学校清明节扫墓活动方案【推荐20篇】

一、活动目的：

为在队员中大力弘扬和培育民族精神，增强他们的民族自尊心和自豪感，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，从小树立正确的世界观、人生观和社会主义核心价值观，促进社会主义和谐社会建设，加强爱国主义教育，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。经过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

二、具体活动方案如下：

1、学生自我搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自我的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

2、各班利用信息课时间，网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗，并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等)，展开调查，能够采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先烈”故事会或诗歌赏析会。到“民族魂”网站给烈士献花留言：课后，各班上交一份学习资料。

3、利用周四中午学校电视台时间(周四12：00开始播放影片)，开展影视教育活动，播放中宣部、中央礼貌办、团中央推荐的百部爱国主义教育影片《上甘岭》，经过观看这部影视片的部分资料了解我国志愿军在坑道里坚持战斗23天的英雄事迹。

4、开展节前教育，要求学生在清明小长假的休息日中，开展清明节风俗体育活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一齐去扫墓的途中要礼貌祭扫，做礼貌的公民。

5、4月2日，学校组织一次集中祭扫印世庸烈士墓活动。

一、指导思想

对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点：

卫辉市凤凰台烈士陵园。

三、扫墓时间：

3月31日上午。

四、参加对象：

全体师生。

五、活动安排：

1、准备活动安排：

(1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合，班主任清点人数。

(2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。

(3)在烈士陵园广场内，学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。

2、祭扫烈士墓程序安排：

(1)敬献花圈。

(2)默哀1分钟。

(3)少先队员代表发言。

(4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。

(5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)

(6)为烈士墓敬献白花，清理烈士陵园内的垃圾。

六、活动要求：

1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

2.各班主任在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。

4.少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

一、活动目的：

清明节是我国人民缅怀先人的日子，为纪念这个有着深远意义的日子，学校组织部分党员、团员和少先队员代表，举行“缅怀革命先烈争当时代先锋”清明节祭扫烈士墓活动。通过祭扫“烈士墓”，抓住契机对全体师生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国、为家乡的繁荣、富强作贡献的意义。

二、活动主题：

缅怀革命先烈争当时代先锋

三、活动时间：

20__年4月4日下午

四、活动地点：

茅山新四军纪念馆和苏南抗战胜利纪念碑

五、活动流程：

1.全体党员、团员、少先队员代表排队进入，在烈士碑前整队。

2.主持人宣布活动开始。

3.全体肃立，唱国歌。

4.请师生代表向纪念碑敬献花篮。

5.向纪念碑三鞠躬。

6.全体向先烈默哀二分钟。

7.领导讲话。

8.重温入党誓词，并向团员教师授党旗。

9.重温入团誓词，并向少先队员授党旗。

10.重温入队誓词。

11.全体少先队员代表向烈士献诗《献给英雄的赞歌》。

12.瞻仰革命烈士墓，绕纪念碑一周。

13.参观茅山新四军纪念碑。

14.收旗，集合队伍按原路返回。

六、活动准备：

1.花篮2个，党旗，团旗，队旗各1面。

2.纯净水（80瓶）

3.宣传报道：陈振，数码相机、电脑和音响设备等。

4.学校医务工作人员安排：胡舒贞。

5.大巴车2辆。

6.条幅1个“缅怀革命先烈争当时代先锋”

七、注意事项：

1.所有参加活动的党员、团员和少先队员在活动期间必须保持严肃性，不得做与活动无关的事情，听从命令，统一指挥。

2.全体人员，尤其是少先队员代表不得携带任何食品，学校将每人配备一瓶纯净水。

3.注意陵园和纪念馆的卫生，爱护其内部设备。

4.尤其要确保活动人员的安全。活动前后清点好人数，各小队带队人员跟好队伍，维持好各小队的秩序，确保安全无误。中年级队葛孝定老师负责，高年级队王祥主任负责，团员队施校负责，党员队王昌平校长负责。

八、活动后期：

1.制作活动展板，展出活动成果。

2.撰写活动总结，整理此次活动中存在的优点与不做。

3.参加活动的每一位同学回校后撰写一份300字以上的扫墓心得。

一、活动主题：

追寻先人足迹，传承民族精神。

二、活动背景：

20__年国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友，革命先辈的追忆哀思，是情终追远，继志述事、民德归愿的具体体现。为此，我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性，也让全体学生更懂得感恩先辈，缅怀烈士。

三、活动目的：

为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。

四、活动意义：

传承中华民族文化，铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义，集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习，掌握本领的动力。

五、活动内容：

1、进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。

2、并选择A3式的纸进行手工粘贴。

3、对所粘贴的图片进行文字说明，历史来源及背景。

六、活动流程：

活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式：海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。

七，活动对象：福建经贸学校全体在校生。

八、活动组织机构：

1、主办单位：福建经贸学校财经系学生会。

2、协办单位：财经系学习部。

3、其他系协助。

九、活动细节：

1、3月15日：联系广播站、校刊为活动作前期宣传。

2、4月6日：整理参赛作品，评出名次。

3、4月15日：工作总结。

十、活动时间：

3月15日——4月15日活动地点：福建经贸学校。

十一、具体安排：

1、把通知单打印送到各系学习部，并以跑班级方式通知各个班级。

2、对同学们的作品进行收集汇总。

3、最后对收集的作品进行筛选。

4、筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。

十二、活动设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

一、指导思想：

为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、组织领导：

组长：

副组长：

成员：各班班主任及随同活动的各位老师

三、焘烈士墓

四、扫墓时间：

4月2日上午9：00

五、参加对象：

一年级至八年级全体学生(步行)

六、活动安排：

8：40集合(学校操场)，9：00从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个副班主任。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。

祭扫烈士墓议程：(主持：张德勤 )

1、全体肃立、默哀

2、向烈士墓敬献花圈

3、唱扫墓歌

4、学生代表讲话

5、诗朗诵

6、辅导员讲话

7、瞻仰烈士墓(绕烈士墓一圈)

8、仪式结束后参观烈士陵园，然后自由活动。

9、集合归队

七、活动要求：

1. 学生统一穿校服学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2. 各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3. 各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

4. 队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)全体人员必须听从指挥、严肃认真，不允许嬉戏，追逐打闹，要注意文明礼貌，环境保护、饮食安全和交通安全。

5、学生自带饮用水(一瓶)。

6、各班学生自己动手扎花圈。

7、以班为单位写心得体会

八、安全措施

1、不准在野外生火。

2、在活动时注意安全保护，远离存在安全隐患的场所。

一、指导思想

20__年的清明节是公历4月5日，星期一，农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点：

长城烈士陵园

三、扫墓时间：

4月5日下午12：20

四、参加对象：

四、五、六年级全体学生(步行)

五、活动安排：

12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排：

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话。

4、呼号。

5、绕墓一周。

六、活动要求：

1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2、各中队辅导员在活动前，需对清明扫墓的有关知识向同学们做好介绍。

3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。

5、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题：我们的节日——“清明节”

三、活动对象：全体师生

四、活动时间：20__年4月

五、活动内容

（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

具体内容如下：了解清明节的由来，了解各地的清明节习俗，了解有关清明节的传说、故事

（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化

活动一：各年级的班主任老师，号召家委会的成员，带领孩子开展缅怀革命先烈清明祭扫活动，强调让家长将祭扫活动的相片上传给班主任。活动相片于4月8日中午放学前，上传至共享德育处—20__、2—清明节活动文件夹中。

活动二：各中队主题活动

各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。

1、通过黑板报，宣传清明节的历史渊源以及革命先烈的英雄事迹。

2、各班级围绕“缅怀祭奠革命先烈，强化传统文化教育”主题，上一节班队会课，教案于4月1日晚放学前，上传到共享德育处。

另外各年级还要分别上交：

1-2年级：诵读一首清明诗词，要求上传文字稿和诵读照片。

3年级：搜集资料，了解清明文化，制作剪报。（每班挑选5份作品交德育处）

4年级：搜集资料，了解清明文化，办一份清明为主题的手抄报。（每班挑选5份作品交德育处）

5年级：自己通过网络观看一部革命传统影视片并写一篇观后感。（每班挑选5份优秀观后感交德育处，各班并上传一份电子稿至共享德育处。）

注：以上需要上交的内容4月4日交到德育处。

3、开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。组织各班级学生开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

一、活动目的：

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题：

我们的节日——“清明节”

三、活动对象：

全体师生

四、活动时间：

20__年4月3日至12日

五、活动内容：

(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)网上签名：积极参与，签名寄语

3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室)

(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化

各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。

活动时间：(4月3日—4月12日)

一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想

▲各班活动要求

1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。

2、碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

4、缅先烈，话理想。

一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

注：假期实践

各班结合本班特点，可以让家长在假期带孩子去扫墓：就近可以到中共__县刘集支部旧址、__区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓，表达对先辈的感恩怀念。

▲参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料，如照片、日记、感悟等。

一、指导思想

20__年的清明节是公历4月5日，对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点：长城烈士陵园

三、扫墓时间：4月5日下午12：20

四、参加对象：四、五、六年级全体学生(步行)

五、活动安排：

12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排：(主持：范文渊)

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话

4、呼号

5、绕墓一周

六、活动要求：

1.学生必须系红领巾、带好中队旗。

要求各中队辅导员也要佩带红领。

2.各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。

5、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。

1、宣传目的：通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。

2、宣传时间：3月27日一天

3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者

4、具体步骤：

(1)准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。

(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。

(3)联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。

(4)向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。

(5)向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。

(6)制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。

5、活动需要的工具：

(1)两块横幅;

(2)海报纸;宣传单

(3)鲜花、小白花、车辆、应急药品

6、经费预算：约1200元

一、活动背景

国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族礼貌演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、礼貌、和谐、有序，中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好礼貌祭扫平安清明相关通知》，要求各地在总结__年清明节工作经验的基础上，继续围绕“礼貌祭扫、平安祭扫”的主题，做好今年清明节期间相关工作。

__区__街道洪城路社区进取响应中央的号召，借助__区推进社会工作人才队伍建设的契机，秉承社会工作助人自助的服务理念，运用社会工作专业知识和技巧，尤其是社区社会工作地理论和方法，拟制在本社区清明节前期宣传__民政局《“礼貌祭扫、传递亲情系列活动策划书》、清明节期间本社区主要开展工作的方案。主动推出一些健康礼貌的祭扫方式，减轻公墓集中祭扫的压力。倡导礼貌环保的祭扫形式，表达对先人的缅怀和敬仰，减少祭扫活动对自然环境的污染，减少火灾隐患，促进社会的和谐。

二、社区清明节宣传活动的必要性和可行性

清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友、革命先辈的追忆哀思，是慎终追远、继志述事、民德归愿的具体体现。经过对洪城路社区居民的了解、以及洪城路社区现有的与居民融洽的关系，我们认为在社区开展清明节活动的宣传有必要性和可行性。

(一)必要性

南昌洪城路社区地处南昌司马庙立交桥旁边，前面是洪城路。社区以前的江拖职工为主，包括江西轻工设计院、江西化工设计院原先的职工，有5000多人口，其中老年人占社区人口总数的40%，且有必须数量的流动人口，可是面积仅有0.2平方公里。必须研究的情景有：

1.由于社区的老人较多，并且他们普遍具有行动不方便的特点，如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫，那么会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。

2.老年人到达了必须得年龄，很自然地重视清明祭祖扫墓的事情。并且由于中国的传统文化，老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统方式祭祖，这样必然会增加野外用火的危险，给消防、森林防火方面带来较大威胁。

3.必须数量的流动人口，由于长期居住在外，清明节时会更想祭奠过世的亲人，可是受传统因素的影响，他们喜欢在社区内或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来较大威胁，同时也使社区内的消防隐患陡然增加。

(二)可行性

1、政府政策的主导。__年清明节成为国家的法定假日，证明政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。礼貌社会倡导礼貌新风也必然成为了政府的职责，为国民营造安全有序的生活环境也就成为了国家义不容辞的任务。

2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下，社区工作人员和社区的居民关系比较好，居民在很多事情上都比较信赖社区的工作人员。另外，社区居民之间的关系也比较融洽，愿意一齐开展活动。

3、社区的志愿者人数多并且热心。开展工作不可缺少志愿者的协助，我社区老年人较多，他们有很多自由时间，所以社区的志愿者数量多并且比较热心。经过志愿者的工作，不仅仅便于活动的开展，并且倡导更多居民参加社区的工作。

三、活动目标

(一)、终极目标：倡导礼貌祭扫、树立礼貌新风

(二)、直接目标：

1、到×烈士陵园缅怀先烈。

2、经过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。

四、具体活动方案

(一)、宣传阶段

1、宣传目的：经过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。

2、宣传时间：3月27日一天

3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者

4、具体步骤：

(1)准备宣传栏内的海报。海报的主要资料是清明节礼貌祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的`事故案例，以警示人们。请 愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。

(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在...烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。

(3)联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮忙社区居民解读相关资料，协助社区工作人员与专业义工的工作。

(4)向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。期望他们以威信带动他人参加活动。

(5)向青少年进行宣传。由于青少年理解新事物的本事比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，经过对青少年的宣传能够到达对社区及社会的宣传。

(6)制作宣传单。宣传单上的资料包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关资料，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。

5、活动需要的工具：

(1)、两块横幅。

(2)、海报纸;宣传单。

(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品。

6、经费预算：约1200元

(二)、实施阶段

1、活动主题：倡导礼貌祭扫，树立礼貌新风

2、活动目的：经过让居民参与礼貌祭扫的相关活动，改变传统的祭扫方式，到达人、自然、社会的和谐

3、活动时间：3月31日

4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者

5、活动对象：参加报名居民

6、活动地点：×烈士陵园

7、所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节是祭祀祖先的节日，是缅怀先烈的节日。

记忆中，每到清明期间，人们总是从老远的地方匆匆忙忙赶回老家，用烧纸钱、点炷香、放鞭炮等方式祭奠先人。但这种传统祭奠方式也存在不少弊端，这是有目共睹的。

因此，一种文明的纪念方式——“网上纪念”正悄然流行，并值得推广。 此活动宗旨为围绕公墓开展“文明祭祀、平安清明”服务的一系列宣传活动。

一、活动主题：

网上纪念多一点意、多一份情意

二、活动目的：

通过清明祭扫人流高峰时机，推广网上祭奠服务，让更多的用户了解、参与、关注网上祭奠，从而帮助民众更加方便、多样的纪念自己的亲人，同时也为陵园的服务和日常的销售管理提供真实的民意感受和有利的数据来源，从而提升和加快陵园信息化服务的水平和品质。

三、活动时间：

20__年3月29日至4月7日

四、活动对象：

清明节所有来园区祭扫的用户

五、活动地点：

园区内

六、活动流程：

(一)前期准备工作(3月17日—3月30日)

1、通过各媒体进行网上祭奠知识普及、告知民众在清明节期间陵园网站正式开展网上祭奠服务及办理。

2、印刷清明节活动宣传材料(海报、横幅、DM单、清明话语卡片等)

3、对活动工作人员进行网上祭奠基础业务知识的培训。

4、网站上制作对应的节日专题。

(二)活动其间工作安排(3月29日至4月7日)

1、清明心语卡片征集活动(3月29日至4月7日)

(1)前来扫墓的群众，都可以在指定地点领取清明心语卡片(卡上应印有网上许愿墙的地址和纪念馆相关的介绍)。

(2)分发纸片(每人一张)，让群众写上想要说的话语，卡片可以直接粘贴在许愿墙上(或系在许愿树上)。

(3)告知群众网上也可以进行许愿。

2、现场建馆或换送鲜花、蝴蝶活动(3月29日至4月7日)

(1)活动现场布置

地点设在园区扫墓人员必经的道路上，需有独立的演示区。并派1到2名工作人员派发网上祭奠DM单。摆放1—2副展架，在园区人流多的地方张贴网上祭奠的宣传海报和蝴蝶祭祀的海报。

(2)针对建馆或换送鲜花、蝴蝶的活动需事先出具相应通知。

(3)活动现场

①摆放活动宣传展架在活动现场，让民众能自己主动的了解网上祭奠。

②现场讲解网上祭奠知识。如网上祭奠的意义、网上祭奠的价值、网上祭奠注册流程及使用流程。

③现场发放宣传DM单。

④现场引导群众注册网上祭奠，填表。

⑤设立网上祭奠体验区，让用户体验。体验区设立标准，需有围栏设计和头上横幅设计。要求温馨、自然。具体可以参考附件(展架。jpg)3、线上和线下有奖征文活动(3月20日至4月7日)

①线下以邮件的形式进行投稿，也可以与报社直接合作，进行清明征文活动专栏(若有活动专栏，需有部分文章为纪念馆推荐文章，并阐明文章的出处)。

②线上征文在网站的节日专题中，直接线上提交。

③活动截至后，以网站新闻和报纸专栏通知的形式来告知纪念文章评选的结果。

④征文主题为“20__清明 让我们离爱更近一点”。可以分为四个子板块，分为：爱在天堂;爱在人间;爱在岁月;爱在心间。

⑤有奖活动征文的奖品及奖项设立，请根据陵园自身情况来定夺。奖项中一定要包含(价值399元的网上祭奠服务)。可参考：设一等奖1名，奖20__元或等同价值的奖品;二等奖3名，奖1500元或等同价值的奖品;三等奖5名，奖1000元或等同价值的奖品。

(三)活动期间的网络媒体宣传工作

活动期间，活动工作人员将活动信息传至各大新闻媒体，上传至陵园官方的网站以及中国祭奠网上，做好宣传工作，以提升园区的美誉度。

七、活动优惠方式：

出示公告，凡在清明节规定的时间内注册建馆的实景用户，给予减免50元—100元的建馆优惠。(减免幅度由陵园和中国祭奠协商)

八、活动支出预算(略)

九、培训：

为更好的实现业务销售，提升业务人员对网上祭奠产品知识的掌握，中国祭奠网将提供有关网祭陵园业务知识的全面培训。(清明节前、后都可，一年至多一次，中国祭奠网派遣培训人员的食宿由陵园提供)

学习提纲：

(一)、网上祭奠概念及价值

(二)、我对网上祭奠的真实认识及网上祭奠对我的影响

(三)、网上祭奠产品研究及探讨

(四)、传统祭奠和网上祭奠完美结合势不可挡

(五)、陵园公墓是启动并开展网上祭奠的最佳选择

(六)、怎样做好网上祭奠呢?成功开展网上祭奠要具备5大特质

(七)、业务人员需要做哪些准备工作

(八)、介绍网上祭奠的话术

1、解答顾客疑问部分

2、满足顾客需求部分

3、解除顾客抗拒部分

十、活动结果总结：

(一)、线上、线下活动宣传的受众率如何?

(二)、活动参与人数如何?(询问，征文、dm单)

(三)、建馆体验人数?

(四)、统计注册签约人数?

为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。

一、指导思想：

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动主题：

缅怀革命先烈，争当“四好少年”

三、活动时间：

4月3日上午

四、活动地点：

邱国清烈士墓

五、参加人员：

镇西小学全体师生

六、活动过程：

第一项：全体肃立，敬礼。

第二项：向革命烈士敬献花圈。

第三项：全体师生向革命先烈默哀。

第四项：新队员入队仪式

第五项：少先队员代表献词。

第六项：领导讲话。

第七项：呼号。

第八项：向革命烈士敬献小白花。

扫墓活动结束!

七、活动要求及注意事项：

1、1——6年级参加扫墓活动。

2、4月3日早8：00在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。

一、活动主题：

缅怀英勇先烈，弘扬革命精神

二、活动时间及地点：

活动时间：20__年4月3日

20__年4月5日

活动地点：__电子科技大学信息科技学院多媒体教室

__市七星公园

三、活动主办单位：

__电子科技大学信息科技学院电子工程系第四学生党支部

电子工程系分团委学生会

活动承办单位：

电子工程系分团委学生会组织部

四、活动背景及目的：

清明节是我国传统的民族节日，适逢三月学雷锋与四月清明节交接之际，组织同学们扫烈士墓，学习革命精神，是我们作为和平年代的大学生更好地传承战争时期人民英雄伟大情操的方式。为了缅怀烈士的英雄事迹，继承先烈的遗志，帮助同学们更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，教育同学们进一步明确历史赋予的神圣使命，勤奋学习，善于创新，甘于奉献，自觉地为祖国服务，为社会奉献的意识,同时也为了增强集体间的凝聚力。

五、参加对象：

桂电信息科技学院电子工程系各年级党员，预备党员，20__级年级委及志愿者。

六、活动流程：

1、在系里发出通知，招募有志愿的同学前去，并向所有参加人员通知到，相关人员一定要落实并做好统计工作，

2、 组织分工安排：

陈同学负责

刘同学负责

3、 20__年4月3日晚 7:00,地点：__电子科技大学信息科技学院多媒体教室(21307)。组织10级年级委及志愿者观看抗战英雄陈光影集，了解陈光烈士生平相关英雄事迹。

具体流程：

(1)、工作人员负责签到，请到场的同学有序入座。注：(在大屏幕上将各班的座位区域用图解的形式进行划分，前期应由10级辅导员在晚点名时对各班同学进行动员，提高同学们的积极性。)

(2)、全体起立奏国歌，主持人致开场词。注：(工作人员注意维持好秩序)

(3)、播放每一小段视频前先由主持人先进行每个历史事件或人物的简介，然后播放影集。注：(活动当中有些冷场，避免此类事情的发生可以中间由主持人对现场观众进行一些有关烈士的提问，答对者发放小礼品)

(4)、活动结束，请同学们有序退场，由组织部人员负责清理好现场的卫生。注：(活动结束前，为把气氛达到高潮，主持人带领现场观众进行团员宣誓，目的让大家重温入团的誓词，铭记历史任务)

4、20__年4月5日(星期六)下午13点30分，在__电子科技大学信息科技学院正门口集合并进行签到。(14点集合完毕，包车前往)注：(人员通知时应让各年级负责人了解整个活动的流程，并且通知08级同学时明确集合的地点、时间，以及步行到达七星公园__门的大概时间)

5、14点10分准时出发，车辆至桂电西区，然后步行至七星公园。(预计花费40-50分钟)注：(形成中间队形比较散漫，因此活动前应跟每班负责人讲重声纪律安全以及形象的问题)

6、 到达七星公园后将再次进行签到，以确保每位同学__全到达。注：(活动前安排好专门人员进行人数的清点工作)

7、 十五分钟后活动正式开始：

具体步骤如下：

第一项：祭扫烈士墓，向革命烈士敬献花及花圈。 注：(主持人宣布活动开始，宣读会场应遵守的秩序， 献花圈人员再进行献花圈)

第二项：全体同学向烈士三鞠躬。

第三项：主持人梁家豪做革命烈士事迹介绍。

第四项：优秀党员陈彬同学宣读悼词，注：(活动前应检查每项活动文件是否齐全，以及相关物品是否准备妥当)全体向革命烈士致哀一分钟(请脱帽)。参加人员按顺序瞻仰烈士墓，将自己扎的白花敬放在纪念碑前。然后返回各自原地。注：(活动前安排好专门指引的工作人员)

第五项：新党员入党宣誓。注：(宣誓结束，应该请优秀党员进行讲话，介绍自己的经验以及对大一新生大学生活的一些建议)

扫墓活动结束。注：(活动结束前应当请在场的老师进行活动的总结，以及对以后学习生活中对同学们的一些要求，为避免场面冷淡的现象，活动中间应当添加一些小插曲，或者在活动结束后找一片空旷地进行互动，可以准备一些小礼品进行发放，提高同学们的热情)

8、活动结束打扫现场卫生。

9、 系分团委学生会相关人员(张玮)对此次活动进行记录。

活动大概于17点00分结束，全体人员返校。

七、活动注意事项：注：(活动结束，应当尽快的收集好材料，做好总结，并且以最快的速度进行新闻稿的发表)

1、 物品借取清单：多媒体教室21307,党旗，电子工程系系旗。

2、活动前准备好相机，为活动留念(记者和摄像员名字，手机号码)。

3、 各成员应按负责人安排统一行动。

4、烈士墓是一个庄重而严肃的地方，作为当代大学生我们进行烈士陵园祭扫活动，首先要穿着整洁(穿深色的衣服);活动中态度要严肃，不能在烈士陵园中嬉笑怒骂、大声喧哗等。

5、在活动过程中保持安静，遵守秩序，体现当代大学生的良好素质。

6、各志愿者要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看、了解烈士事迹。

7、瞻仰活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花，注：(事后将小白花收回)

8、进入园陵后，注意园内卫生，爱护园内设施。

9、清扫时应注意安全，认真做好清扫工作。

10、如果上午有事临时不能参加的同学，须及时向负责人说明，以免耽搁行程;中途如有事离队要向负责人说明，得到许可后方可离开;如又不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说明。

八、经费预算：

(表格略)

经费总计：425元

同志们、同学们：

清明时节，我们怀着沉痛和敬仰的心情来到烈士墓前，为烈士们清扫墓碑，祭奠烈士们的英灵，以寄托全镇人民对烈士们的哀思。

此时此刻，我们仿佛又看到了当年那炮火硝烟、枪林弹雨的战场，烈士们挥戈东西、转战南北，为民族的独立和新中国的诞生而出生入死、浴血奋战。他们抛头颅、撒热血，舍小家为大家，视死如归、义无返顾的投身革命事业中来，他们用鲜血和生命换来了新中国的诞生。才有了我们今天幸福美好的生活。他们在生与死的考验面前，怀着对祖国的无限忠诚、对人民的无限热爱、对敌人的强烈仇恨，表现出了他们最忠贞的气节、最丰富的感情、最高尚的情操。他们把自己的青春献给了祖国，自己的身躯却长埋于这片土地。

下面我宣布：二○○七年清明节祭扫活动开始

第一项、全体肃立，敬礼。

第二项、请少先队代表讲话。

第三项、向革命烈士敬花圈。(放音乐)

第四项、向革命烈士致哀并三鞠躬。(放音乐)

第五项、向革命烈士献诗：《我的自白书》、《就义诗》。

第六项、请烈士亲属讲述革命烈士故事。

第七项、烈士墓前的宣誓：

学习永无止境，知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

课前好好预习，堂上认真听课。按时完成作业，绝对保证质量。

课余多看书报，不负先烈期望。一定好好学习，决心天天向上。

第八项、请教导主任讲话。

第十项、向革命烈士敬献小白花。

第十一项、宣布清明扫墓活动到此结束。

“花飞竞渡日，草见踏青心”(杜甫《长吟》)，一年一度的中华民族传统节日——也是我国最重要的祭祀节之一“清明节”，正马不停蹄，如期而至。为了让孩子们过一个非常有意义的猪年清明节，东方之子幼儿园经向家委会、部分家长及全体教师征求意见，决定于清明节期间组织开展以“敬、孝、礼、亲”四字为特点的主题教育活动。“敬”即“敬怀先人”，“孝”即“孝敬长辈”，“礼”即“礼貌待人和活动礼仪”，“亲”即“亲子踏青(春游)”。为此确立如上活动主题并制定以下方案：

一、活动目的

1、让孩子了解清明节，知道清明节的日子、习俗、礼仪，乐意参与清明节的活动。

2、让孩子初步了解家庭、家族中人与人之间的亲属关系，懂得怀念先祖、尊重长辈。

3、让孩子知道敬仰和怀念革命先辈、烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

4、让孩子和家长一起亲近大自然，拍摄影集，刻下光盘，留下成长的珍贵纪念。

二、活动内容

1、参观贺龙故居、贺龙纪念馆，在贺龙铜像前举行敬献花篮、孩子献花仪式。

2、祭扫贺锦斋烈士墓。

3、看望光荣院孤老伤残军人，孤老复员军人及烈属，奉上节目表演，献上爱心礼品。

4、清明时节，气清景明，气温渐升，万物皆显。柳色如烟，花光似锦;红军桥上，田间地头，亲子踏青贯穿始终，“贵族”摄影如影随行。

三、活动地点——洪家关 桑植县洪家关，是共和国元帅贺龙的故乡。1896年3月，贺龙同志就诞生在这里。距桑植县城13公里，是一座山清水秀的山村小镇。现存贺龙故居以前曾被敌人破坏，是1977年桑植县人民按照原来的样子修复的。贺龙纪念馆共展出贺龙元帅各个革命时期照片185幅、革命文物50多件，供游人瞻仰。洪家关建有照顾复员、伤残军烈属的光荣院，光荣院旁有革命烈士原红军第一师师长贺锦斋的墓地。

红军桥是全木结构的能遮风避雨的风雨桥，连接贺龙故居和纪念馆，是当地特色景观。

(一)时间选定

今年4月5日清明节，适逢双休日，国家法定假日一天，含双休日假期时间是4月5—7日。因此选定4月4日(星期五)开展此次活动。如遇雨天顺延至假日后进行(清明日前8后8均为清明节) 四、具体方案

(二)参加人员 原则上全园幼儿全部参加，每个幼儿必须由一名家长带领，否则不予参加。幼儿人数180名，家长人数180名。全园所有教员工参加，共计22名。邀请电视台1人，“贵族”摄影机构约8人。

总计391人。

(三)组织筹备

1、人员组织

活动总指挥：向俪 主持召集：刘桂芳 学前班组召集：刘瑶 大班组召集：向俪

中班组召集：王艳梅 小班组召集：周晓芳

其他教员工编入各班：

学前1班：刘海艳 钟泽霞

学前2班：谷丽华 曾莲秀 大1班：陈政 刘芳

大2班：陈玉涵

中1班：左爱星 宋玉环

中2班：陈蓉 彭齐好

小1班：张春凤 钟望元

小2班：周晓芳 安先珍 陈克绍

安全调度：明思清

安全协助、拍照：舒九霖

1、思想准备

低龄班级4月3日前向幼儿介绍清明节的来历、背诵古诗《清明》;中高龄班级向幼儿介绍清明节的习俗、为什么要过清明节及介绍此次活动目的地洪家关、贺龙元帅，熟背古诗《清明》等。

2、物质准备

(1)幼儿园准备花篮一个(活动当天购买)，各班组织幼儿精心编制花朵每人一个，在活动当天于贺龙纪念馆举行献花仪式。

(2)看望光荣院老军人礼品(水果或大米、食油等)，该院共16名照顾对象，按每人25元标准购买礼品(含管理及工作人员预计20份礼品)。每个年级组同时准备1—2个舞蹈表演操节目、敬献礼品礼仪、仪式。

(3)联系确定车辆。校车2辆，负责家长、幼儿、老师(每辆车2—3名教师)64名。预计包车7—8辆。4月3日下午必须确定。

(4)落实“贵族”摄影机构拍照、录像事项，在给家长的通知上说明代收费金额及“贵族”摄影机构的承诺：容纳25——30张相片的琉璃影集(规格、尺寸8x8)1本、10寸水晶摆台1个、活动现场摄像光盘1张。费用120元根据家长自愿，同意拍照并制作出来后领取时支付

(5)4月2日发放活动通知书给家长，家长同意带幼儿参加需付费用每名幼儿30元。

(6)4月3日下午各班电话核实参加活动人员并提醒家长购买活动当天饮水、食品。所有参加活动的家长、幼儿、教员工活动当天早餐、中餐自理。幼儿园免费提供交通、赠送每名幼儿1份午餐食品，赠送每名家长1瓶饮用水。

(7)准备好园旗、班旗、音响设备。

(四)当天活动流程

(1)4月4日早上7：20，全体教员工进园，所包车辆、校车到位，包车停放在园外街道外侧，校车、生活车停放在园内。对车辆进行编号。

(2)8：00全体参加活动的家长、幼儿统一进入班级集中，安排乘车、说明活动注意事项和安全事宜。

(3)8：30按车辆编号依次准时出发前往活动目的地。

(4)9：00到达洪家关，依次下车，稍作休整。以班为单位说明活动注意事项，提醒老师、家长教育幼儿不可随处乱扔垃圾。不得掉队。

(5)9：10按小1、2班、中1、2班、大1、2班、学前1、2班列队、举旗，过红军桥。园旗由学前班幼儿负责执举。

A：参观、瞻仰贺龙故居。(9：20—9：50)

B：参观、瞻仰贺龙纪念馆。(9：50—11：30)

a、9：50贺龙纪念馆铜像前集合，按小、中、大、学前班级列纵队、举旗。

B、10：00—10：20敬献花篮和幼儿献花仪式(纪念馆讲解员主持)

C、10：20—12：00参观贺龙纪念馆，认真听取讲解员讲解。

(6)12：00全体参加活动人员自助午餐，并做休整。

(7)13：00步行列队执旗前往烈士墓祭扫(13：00—14：00)

(8)14：00—14：30光荣院集合，稍事休整，向光荣院老军人表演、敬献礼品。

(9)14：30—15：00经原路返回，穿乡镇小街，过红军桥，至停车场，准备乘车返程。

A：以班为单位收旗、清点人数，清理垃圾，按来时乘车次序上车。

B：15：00按车辆编号依次准时返程。至此，活动结束。

五、安全预案

(一)车辆往返途中严禁超速行驶，确保不出安全事故。一旦发生事故，第一时间报警，并报告120急救车。同时妥善处理善后事宜。

(二)到达目的地后的活动，各班教师随时清点人数，以防幼儿、家长落单掉队。特别提防幼儿走失。老师要随时提醒家长带好孩子，以防发生安全问题。一旦发生落单、掉队现象，应立即迅速查找。必要时向当地警方报警求助。

(三)各班老师必须备好家长电话号码，提醒家长随时保持电话畅通。以便老师和家长随时联系。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”“南国春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。”伴着孩子们朗朗诵读声，我国的传统节日——清明节又即将来临。为了让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯，我们中班组开展了以“清明节”为主题的一系列活动。

通过丰富多彩的形式，让孩子们了解清明节这一传统节日，并融入各种活动当中。节习民俗、弘扬传统：老师给幼儿讲解了清明节的来历和民风民俗，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神，知道了我们震泽人过清明的一些风俗。4月2日，孩子们在老师的组织下，动手做迎春花卡片，还有“学习清明节的古诗”，让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深。品尝熏豆茶，体验家乡清明节的习俗。

缅怀先烈：清明节一直有祭奠亲人、缅怀烈士的习俗，老师老师组织幼儿倾听英雄的故事，观看革命故事录像，随后又组织幼儿自己动手制作卡片。站在烈士纪念碑前，默哀缅怀烈士、献上自己亲手制作的小花时，他们一个个神情庄重，默默表达着对英雄们的哀思与敬仰之情。

活动一：认识清明节(科学)

活动目标：

1.初步了解清明节的来历和传说。

2.知道清明节的一些习俗。

活动准备：

与清明 有关的资料。

活动过程：

一、导入

提问：谁知道4月5日是什么节(清明节)那它为什么叫清明节?也就是说清明节是怎么来的，它有哪些传说?

二、 简单介绍清明节的来历和传说。

1、 观看光碟：清明节的来历。

2、教师小结：

清明 是二十四节气之一，二十四节气是根据太阳历制定的历法，本身并非节日。清明 恰好在农历的3月初，正好和古代春天的节日上巳节、寒食节重叠，久而久之清明也成为了春季节日的一部分。

三、清明节的习俗

(1)清明节要扫墓。

(2)清明节又叫踏青节。

(3)清明 有植树的习惯。

(4)清明 要插柳

(5)放风筝也是清明节的一个习俗。

(6)荡秋千这是中国古代清明节习俗。

四、欣赏儿歌《清明 》

清明节，来扫墓，

墓前栽花又种树，

烈士话儿心中记，

要为人民谋幸福。

活动二：品尝熏豆茶

活动目标：1、认识熏豆茶，鼓励幼儿大胆说出熏豆茶的味道。

2、知道它是家乡的特产，萌发幼儿爱家乡的情感。

活动准备：熏青豆、橘子皮、茶叶、热水、杯子、萝卜干、芝麻等。

活动过程：

1、幼儿每人一杯泡好的熏豆茶

(1)品尝熏豆茶。

(2)鼓励幼儿大胆说出熏豆茶的味道，教师加以引导整理。

2、幼儿说说熏豆茶是有哪些东西泡制成的。

3、教师简单介绍熏豆茶：熏豆茶是以熏豆和芝麻，(一般选用颗粒饱满的白芝麻炒至芳香即可)，还有橙皮，是一种酸橙之皮。也可用蜜饯中的“九制陈皮”代之，但更多的却由民间自制。(他们用桔子皮经煮、刮、切、腌、晒等多道工序加工而成，具有理气健胃之功效)和名为丁香萝卜干，即胡萝卜干。(胡萝卜洗净切丝后有两种制法：一以适量的盐生腌后晒干即成;另一种煮熟后腌制，晾干。后者更适宜牙齿不便的老年人食用。)以沸水冲泡，一碗兼有“色香味形”特点的熏豆茶就可品尝了。

4、总结：知道它是家乡的特产，是别的地方所没有的，萌发热爱家乡的情感。

活动反思：

一系列教育活动在广大家长的支持和配合下取得了圆满成功。通过活动不仅让孩子们进一步了解了传统节日的丰富内涵，感受了中华民族博大精深的历史文化，同时在实践操作中也很好地锻炼了他们的动手能力，体验快乐、学会分享，学会合作更是本次系列活动中孩子们的最大收获。

一、活动目标：

清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。

二、活动时间：

20__.4.2日——4.6日

三、活动具体安排：

感受清明文化，了解清明节的由来。(每个班级都要进行此项活动)

1、2年级开展以“我的清明小诗”为主题的收集古诗活动。

3、4年级开展以“家乡的清明节习俗”为主题的社会实践调查活动。

5年级开展以“清明节习俗存在的一些迷信现象与陈规陋习”或者“清明节的不文明的祭祀现象”为主题的社会实践调查活动。

四、活动后续安排：

1、2年级将收集到的古诗采用各种形式张贴在本班级看板上展示。要做的书写工整，字迹清楚。

3、4、5年级年级结合清明节假期的所见所闻办一期手抄报。各班级将好的作品张贴在本班级的看板上展示。(4年级级部张贴教室后黑板上)以上两项以级部为单位将各班看板拍照后用A4纸打印出来，4.11号上交。

3-5年级每班上交一份相关的社会实践调查报告。(A4纸打印，附带调查的相关照片)此项活动在4.15号以前上交。

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导广大青年人尤其是青年人中的党员弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，团委特举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

(一) 活动名称：烈士陵园扫墓纪念活动

(二)活动主题：缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神

(三) 活动意义：

1、使青年人在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解;

2、培养青年人的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;

3、增强青年人为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的动力。

(四) 活动时间：xx年4月1日

(五) 活动地点：塘沽烈士陵园电话： 联系人：

(六) 参加人员：

项目部35岁以下青年人

(七)出发：

1、集合：全体成员下午 1：30 出发，穿工装。在项目集合。

2、到达后由团委组织部统一指挥。

(八) 活动流程：

1、按照活动规定到达英雄纪念碑广场，做好扫墓仪式准备工作。

2、由4位年轻人向人民英雄烈士们敬献花篮。

3、全体人员在英烈纪念碑默哀一分钟。

4、由项目部领导讲话

5、由青年代表发言，发言稿提前三天出来。

6、全体人员认真听取讲解员的介绍，聆听英雄的事迹，从中学习并深刻体会奉献社会的意义，以项目部为单位以纪念烈士的丰功伟绩，当代青年人的使命,及青年人心中的荣辱观为主题结合自身实际，进行主题教育活动。

7、下午4：30集合返回。

(九) 媒体现场采访：

邀请滨海新区报社记者到场 (待定)

(十) 注意事项：

1、烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁;墓地是阴灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰，随处小便，这样做不单只对自己的先人不尊敬，更且对附近的灵体构成滋扰。

在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

2、如果临时不能到的，请及时同相关负责人说明，以免耽搁行程;途中如有事离队要向辅导员或院负责人说明，得到许可后方可离开;如有不能跟随集体返回的可事先跟相关负责人说一下。

为充分发挥传统节日在学生德育中的积极作用，推进未成年人思想道德建设，根据上级文件要求，今年清明节期间，我校继续组织开展“我们的节日——清明节”系列教育活动。现将有关活动方案安排如下：

一、活动主题

慎终追远缅怀先辈奋发有为

二、活动目的

“我们的节日”是我校“黄河精神”德育教育品牌系列活动之一，清明是中华民族悼念逝者、缅怀先人、寄托思念的传统节日，以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导学生学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，发扬“自强不息、开拓进取、拼搏奉献”的黄河精神、民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

三、活动时间

3月31日至4月5日。

四、活动内容

1、探寻圣迹，缅怀先烈。清明节期间，鼓励各团支部及班级开展烈士纪念碑公祭活动，校团委将组织高一年级学生代表到高青革命烈士纪念馆扫墓、献花、重温入团誓言，以此缅怀民族英烈、共和国功臣，了解他们的丰功伟绩，学习他们的高尚情操。

2、感恩思源、敬贤思齐。各团支部及班级积极倡议同学们要学会知恩感恩、回报社会。感悟父母、老师、社会、他人给予自己的知遇之恩，感悟人与人之间的真情可贵，以此表达知恩感恩、回报社会的美好心愿。

3、组织签名寄语。各支部广泛组织同学们在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。中国文明网设计了专门页面，在首页显著位置开设了“清明祭英烈”栏目和央视网科教频道。

4、各班广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，组织学生就近慰问帮扶复退军人和烈士家属。

5、“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动。清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。开展“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动，使学生感受清明，了解清明，并了解哪些习俗是作为文化传统可继承的，哪些又是封建迷信活动应破除的？让清明这样一个有意义的节日能够更加深入人心。（有兴趣的班级可做一份清明节调查报告）

五、活动要求

各支部要严格按照本方案要求组织开展好相应活动，也可在注意安全的前提下自行组织开展其它形式教育活动，借清明节日契机，对学生进行深刻的革命传统和爱国主义教育。