农村党员学习简报
作为一名普通的共产党员,通过以往的工作和学习,我更加热爱我们伟大的中国共产党,更加坚定了为共产主义奋斗终身的信念,下面我就以往日的工作学习谈一谈我的心得体会:
一.要时刻保持党员的先进性
共产党员要通过不断的学习科学文化知识和政治理论知识努力提高自己的业务能力和理论水平,树立正确的人生观,身先士卒,处处起表率作用,更好地为大众服务。
二. 坚持党的群众路线
坚持党的群众路线,就是要发扬从群众中来到群众中去的方法,多听取群众的意见和建议,了解群众的呼声和需求,才能开阔思路提升认识,更好地开展工作。
三.克己奉公,拒腐防变
形形色色的诱惑催生形形色色的腐败。党的后大批官员落马给我们敲响了警钟,这就要求我们不断通过党风廉政建设学习,开展批评与自我批评,净化心灵,严格律己,洁身自好。同时提高信息的公开化与决策的透明度,让权力在阳光下运行,只有这样才能有效防止蜕变,做一个人民群众满意的公仆。
四.践行习“三严三实”的要求
“三严”即严以修身,严以用权,严以律己,这是对修己正身之道的凝炼和提升,也是对共产党人为政之规的高度概括。严以修身才能净化思想,涤荡灵魂,做到身清气正。严以用权才能做到公平、公正、公开、杜决滥用职权,做到心正权正。严以律己才能做到行的正,坐的端。
“三实”即谋事要实,创业要实,做人要实。这是对领导干部工作生活方方面面作风建设更高更实的要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作使之符合客观规律,不脱离实际。创业要实,就要脚踏实地真抓实干,直面矛盾,解决问题。做人要实,就要诚字当头,实字为先,做老实人,说老实话,干老实事,公道正派。
以上是我的一点心得体会,在今后的工作中,我会一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想行动上的先进性,努力实践党的宗旨,进一步加强党的理论知识的学习,提高党性修养,更加勤奋扎实的做好本职工作,为社会主义建设作出自己应有的贡献。
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篇1:农村党员学习简报
会议内容 :1重温入党誓词,学习党章(支部委员刘振岳领学) 2 学习中国共产党的发展历史(由党的成立——发展——壮大)
3 由村支部书记做今年的上半年工作总结和下半年工作谋划
1 主讲领学:刘振岳(支部委员)
入党誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,
履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党
的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,
随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
学习了党章总纲,党员的八项权利和八项义务,党的组织制度。重点学习了党的民主集中制原则和党的纪律,要求每名共产党员必 须自觉接受党的纪律的约束。
2主讲人:赵中砚(乡党委纪委委员)
题目:党的光辉历程,即中国共产党的发展历史
中国共产党从1920xx年成立到发展壮大到目前拥有8000万员的风雨历程。回首中国社会90年的沧桑巨变,用历史和现实 反复证明了一个铁的事实,只有中国共产党才能就中国,只有 中国共产党才能发展中国。中国共产党始终代表着中国先进生 产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表中国 最广大人民的根本利益。只有中国共产党才能真正带领人民实 现国家的繁荣富强。
通过学习党的发展历史让广大党员充分了解和认识中国共产党90年来走过的坎坷而光辉的道路。从一个只有五十多人的 党组织发展成为拥有八千万党员,执政六十多年的世界最大政 党。中国共产党的半殖民地半封建社会的黑暗时代,历尽千辛 万苦走到今天,开创了建设中国特色的社会主义道路,充分证 明了中国共产党是中国人民的坚强领导核心,是英明的党,是 具备强大生命力,凝聚力和号召力的政党。
篇2:农村党员学习简报
一、20xx年我校党支部工作总结
刚刚过去的一年,是我校发展开局之年,也是很不寻常的一年。我校在党的建设个方面都取得了一些新成绩。
1、健全制度、加强学习,努力提升全员素质
我们始终坚持党员干部月月有学习活动、各党小组有学习活动制度。学习内容有:优秀党员的先进事迹;“加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加强党
的执政能力”等。观看电影《延安魂》《永远的丰碑》等系列教育爱教影视。
2、开展经常性的师德师风教育,加强师资队伍建设,形成师德建设的长效机制,为精神文明创建提供物质支持。
利用“三会一课制度”加强了对党员的教育,发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用;组织教师学习,传达贯彻有关会议、文件精神。重点学习《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师工作十忌》等。
3、落实保持共产党员先进性教育要求,抓好党员队伍建设。
1)建立了党员示范岗,充分发挥党员先进性作用
2)加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作,鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。
3)组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。
4、优化支部工作,推进党风廉政建设。
5.推行校务公开,实行民主管理。
6、大力强化行风建设,为保证正常的教学秩序创造了良好的环境。
7、工会、团队工作丰富多彩、卓有成效。
8、加强法制教育,维护安定团结。
1)注重教师法规学习,提高法律意识
2)完善帮教网络,综合治理有成效。
二、20xx年度我校党支部工作计划
工作目标
1、继续开展先进性教育活动,立足于党员真受教育,群众真感满意,各项工作真有促进的目的。
2、抓好队伍建设,加强党员队伍的思想作风建设,继续抓好党员和“学困生”的帮教工作,发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。
3、加强师德、师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。
4、继续抓好行风建设,落实好党风廉政责任制工作,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为。
5、认真开好每学期一次的民主生活会。通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。
三、主要工作及措施
(一)加强学习显成效
1、齐全学习制度。
2、学习形式多样化。
3、树立新时期党员形象。
4、改善新时期党群关系。
5、各项工作要有新的发展。
6、加强师德建设,强化内部管理。
(二)抓好党建促行风
1、进一步落实好教育局党委党风廉政建设责任制工作。
2、支部加强对校务公开工作的指导。
3、认真开好每学期一次的民主生活会。
4、积极探索党建工作新路子。
(三)规范管理促发展
1、进一步完善教师教育教学评价制度,对教师的考核加大岗位职责、工作成效和实际贡献的权重,完善激励机制,对工作成绩显著的,勇挑重担的,加大奖励的力度。
2、以实施新课程为重点,深入推进课堂教学改革。
3、继续改善学校的安全卫生工作面貌。
(四)丰富活动带群体
1、本年打算每年一次党员生活会,(包括学习、参观、活动等)。
2、围绕建设“书香校园”,积极开展“党员读书 ”活动。
3、加强工会工作。
4、抓好家长学校。
篇3:农村党员学习简报
我村党总支部在党的群众路线教育实践活动中,通过组织全体党员干部系统学习乡教育实践办公室下发的学习材料,尤其对在十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时就深入推进作风建设,对各级领导干部提出“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求进行了反复学习、联系实际、深刻领悟,深感:”三严三实”的精辟论述,对于我这个与直接农民群众打交道的农村基层党员干部来说,寓意更大、启迪更深。通过学习我才能更好扎扎实实地为村民多办事、办好事,从而不辱使命地为推进富裕、祥和的社会主义新农村建设做出应有的贡献。
过去,由于我们农村基层党组织和党员的文化程度偏低,理论水平不高,对为民服务的理解和如何把握其实质、方法、举措等方面存在着一些迷茫,主要表现在:
其一、错误地认为农村基层干部都是草根,本身纯朴。说话一是一,二是二,做人做事重情谊,肯吃亏。学知识,首选的也是学习政策、理论、法律法规和农村创业干事、带领村民共同致富的本领;
其二、农村基层干部为民办事自然就会顺畅不少,就不必为村里发展、村民合理诉求而走东跑西,甚至还要逼着做些溜须拍马、阿谀奉承的不愿为而为之的事情;
其三、片面地感觉从“三个代表”学习,到“党的先进性教育”,再到“科学发展观”、“三学三比”等一系列活动,说真话,群众没有看到干部在思想和作风上的明显变化。
但是,通过参加全省基层组织干部党的群众路线教育实践活动专题培训,使我对习“三严三实”重要讲话精神, 有了全新的认识,其感悟有三:一是农村基层党员和干部,虽说接触纷繁复杂的社会机会多,但绝非达到“何处惹尘埃?”的境界,在处理个别的人和事上,难免因为个人的好恶,出现判断偏差,偶尔会造成脱离实际的现象发生。这就要求我按照“三严三实”的要求,并注重在村民监督下切实加以改正;二是农村基层党员虽说地位不高,影响力不大,作为一名中国共产党党员,更应该以毕生精力、坚定的信心为构筑党的事业大厦添砖加瓦。也就是说只有正能量,才能压住社会上的歪风。因此,我们农村基层党员更要深入领会“三严三实”的精神实质,只有我们党内的所有成员都形成了正能量的强劲之风,必将吹遍广阔大地之草,带来社会风清气正;三是从学习教育活动,我端正了学习态度,改进了学习和思考方法。深思之后,我们看到了党中央惩治腐败,树立社会清风的信心和决心。
为此,我们更要严格按照“三严三实”的要求,严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋。使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学发展,创业要实,脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于面对矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、做人要实,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,襟怀坦白,公道正派。传递正能量,改进村风民风,促进我村经济和社会全面发展。
篇4:农村党员学习简报
一、党支部按照上级党委的统一部署和要求,结合自身的实际,每年年初制定年度学习计划,组织本村党员认真学习,使党员坚定共产主义信念,提高党性修养。
二、学习的主要内容是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和建设社会主义新农村知识,党的路线、方针、政策,国际、国内形势及农村实用技术等。
三、党员学习采取党课教育与专题辅导相结合、集中自学和个人自学相结合、书本教育与形象直观教育相结合等形式,已建远教站点的村要充分发挥远教站点的作用,并采取带着问题学、考评促学等方法,增强学习效果。党员每月学习时间一般不少于14小时,其中集中学习不少于2小时,党课教育每季度不少于1次。
四、党员学习应做到:
1、有学习记录。学习使用专门的笔记本,学习笔记情况作为对党员考学、评学的重要依据。
2、有学习体会。有能力的党员每年至少写出一篇有针对性的心得体会交党支部审阅。
3、有学习小结。党员每年对学习情况进行一次自我小结。
五、党支部应做到:
1、制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。
2、布置学习任务。根据学习计划,落实每一阶段学习的具体任务。
3、进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式,对党员学习的情况进行考查。一般每半年检查一次,每年考评一次。对检查考评中发现的问题,要认真加以解决。对学习优秀的党员,要以适当的形式进行表彰。考评结果,作为年度评比优秀党员的重要依据。
4、做好学习记录。村党支部开展集中学习情况、党员学习情况等内容要记录在册。每半年对学习记录进行一次整理,年底对学习记录进行归总。
篇5:农村党员学习简报
根据市委安排,近期市委组织部部署在全市农村党员中开展了以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为内容的“两学一做”学习教育,围绕增强党员党性意识、增强党员能力水平、增强农村党组织凝聚力目标,通过落实“三会一课”制度、抓实“冬训”工作、集中开展党性实践锻炼等基层党建系列活动,充分发挥了农村党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用,不仅锻炼了党员,团结了群众,而且激发了正能量,增强了农村党组织的吸引力。
活动中,市围绕增强党员党性意识,严格落实“三会一课”制度。抢抓春节期间外出务工党员返乡探亲的有利时机,采取集中辅导、座谈交流、实践体验等多种形式,积极组织党员参加“三会一课”,集中开展党章党规、系列重要讲话等内容的学习,并实行视频全程记录。目前,全市1261个村全部落实了“三会一课”制度,春节期间每村平均学习达到2.4次。
围绕增强党员能力水平,抓实“冬训”工作。各村根据实际和党员队伍现状,普遍制定了针对性强的农村党员“冬训”计划,加强法律法规、精准脱贫、致富技术等方面知识学习培训,由乡镇党员领导干部主讲,包村干部主抓,村级党组织书记主导,整合下派第一书记、大学生村官、驻村干部等力量参与,使“冬训”工作更实更有效。目前,全市下拨党员“冬训”经费60多万元,参与“冬训”党员达5.8万人。
围绕增强农村党组织凝聚力,集中开展党性实践锻炼活动。着眼增强农村党支部的凝聚力、号召力,丰富群众节日文化生活,营造喜庆祥和的春节氛围,在全市农村组织开展了以“送春联、文体比赛、歌舞联欢、锣鼓秧歌社火表演”为主的党性锻炼实践活动,整个活动从2月3日开始,到2月22日结束,由村党支部牵头,党员带头,群众自愿参与。截至目前,全市90%以上的村不同程度组织开展了系列活动,其中,开展锣鼓和秧歌社火表演的村达到960个,群众性体育比赛 432个,歌舞联欢215个,送春联活动780个,参与群众达到140万人次以上。
篇6:农村党员学习简报
新形势下,党员教育工作如何开展,教学手段如何改善,学习内容如何丰富,组织活动如何具有吸引力,年轻的社区党组织干部如何带领好不同类型的党员,这些都是当前基层党组织建设所面临的新问题。
一、注重加强党建内容实体化
社区党组织将经常性教育和集中教育相结合。针对不同时期的中心工作和任务,以及自身建设的主题、党员队伍中普遍存在的问题,定期组织开展集中学习教育活动,强化学习效果。
广大党员和群众是社区的主人,他们既是和谐社区的建设者、推动着,更是受益者。开展党员学习教育的内容就要在全面掌握社区居民的动态情况中,找准服务着力点,把握住社区居民所思所想所盼,充分发挥党员的模范带头示范作用,努力践行以人为本、为民服务的工作理念。
二、注重改革教育模式多样化
社区党组织要创新教育形式,充分利用现代化教育培训手段,主动适应信息时代的要求。在党员干部现代远程教育网的基础上,制作一些有趣便于理解记忆的学习课件,从而扩展党员的学习领域,且有利于进推进学习型党组织的建设。运用好先进技术进行党建工作,能使党员教育更及时和多样化,效果也很明显。
社区党组织还大力宣传身边的模范人物,用身边的先进事迹来教育引导党员,从而营造了弘扬正气、奋发向上的良好氛围。
三、注重扩展活动载体丰富化
首先,创新活动理念。以增强活动效果为目的,在提高活动吸引力上下功夫。根据当前形势下党员的真正精神需求来设计活动主题,让党员真正成为活动的主体,成为社区建设的主力军和模范榜样。
其次,创新活动形式。改变以往读报纸、传达文件等传统单一方式,把远程教育网和电化教育设施用活用好,利用现代科技手段来实施党员管理教育。此外,还可根据党员的身体及家庭情况,借助不同的节日,开展各式外出参观互动活动。如:参观美术展、纪念馆、植树博物馆等,开阔他们的视野,增进彼此间的情感,让他们感受到家乡城市的巨大变化的同时,也能进一步加强他们对党组织的归属感、信赖感和荣誉感。
最后,创新活动内容。改变开会就是活动的观点,让党员定期走出家门,为他们设计好互相交流讨论的主题,化解他们心中的疑惑,并认真听取他们的意见和建议,主动关心他们及家属的身体及生活,并想方设法地调动有不同特长和爱好的党员的积极性。类似的活动不仅能提升了党员的文化修养,还能活跃了他们的文化生活,并能展示出社区文明祥和的新风尚,可谓是一举多得。
以上做法,既充分体现了社区党组织领导班子对党员的关心和关爱,又让党员感受到了现代科技带来的优越性及学习的趣味性,更让他们感受到了生动活泼的组织活动形式带来的不同体验。
篇7:农村党员学习简报
今年以来,按照上级的安排部署,我县各级党组织高度重视农村党员大培训工作,由组织部门牵头,人社、农业、渔牧、扶贫、科技、司法等部门积极配合,突出重点,创新方法,多渠道、多形式开展农村党员大培训工作,并取得了一定的成效。
一、基本情况
我县现有农村党员6804人,根据农村党员大培训的实际需要,全县建有农村党员大培训基地36个,农家课堂250个,中心农户660户。今年以来,举办各类培训班132期次,累计培训5370人次。集中举办了农家课堂户主培训班8期,培训360人次;举办村“两委”干部培训班12期,培训282人次;举办农村劳动力转移就业职业技能培训班共8期,培训农民工320人次;举办种养大户培训班共10期,培训2126人次;农村经纪人培训1期,培训141人次;维稳骨干培训班4期,培训276人次;开展农村泥瓦匠培训班2期,培训46人次;现代远程教育站点管理员培训班1期,培训141人次;“农家乐”旅游经营者培训1期,培训30人次;农村新党员培训3期,培训180人次;其他培训82期次,培训1468人次。1-2季度,全县累计投入农村党员大培训经费34.53万,其中财政划拨8万元,党费投入2.2万元,其他部门经费24.33万元。通过培训,农村党员和群众长了知识,农民观念有新转变,农业先进实用技术得到有效推广,促进了全县“三农”工作的顺利开展。
二、主要做法和成效
1、利用现代远程教育平台开展培训,为党员群众提供便捷服务。在农村党员大培训活动中,我县充分利用覆盖全县所有乡镇和行政村的170个党员干部现代远程教育终端接收站点开展培训,今年以来,全县远程教育终端接收站点共组织集中收看340多次,开展各类实用技术培训40多期次,培训1700多人次,其中农村党员800多人次。今年3月,全市“科技促春耕,远教惠农家”活动启动仪式在我县四把镇举行,远程教育在服务科学发展、服务基层组织建设、提高党员干部素质、推动社会主义新农村建设等方面的作用逐步显现。天河镇向阳屯在村党支部书记覃鸿献的带领下,把远程教育作为水果种植的技术保障,大力发展特色水果种植,打造仫佬山乡农业观光园的新景点,每到花开季节举办“李花节”、“桃花节”,水果成收时举办“丰收节”,引来了区内外摄影爱好者和游客赏花品果,增加农民的收入有力推动旅游的开发,全屯户均种果收入8000元以上,成为仫佬山城小康文明示范屯和农村脱贫致富的典范。四把镇新印村党支书张金德通过远教平台,带头学科技、用科技,积极带领群众调整产业结构,因地制宜发展特优产业,承包村民闲散土地600多亩,发展山野毛葡萄、良种木薯、高糖高产糖蔗等优势特色产业,为当地群众务工年创收50多万元。同时,我县还充分利用远教平台对农村党员群众进行思想政治和政策理论培训。组织广大农村党员通过远程教育网络学习收看《人民的好儿女》专题片以及现场直播的各类视频会议,充分发挥了远教平台辐射广、宣传快的作用,得到了基层党员群众的好评。县卫生局、县妇联等单位,利用现代远程教育平台进行艾滋病防治知识的宣传,将防艾知识传到农村千家万户,开拓了远教平台服务新领域。
2、根据农村生产实际需要开展培训,强化培训针对性。甘蔗是我县农村的重要支柱产业,我们把服务甘蔗产业发展作为农村党员大培训的重点来抓。为帮助群众提高甘蔗产量,我县制定了宿根蔗管护工作方案,由县直挂钩联系乡镇的机关单位牵头,落实培训经费,组织专业技术人员到定期到田间地头开展技术培训。经统计,全县深入田间地头开展宿根蔗管护技术培训的机关单位干部和专业技术人员达486人次,累计培训62期次,培训蔗农1万余人次。针对今年我县蔗区钻心病暴发的严峻形势,我们充分利用乡镇党校、农家课堂、中心农户等农村党员大培训阵地,组织技术人员先后开展专题培训36期次,帮助蔗农提高防治技术,有效地减轻病虫害造成的损失。此外,在烤烟种植重点乡镇龙岸镇、四把镇、天河镇、乔善乡等乡镇,先后组织举办了烟稻轮着技术培训班4期,培训近600人次,并深入指导农家课堂户或中心农户开展实地培训;在毛葡萄种植重点乡镇东门镇、四把镇、天河镇,举办毛葡萄种植专题培训班13期,培训1000余人次。
3、整合部门资源,丰富培训内容。我县对农村党员大培训工作进行统一规划,调整充实了县农村党员大培训工作领导小组,实行联席会议制度,定期召开专题会议研究布置各项工作。领导小组根据上级有关精神,结合创先争优活动,制定了关于在创先争优活动中深化年全县农村党员大培训工作方案。县委党校、县农业局、人力资源和社会保障局、扶贫办、科技局、林业局、糖业局、烟办、渔牧兽医局、司法局等相关部门和单位,结合部门特点,按照全县的统筹安排制定了本部门农村党员培训计划和方案。按照市组部“十大专题培训”的要求,我们把培训任务具体落实到相关部门,由部门具体抓落实,县委组织部负责督促检查,形成每个专题培训项目都有具体单位负责的工作格局。目前,各个专题培训都能按计划开展,已举办农家课堂户主培训班8期,培训360人次;举办村“两委”干部培训班12期,培训282人次;举办农村劳动力转移就业职业技能培训班共8期,培训农民工320人次;举办种养大户培训班共10期,培训2126人次;农村经纪人培训1期,培训141人次;举办维稳骨干培训班4期,培训276人次;开展农村泥瓦匠培训班2期,培训46人次;现代远程教育站点管理员培训班1期,培训141人次;“农家乐”旅游经营者培训1期,培训30人次;农村新党员培训2期,培训180人次。
4。开展村“两委”干部培训,帮助新一届村(社区)“两委”班子进入工作角色。今年,我县全面完成了村(社区)“两委”换届工作。为帮助村“两委”尽快进入工作角色,我县将新当选村“两委”干部培训经费列入村“两委”换届工作经费预算,协助各乡镇组织举办村“两委”干部培训班。目前,全县11个乡镇均举办了新一届村“两委”干部培训班,培训新当选村干部527人次。
三、存在问题和下步打算存在问题:
一是随着农村党员大培训活动的深入开展,受制于经费、师资等因素,高质量的培训力度不够,大规模“走出去,请进来”培训难度比较大。
二是部分有专题培训任务的部门,经费比较困难,影响培训进度。
下步打算:整合培训经费等资源,组织部举办县级的村“两委”干部培训班、种养大户培训班等高质量的培训班;指导有培训任务的部门完成专题培训工作任务;打造、挖掘农村党员大培训典型,以点带面,提升农村党员大培训的整体水平。
篇8:农村党员学习简报
自20xx年底开始,全党自上而下分批次地开展了深入学习实践科学发展观活动,
农村党员学习心得体会
。一年多来,在党支部的带领下,我作为一名普通的基层党员,认真学习党的先进理论,并自觉以科学发展观的要求来指导自己的思想和行为。现在,我结合自己的实际,谈些个人对于科学发展观的心得体会。
科学发展观的核心是“以人为本”,只有每一个人都参与到其中去,才能够最终实现科学发展观的目标。比如,在日常生活和工作中,我们个体经商户可以以身作则,诚信经营,优化服务,遵纪守法,这就是在为可持续发展上作贡献。作为一名老同志、老党员、老个体户,要学会运用科学发展观指导做好本职工作,在思想上与时俱进,老有所思,老有所为,不被形式淘汰。我觉应该做到以下几个方面。
学习科学发展观一定要真学真懂。古人云:“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。”学习这个话题讲的太多了,几乎是天天讲,月月讲,讲的很彻底,我们又如何树立正确的学习态度;如何把握好学习内容;运用正确的学习方法、学习手段呢?学习不是应付考试、上面检查,至少它说明这样一个事实,那就是科学发展观学习不断深入,用科学发展观武装头脑,就要真学真懂。深刻理解科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化的最新理论成果。推进科学发展,就必须通过深入学习,真正领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求。
学习科学发展观一定要真抓实干。对于我来说,并不是说要求自己要干多少大事,干成大事,而是能做一些具体实在的事情。要有一颗平常心才能干好身边的平常事情。一是要真抓实干。学习科学发展观不能纸上谈兵,要扎扎实实做事,不搞花架子。要肯做小事,并把小事做出色。要尽心尽力,尽职尽责,要善始善终的求实、务实,把自己的经营活动做得更好、做到最好。二要守得住清贫,耐得住寂寞,不盲目攀比。要不断锤炼自己的意志,保持积极的心态,发挥自己人生的光和热。要始终保持勤勉苦干、默默无闻、持之以恒的作风,思想要与时俱进,用科学来武装头脑,尊重和依靠科学,切实在自己的日常经营活动中,为人民群众提供便利。
学习科学发展观一定要提高境界。作为普通工商业者,经营活动不仅仅是维持自身发展,提高生活水平的手段,更应以科学发展观的眼光来看待,自己从事的行业更是为广大人民群众提供便利服务的方式,
资料共享平台
这就要求我们,要克服传统商人对于利益的单纯追逐,能从思想道德的角度来看待问题,职业道德和奉献精神,就是一种高度负责的精神和全心全意为人民服务的意识。这可以说是作为个体从业者的起点,也可以说是底线。在生活上讲团结要坦诚相待,多一点宽容、少一点计较,俗话说“尺有所长、秤有缩短”,“金无足赤、人无完人”,取别人之长补己之短,做到思想上互相帮助、生活上互相关心、工作上互相支持。有话说在当面,有缺点予以帮助、有长处诚心学习、有进步相互激励,营造人人心情舒畅、团结奋进的和谐氛围。
篇9:农村党员学习简报
领导班子好:
一、自身建设情况 :
1、制定了创建规划和年度实施方案;
2、自觉学习和实践“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示精神;
3、党组织书记有一定的政策水平和较强的组织协调能力,善于做群众工作;
4、班子健全,党组织领导核心作用发挥好,“两委”关系协调,配合默契、团结协作、廉洁勤政、奋发有为;
5、建立了社区后备干部队伍;
中共吴起县第二小学支部委员会 20xx年党员“常规”学习材料
6、班子成员无违纪违法行为;
7、群众对班子满意率在80%以上。
二、配套组织建设情况 :
1、共青团、妇代会、计生协会、综治调解委员会等配套组织健全;
2、负责人素质强,作用发挥好。
党员队伍好:
一、党员教育管理制度落实情况 :
1、社区阵地达到“六室”、“三站”、“一场”、“一校”的标准,总面积不少于150平方米;
2、党员“三会一课”制度经常,每季度组织了一次以上党员学习教育活动;
3、认真开展党员民主评议,妥善处置不合格党员;
4、能够按离退休党员、失业(下岗)职工党员、流动党员、在职党员等各种不同类型党员实施分类教育管理;
5、积极主动地做好企业退休、失业、解除劳动关系党员进社区工作,并根据党员队伍结构、规模的变化、及时加强、改进管理和服务;
6、党费收缴及时规范、帐目清楚。
二、党员先锋模范作用发挥情况 :
1、成立了党员志愿者服务队等组织;
2、党员能积极为社区建设出主意、当参谋,在服务居民、维护稳定等方面发挥先锋模范作用;
中共吴起县第二小学支部委员会 20xx年党员“常规”学习材料
3、群众对党员队伍的先锋模范作用满意率在80%以上;
4、直管党员中无违法违纪情况。
三、发展新党员情况 :
1、考核年度内发展了新党员;
2、培养了3人以上入党积极分子。
工作机制好:
一、民主管理机制 :“两委”各项日常工作制度健全,管理规范。
二、民主决策机制 :社区重大事项通过社区居民会议或居民代表大会民主决策。
三、考核激励机制 :对党员和社区工作者等实行了目标管理,落实了奖惩措施。
四、民主监督机制 :
1、设立了居务公开栏,居务公开及时规范;
2、建立了民主评议干部制度并落实到位。
五、协调整合机制 :
1、建立了党建联度会;
2、每季度召开会议1次以上,在整合党建资源、协商解决问题等方面成效明显。
发展业绩好:
一、街道管理 :社区自治功能强,社区事务管理有序。
二、街道服务 :社区服务体系健全,服务功能完善。
篇10:农村党员学习简报
宣传一批先进典型。一是在电视台等宣传阵地上集中介绍农村基层近年来涌现的先进党组织和优秀党员,让广大农村党员学习有先进,赶有目标。二是召开经验交流会,推广先进经验。激发党员的干事创业的热情。
编印一本学习读本。结合创先争优活动和农村工作实际,集中宣传开展创先争优活动的目的、意义和要求,并以群众喜闻乐见、通俗易懂的快板、漫画等形式宣传活动典型,增强党性修养。
发放一套资料笔记。为确保创先争优活动规范、扎实进行,统一制定阶段学习细则,统一配发学习笔记本,统一建立学习台帐。
组建一支文艺宣传队伍。选派有文艺特长的党员组成“创先争优活动下乡巡回演出团”,以创先争优活动和精神文明建设为主题,结合农村党员实际,自编自创节目,通过快板、歌曲、小品等形式,深入到村进行巡回演出,使广大党员在娱乐中受到教育。
开展一次联村帮扶活动。一是领导包乡联村。每位领导干部到所联系村党支部开展一次调研活动,听取群众意见、上一堂党课,做一次专题报告,帮助群众解决一件热难点问题。二是部门党组织到所联系村开展一次服务活动,与联系村的困难党员、困难群众结对,开展帮扶活动。三是乡镇党员干部分别到所包村给党员集中讲1次党课,帮助群众谋划一条致富路。
篇11:农村党员学习简报
报告指出,提高发展党员质量,重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。在农村、高校、非公企业,各个领域结合自身特点破解难题,着力提高发展党员质量。
一、农村党员队伍教育学习现状分析。
农村党员队伍的整体素质,是农村党的工作创造力、战斗力基础。随着农村社会结构的变革,农村党员队伍面临一系列问题。
1.党员队伍普遍老化,年龄结构、知识结构不合理,文化水平偏低,对新思想、新观念接受较慢,对新知识、新理论掌握不多,与当前工作的要求差距较大。
2.部分党员学习目标不明确,学习自觉性不够,不能做到学以致用,以“重在参与”形式参加学习,难以达到预期的学习效果。还有一些学习也是流于形式,没有真正达到学习的目的。
3.一些党小组没有统一和建设性的学习目标,不利于党员之间的相互学习、,还存在着抓经济发展一手硬、抓党组织建设一手软的现象,部分村党组织负责人认为“抓经济实惠,抓党务麻烦,太认真了还得罪人”,因而主要工作就是应付村里的行政工作,没有心思管学习。有的农村经济发展相对滞缓,造成一些贫困村经费要优先保运转,党员学习活动没有经费保障不得不放弃,组织学习活动只停留在口号上。
针对目前农村党员学习中存在的这一系列问题,我们必须尽快建立、健全和创新一套科学的、有效的党员学习机制。
二、农村党员队伍教育学习要求
1.树立一种新的学习理念
寓教于乐,以学促用,学用结合。健全、落实各项学习制度。建立“导学”、“助学”、“督学”机制。坚持一级抓一级,建立覆盖全村的党组织学习体系,组织全村党员开展团队式学习,促进集体探讨、坦诚交流、取长补短,实现知识共享,明确新时期党员及党组织标准,制定切实可行的学习考评制度,确保组织学习的连续性、持久性和有效性。
2.加大党员学习创新的力度。
针对不同对象、不同类型来丰富内容,改进方式。把枯燥、单调、死板的学习变为丰富多彩、自觉主动、富有创造性的学习,使党员时时处于不断学习、不断上进的双循环、互动性学习中去,形成“工作中学习,学习中工作”的良好氛围。还要根据不同区域、不同类型、不同时期、不同层次党员的实际情况,提出不同的要求,确立不同的重点。根据不同党员的不同情况及相同党员的不同特点,运用科学而生动的学习教育方法,努力实现方法与效果的有机统一。
3. 要建立和落实党员学习的激励和考核机制。
各级各类党组织要善于发现、培植党员和党组织中的先进典型,在党员中形成学先进、赶先进、争先进的良性竞争机制。其次要建立健全客观、合理、科学的考核标准及严格执行标准的配套措施。在日常管理、安全运行、考核评估等方面形成一套系统规范、配套协调、务实管用的制度体系,保证党员教育工作的永续、科学发展。
4.要努力实现学习工具的创新,运用多样的手段。广泛运用网络、电视、广播、手机、报刊、杂志等多种形式的传播手段,形成全覆盖、立体式的教育网络。在网络信息全球化的今天,农村的信息网络也迅速发展,因此要利用电脑网络进行学习,不断提高党员的信息素养,同时利用网络双向交流的特点,实现网上民主沟通。总之,要充分运用网络数字化这种新的学习工具,提高对知识搜寻的欲望,改变传统的阅读习惯,成为信息的主人,把知识“一网打尽”。
三、农村党员队伍教育学习研究方法
1.制定规范制度
拓展学习内容,增强针对性,规范制度要求,做好日常记录。一是学习情况,主要包括党员参加党的组织生活、参加学习科学技术、参加党组织举办的集中培训及个人自学情况。二是主题实践活动情况,主要包括参加党支部“特色党日”活动和党支部主题教育活动情况。三是工作情况,主要包括履行岗位职责、执行政策和遵纪守法情况等。四是奉献情况,主要包括党员志愿者服务活动、为群众做实事好事、个人奉献社会情况。五是生活情况,主要包括倡导社会新风及和谐家庭创建情况。六是交纳党费、建言献策和民主评议情况等。
2.职能分工与职责落实力求明确。
各级党组织要高度重视党员教育培训,把这项工作列入重要议事日程。县、乡、村三级要在党委的统一领导下,建立由组织部门牵头,纪检、宣传、党校、劳动和公安等为成员单位的党员经常性教育联席会议制度。明确各方责任,抓好党员经常性教育工作运行机制的落实,充分调动各方面的积极性,分工负责,形成合力。
3.制定规划与目标管理力求可行。
以科学发展观为指导,按照“缺什么、补什么,用什么、学什么”的原则,制定党员经常性教育培训规划,使党员教育培训有的放矢、务求实效。在确保可行性的基础上力求前瞻性,充分考虑形势和任务的变化,对党员教育培训提出新要求,做出超前规划。此外,根据培训规划的总体要求,结合县情、各部门实际,实行层层分解,落实责任到人,确保阶段目标的可行性。
4.创新学习教育形式
创新学习要从各个方面进行:一是形式创新。打破由一人长期担当学习活动主持人的单一形式, 可采用由支部党员轮流主持等方法。二是学习内容创新。要坚决避免脱离支部特点和党员队伍实际,盲目机械地宣读上级通知、文件、会议材料等内容。要根据形势发展的需要和党员队伍的思想状况、工作本质、文化知识结构, 从思想引导、能力培养、观念培育等多方面安排学习内容, 尤其要重视把党员身边的典型事迹作为学习内容, 在保持政治性、科学性、先进性的前提下, 让党员易学、易懂、易接受。三是学习形式创新。根据不同的学习内容,设计不同的学习形式, 在不断创新形式中提高学习效果。可以采用专题研讨、现象剖析、事迹演讲、交流读后感以及现场观摩、小品摹仿等多种形式。四是学习地点创新。有意识地改变坐在会议室内学习的固定模式, 既可以根据党员居住的集中情况安排到党员的家中进行学习, 也可以根据党员工作岗位的分布情况, 到现场组织学习, 组织党员到其他村支部参与学习, 或者选送部分党员到党校等培训机构参与教育学习, 学习地点的安排要从利于组织实施、利于党员参加、利于提高学习效果出发。
5.典型激励与制度约束力求并重。
发挥党员教育模范效应,采取“抓头带尾”、“抓点带面”、“抓大带小”的方法,宣传在各行各业做出骄人业绩的优秀共产党员,以身边人、身边事教育广大党员,通过树立不同层次、不同类型的先进典型,激励后进学先进、赶先进,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。同时,坚持和完善理论学习考核制度,把党员参加学习的情况作为党员评议的重要依据,形成有效的约束机制,对每个党员在一个时期内如何履行义务、发挥作用等细化量化。建立党员定期报告等制度,强化群众监督,激发党员热情,更好地发挥先锋模范作用。
篇12:农村党员学习简报
农村党员如何保持共产党员先进性,既是一个传统的理论问题,又是一个崭新的实践问题。目前,在第三批农村党员广泛开展保持共产党员先进性教育活动中,认真研究这一问题显得尤为迫切和重要。 马克思主义认为,认识是人脑对客观事物的反映,有正确与错误之分。不同的认识对人们的行为将起到促进或阻碍作用。正确的认识、先进的观念,是人们行动的眼睛和拐杖,能够帮助人们努力工作,改邪归正,匡扶正义,甘洒热血,无怨无悔;错误的认识、陈旧的观念,往往是束缚人们前进的羁绊和桎梏,使人意志消沉,工作乏味,敷衍塞责,甚至大相径庭,背道而驰,唱对台戏。也就是说,认识是行动的先导,只有认识到位,方可行为自觉,行动有效。
先进与落后是相比较而言的,它表示事物发展过程中的时间或次序上的差异。这种差异,就原因来说,有来自外部的,如推进、请进、引进;有来自内部的,如演进、奋进、挺进。就方式而言,有激进、有渐进。就价值而言,先进被推崇、敬仰、发扬光大;后进被鄙视、鞭笞、淘汰出局。共产党员的先进性体现在:有先进的阶级性、广泛的人民性、科学的规律性、丰富差异性。先进的阶级性指
中国共产党由小到大,由弱到强,由革命党到执政党且能长期执政,归根到底是由其先进性所决定的,是共产党人思想政治、组织纪律、工作作风、道德品质在认识自然、改造自然,把握规律、战胜敌人,克服困难、创造业绩中充分发挥作用的结果,是历史的必然,是人民的选择。鸦片战争以来,阶级矛盾、社会危机日益加重,农民阶级(义
和团运动)、地主阶级(洋务运动)、资产阶级(戊戌变法、辛亥革命)试图救亡图存的艰辛努力,都以失败而告终,
①思想上坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和
②奋斗目标以共产主义为最高理想,以全面建设小康社会,实现社会主义现代化为现实追求。牢记
④工作上以自觉、创新、求实、持续性奉献为目标。树立党员意识,牢记党的宗旨,履行党员责任。廉洁奉公,艰苦奋斗,讲风格、讲业绩、讲奉献,比工作态度、比工作效率、比工作创新。
⑥建设社会主义新农村,在生产发展方面做名
教练
建设社会主义新农村是新时期党中央统筹城乡发展,构建和谐社会,加快社会主义现代化建设步伐的关键环节和重要步骤。广大农村党员要以先进性教育活动为契机,高标准、严要求、做好事,淡薄名利、甘于奉献,争先进、创一流,积极进取,开拓创新,努力实践。
篇13:农村党员学习简报
时间:20xx年**月**日
地点:
主持人:
召集人:
记录人:
会议领导:
主要内容:
1、根据上级党委年度工作计划,召开支委会研究制定20xx年支部工作计划。
2、筹备召开党员大会,传达布置20xx年支部工作。
3、根据上级党委和支部工作计划研究制定《政通路小学党支部20xx年党员目标责任书》和《政通路小学党支部20xx年党风廉政承诺书》的内容。
4、制定20xx党员公开承诺书的承诺、审诺、定诺实施方案。
5、准备成立“正通”党员志愿者服务队。
6、开展“创先争优”群众评议活动。
7、确定党员电化教育内容。
8、积极配合各部门做好本学期开学初各项准备工作:
(1)、早打算、早部署、早行动、早见效。
(2)、大力推进“六名工程”建设,深入开展各项工作。
(3)、重视教师思想素质教育,服务教师,为教师发展搭建平台。
篇14:农村党员学习简报
自20xx年底开始,全党自上而下分批次地开展了深入学习实践科学发展观活动。一年多来,在党支部的带领下,我作为一名普通的基层党员,认真学习党的先进理论,并自觉以科学发展观的要求来指导自己的思想和行为。现在,我结合自己的实际,谈些个人对于科学发展观的心得体会。
科学发展观的核心是“以人为本”,只有每一个人都参与到其中去,才能够最终实现科学发展观的目标。比如,在日常生活和工作中,我们个体经商户可以以身作则,诚信经营,优化服务,遵纪守法,这就是在为可持续发展上作贡献。作为一名老同志、老党员、老个体户,要学会运用科学发展观指导做好本职工作,在思想上与时俱进,老有所思,老有所为,不被形式淘汰。我觉应该做到以下几个方面。
学习科学发展观一定要真学真懂。古人云:“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。”学习这个话题讲的太多了,几乎是天天讲,月月讲,讲的很彻底,我们又如何树立正确的学习态度;如何把握好学习内容;运用正确的学习方法、学习手段呢?学习不是应付考试、上面检查,至少它说明这样一个事实,那就是科学发展观学习不断深入,用科学发展观武装头脑,就要真学真懂。深刻理解科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化的最新理论成果。推进科学发展,就必须通过深入学习,真正领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求。
学习科学发展观一定要真抓实干。对于我来说,并不是说要求自己要干多少大事,干成大事,而是能做一些具体实在的事情。要有一颗平常心才能干好身边的平常事情。一是要真抓实干。学习科学发展观不能纸上谈兵,要扎扎实实做事,不搞花架子。要肯做小事,并把小事做出色。要尽心尽力,尽职尽责,要善始善终的求实、务实,把自己的经营活动做得更好、做到最好。二要守得住清贫,耐得住寂寞,不盲目攀比。要不断锤炼自己的意志,保持积极的心态,发挥自己人生的光和热。要始终保持勤勉苦干、默默无闻、持之以恒的作风,思想要与时俱进,用科学来武装头脑,尊重和依靠科学,切实在自己的日常经营活动中,为人民群众提供便利。
学习科学发展观一定要提高境界。作为普通工商业者,经营活动不仅仅是维持自身发展,提高生活水平的手段,更应以科学发展观的眼光来看待,自己从事的行业更是为广大人民群众提供便利服务的方式。这就要求我们,要克服传统商人对于利益的单纯追逐,能从思想道德的角度来看待问题,职业道德和奉献精神,就是一种高度负责的精神和全心全意为人民服务的意识。这可以说是作为个体从业者的起点,也可以说是底线。在生活上讲团结要坦诚相待,多一点宽容、少一点计较,俗话说“尺有所长、秤有缩短”,“金无足赤、人无完人”,取别人之长补己之短,做到思想上互相帮助、生活上互相关心、工作上互相支持。有话说在当面,有缺点予以帮助、有长处诚心学习、有进步相互激励,营造人人心情舒畅、团结奋进的和谐氛围。
以上既是我在学习实践活动中的一些心得体会,不妥之处,还望组织和各位同志批评指正。
篇15:农村党员学习简报
一、党支部学习由支部书记(或书记委托委员)主持,支部全体党员参加,部分内容可吸收非党同志参加。
二、主持人负责审定学习内容,提出学习要求。
三、记录学习情况,建立学习档案。集中学习研讨时,负责学习记录和考勤工作。
四、党支部学习的内容:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的方针、政策、路线;动车组工程、基层组织建设巩固年、六大载体和保持党的纯洁性等的重要文件;党章及党建方面的理论知识。
五、党支部学习的时间;要充分利用党员活动日、村民代表大会和村两委会等集中学习。学习时间如遇特殊情况需要变动时,由主持人决定。
六、党支部学习的形式;党支部的学习,采用集中学习、分散学习、自学、主题发言等形式进行学习。要把党支部学习与党组中心组学习有机结合,集中学习与工作安排有机结合。
七、有关学习要求;要积极参加各种学习活动,坚持以自学为主,认真做好读书笔记;参加培训和短期集中培训都要严格要求自己,自觉遵守各项规章制度,树立良好的党员形象。
篇16:农村党员学习简报
一、乡镇党委、村党支部要结合当地经济社会发展和农村党员干部的实际需要,充分利用农村现代远程教育手段对党员干部进行党的知识、政治理论、政策法规、农业科技、农村适用技术、经营管理、市场经济、先进典型经验、文化知识、健康教育等方面的教育培训。
二、乡镇机关、站(所)和村组党员干部都要参加现代远程教育培训,认真听讲,积极讨论,做好学习笔记。
三、教育培训采取集中分层的方式进行,乡镇机关、站(所)的党员干部每半月至少培训一次,村干部和农村党员每月至少培训一次。每次培训时间不得少于半天。
四、乡镇党委、村党支部与中小学实现资源共享,依托乡镇党校、村党员活动室和农村中小学现代远程教育站点的设备,接收中央党校卫星远程教育网、中国教育卫星宽带网、市那一世范文网域网等有关网站教育内容,组织党员干部直接收看或查阅。
五、充分利用乡镇党校和村党员活动室地面卫星接收站点或中小学现代远程教育接收站点的设备下载有关资料,建立资料片库,为党员干部群众的教育培训服务。
六、乡镇党委和村党支部要加强对现代远程教育学习培训工作的领导,要专门安排一名负责人,做好学习培训的组织、协调工作,并确定l-2名站点管理人员专门做好学习培训的组织、考勤、班务等工作,中小学要确定一名教师专门做好设备的维护工作。
篇17:农村党员学习简报
党员干部教育培训工作,在镇党委的正确领导下,根据县委组织部提出的任务和要求,结合我村实际,以提升党员党性修养、发挥党员的先锋模范作用,促进我村经济又好又快发展,全面开展我村农村党员教育培训工作,取得了一定的成效。现总结如下:
一、基本情况
全村共有5个党支部,102名党员。20xx年7月7日至7月9日,以村委会三楼会议室为主阵地,举办为时三天的农村党员培训班,培训171人次。
二、培训内容
按照新时期党员干部教育培训工作的要求,坚持注重实际、实用、实效的原则,科学设置培训内容。主要突出以下几个方面:
1、党的xx届三中全会重要思想、农村党员党性修养。
2、党的基本知识和和法规政策,重点是党的第二批群众路线教育实践活动知识培训、“四直为民”讲解、综治安全生产知识。新农保、城镇新增就业政策讲解。
3、道德讲堂
4、市场经济知识、农业实用技术和致富本领。
三、培训方式
培训采取专题辅导与座谈讨论的形式结合起来。培训时主要邀请涉农部门负责人为学员授课。
四、主要做法。
1、充分发挥牵头抓总作用,制定20xx年度党员干部培训计划。镇财政安排了预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。
2、创新培训内容和方式。按照“严格管理、注重实效”的要求,既注重党员思想的培训工作,又注重贴近党员的需求,把国家现行法律法规和农业产业结构调整作为重点课程,着重提高党员的法律意识和提高发展市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。
五、存在的问题和不足
我村农村党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是党员受培训次数太少;二是部分党员对教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排党员培训的积极性不高,存在应付的思想。
篇18:农村党员学习简报
《党章》中明确指出:“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。”村级党组织处在党的最最基层,直接面对的是广大农户和人民群众。农村党员生活在千千万万的群众当中,他们的素质如何,直接关系到党在人民群众心目中的形象和地位。
一、创新背景
之前,我乡农村党建工作中主要存在以下3个方面的问题:一是,村级党组织的活动与党员的精神需求不相适应。主要是活动次数较少,活动内容枯燥,难得几次活动都只是局限于读报纸、传达文件和介绍村里情况,显得简单、空洞;二是,村干部的理论修养与新的形势发展不相适应。平时在应付完村里的工作后,把主要的时间和精力都放在抓稳定、抓发展上,没有时间去学习理论知识,因而一些干部在村里开会时出现“大道理不会讲,小道理没得讲”的尴尬局面,党员活动枯燥乏味,缺乏吸引力;三是指农村党员的党员意识和组织观念淡薄了。个别党员觉得“党员”这个称号的自豪感没有以前强烈了,党员的先锋模范作用以及对党组织的忠诚度也不如以前了,党组织开展活动想来就来,想走就走,想不参加就不参加,随意性较强,完全忘了当初入党时的誓言,在群众中造成极坏的影响。对此,在新形势下,尼雅乡党委结合“两学一做”教育活动的开展,就如何加强村级党组织建设,更好地发挥农村党员的先进性,做出了努力创新。
二、采取的措施
强化组织领导。把加强组织领导、强调领导带头作为推动学习型党组织建设的重要环节。尼雅乡成立了以党委书记为组长的学习教育领导小组,统筹协调农村党员学习教育和落实“三会一课”活动。采取坚持分层分类推进学习型党组织建设,根据各村不同类别、不同层级的党员的特点,分别提出相应的学习任务和学习计划,进行分类指导和推进。推动领导干部带头作用,带头学习、带头宣讲、带头撰文、带头听课,一把手率先垂范、先学先行。
加强创新方式。一是创新学习理念,打破以往的条条框框,不能因学习而学习,而是要在增强学习效果,提高活动吸引力上做文章,根据当前形势下党员的真正精神需求来设计学习方案,让党员成为学习的主体;二是创新学习时间,每周五下午都是信教群众在清真寺做乃玛孜的时间,为了坚定农村党员的党性意识,乡党委统一安排全乡所有的农村党员在村委会集中学习,有效促进了农村党员的自主学习意识;三是创新学习内容,改变开会就是学习的观点,而要让党员在学习中享受到经济社会发展带来的成果,让党员定期走出家门,看看外面的发展与变化,每次学习都组织党员进行讨论和交流,化解他们心中的疑惑,村里有什么重大事项的话要在决策和实施前听取党员的意见和建议,结束后向党员汇报结果,让党员真正成为了村里的主人,从而增强他们作为一名党员的“自豪感”。
完善保障措施。乡党委定期召开培训,保障了各支部书记的能力素质。每年由乡、村两级党组织负责对各支部书记实施业务培训,包括政治理论、中国特色社会主义理论、党务知识、法律法规知识、土地政策、环保政策、计划生育政策、农村实用技术、建筑规划等,使村党支部能够更准确全面、及时地向党员传达正面信息,提高工作能力。
一直以来,尼雅乡党委都高度重视农村党组织建设和农村党员的学习,今后,只要全乡上下努力,一定能够把村级党组织的基础更加打牢打实,让其为我乡的和谐稳定发展提供有力的组织保障。
篇19:农村党员学习简报
党员的责任有哪些呢?概括起来讲,共产党员必须全心全意为人民服务,严格执行党章规定的权利和义务,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。具体讲有以下几点:
首先,必须坚定理想信念。每一个党员入党宣誓时都庄严承诺,“为共产主义奋斗终身”。只有一代又一代共产党人坚定理想信念不动摇,自觉投身于社会主义现代化建设的伟大实践,为中国特色社会主义事业和中华民族的伟大复兴而不懈奋斗,才能最终将美好的理想变为现实。因而,共产党员无论什么时候,面对怎样的考验,都不能动摇自己的信仰;无论在哪个岗位和地方,都要坚定不移地为党的事业奋斗。
第二,必须牢记党的宗旨。我们党的宗旨决定了入党不是“入股”,党员不是股民,不能指望获得任何“红利”。既然入了这个党,就要把一切献给党,心里装着党的事业,时刻想着人民的利益,不能患得患失,讨价还价。除了法律和政策规定的个人物质利益外,不谋取任何私利和特权,要坚持无私奉献的本色。
第三,必须坚持先人后己、先公后私。古代贤哲都有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟和情怀,以天下为己任的共产党人,更应具有先人后己、先公后私的品格。这正是我们党深受群众拥护,始终立于不败之地的重要原因。在当今改革继续深化、利益格局发生重大变化的情况下,更需要这种品德。党员在与群众的相处中,要做到不仅不与人争利,还要让利、献利。
第四,必须做到吃苦在前、享受在后。战争年代人们面临着生与死的考验,党员都把生的希望留给别人,把死的威胁留给自己,“行军时,身上的背包和枪支最多;吃饭时,碗里的米粒最少;冲锋时,跑在最前面;撤退时,走在最后面”。和平建设时期人们面临着苦与乐的考验,作为一个党员,无论在生活还是在工作中,都要抢着“吃苦”,这是衡量是否保持“先进性”的一把标尺。
第五,必须敢于同不良风气作斗争。这些年人民群众埋怨“党风不正,世风日下”,党员要从中看到自己的责任。各种不良风气的形成尽管有其复杂的原因,但缺少坚定的抵御力量是极重要的一条。试想,党员对党内各种不正之风敢于抵制和鞭挞,那些搞不正之风的人就不会有恃无恐;党员对社会上的庸俗之风、封建之风、迷信之风、奢靡之风、腐败之风等敢于反对,这些不良风气就会越来越没有市场。
第六,必须坚持学习不松劲。当今时代,是一个需要终生学习的时代,一个不能坚持学习的党员,就不能称之为合格党员。每一个党员务必树立生命不息、学习不止的观念,坚持不懈地学习马克思主义,学习各种专业知识,不断提高自身综合素质,提高为人民服务的本领和水平。
共产党员的责任意识强不强,不是看嘴上讲得怎么样,关键是看能否在自己的工作岗位和生活中体现出来。必须时时、事事、处处都要发挥先锋模范作用,做到平时工作能够看得出来,
关键时刻能够站得出来,危急关头能够豁得出来。虽然我们党的队伍也出现了个别蛀虫、败类,给党抹了黑,影响了党的“团体成绩”,但绝大多数党员能够牢记自己的责任,在不同的岗位上,通过不同的渠道和方式,深入开展群众路线教育实践活动,努力实践“三个代表”的要求。