篇1:商务礼仪演讲应该讲什么
公关知识结构
与其他行业有所不同的是,公关知识结构为T字型,即专业知识要达到很深的程度,一般知识要达到博的程度。所谓纵,是指专业知识。包括公关专业理论和公关技术的应用理论。公关专业理论包括:公关的原理、公关的历史、公关的规划、社会责任感和职业道德、公关的组织机构和管理机构、公关的传播理论、媒介理论和社会舆论的研究。公关技术的应用包括:公关的实务、技巧、方法、公关实习和案例分析、运用传播媒介和制作各种宣传材料、进行公众调查等。
所谓横,是指知识的一般性。指与公共关系专业理论和应用技术相应的社会科学、人文科学、自然科学及外语等。与“纵”的概念相关的知识涉及到社会学、心理学、新闻传播学、管理学、国际关系学、对外关系学等。
公关礼仪
公关人员接触到的人最为广泛,而且经常代表企业出席各种场合,礼仪是公关人员的必修课程,每一个细节的完美体现都代表着企业的形象,力求完美也就成了一名优秀公关人员所追求的。
日常交往礼仪:
见面与介绍。见面应留给他人谦虚、和蔼的形象。介绍应由职位高到职位低、由长到幼来介绍。
探访与接待。热情是应该遵循的最基本原则,探访应遵守对方的习惯。
握手与问候。在握手时不要后仰着身子,这样给人一种很孤傲的感觉,好象你与对方握手是对对方的一种施舍,让人反感。你要把身子倾向于对方,表现出谦虚之意,让对方感到你主动与他们握手是一种良好的愿望。如果对方当中的人,有坐得较远的,不方便握手,你也不要忽视与他交流。当然你不可能走过去握手,那样显得太做作了,你要用眼睛和手势向对方致意。但不要只简单地招一下手就匆匆而过,那样不会引起对方的重视,达不到感情交流的目的。
仪容和服饰。仪容应端正整洁,不穿大胆夸张的衣服,在公共场合应遵循国际公共场合穿衣原则即,TPO(Time、Place、Object)原则。
各类活动的礼仪:
公关人员可能出席的场合有:会见、会谈、参观、展览、仪式、文艺演出、舞会。在这些公共场合的着装尽量符合场合要求,可咨询主办方服务人员的意见。
公关技巧
谈话的技巧。与人谈话要注意三个方面:第一,想想对方是否愿意听。与人交谈时,不要只考虑自己说得痛快,而不考虑对方听得高兴与否。第二,该文即文,该俗即俗。是指用特有的用语来表达意思。见了没文化的人,就要用一些通俗的,容易让人明白的语句表达;见了知识分子,就得用一些文,不要简单地理解为“见什么人说什么话”,注意这一点不是为了讨好对方,而是尊重对方,为了与对方更好地交流。以对方喜欢的方式与对方交流,会让对方有一种被人接受,被人承认的感觉,他会感到亲切,愿意与你谈下去。第三,他不说你说,他说你就听。许多人性格比较稳重、内向、好静,他们在与生人交往时往往不愿多说,不愿先开口。当你与这种人交谈时,可以滔滔不绝地谈,让对方听。人想说话的愿望都是一样的,只是要对交谈者有了了解之后,才乐意谈。所以,一开始你自己讲,边讲边观察对方,看他有插话的欲望时就让他讲,千万不能不看对方的情绪不停的讲。对方一开始插话你就要认真的听,变换个角色,变成他讲你听。
扰乱对方的技巧。在对方向你诉说的时候,为了打断对方的思路,你要把对方所说的主要问题甩开不谈,专说次要问题,象原因、条件、要素等等。并详细地问他一些并不重要的问题。在他解释时,再刨根问底问个没完。这样,他的主要问题就淹没在这些细枝末节里了。谈的时间长了,他自己也不知道什么重要了。对方当然也是很不愿谈这些小问题的,他怕自己的思路被打断,就会一心一意地谈主要问题,恨不得马上谈完让你明白。而你却偏问这些问题,问了就不得不回答,问得多了,回答也就多了,这样他的思路就会被打断,你的目的也达到了。
篇2:商务礼仪演讲应该讲什么
初次见面,交际双方都希望尽快消除生疏感,缩短相互间的感情距离,建立融洽的关系,同时给对方一个良好的印象。那么,怎样通过交谈才能较好地做到这一点呢?
通过亲戚、老乡关系来拉近距离
由于亲戚老乡这类较为亲密的关系会给人一种温馨的感觉,使交际双方易于建立信任感。特别是突然得知面前的陌生人与自己有某种关系,更有一种惊喜的感觉。故而,若得知与对方有这类关系,寒暄之后,不妨直接讲出,这样很容易拉近两人的距离,使人一见如故。现在许多大学里面,都存在一些老乡会、联谊会等组织,这些老乡会、联谊会就是通过老乡关系把同一地方的学生召集在一块,组织起来。同时也通过老乡会来相互帮助、联络感情、加强交流。从人的心理上来讲,每个人的潜意识中都有一种“排他性”,对自己的或跟自己有关的事物往往不自觉表现出更多的兴趣和热情;跟自己无关的则有一定的排斥性。因而在交谈中这类关系的点出就使对方意识到两人其实很“近”。这样,无论对方位在你上或你下,都能较好地形成坦诚相谈的气氛,打通初次见面由于生疏造成的心理上的“设防”。毛泽东同志就常用这种“拉关系”的技巧。建国后接见民主人士时,凡是与他有点亲戚关系的,以及通过师生、故友的关系有些瓜葛的,往往是刚一见着面,没出两三句话,他就爽直地和盘托出其间丝丝缕缕的关系,在“我们是一家子 ”的爽朗笑声中,气氛亲热了许多,使被接见者倍感亲切。
以感谢方式来加强感情
我的一个同学在跟一个高年级学生接触时的头一句话就是:“开学时就是你帮我安置床铺的。”“是吗?”那个同学惊喜地说。接着两人的话题就打开了,气氛顿时也热乎了许多。那个高年级同学的确帮过我们许多人,不过开学初人多事杂,他也记不得了。而我这个同学则恰到好处地点出了这些,给对方很大的惊喜,也使两人的关系拉近了一层。一般说来,每个人都对自己无意识中给别人很大的帮助感到高兴。见面时若能不失时机地点出,无疑能引起对方的极大兴趣。因此,初次见到曾帮过自己的人时,不妨当面讲出,一方面向对方表示了谢意,另外无形中也加深了两人的感情。
从对方的外貌谈起
每个人都对自己的相貌或多或少地感兴趣,恰当地从外貌谈起就是一种很不错的交际方式。有个善于交际的朋友在认识一个不喜言谈的新朋友时,很巧妙地把话题引向这个新朋友的相貌上。“你太像我的一个表兄了,刚才差点把你当作他,你们俩都高个头,白净脸,有一种沉稳之气……穿的衣服也太像了,深蓝色的西服……我真有点分不出你们俩了。”“真的 ”这个新朋友眼里闪着惊喜的光芒。当然,他们的话匣子都打开了。我们不得不佩服这个朋友谈话的灵活性。他把对方和自己表兄并提,无形中就缩短了两人之间的距离,接着在叙说两人相貌时,又巧妙地给对方以很大的赞扬,因而使这个不喜言谈的新朋友也动了心,愿意与其倾心交谈。
剖析对方的名字来引起对方的兴趣
名字不仅是一种代号,在很大程度上是一个人的象征。初次见面时能说出对方的名字已经不错了,若再对对方的名字进行恰当的剖析,就更上一层楼。譬如一个叫“建领”的朋友,你可以谐音地称道:“高屋建瓴,顺江而下,可攻无不克,战无不胜,可谓意味深远呀!”对一位叫“细生”的朋友,可随口吟出“随风潜入夜,润物细无声”。或者用一种算命者的口吻剖析其姓名,引出大富大贵、前途无量之类的话,这也未尝不可。总之,适当地围绕对方的姓名来称道对方不失为一种好方法。
篇3:商务礼仪演讲应该讲什么
各位领导、各位代表、女士们、先生们、朋友们:
经过一天的紧张工作,第六届“青洽会”筹备会已经圆满完成了预定的各项议程,胜利闭会了。今天,青海省政府在这里举行晚宴,大家聚集一堂,畅叙友谊,广交朋友,共谋合作大计,首先,我代表青海省人民政府、代表第六届“青洽会”组委会,对各位的光临表示热烈地欢迎,向一年来大家给予青海的关心和支持,表示衷心地感谢!
在过去的一年中,在党中央、国务院和省委、省政府的正确领导下,青海各族人民以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,大力推进西部大开发,紧紧围绕“消除贫困、富民强省”和“深化改革、创新体制”两大历史任务,群策群力,开拓进取,保持了经济社会持续快速协调健康发展的好势头,保持了各族人民群众生活水平不断提高,保持了社会稳定、各族人民团结和谐、积极奋进的好势头,国民经济持续快速发展,质量效益明显提高。全省生产总值465.73亿元,比上年增长12.3%;人均生产总值超过1000美元,达到8606元人民币,比上年增长11.2%;全省完成固定资产投资318.06亿元,比上年增长11.6%。全省对外经济贸易工作力度进一步加大,招商引资和经贸交流活动富有成效,与东部地区的交流与协作取得新进展,对外经济贸易发展成果丰硕。全年外商直接投资合同金额3.53亿美元;外商直接投资实际使用金额2.25亿美元,比上年增长33.0%;引进到位省外资金73.75亿元,比上年增长30.8%。
今天召开的筹备工作会议,我们确定了主题,理清了思路,明确了任务,把握了重点,形成了共识。会议之后,第六届“青洽会”的各项筹备工作将全面展开。为此,也希望各有关部门、单位和同志们再接再厉,在今后的工作中,加强沟通,密切合作,一如既往地对会议给予更大的关心和支持,为把这届“青洽会”办成务实、团结、高效的会议而共同努力。
现在我提议,为我们的友谊与合作,为“青洽会”的圆满成功,也为各位的身体健康,干杯!
众所周知,在当今社会知识和智力的价值是巨大的,面对我国高科技产业自主创新的现实需求,迫切需要进一步强化大学的社会服务功能,大学科技园正是实现这一功能的有效载体。清华科技园善于把握市场机遇、勇于实践、锐意进取的精神值得借鉴,希望大学科技园之间进一步加强交流、分享经验,共同为我国的科技创新事业做出应有的贡献。
篇4:商务礼仪演讲应该讲什么
尊敬的×××总裁,各位领导、各位代表:大家晚上好!
阳春三月逢盛会,盛世榕城迎嘉宾。在全国农业保险工作会议召开之际,来自全国系统的与会代表欢聚一堂,畅叙友情,我感到非常高兴。受×××总经理委托,在此,我谨代表×××分公司,再次向各位领导、向所有关心和支持×××分公司发展的同仁们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!
这次会议传达贯彻了全国分公司总经理会议精神,回顾总结了去年工作,深入分析了当前形势,全面部署了今年工作,同时也为我们工作提供了一个互相学习、交流经验、取长补短、共同进步的平台。这次×××总裁、×××副总裁还亲临会议,对今年公司农业保险工作作了重要指示,更是让我们深受鼓舞、信心倍增。我相信,在国家强农惠农政策的大力支持下,在上级公司的坚强领导下,在各级公司和广大员工的不懈努力下,农业保险工作就一定能够再谱新篇章、再创新辉煌,不断取得新的更大的进步。
总公司把农业保险工作会议放在福建召开,这是对福建工作的鼓舞和鞭策。作为会议东道主,我们将珍惜这次难得的机会,认真学习兄弟公司的好做法、好经验,努力开创我省农业保险工作新局面,绝不辜负总公司领导和兄弟公司同仁们的期望。福建分公司的发展和进步,离不开在座各位领导和同仁的关心、支持和帮助。我衷心地希望各位领导和同仁们经常来福建走一走、看一看,加深感情、增进交流、携手共进!同时我也衷心地希望与会代表对我们会议保障中存在的问题和不足多提宝贵意见和建议。
篇5:初中生期中反思国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是:《考试后的反思》!
岁月如梭,时光荏苒,转眼间又是半个学期。在刚刚经历过期中考试后,有的同学取得了优异的成绩,有的同学成绩不理想,但不论成绩怎样,我们都要正视这次考试。依这次考试为契机,来反思我们这半学期的学习情况。找到在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做出适当的调整。
期中成绩是同学们半个学期以来的努力结果,但是,考试成绩只能代表过去。成绩不理想的同学,如果能静下心来找到新的起点,发奋努力,一定会迎头赶上。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的不足之处,改正自己的缺点,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好,相信成功就在不远的前方。
态度决定一切,细节决定成败。目标是前进的灯塔,勤奋是成功的阶梯。学真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。勤奋需要思考和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显的进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以,我们要时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。
一次考试并不是句号,更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟,秋收万颗籽。让我们携起手来,共同努力。争取在期末考试时再上一个新台阶!
篇6:初中生期中反思国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好,今天我讲话的题目是《考试后的反思》。
本学期高一的第一次月考已经结束,高二的同学们的学测考试也落下帷幕。在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。
另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,然后奋起直追。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;让我们从现在抓起,从基础抓起,增强自信,提高效率,相信到期末能考出一个好的成绩。我的演讲完毕,谢谢大家!
篇7:初中生期中反思国旗下讲话
同学们,大家好:
今天,我要和大家谈一谈“考试后的反思”。
紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,同学们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯:第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。
另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。谢谢!
篇8:初中生期中反思国旗下讲话
老师们、同学们:
在这秋风飒爽的收获季节里,我们高兴的迎来了新学期正式开学的第一天,首先我想对xx市第中初中部xx校区的七年级291名(xx校区239名)新同学表示热烈的欢迎。对新调入我校的6位老师表示热烈的欢迎。同时,让我们再用热情的掌声感谢为顺利开学付出努力今天参加升旗仪式的各位老师。
中初中多年来没有辜负学生家长的信赖,没有辜负下关老百姓的期待,没有辜负下关区各级领导的厚爱。今年我校中考又创佳绩达附中5人、xx中学13人、达“四大名校”录取线以上的学生有73人之多。并且学校还多次受到市、区教育局的表彰奖励。《中国教育报》、《光明日报》、《扬子晚报》、《xx晚报》等多家媒体都作过大幅报道。新学期、新起点、新打算、新希望,借此机会给同学们提几点要求:
1、立大志。古人云:有志者事竟成。伟大的目标产生伟大的动力,有志之人立常志,无志之人常立志,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古今中外,凡有成就者几乎无一例外,从小就立下了伟大志向。只要我们胸中立下宏伟志向,并不懈的为之奋斗,终将干出一番大事业来。
2、养习惯。罗曼罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的品德是最重要的。正如人们常说,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。40年前,前苏联宇航员加加林成为了世界上第一位进入太空的英雄,他的名字家喻户晓,他的脱颖而出起决定作用的只有一件小事,就是在确定人选时,进入飞船前只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱,加加林的成功就从脱鞋开始,这虽是一件小事,却能折射出一个人的品质和良好的行为习惯。
3、爱学习。同学们,新学期开始了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦。我们每位同学都应珍惜时间力争上游,以学习为抓手。要认识到有实力才有能力,有作为才有地位,任何成果都凝聚着汗水,我们必须迎难而上不怕苦,不分心,为你们的美好未来打下坚实的基础。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨!此时,我很想对初三同学们多说一句,你们的身上寄托着父母的骄傲和期望,你们的成长倾注了老师的汗水和辛劳,你们的明天关系到祖国的未来和希望。希望你们从今天起积极行动起来,用激情抒写初中部的新篇章,用智慧创造人生的新境界!
新的学年孕育着新的希望和憧憬。今天我们又将满怀希望,斗志昂扬地站在新学年的起跑线上,去实现人生的理想,我在这里希望同学们遵循中“尊道益智”的办学理念,恪守“日有所进”的校训,在新的学年里,以顽强的意志,艰苦的努力去收获丰硕的成果。
谢谢各位!
篇9:初中生期中反思国旗下讲话
老师们,同学们:
大家上午好!
我是来自初一(21)班的李玉,今天我讲话的题目是《我运动,我健康,我快乐》。
意大利艺术家达·芬奇曾说:“运动是一切生命之源。”没有了运动也就没有了生命的意义,缺少运动的生命同样是短暂的。作为高中生的我们,是祖国的未来。我们不仅要具备丰厚的文化素养,还要具备良好的身体素质。
泰戈尔曾说:“只有运动才能敲开永生的大门。”每一个细胞的组合,每一条神经的连动,每一块骨骼的配合才能串起运动的全部。无论是历史上运动员们在世界面前书写的奇迹,还是我们身边的人在绿茵场上矫健的身姿,都在向我们展示着力与美的和谐。体育不仅是力量的角逐,更是智慧的较量。
著名教育家蔡元培先生说:“殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达。”正如先生所说,唯有拥有强健体魄,我们才能精神百倍,意气奋发地去迎接挑战;唯有提高身体素质,我们的心理素质才能得到升华,在面对挫折与磨难时多一分自信与乐观。
运动传递健康,健康成就快乐。它诠释着生命的最高境界,揭示着团结的深刻内涵,展示着努力的最后回报。运动让生命更加富有生机,让生活更加丰富多彩!“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线”,三月春回,花繁叶茂。在即将到来的春季运动会上,希望同学们既能锻炼身体又能发扬拼搏精神,在运动场上用汗水书写青春,在运动中体味快乐!
我的讲话到此结束,谢谢大家。
篇10:初中生期中反思国旗下讲话
在人生的漫漫长路中有人告诉我:“人不能没有自由,但你却缺少了自由,你应去寻找、去发现、并加以利用!”
他的话,让我像一个纯洁的孩子,站立原地。月光下,目送他明亮的背影在远方消失。我等待着自由的出现,等待着,等待着……
有一天那人又告诉我:“以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行为的人为你祝福,驶向你自由的彼岸。张开你的帆,去乘风破浪。让黑夜中唯一的亮光照耀你前行的路。”
在生命之旅中,生活一会儿把我推上浪尖;生活一会儿又把我抛到谷地。
在我眼前出现了一片白茫茫,我害怕了。我又走,可又是一片望不到边的白茫茫,我失望了。我步履蹒跚的走着,又是一片比大海还宽阔的白茫茫。我绝望了。我退缩了,我怕前面又是一片一望无际的白茫茫。
我站在悬崖边不停的呼唤、呐喊:“谁来救救我,我支撑不住了……
没有人回答我,就连同行人也把我抛下。那些自称朋友的虚伪小人在哪!让他随着风雨去吧!我此刻一无所有。
从此之后,我鄙视他们、蔑视他们。是他们编造谎言欺骗我。我最终累了,我停了下来。我站在悬崖边苦苦凝思,这究竟是谁的错为什么所有的不幸都要降临在我的身上难道我不应去寻求自由为什么不告诉我真正的答案星星的家在宇宙,灯塔的家在江海,我的家在哪我该何去何从我独自落泪了。
是啊,我从开始就错了,我向命运低头了,我认命了。可谁又能够放荡不羁谁又能解释自由的含义
一个人最可悲的就是无知,而不幸的是我就是一个可悲的人。我不再把自我当成珍珠,因为我此刻明白了自我的价值。我只是一块一文不值的泥巴。可我却忘记不了当时的梦想和憧憬。
我带着矛盾在烟雾弥漫中、在波涛汹涌中消失……
去天堂寻找那未知的答案,灵魂在空中飘荡,随风荡漾,在水中聆听……
当微风拂过时,我化作了泥土,让众人在我身上踩成一条路!!!
篇11:初中生期中反思国旗下讲话
当我们帮忙别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮忙我们时,我们的心中也同样会感到安慰。
我以往就遇到过一次被别人帮忙过的事情。
那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎样学习,怎样写字啊!
这时,第一节课的上课铃响了,语文教师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎样办呢?我还在发愁。
当我周围的同学明白了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自我的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到理解别人的帮忙心里会有多么的温暖。
也许,在你看来微不足道的一点帮忙,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮忙与被帮忙同样会得到欢乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎样一幅完美的景象啊!
互相帮忙是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
篇12:初中生期中反思国旗下讲话
各位老师、同学:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《我运动 我健康 我快乐!》
“生命在于运动”,运动会让我们的生活更加快乐,身体更加健康,让我们成为阳光快乐的好少年!
天气越来越冷了,而这个季节,却正是锻炼身体的好时机。参加体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力;还有助于骨骼的生长发育;更能增强记忆力,提高学习效率。
上一周,我校本学期的体育节已经开幕了,校园到到处能看到同学们快乐运动的身影,跳绳、踢毽子、长绳等运动项目深受同学们的欢迎。接下来,西湖区和杭州市的三跳比赛也马上就要开始了,希望同学们能借助这个机会,力争向上,挑战自我。同时也希望同学们在运动时注意安全,注意运动的场合,不要在教室、楼梯口、拐角等狭窄的通道处活动,避免受伤。
同学们,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,让我们积极行动起来,投入到快乐的运动中,祝愿同学们在参与阳光体育活动的浪潮中变的更健康,更自信,更快乐!
谢谢大家,今天的国旗下讲话到此结束!
篇13:疫情反思初中生讲卫生从我做起演讲稿
尊敬的领导:
你们好
从到进入某某某某大学某某某某校区学生会至此,我们卫生部的一些工作也顺利的拉下了帷幕。尽管在这个过程中我们出现了一些意想不到的问题,但是在我们部门成员的共同努力、相互配合下,我们解决了我们面前的一个又一个难题,终于将卫生部某某某某-某某某某学年度的工作圆满完成,对此卫生部特对本年度工作作出如下总结:
一、招新工作
本学期开展的首项工作是校区卫生小组招新工作,我们在招新事宜中经过报名、面试、培训、模拟查卫等一系列流程,从各学院精心挑选出43名查卫小组人员,开展查卫工作。另外,我们还特意对他们进行了礼貌方面的培训,使他们成为一支认真、细心、有责任心的团队。
二、第六届寝室文化艺术节活动
4月中旬,我们卫生部的第六届“寝室文化艺术节”工作顺利的拉下了帷幕。本活动于某某某某年3月7日下发活动开展通知至某某某某年4月14日结束,历时一个多月。
本次活动的主题是“塑造特色寝室文化,共建和谐温馨校园”。这次活动的宗旨在于增进寝室成员之间的情感,加强各寝室之间的交流,进一步创建和谐的校园生活环境,丰富广大学生的课余生活,培养寝室成员之间的团结合作精神。
三、日常查卫工作
(一)卫生部的日常工作以寝室卫生检查为主,检查寝室卫生的时间为双周二中午12:30,并将时间的更改下发通知至各院。
(二)考虑到查卫的实际情况,卫生部于每双周一用短信通知各院卫生部做好准备,搞好寝室卫生,每双周二中午12:30校区查卫小组准时开展查卫工作,当天将查卫结果发至校区卫生部群共享,每双周三公布校区查卫小组对各院的查卫结果并将通报结果下发到各院学工办,并对不合格寝室及锁门寝室于当周五中午12:30进行复查。
四、会议工作
(一)部门内部会议
为了加强部门内部成员的沟通与联系,提高部门的办事效率,我们经常组织召开部门内部会议,认真做到当日事当日毕,对每次的活动、工作开展相应的讨论,总结经验与教训,为下次活动的开展打下坚实的基础。
(二)卫生小组会议
由于卫生小组人数比较多,因此我们并没有组织他们多次召开会议,本学期共组织他们召开了两次会议;第二次是确定校园打架斗殴同学的通讯员,各栋均选出一名通讯员来及时记录身边的违纪违规现象。
(三)与各院卫生部会议
此次会议针对各院学生会卫生部部长、副部长所开展的,在会上我们向他们简介了一下校区查卫的细节与流程,并且组织创建了一个QQ群,邀请各院加入群中,以便日后共享校区查卫的结果。并且在会议最后我们听取各院对校区卫生部的意见与建议,及时的做好交流与沟通,加强了与各院之间的沟通与交流。
这一个学期,在老师的知道和部门成员的积极配合下,我们的工作顺利的完成了。总而言之,整体效果还是比较可观,并且达到了活动的目的与意义,希望我们留下的经验能与本部学生会各部门进行知识交流与分享,并给下届提供帮助,扬长避短,使学生会工作、卫生部工作越办越好!
篇14:疫情反思初中生讲卫生从我做起演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
您好!
我是某某班的某某某,今天我给大家带来的演讲题目是“保护校园环境卫生”。
每天在下午下课后,我总喜欢走在安静的校园的小路上,感受着校园中喧闹过后的安静气氛。这个时候,连两边的绿植都看着那么的可爱,一天下来的疲劳仅仅是在这里坐一会就能散去。可是,渐渐的,我也在散步中发现了一些不对的地方!过去,那些翠绿的灌木上,不再挂满鲜嫩的绿叶,反倒是多了一些红色、白色的塑料袋!也有不少的零食包装,仔细一看,那些草丛中间都有一些潜藏着的垃圾!这时,一阵风刮过来,掀起的却不再是满地的落叶,而是一群垃圾随风起舞。
当时的我感到非常的震惊!这里,什么时候变成了这个样子!我们的学校什么时候变成了这个样子!过去,在我还刚进入学校不久的那段时间,曾经的这里是多么的美丽,某某某学校是多么的美丽!可是现在,不一样了,全都不一样了。
我带着调查的心去看了其他的地方,发现在校园的其他地方都藏着很多的垃圾!无论是教学楼背后这种隐蔽的地方,还是操场这样一览无余的地方,甚至就在我们教室的课桌底下,垃圾都变的不再陌生,不知什么时候,它已经入侵了我们的生活!
这是为什么呢?为什么垃圾会从垃圾桶里跑出来?为什么它们没有待在该在的地方?为什么会有这么多的垃圾?答案其实我们都清楚,是我们,是我们将它们放了出来,是我们没有管理好这些废品。是我们让它们出来危害了这片环境!
同学们,想想我们的手中。曾经,我们的手中究竟随手丢下过多少的垃圾?那些垃圾现在都在那里?在你们的心中,是不是都以为那些哪里被环卫工人或者是打扫的同学们都清理掉了呢?但是我可以说,绝对没有!就算你手中的垃圾被清扫掉,但是我们心中乱丢垃圾的这个坏习惯如果没有清理掉,我们心中的这块“垃圾”就永远还在!我们的校园就永远不能变回干净的校园!
同学们!不要小看自己的力量!也许在你看来,我们乱丢一个垃圾,多捡起一个垃圾,这都是小事,但是只要有一个人做,之后的人都会跟着做!我们现在的小举动,都可能成为影响到其他人的行为。只要我们每个人都捡起一份垃圾,那心中的那片“垃圾”,也会不清自除。
篇15:新生入学欢迎会上的讲话稿
同学们:
欢迎你们来到农校来!我很高兴地又认识了许多新朋友! 我虽然不是老师,但我也是一个青年,我们是同时代人——跨世纪的人,为了一个共同的目标——农业的发达和农民的富裕,将要研究一个共同的课题——农业经济。它是一门古老而新兴的学科。说它古老,它几乎和人类社会共生;说它新兴,它是近十年才真正起步,正在迅速发展,日益成熟。大家可能觉得懊丧,不该选择这尚不成熟的专业。其实恰恰相反,探索中的研究才更具有挑战性。我记得华罗庚先生曾对一位热心数论研究的青年说:“我当时研究数论时,这个领域就像刚刚摆好的宴席,山珍海味样样俱全,到陈景润研究数论时,它已是残羹剩菜了,你现在来研究,大概只能啃骨头、涮盘子了。”你们很有眼光,你们真幸运,刚刚摆好了宴席你们就来了,希望你们能吃饱吃好!
也许有人说,我国的农业太落后,落后的东西有什么值得研究?然而,你可知道它关系到我国3亿多农业劳动力——相当于美国和日本两国人口的总和——的富裕,关系到我国8亿多农业人口——占世界总人口的六分之一——的幸福,这该是一个多么广阔的天地、多么伟大的事业啊!在当今世界经济最发达的国家——美国,有一位因为研究农业经济——研究发展中国家的农业经济——而获得诺贝尔经济学奖的学者说过:“要了解世界就要了解世界的经济,世界上多数国家是穷国,要了解世界经济就要了解穷国经济,穷国经济主要依赖农业经济,如果了解了穷国的农业经济,整个世界你就知道了一大半。”你们都是来自农村、来自还很贫穷的农村、来自我们这个还很贫穷的国度的贫穷的农村,你们是为了做一个面向世界、面向现代化、面向未来的跨世纪的新青年才来到这里,来这里研究农业经济,你们真找对了起点、选对了方向!
也许有人觉得学农业经济专业不如学其他技术专业那样掌握一门实用技术、能很快致富来得实惠,这就要看你追求的是怎样的“富”。古希腊有个寓言故事说:一个哲学家乘船过江时,问摆渡的船夫:“你懂数学?船夫回答不懂,哲学家叹道:一个不懂数学的人的生命已经失去了一半。”接着又问船夫懂不懂哲学,船夫回答不懂,哲学家说:“一个不懂哲学的人的生命又失去了一半。”看来这个船夫没有必要活着了。船到江中时起了大风,船要翻了,船夫问哲学家:“你懂游泳吗?”哲学家回答不懂,船夫说:“你将失去生命的全部。”——哲学不等于你的生命,农业经济学也不等于你的生命。我们将要学的不是游泳,关键时刻它救不了你的命,平时也不能拿它当饭吃。但它能教给你使大家都富起来的方法,使农业总体发达起来的技术。你如果只想当一个船夫,你不用学它;你如果只想一个人富起来,不用学它;你如果只想混一张文凭,也不用真正学它。但你如果是有更高的理想、更大的抱负,你就必须学它、你就会想学它、你就会爱上它!
我们是这个世纪的幸运者、下个世纪的建设者,让我们一起跨越世纪吧!我希望我瘦小的肩膀成为你们步入下一个世纪的阶梯;我希望踩上我瘦小的肩膀的是下个世纪的巨人。
篇16:新生入学班主任讲话
各位老师、同学们:大家好!
金秋九月,金菊盛开,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年。值此第26个教师节到来之际,我们隆重召开新学年开学典礼暨表彰大会。在此,谨让我代表学校领导向在第一线辛勤工作的全体
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教职工致以节日的问候!衷心祝愿全体教师幸福安康、工作顺利!同时,也向平安归来的同学和800多名新同学表示最热烈的欢迎和祝贺,祝愿同学们在这美丽的校园里学习进步,身心健康,快乐成长!
百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。同学们,是老师用心血和汗水浇灌了满园的芬芳桃李,是老师的辛勤劳动为你们指引了成才之路。尊师重教是我们中华民族的传统美德,铭记师情,感谢师恩,同学们,让我们用热烈的掌声 向辛勤的 老师们致以节日的祝福和崇高的敬意吧。
九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风进一步形成。今年我校中考再创辉煌,中考总分600分以上共有207人,其中文化成绩600分以上有108人,占全县同类总人数的70.6%;全县中考成绩前10名我校占8人,前100名我校占72人,其中葛皓延同学以总分677分的优异成绩夺得我县今年中考状元,这是我校连续9年婵联中考状元桂冠。总分优秀率、合格率、总平均分均居全县第一,综合考评列全市同类学校第二;录取省重点高中安福中学291人,占我校考生人数的41.3%,占安福中学录取总人数的42.9%(不含均衡招生),这些骄人的成绩让我们赢得了民级领导的肯定,家长的信赖和社会的赞誉。一年来,我校先后获得“省07—08学年度家庭教育工作和省家长函授学校办学先进集体”、“20__年度江西省优秀体育传统项目学校”、“江西省科技教育示范学校(20__—20__年)、“20__年度县学校办学水平评估优胜单位”、“县第十一届文明单位”等多项综合荣誉;教师教学竞赛两人次获市一等奖,市二等奖与县一等奖各一人;教师制作课件比赛两人次获国家一等奖,两人次获省二等奖,三人次获市一等奖,10人次获市二等奖;自制教具方面有3人次获省二等奖、市一等奖;10余篇教师论文获省、市级奖;数、理、化、英语学科奥赛我校均有多人次获国家、省、市级奖……这些成绩的取得,都是与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分的。
忆过去,我们豪情满怀;展未来,我们任重道远。没有,只有更好!在新学年中,我们要全面树立科学发展观,牢牢把握教育教学这个中心,进一步深化教育教学改革,强化教育教学管理,提高教育教学质量,求真务实创优势,抢抓机遇筑平台,创建省一流示范初中,塑造高质量教育品牌。
值此新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:
老师们,希望你们要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。要将“为了孩子的终身发展和一生幸福”的教育新理念作为追求,与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。
同学们,希望你们牢记“崇德尚学”的校训,做一个道德高尚、勤学好问的人;在求学的经历中,磨砺自身的意志,面对学习、生活存在的困难,勇于拼搏。要形成 “守纪、乐学、和谐、健美”的良好学风,要充分挖掘自身的潜能,培养个性特长,要学会求知,使自己获得终身学习的能力;学会思考,使自己形成创新的能力;学会竞争,使自己在今后的生活中立于不败之地;学会共处,使自己能融于丰富多彩的人生。你们还要养成文明的生活习惯,良好的日常行为,要强身健体,自觉抵制不良因素,培养健全的心理。
篇17:校长在新生入学家长会上的讲话
家长同志们:你们好!
您的孩子已经是我们学校一年级的小学生了。我代表学校全体教职员工热烈欢迎您和您们的孩子加入到我们新城子乡小学这个大家庭中来。今年的一年级有一个特殊情况:那就是全年级的46名学生是由两部分组成。一部分是我校原学前班的学生,(他们已经在我校的一年中,接受了比较系统的学前教育。)一部分是新加入到我们学校的学生。由于起步不同,基础不同,可以肯定会给我们的教育、教学工作带来一定的难度,对这一点我们有充分的估计和准备。那么对这种现状将在一定的时间段内,造成的一些参差不齐,也希望家长有一定的准备,协助我们尽快缩小差距,让全体学生齐头并进。
我想在您为孩子选择学校之前,是经过慎重考虑的,因为给孩子选择一所学校,将关系到能否打好基础的重要问题。您最终能选择我们学校,这是对我们的极大信任,对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任,一定尽最大的努力,把工作做好。在孩子进校之际,我们有义务、有责任将学校的情况,向您们作简单的介绍,因为您一定非常想了解您的孩子进入的是一所怎样的学校。我想在这之前您一定有耳闻。如果您参加过我校在四月份,学前班和一年级的开放日的活动的话,也会从一个侧面对我们学校的情况有个初步的认识。这为您选择我们学校提供了一些感性的东西。
今天您们再次来到学校,就是以主人的身份,我们作为一家人聚在这里,我就更有必要把学校的情况向家长做个介绍。
我们学校建校已经近百年了。我们凭着高度的事业心和责任感,团结一心、艰苦奋斗,创造了辉煌的业绩,赢得了社会的认可,步入了先进学校的行列。我们有一个观念新、管理能力强、求真务实的领导班子。我们有一支经过选拔的师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。我们实现着“打好基础、学有特长、乐学会学、健康发展”的办学思想;我们以“服务第一、学生家长至上”的理念,全心全意地做好服务工作。我们先后举办了4次家长开放日活动,把家长请进学校,请进课堂。我们邀请家长参加了我们学校的趣味运动会,我们邀请家长和高年级的学生一起参加锻炼意志的拓展运动。我们邀请全校家长,参加了各班举行的“感恩”班队会,让学生和家长在浓浓的氛围中感受亲情。这些活动受到了家长们的高度评价,使家校的联系更加密切。我们是质量为生命,在培养学生优秀的道德品质、良好的学习习惯和各种能力方面不断的有所突破。学校连续2年被评为沈阳市教育学会先进单位,五年教研组被评为优秀教研组,5、6年级参加区质量监测,连续2年获全区第二名。德育主任陈鑫被评为沈阳市教育学会优秀工作者、市未成年人保护工作先进个人、沈阳市青少年良师益友。高颖老师的教学案例被评为市一等优秀教学案例。王丽丽老师的课例《感受声音》获市小学美术一等优秀录像课,在全国第二届中小学生艺术展演活动中,获辽宁赛区优秀美术作品指导奖。李丽老师获区小学音乐教师“四个一”教学基本功大赛一等奖,区小学音乐学科首届教师教学基本功大赛一等奖,执教的《我爱雪莲花》评为市中小学教师创新课大赛二等奖。谢非洲老师被评为沈北新区优秀教师。12名教师的论文被评为省优秀论文。能取得这样的成绩是和我们一贯重视教学,视质量为生命的信念分不开的。特别在从课程改革以来,我们更是加强学习、更新观念,加大研究的力度,加大改革的力度,使我们的教学质量提到了新的高度。
为了夯实基础,我们在一年级加大了改革的力度,加强研究,成果明显。本学期我们要进一步改进我们的工作,把新的一年的学生的基础打得更加坚实。(对一年教师的选择是非常慎重的)。希望得到家长的大力支持和紧密的配合。这是能保证您的孩子健康成长最最重要的因素。
怎么做就叫配合?一、信任我们的老师。(把老师视为朋友)二、尊重教师的工作。(为了一个共同的目标)三、密切和老师的联系。
配合我们做哪些工作呢?
首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有工作和任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。
要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好习惯的培养。生活习惯:早睡早起,按时上学,不迟到,看有意义的电视节目。(家长帮助选择)。学习习惯:按时、认真地完成作业,认真书写的习惯。(提出提笔就是练字时)并把写完的作业及时地放进书包里。第二天的学习用品要在前一天准备好。(准备一份课表)
习惯的培养要在家长的提醒——督促——检查下,养成。防止包办代替。希望做到四个“一”。那就是:“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。
“问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,诸如:今天上了什么课?学习了什么知识?今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?(关心集体和他人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的能力)
“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。
“提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。
每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品(美术),把不用的东西放在家中。(坚决不能带零食)
“练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。口算、英语的听读、语文的拼音(拼读是重点,为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。(读书就是积累,语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性,引导学生在生活中识字。
篇18:校长在新生入学家长会上的讲话
尊敬的一年级家长们
大家下午好!
首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。我叫宫慧,永安小学的现任校长。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。同时也想让家长对我们永安小学有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。
一、学校基本情况概述:
我想在您为孩子选择学校之前,是经过慎重考虑的,因为给孩子选择一所学校,将关系到能否打好基础的重要问题。您最终能选择我们学校,这是对我们的极大信任,对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任,一定尽最大的努力,把工作做好。在孩子进校之际,我们有义务、有责任将学校的情况,向你们作简单的介绍:我们永安小学有18个教学班,1035名在校生,48位教师。我们凭着高度的事业心和责任感,团结一心、艰苦奋斗,创造了辉煌的业绩,赢得了社会的认可,步入了先进学校的行列。我们有一个观念新、管理能力强、求真务实的领导班子。我们有一支经过选拔的师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。教学质量是学校的生命,因此,学校紧抓质量立校,构建和谐教师队伍。教师们用心教书,用爱育人,始终以积极健康的心态对待每一个学生,用实际行动践行人民教师的誓言。金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖赶不上百姓的夸奖。近年来,永安小学取得了可喜的成绩:先后被评为“安徽省电化教育先进单位”、“安徽省农远示范学校”、“安徽省红领巾示范学校”、“滁州市读书活动先进单位”、“凤阳县文明单位”、“凤阳县平安校园”、“凤阳县德育工作先进学校”等。
一、 希望家长配合的工作:
渴望儿女成才,天下父母同心。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。
1、多关心学生的安全。
孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学没有生活老师,而孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于上小学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。
上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。
小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110电话报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。
在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全意识的特点可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。。
独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。
2、多关心学生的学习。
知识的获得主要靠学校的教育,学校对孩子的培养目标是让孩子成为品德、健康、才能三位一体的人。而一个人的道德准则、是非观念、学习态度,健全人格的培养,家庭教育的作用非常大。家庭教育面临八大难题:儿童暴力、意外事故、自杀、离家出走、早恋、营养失衡、游戏机的诱惑、学习障碍等等。作家长的心中有数,才能防患于未然。
和孩子多交流、多沟通,要让孩子感到你的关心是发自内心的,你的要求是合情合理的,对他们是理解和尊重的。
3、多关心孩子的生活。
我们的孩子来源参差不齐,大人们为了生计起早贪黑的忙碌,甚至给孩子做饭的时间都没有,有的孩子很早就到大门外等候,天气渐渐变凉,孩子不吃早饭,坐在教室又冷又饿,能有精力学习吗?这就要求家长多付出,让子女不仅要吃饱穿暖,还应关心他们的课余生活是否健康,结交的朋友是否正派。要让孩子参加有益的活动,教育孩子远离网吧,告别游戏室。父母给孩子平等与尊重,孩子不断增强自信心和积极性,不断提高独自思考和生活的能力。
4、给孩子树立榜样。
孩子是父母的影子,同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母不要在孩子面前发生争执。一定要做好自己家庭的教育工作:有的父母动不动就打骂;有的父母自己认为送子女进好的学校,肯给钱花钱就尽职责了;有的过于溺爱,尤其是七、八个大人围着一个小孩,有的父母把孩子扔到学校,什么事情都不管,从此就是老师的事了……
父母是孩子的第一任老师,父母是孩子的一面镜子。榜样的力量是无穷的。父母的一言一行无不影响孩子的性格和品行。瓦房檐前水,点点落旧窝。父母的每句话,每个眼神,甚至只可意会不可言传的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。孩子是父母的作品,文章没写好,不是纸盒笔的错,而是写书人的错。我想家长们尽可能的给孩子提供一个良好的学习环境。在要求孩子做到之前,自己要先做到。因为身教胜于言传。父母无小节,处处皆楷模。
5、多与老师沟通
老师的话往往就像圣旨。这样好了,在孩子心中有一杆称,千万别在孩子面前数落老师的不足。有的事是你自己的看法,失之偏颇,真需要及时与老师沟通,一个班有几十名学生,老师不可能对每一个孩子在不同时间、不同阶段,每一句话、每一个举动都是是关注的到。降低老师的威信只会对孩子有坏处,没有好处。沟通可以相互理解,增进友谊。作为家长要经常向班主任和课任老师了解孩子在校情况,向老师反映孩子在家的表现,以营造家长、学校相互和谐的良好氛围。达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
为人父母,要有一个平和的心态。(单位是大事讲原则,小事讲风格,创造良好的人际关系。铁打的营盘流水的兵,单位里干得再好,一旦你走了就有人顶上去,而对你的亲人而言,一旦失去了你,那将是永远的痛。)
各家有个家的状况,今天来了很多伟大的母亲。再构建和谐社会的今天,希望能干的女同胞们加强自身修养,相夫教子。勤劳、慈爱、为人妻、为人母、为人儿媳,在自己身边奏出美妙的乐章来。
男同胞在外要参加激烈的社会竞争,要养家糊口,汉字就是田、力,一块田压着你,不用力撑不住这块田。但也请男子汉们平时大度一些,不要烦妻子的叮嘱“早点回家”、“少喝点酒”,那都是一份呵护和浓浓的情谊,在生活的沉淀中,过去的友情、感情、爱情早就融成一种习惯、一种浓郁的亲情了。
母爱伟大,父爱永恒。父亲是天空,母亲是绿叶,孩子是花朵。愿孩子在天空的照耀下,在绿叶的呵护下,快乐成长,含苞待放。我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解、互相配合力争让学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
从踏入小学的第一天起,到目前为止,孩子已入校近一个月的时间,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合工作。
怎么做叫配合?
(一)信任我们的老师。
(二)尊重教师的工作。
(三)密切和老师的联系。
配合我们做哪些工作呢?
首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有工作和任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。
要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。
习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个“一”。那就是:“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。
“问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,诸如:今天上了什么课?学习了什么知识?今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?(关心集体和他人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的能力)
“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。
“提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。
每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品,把不用的东西放在家中。(坚决不能带零食)
“练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。口算、英语的听读、语文的拼音(拼读是重点,为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。(读书就是积累,语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性,引导学生在生活中识字。
希望在以后的交往中,我们能够经常沟通和交流,也欢迎家长了解学生的学习生活,参与班级的建设,为我们多提好的建议。我们今后还会经常举行家长会,如果有什么合理化建议可以直接反映到班主任老师那里或者学校的政教处或我这里,我们随时欢迎家长指导工作。
我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。此时,我想送给家长五句话:
经常用手摸摸孩子的头!他会感受到你的关爱!
经常用眼看看孩子的眼睛!他会感受到你的尊重!
经常用脚和孩子同行!你会听到孩子的心跳!
经常用嘴与孩子说说话!他会告诉你许多小秘密!
经常用心去理解孩子!你会发现一个全新的自己!
感谢各位家长朋友的聆听。最后,祝在座的每一位同志合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!宫慧校长再次谢谢大家!
篇19:校长在新生入学家长会上的讲话
我代表--幼儿园全体教职员工,热烈欢迎各位新生家长将孩子送入--幼儿园,为了孩子们的快乐成长和健康发展,我们将进行三~四年的合作教育。今天是--幼儿园新生第一次家长会,从现在开始,幼儿园将与每一个家庭相互支持、相互配合,携手共同帮助幼儿顺利度过幼儿园几年的学习、生活。
下面,我将从五大方面与家长进行沟通、交流。
一、幼儿园基本情况介绍
(一)总述
--幼儿园幼儿园始建于-年。幼儿园现有-个教学班和-个社区亲子活动班。
我园从幼儿发展需要出发,创设优质教育环境,让孩子咱们在环境的熏陶和感染中健康成长。
幼儿园操场设有-平方米的塑胶运动场地、三组大型体育活动器械以及中小型运动器械等设施,为孩子们健康发展奠定了物质基础。
幼儿园教学楼,一楼楼道内布置有教师手工制作的儿童故事图、有孩子们一日生活各环节生活照的“小火车”,有孩子们的作品展;二楼楼道内有幼儿园园本课程图——《幼儿礼仪十六学》,有传统文化样式幼儿优秀作品,同时配备了多媒体教学设备,并配置了计算机网络教学配套设备。
教师们还为孩子们创设了温馨、育人的班级环境,有近期教学活动主题墙饰、有温馨的区域活动环境、还有功能多样的生活环境等等,是孩子们喜爱的乐园。
幼儿园在贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的过程中,提出“------”的办园理念,将办园理念渗透到园所建设、课程改革以及教师队伍建设中,并在此基础上进一步提出了“------”的办园特色,努力构建师干相依,师幼互动,家、园、社区共建的园所文化。
(二)教师情况介绍
--幼儿园拥有一支作风硬、业务精、素质高、爱心浓的教师队伍,全部上岗教师大本学历占-%,大专学历教师占-%,其中区级学科带头人-人、校级学科带头人-人。
领导班子成员有:
园长——-园长;教学主任——-主任;人事干部——-老师;卫生保健及食堂管理——-老师。
小班组教师:
教研组长——-老师;小一班教师——-老师、-老师、-老师;;小二班教师——-老师、-老师、-老师;小三班教师——-老师、-老师、-老师;小宝宝班教师——-老师、-老师。
近两年来,教师个人先后获得---称号,获得天---奖项。另外,全园教师积极参与教育科学研究,获---科研奖,获---科研先进个人。教师们所撰写的论文、教育案例也荣获各级奖项。
我园以“------”为办园宗旨,全体教师将“------”作为行为准则,--幼儿园多年的办园实践,得到了社会与广大家长的认可。非常感谢家长对我们的信任和厚爱,我们将以优质的保教质量回报社会、回报家长。
今天是新小班的第一次家长会,也是小班幼儿家长学校第一次研讨会,针对三岁左右幼儿的心理特点,做一下分析,以便于在今后的三、四年幼儿园生活中,幼儿园与家庭相互配合,对幼儿进行有的放矢的教育。
二、幼儿发展现状分析
-(以下6点为家长们了解幼儿年龄特点提供帮助)
幼儿进入岁以后,生理和心理两个方面都在循序渐进的发展,进入幼儿园可以说是幼儿一生中进入社会的开始,从这个阶段开始,幼儿将要脱离长辈和家长的呵护,独自一人面对陌生的环境,走向具有个性的人生起点,客观的说,孩子会存在许多的不适应与问题,因此我们应该了解这个年龄阶段幼儿的特点,以进行针对性的引导与帮助。那么这个阶段的幼儿心理处在一个什么样的发展状况呢?
1、具有强烈的好奇心
三岁的幼儿对新鲜事物和喜欢的事情有浓厚的兴趣,在这个前提下,大部分幼儿能够以认真的态度对待成人教他做的事情,并且也有试着要做一做的愿望,比如,看见新玩具,愿意动手摆弄,也愿意看成人演示,情绪好的时候也能按成人的要求做事情,这些能力的初步形成是幼儿接受教育的良好前提条件。
2、同伴关系的发展
三岁幼儿的社会性心理已开始发展,大多数幼儿很愿意和小朋友在一起玩耍,基于幼儿这种社会性发展的趋向,在此时把孩子送到幼儿园,可以扩大他们的生活空间,为孩子学会与伙伴交往提供机会和条件。实践表明,经过幼儿园集体生活的孩子,在自信心、自理能力、交往能力、语言表达、动手操作以及合作能力等方面明显地强于没有接受集体生活的孩子们。
3、由行为和动作引起的心理活动
在观察中我们会发现,三岁的孩子无论参与什么活动,常常是先做后想或者是边做边想,他们还不能做到想好了再做。比如,幼儿进行插塑活动,孩子刚进行游戏时询问孩子想插什么,孩子要么答不上来,要么顺口说出一件物品的名称,以表示应答了;如果孩子插成成品后再问插的是什么,孩子会看看自己的作品,并给作品起个名称,还会伴有相应的解说。这就是明显的由于事先没有目标,而是在过程中发现自己插的物体有点儿像什么,并在这个基础上继续伸展的心理活动特点的表现,这就是由动作引起思维认识的活动。幼儿园提倡玩中学,做中学也是基于此原因。
4、思维缺乏可逆性和相对性
一般幼儿只会简单的推理,不会逻辑推理,这一特点表现在三岁幼儿不能理解反话,比如说有的家长对孩子说:“你不吃饭我就不带你去奶奶家。”而孩子听了不理解那是反意话,而马上去拿自己的小书包做出要去奶奶家的准备,因此对孩子的教育尽量不要说反话。因为孩子在理解问题上很直接,我们是这样要求我们的老师们,同时也希望家长坚持对孩子的正面引导。
5、行为受情绪支配
三岁幼儿的行为活动受情绪支配的作用很明显。比如,幼儿三岁前是与老人在一起生活的,有很强烈的依恋情感,一般在入幼儿园时就会明显的表现出来,虽然他们知道自己已经长大了,要上幼儿园了,但从情感上却舍不得离开家人,这使家长很伤脑筋。我们认为,这种依恋情感的产生是自然的,不应该对孩子有过多的指责,应该通过家长和幼儿园的共同努力,帮助幼儿逐步适应幼儿园生活,同时也希望家长正确处理幼儿入园环节,举例:幼儿与家长同时哭;(母亲抱着孩子走进幼儿园,孩子并没有哭闹,可母亲看到孩子被老师领走了,眼泪落了下来,孩子此时回头看见了母亲在流泪,也跟着哭闹起来,结果造成幼儿在教室内哭闹,家长在外面哭)中午来探视;(有的家长不放心孩子,中午午睡时扒头探视,结果让孩子看到了,原本没有哭声的午睡室,一时间哭了好几位小朋友——因为孩子容易受情感感染)晚上接孩子往里跑……
6、喜爱模仿
根据幼儿具体形象性的特点,幼儿模仿的多是一些外部活动和动作,如喜欢模仿成人说话的语气、口气,看到别人玩什么马上放下自己的东西去模仿,他们自己觉得已经长大了,别人做的事情都想尝试一下,我们不可低估孩子的模仿性。幼儿正是通过模仿来学习,但是要注意一定要创造出好的模仿榜样,成人的语言、举止、习惯都要注意,为幼儿树立正确的模仿对象。比如,为幼儿创设学说普通话的语言环境。
三、对新小班幼儿的分析
我们与新小班幼儿进行了初步的交流(幼儿园交费时),同时对我园社区亲子班的孩子也作了一些了解,现将基本情况做如下的分析。
1、大多数幼儿敢于表现自己。许多幼儿的语言表达和智力方面表现出一定的水平,这说明广大家长对幼儿的早期培养是十分重视的。
2、孩子比较乐观。能够在正常的情况下接收老师或陌生的成人提出的一些问题及要求。这个能力也是非常重要的一个方面,这说明幼儿社会化能力已经开始萌芽。
3、突出的问题有如下几个方面。
一是,幼儿交往能力较差,有些幼儿因为怕生不能主动的回答老师提的一些问题,而且反映出明显的抵触情绪,有的幼儿使怯怯的回答,声音非常小。
二是,个别幼儿任性,通过我们对孩子的观察,发现有的孩子和同伴玩耍时有明显的任性表现,有的幼儿不愿意参与集体活动,有的孩子想做什么就做什么,达不到目的使就大哭大闹等;
三是,个别家长反映幼儿挑食现象很严重,希望幼儿园着重解决这个问题。
由于生活环境不同,孩子们表现各有差异,但这些都不能说是幼儿存在的缺点,而应该理解为这个年龄阶段幼儿的特点,我们需要取得家长的一致配合,我们建议家长配合的具体事项是。
第一,养成幼儿早睡早起的好习惯
要求家长早晨7点半至7点40之间把幼儿送到幼儿园,在幼儿熟悉幼儿园一日生活后,开始学做早操,有助于幼儿身体健康,保持较好的食欲,并且加强幼儿意志品质培养(冬天天气很冷也要坚持做操)。
请家长注意两点,一是榜样示范,坚持早起床提示,二是鼓励幼儿积极参与锻炼。
第二,幼儿独立性培养
从幼儿入园的第一天起,要让幼儿懂得我长大了,我是大孩子了,我能做的事情不让父母帮助,如:让幼儿独立从大门口走过来,在门口接受卫生老师的晨检(一周后)。
第三,生活能力培养
逐步教会幼儿学习自己洗手、自己入厕(大小便自理)、自己吃饭、自己学习穿脱衣服、穿脱鞋、系扣子等。
第四,能申述自己要求的能力培养
鼓励幼儿向老师提出自己的要求,如需要入厕、喝水、添饭等,并请家长让孩子练习申诉要求的句式,如,老师我还想吃米饭;如果只是告诉孩子多喝水,有问题告诉老师,而不让孩子从自身角度尝试一下的话,孩子不能完全理解和学会做。
第五,正面教育,耐心引导
对待孩子之间的纠纷要合理解决,避免出现因为幼儿同伴之间吵架,家长带有倾向性的训斥。比如,他打你,你就不知道打他。要从小培养孩子宽容、谦让以及合群等良好的心理品质。
第六,不要在周末暴饮暴食
幼儿在幼儿园度过一周后,许多家长会产生一些对幼儿进行补偿的心理,如,想吃什么就买什么,常常造成幼儿消化道疾病,从以往的经历我们总结出,周一幼儿带药的特别多,请家长格外注意。另外对挑食的孩子建议家长采取循序渐进的引导法,逐步改善(营养摄入要全面),尽量避免一味的迁就(例:不喝牛奶)。
第七,有针对性培养幼儿口头叙述能力
在幼儿情绪稳定以后,请家长根据每个班门口黑板的提示,询问幼儿学习的情况,如幼儿不想说,不愿意说可以运用一些引导的方法,如,今天学习小白兔的诗文了吗?(每天各班有具体内容介绍)第一句是不是小白兔很可爱等等。培养幼儿逐步学会记住所学的知识,而不仅仅只注意关注幼儿每天的伙食。如,看食谱询问幼儿等。
第八,要以积极的情绪感染幼儿
分析幼儿的反映,及时与教师沟通,帮助幼儿及时解决一些心理问题。
四、课程介绍
我园根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》的五大领域进行日常教育教学课程安排,使用的是---教材。
另外,我们幼儿园还有自己的特色课程,如:------等。
幼儿园组织的大型活动,如:亲子运动会、亲子春游活动、亲子采摘活动、文艺演出、大班小学生预备队启动仪式、毕业典礼、大班的毕业光盘等,均获得了家长的好评和孩子们的喜爱,更重要的是丰富了孩子的生活、开拓了眼界、增强了技能,大大加强了自信心的提高,也增强了幼儿的集体意识和锻炼了幼儿的体能。
五、三点要求
(一)坚持来园,并按要求、按时间接送幼儿。早7:30—7:50送幼儿,鼓励幼儿接受晨检;晚5:00接幼儿,遵守秩序,不拥挤。
(二)连续两个月幼儿未出勤,我们视为自动离园处理。
(三)家长要衣着整洁、得体,进入幼儿园接送幼儿,禁止将车停留在幼儿园大门口,禁止在幼儿园内吸烟。
总之,为了把您的孩子培养成材,需要每一个家庭与幼儿园携起手来,共同教育,共同为孩子们的发展,铺路、搭桥,让我们的孩子们健康、快乐的成长。
谢谢大家!
篇20:校长在新生入学家长会上的讲话
各位尊敬的家长朋友:
下午好!
当第一场秋凉之雨将火热的大地浇灌得异常舒爽的时候,我们迎来了新一届的学生——20__届的孩子们,也迎来了你们——我们的同盟军。
首先,我谨代表学校欢迎你和你的孩子到来。是你们为东洲中学尤其是东洲中学南校区注入了新的活力和希望。当我在军训场地的门口驻足的时候,我欣赏到了一双双清澈得犹如小溪一般的眼神,他们充满对知识渴求,也同时充满了对新学校的欢喜与期待,这让我们的心头平添了一种自豪——瞧,我们的孩子是那样的可爱和优秀,同时,我们也顿时觉得肩头的重量有增加了一份——我们将更加努力,将他们培养成德智体美劳全面发展的合格公民,而你们——我们的同盟军,将在今后的三年里,与我们一同携手共行,因为我们的目标永远指向同一个方向,那就是孩子的成功!
其次,我谨代表学校感谢你和你的孩子选择东洲中学。东洲中学在创办至今的二十三个年头里,就从未让人们失望过。二十三年里,东洲中学在校长张炳华的领导下,已经扩大至三个校区:本部校区、南校区和开发区校区。连续多年的中考一直走在全市之首,今年中考录取海中统招数再创新高,各项指标均在全市之首。在全市组织的多次测评中,学校成为“老百姓最满意学校”。我校也是全省唯一一所连续四届被评为省模范学校的初中;成了全国、江苏省校长定点培训基地、新加坡国家奖学金获得者的实习点;学校办学经验,受到了国家、省市教育主管部门的高度重视。中央电视台、《人民日报》、《求是》等二十多家国家级主流媒体专程来校采访报道。
我校学生综合素质备受国内外学校的赞赏,近四年,通过层层选拔,入读美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国外知名高中50多人;毕业生后续发展潜力巨大,近四年,录取清华、北大、美国哈佛大学、英国剑桥大学、新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学、香港大学等80余人……今年北大39个校长实名推荐名额,我校就占了2名(朱臻慧、王安忆)。我校的学生素质好、能力强、精神面貌佳。20__年赴美公费文化使者曹安之,初一初二时创作的作品分别发表在《当代小说》《青年文学》杂志上,并被作为少年作家隆重推荐。初三通过了赴美托福考试,毕业时一路过关斩将,成了赴美公费文化使者。类似这样的同学,东洲的校园里比比皆是,不胜枚举。
一流的教育教学业绩与一流的师资队伍密切相关。现在我校南通市、海门市学科带头人、骨干教师有近60人。拥有4个特级教师。南通市初中名师第一梯队成员一开始被我校全包,现在仍占大半壁江山。每年有几十位老师赴全国各地巡回作报告、讲学、授课。
这样的教育环境也同时传递给了5·12日四川大地震发生后来校入学的106名四川理县的学生。20__年初三理县班同学在回川中考中取得了优异的成绩:中考所有科目全县第一全部被理县班学生夺得;全县总分前十名中理县班占8名,前三十名中理县班占27名,前五十名中理县班占36名。
而在今后的三年中,我校将继续与新加坡、澳大利亚本迪戈高中、加拿大高登中学、英国埃塞克斯郡教育处、印度旁遮普省教育理事会等近30家中外机构广泛开发国际国内交流与合作项目,带领学生到海外插班、修学,甚至到国外就读免费公派留学项目。
我仍然相信:三年以后乃至今后以后,你和你的孩子你会说,你们的选择是对的。
然而,我们都深知,“反反复复才是孩子。”这就需要我们相互协作,共同努力,才有可能实现我们的目标,达到我们共同的彼岸。但是,有时候,一个不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎各位家长对我们的工作进行监督,也欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。我们负责南校区工作的三位校长欢迎各位家长的来信来电,我们的电话是:68187298,68187299。
我们希望东洲中学的学生讲究精神文化的高品味而非物质文化的高享受,我们提倡“举手投足,淑女气质;言行举止,绅士风度。”所以,在讲究孝亲敬老、文明礼仪的同时,请各位家长不要给孩子买昂贵的衣物和学习用品。进校以后每周一以及所有集体活动,必须统一穿校服,戴胸卡。注意仪表的高雅和美观。要随时提醒孩子注意就餐习惯,为身体的健康必须及时、准时就餐,尤其是早餐,请劝诫孩子荤素的合理搭配;请家长严格控制孩子的零用钱,严格控制孩子的零食。同时,也请各位家长在晚上9:00以后不要打孩子电话,以免影响孩子的休息。也不要中途到宿舍看望孩子,这会给男孩或者女孩到来很多不便。如果很有必要送东西给孩子,那就放在门卫,打电话给班主任,班主任老师会帮你及时转到。
不管你的工作有多忙多累,每个星期,当孩子回到家以后,务必要跟孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。初中三年,正是一个人世界观渐步形成的三年,高中是巩固阶段。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。希望家长朋友关注我们的通知,我们东洲中学是心理教育特色学校,在未来的三年里我们将举办一些家庭教育的讲座,比如“家长朋友,你准备好了吗?”这一个讲座即将就由我校的“全国优秀教师”俞玉萍老师跟大家作交流,当孩子进入青春期和初三的时候,我们还会有一些大型的讲座。
孩子的学习是我们所有家长永远关心的主题,但我们也必须知道,每一个孩子都是一个充满可能性的、具有完全个性色彩的独立人,所以要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。请随时与孩子的各位任课老师作交流,关心孩子的兴趣和志向,要知道:条条大路通罗马!
安全是我们最为关心的话题,孩子上学、放学,必须家长亲自接送,这样可以确保安全交通安全。而网络安全、游戏安全、饮食安全等都是我们共同的关注的。
一般学校中容易出现的初一现象,即初一学生刚进中学有很强的兴奋感和新鲜感等,刚进我校很多方面还不适应,适应我校的学习生活还需要我们家长老师的关心与指导。
家长们、老师们:我们学生充满生机,有惊人的潜力可挖,他们的前途不可限量。让我们携起手来,为了孩子们的明天,一起努力吧!
谢谢大家!