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心理素质展示怎么写【优秀20篇】

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篇1:语文教研活动主持词:教师基本功之朗读展示_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:教研,主持,教师,全文共 1047 字

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语文教研活动主持词教师基本功朗读展示

位老师下午好!

首先,我谨代表空压学校语文组全体教师向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢大家参与、指导我们的语文教学教研活动。今天教研活动的主题是“语文教师的基本功之朗读展示”。在这个“读”占鳌头的语文世界里,朗读是阅读的起点,教师声情并茂的范读更能让语文学习充满生机。让我们用耳朵来享受,用心灵来聆听。今天的活动分为三个板块,第一,我声飞扬,从低年级开始是我校每位语文老师的朗读展示;第二,心有灵犀,是从高年级开始对第一轮的展示做共鸣点评或者提出建议;第三,由兄弟学校的老师们选出你们认为的三名朗读能手。

首先第一板块我声飞扬:请一年级张亚静老师朗诵童话故事《这儿真好》!

孩童的故事,孩童的语言,孩童的世界,别以为一年级老师只擅长童话,下面这位一年级老师将带给我们俄国文学家高尔基的一首散文诗,这首散文诗虽然历经百年,依然传诵不衰,请听史亚辉朗诵《海燕》。

史老师的朗读伴随着激昂的音乐,让我们进入海燕的世界,海燕的呐喊,喊出了春天的旋律、时代的前奏曲、革命的宣言书,面对大海、乌云、闪感受着海燕给我们带来的生命之美。

经典就是这样,历久弥新,美美朗读都别有不同的滋味,请听二年级郭春霞老师朗诵朱自清的经典之作《匆匆》。

花开花谢,四季轮回,聪明的,请你告诉我,时间怎么就这样匆匆而过呢?让我们抓住她,赶紧来听李亚茹老师朗读的儿童诗歌《真想变成大大的荷叶》。[莲山课~件 ]

我也想变成大大的荷叶站在李老师的课堂里。现在,进入中段教师朗读时间,请听曹迎燕老师朗诵《庐山的云雾》。

刚朗读完的老师大学的专业是信息电子,三年教学是数学,到了这里,她开始学做语文老师,进步的速度和步伐都是无与伦比的,相信她一定也会在语文的世界里流连忘返。

有请我的朗读指导老师王佩朗诵《我爱这土地》。日军侵华,河山沦陷,当王佩在诵读的时候,你会觉得所有的字都站了起来,因为她不是用技巧,而是用的心,心投入其中,朗读就仿佛有了灵魂。请听朱雯雯的《蒲公英》音色甜美、清新自然。请听气势磅礴,汹涌澎湃的《长江之歌》。评委投票评选出三名朗读能手,王佩毫无悬念地拔得头筹,雯文、郭春霞、史亚辉、冯宁宁不相上下。

结束语:今天,我们站在文字里相望,站在文字里相融;美文雅韵,曲水流觞。最远的距离成为最近的咫尺;做语文老师是幸福的,我们可以朗读两千年的诗词歌赋,可以诵读万千世界的经典篇章。今天,不是一个教研活动的结束,而是一个“诗意语文”老师的开始,我们这样阅读着,行走着,步子就变得优雅、从容起来……

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篇2:暑期社会实践调查报告:挖掘物质遗产价值,展示民族文化魅力_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1836 字

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暑期社会实践调查报告:挖掘物质遗产价值展示民族文化魅力

暑期社会实践调查报告

挖掘物质遗产价值,展示民族文化魅力

近年来,有关非物质文化遗产的保护工作开展得如火如荼,各省各地的申报热情也是持续高涨。这种现象进一步表明我们国家现在更加重视民族文化的保护及传承,广大人民对于非物质文化遗产的价值也有更深切的认识。这对于提升人民的文化品位与科学文化素质都有很积极的作用,同时也有利于增强国家文化软实力,为中华民族的崛起提供精神支撑。

这次学校暑期开展的实践活动有关于物质文化遗产保护的课题,我想这也是一次好的机会来深入了解人类的这份精神财富。

昆曲木卡姆多浪剪纸等艺术精品以不同的形式展现了我国多民族的文化遗产,这些璀璨的艺术珍宝耀眼夺目,始终吸引着人民热爱的目光。国家也注重财力物力的投资,重视民族非物质文化遗产的传承。

多浪文化是维吾尔文化的一个组成部分,主要分布于叶尔羌河流域,新疆阿瓦提县是“多浪人”的主要聚集地之一。

多浪文化的形成是基于原始土著,兼具维吾尔族文化与蒙古文化的秉性,是草原牧猎与绿洲农耕融合的“活化石”。歌舞是多浪文化主要载体之一,具体体现在“聚”、“豪”、“劲”、“醉”四个方面。 “聚”,维语中的“多浪”即是“成堆地聚集在一起”的意思,同时,多浪文化也因聚合而产生;“豪”,多浪人的心胸像戈壁一样宽广,性格豪放,歌声高亢悠长;“劲”,多浪人粗犷拙朴,舞姿恣意纵横,刚劲有力;“醉”,多浪人的穆塞勒斯原汁原味,让品尝的人情醉心也醉。国家近年来投入很大的力度来保护这种文化遗产的传承,确立遗产传承人,建设艺术展厅,使得这种艺术珍品走出闭塞的乡野农家,接受人民大众艺术眼光的检阅,同时也升华了人民的艺术追求,达到双赢的效果。更重要的是让多浪文化确立艺术定位,成功传承,进一步绽放属于自己独特的艺术价值。

在校期间我曾经不止一次的走进了荆州古玩城,因为那里离学校确实近,很方便。每一次去都有不同的感受,悲凉沧桑肃穆这些已经不再是我们所能感受得到了,历史长河荡涤旧迹,沉淀下的断壁残垣装点着现代人怪异另类的审美眼光。在那里很少有人懂得呵护,当胸中日益被铜臭之气所污蚀,拥有的物质文化遗产就等同是赤裸裸的财富。我看到有人把精美的剪纸当成凉席铺地,理由是没人光顾,浪费可惜,岂不知他的行为不仅是浪费,更是糟蹋玷污亵渎!走出古玩城,外面的世界依旧光鲜瑰丽,人的心灵却有种可笑的光怪陆离。那一刹那感觉到沉重,不想说太多的话,胸中充塞的是无奈与痛惜。可能社会的大环境已经有了颠覆性的改变,死水的味道很少再有人嗅到。我突然想起宋代大儒朱熹的一句话:古之人犹抱美玉而深藏不市,今之人以石为玉而又炫之也!或许很多的物质文化遗产可以在商品经济的今天继续绽放光彩,但是不能忽视还有太多的人文珍宝被赤裸裸的俗鄙的刽子手所扼杀!我期盼着那些沉睡的人们能睁开惺忪的双眸,认识到物质文化遗产的价值,并保护好传承好它们!

基于同样的原因,我频繁的出没于荆州博物馆。这座承载荆楚瑰宝的文化宫殿,在向世人展示绚烂荆楚文物的同时,也让文化荆州蜚声海内外。青铜丝织漆木玉器陶瓷石器等精美珍贵的文物是荆楚远古先民的劳动成果与智慧结晶,在中华文物殿堂上熠熠生辉。其中的丝织品让我一次次发出由衷的惊叹,因为这些丝织品的做工细腻精致到现在都没有办法破解。隔着玻璃,看着这些珍品,内心怎不油然而生一份自豪与骄傲呢!自豪的是祖先的聪明与才智,骄傲的是今天我们传承与保护的决心。去年元旦的时候,我和一个朋友坐车去荆州城东门观看烟火表演,那晚东门主干道实行了交通管制,因为有太多的人来参与那场盛大的狂欢。我们去的时候,已经有很多人回程了,路上游人如织,用摩肩接踵毫不为过,移动很慢。我和朋友只能小心而行,害怕在人群中走散。烟火表演在护城河的河岸上上演,我们就拼尽全身力气往过挤,。这时候,头顶上漂浮的火光深深地吸引了我的注意力,通过当地人的介绍,我知道了那是孔明灯。天上有很多的孔明灯,地面上还不断有人放,那种朦胧的火光,摇曳出沉醉的回味,我一直在留意着它们的行动轨迹,努力想洞察它们的归处,就像燃烧的生命,最终会把灰烬撒向哪座归冢。后来了解到,孔明灯上写满了祝福,是人们的一种精神寄托。对遥远的未来的牵盼,对未知的生命的祈祷,更有他们发自心灵的虔诚的自省。护城河的流水涤荡几千年的岁月沉淀,孔明灯的烛影祈照荆楚儿女的前进道路,这是上辈薪火相传的文化遗产,是我们宝贵的精神财富,衷心的希望我们能接好这一棒!

共2页,当前第1页12

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篇3:请示报告的格式及范文展示_报告写作指导_网

范文类型:请示,汇报报告,全文共 2599 字

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请示报告的格式及范文展示

请示报告的格式及范文

一、请示格式

1、掌握请示的用途:请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。

2、了解请示的分类;根据内容、性质的不同,请示分为请求指示的请示、请求批准的请示。

3、重点掌握请示的写法:

(1)标题。请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事和文种构成。

(2)主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。

(3)正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。

1)开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件,也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体,理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断,予以有针对性的批复。

2)主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求,也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一,只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚,以便上级机关给予明确批复。

3)结语。应另起段,习惯用语一般有“当否,请批示”,“妥否,请批复”,“以上请示,请予审批”或“以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门研究执行”等。

(4)落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的,这里可不再署名,但需加盖单位公章,成文时间×年××月××日。

4、掌握撰写请示应注意的事项:

第一, 要正确选用文种;

第二, 要做到一文一事。

第三, 要避免多头请示。

第四, 要避免越级请示。

二、请示范文

(一)【政策性请示】

化工厂关于贯彻按劳分配政策两个具体问题的请示

省劳动厅:

按劳分配,是社会主义分配的基本原则,也是社会主义优越性之一。几年来,我厂由于认真贯彻了按劳分配政策,极大地激发了广大职工的社会主义劳动积极性,使得生产率成倍地增长,乃至几倍的增长。

为全面贯彻按劳分配原则,进一步调动职工的劳动积极性,现就两项劳资政策问题请示如下:

一、拟用1990年全厂超额利润的10%为全厂职工晋升工资。其中,1990年4月30日在册职工每人晋升一级,凡班(组)长和车间先进生产(工作)者及其以上领导和先进人物再依次晋升一级;全厂技术突击组成员每人浮动一级工资,组长每人浮动两级工资。

二、拟用1990年全厂超额利润的10%一次性为全厂职工每人增发奖金平均100元,具体金额按劳动出勤率和完成定额计算。

以上请示,妥否,请批示。

化工厂

一九九○年十一月十日

【简析】:

(1)”拟用”用得好,工厂“拟用”这笔资金给职工晋升工资和发奖金,先行请示,这是请示的关键一环。执行得好。

(2)注意政策的请示,政策问题是个原则性问题,凡把握不准时,都应及时请示,以便工作主动。

(二)【嘉奖性请示】

省经济研究中心关于嘉奖刘请示

省总工会:

我中心是省政府的事业机构,负责全省的经济研究工作。由于中心尚无工会组织,故未能及时参加工会的有关活动。近闻总工会正在全省开展评奖活动,故将为我中心刘立功一事请示如下:

刘,男,52岁,1964年大学毕业,现为副研究员。该同志长期从事农业经济的研究工作,做出了许多卓著成绩,多次受到领导的好评,并为农业生产创造了显著效益。其中和两篇论文分别荣获全国农学会一、二等奖,一书被评为全国科普鼓励奖,其本人已被编人中青年科学家辞典。

根据×总发【19xx】号文件精神,刘符合立功条件,望予嘉奖。

以上,妥否,请批示。

省经济研究中心

一九九○年×月×日

【简析】:层次清晰,陈述有序,有理有据。

(静文摘自郑崇田、郑红编著《公文范例与病例选析》)

(《应用写作》XX年第11期)

(三)【考察类请示】

关于前往(国家或香港)的请示

国际交流处:

应(国家或港澳)×公司(单位)的邀请,我学院/处室拟派(写明真实身份,不宜对外公开的,还需写明对外身份)等×人,于×年×月前往(国家或港澳)。

一、 出访的主要任务

(一)

(二)

(三)

二、 出访的时间和费用:

拟订于×月×日至×月×日出访,在外停留x天。出访费用由派人单位(或外方)负担。

以上请示,妥否,请批示。

年月日

三、对请示的评改

根据国务院办公厅XX年发布的《国家行政机关公文处理办法》(XX年1月1日起施行)规定,请示“适用于向上级机关请求指示、批准”,它是我们在工作中较多使用的一种公文,但在实际应用中还存在着不少问题。

我们看下面这个例子。

关于要求解决学生宿舍

拥挤等问题的请示

市人民政府、市教育局:

我校今年由于住宿生急剧增加,已有的学生宿舍已无法容纳,现在住宿生基本上是一个床位两个人睡,严重影响学生的身心健康。为解决这一困难,我校决定再建一栋学生宿舍楼。另外,我校图书馆也尚未达到省“两基”标准,望上级部门给予适当支持。

特此请示,请回复。

××市二职

XX年12月15日

以上这篇请示,存在着较多的问题,我们逐一加以分析修改。

一、在标题方面

第一,请示,就是“请求指示、批准”,所以标题中的“要求”两字可省去。另外,对上级用“要求”的口吻也不甚妥当。

第二,“解决学生宿舍拥挤问题”不明确,既可以是增加学生宿舍,也可以是减少住宿生人数,根据本请示内容,应直接写明是“下拨建造学生宿舍楼经费”。

第三,“等问题”不符合“请示应当‘一文一事’”的要求,应删去“等”字。

二、在主送机关方面

请示一般只写一个主送机关,根据“谁主管、请示谁”的原则,可保留“市教育局”,删去“市人民政府”。

三、在请示原由方面

第一,“已有的学生宿舍已无法容纳”表述不够准确,可改为“造成学生住宿十分困难”。

第二,“基本上”不够明确,应写明“有×人是一个床位两个人睡”的。

第三,“严重影响学生的身心健康”,不全面,还应加上“影响学习、生活”。

第四,“我校决定再建一栋学生宿舍楼”,应讲明楼高和建筑面积是多少。同时,用“决定”一词也不妥,可改为“准备”。

第五,应补充说明建造学生宿舍楼的经费。如“经有关工程人员匡算,共需资金×万元”。如果其中一部分资金是自筹的,还应写明“目前,我校可自筹资金××万元,尚缺×万元”。

四、在请示事项方面

第一,应明确写明“为此,我们恳请市教委下拨给我校建造学生宿舍楼经费×万元”。

第二“另外……给予适当支持”应删去。

五、在结束语方面

应改为“特此请示,请批复。”

六、署名

应用学校的全称“××市第二职业中学”,并加盖印章。

七、署时

应用汉字小写全称年月日,即“二○○三年十二月十五日”。

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篇4:绿色食品展示交易中心建设项目可行性报告[页2]_可行性报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1289 字

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绿色食品展示交易中心建设项目可行性报告

加快建设浙江省绿色食品展示交易中心,将绿色食品的展示展销与绿色食品的发展培育有机结合,可迅速促进绿色食品市场的发展壮大,从而带动绿色食品生产基地的形成。可以认为,加快建设浙江省绿色食品展示交易中心,乃是构建浙江省绿色食品市场体系的当务之急。

2、 建设浙江省绿色食品展示交易中心 , 丽水具有得天独厚的条件 。 从自然条件分析,丽水是国家级生态示范区,森林覆盖率达79.1%,是华东乃至全国少有的“生物基因库”。丽水是浙闽六大水系之源(瓯江、钱塘江、闽江、飞云江、灵江、交溪),是东南沿海发达地区的生态屏障。丽水是沿海发达省份中的欠发达地区,绿色生态是丽水的后发优势。从产业基础分析,在生态示范区环境中生产的农产品,从广义而言,均为绿色食品。以此这基础,通过若干年的努力,丽水完全可以建设成为可持续发展的,以市场为导向、现代科技为支撑,充分发挥生态优势,具有区域特色,现代化特征明显的“绿色产业集聚谷地”,各种生产要素将向绿色产业集聚,产业结构朝着绿色经济的方向调整,经济战略重点向绿色经济倾斜。在培育绿色食品产业的过程中,势必会带动绿色市场的形成,促进生态旅游业等相关的绿色产业的形成与发展。

3、建设浙江省绿色食品展示交易中心,丽水具有较好的工作基础。中共市委、丽水市人民政府审时度势,提出了“生态立市、绿色兴市,建设浙江绿谷”的奋斗目标,并正在积极筹办首届中国丽水绿色食品节,这完全符合浙江省第十一次党代会提出的“建设绿色浙江”的战略决策,同时也是对丽水基本实现现代化战略目标的准确定位,是丽水对外开放,吸引人才、技术和资金的新亮点,谋求跨越式发展的新途径。有此共识,全市特别是莲都区,已经初步形成了以市场为导向,效益为中心,产业化经营为载体,科技进步为动力的绿色食品生产体系,绿色无公害生产技术标准和绿色无公害生产基地已初步建成。到XX年6月,已经制定并实施了柑桔、桃、稻米、蔬菜、茶叶、甜玉米、食用菌、禽、畜肉等九类主要农产品绿色无公害生产技术标准和10个主要农产品质量控制标准以及农药管理办法,并以此为标准,建立了30个总面积2万亩的绿色无公害农产品示范基地,6个总饲养量84.5万羽(头)的无公害畜禽类基地,生产出一批经国家认证的有机食品、绿色食品、无公害食品和经省认证的浙江省绿色农产品,至XX年3月,全市先后取得7个国家认证的绿色(或有机)食品,2个浙江绿色农产品。仅XX年7月,莲都区就有6个产品申请绿色食品认证,到年底,全市将有更多的绿色食品通过认证。

二、建设内容与目标

(一期):

建设内容:

1、举办首届中国丽水绿色食品节展示展销会。

2、在首届中国丽水绿色食品节展示展销会的基础上,建设常设的浙江省绿色食品展示展销厅,面积近1000平方米,常年开展绿色食品展示展销。

3、在因特网上建立浙江省绿色食品网站。

预期目标:

完成这三项建设内容,可实现实物展示展销与网络展示展销相结合,可常年展示浙江省绿色食品、农业产业化经营成果和效益农业发展风貌,逐步形成以丽水为中心的浙闽赣皖毗邻地区区域性的绿色食品市场。

共4页,当前第2页1234

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篇5:绿色食品展示交易中心建设项目可行性报告[页3]_可行性报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1049 字

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绿色食品展示交易中心建设项目可行性报告

二期目标:第二期拟建设占地20-30亩的浙江省绿色食品展示展销中心,通过招商、招展,浙江省绿色食品展示展销中心的带动力、影响力将扩展到以上海为中心的长江三角洲经济区,丽水市也将发展成这一区域的绿色食品消费、生产和交易中心。

三、申报单位与运作机制:

丽水市莲都区人民政府农业产业化协会(筹),是丽水市莲都区农业龙头企业的自治组织。主要职能为:农业产业化政策调研、龙头企业服务、农产品销售服务、市场信息服务、企业项目招商引资等。

丽水市浙西南农贸城开发有限公司。成立于1999年9月,是一家注册资金700万元的股份有限责任公司。本公司总规划用地100亩,一期开发60亩,总投资8000万元,固定资产7200万元。建筑面积4.8万平米,商铺514间,仓储面积1.2万平米,冷库800号级。公司成立开始,就以建设绿色市场、网络市场、品牌市场为已任。将于XX年8月28日试营业,目前正积极筹备承办首届中国丽水绿色食品节展示展销会,市场正式开业将与12月首届中国丽水绿色食品节开幕同步进行。

本项目实行市场化运作,由上述两申报单位组建具有企业法人资格的浙江省绿色食品发展有限公司(方案另报),承担浙江省绿色食品展示展销中心的建设任务。

四、经费预算150万元。其中:

1、展示展销大厅:目前以租赁方式,年租金约4-5万元。

2、浙江省绿色食品网站建设经费90万元(见表1),机房及办公用房目前以租赁方式,年租金约5万元。开办经费(办公设施与交通工具等)约50万元。

3、经费来源:

申报单位自筹100万元,要求省财政支持50万元。

表1:浙江省绿色食品网站投资预算

设备名称

型号

数量

单价

合计

备  注

服务器

ibm或hp

3

5

15

内外网数据库各一台

网管服务器

联想万全2100

1

1.6

1.6

网络系统管理

交换机

u-hammer24

1

1.5

1.5

网络系统管理含机架

2600路由器

cisco或华为产品

2

3.0

6.0

内外网各一台

防火墙

1

8

8

网络安全管理

系统软件

1

1.5

1.5

网络系统管理

网络管理设备

1套

0.6

0.6

磁盘阵列

hp 9.1g

1

2.8

2.8

数据库使用

笔记本电脑

compaq或ibm

3

2.0

6

检修、演示使用

台式电脑

piv

2

1.0

2

信息制作与管理

台式电脑

联想

5

0.8

4

工作站

扫描仪

2

0.4

0.8

信息制作

打印机

1

2.0

2.6

绘图1台激光2台

ups电源

smart3000ux

1

2.0

2.0

后备电源8小时

投影仪

sony

1

4.0

4.0

演示与培训

续表:浙江省绿色食品网站投资预算

设备名称

共4页,当前第3页1234

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篇6:绿色食品展示交易中心建设项目可行性报告[页4]_可行性报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 200 字

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绿色食品展示交易中心建设项目可行性报告

型号

数量

单价

合计

备  注

数码相机

1

1.0

1.0

信息制作

数码摄像机

sony

1

1.0

1.0

信息制作

复印机

东芝a3幅面

1

1.2

1.2

信息制作

传真机

2

0.2

0.4

信息制作

一体机

1

2

2

信息制作

配套设备

7

含空调电脑桌椅沙发等

不可预见

7

硬件合计

78

网络维护费

12

含应用软件、电路租费、机器维护、技术支持及易耗品等

总   计

90

以上预算不含机房装修费用

共4页,当前第4页1234

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篇7:“青年文明号”事迹材料:专业引领教师发展  服务展示青春风采_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,服务,全文共 1795 字

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青年文明号”事迹材料:专业引领教师发展  服务展示青春风采

“青年文明号”事迹材料:专业引领教师发展  服务展示青春风采

青年教师是学校教师队伍的重要组成部分,是学校发展的希望所在。本着对自身的高要求和可持续发展的考虑,立足是xx市“青年文明号”,今年我校青年教师协会正式提出创建“青年文明号”活动并及时申报。校领导十分重视,成立创建活动领导小组,并制定创建计划和措施。本协会以学习、交流、竞赛、服务等方式,努力创新,开拓思路,讲究实效,引导青年教师努力实现“一年入门,三年称职,五年骨干,十年名师”的奋斗目标。

一、 青年教师协会的创建与发展状况

xx市二中青年教师协会,成立于xx年9月,现有成员58人,其中党员30人,占协会总人数约52%。协会成员年龄均在30岁以下,都具有本科及本科以上学历,其中15人具有研究生学历,占协会总人数约26%。协会组织机构健全,聘请全部校级领导为顾问,并请他们在协会各小组蹲点指导,设会长1名,副会长2名,秘书长1名。凡是加入本协会的会员须严格按照《xx市二中青年教师协会章程》参加组织活动。

青年教师协会成员活跃于教育教学岗位的第一线,成了不可或缺的生力军。其中14人担任过班主任,担任过毕业班教学的成员也达15人;他们中有学校中层干部2名,备课组长2名,市教育局“十佳教坛新秀”3人,市“青年教育英才计划”3人。协会成员爱岗敬业,多人被评为校级“优秀班主任”;他们钻研业务,在全国、省市校级竞赛中屡获奖项;他们甘为人梯,辅导学生摘金夺银。

二、 以德为本,加强青年教师思想建设

德是从教之本,是青年教师培养的最重要一环。青年教师协会除了组织成员们学习党的十八大文件,提供贯彻落实科学发展观重要思想的自觉性和坚定性,还结合《师德规范读本》等书,引导教师树立敬业信念;每年举办“师德演讲比赛”、“职业生涯演讲比赛”已成为青年教师协会师德建设的特色活动;提倡文明执教,遵守《师德十不准》;带领青年教师参观毛泽东、刘少奇、左权等伟人故里,缅怀伟人更是激发热情。全体成员廉洁从教,多年来未有任何投诉电话或信件,还有青年教师荣获教育局和市级“优秀共青团员”“优秀共青团干”称号。

三、积极“充电”,打造“业务型”组织

(一)课题引领,提高理论水平。协会邀请每位成员每学年至少阅读一本教育理论专著,如近年分发的《给青年教师的建议》《不跪着教书》《课堂观察:走向专业的听评课》《课堂密码》等,青年教师阅读后撰写不少于xx字的读书笔记,协会将其编纂成册,供交流学习。与此同时,协会成员每年至少参与一项课题研究,撰写一篇教育教学研究论文,几乎做到“人人手中有课题,个个争当科研型教师”。协会青年教师参与了7个省级规划课题、2个省级规划课题,近三年,共有81篇论文获得全国、省市级奖励,其中全国一等奖3篇、省一等奖9篇。

(二)竞赛带动,夯实教学基本功

青年教师协会从xx年开始,每年举行“青年教师素质大赛”,包括课堂教学竞赛、理论考试、教育教学突发事件处理等项目,全面考察青年教师基本素质;三年举办一次“xx市二中十佳青年教师”评比,并采用全校投票方式。与此同时,推选校级比赛的优秀代表参加省市级,乃至全国的教学竞赛,青年教师不负众望,成绩斐然:市级以上竞赛奖励25人次,其中xx老师获得国家级一等奖,张xx老师获得省级一等奖,、贺、何xx老师获得市级一等奖,、毛、苏xx老师分获xx年、xx年、xx年教育系统“十佳教坛新秀”称号。

(三)新老传帮带,提高教育教学水平

协会配合学校实行“青蓝工程”,要求新上岗的青年教师都必须签订新老教师传帮带协议,青年教师严格按照《青年教师培养传帮带实施办法》《青年教师听评课制度》《xx市二中副班主任制度》跟人跟班学习提高,在师傅们倾囊相授、悉心指导下,很多青年教师成长迅速,可谓“青出于蓝而胜于蓝”。其中涌现出了不少教育教学能手,如刘、殷、贺、金、等老师均被学校评为“优秀副班主任”。

(四)内外交流,学习先进经验

青年教师协会秉承“走出去,请进来”的学习传统,开展青年教师读书报告会、名优特教师讲座、班主任工作论坛、外出听课交流等活动。邀请了黄、陈等特级教师、陈、肖等名优班主任、胡等校内外资深教师给青年带来专题讲座,同时,赴南昌、长沙、常德、醴陵、岳阳、许市等省示范性高级中学听课交流、学习经验。

四、服务学生,担任学生社团指导老师

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篇8:浅议农业展示园的观光旅游—关于生态农业科技的实习感受_实习报告_网

范文类型:心得体会,汇报报告,适用行业岗位:农业,旅游,全文共 1752 字

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浅议农业展示园的观光旅游—关于生态农业科技实习感受

一、  实习目的:

通过观光旅游方面的实习进一步了解绿色植物的生长习性和在生活当中的应用价值,在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,培养自己的实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。

二、实习时间: 200XX年1月5日——200XX年4月5日

三、实习单位:云南昆明市盘龙区生态农业科技展示园

四、实习地点:昆明市盘龙区金殿麦冲村

五、实习内容和过程:

盘龙区生态农业科技展示园于XX年开工建设,投资规模1100万元,经过三年的建设,已成为我省一座规模大、科技含量高、生态环境美、观光休闲配套齐全,集农业科技、生产示范、旅游观光、休闲度假、科普示范、商业贸易“六位一体”的现代农业高科技生态展示园。

盘龙区农业科技展示园于XX年10月27日全面完工并正式投入运营。园区建筑总面积为6172平方米。建有1600平方米的标准薄膜展销温室1栋,1548平方米的pc板瓜果园温室1栋,3024平方米的pc板生态餐厅1栋。园区集种植,观赏,餐饮,娱乐于一体,体现了现代农业产业化的发展趋势,为市民的出游、亲和自然提供了新的场所。园区的 展示园占地35亩,分为采摘园区、示范观赏园区和休闲娱乐园区以及绿色超市四大功能。建园以来,大棚面积达17000平方米,已种植绿化苗木2万余株,50余个品种;观赏食用瓜果品种41个,特色蔬菜和野生蔬菜品种20个。今年引进了五彩番茄、迷你黄瓜、紫色苣菊、红珊瑚、火焰菜、苦苣等15个新品种。目前,已解决农村劳动力转移和下岗职工再就业130人,有力地推动了双龙旅游小镇建设工作。 盘龙区农业科技展示园的建成,为盘龙区贯彻落实昆明市发展都市战略作出了有益的探索,也为双龙片区旅游小镇的发展开创了。

在园区里我主要负责接待来到这里的游客,而每天要接待的人数还是多的,经济效益更是可观的,功能更是多方面的:

1、经济生产功能,农业示范以农为本,是产业化发展的具体体现。

农业是我国必须要发展的产业,当今社会,是经济高速发展的社会,我们拥有了知识,更需要物质上的满足,也就是温饱问题,我们要把农业搞好还是一件任重道远的话题。发展观我们要严格把握好,发展是硬道理。农业观光属于产业观光的一部分,是一种将农业与旅游业相结合的消遣性生态旅游活动,利用规划地有利的自然条件通过规划设计建成各种活动场所,如风景游览、水面垂钓、鲜果采摘、狩猎捕捞、农村风俗体验等活动来吸引游客,带动城郊或乡村旅游业的发展。近年来,伴随着农业产业化的发展,现代农业不仅具有生产性功能,还具有改善生态环境质量,为人们提供观光、休闲、度假的生活性功能。随着收入、闲暇时间的增多,生活节奏的加快以及竞争的日益激烈,人们渴望多样化的旅游,尤其希望能在典型的农村环境中放松自己。于是,农业与旅游业边缘交叉的新型产业—观光农业应运而生,拓展了农业发展的新空间,开辟了旅游业发展的新领域。

随着社会的发展,旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。旅游业在城市经济发展中的产业地位、经济作用逐步增强,旅游业对城市经济的拉动性、社会就业的带动力、以及对文化与环境的促进作用日益显现。旅游业是中国经济发展的支柱性产业之一。作为国民经济的新兴行业,中国旅游业在发展初期就明确了开发建设的基本方针。一方面坚持对外开放,广泛吸引海内外各界资金;另一方面,充分利用社会资源,鼓励国家、集体、个人投资建设旅游项目。这种开放的投资方针推动了中国旅游投资市场的活跃和旅游接待能力的提高,为旅游业的繁荣发展创造了条件。尽管旅游业的发展仍存在诸多问题和障碍,特别是旅游业管理体制和投资机制的市场化程度较低,但总体上看,旅游业的投资环境呈不断优化的趋势。我们的园区就是一个很好的例子,

2、示范传播功能,有现代农业高科技的示范,推广和传播职能。

说它具有示范性,是因为,在这里我们还有一个基地,在基地上,我们发展生产,种植养殖多样化,把我们的产品推出市场,在市场上把我们的名字打出去,通过产品来传播我们的旅游示范园。农产品的推广带动了我们经济上的发展,像那些无公害鸡蛋,走进了市场,进入了千家万户,它的名字已经走出了家门,很快传播开来,这一典型的例子足以说明了它的传播性。

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篇9:2024年上半年优秀员工先进事迹展示_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,全文共 1282 字

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2019年上半年优秀员工先进事迹展示

成晓红是闻达dm广告部的一名资深业务人员,在部门的业务状况一直居于前茅,在平时的工作中,她总结了以下几点经验:

营销人员,做事先做人。上半年,她除了稳定住了前期的老客户外,成功的开发了诸如:宜洋汽车后市场、英伦汽车、广汽丰田、东风风雅、比亚迪、福迪、雪佛兰等车行。房产方面:楚天城、嘉顺力、杏园小区、桂花园、利民家园四期、城市春天二期等也成为了她的客户。这些业绩的取得,除了有公司良好的平台外,她也真切的感受到在开展营销活动中,客户的认可,源于对业务员的认可。

真诚待人,与人为善。在客户心情不佳,客户工作很忙等负面情绪较浓重时,避免与客户进行沟通,即使沟通,也会站在客户的角度,在力所能及的范围内,利用自身的资源,为其解决实际困难。摆脱了为谈业务而谈业务的模式。在与“江山阅”的合作中,为与其达成合作,在前期沟通时,她就时时留意与该企业质地相似的其他企业的广告风格与创意。当有相对较好的讯息或资源时,她就主动收集整理,在第一时间内,及时送达到他们手中,以朋友的身份去关心他们,为他们业务的开展提供帮助,用自己的行动赢得客户认可,从而促使业务的展开。

务实为本,换位思考。作为业务员,必须保持务实的根本,避免夸夸其谈,承诺过多,言过其实,积极换位思考,站在顾客的角度上,为其服务。在与燕之屋洽谈合作初期,顾客很是反感,甚至抵触与她的接触。经过分析与思考,她找到了问题的根本。客户当时忙于装修,而且对自身定位尚不明确,不确定因素对客户情绪影响较大,换成是自己,也确实没有心思来谈下一步广告。于是,她改变自己的工作方式,虽然常常去拜访该客户,但是从未主动提及广告合作事宜。只是作为一名普通的顾客,对其装修风格、采购渠道、人员招聘及培训等方面给予建议。甚至于在客户多次主动提及广告业务时,她也尽可能的回避。站在顾客角度来讲,此时间段广告的推出可能为时尚早。而当燕之屋阶段性工作完成后,合作顺理成章正式开始,良好的性价比带给客户极大的满意度。

她认为:企业性质决定营销手段,闻达dm期刊作为媒体广告,有其自身优势与定位。作为营销人员,必须发挥服务主体的优势,再辅以自身的真诚付出,才可能赢得客户的满意,才可能获得客户的认可。

dm广告经营部:严丽

严丽是dm广告经营部的一名业务人员,从事此项工作已有近一年的时间,在这一年里,她不仅尽心尽力,勤奋工作,更是能够总结经验,创新工作方法,为自己较好的完成工作任务打下坚实的基础。

作为一名广告营销人员,她深深意识到多见客户、多跑、多看、多发现商机、具备敏锐的市场分析头脑,善于和客户做朋友,这一点很重要。在与客户交流的同时,能真正听懂、善于分析客户真正的合作需求,善用变通思维,抓住机遇、引导客户、把话谈到点子上。用“真诚”的心赢得客户的尊重,她认为把这几点做好,客户签单成功率可达80%。

相反,则:怕见客户、不勤跑动、没有乐观积极向上的人生价值观,或对客户死缠烂打等都是不可取的营销观。欲速则不达,要让客户真正从心里上接受自己的为人,这样的话,合作的机会将会更多一些。

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篇10:班级学生才艺展示晚会总结_班级工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,学生,全文共 447 字

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班级学生才艺展示晚会总结

在xx班领导-高处长、xx老师的策划下,xx班班委前期的协作准备下,11月16日,xx班学生才艺展示晚会如期举行,晚会当晚,我们盛邀到学院董事长先生、院长助理女士等九位领导出席,众领导的莅临-为本次晚会增添了一道光芒。

晚会分为几个重要环节,有学生才艺展示、老师学生集体娱乐活动、颁奖仪式。 在晚会即将结束的时候,学院董事长王林峰先生与xx班班长王杨一同唱响了一首“青春激昂、奋发向上”的经典老歌《海阔天空》、把本次晚会推向了最高潮。——从整体上来讲,晚会很成功,但同时也存在了一定的缺陷与不足之处,例如:“晚会主持人口辞不清,演员表演时言行错乱,发挥得不自然等”是我们应该自我反思并不断总结的直接原因、并不断学习的根本动力…

作为xx班一班之长的我,总结到自己工作上存在不足,觉得自己应该在晚会前期做更细致、更清晰的布置各部门工作,应从系统上、准备上达到更进一步的完善。于此同时:也应从思想上有更进一步的觉悟。做一个时时 事事起带头作用、责任心更强、工作态度更加认真的人。

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篇11:汽车展示活动场地使用协议

范文类型:合同协议,全文共 718 字

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为答谢客户长期以来对_________的大力支持,宣传汽车文化,丰富百姓生活,_________特举办此次“_________”活动,现就场地事宜达成以下协议:

一、乙方免费使用甲方_________平方米的展示场地,凡超过_________平方米的,按照_________元/天/平方米收取场地费。如乙方需甲方提供其他设施,由双方另行协商。

二、场地(包括f3赛道、越野赛道及安全驾驶体验场地)七天免费使用赛道,活动期间乙方需服从甲方的组织及安排,如发生时段冲突由甲方负责协调;

三、乙方在组织试乘试驾活动中应允许符合条件(有驾照实际驾龄达2年)的现场试乘试驾人员参与并必须办理保险手续;

四、为保证安全,活动期间乙方须缴纳医疗救护及灭火器等器材租赁费_________元;

五、本协议自签订后于_________月_________日起生效,布展全部由乙方负责;

六、乙方在活动期间应服从甲方指挥,如发现安全隐患,甲方有权终止活动;

七、活动期间乙方要爱护甲方各种设施设备,如因乙方行为造成损伤,乙方应照价赔偿;

八、活动期间水电费按实际发生收费,费用由乙方承担;

九、由于不可抗力原因造成本协议不能如期履行,双方各自承担自身损失,互不补偿;

十、未尽事宜,经双方友好协商解决;

十一、本活动最终解释权由主办方所有。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

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篇12:汽车展示活动场地使用协议

范文类型:合同协议,全文共 3533 字

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出租方(甲方):

营业执照(身份证)号码:

联系地址:

联系方式:

承租方(乙方):

营业执照(身份证)号码:

法定代表人:

联系地址:

联系方式:

甲乙双方为促进共同发展,根据《中华人民共和国合同法》及其他法律法规的有关规定和条款地,本着明确权责、互惠互利的原则,经友好协商,就乙方使用甲方场地等事项达成如下协议:

第一条 租赁场地

乙方承租的经营场地为 区域,建筑面积共计约 平方米。

第二条 租赁期限

2.1 租赁期限自年月日止,共计 年整。

2.2 优先租赁权。乙方应在租赁期限届满前三个月,书面通知甲方是否继续租赁该场地。乙方如决定继续租赁,在同等条件下,乙方有优先承租的权利。续租的租赁协议由双方协商后另行签订。

第三条 租金、物业管理费等相关费用及支付方式

3.1租金 场地租金为万元/年,租金采取“先付后租”的方式按年支付。分别为:

3.2物业管理费 乙方租赁场地的物业管理费由乙方承担并负责定时定额向物业管理公司支付。如因乙方没按时履行其约定,所造成的一切后果均由乙方承担。

3.3水电费 乙方在租赁区域内单独安装水表、电表(乙方如根据合同得到了供水、供电服务),并按该表实际计量数据及同期供水供电部门规定的商业用途的收费标准向供水供电部门交纳水电费。租赁期内,供水供电部门如对收费标准或收费周期进行调整,申方有权予以相应调整。

3.4 乙方向甲方支付的各项费用,并不包括乙方作为一经营单位依法须向政府有关部门支付的一切税费及其他费用,该等税费应由乙方自行向政府有关部门支付。

第四条 保证金

4,1 本合同签订的同时,乙方一次性向甲方缴纳保证金方履行本合同的保证。租赁期内,乙方如违反本合同的任何规定,应向甲方支付损失赔偿金、违约金以及延迟交付费用,甲方均有权在保证金中扣减,甲方在扣减保证金后需向乙方出具相关扣款凭证。

4.2租赁期满时,乙方如无任何违约行为或违约行为已根据本合同承担违约责任,甲方已认可,在乙方将租赁房屋交回甲方后十个工作日内,甲方将保证金无息退还。

4.3有以下行为中的任何一项发生时,甲方有权在保证金中予以抵扣。

4.3.1乙方如果违反本合同的任何条款及有其他违约、侵权或违反行政法律、法规的行为,给甲方或任何第三人造成损失,甲方可扣留部分或全部保证金,以抵付甲方或第三人所遭受的经济损失。

4.3.2如乙方未按时交纳本合同第三条及第六条项下租金及相关费用,甲方有权以保证金抵扣。

4.3.3乙方物品的陈列和外立面的制作须符合整体商业街的形象和管理要球,否则甲方有权视情节轻重扣罚保证金。

4.4当保证金不足时,乙方必须在甲方送达缴款通知十日内补足,否则,每逾期一日,乙方应向甲方支付应缴金额千分之二的违约金;逾期30日仍未补齐,视为乙方违约,甲方有权解除本合同。

4.5乙方在租赁期内若有擅自撤场行为,或因违法行为被依法查封,则视为

乙方自动放弃经营权,甲方有权解除本合同,保证金不予退还,乙方并应按照本合同约定的年租金标准双倍向甲方支付违约金。

第五条 租赁用途及使用

5.1乙方所租用场地仅限经营项目为,未经甲方书面同意,乙方不得超出本合同约定的经营范围开展经营活动,否则视为乙方违约。

5.2未经甲方书面同意,乙方不得转移、转让、转租、分租、特许他人使用租赁场地,不得利用租赁场地与第三方进行合作、承包、联营或其他方式的合作,否则视为乙方违约。

5.3乙方不得利用租赁场地(包含外立面)自行或与第三方合作经营或宣传与甲方其余物业经营范围相同或相似的产品或企业,否则视为乙方违约。

5.4乙方不得将租赁场地用作任何非法或不道德的用途。乙方在租赁区域内进行的经营活动必须符合国家法律的有关规定,严格执行政府职能部门有关商品质量、物价、安全、消防、卫生、环保等方面的政策、法令、法规,依法纳税。否则,由此产生的责任和后果由乙方自行承担。

5.5乙方应对场地内自有设备、物品等财物投保相关附和,保险事故发生后,由乙方自行处理保险理赔事宜。

第六条 租赁物的交付和交还

6.1本合同租赁场地的交付时间为为 。

6.2合同期满乙方不再续租或因乙方违约导致本合同提前解除,乙方应在期满前或收到甲方通知5日内撤出。在撤离过程中,乙方将所有权属于乙方的设备设施及物品清除出租赁场地,但基础装修不得破坏。乙方如延迟撤离,须按撤离前租金和物业管理费合计标准的三倍按日赔偿甲方损失,且甲方有权强制性清场,收回租赁场地。撤离结束后,租赁场地内,乙方未撤离的物品视为乙方遗弃物,甲方有权自行处置。

6.3乙方撤离时,须与甲方签订书面交还租赁场地清单。乙方对自行安装的设备设施进行拆除。

第七条 装修及改造

7.1合同期间,乙方在不改变租赁场地所属房屋内部主要结构和功能的前提下,可根据实际经营需要,对租赁区域的内部和外立面进行装修与改造,费用由

乙方承担,但在装修和改造前须将方案报甲方,取得甲方的书面同意。乙方可根据经营需要在租赁区域内部自行添加辅助设备,费用由乙方承担,产权归乙方所有。

7.2乙方对场地、外立面的装修、改造以及特种设备的安装,不得破坏房屋原有的设备或影响该等设备的运作状态,应符合国家相关质量标准和消防管理的规定,取得相关部门的审批手续和验收合格手续,如果造成甲方或第三方损失,责任由乙方承担。

第八条 维修、保养

乙方租赁区域内的卫生、供水、供电设施,乙方需负自费保养的责任,保持良好及清洁的状态,并符合政府的制定的相关规定。因乙方原因导致租赁区域内任何装置、附属物、电线、管道等损毁并导致火、烟雾扩散,或租赁房屋内的水泄漏,而对甲方或其他任何人和物品造成的任何损失、损坏或伤害,乙方均须承担全部责任,对甲方或第三方作出赔偿。

第九条 甲方权利和义务

9.1甲方保证租赁场地所属房屋来源的合法性。

9.2甲方保证所提供的租赁场地在租赁期内不另行出租给第三方,保证乙方完全、排他、合法享有租赁房屋的使用权。

第十条 乙方权利和义务

10.1乙方保证租赁场地的用途在乙方营业执照的经营范围内,乙方必须依法经营、照章纳税,树立企业的良好形象。

10.2未经甲方书面同意,乙方不得转租、提前退租。

10.3租赁期内,乙方必须按合同约定的时间足额向甲方支付租金及其他所有费用。乙方如延迟支付租金及其他费用的,需按未交费用每日3%的标准向甲方支付延迟付款违约金。延迟达一个月的,视为乙方违约,除乙方承担违约责任外,甲方还有权解除本合同。

10.4乙方在租赁期间,发生的排水、排气、排污等环保及消防安全等问题,均应严格遵守国家环保和消防等有关规定及认真办妥有关申请审批手续,并承担相应的责任。

10.5乙方须在租赁期内保持租赁场地所属房屋及附属设备处于良好的保养状态,不给甲方及第三方造成任何影响或带来任何损失。

10.6乙方不得做出任何有碍甲方正常经营的行为。

第十一条 违约责任

11.1甲方违反本合同第9.1、9.2款,甲方应向乙方支付相当于当年租金的违约金,且乙方有权解除本合同。

11.2乙方违反本合同5.1、5.2、5.3、7.1、10.2、10.3款,或由于乙方原因解除合同时,乙方应向甲方支付相当于当年租金的违约金,且甲方有权解除本合同。

第十二条 保密条款

甲乙双方对在签订、履行本协议过程中知悉的对方商业秘密、对方提供的资料、以及对本协议内容均负有保密义务,不得向第三者公开、泄露及不正当使用。公开、泄露或不正当使用该商业秘密,须支付违约金20万元,给对方造成损失的,须承担全部赔偿责任。

第十三条 免责条约

13.1 因不可抗拒原因致使合同不能继续履行或造成损失;因国家政策需要拆除或改造已租赁的房屋致使合同不能继续履行或造成损失;甲乙双方互不承担责任。

13.2因上述原因而终止合同时,租赁费用按照实际使用时间计算,不足整月的按天数计算,多退少补。

第十四条 争议的解决

凡因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲乙双方应通过友好协商解决;如果协商不能解决,双方均可向邳州市人民法院起诉。

第十五条 合同终止和解除

甲乙双方依照本合同约定条款主张解除合同的,应当书面通知对方,合同自通知到达对方时解除。对方有异议的,双方可协商解决,协商不成,双方均可向邳州市人民法院起诉。

第十六条 其他

16.1本合同一式四份,甲乙双方各执两份,甲乙双方签字盖章后生效。

16.2本合同未尽事宜,甲乙双方经协商一致可签订补充协议。补充协议及附件为本合同不可分割的部分,与本合同具有同等法律效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇13:2024年8月展示设计专业大学生实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,大学,学生,全文共 3677 字

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2017年8月展示设计专业大学实习报告

展示设计专业是现代社会综合性很强并具备行业特点的专业。设计师应具备丰富的文化素养,有较强的创意、策划、组织与协作能力。应熟练掌握系统设计的方法和技能,把握时代特征及展示专业发展规律,对专业设计所涉及的空间、造型、声光、电等方面具备很强的创造和综合表达能力,同时具备现代科技技术和心理学、人机工程学等相关学科知识。强调环境保护意识,有较强的设计与实施能力。

商业展示设计所创造的环境是城市景观构成的主要因素,琳琅满目的商场、超市、专卖店、饭店、商务休闲酒吧、迪厅、美容美发厅等,是实现商品交换、满足人类消费需求、体验商品经济的前沿阵地,其五光十色、鳞次栉比的特色,以形、色、声、光组成适应人类各感觉机能的愉悦空间。

即将面临毕业,不得不走入社会。在这紧要时刻,我有性得到朋友的帮助接触到专卖店的店面布置。在其中学到东西让我今生难以忘记。以下内容是我总结出来的。

店面布置的主要目的是突出商品特征,使顾客产生购买欲望,又便于他们挑选和购买。专卖商店的设计十分讲究,它需要线条简洁明快,不落俗套。

在布置专卖商店店面时,要考虑多种相关因素,诸如空间的大小,种类的多少,商品的样式和功能,灯光的排列和亮度,通道的宽窄,收银台的位置和规模,电线的安装及政府有关建筑方面的规定等。

另外,店面的布置最好留有依季节变化而进行调整的余地,使顾客不断产生新鲜和新奇的感觉,激发他们不断来消费的愿望。一般来说,专卖商店的格局只能延续3个月时间,每月变化已成为许多专卖店经营者的促销手段之一。

1.空间布局形态

专卖商店的空间格局复杂多样,各个经营者可根据自身实际需要进行选择和设计。一般是先确定大致的规划,例如营业员的空间、顾客的空间和商品空间各占多大比例,划分区域,尔后再进行更改,具体地陈列商品。

(一)商店的三个空间。专卖商店的种类多种多样,空间格局五花八门,似乎难以找出规律性的空间分割来。实际上,它不过是三个空间组合变化的结果,就像一个万花筒,虽然其变化无穷,但也不过是几片彩纸移动位置的结果。因此三个空间对于专卖商店的空间格局关系密切。

商品空间:指商品陈列的场所,有箱型、平台型、架型等多种选择。

店员空间:指店员接待顾客和从事相关工作所需要的场所。有两处情况:一是与顾客空间混淆,一是与顾客空间相分离。

顾客空间:指顾客参观、选择和购买商品的地方,根据商品不同,可分为商店外、商店内和内外结合等三种形态。

(二)商店空间格局的四种形态。依据商品数量、种类、销售方式等情况,可将三个空间有机组合,从而形成专卖商店空间格局的四种形态。

接触型商店:商品空间毗邻街道,顾客在街道上购买物品,店员在店内进行服务,通过商品空间将顾客与店员分离。

封闭型商店:商品空间、顾客空间和店员空间全在店内,商品空间将顾客空间与店员空间隔开。

封闭、环游型商店:三个空间皆在店内,顾客可以自由、漫游式地选择商品,实际上是开架销售。该种类型可以有一定的店员空间,也可没有特定的店员空间。

接触、封闭、环游型商店:在封闭、环游型商店中加上接触型的商品空间,即顾客拥有店内和店外两种空间。这种类型也包括有店员空间和无店员空间两种形态。下面我们对各种形态进行具体的分析和研究。

(1)店员空间狭窄的接触型商店。这种类型的空间格局,是一种传统店铺形式,没有顾客活动的空间,顾客在路边与店员接触、选择和购买商品。它有三大特征:一是店员空间狭窄;二是顾客活动区在店外;三是商品空间在店面。

这种类型要求店员有独特的服务形式。如果店员呆立于柜台前会疏远顾客,而过于积极又会使顾客产生强加推销的感觉。佯装不知道的态度才是成功的秘诀。该种格局形式适于经营低价品、便利品和日常用品地专卖商店,它的经营规模小,带有早期店铺的种种特征。

(2)店员空间宽阔接触型商店。这种空间格局同样是将顾客置于店外,店员通过柜台与顾客接触。与店员空间狭窄接触型的区别在于店员的活动空间大。其特征表现为:店员活动空间宽阔,顾客活动于店外,商品置于店面。

因为接触型商店是在行人往来的通道上陈列商品,所以接触型商店大多店员空间狭窄型,但也有一些较为宽阔,这种商店适合销售无需费时认真挑选,便于携带的商品或小礼品。

此种形式可使店员适当与商品保持距离,顾客挑选商品时自由随意,没有压迫感和戒心。店员切忌整排站在柜台前,而应运用宽阔的空间做各种工作,这样能给商店带来蓬勃的生机,吸引顾客购买。

(3)店员空间狭窄的封闭型商店。这种类型的商店,顾客进入店面才能看到商品,店员空间较狭窄,大多设立于繁华地区,顾客较多,店员所占场地降到最低限度。

这种格局一般适合经营贵重物品和礼品之类的商品,也有些饼干、糖果、茶叶等专卖商店采取该种格局,并辅以部分接触型。

在封闭型商店里,店员的行为对顾客购买与否起着重要作用。空间狭窄的封闭型商店,店员的一举一动异常明业如店员僵立于柜台前,一定会使顾客失去购买兴趣。如店员摆放商品、擦拭橱窗、统计数字,即可以引人注目,又可以缓解店内的僵硬气氛。

(4)店员空间宽阔的封闭型商店。这种类型的商店是顾客、店员、商品空间皆在在室内,店员活动空间较宽阔,顾客活动空间也很充裕。最为常见的是面向马路的商店,它非常适合销售贵重礼品和高级商品。店内店外分割得很清楚,没有购买欲望的顾客很少进入。宽阔的顾客空间可使人们自由地参观和选购,商店整体布局给人的印象是:欢迎参观,即使不购买也如此。此类店努力制造商店的热络气氛,环境提高顾客的购买情绪。

(5)有店员空间的封闭、环游型商店。封闭、环游型商店的特征是店面不陈列商品,顾客进入商店后,犹如漫游于商品世界之中,进行参观与选购。

有店员空间的封闭、环游型商店,店员空间被限定在一定范围的柜台内,他们一般不走入顾客的空间,只有顾客将选好的商品带到收银台时,店员才会主动服务。顾客可在不受打扰的情况下,悠闲处在地在店内选购、参观,甚至阅读杂志。采用这种形式的商店有食品店、杂货店,以及经营唱片、流行服饰等休亲性商品的商店。

这种格局的最大特色是向顾客发出“店员不对顾客推销商品”的讯息。这种格局常销售普通商品,顾客有能力进行挑选,店员不要过于热情,更不能用狩猎的目光盯着顾客。

(6)无店员空间的封闭、环游型商店。这种类型的商店,在店门前摆高商品。不了解该店的顾客是不会轻易进入的,店员活动空间与顾客活动空间不加以区分,是专为销售高级精品而设计的。此咱商品格局本身已将顾客进行了严格的过滤和挑选。同时,这种商店经营的商品价格昂贵,顾客购买时较认真、仔细,常需要店员从旁说明,充当顾客的顾问。店员不能只做收款工作,而应活动于顾客中间。销售行为应追求轻松自然,店员位置切忌固定在店中央等待顾客招呼。

(7)有店员空间的接触、封闭、环游型商店。这类商店在店面和店内有许多店员。店面陈列商品,可吸引顾客,给人普通的感觉;店内陈列商品,采取环游式布局,顾客进店后可随意地进行挑选。

有店员空间的接触、封闭、环游型商店布置一般适用于销售商品量大且价格便宜的商店,例如销售图画和某些流行性商品,顾客不必频频询问店员,完全由自己进行判断和挑选。店员只在收银台内,不干扰顾客的购买行为。这种格局一般要求空间宽敞,能陈列齐全的商品。

这种类型的商店店员可专门做收银工作,即使进入顾客的空间,也不要加以招呼。不过,在店内空无一人时,会以给人萧条的感觉,客人很难上门。此时店员最好走到顾客的空间,忙碌一番,以引起人群的注意。

(8)无店员空间的接触、封闭、环游型商店。这种类型商店展示的虽不是最高档的商品,但常需要店员对顾客进行商品讲解、说明并提供咨询。一般适用于普通的流行服饰店,如皮鞋店、皮包店等。它们大多采用大众化价格,商品种类繁多,给人以大众化的印象。

封闭、环游型商店与接触、封闭、环型商店的结构极为相似,但店面气氛截然不同。前者是高级贵族化商店,后者是普及型的大众化商店,因此在店员的行为、服务方式等方面都有很大的差异。

对于没有店员空间的接触、封闭、环游型商店来说,店员不可挤在入口处,给人守门的感觉;当顾客挑选商品时,不要站在旁边审视,而应佯装不知,在顾客有问题时,马上出现在他们面前。

时至今日,现代商业空间展示设计概括为如下特点:

一、真实性

二、时代感和民族风格

三、 环境观念

四、直觉审美效应

五、展示的辅助设施

六、展示设计的基本规则

商业展示设计所需要的功能,不只是仅仅看上去美观,更要考虑对消费者的心理及生理上的积极的影响。现代社会,商业环境更加多样化,消费者的要求也越来越讲究个性化,但是“人”是基本的,我们应该更重视令人身心舒适的环境的设计,用美的、功能性的设计语言来创造现代商业展示空间。

目前,我国已加入wto,市场结构已从“卖方市场”转向“买方市场”,由“以商品为中心”转向“以消费者为中心”阶段。简单而言,过去那种“工厂生产什么就卖什么”的状况,已被“消费者需要什么就卖什么”所取代。在这种新的竞争形式下,谁能够准确把握市场信息,看准消费时尚,谁就能获得顾客的信任,并得以生存发展;反之则不然。

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篇14:团队展示的口号_团队标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 699 字

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团队展示口号

、业务部

1、 队名:卓越队

2、 口号:卓越服务,团结互助,诚信高效,我就行!

二、财务部

1、 队名:聚财队

2、 口号:业务精湛,样样争先,精打细算,握住金钱,聚财聚财,卓越人才。

三、物流部

1、 队名:飞虎队

2、 口号:胸怀责任,不负重托,团结协作,安全快捷。

四、工具部

1、 队名:奋斗队

2、 口号:我有我行,有我就行,团结一心,勇往直前。

五、电器部

1、 队名:闪电队

2、 口号:闪电闪电,技术精湛,人无我有,人有我优。

六、线缆部

1、 队名:冠军队

2、 口号:橡胶线缆,顾客必选,团结互助,我们领先。

七、机械部

1、 队名:动力队

2、 口号:动力机械,引领时代,团结一致,勇创佳绩。

八、轴承部

1、 队名:快乐队

2、 口号:我工作,我快乐!

口号就是我们的动力,相信我们只要朝着我们的口号去做,我们就会创造出属于我们自己的最大价值!

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41、“e”时代—南电“e”精神:

lempressment真诚、热心

lefficiency高效

lenterprise企业、进取

42、学技术,提供优质服务;讲高效,以行动让用户满意;扩宣传,开拓市场新局面;建制度,树立企业新形象

43、以人才为根本,以市场为导向,以质量为保证,以服务为宗旨

44、节约、团结、求实、创新

45、讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益

46、“一个基础,两个实现,三个提高”:以网络为基础;实现企业业务量目标,实现企业人均产值目标;提高企业市场竞争力,提高企业品牌效应,提高员工待遇

47、勇创一流、勇创新高

48、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争

49、用一流的待遇留住一流的人才

50、团结、敬业、奉献、创新

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篇15:才艺展示主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 354 字

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才艺展示主持词

男   尊敬的老师,

女   亲爱的同学们,

合   大家早上好!

男    金秋的风给我们送来惬意凉爽,

女    金秋的风给我们吹来瓜果飘香,

男    金秋的阳光令我们激情荡漾,

女    金秋的天空 任我们自由翱翔。

男    在这个硕果累累的季节里我们又迎来了新学期的才艺展示活动。

女    今天才艺展示班级是六年一班。

男    首先让我们以热烈的掌声有请李珊娜同学为我们演奏古筝曲《红星照我去战斗》。

女    感谢李珊娜同学的精彩表演。

男    下面请欣赏康靖月、王翰的诗朗诵:《长江之歌》

女    同学们,伴随着激动的心情结束了这次才艺展示活动,

男    感谢老师、同学们的大力支持和热情参与。

女    最后 祝愿老师们、同学们以愉快、豪迈的心情度过这美好的一天,开始新一周的工作、学习。再见!

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篇16:少先队建队日现场展示暨颁奖典礼活动主持词_少先队建队日

范文类型:主持词,适用行业岗位:少先队,主持,全文共 1876 字

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少先队建队日现场展示颁奖典礼活动主持词

主持人:汤 彭

甲:有一首歌,在大地上传播

乙:有一首歌,在阳光里穿梭

甲:有一首歌,在脉管里流淌

乙:有一首歌,在心里头铭刻

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:我是主持人,来自六年级48班。

乙:我是主持人彭,来自六年级49班。

甲:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了65年的光辉历程,

乙:少先队,我们为你自豪

甲:少先队,我们为你骄傲

乙:少先队,我们为你歌唱

甲:让我们一起高呼:我爱你,中国少年先锋队(场下互动)

红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩

乙:少先队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。

甲:在中国少年先锋队建队65周年之际

乙:我们满怀豪情,相聚在乐园

甲:举行“我爱少先队,相约中国梦”的少先队建队日主题活动。

乙:此项主题活动是一个系列性的,共三项活动,第一项是升旗仪式上的简单活动。第二项是分年级在各班开展的班会主题活动:一年级进行的是全面学习少先队员知识的活动;二、三年级开展的是系红领巾、敬队礼比赛;四、五年级开展的是少先队员知识竞赛;六年级进行的是中队徽的设计大赛。今天,是大队部组织的集中展示、评比,暨颁奖典礼活动,并且由“海之光”校园电视台全程直播,感谢大家的积极参与!

甲:首先,我向大家介绍出席本次活动的嘉宾,他们是:

学校校长杨、学校书记刘正华、学校工会主席刘、学校德育副校长田、学校政教主任颜、学校大队辅导员刘、学校政教员李、校外辅导员刘

乙:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,并致以最崇高的敬意,请少先队员为嘉宾们献上鲜艳的红领巾。

甲:接下来请全体肃立,出队旗,少先队员敬队礼!(音乐:出旗曲)

乙:(礼毕),请齐唱《少年先锋队队歌》,有请凌xx同学指挥。(音乐:队歌)

甲:接下来我们进入今天的主题活动,活动分为两个步骤,先进行现场展示,接着进行颁奖典礼。

乙:那好,让我们赶快进入第一个环节:精彩的现场展示。

甲:红领巾是少先队员的标志,会系红领巾、系好红领巾是少先队员最基本的要求。队礼,是少先队员基本的礼仪,我们都应该会敬标准队礼。

乙:首先为我们展示的是二、三年级的同学,他们展示的内容是:系红领巾、敬队礼。二、三年级的展示分四轮进行,下面进行第一轮展示,他们是来自75班、76班、77班、78班的同学,请上台。

甲:第一项展示,系红领巾。请准备:请大家用双手把红领巾平托在胸前。请听要求:请大家在一分钟之内系好红领巾,系完之后站好姿势,让观众欣赏。预备,开始!(音乐:红领巾之歌)……鲜艳的红领巾飘扬在胸前,多么自豪!把热烈的掌声送给他们吧!

第二项展示,敬队礼。敬队礼要做到干净利落,动作规范。请听口令:敬礼!哇,一个个真精神!掌声响起来!礼毕!第一轮展示完毕,请有序回位。

乙:下面进行第二轮展示,为我们展示的79班、80班、81班、82班、83班的同学,掌声有请!

第一项展示,系红领巾。请准备:请大家用双手把红领巾平托在胸前。请听要求:请大家在一分钟之内系好红领巾,系完之后站好姿势,让观众欣赏。预备,开始!(音乐:红领巾之歌)……看,他们胸前的红领巾多么鲜艳,多么荣耀!掌声送给他们!

第二项展示,敬队礼。请听口令:敬礼!!干净利落,动作规范,掌声响起来!礼毕!第二轮展示完毕,请有序回位。

甲:接下来进行第三轮展示,为我们展示的是来自三年级66班、67班、68班、69班的同学,请上台。

第一项展示,系红领巾。请大家用双手把红领巾平托在胸前。请听要求:请大家在一分钟之内系好红领巾,系完之后站好姿势,请大家欣赏。预备,开始!(音乐:红领巾之歌)……看,鲜艳的红领巾在胸前多么耀眼!把热烈的掌声送给他们吧!

第二项展示,敬队礼。敬队礼要做到干净利落,动作规范。请听口令:敬礼!掌声响起来!礼毕!第三轮展示完毕,请有序回位。

乙:紧接着进行第四轮展示,为我们展示的班级有:三年级70班、71班、72班、73班、74班。掌声有请!

第一项展示,系红领巾。请大家用双手把红领巾平托在胸前。请听要求:请大家在一分钟之内系好红领巾,系完之后站好姿势,让观众欣赏。预备,开始!(音乐:红领巾之歌)……大家说,他们美不美?掌声送给他们!

第二项展示,敬队礼。请听口令:敬礼!!掌声送给这些美丽少先队员们,礼毕!第四轮展示完毕,请有序回位。

甲:第一轮的系红领巾、敬队礼展示已全部结束!

接下来我们将要进行的是第二环节的展示活动,那就是由六年级同学为大家进行中队徽设计的展示。中队徽是中队的标志,集中了他们的个人智慧和班级智慧,他们会给大家带来什么惊喜呢?请大家继续关注!

共3页,当前第1页123

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篇17:少先队建队日现场展示暨颁奖典礼活动方案_少先队建队日

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 1016 字

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少先队建队日现场展示颁奖典礼活动方案

时间:第七周班队课

地点:多媒体

参与人员:学校领导;参与展示的二、三、六年级学生(各年级派一名老师);一、四、五年级参与颁奖典礼的学生(各年级派一名老师)

现场组织、主持:刘

学生管理:颜

奖项设置:

一年级设“ 最会学习预备少先队员奖” (共18人)

二、三年级设“最美少先队员奖”(共计36人)

四、五年级设“少先队知识竞赛等级奖”(共计45人)

六年级设“最美中队徽设计奖”(共计16人)

准备奖状:李x(共114张)

拍    照:李x

准备班级贴:刘x

写通讯稿:刘x

座位安排:

中间:第一排,领导、评委;第二排,二年级75——78展示的学生;第三排,二年级79——83班展示的学生;第四排,三年级66班——69班展示的学生;第五排,三年级70——74班展示的学生;第六排,六年级43——46班展示的学生;第七排,六年级47——50班展示的学生。

左侧:第一、二排,一年级84——87班受表彰的学生;第三、四排,88——92班受表彰的学生,第五、六排,四年级58——61班受表彰的学生。

右侧:第一、二排,四年级62——65班受表彰的学生;第三排,五年级51班——53班受表彰的学生;第四、五排,54——57班受表彰的学生

活动过程:

一、现场展示

(一)二、三年级系红领巾、敬队礼展示(36人)

第一轮: 二年级75班——78班(共8人)

第二轮: 二年级79班——83班(共10人)

第三轮: 三年级66班——69班(共8人)

第四轮: 三年级70班——74班(共10人)

步骤要求:先系红领巾、再敬队礼,听从主持人的指令再进行。

(二)六年级中队徽展示(16人)

第一轮:43班——46班(8人)

第二轮:47班——50班(8人)

要求:展示时要求介绍设计理念

二、颁奖典礼

1.      一年级“最会学习预备少先队员奖”(18人)

上场顺序:第一轮84班——87班 ;第二轮88班——92班

要求:接受奖状时行鞠躬礼。

2. 二、三年级“最美少先队员”颁奖(36人)

上场顺序:跟展示顺序一样。

要求:接受奖状时敬队礼。

3. 四、五年级“少先队知识竞赛等级奖”颁奖(45人)

上场顺序:第一轮(58班——61班,共8人)

第二轮(62班——65班,共8人)

第三轮(51班——53班,共6人)

第四轮(54班——75班,共8人)

要求:接受奖状时敬队礼。

4. 六年级“最美中队徽设计奖”(16人)

上场顺序:跟展示时一样。

要求:敬队礼

5. 总结,合影留念

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篇18:关于团队风采展示口号

范文类型:口号,全文共 400 字

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1、吸引急需人才,储备未来人才

2、唯才是命,爱才之德,识才之能,用才之长

3、风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极

4、人力资源的浪费是企业的浪费

5、机制激励人,文化塑造人,感情温暖人,事业凝聚人

6、没有平常心,易做失常事

7、客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情

7、平等待人,心静如水;真诚待人,心洁如镜

8、服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收

9、主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率

10、培育合作员工,创造合作团队

11、既要善于表达,更要善于倾听

12、观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门

13、身先士卒是有效的命令,以身作则是严格的规章

14、团结一心,其利断金!

15、多见一个客户就多一个机会!

16、团结一致,再创佳绩!

17、领导不是十项全能的人,而是总分比别人高的人

18、没有完美的个人,只有完美的团队

19、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷

20、落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛

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篇19:关于团队风采展示口号

范文类型:口号,全文共 359 字

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21、时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩

22、一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底

23、高效运作,默契配合,精英团队,活力无限

24、强化竞争意识,营造团队精神

25、付出一定会有回报。

26、专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能

27、团结一条心,石头变成金

28、客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生

29、善行是德行的本质,正义乃道义的核心

30、成就团队辉煌,助我人生成长

31、科技是第一产业,人才是第一资源

32、同心才能走的更远,同德才能走的更近

33、用好现有人才,稳住关键人才

34、做一个边说边做的

35、卓越的领导人,企业成功的保证

36、的本事乃是让下属发挥本事

37、众志成城飞越颠峰

38、不敬业,就失业,不爱岗,就下岗

39、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起

40、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前

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篇20:关于团队风采展示口号

范文类型:口号,全文共 343 字

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高效运作,默契配合,精英团队,活力无限

强化竞争意识,营造团队精神

付出一定会有回报。

专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能

团结一条心,石头变成金

客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生

善行是德行的本质,正义乃道义的核心

成就团队辉煌,助我人生成长

科技是第一产业,人才是第一资源

同心才能走的更远,同德才能走的更近

用好现有人才,稳住关键人才

做一个边说边做的

卓越的领导人,企业成功的保证

的本事乃是让下属发挥本事

众志成城飞越颠峰

不敬业,就失业,不爱岗,就下岗

情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起

忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前

领导就是服务,权利就是责任

索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营

团队精神是企业文化的核心

业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩

全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中

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