大型大学生游戏活动策划方案
一、活动目的
1.让幼儿熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园生活。
2.让幼儿、家长共同体验童年的快乐。
3.培养幼儿对体育活动的兴趣,建立良好的运动常规,促进幼儿的健康成长。
4.拉近家长、幼儿、老师之间的距离,便于后期更好地实现家园共育。
二、活动时间
幼儿园开学前1-2周某日上午
三、活动地点
幼儿园操场、大活动室
四、活动准备
(一)物资准备
1.升旗仪式上所需的白手套1双、国旗1面
2.活动所需的所有音乐
3.亲子游戏小奖品(幼儿人手一个)
4.各类水果少许、水果刀、一次性碟子
5.饮水机、饮用水、一次性水杯
6.医疗用品:棉签、酒精、碘酒、创可贴、冰袋、纱布、剪刀
7.休息区:凳子
(二)活动流程
8:30—9:00签到入场
9:00—9:10游园会开幕
9:10—9:20升旗仪式
9:20—9:30园长致辞
9:30—11:00亲子游戏
11:00—11:10活动结束
游戏一:足球小将
游戏材料:幼儿足球
游戏玩法:按家庭分组,幼儿与家长互相传球,传球失败即出局,坚持到最后的家庭获胜。
游戏规则:不能用手传球。
游戏二:小蝌蚪找妈妈
游戏材料:蒙眼布条(园所准备)
游戏玩法:妈妈坐在凳子上,宝贝们蒙起双眼,依次摸妈妈们的脸,来确定哪一个是自己的妈妈,随后,轮到妈妈蒙上眼睛,在众多的幼儿中寻找自己的宝贝。
游戏规则:家长们在游戏过程中不得说话,不得给宝贝任何提示,宝贝们不得偷看。
游戏三:齐心协力跑
游戏材料:弹力圈、协力鞋
游戏玩法:家长和宝贝用弹力圈绑腿,组成两人三足,一起穿过障碍,到达终点后,换成协力鞋,再原路返回。
游戏规则:游戏过程中,家长不可抱起宝贝,必须由双方共同完成。
游戏四:你投我接
游戏材料:粘球衣、绒布球等
游戏玩法:家长穿好粘球衣,由宝贝背对着爸爸投掷绒布球,家长需要在指定范围内用肚子去接球,投中5个即算闯关成功。
游戏规则:在游戏过程中,家长只能在指定范围内活动,不可以用手去接球。
游戏五:袋鼠跳
游戏材料:球、跳袋
游戏玩法:由家长与宝贝一起在一个跳袋中,跳跃过障碍,拿到果实,并跳回终点即算完成任务。
游戏规则:拿到的果实不能掉。
游戏六:翻山越岭
游戏材料:单元砖、单元筒
游戏玩法:幼儿站在搭成的“山道”上,家长在山道旁,协助幼儿翻山越岭,穿过山道即可。
游戏规则:游戏过程中,家长不可抱起宝贝,只能用手引导、鼓励幼儿跨过或绕过“山道”上的障碍。
游戏七:运球跑
游戏材料:体能棒、球
游戏玩法:家长与幼儿捏住两根体能棒的两端,夹起地上的球,运输到终点,完成三个即为挑战成功。
游戏规则:球在运输过程中不可以掉,失败只能重来。
游戏八:炒豆子
游戏材料:百变绳
游戏玩法:家长和幼儿各握住两根百变绳的两端,听组织者口令作出相应的动作。“炒豌豆,炒豌豆,炒完豌豆炒黄豆”,这个时候家长和孩子一起朝同一个方向翻转身体,不让绳子拧在一起。“炒黄豆,炒黄豆,炒完黄豆翻跟头”,这个时候家长和幼儿需要朝不同方向旋转,来把绳子拧成麻花状。
游戏规则:做错的一组淘汰。
新颖的活动组织形式、有趣的活动内容,吸引了幼儿园周边许多家长的驻足观看。活动结束后,很多家长慕名前来咨询报名事宜,引发了新一轮的报名热潮。亲子游园会的成功举办不仅让孩子更好地熟悉了幼儿园,让家长体验了一把回到童年的快乐,同时还拉近了家长、孩子和老师之间的距离,便于后期家园沟通工作能够更好地开展。
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篇1:大型大学生游戏活动策划方案
活动目标:
1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。
2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。
活动准备:各种奖品,瓜子、一些糖果。
活动时间:2月4号。
活动地点:大一教室。
活动过程:
一、引起幼儿活动的兴趣
过几天就是新年了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱《新年好》活动开始。
二、节目表演
1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》
2、武术操《男儿当自强》
3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、时装表演
6、古诗《静夜思》、《梅花》
7、手指游戏
三、亲子游戏
(1)踩气球
准备:各种已经吹好的气球。
目的:培养灵活性和敏捷性。
玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。
(2)二人三足
准备:绳子
目的:培养协调能力和平衡能力。
玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。
(3)拷贝不走样
目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。
玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。
四、活动尾声
放《恭喜恭喜》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。
篇2:2024大学生端午节活动策划方案
二. 活动时间:6月4日——6月12日
三. 抽奖时间:6月12日下午16::30——18:00
四. 活动内容:AA香粽礼盒倾情送+购物满额抽奖+1000元现金礼券幸运抽奖
(一):感恩回馈,AA香粽礼盒倾情送
法定节假日6月4日—6月6日期间,每天来店前50名消费顾客,不论金额大小,均可获赠端午节浓情粽礼一份!
(二):满1000元抽大奖,品牌家电等你拿
活动期间6月4日—6月11日购物满1000元即可获赠抽奖券一张,满20xx元两张,以此类推,多买多赠!获奖者将于6月12日周日公开在XX家居广场西广场舞台抽出,并作现场公示,欢迎监督!
奖项设置:一等奖1名,格力空调一台;
二等奖2名,奖品目前待定;
三等奖10名,苏泊尔电饭锅一台。
(三)签到有礼,购物就送纪念品!
节日期间,所有商场购物消费的顾客,不足抽奖金额者,亦可凭当日购物票据到一楼总服务台免费领取精美纪念品一份。
(四):关注新成长,现金礼券免费抽
持活动期间商场在小区派发的DM单或报纸广告登记,即可免费领取纪念品一份,并有机会获得1000元现金礼券!此券全场通用,使用日期至6月30日。
XX家居广场 20xx年5月24日
篇3:2024大学生端午节活动策划方案
一 背景材料:
端午节是我国的一个传统节日,它有 着独特的风俗,如:吃粽子 赛龙舟 挂香袋 系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对 中国传统文化的了 解和爱好。同时,端午节又有 着一个有 名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。
二 主题目标:
1 知道端午节是 中华民族的传统节日,乐于了 解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日打算和庆祝活动。
2 对 中国的传统文化感爱好,产生初步的民族自豪感。
三 环境创设:
1 科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不 同造型的香袋。
2 美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3 阅读区:张贴有 关端午节的字条,让幼儿认读。
4 表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。
四 家长工作:
1 和孩子一起收集有 关端午节风俗的图片 资料,向孩子讲述端午节的风俗。
2 带孩子购买艾草和菖蒲 粽子 香袋 咸鸭蛋等过节物品。
3 和孩子一起观看有 关节日庆祝活动的报道。
4 参加班级的包粽子活动。
五 活动安排:
活动一:端午节的风俗和来历
目标:
1 知道端午节的日期,了 解端午节的一些风俗和来历。
2 对 中国的传统文化产生初步的爱好,对屈原产生崇敬之情。
幼儿表现:
当我在 给孩子讲[屈原]的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有 的孩子还争着要把自己从家优点听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
活动二:艾草和菖蒲
目标:
观察艾草和菖蒲的外形,了 解它们在 端午节期间的特殊用途。
幼儿表现:
班上有 四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在 教室内外。孩子们感到很新奇,他们以前看到过,但是却叫不 出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了 艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有 一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我那时一下子蒙住了,的确课前我没仔细去查过资料,于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但那时家长们也都被问住了 。
活动三:粽子香袋
目标:
1 感受粽子香袋的美。
2 在 探究 中 学习叠制锥体技能。
3 养成做事细心的习惯。
幼儿表现:
幼:“瞧!我包的粽子大吧。”
幼:“我包的粽子可结实了 。”
幼:“我们的粽子五颜六色的真美丽,啊呜!咬一口。”
……
幼:“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了 ,好美丽啊!”
幼:“这个是我做的。”
幼:“我的也有 的,好几个呢!”
幼:“我们的教室真美丽啊!别的班级肯定没这么美丽。”
家长反映:
当家长来接孩子时,他们走进教室就发明了 悬挂在 梁上的一串串粽子香袋,都说很美丽,的家长饶有爱好地凑近摸摸。孩子们也非常积极地拉着大人参观自己的作品,一脸的自豪感。家长们都说班级的环境非常美丽,非常美。
活动四:长命缕
目标:
1 知道我国有 在 端午节给儿童戴长命缕的习俗,加深对端午节的了 解。
2 学习搓线的技巧。
幼儿反映:
显然,孩子们非常的喜爱搓长命缕,天天我都要给孩子打算一批制作的毛线。区域活动或课间歇息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有 些孩子一连搓了 好几条戴在手上 脚上,有 的甚至连脖子上也戴了 一条。女孩子还戴着跳起了 舞。
活动五:做龙舟
目标:
1 通过观察 集体讨论,分工合作,运用捏泥 建构 绘画等手段创作龙舟。
2 增强合作性 创新性 动手能力。
活动六:包粽子
目标:
1 学习包粽子,进一步对 中华民族的传统文化产生爱好。
2 体验劳动和分享的乐趣。
幼儿反映:
包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了 ,孩子们可开心了,总是来问我什么时候开始。他们急切地等待和期望着。活动那天,孩子们似乎来的很早,还一个劲地嘱咐来参加活动的家长等一会不 要迟到。活动之
前的打算,孩子们已经急不 可待了 ,看者调好料的糯米 粽子壳 线一样样地摆上桌子,他们纷纷要开始动手了 。活动 中,孩子们学得可认真,可积极了,一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不 好,有的甚至屡屡失败,但那份积极性和爱好依然很浓。下午,孩子们吃上自己包的粽子,又说又笑,离园时还带一个回家让大人品尝,成功的喜悦溢与言表。
家长反映:
家长很支持我们的活动,所以当日来了 不 少的热心家长。在 活动 中,他们教得很认真很耐心,手把手地指导孩子如何卷棕叶 如何压实糯米如何包裹和捆扎。活动结束,家长们还主动帮助我们整理场地,扫地 擦桌 拖地 摆桌椅,一会儿工夫教室就干净整洁了 。
六 活动效果与反思:
本次主题活动内容丰富有 趣,活动效果好。
首先,幼儿的参与很积极认真,通过谈话“端午节的风俗和来历” 折纸“粽子香袋” 毛线编制“长命缕”积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参加的包粽子等一系列活动,使幼儿对端午节这个 中国传统节日有 了 一定的了 解和熟悉,同时也发展了 动手能力,感受了节日的快乐气氛。
其次,家长们在 活动 中也非常的配合,纷纷拿来了 香袋 菖蒲等端午节特有 的物品,还特地请假来参加包粽子的活动,使活动的开展很顺利。
篇4:2024大学生端午节活动策划方案
春末夏初的端午小长假即将来临,到哪儿过一个丰富多彩又难忘的端午节?景区为弘扬传统文化,依靠景区特点,结合端午节文化背景精心筹划,隆重推出六大活动,充满新颖、喜庆、文化、特色、嬉水、参与,让游客充分领略少数民族风情和中原水韵。
一、活动主题
竹筏竞渡,泼水节,对山歌,放河灯,竹筏夜漂,歌舞篝火晚会。
二、活动时间
x月x日—x月x日。
三、活动内容
活动一:竹筏竞渡
由10支代表队参赛,每队6名队员。
活动细则:在竹筏中游码头和终点均放有代表10支队伍的队旗,每队配备2根竹篙、4支船桨。发令枪响后,各队同时出发,划着竹筏到对岸扛起自己的队旗返回出发地点,以用时最短者为获胜方。
活动奖项:
第一名:奖励三十年陈酿英雄酒三坛,每人将获得少数民族姑娘赠送的荷包一只。
第二名:奖励三十年陈酿英雄酒两坛。
第三名:奖励三十年陈酿英雄酒一坛。
活动二:傣族泼水节
景区结合端午节文化背景,以弘扬水文化为目的,为游客准备了一场盛大的少数民族泼水节。泼水节共分为三个部分:第一部分:有少数民族姑娘身着盛装为大家带来一段优美的傣族舞蹈:第二部分:称为文泼,少数民族演员将用竹叶、树枝廖水洒向游客,为大家带去吉祥和祝福;第三部分:称为武泼,到了高潮,人们用脸盆、水枪,甚至水桶盛水,相互嬉戏追逐,一个个从头到脚全身湿透,但人们兴高采烈,到处充满欢声笑语。
活动三:山歌对唱
对歌分为猜谜式、互答式及情歌对唱。所唱歌曲应以贴近水和竹筏。(参赛歌曲必须是民族歌曲,能够体现民族文化,与水相关)
活动奖项:
一等奖一名奖励现金x元
二等奖一名奖励现金x元
三等奖一名奖励现金x元
活动四:竹筏夜漂放河灯
20:00在竹筏休闲码头举行竹筏夜漂,每条竹筏均配有船工、火把、矿灯。
参加流动游客到竹筏休闲码头每人领取一只河灯,写下自己的心愿,乘上竹筏,手持火把,在夜幕下顺水缓缓而下,在指定的河面放流河灯,寄托自己的美好愿望。
活动费用:xx元/人、次
当天游客均可报名参加,参加人数200人,名额有限,报满为止。
活动五:水上园智勇大闯关
在水上园选出滑索、棋盘桥、筏门桥、轮胎桥、脚环桥面、铁索桥,以接力赛的形式,用时最短者为获胜方。
当天游客均可报名参加,参加人数60人,可自由结合分为10组,每组6人,名额有限,报满为止。
活动奖项:
第一名奖励竹筏夜漂。
第二名奖励竹筏休闲漂。
第三名奖励400米空中飞降
活动六:歌舞篝火晚会
19:30景区为大家精心准备了一场具有浓郁少数民族风味的歌舞篝火晚会,几十种民俗节目轮番上场,还有喷火、吃火、引火烧身等民族绝活表演,游客还可与少数民族演员一起互动竹竿舞、板鞋舞、跳脚舞、少数民族婚俗表演等。
篇5:2024大学生端午节活动策划方案
为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。
一、立夏居干与养老院老人一起包饺子
时间:x月x日;
地点:养老院;
参加人员:xx医院医务人员;
活动目的:6月15日正好是,有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,护士们利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知识讲座
时间:6月18日;
地点:养老院;
参加人员:社区老年居民;
活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。
三、包粽子比赛
时间:20xx年6月x日;
地点:xx社区;
参加人员:社区居民;
比赛细则:
1.每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。
2.米、芦叶院方准备,盆、勺子等辅助工具自带。
3.粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。
4.最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。
5.包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。
活动目的:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。
篇6:2024大学生端午节活动策划方案
值此端午节来临之际,为刺激亲情消费,提升酒店知名度,让顾客更加了解x酒店,调动各档次消费者潜力;增进顾客对酒店的忠诚度,信任度,我部特拟定端午节系列活动,具体细节如下:
一、活动时间
20xx年x月x日―x月xx日。
二、活动地点
xx大酒店(中餐为重点推广对象);
三、活动主题
亲情传,棕香千万家。
四、活动目标及活动宗旨
1、让顾客了解xx酒店,打消顾客对消费档次的各种顾虑。
2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情消费;
3、开发现有场地资源,调动清淡时段的营业潜力;
4、凝聚宾馆销售合力,调动全员积极性,捆绑式营业。
五、促销对象
主要为端午节期间前来酒店消费的散客、家庭和亲朋好友;
六、活动内容
1、隆重推出三种不同风味组合礼盒品牌粽子:亲情粽、和谐凤凰粽、团圆风情粽;品牌粽包装及价格:(注意:红酒和红酒开瓶器可跟供应商协商由其赞助):
(1)、亲情粽:108元/盒(4个粽子+红酒1瓶+红酒开瓶器1个);
(2)、和谐凤凰粽:168元/盒(6个粽子+红酒1瓶+红酒开瓶器1个+棋牌券1张);
(3)、团圆风情粽:208元/盒(8个粽子+红酒1瓶+红酒开瓶器1个+洗衣券1张+净桑券1张);
2、促销活动组合(以酒店中餐为重点,带动其它营业场所消费):
1)、中餐啤酒买一送一(指定品牌);
2)、推出多款有端午节文化特色适合家庭聚会的精美实惠“端午团圆宴”,预定“端午团圆宴”送ktv下午场(下午14:00--19:00),(含茶水10杯);
3)、凡在ktv消费超过1000元者送品牌粽(亲情粽)1盒,驱邪用品4套;
4)活动期间,购买xx酒店办理金卡会员均可获赠(威尼斯风情粽)2盒,驱邪用品4套;原金卡会员购买本酒店粽子一律8折优惠。
3、购买品牌粽
凡现金购买三大品牌粽(任意组合)达到2500元者,可获赠免费标准房一间一晚,加送驱邪用品2套;
4、凡在活动期间在本酒店现金开房3间以上者,可获赠品牌粽。(和谐凤凰粽1盒+端午节驱邪用品3套(驱邪用品为:菖蒲、艾草,佩香囊、加糖黄瓜)
注意事项:
(1)、客人另有需要须购买。请服务员根据客人需要在开餐的时间段内帮客人去中餐厅领取。菜品要把握“地道”、“原汁原味”的原则。适宜家庭聚餐、亲朋好友聚会这类客人的需求,口味要求清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,其间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消费者能全面地了解酒店的厨师水平,促进酒店形象品牌的树立和推广。
(2)、凡在x月x日―x月xx日期间各餐厅每桌免费赠送散棕子每人1个、红枣1碟、皮蛋1碟。
(3)、凡在x月x日―x月xx日期间入住客房每间房赠送散棕子每人2个、红枣1碟,采取“开房送品牌粽子”。
(4)、凡在x月x日―x月xx日期间桑拿、足浴消费均可赠送散棕子每人2个。
(5)、凡在x月x日―x月xx日期间来中餐厅用餐的顾客,每个包厢免费获赠五子登科一份,请餐饮部备份。(五子登科成分即:红枣、红糖、咸蛋、粽子、桂圆)
七、端午节团拜
活动时间:20xx年x月x日―x月xx日。
活动对象:酒店协议单位及私企老板。
团拜方式:由市场营销部牵头,酒店组织部门经理及营销代表对老客户进行拜访。
八、宣传推广
(一)、横幅一条,酒店大门口,内容为:祝全国人民端午节节日快乐;
(二)、水牌:大堂粽子亭边放1个,中餐厅、桑拿部、娱乐部进门处各1个。
(三)、酒店电梯广告:按实际尺寸,内容为:端午节各部门优惠和价格;
(四)、宣传单张,规格:a4大小,10000张;各部门房间及前台、收银台都摆放有宣传单张,供客人参阅及夹报派送;
(五)、票券,规格:5cm宽,13cm长,名为:亲情粽消费券、和谐凤凰粽消费券、团圆风情粽消费券,各券首次印刷各为500张,如需增加,内部打印制作;
票券使用说明:
此券仅限购买xx品牌粽1盒(篮);
此券不设找赎、现金兑换、不得与其它券混合使用;
此券须盖本酒店财务专用章方可用效;此券最终解释权归本酒店所有。
(六)、巨幅:内容为本酒店三大品牌粽子价格和各部门优惠措施;
(七)、短信:
(1)、x月x日―x月xx日期间,在酒店大堂设置一个龙舟装饰台,龙舟两边挂满船桨,龙舟内陈列摆放各式粽子,龙舟后面立一块kt板,(文案为端午的由来),用于营造端午节的文化氛围,用艾叶和菖蒲、佩香囊作一定的外围装饰;设粽子销售亭一个,名日“粽情亭”,餐厅专人跟进粽子亭销售粽子情况;
(2)、粽子亭主营:三大品牌粽(亲情粽、和谐凤凰粽、团圆风情粽)兼营:a、雄黄酒、菖蒲、艾草,佩香囊、黄瓜(加糖)(袋装,30元/袋)b、五子登科(五子登科成分即:红枣、红糖、咸蛋、粽子、桂圆)(袋装,48元/袋);(注:此价格作为参考,具体应跟采购成本核算定价)
(3)、x月x日―x月xx日期间,在中餐厅选一空地设置一个形似龙舟的堆头,前为龙头,后为龙尾,龙身堆满各式粽子,龙身贴上一条横幅,横幅文字内容即为本次促销主题:“亲情传,棕香千万家”。
篇7:2024大学生端午节活动策划方案
一、活动策划意义及目的
管家通过与业主的互动与沟通,增进业主对管家的信任、感情。
二、活动日期
20xx年x月x日。
三、活动时间
一天。
四、活动地点
xx小区(水上项目区、烧烤区、高尔夫球场、农场)。
五、主办单位
物业。
六、活动对象
业主及家属。
七、活动流程
活动1:包粽子。
在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。老毛说的好自己动手,丰衣足食,今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
活动2:吃粽子比赛。
参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布开始后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.
活动3:赛皮划艇、赛竹排。
赛皮划艇需要配备:皮划艇三艘、救生衣六件。
参赛人数:分为三组,一组两人。工作人员:四名活动规则:奖品:赛竹划
活动4:高尔夫游戏。
高尔夫是荷兰文kolf的音译,意思是在绿地和新鲜氧气中的美好生活。高尔夫球是一种以棒击球入穴的球类运动。如今,高尔夫球运动已经成为贵族运动的代名词,但是它是由一群牧羊人发明的!高尔夫原意为在绿地和新鲜空气中的美好生活。它是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动。
活动5:体验农场种菜。
在远离城市喧嚣的地方,有一片属于自己的田地,种着漂亮的蔬菜,呼吸着泥土的芬芳,感受着太阳的温度或许每个都市人心底都会有这样一个田园梦,才会让网络农庄的种菜、偷菜运动大行其道。心动不如行动,空怅惘永远只会耽误好春光,于是,在这个万物复苏的季节,《玩家旅游》决定打破都市的藩篱,踏上一场新的踏青旅程,来到农场,走进现实版的开心农场,走访一群逃离都市的新农夫,体味一把都市外真实的种菜生活。
篇8:2024大学生端午节活动策划方案
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容:
1. 了解端午节的由来
具体内容如下:
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
2.包粽子
(主持人):,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
1. 将粽叶折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5. 蒸煮。
三)诗歌朗诵
(主持人):,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
第一:朗诵。
第二:小组朗诵。
第三:女生齐诵。
第四:男女朗诵。
第五:大家齐诵
(诗歌内容附后)
四)观看赛龙舟录像
(主持人):,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!
踊跃发表自己的观点。
吃粽子
请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
领导讲话:
,今天的端午节过得很有意义。高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
活动结束。
篇9:2024大学生端午节活动策划方案
一、活动背景
夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。
二、活动主题
我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物
三、活动日期
6月22日,也就是农历五月初四。
四、活动地点
__大学北区__园五、活动目的:
端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。
五、活动内容
1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗。
2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
(1)将粽叶折成漏斗形。
(2)在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
(3)用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
(4)将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
(5)蒸煮。
具体流程:
(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料。
(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3——5组一起)
(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取)。
(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。
篇10:2024大学生端午节活动策划方案
一、活动目的
通过开展活动,乡机关干部、中心校老师共同体验端午节包粽子的传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,为乡机关干部、学校老师提供相互交流的平台,增进情感交流。同时在传统佳节之际,将党的。温暖和祝福送至为__发展奉献了青春的老党员和老干部。
二、活动主题
我们的节日—端午节粽飘香
三、活动时间
20__年6月5日
四、活动地点
乡政府院坝
五、活动人员
__乡机关干部、__乡中心校老师、部分老党员、老干部
六、活动内容
(一)开展“端午节粽飘香”节日民俗文化活动,让参与人员感受传统文化魅力;
(二)走访慰问老党员和老干部,送上端午祝福;
(三)开展“送温暖献爱心”活动,慰问留守儿童、空巢老人、残疾人,让他们感受到“我们的节日-端午节粽飘香”的温馨;
(四)为了增进干部之间的沟通交流,调动干部工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,组织干部开展“三对三”篮球比赛。
七、经费支出
从文化经费中支出。
八、经费预算
预计购买粽叶1200张、腊肉30斤、糯米80斤、豌豆10斤、花生米5斤、麻油2斤、香料、标语等共3000元。
九、活动要求
(一)遵守中央八项规定和省委十项规定以及市县相关规定,禁止铺张浪费。
(二)做好活动宣传、所需物资采购和后勤服务保障。
(三)在活动过程中注意人身和财产安全。
篇11:大型大学生游戏活动策划方案
一、活动背景:
伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。
二、活动主题:
联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。
三、活动目的:
新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。
1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。
2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。
四、活动意义:
通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!
五、活动时间:待定
六、活动地点:待定
七、活动对象:
西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
八、活动准备:
部门分工:
办公室:
1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;
2、负责新闻稿件的写作;
3、负责会议场地申请;
4、社长助理负责发出邀请函;
5、负责大会的记录和现场拍摄工作。
文娱部:
①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)
②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。
③选出两位主持人。
④选出四位礼仪小姐
宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖
力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。
网络部:
①负责大会PPT制作和演示。
②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。
③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。
组织策划部:
1、负责起草大会策划书;
2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;
3、准备游戏道具;
4、布置会场。
监察部:
a负责大会维持现场秩序。
b负责做好大会记录。
c负责所有人员座位安排
d打印签到表及邀请函,负责签到
外联部:外联部负责拉到赞助。
生活部:
1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励)2、负责此次活动经费。
九、活动流程:
1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。
2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。
3.会员到副社长处签到。
4.全场所有人保持安静,晚会正式开始。
5.主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。
6.邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。
7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)
8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)
9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。
10.表演节目。
11.主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。
12.全体部长干事留下合影留念。
13活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做活动总结。
十、活动人员名单:
西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
十一、资源设备:
话筒音响电脑···
十二、活动经费:
1.邀请函〔10元〕
2.海报及传单的制作〔20元〕
3.会场布置饰物〔10元〕······
总计元左右。
十三、注意事项:
1.前期宣传一定要做好,务必及时。
2.赞助要拉到,保证活动的经费。
3.教室的申请要提前,不能拖。
4.会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。
5.注意人员联系,确保按时参加大会。
篇12:大型大学生游戏活动策划方案
(一)幼儿园资源准备:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。
2、人员安排:广播----刘少丽
摄像、拍照-----周丽丽
3、教室活动内容:
大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静
大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红
4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;
(二)家庭资源准备:
1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。
2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。
3、自带水果刀等工具。
(三)活动过程:
1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)
2、广播:
简要介绍活动内容、时间、场地的安排。
播放幼儿早操音乐。
3、表演:幼儿早操、律动。
4、广播:
请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。
5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。
篇13:大型大学生游戏活动策划方案
一、活动目的:
为了丰富公司员工业余文化生活,增强员工体质,加强公司内部的沟通,提升企业的凝聚力,激发员工的工作热情。
二、活动时间:
_年6月26日下午2:30
三、活动地点:
普瑞酒店乒乓球活动中心
四、比赛顺序:
首先进团队比赛,再进行个人冠、亚、季军争夺赛。
五、比赛规则:
1、团队赛比赛规则:首先进行抽签分成两队,每队5人进行团队比赛。团队赛采取5场3胜制,打满5场。每场采取一局定胜负,采用11分制。
2、个人赛比赛规则:团队比赛结束后,再由各队的胜出者(5人)及剩下推荐3名,共8人进行个人赛。个人赛以抽签方式分成4组,采取3局2胜淘汰赛,采用11分制。
3、团体赛抽签规则:共10签,分为A队1-5,B队1-5。团体比赛时以队为单位,按数字顺序进行比赛。
4、个人赛抽签规则:共8签,分为A、B、C、D四组,每组两名同事进行对决。首轮比赛结束后分出前4名,由A组胜方对C组胜方,B组胜方对D组胜方。次轮比赛结束后胜方(2名)进行冠军争夺赛,负方(2名)进行季军争夺赛。
5、参赛选手可自备球拍。
6、每局选手可喊暂停1次,时间不超过一分钟。
六、比赛对象:
公司全体员工
七、其他:
设裁判1名、比赛桌2个。
八、奖项设置:
冠、亚、季军、团队奖、贡献奖以及参与奖。奖金总额为1800元,分项如下(单位:元):
个人赛冠、亚、季军分别为300、200、100;
团体赛冠军队为250(以每人50计);
参与奖为150(以每人30计,此项为团体赛亚军队);
贡献奖为100(此项为裁判);
特别贡献奖为100(此项为组织者)。
九、招聘信息:
1、裁判1名。(注:不可参加比赛)
2、组织者1名。(注:按赛事进程,安排抽签、比赛场次、人员调换等)。
篇14:大型大学生游戏活动策划方案
活动目的:
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备:
活动流程:
亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!
二、师幼家长表演
开开心心做体操
三、家长才艺展示
为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由_×家庭带来的精彩节目......
四、放《新年好》歌曲
幼儿同唱"新年好"一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
五、亲子游戏
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐
(每组6个家庭,游戏进行2次)(每班4个)主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫"叠叠乐"。这个游戏是这样玩的......,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)
游戏规则:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库"易拉罐"。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
2、抬花轿
(每班四个家庭参加,游戏进行一次)主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是"抬花轿"......请绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备:床单3条
游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!
3、找宝宝
(每组8个家庭,游戏进行2次)主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,"找宝宝"。请黄色爱心的家庭出来。游戏规则是......游戏准备:床单8条
游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈
(每组9个家庭,分班级进行游戏)主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,"踩圈圈"。游戏的规则类似于抢椅子......,下面,请红色爱心的家庭出来。
游戏准备:准备9个呼啦圈
游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
5、毛毛虫游戏
主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。......请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备:地垫若干连成3长条
参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。
活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
六、教师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎,再次把热烈的掌声送给老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!
七、结束语
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,__幼儿园托段"宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动"到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
篇15:大型大学生游戏活动策划方案
活动对象:大班幼儿
活动目标:练习跑,双腿站立跳及蹲跳的动作并培养幼儿的观察力,机敏性和竞争性。
活动准备:在场地四周画些圆圈当作荷叶,圆圈数要比幼儿数少1个。圈与圈要拉开距离。
活动过程:1.全体幼儿都站在圆圈里,每人一圈。其中1个幼儿没有圆圈,站在场地中央。老师先教口令:圆圆的荷叶,圆圆的台,小青蛙跳水,扑通扑通!
2.游戏开始,大家齐声说,说完最后一句时,站在圈内的小朋友立刻跑出来和其他小朋友互换位置,每个幼儿必须离开自己的圈,不能站着不动。这时站在中间的幼儿趁机也去占圈,没占到圈的幼儿再站在中间去,游戏重新开始。
3.增加游戏难度,从跑改成双腿跳,再从站立跳到双腿蹬跳。
4.此游戏不宜人数过多。如果人数多,可将全体幼儿分两组进行。
篇16:大型大学生游戏活动策划方案
一活动口号:
为了明天,“乒”搏到底
二主办单位:
____学院乒乓球协会
三活动主要负责人
乒协会长
四活动目的
为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。
五比赛流程:
1、活动对象:大一、大二全体学生
2、比赛地点:院健身房
3、比赛时间:3月下旬
4、比赛方式:
(1)形式定为男单和女单,分组进行比赛。
(2)比赛采用单淘汰赛制。
5、比赛器材要求:
(1)乒乓球由体育部统一供给,乒乓板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
6、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单、女单各为6人),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。
(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
篇17:大型大学生游戏活动策划方案
活动目标:
1.通过游戏探究运用身体的各个部位运球,初步明白解决问题的多种途径
2.发展幼儿跑.爬.钻.平衡的能力,增强动作的协调性和灵活性
3.培养幼儿乐于助人的品质
活动准备
海洋球若干,小兔头饰每人一个,独木桥两座,制作的荷花叶两个,山洞两个,木箱两个,海洋馆模型一个,磁带。
活动实录
一、开始热身活动:(通过律动活动让幼儿将身体各个关节活动打开,调动身心,与同伴做运动)
师:小白兔们今天的天气好吗?你们想不想和兔妈妈一同出去做运动呢?现在让我们随着动感的音乐一同走出家门好吗?
幼:点头,活动手腕,伸胳膊,晃腰,活动脚脖子,幼儿由两队变成一个圈
二、基本活动:(自由探索,通过活动,幼儿自己试着想办法解决问题)
1.幼儿操作最基本的运球方法
师:妈妈想把红色木箱里的球,运到那边蓝色的木箱里,谁能帮我运?
幼;用手把球运到了蓝色的木箱里
师:你们是怎么运球的?(个别幼儿示范)
2.探究用身体其它部位运球
师:刚才我们用手运的球,现在我们不用手,还可以用身体的什么部位呢?
幼儿探究:运球的方法(尝试多种运球的方法)教师巡回谈话,交流
3.玩法:幼儿试一试自己想出的运球方法
师:除了我们的手,我们身体的其他部位,例如:脖子,胳膊,肩膀,双腿等部位
三、游戏活动
1.师:兔妈妈带你们去游乐场好不好今天的游乐场为海洋馆买来好多的海洋球,叔叔们都已经累得搬不动了,小兔子们你们能不能帮叔叔们把球运到海洋馆里呢?2.讲解游戏的玩法:幼儿从木箱里拿出海洋球,通过山洞,独木桥,荷花叶,最后到达海洋馆(重点强调幼儿不许用手运,只能用身体其他的部位)
3.教师完整示范游戏的玩法。
4.进行游戏:在游戏过程中,教师发现问题及时纠正。
5.小结:小兔子你们很努力的运完了海洋球,你们是最棒的小兔子。
篇18:大型大学生游戏活动策划方案
幼儿园大一班亲子活动:迎新年
新年快到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年,老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动,给幼儿留下美好的新年回忆。
活动目标:
1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。
2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。
活动准备:各种奖品,瓜子、一些糖果。
活动时间:2月4号。
活动地点:大一教室。
活动过程:
一、引起幼儿活动的兴趣
过几天就是新年了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱《新年好》活动开始。
二、节目表演
1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》
2、武术操《男儿当自强》
3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、时装表演
6、古诗《静夜思》、《梅花》
7、手指游戏
三、亲子游戏
(1)踩气球
准备:各种已经吹好的气球。
目的:培养灵活性和敏捷性。
玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。
(2)二人三足
准备:绳子
目的:培养协调能力和平衡能力。
玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。
(3)拷贝不走样
目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。
玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。
四、活动尾声
放《恭喜恭喜》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。
篇19:大型大学生游戏活动策划方案
一、活动安排
1、活动时间:20__年_月_日上午9:00
2、活动地点:幼儿园操场
3、组织人员:幼儿园全体教师
4、音响:__
5、摄像:__
6、裁判:____
7、安全工作:各班班主任、保安
二、活动流程
(一)主持人开场白
(二)领导讲话
(三)幼儿文艺汇演
1、小班《神奇的手指》
2、中一班《拔萝卜》
3、中二班《爱我你就亲亲我》
4、大四班朗诵
5、中三班《两只老虎》
6、大一班《我的身体最神气》
7、大三班诗歌
8、大二班《新年好》
9、大三班《你好》
10、大一班诗歌
11、大四班《路边有个小娃娃》
(四)亲子游戏活动
游戏一:我是小小领路人
游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根
游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走S路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。
游戏二:搬家乐
游戏准备:报纸海洋球箩筐
游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,运球到箩筐里,在规定的一分钟里搬得最多的为胜。
游戏三:夹球跳
游戏准备:刺球
游戏玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。
游戏四:打保龄球
游戏准备:彩色矿泉水瓶10组,每组10个,皮球10个
游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。
游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆
游戏准备:筷子盘子豆子
游戏准备:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。
游戏六:兜兜乐
游戏准备:围裙10根塑料水果若干
游戏玩法:家长系好围裙站在指定位置,幼儿在家长对面指定位置站好,向家长抛水果,家长牵着围裙接水果,以水果的多少决定胜负。
游戏七:快乐贴贴贴
游戏准备:贴纸布条
游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜负。
游戏八:无敌梅花桩
游戏准备:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩10个
游戏玩法:10人1组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内不落地得分。
游戏九:吹吧
游戏准备:一次性杯子气球
游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子。
游戏十:剪羊毛
游戏准备:夹子若干
游戏玩法:每组有一名家长和一名宝宝组成,在家长身上夹上若干夹子,家长抱起宝宝,在规定的场子内来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,以夹子多少评胜负。