篇1:电厂检修工作总结_工作总结范文_网
x年毕业于技校,同年9月底分配至热电厂除尘脱硫车间工作。在此期间,在各位领导和班长的指导及全车间人员的帮助下,我认真学习除尘脱硫运行和设备维修技术的理论知识,并很快熟悉和掌握对一次、二次设备的现场实际操作,运行设备的异常、事故的判断和处理,以及作为一名检修值班人员应知应会的一些基本常识、常规和各种规章规程,为干好检修工作打下了扎实的基础。在几年的工作生涯中,上级领导的亲切关怀和工作同事的热情帮助,让我的工作能力迅速成长、成熟起来,成为一名合格的检修人员。以工作为圆心,以勤奋刻苦、不断学习、尽职尽责的工作态度为半径是我对个人事业的认识,在事业上,我用心追求着自己的梦想,挥洒青春的汗水。
作为新时代的一名共青团员,我时刻严格要求自己,自觉遵守国家法律和团的纪律,自觉交纳团费,认真完成团组织交给的任务,积极配合团支部工作,参加团委组织的各项活动;在日常生活和工作中处处体现共青团员先进性,能够把批评和自我批评相联系,关心同事,经常交流、沟通,肯吃苦,敢创新,勇于应对挑战,始终站在时代发展的前列。而且个人素质也得到进一步提高。总结起来主要有以下几点:
一、正确的工作态度
近年来,随着电力科技的飞速发展,要求员工全面发展,各方面都具备较高的素质。为适应在全新形势下做好本职工作的需要,加强自身的理论学习,不断增强爱岗敬业的意识是我长期以来对自己的要求。始终把不断学习、全面学习作为人生的一大乐趣,利用业余时间学习相关专业知识,并通过在企业网的网上的学习来完善自己的知识储备,力把自己培养成适应企业需要的一专多能的复合型人才。localhost积极参加厂里组织的各种专业技能及业务培训,在此过程中不断提升个人技能,自我完善、发展。
参加工作以来,不论是在运行上还是在检修上,我首先找对自己的正确位置,为自己制定工作目标、。要求自己怎样做能掌握全面的业务知识,怎样做能发挥好自己掌握的技能知识,一系列的怎样做时常会督促我去树立正确的工作态度,做好自己的每一项工作。在自己不断努力下终于换来了领导的一致好评,曾被车间评‘‘亚席员工奖’’、‘‘先进个人奖’’、‘‘精神文明奖’’荣誉称号。
二、良好地工作作风及娴熟的维修技能
20xx年,我被指派到检修班工作,负责除尘脱硫检修管理工作。面对繁重而琐碎的日常工作、艰苦的工作环境我迎难而上,利用一切可以利用的时间,全面细致地学习车间各项规程和检修知识,谨慎、合理地安排好每一项工作、每一个细节。
那时候,我主要负责维修任务,为了能使设备正常运行,工作中,我尽职尽责,努力钻研业务知识,认真填写报修记录和维修任务单,仔细统计班组各种维修报表,并及时上报。工作之余,我积极与车间负责人沟通,虚心向他们学习维修组的管理办法。功夫不负苦心人,经过努力,在同事们的共同努力下,终于总结出了一套比较适应设备正常运行的检修流程。在自己不断学习下,曾参加集团公司焊工技能比武大赛,获得六等奖。
三、良好的团队合作精神
在现代的工作环境中具有团队意识是非常重要的。有效的团队工作可以提高工作效率。为此,在工作中我不光自己努力工作,同时也和同事之间处理的非常好。在工作中除了互相学习外,生活中我也经常和同事谈心,了解各自内心的想法,相互出主意、想办法。
作为一名普通的检修工人,不经意间我融入电厂这个大家庭已经4年有余。回眸来时的路,那不远处闪现的依然是蓝色的火焰,升腾起的又分明是姹紫嫣红。驻足长望,凝神静思,伴随着电厂匆匆的步履,守望中国煤气化集团公司鲜明的旗帜,这一刻,我为你自豪,为你骄傲,我的全部激情在为你燃烧。
还记得第一次穿起电厂蓝色的职业装时,那种无法掩饰的内心的喜悦,我梦寐以求的愿望实现了,沐浴着清晨的朝阳我自豪的向工作岗位走去。
工作之余,静静地感受奉献的喜悦,默默地享受着工作的快乐,我的心灵在净化。忙碌是我工作的主旋律,用爱岗敬业中蕴涵的快乐塑造着我,一名普通检修员无悔的人生。
篇2:在重庆市科委先进性教育分析评议阶段动员会上的讲话[页3]_科教文卫_网
第五、正确开展批评与自我批评,开展谈心活动和专题组织生活会、民主生活会
开展谈心活动和专题组织生活会、民主生活会,是分析评议阶段两个非常重要的环节。
开展批评和自我批评要坚持原则,讲究方式方法,既不回避矛盾,又不纠缠细枝末节;既不搞一团和气,又不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:深入查找自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,有正确的态度,做出实事求是的回答;对存在问题的原因深刻剖析,真正做到触动思想,提高认识;针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出改进措施。党员之间开展批评的要求是:坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志、对事业高度负责的态度,实事求是,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。
第六、坚持边议边改,努力推进各项工作
在第一阶段学习动员阶段中,我委已经开始了边学边改工作。在推进项目管理改革,简化项目流程,做了一些工作,使效率得到了较大提高。机关党员、干部下基层的时间多了,与群众的心贴近了。为群众办实事的意识增强了,群众对我们的信任度有所提高。
在第二阶段中,我们要在前一阶段先进性教育活动所取得的成果上,百尺竿头,更进一步,对通过各种渠道收集到的意见和建议,进行认真分析,积极寻找解决问题的方法,制订整改方案,着力解决突出问题,扩大先进性教育的成果。
大家要把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。在边议边改中,让群众切身感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。
第七,在督导组的指导下,抓好整个阶段活动的质量
第二阶段工作环节多,时间紧,任务重,在一定程度上讲,比第一阶段更加“实打实”,“短兵相接”,党员群众也会更加关注,更为敏感。这对我们的工作提出了更高的要求。一定要牢牢把握好政策界限,中央明确要求,搞好分析评议,既要充分发扬民主,坚持走群众路线,搞开门教育,又不能搞群众运动;既要坚持自我教育、正面教育为主,又要认真开展批评与自我批评;既要紧密联系工作实际,又要紧密联系思想实际进行自我剖析;既要依靠党员自身解决问题,又要充分发挥党组织的作用。因此,在开展民主评议时,一定要在认真调查摸底的基础上,召开支部支委会,集体决定,客观公正地做出对每名党员的评议意见。评议中要适当吸收群众代表参加,评议后要采取适当方式在一定范围内通报评议结果,做到让党员满意,让群众满意。
同志们,分析评议阶段是先进性教育的最关键阶段,本阶段工作的质量,将决定我们是否能把先进性教育真正落到实处,推动各项工作的开展。让我们进一步端正态度,以饱满的热情,良好的工作状态,投入到本阶段先进性教育活动中,争做时代先锋,争做先进生产力代表,集中精力,把先进性教育活动进一步引向深入。
2005年4月1日
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篇3:在重庆市科委先进性教育分析评议阶段动员会上的讲话[页2]_科教文卫_网
6、提出评议意见。专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据评议情况、征求到的群众意见和党员一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地提出对每个党员的评议意见。
7、反馈评议意见。对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式,如实向党员本人反馈,既要肯定成绩,又要指出问题,提出整改要求。
8、通报评议情况。党组织以适当方式向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识、整改意见和今后的努力方向,党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后,委党组也要采取适当方式向党员、群众通报情况。
三、分析评议阶段的几点要求
第一,继续坚持领导带头,进一步发挥好表率作用
先进性教育活动开展以来,委领导以普通党员身份认真参加各支部的学习活动,带头写学习心得、讲党课、作形势报告,带动了全委先进性教育活动的开展。
进入分析评议阶段后,主要任务就是开展批评和自我批评,找问题,各种问题和矛盾有可能进一步显现出来。在这种情况下,要搞好教育活动,党员领导干部充分发挥示范表率作用至关重要。按照市委先进性教育领导小组的要求,领导干部必须做到“八个带头”,即带头深入学习;带头征求党员、群众的意见;带头开展谈心活动;带头撰写党性分析材料;带头参加专题组织生活会和民主生活会,深刻进行自我剖析,开展批评与自我批评;带头边议边改,转变作风,为群众排忧解难;带头通报情况;带头抓联系点工作。要做好这“八个带头”,就要求我委党组成员首先要自觉摆正位置,积极参加分析评议阶段的各项活动,既要认真参加班子的专题民主生活会,又要以普通党员身份主动参加所在支部的专题组织生活会,自觉接受党内外群众的监督和评议。其次,要认真进行自我剖析。要带头克服怕丢“面子”、怕被“抓辫子”等思想顾虑,敢于把自己的缺点和错误都摆出来,并认真剖析思想根源,勇敢地进行自我批评。三是要敢于开展批评,诚恳接受批评。要坚持以党和人民的利益为重,以诚心帮助同志为重,带头反对“好人主义”和不讲党性原则的庸俗作风,积极开展面对面的批评,为其他同志对自己提出批评意见创造条件。只有领导干部带好头,分析评议工作才能够深入得下去,才能确保达到预期的目的。
第二,必须坚持走群众路线,找准存在的突出问题
找准存在的突出问题,是确保分析评议阶段取得实效的关键。我委前一阶段通过召开座谈会、发放调查问卷等形式进行了意见征集,在此基础上,一定要抓紧归纳梳理,委党组要专门开会研究,进一步认真深入地找准突出问题,力争在班子中达成共识,为搞好分析评议,召开专题民主生活会做好准备。
第三,必须勇于从思想深处解剖自己,认真撰写党性分析材料
按照要求,原则上每个党员都要深刻剖析自己,认真撰写党性分析材料。年老体弱或书写有困难的党员,经党组织同意可不撰写党性分析材料。撰写个人党性分析材料,一定要对照党章、新时期保持共产党员先进性的基本要求和科委及各处室保持共产党员先进性的具体要求,结合收集到的意见,着重检查在理想信念宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,表明改正态度,明确改正措施和努力方向。领导干部还要从坚持科学发展观,树立正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。要坚持高标准,坚持实事求是,坚持严格把关。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,要责成认真修改。
第四,有针对性地开展理论学习
分析评议阶段并不只是查找问题而不再学习,大家一定要树立终身学习的理念,在分析评议阶段,要在前一阶段学习培训的基础上,紧密结合个人的思想和工作实际,结合分析评议阶段的任务和工作要求,有针对性地精选学习内容,深入学习党章、《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和在贵州考察时就先进性教育活动所作的重要讲话等,大家要进一步提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,切实打牢分析评议的思想基础。
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篇4:复习阶段国旗下讲话稿
我是中国人,不论何时,不论何地,祖国永远在我心中。永远不会忘记好运激动人时刻:当北京申办__年奥运会成功的喜讯传来时,北京沸腾了,中国沸腾了,世界把目光转向了中国,每个人的脸上都充满着自豪和骄傲。__年,我们成功承办了奥运会,不仅仅向世人证明了中国的实力,也向世界展示了一个全新的中国。那高大的鸟巢,那锃亮的水立方,将成为一座丰碑,永远屹立在中国人民心中;那沸腾的场面,那浓烈的气氛,将永远铭刻在人们记忆里;那满怀的喜悦,那由衷的自豪,将永远洋溢在人民的脸上,将成为永恒的动力,将永远鼓舞着人民去建设更加完美的家园。
__年祖国又迎来了她的六十一华诞。阅兵式上,那整齐的方队,那威武的铁甲,那矫健的雄鹰,那斑斓的彩车,无不显示着中国站起来了,祖国强起来了,我们祖国将成为一颗璀璨的明珠,永远屹立在世界的东方!
啊!祖国,我爱你!你每分每秒都在我的心中。
啊!祖国,我爱你!我为你骄傲,为你自豪。
篇5:复习阶段国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是20--年5月7日,还记得我们学校的五月教育主题吗?对,是我快乐阅读。今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为一种习惯》。
为什么要让阅读成为一种习惯呢?古人曾说:“书犹药也,善读可以医愚。”可见阅读有多重要!高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”“读万卷书行万里路!”实践证明,阅读可以开阔视野,丰富知识,启迪智慧,陶冶性情,丰盈思想,滋养心灵,温暖生命。前苏联教育家苏霍姆林斯基在多年研究和观察后得出一个重要结论:“一个不阅读的孩子,就是一个学习上潜在的差生。”阅读可以超越时空,把最优秀的人和思想带到我们面前,可以让我们吸收人类文明的优秀成果,可以让我们看得更长远,想得更深入。关于阅读的意义,老舍先生有个生动的比喻,他说:“不读书的人就好比是睁眼的瞎子……一读书啊就戴上了眼镜,眼看得远了,心里也透亮了。”
记得前不久,我看到这样一条消息,说世界上有两个国家是靠阅读强国的,一个是以色列,一个是匈牙利。匈牙利,它的国土面积和人口都不足中国的百分之一,但却拥有近两万家图书馆,平均每500人就有一座图书馆。而我们国家每45.9万人才有一座图书馆,中国人每人年均购书量不足5本。
当下,读书越来越被人们重视,经统计,全球阅读量最多的民族是犹太人——平均64本。犹太人也被称为世界上“最聪明的人”。社会学家马克思、物理学家爱因斯坦、原子弹之父奥本海默、音乐家贝多芬、画家毕加索、诗人海涅、经济学家巴菲特等都是犹太人。犹太人获诺贝尔奖人数也居世界各民族首位。犹太人为什么这么聪明呢?这跟犹太民族把良好的阅读习惯作为一种民族传统有关。每一个犹太人家庭里,孩子出生不久,母亲就给他读书,读完一段,就让他舔一下蜂蜜。当孩子稍大一点,母亲就在书上滴一点蜂蜜,孩子可以一边读书一边舔蜂蜜。从小孩子就知道:书甜如蜜。甚至,犹太人的墓地里也常常放有书本,他们相信,死人也需要在夜深人静时爬起来阅读的。这有一定的象征意义:就是说,生命有限,但学无止境。就连犹太乞丐也是书不离手,即使在乞讨时,他们身边总会带着每天必读的书,更不用说衣食无忧的人了。
事实证明,古往今来,成就大事业者没有一个不是热爱阅读的人。连续13年蝉联世界首富、微软公司的创始人比尔盖茨,从小就养成良好的阅读习惯,热爱读书到废寝忘食的地步,这个习惯持续他一生。
书就是了解世界宽度和深度的望远镜,是伴我们起舞的红裙。同学们,我们这个年龄正是处在阅读的最佳年龄段,我们学校拥有藏书数万卷的图书室,全天对外开放。利用这良好的阅读条件,让阅读成为一种习惯吧!这样的习惯会让我们每个人进步。让我们国家强大,让我们民族兴旺!遨游在知识的海洋中,让阅读成为学习的助推器。请每位同学谨记:阅读不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。有人说世界上最美的姿态是阅读的姿态,世界上最营养的精神品是书籍,世界上最智慧的活动是读书活动。阅读带给我们不仅仅是书本上生硬的知识,更是一种生命的力量,智慧的力量,强大的力量。
那么作为民安路小学的学生,我们怎么养成阅读的好习惯呢?
1.定时读书。每天至少抽出5-10分钟雷打不动的读书时间,这是无论每天发生什么事情都不会受到影响的时间。例如,养成在早餐、午餐、晚餐后和睡觉前阅读的习惯,那么就拥有每天四十分钟的阅读时间。这是一个良好的开端,它有助于养成良好的每日读书习惯。
2.随身携带书籍。不论到哪里,都带上本书,每天出门,都检查一下,是否带了书。让书在书包里陪伴着,带到学校,带到食堂以及其它地方。例如看电影时,如果需要花时间等待,就带上书,阅读吧,那是打发时间的好方法。
3.找个安静的地方读书。在家里,找个放着一张舒适的椅子的角落,拿本好书倚在椅子上,不受任何干扰。为避免分心,应该远离电视,音乐,电脑。
4.减少看电视上网时间。如果真想多读书,就要减少耗在看电视,上网方面的时间,这对很多人来说会比较困难。但是,在电视网络上所省下的每一分钟,都能用在读书上,这会带来好几小时读书的时间。
同学们:民安路小学是我们的新家园。三年多来,全体民小人怀着初心,信念执着,脚踏实地,栉风沐雨,开拓进取,向着两年打基础,三年上台阶,五年创办皖北品牌名校的目标有力前行。谱写了一曲又一曲教育的新歌,赢得了社会的广泛赞誉,成为太和教育一张亮丽的名片。这些荣誉的背后,除了强师重教的管理体制,更重要的是有你们这群爱读书的孩子们。当我聚集一个个故事,无不为爱读书的你们所感动。
晨读:听!朗朗书声是校园最动听的音乐,清晨,最迷人的情景就是坐姿端正,认真朗读的你们,激情洋溢的朗读使你们享受着文化的熏陶。
午读:午后的一段时光非常自由而美好,美丽的校园里随处可见你们享受阅读的身影!多么美丽,瞧,那是几个女孩子树下读书的身影,多么陶醉!操场上,几个小男孩在津津有味地谈论着书中的故事!笑得多甜!请再把视线转向学校图书室吧!信步来到这儿,总会发现自主阅读的你们的倩影,几位小小图书管理员,把图书整理完毕后,徜徉在书海里。
下午的大阅读:按照学校教务处的合理分配,每天由我校3到4个班级开展大阅读,下午三节课的时光,你们可以尽情徜徉在书海中,每个周二,当我带着我班的孩子们陶醉在书中时,我常常情不自禁的笑,孩子们太可爱了:故事情节特有趣孙宇同学忘情地笑了!刘功灿同学聚精会神,目不转睛;张榆彤和刘津汝在美文欣赏;马可涵和杜依依在共读《假如给我三天光明》;“阳光姐姐”系列丛书是她们的最爱!课外阅读,开阔了视野,丰盈了心灵,培养的是诗性,也是定力和静气!
“读书破万卷,下笔如有神”,有了书香的浸润,便有了一篇篇优质的红领巾广播稿被播出,更有了一篇篇佳作被荣获一等奖、特等奖,并在全国各地刊登。厉害了,亲爱的民安路小学的孩子们!
亲爱的孩子们,在取得成绩的同时,希望不要忘记,你们对阅读的喜爱来自于你们老师的积极引导,谆谆教诲。美丽的民安路小学有着一批积极向上、有凝聚力的教师队伍,在崔校长的带领下,20--年春天,我校成立了“岳红青年教师读书工作室”。老师努力提高自身的专业理论素养,他们既读理论书籍,也读业务书籍。除此之外,老师们还认真撰写读书笔记和心得体会,确立了大阅读教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道,营造出更加浓郁的读书氛围。老师们一篇篇教学论文被发表,一堂堂好课美名扬,这难道不是书香的浸润?厉害了,美丽的民安路小学的老师们!
再看看我们的崔校长吧!孩子们,你们知道吗?不论业务多么繁忙,崔校长总要挤出时间读书,读得更多的是教育教学专著,他常常边读边批注,在他读过的每一页书上都会看到密密麻麻的批注,随时写下感悟,往往一本书都被他读厚了。崔校长不仅爱读书,勤钻研,而且擅长于笔耕,静静地深夜,多少次,崔校长在写文章,在构思新学期的开学典礼,在构思每一次的教师综合素养会,他的文笔排比气势多么有力量。每一句都经过了润色,文质兼美。家长听了受感动,老师听了受益非浅,鼓励着青年教师们飞快地成长。你们知道吗?目前崔校长已经出版教育教学专著数十本了呢!上周崔校长看到校园月季花怒放,豪情写下一首赞歌。孩子们大声告诉我,想听一听崔校长写的诗歌吗?
月季月季,花开四季,
月季月季,多彩美丽。
月季月季,团结相依,
月季月季,蓬勃生机。
月季月季,竞相追梦,
月季月季,芳香馥郁。
月季月季,月月喜气,
月季月季,带来好运,
相伴师生,万事如意。
孩子们,我们的校园不仅有月季花竞相开放,还有许多美丽的花儿绽放,装点着我们美丽的校园,你们愿用诗一样的语言像崔校长一样赞美它们吗?
同学们,阅读吧!“吾生也有涯,而知也无涯”,唯有读书才能让我们的眼睛变得明亮而深邃;唯有读书才能让我们行动变得理智而富有创新;唯有读书才能使我们充满力量;唯有读书才能点亮我们的人生。读书吧,这是理想的召唤,这是我们铿锵有力的誓言。同学们,阅读吧,让阅读成为一种习惯!
篇6:复习阶段国旗下讲话稿
大家好!
在自然界,有一种鸟,它们总是组成一个团队迁徙,它们不断变化队形,轮流承受气流的阻力;它们一边飞翔,一边鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定目标。这种鸟叫大雁,它们的精神叫大雁精神,其实质上也就是集体利益至上精神。
说到大雁再让我们把目光转向自己,当集体需要我们的时候,我们能勇敢地担当起责任吗?我们能为自己的集体出力流汗,献计献策,排忧解难吗?为了集体的荣誉,我们能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗?
同学们,一件小事也能折射出一个人的修养。听了今天的国旗下讲话,你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物,如何给身边的人营造良好的学习环境,安静的休息环境,和文明的就餐环境?
同学们,文明习惯无处不在,成才先成人,爱国先爱校。学校是我们的家,建设靠大家,让我们从身边做起、从小时做起、从现在做起,把文明习惯的养成抓深抓细,持之以恒,争取人人成为集体荣誉感召下的文明好少年!
谢谢。
篇7:复习阶段国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
再过三天,我们将告别不平凡的20--年,迎来了充满希望的20--年。迎着朝阳的光辉,我们将再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。
一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在学校领导的关心下,在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败?都化作成长中的宝贵财富。让我们一起合掌,在心中默默感恩这一年每天清晨的一缕阳光,他托起我们新的希望,感恩每一株花草带给我们芬芳,感恩亲爱的父母给予了我们生命;感恩敬爱的老师教会了我们成长,感恩帮助过我们的人让我们感受善良;感恩伤害过我们的人让我们学会坚强,让我们学会感恩,用实际行动去感恩,因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!
有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。“元旦”就是一年的开始,让我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20--年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢!
最后,我祝愿每一位同学在新的一年里成绩进步,身体健康,祝愿的老师们家庭幸福,永远快乐。
篇8:复习阶段国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。
我是来自团结进取,积极向上的初三十班的马骜。
转眼间,初中三年的时光即将过去。有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光 —— 一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。
回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望来到了十四中的校园,三年来,我们在汗水中体味着学习的辛苦,感受着老师的关怀。学习上,我们在老师的谆谆教诲中不断进步,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家一般的温暖。他们用自己的行为,给“老师”这两个沉甸甸的字眼做出了最好的诠释。我想,老师是大桥,为我们连接被割断的山峦;老师是青藤,指引我们到达成功的彼岸。在这里,请允许我代表全体初三学生,向三年来辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。自今天起,距离中考仅剩二十五天,我们要用这短短的二十五天,丈量自己的脚步,抓紧最后的时间,有效的提高自己的分数。自古以来,君子当自强不息。请抬头回望,我们的周围一马平川。我们要手指青天,仰天长啸,奋勇向前。因为我们坚信:有志者,事竟成。在最后的这
段时间里,或许会遇到困难。但是,我们会把它看做是走向成功的催化剂,它不仅是我们学习中的阴云惨雾,更是磨砺我们坚强意志的砺石。让我们用坚强与毅力和未来做一次拼搏吧!在这里,我代表全体初三学生立誓:我们定会以良好的心态,扎实的知识去面对人生的第一次大考。六月二十五日之后,传到母校的定是一份份捷报!
初一初二的学弟学妹们,对于你们来讲,即将面临的是期末考试。我希望你们能够认真复习,在考场上发挥自己的真实水平,考出一个令自己,令老师,令父母满意的优异成绩。 我的讲话完了,谢谢大家。
篇9:复习阶段国旗下讲话稿
尊敬的领导,敬爱的教师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是20__级会计八班的新生苏醒。很荣幸能在这个美丽的季节,和大家相聚在这绿茵如画的湖北财税职业学院,并且有机会与你们一齐分享心中的喜悦。
今日,能作为新生代表发言,我心境无比激动。当我们身着威武的军装,带着对军人生活的崇敬与向往、对大学生活的期待与憧憬,踏进绿茵场之时,军训生活正式开始了。这场大戏带给我们的第一项感受不是军姿能站多久;不是靠腿能有多齐;不是转头能有多迅速,而是刚毅的性格、严谨的态度、正确的人生观。军训,让我们从教官身上学到了职责,看到他们如珠的汗水,我们会心疼;听到他们嘶哑的声音,我们会哽咽;看到教官因为我们的训练与内务而熬夜费心带病参训,我们会感动!不仅仅在绿茵场上,寝室是另一块阵地。平整的床单,豆腐块似的被子,干净利索的房间,对于我们来说是一项艰巨的任务。可是我们连长常说:“要做就做最好!”这就是军人。他们用自我的刚毅,严谨启示我们的生活。
美丽的湖北税苑拥有湛蓝的天空,美丽的湖北税苑有良好的教学环境,美丽的湖北税苑更是优秀学子的聚集地,应对长江我们有博大的胸襟,进入湖北税苑我们拾起最美的梦想。但我们的步子刚刚迈出,是军训使我们成长。我们由衷地感激教官,他们用汗水和真心传授给我们人生最重要的一课。我们会用军人的气质走好今后人生的每一步,我们会永远抬头挺胸,凝视前方,为了不一样的梦想而勇敢地向前迈步!
在那里,要感激湖北财税职业学院圆了我上大学的梦想,使我的人生又翻开了新的篇章。据我了解,这是一所极具特色的大学,学院推行工学结合的人才培养模式,以社会需求为导向,以专业建设为龙头,以改革发展为动力,为财税行业和经济社会发展培养高素质技能型专门人才。同时,学院还强调理论与实践相结合,知识与本事相结合。在课程设置中注重培养学生独立从事工作的本事,增强认知本事,社会活动本事和制作本事,为适应我们将来的就业需求和今后职业发展打下良好基础。我们财税学院汇聚了来自全国各地的优秀人才,有着先进的设备和雄厚的师资力量。在这样的学校里,我们该认真聆听教师的教诲,不断努力学习与探索,以取得优异的成绩。
各位同学,在即将开始的大学生活中,我们应当,加强修养,理解挑战,完善自我。努力规范自我的言行,提高自身的思想素质,健全自我的人格,培养自我的职责心与使命感。所以,我们要刻苦研习,孜孜不倦、不耻下问,深入学习本学科本专业知识;要博采众长,要广泛涉猎其他领域,努力把自我塑造成为一名既精通本专业知识,又具有丰富知识的高素质人才;要学会开拓创新,学会思考、学会实践,进取参加学院的各类实践活动、进取参与学院组织的各类文化、艺术、体育以及教育活动。在实践的过程中,培养自我的创新、协调、沟通、管理等多
方面的本事,为学院的教育、教学改革做出自我应有的贡献,为把我们培养程一名德才兼备的新型人才而努力。当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自我的行为,使日常规范中的各项要求逐渐变为自觉的行为;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向社会展示湖北财税职业学院的良好风采。
我们的目标是掌握各种知识技能,攀登科学的高峰,做一个思想好、品德高的优秀人才,将来能在社会实践中谦虚、严谨,进取探索,勇于开拓,不断提高自身素质,让自我成为一个有道德、有梦想、有文化、有纪律的社会主义建设接班人。
“今日我为湖北税苑骄傲,明天湖北税苑为我自豪!”相信三年后,当我们走出湖北财税职业学院的大门时,会成为一批高素质的人才,向母校交出一份满意的答卷!
同学们,让我们共同努力吧!
多谢!
篇10:复习阶段国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我演讲的题目是“从专注走向成功”。
世界上每个人几乎都在追求成功,那成功到底从何而来呢?
要成功,首先需勤奋。勤奋的人才会真正成功。正所谓一分耕耘,一分收获,你今日洒下多少汗水和泪水,你才可以期待明天收获多少成功的果实。含泪播种的人方有机会含笑收获。还有一句老话说的好,“早起的鸟儿有虫吃”,你比别人早起一分钟,那日积月累后的时间是相当惊人的。哲学中有量变引起质变,你花的时间越多,意味着更大收获的可能越大。
要成功,还需要坚持。“绳锯木断,水滴石穿”,它很好的喻示了坚持的力量。唯有不断地努力奋斗和坚持,才可以达到山的顶峰。想必大家都知道明代散文家宋濂“程门立雪”的故事吧。宋濂自幼好学,遇到不明确的地方总要刨根问底。有一次为了搞清一个问题,冒雪行走数十里,去请教梦吉老师。但老师不在家,连数拜访了三次。老师被他的专注所感动,正式由于他的执著,他最终成了学识渊博,闻名遐迩的散文家。
而总的来说,勤奋和坚持的核心是专注。专注成就人才,分分秒秒的珍惜,形成了点点滴滴的成就,二点点滴滴的成就又离不开专注。有位伟人曾经说过,成大事不在乎力量的大小,而在乎是否坚持,是否专注。
当然,要成功还要善于改错。金无足赤,人无完人,每个人都会有自己的缺点,大文豪司马迁小时候贪睡贪玩,常被同伴嘲笑和先生责骂,后来他下了决心改掉了这个毛病,从此成就了一段警枕立志的佳话。而要改正错误,需要相当时间的专注,以形成正确的习惯。
同学们不要给自己的青春捆上枷锁,青春就该向着天空无谓飞翔。加油吧,向着你们的梦想勇敢地飞翔吧。
谢谢大家。
篇11:在全市教育系统“执政为民、服务发展,办人民满意教育”学习讨论阶段总结暨查找问题阶段动员大会上的讲话_
在全市教育系统“执政为民、服务发展,办人民满意教育”学习讨论阶段总结暨查找问题阶段动员大会上的讲话
在全市教育系统“执政为民、服务发展,办人民满意教育”学习讨论阶段总结暨查找问题阶段动员大会上的讲话
尊敬的巡查五组各位领导、同志们:
在市委、市政府的正确领导下,在市巡查五组的精心指导和直接帮助下,全市教育系统“执政为民、服务发展,办人民满意教育”学习整改活动顺利推进,扎实开展,突出特色,成效明显。经我委申请,市学习整改活动领导小组验收,同意我委按期转入学习整改活动的查找问题阶段。今天会议的主要任务是:传达全市转段动员大会精神;总结全市教育系统学习讨论阶段的工作;对查找问题阶段的工作进行动员部署。
一、认真学习领会全市转段动员大会精神。
10月14日上午,市委、市政府召开了全市‘执政为民、服务发展’学习讨论阶段总结暨查找问题阶段动员大会。汪洋书记、鸿举市长、元敏副书记等市领导出席会议。会议由市委常委、常务副市长黄奇帆同志主持。
这次会议的精神,主要体现在以下三个方面:
(一)总结了成绩,交流了经验。
会上,元敏副书记对全市学习讨论阶段的工作进行了小结。各部门、各单位在市委、市政府的统一领导和具体指导下,紧密结合实际,及时研究部署,认真组织实施,推动了学习讨论阶段各项工作的有序有效开展,为学习整改活动奠定了思想基础。元敏副书记指出,不能过高评价第一阶段的成绩,活动的发展还不够平衡,一些部门和单位思想认识不到位,存在着自满“自恋”的情绪、厌倦麻木的情绪、困惑畏难的情绪、委屈抵触的情绪、与己无关的情绪,必须认真克服和解决。市发改委、市质监局、市教委、市国土房管局4个部门先后介绍了学习讨论阶段的工作经验。4个部门的大会交流发言在一定程度上反映了市级机关学习整改活动开展的总体情况,有成绩也有差距,各有值得学习借鉴的地方。
(二)深化了认识,坚定了信心。
会上,与会同志观看了市学习整改活动领导小组办公室通过明查暗访制作的内参片。内参片真实反映了创业者办理证照的艰难,一些地方行政审批大厅的行政不作为、服务不到位的情况,一些部门、行业协会、中介机构为了部门利益不惜损害群众利益和全市发展大局的行为,公路执法中的乱收费、乱罚款现象,民企资金打“水漂”的无奈等等。内参片的真实记录,在视觉上、思想上对大家产生了强烈冲击和震撼,令人深思,发人深省。这些明查暗访的真实记录,使与会全体同志进一步深刻认识到开展这次学习整改活动的重要性和必要性,更有信心推进这项工作,更有决心解决基层和群众反映强烈的突出问题,更加明确了强化“五种观念”、解决“五大问题”的指导思想和目标要求。
(三)部署了工作,明确了要求。
元敏副书记代表市委、市政府,对学习整改活动查找问题阶段的工作进行了全面部署,提出了四点具体工作要求。
第一,切实增强搞好查找问题阶段工作的自觉性。查找问题尽管有难度也有压力,但市委、市政府有信心和决心搞好查找问题阶段的工作。要求各部门、各单位必须充分认识搞好查找问题阶段工作的重要性,进一步增强查找问题的自觉性,切实把查找问题阶段工作抓紧抓好。
第二,努力找准抓住存在的突出问题。查找问题阶段的主要任务就是要按照“大力强化五种观念,着力解决五大问题”的要求,找准抓住制约发展、阻碍发展、危及发展的五大突出问题,做到“五对照、五查找”。一是要对照“大力强化以人为本的观念”的要求,深入查找公仆意识、服务意识淡薄的问题;二是要对照“大力强化发展是第一要务的观念”的要求,深入查找部门利益、单位利益至上的问题;三是要对照“大力强化实事求是的观念”的要求,深入查找教条主义、本本主义严重的问题;四是要对照“大力强化对外开放的观念”的要求,深入查找视野不宽、开放思维欠缺的问题;五是要对照“大力强化改革创新的观念”的要求,深入查找管理体制、工作机制不活的问题。
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篇12:全面的校园招聘方案策划书
活动引言:随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办一年一度校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
一、活动名称:金融系模拟招聘会
二、活动的目的和意义:
举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题:
缤纷大学生活,和谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!
四、活动单位:
1、主办单位:金融系团委和招生就业处
2、策划承办单位:金融系学生会
赞助单位:
3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师
五、活动时间:
活动地点:
参与对象:金融系全体同学
六、活动流程:
前期宣传阶段:
1.招聘主持人 2.预备报名 3.确定合作商 4.培训工作人员 5.礼仪准备 6.道具准备
活动进行阶段:
1.有娱乐节目开始(由 提供节目一个)
2.开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则
3.正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。
4.现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。
5.综合测试:在模拟现场,由评委进行测试,考查着装,礼仪,表达能力,反映能力等。点评,积分。
结果公布:由综合测评组评委公布评估结果,宣布能力优秀者,现场颁发奖品。
七,后期总结阶段
招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜,贺圆满成功,同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结,并做好模拟招聘会的调查问卷。
附:
本次模拟招聘会虚拟中专院校的专场招聘会的现场,招募公司业务人员、销售人员和操作人员。招聘会共有三个环节,分别是我行我秀、面试时间、职场小试。在“我行我秀”环节中,选手们需精彩纷呈的才艺表演以及独具个性的自我展示。在“面试时间”环节,专家评委根据应聘者应征的职位提出相关专业的问题。最后,评委对每个应聘的行业进行现场分析,同时提出每个选手在面试过程中的不足点和需要注意的地方,并针对每个选手的优点和缺点,提出合适的意见和改正方法。
篇13:全面加强党的思想建设的汇报
纵观自1920xx年建党以来党所走过的路程,不难发现党十分重视思想的建设,觉悟的提高。大到毛泽东思想的逐步确立,小到三大纪律八项注意;远到不拿群众一分一线的作风纪律,近到对党基本路线不断修订无不闪耀着思想建设的曲折路程。有时候会想,思想工作真的那么重要吗?指导员、政委等职位在部队中真的有很大作用吗?通过对历史的解读,懵懵懂懂有些感触。2月10日党课上,我们学习了《中国纲领》一课,零碎的思考方有了清晰的脉络。
党的纲领规定了党的奋斗目标及实现目标的路线的方针政策,充分体现党的性质、宗旨,使命和责任。党的纲领作为一面公开的树立起来的气质,在宣传党的主张,统一全党思想和发动广大群众,建立广泛的统一战线,以及进行国家建设各方面都发挥着重要作用。
是啊,遥想革命时期,党由星星之火成燎原之势,由被残酷迫害到掌控全局,领导波澜壮阔的抗日解放战争,何等的气势磅礴,振奋人心。而反观,又开始的独裁统治,逐步逐步削弱,最终兵败如山倒,失去民心。究其原因,胜在一股精神气,胜在思想的建设。得民心者得天下。正是因为党始终把人民利益放在第一位,始终把实现社会主义和作为最高纲领,才使得民心归向,赢得广大任命群众的支持和拥护,才以摧枯拉朽之势消灭了反动统治。
团结就是力量。正是因为党重视思想建设,注重思想觉悟提高,才使得党组织内部团结一致,齐心协力为了共同的目标披荆斩棘,克服重重阻力。思想的分歧在所难免,虽有张国焘的分裂组织,王明等的左倾错误,但每一次,经过不断的修正改进,党逐渐走向成熟,更加团结。而内部显然矛盾重重。派系之间的明争暗斗,互相猜忌,阳奉阴违。作战时轻者按兵不动,座山观虎;重者筹划谋略,排除异己。作为最大的领导者,蒋介石用尽政治手段,党同伐异,一心为四大家族谋私。难怪有评论称:蒋介石窝里斗内行,但与日本作战不行。最终谁胜谁败,确实是大势所趋,早已注定的。
思想具有巨大创造力。然而,统一思想的路程又是非常艰辛的。新的时期,国家经济建设不是一个人的事,需要全国人民心往一处想,劲往一处使。因此,便应该坚定不移地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。当我们中国十几亿人民的精神汇聚一起,当我中华儿女同心同德,万众一心之时, 中国必将会以富强,繁荣的崭新姿态立于世界的东方,续写历史的辉煌与文明。
篇14:全面的校园招聘方案策划书
一、活动主题:
感受就业压力,激情带活动力。
二、活动目的:
为提升广大学生的就业意识,培养学生的就业技能,活跃校园就业、创业气氛,为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台,提供一个展示自我,完善自我,挑战自我的机会.
三、活动宣传:
宣传部做好本次活动的宣传动员工作.
四、活动前期准备
a) 邀请评审嘉宾.
b) 准备好活动时所需要的知识问题
c) 制作报名表及比赛通知单发给各个院系
d) 活动场地
五、初赛活动流程
本次活动为模拟招聘会初赛,在初赛中胜取的同学将进入校就业创业服务部办的决赛!
活动开始由主持人宣布活动开始,介绍嘉宾,欢迎各位的到来.
第一环节:自我介绍
在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍.
第二环节:在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法.
第三环节:评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评).
第四环节:进行亮分,评审打分,由一位同学统一计分.
第五环节:在所有参赛同学都完毕后宣布进入决赛名单.
六、决赛活动流程
第一环节:主持人介绍评委和嘉宾
第二环节:致辞并宣布模拟招聘会决赛开始。
第三环节:应聘开始
a. 竞聘演说:包括自我介绍,对职位的认识及以后的工作思路,时间1分钟30秒。
a) 主持人串词。
b) 竞聘者演说。
c) 评委评分。
b. 结构化面试:选手将现场抽一道题进行回答,回答时间3分钟。
a) 主持人串词。
b) 应聘者现场大屏幕滚动抽题,由主持人说出题目。
c) 应聘者答题。
d) 评委评分。
c. 情景化面试:专业评委将对应聘者进行现场即兴提问,每位评委对本岗位应聘者进行提问,每位选手问一个问题,回答时间3分钟。
a) 主持人串词。
b) 评委对应聘者进行一对一提问。
c) 应聘者进行回答。
d) 评委评分。
d. 无领导小组讨论。
应聘者分为两个小组,轮流对一个案例进行7分钟的讨论,之后每组推荐一个代表陈述本组观点,限时3分钟。
此环节主要是考查应聘者的综合协调能力和领导能力,在应聘者讨论的同时,评委对每个应聘者评分。
第四环节:每位评委对此次招聘进行点评,同时工作人员进行记分统分。
第五环节;宣布获奖名单。
第六环节:主持人宣布比赛结束。
七、活动时间地点
活动时间为5月中旬(待定),地点定在s-d201
八、活动效果预测
通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台.
篇15:全面的校园招聘方案策划书
一、 项目背景
对当前严峻的就业形势,我校不少大学生对未来就业前景感到忧心。我们有对于一些即将毕业的学生进行过调查,绝大多数的同学都对自己即将到来的就业问题感到悲观,而让他们悲观的一个重要原因是对于外面的招聘信息了解不多或者不能更好的选择招聘路径。
二、项目调查
我们都知道,绝大多数的大学毕业生就业的路径都是经过招聘会,而目前几乎所有的企业他们招聘人才的方法都是在人才市场的招聘会所获取的。即使那些走进校园招聘的企业他们所招聘的人员数量都是非常之少。完全不能满足学生需求,因此,将外界企业引进学校是十分必要的。
为扩张学校影响,加强学校与外界联系,我们学校通过专业的调查公司和公关公司以及在各个部门工作的校友各种渠道从一下几个方面做了调查和分析,以便于更好的分析。
①中国大学毕业生就业形势;
②国政府极其就业部门关于就业所采取的措施;
③才市场就业成功率和不成功的原因。
在认真总结了调研报告后。我们分析出: 目前大学毕业生就业形势较以前有所改善,正如新闻报道:“今年的大学生就业应该会比较好,去年金融危机我们有几个专业受到一点影响,但很快就恢复了,现在用人单位来招我们学生的势头跟去年大不一样,去年这个时候用人单位在等,今天则是提早进校园来,需求特别旺盛,现在几乎各专业的就业形势都比较好。”但是从总数来看,还是基本上和去年持平,就业难的问题没有得到有效解决。大学生就业难依然困扰着许多的毕业生。
新华网北京12月24日电,受国务院委托,人力资源和社会保障部部长尹蔚民24日向十一届全国人大常委会第十二次会议报告今年以来就业和再就业工作情况。尹蔚民说,为应对国际金融危机对我国就业造成的巨大冲击,国家实施了六项举措稳定就业。
——结合扩大内需发展经济,更多拉动就业;
——减轻企业负担,稳定现有岗位;
——加大政策扶持,鼓励自主创业;
——针对重点群体,统筹安排就业;
——大力开展职业培训,提升劳动者素质;
——强化公共就业服务,充分发挥基层平台作用。
从政府方面看,国家积极鼓励就业,特别是大学生就业问题。人才市场方面,虽然各类招聘会举行次数很多,但是招聘结果往往不是很理想,校园招聘会也有,但是基本上都属于那类很小范围内的招聘,而大型的招聘会基本上一年难得有一次。因此,让招聘会走进校园成为解决大学生就业的有效途径和学生们的强烈愿望。
三、 项目策划
1. 联手政府相关部门
我们学校提出让招聘会走进校园的思想,与政府提出的多手段促进大学生就业方案不谋而合,都是为促进就业,也能有力的减轻人才市场面试拥挤的问题,更能促进企业与大学生有面对面交流机会。
2. 确定活动规模
我们广泛联系国内聘人单位,主要为解决本校毕业生就业问题,也带动湘中地区大学生就业。最适宜举办中型招聘会,也可以举行年度全湘中地区招聘会。
3. 活动口号
在活动前期会议,有关部门以及负责人都很乐意接受我们的口号“就业—让招聘会走进校园”。决定将这个作为活动的宣传口号。
四、目标与策划
1. 公关目标
⑴学校形象。我们学校作为二类本科学院,拥有较好的学校形象,但是并不是众所周知。为了扩大学院影响,提高知名度,可以适当的做广告。积极参与社会公益活动,提高学校的公众满意度。
⑵目标企业。以学院为辐射,省内以及外省很有就业潜质的企业。
2. 公关策略
⑴针对政府政策,借势造势。借着政府扩大大学毕业生就业问题的提出,积极响应号召,并向公众表达学院意志,争取公众以及企业和政府的支持。
⑵针对自身学生素质,打响优质毕业生品牌。借各类企业都需要优质人才的想法,抓好学生教育,努力提高本校学生各个方面的素质,争取做到有备无患,不怕企业质疑。
⑶ 对媒体宣传。借助湖南媒体的优势,对省内重点宣传,适当进行省外宣传。可以减少商业宣传,而对学校形象进行全面、合理、深入的报道。
五、项目实施
1. 启动仪式 我们可以在活动开幕式上邀请媒体参加,对我们的启动仪式进行电视报道。也另外设计、印刷本次活动专用的宣传海报、新闻夹、新闻纸、信封、请柬等宣传印刷品在公共场所宣传和分发,保证活动的统一性及尽可能地扩大宣传范围。
在新闻发布会上,我们把握机会像全社会阐明我们活动的出发点和希望取得的成果,邀请教育界知名人物为我们宣扬我们的观点,尽可能多的邀请报纸、杂志、电视台记者出席启动仪式新闻发布会,特别为新闻媒体准备详细的资料。
2. 招聘会进行方式
邀请招聘单位参与我们,为招聘单位准备详细的学生资料,方便用人单位更好的了解参加应聘学生的学习与素质。博取应聘单位满意度,为以后的活动能更好的继续下去奠定基础。招聘会结束后,邀请单位领导参加我们的校园活动,加深他们对我校的印象。
六、项目评估
1. “让招聘会走进校园”活动本身
“让招聘会走进校园”其本身的目的就在于让更多的大学生能更好的就业,这正符合广大学生的愿望,必定会得到毕业生们的强烈支持,而用人单位也可以在这个招聘会上面聘到更好的、专业更对口的学生。因此,这个活动绝对会是非常成功的。
2. “让招聘会走进校园”的媒介宣传效果
据初步统计,我们的活动将举行5~6场新闻发布会,累计报道的媒体可能会达到50多家以上 ,基本上覆盖整个湖南地区,华中一些地方也会有所覆盖。从这个方面可以很好的宣扬学校形象和办学理念,而我们的“让招聘会走进校园”也将会在公众的支持下更好的举办下去。
篇16:全面的校园招聘方案策划书
(一)背景: 目前,大学生就业难已经成为社会公认的事实,自从20xx年大学扩招以来,普通高等院校毕业生大幅度增长,我校毕业生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人, 09届毕业生将近1401人,就业工作任务将更加困难和艰巨。为促进我校毕业生就业,特举办此次校园招聘会。
(二)宗旨:宣传学校,促进就业
(三)主办单位: 广州大学市政技术学院
(四)协办单位: 就业与职业发展部、青年志愿者协会、组织宣传部、外联部、组织部、资讯部、各系的部门
(五)对象: 本次校园招聘会将面向我校20xx届毕业生及有实习需求的在校生
(六)时间: 20xx年3月12日(星期四) 1:30-17:00
(七)地点: 学校正门广场
(八)目的: 为吸引招聘单位来校参会选才,我们需通过各种途径大力宣传此次校园招聘会,作为我校举办的大型综合毕业生校园招聘会,学校相关部门和各院(系、部)要高度重视、全力配合,确保本次招聘会的成功举办。
(九)活动事件与负责单位:
(十)准备工作
篇17:全面的校园招聘方案策划书
一、活动目的
①通过本次招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,
扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才招聘程序,发现优秀人才,进行人才储备。
③可以有针对性地展开人力资源工作,为本公司以后在校选拔优秀人才创造平台,提供机会。
学生角度:大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。
二、招聘会主题:
三、招聘会口号:
四、活动对象
本次活动主要面向大三或将毕业学生,以个人参与为主,欢迎同学报名参加。
五、组织安排
本次活动由西安雁塔区小微企业商会主办,校就业指导中心协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立招聘组委会进行规划和统一安排调度。
六、组委会
西安雁塔区小微企业商会各负责人
七、活动方式
1、采取单公司多聘者的模式,邀请各个会员企业的人力资源部负责人或单位人事部负责人到本会举行面向全校的大型招聘会,现场对学生进行初步面试。
2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘,为同学提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。
八、活动宣传
1.海报宣传
在学校各宣传栏内张贴大型海报。
2.摆摊设点宣传
活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
3.发通知到各系(分校),请各个校学生会协助宣传
4.邀请校内记者跟踪关注本次活动
5.邀请校外记者,媒体前来报道。
九、活动具体安排
(一)筹划准备阶段
1、参加活动的企业,确立招聘职位
参加活动的企业要求:
1、有信誉度;
2、对应届毕业生有需求;3、拥有自己的独特文化。
招聘职位要求(1到2个职位):
①职位较为热门,要求求职者综合能力较强;
②所供职位即应是单位需要的,又应是社会广泛存在的; ③可以针对校三年级同学开展招聘;
④既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求。
2、以海报(喷绘)形式大力宣传这次活动
3、联系评委(校内老师及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)
(二)报名咨询阶段
1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度,对本次参加活动的企业招聘作介绍,鼓励学生踊跃参加。
3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。
4、设点报名,可设在招生就业处。
(三)举办应聘前的培训讲座
1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向
2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排:
1)联系工作:选定主讲人以及其他具体事项
2)安排工作:申请讲座地点,布置安排现场、调试设备
3)宣传工作:利用海报进行通知
4)介绍后阶段的系列工作
(四)财务预算
(五)招聘阶段
1、主办方
校方为主办方,在此阶段,应做好对招聘方的服务工作和应试者的咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议,主要是场地的安排和时间的调整。
2、招聘方
招聘方按照主办方的安排由主办方工作人员的引领,到指定的摊位,设定自己的海报和单位简介等有关宣传企业的方案。
在招聘中,企业有关人员按照预定方案实施来挑选所需人才。主要是面试和答卷,其流程由公司制定。
如果企业有意与应聘者进行第二轮的面试或签订协议的,可与应聘者所在系部进行协调安排特定场地。
3、应聘者及后勤人员
有意参加的应聘者可以携带本人简历,到自己有意的企业摊位面前进行应聘,保持会场秩序和安静,不得喧哗,以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。励勤保安人员可以进行适当的管理会场的秩序,以便项目顺利进行。
十、应急措施
篇18:全面的校园招聘方案策划书
一、活动主旨:模拟招聘
二、活动主题:真知、灼践
三、活动目的:为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖,对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验
四、活动场所:西阶一教室
五、活动时间
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活动对象:全体在校生
七、奖项设置
“校园最佳应聘之星”一名,奖励现金300元;
“校园 ”一名,奖励现金200元;
大赛优秀参与奖三名,精美奖品;
八、活动安排
(一)前期策划宣传
10月15日—10月18日,在学生食堂前、校门口以海报,主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。
(二)报名
10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。
(三)场地的布置
(1)、 力求展现活动主题,营造活动气氛
(2)、 区域划分:参赛者坐前三排中央,非参赛者依次就做
(四)预赛
10月25日下午6:200分,在西阶一举办预赛,考察选手整体素质及团队协作能力。(注意:参赛选手在6:20分之前如果不能按时到场且又未请假者,取消参赛资格)
第一环节:个人展示
参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解,展示个人风采。
第二环节:团队训练项目
协作能力:
团队精神的基础——挥洒个性。
团队精神的核心——协同合作
团队精神的最高境界——凝聚力。
(根据参赛者情况分小组)
第三环节:选手将在次日参加考验:“迅雷行动”!
活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书,并按活动策划书分别组织一次校内活动,活动内容不限,但要求参加人数不少于15人,且在活动期间充分展现选手的组织领导能力,完成此活动后,还要上交此次活动的总结,并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。
活动过程中,有工作人员全面参与并评估。
活动结束后,根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等,评选出进入决赛的12名
届时邀请校学生会、学院学生会主席、常委等10位作为评委,选出12名优秀选手,晋级决赛。
(五)决赛
进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委,决赛采用百分制,分为五项目:
1、作为决赛的第一个项目,要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍,主要是介绍自我特点,给观众以及评委留下深刻的印象,与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)
2、在此环节中,每位选手都有3道必答题,每题5分,最后是4道抢答题,每题5分。(此环节分数最高分35分)
3、在此环节中,每位应聘者在“ ”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境,提出解决方案,帮助企业度过难关。(此环节25分)
4、在此环节中,这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力,可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告,体裁不限,要求原创,有新意。(此环节25分)
篇19:全面的校园招聘方案策划书
一、活动主旨:模拟招聘
二、活动主题:真知、灼践
三、活动目的:为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖,对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验
四、活动场所:西阶一教室
五、活动时间
六、活动对象:全体在校生
七、奖项设置
“校园最佳应聘之星”一名,奖励现金300元;
“校园 ”一名,奖励现金200元;
大赛优秀参与奖三名,精美奖品;
八、活动安排
(一)前期策划宣传
10月15日—10月18日,在学生食堂前、校门口以海报,主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。
(二)报名
(三)场地的布置
(1). 力求展现活动主题,营造活动气氛
(2). 区域划分:参赛者坐前三排中央,非参赛者依次就做
(四)预赛
第一环节:个人展示
参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解,展示个人风采。
第二环节:团队训练项目
协作能力:
团队精神的基础——挥洒个性。
团队精神的核心——协同合作
团队精神的最高境界——凝聚力。
(根据参赛者情况分小组)
第三环节:选手将在次日参加考验:“迅雷行动”!
活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书,并按活动策划书分别组织一次校内活动,活动内容不限,但要求参加人数不少于15人,且在活动期间充分展现选手的组织领导能力,完成此活动后,还要上交此次活动的总结,并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。
活动过程中,有工作人员全面参与并评估。
活动结束后,根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等,评选出进入决赛的12名
(五)决赛
进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委,决赛采用百分制,分为五项目:
1、作为决赛的第一个项目,要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍,主要是介绍自我特点,给观众以及评委留下深刻的印象,与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)
2、在此环节中,每位选手都有3道必答题,每题5分,最后是4道抢答题,每题5分。(此环节分数最高分35分)
3、在此环节中,每位应聘者在“ ”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境,提出解决方案,帮助企业度过难关。(此环节25分)
4、在此环节中,这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力,可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告,体裁不限,要求原创,有新意。(此环节25分)
篇20:全面的校园招聘方案策划书
一、目的:
1、为了使广大的学生能够更好的参加社会实践,获得社会工作实际经验,同时还可以获得一定的经济报酬来改善自己的生活。
2、为家庭经济困难的同学提供勤工俭学的岗位,使他们的大学生活更加轻松、美好的度过。
3、在沈阳远航手绘教育工作的同时,可以得到手绘表现能力、方案设计能力、实际工程项目操作等专业素养的极大提升。
二、要求:
1、招聘对象为在校研究生、在校本科生为大一、大二、大三(五年制);
2、建筑学、城市规划、风景园林专业者优先,其他专业者只要能达到要求,同样优先。
3、独立性强,善于沟通,对此工作感兴趣,能够处理好学习与工作的关系。
三、岗位:
1、市场部:
宣传制作、市场策划、市场分析、招聘校园代理、管理培训生、校园交流活动策划;
2、教学部:
(1)手绘表现助教、考研快题设计助教;
(2)教学资料整理工作人员:考研资讯、考研资料研发整理;
3、行政管理部:日常工作。
四、工作时间:
寒暑假工作时间为:连续20——30天,
日常学期期间工作时间为:周六周日,每天工作时间为8:00——17:00。
五、薪酬待遇:
2、工作人员:
寒暑假:试用期约一周,正式任用每天底薪50元+奖金+午餐
日常学期期间:试用期约四天(2周),正式任用每天底薪50元+奖金
六、招聘人数:
2、工作人员:5——10人。
七、联系电话:
八、工作地址:沈阳建筑大学西门对面
——沈阳远航手绘教育