关于教育关爱服务活动为主题的社会实践总结
为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,促进未成年人茁壮成长和全面发展,根据增城市创建办《关于开展“关爱孩子月”主题实践活动的通知》增创建办〔20_〕6号文工作要求,我校于20_年5月在全校范围内广泛开展“关爱孩子月”主题实践活动。
一、健全组织,加强领导
根据上级精神,为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。组长: _x, 副组长:_x ,组员:各班班主任和大队辅导员。为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。
二、开展关爱探访活动
为了让留守儿童健康全面成长,我校根据增城市创建办《关于开展“关爱孩子月”主题实践活动的通知》增创建办〔20_〕6号文工作要求,深入开展了关爱探访活动。5月15日,我校组织了一次对留守儿童进行探访的活动,“零距离”接触困难家庭的留守儿童,为他们送去了书包、文具等生活,仔细地聆听了他们在生活、学习、家庭中的难题和困惑,勉励他们坚强好学,成才报国,让每一个孩子共享幸福,共同成长。在活动中指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。与留守儿童的临时监护人沟通,知晓他们的生活和身心健康状况。
学校在留守儿童中充分开展了以着力打造没成年人思想道德建设为重点的教育活动,此举措提高了农村留守儿童的思想道德素质。 在今后的工作中,我校将以“创建文明城市,关爱孩子”为指引,开展好关爱留守儿童活动,让留守儿童健康快乐在成长,推进我校教育再上新台阶。
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篇1:2024学前教育宣传月活动工作总结范文
根据《教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》要求,为深入贯彻落实文件要求,我园领导高度重视学前教育宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑,现把我园的具体工作开展情况汇报如下:
一、成立领导小组,专人负责
我园成立以校长丛众为组长,副校长张兰泉、园长孟宪珍为副组长,各班主任为成员的领导小组,专人负责宣传月工作。
二、明确宣传工作的主题
我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕《指南》让科学育儿知识进入千家万户。的主题,制定了相关的政策和规章制度,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。
三、宣传时间
6月9日至7月9日
四、宣传重点
1、以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育规定》、《临朐县学前教育三年行动计划》以及学前教育项目实施政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。
2、以教育部《3——6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。
五、宣传方式
1、深入开展园内宣传
在宣传月期间,我园组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市有关学前教育政策。通过教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
2、制作学前教育宣传版面、宣传栏及悬挂宣传条幅。重点向幼儿家长及社会宣传《指南》、规范办园及学前教育三年行动计划取得的成绩。
3、建立家园长效沟通体制,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传规范办园、科学保教,科学办园的理念。
篇2:2024学前教育宣传月活动工作总结范文
为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据教育部、省教育厅及市教育局的统一要求和安排以及县教育局《关于开展学前教育宣传月活动方案》的要求结合我园实际,特制定本活动方案如下:
一、宣传活动目的
(一)宣传学前教育发展政策,增强社会共识
大力宣传国发41号文件、中央财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及溪湖区学前教育三年行动计划,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地学前教育改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
(二)宣传管理制度,促进规范办园
重点宣传《幼儿园工作流程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《辽宁省幼儿园基本办园标准(试行)》等一系列学前教育法规、规章制度及市、县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容,以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。
(三)宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向
广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,防止安全事故的发生。
二、活动要求
1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
2、广泛发动、深入宣传。应充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。
4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。
三、强化主题开展宣传活动
宣传活动主题:快乐生活,健康成长
(一)准备阶段(--月--日--月--日)
1.召开动员大会,成立宣传小组
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:
组长:胡玉芝
副组长:李玲
成员:李秀燕,林丹。
2.制定宣传活动方案,准备宣传材料。
(二)组织实施阶段(--月--日---月--日)
1.我园紧紧围绕“快乐生活,健康成长”主题,多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、印发宣传册、宣传单,现场解答等形式开展宣传活动,重点学习育儿知。
2.组织教师学习学前教育教育相关政策、法规,开展学习笔记、学习心得等交流活。
3.组织全园教职员工开展宣传月。
“六个一”活动:
(1)大型室外宣传活动(5月23日)我园通过宣传单、现场解答群众问题等方式宣传国家、省、市和区学前教育政策;
(2)园内教师集中学习学前教育相关政策(5月27日)我园在职专任教师学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园工作流程》等学前教育相关政策,展开集体讨论;
(3)组织开展丰富多彩的庆祝“六一”活动(6月1日)我园教职工在六一国际儿童节当日,带领园内幼儿在广场开展了一次别开生面的“庆祝六一国际儿童节联欢会”,让我园幼儿积极的与家长展开互动,通过幼儿表演节目,家长与幼儿共同联欢的形式,开展一次围绕“快乐健康”主题的丰富多彩的庆祝六一活动;
(4)开展游戏活动开放日(6月2日至6月3日)我园进行游戏评比、游戏材料评比、游戏环境评比活动;
(5)组织全园家长开放日(6月10日)展示我园教育特色的研究成果:我园充分的把幼儿理论教育与实践相结合;
(6)召开全园家长会(6月15日)我园召集全体幼儿家长,重点宣传规范办园、科学保教和我园科学办学理念;致家长一封信,引导家长更新和转变教育观念,了解幼儿身心发展,提高家长科学育儿能力。
(三)总结阶段(6月16日至6月19日)
在本次活动结束后,及时进行总结,并上报区托幼办。
四、常抓不解,建立长效机制
我园把开展社会宣传最为学前教育常规管理工作的重要内容,列入年度工作计划,建立长效的宣传机制切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。
篇3:学前教育宣传活动总结
我县认真贯彻落实《河北省教育厅关于转发教育部办公厅开展学前教育活动月活动的通知》精神要求,积极开展各项活动,取得了良好的效果。现将工作实施情况总结汇报如下:
一、加强组织领导。
我县收到市教育局转发的《河北省教育厅关于转发教育部办公厅开展学前教育活动月活动的通知》的通知后,立刻行动,对文件要求认真学习,并对我县开展活动情况进行了研究和部署,为了切实做好学前教育宣传月活动,我县首先加强了活动组织领导,成立了新河县学前教育宣传月活动领导小组,以教文广新体局的名义下发了在全县开展学前教育宣传月活动通知,并及时召开了全县各校区、县直幼儿园、三街小学、县直第一小学业务校长会,传达通知要求,并做出具体的工作安排。
要求各幼儿园认真对待这项工作,回去召开全园教师会议,让学前教育宣传工作落到实处。对教师明确活动任务和工作责任,做到目标明确,责任到人。各校根据各校校情,制定活动实施方案和活动计划,精心组织实施好本校学前教育宣传活动。
二、积极营造浓厚的学前教育宣传月活动的氛围。
为了开展好活动月宣传活动,营造科学保教,促进幼儿健康快乐成长的良好社会氛围。我县在县城主要街道、各幼儿园大门口及园内分别悬挂了宣传横幅;在县电视台设置宣传学前教育的滚动字幕;充分利用校园宣传橱窗、板报、广播宣传学前教育发展的政策、措施;宣传发展学前教育的重要意义,宣传先进的学前教育理念和科学育儿的知识。在校园内外刷写了宣传标语;组织有关人员在集市设立咨询台,发放宣传资料等。
三、广泛开展形式多样的宣传教育活动。
1、举办幼儿教师培训学习会
组织各幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规、规章及省、市、县有关文件,坚持科学执教,规范办园行为。通过培训学习,提高了幼儿教师专业理论修养水平。
2、开展面向幼儿家长的宣传教育活动。
各园召开了一次全园幼儿家长会,组织了两次全园家长开放日活动。通过这两项活动,向全体幼儿家长宣传了科学保教的重要性和“小学化”倾向的危害性,向家长们传播了先进的学前教育理念和科学育儿知识,切实转变了部分家长的错误教育观念和违反幼儿身心发展规律的行为,解答了家长的疑问和困惑,使家园形成合力,促进了幼儿健康快乐成长。
3、开展社会宣传活动。
各园利用当地集日在村主要街道开展了一次大型室外宣传活动。活动前,在街道醒目位置悬挂了宣传横幅。活动中,通过印发宣传单、现场解答村民问题等方式宣传国家、省和我县学前教育发展方针政策、学前教育先进理念和科学保教方法,收到了良好的效果。
4、举办幼儿活动观摩和保教成果展演活动。
组织各幼儿园开展幼儿教师练兵大比武活动,活动内容:一是开展幼儿活动优质课竞赛。各幼儿园教师组织一节幼儿活动优质观摩课,由评委评出了优秀课,并给每位授课幼儿教师进行了点评和指导。二是开展幼儿教师教学成果展示。各幼儿教师结合自己实际教学,创新思维,精心设计自己的幼儿活动教具及其他科研成果,将成品(成果)进行展示。活动的开展充分展示了教师技能,促进了幼儿教师专业成长,也为各幼儿教师提供了一次切磋交流提高的平台。
5、召开座谈交流会,总结活动效果。
组织各单位负责人及幼儿教师召开了座谈讨论会。交流活动经验,总结活动效果。各单位负责人分别汇报了本单位组织实施活动月宣传活动的工作情况。与会人员各抒己见,交流经验。座谈会充分总结了本年度月活动开展取得的良好效果,认真分析了存在问题的成因,对于今后进一步开展好学前教育工作奠定了基础。
四、取得的成效及存在问题分析。
取得的成效:
1、形成了全社会共同关心、理解、支持学前教育的良好社会环境。
2、提高了家长科学育儿的能力,转变了家长错误教育观念和教育行为,使家园教育形成合力。
3、促进了我校幼儿教师专业成长,提高了幼师队伍素质。
存在问题分析及改进措施:
1、社会上对学校幼儿园、学前班在办园(班)条件、师资水平、幼儿园管理等方面存在一些看法,认为有些方面不能较好的满足幼儿发展的需要。今后学校在学前教育方面,应加大投入,从“硬”“软”两方面下大力气改进工作,促进本地幼儿教育事业更快更好地发展。
2、部分家长的教育观念落后,教育理论知识贫乏。有些家长文化水平低,精力集中于家庭创业、创收,不注重加强自身学习。对“小学化”倾向的危害性认识不到位,不能认同游戏教学法,对教师组织的活动课不认可,认为幼儿应该学一些粗浅的小学语文、算术知识,为小学一年级打基础。幼儿管理方式简单。对于这种现象,我们今后要通过家长学校,加强对家长培训,提高家长理论水平和科学育儿能力,与家长加强沟通,转变落后观念。
篇4:学前教育宣传活动总结
依据《关于开展20xx学前教育宣传月活动的通知》指导,为促进学前教育事业的科学发展,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,我园采取积极措施,大力宣传宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》教育理念,明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如下:
一、成立领导小组
为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导,成立了以孟红梅园长为组长的领导小组,主要任务是:认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育,同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。
二、广泛宣传动员
1、宣传的内容:宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育管理制度,促进规范办园。重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规范办园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。
2、宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。
三、开展园区活动
1、全园教师集中认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容,并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况的考核,促进教师自觉贯彻《指南》精神,提升科学保教能力。
2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长对《指南》有所了解,了解了3-6 岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。
3、通过家长座谈会,向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。
4、幼儿园积极组织各类家长开放日活动,邀请家长走入幼儿园,从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况,感受幼儿自主个性的成长。
5、分段开展庆六一文艺会演暨端午节活动,让孩子们过一个与众不同的节日,既能愉快地过节,又能在节日中感受中国传统节日的气氛,并让家长参与到活动中,充分尊重幼儿,并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。
幼儿园通过以上活动形式,面向老师和家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为。
篇5:爱国主义教育活动总结范文
为了缅怀烈士的丰功伟绩,寄托对烈士的哀思,进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育,让学生树立牢固的爱国之心,使他们对国家的安危有深刻地认识,树立为国防献身的精神。4月2日,我校七年级新团员在学校团支部组织下来到孙守信烈士墓开展以“清明扫墓缅怀烈士”为主题的爱国主义教育活动。
孙守信生于1927年黑龙江省五常县山河屯人,1946年4月参加革命,1947年9月入党,在47军140师418团侦察股任股长。曾立大功3次,小功2次。1950年12月14日在XX县王岩桥剿匪战斗中牺牲。
下午上完第五节课,师生们徒步来到了梓橦宫烈士墓前,胸带白花,举行了简短而又隆重的扫墓仪式。向烈士敬献花圈后,辅导员生动地讲述了孙守信烈士的英雄事迹使团员们了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着,团员代表进行了发言,全体团们在纪念碑前宣誓:争当“讲诚信,树新风的文明队员”。随后,学生们在烈士墓前举行了庄严的入团仪式,并决心在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌,认真学习、踏实做人,不辜负老师的殷切希望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!辅导员进行了活动的小结,最后大家怀着崇敬的心情向烈士献上自己亲手做的小白花。
立于革命烈士纪念碑前,聆听着孙守信烈士的光辉事迹,同学们一个个神态严肃、思绪沉重,大家肃立默哀,全体师生向烈士敬礼,为烈士献诗,敬献自制小白花,表达对烈士的哀思与怀念!
此次活动,使团员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。同学们被烈士的爱国主义精神和牺牲精神所感动,感受到自己肩负着的重担,纷纷表示,要继承烈士的遗志,为建设富强、民主、文明的中国,为中华民族的伟大复兴而努力学习,要认真学习科学文化知识,树立正确的价值观、人生观和世界观,争做一名合格的当代学生。
篇6:爱国主义教育活动总结范文
又是一年一度的清明节,我校根据省市县文件精神,结合学校的实际情况,认真开展了“传递亲情、传承文化、缅怀先烈”为主题的系列活动,本次活动以清明节为契机,以唱红歌、讲故事、诵经典、踏青、演播等形式为载体,深切怀念为了实现民族的解放,人民的幸福和祖国的统一而英勇献身、奋斗终身的革命先烈们,激励人们永远铭记革命传统,大力弘扬民族精神。现将我校开展活动情况作如下小结:
一、加强领导,广泛发动。
我校对清明节系列教育活动工作高度重视,我校把凭吊革命先烈活动作为“我们的节日。清明”主题文化活动的重点内容,作为近期精神文明建设和未成年人思想道德建设的重要抓手,广泛发动全校师生积极参与各项活动。并要求各班级要明确任务,落实责任,推动活动顺利开展。
二、精心策划,确保实效。
我校充分利用现有各类资源,精心设计形式多样、青少年乐于接受的教育活动。
1、是开展国旗下的讲话。周一的升旗仪式上很多学校举行了以“我们的节日·清明”为主题的国旗下讲话,讲述革命先烈的感人事迹,缅怀革命先烈的丰功伟绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,师之恩,养育之恩……珍惜今天来之不易的和平生活。
2、利用红领巾广播站给全体学生介绍清明节来历、各种习俗,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。还利用演播各学生宣讲革命故事活动,向学生介绍革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
3、文化探寻:搜集资料,了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。分别让学生了解清明节的由来和英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。通过本次活动学生对清明有了更多的认识,也深深地体会到幸福生活来之不易,更懂得珍惜幸福生活。
4、经典诵读、主题演讲比赛:本次活动结合三明市教育局的发出的“党在我心中”主题演讲比赛活动要求,开展学生、读书活动,并在各班开展“党在我心中”主题演讲比赛,通过层层选拔,五(3)班的朱羽晗同学和三(2)班的于艺羚同学表现突出,代表沙县参加三明市区和沙县两地中小学生“党在我心中”主题演讲比赛,两位同学表现突出,分别获二等奖和三等奖。
5、全校传唱红歌活动:四月是缅怀先烈的季节,我校积极开展缅怀活动,为此我校开展红歌大家唱活动,学校通过广播和红领巾广播站,在全校范围内形成红歌大家唱的氛围;接着凡上音乐课之时,要求先唱红歌,让红歌深入孩子的内心深处;五月初,全校将开展“红歌大家唱“班班有歌声歌咏比赛,通过本次活动让学生对先烈们有更深刻的认识。
6、踏青活动:清明时分正是春光明媚草木吐绿的时节,也是人们春游踏青的好时光。4月2日我校开展了全校学生的踏青活动,在活动中,学生们除了感受家乡的美丽景色外,还参观了沙阳乐园文化长廊和民俗博物馆,让学生对先人有了更深的认识。
通过这次活动的开展,学生对清明节有了更多的认识,感受了中华传统节日的精髓,同时大家也深深感受到,今天的幸福福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血还来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应做的事情。珍惜幸福生活,从身边事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
篇7:爱国主义教育活动总结范文
为增强广大团员意识,加强爱国主义教育,弘扬中国传统文化,加强党员先进性教育,提高党员先锋模范作用,促进我院精神文明建设,构建和谐校园。经贸学院团委于3月30日特开展清明节祭扫活动,现做总结如下:
一、活动前期准备充分,且得到实施
在20--年年初,实践部就确定了将于清明节前后举行大型的扫墓活动。活动前,实践部制定了详细的策划,确定了主题、时间、内容、流程、人员安排、活动所需、注意事项等具体事宜。其中包括:提前去烈士墓踩点以便熟悉情况,提前和纪念馆工作人员确定一个较为合适的时段;租借花圈;选择发言代表并培训;准备演讲稿等。并于3月29日下午召集大一所有团支部的支书和四位党支部秘书到院办403开动员大会,详细介绍了活动的流程和需要准备的事项。
二、活动分工明确,并取得了圆满成功
3月30日下午一点四十整,全体参加活动的团员及党员代表着校服佩戴白花准时到院办楼下集合,并以班级为单位整好队,分发绶带,各班团干及一名团委副部负责班级纪律,党员另组一队,列队前往-烈士陵园。两点十分左右,队伍到达目的地。在庄严肃穆的纪念碑前,学生代表宣读江西籍革命烈士及-烈士生平英雄事迹,党员代表和团员代表分别发言,最后主持人带领全体参与人员宣誓。接着,各团支部代表向革命先烈敬献花圈、花束,全体默哀一分钟,有组织地参观陵园和瞻仰烈士遗物20__清明节爱国主义教育活动总结20__清明节爱国主义教育活动总结。结束后全体人员排着整齐有序的队伍步行返回学校,活动于三点五十左右圆满结束。
概括来说,虽然天气状况较为恶劣,但大部分团员及党员都能怀着一颗崇敬的心,保持严肃认真的态度,较好的达到了本次活动的预期效果:
1、此次扫墓活动对团员青年教育意义重大,不但学习了革命烈士的英雄事迹,更激励了广大团员青年要自觉继承和发扬优良传统,继承先烈遗志,永葆革命本色。
2、各团委委员及团委各部门副部们积极的配合,在活动进行中,主动监督,确保了活动纪律,让此次活动得以顺利开展,进而实现了预期目标。
3、各班团干及实践部干事较为出色的完成了本班的监管职责。
三、本次活动的欠缺之处:
1、由于天气的原因和人员过多,部分班级没能很好的组织好队伍。在行进过程中,有些班级秩序不太好,在进入纪念馆后也有些喧闹。
2、由于天气原因,未能完全解决撑伞问题,导致有一个团支部离活动地点有一定距离,部分团支部代表未能及时敬献花束,影响了活动的效果。
3、活动过程中,专升本党员因没有校服,导致在服装上未做到统一,影响到活动的整体性。在今后的活动中,我们将准备的更加充分,尽力避免此类事件的发生。
我院共青团员及学生党员代表在本次扫墓活动中一起追溯历史,重温过去,进一步深入地学习了爱国主义精神和革命先烈英雄事迹,为将来的继续发展奠定了坚实的基础,对党和团的认识也加深了。作为组织者,实践部将总结经验,发扬优点,完善不足,争取把明年的扫墓活动做的更好。
篇8:爱国主义教育活动总结范文
为了深入贯彻党的十八大精神,号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动,取得较好成效,总结如下:
一.开展中队主题会,做好革命传统教育。
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二.组织升旗仪式缅怀先烈。
我校周一的升旗仪式上,值周副校长以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发言,提出向先辈学习的倡议书20__清明节爱国主义教育活动总结默认
三.广泛开展清明“黑板报 手抄报 书画”征集活动
为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在3~6年级队员中开展了清明祭文的征集活动。有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学习先烈的高尚情操。
四、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动
我校形成良好的读书氛围,各年级、中队组织队员利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的崇高的理想。
篇9:爱国主义教育活动总结范文
为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全月教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
2、学校安全检查。安全月领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。
3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方
方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报和橱窗布置。 5、认真制定安全疏散演练方案,由学校党书记指挥,对学校师生举行安全疏散演练和消防灭火训练。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。
篇10:教育活动个人总结
在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。我院高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。活动总结如下:
一、缅怀先烈,铭记历史。
我院组织广大干部群众开展两次缅怀先烈活动。在中山公园烈士纪念碑前进行祭扫烈士墓活动,并前往九岺岗起义纪念碑参观学习。大家通过默哀鞠躬的方式表达了对革命先烈的敬仰和缅怀。通过缅怀活动,促使广大干部群众和责任,兢兢业业、脚踏实地干好本职工作,加强对干部群众的革命传统教育,增强爱国热情,弘扬奉献精神。
二、观看警示教育片
我院组织全体党员干部观看了《警钟长鸣》的警示教育片。给党员干部敲响警钟,要求党员干部牢记全心全意为人民服务的宗旨,提高法纪意识和服务意识,筑牢思想道德防线,以更加认真的态度、更加务实的作风,为医院发展共同营造风清气正的良好氛围。
活动激发了全院干部职工的爱国主义热情,引导干部职工树立正确理想、信念、人生观、价值观,继承和发扬爱国主义传统,为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。
篇11:关于教育关爱服务活动为主题的社会实践总结
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。为贯彻落实区文明办、区创建办下发的《关于开展20_年“志愿服务”主题月实践活动的通知》精神,进一步弘扬雷锋精神,增强学生关爱他人、奉献社会的责任意识,结合学校的工作实际,我校在3月份开展了“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务月活动。现将活动小结如下:
一、学校高度重视,积极准备,放手发动
学校各少先大队、中队充分利用黑板报、宣传栏、广播室、队会等形式,积极宣传发动,号召队员创新活动方法、创新活动形式,以丰富多彩的综合实践活动为抓手,充分调动起学生的积极性。
二、观看《离开雷锋的日子》的电影
20_年3月5日,我校举行观看《离开雷锋的日子》,通过此次活动,呼吁同学们树立崇高的理想和高远的人生追求,学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,看完这部电影,我们要刻苦学习,积极参加弘扬雷锋精神的各种志愿服务活动,在实践中加深对雷锋精神的认识,领悟雷锋精神的内涵。看了《离开雷锋的日子》这部电影,很多同学都感动的哭了,当看到里面青志协那面旗帜飘起的时候,我相信每位同学都感动了,那不仅是一面旗帜,更是一份责任,同学们看了这部电影都有感而发,达到此次活动的意义,虽然雷锋离开了我们,但我相信今后的生活中将会出现更多的雷锋,我们将一如既往的发扬奉献精神。
三、利用课余时间以班级中队为单位开展活动
1. 一、二年级开展“文明广州,爱在车厢”活动
(1)遵守交通规则。
(2)乘坐交通工具守秩序。
(3)车厢内主动为有需要的人让座。
2. 三、四年级开展“红领巾送温暖”活动
(1)给身边有困难的小伙伴送去温暖。
(2)慰问孤寡老人。
(3)到老人院看望老人。
3. 五、六年级开展“美丽花都我的家”活动
(1)保护环境低碳出行。
(2)清洁社区环境,去社区外面擦洗公告牌,清除小广告。
(3)劝阻随地吐痰、乱扔垃圾、在公共场所吸烟等不文明行为。 通过本次活动,弘扬了志愿服务精神。广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,又让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。
学雷锋主题活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。
篇12:关于教育关爱服务活动为主题的社会实践总结
为弘扬志愿者精神,传播志愿服务理念,帮助贫困留守儿童实现小小心愿,5月14日,由亚父街道办事处、财政所、妇联牵头组织开展了“关爱留守儿童,奉献一片爱心”志愿服务活动,为亚光村9名贫困留守儿童实现了“微心愿”。
活动中,“爱心妈妈”志愿者为孩子们送去了书包、文具、书籍等学习用品,陪他们一起开展了拔河、乒乓球、故事会等互动活动。此外,志愿者还为在场的所有留守儿童举办了集体生日会,祝福他们生日快乐、健康成长。最后,志愿者向留守儿童发放“爱心联系卡”,方便志愿者随时和留守儿童联系,更好地实现“一对一”精准帮扶慰问。
此次活动旨在呼吁社会更多人关注留守儿童问题,参与到关爱留守儿童志愿服务活动中去,伸出援助之手,多关心、爱护他们幼小的心灵,为他们健康、快乐成长尽一份力。
篇13:关于教育关爱服务活动为主题的社会实践总结
尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。我班以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。
一、举行一次“尊老敬老,从我做起”的教育专题讲座,发出尊老敬老助老的倡议。
二、举办一次以“尊老敬老助老”为主题的黑板报。并进行评比,对学生进行良好的尊老敬老助老教育。
三、各班召开一次以尊老敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
四、发动学生为老人做一件好事。各班在班队活动中向学生全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。
通过这一系列的教育活动,我班学生受到了很好的“尊老、敬老、爱老”的传统美德教育,效果很好。
篇14:保持党员先进性教育活动第一阶段情况总结_德育工作总结_网
保持共产党员先进性教育活动第一阶段工作情况:
一、先行一步搞调查抓整改
1、对现有党员情况进行调查研究。经统计,我街道现有在册党员705人,已登记在职党员1886人,社区党委2个,党总支2个、党支部29个,党小组21个,社区党员志愿者服务队伍34支、人员511人。
2、建立楼群党支部和楼道党小组。在原有社区党组织的基础上推行发展楼群党支部、单元党小组,建立了楼群党支部21个,单元党小组59个,并经过民主推举,推选了一批思想政治觉悟高、服务意识强、奉献精神好、群众威信高的党员担任楼群党支部书记和单元党小组组长。
3、实施“领头雁”工程,优化社区党组织结构。下派了3 名素质高、能力强、有党务工作经验的街道机关党员干部到德加社区、湖畔社区和新金都社区担任党组织负责人;对湖畔社区、德加社区、竞舟社区、南都社区、香樟社区、新金都社区等部分社区党组织班子进行了调整,调整后的7个社区党组织负责人达到了“年龄在45岁以下、文化程度大专以上、‘双带头’的要求,占本街道11个社区党组织负责人的64%。
4、建立非公有制企业党组织。通过调查摸底阶段,加强对符合单独建立党支部而未建、条件成熟的企业新建工作。经与这些企业负责人多次的主动沟通,积极引导,并在实际操作中指导企post先后成立浙江金都房地产集团公司、杭州钱塘经济开发有限公司、绿城房地产集团有限公司、绿城物业管理有限公司、杭州四方客运有限公司和杭州三替综合服务公司、钱塘房地产集团有限公司等7个非公有制企业党组织。
二、迅速行动定目标明任务
1、制定“保先”教育活动实施方案。在调查研究和广泛征求意见的基础上,制定出了符合街道特点的保持党员先进性教育活动实施方案。
2、召开动员大会。4月17日上午街道党工委召开了保持党员先进性教育动员大会,对教育活动作出总体部署和具体安排。辖区范围内的11个社区党组织、6个非公有制企业党支部、2个股份经济合作社党支部以及机关支部共350余名党员参加了大会。
3、广泛宣传,营造氛围。街道利用黑板报、宣传窗等多形式在各社区、居委会和所属企业单位广泛开展保持党员先进性教育活动,做到舆论引导,营造活动氛围。并及时给全街道每个在册党员发放宣传资料和学习笔记千余本,让党员在最快时间内能看到教材。
三、形式多样创特色建亮点
围绕西湖区开展“建设新西湖,党员当先锋”主题活动,结合我街道各社区不同特点和党建成果,因地制宜,运用不同的载体和做法:
1、抓住有利时机,发挥党建示范作用。以纪念胡锦涛总书记视察湖畔社区党建工作两周年活动为契机,组织开展系列纪念活动,回顾讲话精神,交流、总结社区党建工作经验,目前已做好了充分的准备工作。
2、以社区网站为载体开展党员先进性教育。一是建立社区党组织园地,党员随时随地方便快捷地登录上网,参加本支部的学习、讨论、表决等各项活动。二是设立党支部与连线对话窗口,党员志愿者随时为居民群众服务,及时为他们排忧解难,充分发挥了党员先锋作用。三是开设网上党校,给党员学习教育提供了全新的方式。
3、以“三无”活动为载体开展党员先进性教育。在离退休党员较集中的社区开展“三无”活动,即:身边无事故,邻里无纠纷,门前无杂物。要求老党员们坚定信念不动摇,积极参加社区建设和管理,以自身热情去关心别人,用党员形象去辐射周围,营造邻里之间亲情、互助的氛围。
4、以“五个活动”为载体开展党员先进性教育。在湖畔等社区积极开展了“五个活动”即:宣传教育活动,群众文体活动,道德实践活动,志愿者服务活动,文明创建活动。在老年活动中心、社区服务中心和活动广场开展“五个活动”,发动在职和在册党员率先带头,一个党员一面旗帜,一个党员一个标竿,极好地带领广大居民群众为共同建设现代新型社区而贡献力量。
在这一个时期内,我们发动快,范围广,措施严,工作细,下大力气真抓实干,取得了一定成效。但也存在有不少问题和困难,如股份合作社的党组织开展较慢,党员的模范作用发挥还不够,教育活动的形式不够丰富等等。
篇15:市粮食局先进性教育活动第一阶段工作总结_德育工作总结_网
近一阶段以来,根据市委的统一部署,粮食局认真贯彻落实市委*字()*号《实施意见》的精神,精心组织,周密部署,狠抓落实,有力促进了先进性教育活动的健康、有序开展,取得了明显成效。
1. 强化领导,健全组织。
为切实抓好党员先进性教育活动,粮食局党委及时召开了专题会议,进一步传达学习了中央和省、市委先进性教育活动的精神和部署,研究制定了本局先进性教育活动的实施意见,以及第一批先进性教育活动的具体方案,成立了粮食局开展保持共产党员先进性教育活动领导小组,强化领导,明确责任。随后,我局保持共产党员先进性教育活动领导小组召开会议,研究建立了领导小组办公室工作机构,并根据部门实际,拟草撰发办公室职责、学习制度、各环节具体安排并上墙,规范程序,精心组织,认真实施。
2. 全面动员,提高认识。
2月21日,局党委召开保持共产党员先进性教育活动动员会,党委书记作动员报告,传达学习了中央和省、市有关会议精神,对系统开展先进性教育活动进行了全面动员和部署。一是要求充分认识开展先进性教育活动的重要意义。要求系统各级党组织和广大党员要把思想和行动统一到中央对国内外形势和党员队伍现状的科学判断上来,统一到新形势下加强党的执政能力建设、保持党的先进性的要求上来,统一到开展先进性教育活动的工作部署上来,充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,增强责任感、使命感,积极自觉地投入到先进性教育活动中去。二是要求正确把握先进性教育活动的总体要求。 要求每位党员都要坚持时间服从质量,每一阶段、每一环节的时间安排,确保活动效果。
3. 精心组织,扎实推进。
一是认真做好学前准备工作。根据市委要求,将《读本》、胡锦涛讲话等学习材料分发至每一个党员手中,做到人手一份,并统一配备了笔记本。
二是强化学习。局保持共产党员先进性活动领导小组研究制定了学习讨论计划及日程安排,明确了学习重点、学习内容、学习形式和学习时间,做到有章可循,确保整个学习阶段的各项工作有序推进。在学习中,突出党委班子成员双重学习,要求每一个党员同志在学习中,完成1.5万字的读书笔记和四千字以上的学习心得,并定期实行检查,起到了良好的效果。离岗和可以集中学习的退休职工都按要求参加集中学习,并按要求记笔记,撰写体会文章;对于行动不便,参加集中学习确实有困难的党员,采取送资料和上门辅导的方式,保证了受教育面。截止2月23日,党员集中学习52学时;党委班子成员57学时;党委书记上党课一次。同时, 在机关还开展了党员读书心得体会交流活动,做到人人交流,人人发言。
三是狠抓主题活动。 联系系统实际,深入扎实开展了“弘扬西柏坡精神、树党员形象”主题活动,教育引导广大党员,立足本职岗位,勤奋工作,着力推动本系统各项工作的健康开展。组织党员观看了优秀共产党员先进性事迹电教片和警示片。认真组织开展革命传统教育,重温入党宣誓,激发自我。
四是开展了党员先进性具体要求大讨论活动。制定下发了《关于组织开展党员先进性具体要求大讨论活动的通知》,以党小组、支委会、全体机关党员大会的形式,积极展开大讨论,每位党员均撰写确立了先进性工作标准。讨论确定了粮食局先进性标准。
五是认真做好宣传反馈。制作了先进性教育活动公开栏,定期对外公布活动开展情况,主动接受群众监督,形成良好的学习教育氛围。认真做好信息动态上报工作,按要求及时上报各类资料,认真接受市先教办的督促、检查、指导。
六是及时开展学习阶段回头看。3月15日,党委认真研究后,召开党员大会,对“回头看”工作进行了详细安排,要求党员对前段时间学习情况认真梳理,按照市委提出的“七查七看”进行对照检查。针对存在的个别党员学习不够认真;有的当天学习笔记记不全没有及时补足;集中学习阶段有的篇目学习还不够,有的章节还没有深刻领会;个别党员先进性要求不够具体等问题进行了整改,心得、笔记、个人小结全部由党委书记审阅把关。
七是争创特色工作。在机关,该局要求非党员也象党员一样一起参加先进性教育活动,一起接受教育,着力提高机关全体干部职工的整体素质,全力打造一流的机关干部职工队伍,进一步改善机关作风建设,树立粮食局的整体形象,推动各项工作再上新台阶。
二oo五年三月二十一日
篇16:广播电视局“三项学习教育”活动第一阶段工作总结_单位工作总结_网
在新闻战线广泛深入地开展“三项学习教育”活动,是党中央为加强宣传思想工作队伍建设采取的一项重要举措。对此,××局高度重视,统筹兼顾、积极谋划。为了将学习教育活动引向深入,自9月初开展“三项学习教育”活动以来,我局始终坚持把“三项学习教育”活动与做好党的新闻宣传工作紧密结合起来,紧紧围绕增强政治素质,提高理论宣传水平,提升职业道德,提高队伍素质这一主题,在全系统中广泛开展学习教育活动,通过第一阶段学习教育活动的开展,取得了较好的成效。
一、健全工作机构,为学习教育活动提供组织保障
为认真贯彻落实中宣部关于在新闻宣传战线深入开展“三项学习教育”活动的精神,切实开展好我局“三项学习教育”活动,经局务会研究决定,于2009年9月10日以永广发[2009]19号文成立了“三项学习教育”活动领导小组。局长刘和朝同志任组长,副局长曾达云、刘春梅同志为副组长,下设领导小组办公室,赵晓海同志任办公室主任,电台、电视台总编室、支部组织委员、相关股室负责人为成员。领导小组成立以来,在局的领导下,结合广播电视新闻宣传工作的实际,对全局的学习教育活动进行了全面的组织策划,为我局“三项学习教育”活动的开展提供了有力的组织保障。
二、制定切实可行的实施方案,确保学习教育活动顺利推进
为切实抓好“三项学习教育”活动的开展,××县广播电视局“三项学习教育”活动领导小组结合广播电视局新闻宣传工作的实际,经充分的酝酿,认真的讨论,形成了《××县广播电视局开展“三项学习教育”活动实施方案》。《实施方案》明确了三项学习教育活动的指导思想、目标任务、活动主题、方法步骤。
在学习方法上,坚持正面教育为主,自我教育为主,自我纠正为主。采取边工作、边学习、边整改,边提高,做到日常工作与教育活动两不误,两促进。
三、精心组织,开好宣传动员大会
9月20日,广电局“三项学习教育”活动领导小组组织召开了全局职工“三项学习教育”活动动员大会,对我局学习实践活动进行了周密安排部署,党支部书记、局长刘和朝作了动员讲话,要求全局干部职工,特别是新闻工作者要正确认识和准确把握此次“三项学习教育”活动的指导思想、目的意义、方法步骤;充分认识开展好、组织好、落实好三项学习教育活动对于推动全县广播电视新闻宣传工作的重大意义;统筹协调好各方面工作,并结合自身工作实际,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面、深入、准确、系统地把握中国特色社会主义理论体系、马克思主义新闻观的科学内涵和精神实质,进一步增强三项学习教育活动的自觉性、紧迫性和使命感;积极投入,真正把“三项学习”教育活动作为增强政治素质,提高理论宣传水平,提升职业道德,提高队伍素质的重要保证。
四、采取多种形式,抓好理论学习,坚持用党的理论创新成果武装新闻工作者
开展好“三项学习教育”活动,学习是基础。对于从事党的新闻宣传工作的广播电视工作者而言,学习尤其重要,必须常抓不懈。“三个代表”重要思想和《江泽民文选》是党的理论创新的伟大成果,学习《江泽民文选》是全党的一项重要任务,也是我局理论学习的重要内容。为了保证学习富有成效,我局采取集中学习和个人学习相结合的方式,通过学习交流,加深了大家对“三个代表”重要思想的认识,加深了对以“三个代表”重要思想统领宣传思想工作重要性的认识,进一步把科学的理论逐渐转化为“人才强台、形象树台、精品立台、创新兴台”的不竭动力。
科学发展观是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的丰富和发展,是统领经济社会发展全局、推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。坚持用党的理论创新的成果武装头脑,就要完整、准确地理解和把握科学发展观的丰富内涵,并用以指导新闻工作实践。为此,我们为全局干部职工购买了《科学发展观学习读本》、《加强党的执政能力建设》等学习教材,围绕重大理论问题,组织专题研究,通过这一系列活动,使科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列战略思想进入头脑,融入工作,成为广播电视新闻工作者重要的理论素养。
与此同时,领导小组还组织全体新闻从业人员认真学习了市委二届七次全会及县委十届七次全会精神。
五、开展专题讲座和其他有针对性的活动,强化党性意识,坚定理想信念
党的宣传思想工作的根本任务就是要用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党,教育人民。完成这一任务,首先要求我们的宣传思想工作者具有较高的思想政治素质,具有较强的党性意识,能够坚定理想信念,把握正确的导向,善于运用马克思主义的立场、观点、方法去认识世界,研究问题,做到在大是大非面前立场坚定,观点鲜明。为此,我们主要抓了以下几个方面的工作:一是在建国60周年前夕,开展了“学习党章、贯彻党章、遵守党章、维护党章”活动。由党支部书记、局长刘和朝同志主持召开了“学习党章、贯彻党章、遵守党章、维护党章”报告会,并邀请党校刘儒成老师进行“党的知识”专题讲座,专题讲座联系我县新闻宣传工作实际,就学习贯彻党章问题进行了重点讲述,对我们增强学习、贯彻、遵守、维护党章的自觉性,做好党章宣传工作,具有较大的启示和帮助作用。二是针对社会上出现的一些热点问题,领导小组决定,由党支部书记刘和朝同志为全局党员上党课,帮助大家端正思想,正确认识改革开放,坚定改革开放的决心和信心,在新闻宣传工作中坚决做到在思想上、行动上、宣传方针上与党中央保持高度一致,绝不给错误言论以可乘之机。三是积极发挥党组织的作用,围绕加强党的纪律观念、坚定理想信念开展有关活动。我们先后参与了由纪委组织的党的纪律知识竞赛答卷活动;新党员集体宣誓活动,使干部群众在活动中受到教育。
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篇17:2024学校全民国防教育日活动优秀总结
今年9月_日是第_个全民国防教育日,我校贯彻落实上级通知精神,以热爱人民军队,共筑钢铁长城”为主题全方位地开展了形式多样的国防教育活动,使得学生在活动中了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,培养学生的国防意识,增强学生的国防知识。现小结如下:
一、9月_日早上,在升旗仪式上总辅导员做了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,并提出小学生要增强国防意识,就要从身边做起,从小事做起。一是要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二是希望全体学生多观看新闻,关心时事,关注时局。三是努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。
二、9月_日至_日,各班自习课时间,分年级分班级组织学生进行观看阅兵、国防影片;少先队大队部领巾广播站成员也参与到宣传活动当中来,他们利用课间播放革命歌曲等形式营造氛围开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。加大国防知识宣传和普及力度,规范国防教育,提高全体学生的国家安全意识。
三、组织各班学生认真制作了以“热爱人民军队,共筑钢铁长城”为主题”手抄报并进行评比。一张张精美的手抄报折射出学生对“人民军队”重要意义的进一步认识,充分展示了当代小学生的爱国之心、报国之志。
四、9月_日上午,程老师在多煤体教室为4至6年级学生上了一堂生动的国防教育课。从军徽说起,帮助学生了解全民国防教育日的由来,回顾了今年国防教育日的特殊背景与我国国防力量的发展历史,用生动形象的语言与大量精美的图片诠释了“人民军队为人民”的观点,帮助学生牢固树立以爱国主义为核心的伟大民族精神,同时,增强了学生的国防意识。
通过一系列活动的开展,我校全体师生接受了一次次生动的国防教育,增强了国家安全意识和忧患意识,起到了良好的教育效果。今后,我校将一如既往,拓宽国防教育的思路,进一步深入开展国防教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求、利于强国建业的国防后备军。
篇18:2024学校全民国防教育日活动优秀总结
为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的教育活动。
一、广泛宣传
李振涛副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。
二、营造氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
三、开展丰富多彩的活动
通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。
各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合钓鱼岛事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“关心国家安全,维护海洋权益”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。
通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,收到了较好的教育效果。
篇19:2024学校全民国防教育日活动优秀总结
今年9月_日是第_个全民国防教育日。按照文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“关心国家安全,维护海洋权益”这个主题,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。
一、加强宣传教育,营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,明确今年9月20日是第十五个全民国防教育日,知道“关心国家安全,维护海洋权益”这个主题。
通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。
二、开展“五个一”专题教育活动。
结合我校实际情况,开展国防专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。
在9月_日至9月_日,各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会,在主题班会上,学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。另外,组织全校学生,利用班队课观看优秀国防教育影片,再利用晨会进行观后感 的交流。
通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,起到了很好的教育效果。