,___为人热情健谈,做事认真细致,深得广大村民的信赖。面对这次疫情突然来袭,“我家没什么负担,我愿意去抗疫一线。”___在得知疫情防控的严峻形势后,第一时间向村书记汇报,主动申请加入疫情防控第一线。简单收拾几件行李,来不及和年幼的孩子告别,便加入了疫情防控中去,冲锋一线,坚守卡口。“党员就该有党员的样子,哪里有困难,哪里就是主战场”。面对村民的称赞,她总是这样淡淡的说到。

不畏困难,保卫“疫”线。动员群众居家防护,广泛宣传防疫知识,化身“大白”参与全员核酸检测,为村民运送生活物资……繁重的工作令人疲惫,连续多日的工作让她和家人没有吃过一顿团圆饭,清秀的面庞被口罩勒出血痕,声音变得沙哑不能发声,但她没有怨言,依然坚守在“疫”线,用责任与认真去维护全村的第一道安全防线,以实际行动践行初心使命,撑起了村里疫情防控工作的“半边天”。

共克时艰,守望“疫”线。尽管不知道这场疫情什么时候能结束,但___总说“阳光总在风雨后”,相信我们一定能打赢这场疫情防控阻击战。有人问___:“你在一线不怕吗?家里有老有小的。”她回答说:“我其实只是做了我应该做的`,怕啥。”一句朴实的话语体现了___的担当精神。她全身心的投入到抗疫中,用自己的实际行动践行初心,勇担使命,诠释了一名基层妇联人的崇高形象。

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篇11:疫情防控人物主要事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 631 字

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自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,和顺社区第四党支部党员_,他逆行而上、冲锋在前、全身心投入到社区疫情的防控工作中来,全力以赴帮忙社区做好疫情防控、排查和宣传等各项工作。他无私奉献、恪尽职守,用自我的实际行动谱写了“爱的奉献”。

在疫情期间,应上级部门要求,开放式小区封闭式管理,由于和顺社区有多个路口,需要全部封闭。_明白后,他和社区工作人员一齐拿着钳子,8号线铁丝,条幅、警戒带等工具,经过了半天的时间,把社区的所有路口都封闭完成。由于部分居民的不理解,封闭的路口经常出现损坏。他每一天对小区封闭的路口进行巡视检查,发现破损的地方立刻进行修补维护。他每一天还会到各个卡点帮忙社区工作人员对进入辖区的人员和车辆进行登记,不管天气多么寒冷,他都同社区工作人员一到,奋战在抗疫的第一线,得到了居民的一致称赞。

在疫情防控期间,又遭遇暴雪的袭击,_进取主动参加除雪除冰,他不畏天气严寒,清扫着路上的积雪,一干就是大半天,在和顺社区楼院中时常能看到他的背影。虽然他的脸冻得通红、衣服鞋子都湿了,也出了一身的汗,但却毫无怨言。他用自我最朴素的方式和最诚挚的热情履行了共产党员的职责和义务。

众志成城,在这场没有硝烟的战争中,_选择迎难而上,冲锋在前,站在防疫战线的的第一线。他说,其实自我只是做了一个普通党员应当做的事情,越是在抗击疫情的关键时刻,党员就越要挺身而出,勇挑重担。他是这么说的,也是这么做的,正是因为有这样的党员,才能展现新时代共产党员的政治本色和精神风貌。

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篇12:疫情防控人物主要事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1369 字

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_在对疫情防控作出的重要指示中强调:“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。”一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。只有党员首先站出来、敢于冲上去,把初心写在行动上,把使命落在岗位上,才能真正守护好人民群众的生命安全和身体健康。自我市打响新型冠状病毒感染肺炎疫情防控阻击战以来,市医疗保障局党支部积极响应号召,迅速成立党员先锋队,奋战在疫情防控第一线,充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

不忘初心医保为民坚守疫情防控第一线

“党员就是要在关键时刻站得出来,危险时刻挺得出来,我愿意接受最关键时期的考验。”__是一名退役军人,也一名党龄_年的共产党员,他用实际行动诠释了退役军人退伍不褪色、卸甲不卸志的优秀品质,践行了共产党员的初心和使命。

自新型冠状病毒感染肺炎阻击战打响以来,__日以继夜坚守在疫情防控工作岗位上。他主动放弃休假,参与轮值在联防联控值守点上,对进入我市的所有车辆人员进行体温监测及信息登记。凛冽的寒风中,是他坚守的身影,只为筑牢疫情防控线,守护一方群众健康安全。

“在疫情发生期间,我们医保局要充分发挥医疗保障作用,全力支持疫情救治工作。”作为待遇保障和基金监管股的分管领导,__始终强调要把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务,让“两个确保”、“5个全部”政策措施落地落实。他一直密切关注我市疫情发生情况及确诊病例救治情况,安排专职人员24小时电话轮值,为确诊及疑似患者提供一对一政策咨询服务,最大限度减轻确诊及疑似患者的后顾之忧。

没有豪言壮语,没有慷慨陈词,问令而动、主动请战是他面对疫情的态度,逆行而上、勇往直前是他面对疫情的写照。__用实实在在的行动展示了新时代退役军人的风采,诠释了医保人的责任和使命!

舍小家为大家争当疫情防控排头兵

肖上文是市医疗保障局副局长,同时也是党员先锋队的一员。_年4月出生的他是一名党龄_年的共产党员,时刻以党员标准严格要求自己,处处起先锋模范作用。

“在疫情防控期间,你们一定要切实负起社会责任,积极联系货源,稳定医药价格,共同维护市场价格秩序。”在一家定点零售药店中,肖上文对店长说道。

为了深入了解疫情防控所需药品、医用耗材储备及价格情况,严厉打击利用疫情囤积居奇、坐地起价等行为,他一直坚持带队前往市人民医院、中医院、沙坪街道卫生院、鹤城镇中心卫生院等定点医疗机构开展督导检查,同时随机抽查沙坪街道、龙口镇、古劳镇、鹤城镇等10个镇街定点零售药店,累计检查定点医疗机构7家、定点零售药店57家。

此外他还积极参与支援滨江路联防联控值守工作,多次深夜值守卡点,对过往车辆、人员逐一询问和检查,并做好相关信息登记,确保人员安全健康同行,全力守好疫情防控第一道关口。

从大年初一到现在,肖上文就一直坚守在疫情防控工作岗位上。家人对他工作的理解和支持,也更是坚定了他奋战在疫情防控第一线的信念和勇气。他坚信“疫情一日不除,共产党员一日不退”,牢牢守住了人民生命健康关口,扛起了守护人民生命健康之旗,充分彰显了共产党人的本色。

疫情在哪里,就要战斗在哪里。关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来是市医保局党员先锋队抗击疫情的真实写照。他们毅然担负起党和人民赋予的神圣使命,奔赴到防疫一线,构筑起疫情保护网,在这场没有硝烟的.斗争中经受了考验、践行了承诺,用实实在在的行动让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬!

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篇13:学生个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 752 字

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学生个人事迹材料范文

x同学是x小学x年级x班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀学生,一直担任班长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,x同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀。

x同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。经过辛勤的努力,x同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,如:xx年评为校“三好学生”;xx年评为校“优秀少先队员”;xx年评为县“优秀少先队员”;xx年评为校“三好学生”和县“优秀学生队干部”等。

二、待人热情,尊敬师长。

从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

三、爱好广泛,素质全面。

不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一届的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,为班级争取荣誉;经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画刊头、写字,在校书法比赛中荣获一等奖;x同学爱好美术,坚持利用课余时间练习写生,她的美术作品曾多次获得各级奖励,如:xx年作品《放羊姑娘》获省儿童文化艺术节优秀奖;xx年在全国青少年读书教育活动“迎奥运、促和谐”绘画比赛中获省二等奖等。

x同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

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篇14:优秀学生个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1669 字

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优秀学生个人材料

我叫兰,就读于师范大学体育学院01205班。经过一年的生活、工作、学习,能够在这次评选中,被班里同学推选为师范大学校级优秀学生,我感到十分高兴。而获得这一荣誉,除过自己的努力,还有同学以及系里领导对自己的工作及学习的肯定,在这里我应该感谢他们,因为有他们的支持与肯定,我才能够如鱼得水,在自己学习、工作方面“撑开一片天空”。

一想想,当初入校时,对学校环境设施的种种不满到适应环境,如何在逆境中前进,苦苦地寻找着适合自己的学习方法。而今,在一年后的今天,我找到了答案,大概这就是生物所特有的适应x##b!因为我们体育学院是一个特殊的群体,而我们则是特殊的个体,其特殊就特殊在我们的专业是体育教育,我们与其它院系最主要的区别是术科与理论科并重,而如何将术科与理论科学好,成为我们体育教育专业人的头等大事。而作为我,能够在一年后的综合考评中取得优异成绩,无外乎勤奋,而“好钢也要用在刀刃上”,面对术课,即室外课,我在自己身体素质的基础上,每天早上坚持出早操,保持自己的体育运动状态,而其早操内容除过跑步与柔韧练习之外,还将老师所传授的示范动作演练及体会,因为示范动作的正规与否对我们是何等重要。其次,就是术课的笔记,每次下课后,我都将术科内容回顾整理成笔记,我想,这对考试无多大用处,但对我们毕业后做一名体育教师又是不言而喻的。而做为理论课的学习,应是理解在先,牢记在后,在高中时,正是因为学习方法不对头,而知识又一环连一环,所学知识当然不扎实。现在,理论课都是新的,与以前没有多少相关,不断调整学习方法,认真完成作业,将理论理解,而对体育理论也颇有兴趣,我想这一点对学好理论也十分重要。而能够做到术科与理论课的并重,无论考察还是考试,我心中一定有数。

而在大学生活中,我不单单是学习,而学习虽然是一个较大的板块,但是除了学习,我还要工作,因为做为一班之长,有时,我的工作量还很大,就比如:我们刚开学那会儿,有事通知同学,因为我们班同学住的比较分散,通知起来十分不便,而又得面对面通知到,在那段时间,可是让我跑了不少路,想起来真有点怕。不过,此种情况,在第二学期得到缓解,此外,我们每周日晚开一次班会,总结上周工作的不足,及通知大家一些新的消息,并对一些违纪行为给予批评等。做为全班同学的公仆,我的职责是积极鼓励同学,使我们班充满生机与活力,团结而奋进。其中,最主要的是调解同学之间的矛盾,增进同学之间的友谊,这在一些活动中也得到体现。说实话,我以前没有当过班长,我对我的要求则是尽职尽责,在其位,谋其职,尽量做好每一件小事。这不,前一段时间的思想品德考核,我本着公平、公正、公开的原则,评出的成绩还是得到大多数同学的赞同,这无疑是对我工作能力的肯定。我想,一切工作只要你认真做就一定能做好的。

学习、工作之外的闲暇,那就是课余时间了。在开学初,我利用课余时间,参加了师范大学的第十七期入党积极分子培训班,通过学习,让我的思想的确进步了很多,除了自己在生活实践中建立的各种道德理念之外,让我学到了许多共产党的优良传统及作风,江总书记的“三个代表”的理论知识,所有这一切将会影响我今后的工作,审时度势,顾全大局,一切从实际出发,不以自己主观为依据,全心全意为集体着想。在其中,我还利用课余时间,组织同学学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想,让其思想扎根于同学们的心中,这样的思想武器才能使一个班集体团结奋进。除了这些,我还积极参加体育比赛,如篮球赛、足球赛等等,因为在比赛场上,我学到了一些在学习中所学不到的东西,如坚强的意志力,与队友的协作的团队精神,对队友的鼓舞就是对队友的最大安慰等等,同时我还加入青年志愿者的队伍中,在“迎新生”中,能够为新生服务,这是一名青年志愿者无尚的光荣。

时间在一分一秒地过去,我们也在不断地创造着历史,以往的辉煌已成为过去,现在又是一个新的开始,是同其它同学一样站在同一起跑线,从零做起,总结以前不足之处,总结教训,积累经验。相信灿烂的明天会向我招手,相信我会做得更好!

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篇15:大四学生个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大四,学生,个人,人事,全文共 1311 字

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大四学生个人事迹材料

写这篇文章的时候,我正处于大四毕业设计的准备阶段,在即将结束我的大学生活之际,我将我的大学几年的有意义的生活与大家分享,看过这篇文章后也许能让那些有相同性格和兴趣的同学为了实现自己的人生目标少走些弯路,大家要相信,大学校园——将为你提供一生最好的学习环境。

先做一下自我介绍:孔飞虎,男,热能与动力工程学院热动专业(制冷方向)XX届毕业生。自XX年进入山东建筑大学以来便严格要求自己,根据自己的性格(耐得住寂寞、喜欢思考钻研)和兴趣爱好(对事物求其原理),在提高自己思想道德素质的同时,重点强化自己学术科技方面的能力,以适应21世纪时代要求的专业型人才。

大一刚进入大学校园,我并没有放松对自己的要求,努力学习,但是当时并没有专业课,课本上的知识没有什么需要我深入探讨的内容(只是对高中课本知识的重复,只学习课本上的知识过于枯燥无味,再加上没有了高中时期的压力和约束,许多同学失去了学习的兴趣),因此在大一下半学期我就报了c语言培训班,晚上很多时间都用在对c语言的学习上,通过半年的学习,取得了“全国计算机等级考试二级合格证书”(之所以把这个证书的名字写的很正式,是因为我怀念当时学习c语言时那种犹如高中时的学习气氛,也因为它对我后来单片机的学习帮助很大),虽然大二的时候开了c语言课程,但是我的c语言基础的确是在这个时候打下来的。

我的大二生活基本上是按部就班的,期间还好好玩了一段时间的网络游戏—完美国际,至今回忆起来很是感叹当时没有抓住时间多学习点东西,如果当时我看了《我的大学六年—郭天祥》和《周立功写给学单片机的年轻人(其他专业也同样道理)!》这两篇文章,肯定会好好利用这一年的时间来学习的(如果有心大家可以看一下这两个文章,可以百度搜索,同时在我的校内网日志里也有这两篇文章,我很喜欢周立功最后的一句话——您距离失败永远只有6个月!)。但是,我的cad绘图能力是在这个时期自学出来的,cad绘图基础的强化也对我以后的学习带来了很大的帮助。

大三的时候,王强老师告诉我们有兴趣的话可以参加一些专业相关的大赛,当时我就记在心里,当时没有开《空气调节》这门课程,我就借了学长的课本,在大三寒假期间在家里学习相关方面的知识,大三下半学期就开始着手“第七届美的mdv中央空调设计应用大赛”,并从网上搜罗了许多相关的图纸设计规范、产品资料以及相关的图纸作参考,并询问有这方面经验的王老师和罗老师,但是后来因为有课程设计和一些琐事没有足够的时间完成我本来的参赛设计,就把当时学长的一份毕业设计拿来做参考,和同学王泽龙用心改了一番,交了稿件,没想到还可以获奖,水分还是不少!

暑期有一个去德州中大贝莱实习的机会,我追求理论与实际相结合,这个机会当然不能错过了,当时我们一行十人作为第一批实习人员六月份就动身去了德州,在工厂一线进行了将近两个月的实习,实习期间有空闲我就去各个生产线和厂房观摩学习,这段时间了许多东西,把专业知识具体化,说话也有底气了。八月份又有机会去北京一个工地上实习的机会,我也自告奋勇去北京工地实习了十天左右。请相信实习两个月跟实习两个周是质的差别,有实习的机会要牢牢把握!

共2页,当前第1页12

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篇16:优秀学生事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 611 字

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朱丽萍,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生

一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋,成绩优秀, 朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。

四、爱好广泛,素质全面,她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

朱丽萍同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

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篇17:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1226 字

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__,__县西坡九年制学校七年级学生。她身上处处洋溢着美德的馨香:她的真诚、她的自信、她的勇气、她的勤奋、她的慷慨、她的宽容、她的坚韧……也许就是这些美德的传承,使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。就让我们一同走进她,走进这个风华正茂的美德少年

美德,亦指可以给予人力量的东西。有个少年,有人说美德只有在轰轰烈烈的大事前才能得以证实,但从她的身上我们才知道美德是用点滴的爱与奉献凝聚成的。在学校,她是老师的左膀右臂,是同学们学习的领头羊;在家里,她是父母的贴心小棉袄,是家人的开心果,大家都叫她“快乐小天使”;在生活中,团结同学、友爱她人,帮助同学,不仅如此,她更是心向祖国、热爱家乡,充分发挥了“小小少年”模范带头作用。

她有着一身谦虚与文明礼貌的正气,她就是那朵永远盛开的美德之花。虽然门门功课都是良好,她却总是如同山中竹子一般保持着谦虚有节的态度。她做事有条不紊、一丝不苟,她刨根问底爱探索的精神也值得我们所有人学习。每逢家人走亲访友或出外游玩,她却执意要留在家里学习;父母拗不过她的性子,多次都是既赞赏又生气地留下一人在家照料她的生活。没办法,谁让家里有一个那样谦虚好学的她呢?

她有着一腔热血与伸张正义的精神,她就是那朵永远盛开的美德之花。她任里学习委员一职后,课堂上能够认真听讲,课后帮助在学习中遇到困难的同学。

她有着一面勤奋与感恩仁慈的风貌,她就是那朵永远盛开的美德之花。她的座右铭是来源于家人的一句叮咛:勤勤奋奋做事,踏踏实实做人。这句话就像是个亲切的指路人,每每迷茫时都可以给予她莫大的力量,让她重整旗鼓奋勇上前。每逢周末,她总是勤奋努力学习,用优异的成绩感恩和回馈父母。孝亲敬老成了她无论在家还是在校的必修课程。每日目睹爷爷奶奶和妈妈起早贪黑,辛勤劳作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。她经常说:“孝”要从内心深处自然流露,“敬”要从一言一行中体现。

她有着一颗幽默与怜悯世人的真心,她就是那朵永远盛开的美德之花。你能想得到在紧张的学习之余,她总可以用自己阅读带动周围的人。不论何时何地,她总是以自己的乐观去迎接前方一次又一次惊险的挑战,用甜美的微笑去给这些成功和失败画上圆满的句号。

她有着一个节约与热爱劳动的性格,她就是那朵永远盛开的美德之花。每次班级大扫除的时候,也是她最辛苦的时候。脏活累活一律全干,从来没有怨言。她就是这样的,用自己的言行树立起了大家的榜样。

她的生活没有经历过什么惊天动地的大事,但是心田上却到处盛开着这些美德之花。她有助人为乐的好精神,有勤俭节约的好习惯,有服务他人的好品质,有谦虚上进的正确态度,有尊老爱幼的正确思想,有宽容乐观的正确心理,做到了德智体美劳全面发展。她,就是这样一个播撒美德的使者,就是这样一个传承美德的少年!

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篇18:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1252 字

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叶____作为一名共青团员,一向遵循以德待人、与人为善的处世原则。这位来自____第七中学九年(10)班的学生作风简朴,严于律己。在家,他孝敬父母,勤俭节俭;在校,他团结同学、乐于助人,十分注重团队合作的他,时刻热心地为同学供给服务,为班级增光添彩,是一名不断追求提高、全面发展的优秀学生。

叶____学习目的明确、态度认真、时间观念强。肯钻研、勤思考的他,能按时完成各项学习任务,成绩稳定。他有较强的独立钻研本事,分析问题深入、全面,在某些问题上常有自我独到的见解。平时,他主动和其他同学分享自我的学习经验,共同探讨学习方法,与同学们共同提高。初一入学不久,班里就成立了互助小组,将基础稍弱的同学作为帮扶对象。他常说:“仅有让全体同学一齐提高,才是一件大乐事。”于是,他常与其他成绩优异的同学一齐主动关心班上学习基础较弱的同学,他耐心讲解,有些问题他已经讲了三五遍,可个别基础较弱的组员还是没听懂。对此,他并不灰心,反复讲解,直到他们听懂为止。两年来,班上的几名后进生在他热心的帮忙下,各科成绩都有较大幅度的提升。

叶____一向担任班长一职,职务意味着职责。他做事细心负责,有超强的职责感,在处理班级事务中,能及时传达教师的要求,进取动员全班同学,按时完成学校和教师交给的各项任务。叶____还是一个懂得珍惜和感恩的人,对帮忙和关心过自我的教师和同学总是心怀感激。他明白是教师们给予他知识,帮忙他成长,没有教师的辛勤付出,就没有今日健康成长的自我。他总是发自内心地敬重教师,真诚地对待每一位同学,他以一颗无私真诚的心,换来了教师与同学们的信任和支持。追求进取的叶____,在抓好自身学习的同时,也积极参加丰富多彩的课外活动,争取各方面的本事都能得到锻炼和提升。武术是中华文化的精粹。

叶____从小习武,练就一身高超的武艺。无数个勤学苦练的日子,应对繁重的学习任务和艰苦的武术训练,他都尽量协调时间,争取做到学习、训练两不误。在风雨中、在烈日下,时间悄无声息地流逝,流下的是拼搏的汗水,挥洒的是奋斗的活力。20____年和20____年,在全国传统项目学校联赛武术赛中,他连续两年获得个人“体育道德风尚奖”;20____年____省青少年武术锦标赛中,他获得了优异的成绩——双钩(项目)第一名,并荣获“国家二级运动员”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山,人外有人”,必须不断地努力,追求更高的标准。他始终坚信“没有最好,仅有更好”,以表达对武术的追求永无止境!

除了一身好武艺,在班里,叶____还扮演着“小修改”“小演员”的主角。班上的黑板报和手抄报,都是由他带领着同学们自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者,在学校的科艺节上,自编自演了舞蹈、小品、相声等不一样类型的节目,使所在班级的班队活动充满了无限的生机与活力。在他和全班同学的共同努力下,该班多次荣获____市“先进班团体”荣誉称号。叶____相信,自我也能像雄鹰一样,以顽强的精神磨炼羽翼,在未来的某一天能搏击长空,在碧海蓝天自由翱翔。

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篇19:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1444 字

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__同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责

进入中学以来,__同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。她每天6:20准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是__同学的闪光点。在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,她却用手去掏那纸屑等东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,她谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上

自入学以来,__同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球,在周一升旗的时候积极准备演讲材料,获得师生一致好评。

在学生心目中,她是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待__同学会做得更好。

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篇20:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 985 字

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__是经济发展区中心小学五年级三班的一名学生,她是一名综合素质很好的学生,我思想积极、成绩优异、爱好运动、关心集体、热爱劳动、尊敬师长,是个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,深的老师和同学们的喜爱与信任。

她的集体荣誉感很强,提到自己的学校和班级,她总是很自豪,学校或区里举办的活动她总是积极参加,在五年级学校举行了书法比赛、画画和班队会比赛等的一系列活动中,她都认真参加,并最终取得了优异的成绩,为班级的荣誉增光添彩,她在班上担任学习委员、劳动组长,她对工作极其负责任,是老师的好助手。她还积极帮助差点的同学,在学习上共同进步,她认为一个人好不算什么,要让班里的每个同学在她的帮助下取得了进步,她会特别的高兴,同学之间有了问题,有了矛盾,她总是想办法帮助解决问题、矛盾,因此,在班里她是一个受欢迎的学生。

她还会参加一些区里的活动,如__区小学生英语演讲比赛活动,全区中小学生家庭消防疏散逃生路线图绘画征集活动等,__区小学生英语演讲比赛她参加了两届,获得的排名有一等奖与二等奖,她觉得是个优异的成绩,在这两届__区小学生英语演讲比赛中,她每天放学回家,一丝不苟地做完作业就开始背诵英语故事,每天她都要会背诵一段儿。在绘画比赛中她放学回家,总要在绘画本上打一遍草稿,再画到纸上去。

她喜欢看一些增长知识的课外书,做一些智力动脑的游戏。她认为学习是一件快乐的事情,在知识的海洋里,她感受到了更多的乐趣,在每学期的测评中,她的各科成绩都比较优异。并且在学校举办的各项比赛中多次获奖,一至五年级均被评为学校的三好学生。

她深知自己的成绩是和老师与家长的教育分不开的,因此她在各方面都会努力去做好,她觉得这是回报老师和家长关爱的最好方法。班级她主动帮助老师管理课堂秩序,在家里我积极帮妈妈做一些力所能及的家务活,自己的事情自己处理,尽量减轻妈妈的负担,偶尔犯了错,她会主动承认并积极改正错误。

她的业余爱好很广泛,她喜欢打羽毛球、爬山、游泳等。周末,她喜欢和妈妈一起做一些户外运动,如去打球、健身广场等,她还经常邀请一些好朋友一起玩。

感谢经济发展区中心小学给了她这么好的学习环境,感谢她的老师对她的培育与教育,她一定会更加努力,更加自信地走下去,开朗自信、乐于助人、诚实有礼、不骄不躁、积极努力是她的行动的方向,不管未来会经历多少风雨,她都无所畏惧,因为她有信心,她是新时代的好少年!

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