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奖学金大学生事迹材料通用20篇

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篇1:大学生优秀班干部主要事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,班长,部长,全文共 1091 字

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王静,女,1990年1月出生。王静同学于20xx年9月进入无锡商业职业技术学院学习。时光如梭,转眼两年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,此外,她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能,顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训。同时,她还考取了外贸跟单证在接下来的日子里,她还在为导游证而不断的努力。

在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。而优秀的工作表现,使她获得院“寒假社会实践优秀个人”的荣誉。两年多的大学生活,她不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果。通过她的努力,在20xx年的一年中,她取得了院二等奖学金,三等奖学金,国家励志奖学金,就正如她说的,“这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”

大一的她担任团支书一职,通过和大家一起努力,和系领导的支持,使班级获得了“五四红旗团支部”的荣誉称号。她认真组织好每月的团日活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生被评为“优秀团干”,入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,现在已被列为入党考察对象。大二担任班长的她,在班级里,能够以身作则,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。在和大家一起建设温馨班级的同时,又使班级获得了“建设温馨班级二等奖”。当然这和班级的每一个人都是分不开的。在学习、工作之余,她也不忘致力于公益事业,积极参加学校组织的献血事业,为社会献上自己的一份绵薄之力。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。在个人社会实践上,她能够利寒暑假和平时的业余时间,积极地投身到社会这个大家庭中,锻炼自己,丰富自己!

王静同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生干部。

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篇2:对大学生考察的综合材料[页2]_考察报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 766 字

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大学考察综合材料

(二)综合材料例文

关于x同学的综合材料

,女,汉族,x年x月生于xx省xx市,原籍xx省xx县,家庭出身干部,x年x月入团,1x年x月考入我校,现是x班学生班长。

x同学x年x月至x月在xx市一中读书,高中时曾被评为xx市三好学生,校优秀毕业生。

父亲,xx市政府干部 母亲,xx市建设银行职员

哥哥,xx市x公司干部,团员。

x年在中学读书,在该年春夏之交的政治风波中没有违纪行为。经审查本人历史、家庭成员和主要社会关系清楚,没有问题。

x同学思想积极要求进步,靠近党组织。她是在高中二年级时提出入党申请的,人大学后,要求进步更加迫切。认真学习党的方针、政策,学习党的基本知识和理论,坚持四项基本原则。在党员和支部的培养教育下,自觉用党员标准严格要求自己,入党目的正确,态度端正,愿意为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。x年xx月定为重点积极分子,x年末经过考察,列入x年发展计划,x年x月参加党校培训,考试成绩优秀,党的基本知识掌握得比较好,结业。

x同学进入大学以来,学习目的正确,勤奋努力,有钻研精神,第一学年德智体综合测评,成绩为班级第一名,被评为-x学年度校优秀学生,获一等奖学金。她担任班长,工作任劳任怨,能够根据班级具体情况,积极开展各项活动。在班级成立马列著作学习小组,带领同学学习政治理论知识。积极组织同学参加校、系各项活动,有较强的组织能力。和班委共同努力,使班级形成一种奋发向上、积极进取的氛围。团结同学,关心集体,待人热情,能够开展批评与自我批评,在同学中有较高威信。

缺点:工作中有时表现急躁。

在广泛征求老师、同学意见的基础上,经过团委推优,党支部充分酝酿和认真讨论,认为x同学已基本具备党员条件,可以发展为中共预备党员,请上级组织审查。

中共支部委员会

年 月 日

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篇3:大学生优秀党员申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1270 字

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大学生优秀党员申报材料

我担任党支部宣传委员,已经有1年多的时间了。这1年来,我一直勤勤恳恳,努力完成自己的份内工作,并与党支部书记和组织委员配合默契,我们齐心协力为党支部建设奉献力量。

自党支部成立以来,我们始终以严格的流程,开展党务工作。除了帮助部分预备党员顺利转正外,我们还积极吸纳地信06级的优秀人才,加入这个温暖大家庭的行列。到目前为止,我们党支部的人数已经由XX年初的十几人,增长为现在的正式党员和预备党员共26人,约占年级总人数的50%;还有部分同学已经成为积极分子。看到该党支部的成长、壮大,支部成员的思想、学业、工作等各各方面的成长,我感到十分欣慰和自豪。

作为党支部的宣传委员,我积极响应学校和学院党支部的各种号召,深刻领会上级的各项会议精神,并在党支部书记黄武强同志的领导下,为党支部的宣传工作尽心尽力。我的主要职责,概括起来有以下五点:

(1)身为党支部的喉舌,我经常以中国共产党的历史、宗旨、制度、方针、政策等理论知识,及建党以来尤其是当今社会优秀共产党员的大量真实事迹,从理性和感性两个角度,做好思想政治工作,大力宣传党的先进性,鼓励更多的品学兼优的共青团员有入党的意识,进而提交入党申请书,并主动参加学校的党课培训,积极准备党课考试等。一年来,又有6名新同学抛弃犹豫不绝的态度,坚强了加入共产党的意志,并全部顺利通过党课。他们经过班级推优都顺利成为积极分子,现在已经有5名成为正式党员,1人为预备党员。

(2)考虑到现实中很多党员,对党的理论知识学习欠缺的现实,又由于大四学生多数为工作、考研奔波的特殊情况,我们很难集中组织支部党员学习,于是我们就提出少数集中学习与多数自主学习相结合的主张,并制定学习计划。如,去年5月党支部成员集体学习了胡总书记来我校时讲话的精神,并以分小组讨论加代表汇报结论的方式,从对青年学生提出的爱国主义、勤奋学习、深入实践、奉献社会等四点殷切希望的角度出发,讨论我们的看法和感想,每个人都受益匪浅。其他大部分时间,我们都在积极倡导党支部成员,发挥主观能动性,独立学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的基本路线和党的基本知识,及实事政治等内容,并及时接收学习的反馈意见,并提出相关建议。

(3)了解并掌握各位党员的思想状况,并对此做出各种不同的反应,如给予肯定、指出问题、提出建议等。

(4)每次转正会、总结会、集体学习等活动,我都会很认真地倾听,并做好会议内容记录的工作。

(5) 对于党内的其他事务,我热心地充当参谋角色。能为党组织建设出谋划策,是一件快乐的事情。

我在勤奋工作的同时,也在努力提高自己素质和服务本领,一年来我做了一些实际事情,也收获了宝贵的经验。

在级党支部温暖大家庭里,我受益匪浅。这里的每一个人都有各式各样的闪亮点,而其中的很多是我不具备的,或是我的薄弱环节。因此,从某种程度上讲,他们都是我的榜样,值得我认真学习。这里教会了我要自信,所以我自卑,在向他人取经、改进不足的同时,我也充分展示自己的优点,这样才会有更快地提高,从而更好地为人民服务。

共2页,当前第1页12

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篇4:优秀大学生党员推荐事迹材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 346 字

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优秀大学生党员推荐事迹材料

经过二年多的大学生活,他系统深入地学习了科学文化知识,知识水平有了很大进步;思想上也有较大的进步,对认识事物、分析问题,有了自己一套独立解决问题方法。另外,身为学生干部也锻炼了自己的组织协调能力和人际交往能力,综合素质有了进一步提高,他想用自己的行动让大家看到一个努力向上、乐观奋进、勤奋刻苦,敢于质疑的学习、甘于奉献、兢兢业业、永不言败、积极豁达、诚实守信的新时代大学生!

总结

“梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出”。之前所有的荣誉都已成为过去,在xx学院的这三年中,他在用心血和汗水塑造一个更加完美的自己,逐步完善自他,改善自他,一点点进步。在未来的生活中,他将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写辉煌的未来。

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篇5:优秀大学生党员推荐事迹材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1345 字

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优秀大学生党员推荐事迹材料

在空闲之余他还学习各类文化知识,拓展各方面综合技能,负责xx学院艺术设计学院各大型新闻活动撰写工作,并管理维护xx学院艺术设计学院网站和xx学院厚德网工作。20xx年他通过笔试面试等层层考核通过xx学院党委宣传部校园记者考核成为大学生通讯社记者并担任网络部部长,独立设计制作了该社徽标和记者证,被党委宣传部采纳。其通讯稿和摄影作品等多次被校报、校园网等媒体采用60余篇并在校内各大新闻网站发表。被xx省“预青e网”聘用为驻本校记者期间,在“预青e网”发表了《xx学院举行“校园采风”大赛和“校园创意”平面设计大赛》等16篇新闻稿和《风吹过平院》等5篇文艺稿。同时他写的新闻、时评等近百篇文章被中国范文网、中国石油网、中国摄影文化网等几十家校内外媒体发表或转载。曾获“优秀记者”、“十佳校园记者”等荣誉称号。

自强不息艰苦创业

“自主创业、自立自强”,在校期间,他多次参加各类社会实践及兼职工作,做推销员、社调员、摆地摊、装宽带等,积累了丰富的社会实践经验,曾在xx市叶县做xx省白象公司产品社会调研;在xx省预锋面粉厂和郑州振兴服装厂做过一线工人;在郑州森林公园和新郑市泰山村做业余演员(扮演衙役),虽然很辛苦,但是却给他留下了非常宝贵的工作经验。

20xx年夏天,经过市场实地考察和多方联系,他和几位手绘爱好者正式组建艺绘工作室,经营各种风格室内外墙体画和手绘、装饰画等项目,并在xx市十一矿五栋房设立办公室,聘请xx学院艺术设计学院教师做专业指导。短短半年时间,成功签订室内外绘画大型项目3项,小型项目17项,绘画面积300余平方,为17名学生解决勤工助学岗位。考虑到个人精力上会影响院系学生工作的原因,同时又不忍心放弃自己苦心经营的工作室。20xx年5月,一向热爱公益事业的他,注册了xx学院艺绘工作室公益性社团,并成功了开展“情系孤儿院共建‘爱之家’”爱心墙绘活动,短短四天时间他先后带领24名志愿者完成了包括卧室装饰、客厅墙绘、廊道设计等绘画共xx0余平米,受到xx晚报、xx学院校园网、厚德网、xx学院报的广泛关注及报道。中国摄影文化网以“xx学院学生情系孤儿、彩笔绘大爱”为题做了专题报道。20xx年,他带领社团成员共同完成的《手绘公司》项目荣获顶山学院第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛荣获二等奖。

无私奉献回报社会

“艰苦环境中磨砺意志,志愿服务中享受幸福”,XX年他就成为了一名光荣的中国青年志愿者,积极参加各类志愿服务活动。考入大学后他先后五次(1200ml)参加学校组织的志愿者无偿献血活动,云南旱灾,虽然他经济状况也不好,却毅然地捐出了50元,并参加了xx学院的为云南灾区捐款的志愿者。同样在20xx年,他把自己平日积攒下来的全部硬币捐给了玉树地震灾区。

他先后两次参加xx学院大学生暑期“三下乡”实践活动,负责全团摄影、摄像及新闻整编工作,活动期间共累计采集照片1XX余幅,编写新闻简报80余篇,每天向团中央、新华网、中国青年报、大河报、xx日报等多家新闻单位,通过e-mail等方式传递实践相关信息,引起社会的广泛关注。活动结束后他制作和编排了xx学院三下乡活动成果展示书籍,先后两次获得校级先进个人和一次xx省先进个人。

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篇6:大学生村官先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1374 字

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大学村官先进集体申报材料

仲村镇到村任职大学生班集体现有成员26人,中共党员11人,男19人,女7人,其中班委三人。班组织深入学习实践科学发展观,坚持用“三个代表”重要思想统领班级工作,认真贯彻党在农村的各项方针路线,团结务实,开拓进取,紧紧围绕新农村建设目标,加强思想政治工作,充分发挥班组织的核心作用。健全和完善班级工作机制和各项制度,增强班组织的核心作用、成员的主人翁意识,提高为民服务意识,促进仲村镇各项社会事业的发展。

仲村镇到村任职大学生自到村以来,先后开展了法制宣传、科技帮扶、帮扶留守儿童、助战三夏、助力小城镇建设等一系列活动,在小城镇建设的高潮中,大学生村官积极发挥自己的优势,按照“千村治理,百村示范”的要求,扎实推进村容村貌整治,深入开展了“一清理、二宣传、三美化、四整治”活动,认真清理了村内垃圾和街道两旁的“三堆”,对村里的乱贴乱画、乱搭乱建进行了集中整治。

在整治中,他们认真分析研究村情,意识到解决农村环境“脏、乱、差”,关键在于提高村民的环境卫生道德意识。为此,大学生“村官”充分发挥自身优势,在宣传上大做文章,组织党员干部召开动员大会,积极做好宣传工作;他们还走街串巷,入户走访,发放宣传单,讲解环保知识,在主要街道粉刷标语,营造了“清洁家园、人人有责、家家受益”的良好氛围,有效提高了村民的环保意识。

大学生“村官”们入村工作一年来,基层工作经验和工作能力有了显著提高,沟通协调能力进一步增强,他们深刻地认识到整治工作是一项系统工程,须通盘考虑,加强协作,从做群众工作入手,在镇乡建办等部门工作人员的配合下,他们积极引导村民将垃圾进行集中存放,实现了村庄净化,在街道道路两侧种植花草,实现了村庄绿化,对街道路灯进行修检,实现了村庄亮化。

在做好广告标语、环境卫生、植树绿化、道路沿线“四整治”工作中,他们动之以情,晓之以理,积极带头进行清理,并要求沿街居民和商户要注意保持,积极抵制乱贴乱画乱搭乱建等不良行为,他们认真的工作态度和切实为民着想的精神深深打动了广大村民,获得了理解和配合。通过整治,北昌乐、临城两村的村容村貌发生了巨大改变,村民环境卫生意识有了极大提高。

大学生“村官”来到我镇后,深入基层,扎根农村,放下架子,铺开身子,给新农村建设带来了活力,带来了知识,他们深入群众,开展调研,帮群众想点子,出路子,跑贷款,助民找到致富路。科技帮扶是大学生村官开展的最主要的活动,在帮扶过程中,大学生村官们立足实际,创新思路,针对项目发展不平衡,技术服务滞后等问题,通过开展建立一套档案,每月召开一次座谈会、举行一次讲座、进行一次回访、撰写一篇帮扶心得“五个一”活动,摸清项目开展情况,集中提供技术服务,真正让科技帮扶工程成为农民增收、群众致富的惠民工程。

作为一支团结的队伍,该班集体还积极组织参加市、县里举办的各项活动,XX年度分别参加了团县委举办的辩论赛,荣获了团体一等奖;在平邑县远程教育技能比赛中荣获大学生村官组团体二等奖。

在9月4日盛世华章文艺汇演仲村专场,大学生的演出受到广大群众的欢迎,有三名大学生村官入选县里的舞蹈团参加市里的演出。

一年来班集体的工作能力、创新意识得到进一步提高,全镇到村任职大学生战斗堡垒的核心作用得到明显的增强,为仲村镇新农村建设做出了积极的贡献,得到了仲村镇党委政府的支持和肯定。

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篇7:厚积方能薄发——优秀大学生申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 921 字

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厚积方能薄发——优秀大学生申请材料

尊敬的各位领导:

我是来自沈阳化工大学化学工程学院,化工优创0901班.以下是我的自荐书:

思想篇——用心境博取成功

成功需要一种积极的心态。在我刚刚进入大学时就向党支部递交了入党申请书,而且积极参加校系组织的各项活动,思想上时刻与党组织保持一致,拥护党组织的领导,对自己严格要求。主动承担各项工作任务,热心为集体服务。认真完成党校课程并通过考试。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢。在各方面都严格要求自己,不断的勉励自己,不断提高自己各个方面的能力。

学习篇——用热情引领梦想

在学习上我一直刻苦努力,在参加学生会的工作之后,学习的时间显得更为紧张,但是尽管如此,我仍然明白学生要以学习为第一要务。在大二学期通过了英语四级、英语六级考试,通过了国家计算机二级考试,在学年末获得国家奖学金,在学期期末获得学校一等、二等奖学金,通过商务英语翻译技能四级考试,保持学习成绩优异,并在“挑战杯”创业大赛中获得省级特等奖。

工作篇——用能力谱写佳绩

班级之内,自入学以来,我就担任班级学习委员工作,对待工作认真负责,主动帮助身边有困难的同学,一直都得到班集体的好评。

班级之外,在校广播电台担任播音主持、在学生会担任外联部干事,在学生会期间,还组织并参加了学校与学院举办的各项活动,学习经验交流等,极大的丰富了同学们的课余文化生活。

社会篇——用实践检验真理

在XX学年,我校老师同学一起参加了“谷歌杯”益暖中华积善助盲活动,到盲人朋友中间感受他们的生活并给予他们帮助。同时也在学校的带领下参观了沈阳化工厂学习化学工业知识,自己假期去天津参观天津化工厂丰富阅历,学习经验

结果篇——用行动证明一切

-获 国家奖学金

-获 “三好学生”荣誉称号

-获 “三好学生标兵”荣誉称号

-获 第一学年 校级一等综合奖学金

-获 第一学年 校级二等综合奖学金

-获 “挑战杯”创业大赛省级特等奖

-获 “红诗颂青春”诗朗诵大赛第一名

-获  "大玩家杯"主持人大赛三等奖

-获 “英语之星”英语演讲大赛铜星奖

-获 “新沈阳,新铁西”诗朗诵个人优秀奖

-获  沈阳化工大学百佳千优特等奖学金

-获  沈阳化工大学百佳千优一等奖学金

-获  沈阳化工大学百佳千优三等奖学金

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篇8:优秀大学生申请材料样本_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 532 字

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优秀大学生申请材料样本

尊敬的各位领导:

我来自沈阳化工大学化学工程与工艺专业化工优创0901班。

没有天生的信心,只有不断培养的信心。

xx年9月,我怀揣着大学的梦想来到了校园。在这个优良的学习环境中,我跨出了人生的一大步。我明确知道:作为新时代的青年,我们应该用党的思想来武装自己,用知识丰富自己,成为合格的接班人。

作为一位班长,为同学服务是我们的准则。在这近一年半的时间里,为提高班级同学的成绩,我组织了班级同学英语晨读和上晚自习,进而我们班级四级通过率有85.7%,全年班级成绩院系第一。为提高班级的凝聚力,我们班级进行班级聚餐,班级联欢会,世博园一日游的班级活动。主持了“我的团队我的班”,“感恩的心“等主题班会。

在工作时,不忘学习,因为学习是我们大学生的第一要务。天道酬勤,我在大一一年中分别获得了两次学校奖学金,校二等百佳千优,校三好学生,博客征文比赛一等奖等荣誉。

在大一期间,我很幸运的接受了党课的学习,使我的思想得到了进一步提高,使我更加坚定的向党组织靠拢,把服务当成第一宗旨。

在这一年中,学校给我许多锻炼的机会,使我不断地成长。阅历增长的同时也增长了我的信心,使我变得更趋成熟。我会在今后的日子里,更加严格的要求自己,服务他人,努力成为合格的优秀学生。

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篇9:佳大学生申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1302 字

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十佳大学申报材料

十佳大学生申报材料

我叫,女,中共党员,系义乌工商学院计算机工程系06机电2班学生。现任计算机工程系团总支副书记,曾任计算机工程系学生会秘书长,06机电2班团支书,07机电1班班主任助理等职。回首走过的二十几载人生路,有过风,有过雨,有过哭,有过泪。我会站在十字路口无助,也会在人生悬崖上徘徊。但是总在一线天之间,我会找到属于自己努力的目标。因为我知道,青春不是个名词,而是动词,只有敢于挑战,敢于奋斗,敢于向命运宣战的人才可以向山顶的梦想靠近……

命运不是运气,而是抉择

我出生在丽水松阳县的一个小山沟里,那是个被戏称为“浙江西藏”的小山村。祖祖辈辈面朝黄土,勤勤恳恳,却依然逃脱不了贫穷的命运。但是小时候的我,却那般知足,因为我拥有着父爱与母爱,一家三口可以其乐融融的生活在一起。然而这一切却在一夜之间,被摧毁了!

1995年元月,卧病多年的父亲还是斗不过病魔的折磨,在一个冰冷的夜晚,含恨病逝在县城医院里,留下的是一贫如洗的家以及一屁股的债务,悲痛过度的母亲在父亲去世的第二天早产,生下了小妹。

从此,我们母女三人相依为命。总以为灾难可以到此结束,然而,却没想到,这仅仅只是开始。债主纷纷上门催债使得还没做满月子的母亲就只好拖着疲惫的身子去山中砍柴挣钱。

刚上一年级的我为了替母亲分忧,便背着嗷嗷待哺的妹妹走进了学堂。山上拾柴的时候,背着她;上课学习的时候,抱着她。渴了,白开水便是她的茶;饿了,我的手指便成了她吸允的食物;困了,教室的窗台便是她的床。好几次,沉睡中的她从窗台上摔下来,好几回,寒冷的东风把她给冻醒……

每当放学后,同龄的孩子可以在尽情的玩耍时,而我却叠着砖头在灶台前给妈妈做饭,然后跑到村头的樟树下,抱着妹妹等到熟悉的身影才感到塌实。总是拉着母亲回到家,直到帮她洗脚,触摸到她那双冰冷的脚的时候,我才敢放声大哭,因为柴是从别村的山上砍来卖的,我好怕妈妈也被抓走,再也见不到她。

直到如今我依然无法忘记那些年没有油的菜的味道,无法忘记抱着妹妹被伙伴痛打,却不肯告诉母亲;无法忘记村人那异样的眼光。还记得当隔村的姨妈来家,却没有油做菜,我只能跑到邻居那舀了一勺;还记得不懂事的我把妹妹烫伤了,只能哭着跑到深山中去给她采山药,却迷路在山中……

每个暑假,我都跑到永康去打工。同厂的阿姨总是开玩笑的问:你才四年级,不怕警察来把你当童工抓走吗?我怕,可是每当我看到自己可以拿着钱回去交学费的时候,我就特别的自豪。

我的求学路上,都是背着妹妹上学。初中那会儿,每到星期五放学,我就飞快的跑10里路去接小妹,然后再背着她走8里的路回家。虽然每次回去面对的是冷清清的房间(因为母亲此时已经背井离乡去打工),但是因为和妹妹在一起,我就有了坚强的理由。中考之后,因为高中离家比较远,而我要带已经上小学的妹妹。于是我舍弃高中,选择了中专。

嚼着霉干菜,却依然有幸福的感觉。那是因为经历了那么多,我已知道命运选择了你,那不是你的运气,但是在命运的关卡中,选择自己的命运,那却是你的抉择……正是因为这么多的风风雨雨中,我的母亲没有放弃我,而我也没有放弃自己逐梦的脚步,我才可以展翅高飞!

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篇10:大学生优秀学生社团申报文稿_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,社团,全文共 1329 字

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大学生优秀学生社团申报文稿

一、社团简介

学院飞翔戏剧社是于 年 月底经 学院批准成立的以“关注艺术,塑造自我,影响他人,增强当代大学生的社会责任感和使命感”为宗旨的学生社团组织,接受院级团委的指导,现共有成员108人,其中中共党员10人, 学院中文系 教授、党委书记 副教授、学院办公室副主任 老师等担任戏剧社的长期顾问。戏剧社任务和活动内容是:加强学院文化艺术的建设,促进大学生的身心健康;繁荣校园文化,为建设文明校园做出更大贡献。用戏剧、文学等丰富人生,展现大学生的青春活力!将形成以综艺晚会与话剧专场为基本形式的演出模式。排演部分小品及生活短剧这种现在极受欢迎的小型剧目在晚会上演出,还尽量要求在原有基础上创新。我们每年必然要做一部分东西,来碰触甚至刺激人的心灵,也使我们的演出水平向更高的高度迈进。

我们的节目将以原创剧目为主,目前,我们将形成编、导、演的完整体系,在未来的岁月中,她毕将继续着她顽强的生命力。

二、社团的组织架构

学院飞翔戏剧社是一个公益性和艺术性、实践性相结合的具有强烈社会责任感的学生社团组织。社团组织机构健全;内部管理科学、在管理中实行民主集中制原则下的项目负责制;组织机构设有全体会员大会、剧社委员会,在剧社委员会统一领导下,剧社下设九个常规性职能部门:秘书处、宣传部、外联部、基金会、编导部、演员部(相声小品组、戏剧组、乐器组、歌舞组)、剧务部、艺术总监、常规活动小组和目前正在筹建的网络信息中心和影视学习小组。在人事管理方面实行民主选举、选贤任能、择优汰劣、能上能下的用人原则,剧社委员会作为社团的监督机构定期对社团活动进行考察监督并对社团工作与发展提出建议。剧社重视社团可持续发展,已经基本建立了档案资料保留体系、老会员捐助体系等制度;社团活动坚持部门负责制与项目负责制相结合的原则;剧社活动重视质量,重视给会员提供交流和学习的机会;剧社重视艺术文化建设,内部凝聚力强,社员对剧社具有强烈的归属感,以剧社为家,以剧社为豪。

三、社团活动

学院飞翔戏剧社成立一年多以来,在共青团 学院委员会、 学院中文系的领导和老师指导下,深刻学习、领悟、贯彻“三个代表”重要思想,坚决拥护党的领导,严格遵守学校党团组织关于学生社团活动的各项相关规章制度,开展了积极而富有成效的多项活动。

在校内,我们组织飞翔戏剧社的社员参加了网页设计大赛、英语小品大赛等内容丰富,形式多样的活动。这中间由于我们剧社的节目质量不错!因此,我们 年获得了 学院的大学生艺术节相声小品戏剧社大赛这一校级活动的主办权。

我们还创办了 学院飞翔戏剧社网站、 学院大学生bbs论坛和 学院同学录,让更多关注 学院的老师与学生能有一个交流的平台。为了让使我们相对偏僻的大学生关注外面高校的学习作风等,我们利用自己的网络信息组织了同学参加全国的一些大赛。“如全国青少年普法知识竞赛等”。而且,我们戏剧社的网站访问率逐渐提高!在飞翔戏剧社的 年年度大戏“人间四月天”里,我们挑战了最难的话剧,同时进行了义演捐助!捐助现金1753.1元,捐助衣物800多件,学习用品等若干,为贫困山区儿童与大学生之间架构了爱心和梦想的桥梁,这些都报道在相关媒体上(如 电视台等)。

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篇11:大学生优秀学生干部申报理由_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,部长,全文共 655 字

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大学生优秀学生干部申报理由

尊敬的学校领导:

您好!我是工商学院旅游酒店英语班学生,现担任旅游酒店英语x班班长,欣闻学校正在评选 优秀学生干部和三好学生 我结合自身条件综合考虑后,觉得有必要也有能力参与这次评选。所以现向学院领导提出优秀学生干部申请,希望能给我一个肯定和展示的机会。

一路走来,在学校领导和老师的关心 教导下,使我的学习、生活、思想各面都得到很大的提高。在班上积极配合班委展开各项活动,以身作则。在课外认真完成老师布置的任务,用自己热情与责任的心熔炉到了班级体中,感受到了班级凝聚力和积极性。使自己更有信心,有更多机会为班级服务,当中也使得自己各方面的能力得以提高和展示。

我喜欢不断追求和挑战,别人说我不行,我要证明我行。在潸然的路上,多次挑战证明了自己,我是行的,使得每次在挑战后更有信心,激励自己不断向目标迈进。通过努力,在有限的学年时间,向学校提交入党申请书,加入入党积极分子培训班,为入党做好了整备。

为更好服务班级体,寻找一次锻炼的机会,我竞选了班委,当中,结识了许多朋友,也学会了一种技能--沟通,这也是以他人合作的基础,在每一次组织活动中都使自己受益匪浅。大学四年里,能有当学生干部的这种机会,让生活变的充实、有意思、使自己的特长和能力得以展示和提高,这为此庆幸。现在我申请 优秀学生干部 ,感谢学校能给这次机会,在你们的培养和教育下、在老师同学的支持的帮助下,以后我会更加努力,做的更好。今后为自己定下更大的目标和计划,认真学习、努力工作、完善自身个方面条件。做一个对社会有益的大学生。

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篇12:优秀大学生事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1282 字

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优秀大学生事迹材料

大学本科毕业,带着一份新鲜与满腔的热情步入了研究生的生活,如今一年多的时间过去了,回忆过去,发现自己成长了,不管是在思想上,学习上,还是工作能力上,自己都取得了很大的进步。一直以来,我,踏踏实实的工作,踏踏实实的做人。担任班级班长,在做好本职工作的同时,也是在全心全意的为班级工作,有苦有甜,但更多的也给了我机会让自己有了更多的机会去锻炼处理问题和与人相处的能力。从以下四个方面来描述一下自己一年多研究生生活的情况。

首先,在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事。在担任计算机研究生1支部副书记期间,积极配合支部书记开展工作,并且做好与同学的沟通交流,鼓励和培养更多的优秀的同学加入到党组织。同时,作为学生党员,以身作则,努力做事。保证自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,xx大之后,在学校的组织下,认真学习了“xx大”思想,关心着国家大事,坚持重要思想和科学发展观,也关注着省“创业富民,创新强省”的两创战略,让自己的思想紧跟党的步伐。最好一个党员该有的义务,努力让自己起一个模范带头作用。

其次,在工作中,担任06级计算机研究生班班长以来,与班级同学相处融洽,与大家一起努力,营造一个和谐、快乐、融合的班集体。对班级事务,协调大家的关系与工作,认真、负责地配合研究生秘书做好班级日常学习和工作,认真做好一个班长该有的角色,也得到了大家的认可。为了促进大家的认识,参与组织了班级春游,秋游等活动,在活动中让大家有互动,加深彼此的认识,巩固彼此的友谊;也负责参与组织了班级的各类体育活动,如研究生篮球赛、足球赛,计算机学院的拔河比赛等赛事,在参加人员的努力下,在非参加人员的支持下,都取了很好的成绩,当然了,得荣誉并非是主要目的,主要是通过类似的比赛,锻炼身体的同时也加强着班级的凝聚力。因此在班级同学的共同努力下,由于班级的出色表现,我们06级计算机研究生班获得XX年度研究生“先进班集体”的光荣称号。自己也被评为杭州电子科技大学“XX年度优秀研究生干部”的荣誉称号,这是对自己工作与付出的肯定,也对自己提出了更高的期望。

然后,在学习上,修完研究生培养方案中列出的需修课程,刻苦努力,认真上课,认真的复习,独立完成课程的考试与考查,课程平均成绩为83分。同时也积极做好导师布置的任务,努力研究自己的毕业论文,撰写小论文,研究大论文,为自己的研究生生活添上完美的一笔。

最后,生活上,性格开朗、乐观热情、朴素大方、关心同学、关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。也积极参加体育锻炼,因为知道:身体是革命的本钱。

如今,自己已经走过了一年多的研究生历程,这一年里,自己付出了很多,但也得到了很多,重要的是得到了更多友谊的积累与能力的锻炼,让自己的思想成熟了很多,能理智的分析问题,从多方面考虑问题,虽然有时做的还不够好,考虑问题还不够全面,希望以后能继续努力,多思考,多总结,完善自己。生活总是问题叠着问题,学习也一样。多解决问题,多总结,多思考,多进步。“累”但也快乐着……

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篇13:市优秀大学生申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 881 字

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市优秀大学申报材料

我叫,化工大学机械工程学院金属材料工程xx班的学生,也是社区学生会的主席助理。

自XX年入学以来,我始终牢记“强学力行,喻理求真”的校训和“朴实无华、坚持奋斗、无私奉献”的精神,严

格要求自己,保持积极向上的心态,不断完善自己,提高自身修养,努力做到全面发展。

不断提高自己的政治思想觉悟.

作为一名现代大学生,具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学

习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平离乱和“三个代表”重要思想,关心社会时事政治,不断提高思想政治素质,

树立和落实科学发展观培养高尚的道德品质。在组织生活中能够以身作则,定期开展批评和自我批评,积极与同学交流

思想,取长补短,从而达到共进成长的目的。

努力学习文化知识做优秀学生。

学习上,不迟到、不早退、不逃课。课堂上认真听课,并做好笔记。平时勤奋努

力,刻苦钻研,认真学习各科知识,合理安排学习时间,运用科学的学习方法。在注重提高自身各科成绩水平的同时,

还主动帮助同学学习。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,积极调动同学们的学习积极性,共同营造浓

厚的学习氛围。在学校学校期间多次获得奖学金。

全心全意伟同学服务,做优秀干部。

工作上,我始终以全心全意为同学服务为宗旨,以乐观向上的工作已态度对待

日常工作.我还是沈阳化工大学班级博客的管理者,平时对待博客的管理认真负责,通过博客传达学校的思想和要求,

做事一丝不苟,认真踏实,勤勤恳恳,把工作开展到实处。在于老师的带领下,我们社区学生会在省里多次获奖。我还

参加了上学期感恩的心大型手语表演活动的组织和表演,通过大家的努力,本表演曾在新北方节目中播出,在省内所有

大学中起到了模范的作用。

多方面提升个人素质,做优秀青年。作为当代的大学生,只有扎实的专业是不够的,还要多方面培养个人素质,因

此我很注重能力的锻炼和提高,积极参加各种学校文化活动和社会实践活动。

一切成绩都属于过去,只有不断挑战自我,超越自我才能紧跟时代步伐,成为适应二十一世纪的创新人才。我相信

我会以崭新的姿态和更加昂扬的斗志投入到新的学习、工作和生活中去,成为一名优秀大学生。

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篇14:案例分析报告范文一例大学生网络成瘾案例分析

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4861 字

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摘要:本文通过对一例网络成瘾症青少年的心理治疗,阐述了对来访者心理诊断和心理治疗的过程,并根据与来访者共同商定,采取了认知行为疗法使来访者改变了原有的错误认知,认识到网络成瘾的危害性,能正确面对家庭中的问题和生活中所遇到的困难,改善了亲子关系,建立自信,对生活抱有乐观的态度,达到了心理治疗的目标。经过六次咨询,较好地实现了咨询的近期目标,并致力于使求助者产生更长远、更深刻的变化。咨询结束后回访,显示咨询效果良好。

关键词:网络成瘾 心理治疗 案例报告

一、一般资料

(一)一般情况

刘某,男,19岁,未婚,大一学生,排行老二,上有一姐(已上大学),出生于江西省一个小农村,从小在父母身边长大,父母为其监护人。

(二)个人成长史

1、童年期生活:经来访者母亲陈述得知,来访者的母亲围产期、生产时情况良好,顺产;来访者童年时期走路、开始说话的时间与正常儿童一致,无重大特殊事件发生;童年时未患重大疾病,童年时与母亲感情融洽,无退缩或攻击行为,父亲在外打工,与来访者接触较少。

2、青少年期生活:来访者上小学时学习成绩好,性格开朗,很活跃,与同伴关系融洽。在家和母亲关系很好,很听话,母亲眼睛不好,他很孝顺,很关心照顾母亲;而父亲一直在外工作,很少关心孩子的教育问题。上大学之前,来访者一直是父母眼中的好孩子,老师眼中的好学生

3、 来访者的精神状态:自我评价极高,自我感觉极好,否认自己有心理问题,易怒,情绪很不稳定。

4、 来访者的社会功能:上网过多影响正常的学习和生活

(三)个人主诉

我是从农村考上大学,以前的主要生活就是学习,也没有什么机会接触网络,到了大学后宿舍的同学经常在一起大谈时下流行的网络游戏,感觉自己对此知之甚少,好像跟同学脱轨了似的,于是便开始接触各类游戏,以证明自己的全面发展。最初上网有节制,只是周末玩1-2 小时,学习、生活正常。两个月以后,上网逐渐失去节制,每天都要去一趟网吧,并开始间歇性地逃课,生活开始变得无规律,打篮球的爱好也放弃了。临近期末时,每天玩通宵,白天回寝室睡觉,基本放弃了学习。期末考试有五科亮红灯。寒假返校,仍然止不住泡网吧。现在一离开网吧就烦躁不安,心里空荡荡的,没有精神,什么事也不想干。吃饭没有胃口,肠胃不舒服,见人也不想搭理。看不进去书,记忆力明显下降,思维和反应速度明显减慢。内心痛苦,想尽快改变现状,可一次次努力都以失败告终。其实上网也没有特别的偏好,打游戏、聊QQ、浏览网页等,可就是离不开网络。

(四)观察和收集到的材料

求助者衣着整齐,说话有礼貌,表情不自然,情绪较低沉,不敢与咨询师有目光接触。据来访者的舍友反映,来访者之前生活习惯很好,也很勤快,经常会帮在宿舍做清洁,也很乐意帮助同学,跟同学相处融洽,但是至从上网后生活习惯就不太好,鞋子袜子乱放;经常不做寝室卫生,而且也很少跟宿舍的同学交流,通常都是一个人独来独往了,几乎都不参加班级集体活动的。辅导员的反映:求助者性格内向。上学期的前半期表现还好,按时上课,按时就寝。后半期,则开始逃课。有时去教室,也总是坐在最后一排,很少听讲,精神状态很差。很少参加班会等集体活动,很少跟同学说话

二、评估与诊断

1、心理状况的评估:上网过多,影响到正常学习和生活 2、诊断:严重网络成瘾,属于眼中心理问题

3、诊断依据:

1)根据确定心理正常与异常的三条原则,求助者自知力完整,有强烈的求治动机和主动的求医行为,无幻觉、妄想症状,无逻辑思维错乱。可以排除精神病

2)根据许又新的神经症评分三标准:病程、精神痛苦程度和社会功能受损程度,求助者得分不足六分。可以排除神经症。

3)根据求助者的症状表现:每天都必须上网,一接触电脑便“有劲儿”,一旦离开则烦躁不安,没有精神,现实兴趣减退。可以断定求助者的这些表现皆源于网络成瘾。

4)心理测验结果:选择Yong 的网络成瘾测查量表,求助者的总分达到85分,属于重度网络成瘾.

三、咨询目标

1.具体目标与近期目标:改善网络成瘾状态,恢复正常的学习和人际交往,提高生活自理能力。

2.最终目标与长远目标:提高学习动机和自信心,增强自我调控能力,促进求助者的心理健康和发展,达到人格的成熟与完善。

四、咨询方案

(一)咨询方法和原理

1、方法:认知行为疗法

2、原理:认知行为疗法认为错误的认知和观念是导致情绪和行为问题的根源。因此,咨询的根本目标就是要发现并纠正错误观念及其赖以形成的认知过程,使之改变到正确的认知方式上来。咨询师可以通过提问和自我审查的技术来帮助求助者确定问题,使用语义分析技术来纠正核心错误观念,并运用行为矫正技术来改变求助者不合理的认知观念,经过认知复习巩固刚建立起来的认知过程和正确的认知观念,使求助者在实际生活中能够做到完全依靠自己来调节认知、情绪和行为。

3、咨询过程

3.1咨询阶段的划分 咨询及矫正方案拟分三期进行(分六次咨询,一次50分钟),前期的认知矫正,中期的行为矫正,后期学习动机激励法

第一步,纠正负性认知。纠正刘某关于游戏试玩职业的片面认知,以及对父母偏激的认知态度,树立正确的上网态度

第二步,网瘾行为矫正。坚持每天进行网络使用行为日记记录,同时记录其他活动情况,并进行自我评价:奖励强化与惩罚抑制:警示铃或电子提醒、转移注意法等

第三步,学习动机激励。以优秀人物传记作为榜样激励,以格言警句励志,对自我形象进行积极心理暗示,树立正确的人生目标;在学习方面提供必要帮助,培养学习动机等。

3.2 具体咨询过程

第一次咨询(x年5月9日)

目的:了解基本情况,建立良好的咨询关系。

方法:运用倾听技术对来访者的情绪、行为等表示理解;运用开放式提问技术,确定来访者的主要问题,与来访者建立良好的治疗关系;运用解释技术,向来访者解说心理治疗的相关内容,使来访者愿意接受心理治疗及对自己问题的解决

过程:填写治疗登记表,询问基本情况,介绍治疗的有关事项和规划。通过平等、真诚的交流与来访者建立合作、平等的良好的治疗关系,获得来访者的信任,较全面、真实地了解了来访者的基本情况。

第二次咨询:(x年5月16日)

目的:加深咨询关系,进行心理诊断,确定咨询目标。

过程:在前一次所建立较好咨询关系基础上,对其进行心理测评,然后将事先整理好的有关资料交给刘某,资料内容包括:怎样正确使用互联网,上网过度对个人身心健康造成的危害等,希望他回家能认真阅读一下;每天坚持写日记,记录自己每天玩游戏的时间、频率以及对自己的影响等。同时,给其父母布置作业:每一周由母或父给儿子写一封信,说出最想对孩子说的话,写出对孩子的爱和担忧。目的是通过文字传递真实的感情,缓解紧张的亲子关系,建立良好的家庭氛围。

第三次咨询:(x年5月24日)

目标:纠正负性认知。改变来访者对自己的消极信念,充分认知网络成瘾的危害性,强化其愿意改变的意愿。

过程:通过团体治疗让来访者深入地探讨与学习如何提高自信、培养责任感、增强抗挫折能力、增强情绪管理能力、改善人际关系等等具体问题的解决,让来访者在与其他学员的互动过程中练习习得的新能力和方法。向他出示了一些关于过度使用网络的诊断标准,来访者表示可以接受,通过对照自己记录的时间表,他承认上网时间是多了一点。其母亲非常配合,将她写给儿子的信,拿了出来,我让刘某尽可能带着感情读一遍,信中内容包含关切之意,刘某脸上出现受感 动的表情。低着头说“自己让父母操心了”。

第四次咨询:(5月30日)

目标:巩固之前取得的效果,使来访者彻底摆脱原有的不合理的信念及思维方式,认识到网络对自己的危害;使来访者学会理性的思维方式,学会与环境相适应的情绪和行为反应模式,从根本上清除病因,学会和家长交流、沟通;对于来访者的父母,让他们认识到孩子的年龄阶段的需求,学会尊重和理解孩子,与孩子沟通、交流。

过程:通过个体治疗的会谈,就其家庭作业做进一步的分析,通过苏格拉底式辩论使来访者彻底摆脱其不合理的信念,使其明白“每个人没有权利必须得到周围人士的赞赏”,教会来访者使用“黄金规则”去处理人际关系,帮助来访者进一步摆脱原有的不合理信念及思维方式,学会用“希望”、“想要”代替“必须”、“应该”等,从而使来访者在治疗结束之后仍能用学到的东西应对生活中遇到的问题,并对出现新的、合理思维和行为进行及时的阳性强化,让来访者体验到自己掌握命运的能力,提高自信心,减少他以后生活中出现情绪困扰和不良行为的倾向,以使其能更好地适应社会现实生活。通过来访者和其母亲的家庭治疗,让亲子间的关系得以缓解,相互了解彼此的内心真实想法,明确沟通的重要性,寻找适合于自身家庭的交流模式,并不断练习使用该交流方式,使之成为一种自然的沟通。

布置治疗作业:让来访者收集自己在日常生活中对其他事情的看法,找出其中不合理的地方,对不合理信念进行分析,找出新的合理的信念,写出自己获得的新的情绪和行为,以及治疗的收获等,从而加深、巩固新的合理的信念。

第五次咨询:(6月6号)

目标:网络行为矫正。与求助者共同讨论和商定具体、可行的行为矫正方法过程:1、检查家庭作业,通过前几次的咨询来访者对自己的网瘾情况有了一定的认识,自责自己太不自觉,逃了很多课,对之前的一些消极的信念也有些改变。顺势向他介绍了一些学习—奋斗—成功的知识和榜样,说明学习对人是多么的重要。他也很高兴地给我讲述自己当年中考时多么用功。2、讨论行为矫正方法:1) 避免去校外网吧,远离无节制上网的环境。倘若实在有需要,如查阅学习资料、上交课程作业等,则直接到学校电子阅览室。2) 每次上网不得超过一个半小时。随身携带小闹钟,并将闹钟的定时器调至一个半小时。如果超过规定的上网时间,耳边则会响起刺耳的警示铃声和催促录音。

3) 每天坚持约上几个同学打篮球40 分钟。这种转移能量法,不仅能减少求助者对网络的依赖,改善与同学的关系,恢复正常社会功能,而且还有助于其逐渐克服自卑,提升自我效能感。4) 早晚盥洗,每天坚持叠被子、收拾课桌,养成良好的个人卫生习惯。5) 每天坚持写日记,记录网络使用行为,以及学习、身体锻炼等其他活动,并进行自我评价。

第六次咨询:(6月12号)

目标:巩固提高来访者的理性信念和行为模式,激励学习动机。启发来访者发现自身优势,挖掘内在潜能。

过程(1)询问行为矫正方法执行情况:求助者说,这星期以来,没有去过网吧,只是周末到电子阅览室,给高中朋友发了一封邮件。

(2)引导求助者回忆上大学以来的成功经验,越多越好,哪怕是很小的一次成功,以进一步唤起求助者对成功情绪的积极体验。(3)对求助者的成功经历和完成咨询作业的情况给予热情洋溢的肯定,并启发和帮助求助者充分挖掘自身的优点,建议其将这些优点一一列举出来,写在便携笔记本上,以便于随时提醒自己,激励自己。咨询师还重点就求助者“不甘落后”的优点,作了深入翔实的阐析,并对其进行积极的暗示,“其实你的心里一直有一股很强大的、向上的劲儿,只是被某个盖子压着了。只要掀开这一盖子,你那股巨大的力量就发挥出来了”,真诚、热情地鼓励求助者深入发掘自己的内在潜能,争取最大限度的进步。

4、咨询效果评估

(1)求助者症状的改善:不再沉迷于网络,能够按时上课、就寝。

(2)辅导员的评价:人变精神了,很少逃课了。上课状态有所改善,参加班集体活动的次数增多。听室友反映,求助者爱干净了很多,与同学之间的交往也增加了许多。

(3)咨询师的评估:咨询结束后,求助者表情愉快,眼睛里闪烁着青春的光彩。一脸的微笑,尽管有些腼腆,但轻松、自信清晰可见,话语也多了,能够与咨询师对视了

参考文献:

[1]钱铭怡.心理咨询与心理治疗.北京大学出版社,1999年第1版.

[2]王登峰.临床心理学.人民教育出版社,1999年9月第1版。

[3]郭念峰主编.国家心理咨询师职业资格培训教程.民族出版社,20xx年版.

[4]中国就业培训技术指导中心与中国心理卫生协会组织编写.《心理咨询师》二级.20xx.民族出版社

[5]严文华,做一名优秀的心理咨询师。华东师范大学出版社 20xx

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篇15:大学生村官情系留守儿童先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 995 字

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大学村官情系留守儿童先进个人事迹

今年7月就要结束大学生“村官”聘期的**县**村“关爱留守儿童活动中心”常务主任,心里始终舍不下村里的40多个留守儿童。今年初,她筹资16万元,在**村里的荒山坡上创办中药材种植示范基地,立志在**村扎下根,把“孩儿王”角色扮到底。

,XX年毕业于黄山旅游学院,XX年7月,成为黄山市首批选派进村任职的297名大学生村官中的一员。

**村耕地很少,不少村民出外务工,有54名“留守儿童”跟爷爷、奶奶生活,教育问题比较突出。要为“留守儿童”建一个温暖的家园!经参与谋划,XX年9月,**村成立关爱留守儿童活动中心, 9月27日,在活动中心挂牌仪式上,进村任职两个多月的出任常务主任。

上任后,立即着手建设关爱留守儿童的网络体系。她走访当地的**小学、桂林中心学校和留守儿童临时监护人家庭,掌握全村留守儿童的年龄、学习、心理、父母务工地等具体信息,建立《留守儿童信息库》。摸清情况以后,把临时监护人召集起来开展培训,不仅提高他们对留守儿童教育问题的重要性的认识,还帮助临时监护人掌握一些正确的教育方法。考虑到一些家庭缺乏教育能力,她在村里支持下,发动教师、村两委干部和党员做留守儿童的“代理家长”,使关爱留守儿童工作定时、定点、定人有序开展。

XX年10月,在积极争取下,村委会为活动中心提供了一个比较大的活动场所,用于周六为孩子辅导作业,周日开展各种丰富多彩的活动。每个周日,“亲情通话”已经成为村里的“风景”——在活动中心里,孩子们分组排着队,一个接一个与远在他乡打工的父母说上几句心里话,诉说着思念与期盼,汇报着成长与进步。

“小张主任的孩子现在也是‘留守儿童’。”**村的村民说起,至今充满了敬意——为了有更多时间照顾村里的留守儿童,活动中心成立后,把自己当时不满7个月大的孩子送回老家交给自己的父母照看。

经过努力,**村的留守儿童工作不仅得到村民们的赞誉,也受到全国妇联、**省妇联的关注。由主持的“**村的留守儿童工作研究”被列为**省省级社科研究课题。

今年年初开始,在**村新塘组租赁了200亩荒山坡地,租期20年。记者4月底在创办的“中药材种植示范基地”看到,破山整地工作已全部完成,工人们正在栽种木本金银花苗,并套种红花、雪参、板蓝根等。

告诉记者,村里今年还有46个留守儿童,中药材种植示范基地建成后,她就能在**村扎下根,就可以继续当她的“孩儿王”。

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篇16:优秀大学生志愿者事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,全文共 650 字

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一、服从安排,遵守纪律

作为志愿者,遵守纪律、服从安排是最起码的要求。无论是生活还是工作,我都严格遵守纪律,欣然服从安排。学校有个网站,我所负责的是在校园文化栏里更新学校教师的原创文章。志愿工作的艰巨性可想而知。而且,这个工作必需是在每天上完班后回家才能做,白天上一天班,又是上课又是批改作业,花费了很多精力,晚上再在电脑上更新文章,工作的枯燥和乏味也是可以想见的。但是,我丝毫没有不满和懈怠,反而全身心的投入工作,因为我知道,奉献,是志愿者最好的奖赏。

二、热情服务,细致工作

到了学期未,就会对老师们在新教育实验上上传的文章进行统计。做为青年志愿者,我的工作就是把老师们所统计的文章一一进行核对。文章是教师们辛勤的果实,我们在核对的时候当然不能马虎,当有教师们发的地方不对时,我也会热情地帮助改正过来。长时间的面对电脑,工作下来,往往是腰酸背痛,只想躺着睡一觉,恢复损失的体力。我想凭着自己的这爹妈毅力,会为志愿者工作撑起一片天。

三、以身作则,言行典范

做为志愿者,是学校对我的信任。这个自愿者的头衔并不意味着我可以凌驾于其他教师之上,享受某种优待,而是意味着我需要以更大的付出,肩负责任。除了承担自己的工作之外,我需要做好自己的各项工作,积极地开通博客,写好教学文章,提高自己的业务水平;积极认真地上传新教育在线的文章,并且辅导好学生上传文章,争当学校新教育实验的典范,做好带头作用。

我是一名志愿者,我的奉献正是我骄傲的所在。而志愿工作留给我的东西,更多,也更为厚重!今后我将一如既往的做好志愿者工作。

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篇17:大学生优秀班干部主要事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,班长,部长,全文共 1424 字

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我是**班的学生,我叫,在班级选举中一直当选为班委。曾任班级职务。大一进学校后成功面试学生会成为**部干事之一,在一年后又成功竞选成为**部部长。在新生入学后,我又成功当选学生辅导员,不仅能够把我学到的、体验到的给大家分享,而且可以更好的锻炼自己。欣闻又是一年优秀学生干部评选活动开始了,在本次评选活动中,我积极申请“优秀学生干部”标兵。

作为一名学生干部,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个学生干部的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。回首一个多学期的学生工作,很庆幸我取得了较为优异的成绩。另外,我还是一位优秀的共青团员,共青团作为党的助手和后备军,在建设中国特色社会主义伟大事业中充分发挥着主力军作用。在日常生活中,我一直不忘自己身为一名学干、团干的身份,积极投身于团学工作中去。现将本人一个多学期以来各方面的表现情况总结如下:

一、思想政治方面

作为一名学生干部和两年的团员,我深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用,也始终把提高自己的思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。大一第一学期我积极递交了入党申请书,处处以党员的标准来严格要求自己,积极参加学生干部培训,青年马克思主义培训并取得结业证书。通过各方面的考核,这学期,我已经发展成为一名重点培养对象,这一切,将会在提高我个人思想政治方面发挥积极作用。

思想政治教育是大学生实现理想的航标,在今后的学习生活中,我将坚持思想政治理论学习,深入领会邓小平理论、“三个代表”和“两会”重要思想,认真接受思想政治教育,把良好的四政治素质作为自己成长的导向,争做一名优秀的团学干部。

二、在工作方面

作为一名班委,在班级工作中,带领同学积极响应学校和老师的号召,认真布置,带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余,配合班主任老师组织开展各种文体活动。在班级里积极帮助需要帮忙的同学,受到同学们一致好评。在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时,我不忘学生的天职,合理安排时间,勤奋学习,成绩良好。在学习中,不堪落后,勇于实践,开拓进取。

作为科技实践部干事之一,我配合部长开展各项部门活动,积极锻炼自己增加各方面经验和能力;作为科技实践部部长,我不断组织各种新的学生活动,如:银色家园活动、寒暑假“三下乡”活动、导乘义工活动等等。号召广大同学们积极参与其中,丰富我们的大学生活。

三、在生活方面

在生活中,我首先注重自己的个人卫生。在各个集体中,我团结同学,尊敬师长,发扬勤俭节约的传统美德,时刻提醒自己“一粥一饭,当思来之不易”。所以在生活上,我勤俭节约,不铺张浪费,不和同学比吃穿,只和同学比学习、比工作、比思想,做一个具有特色的学生干部。

四、个人自身方面

作为一名学生干部,必须更要注重自己的言行,处处发挥表率作用,才能赢得广大同学们的支持和尊重,同时,这也是做好各项工作的根本保证,为此,本人十分注重加强自身的修养,在学生工作内外工作中,本人严于律已,宽厚待人,特别是开展的一些学生活动和团内活动中,本人处处以身作则,事事起带头作用。在团委组织的一些活动中,本人除积极参加外,并动员他们参加集体组织的活动。

最后,希望我能够荣幸的被批准成为优秀学生干部,之后我将以我最火热的心,以我饱满的激情,以我丰富的知识,以我向上的精神,以我卓越的能力,投入到更高的要求,更高层次的学生干部工作中去!名副其实,不负众望!

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篇18:大学生优秀班干部主要事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,班长,部长,全文共 1151 字

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敬爱的各位领导、老师:

你们好!

我作为xx级会计xx班学习委员,在这一个学期的工作和学习中,和老师同学们的感情也增进了不少。我积极参加班级各项活动,在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力,处事和工作能力都有所提高,同时学习成绩也名列班级前茅。

作为一名班干部,我尽职尽责,做好模范带头作用,能够妥善处理好班级工作与自己学习之间的关系,在学习、工作和生活等方面都取得了较大的进展。现总结如下:

学习上,学习是学生的主要任务,一个良好的学习氛围对全班学生的学习是相当重要的。大学与中学不同,注重的是教,学习更多是学生的事,因此我培养自己适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴,所以我一直都履行着自己的诺言。我相信自己的努力会感染其他人,也带领宿舍积极努力拼搏,将更好地学习氛围带到整个班级。并且把自己的知识应用在实际中,在系里知识竞赛中获得了二等奖。不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志。

工作上,要求自己秉承“时时刻刻为同学服务”的理念,遵循“平等、细心、负责任”的原则。平等的对待同学们,不论同学成绩的好坏,都要积极地和他们沟通与交流;要细心做好每一件事,我不要求

自己是最好的,但我会努力让自己变得更好;要把学委的事牢牢刻印在心里,真正把它当成生命的一部分,按时完成学校班级规定的任务。对同学们许下承诺,一定要按时并且负责任的完成,不损害同学们的利益。进一步架起了老师和同学们之间沟通的桥梁,使得班级的学习情况能及时反映给老师,也让同学有困难时可以得到及时的帮助。使得班级体融成一个大家庭,大家一起努力,共同将我们班集体建设的越来越好。

生活上,做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活期间,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。我经常参加勤工俭学及志愿服务等各种能锻炼自己的活动。先后荣获了“优秀团员”,“优秀志愿者”称号,在学生干部技能大赛中荣获团体三等奖。与同学的相处中,我坦诚乐观,宽容待人,在获得快乐的同时也能收获友情。同学有什么困难也会告诉我,我能做到尽自己的全力去帮助她们解决困难。

经过同学们一个学期的努力,我们班的学术风气有了一定的提高,班级荣誉感和凝聚力也得到了进一步的增强。虽然我很努力,但我明白要成为一名优秀学生干部,任劳任怨,问心无愧,不断为班级做实事的,这样还远远不够,还需继续努力。“往者不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,”收拾好行囊,迈开坚定的步伐。固然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的预备。在以后的日子里我将一如既往的全面学习政治思想文化知识,不断积累实践经验,提高专业技能,努力开展工作的新境界,为学生服务,为将来找工作打下坚 实的基础,敬请各位领导批评审核!

此致

敬礼

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篇19:大学生创业事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1452 字

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卢启辉:放弃20万年薪回乡卖果蔬包子开20家包子店

在“大众创业、万众创新”的浪潮中,90后长沙伢子卢启辉放弃年薪20万的麦当劳中高管职位,回到长沙创业卖包子,一群90后大学生以技术入股的形式,加入到他的创业团队。如今,卢启辉的果蔬包子店在全国开出了20多家连锁店,被称为“创业传奇”。

事业高峰期却辞职创业

1981年,卢启辉出生于长沙县江北镇,父母都是老实巴交的农民,家庭贫困。

卢启辉从小懂事的他成绩非常好,20xx年一举考入南华大学,学习工商管理专业。在校期间,为了赚取生活费,他做过家教、发过传单,也当过保险业务员,还参与学校洗衣房的勤工俭学,“每天我都去各大寝室收同学们的衣服,分类洗好后,再准确送回去,每趟自己可以赚5块钱。”卢启辉告诉记者,虽然运送的过程很辛苦,但这培养了我较强的服务意识,也为今后进入餐饮行业打下了基础。

20xx年卢启辉大学毕业,虽然很想自主创业,但刚出校门什么也不懂,还是选择先积累工作经验。于是他南下深圳,在麦当劳南山分店当一名见习经理。由于从小能吃苦耐劳,进入餐饮行业后,他都是主动参与打扫卫生、炸薯条、裹鸡翅等工作,加上为人亲和,工作能力强,很快他与基层员工打成一片。

工作之余,卢启辉一直不忘给自己充电,他积极参与麦当劳餐饮管理的课程学习,去过北京、上海、香港等多地进修,并能每次在结业考评中获得优秀奖项。十年的时间里,他凭借出色的工作能力,从一名小小的见习经理升为副店长、店长、再到麦当劳南区总部的运营经理,管理的店面也扩大到十几家,年薪更是高达20多万。

去年初,就在自己的事业处于“顺风顺水”时,卢启辉却作出了一个令人大跌眼镜的举动——放弃年薪20万的职位,选择回长沙创业。回长沙后,他拿出自己的积蓄在市区开了一家咖啡店,半年后,因亏损只得关门歇业。

创业失败的卢启辉没有气馁,决定重启炉灶卖包子。“要从包子‘蛋糕’中分一块,必须得创新,推出符合现代人健康饮食的新型包点。”于是,卢启辉与清华大学·英纽林肠道菌群与代谢健康研究中心合作,开始了果蔬包点的研发。

果蔬包子换来市场认可

为改变传统包点原材料单一、油脂偏重、营养欠均衡的现状,卢启辉尝试将传统包点工艺与现代果蔬原粉相结合,搭配出碳水化合物+植物蛋白+粗纤维+适量脂肪组成的健康、合理的膳食结构。卢启辉表示,自己是农村伢子,对于农村有特色的情节,在包子里他创新性地融入蔬菜瓜果粉进行深加工,推出全国首款果蔬包点。

“每推出一款新包点,我们就请一批人品尝,如果还有一个人说口感不好或不认可,我们就进行重新配比。”卢启辉在1年的不断尝试中越来越充满信心,直到今年5月,名为御凤凰的果蔬包点最终以其良好的口感和观感,一致被各品尝者得到认可并叫好,这些彩色包点的销售悄然呈火爆之势。

一年的潜心蛰伏,让卢启辉领略到了创业过程之艰辛,但他对自己的选择从来都不觉得后悔。“与安逸的生活相比,我更愿意去尝试挑战,如果不试一试,也许永远也不知道自己的能力能达到一个什么样的极限。”

今年5月,卢启辉与清华大学共同开发的果蔬包点“出笼”。为改变传统包点原材料单一、油脂偏重、营养欠均衡的现状,果蔬包点将传统包点工艺与现代果蔬原粉和益生元相结合,以此调节肠胃、降低热量。

如今,共有13名食品、营销、网络等专业毕业的90后大学生参与到了他的创业团队卖包子。卢启辉告诉记者,仅麓谷果蔬包子店平均每天就可卖出3000多个包子,单日营业额达到4500多元。“到9月底,果蔬包子连锁店在全国开了20多家,计划未来三年在全国开设20xx家连锁加盟店。”

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篇20:大学生创业事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2392 字

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谢芸,男,1983年出生,师从世界记忆之父东尼.博赞(英国)及中国首席世界记忆大师张杰、王茂华老师。20xx年升入衡阳师范学院,就读于经济与法律系。在校期间,20xx年10月加入湖南首家准公司运营大学创业机构仁智家园(现为衡阳师范学院仁智创业学院)进行创业实践,20xx年起出任CEO直至毕业,通过建立系列品牌活动、品牌项目,将仁智建成大学校园内极具影响力的大学生创业机构。与此同时,20xx年创办湖南第一个大学生记忆协会心智记忆协会,并出任会长。同年出任中国首届记忆力(脑力)锦标赛湖南代表队领队兼主教练。20xx年,再次受邀担任第二届脑力锦标赛湖南代表队主教练。20xx年,大学毕业后,与市政协委员、农工党衡阳市委副主委、南华大学刘吉元教授,情商教育专家胡晓星老师共同发起成立衡阳市第一家专业权威记忆培训机构衡阳孔子教育学校高才生记忆培训中心。20xx年,受邀担任中国奥运礼仪知识电视大赛衡阳代表队记忆总教练。20xx年,受邀担任衡阳晚报小记者俱乐部记忆、思维讲师。20xx年至今,先后在市一中、八中、衡阳师范学院、南华大学、老年大学、财政局等数家单位推广记忆、思维等高效学习方法,受益人群自小学生到高龄老人,人数达万人以上。省级媒体、衡阳电视台、衡阳日报、衡阳晚报等各大媒体曾多次报道其创业感人事迹。

主要创业事迹:

一、大学创业事迹:

仁智家园(现为仁智创业学院)是率先在我省高校中成立、直属衡阳师范学院团委的一家以人力资源开发与信息文化产业为主体的准公司化运营大学生创业机构,以管理公司化、运作市场化、形象品牌化、机构集团化为特色,是大学校园创新创业的一面旗帜。

20xx年10月,通过原董事会推荐,院团委等校领导审核批准,谢芸受聘担任仁智家园CEO(首席执行官)。提出了仁智文化战略的整体工作规划,在全国大学生机构中率先导入cis系统,对管理体制、项目运营进行了全面的远景规划与创新改革。先后推出并形成了红色宣传周(仁智品牌宣传与人才引进活动,历创校园招新之最)、绿色培训周(仁智员工培训品牌活动)、大学生阳光女孩风采大赛(学院百花工程重点建设活动)、大学生素质之星群星挑战赛(成为学生最受欢迎素质拓展活动之一)、大学生年度群星演唱会(成为学生最具人气校园文艺活动之一)等系列品牌活动。同时产生并形成了新动力素质培训学校(学院百花工程重点建设项目)、《仁智资讯》(以素质拓展,服务创新创业为特色的平面媒体)、学生物流中心(服务大学生创业实践,打造品牌消费平台)、咏心视觉设计中心(引领学院广告艺术创业先锋)、《仁智年鉴》(首本全国大学生学生机构创业年鉴)等品牌项目。先后与中国电信、中国移动、tcl集团、湖南友谊阿波罗集团、武汉宝骥广告公司、长沙晨曦信息公司等近百家企业进行广泛合作。给学院近千名学子,提供了勤工俭学和社会实践的岗位。仁智家园由此迅速成为学生心目中极具影响力的创业机构。20xx年,湖南日报将仁智创业事迹作为大学生创业典范进行报道,用以激励大学生创新创业。

大学生心智记忆协会由谢芸于20xx年12月发起成立,并推选为第一任会长,特邀请衡阳师范学院团委张云峰书记担任指导老师。技术依托于中国大脑基金会、思维导图(北京)国际教育研究院,主要从事大脑潜能开发、记忆、思维等学习方法研究应用,以帮组学生摆脱学习困境为使命。是湖南第一个大学生记忆协会。20xx年9月,心智记忆协会正式成立后,一直朝专业化努力,通过活动,课程,讲坛等多种形式不断帮助大学生提高学习效率,改善学习方法。20xx年中国首届脑力(记忆力)锦标赛在中国上海举办,谢芸出任领队、总教练,面对国内顶尖高手云集,湖南代表队出奇制胜,一举夺得团体第二,13人次进入单项前十强,让在场的每一位湖南人无不为之振奋。央视一套、七套、十套进行了赛事的跟踪报道。大学毕业后,他还经常在市内各高校帮助大学生创业。

二、社会创业事迹:

大学毕业后,谢芸发现在衡阳并没有专业的记忆培训机构来对学生进行学习方法及大脑潜能开发进行培训。而学生学习最基本、最重要的问题是首先要具备优秀的记忆、思维方法来学习。为了填补衡阳教育这一空白,谢芸多次放弃在沿海工作与创业机会,决定在家乡推广记忆等学习方法,找到学习的金钥匙。让家乡学子的大脑先富起来。在市政协委员、农工党衡阳市委副主委、南华大学刘吉元教授的支持下,情商教育专家胡晓星老师共同发起成立了衡阳市第一家专业权威记忆培训机构衡阳孔子教育学校高才生记忆培训中心。高才生记忆培训主体师资先后赴广州、韶关、上海、北京等各大城市参加国内、国际业内名师讲坛,并与世界记忆运动发起人、世界记忆权威东尼博赞(英国)、中国大脑基金会主席海韬先生等国内外知名人士切身交流学习,在注重整合国内外优秀资源与方法的同时造就了一支高素质团队。衡阳记忆王团队推出高才生记忆系列课程融合国内外最新全脑记忆科研成果,并结合情商辅导,开发了独具特色的高才生记忆学、思维学等系列国内技术领先的精品学习方法课程,全面改变了传统教育对学生学习力、创新性人才培养等方面的不足。培养了如李如溪(20xx年中国脑力锦标赛全国前十强),陈林谷(衡阳电视台平民英雄电视记忆大赛冠军)等一大批记忆小天才!其英语速记课程张莎、朱丽等弟子能将英语词汇书背诵到第几页第几个单词是什么&&20xx年,谢芸将率其弟子组队参加世界脑力(记忆力)锦标赛,为国争光。

衡阳孔子教育学校高才生记忆培训中心已在家乡衡阳数家大中院校、中小学及事业单位推广记忆方法,学生涉及小学、中学、大学、社会成人,受益人数达万人以上。与此同时,作为创业机构,通过不仅解决机构自身运作经费,也向在校大学生提供了一批批勤工俭学岗位,多次向毕业大学生提供了就业岗位,并带动了更多大学生就业与创业。他将继续他的梦想,让家乡更多的人提高记忆力、思维力,高效学习、高效工作、快乐生活!

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