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校园的解说词怎么写(合集20篇)

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篇1:学校解说词

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,全文共 889 字

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甲方:

乙方:

根据有关法律,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就甲方委托乙方对甲方管理辖区的绿化物,实施专业化绿化养护工作的有关事宜,订立本合同如下:

一、合同期限

合同期限: 年 月 日至 年 月 日;

二、绿化养护工作范围

东莞市松山湖莞美学校 的花木、绿化带和新增绿化物。

三、绿化护理工作检查验收标准

(一)绿化养护工作要求

(1)负责适时淋水、施肥修剪、除草补种、治病除虫、喷洒药

(2)草地要及时补草,保持常绿。

(二)绿化养护工作检查及考核标准

(1)叶片茂盛、枝条均匀、花朵鲜艳,成活率达95 %;

(2)根据不同的花木生长特性做好摘心修剪工作,绿篱每年至

少修剪4次,保持造型美观,乔木每年修剪1- 2次,及时清理修剪枝叶,修剪下的枝叶要及时清理干净;

(3)草地每星期除杂草1次,纯度达95 %,成活率达95 %;

(4)绿化物淋水夏季早晚、冬季中午,要顺序浇水一次浇透;

(5)按四多、四少、四不、三忌的施肥规则,阴天傍晚施肥;

(6)及时更换观赏盆花,保持绿叶无灰尘;

(7)甲方有权对乙方的工作质量实行检查监督、考核验收。乙

四、绿化养护费用的计付

东莞市松山湖莞美学校绿化护理工作的绿化养护费为每月¥ 元,大写人民币:

五、绿化养护费用的结算

甲方委托本公司物业管理部对乙方的工作质量负责实施经常性的检查监督、考核验收,验收合格甲方在乙方开出的税务发票上签章,乙方凭此发票到甲方结算。甲方应尽快将款转入乙方指定的银行账户。

六、违约责任

1、甲、乙双方违反本合同任一条款均视为违约。

2、由于乙方绿化物护理工作不达标或造成甲方经济损失的,甲方有权要求乙方限期整改或提前终止合同。

七、本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,双方签字后生效。

八、本合同未尽事宜,甲、乙双方可以在协商一致的情况下签订补充协议,在未签订补充协议之前按原合同执行。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇2:校园导游词参考范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 686 字

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大家好!我是三小的一名小小导游员,我叫庞小础=裉煊晌掖领大家去参观我们的学校——调兵山市第三小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。

我们学校位于调兵山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2幢色彩明快的教学楼南北并立,有学生一千三百多人,九十八名教师,三十三个教学班,他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。

现在我将带领大家参观我们的南楼,南楼分四个楼层,一层是我们学校的幼儿园,二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部,我们学校注重学生特长的培养,瞧,走廊版画就是我校学生的美术作品,看出我们学生的美术功底,南楼还有三个光盘播放室,一个卫星接收室,看,平时我们学生就要到这里上课,老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容,同学们非常喜欢这样。看,这是我们学校的微机教室,平时各班同学有课便会来到这里,学习有关电脑知识,与现代技术靠近。

下面我将带大家参观我们的北楼,北楼的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大学的概况,从中可以看出学校为了我们的健康成长,花费了许多心思。从小让我们树立远大志向。看,这张书法家竹石图,竹子细挺有韧性,因为竹子虚心自强,生而有节,就像我们三小人一样谦虚向上,更具有生命力。

我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。每当训练时,教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声,让我们感受到孩子的潜力是广大的。看,这些都是我们的学生教室,教室内布置学校基本上整齐划一,我们每天在宽敞明亮的教室里学习,心情格外舒畅。

不知不觉,我们已参观完毕,也相信大家对我们学校有了充分的了解,我作为一名小学生,我喜欢我的学校,也希望大家喜欢。谢谢今天与大家的合作。

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篇3:校园导游词参考范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 563 字

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欢迎来到宏力学校,这边请。这是我们的艺术楼。他有五种因素为一身“声、乐、舞、画、作”,这是一楼,有老师写的字,还有老师画的画。也有的是老师辅导学生画的画,和写的字,还有几个音乐教室和琴房;二楼,是音乐天地,有几个舞蹈教室;三楼,是我们小学部的同学们用努力和汗水创造出来的画,和手工。

这是我们的报告厅,大型的讲坛,和表演都在这里举行。

那是初中部,听书声琅琅的。

再往前,就是我们的小学部了。那里下课时欢声笑语,上课时书声琅琅的,这也是我们学校的特色之一呀!

看,那是我们的体育馆,人称风雨操场,里面有乒乓球桌,篮球场,和羽毛球场。

这是我们的高中部,他有一块独立的地区,可能是因为学习吧!

这是我们的操场,我们可以在这里上体育课,还可以参加比赛呢?

这里,是我们的餐厅,他可以容下很多人, 我们初中学生、教师、小学部的同学们。都在这里吃饭。

这里,是我们的宿舍,它可以装下一千多人。

这里是我们学校最美的地方了,看他柳树成荫,鸟语花香。

这是我们学校的幼儿园,这个地方是许多人向往的地方,也是我向往的地方。

这个就是我们的行政楼。一楼有开价书库,有阅览室。还有一个典藏室,里面藏着不外界的书籍;二楼有监控室,那里可以查到我们学校的历史记录;三楼,是空空的,是用来存放书籍的。

哈哈,我们宏力学校不仅人才济济还卧虎藏龙。风景也是“青出于蓝胜于蓝”呀!

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篇4:校园导游词参考范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 513 字

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尊敬的各位游客,我将要带领大家游览的是凤城中心小学。

这所学校坐落于花园南路99号,大门朝东,门外是繁忙而又有序的花园路,这条路为我们出入校园提供了极大的方便,西面是美丽而又壮观的的青草河。南面紧邻血站,背面是商业区。学校占地面积两万多平方米,始建于1993年。

下面大家和我一起看学校大门,大门左边的图案是一个队礼,意思是一名少先队员打队礼,表示对来宾的尊重。右边的图案是一个三角板,表示我们在学校里努力学习,学校里充满了浓厚的学习气氛。

进入大门,看正前面,一面五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬,每周一我们全校师生都要在这里举行隆重的升旗仪式,学校的优秀学生也在这神圣的地方接受老师对他们的表彰。

继续往前走,大家请看,南北两座教学楼就展现在我们眼前了。北教学楼的墙上,写的“衣之美、食之礼、言之韵、行之雅”是教育学生进步的。来到南教学楼,墙上面的这句“做好的自己”也时时刻刻鼓励着学生们前进的步伐。顺着楼梯我带领大家来到的是微机室,我告诉大家,上微机课时每个学生都能拥有一台电脑,可方便了。

走出教学楼,后面就是一个大大的操场了,这是学生们娱乐放松的地方,看操场上正在玩耍的孩子们个个脸上都洋溢着开心和欢乐。

这就是我们可爱的校园了!

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篇5:校园导游词参考范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 355 字

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校园导游词

大家好,我是你们的小导游——小洁,今天,我将带领大家参观我们美丽而年轻的校园。

进了学校的大门,我们就来到了幸福广场。你们看呀,在幸福广场中间的一棵高大粗壮的树下面,几个小朋友和他们的老师一起围着树快乐地转圈圈,他们多高兴呀,微笑挂满了他们的面孔。再看旁边,一位面容慈祥的老奶奶正坐在凳子上慈爱地看着孩子们。你们知道她是谁吗?她就是我国有名的作家——冰心奶奶了。往右看,一个小男孩在草坪上认真地看书,他长大还成为了大名鼎鼎的儒学家——孔子。

走完幸福广场,我们就来到了吟诗坊。看,吟诗坊的天花板上,有一块块横板,上面都雕刻着一句句有名的诗句。桌子上,也印着一些古诗文。走进吟诗坊,你就会陶醉于古诗文的最高境界,仿佛置身于其中。

时间过得飞快,又是要说再见的时候了,下次,我会让你们更加了解我们的学校,再见!

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篇6:校园导游词参考范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 425 字

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朋友,在我们海安新世纪广场的西南边,有一个景色怡人、绿树环抱的地方。远远地,你就能看到四块形状各异的石头座落在水池中,上面写着苍劲有力的四个大字——海安实小,这就是我们的学校

一走进校园,你就会发现这里环境优雅,空气清新。校园里耸立着几幢雄伟的大楼,几架彩色的天桥将它们连在了一起,非常漂亮。南边是同学们最喜爱的少年宫,里边有演出厅、电脑房、藏书室……同学们可以在这里打电脑、看书、画画,它是我们学习的乐园。少年宫的北边是我们的教学楼,每天我们就是在这里,认真地听老师讲课,学到了许多知识,这里是我们学习的天地。

如果你想踢足球、赛跑、打乒乓球……,就请到我们学校的最西边,那里有长满草坪宽广的运动场,有许多运动器材,任你挑选。它是我们锻练身体的好地方。告诉你一个小秘密,我最喜欢的地方是学校最东边的三角亭,它是我们休息的好地方。它和四周绿色的草坪、五彩缤纷的鲜花组成一幅美丽的画卷,非常迷人!朋友,想到我们的学校来做客吗?到时候,别忘了找我做导游哟!

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篇7:校园导游词参考范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 411 字

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大家好!我是你们的小导游,今天由我来带你们参观我们的学校

敬爱的领导,请先向前看,朱红的墙上刻着四个苍劲有力的烫金大字“育才学校”。

踏进育才学校的大门,首先映入眼帘的是一座伟岸的毛主席雕像,他洁白如玉,慈祥的高举右手,在欢迎我们的到来。在他的底座下面有八个大字:“好好学习,天天向上”。这句话时刻鼓励我们向着知识的海洋勇往直前。

向中心大道走,迎面而来的是国旗台,国旗随风飘扬,鲜艳无比。

再向北走,左边是我们美丽的小花园,那里一年四季景色优美,花香也沁人心脾。花园的四周栽着许多高大的广玉兰,它们像卫士一样守护着我们的花园。

道路右边是宽阔的大操场,十分平坦,下课的时候同学们都来这里玩,他们有的跳绳,有的在打球,有的几个人在一起嬉戏,还有的……真是快乐无比。

再向前走,是我们的教学楼,它有三层,每一间教室里都整整齐齐摆着桌子椅子。我们就在这明亮的教室里享受着知识给我们带来的无穷乐趣。

我们的学校还不错吧?欢迎您下次再来参观。

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篇8:校园导游词参考范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 644 字

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各位游客:

大家好!欢迎来到明珠幼儿园参观游览。我是今天的小导游,我叫阮可可。今天就由我来给大家讲解。如果大家遇到什么困难,祝你们玩的快快乐乐。

我们景成幼儿园坐落于华丰社区,幼儿园始于1999年8月2日,幼儿园共有20个教学班,有400多名小朋友。占地面积大约是:3000平方米,绿化面积占地大约是780平方米。我们幼儿园有一个象花园似的的操场。还有一幢高大的。有现代感的教学楼。幼儿园在整个华丰是首屈一指。

走进大门,首先映入眼帘的是一副巨大的抽象画,它大得占了整面墙,没有人能看得懂这幅画上的东西,但是上面最漂亮的是他的颜色:浪漫的紫色。淡雅的粉红色。神秘的黑色。

现在请大家跟我继续往右走,这里就是我们的花园。

地上都是五颜六色。光滑的鹅软石,在花园的有侧是一棵高大的银杏树,它已经有50年的历史了,它一直生长在这里,它向小扇子一样的,还有它那高大挺拔的躯干,都让人感觉了生命的神秘!

银杏树的后面长着一棵壮硕的芭蕉,从它巨大的。随风飘动的,可以看出它也是一个树老人了。芭蕉看的时候火红火红的,非常的绚烂。周围那些高大的有着小叶子的都是桂花树。当八月来临,有一些小小的。淡淡的小桂花铺满了一树浓郁的香味,能飘出很远很远!

请大家跟我继续往前走,这里是学校的长廊,顶上爬满了葡萄滕 。长廊两侧的大柱子,都用极其丰富画上了许多的鱼,这里也是同学们乘凉的场所。

走出长廊,大家看到的就是儿童乐园。乐园里有许多滑稽的滑梯,上面有三株大荷花在滑梯上。还有向大螃蟹的滑梯。

欢迎你们来欣赏我们的校园!下次光临!

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篇9:沈阳师范校园导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 1416 字

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沈阳大学师范学院又称沈阳大学教育学院,沈阳大学教育学院(暨沈阳教育学院)是沈阳地区基础教育教师培训机构,学院承担着全市高(完)中(包括职业高中)的教师、干部队伍继续教育和全市13个区(县)教师进修学校的业务指导的任务。教育学院现有三个职能部门:培训部、教育资源开发部及综合部。共有教职员工15人,高级职称7人,中级职称7人,初级职称1人;其中1人具有博士学位,1人具有硕士学位,13人具有学士学位。

沈阳大学师范学院又称沈阳大学教育学院,沈阳大学教育学院(暨沈阳教育学院)是沈阳地区基础教育教师培训机构,学院承担着全市高(完)中(包括职业高中)的教师、干部队伍继续教育和全市13个区(县)教师进修学校的业务指导的任务。教育学院现有三个职能部门:培训部、教育资源开发部及综合部。共有教职员工15人,高级职称7人,中级职称7人,初级职称1人;其中1人具有博士学位,1人具有硕士学位,13人具有学士学位。

沈阳大学师范学院(沈阳教育学院)是一所独立建制的高等师范本科院校,承担着为沈阳市培养中小学教师,培训在职中小学校长、教师的任务。学校组建于1953年,校名为沈阳市教师进修学院,后更名为沈阳教育学院,1988年更名为沈阳大学师范学院。学校位于沈阳市市区,毗邻五里河体育中心和风景秀丽的科普公园。现有在校生10,000余名,其中全日制普通在校生9,017名,成人教育1,112名,外国留学生30名;教职工1,043人;现开设39个专业,其中本科27个,专科12个。设有中文、外语、社会科学、政法、自然科学、数学与计算机、美术、音乐、体育、教育等10个系,公共外语和马列德育两个教学部,初等教育分院、新民分院、成人教育分院3个分院。学院拥有设备先进的学术报告厅,计算机广场,图书馆藏书64万册。

自1978年以来,学校已培养出本、专科和中师毕业生50,584人,占沈阳市中小学教师总数的80%。

校十分重视国际教育与交流,先后同美国、韩国、日本、俄罗斯、泰国等国家10所学校建立了友好关系,于1994年经辽宁省政府批准取得招收外国留学生资格,先后招收留学生150余名。

在新的世纪里,学院将努力建设成以教育、文化、艺术、体育、外语、旅游、家政服务、城市建设等专业为主的,以为沈阳地区精神文明建设和社会事业发展为重点,服务全省,辐射全国的一所特色鲜明的新型大学。校园生活掠影

教育学院是沈阳市中小学教师、干部队伍的培训基地,同时承担成人师范本、专科的学历教育和学院附属艺术中专的管理工作。多年来,教育学院在学院党委的正确领导下,本着为基础教育服务的原则, 坚持以优质培训服务于基础教育的指导方针,锐意改革,与时俱进,勇于开拓,探索出一条适应新形势要求的师、干训的道路;形成了办学层次较高,教学质量较好,办学特色明显,管理手段先进的现代化的教师教育基地。为我市基础教育师资队伍的建设和校长队伍素质的提升发挥了积极的作用。

中文系现有在职专任教师36人,其中教授3人,副教授14人,高职比为47.22%;博士9人,在读博士6人,硕士15人,硕士以上学历者占教师总数83.33%。在教师队伍中,有硕士生导师4人,省高校中青年学科带头人1人,3人分别被评为国家和省优秀教师,1人获省五一劳动奖章,5人分别兼任省语言学会、中国修辞学会、世界华文文学协会、中国古代散文学会、省老子研究会等学术研究团体的副会长、常务理事和理事等职务。

3.20xx年文科三本大学院校排名

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篇10:沈阳师范校园导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 1087 字

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沈阳师范大学隶属于辽宁省人民政府,是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等九大门类的多科性大学。

学校始建于1951年,其前身为东北教育学院。1953年,更名为沈阳师范学院,是当时东北地区创办最早的两所本科师范院校之一。1965年更名为辽宁第一师范学院。1978年恢复沈阳师范学院校名。20xx年省政府决定并经教育部批准,沈阳师范学院与辽宁教育学院合并组建沈阳师范大学。

学校占地面积1890余亩,建筑面积80余万平方米。全日制本、专科生220xx余人,硕士研究生3300余人,长短期留学生930余人。现已为国家培养了大量德才兼备的师资及各类人才,为东北特别是辽宁的教育事业做出了重要贡献。

辽宁省基础教育教研培训中心、辽宁教育行政学院、辽宁电化教育馆设在我校。学校现有26个二级学院和23个校属馆部中心研究所及附属机构。拥有我国在中东地区为数不多的两所孔子学院—黎巴嫩贝鲁特圣约瑟夫大学孔子学院和约旦安曼TAG孔子学院。现有辽宁省高等学校一流特色学科2个、培育学科6个、省级重大科技平台1个、工程(技术)研究中心3个、重点实验室11个、重点研究基地26个、创新团队8个。硕士学位一级学科授权点18个,硕士学位二级学科授权点128个,专业学位授权点11个,省研究生教育创新计划项目12项。

本科专业74个,国家级专业5个、精品课程4门、教学名师1人、实验示范中心1个、大学生实践教育基地2个、卓越法律人才培养基地1个、卓越幼儿教师培训计划项目1项。省级专业23个、教学团队8个、实验教学示范中心8个、精品课79门。是普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生单位,教育部首批开展专业学位研究生教育综合改革试点单位,是中国政府和孔子学院奖学金留学生接受单位,商务部援外培训承办基地、教育部中小学教师国家级培训基地、文化部中国非物质文化遗产研修研习培训基地。学校拥有一支职称结构优化、学历层次较高、科研能力较强、年龄结构合理、高素质、高水平的师资队伍。现有专任教师1592人,其中教授273人、副教授573人。

目前,学校深入落实党的xx届三中、四中和五中全会以及系列重要讲话精神,以国家建设“两个一流”的奋斗目标为引领,以创新创业立德树人为根本,以打造优势特色学科与专业为核心,以服务区域经济社会发展需求为导向,以综合改革和体制机制创新为动力,坚定不移地走优势特色发展、创新发展、内涵发展之路,努力提高办学质量与水平,全面提升学校办学的核心竞争力、自主创新力、社会影响力和国际竞争力,为国家和地方经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力支持。

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篇11:沈阳师范校园导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 1207 字

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沈阳师范大学属于辽宁省人民政府,是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学等八大门类的多科性大学。

学校始建于1951年,其前身为东北教育学院。1953年,更名为沈阳师范学院,是当时东北地区创办最早的两所本科师范院校之一。1965年更名为辽宁第一师范学院。1978年恢复沈阳师范学院校名。20xx年省政府决定并经教育部批准,沈阳师范学院与辽宁教育学院合并组建沈阳师范大学。

学校现占地面积1879亩,建筑面积76.36万平方米,藏书180余万册。学校共有全日制本、专科生25388人,硕士研究生2964人,留学生450人次/年。现已为国家培养了大量德才兼备的师资及各类人才,为东北特别是辽宁的教育事业做出了重要贡献。

辽宁省基础教育教研培训中心、辽宁教育行政学院、辽宁电化教育馆设在沈阳师范大学。学校现有26个二级学院和13个校属馆部中心及附属机构,并拥有我国在中东地区为数不多的两所孔子学院——黎巴嫩贝鲁特圣约瑟夫大学孔子学院和约旦安曼TAG孔子学院。现有本科专业63个,硕士学位授权一级学科15个,硕士授权点108个,专业学位授权点9个,是普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生单位,是开展在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位的单位,是中国政府奖学金留学生接受单位, 是教育部首批开展专业学位研究生教育综合改革试点单位。具有国家级重点研究基地2个,省级重点研究基地16个,省级紧缺人才培养基地1个,省级人才培养创新实验区1个,省级高水平重点学科2个,省级特色优势重点学科6个,国家级特色专业4个,省级示范性专业9个,省级重点实验室8个,省级实验教学示范中心2个,省级创新团队4个,省级教学团队6个。设有教育经济与管理研究所、中国文化与文学研究所、古生物研究所、中国北方少数民族文化研究中心、延松剧场艺术研究所、两栖爬行动物研究所等校属各类研究机构9个。

学校拥有一支职称结构优化、学历层次较高、科研能力较强、年龄结构合理、高素质、高水平的师资队伍。现有专任教师1710人,其中二级教授13人,教授255人、副教授585人。涌现出一批国家及省市有突出贡献的专家、在国内有重要影响的著名学者和学术带头人,此外,还聘请了多名“两院”院士和学术造诣精深的国内外专家学者担任学校的名誉教授和兼职教授,另有多名外籍教师受聘于沈阳师范大学。学校先后与美国、英国、加拿大、日本、俄罗斯、比利时、丹麦、澳大利亚、韩国等国家的30多所高等院校及科研机构签订了国际学术交流及合作协议,并互派师生交流、讲学,进行科研合作。

目前,全校师生员工认真学习领会全国及辽宁省教育工作会议精神,深入贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,转变观念,深化改革,与时俱进,加快发展,为把学校建设成为“教师教育独具特色,服务基础教育贡献突出,支柱性学科专业省内一流,标志性学科专业全国一流的教学研究型师范大学”而努力奋斗。

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篇12:校园导游词参考范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 498 字

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各位客人,大家好。我是这次带领你们的小导游刘俊熙,你们可以叫我小刘。现在我就向大家介绍一下我们的校园吧。进了校园的大门,绕过大堂,就来到了文化长廊。文化长廊的门上两边写着两句诗句。

进了文化长廊的门就可以看见一排桌椅。这些桌子上都写着许多诗句。在诗句的旁边还画着杜甫和李白。画画的人把李白和杜甫画得栩栩如生,好像他们就在我们的眼前似的。有些同学放学后来这里做作业、读古诗、跳绳……走完长廊就来到了雅慧广场。雅慧广场的正中央有一幅世界地图。这幅地图上用不同颜色标明了不同的地方。。有些同学下课或放学的时候会来这里跳格子、踢毽子或交流什么地方有什么美丽的景色。看完雅慧广场就来到了地理生物园。地理生物园里有火山内部结构模型、学生老师种下的菜、地球表面模型和地球内部模型。

有的时候老师会带同学们来学习地理。地理生物园的对面就是操场。操场上有一个足球场。你知道足球场上的草为什么不会枯萎吗?;就让我来告诉你吧,因为那些是人造草。足球场是被一个红色塑胶跑道围着的。这个红色塑胶跑道有三条道,共长200米。在体育课的时候老师会让我们在操场上做有益的活动。这就是我们美丽的校园,谢谢各位客人的参观。欢迎再次光临。

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篇13:校园导游词参考范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 691 字

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大家好!我叫胡译文,很高兴今天作为你们的导游,那我就带大家参观下我们行知小学!

请大家跟我走进校园。一进门,你可以看见陶行知爷爷的雕塑,我们为了纪念这位伟大的教育学家,就将学校取名为“行知小学”。你们快看旁边,这些是什么?哦!这些是我们学校的吉祥物---行知兔。你们看,它们憨态可掬,每一个都不一样,是不是很可爱呀?游客们,别着急,我来跟你们讲讲它们的来历吧!因为行知小学成立的那一年正好是虎年,我们为了纪念办学这一年,每个班级的同学都纷纷献计献策,发挥奇思妙想,为兔子们穿上了各色美丽的衣裳!

经过学校大门,一直往前走,就能看见一条整洁的长廊。长廊的两边挂满了同学们的作品,特别引人注目,有的是绚丽多彩的绘画,有的是苍劲有力的书法,还有的是生动活泼的剪纸……

经过长廊往左看,就是我们的操场了。我们的操场美丽而整洁,红色的塑胶跑道,绿色的草坪。跑道的一边种着高大挺拔的水杉树,就像一位位战士守护着我们学校;另一边则是我们学校明星足球队队员们的简介区,他们可是多次代表学校参加区、市级比赛的高手们!每天早上和傍晚,操场上是最热闹的,同学们都在这里锻炼身体!

再看长廊的右边,就是我们的教室了。你们听到朗朗的读书声了吗?那是同学们正在认真上课,诵读课书呢。嘘!让我们放轻脚步,保持安静哦!在每个教室的门口,都有一个书吧,这里陈列着各种各样的书籍,是同学们课间最喜欢来的地方,大家喜欢在书的海洋中遨游!

参观完我们的教室,就来看看学校最有趣、最神秘的空中农场吧。这里有同学们辛苦劳作的成果,各种植物和蔬菜在同学们的精心打理下茁壮成长,大家正等着丰收的到来呢!

这就是我们美丽的校园,谢谢大家的参观!

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篇14:学校专题片解说词

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,全文共 3290 字

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一、开篇这里是一片青青的草地,澄蓝的天空下,孩子们快乐地奔跑着,曵紧手中的长绳,放飞心灵的纸鸢,梦想,在风翱翔。这里是一条清清的小溪,它源自孩子们纯洁的心灵,叮咚作响的溪水欢快的流淌„„

这里就是邵武市实验小学业余艺校。

二、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢

19xx年6月1日, 一个阳光灿烂的日子。这一天,让实小的孩子们激动和幸福的不仅仅是自己的节日,这一天收到了一份从未有过的“厚礼”---业余艺校挂牌成立了!由于十几年来实小在艺术教育中取得佳绩,这天,市委书记、市长等市领导亲临校园揭牌,响亮的歌声、热闹的鼓声,孩子们的欢笑声,把校园变成了一个欢快的海洋。

从此,业余艺校成了陶冶孩子们心灵的乐园,更是素质教育的阵地,学校向学生提出“十会”:会学习、会写一手好字、会画一手好画、会一口标准的普通话、会一种乐器、会跳绳、会打乒乓球、会唱歌、会电脑、会英语。业余艺校为孩子们实现“十会”插上了腾飞的翅膀,在“十会”中,孩子们快乐地成长,快乐地演绎童年的乐趣。

三、随风潜入夜,润物细无声

“随风潜入夜,润物细无声”,实小在对孩子们艺术教育中,难能可贵的是注意环境艺术教育。且不说校园内的古樟树和大片的绿草坪,还有从教学楼上凌空悬垂的迎春花,看似随意的园林小品、雕塑,仅那校园内的大型浮雕“雏鹰从这里起飞”、文化艺术墙和一百多幅用古木框悬挂在教室外走廊的学生书画作品便是校园的一大风景。校园里时常播放的是世界名曲和儿童音乐,学校“七色花电视台”定期播放的是英语卡通片和配乐古诗词朗诵。这里每一个角落都经过艺术的处理,每一个空间都经过精心的设计,整个校园充满了艺术的气息!

四、百啭千声随意啼,山花红紫树高低

为了让孩子们受到良好的艺术教育,实小在艺校教师的选拔和硬件的投入上,倾心全力打造一所高质量的业余艺校。学校经费困难,但对艺校舍得投入,就说艺术组吧,都有各自的专用教室,美术室、音乐室、合唱室、形体教室等。教室和办公室全部按省一级学校的校准配备,而且还都配备了电脑、音响、多媒体教学设备。

教师的选拔上,音美组全体教师都是大专或本科学历,其中有全国优秀美术教师、省优秀青年教师、南平市音乐、美术基本功一等奖得主、省级骨干教师、市美术家协会主席、市美术家协会理事、市音乐家协会理事、市老年合唱团教师。学校还斥资从社会上聘请了全国著名书法家高文鉴教师,市艺术团民乐队教师李永清、许元甫、黄月琴、姚翠玲、邱钊祥老师,市少年宫的形体教师张萍,市文化馆的舞蹈教师杨小青等。一批富有强烈责任感,富有创新精神的教师执掌着业余艺校的教鞭,走出了一条新颖的教育之路。为使业余艺校顺利开展,学校每天上午上四节课,下午两节课。下午4点到5点就是“业

余艺校活动时间。在学生兴趣、自愿的基础上,学校将艺校分为三种类型的班:普通班、兴趣班、提高班。普通班,面向全体学生,学习内容有:唱歌、简笔画、写字、朗读、跳绳;每周活动二次,目的是提高全体学生的素质。

兴趣班根据学生的兴趣,开设以下学习内容:书法、绘画、手工、声乐,舞蹈、笛子、二胡、编织、刺绣、科技、文学、电脑、篮球、乒乓球等;每周活动二次,使学生兴趣能在这里得到发展和展示。

提高班:根据兴趣班学习情况的挑选提高学员,使他们的能力得到更快的提高,学习内容除以上几项外,还增设了围棋、小记者,小主持人的学习内容;上课时间是每周的周末半天,这样,我校就有了一支在艺术上强有力的学生队伍。

五、一枝独秀不是春,万紫千红春满园

实施素质教育的要旨之一是面向全体学生,学校艺术教育的目的正是通过艺术教育熏陶感染孩子,培养孩子的艺术素养和情操,让大多数学生得到参与的机会,学校采取了第二课堂梯队化的方式,即学校艺术组负责组建校级队,各年级负责组建年级队,各队一个特色。全校总人数20xx人,第二课堂类别及人数:校级队:民乐队100人,舞蹈队60人,鼓号队100人,合唱队100人,小小书画家协会120人。年级队有:二年级的艺术体操队330人,三年级的武术队320人,四年级的韵律操队200人,五年级的竖笛队60人,六年级的口风琴队60人。

周末校园里充满了琴声,这是校“业余艺校”成立的“百人民乐队”。队员来自三、四年级的乐器班,乐队乐器的种类有二胡、中胡、大胡、高胡、琵琶、月琴、杨琴、古筝、笛子、长笛、三弦、架子鼓、打击乐器等。

业余艺校有固定的节日:书画节、器乐节、合唱节、舞蹈节、小主持人节、卡拉OK节、古诗文诵读节、故事节、英语节、体育节、跳绳大王节、科学小博士节等。学校还常常举办百米书画表演、“手抄报”设计比赛、“贺卡制作”比赛、小制作展览办各类比赛,激发孩子们的上进心,用成功感激励孩子们在艺术的道路上前行。

编织、刺绣班的同学正在耐心细致地学习,他们一丝不苟的精神激励了同学,感动了老师。在各教室里穿梭忙碌的是小记者和电视合的小主持人,他们在为一月一期的校园报《短笛》收集素材,他们在为一周一次的电视节目而忙碌,为了编辑一次电视节目,他们利用现有不太先进的设备利用晚上时间进行制作,常常做到十几点钟。

六、忽如一夜春风来,千树万树梨花开

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,20xx年六月一日,当一年一度的校园文化艺术节拉开序幕,呈现在市民眼前的是一张张自满自信的稚嫩脸孔,由业余艺校100名学生组成的百人民乐队登台汇报演出了,欢快悠扬的旋律似高山流水、溪水淙淙,观众们被震撼了,当一曲《走进新时代》音符停止时,整个体育场被雷鸣般的掌声淹没了;当百名小画家现场作画,一张张清新秀美的画面展现在人们眼前时,观众无不啧啧赞叹;还合唱队专业的表演、舞蹈队优美的舞姿;还有百名小博士的发明制作„„一件件作品无不凝聚孩子们的童趣与智慧,无不展现业余艺校的风采。

几年来,实小业余艺校随着孩子们的一件件作品,一次次比赛,声名远播。仅书法获各类金奖便达850多人次。19xx年,廖莎的美术作品赴日本、俄罗斯展出,游弋的中国画《白鹇鸡》在美国展出时,俄勒州执行主席称赞有加,亲自在她的荣誉证书上签名;20xx年,詹丝雨的作品获《中国少年报》举办的少儿书画大赛一等奖,在同年举办的全国环保宣传画大赛中,业余艺校学生一幅作品全国二等奖,二幅作品三等奖,三幅获优秀奖,仅在20xx年一年里获得全国级大赛的人次达125人,其中吴青青同学获得“小星星”杯国际书法大赛金奖,陈孝弛获“世界杯”少儿国际书法大赛特别金奖。危创彬获“和平杯”少儿国际书画大赛特别金奖。

胡鸿翔同学的美术作品多次参加全国、省级少儿书画大赛获得一、二等奖,每次都以独特的创意取胜,他自编自画漫画10本,在校园内传阅。他的漫画《请保护青蛙》及一篇短文,在20xx年5月19日的《福建日报》上刊登,并获得编者的好评。编者是这样说的:小小年纪就有如此生态意识、环保意识和忧患意识。真行!有家长问:何谓“素质”和“素质教育”?读了这位小朋友写来的信,看了这幅漫画,不是一目了然了吗?

奥运选手万建辉、国家举重队队员朱冬敏、省乒乓球教练郑佳,大学生书法家宁静等一大批人才都曾沐浴业余艺校的阳光,朱艺、游欣睿、李佳等一批业余艺校的佼佼者从实小开始了自己的艺术之路,迈进了中国美术学院、中央音乐学院、北京舞蹈学院等艺术殿堂。

银屏把孩子们多姿多彩的童年生活传遍大江南北,19xx年,业余艺校学生表演的舞蹈《丑小鸭》在中央电视台少儿节目中播出,优美活泼的舞姿让人难以相信,一群山区的孩子能演绎出如此活灵活现的童话故事,它打动了人心,更征服了评委,当年获得全国二等奖;20xx年6月,孩子们表演的舞蹈《哑女》参加东南电视台六一文艺演出,获得了一等奖。“红领巾合唱团”在全省历届“班班有歌声”活动中屡获一等奖,多次获南平市合唱比赛一等奖,至于邵武、南平各类比赛中更是揽金夺银,硕果累累。业余艺校的成绩引起了媒体的重视,东南电视台特意在实小成立了“东南少儿电视艺术团”——培养、挖掘艺术苗子。

实小创办业余艺校,走出了一条成功之路,不仅展现了素质教育的魅力和风采,更让孩子们在艺术的乐土上陶冶了心灵,在这里,孩子们放飞心灵的纸鸢,梦想和追求在阳光和风中流动„„

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篇15:学校专题片解说词

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,全文共 2577 字

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滔滔黄河,奔流不息,应理湖畔,碧波荡漾。在这养育了千百万中华儿女的母亲河北岸,升腾起一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园,这里——绿荫遍地,这里——是雏鹰展翅的高地,这里——是梦想起飞的舞台。这,就是新建成立的中卫市第六中学。

教育,百年大计!为了解决市区学校大班额问题,解决进城农民工子女上学问题,让更多的孩子享受优质的教育教学资源, 20xx年6月,中卫市第六中学破土动工了!中卫市第六中学是国家中西部农村初中校舍改造项目之一,也是中卫市政府确定的20xx年的十大民生工程之一。在中卫市委、市政府的深切关怀下,它像一个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。

中卫市第六中学位于应理南路与滨河大道交汇处,于20xx年投资8000多万元建成,占地138.34亩,建筑面积23011平方米,可设54个教学班,容纳2700名学生。有3栋教学楼,2栋宿舍楼,实验楼、艺教楼、办公楼、餐厅、报告厅各1栋,有标准的400米塑胶跑道和人造草坪操场,各类教学设施设备齐全。

学校远离闹市,四周水系环绕,温湿馨宜;建筑色彩采用世博会中国馆的中国红和纯白色相间构成,大气磅礴;学校内部设施和外部环境功能齐全,结构合理,鳞次栉比的建筑群把学校分为学习区、运动区、生活区,区划分明,互不影响;校园内环境优美,绿树成荫,鸟语花香,优美的自然环境与浓厚的人文环境融于一体,为师生营造了舒适的学习、工作、生活环境。

这里是一方沃土,孕育着无数花朵,成长着万千树苗;

这里是一方大地,撒满阳光,把希望的种子播撒;

这是一首奋进的歌,朝气蓬勃,欣欣向荣;

这是一艘启锚扬帆的航船,满载莘莘学子,驶向知识的海洋; 这更是一只展翅的雄鹰,翱翔蓝天,展望未来!

学校坚持以“自信 自主 自强”为校训,以“育人是根本 教学为中心 科研求效益 创新促发展”为办学理念,以“以师生发展为本,为全面提高师生素质服务,让学生成人成才,让教师成功成名,让社会满意赞誉” 为办学宗旨;以“严谨规范 务实高效 团结奋进 开拓创新”为校风;提出了“培养可持续发展的学生,造就可持续胜任的教师,创办可持续攀高的学校,实施可持续提升的教育”的办学目标,为打造名校指明了方向。

六中人凭着强烈的使命感担当着教书育人、奉献社会的责任;借着浓郁的成长、成就的和谐氛围,在科研兴校、培训交流的洗礼中,开阔着他们的视野,优化着他们的知识结构,提升他们的教育教学水平;怀着一颗敬业、爱校、奉献的赤诚之心,抗严寒、迎风沙,栽种下千万棵树苗和花草,顶烈日、战酷暑,浇灌着花草树木绿意盈盈,安装的一排排阳光体育器材绚丽多姿,他们默默奉献,无怨无悔。环境优美的校园里,每一朵鲜花都绽开了希望,每一片绿叶都摇曳出生机,每一扇门窗都吹响了奋发的号角。“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”。目前,中卫六中到岗教师均达到大学学历,他们来自农村各中学的教学一线,是各学校的学科骨干,是20xx年8月通过教育局招聘考试竞聘到中卫六中的,他们中有区级骨干教师2人,市级骨干教师5人,教师团队年轻活泼、富有朝气、敬业爱岗,全体教师平均年龄34岁。市级教学评优课堂上有他们的身影;全国初中理化生竞赛获奖名单上有他们的姓名;优秀教育教学论文评比中有他们的杰作;许多优秀学生常常伴随在他们左右。为了进一步提高全体教师的教学技艺,学校组织了教师岗前培训,光盘教学与教师现场指导相结合,规范了教师的教学礼仪,夯实了教师的教学基本功。观看名师课堂实录,转变了教师的教学理念,丰富了教师的教学方法。到外校全程学习,开阔了教师的教学视野。系统的岗前培训,全面提升了教师的教育教学水平。这个团队将以饱满的工作热情,积极的工作态度,踏实的工作作风,过硬的教学技艺为建设中卫市一流学校而努力奋斗。

这个青春的方阵,这支激情飞扬的团队,无疑成为了六中开拓今天,铺垫未来的动力引擎!

“工欲善其事,必先利其器。”中卫市第六中学是一所教学设施标准化配备的新建学校,可满足2700多名学生的学习需要。投资300万元建成的现代化的校园教育网络、校园广播等现代信息技术系统,为学生与知识的沟通架起了桥梁。学校现有10个多媒体教室、3个计算机教室、2个语音教室。配备物理器材3353件,化学器材26461件,生物器材13035件,标准化配置的理化生实验室、准备室、器材室等先进的教学设施,可同时进行56组分组实验。中卫六中有种类齐全的音体美器材室和功能完善的艺术教育综合楼,其中配备音乐器材59件,体育器材1674件,美术器材196件。有藏书达10余万册的图书室和可容纳200人学习的阅览室,有设施齐全的可容纳1000人的科技报告厅。学校拥有一流的后勤保障体系,供1200多人住宿的男女公寓楼舒适明亮、设施齐全,供1000人同时就餐的回汉两层餐厅清洁卫生、环境优美。这一切先进的教学设施为教师的成长提供了展示自我的舞台,为学生的全面发展开辟了广阔的天地,为六中的繁荣昌盛插上了腾飞的翅膀。

听!悠扬的歌声,把我们带进了美丽的校园。六中的快速发展,是因为有一个精诚团结、勇于开拓、锐意进取的领导集体,管理是生命,管理出效益。一个好校长,带着一批好教师,就能办出一所好学校。六中领导集体坚持“高起点规划,高标准建设,高质量办学”的发展思路,狠抓过程管理,使学校管理工作更加民主、科学、高效,始终秉承“师之所思,我之所想,生之所需,我之所为”的思想,坚持以人本管理和制度管理有机统一,努力创建和谐校园,力求实现和谐教育这一最高理想,这是六中人兢兢业业、执着追求的结果。

岁月如歌声声急,事业如棋局局新。与时俱进,一份付出,一份收获!

我们相信,在上级党委、政府的正确领导下,在社会各界、各部门的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,中卫市第六中学一定能在新一轮西部大开发的号角中,抢抓机遇,为中卫教育发展做出更大贡献。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 ” 。新的时期,面临新的挑战。在新时代的感召下,团结务实的六中人将以德育为本,以学生为先,抓住机遇,开拓创新,和谐共进,翱翔未来。

我们挥洒汗水,我们神采飞扬,我们播种理想,我们收获希望。为学生编织五彩梦想,为学校插上腾飞翅膀,教育的太阳每天都是新的,昨天,我们从激情中起步;今天,我们在芬芳中充实;明天,我们将在翱翔中圆梦,我们相信,中卫六中的明天会更加美好!

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篇16:学校专题片解说词

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,全文共 2285 字

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小兰中心学校始建于19xx年春,原名灯塔小学。座落于景夹公路西南方,交通比较便利。该校历史悠久,60年代至70年代这里是规模较大的初级中学,是一所土木结构的四合小院。80年代机构改革后成为一所全日制完全小学,“普九”时由农民集资于19xx年建起砖混结构教学楼(自上而下东边一栋楼和西边一栋楼),19xx年又集资建中间教学楼。90年代学生数高达600多人,12个教学班。今天的小兰中心小学下辖五个自然村,人口达8000多人,目前仍有南院庄(今春才撤除)、庙塔两个教学点,目前在校学生160多人。通过人口普查得知学生人数趋于逐年上升趋势,是一所发展式的完全小学。多年来,学校一直坚持以素质教育为依托,以课程改革为契机,以教育教学质量为生命线,树立“以人为本,一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,培养了一批又一批优秀的的学子,在历届领导的不懈努力和全体教职工辛勤耕耘下,小兰小学不断发展,如今的小兰小学正焕发着勃勃生机,岁月的丰碑记载着她一路如歌的眷恋与喝彩,一路如诗的突破与崛起。如今的小兰小学,以她崭新的姿态呈现眼前。

学校占地面积6800平方米,建筑面积680平方米。学校现有教职工18名,小学生160多人,6个教学班,1个学前班。学校建有计算机校园网、校园闭路电视网、校园广播网和校园电话网,校园内的计算机全部与互联网实现宽带接入,设施齐备。整个校园布局合理、优美整洁、花木繁茂,具有浓郁的校园文化氛围, 倘佯在如此优美的校园环境中,我们能感受到在这些背后,小兰小学的那种甘为人梯的精神。徘徊在小兰小学每一间整洁的教室之间,我们能浸染到小兰人踏实苦干的韧劲。

先进的办学理念 严谨的治学方略

学校坚持科学的发展观,坚持“育人为本、质量第一、突出特色、全面发展”的办学思路,提出了“一切为了学生发展”的办学理念,抓质量,促发展。并将努力把小兰小学办成“校园幽雅、校风良好、质量优异、特色鲜明”的特色学校。一直以来,小兰小学全体师生以景阳人特有的坚韧和智慧,埋头苦干,发奋图强,获得了前所未有的巨大发展,20xx年被县政府授予“人民满意学校”、“后勤管理先进单位”20xx年被景阳乡人民政府授予综合评估“先进单位”20xx年被景阳乡人民政府授予“后勤„„”等荣誉称号。

师资力量 发展壮大

教师是促进学校发展的中坚力量,近年来,各级政府加大了对优秀教师的表彰奖励,尊师重教蔚然成风。全县、镇建立了校长、教师轮岗交流制度并在今年进行了实施,通过辖区内教师轮岗交流等形式,有效解决了本校教师紧缺问题。学校通过开展教学研讨、骨干培训、结对帮扶等活动,提高教师整体素质。小兰小学的教师具有踏实苦干的韧劲,有不计名利的精神,有甘为人梯的师德,有朴

实热忱的师表。本校秉承“团结奋进,求实创新”的校风和“励志进取,勤学守纪”的学风,小兰小学全体师生以景阳人特有的坚韧和智慧,埋头苦干,发奋图强,再此理念下,小兰小学屡创奇迹,近年来该校涌现出一批授市、县级表彰的优秀教师、优秀班主任、教学能手、优秀党员教师和师德标兵等。他们在成绩面前不骄傲,在挫折面前不气馁,他们坚信没有最好,只有更好。

爱生如子 与生为友

教师的伟大在于爱与责任,教师与学生最好的关系是与生为友。学校始终把安全管理和学生的成长放在学校工作的第一位,为了学生安全学校安装12个全方位监控器,平时放学回家也是有路队老师护送到家;对待留守孩子和单亲离异家庭的孩子,教师做到了用心呵护,用情感化,用师爱之泉浸润孩子幼小的心灵,让孩子感受到家的温暖,爱的真切。平时教师利用休息时间对学生进行家访,了解他们的家庭现状,出现的生活难题,用自己的能力与实际行动去帮助他们排忧解难。走近学生,与生为友。课堂上是师生;课堂外是朋友。经常在校园会看到,大孩子带着一群小孩子嘻笑打闹,校园的每个角落,都回荡着师生幸福的笑声,学校的教师和学生已成一家。

成长的摇篮,成才的园地为了全面推进素质教育,促进学生全面发展,我校开展了丰富多彩、形式多样的课外活动,把对学生的教育渗透到各种活动中,使宁静的校园充满了生机与活力。活动是少先队的生命。多年来,我们紧扣时代脉博和学生实际,除抓好各中队的班队活动、主题观摩活动和队史、队知识以及行为规范等常规教育活动外,还多次开展一些大型的系列活动(庄严肃穆的入队仪式:趣味的体育活动;充满温情的献爱心活动;激情四溢的文艺活动),一场场活动记录了孩子们成长的足迹,一张张相片铭刻了孩子们美好的时刻。另外学校还利用广播、电视、文化走廊发挥舆论传播引导作用;除此之外还有各班主办的每月一期板报,主题鲜明,配合学校近期的工作,让学生投入学校的发展中,培养学生主人翁意识。

大力发展现代教育技术

20xx年,在政府的大力帮助下,我校配备了6台多媒体电子白板,20xx年秋

开学又添置了77套标准化的课桌凳,学生现在全部用上了标准课桌凳。20xx年,建立了学生微机室,从而使我校的现代教育技术设施完备。

从20xx年开始,我们组织教师进行了计算机知识与操作的校本培训。力争使每位教师都能根据自己的教学实际,从而优化课堂教学结构,切实发挥现代教育技术在课堂教学中的优势作用。对青年教师提出了“三个一”的明确要求,即:上一堂电教优质课,制作一份优秀课件,写一篇能在县以上交流、发表的论文。

春风雨露见证了学校的成长与进步,点滴的进步离不开前赴后继的优秀师资力量,丰硕的成果得力于领导、社会的关心和支持。推进教育的均衡发展,为景阳教育带来新的发展机遇。相信在“”教育远景规划的指导下,在各级党委、政府的共同关心下,小兰小学必将迎来更加灿烂辉煌的明天!

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篇17:关于学校导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 1298 字

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游览线路:学校简介——图书馆——行政楼——创业街——食堂——学生公寓

各位同学,大家好,欢迎大家来到这所学校——宁波城市职业技术学院,我是你们这次的导游,首先请允许我做一下自我介绍,我叫沈丹丹,大家可以叫我小沈,那接下来就由我来介绍下这所学校的概况,宁波城市职业技术学院,位于浙江宁波,是经浙江省人民政府批准,在原宁波大学职业技术教育学院的基础上组建的独立设置的公办普通全日制高等院校。学院由宁波大学、宁波市教育局共同投资建设,由宁波市领导和管理。学院现有教职工383人,其中专任教师264人,教师职称结构、年龄结构、学历结构合理。目前全日制在校生7133人,其中本科生1063人。学院下设商贸学院、信息学院、财金学院、旅游学院、外国语学院、国交学院、艺术学院、景观生态学院、成人教育学院9个二级学院。它的前身是宁波大学职业技术教育学院。

宁波城市职业技术学院图书馆于20xx年9月正式成立。是由原大学职教学院图书资料部改制而成。图书馆由主馆和溪口分馆组成。个拥有独立的图书馆大楼。主馆面积5043平方米,分馆面积1650平方米。图书馆现拥有藏书27.9万册,年订报刊450余种,并可共享宁波大学园区图书馆的全部文献资源。图书馆以学校职业教育为特色,建立了以旅游、环境、园林园艺、艺术等学科为特色的藏书体系。现图书馆正在重新建造,并于20xx年将会竣工。

各位同学,大家顺着我的手指看去呈现在我们眼前的一座教师办公楼与休闲吧组成的一幢楼,一般各学院有什么大型的晚会都会在楼下的演艺大厅举行,校园社团活动十分丰富。这里可以说是整个学院的核心。那大家再往前看,就可以看到有一片小树林,这里到了夏天就会非常的热闹。那大家随着我的脚部向前看,就可以看到两幢教学楼,平常学生们就在这里上课。

现在我们沿着前面这条小街就能看到学生们开的所谓创业一条街,这里有一家非常有名的一家诚信小店,无人看管,自觉买东西。大家是不是也想去看下呢,在这条街的右边就是操场和一个篮球场,大家看,有人在那打篮球呢!这条创业街还开了复印店和专门的旧物回收店等,大家不妨有空可以去看下。

各位同学,现在我们来到的是食堂,食堂共有两层,楼下是学校里开的平常的食堂,而二楼就是设有一些小吃,快餐等,样式齐全、 品种多样,大家可以不用担心饭菜的单一性,而且这些饭菜都非常美味。

大家再向前走,就可以看到各学院的宿舍楼,那大家看到的是1号楼,是旅游学院的宿舍楼,大家在楼下可以看到有优秀分公司,优秀员工等的关于旅游学院的一些人、事、物。大家可以参观下,那大家往后看,就可以看到是外国语学院的宿舍楼,也就是2号楼,同样在楼下也可以看到一些比较有创意的海报等,旁边还有移动营业厅。再往前走又可以看到一幢财金学院的宿舍楼,这幢楼楼下设有超市、奶茶店。那前面几幢也是宿舍楼,大家可以慢慢参观。

各位同学,时间过得真快,那大家参观完了我们学校,也到了该说再见的时候了,我很高兴能担任你们这次的导游,那大家有什么意见或建议可以提出来,我会努力为大家做好服务。其实我们学校还有很多地方比较有趣的,那等大家以后有机会再来我们学校,我很乐意为大家服务,最后祝大家归途愉快!

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篇18:关于学校导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 687 字

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大家好!我是三小的一名小小导游员,我叫庞小喆。今天由我带领大家去参观我们的学校——调兵山市第三小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。

我们学校位于调兵山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2幢色彩明快的教学楼南北并立,有学生一千三百多人,九十八名教师,三十三个教学班,他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。

现在我将带领大家参观我们的南楼,南楼分四个楼层,一层是我们学校的幼儿园,二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部,我们学校注重学生特长的培养,瞧,走廊版画就是我校学生的美术作品,看出我们学生的美术功底,南楼还有三个光盘播放室,一个卫星接收室,看,平时我们学生就要到这里上课,老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容,同学们非常喜欢这样。看,这是我们学校的微机教室,平时各班同学有课便会来到这里,学习有关电脑知识,与现代技术靠近。

下面我将带大家参观我们的北楼,北楼的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大学的概况,从中可以看出学校为了我们的健康成长,花费了许多心思。从小让我们树立远大志向。看,这张书法家竹石图,竹子细挺有韧性,因为竹子虚心自强,生而有节,就像我们三小人一样谦虚向上,更具有生命力。

我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。每当训练时,教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声,让我们感受到孩子的潜力是广大的。看,这些都是我们的学生教室,教室内布置学校基本上整齐划一,我们每天在宽敞明亮的教室里学习,心情格外舒畅。

不知不觉,我们已参观完毕,也相信大家对我们学校有了充分的了解,我作为一名小学生,我喜欢我的学校,也希望大家喜欢。谢谢今天与大家的合作。

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篇19:校园导游词600字

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 587 字

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各位游客大家好,我是你们这些旅行者的导游叫俞点,大家可以叫我小俞,希望和大家和平共处,祝大家旅途愉快。这次我们要游览的是北海小学。

北海小学始建于1904年,是由辛亥革命先驱徐锡麟及教育家蔡元培先生创办的。百年北小用他们先进的思想和不懈的努力铸就的如橼大笔,写下一页页灿烂的历史篇章。学校以“文化策略”为导向,以“对话策略”为载体,以“反思策略”为推动,以“名师策略”为激励,扎实推进师资队伍建设。

走进学校大门,我们就来到了校友路,校友路两旁载满了花草树木,有两棵茶树,两株迎春花,一棵柚子树和许多桂花树。每到秋天,两旁桂花的香味就分散到校园的角角落落,一阵风带着桂花的香味拂过我们的脸庞使我们感到神清气爽。在校友路的左边正前方,就是行政楼,穿过行政楼就到了北海小学最有意思的走廊——艺术长廊。艺术长廊上写着北海小学的历史和近期的活动,还有同学们做的小报。艺术长廊的旁边是老师们、校长们的办公室,在艺术长廊的右边的大楼,分别是综合楼和教学楼六。穿过通道就来到了教学楼三,教学楼三修筑在多才路和园丁路相交的地方。

在教学楼的左边,是孩子们最爱去玩的地方——操场。每当下课铃声传来,孩子们就纷纷跑去操场,有的在排球场练排球,为比赛做准备,有的在沙坑里蹦蹦跳跳,有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏......

游客们,你们说北海小学美吗?如果你们还想欣赏和认识北海小学,那就请下次再来找我吧!

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篇20:校园导游词600字

范文类型:导游词,适用行业岗位:学校,导游,全文共 623 字

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各位领导你们好,欢迎你们这次来我们学校参观,我就是你们这次的导游。我叫冯烁,你们可以叫我小烁。我们学校是一个非常美丽的学校,已经建筑7年多了。我们学校有3栋教学楼,分为A、B、C三栋。我们学校现在还被评为“番禺区语言示范学校”这个名称呢!现在就让我带大家一起去参观吧! 走进大门,你们就会看见一个美丽的广场,那就是学校里最有名的广场“幸福广场”了。幸福广场里面有一块大石头,上面刻着“为中华之崛起而读书”九个字。

大石头旁边还有几个孩子和一个老师正在围着一棵大树绕圈呢!你看她们玩的多开心呀!她们旁边还有一个白色的雕像,那个就是冰心奶奶的雕像了,她手里拿这的是冰心奶奶以前小时候用的语文书了,现在冰心奶奶已经是现代著名的作家了。学校做这些雕像,因为老师们希望我们在学校里快乐、幸福的过着每一天。 绕过幸福广场,就来到了雅慧广场了。雅慧广场非常美丽,雅慧广场里有一个大舞台。大舞台是用深红色的方砖建造而成,我们学校的每一个节目都是在这个大舞台上演出的了。雅慧广场的舞台前面的地板上有一张非常大的地图,它是一张中国地图。

上面写着很多个国家,有内蒙古、西藏、中国台湾……这张地图又是怎么来的了?是这样的,以前学校没有这幅大地图的时候老师们总是发现学生们很不认识地图,经过老师们的考虑,决定在雅慧广场上做一幅大地图,校长知道了,也非常赞同。就这样,这幅地图就出现在雅慧广场这里了。 我们学校是一个非常美丽的学校,你们可以慢慢观看。但是你们不可以去破坏它哟!

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