学习王伯祥、崔学选同志先进事迹报告_事迹材料_网
内容摘要:八是解决一批“三最”问题。
自我国的山东省委号召学习王伯祥、崔学选两位同志先进事迹以来,为充分先进典型的示范引导作用,切实提高广大党员干部贯彻落实科学发展观的坚定性、自觉性,推动学习实践科学发展观活动深入开展,潍坊市坊子区从6月上旬开始至7月上旬,开展为期一个月的以“八个一”为主要内容的“学先进、争先锋、促发展”集中学习月活动
一是开展一次集中学习宣传活动。制定了详细的学习计划,安排专门学习时间,组织党员干部认真学习省、市委关于开展向王伯祥、崔学选同志学习的文件以及新闻媒体报道的有关先进事迹。坚持文件学与讨论学相结合,学王伯祥、崔学选与学身边的先进人物相结合,增强了学习效果。在坊子电视台、坊子通讯、党建网站等开辟“学先进、争先锋、促发展”专题、专栏,广泛宣传报道王伯祥、崔学选同志的先进事迹,在全区营造了学先进、争先锋、促发展的浓厚氛围。
二是组织一次心得体会交流会。在认真学习的基础上,组织召开一次心得体会交流会,人人谈感受、谈体会、谈发展,进一步明确要向王伯祥、崔学选同志学什么,自己应该做什么、怎么做,从而形成艰苦奋斗、无私奉献、开拓创新、科学发展的共识。
三是开展一次征文活动。以“学先进、争先锋、促发展”为主题,在全区开展一次征文活动。通过组织评选,对优秀作品在网络、报刊上公开宣传,同时组织部分优秀作品作者到各单位进行宣讲,切实把“学先进、争先锋、促发展”活动的意义要求、经验做法宣传到每位党员心中,引导广大党员干部树立正确的政绩观,为社会科学发展做出努力。
四是进行一次对照检查。组织党员干部对照王伯祥、崔学选同志的先进事迹,找差距,查不足,挖根源,明方向,重点抓好“三比三看”,即比作风,看谁工作努力、认真、负责;比方法,看谁工作用心、科学、高效;比实绩,看谁工作好、有成效、贡献大。把查找出来的问题及整改措施充实到分析检查报告中去,认真抓好落实。
五是开展一次评先树优活动。以王伯祥、崔学选同志为榜样,结合开展建党88周年纪念活动,评选一批先进集体和个人,进行大张旗鼓地表彰,用身边的典型,激励全区各级党组织和广大党员认真践行科学发展观,抢抓机遇,迎难而上,主动作为,争当先锋,促进发展。
六是重温一次入党誓词。组织全体党员重温一次入党誓词,并认真按照誓词要求进行对照检查,看看对党是否还有那一股热情,对革命理想是否还有那一份执着,对党的事业是否保持那一份忠诚,在工作中是否还有那一份拚命精神,先锋模范作用是否得到较好地发挥,从而达到正确的就以一贯之地坚持,错误地就豪不犹豫地纠正,使党员进一步明确职责,履行诺言,增强党性。
七是举办一场文艺晚会。结合建党88周年纪念活动,在区文化广场举办一场以“学先进、争先锋、促发展”为主题的文艺晚会,引导教育广大居民积极参与学习实践活动,学习先进典型的优秀品质,激励全区广大党员干部投身入干事创业的实践中去。
八是解决一批“三最”问题。对前段征求的群众意见建议,落实领导、强化责任、明确目标,集中时间、集中人员、集中力量重点解决一批群众“最关心、最直接、最现实”的利益问题,让群众感受到实实在在的效果,目前,全区通过征求意见和查摆所梳理出来的300余个问题,其中100余个正在解决或基本得到解决
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篇1:“三下乡 ”社会实践活动先进单位申报材料_申报材料_网
“三下乡 ”社会实践活动先进单位申报材料
前言:
作为21世纪的大学生,肩负着历史赋予的重大使命。我们是前线的弄潮儿,是阵地的后备军,是再生的力量团,有激情,有冲劲,有责任。面对错综复杂的社会局面,我们需要成长,需要进步,更需要锻炼。响应共青团湖南交通职业技术学院委员会关于组织开展XX年大学生暑期社会实践活动的号召,践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性。我建筑工程学院经过研讨决定,组成一个主题为 “城乡结合部受教育情况”的社会实践调查团队,旨在让我们的学生在实践中了解社会,认识国情,加强社会责任感,提高道德水平,使我们的青年学生在构建和谐社会和新农村建设中发挥知识和智力优势,为我们当代农村儿童的教育问题做出更深入的了解、研究和分析,让我们的学生今后走出校园更好的服务社和谐社会。
活动前期:
我院的领导对这次暑期社会实践活动非常重视,积极开展动员大会进行引导,在人力、物力、财力上给予了大力的支持。团队成员对于本次社会实践调研也特别感兴趣,整个团队大多数是由我院团总支的成员组成,在语言表达方面的能力是我院领导较为认可。
活动开展前期,为鼓动同学们参加社会调研的积极性,我们采用了横幅,海报,媒体等宣传方式进行宣传。并取得了调研实践基地和接收单位的联系,对于我们的工作给予了认可和支持。多次开展活动前的研讨会,会议期间,做好记录,成员大胆提出自己的见解,积极的对实践活动阐述自己的意见和看法。并制定了社会实践方案,以“天”为时间单位,详细说明了项目实施的日程安排。我们的成员作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍和网上查询,熟悉了搜集的与课题相关的资料,考虑农村儿童教育的现状,积极的思考了此次活动的完善方法,确保达到预期的效果。
活动期间:
社会实践活动涉及人员多,地域广,流动性强,我们对于师生的安全问题特别重视,为确保万无一失,我们团队队员签定了个人责任书,并制定了安全“7口号”,特殊原因要请假,活动期间结伴行,物品检查要谨慎,手机畅通联系密,公共个人财产保安全,顾全大局不蛮干,严守纪录求质量。
活动进行期间我们主要分为“三步曲” 。
第一步:与当地村委会干部小学学校领导进行沟通与交流, 了解当地区学生的学习情况和教育问题。
第二步:对当地小学进行支教,对当地村民进行志愿服务。
第三步:系统的进行调研,发放问卷调查。
社会实践结束后,我们团队在建工楼召开了社会调研报告会,进行了全面的分析和研究,并作出总结。
后期总结:
城乡结合部是城市和乡村的土地利用性质的城市与乡村地区的过渡地带,城乡交错,其人口与社会结构特征地过渡性也十分明显,所以存在着本地常住人口与外地流动人口的异质反差,进而导致城乡结合部相对于城市的教育存在一定的差异:孩子接收的教育知识较浅,教育资源比较缺乏,教学环境也比较落后,教育模式也很古老死板。
一、据调查城乡结合部小学生的思想道德存在一定的问题,表现如下:
城乡结合部小学生的思想道德呈现“两差”,“一欠缺”的现状。“两差”之一是:行为习惯差,主要表现为:果皮纸屑乱扔乱丢,脏话粗话张口就是,打架斗欧家常便饭。“两差”之二是:自学性差,自觉性差,几乎没有学习、构建知识体系的学习习惯。“一欠缺”就是思想意识欠淳朴,主要表现为城市、农村的孩子互相歧视,部分学生沾上黑社会习气,抵挡不住诱惑。
形成这种现状的原因归结起来大致有三方面:
(一)区域环境因素:
城镇周边地区流动人口多,人员复杂,人际关系淡漠。网吧、茶馆、美容屋、录相厅等场所引来大批三教九流的人群,小学生本就模仿性强,没有识别能力,不能辨其真伪,因而就良莠不分,不假思索地仿照,养成不思进取的不良习气。
(二)家庭教育滞后
城乡结合部的家长素质参差不齐,同时也不具备正确、科学教育孩子的素质和方法。独生子女多,家长更是过于娇惯、溺爱。有的家庭贫困,对幼小的孩子不能正确引导,以致他们的子女自卑、狭隘,不能树立正确的人生观,从而导致不健全的心理。还有因家庭的变故,父母不和,离异,重组,留守儿童等导致孩子缺乏家庭的温暖,缺乏父爱和母爱,给孩子的心灵带来极大的创伤。
二、家庭情况
1、大人们的婚姻家庭观念也在出现新的变化,单亲家庭的增多多数是城乡结合部离异家庭在增多,高达53.33%。
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篇2:培训学校先进单位申请报告_申报材料_网
xx区先进单位评审:
西安市英语培训学校经xx市xx区教育局批准成立于XX年,近年来,我单位在各级、有关部门的正确领导下,紧紧围绕英语教育培训工作部署,以“育人为本,面向未来”为办学宗旨,为社会做出了可喜的贡献。我单位的主要做法是:
一、师资队伍严控化
为了能够培养出更优秀的学生,我校招收教师时,均以英语四六级以上的师范院校本科学历毕业生为基础,进行严格的笔试面试后进行试讲,初步筛选出基本符合我校招收教师条件的人员。然后进行统一的系统化集中培训。培训之后再看试讲结果,而决定教师去留。在教师日常考核当中,我校更是严格考核。因为每一位教师的言行和作为,都会影响广大辛辛学子的明天。所以为了对每位学生负责,我校把师资队伍的建设作为发展的重中之重,严格,再严格。
二、教育手法创新化
孔子得七十二,概因材施教之功。我校自成立以来,率先推出“寓教于乐,情景教学”的独树一帜的教学理念。采用全新的小班教学模式,彻底跳出了传统哑巴英语的恶性教学模式。教室配有空调、录音机、电视机及教学vcd、挂图等教学设施,以及整体英语视听多教室。努力营造听、说、读、写、译全新的语言环境。激发学生学习兴趣,创造英语学习场景,培养学生的感知、记忆、想象、思维等方面的能力。让每一位学生都可以开心的全身心融入到英语学习当中。
三、教育事业服务化
教育是国之大计,外语教学更是我国民走向世界的基础。作为全国外语学习研究专业授权“新课标中小学生考级英语教学基地及考点”。本着对学生的服务精神、对全国外语教育事业的服务精神,我校在中小学考级教学当中,始终努力贡献则自己的一份绵薄之力。“服务社会,服务大众”是我校在“育人为本,面向未来”的办学宗旨的基础上的高度管理理念。
四、事业单位市场化
我校是经莲湖区教育局批准的事业型单位。过去类似的事业型单位常常没有强大的市场承受能力,运作困难。但是我校在运作过程当中,手法新颖、大胆尝试、突破旧有观念,彻底走出了事业型单位老化落后迟钝的泥潭,从各个方面完全经受着市场的考量。不仅解决了自身的生存问题,同时给整个地区的教育培训事业注入了新鲜的发展空气。对西安市少儿英语培训的运作模式起到了强大的推动作用。2005年更被全国外语学习研究会授权为“英语等级考试英语教学基地”。受到了社会的广泛认可。
五、教育成果丰硕化
桃李不言,下自成蹊。自办学以来,先后有4500余名学生在我校参加了各类英语学习。其中,有460余人在各级英语竞赛中获奖。获奖率达到了历届学生总数的12%,在全国英语培训界引起了强烈反响。到XX年剑桥少儿英语考级通过率甚至高达95%以上。、XX年我校均有学生在全国英语竞赛中获奖,xx同学更是荣获了一等奖的桂冠。XX年我校学生甚至在中考中获得英语满分的好成绩。基于我校一贯以来取得的成绩,先后被评为“西安市职业教育与成人教育先进单位”和“xx区民办教育机构先进单位”。更被全国外语学习研究专业授权“新课标中小学生考级英语教学基地及考点”。
六、社区服务责任化
我校成立之初,限于地域辐射能力,本着服务社区为原则、为己任,虽然做出了一些成绩和贡献,受到社会各界广泛认可。但长期的发展使我们不能忘记自身对社区的服务责任。在社区的精神文明建设当中,我校更是做出表率作用,积极配合社区的各项工作,在当地社区又有了良好的口碑。
七、公益事业终身化
XX年3月,我校作为“社会公益年”的发起单位之一,联合陕西省社会公益基金会推出回馈社会的又一善举。当年提供20个名额,对贫困家庭的六到十六岁儿童进行免费英语培训辅导。此招生名单将由陕西社会公益基金会调查、核实、研究之后提供给我校。我们希望能为孩子们的教育尽自己的一份心、一份力。此举受到了中国社会公益基金会的高度赞誉。
同时,我们还等工作,均取得了较好成绩,特申请验收。
篇3:学校先进单位申请报告_申报材料_网
xx区先进单位评审:
西安市英语培训学校经xx市xx区教育局批准成立于XX年,近年来,我单位在各级、有关部门的正确领导下,紧紧围绕英语教育培训工作部署,以“育人为本,面向未来”为办学宗旨,为社会做出了可喜的贡献。我单位的主要做法是:
一、师资队伍严控化
为了能够培养出更优秀的学生,我校招收教师时,均以英语四六级以上的师范院校本科学历毕业生为基础,进行严格的笔试面试后进行试讲,初步筛选出基本符合我校招收教师条件的人员。然后进行统一的系统化集中培训。培训之后再看试讲结果,而决定教师去留。在教师日常考核当中,我校更是严格考核。因为每一位教师的言行和作为,都会影响广大辛辛学子的明天。所以为了对每位学生负责,我校把师资队伍的建设作为发展的重中之重,严格,再严格。
二、教育手法创新化
孔子得七十二,概因材施教之功。我校自成立以来,率先推出“寓教于乐,情景教学”的独树一帜的教学理念。采用全新的小班教学模式,彻底跳出了传统哑巴英语的恶性教学模式。教室配有空调、录音机、电视机及教学vcd、挂图等教学设施,以及整体英语视听多教室。努力营造听、说、读、写、译全新的语言环境。激发学生学习兴趣,创造英语学习场景,培养学生的感知、记忆、想象、思维等方面的能力。让每一位学生都可以开心的全身心融入到英语学习当中。
三、教育事业服务化
教育是国之大计,外语教学更是我国民走向世界的基础。作为全国外语学习研究专业授权“新课标中小学生考级英语教学基地及考点”。本着对学生的服务精神、对全国外语教育事业的服务精神,我校在中小学考级教学当中,始终努力贡献则自己的一份绵薄之力。“服务社会,服务大众”是我校在“育人为本,面向未来”的办学宗旨的基础上的高度管理理念。
四、事业单位市场化
我校是经莲湖区教育局批准的事业型单位。过去类似的事业型单位常常没有强大的市场承受能力,运作困难。但是我校在运作过程当中,手法新颖、大胆尝试、突破旧有观念,彻底走出了事业型单位老化落后迟钝的泥潭,从各个方面完全经受着市场的考量。不仅解决了自身的生存问题,同时给整个地区的教育培训事业注入了新鲜的发展空气。对西安市少儿英语培训的运作模式起到了强大的推动作用。2005年更被全国外语学习研究会授权为“英语等级考试英语教学基地”。受到了社会的广泛认可。
五、教育成果丰硕化
桃李不言,下自成蹊。自办学以来,先后有4500余名学生在我校参加了各类英语学习。其中,有460余人在各级英语竞赛中获奖。获奖率达到了历届学生总数的12%,在全国英语培训界引起了强烈反响。到XX年剑桥少儿英语考级通过率甚至高达95%以上。、XX年我校均有学生在全国英语竞赛中获奖,xx同学更是荣获了一等奖的桂冠。XX年我校学生甚至在中考中获得英语满分的好成绩。基于我校一贯以来取得的成绩,先后被评为“西安市职业教育与成人教育先进单位”和“xx区民办教育机构先进单位”。更被全国外语学习研究专业授权“新课标中小学生考级英语教学基地及考点”。
六、社区服务责任化
我校成立之初,限于地域辐射能力,本着服务社区为原则、为己任,虽然做出了一些成绩和贡献,受到社会各界广泛认可。但长期的发展使我们不能忘记自身对社区的服务责任。在社区的精神文明建设当中,我校更是做出表率作用,积极配合社区的各项工作,在当地社区又有了良好的口碑。
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篇4:以先进为鉴求奋进之策学习考察报告_考察报告_网
以先进为鉴 求奋进之策
——赴崇川、钟楼、武进三区学习考察报告
12月2日至3日,XX区党政代表团赴南通崇川、常州钟楼和武进三个区进行学习考察,以学习先进地区的发展经验,进一步贯彻落实省委书记李源潮视察镇江时的讲话和全市领导干部大会精神,推动全区奋力实现“双超半”,为冲刺“百亿”勇立新功。考察团一行参观了麦德隆超市、易初莲花等大型市场,富士通微电子、莫本通讯、新科集团等高新技术企业,南亚塑胶、常松讯汇、裕兴树脂等工业企业,也领略了常州大学城、武进市民广场等人文风采。崇川等地发展速度之快、手笔之大、亮点之多、面貌之新,给我们以强烈的震撼:
一是大解放意识强。
这几个地方发展速度之所以快,关键在于思想解放迈出的步伐大。南通和常州两市在税收地方留成、拆迁安置政策、标准厂房建设规费等方面,都为区级政府提供了强有力的支持。区级政府在园区开发和项目建设的推进中,并不按部就班、死搬教条,而是创新思维进行巧干,充分做好应做的一切手续,严格按照程序做好各项工作,赢得了市里部门的充分支持。
二是大项目支撑强。
这些区域的发展都有一个共同的特点,就是大项目的支撑和带动作用十分明显。武进区超亿元企业达到100家,在全国民营企业500强中占有10个席位。崇川区不搞星罗棋布,只求顶天立地,超亿元企业有15家,在骨干企业的带动下,形成了以台资为主体,以塑胶、电子为特色的产业集群,去年骨干企业拉动工业增幅16个百分点。
三是大开发势头猛。
考察团所到之处,都能感受到热火朝天的开发氛围。武进津通国际工业园占地近1500亩,建筑面积110万平方米,一期就建成标准厂房20万平方米,租出80%。钟楼经济开发区作为全省最年轻的开发区,20xx年1月27日正式启动,经过两年多的发展,现在已拥有企业74家,仅去年就实现业务总收入65.7亿元,财政收入2亿元。钟楼区在去年大环境趋紧的情况下,仍然克服万难全力推进拆迁,全年共拆迁10余万平方米,累计拆迁100万多平方米,使得园区建设和项目落户能够快速推进。
四是大市场结构优。
钟楼区的服务业发展十分迅猛,主城区商贸服务业和物流业投入以百亿计,市场建成后市场成交额将达到300-500亿元。崇川区和钟楼区在三产发展上突出错位竞争,既有旗舰型的集购物、餐饮、休闲、商贸、办公于一体的南大街商业步行街,也有嘉业国际广场、中油国际大酒店等现代化商务办公楼;同时在地域上避免集中,形成错落有致的发展格局。武进区着力发展一镇一品、一乡一品的特色产业,在避免重复建设、恶性竞争的同时,起到了优化产业布局、促进经济协调发展的良好效果。
五是大人文氛围浓。
在感受经济发展扑面热潮的同时,我们也体味到人文关怀的清新气息。钟楼区安置拆迁居民秉承“三优”(群众利益优先、事情处理优待、生活环境优化)的理念,拆迁工作得以顺利开展。他们都非常注重城市环境、人文景观的建设,武进区斥资兴建900亩的森林公园,武进市民广场、常州大学城的建设折射着现代文明的光芒。武进区还大力开发文化资源,将春秋淹城打造成文化遗产和自然风光相结合的旅游圣地,在商业文化价值的叠加中获取双赢。
和崇川等区同处长三角地区,地域相近,大环境相似,面临的发展机遇和发展瓶颈也是同质的,他们的快速发展为我区带来了很多有益的启示:
1、振奋精神是灵魂。
同这些地区相比,我们的发展理念并不落后,发展思路也是不谋而合,但发展的成效为什么不能一致,值得我们深思。在同样的困难面前,他们以生动的发展实践证明,只要具备攻坚克难的勇气和智慧,就一定能够赢得发展的空间和机遇。
2、高点规划是基础。
这些地区的飞速发展,还由于他们有超前的规划和高远的定位。武进已经描绘出全区发展的总体蓝图,为经济社会事业的跨越发展指明了方向;钟楼开发区瞄准“高效园区、绿色园区、精品园区”目标,着力打造“电子信息、新材料、精密仪器”三大高新技术产业。只有坚持规划先行,才能为今后抬升发展的起点,奠定腾飞的基石。
3、园区突破是核心。
三区的发展实践证明,园区是区域经济发展的增长极,是工业经济腾飞最重要的载体。钟楼开发区规划面积11.65平方公里,已经完成固定资产投资52亿元,利用外资占到全区总量的85%。武进高新区去年培植产值超20xx万元以上企业70家,其中超亿元企业16家,工业销售达148亿元,占全区经济总量的1/7,成为武进经济最大的增长极。
4、规模培植是关键。
三区在宏观环境趋紧、市场要素波动的情况下,仍然能够保持强劲的增长势头,一个很重要的原因就是有大项目在支撑,而且规模企业具有互补性、容差性,可以很好的防范市场风险。相比之下,规模企业不仅数量少,而且群体规模实力不强,仅靠鸿泰钢铁、中盛粮油等规模企业支撑,抗风险能力弱,今年以来全区的工业经济运行情况就已经得到证明。只有继续绷紧项目弦,加快扶持、培育和引进更多的规模企业,才能确保经济快速稳健地持续发展。
崇川、钟楼、武进三地之行,激发我们多层次、多角度的思考,吸取经验、取长补短,化惊叹为动力,变震撼为行动,演化为全区上下加快发展的生动实践。
第一,要更加振奋精神,提升信心指数。
面对当前发展的不利局面,我们必须彻底抛却旧观念的束缚,以思想更解放、精神更振奋,促进工作大推进、发展大提速。坚决不做坐井观天的青蛙。去年我区经济发展的各项主要指标“全线飘红”,多只指标增幅在全市位居首位,良好的发展态势让许多人产生了松一松、歇一歇的思想。机遇稍纵即逝,特别在当前长三角区域经济竞赛日趋激烈的大环境下,放松就意味着丧失机遇,休息就意味着停滞不前。此次崇川等三地之行,让我们感受到差距,也坚定了信心,只要我们努力,就一定能跻身“苏南名区”行列。坚决不做怨天尤人的庸者。发展是硬道理,不发展是没道理,创造条件发展是真道理。虽然当前“四紧”要素约束依然存在,审批环节、优惠政策等方面还没有全面放开。但整体的发展趋势还是好的,关键就是看敢不敢去做、愿不愿去闯。我们不能就此畏惧困难、动摇信心,必须沉下心分析形势,想办法破解制约,多渠道争取政策,同心协力做好对上争取、项目报批等前期工作,打好“主动仗”。坚决不做游离发展的闲人。干多少是机会问题,干不干则是态度问题。现在许多机关干部认为,招商引资、项目推进是乡镇、街道及经济职能部门的事,干多干少一个样,无需主动作为,只需坐享其成。必须从根本上打破这种观念,工业园主要领导必须集中80%精力抓招商引资,乡镇、街道、场圃主要领导必须集中50%精力抓项目推进,村组(社区)的主要领导也必须集中30%精力抓经济发展。
第二,要坚持高点定位,提升发展层次。
机遇是公平的,要在激烈的区域经济竞争中“脱颖而出”,关键就要看其目标是否广远、意识是否超前、动作是否创新、举措是否有力。结合发展实际,就是要强化“四种意识”。强化“大目标”意识。压力越大,责任越大,干劲也就越大。当前必须紧盯“财政收入超十亿、工业销售冲百亿”目标,深层次剖析存在困难,高标准实现加快发展,确保20xx年工业园、谏壁镇工业产出和销售规模均超百亿,在“苏南板块”中提档升位。强化“大规划”意识。城区规划要突出改善环境、提升品位、彰显人文特色,重点制订学府路、路、禹山北路和谷阳北路等沿路开发的控制性详规;产业规划要突出循环发展、集约发展、提升规模质态,加快形成粮油加工、金属冶炼、机械制造、新型饰材、电光源等产业集群。强化“大招商”意识。招商引资是区域经济发展的“第一要事”,必须引导全区上下进一步树立年年都是招商引资年、年年都是项目推进年的意识。区四套班子领导要带头抓好招商引资,每季度通报招商引资情况;经济职能部门必须全力投入招商引资,每月通报项目推进情况;其他机关干部则要积极参与招商引资,形成人人关心招商、人人支持项目的浓厚氛围。强化“大项目”意识。XX区域小、资源少,要在“苏南板块”中“站稳脚跟”,必须要靠“大项目”的支撑。要紧盯世界500强或国内100强企业,力争年内引进1-2家。加快推进第一楼街等在建大项目、船舶制造等在手大项目,确保全年引进总投资1000万元以上的项目50个,培植销售1000万元以上的企业50家,形成年销售超20亿元企业3家、超5亿元企业1家、超亿元企业8家的发展格局。
第三,要强推园区建设,加快集约发展。
润扬大桥通车后镇江的“交点”效应日趋明显,沿江、区位、产业优势日趋放大,必须科学规划园区、集约利用资源,按照“适度超前、整体配套、资源共享”的原则,充分挖掘科技工业园、新民洲生态工业园、中盛产业园、癞元墩物流园“沿江四大黄金基地”的潜能,提升园区的产出能力。重点以“项目进园区”竞赛为抓手,实现科技工业园配套能力和产出能力的新突破。尽快明晰产业定位,加紧与市规划设计院沟通联系,结合本区域产业特色,科学借鉴先进地区成功经验,力争6月底完成,实现“招商引资”向“招商选资”的“嬗变”;尽快搞好规划方案,抓好概念性总体规划,确定路网等级,同时进行水、电、气配套规划设计,并请专业公司进行包装设计。园区规划中的其他服务配套,要充分利用谏壁镇的资源;尽快实现净地招商,正确对待整体利益和个别利益、长远利益和眼前利益,想方设法向市争取拆迁安置房等特殊政策,加快推进征地补偿等有效措施;尽快推进基建工程,尽快启动园区内道路、管网、桥涵、运河码头、雨水污水泵站等基础设施建设,力争年内拉开“一纵一横”两条道路主体框架;尽快启动标准厂房,按照“谁投资、谁所有、谁收益”原则,采取措施鼓励、推动乡镇、街道及其他经济单位通过“筑巢引凤”、“量体裁衣”等方式在园区投资建设多层标准厂房,大办“楼宇工业”,力争全年建成标准厂房10万平方米以上,吸纳总投资1000万元以上项目30个以上。
第四,要大力繁荣三产,实现“两翼齐飞”。
作为主城区,我们必须加快发展第三产业,在科学发展的基础上放大区位特色,重点做大做强全国性市场、区域性物流。突出“错位竞争”,根据城市人口、规模、商业区域特点,有选择地将大型市场定位在城郊结合部,重点建设“三街四圈”,即第一楼街、路、谏壁雩山街“三条街”和东部、长岗、江大、红豆广场“四大商贸圈”;突出“辐射带动”,加快发展货场、仓储等为一体的江铁、公铁、江海联运,加快产加销、贸工农一体化配送中心的建设,力争形成3-5个具有现代化大型市场和物流企业,强化对长江、运河沿岸经济腹地的辐射;突出“新型业态”,鼓励、引导农民投资兴建标准厂房、打工楼,将资源变资金、资金变资本、资本变资产,通过出租、租赁等形式丰富“三产”内涵,提高农民人均现金收入水平。
第五,要强化统筹协调,加速“小康进程”。
全面建设小康社会是一项“系统工程”,体现了一个地区的经济发展、人文环境、社会稳定等多个方面,是科学发展、和谐发展的重要依据。追求富民与发展的和谐。鼓励农民“不买电气买机器”,形成“村村无闲人、人人忙创业、家家谋发展”的局面;鼓励农民调整农业结构,发展以精确农业、精品农业和观光农业为主的现代都市农业;同时,切实提高农村低保、医疗保险、基本养老保险参保率,以“造福工程”赢得百姓支持、赢得百姓配合。追求环境与发展的和谐。高标准推进宗泽路续建等重点城建工程,进一步拉开城市框架;深化“环卫创新工程”,打造“城管示范路”,进一步美化市容市貌;探索“创新示范工程”,进一步丰富社区内涵,着力建设“低筑坡、平铺路、清河道、多种树、进社区”的农村新型示范社区。以优美的人居环境,带动更多的投资,拉动区域经济加快发展。追求人文与发展的和谐。充分挖掘宗泽纪念园、桓王亭等文化项目的人文内涵,精心举办“共和之美”第三届街头文化节等重大文化活动,实现历史人文和经济社会的和谐互动;加速建设疾控中心、欧美医院和“颐年宫”等社会事业,进一步彰显城市的人文关怀。
篇5:党政干部外出学习发展先进经验的考察报告_考察报告_网
为了学习借鉴先进地区的成功做法和先进经验,进而确定我旗XX年工作思路及谋划探索今后一个时期特别是期间经济社会发展的总体方向、重点举措,XX年1月6日—12日,旗委、政府组织四大班子及各部门、苏木镇领导干部举行读书会,利用7天时间,赴呼包鄂地区就工业化、城镇化、农牧业产业化方面进行了学习考察。这次学习考察,是我旗近年来组织的人数最多、规模最大、范围最广的一次集体考察学习。呼包鄂地区是自治区经济率先发展的“金三角”,走在了全区经济发展的前列,特别是鄂尔多斯市和和林格尔县在创造了短时期内高速增长的奇迹,被经济学界称为“鄂尔多斯现象”和“和林格尔县现象”。通过此次考察学习,达到了开阔视野、启迪思想的目的,取得了预期效果。
一、学习考察的基本情况
(一)在中央农业大学干部教育培训中心内蒙古农业大学分院学习培训情况
1月7日至8日,在中央农业大学干部教育培训中心内蒙古农业大学分院,围绕如何更快更好推进我旗三化互动进程,建设社会主义新农村、新牧区等中心课题,进行了为期2天的集中学习培训,聘请了内农大职业技术学院经管系主任张立中教授作了《农牧业产业化和建立健全合作经济组织》的报告,内蒙古农业大学农林工程设计院院长姬宝霖作了《工业化、产业化项目的决策与管理》的报告;内蒙古农业大学高教研究所所长盖志毅教授就《怎样制定和执行规划及工业化城镇化与草原生态系统可持续发展》方面进行了讲授,观看了自治区社科院首席研究员潘照东关于《全面落实科学发展观,促进自治区经济持续协调健康快速发展》的专题讲座录像。几位学者从理论层面对制约旗域经济发展的主要问题和关键环节有针对性的进行了系统分析和深入剖析,为我们发展旗域经济的实践提供了理论支撑。
(二)赴呼和浩特市考察情况
1月9日,考察组赴呼市和林格尔县考察了盛乐经济园区,参观了蒙牛乳业、蒙羊肉业、兆君羊绒、赛澳肉羊等知名企业。1999年以来,和林格尔县凭借自身的区位和地缘优势,主动接受呼和浩特的经济辐射,优化环境,构筑平台,招商引资,大上项目,全力促成了蒙牛乳业、宇航人科技等企业集团落户发展,以龙头带基地,以产业带农户,县域经济在短时期内迅速膨胀,gdp由1999年的6.5亿元增加到“十五”末的65.8亿元,年均增长58.9%,固定资产由4.09亿元增加到“十五”末的90亿元,是末的10倍,财政收入由0.52亿元增加到5.315亿元,年均增长58%,城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别达到8518元和4390元,分别为“十五”初期的2.4倍和2.6倍。三次产业结构由50:36:14调整到14:69:17,实现了经济结构的历史性转变。和林格尔县能够在短时期内从“农业过弱、工业不强、经济落后”的局面发展到中国西部百强旗县第17位,实现了县域经济的跨越式发展,主要做法和经验是:一是创新理念,增强加快发展的内在动力。全县上下牢固树立五种思想,即树立建设经济大县的支撑点就是建设工业大县的思想,树立招商引资统领全县经济工作的思想,树立园区带动、产业联动、县乡互动的思想,树立进一步改革开放、抢抓机遇、趁势而上的思想,树立环境也是生产力的思想,全面提高加快社会发展的能力。在实际工作中,坚定不移地实施以开放促发展的开放带动战略,以招商引资为突破口的投资拉动战略,以集中力量办大事为手段的重点突破战略,全力打造特色优势产业。二是依托当地及周边的区位和资源优势,招商引资,大上项目。在蒙牛集团一无奶源、二无工厂、三无市场的状态下,和林格尔县“慧”眼识“牛”,大胆决策,顶住巨大的压力,千方百计在土地、税收等方面给予企业最大的优惠政策,引进蒙牛集团落户盛乐经济园区。通过政府的大力扶持和企业“先建市场、后建工厂”的经营方式,蒙牛集团在短时期内迅速成长为国内乳品行业的领军企业,成为中国企业界独一无二的成长案例。目前已形成年处理4000吨鲜奶,年产150万吨冰淇淋、液体奶、奶粉三个系列100多个品种的乳制品生产能力。XX年实现销售收入87.24亿元,在全国乳品界排名第2位。企业的发展,拉动了当地奶牛养殖业直线上升,XX年底,和林格尔县奶牛饲养总量达到11.1万头,比上年增长了2.7万头,鲜奶产量达到42.8万吨,逐步向中国乳都核心区迈进。蒙牛集团形成的强大带动效应,吸引了蒙羊肉业、赛澳牧业、宇航人科技、华欧淀粉、兆君羊绒、世界乳业巨头阿拉公司、瑞典康莱娜公司、新加坡包装公司、瑞典利乐公司等国内外知名企业相继落户盛乐经济园区。三是优化环境,打造平台,增强产业集聚承载能力。以盛乐经济园区为招商引资的主战场,坚持舍近求远,反对急功近利;坚持先予后取,反对杀鸡取卵;坚持开门引凤,反对关门拔毛;坚持科学决策,反对拍脑门决策、拍胸脯保证、拍屁股走人,大力优化经济发展环境。利用社会化、多元化融资机制,以北京西城区100万元扶贫款为基点,累计投入资金1.5亿元,完成了“七通一平”和绿化、美化工程。XX年启动了东区中欧创业园等11平方公里的基础建设工程,目前园区规划面积达到24.8平方公里,入驻工业企业30多家,大专院校1所,打造了一个以农畜产品加工为核心,高科技产业为主导的二三产业发展平台,成为全区重点培育的工业园区,已初步形成乳、肉、绒、林、薯、包装、生物工程、服务、教育、电力十大产业集群。六年来园区累计实现销售收入190.43亿元,创造财政收入9.34亿元。四是以龙头企业为支撑,带动产学研、农工贸一体化发展。在强势企业的带动下,园区相继建成了以澳亚国际牧场为代表的世界最先进的奶牛养殖示范基地,带动了奶牛养殖业向高科技、标准化发展;以赛澳牧业为主的肉羊胚胎移植和优良品种推广基地,加快了肉羊品种改良和饲养方式的转变;以内师大盛乐校区、和林格尔一中为主的人才教育培训基地,促进了科研院所与产业发展的有机结合。
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篇6:先进党支部党建工作情况汇报_情况汇报_网
今年以来,市安监支队党支部始终围绕市委、市政府总体工作部署,认真按照市级机关工委和市局党组的工作要求,以提高党的执政能力、服务全市经济又好又快发展为目标,严格对照创建“五好”基层党组织标准,不断推进支队党建工作与服务经济发展、强化安全监察三者之间的有机结合,支队党支部在组织、思想、作风和制度建设等方面得到了明显加强。几年来,全市安全生产违法案件和事故总数持续下降,安全生产工作继续保持稳定健康发展态势。XX年、XX年支队党支部连续两年被授予“五好机关党组织”光荣称号,支队被市政府表彰为“XX年度安全生产先进集体”。
一、重抓责任落实,加强对党建工作的领导
支队坚持党建工作和安全监察工作两手抓,始终把党建工作列入支部工作重要议程,定期讨论、研究党建工作,充分发挥党支部在完成各项任务中的战斗堡垒作用。近年来,支队健全和完善党建工作领导责任制,明确了党建工作责任人,形成了以支部委员分工具体抓的工作机制。每年年初,党支部都研究和讨论党建工作年度计划及主要工作安排和活动方案,及时出台《党支部工作要点》、《党支部学习计划》、《党风廉政建设和反腐败工作要点》等文件,并将党支部成员履行责任的情况纳入党支部年终目标考核的一项重要内容,形成了上下同心共抓党建工作的良好运行机制。
二、重抓理论学习,推进学习型党支部建设
党支部高度重视支队的各项学习活动,始终将建设学习型党支部作为支队各项工作的首要工作。年初,就以文件形式建立了推进学习型党支部建设活动小组,从学习的时间、内容、要求和形式上明确了全年的学习任务,学习内容覆盖时政、党建动态、法律、安监工作、党风廉政等方面,要求支队每位党员都要瞄准学习型党员的标准,成为推进学习型党支部建设的表率。XX年深入开展了学习实践科学发展观活动。组织支队全体人员认真传达学习市委、局党组关于深入开展学习实践科学发展观活动的会议精神和通知要求,支队全体人员自始至终地参加了三个阶段的活动。去年通过开展学习、调研、执法检查等各项活动及时报送信息等104篇,在《安全生产》杂志上先后发表《队伍很年轻,我们很努力》
三、重抓队伍建设,提高整体战斗力和凝聚力
发挥党组织职能作用,切实加强思想政治工作。始终把党建工作列入支部工作重要议程,定期讨论、研究党建工作,充分发挥党支部在完成各项任务中的战斗堡垒作用。发挥党员先模作用,努力提高行政执法水平。坚持以科学发展观和安全发展理念统领安全生产工作全局,通过向实践学、向经验学、向书本学和向法律学,采用多种学习方式,积极改进工作,创新工作,力促党员干部及时掌握工作中所必须的新知识、新本领,不断提高处置各种困难和问题的能力,全力提升监察队伍的整体素质,以努力实践、锐意进取的精神,更好地发挥好党员的先锋模范作用,落实到全市安全生产工作的具体实践中。加强党员管理,发扬党员干部主人翁精神。年初,党支部就结合年度规划,研究和讨论党建工作年度计划及主要工作安排和活动方案,并将党支部成员履行责任的情况纳入党支部年终目标考核的一项重要内容,切实增强党员干部则责任意识。XX年,通过公开招录,从基层一线优选了3名党员干部壮大了支队党员队伍,今年又将通过公务员考试新进3名工作人员,支队党支部无论从整体文化素质,还是监管专业范围,都达到了一个新的台阶。
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篇7:教学教研先进个人汇报材料
时光飞逝,自1986年至今奋斗在教育战线上已经有25个春秋。25年来,我在教育园地里执着、勤恳地耕耘着,始终坚持教学和科研并举、学识和能力并重,一直在教学第一线实践着自己的教育理想。我始终坚信:只有通过教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界。自20xx年建校以来,我一直从事教务主任和副校长工作,身为学校教科研负责人,积极开展学校教科研活动,制定规划、组织实施,不断加强学校教科研队伍的培训,积极推广教科研成果并取得了显著成绩。
“”期间我分别主持了国家级、省级、市级课题共4个,其中国家级课题《如何培养学生学习习惯》和市级课题《集体备课方式研究》,都已结题,市级课题获得了三等奖。省级课题《探索新型教学模式构建和谐有效课堂研究》和市级课题《初中语文教学中有效学习方式的实践研究》正在研究之中。
在教科研道路上,我努力使自己做到“三勤”
一、“勤学习”让自己向科研型校长迈进
科学的理论是行动的指南。没有科学的理论作支撑,工作实践也就不能顺利有序地进行;没有较高的业务素质作基础,教学工作就不能有突出的成效。一年来,我以学习实践科学发展观活动为契机,认真学习研读构建和谐社会的新理论,学习教学和管理经验。通过学习,认识进一步提高,思路进一步明晰,素质进一步提升,为工作实践打下了坚实的基础。
“登高望远,先学先行,学无止境”。多年来,我不放弃任意一次学习的机会,和班子成员一起去凌源实验中学、去围场天卉中学、承德三中、承德九中、杜郎口中学、丰宁16所中小学、天津鉴开中学等考察学习,每次考察我都努力去发现、细心去观察、认真做记录、深入进行思考,把名校的先进理念、经典文化和创新思想深深地烙印在自己的脑海里。通过学习、探究和反思把经验内化为自己的思想,不断提升自己的专业素养。一边学习一边总结,结合我校改革的实际,探究有效课堂改革模式的新路子,并加以归纳总结和提炼。
20xx年12月份,我抓住了校长远程专题培训的机会,聆听了全国著名的专家和名校长的70多学时的精彩讲座,他们教学改革的思想、教学管理的策略、学生培养的方法、辉煌业绩的取得,让我感受颇深,获益匪浅。
多年来,我坚持经常深入课堂,深入教学组和教师一起共同学习探讨有效课堂,平均每学年听课120多节,查课近百节。在研学过程中让我体会到了课改的真正内涵,课堂的实践给了我课改的第一手材料。
教育教学网络一直是我的良师益友,广泛的学习和领悟,一直让我受益匪浅。 几年来,我自建了博客,记载了大量的课改资料、教研心得,为自己教科研打下了较为深厚的理论底子。在教育教学工作中我能理论联系实际,在不断的听课、评课、研讨的过程中自己有了飞跃的提高,并与老师们共同成长起来。使自身的教科研能力不断提高。20xx年度我被评为县级继续教育先进个人。
二、“勤探索”把课题和课堂教学改革紧密结合
在学校组织的各级各类科研课题研究中,我非常注重教育科研理论知识与课改实践的结合研究。教研中,我善于发现问题;实验中,我大胆进行推测;实践中,我用理论知识来武装自己。每一次的科研立项,我都会思考很多的问题,不断地进行假设,不断地进行修改,使得研究方案不断完善、精益求精。把科研与课堂教学改革紧密的结合在一起, 使教学形成了特色。“”学校立项课题中,有四个课题是有效课堂改革的子课题,课题的研究有力促进了课改。
20xx年11月13日承德市教育局教研室组织召开了全市各校课题主研人员参加的“”规划20xx年度课题培训活动。我代表学校作了《学校星级管理方式研究》的开题报告。
自学校作出课堂教学改革这一决策的第一天起,我便积极地投身到了这项重要的工作之中。不断学习、不断研究,在反思中提升,在总结中进步。通过实践探究构建了 “三五八”即“三型、五步、八环节”教学模式。“三型”即三种课型--预习展示课、提升展示课和巩固训练课;“五步”即“五步教学法”--“导入示标,自主独学,小组研学,展示交流,巩固达标”; “八环节”是授课实施的八个步骤-- 课前准备 明确目标 自主独学 小组研学 展示交流 点拨深化 巩固达标 反思提升。课改提高了课堂的效率,培养了学生的综合能力,促进了教师素质的提升,提高了学校的教学质量。
通过研究破解了“有效课堂”的十大难题:
1.教师的认识问题
2.模式的落实问题
3. 年级的特点问题
4. 学科的差异问题
5. 集备的落实问题
6. 环节的操作问题
7. 学生的预习问题
8. 小组的建设问题
9.评价的科学性问题
10.展讲的有效性问题。
目前,学校课改已经初见成效:
1.通过改革教师驾驭课堂的能力增强了,师生交流的机会增多了,全体学生的学习积极性提高了,课堂气氛活起来了,学生真正成了课堂的主人,课堂效率高了。
2.不同年级和不同的学科有效课堂的研究取得了成果。
3.课改使教师在教法和学法指导上有了很大进步。
4.课堂上学生真的动起来了,课堂真正活起来了,效率真正高起来了,学生的综合素质真正得到了提高。
5 课改的过程更加增强了教师之间的合作意识。20xx年5月14日教体局在我校成功的召开了初中有效课堂教学研讨会,大会上我作了有效课堂改革经验报告。全国首届和谐杯“我的模式我的课”高效课堂模式博览会于20xx年11月19日至20日在天津市东丽区鉴开中学举行。我校被大会邀请由杨宗昌校长带队共11人参加了此次展示活动,其中我在大会上介绍了黄土梁子初级中学的教学改革经验,演讲了有效课堂“三五八”教学模式;秦桂红和李永广两位老师分别上了语文课和数学课,并在课后对自己的教学模式当众进行了演说,都获得了良好的效果,得到了与会专家和同行的一致好评。
三、“勤培训”提高教师的专业素质
提高教师整体素质是提高教学质量的关键,多年来,我作为教学管理者切实加强了师训工作,一是以有效课堂改革为切入点,定期进行教师课例研讨培训;二是利用周二和每周两次晨会对教师进行教改培训,三是积极进行学科组内交流,互相学习、取长补短及时进行了教师培训;四是对教师进行了专业知识考核和基本功过关。
通过培训,教师的研修能力不断增强,专业素质不断提升,建校五年来,学校培养出市级教学名师1人、优秀教师1名、市级学科带头人1名、市教学能手2人、省评优课获奖1人、市评优课获奖13人次、县评优课获奖9人次、县级教学标兵2人、县级骨干教师17名。
教育科研的道路任重而道远,在教育科研之路上,我将继续努力探索,与我的同仁们携手共进、取长补短、共同成长。在教育改革中,发扬刻苦钻研,吃苦耐劳精神,探索一条适应教育改革的教育科研之路。
篇8:教学教研先进个人汇报材料
,女,现年33岁,14年教龄,大学本科文化,党员,小教高级职称,市级骨干教师,一直从事语文教学工作,担任班主任职务。现担任xx市兴庆区第四小学语文教研组组长之责。
首先,我由衷地感谢上级领导对我工作付出的认可。我觉得这也是一次总结工作与反思自我的机会,现将个人剖析汇报。
一、能全面贯彻教育方针,以师德铸师魂
作为一名党员,我始终以坚定的信念,虚心接受党的教育,在自己平凡的工作岗位上努力实践重要思想。立足职业教育工作,严格按照教师素质要求自己,为人师表做好十六字方针,具有良好的职业道德,始终与学校办学思想保持一致高度,身正为师、德高为范。牢固树立一切为教育事业、为学校、为学生、为家长服务的意识。以科学发展观指导自己的研究水平,用先进的教育理念,努力完成好每一节课的教育教学任务。
二、倡导做终身学习的教师
回顾自己14年来的教育教学工作,我深刻地感受到我所走过的足迹,是在我人生计划的之旅上的。我始终抓住新课程改革实验的这一契机,踏踏实实地学习和工作,这样的态度使我逐步拥有了较好的教育理念、扎实的语文学科知识、熟练的专业业务能力、较强的研究意识等。为了学生的一切,也一切为了学生。我不断地提高业务素质和教学科研能力,熟练地掌握了计算机的基本操作,也能熟练地从事网络教研工作。我还找时间,找机会不断地提高自己的业务素质,增强自己的知识结构,XX年就实现了本科学历、市级骨干教师的计划。
三、以教育理念和学科经验做好教研组长的工作。
我深知这些成绩的取得离不开领导给予自己锻炼机会和自身的努力。要想有自身的新突破,就在学习与积累的同时,注重网络的交流。于是,我以绿色课堂和青年教师比武为主题活动,先后开展了新老师的见面课、一年级老师的新理念课、青年教师的汇报课等多项教研活动,提倡课题组教师借鉴名师课例以及报刊杂志中的成功经验,学会利用网络平台,多次《宁夏教研网》和《兴庆教育信息网》发布了《让绿色洒满语文课堂》等文章,要求青年教师认真备好观摩课,让讲堂真正变为学堂。与此同时,语文教研组还启动了此主题的网络教研活动。要求本校教师于以实名在《兴庆教育信息网》社区交流里上传教学设计或案例反思,50岁以下的老师积极参与评课活动,在网络上大家倾听来自不同老师的诚恳建议,青年教师也由衷地回帖表示感谢。正如有位老师在个人的《教学细语》里说:这质朴的绿色不仅洒满了语文课堂,还深入到了我们的日常生活之中,是网络搭起的绿色平台真正成为教师活动、交流的舞台,我们的网络常规化活动将自己的琐碎时间利用了,虽然我们忙碌着,但是我们的心是快乐的!
篇9:先进个人推荐工作报告
按照《关于评选全县首届劳动模范和先进工作者的通知》(X办发〔〕号)要求,X党委在全乡认真开展推荐评选工作,拟推荐我乡X村民为全县首届计生系统劳动模范。现将推荐评选情况报告如下:
一、高度重视
乡党委高度重视此次推荐评选工作,明确乡党委及乡计生办组织负责推荐评选具体工作,同时要求各村两委要以此次推荐表彰活动为契机,把表彰活动与巩固和扩大创先争优成果结合起来,在全乡范围内形成学先进、赶先进、争作贡献、争当表率的良好局面。
二、精心组织
按照通知要求,乡党委组织组下发了《关于评选全县首届劳动模范和先进工作者的通知》,要求全乡各村两委严格按照推荐程序、有关要求、名额分配、推荐范围及推荐条件,认真组织实施推荐评选工作。
三、严格程序
全乡各组织分别组织召开会议,严格按照推荐的条件和标准程序,自下而上逐级推荐。经过全乡各村两委的层层推荐,乡党委综合评定,并向乡纪检组征求了意见,同时在全乡范围进行了公示,在无异议的情况下,最终决定推荐我乡X村民为全县首届计生系统劳动模范
特此报告
X乡委员会
X年XX月XX日
篇10:先进个人推荐工作报告
一年来我们始终坚持着保安全、降成本、强运营、增效益的理念,本着立足本职,以人为本的原则具体落实了企业对人才培养的思想,我机电一分区涌现出一批对生产产量、效益、技术、管理有显著成绩的优秀员工,我队以每月技能评比和平时工作观察下,本着公正、公开、公平的原则民主投票,经区、队长审核的程序下选举出4名较出色员工,现将结果公布如下:彭,杨,罗,罗。现将对他们进行一个简单介绍:
材料一:彭是一个刚毕业两年多的大学生,但是在艰苦的煤矿工作中他没有表现出普片大学生应有的羸弱喝矫情,他总是严格要求自己,完善着自己,努力学习各种技能,他电、钳、焊都是一把好手;自来到马家田煤矿近一年来,除了矿上统一放假,他从未有过一天是不上班的,每次设备出故障他总是火速赶往现场进行检修。每次设备出了故障、文明生产、安装、拆皮带和溜子加班时都能看到他坚持到最后。每次看到他负重起近两百斤的设备、配件时,我们都惊叹,他瘦小的身体里容纳了多么大的能量啊?但是我们清晰的明白一个瘦小的身体要负重起近两百斤是要做出多少次的负重才能实现。
材料二:杨是我们队出了名的“工具箱”,记得他的检修工具室最齐全的一个,每天上班总是把工具都准备好应对各种突发事件,每次他一到场基本就能解决,看他检修设备时的身影时那么的熟练,哪里该怎么处理,该用什么工具都是那么的了然。在班队长休班时候,他也能把整个班组带领起来,正确的组织好工作。材料三:罗是一个踏实少言的职工,从他来到马家田煤矿他就一丝不苟的对待工作,认真,仔细,负责,在工作中他不仅把自己的岗位看做自己的责任而是把整个队的生产任务看做自己的任务,不管哪里出了故障他总是及时的赶上去进行处理,从不计较多余的付出会不会给他带来好处。他总是把工作重的、累的、脏的任务拦在自己身上,因为够认真,负责且不计较得失。他在本队的所有付出和贡献都被领导看在眼里,终于他的付出是有回报的,短短不倒两年的时间,凭实干,认真负责的态度从一个普通皮溜司机提拔为跟班队长。
材料四:罗是一个煤矿老工人了,他在煤矿工作了二十多年,在我们的印象里他是一个全面的老煤矿师傅,在机电运输工作里,他不仅精通于各种技能,在安全意识方面也特别强,在他带过的班组里看不到一起工伤事故,抢修设备时也是那么的熟练、快捷,他在工作中亲力亲为,认真检查设备和安全隐患,经常帮助新员工处理事故,并给他们讲解如何处理事故,如何注意安全,为机电运输工作争取得大量时间,和培养了一批工作能手。记得几次下班时间时候刚好遇到设备故障,他总是体贴员工,让他们先下班自己一个人带好工具或是一两个助手赶到故障点抢修,以致第二天有饱满的精神来上班,也为下一个班组争取得良好条件和时间。
机电一分区
x年十二月十五日
篇11:先进个人推荐工作报告
因为今年,我们华南师范大学的23位学生冒着炎炎夏日,带着满怀激情,背上袋袋行囊,来到了河源市连平县上坪中学,进行了为期七天的暑期三下乡社会实践活动!
因为今年,我们在连平这个美丽的地方,留下了我们的足迹和身影,同时也给上坪中学的学子带去了丝丝温暖!
因为今年,我们在上坪中学这个地方,收获了无数的感动和祝福!
我们此次三下乡活动的主题是:协爱出行,彩绘人生。我们的团队叫——自强之花,我们主要以支教为主,宣传、调研为辅。时间是从9月18号到9月26号。
我发现连平可真是个啊!我感觉就好像回到了我的家乡,无比亲切。我们在路上就已经领略了连平的热情怀抱,连风也徐徐向我们投怀送抱呢。到了学校,又有谢副校长的热情招待,坦诚相见,还有学生的热情与好奇,上坪中学的学生天真聪明好学,个性十足,每一个都有我值得学习的地方。例如:小文涛的自立,开城、发威的开朗,小维的懂事,文凯的善解人意,鹏程的幽默,梦姻的开朗,朝标的篮球打得特别棒!······这些无不给我带来无比的喜悦。
在三下乡实践活动中,我的角色是特色英语和军体拳的老师,也是临时的宿舍长。下乡期间,我能够遵守团队纪律,不迟到、早退,认真完成负责人交办的工作,有责任心,有集体荣誉感,团结队友,关心他人,礼貌待人,认真备课、上课,下课后能积极主动了解学生需求和学生心理动态,关心学生,认真评改学生作业,我也常去听其他老师的课。每天我都默默祝福大家,每天我都希望所有的老师和学生过得开心学得轻松!······我关心班里的每一个学生,好像他们的一言一行都是时刻刻牵动着我们的心,尤其注意观察特殊学生(调皮、自闭的学生),生怕学生学坏,没有学到知识,或者因为太内向,不敢表达自己的想法,找不到朋友而内心孤单排外······
当然同时也发现了自己的许多不足之处。毕竟“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏,例如刚开始的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受,怎样才能充分调动他们的积极性······这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白实践是检验真理的唯一尺度。
我们要求学生每天要写日记,而每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了,好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记,我会一直追随着他们的笔迹,好像有身临其境的感觉,我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣,我也好像走在了一条新的光明的旅途——心路历程,心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语时我想到自己以前看老师写的评语,每次都很开心,很兴奋,很期待,因为我觉得这说明老师有注意到自己,自己被人关注了,是不是我做的比较好呢,还是不好呢?我还要继续加油,不让老师失望。我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念,学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我,找到信心和动力。本着这种想法,我想给学生更多的鼓励和信心,于是我总是非常认真的改,尽量写很多更多的评语。我觉得很开心!每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋,第一天的日记里就有几个学生提到我了,有一个说:“英语老师的笑容很灿烂······”;一个说:“军体拳的女老师是‘男儿性,女儿身’”;还有一个说:“英语老师一直在鼓励我们,在他的鼓励下,我终于······”当然,赞美其他老师的更多····我们看到了,都相互读出来,让大家一起分享这份快乐,因为我们觉得快乐是可以传播的。我们在这个过程中收获的是双赢!
而在高兴之余,我在想为什么学生会反映这么强烈呢?我觉得我笑起来不好看呀!也许我的鼓励也只是随口说的而已······于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自己,不够自信呢!也许他们更了解我呢.他们看到我现在笑得很灿烂,他们记住了,受到感染了,这就够了,人的一生能有多少次机会能让我们去影响并改变其他人呢?我突然啊觉得这就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都开开心心的,就像那天开班会玩说出自己的一个优点的游戏中我说的:我喜欢笑。也希望所有的同学像我一样。你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗?······是露出八颗牙齿的笑。希望你们天天露出八颗牙齿的笑容,好不好?”学生们十分开心,齐声大声喊道:“好!”后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象,他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容,还有的说我笑得很灿烂······所以我觉得老师的一言一行真的很重要,很容易就很影响到学生,甚至于改变一个学生今后的路途。所以在那几天,我都是每天笑着的,尤其是见到学生,这样我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上扬!我发现这样的做法可以让发我每天的心情都保持特别愉快!
还有一个让我觉得感动的是我们可爱的老师们。他们是那么爱学生,把学生的一切当作自己的事,急学生所急,关心学生,用最能让他们接受的方式教育他们,我们坚信:一个也不能少。即使是十分调皮的学生,我们也都是好好和他们讲,我发现他们都一般也会听的,即使没听进去多久,但他们起码有那么一下段时间是静心快乐的,并做到了,即使一下子控制不了,我觉得那也是进步了。尤其让我感动的是我们三下乡负责人——余晓院师姐,她有着极其强烈的集体荣誉感和责任心,在工作上,她每天都集中全力做好每一件事,甚至废寝忘食,每天最早去办公室工作,最后离开去休息,在床上她还要时刻惦记着工作,思考做好每一件事的最好的方法和形式,在生活上,团队呀、老师呀、学生呀等等的一举一动都深深牵动着她的心,她关心和爱护每一个三下乡的队员,关心和爱护每一个学生,尤其是关注特殊学生的学习、生活等各个方面,生怕学生学坏,没有学到知识,还总是身先士卒,以身作则,严格要求自己,却宽以待人!每天她都会亲自关门窗,走访宿舍和班级,每天她都是笑容满面的对待身边每一个人,每天她都希望所有的队员和学生过得超级开心,每天她都在默默祝福大家,每天她都怕我们累着,每天她都希望所有的老师和学生过得开心学得轻松,因此大家都很喜欢她!
那天在回学校的路上,不知道为什么,我非常想表达对以前老师的感谢,于是我迫不及待地发了条信息给初中班主任:“亲爱的老师,真的很感谢你们默默的付出!以前我没有太大的感触,但经过三下乡,自己做了下老师,我真的觉得老师是伟大的,真的像春蚕、蜡烛······他们不放弃任何一个学生,给他们关爱!用自己的实际行动改变着学生的世界观、人生观!很符合我们自强社的口号:传递社会关爱,锻造自强之才。”
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏,例如刚开始的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受,怎样才能充分调动他们的积极性······这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白时间是检验真理的唯一尺度。
我们还遇到很多其他问题,最现实的问题是热水和灯的问题及不知道学生人数,担心没什么人来报名,学生参差不齐,导致课难上,有的学生会不时扰乱课堂,部分学生觉得上的课无聊,有部分学生有心理问题,还发生过学生的东西被偷,学生打架……但我们都本着以人为本的精神,及时发现问题,一一认真地及时地解决,每天晚上我们都会开会总结当天的工作,发现问题,解决问题,确保第二天不受影响。所以感觉时间过得很快很快,心里也非常之高兴,每天几乎都是笑着度过的。
真的很想做到像我们的队歌《爱的翅膀》里唱的:给学生穿越风雨的力量。可是来不及说再见已离开,历时七天的三下乡就这样结束了,心里真的很不是滋味,这几天老是会想到三下乡的老师们和孩子们,握着留言本的手会颤动,看着三下乡照片的眼睛会不听使唤地稀里哗啦……
这次参加社会实践,我明白大学生参加暑期社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。这次三下乡实践活动锻炼了我们,让我学会了思考,学会了如何更好地与人合作与交流,学会了笑对每一天······在实践中,我们通过调研,了解了农村中学的现状;了解了上坪中学学生的一些学习和心里状况,并针对他们存在的问题提出了解决的建议;提高了认识能力、适应能力和创新能力。同时也锻炼了我们吃苦耐劳和团结协作精神,全面提高了我们的实践能力。我们由衷的感谢学校给我们这么好的机会出去锻炼,体验农村生活!
当然这次活动的顺利开展,更该感谢的是河源市连平县上坪中学和相关部门及各级领导的大力支持与帮助,我们三下乡队伍在此衷心地感谢你们对我们工作及生活上的各方面帮助。
忆往昔,展未来。虽然我们的实践活动已经结束了,但我们将带着志愿者的豪迈,带着大学生的热情,用这次实践所学的东西,丰富和提升自己,为我们创造更辉煌的未来而服务!
篇12:“学先进,找差距,铸师魂,树形象”主题教育活动及全面提高执行力大讨论活动总结报告_情况报告_网
“学先进,找差距,铸师魂,树形象”主题教育活动及全面提高执行力大讨论活动总结报告
根据中心校下发的,结合我学区实际,我们开展了一系列的学习,特对近阶段的学习情况做一总结如下:
一 召开动员会,做好宣传,发动营造良好学习氛围
7月8日,全区所有教师按时到乡政府会议室参加了鸦岭乡教育“学先进 找差距铸师魂树形象”主题教育活动及全面提高执行力大讨论活动动员会,会议结束后,我们学区就立即召开各个小学校长会议,要求各小学迅速成立学习领导小组,安排学习时间,制度学习制度,充实学习内容,并及时传达有关文件精神,使教职工充分认识开展教育活动的必要性和重要意义,进一步明确学习活动的指导思想,目标任务和方法步骤,按照中心校的学习安排,我们学区先后组织教师学习了英雄教师的感人事迹,连书记关于全面提高执行力的讲话稿,要求教师作好学习笔记,展开大讨论,并写出深刻的学习体会,增强了教师的使命感和师德建设的自觉性.
二丰富学习内容,严格学习制度,认真查摆存在的问题
在本阶段,我们组织教师学习了,,,,,连书记关于全面提高执行力的讲话稿等文件精神,并从河南日报,洛阳日报整理翔实的感人事迹供老师学习,使学习活动真正不走过场,扎实开展.
各位教师,严格学习制度,坚持自学和集中学习相结合,做到了人人有学习笔记,并做好考勤记录,学校成立的学习领导小组,统筹安排学习教育的时间和内容,保证了学校教师人人参与,提高了学习的效果.
三 制订学习方案,展开深刻讨论 务求取得实效
我们在学习的过程中制订学习方案,要求教师记好笔记,展开讨论,并召开了座谈会,通过学生家长谈心等形式,广泛征求来自个方面的意见,并将征求的对我们的意见分门别类,认真分析存在的问题,制定解决的方法和途径.在搞好学习,提高认识的基础上,每个教师都联系自己近两年的个人思想工作情况,写出了个人分析材料,包括存在的问题,具体表现,原因分析,今后努力方向等,人人查找问题,真正不走过场,扎实开展学习,真正落到实处.
在本阶段,我们通过对文件的学习,及时的发现了存在的问题,使学校教师的精神面貌发生了变化,广大教师增强了责任意识,树立了爱岗敬业,勇于奉献的良好的教师形象,大家正争做人民满意的教师而努力,这次教育活动取得了良好的效果.我们一定继续按照中心校的要求把学习活动落到实处,落实到平时的教育教学工作中, ,让领导放心,让家长满意,让社会认可,办人民满意的教育!
篇13:“三下乡”社会实践先进个人申报材料_申报材料_网
XX年暑期,我按照学校团委XX年暑期社会实践的工作部署,结合职业技术学院的学生实际情况,将我院暑期社会实践工作的总体思路确定为:集中组队与同乡实践队相结合、与个人分散社会实践相结合,集中组队数量要求少而精,鼓励学生组建同乡队,不做数量限制。服务内容与所学专业相结合、与提高就业竞争力相结合、与服务社会相结合、与提高个人各方面素质相结合。同学们积极报名,共组建了14支分别赴邯郸、沧州、秦皇岛、唐山、廊坊、承德、石家庄等地的社会实践队,开展了以就业见习、社会调查、教育帮扶、服务三农为主题的社会实践活动,收效显著。现将有关情况总结如下:
一、广泛发动,积极组织,认真指导
作为院团委书记,我在深入了解学生需求和学生现状的基础上,针对我院特色和学生的发展方向对暑期的社会实践进行了定位,确定了增强学生专业技能、提高学生适应社会能力、深入了解国情、增强责任感和是敏感的宗旨。召开了团支部书记会议并下发了《河北师范大学职业技术学院关于XX年暑期社会实践安排意见》,对报名、组队、新闻写作、总结规范等作出了明确要求。广大团员青年积极报名,积极与实践单位联系,并按时组织了14个实践队。在放假前,院团委召开了动员大会,对如何开展社会实践进行了辅导,统一了思想认识,明确了根本任务,规范了活动内容。二三年级分散开展的社会实践工作由各系团总支、辅导员分头进行动员和指导,开展的主要内容为勤工助学、回乡服务、就业见习等。通过集体辅导,广大同学加深了对社会实践重要性的认识,确立了自己社会实践的规划,坚定了在实践中受教育、长才干、做贡献的决心。
二、与祖国共奋进,在实践中长才干
学院14支实践队分别在指导老师的带领下深入到农村、学校、企业,广泛开展社会实践活动,立志成才,勇于奉献,将真情和汗水播撒在我省各地,扎实的专业技能、严谨务实的作风得到群众的一致好评。在各实践队开展活动期间,我通过直接带队、打电话、发电子邮件、到场察看等形式对实践活动进行了指导。
1、赴北戴河就业见习实践团得到国家领导人的称赞
6月20日至8月30日,学院08级旅游管理专业的56名同学在王卫民、王好两位老师的带领下再国务院机关事务管理局北戴河服务局东二路宾馆,开展了为期70天的社会实践活动。
同学们分别被分配到前厅、客房、餐厅等部门,在各自岗位努力学习、工作。大一学生从温馨的校园一下子进入了十分忙碌工作的状态,虽然一时适应不了,但是同学们互相鼓励,互相安慰,克服了种种困难,将所学的专业技能应用到实际工作中。餐厅和客房由于客人多,每天工作达到十几个小时,每天需要将所有的客房打扫干净,但同学们不怕苦、不怕累,不折不扣地完成了任务。在首长楼的同学严谨、慎重、周到地做好各项服务,做好首长的家庭服务员,每天打扫客房两次,负责端饭、刷碗、洗菜等。同学们一丝不苟、持之以恒的高质量服务和吃苦耐劳精神获得了首长和经理们以及客人们的一致好评。在服务间隙,同学们苦练基本功,认真训练斟酒、铺床、导游讲解等内容的技能训练,开展了小型的技能比赛,既丰富了业余生活又提高了服务技能。
在发给我的邮件里,团支部书记赵继坤写道:“经过两个月的社会实践,我深刻体会到深入工作岗位对自己成长的必要性,增长了见识,开阔了视野,更重要的是提高了专业技能,丰富了生活阅历,这些将是我走向社会前积累的一笔宝贵的财富。”
2、赴石家庄恒顺通达汽车服务有限公司等实践队在勤工助学、就业见习中深化对专业知识的理解,提高专业技能
7月11日至8月1日,机械系学生张帅帅、李彬、赵金龙、鲁晓亮、王芳、石玉清一行来到石家庄恒顺通达汽车服务有限公司开始了勤工助学活动,他们在实践中努力学习专业技能,用自己的双手和辛勤的汗水换取了丰硕的劳动果实。在这家集汽车美容、修补轮胎、更换三滤、四轮定位等多项服务的公司,同学们不分种类,有什么需要就干什么工作,同学们在工作中各个服务技能都有了很大提高。别看简单的洗车,需要的技术也很高,如何调配水蜡,如何把持水枪,怎样打沫、冲车、擦车、清洗车内饰等程序都有严格的要求,不要工作要规范,而且速度要快、质量要好,稍有不慎便会引起客户的不满。又如拆换轮胎,技术含量也很高。所需的工具有:千斤顶、扭力扳手、十字架等。首先用扭力扳手把螺丝松掉,然后再用千斤顶把汽车顶起来,再用十字架把螺丝卸掉,即可取下车轮。之后把轮胎的气放掉,再用扒胎机把轮胎夹开,把车轮放在扒胎机上并固定,然后借助撬棍把轮胎从轮圈上取下,最后更换新的轮胎。打气后做动平衡即可安装。换胎时还要注意的是扒胎机机头与轮毂的间隙要适当以免太近损伤轮毂。再比如零部件销售,需要有较高的技巧,语言引导对客户产生很大的影响。同学们踏实工作,肯学、肯干,赢得了经理和客户的好评。
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篇14:市统计局先进办召开全局会议通报局班子整改措施_整改报告_网
5月19日,市统计局先进办召开扩大会议,安排先进性教育提高整改阶段工作,公布局班子的整改工作方案,局先进办领导小组组长、局长李银好主持召开了会议,全局在职的干部职工30多人参加了会议。 会议对我局先进性教育第三阶段的工作进行了具体部署,并就整改提高阶段局班子的整改措施向全体干部职工进行通报。整改措施具有针对性,围绕群众提出的主要问题展开。整改方案包括了四个方面的整改任务:一是进一步加强局班子的领导建设,提高班子的领导执政能力;二是进一步理顺市、区、各行政功能区的统计管理体制,加强对行业统计部门的监管力度;三是加强机关作风建设,提高工作绩效;四是加强统计信息化建设,改变统计工作手段。每一项整改目标任务都有具体措施、责任人、配合部门、完成任务的时间。在班子整改工作方案中,包括了对局班子各成员的分管工作进行重新调整,对部分中层干部进行岗位轮换等具体措施。 最后,李局长要求全体党员干部要充分认识先进性教育第三阶段工作的重要性,每位党员要认真查找自身存在问题、结合自身实际,提出切实可行的整改措施;全局要整合力量抓重点、攻难点,切实抓好领导责任的落实,她号召广大党员要以积极的心态投身于先进性教育整改提高阶段的各项工作中,使我局的先进性教育活动善始善终,取得圆满成功。
篇15:教育系统先进集体申请报告范文_申请报告_网
市教科所:
根据金市教规文件《关于评比金华市第三届教育科研先进集体、先进个人的通知》精神,我校认真对照考核细则,积极开展自查自评工作。现呈上《南苑中学创建市级教育科研先进集体申请报告》,请予以审查。
一.加强领导,明确目标,完善教育科研的管理机制
开展教育科研,促进每个教师的专业成长,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中,我校领导十分重视,全校上下团结一心,不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径。学校经过认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了由分管教科研副校长任组长,教务主任任副组长,各学科首席教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体管理者共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。学校领导深入课堂听课指导,每位教师包括中层管理人员都有规定的听课节数,为开展教育科研营造了浓厚的学习氛围。
学校先后出台了《南苑中学周前会学习制度 》、《南苑中学教师业务进修与外出学习制度》和《南苑中学师徒结对与考核制度》、《南苑中学教科研成果奖励办法》等规章制度,并按制度严格执行。每学期做到期初有计划,期末有考核、总结。
二.改善条件,落实经费,为开展教育科研提供保障
在教育科研中,学校舍得投入。除了每年给校图书室、阅览室添置大量图书、报刊外,还为每位教师出资订阅教学资料和专业书刊。每个教师办公室、备课组都配备了办公电脑,并建立了设备先进的校园网,方便教师查阅资料。学校还提供经费,保证每个学科组、每位教师每一学年有一次外出学习的机会。近两年来学校已先后组织行政人员和教师外出到上海、杭州、余杭、义乌、温州、宁波、台州、绍兴等地听课学习。学校还积极鼓励中青年教师参加在职进修,进修合格给予1000元的奖励。
三. 积极开展教育科研培训活动,不断提高教师教学水平
开展以校为本的教学研究活动是新世纪国家基础教育课程改革教师技能培训的重要举措。自课程实验改革以来,学校教务处积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,主要有:
1.校级教研制度化,校际教研经常化。
学校专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量作出贡献。学校鼓励教师,勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,每学期完成一篇。论文发表或获奖学校给予奖励。学校提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师新参加工作前三年开公开课不少于2节,新进校教师第一年要开一节汇报课,老教师要开设示范课。教师包括其他员工相
互听课每学期不少于15节新教师每学期不少于45节,校级领导每学期不少于40节,中层管理人员每学期不少于30节,校首席教师、年级首席教师每学期不少于25节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。
为了发挥我校的教学优势,利用西苑中学的资源优势,前两年我校还与西苑中学实行连锁办学,取得了良好的效果。在教学上,两校规定各备课组每两周进行一次教学交流。公开课,两校教师互听互评;新教师汇报课,由两校的评委一起听课、打分、评课。各级各类的教研活动,尽量争取到我校来进行。婺城区、金东区、开发区的语文、数学、自然、英语等学科教研活动,多次在我校举行,既使我校的教师有一个展示的机会,更使我校教师在“家门口”能学到其他学校优秀教师的教学本领。
2.继续实行备课组每周一次、教研组两周一次的教研活动制度。
要求:每个组根据组内教师的空课时间合理安排,可以分时段进行;每次活动要有专题、有记录、有实效。
方法:推行教法研究、问题会诊、案例分析、实践反思、观摩讨论等,并积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思。
3.实施“蓝青工程”,重视青年教师的培养,提高教师队伍整体素质。学校充分利用学校内部资源,积极开展校本培训。如教师计算机应用能力、多媒体课件制作、教科研论文选题与撰写等的培训,都收到了很好的效果。尤其是注重对青年教师的校本培训,是我校的一大特色。我校青年教师占多数,这既是优势,也有不足。为此,学校决定以新课程改革为契机,以师资培训为突破口,对青年教师提出了 “三年成型,六年成才,九年成名” 的奋斗目标。为了让青年教师快速成长,学校每个学年都要为教龄未满三年的新教师举行隆重的新老教师结对仪式。平时通过听课、学习、交流、指导,促进新老教师共同提高。期末,学校组织首席教师从课堂教学、听课、汇报课、教学成绩、获奖及特色等方面对其进行全面考核,对成长快、成绩优的新教师及其指导师予以奖励。
四.实施“科教兴校”战略,以科研课题促进教育科研
加强教育科研,不仅是提高教师自身素质的重要途径,更是促进学校发展的内驱力。
1.重视科研理论学习。近年来,我们用集中与分散相结合、辅导与自学相结合等方法,相继组织教师学习了《国际教育新理念》等师训教材。每学期根据情况安排2至3次专家讲座。仅第一学期就邀请了市教科所《东方教育研究》主任编辑洪飞来校作“案例研究辅导报告”,邀请了市教育局副局长许璋作“教师要成为一名反思者”的专题讲座。广大教师通过学习,掌握了教育科研的基本知识和方法,初步具备了开展教育科研的能力,懂得了如何选题、方案设计、研究及资料的整理、分析和撰写结题报告等。学校还获得了“金华市区千名科研型骨干教师教育理论学习月”活动优秀组织奖。
2.搞好每学期一次的教师论坛。
我校每学期组织一次教师论坛。聘请优秀教师、骨干教师及外出培训教师开设讲座交流经验,同时邀请有关专家教授进行现场点评,如本学期邀请了金华教育学院书记吴惠青教授作点评。既为教师的成长提供了舞台,又发挥其带动作用。
3.每学期组织一次论文和案例评比活动。要求人人参与,经过校级初评、专家点评,认真修改,提高论文质量,再送市级评选,上学期选送了68篇到市级参评。对于优秀论文,学校教科室积极推荐向各级各类杂志投稿发表。
4.注重理论联系实际,搞好课题研究。学校提出要求:全校老师根据各自学科教学特点,每人必须参与研究课题,至少是课题组成员。目前,我校有国家级教育科学“十五”规划教育部重点课题1个《网络教育与传统教育优势互补研究》,省级课题2个,其中《新课程背景下教师教学合作的研究》课题分别荣获省、市一等奖,市级课题近10个,其中《初中语文研究性学习》和《信息技术与学科教学的整合》分别获得市级二、三等奖。《初中语文课程资源开发》、《社会学科渗透环境教育》等课题研究报告已送市教科所评审,如期结题。近两年来,教师在各级各类报刊杂志发表和获奖的论文近2百篇。
五.扎扎实实创建,实实在在收获
通过几年的实践,我校的教育科研工作取得了明显的成效。首先,教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领,全校教师理论水平有了明显的提高,教师变得有思想、有个性,教学工作不再是重复昨天的故事,大多数教师都能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题,从而找到解决问题的突破口,使教师逐步向学者型、专家型转化。其二,教育科研的氛围进一步形成。由于领导重视,措施得力,活动方式引入,教师由不自觉逐步走向自觉,参与热情不断高涨。其三,课堂教学焕发了活力。通过教育科研,教师角色发生了根本性的变化,师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人,师生关系和谐,课堂气氛活跃,教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。其四,一大批教学能手脱颖而出。“以校为本”的教科研制度为教师的专业成长搭建了平台,教师的教学水平明显提高,如胡艳、李琳、成雪春、徐映红、郭莉老师参加市优质课评比获一等奖,徐映红老师在省社会优质课评比中荣获一等奖;徐宝青老师在金华市自然科学教学技能大比武中荣获二等奖,在省级比赛中获三等奖。胡萍老师参加“艺校杯”中小学音美教师基本功比赛获市级二等奖,王胡莹老师参加信息技术优质课评比获市级二等奖等等。仅学年第一学期,我校就有7人被评为区级教坛新秀,3人被评为市级教坛新秀。
由于我校积极开展教科研活动,领导重视,狠抓落实,学校先后荣获了首批“我心中的浙江名校”、浙江省教育创新示范学校、浙江省“绿色学校”、金华市校本教研示范学校等荣誉称号,在社会上赢得了很高的声誉。
创建教育科研先进学校,有效激发了广大教师主动参与、合作交流的积极性,为我校造就一支学习型、创造型的教师队伍指明了方向。今后,我们将进一步加强学习,提高认识,转变观念,健全和完善各种教育科研制度,充分挖掘本校教育教学资源,不断探索教育科研的新途径,进一步开展丰富多彩的教育科研活动,增强教育科研的实效性,使教育科研成为我校课程改革实践中的一道靓丽风景线。
篇16:党员先进事迹报告会心得体会
一、强化政治理论学习,理想信念更加坚定。能够按照矿党委下发的党员职工学习安排表,仔细研读政治学习资料规定内容,学习党的路线、方针、政策,学习、贯彻公司及矿发重要文件精神,并做好学习记录。充分利用网络、报纸等媒介广泛了解国家大政方针,时刻关注煤炭行业市场发展变化,不断增强对企业的归属感和认同感。能够按时参加科室内部业务学习会,加强个人业务知识学习,不断提高业务技能。
二、加强个人行为自律,良好习惯日渐养成。能够严格按照共产党员的标准要求自己,遵照矿井日常行为规范规范个人行为,从不参与黄赌毒违法活动,从未做违背企业发展大计的事情。平时注重个人综合素质培养,在岗期间除了完成领导交办的各项工作任务外,还能利用闲暇时间学习政治、经济、管理学等知识,不断提高个人素质。能够听从党组织的安排,积极参与矿举办的知识竞赛、演讲比赛、党的群众路线教育实践等各项活动,积极参与矿组织的植树、地面工业卫生整治等义务劳动,能认真履行党员义务,按时交纳党费。能积极参加矿举办的各种道德讲堂,学习杨善洲、郭明义、焦裕录等先进人物的先进事迹,能够遵循公开、公平、公正原则秉公办事、不循私情,带头践行社会主义核心价值观,弘扬社会广义新风尚,传递青春正能量,做到清正廉洁,作风正派。
三、严格各项制度落实,正确处理各种关系。在日常的工作生活中,能够自觉遵守党纪、政纪、国家的法律法规、公司和矿井的各项规章制度,严格按照各项工作程序有计划、有步骤办事,从不投机取巧、徇私舞弊。在个人利益和集体利益发生冲突时,能够以集体利益为重,做到个人利益服从集体利益;在参与单位集体活动需要挤占个人私人时间时,个人总能主动让位集体组织;在处理局部利益和全局利益问题上,能以大局为重,有效处理好局部利益与全局利益关系,未出现过因小失大,因为个人私情影响单位公务的情况。
四、不断改进工作作风,服务意识明显增强。在工作作风方面,能够自觉按照“三严三实”标准开展自查自纠,认真查找日常工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,按照优秀党员标准,切实改进自身工作中存在的“懒、慢、浮、庸、散”不良习气。遇到自己业务范围内的职工需求,多与职工进行思想沟通,并尽自已所能为其答疑释惑,解决其生活所需。平时多关注矿井职工的思想动态,对职工中传播的不良舆论能够理性评判,不随波逐流,不起哄宣泄。在煤炭市场下滑,个别职工出现不良思想波动时,能够身体力行、自觉自愿的采取积极措施,利用所学的法律法规、经济知识和对行业的发展认识对其进行思想疏导,使其增强工作信心,消除疑虑。
五、严于修身争做先进、模范作用充分发挥。能够按照党组织的要求,积极开展创先争优各项活动,在本职岗位上兢兢业业、勤勤垦垦,认真负责完成领导交办的各项工作任务。能认真开展党员公开承诺、党员示范岗、党员责任区等活动,多向日常工作中涌现出的先进工作者、劳动模范、岗位能手学习,多向工作资历久、经验丰富的老领导、老职工进行思想交流,学习他们的做人之道,处事方法,不断总结经验,提升个人素质,为矿井安全生产、经营管理工作发挥先锋模范作用。
在过去的一年里,个人的思想、学习、工作都取得一定的进步,但是我深知自己与一名优秀共产党员的标准还有很大的差距,主要表现有以下几个方面:
一是思想上存在精神懈怠的不良情绪。对待工作不能够始终保持乐观上进的精神状态,有时热情主动,有时消极怠慢,在工作学习中缺乏恒心,不能够坚持,仔细想来,是责任性不强,人生观、价值观不明确,为人民服务的宗旨意识不强。
二是工作作风上存在漂浮、懒散不良行为。有时上级体领导交办任务后,不能立即采取措施,积极行动起来,缺乏超前思想,喜欢向后拖,有些事情可能及时动手、及时谋划,投入更多时间和精力会做的更好,但由于投入精力、时间太少,只是满足应付差事,没有取得最佳办事效率。
三是工作生活中存有享乐主义。有时在遇到上级交待的急难险重任务,心存为难情绪,已习惯于一种安逸、轻松的工作状态,不能大胆的去尝试去接受挑战。
四是存在工作能力不足问题。在日常工作中,还需进一步丰富业务知识,拓展业务范围,积累业务经验,提高业务技能。
在今后的工作生活中,我会不断的查找不足,改进作风,进一步端正思想,克服不良习气,加强个人防范,提升个人素质,为矿井的改革发展做出更大贡献。
篇17:党员先进事迹报告会心得体会
时刻以一个党员的标准严格要求自己,对工作勤勤恳恳、兢兢业业,勇于创新,时刻以新的教学理念武装自己。
在教学方式上,她的教学方法灵活多变,为了提高每堂地理学科课堂效率,上课前总是认真的备好课。她善于应用多媒体地图和文字融为一体,图文结合,有的放矢,既让学生学得轻松愉快,又极大地调动了学生学习地理的兴趣。多年来,她所任教的毕业年级本文由地理教学成绩一直名列全县前列,深受领导、教师、学生的一致好评。
她爱岗敬业,为了学生,她愿做春蚕、蜡烛,无私奉献自己。去冬今春以来,她先后两次住院做手术,身体至今未痊愈,如今,身体又被诊断出患有新的重症----肺部小结节,可她不肯向命运低头,一直和病魔做抗争,毅然决然地坚守在教学第一线,硬是未让毕业年级地理课落下一点点,这种无私奉献的精神是值得我们每个人去学习的。
她关心爱护全体学生,对学生严慈相济,辅导学生耐心细致,和学生打成一片,经常关注学生们的学习和工作情况。经常深入学生课余生活中,及时了解地理课的学习情况,以便查漏补缺。
总结了她这些日子的工作,我们不难发现,她坚持做地理学科领航人,热心帮助年轻同志,经常和年轻教师一起探讨学法、教法,努力做好以老带新工作,取得了良好效果,经她培养的年轻教师,现在已经能够独当一面了。
篇18:党员先进事迹报告会心得体会
一、责任目标完成情况
县政府下达的我局责任目标共17项,其中重点目标9项,一般目标3项,共同目标5项。截止6月底,除年底考核的6项外,其它重点目标和一般目标全部达到时间任务同步,其中已经完成全年任务有2项。具体完成情况是:
1、截止六月底,全县地方财政收入完成11498万元,占年预算的67.3%,占年任务的51.1%,较上年同期增长46.5% ;其中一般预算收入完成11058万元,占年预算的66.6%,占年任务的50.3%,较上年同期增长43.3%;本身组织收入3168万元,占年任务的61%,较上年同期增长154%。
2、财政体制改革工作已经完成,国库集中支付和政府采购范围进一步扩大,财政支付中心和乡(镇)村财务服务中心运行正常。
3、引进内资399万元,占年任务的57%。争取上级扶持项目2个,相关材料已报省亚行总部待批。
4、依法安排教育经费,对全县教师工资实行财政统一发放,确保了农村中小学教职工工资按国家标准及时足额发放。
5、扎实做好了农业税降点工作,农业税税率今年又下降三个百分点,切实减轻农民负担。没违反规定出台加重农民负担的文件和项目,也没发生因加重农民负担引发群众性事件或恶性事件。
6、医疗保险基金完成2.025万元,占年任务的50%,与上年持平;养老保险金任务完成0.22万元,占年任务的50%。
7、培训财会人员420人次,占年任务的84%,较上年增长20%。
8、年底考核的环境保护、经济普查、国有工业企业国有资产保值增值、计划生育、精神文明等10项工作,正在顺利开展。
二、所做的主要工作
(一)狠抓财政收入,保持稳定增长。 今年以来,我局在县委、县政府的正确领导下,认真贯彻落实省、市财政工作会议精神,创新思路,把做大做强财政收入蛋糕做为今年工作的第一要务,不断强化增收意识,采取有力措施,狠抓财政本稿件版权属于第一范文网,请登陆原创网站查看更多文章收入,确保了全县财政收入的稳步增长。一是加强税收宣传,营造良好氛围。充分利用广播、电视、宣传标语等宣传方式,加大税收宣传力度,特别是加大契税和交通运输业税收宣传,增强公民纳税意识,创造良好的税收征管氛围。二是继续强化税收和非税收入征管。树立均衡入库思路,强化依法治税,严厉打击偷、逃、骗、抗税行为,同时,继续完善“收支两条线”和“票款分离”管理规定,将计生、公路交通运输等行政性收费项目纳入预算管理,增加了财政收入。元至六月份,我县的行政性收费、罚没收入及其他非税收入完成2965万元,较去年同期增长37%。做到了财政收入应收尽收。三是加强协调,明确责任。5月份开始,在全县范围内开展为期两个月的整顿矿山税收秩序活动。组织各乡镇力量,配合国土资源、公安、检察等部门成立了120人的10个小组对辖区内矿产资源进行税源排查,加强税收征管。
土地、城建、房产等部门与农税局密切配合,加强对契税的征收管理,对各纳税人拒不缴纳契税的,土地、城建部门不予办理房地产开发和产权等有关手续。同时,明确责任,严格纪律,要求各乡镇、各部门搞好配合,对于相互之间推诿扯皮,有税不征、擅自减免或扩大征收范围,造成严重后果者,一经发现,严肃处理。四是认真分析税源,开展税收专项治理工作。积极开展煤炭、房屋租赁、交通运输等行业税收专项检查,加强税收征管,堵塞税收漏洞,使房产税、个人所得税、城建税等分别较同期增长了139.2%、11%、85.3%。同时,加大对契税、耕地占用税的专项检查力度,耕地占用税、契税分别较同期增长30.6%、16.7%。五是严格目标责任制管理,实行财政收入日报告制度。进一步完善目标责任制管理,逐月把收入任务分解到各征收单位和各乡镇,明确任务,落实责任,严格考核,奖罚兑现,有力地促进了财政收入的及时均衡入库。实行收入日报告制度,及时上报收入进度和收入中存在的问题,分析税源,为制定下步措施提供及时准确的信息,从而做到以日保旬,以旬保月,实现财政收入均衡入库,避免财政收入大起大落,保证了财政收入任务时间任务双过半。
(二)强化支出约束,保证重点支出。一是积极调整财政支出结构。按照公共财政的要求,压缩一般性支出,确保工资、社会保障重点支出,减少“人、车、会、话”支出,从有限财力中安排专项资金,支持我县的科、教、文、卫等事业发展。二是加大财政支出改革力度,简化资金拨付环节,规范支出程序,提高财政资金使用效益,并引导和带动社会及金融投资,增强财政发展后劲。三是进一步发挥公共财政的职能作用,在财政收入增长空间有限的情况下,加大对教育、社会保障的投入。积极落实专项资金62万元,用于帮助115户受灾群众的348间倒塌房屋进行重建,同时加强对专项资金的监督管理,确保了专款专用。按时足额拔教育经费,确保了县乡中小学教师工资按时足额发放。
篇19:先进个人汇报
我叫,女,xx年xx月出生,中学一级教师,本科文凭。现在在实验学校教小学五六级的英语。从教2019年来,我老师一直站在教育工作的最前沿,我认真贯彻党的教育方针,忠于职守,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,勤学上进。基础教育改革实施以来,我积极投入新课程改革的工作之中,在课改方面进行探究,反思,并取得了可喜的成效,积累了很多宝贵经验。是我校课程改革方面的带头人。
新课改进行以来,为了提高自己的业务素质,我经常参加市,县的各级课改培训。利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书,并将所学习的培训内容很好的应用到了自己的课堂上。在参加课改期间,我以新的课程观,新的教学观,新的学生观,新的发展观来看待学生,细致备课,备教材,备学情。在教学中不断探索新的授课形式,采用探究式教学法,让学生自己去探索,发现,总结,力求每节课都能在教学新理念,教学环节,教学手段上有新突破。使教与学成为一种新型的互动关系,教师和学生是合作伙伴,在平等,愉快,和谐的气氛中提高学生的学习兴趣和效率。把书较薄,把学生教活是我的座右铭。为了让课程改革的新理念在英语课堂中开花结果,我刻苦钻研多媒体教学知识,跟据小学生的心理特点,精心设计多样化的教学活动,制作出精美的课件,用多媒体来刺激他们学习英语的欲望,保持他们学习英语的激情。多媒体为他们创设轻松和谐的英语学习氛围,取得了高效的教学效果。我在上完课后认真听其他有经验的教师评课,希望能从评课中得到启发,好更好的调整教法,积累经验。她我在实验、反思、调整、改进、再实验中一步步成长为我校的课程改革的带头人。我认为在课堂上不但要教给学生知识,还要交给他们生存意识,让他们在合作探究中去体会去锻炼,让他们学会合作,学会与人相处,学会用脑,学会取舍学会做人。
除了认真搞好自己的课堂教学外,我还参加了学校组织的课题研究,一直致力于对农村英语教育的研究,现在已经积累了很多有价值的经验。我的经验论文《让电教媒体为英语堂增光彩》、《如何提高学生的听说能力》、《品位朗读》获得了市及论文一等奖。县里举行英语短剧比赛,我积极参与,特别是我在这期间得了重症咽喉炎,外加口腔溃疡。在疼的喝口开水都很困难的情况下,仍坚持指导学生排练,教他们发音。为了使节目更精彩,我还自费买道具等,感动了许多师生。功夫不负有心人,经过我的不断努力,我排练的英语短剧《狐假虎威》,《拔萝卜》均获得一等奖。这些活动的进行也是新课改在英语教学中的一个体现,突出了新课改的方向。
在新的一年里,我将面对更多的挑战更多的机遇,争取在新课改方面会取得更大的收获和进步,在我平凡而神圣的工作岗位上,用自己的双手和智慧塑造更加灿烂辉煌的明天。为我校课程改革的顺利进行和实施贡献更大的力量。