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亲子运动会活动过程【实用20篇】

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篇1:运动会活动方案格式范文教职工运动会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 1431 字

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一、指导思想

为切实加强我校员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。同时也为了迎接元旦的到来,丰富广大教职工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进教职工的感情,特举办“快乐人生、开心生活”的趣味活动

二、活动目标

通过有趣的游戏体验和互动以及竞赛,使老师们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养广大教职工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富教职工的业余生活,激发教职工的运动热情,弘扬个性特长,促进全体教职工全面健康地发展。让学校成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

三、活动主题

快乐人生、开心生活

四、活动时间(预定):12月底

五、活动地点:学校操场

六、领导小组:

组长:吴建增

副组长:陈秀娟

裁判员:邢巍、王彦林、李喜成……

摄像:……

场地安排:邢巍

后勤保障:王彦立

奖品采购:刘喜梅

七、活动内容:

活动前,全体员工分为三队然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜队的队员均可获得精美的礼品一份。

1.搭桥过河

竞赛方法:1.每组分开赛道两端,自由组合,起点选手持三块木砖,踩着木砖前进30米,要求脚不能触地,脚和砖全部离开赛道下一选手接力返回(接过木砖以同样的方式往回走),最先完成接力的为胜。按时间记名次,按名次记分。竞赛规则: (1)、参赛队队员在起点线外准备。(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

2.心心相印(背夹球)

详细游戏方法及竞赛规则:每队每次出2人一组,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

3、跳大绳

每组两人甩绳,七人跳绳计时计数。

4、叠报纸:

将3张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(两只小蜜蜂:念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.出手锤子剪刀布;3.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

5、无敌风火轮

5、无敌风火轮

游戏玩法:每队利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环, 完成五十米距离。计时赛。

注:总成绩为每队每个项目积分总和;按总积分取1、2、3等奖。

分组名单见附表1

八、活动要求及注意事项:

1、安全第一。应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。 2、此次活动内容是休闲游戏为主,友谊第一,比赛第二,确保安全。

3、比赛前,每位老师要穿好适合运动的鞋子,并做好热身运动,以防运动受伤或突发事故。

4、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!

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篇2:运动会活动方案格式范文校园趣味运动会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2721 字

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为更好地开展我系学生工作,丰富同学们日常文化生活,更好地迎接奥运会的到来,在全系不断树立“健康第一”的指导思想,经我系办公室研究决定于6月份在我系开展第三届校园趣味运动会,现将具体工作安排如下:

一、大会指导思想

适逢奥运会的到来,我们以求真务实的精神,在系内不断树立“健康第一”的指导思想;积极倡导人文奥运的观念,倡导体育与文化、教育有机的结合;以健康、活泼、向上、更快、更高、更强的精神,达到掀起我系春季体育活动高潮,促进全系教职工、学生的健康水平之目的,以健康的体魄迎接奥运会的到来。

二、运动会名称、时间及地点

名 称:第三届校园趣味运动会

时 间:x年6月份(具体时间待定)

地 点:校园中心广场

三、成立我系第三届校园趣味运动会组委会

根据我系第三届校园趣味运动会具体活动安排,成立我系第三届校园趣味运动组委会,组委会组织机构成员名单安排如下:

主 任:林书媛 副主任:刘 博 徐 丰

成 员:张 敏 侯 彪 陈鹏伊 孙 郝 张宁芷 范 琳

徐德秋 张付强 张栩博 黄春友

秘书组:组 长:张 敏 组 员:张宁芷 高 月 马丹丹 利亚杰

工 作:负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及运动会报名工作。

宣传组:组 长:陈鹏伊 组 员:周 娇 张昕凝 王杨洋 赵晓萌

工 作:制订宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;大会的广播;邀请学院记者团记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装;课间操期间,播放健美操音乐和其他音乐。

比赛组:组 长:徐 丰 组 员:徐德秋 孙郝 张栩博 乔野 黄春友 石亮

工 作:制订运动会筹备方案和运动会规程;大会的竞赛编排、各项比赛、裁判的组织训练及裁判工作,表演节目的训练及演出。

后勤组:组 长:侯彪 组 员:娄雪娇 颜芳 孙贞 张宇 彭菲 李楠 艾迪

工 作:主席台及大会会场和观众看台的布置;悬挂彩旗;项目器材的准备;医疗救助工作的安排;奖品的准备及发放;其他部门需要协调及安排的应急工作。

保卫组:组 长:侯彪 组 员:杨 悦 于大千 王飞博 王野 张喻博 尚禹彤

工 作:负责会场内外的秩序及安全和突发事件的预案和指挥;以及协助悬挂宣传条幅;同时负责各班出勤及比赛过程中学生出勤及纪律情况的检查等工作。

接待组:组 长:刘 博 组 员:徐丰 孙郝 张宁芷 徐德秋 张付强

四、运动会项目

1、二人三足接力跑

比赛办法:每队8人,2人一组,共4组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起,2人从起点向折返点走去或跑去,通过折返点后传给另2名队员,由第二、

三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

2、齐心协力

比赛办法:每队2人。名参赛运动员背对背用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

3、宝贝新娘

比赛办法:每队3人。比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。以班级为单位进行,共分两组进行,按照完成时间计算成绩。

4、地道英雄

比赛办法:每队1人。参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

5、我是乔丹

比赛办法:每队2人。参赛运动员男女各1人,以接力形式后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

6、趣味接力赛

比赛办法:每队4人,男女各2人。接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分3组进行预选赛,每组取前三名进入决赛,决赛规则同预选赛。

7、拔河比赛

比赛办法:每队10人,男3人,女7人。 按照年级、专业各出一支队伍,按照名次为班级计分。

8、丢沙包比赛

比赛办法:每队8人,男女各4人。在规定时间内看俩队剩余人数,当人数相同时看每队所接的沙包个数,以班级为单位进行比赛,以最后结果计算名次积分。

五、开幕式及体育竞赛方案

(一)开幕式工作安排

1、各班级队伍按照规定时间集合,组织运动员、裁判员入场。

入场顺序:国旗、系旗、护旗方队、鲜花队、裁判员方队、各班运动员方队(每班25人)

2、升国旗、奏国歌。

3、介绍到场的领导及嘉宾。

4、系主任宣布大会开幕。

5、院领导致大会开幕辞。

6、裁判员代表宣誓。

7、运动员代表发言。

8、运动员、裁判员退场。

(二)开展各年级、专业健美操表演

(三)比赛正式开始

比赛项目顺序:按照比赛具体时间安排进行。

(四)各班运动员代表入场。

(五)统计各班成绩,公布各班成绩。

(六)公布获奖名单、颁奖。

(七)林主任致大会闭幕辞。

(八)宣布第三届校园趣味运动会闭幕。

(九)各班运动员退场。

六、关于大会筹备工作的几点要求

1、各班级要高度重视本次运动会,在开好本班级运动会或系列体育活动的基础上,做好选拔、组队和训练工作。在体育活动和训练中,要合理安排运动量,确保安全,杜绝各种事故的发生。

2、为体现我系特色,各班级可自行安排宣传工作,在大会允许的范围内做好本班的宣传和外联工作。

3、各班级应根据开幕式的具体要求,结合本班级的优势,在入场式队伍的组织形式上,力求创新、活泼、积极向上,充分展示本班级学生团结进取和更快、更高、更强的精神风貌。

4、各班级、部门要积极做好所承担的筹备工作任务,各守其职,按时完成任务。

5、各班级根据要求组织报名,填写报名登记表,报名的截止时间为6月5日下午16:30分,不得延时不报。

6、各班级应成立运动会承办领导小组,由班级辅导员任组长,由班长、团支书担任副组长,及时开展运动会的各项工作,应对可能发生的任何情况。

7、对于在本次大会中为大会工作做出突出贡献的集体和个人系办将授予“特殊贡献奖”并给予相应的奖励。

七、比赛成绩及奖励

本次比赛团体设团体总分第一名、第二名、第三名,设优胜奖四名、最佳组织奖三名,精神风貌奖三名、最佳表演奖二名、突出贡献奖二名。

本次比赛各项目均设单项奖,为各项目得分前三名颁发奖品和奖状。

本次比赛得分按照比赛名次计算,比赛第一名积分10分,第二名积分9分,第三名积分8分,第四名积分7分,第五名积分6分,第六名积分5分,第七名积分4分,第八名积分3分,其余得分均为1分。

八、本次大会未竞项目由大会组委会负责解释。

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篇3:运动会活动方案格式范文企业趣味运动会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 2425 字

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为了加强公司精神文明建设和企业文化建设,丰富员工体育文化生活,活跃公司运动文化气氛,提高公司全体员工的凝聚力,向心力。我公司将举办首届趣味运动会,现将有关方案制定如下:

一、运动会主题

团结、合力、拼搏、超越

二、组织机构及职责

(一)运动会组织委员会名单

1、名 单

2、职 责:负责活动的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。

(二)组委会办事机构及成员名单

负责人:

1、筹备组:办公室

2、会务组

负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作

负责道具准备

负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障)

负责比赛结果检录

3、宣传组

负责组稿

负责摄影

4、裁判组

(起点发令员)、张鹤龄 贾立业(现场监督员)

(终点裁判员)、安雪言 杨 林(机动裁判员)

三、运动会时间、地点

待定

四、比赛项目及规则

(一)二人三足跑(每队男女队员各1名)

1、比赛规则:赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,螺旋式前进,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

2、用时:约5分钟

3、场地:50米长、10米宽

(二)螃蟹背西瓜(每队3名队员,至少1名女队员)

1、比赛规则:3名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。

2、用时:约3分钟

3、场地:50米长、10米宽

(三)抛绣球(每队男女队员各1名)

1、比赛规则:

(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;

(2)接抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;

(3)抛球者共抛出20个球,5分钟内抛完,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。

2、用时:约15分钟

3、场地:10米长、10米宽

(四)蹲跳接力(每队2组,每组男女队员各1名)

1、比赛规则:

(1)出发时,运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线;

(2)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳;

(3)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行;比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。

(4)计时与名次:以第二组返回起点计时,用时少者胜出。

2、用时:约8分钟

3、场地:50米长、10米宽

(五)摸石过河(每队1名队员)

1、比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,选手必须返回起点重来。

2、用时:约10分钟 3、场地:50米长、10米宽 (六)托球跑(每队1名女队员)

1、比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

2、用时:约3分钟

3、场地:50米长、10米宽

(七)双腿夹球接力(每队男女队员各1名)

1、比赛规则:

(1)将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,队友用同样方式夹球返回起点,时间最短者为胜。

(2)必须从起点线后起步;

(3)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;

(4)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

2、用时:约10分钟

3、场地:50米长、10米宽

(八)穿衣接力(每队3人、至少1名女队员)

1、比赛规则:每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判

发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜。

2、用时:约10分钟

3、场地:50米长、10米宽

(九)袋鼠跳(每队2组,每组男女队员各1名)

1、比赛规则:

(1)听到发令后第一组开始穿麻袋,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限);

(2)队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格;

(3)从裁判发令开始计时,至每组队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。最先完成比赛者获胜。

2、用时:约10分钟 3、场地:50米长、10米宽

(十)拔河比赛(每队5名,至少2名女队员)

1、规则:采用抽签分组形式进行,小组赛获胜者进入决赛

2、用时:约10分钟 3、场地:10米长、5米宽

五、参赛单位及组织报名

(一)各参赛代表队

办公室、研展部、亨泰公司联队 财务部、策划部、置业部联队 销售部一队 销售部二队

(二)组织报名

1、各代表队集体报名,报名时写明各比赛项目的参赛人员;

2、各代表队限报10名队员参赛;

3、各代表队选出队长1名;

4、办公室负责接收报名并进行资格审查。

六、活动流程及赛事安排

(一)活动流程

(二)赛事安排

七、计分方法与奖励办法

(一)计分方法

各比赛项目第一名计10分、第二名计7分、第三名计5分、第四名计2分。

(二)奖项设置

1、团体奖

(1)团体冠、亚军各1名 (2)优秀组织奖2名

2、单项奖

(1)优胜奖10名 (2)优秀组织奖4人 (3)最佳合作奖2人 (4)最勤劳奖2人 (5)最绅士(淑女)奖各1人 (6)最幽默奖2人 (7)纪念奖若干名

(三)奖励方案

八、其他事项:

1、 月 日召开动员会,公布运动会方案;

2、 月 日制订报名表,组织报名;

3、 月 日召开筹备会议,落实运动会的各项工作;

4、 月 日竞赛场地与器材的准备。

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篇4:趣味运动会的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1726 字

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一、活动主题:

xx大学第xx届校学生会的工作已经步入尾声,我们希望通过举行各项趣味体育项目的方式使校会全体成员一同分享一年以来的收获与成长,更希望创造一个特别的机会能让校会不同校区的主席、部长和干事们以一种轻松愉快的方式彼此交流,彼此熟悉,从而真正让校会成为一个具有亲和力的大家庭,使校学生会进一步成长为一个具有出色的凝聚力和包容力的学生组织,同时也为这一年的工作画上一个完满的句点。

二.活动对象:

xx大学学生会全体成员。

三.活动地点:

xx大学xx校区风雨操场。

四.活动时间:

20xx年xx月xx日下午13:30——17:30。

五.活动目地:

校学生会是xx大学最大也最有影响力的校园学生组织,为了促进不同校区之间的学生会干事部长乃至于主席之间的交流,特此举办此趣味运动会,促进学生会的建设。此趣味运动会能够丰富学生会干事的课余文化生活,缓解学习带来的压力,提高团队中队友的合作精神,加深对团队合作的了解与认识。促进干事交流,培养合作精神,提高大家的心理素质及心理健康水平。最终达到让运动促进协作,让运动焕发友谊的目标,在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣,获得感情!

六、注意事项:

1、参赛人员应提前了解好比赛时间场地和比赛规则,有不明白的地方及时向工作人员(各校区办公室)询问。

2、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

3、裁判必须做到公平、公正、公开。

4、比赛前由各校区学生会办公室解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

5、禁止非工作人员与非参赛人员打乱比赛正常秩序。

6、保持场地的卫生,保持现场的卫生。

7、请各参赛队员准时到达比赛场地,不得迟到早退。

8、比赛过程中,建议摘掉手机、挂饰、眼镜等,以确保安全。

七、人员安排:

八、运动会流程:

(一)活动前期准备:

1、申请场地,准备好音响设备。

2、在各校区学生会中进行活动宣传通知。张贴海报。

3、购置以及安排好运动会所需物品。(详情见附表四)

4、联系专人在开始之前给学生会所有干事合影留念。

(二)趣味运动会开始前的准备:

1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地。道具确保质量与数量。

2、提前准备好活动场地,擦拭座椅,张贴海报,悬挂横幅,准备两个饮水机和两桶水,开场前可以放一些轻音乐。

3、提前准备好奖品以及一些纪念品,最好提前分成份。并给每

个部门提前派发若干垃圾袋,以维持现场卫生。

4、当天上午对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查。另麦克应有备用,以备不时之需。

5、主持人应提前熟悉运动会流程,裁判员要熟知活动规则,保障活动顺利有序进行。

6、为应急受伤情况,应准备一定数量的应急药品和创可贴等急救医疗用具。

(三)开幕式流程:

1、合影留念:全体xx大学学生会主席、部长、干事进行集体合影,定格下这美好瞬间。部门座次安排提前派代表进行抽签,要求各部门在主席和部长的带领下快速有序行动以节约时间。

2、主持人发言:合影留念后,各部门按顺序带回到各自部门所在区域坐好,(注:各部长和主席与自己主管的部门坐在一起)由主持人介绍本次活动目的、活动流程和具体项目,引导运动会进行。

3、部门展示:学生会以部门为单位进行部门展示,要求带有本部门特色,展示形式不限。各部门提前准备展示内容,限时5分钟(为确保活动时间,各部门一定要提前排练,将时间限定在5分钟内)。

4、请主席发表活动寄语:由陆达伟主席发表活动寄语,内容和时间由主席自定。

5、请运动员代表发言:由运动员代表宣读本次趣味运动会运动员宣言。

6、请裁判员代表发言:由裁判员代表宣读本次趣味运动会裁判员宣言。

7、运动员裁判员退场,由主席宣布运动会正式开始。

8、运动会正式开始:裁判员与工作人员进场,非参赛人员应坐在划分好的区域观看比赛,不应进入赛道,保障活动能够安全有序进行。比赛过程中两个项目之间由主持人公布前一个项目的成绩排名,并向前三名颁发奖品。

(四)趣味运动会项目:

1、正式比赛项目:

(1)斗转星移。

(2)行棋无悔。

(3)海阔天空。

(4)滚雪球。

(5)自行车慢骑。

(6)备选项目:根据比赛进行程度临时决定进行几项预备项目。

(7)你传我接。

2、备选项目:

(1)托球接力。

(2)平沙落雁。

(3)袋鼠夹球。

(4)七拼八凑。

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篇5:趣味运动会的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1767 字

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1、二人三足跑

项目规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜

队员组成:4人(二男二女)

比赛规则:4名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;

3、抛绣球(男女各一名)

比赛规则:(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩; (3)、抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负;

4、蹲跳接力(每队8人,4男4女)

出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

5、摸石过河(限一名男生)

每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

6、赶小猪(女生)

每班一名队员参赛,在规定的跑道内用羽毛球拍去赶篮球,但羽毛球拍不能离开篮球,在规定的赛程内用时最少者名次最好

7、托球跑(男女不限,一名)

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好

8、双腿夹球接力

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:(1):必须从起点线后起步。(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。(4):每队限报4人,(至少要有一名女生)

9、穿衣接力(每队四人、至少一名女生)

规则:每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜

10、集体跳绳:

选手:每队10人,至少有4名女生,比赛时,任选2人悠绳。

规则:(1)8人从悠绳A者左手排队,依次进入绳中,然后从悠绳B者左手转向B者右手排队,8人全跳完一遍后,再从悠绳B者右手依次进入绳中到悠绳A者右手转向A者左手排队。重复进行。(2)悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。(3)必须是8人完全通过,比赛时如有队员未通过,应重跳。(4)裁判在现场大声计数。

计数与名次:时间3分钟,以各队所跳个数排名次,多者名次列前。

11、袋鼠跳(男女各二人)

1、方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。

2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。

3、计时:从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜

12、吹气球(至少一名女生)

游戏方法:第一人在固定位置把气球吹大,第二人把气球扎紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子中。游戏结束。

游戏规则:1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。

2、每个人之间有1.5米的距离,互相不允许越线。

胜负判定:1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。

2、与样本气球差异很大的视为无效气球。

3、以现场裁判判定的结果为准。

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篇6:趣味运动会的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 635 字

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一、活动目的:

春风送暖,大地飘香。在这充满希望的季节,我们迎来了第102个国际“三•八”妇女节。这世界正是因为有了女性,才变得如此绚烂多彩,我们南张羌学校也正是因为有了约占2/3的巾帼女将,有了她们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献,才取得教育事业的辉煌。

为了隆重庆祝“三•八”妇女节,为活跃教职工尤其是女教师课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的身体素质、增进友谊,根据学校领导计划,决定举办*年南张羌学校庆“三•八”妇女节教职工趣味跳绳活动

二、活动时间:

*年3月7日(星期三)下午放学4:50

三、活动地点:学校操场

四、活动对象:全体教师

五、活动安排:

项目:

A: 跳大绳(一分钟时间内跳绳的次数累加)

B:接力跳绳(每组三分钟内接力跳绳,次数多的为优胜。)

规则:

1、以教研组为单位参加活动和比赛

2、3月5号、6号下午放学后为活动练习时间(20——30分钟)

3各组由教研组长负责,到体育室领取跳绳

主 持: 李红旗

裁判员: 郑胜利(记时) 郑增武(记数) 程占军(登分)

摄 影: 张继军

场地器材:张守信 孙景良

组长职责:

做好赛前准备工作,安排本组人员的位置,代表本组进行抽签选号。

六、统筹及方阵:

组长带领 操场待命

校长主持 加油鼓劲

六人一组 开心跳绳

六十秒钟 沉着镇定

齐心协力 冠军搞定

西施队(高年级语文组)郑大风

貂蝉队(低年级语文组)王志贤

昭君队(数学组)张景红

玉环队(综合组)王占松

七、天王组合展风采:李红旗 郑胜利 郑增武 程占军 牛会清

八、奖品:程占军

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篇7:2024小学运动会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 458 字

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为了丰富教师的业余生活,凝聚集体的向心力,同时为了发扬团队精神、共建快乐、和谐校园,增强全体教师身体素质,营造和谐的工作氛围。

2月9日下午,我园全体教职木沐浴着柔和的午后阳光,享受着清爽的微风,洋溢着自信的微笑,挥洒着阳光的气息,热情洋溢地举办了一次别开生面的教师趣味运动会

本着“趣味交流第一,比赛竞技第二”的原则,本次运动会设立了集体拔河、趣味接力、夹汽球比赛、同足同力、坚持到底不放弃(斗鸡)。所有教职工都进行比赛。参加比赛的既有厨房的阿姨,也有刚参加工作的年轻教师,在比赛过程中教职工们个个全力投入力争第一,赛出了个人的风采,赛出了集体的凝聚力。

整个比赛持续了两个多小时,赛场上,加油声不断,笑声不断,园内充满了老师们的欢声笑语。

欢乐的时光过得总是特别快,两个小时的趣味运动会一眨眼就过去了。各个年级组的教师都分别在不同项目上得到了冠军,享受到了这次趣味活动带给我们的快乐。胜败乃是小事,所谓“友谊第一、比赛第二”,这次趣味运动会,我们个个老师都是赢家,我们赢得了友情、赢得了健康,赢得了欢乐、也赢得了美丽!

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篇8:2024小学运动会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1769 字

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为了丰富广大教师的业余生活,凝聚集体的向心力,同时发扬亚运精神、增强身体素质,并深入践行学校绿色生态教育,营造和谐的工作氛围。

罗村中心小学在12月14日举行了一次别开生面的教师趣味运动会。说它别开生面,是因为参赛的选手一律是女教师,裁判员一律是男教师。

这次活动是罗村中心小学继开展了“激情盛会、和谐校园”田径运动会后,又一个大型的运动盛会。为了不影响学生的上课,老师们是选在放学后的时间里来举行盛会的,虽然只有短短的一个小时比赛过程,却把罗村中心小学全体教师那种团结协作、和谐进取的团队精神体现了出来,也把罗村中心小学女教师那种阳光健康、青春靓丽的整体形象绽放了出来。

这次活动首先是进行“青春保龄球”项目比赛,这个项目的“趣味”体现在“保龄球”不是真的保龄球,而是一瓶瓶还没开盖的矿泉水,这些“保龄球”被女士们抛出的实心球撞得满场乱滚,惹来了满场的欢笑。

接着进行的项目是“竞走乒乓球”,女教师们以级组为单位,用乒乓球拍托着乒乓球在篮球场上健步如飞,真想不到平时高雅端庄的女士们还有这手绝活,男教师也自愧不如呀!

接下来进行的是“抱篮接福”,这个“福”其实就是一个毽球,比赛规定一个人在6米外的地方,朝对面的搭挡投去一个毽球,接毽球的女教师不能用双手去接,只能用挂在胸前的篮子去接,而且两只手也不能碰到篮子。

只见这边一个毽球飞过去之后,那边的女教师扭动着腰枝牵引着篮子接住飞过来的毽球,“十拿九稳”!看来我们女教师每周进行一次的瑜珈练习,真的起到了关键的作用。

再接下来的项目是“呼啦圈大巡游”,这个比赛一定会让你大呼过瘾。6个年级组的女教师围成6个大圆圈在操场上,比奥运五环还多出一环,场面相当壮观。裁判员一声哨音响起后,挂在女教师身上的呼啦圈就“不由自主”的转动起来,像变魔术似的穿过一个个女教师的身体,围观的教师、特别是男教师不由得大叫喝起彩来。

好!最快到达终点的二年级老师不由得高兴得跳了起来,大家也都以为是她们拿冠军了,但每队人还要用总时间除去总人数后得到的才是最后的成绩。结果,冠军是三年级,这样的比赛结果够趣味了吧?

最后的一个比赛项目是“齐心协力赶鸭子”,比赛规则是每个年级挑选10位“美女”,在足球门前手持体操棒一字排开,听到裁判发令后,分别快速跑到球场中央,把10个实心球用棍棒推赶回球门内,那个年级组用的时间最少就为冠军。

这个项目最有趣的是,别看罗村中心小学的女教师平时看起来温柔文静,一副大家闺秀的模样。但一操起棍棒推赶着“鸭子”的那个狠样,真让在场的男士们看得有些心慌。原来美女都是具有两面性的,不发威的样子让你感觉很“亲切”,一发威的样子让你感觉很“心怯”。

欢乐的时光过得总是特别快,又是时候说“拜拜”,一个小时的趣味运动会一眨眼就过去了。各个年级的女教师都分别在各个项目上得到一项冠军,在激情盛会上分到一杯羹。

但胜败乃是小事,所谓“友谊第一、比赛第二”,这次学校举办的趣味运动会,我们个个老师都是赢家,我们赢得了友情、赢得了健康,赢得了欢乐、也赢得了美丽!

“生命在于运动”。为了丰富教师的生活,提升教师的身体素质,10月27日,三港小学举行了“教师趣味运动会”。

在学生们热烈的掌声中,“教师趣味运动会”正式拉开了序幕。第一个项目是“共建高塔”,以两人为一组并排坐在一张桌子旁,按顺序依次交替叠放,单手拿象棋,单手叠放,哪方放象棋时倒塌就算输。教师们摆放时轻手轻脚,学生们屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了,现场的气氛空前的紧张。第二个项目是“齐心协力”,两人并排站立内侧手相互撑起一个球,前进时球不能掉落,以最短时间冲过终点的那组胜。这边是教师们紧张的备战,那边是学生们此起彼伏的加油声。听到同学们的加油声,我们的教师更起劲了,坚决不让学生失望。瞧,我们的蓝老师和郑老师搭配得多好啊,摆出了“雄鹰展翅”的造型。第三个项目是“勤劳的啄木鸟”,要求教师用吸管吸起脸盆中的乒乓球并移动放入3米远的另一脸盆中,以一分钟内帮运的兵乓球多者为胜。教师们使尽全力想把乒乓球运到目的地。可是一只只平时很乖巧的乒乓球此时却像那顽皮的娃娃,眼看就要到目的地,“咚”地一声又掉下来了。经过几次失败的教训后,教师们总结出了经验,一个个“捣蛋鬼”终于被制服了。

教师趣味运动会,增进了教师与教师之间的感情,也缩短了教师和同学们之间的距离,一举多得。

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篇9:2024小学运动会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1187 字

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为了丰富农民工子弟学校武丰小学学生的精神生活并且让他们有更精彩的六一儿童节,小学运动会活动总结。红色元素联合材料学院青志和政法学院青志于20__年5月3日在青山区大洲村武丰小学举办了“武丰小学趣味运动会”。全校500名学生,有150余名学生参加了本次活动,其余学生全部到场观看了本次趣味运动会。本次活动取得圆满成功,现将本次活动的各项工作总结如下:

一, 活动规模:活动规模是相对其他活动最大的一次。全校有500人左右,其中150余名学生参加了本次活动。工作人员有30人左右。

二,地点选择:本次活动的地点选择是较为合理的。本次活动场地初步定在篮球场,但结合当天的天气情况以及活动规模,活动最终在武丰小学篮球场旁的操场上举办。

三,时间安排:本次活动的时间是此次活动的不足之处。当天下午两点整活动正式开始,但大部分工作人员下午都有课,并且活动前从湖北大学赶到武丰小学时间也比较紧凑,不利于活动的前期准备,但结合第二天是儿童节要放假,并且6月份小学开始准备期末考试复习,只能将活动时间定在5月31日下午。

四,工作安排:本次工作安排不够合理。最初由红色元素单独举办本次活动,由于政法青志和材料学院青志也意向举办此活动,且活动前准备时间较少,三个组织沟通较少,最终定为三个组织共同以红色元素的活动策划举办本次活动。结合以上原因此次工作安排不够合理,导致其他两个组织处于被动的状态,活动过程中的大部分工作都由红色元素的成员完成。其次,活动过程中很多细节工作没有提前考虑周到导致当时临时安排很多细节工作,才使本次活动顺利完成。注意以后的活动要把各项细节工作都安排周到,不致使活动中手忙脚乱。

五,活动经费:活动经费由三个组织平分,比较合理。不足之处是预算和实际相差较大,不利于向团委的经费申请。其次,应注意“收据”和“发票”的区别。向团委报销活动经费的凭证式发票。

六,宣传工作:活动前期的宣传不够到位,政法学院的宣传板在活动前5天已经展出,值得我们学习。活动结束后应该及时做一个活动图片展以宣传本次活动,扩大红色元素的影响力。

通过本次活动的成功举办并结合其他活动的工作经验,我对做好本次活动提出以下建议:

一,精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真细心全面的做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付诸行动,否则可能会影响整个计划的的实施。

二,重视细节,力求全面。从各项游戏规则示范员,到起点终点裁判员,以及活动材料的前期准备,活动场地的规划,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力求做到周全,不出现大的纰漏。

本次活动的优点也是应该铭记的:

一,活动形式新颖,活泼有意义。实现了红色元素的社团宗旨。

二,各位工作人员工作认真,相互配合是本次活动顺利进行的必要条件。金纯,郑山东,束婷,赵峰,于庆杰等工作人员值得表扬。

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篇10:2024小学运动会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1298 字

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老师们,同学们:

有感于第三十二届校运会的成功,今天作一个特别的讲话。

__中学的校运会,除了本次的,留在我记忆中的是三年前的一些片断。在我的记忆中,还没有哪一次的校运会有如此的精彩圆满,将来有没有我不知道,至少它是空前的,别的学校的校运会我也见过一些,但都不能相比。我们的校运会其实很朴实,没有任何的花架子,没有任何的不切实际的形式,但我们就是在这样一个不花钱,不排场,不张扬的前提下,凭现有的条件,扎扎实实地开了一场成功的校运会。这是老师们高度责任心和踏实工作作风的胜利,是同学们主人翁角色和良好素质的胜利,是__中学锐意进取,自强不息精神的胜利!这次校运会是成功的!气氛热烈,热情高涨,场面动人,特别是同学们奋勇拼搏和团结互助的精神,给每一位在场观众留下深刻印象。我看过风雨球场上各班的大本营,那简直是集体创造力和集体荣誉感双剑合璧的结晶,我暗自赞叹同学们出色的才华和美好的心灵。我记得前天下午闭幕时各班集体合影的情景,我想,从今天起,我们的班级荣誉感会象火箭一样上升,会像一棵合抱的树干那样结识、凝固。我想,单就这一点,体育老师、裁判员、工作人员、班主任老师三天的辛苦,一个字:值!

同学们一定还记得我曾对老师们提出的四点要求:关爱和服务好每一位学生;公平公正的裁判;全面保护学生的安全;班主任始终要和学生在一起。如果我现在要检验这四点要求,我想全体同学一定会对老师们有一个最高的评价!是的,为了这次运动会,为了让同学们开好自己的运动会,为了让同学们在自己的校运会上获得成功和快乐的体验,当然也有失败和挫折带给你的财富,为

了同学们的身心健康,为了让同学们获得超过体育本身的精神价值,一句话,为了同学们的发展,我们的老师付出了很多,汗水,甚至伤痛。你们可知道,体育老师曾对我说,三天站下来,回家腰都直不起来了。体育老师尚且如此,其他平时没有什么时间锻炼的老师,劳累就更加可想而知。但他们没有怨言,没有擅离岗位,没有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊哑了,对于同学们的参赛,心中挂念,希望有好成绩,又希望不要受伤。这种无私的奉献和关爱,就在第三十二届校运会上被演绎得淋漓尽致。

这就是我们的老师。运动场上如此,平时的教学中也是如此,只是被不是轰轰烈烈的平常生活溶解了,被我们不轻易感动的心忽略了。老师永远都要和学生在一起,这是教师职业的全部内涵,老师永远都要关爱学生,这是教师职业的核心内涵。我相信,通过这次校运会,同学们会获得对于教师的新的认识,会进一步加深师生的情感,特别重要的是,由于认识的加深,同学们会懂得怎样去尊重老师的劳动,接受老师的关爱,从而焕发起努力学习,立志成才,报答父母,报答老师的意志和信念。

一届校运会成熟一届人。高三学生是成熟的,高一高二正在成长。我还记得高三1班的跑操,那就是成熟的标志,那就是综合素质高的标志!品德和才智双馨,体质与心灵俱健,是可以达到的。恐怕同样的高三,不会仅仅在跑操上见高低!很多事情,不是不能,是不为!这对于我们每一位师生,都有启发!校运会让我们看到了希望,收获了启示!

再一次感谢老师们,感谢学生会干部,感谢全体同学,感谢一切为校运会做出自己贡献的人!

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篇11:2024小学运动会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 567 字

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一、 活动目的

值此__年新年来临之际,为丰富我校教职工课余生活,提高教职工身体素质,构建关爱、健康、文明、向上的校园文化生活,弘扬“阳光体育”精神,增强教师之间的交流合作,培养教师的团队意识与协作能力,丰富教师课余生活,消除教师职业倦怠感,特举办迎元旦趣味体育活动比赛。

二、活动主题

冬季健身 全员参与 快乐生活

三、活动时间和地点

1、时间:__年12月31日下午2:00开始。

2、地点:学校操场、

四、比赛裁判:学校领导

五、竞赛项目:

1、袋鼠运球

两脚夹住一个球跳跑,手不可以抱球,将球运到终点处的桶中,中途球掉落回到起点重新开始。先到者获胜。

2、定点投篮

站在规定地点(男女可有别) 每人限投10次,以投中次数多少排名。

3、投乒乓球比准 持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

4、抢收抢种

用托盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

5、投沙包

每人投3次,以最远的成绩计算。

六、温馨提示

1、按时参加活动,遵守比赛规则,服从裁判;

2、做好运动的着装准备,特别要穿运动鞋,提前活动身体,保持运动状态;

3、快乐第一,成绩第二,开心活动,友谊比赛。 小学

__年12月20日

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篇12:2024小学运动会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1270 字

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为丰富教职员工业余文体生活,增强教职员工体质,培养团队精神,促进教职员工之间的交流,决定举办__年教职工趣味运动会,现将具体事项通知如下:

一、竞赛时间:

12月25日下午1:00~3:30

二、竞赛项目

1.单项:羽毛球拍托乒乓球跑、足式保龄球、木棍赶篮球跑。

2.集体项目:拔河

三、单项竞赛分组

甲组—男、女均为35岁以下(__年12月31日以后出生);

乙组—男、女为35~50岁(__年12月31日以前出生) 丙组—男、女为50岁以上(__年12月31日以前出生)

四、参赛办法

1.单项比赛每人限报1项。

2.报名表于12月24日上午11:00前交至教导处李红主任处。

五、竞赛办法:

1.球拍托乒乓球跑:参赛者站于起跑线后并站立式起跑且必须单手持羽毛球拍把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,赛程为30米。比赛要求:①比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用另一只手做任何辅助持球动作。否则,成绩无效。②途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至掉球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则,成绩无效。③过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否则,成绩无效。

2.足式保龄球:在每边长为0.6米的等边三角形中,按1、2、3、4排列10只可乐瓶,三角形顶端指向踢球方向。运动员在距三角形尖端6米处,以踢足球的任何方式,踢到可乐瓶,

每人踢3次。累计每人3次踢倒瓶数,排列名次,前8名中成绩相同,加赛半轮(2次)依此类推。

3. 木棍赶篮球跑:

道具:篮球6个,木棍6个。 规则:

(1)参赛选手每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至25米折返处返回起点。

(2)篮球一定要控制在跑道内,每出跑道一次加时3秒。

(3)1名裁判员记录各人犯规次数,另1名裁判记录各人完成比赛的时间。

(4)记录各人比赛所用的时间,按用时最短的到最长的进行排名。

4.拔河:每组十名教职工参与,当中心标志被拉到一方的2m白色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束。本赛采取淘汰与循环结合的比赛制度。

六、名次录取及奖励办法

1.单项取前8名,不足8名则减1录取。按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

2.集体项目取前3名。全校分语文组、数学组和综合组三个大组。

3.以上奖项分别由校工会给予精神和物质奖励。

七、裁判员:由工会委派工作认真负责、执裁公正的教职工参加裁判工作。

八、裁判员、工作人员会议定于12月26日上午9:00在前二楼会议室召开。

九、竞赛规则、赛场安排及运动员报名表附后。

十、未尽事宜,另行通知。

建湖县冈东小学 __年12月23日

组 织 机 构

顾 问:吴加明 主 任:戴必勇

副主任:周艳群 刘孝锋 李三林 仲裁委员会:周艳群 刘孝锋 李三林 奖品颁发:李三林 孙开昶 摄像:纪 刚

__年教职工趣味运动会赛场安排

1.球拍托乒乓球跑:田径场内东边的直道。 2.木棍赶篮球跑:田径场内西边50米直道。 3. 足式保龄球:篮球场 4. 拔河:田径场内

请各办公室组织参赛运动员,按秩序册的赛程安排,按时到相应场地进行比赛。

建湖县冈东小学__年12月23日

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篇13:2024小学运动会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1429 字

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本届运动会在全校师生的积极参与共同努力下,经过一天半紧张、激烈、精彩的比赛,取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点:

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,吕校长、冯校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,学校多次召开学校春季田径运动会会议,听取运动会筹备情况的汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地提供了保障,全校师生做了大量的前期筹备工作,学校利用例会向全体教职员工落实、布置任务。学校领导从运动会的前期组织筹备、各代表队的入场顺序、赛程安排、主持人、裁判员等的确定,都会一一的过问和指导,确保各项工作分工明确,落实到人。比赛期间全体行政领导场场观看,对获奖队员学校领导亲自颁奖。

二、教师积极参与,团结协作

自3月1日运动会筹备到4月11日运动会的召开,我们用了一个半个月的时间,全体老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。

1、体育教师全力以赴,尽职尽责

本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开体育组教师的共同努力。首先,从构思运动会的总框架,制定规程、发放规程报名、编排竞赛日程、编排秩序册、直到裁判工作,体育教师能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时,能利用体育课进行队列训练和对参赛运动员进行训练,同时在开幕式上对各方队的出场和退场的顺序进行有序的指挥。从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出体育组是一个团结协作的集体。为了校运会的顺利进行,他们花了心思、付出了努力。

2、各班主任密切配合,任劳任怨。

校运会的成功举行,凝聚了各班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔训练运动员,填写比赛报名表,班级的布置点缀设计、开幕式学生出入场排练,检阅手持的饰物、口号的设计训练等工作都能做到一丝不苟。为了让自己班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间,班主任一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。整个运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨。

3、全体教职工积极工作,乐于奉献

各位裁判员老师以高度的责任心公正裁判,认真服务。后勤部门担负了主席台的布置,设施、广播器材、奖品的准备、发放等工作。宣传广播组:刘娜、王森老师能认真搞好宣传广播工作,撰写大会前导队入场解说词,承担了所有比赛的赛程及成绩宣传广播任务;并及时公布比赛的成绩,使奖品能及时的送到胜利者手上,让运动会所有的奖项顺利颁发。照相、摄像组:王英、张杰老师,用照相机、摄影机即时捕捉会场精彩的镜头,使参赛队员留下永久的精彩回忆的同时,王建成老师为了确保运动会期间的音响效果,提前进行了多次试播和调试。

三、本届运动会团体总分如下:

一年级:第一名 5班 第二名 1班

二年级:第一名 5班 第二名 4班

三年级:第一名 2班 第二名 1班

四年级:第一名 3班 第二名 5班

五年级:第一名 1班 第二名 5班

六年级:第一名 3班 第二名 2班

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篇14:2024小学运动会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 2180 字

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为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20__年11月16日,我校举行了“第一届趣味运动会”。

本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。

是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。

个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。

本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。

参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。

所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。

运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。

在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。

充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。

让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。

尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

为了增强学生体质,提高体育运动成绩,丰富校园文化生活,更好的展示我校学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,培养学生的集体意识和团体合作精神以及吃苦耐劳英勇顽强拼搏精神,建立健康、和谐、科学、文明的生活方式,养成良好的体育锻炼习惯。

我校于20__年5月28日至5月29日隆重举行了“昌吉市回民小学迎奥运趣味运动会”。

乘着我市迎奥运火炬和全国“阳光体育”活动启动仪式的东风,我校开展了这次以“我运动,我阳光。我运动,我快乐。我运动,我健康。”为主题的趣味运动会,至此,大会已经圆满落下帷幕。

本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,既展示了生机勃勃的校园文化环境,又达到了锻炼身体、教育学生、振奋精神、凝聚人心的预期目的。

运动会本着全员参与,健康第一的目的,这次运动会总计全校有1698名学生,参加团体项目和单项比赛的运动员有1200多人次(病、伤、残学生请假7人),全校运动员参与率达71%。

在比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,争做文明运动员。

他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。

场外的学生从运动员身上也学到很多东西,更让人感动的是,每个学生都具有极强的集体荣誉感。

经过两天紧张激烈的角逐,年级组比赛团体总分第一名的班级分别是:一年级组一(4)、总分69分,二年级组二(5)班、总分71分,三年级组三(3)班、总分87分,四年级组四(2)班、总分84分,五年级组五(1)班、总分65分,六年级组六(2)班、总分别59分。

运动会能顺利的完成,得利于学校领导的高度重视,体育组精心组织策划和全校师生积极密切的配合。

本次运动会安排的时间比较紧凑,在安排裁判工作中老师们都能顾全大局积极配合大会组织工作,,各班在组织运动员报名和比赛的过程中,严格按照规程、计划组织落实,并能主动解决所遇到的困难,不停课、挤时间训练项目,特别是一年级和二年级,学生小理解能力差,不好组织,老师们不辞辛劳、两头奔波,尽一切努力让运动员参加比赛项目,在这次运动上只一名运动漏项的。

从中也折射出我全校师生的服务意识、责任意识、参与意识、组织意识。

运动会期间,运动健儿们创造的佳绩,是对我校一年来体育教学水平和同学们体育运动水平的大检阅;校领导对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了三次专题会议讨论和一次运动会筹备会议,就运动会中有关事项进行了认真分析、研究,对运动会的各项筹备工作、组织工作、宣传工作、赛程安排等进行指导和监督,增强了师生们的组织纪律性;赛场上运动员奋力拼搏,赛场下啦啦队加油助威,又培养了同学们的团队意识和协作精神;一篇篇饱含热情的通讯稿通过广播的播放,既传递了浓浓的情意,又营造了紧张激烈的赛场氛围。

我们收获了灿烂的笑声,体验到了“我运动、我健康、我快乐”的乐趣,感受到了体育运动醉人的魅力。

总之,本届运动会达到了预期的目的,取得了令人满意的成绩。

本届运动会赛出了水平,赛出了风格,在学校形成了人人参与,个个争先的体育运动氛围;运动员们在比赛中表现出的不骄不馁、顽强拼搏的体育竞技意识,充分展示了我校学生昂扬向上和团队合作的精神风貌。

但是在次运动上也有几分遗憾:

1、由于学校修操场场地小,本次运动比赛项目不够全。

2、对裁判员的调动要有一个统筹安排

3、个别裁判员、班主任没有认真研读秩序册,对规程理解不透,在比赛中和运动员报项上有一定影响。

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篇15:2024小学运动会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 963 字

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20__年__月19—22日,我校举行了冬季田径运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们永睦师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下头对本次运动会做简要总结。

一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会在十月上旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生进取努力,密切配合,团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本届运动会共有15个班级,参赛项目18个,超过200名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过三天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会十分重视。赛前进取组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表此刻入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩纷呈,体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获:

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,到达了强体魄的目的。

2、经过这次运动会,发现了一批体育人才。

3、和谐学校的氛围已经构成。

四、存在的不足:

1、参赛队员队有些比赛项目不熟悉,造成比赛时间加长。

2、裁判员对自我的工作不是很熟悉,造成部分比赛项目重测、补测。

3、全体师生安全意识不够强、时间观念也不够强。

4、我们组委会对工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不细,不到位。例:比赛场地、比赛器材、比赛项目安排不够合理。

5、在赛事日程安排方面不够合理,造成有的同学体力透支、身体不适以及有的比赛时间拖的过程,耽误其他事情。

6、全体裁判员没有及时维护好比赛场地的相处持续,比赛现场比较混乱。

7、比赛过程中出现的伪例现象不够重视。

我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改善、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

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篇16:2024小学运动会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 932 字

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这次春季运动会,比过去的运动会更加隆重,因为时代的原因,大家越来越重视健康,也更喜欢运动,很多过去不愿意参加运动会的人,都已经开始进入到了活动项目中,主动参与。

运动会开始的时候学校领导做了一个隆重的动员大会,没有参加运动会的同学都站在操场上认真的聆听着领导的激动人心的演讲,而又项目的人,都在等候着跃跃欲试,我们最先的是个人运动,比如长跑,跳远调高,扔铅球等运动,每个场所都有一个小节目,很多个小节目小项目一起举行,圆形的操场,四周都有约比操场高两三米的观众台,如同阶梯状的观众台露天,温暖的阳光照射在操场上泛起淡淡的金色,在运动场上的同学都在尽情的挥洒自己的力量。

如同百川汇哈,百花争艳,真相奔放。操场上还有老师做裁判,每当一个接结束,就会马上举行另一个节目,参加的很多同学,穿着运动服,做着热身运动,展现自己的能力让所有观众都感到了一个不同的同学,在操场上的每个同学,都散发出不同的魅力,那就是自信的微笑。

春季是充分阳关,充满了色彩的地方,这里让我们接受到了很多的春的色彩,让我们开心之余也学会了去锻炼,我们学习大力鼓舞所有同学参加运动,所有参加运动的同学都有一份参与奖,虽然礼品简单,但是却也极大的激励了大家的积极性,在运动场上,有的人为了展现自己的力量,有的是参与,不管如何都让这次春季的运动会有着别样的色彩。

激动人心的音乐,响起在我们每个让你心中,没有参加运动会的同学自发组织起来了啦啦队,为自己的班级的同学加油,大家都用力的呐喊,让在操场上运动的同学,充满了力量,一起去努力的做着简单却有令人振奋的工作。时间过的很快,消失在了以前的工作中,每个人都表现出了自己最优秀的一面,个所有的同学检阅,让所有的同学共同欣赏他们的风采。

下午的集体运动会同样也让人满怀激动,比如接力赛,每个人都彼此仙姑协助,有的人因为激动都不由自主的站了起来看着他们不断奋斗的身影,都恨不得自己参加其中,这次运动会没有让我们失望,没有让我们留下遗憾,给了我们最够精彩的表演,同时对于运动也让我们有了更多的激情,相信以后会有更多的同学参加运动,有最优秀的人有最努力的人,他们都值得我们尊重,他们有的用自己的能力让我们尊敬,有的用自己的坚持展现了他们的坚韧,下次的运动会相信会一样精彩。

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篇17:2024小学运动会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 582 字

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为进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化, 20xx年4月29日,我校举行了“趣味运动会”。本次运动会的主题是“有趣、和谐、健美、阳光”,突出展现的陈村小学阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了师生们良好的精神风貌, 尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本次运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

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篇18:2024小学运动会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 514 字

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面对温暖的冬日阳光,伴随着欢快的音乐,第一次校运会在北师大全体师生的笑声中落幕。

本周一周二,我们小学激烈竞争了一天半。在比赛过程中,运动员表现出顽强的斗志。他们摩拳擦掌,毫不示弱。为了取得更好的成绩,年轻的跳高运动员尽了最大努力。刘玉舟获男子立定跳远第六名,叶雨欣获女子立定跳远第五名。有些学生即使失败也不放弃。这种不断超越自己的精神是他们在这场比赛中获得的巨大财富,也是他们未来走得更高更远的坚实基础。

垒球比赛的选手相互竞争,成绩越来越远。最终,宋思雅获得年级女子第三名;她手中的垒球仿佛变成了一个充满期待的许愿球,不断追逐着她的梦想。

各种比赛,整个球场沸腾,欢呼声此起彼伏。我们年轻的运动员像兔子一样从起点飞走,像利箭一样冲向终点。最终,我们的同学孙获得了年级男子200米第五名;刘青青在年级女子200米比赛中获得第七名。唐子岳获女子800米第五名;无论选手是否排名,在我们观众的心中,这些年轻的运动员都打出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神,他们都是运动场上的“英雄”。

总之,这次校运会圆满成功,赛场上挥汗如雨,主席台上笑容满面。这次运动会的同学们表现出了轰轰烈烈的作风和顽强的作风,这次精彩的运动会将长久地留在我们的记忆里。

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篇19:2024小学运动会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 725 字

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时间很匆忙,短短两天的大一运动会圆满落幕。这是我们大一入学以来的第一次全校性的大型运动会,也是我们加入社会实践部后的第一次集体活动。在这次运动会中,从前期的准备工作到整个运动会,学生会各部门付出了汗水和努力,为运动会的正常有序进行提供了各种保障。

纵观本届奥运会,以下是本届奥运会的成功与不足:

一、全院学生的共同努力

运动会筹备期间,我院大一新生为了在广播操比赛中获得荣誉,在学长学姐的带领下,每天早练广播操。在汗水下,是我们不服输的决心。也许正因为如此,我们在比赛中获得了第二名。这种魅力的背后是大家的努力,是大四学生的日常监督和训练。

二、充分的准备和分工

奥运会前期的准备工作纷繁复杂。但为了保证赛时各项工作的正常进行,我们专门召开了一次会议,将各项工作部署到位,确保各项工作有序稳步推进。

三、热情参与,进取奋斗

这次运动会赢得了学生的关注和积极参与。在报名时,我院学生报名参加所有的田赛和比赛,在选拔和训练上努力,从未放弃比赛场地,以饱满的热情和高度的进取性投身于比赛。

四、分工明确,通力合作

运动会期间,学生会各部门通力合作,互相帮助。我们社会实践部在负责后勤的同时,还帮宣传部写了一份宣传稿;运动员比赛时为他们加油;运动会结束后,每个部员都留下来打扫,保证了运动场的整洁。

在运动会的过程中,仍然存在着人们组织不好的情况。虽然没有对运动会造成太大的影响,但个人认为,做群体活动的时候,大家都要有群体荣誉感。当你离开时,你应该被告知你的下落,并期望这种情况不会在下一次活动中再次发生。

总的来说,从前期的准备到奥运会的圆满结束,我们的社会实践部门做好每一件事都付出了很大的努力,直到最后都没有离开过,这标志着奥运会的圆满结束。我们也期待着下次运动会的到来。

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篇20:2024小学运动会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 904 字

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本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心,所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子,是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色,是平时难得一见的风景,如果多一些普及性的活动,这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?为什么在运动场上,我们很难看到偷懒的学生呢?是不是课堂教学也该向体育竞技学习一些什么呢?

当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生,却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。

有些运动员倾尽全力投入比赛,可是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎么努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解,不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多,成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。

通过比赛,我们可以看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。

运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,应该从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。

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