篇1:2024年暑假爱心支教活动策划书_校外活动策划书_网
一、活动主题:让你我的奉献,在这里延继
二、活动背景:
“滴水之恩,当涌泉相报”,做为当今大学生我们有责任有义务回报社会,为家乡的教育事业做贡献。海南虽然现在在开发阶段,但是很多农村地方的教育没有引起重视,学生的学习氛围不是特别的浓厚,同学们的学习积极性不是很高,其实他们缺少的是一个学习氛围,而不是我们的老师不够好,也不是学生本身不够聪明。另外,虽然近几年从海南走出来的大学生越来越多,但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。当然,这里也有很多原因,既和当地政府对教育的重视程度有关,也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。众所周知,教育是立国之本,知识可以改变命运,从农村走出来的我们深深体味到这点,教育对于我们是多么的重要。农村的孩子对于外面的世界接触较少,他们在学校所接受的教育也是非常有限的。让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物,了解外面更多精彩的信息,开启他们心灵的窗户。为了缩小和别人的差异,也为了下一代的健康成长与发展,提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视,我们由海南走出去的学子(也有少数是内地有爱心的同学)组成了支教团队“暖乡支教行动”,“暖乡”让一群志同道合的青年聚集在了一起,“暖乡支教行动”在乐东县利国镇抱岁村小学第一次举办,希望在各位队友的努力下,把支教活动做好,做实,促进暖乡文化的推广,受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。为此,我们受到了很大的鼓舞,一定要将乐东暖乡支教团持续下去,发扬光大 ,让这种正能量被更多的人所感知,所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新,随着团队的发展,开拓增添了新的支教点,为抱岁小学增添的支教点,为此,我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍,一起肩并肩共同成长进步,尽我们所能,将暖乡文化的正能量持续下去。通过支教活动强化大学生自身的社会责任感,在奉献中实现自我价值,吸引更多的大学生积极参与到社会实践中。
三、活动目的:
1、提高农村教育水平,提高农村中小学生的知识文化素养,让学生们度过一段快乐而又有意义的假期。
2、在活动过程中给以孩子们关爱。通过支教活动引导他们认识正确的人生观,端正他们对学习的态度。
3、让孩子们学会感恩,心怀他人。
4、促进我们当代大学生的自身发展与发展人文关怀的精神,使我们大学生在通过克服活动中的困难而得到锻炼并锤炼我们的意志,提升我们的人际交往、社会适应、有效沟通以及解决问题等各项能力,培养并形成较强的团队精神,懂得运用团队的力量来创造我们共同的辉煌。同时提高我们大学生对基层教育的认识,履行中国当代大学生应尽的服务社会之义务。
5、通过大学生下乡交流,传播积极的思想及教育新理念,与家长及孩子们建立互信,促进互相了解,并让更多的人关注且支持农村教育,增强人们对“知识可以改变未来”的信心。
6、培养学生对学习的兴趣,让学生知道学习的重要性,开阔学生的视野,通过大学生的面对面的述说自己的个人经历,让他们更能清楚自己的目标和方向。
7、暖乡支教行动,让父母和外界关注农村孩子们的学习和成长,让他们深刻的认识到知识能够改变命运,锻炼各种能力。
四、活动预期成果
1、志愿者与学生们快乐而又充实地度过了15天,学生的各学科基础知识比以前夯实了许多。
2、在教学过程中,学生的思想觉悟有所提高,养成了良好的学习习惯,从以前的厌学情绪慢慢地变为好学,他们所了解的知识视野也开阔了许多,对自己的未来充满了信心和希望。
3、志愿者在经历15天的实战演练工作中,每个志愿者都收获了许多,无论是在思想方面,还是在能力方面,都经受活动实践过程的洗礼,得到了成长,变得更加成熟。通过本次活动,我们志愿者为本镇起带头作用,在家乡形成一种为家乡建设做出贡献的良好环境氛围,为后来者做好榜样,为今后的活动继续开展提供经验和使志愿者的可贵精神品质发扬下去。
4、 我们希望通过这样的活动能让学生们怀有一颗感恩的心,以后懂得回报家乡,回报社会。我们希望通过这样的活动把家乡的大学生团结起来,带动下一代孩子的发展,从而在家乡形成一张互助网,结网的人是大学生,完善网的人是社会力量,维系网的力量是荣誉。我们的愿景是美好的,愿景的前途是光明的,前方的道路是曲折的,这一切是需要我们大家共同努力的!
五、活动方案
(一)、活动时间:7月20日—8月3日
(二)、活动地点:海南省乐东县利国镇抱岁小学
(三)、活动内容:
1、本次活动一切以学生和志愿者的安全为重。
2、以辅导学生暑假作业语文、数学、英语和主题课{注:主题课可以任选,比如说:动物科学、心理课、思想品德课、体育课、艺术类等课}等各学科教学为主,以趣味知识和益智知识等其他课外知识为辅,涉及趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。
(本次支教活动以辅导为主。禁止支教志愿者老师,在支教期间给学生教下学期的新课程。)
3、对个别学生、老师、家长进行社会调查与访谈,并认真做好相关笔记。
4、通过向参加支教活动的学生们讲述我们大学生的各种学习经历以及在学习生活中如何克服困难,让学生们从中得到启发。
5、课程安排:早上半小时的早读时间,正式上课早上三节课,下午两节课,每节课的时间为45分钟一节课,为了学生们的安全问题,不安排晚修。
上课时间表:
(四)、活动可行分析
随着三农政策的普及和被提上日程,很多乡村地区教育日益受到人们的关注,但是由于受到诸多方面条件的限制,尤其是农村孩子的受教育权利得不到很好的保障,我们开展此次活动,能够让孩子们学习到很多无法从书本上所学到的东西,开阔他们的知识视野,帮助孩子们更好地全面发展和成长。
(五)我们的愿景:
一方面通过这次活动,我们希望得到家长的广泛关注,关注乡村教育现状,关注孩子们的未来。利用我们大学生的知识资源服务教育落后的地区,丰富当地孩子们的暑假文化生活,扩展他们的视野,对他们的人生态度等方面产生积极影响,同时对他们的人生观、价值观起到一定的正确引导,从而推动农村素质教育的发展。另一面以大学生志愿者假期支教的行动为依托,来传播志愿精神和倡导纯正的公益理念,提升大学生的公民意识、社会责任感和公益行动力。并以此一直的传承下去,让越来越多的孩子受益,让越来越多的大学生参与进来。
六、活动安排
(一)前期准备
1﹑联系好当地支教地点,作好充分沟通解释,获得家长全力支持,并且尽力争取得到学校和村委及镇政府的支持。
2﹑招募大学生志愿者以及培训工作。
3﹑确定支教成员以及成员所教授科目和初步确定教学进度,确定各个方面负责人及负责人职责分工。
4﹑活动前安排队员对该农村的环境及提供支教点农民家庭和入住家庭及时处理好。
(创新的支教模式:农村院子举办和入住农民家﹑吃饭在提供志愿者家一起做饭)
5﹑活动前,志愿者应准备的相关必需品。
6﹑做好宣传工作(针对学生家长、传单、海报),包括在当地小学放假前支教人员到学校宣传。到让广大农民子女参与到活动中来,并登记好参加的学生人数。
7﹑组织工作,介绍这次活动的内容和意义,所到地区的具体情况,成员所承担的责任和义务。邀请当地志愿者介绍相关生活、交通、人身安全等方面的注意事项。
8、联系邀请家长及村两委参加开学典礼。
(二)中期活动
1、支教授课活动有条不紊的进行。
2、举办科技环保小创新和农村卫生等活动。
3、支教过程中分别对学生、教师及家长进行社会调查和访谈,并认真做好笔记。
(1)对学生:了解孩子的心理现状与困惑,如学生的学习情况、对父母对支教不理解的地方?等等。
(2)对家长:了解他们教育孩子的方法,对孩子的了解程度?是否经常关注他们的心理变化吗?等等。
5、支教的每一天晚上开小会针对支教中遇到的专门进行讨论。(支教老师对于一天支教中遇到的问题及时提出讨论等等问题。)
4、整理支教活动中的图片视频等资料。
(三)后期活动
1、召开闭幕典礼、总结大会进行经验总结和发现不足之处,并表彰表现突出的同学,如赠送图书等等方式。
2、让每位志愿者以正式书面形式认真写出自己对活动的意见和建议。
3、考虑与学生家长﹑村两委等政府建立长期联系,将支教精神继承和发扬下去。支教成员得到暑期社会实践的证明书。
4、每位志愿者作好每天支教感想和支教总结报告,为总结大会发言作好准备。
5、做好入住家庭环境卫生,打扫整理好,物归原处。
6、支教最后一天晚上,召开总结大会,向家长报告整个支教成果,志愿者做报告,小学生以各种形式展现支教成果,如演讲、朗诵、展览美术作品、歌唱表演等等。(晚上举办,主要考虑农村家长空闲时间,不耽误白天打工)
7、如条件允许,可以举办晚会。
七、支教活动具体日程安排:
(初步时间,确切时间待定,时间修改我会第一时间通知你们)
(1) 6月末:1、各位支教老师必须在支教之前15天准备好所教科目15天的教案。
2、每个班的负责出一个节目由班主任和辅导员负责。(在支教 晚会上
(2)7月14日左右:宣传
由回乡较早的成员先到项目负责人的带领下给学生宣传并分发宣传单,并在晚上召开支教动员大会,要求家长和小学生一起来参加,阐述支教作用和经费筹集计划,回答家长疑问。
(3)7月16日—7月18日(8:00~21:00):学生报名(学校报名都只是2天,要集中时间报名)
(4)7月25日
召开全体志愿者见面会,熟悉支教场所及当地的环境、安排模拟课堂训练和各项工作。
(5)7月26日
模拟课堂训练和教学规划讨论交流,团队培训和节目彩排。
(6)7月26号:支教志愿者再次进行支教教学准备工作
(7)7月28日
早上举行支教活动开班典礼(大概内容:项目负责人讲话,然后是各个班的志愿教师讲话,家长代表讲话,主持人宣布结束),然后举行支教师生交流会,了解学生假期作业和解析以前学生难点疑点,进行辅导交流,下午正式开课。
(8)7月28日——8月10日 志愿教师了解学生的现实困难需要,如辅导假期作业和解析以前学生难点疑点?志愿者支教老师之间可以互相进行听课,课后互相交流教学心得体会。
(9)8月11日
支教活动结束仪式;然后全体师生和家长及村两委领导合影留念,然后颁发奖状给孩子们,赠送图书给他们,邀请家长为志愿者颁发暑期支教社会实践证书,晚上进行支教告别晚会。
(10)8月12日
全体支教志愿者成员召开总结大会,交流每个支教志愿者各自的心得体会,然后对支教活动进行后期反馈工作,最后支教志愿陆续离开支教教学场所回家。
八、支教志愿者管理条例:
(一)基本制度
1、志愿教师要接受支教培训,遵守团队规章制度,接受支教工作人员的管理。
2、志愿教师教学时要注重自身形象,衣着大方得体,不穿背心、拖鞋等,自觉维护团队的声誉,时刻铭记自己爱心教师的身份。
3、志愿教师要根据课程设置理念认真备课,认真授课,认真做好授课总结旁听一定数量的课程并做好听课记录。
4、志愿教师要按时上课,不提前下课。坚守工作岗位,不随意调课,不无故缺勤,如有特殊情况无法上课,需提前向相关负责人请假并说明原因,以进行调课考勤等。
5、志愿教师要关心爱护全体学生,尊重学生的人格及隐私,促进学生全面、健康发展,多与学生沟通交流,多激励,少指责,严禁体罚、变相体罚、打击学生。
6、志愿教师课堂上不与学生过分亲热,但需保持友好态度,真诚、公正地对待学生,科学地评价学生。课下和学生友好交往,在学业,心理等方面,指导他们树立积极向上的价值观。
7、志愿教师应保存好支教过程中的相关文档,如教案,授课总结等,以便对爱心教师进行相关考核。
8、工作人员须团结协作,务实高效。认真组织策划好本次支教活动以及后期工作,同时承担一定的教学任务。
9、志愿教师及工作人员要保证团队一切安全,必须听从“抱岁村”支教项目负责人的统一安排,并服从本团队负责人的组织管理。支教过程中,未经负责人许可,不许擅自行动。
10、禁止在队伍中出现小团体现象。有意煽动其他队员不良情绪或有意孤立其他队员者,对内公开批评。
11、开会时要用专门的笔记本分要点做好笔录,不准玩手机或者窃窃私语。项目负责人会不定期抽查笔记。
12、开会或者集体活动时,队员要遵循“正负五分钟”的原则。预计可能迟到或者缺席者要自觉在会议前向项目负责人上交请假条。若不能亲自上交请假条者,务必确保请假条要在开会前到达项目负责人手中。迟到或者缺席者记入队员出勤考核情况表。
13、家长善意赠送做饭材料,如鱼、菜等等,可以接受,并当面道谢,该物资只能作为集体资源解决支教生活保障。
14、队员们必须要在截止日期之前完成项目负责人分配的各项任务并把任务成果发送到项目负责人的邮箱。若遇特殊情况确实无法按时上交,要在截止日期之前打电话跟项目负责人说明理由。
(二)安全制度
1、安全至上,一切团队及团队中个人活动均以安全为前提。
2、保管好个人物品,并相互照看;公共财物由安全员主要负责,集体协同负责。
3、注意安全,有自我保护意识,行动(如家访等)至少两人一组,女生需有男生陪同,不允许单独外出行动。
4、未经他人允许,不擅自动用他人物品。
5、支教活动中任何人不得擅自行动,有事脱离组织须向负责人请假,经允许后方可离开;返回团队后,要报告负责人。
6、个人随身携带必备药品,途中出现病情及时汇报,配合接受治疗;如有必要,集体返程或由安全员护送病号返程。
7、严禁组织学生进行危险活动,如擅自下河游泳,自行组织参与露营或者攀岩等危险户外活动,一旦发生安全事故,谁带学生外出活动谁负责,其他志愿者不负责任;
8、随身携带通讯工具和各队员联系方式,并确保通讯工具能够正常使用。
(三)财务制度
1、志愿者教师根据支教生活保障条件开展活动,志愿者原则上不承担活动经费,经费来源于社会人士赞助或向家长收取1元1节课的经费作为支教期间的志愿者的生活保障费用,志愿者每天每人定额25元,如果资金剩余,将多余部分退回给家长或购买礼品作为奖励给小学生(在支教动员大会上跟家长约定),不允许将多余资金作为志愿者其他用途;
2、工作人员因为工作失职,所造成的经济损失,应由责任者本身负责,团队不予报销。
九、学生管理:
第一条: 本次支教活动不会给学生提供食宿,需学生和家长妥善解决。学生擅自留宿支教场所,在留宿期间发生安全事故,家长负全部责任,提供支教场所一方和志愿者概不负责。
第二条:参加支教的学生,必须由家长或其他监护人亲自带来报名,家长或其他监护人出示身份证和户口本证明有监护权,接待的志愿者要核实相关资料确认是否有监护权,否则拒绝参加支教,否则志愿者负全部责任。
第三条:支教老师每天对学生进行考勤。支教活动期间,学生必须遵守支教时间表(后附)上课。
第四条:不得迟到早退。上课时间不得擅自离开支教地点,如有要事请假,提交请假条,志愿者与监护人取得联系并获得同意后,方可批准请假,学生离开支教场所发生安全事故,家长负全部责任。如果自己不能回家,监护人必须来学校接回家。
第五条:对于一些住得比较远的学生,需要接送,必须等监护人来接才可以离开支教场所;监护人应当自觉来接孩子,志愿者原则上不另行电话通知。
第七条安全开展活动:支教期间所有教学和活动均在支教地点进行并坚决按照队伍计划和规定实行;任何队员都不得擅自带学生离开支教场所,否则谁带学生离开谁负责任(一旦发现擅自带学生离开,立即开除支教资格);不搞危险性的活动。
第八条:支教老师会在支教期间告诫学生不要在街边不卫生的地方吃东西;若有学生出现不舒服情况,志愿者老师立即通知项目负责人,同时护送到村卫生站并及时通知家长,然后及时向项目负责人报告,严重者立即拨打120救护车。
第九条:支教老师教育学生不可以打架以及做一些伤害自己他人的行为,若有此相似情况发生,支教老师要对学生进行相应的批评教育(禁止体罚,一旦发现,立即取消志愿者支较资格)。
第十条:学生不可以攀爬把杆、窗台等;要爱护电器设备,节约水电。
第十一条:若学生不服从学生管理规定,造成人身安全意外,自己承担后果,支教团队概不负责。志愿者有权作出取消该学生参加支教活动,并立即通知家长。
十.招生建议
学生人数:20--70人
招生对象:下学期升为二、三、四、五、六年级的小学生
招大学生志愿者人数:12人
授课科目:语文、数学、英语、体育、其他课程
学生水平:小学:二、三、四、五年级
开班情况:各年级都是一个班或多个,编制为志愿者:学生=1:5~10;每班设一名负责人,两个支教老师。
活动性质:本次支教活动性质为公益志愿活动,不以盈利为目的,收费为保障志愿者生活保障为基准,取之于家长,用于学生,1元1节课,扣除志愿者 1天1人25元基本生活保障费用后,多余部分有志愿者和家长最先约定返还给家长或购买礼品通过游戏等其他互动返还给学生。
十一、相关准备
(1)心理准备
1、首先要明确,支教是一项高尚的事业,但是也是要求付出大量时间和精力的,也是对个人毅力的严峻考验,要求志愿者必须具有吃苦耐劳的精神,所以在做决定之前需要慎重考虑,一旦做出决定,就有义务坚持到底;
2、要做好应对艰苦环境的心理准备;
3、要做好与当地村民融洽相处的心理准备;
4、要做好与同行的志愿者沟通、协调,服从项目负责人的安排的心理准备。
(2)身体准备
1、办理志愿海南卡含身保险:投保人身意外伤害保险,和医疗保险并且保险的有效期在支教活动期间。
2、各志愿者在支教活动前应加强身体耐力方面的锻炼,如慢跑,打羽毛球,篮球等,提高身体素质。
(3)教学准备
1、教学宗旨:重在培养学生的基本技能,培养学生学习兴趣,除了书本上的知识外还应多给学生讲解其他如军事知识、历史故事、琼剧常识等知识,开阔他们的视野。
2、每天晚上备课并总结当天教学情况。
十二、应急方案:
本次支教活动一定在准备充足的情况下进行,对于一些突发情况如断水断电、台风及雷电天气以及学生摩擦等都能采取正确的处理方式。
十三、安全预案:
在下乡支教上,为落实安全预案相关条例,特由后勤支教队伍中创立一个安全小组,全权负责本次活动的防范工作。安全预案相关条例如下:
1.支教队伍中安排后勤负责处理在支教学校中所遇水土不服,感冒,发烧,腹痛等情况;
2.环境比较艰苦,望各位教员努力克服,互助会也将提供帮助。
3.在开幕,闭幕大会上,当活动结束离场时,安全小组维持秩序,让参与者有秩序地离场,避免人挤人现象。
XX年06月02日
篇2:让心灵快乐飞翔:5.25心理健康教育宣传周活动方案_企划文案_网
5月25日是“全国大中小学生心理健康日”。“5.25”是“我爱我”的谐音,其含义是:爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。
为了提高师生的心理保健意识,营造校园内心理教育氛围,促使师生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,我校心理咨询室拟在全校开展主题为“让心灵快乐飞翔”的“5.25心理健康周”活动。
一、活动宗旨:提高师生心理保健意识,营造校园内心理健康教育氛围
二、活动主题:让心灵快乐飞翔
三、活动时间:5月20日-5月25日
四、活动内容:
(一) 国旗下讲话
活动要求:
1. 围绕“让心灵快乐飞翔”的主题进行国旗下讲话
2. 五年级部分学生《和你一样》手语操展示
活动对象:全体学生
活动时间:5月21日晨 升旗仪式
承办:学校少先队、心理咨询室
(二) 心理健康手抄报比赛
活动对象:全校学生
承办:心理咨询室 德育室
活动要求:
1.内容要求与心理学有关,积极向上;提倡内容和形式上的创新。
2.作品要原创,不得抄袭,一旦发现取消评比资格。
3.作品规格:8开 271mm×390mm(严格要求按规定规格作画);
4.作品正面右下角注明班级、姓名。
5.交稿方式:每班至少上交3份到德育室。
6.截稿日期:5月18日下午放学前
7. 奖项设置:每个年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。获一、二等奖的作品在“莲苑小喇叭”上展示。
(三) 征文活动
活动对象:全校学生
承办:心理咨询室 德育室 编委会
活动要求:
1. 针对本次活动的主题,从以下电影中任选一部进行观看,并写下观后感,要求原创,不得抄袭,一经发现取消评奖资格。电影片名:《地球上的星星》、《美丽心灵》、《心灵捕手》、《放牛班的春天》
2. 统一使用400字的作文纸,字数要求300~600字
3. 在文章结尾注明班级、姓名、座号
4. 交稿方式:每班至少上交2份至校心理咨询室(教师办公楼四楼)
5. 截稿日期:5月21日下午放学前
6. 奖项设置:每个年级分别评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干名,并将优秀文章发表在上
五:活动宣传
横幅:让心灵快乐飞翔——xx县实验小学“首届5.25心理健康教育宣传周”活动
篇3:建党文艺活动方案_企划文案_网
一、 活动目的:
红色歌曲脍炙人口,通俗易懂,承载着丰富的真善美内涵,其感染力胜过千言万语。值此中国共产党建党90周年之际,恰逢我校文明活动月开展,校党委以举办大型红歌文艺晚会的形式在全校掀起人人唱红歌的热潮,以此来纪念社会主义中国在共产党领导下所取得的革命、建设和改革的伟大成就,激发广大教职工和学生热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱生活的情怀,同时,对在系列活动中涌现出的先进分子和单位予以表彰。
二、组织机构:
主办单位:党委组织部,向阳、红河校区党总支
大赛组委会:组长:王明亮 副组长:冯晓方 组员:白长生、张兴盛、张宝珍、张印仓、王志洲、沈辉、袁二喜
总策划:张兴盛
总协调:穆耀辉、张 鹏;王志洲、王明星、南海竹
三、参赛形式:
以支部为单位进行参赛,为体现活动的广泛参与性要求教职工总数300人以上的支部参加人员不得少于200人。
指定曲目:《今天是你的生日,我的祖国》;
每支部另自选2首歌。
四、评分标准:(总分10分)
1、歌曲表现力(满分4分)
歌曲内容健康、积极向上;
演唱时有一定的技巧,能在广大师生中产生共鸣,激发情感;
声音响亮、唱词清晰;
能表达歌曲的意境。
2、音准、节奏(满分3分)
指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确;
演唱时强弱节拍清晰;
演唱时字正腔圆、音韵准确。
3、演唱时富有感情。(1分)
4、服装整洁大方。(1分)
5、上下场有序、文明大方。(1分)
五、评奖办法:
一等奖:1名
二等奖:1名,
三等奖:1名
优秀奖:1名
组织奖:1名
指挥奖:1名
六、时间安排
彩排时间:5月18、19日
地 点:向阳校区1号教学楼广场舞台;红河校区大礼堂
比赛时间:向阳校区5月20日、红河校区5月21日
七、主持人:
党委宣传部校园广播站负责
八、评委:
党委委员、纪委委员
九、晚会现场工作:
电教中心负责
晚会流程:
1、18:55开场音乐;
2、19:00主持人登场,宣布比赛正式开始
3、介绍现场领导评委及嘉宾
4、比赛开始
5、领导讲话及颁奖
6、比赛结束
建党文艺活动方案(2):
一、活动主题
以隆重纪念中国共产党建党90周年为契机,歌颂中国共产党成立90年来的光辉历程和伟大业绩,弘扬共产主义理想,坚定社会主义信念,展现和讴歌开展创先争优活动以来,我省纺织系统各级党组织和广大党员、干部职工改革创新、锐意进取、奋发有为的精神风貌,激发积极投身“四化两型”建设的热情。
二、演出时间
XX年6月23 日
三、演出地点:长沙田汉大剧院
四、主办单位
(2)职能机构
秘书组:
组长:周 靖
成员 刘京波 陈军山 王金林
职能:负责草拟领导讲话稿、请帖印制、宣传报道、证书、节目单制作
业务组:
组长:李 娟
成员:邹细元 成利辉 柳长青
职能:演出活动的策划、节目审定、节目串词及有关演出活动的对外联络
后勤组:
组长:李雁原
成员:罗铁勇 蒙宝苹周淑珍秦顶辉李晓尊
职能:租赁演出场地、演出现场安排、经费准备、安全保卫等工作
专业评审组(采取对外聘请的形式,人员待定)。
六、奖励办法
本次演出节目将评出一等奖1个,二等奖二个,三等奖三个。未获得等次奖的均为优秀节目奖。除此之外,设优秀组织奖、优秀创作奖、优秀编导奖各一个。对所有获奖的单位颁发证书和奖金。
共2页,当前第1页12
篇4:世界环境日活动策划_企划文案_网
一 活动背景:
六月五日为世界环境日,中国主题为"生态安全与环境友好型社会"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"环保家园 生态中国" 世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色.让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机
因此,在第三十五个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式.使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!
二 主题 :
美丽或伤痛,在于我们的行动.
三 具体日程
(一)前期活动:
1杂志义卖及征文宣传:希望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要).同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目.
征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持.
2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人" 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害.
如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量
(二)主题活动:"美丽或伤痛,在于我们的行动.
通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛.美丽或伤痛,在于我们的行动.有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用^^^^^^^只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛.
图片展:
(1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识
(2)图片来源: 寻求,自然之友,绿色和平的支持.
(3)场地: 向学校申请,拟在学子楼广场
(4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水).
(5)时间: 6月5日至7日
2. 发放传单:
(1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张.同时印上关于社团的信息以扩大知名度.
(2)场地: 食堂门口及人员流量大的地方.
(3)经费: 用于印制传单,工作人员福利
(4)时间: 早中晚人流高峰期
(5)传单数量: 视经费而定,200张以上.
共2页,当前第1页12
篇5:灵山中学2024年校园文化艺术活动方案_企划文案_网
灵山中学2005年校园文化艺术活动方案一、活动目的: 为了认真贯彻我校“一主两翼,人人是才”的办学理念,充分发挥学生“自主学习、自主创新、自主管理、自主发展”的积极性和创造性。并通过丰富多彩的校园文化推进我校素质教育、展示学校风貌、促进学校教育教学质量进一步提高的重要载体。同时贯彻>,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,帮助广大同学树立正确的审美观念,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进同学们的全面发展,加强校园精神文明建设,提高学校的办学品位。经学校研究决定,举办2005年校园文化艺术活动。二、活动主题:谱写时代旋律、展示青春风采。三、活动领导组:组 长:吴淑亨副组长:王录文 吴乾杰 郑和义 成 员:李光 冯运灼 陈永霞 梁振福 张锋四、活动内容:1、文艺汇演。原则以高一、高二学生为主,高三学生自愿参加,精心组织一场文艺汇演。节目以歌舞、器乐、小品、朗诵、相声、音乐剧等表演形式为主,力求体现丰富多彩和创新精神。要求各班选报一至两个节目参加验收.2、美术作品展览。3、优秀电影展播。文化艺术活动期间选择3—5部中外优秀影片通过校园活动及老师在大多媒体教室进行播放。4、征文比赛。5、演讲比赛。6、班级文化橱窗评选。各班出一期道文化橱窗,要求内容丰富、编排合理、形式优美,提倡创新。 7、校报编辑。五、活动要求:1、全校师生要充分认识本次校园文化活动的意义,统一思想,周密计划、精心组织,努力把本次艺术活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的文化艺术活动。2、活动涉及的后勤技术等保障设备设施,学校有关处室和部门要全力支持配合。 海口市灵山中学 二OO五年六月五日
篇6:2024年爱心公益活动策划方案
中国志愿者行动已经走过多年历程。根据上级有关要求,学校决定,组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神,开展以“怀抱感恩之心,践行志愿精神”为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下:
一、活动目的
为了发挥我校共青团和少先队的先进性,弘扬青少年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大我校志愿活动的影响,展现南湖学校学子的良好风貌。
二、活动时间
20__年_月_日、_月_日、_月__日、__月__日
三、参与对象
小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员四、活动安排_月_日,小学部到敬老院服务,中学部到社区和街道到扫卫生;__月__日缅怀革命先烈。
四、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设学校,宣传学校、服务学校为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
五、活动要求
1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行,同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2.加强组织领导。各部一定要高度重视,加强领导,精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下,积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去
3.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。
4.注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。
5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。
篇7:全国助残日爱心活动策划方案
一、活动简介
今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。
二、活动目的
沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。
三、活动时间
20__年5月15日
四、活动地点
平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。
五、活动人员
平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。
六、活动开展
1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。
2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。
3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!
4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。
篇8:全国助残日爱心活动策划方案
一、活动主题
主题:保障残疾人权益,共建和谐社会
二、活动时间及内容
(一)宣传发动阶段
广泛动员社会各界齐抓共管,形成合力,努力推动残疾人“平等、参与、共享”目标实现。
1、5月10日—6月30日组织爱心助残稿件刊登东台报进行宣传。
2、4月28日—5月20日制作电视专题片进行爱心助残典型事迹宣传。
3、5月10日—5月20日东台电视台《一周话题》宣传残疾人事业。
(二)主题活动阶段
1、5月份召开扶贫就业基地工作现场会;
2、5月20日上午
(1)举行市领导给特困精神病患者免费服药发药仪式
(2)举行“三百工程”首批残疾人就业技术培训开班仪式
(3)捐赠轮椅仪式
3、5月10日—30日各镇残联
⑴开展助残日宣传一条街活动
⑵各镇(开发区)组织有线电视标语宣传
⑶各镇组织1----2篇残疾人自强不息典型事迹或爱心助残稿件刊登东台报宣传
⑷组织“两保”(低保、五保)残疾人体检,并建立健康档案
⑸举行镇残疾人康复站挂牌仪式
⑹组织筛查确定白内障患者
⑺组织为无业重残人募捐慰问活动
⑻为精神病人免费服药
⑼为肢残人捐赠轮椅
⑽启动残疾人扶贫就业基地培植工作
(三)督查总结阶段
5月下旬市残联对全市助残日活动情况组织督查。各镇(开发区)残联将助残日的活动情况书面总结于6月5日前报市残联办。
三、经费安排和来源
全市第_次“全国助残日”活动经费主要从残疾人就业保障金和市镇财政康复经费中列支,不足部分由市镇残联向社会募捐。
篇9:全国助残日爱心活动策划方案
重阳节是赏菊敬老,送温馨享健康的传统节日,今年的重阳节紧随十一国庆节之后,相信能够为酒店带来滚滚客流,为尽可能的提升销售额,酒店有比照制定专门的重阳节促销活动方案。
一.重阳节活动主题
菊品为尚,情浓重阳;礼敬老人,送上温馨,送上健康。
二.重阳节活动时间
20_年10月__日
三.重阳节餐厅氛围
1.为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊华华坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚,情浓重阳—_餐厅赏菊会”的主题横幅。
2.在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。
3.餐厅内张贴重阳节主题吊旗。
4.在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊华,供人赏闻。
四. 重阳节活动背景
重阳节,也是中国的“老人节”。近年的重阳节,逐渐掀起了一股“团圆风”。回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走,逛逛,渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、合饥宥乐的角度进行活动策划的。
五.重阳节活动内容
活动一:“情暖金秋”老年点餐特卖
活动期间,餐厅准备好适合老人的套餐,点套餐可进行折扣优惠。
活动二:
重阳节推出适合老年人口味的菜点,时逢秋季养生的好时机,老店推出了养生佳品,及各色重阳套餐。
活动三:
1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。
2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。
活动四:
举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。
六.重阳节媒体计划
1.硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩。
2.软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文。
篇10:全国助残日爱心活动策划方案
一、活动背景:
每年5月的第三个星期日,为全国助残日。今年的“助残日”已经是第_个年头了残疾人,也应该有正常人的尊严和权利,是建设中国特色社会主义事业的一支重要力量,满腔热情的关心残疾人,切实尊重残疾的公民权益和人格尊严,给他们以平等的地位和均等的机会,让他们共享社会物质文化发展的成果,是我国社会主义制度的本质要求。促进残疾人“平等、参与、共享”,让他们同健全人一样以平等的地位与均等的机会参与社会生活和国家建设,共享社会经济、文化、医疗、教育等成果,是构建社会主义和谐社会的题中应有之义。
通过“助残日”活动,可以让更多的人理解6000万中国残疾人的生存状况,树立帮助残疾人的观念。认真贯彻落实党和政府对残疾人工作提出的新任务、新要求,认真履行残联、民政局组织的“代表、服务、管理”职能,不断提高做好新形势下残疾人的民生问题,在促进残疾人“平等、参与、共享”,构建残健同行的社会主义和谐社会中发挥好桥梁和纽带作用。
二、主办单位:
__市路桥区区委宣传部
__市路桥区民政局
__市路桥区残联
承办单位:
__市__医院(红十字会医院)
协办单位:
路桥区个基层居委会、村委会
三、活动时间:
____________
四、救助对象:
路桥区所有乡镇残疾人
五、救助内容:
1、发放路桥微创医院爱心卡
2、免挂号费、注射费、咨询费、住院床位费
3、手术费减免20%、药品减免15%、辅助检查费50%(B超、_光、心电图)
六、活动流程:
A、导入期:5月1日-5月15日
1、书写活动方案提交院务会讨论确定,将方案送市民政局主管领导批复;
2、市民政局批复关于开展本次活动的红头文件;
3、医院成立“爱心暖人·真情助残”活动小分队,具体实施落实活动的各项内容;
4、制作各种宣教资料,下乡帮残疾、贫困、五保户、军列家属普查、义诊;
5、在媒体上为活动的举办进行相关宣传铺垫;
6、将活动相关事项同各基层居委会、村委会组织进行沟通;做好下乡为残疾、贫困、五保户、军列家属普查计划,按由近及远的次序到各乡镇开展活动。
7、由残联通知我区残疾人代表参加启动仪式的活动现场。
8、联合区残联邀请市残联艺术团来我区各大社区(路南、路北、金清等)巡回演出,并在我区各大社区开展残疾几自强报告会及科普知识宣传
9、举办“爱心暖人·真情助残”活动启动仪式。
B、执行期:5月16日-8月16日
1、5月16日在永安广场举办活动启动仪式,邀请民政局领导和残疾人代表出席并讲话。现场为残疾人发放“爱心卡”
2、活动中病人的筛选分两种形式:一方面由医院医疗小分队下乡开展普查宣教活动;另一方面由各乡镇或村委会推荐。
3、做好被救助对象的治疗工作,真正解除其痛苦及顽疾,达到所有被救助对象对我院个项服务100%满意。
4、对典型病号、重症病号做好出院随访和慰问工作。
篇11:爱心义卖公益活动策划方案
一、活动主题:我创意我行动
二、活动背景: 公益,更多的是关系到广大社会。用一种创意的方式去向世人表达公益的概念,能够更多的吸引社会民众的目光同时广告的深入人心又能感染到大多数人使之参与进活动之中,便是此次创意公益广告的主要目的所在。同时,使更多的未来的社会支柱——大学生更为关注公益问题。公益广告是一个道德平台,一个公民衡量自己价值的参照物,它用其独特的富有寓意的形式激发人们的意识,使人们对身边事物引起注意。具有创意的公益广告,将更好地表现其宣传的内涵,符合时代不断发展的要求,
三、活动目的: 开展创意公益广告的活动,可以普及公益知识,弘扬公益精神,鼓励同学们参与公益,一起为和谐社会贡献力量。举行创意公益广告活动,汇集同学的智慧,用形象生动的广告语让大家受到更多的启发,使公益事业在学校受到更多的重视。同时活跃校园文化气氛,丰富各位同学的课余生活,激发同学们的公益梦想,为有公益梦想的同学们提供展现自我能力的平台。
四、活动组织 1、主办单位:管理学院分团委 2、承办单位:管理学院分团委网络部 3、协办单位:管理学院分团委实践部
五、参赛对象: 各学院大一、大二学生以个人或组队名义参赛,每队至多五人。每班至少一人或一队参加。大三、大四学生可自由参赛。
六、作品内容: 1、作品主题 运用丰富的想象力,充分发挥广告的新颖性和独创性,创造出令人印象深刻的公益广告作品。 2、作品要求: (1)作品可为电子版图片,DV(200M以内),FLASH(200M以内)。 (2)参赛者可以到相光网站搜集资料作为参考,但不允许照搬照抄,盗用他人作品。 (3)参赛作品为参赛者亲自设计制作,不能由他人代替。 (4)如出现(2)(3)中类似情况,经调查属实,则取消该参赛者比赛资格。 (5)个人或团队可交多份作品。 (6)作品可借助各种软件,工具制作。 (7)作品内容健康向上,新颖,有一定的思想。 (8)请参赛者自己备份作品以便核对,预防作品丢失。 (9)本次活动所收集的作品一经发现有剽窃行为,将取消其参赛资格。最终解释权归管理学院分团委所有。
七、作品报名和征集 1、报名方式: (1)在设置的宣传摊点报名 (2)发送参赛者班级,姓名,宿舍以及电话到我们的邮箱:或者可以到管理学院网络部博客:下载报名表,填写后发到 (3)也可以到相关负责人那里报名。 2、征集作品: (1)交作品时,请用word文档附一份简短的作品说明(可到管理学院网络部博客:下载作品说明表格),写明制作广告意图,作品特色及作品思想等。 (2)交作品时,请注明作品编号(统一为各作者学号后面的六位数),并注明所在班级,姓名,宿舍以及电话,收集。 (3)参赛者上交作品,可直接发e-mail到:或到相关负责人处。 日程安排: (1)宣传时间:3月25日——4月3日 (2)报名时间:3月25日——4月3日 (3)作品征收时间:4月28日——4月30日 (4)作品初审时间:5月5日——5月7日 (5)作品决赛时间:5月11日,决赛地点:学术报告厅或B301
八、活动宣传: (1)横幅宣传:在一些人流量较多并且比较醒目的地方,挂上横幅,让同学们对我们的活动有进一步认识。 地点:南区篮球。 (2)海报宣传:设计醒目的海报来吸引同学们的注意力,使同学们对创意公益广告大赛这个活动更加有兴趣。 地点:南北宿舍区前面的宣传栏上,招待所前。 (3)网络宣传:通过QQ聊天,发微博,论坛等形式在网上进一步对这次活动进行宣传。 (4)传单宣传:将传单发放到我院每个宿舍,这样的宣传效果一定会非同凡响。 (5)摊位宣传:为学生提供一个现场提问和解决疑难的平台,使同学们更好理解比赛内容。 地点:南北区
九、大赛流程: (1)初赛:征收作品,邀请学院分团委书记和各部门部长来为作品评选最终抽出10个优秀作品进行下一轮的比赛。 (2)决赛:时间:5月11日 地点:学术报告厅
十、评奖方案: (1)本次大赛本着公平,公正,公开的原则评分 (2)届时将邀请我校和院系领导老师,学生干部担任评委 (3)为了充分体现大赛的公平和民主,增加大赛的气氛,我们特设一个“最佳人气奖”,将由进入决赛作品中产出。决赛
篇12:全国助残日“爱心助残”活动方案
区__街残联为纪念__月__日国际助残日的成立,丰富阳光家园残疾人的文化活动,大力推进残疾人事业,营造扶残助残的社会氛围,我街根据实际拟定在“国际助残日”前夕,组织翠微街辖区内的残疾人举办文体活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题:庆祝“国际助残日”
二、活动时间、地点:20__年__月__日上午,出国留学街阳光家园
三、参加对象:各社区残疾人
四、活动内容:
1、钓鱼比赛
比赛规则:共派7名智力残疾人参与,分2组进行(一组4人、一组3人)、比赛时间为2分钟,每人手持钓鱼竿,将“水中”的鱼钓起,按照用时多少、钓鱼个数的多少确定名次,设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。
负责人:张__(计时) 方__(计数)
2、套圈比赛
比赛规则:共派7名视力残疾人参与,给每人10个圈,站在离物品1.5米距离的地方,将圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的个数多少来确定名次,设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。物品呈金字塔形式摆放。
负责人:李__(计数)
3、体力支撑
比赛规则:共派7名(肢体、视力)残疾人参与,在仰卧起坐器材上做仰卧起坐,要求双手抱头,每人60秒的时间,按照在规定时间内做的多少确定名次,取前三名。
负责人:谢__(计时) 陈__(计数)
4、定向投篮
比赛规则:共10名残疾人(肢体、视力)在离纸篓2米的地方,以乒乓球先着地再进篓为准,每人10个乒乓球,以投进袋多少确定名次,取前三名。
负责人:曾__ 余__
5、谜语竞猜
在活动会场中心悬挂50条谜语,与会人员将谜面取下,到现场工作人员那里揭开谜底,并获取奖品。
负责人:彭霞等
五、奖励办法
每项比赛设一、二、三等奖,一等奖奖品标准100元,二等奖奖品标准80元,三等奖奖品标准60元,纪念奖奖品标准40元,谜语竞猜奖品标准20元,参与奖奖品10元。
组织机构
六、组织机构
本次文体活动设立组委会,由翠微街残联负责组织,其人员分别:袁_主任 陈_科长 吴_干事 曾_ 余_桥 张_ 方_荣 彭_等。裁判由组委会指定。
综上所述,本次助残日的活动参与人数为70-80人左右,经费需求大约在伍仟元左右。
翠微街残联
经费预算:
1、 一等奖奖品:
100元×4人=400元
2、 二等奖奖品:
80元×4人=320元
3、 三等奖奖品:
60元×4人=240元
4、 纪念奖奖品:
40元×19人=760元
5、 谜语竞猜奖品:
20元×50人=1000元
6、 参与奖奖品:
10元×40人=400元
6、其他费用:
饮用矿泉水4箱×20元=80元
乒乓球20个×1元=20元
红、黄、白纸各一张=6元
套环100个 20元
场务服务费20__元
5300元总合计:
谜语:
洞房花烛夜(打一烟名)------红双喜 什么人一年只工作一次--------圣诞老人 综合部门(打一字)---------闹萤火虫,亮晶晶(打一城市名)-----昆明 两国交战,兵强马壮(打一棋类物品)-----象棋
生在水中,就怕水冲, 一到水里,无影无踪。(打一生活用品)------盐
一物生来身穿三百多件衣, 每天脱一件, 年底剩张皮。(打一日常用品)------日历
全国助残日活动策划 一位游泳家,说话呱呱呱, 小时有尾没有脚, 大时有脚没尾巴(打一动物)-------青蛙
皮黑肉儿白,肚里墨样黑, 从不偷东西,硬说它是贼。(打一动物)-------乌贼
名字叫做牛,不会拉犁头, 说它力气小,背着房子走。(打一动物)------蜗牛
一枝红杏出墙来(成语)-----------对外开放
五句话(成语)--------三言两语
心如刀刺,猜一字 答案是: 必
手提包,猜一个字 答案是:抱
文武两全,猜一字 答案是: 斌
日复一日,猜一字 答案是:昌
月光照进门,猜一个字 答案是:闲
半个人,猜一个字 答案是:伴
一流水准 ——淮
字谜:石达开 ——研
字谜:拱猪入门——阂
字谜:格外大方——回
字谜: 走出深闺人结识——佳
字谜:一千零一夜——歼
字谜:七十二小时——晶
字谜:床前明月光——旷
字谜:需要一半,留下一半——雷
字谜:一口咬住多半截——名
字谜: 一月一日非今天——明
字谜: 要一半,扔一半——奶
字谜: 综合门市——闹
字谜: 不是冤家也碰头——硼
字谜: 上气接下气 ——乞
字谜: 四方来合作,贡献大一点——器
字谜: 贪前稍变就成穷——贫
字谜: 银川——泉
字谜: 一来再来——冉
字谜: 守门员——闪
字谜: 有人偷车——输
字谜: 酿酒之后隔日香
字谜: 半青半紫——素
字谜: 自己——体
字谜: 秀才翘尾巴——秃
字谜: 重点支援大西北——头
字谜: 身残心不残. --息
八月飘香香满园。(打一广西地名)
尘土落满身 猜世界地名 埃及
冰河解冻。(打一河南地名) 开封
兵强马壮 猜中国地名 武昌 桂林
汉阳区翠微街阳光家园“国际助残日”活动议程
一、 由主持人介绍参加此次活动的各级领导
二、 由主持人宣读活动主持词
三、 有请相关区、街等各级领导讲话
四、 由主持人简单介绍此次活动内容,比赛规则及奖励办法
篇13:全国助残日“爱心助残”活动方案
20__年5月_日是我国第_个法定“全国助残日”,为在全社会进一步弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,推进残疾人事业的健康快速发展,经研究,开展市第十七次“全国助残日”活动,现制定如下方案:
一、活动主题
主题:保障残疾人权益,共建和谐社会
二、活动时间及内容
(一)宣传发动阶段
广泛动员社会各界齐抓共管,形成合力,努力推动残疾人“平等、参与、共享”目标实现。
1、5月10日—6月30日组织爱心助残稿件刊登东台报进行宣传。
2、4月28日—5月20日制作电视专题片进行爱心助残典型事迹宣传。
3、5月10日—5月20日东台电视台《一周话题》宣传残疾人事业。
(二)主题活动阶段
1、5月份召开扶贫就业基地工作现场会。
2、5月20日上午:
(1)举行市领导给特困精神病患者免费服药发药仪式
(2)举行“三百工程”首批残疾人就业技术培训开班仪式
(3)捐赠轮椅仪式
3、5月10日—30日各镇残联:
⑴开展助残日宣传一条街活动
⑵各镇(开发区)组织有线电视标语宣传
⑶各镇组织1——2篇残疾人自强不息典型事迹或爱心助残稿件刊登东台报宣传
⑷组织“两保”(低保、五保)残疾人体检,并建立健康档案
⑸举行镇残疾人康复站挂牌仪式
⑹组织筛查确定白内障患者
⑺组织为无业重残人募捐慰问活动
⑻为精神病人免费服药
⑼为肢残人捐赠轮椅
⑽启动残疾人扶贫就业基地培植工作
(三)督查总结阶段
5月下旬市残联对全市助残日活动情况组织督查。各镇(开发区)残联将助残日的活动情况书面总结于6月5日前报市残联办。
三、经费安排和来源
全市第_次“全国助残日”活动经费主要从残疾人就业保障金和市镇财政康复经费中列支,不足部分由市镇残联向社会募捐。
篇14:全国助残日“爱心助残”活动方案
活动宗旨:
在全国第_个助残日来临之际,海南小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动,让两校的学生结成手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动时间:20__年5月15日(左右待定)
活动准备:
1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作。
2、校园环境布置。
3、学校手工兴趣小组准备小礼物。
4、背景、搭台。
5、场地分配、学生座位安排。
活动地点:操场
活动安排:
1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、两校学生代表讲话。
3、独舞:《水乡清韵》表演者:海南小学学生。
4、环保时装秀,表演者:培智部学生。
5、《自由飞翔》,表演者:学校舞蹈队。
6、游戏:呼啦圈串串烧
规则:两校分别派十五名学生上来参加比赛,手拉手,用一个呼啦圈从排头一直穿过去,不能用手帮忙,两组同时进行,用时最少的一组胜出。
7、音乐剧:《生死概率》表演者:海南小学学生。
8、游戏:花样传球。
比赛规则:两校分别派15名学生上场,排好队,第一个同学从头顶将球传给后面的同学,第二个同学从胯下将球传给下一个同学,按照同样的方法依次往下传,两组同时进行,哪组用时最少就胜出。
9、小品:《跳动的爱》。
10、健美操:《我运动,我快乐》:表演者:培智部学生。
11、两校学生互动:聋生教海南小学学生手语,海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。
12、两校学生代表互赠礼品。
13、学校领导讲话。
14、手语表演:《感动中国》,表演者:学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与)
15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址,交朋友。
篇15:全国助残日“爱心助残”活动方案
一、活动目标
1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。
2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。
二、活动主题
关爱残疾孩子,发展特殊教育
三、活动主办方:静安区残疾人工作委员会
承办方:__区残联、__区教育局、__民政局南阳学校、__寺街道
四、时间:5月16日上午9:00——11:00
五、地点:__公园
六、活动内容:
(一)集会9点-9点30分
1、区残疾人协会合唱:爱的奉献
2、介绍领导
3、志愿者结对授旗仪式
4、捐赠仪式
5、文艺演出(南阳学校、志愿者)
(1)__中学管乐队演奏
(2)__学校舞蹈
(二)嘉年华联欢9点40分—11点
项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜
(三)咨询服务9点40分—11点
教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等
七、邀请人员
1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导
2、兄弟学校领导
八、参与人员
1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士
2、__学校学生、家长
3、志愿者(__中学、__中学)
篇16:中学同学聚会活动策划_企划文案_网
一、收取班费预估50~80元人民币。(带家属的请提前通知,需统计人数,并按人数收班费排座位)经费透明。请原语文课代表xx同学负责收取并保管。
二、棋牌赛:九点开始在饭店内举行棋牌赛,项目包括俩桌麻将(规则同麻将倒牌)、俩桌四人俩副牌斗地主(规则同斗地主)、三桌三人一副牌斗地主(规则同欢乐斗地主)。
赛场要求:
1、迟到者不予参加第一轮比赛。
2、每位同学只有100元赌注,输光即为取消比赛资格。
3、麻将和四人斗地主10元为一分,俩分封顶。
4、三人斗地主5元为一分,三分封顶。
5、时间限定在十一点结束。无论什么情况必须停止比赛
6、每桌设监督员一名,如有同学违反上述规则取消获奖资格。
7、获奖人员获奖内容:获班主任或任课老师贺卡一份,共七份。并获得奖金所赢赌注的三分之一,余下三分之二必须上交,作为后续获奖人员的奖金。家在并方便带来棋牌的请打电话告诉我。
三、点名填表并安排座位:
有请主持xx同学!点到名的同学上台跟在座的打声招呼(请提前准备说辞)并在台上填写表格必填前俩空,选填第三空。填写表格之内容为“那些年,我们一起追的梦想”。组委会选出相互配型的同学,并另抽出10张表格满足10个同学的梦想。请人见人爱的xx同学负责。
四、开餐11:50:致开奖词,请班长xx同学举杯再次致意,共贺聚会。聚餐要求不得喝醉酒。
五、午餐中:各位同学各展风采(请同学们提前准备),获得雷鸣般掌声的并获得组委会认可颁发证书(同样有签名),并获奖金,额度为棋牌赛获奖者贡献奖励总和的八分之一。这一阶段共颁发6张证书6份贺卡。请原化学课代表活泼开朗的xx同学负责。
六、用餐结束14:00~15:00,在饭店门口合影留念,视情况是否需要冲洗出来。请原体委xx同学维持秩序。
七、组织母校重游活动15:00~16:30,视路程远近是否包车(地点未定)。视天气情况组织篮球友谊赛。要求男生5vs5。女生拉拉队5vs5各挑一队(请提前准备)。男生胜负由得分决定,女生胜负由十人男生外加组委会决定。胜利队伍将获得贺卡五份,奖金一份。
母校门口,自行组织活动。发放最新联系方式表格。请我班积极分子、xx同学负责。
聚会准备事项
一、 取得所有同学的最新联系方式。
二、 通知聚会时间为XX年10月6日
三、 组织委员会
四、 买23张贺卡(最简单的那种)并联系到班主任或者任课老师,请求签名。
五、 联系到能带来棋牌和俩个篮球的同学,女生拉拉队跳舞道具自备。
六、 打印相关纸张
七、 可能需要联系到照相馆和包车司机。
八、 订餐,选择可供活动的饭店。
九、 通知所有同学按时(早九点)到,组委会成员早八点半前必须到。需要到超市或则银行兑取五元十元二十元不等现钞。
篇17:网吧圣诞节活动企划方案_企划文案_网
一、活动安排预设:
1、圣诞节当天举行“充值抽奖”活动。
2、25日圣诞新年网友网吧游戏主题活动。
3、25日当天安排员工扮演圣诞老人在网吧来回巡演,限量赠送合影照片。
4、对圣诞当天过生日会员,网吧采取礼品赠送或者免费上网。(需真实相关身份证明)
5、当天,准备些精美小礼物,送给光临的顾客,一定能博得大家的好感。
二、网吧内部准备工作参考:
1、提前几天做好,选取一些圣诞装饰,如:圣诞树圣诞老人头像拉花雪花精美圣诞pop海报等张贴在网吧内部,圣诞树放在网吧门口或大厅内显眼位置。
2、开通圣诞节许愿墙,以网站的形式在首页加以连接。程序很多,在网上找下都可以找到,如果网吧自己不能做的话,还可以超连接到其他知名网站。
3、自己做些或者网上找些比较漂亮的墙纸,提前几天设置到每台机器桌面,让顾客提前感觉圣诞到来的气息。
3、买1-2套圣诞老人全套服装,和员工带的圣诞帽子,不仅诙谐有趣,还增添网吧的气氛,让顾客感到网吧很人性化,很温馨。
4、圣诞节之前网吧内部开一次小会,和每一位员工都沟通下,让员工了解期间的重要性,使她们在节日期间更出色的发挥自己的服务标准。
三、活动具体实施计划:
1、充值抽奖活动:
对于当天每位会员充值10元以上的,都有一次抽奖机会,也可重复抽奖但要分次数。
抽奖准备工作:做一个由全部红纸包装的抽奖箱子,这样也显的网吧也比较正规。不要随意拿个小盒子,要做就做。还有就是,抽奖的字条不宜过大也不宜过小比订书针宽度稍微大些,然后做成长条用小型订书机订好。抽奖盒子放在网吧吧台,有一人专门负责,然后打扮成圣诞老人的模样,招揽顾客。同时也是避免收银人员在人多的时候忙不过来。
奖品:但凡进过货的网管都知道各商品价格,老板不用说了。奖券里面送点5元充值费、10元的设几个50元的上网费投入没什么可说的以上网费为主,多送。然后其他商品,再写些:玻璃瓶的1元可乐、干吃面、矿泉水、餐巾纸、还有咖啡等等。这些进价都比较低。自己适当掌握,以最小的投入,换回的人气确实无法比拟的。
2、现场游戏主题活动
顾名思义就是游戏竞技比赛。前提是,网吧负责人员必须掌握本网吧的一些玩家人群,也就是玩那款游戏的比较多,例如本人网吧,玩魔兽争霸、实况、劲舞的比较多,而且在大学附近,玩竞技类游戏的比较多,那这个数据是根据每天所看到的,还有就是游戏服务器本地pf值显示统计出来的。那本人就选择魔兽争霸。但在宣传的时候,必须要规定好几点。到临近1小时左右的时候,就开始用广播或者网管喊话的方式,把现场参加比赛的玩家拉在一块,进行分组。因为不是正式的比赛,所以可以随意分组比,且要注意,如果负责人不清楚此游戏规则事项,找一个本网吧长期的老玩家,进行协助。比赛若成功举行,那么给人家一些上网费等其他礼物,作为辛苦费嘛,这个提一下。
比赛时候,无需免费开机比赛,让她们用自己的卡上就可以,那么凡是参加比赛的,网吧都可以派送一些可乐和矿泉水之类的赠品。奖品呢,建议还是多赠上网费为主,其他为副。
3、圣诞老人巡演及派送照片
我觉的,网吧让员工穿着圣诞服装傻乎乎的站在门口,当应客童,没有一点创意。既然圣诞老人有了,何不让1-2个圣诞老人在网吧内巡演呢,事先在圣诞老人口袋里装一些小饰品或者糖果之类的。穿梭在网吧各个区域,做一些搞怪的动作,保证女孩子都特别喜欢。然后,看到一些常来熟悉的顾客,多少派发点礼物。礼物不在大不再贵重,在于一个网吧出乎意料的创意。如果能使上网顾客感受到这个网吧很有特色,很人性化,那么就是成功了。
在一个就是,在不繁琐的情况下,再加一个可以事先装备好一个相机,圣诞老人一边走,一边说:“谁和我照相?”保证肯定会吸引一批顾客,此时相机按下镜头,在有条件的网吧,还可以把照片做成4寸或者5寸打印出来,免费送给顾客。我相信,此举比受欢迎!
4、生日会员优惠政策
网吧可以提前做出宣传:凡是圣诞节当天过生日的会员朋友,在本网吧可免费上网2小时,或者是赠送5-20元不等的上网充值卡、其他礼物。还是那句话,礼物不在贵重,代表一份小小的心意,让顾客获得好感,吸引他们才是最重要的。
需要注意的事项就是,必须拿身份证来验证生日日期。
5、免费赠送精美礼物
这个,不说太多了。负责人自己掌握好了。上网顾客来的时候,不妨吧台收银mm对顾客说一句:“圣诞快乐”!很简单却又很温馨的一句话。第一范文网
四、前期宣传参考:
1、做几张海报贴在网吧收银台旁边或门口,写上圣诞节各活动详细情况。
2、在网吧电脑桌面,做些好看的壁纸,顺便也打上圣诞活动详情。
3、有网吧主页的,不妨在主页上加上一个“圣诞专题”引导连接。
4、如果收费系统或桌面广告支持远程随时更改调用的话,不妨在顾客上机下机前弹出一对话框,能达到较好的宣传目的。
5、通过网管培训,让网管向一些经常来的顾客多多宣传当天的活动内容。
篇18:希望工程爱心活动企划方案_企划文案_网
一、活动目的
通过开展“圆梦行动”,大力宣传国家对贫困青少年群体的扶助政策,反映家庭困难大学新生尤其是低保边缘家庭大学新生的生存状态,展示他们自强不息、励志成才的精神风貌;通过发动社会的力量为农村经济困难、品学兼优的大学新生提供从家门到校门的交通、生活费用资助,使他们顺利进入大学校门,圆梦大学,并教导他们懂得感恩,成材后回报社会,助力中国实现伟大的复兴之梦。积极宣传爱心捐赠典型,倡导助人为乐的风尚,营造相互关爱的良好社会氛围。
二、活动名称
20xx慈善?希望工程爱心圆梦行动
三、活动时间
20xx年x月——x月
四、主办单位
共青团**市委
**市教育局
**市民政局
**市慈善总会
**市学生资助管理中心
**晚报社
**市实施希望工程办公室
- 五、活动方式
——横向联合。市慈善总会、市学生资助管理中心和市希望办结成战略伙伴,集中力量在全市范围进行倡导,在主流媒体进行一致宣传,不断扩大影响的同时,开展网络募捐、定向劝募等活动。
——纵向联动。区县团组织可以多方寻求合作。在践行习近平总书记关于中国梦的一系列重要讲话精神的背景下,围绕团中央“我的中国梦”这一主题,通过实施圆梦行动,探索希望工程新的助学模式,助力困难学子顺利实现大学梦想,从而推动中国梦的实现。
——强化服务。要服务于捐、受双方,开通在线捐款,实现网上申请、网上结对、网上查询,建立高效、便捷的捐赠通道、信息反馈通道,并邀请部分捐方代表到贫困生家里进行实地探访;要服务于相关媒体,提供线索,找准典型,为采访报道提供支持。
——突出管理。要汲取往年圆梦行动的经验,进一步改进、完善管理制度,在准确选择受助学生、组织志愿者家访、捐受双方联络互动以及资金、资助管理的公开透明等环节下大力气,确保管理的精准高效。
——体现特色,要遵循“救助——发展”的目标模式,在动员社会资金,给予贫困学生以资助的同时,探索新的资源配置和服务的内容与方式。对于受助生,要建立档案,加强联系,创造条件,帮助指导他们开展勤工俭学、社会实践和公益服务。要组织捐受双方,开展家庭回访等互动活动。六、活动步骤
六月份联系相关单位、媒体、捐方,下发活动通知,制定实施圆梦行动方案。高考结束后进行宣传发动,在市级媒体启动圆梦行动。
七月份,在媒体上刊登部分成绩优异家庭经济困难的高考新生事迹,设立捐助热线,营造舆论氛围,动员社会广泛参与。七月底,确定受助学生名单,进行审核。
八月中旬,做到所有募集资金到位,发放助学金,媒体进行跟踪报道。
七、资助范围
对20xx年高考成绩优异、被全日制普通高等院校本科录取、没有获得其它奖学金或助学金资助的家庭经济特别困难的籍大学生和进城务工子女大学生(享受城乡最低生活保障的大学生政府另行资助),给予一次性入学资助。具体条件如下:
1、城乡孤儿大学新生。
2、无固定经济来源的低保边缘家庭大学新生。
3、因重大疾病、交通事故、自然灾害等特殊原因导致家庭经济困难的大学新生。
八、资助标准
符合资助条件的大学新生,按每人3000元人民币标准资助。资助资金来源,市慈善总会筹资15万元,市学生资助管理中心筹资12万元,其余资金由市实施希望工程办公室通过社会捐赠、募集等方式解决。根据捐方的实际情况,可以是一个人、一个家庭、一个单位结对资助若干个困难学生,也可以是一个党(团)支部、一个集体、几个捐款人结对资助一名困难学生。
九、资助程序
1、个人申请:高考录取结束后,各高中学校向符合资助条件的大学新生发放《20xx圆梦行动致申请资助学生的信》,学生同意后提出书面申请,由申请学生班主任签字,并由学生所在学校出具证明后,集中进行申报。上报形式分为分为书面上报和网站上报双重形式。网站上报地址为,网站申报后,请及时通知市希望办,市希望办审核后,请及时将正式版表格上报。
2、资格审核:学校对受助生的真实性承担直接责任,根据学生申请,在调查属实的基础上,提出资助学生初选名单,填写《20xx圆梦行动助学金申请表》(一式四份,一份区县团委存档,一份市希望办存档,一份市慈善总会存档,一份市学生资助管理中心存档),经学校主要负责人签字,加盖单位公章后,报所属区县团委,各区县团委负责与区县民政局对接审核上报学生名单,经审核整理后统一报市希望办进一步审核。市希望办组织志愿者进行家访,对拟资助学生以适当方式进行公示,接受监督。
3、资金发放:对经公示无异议的受助学生发放助学金。受资助学生在领取助学金后填写希望工程专用收据和《20xx圆梦行动助学金签收单暨受助生承诺书》(一式三份),由所属区县团委汇总后分别报市希望办、市慈善总会、市学生资助管理中心存档。
十、活动要求
1、高度重视,加强领导。帮助困难学生圆梦大学是构建社会主义和谐社会的客观需求,是弘扬团结友爱、扶贫济弱、互助进步的中华传统美德的具体体现。各区县一定要进一步增强政治责任感和工作责任感,以对党和人民高度负责的态度,以对青少年健康成长高度负责的态度,切实开展好圆梦行动,圆满完成任务。
2、精心策划,营造氛围。要以弘扬中华民族扶贫济弱的传统美德,增强社会的爱心意识为切入点,进一步加大对扶贫助学工作的宣传。通过新闻媒介,大力宣传扶贫助学方面的先进人物和先进事迹,发挥典型引导作用,营造全社会扶贫助学的良好氛围,引导全社会都来关心贫困家庭学生的成长。通过卓有成效的宣传,把希望工程圆梦行动逐步推向高潮。
3、实事求是,严格审核。20xx圆梦行动的资助对象为20xx年考入全日制普通高等院校的本科一年级新生。各单位要本着实事求是、认真负责的原则,对待资助学生的家庭情况进行严格的审核,按照要求上报。
4、财务透明,接受监督。困难大学新生助学金由市实施希望工程办公室负责管理发放。市希望办按照国家财务法律法规,建立严格的财务制度,保证账务材料真实、准确、完整,为捐助方开具免税的《山东省公益事业定向捐赠专用收据》,广泛接受社会各界和个人的监督。
5、迅速行动,认真落实。各区县根据《关于开展20xx慈善?希望工程爱心圆梦行动的通知》和本方案要求,研究部署本区县活动。要动员和整合各方资源,推出本区县活动。各地设计的活动要切合本地的实际情况,并在活动中注意宣传舆论口径和政策导向。活动开展情况上报市希望办,市希望办将根据各区县开展情况进行资金配套。
篇19:破旧布制品破旧衣物+碎布+…=爱心棉被_校外活动策划书_网
项目名称(预赛)破旧布制品(破旧衣物+碎布+…)=爱心棉被
项目信息
学校
预计团队大小
湖南大学
8人以上
创意类别
其他
实施地区
湖南(学校所在地)
创意
破旧布制品,送人(×),扔掉(×),闲置家中(×),卖掉(×没人会买的),那怎么办???相信人们都有这样的困惑,不要急,我有这样一个想法帮您解决难题,本创意主要针对普通居民,其次有相关制衣厂,毕业大学生等。我们在暑假将组建爱心团队(主要是留校大学生)到居民小区设点,宣传活动内容,号召居民参与,我们派专人上门帮助需要清理破旧布制品的居民,把收集到的布制品整理,八九成新的衣服直接捐给灾区,其他的联系商家,用破碎机粉碎成棉花状,然后做成爱心棉被。与此同时我们还呼唤社会捐献爱心,用募集到的部分钱买被套和其他必需品。我们也派专人与制衣厂家联系,号召他们把不能生产的碎布委托于我们,我们以同样的方式做成爱心棉被。在五六月份期间主要活动于大学校园,帮大四学生整理行李,建议他们把丢弃布制品委托我们做成爱心棉被转交灾区人民。总之,棉花可以更多的用于其它生产,资源合理利用。
*创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
-06-01
-09-20
辅导老师/顾问:
朱国玮
湖南大学
副教授
谢赤
湖南大学
副院长
项目时间表: 3月20日――5月20日 计划书撰写与参加评审
6月1日――6月3日 组建核心团队和招募爱心志愿者
6月3日――6月5日 团队第一次分工:联系政府、与棉被加工厂和造纸厂洽谈合作事宜、联系媒体、物品准备。
共16页,当前第1页12345678910111213141516
篇20:“梦想,溢于指间爱心驿站手工坊”创业策划书_校外活动策划书_网
项目名称(预赛)梦想,溢于指间--爱心驿站手工坊
项目信息
学校
预计团队大小
南京特殊教育职业技术学院
6人
创意类别
贫穷 残障 社会道德 其他
实施地区
江苏(学校所在地)
创意
通过团队公益创意的新思维,抓住国家大力发展残疾人事业的良好契机,立足于残疾人自力更生,始于“梦想,溢于指间--爱心驿站手工坊” 根据“缺陷补偿,潜能开发”的特殊教育原则,为残障人士提供手工(暂定丝网花 串珠 剪纸 中国结 刺绣......)等符合残障人士自身能力的职业培训,并提供相应的配套服务。例如:根据下肢残障朋友行动不便的特点,提供上门定单式服务,包括原材料的配送,产品的推销(社区 大学校园 网络等)和残疾创业就业相关政策的咨询等。 通过不断的实践和探索,形成专业化的团队,连锁化的经营模式,致力于开发残疾人就业新职种,为残障朋友搭建平等参与,自食其力,实现自身价值,回报社会,共享社会文明进步成果的舞台。目标是远大的,道路是曲折的。欢迎广大残障朋友和有爱心的您加入我们的集体,帮助我们身边需要帮助的人。感动因为有爱,有爱就会有责任,让爱在你我心中蔓延......!
*创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
-04-17
-08-25
辅导老师/顾问:
周春梅
南京特殊教育职业技术学院
手工老师
汪放
南京特殊教育职业技术学院
特殊教育法律老师
共15页,当前第1页123456789101112131415