篇1:主持人大赛策划书
活动口号:挑战自我,锻炼自我——说的“艺术”
活动性质:给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动选拔优秀主持人。
参赛对象:全院学生(复赛通过分院选送)
比赛方式:分为淘汰赛、初赛、复赛和决赛四个阶段。
大 赛 安 排
一:活动机构
___职业技术学院首届主持人大赛由___职业技术学院校团委、学生会主办,学院广播站承办。
二:工作人员安排
总负责:
总策划:
策划:
舞台环境设计:
舞台灯光布置:
舞台监督引导:
道具化妆造型:
评委邀请联系:院团委;学生会
观众嘉宾落实:院团委;学生会
横幅及各项宣传:院团委
检票及后勤:院团委
大 赛 流 程
本届大赛将分四个流程,为海选、初赛、复赛及最终的决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:
1、 海选
时间:__月__日
地点:可根据具体情况而定
评委:各分院学生会及广播站人员
内容:1自我介绍
2读一段文章
评分标准:考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力(考查参赛人员的普通话水平及自信程度)
活动相关说明:各学院活动可根据情况增减比赛项目,__月__日—__月__日各学院开展相关的报名工作。
2、 初赛
时间:__月__日—__日
地点:各分院自设比赛点
评委:各分院学生会及广播站人员
内容: 1.自我介绍
参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。(一分钟)
2.特色主持
参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。(二分钟)
3即兴问答
评分标准:考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力及个人才艺
活动相关说明:各分院活动可根据情况增减比赛项目,各分院取前一、二、三名各一人上报至复赛。
复 赛
时间:4月中下旬
地点:学院大型多媒体教室
评委:团委老师、体艺中心的老师、 各分院团委、学生会
主持人:院广播站播音员
活动流程:
(1)选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式纷纷做自我介绍(时间不得超过30秒)
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程
(3)前九位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后九位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换,考察选手的普通话水平和形象气质——展示自我的风采,我们的舞台,我们自己建造。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目,让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风及主持能力(时间不得超过两分钟)
(5)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,考察选手的随机应变能力
(6)评委选出晋级选手,18进10,角逐总决赛。
(7)评分标准:考查选手的普通话标准程度,语方表达能力,语言组织能力,台风,形象气质,应变等方面的能力。
决赛流程
时间:决赛将于20__年__月__日举行
地点:初定在一号楼报告厅
将有以下几个环节:
1.开场演出(5分钟)
2.主持人介绍到场嘉宾(5分钟)
3.十位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。(一分钟/人)
4 . DV外景主持
由广播台提供DV机,dv中可以播放选手的自我介绍,同学眼中的这位选手或其他选手眼中的他及选手的比赛过程和心路历程让观众更好得了解这位选手…..在规定的时间内自由发挥,任选题目进行现场主持,突出主题,展现自我(场外录制)及场外拉票情况(每人3分钟共30分钟)
5.个人特色主持,模拟主持,每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等,可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。
(场外人气的选手可不用进行这一轮直接进行下一轮,而场外人气最低的选手直接待定,其他8名选手进行这一轮的比赛,选出表现差的两位,三位选手进行pk,三位选手用各自的语言来为自己拉票由大众评委选出欢迎的一位选手,其他两名选手直接淘汰,淘汰选手发表最后感言离场…….大众评委由各系学生会干部组成…….剩下八名选手进入下一轮)
注:每位选手放完dv马上进入特色主持.特色主持每人3分钟共24分钟加上上述内容再加十分钟)
●中间穿插舞蹈,由舞协提供节目。 (10分钟)
●进行现场观众的的抽奖。 (5分钟)
6. 现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
⑴现场指定道具,利用道具进行节目主持。
⑵挑战节目主持人,模仿主持人的风格进行主持
⑶两人轮流和一位嘉宾展开一个话题的辩论,为时4分钟,1分钟自我小结。
(4)根据现场播放的电影片段、图片、影象,要求用标准的普通话进行演演。
7、由全体选手共同表演一个综艺类节目,结束比赛。
● 歌舞表演,由才艺中心提供节目,公布人气奖得主和幸运观众。
8、现场评分、颁奖。
穿插节目:拉票会
时间:4月27日
地点:___广场中举行
内容:选手可以通过才艺展示(三分钟)以及激情演说(五分钟)进行场外拉票做为决赛的场外人气
二.准备活动
1.嘉宾及评委
海选 初赛:各学院推荐
复赛:学院领导、团委老师、体艺中心老师
决赛:__电台主持人、党委、团委老师、其他院校的广播站站长。
决赛规模和宣传
本次决赛将联系学校各宣传部门、校广播台,积极在全校范围内展开宣传与合作,确保广大同学能够及时了解与关注本次大赛的最新动态。
决赛地点为能够容纳600人的学院报告厅,我们将通过门票方式控制人数,确保比赛能够顺利进行。将邀请其他学校的广播站站长前来观看。
2.前期准备:充分调动全体台员的积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序、更有效率。
安排如下:
节目制作中心:广播,横幅宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传海报编写具体的比赛题目,及具体的程序细则。
宣传策划部:海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书,按布置方案采购物品,布置会场。
办公室:制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、年龄、特长、代表院系、专业,照片,主持风格,自我评价,人生格言等)。制作评分表。负责大赛过程中各项费用的报销、清算,监督支出的合理性,赛后做出财务报告。要做到帐目真实,明晰。比赛现场发送宣传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。在现场负责计分,计时。
外联部:比赛现场迎送嘉宾及评委,并维护比赛现场秩序。组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。第二课堂的加分院按加分细则规定加分.
技术部:(网络)负责决赛选手的DV主持录制。对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作,题目录入的软件系统的设置和管理。(设备)负责初赛、复赛的DV花絮录制。负责决赛现场灯光、音响效果,应与命题组和选手充分接触和沟通,为选手提供最周到的服务保障。
另附注:赛后全体台员打扫场地。
以上各部门间要加强合作,保证大赛有坚实的人员基础,使台员在此次活动中得到锻炼,并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力,为广播台今后的工作打下基础。在主持人打算赛期间,赞助方与主办方开展友谊篮球赛及产品推销讲座(详情可双方洽谈)
3.观众参与
将印制门票发放给全校师生,积极发动大家前来观看比赛。(门票设投票区、印制编号)
● 每位选手负责组织5~8人的亲友团,采取各种方式为选手助威。
●决赛前在学院网站发布10位选手信息,进行网络投票,在比赛现场进行现场投票(利用门票投票区),两者票数相加,选出人气奖。根据人气奖得主投票箱内的门票编号抽奖决定幸运观众。
四.组织单位
主办单位:___职业技术学院院团委 、学生会
协办单位:___职业技术学院“____”广播台
五.奖励办法
1.奖项设置:(待定)
前三甲----金、银、铜奖
另根据前三名以外的决赛选手特点分别设2至3个特色奖,例如:1、才艺奖2、现场表现奖3、激情口才奖
累计获奖名额:8--10 累计奖金:300--400 活动费用:500--800
2.公布办法:获奖选手名单将在校广播台第一时间公布,并将以海报的形式公告。
六.后期总结
比赛结果公布;奖品发放;总结材料申报;资料整理、归类、存档。
七、其他
___职业技术学院广播台具有对本次活动的最终解释权。
活动宣传:
1、三条横幅
内容:预祝___职业技术学院首届主持人大赛圆满成功!
————学院广播站
2、海报 (11个寝室楼,2个宣传窗)
内容:___职业技术学院首届主持人大赛盛大开幕.这里有流动的青春,跳跃的时尚,这里是展示自我,放飞梦想的舞台,这里是秀出自我的美丽风景线!亲爱的同学们,你想展示自我吗,你想实现那走上舞台的梦想吗,你想成为万人瞩目的焦点吗?激情飞扬的五月,等待你的加入!赶紧报名吧!Join us!
一、主办单位:___职业技术学院校团委,院学生会
二、承办单位:___职业技术学院广播台
三、参赛对象:___职业技术学院全体同学
四、大赛时间:20__年__月上旬至__月上旬
五、活动安排:
20__年__月下旬全面开始宣传工作。发放大赛通知书和报名表。
20__年__月上旬淘汰赛、初赛
地点:各分院
初赛时间安排:为保证初赛的选拔性以及对选手负责,初赛将由各分院自行开展
20__年__月下旬复赛
地点:行政楼会议厅
20__年__月上旬决赛
地点:一号教学楼报告厅
六、比赛流程:
第一轮初赛内容:1)1分钟自我介绍;2)特色主持
3)三分钟的才艺展示 4) 全问全答
评分内容:精神面貌(仪表形态、舞台形象)
语言表达(普通话、音色、语气语速等)
才艺展示应变能力(内容、表演等)
第二轮复赛内容:1)自我介绍 (一分钟)
2)即兴主题 (三分钟)
3)特色主持。 (五分钟)
注:将视情况增减复赛项目。
决赛内容:模拟主持、动感旁白、现场抽签搭配主持等,具体复赛后通知到个人。
校园主持人大赛经费预算
1、 宣传
宣传册:1.00_1500=1500元(商家可自行制作)
横幅:3_100=200元(南北区及博学楼各一条)
宣传海报:3_100=200元(商家可自行制作)
展版:1_500=500元(商家可自行制作)
其他:赞助商代表,学院领导,电台电视台等外界知名人士邀请函、茶水、笔、纸、鲜花等800元
门票及节目单印制: 1.00_600=600元(商家可自行制作)
2、舞台及场地
舞台布置:800元(包括人员费用)
场地租金:1300元(一晚)
设备租赁(音响、地灯、追光灯,干冰机等):1000元
3、奖杯、证书以及礼品:800元
4、比赛人员的服装租赁及礼仪:1000元
邀请节目出场费:500元
5、广播社半年宣传费:300元
————经费总预算:9000元
篇2:主持人大赛策划书
一、活动主题:说出精彩,成就未来。
二、活动宗旨:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位:湖南科技大学健言社
五、活动时间:初赛:__年4月10日(地点待定)
决赛:__年4月20日(地点待定)
六、竞赛流程:
1、初赛:
内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。
评分标准:见附1。
2、决赛:
评 委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟);节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);
3、正式比赛:
(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
a、现场指定道具,利用道具进行节目主持。
b、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3_3=9分钟)
6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。
评委评分标准:见附1。
七、奖项设置:
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析:
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配:
活动总负责人:社长 彭宠
宣传工作负责人:宣传部部长
会场布置负责人:组织部部长
指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长
现场秩序的维护负责人:副社长
资料的整理与发放负责人:秘书处
物品采购负责人:财务部部长
报名设点的负责人:策划部
网络摄影负责人:网络摄影部部长
机动人员负责人:办公室
十、资金预算:
幸运观众礼品:3_5=15元
各种宣传海报:30元
一次性水杯与茶叶总计5元
资料复印:10元
奖品总计:100元
证书费用:9_2=18元
不可预测费用:200元
合计:378元
十一、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
____大学健言社
__年6月9日
附1:评分标准(总计20分)
主持评分标准(总计15分)
语言面貌——普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)
整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)
临场发挥——及时有效的表达;(2分)
创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)
时间控制——在时间限制内完成规定的项目(1分)
语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)
才艺展示评分标准(总计5分)
舞台表现力——(3分)
艺术水准——(2分)
篇3:主持人大赛策划书
一、前言
主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动,已有着12届的历史。它不仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持,加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现,大家对本项赛事抱有极大的热情。
参与程度之高,学校重视程度之重,再加上十二年的承办经验,我相信我们校学生一定会把这次活动办好,同时我们希望把传统做成经典,让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。宣传是一个公司的立足之本,好的产品需要靠广告推广,品牌需要靠推广而深入,同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
因为学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。相信本次大赛必能让赞助商家达到想要的最佳宣传效果从而大家都得以大丰收。
二、市场分析
1南昌航空大学是一所面向全国招生,以工为主,理工结合,工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。学校占地面积3000余亩,全校师生共两万多人,其潜在市场我们不能低估。
2高效廉价的宣传:以往的活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。
3这是一次全校性的大型活动,必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。因为年年都有主持人大赛,如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远意义。
4便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传活动,一定要经过一系列的申请,而通过第一范文网为您搜集整理和我们合作,贵商家可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学生会各部门的大力协作配合。
三、赛事介绍
(一)赛事组织机构
1赛事名称:X20xx南昌航空大学主持人大赛
2赛事主题:校园新声代,青春我主持
3赛事时间:20xx年10月15日至11月10日
4赛事地点:南昌航空大学
5主办单位:共青团南昌航空大学委员会
6承办单位:南昌航空大学学生会
7协办单位:校团委信息中心校广播站卧龙苑
(二)赛事日程和安排
10月11日13日策划期筹备期
10月14日相关工作人员动员大会,筹委会第一次开会确定活动流程,并召开各个学院文艺部长及宣传部长重要会议传达通知,宣传工作外联工作启动。
10月15日17日初赛
10月17日晚大赛40强选手出炉
10月18日筹委会第二次会议
10月18日召集40强选手会议,整合选手资料卧龙苑投票系统开始制作
10月1924日复赛宣传期
10月22日24日校运动会期间主持人大赛宣传点设在学生会大本营旁进行宣传
10月23日24日复赛
10月24日晚大赛20强选手出炉
10月25日筹委会第三次会议
10月25日20强选手会议、拍宣传相。
10月25日科创部进行选手现场投票海报赶制,卧龙苑投票系统准备就绪
10月2630日大赛20强选手宣传期
10月26日大赛20进10卧龙苑投票系统启动
10月28日29日大赛20强选手现场投票活动启动,选手进行拉票环节同时添加两日“大型布偶娃娃”(喜羊羊系列)活跃大赛气氛加大宣传力度。同时将在喷泉广场搭设舞台,举行为期三天的现场拉票活动
10月30日各学院宣传部选送的大赛宣传海报展出
10月30日拟写嘉宾名单、邀请函印好邀请函,并发放邀请函
10月30日晚初赛复赛综合成绩 投票结果评定
南昌航空大学第十三届校园主持人大赛十佳主持人诞生
10月31日筹委会(决赛研讨重要会议)
10月31日10强选手会议
11月1日10强选手报才艺展示节目,个人比赛节目内容,制作节目单
11月1日6日10强选手培训课,开场舞排练,决赛准备等
11月4日5日采购决赛舞台布置所需品
11月6日决赛舞台布置
11月6日决赛
11月6日演出结束、工作人员打扫卫生、收集演员服装
11月6日工作人员还服装
11月7日后期宣传,各个媒介同时报道晚会情况粘贴获奖喜报
11月9日召开总结大会
11月10日向江西五套推荐优秀选手
四、宣传策略
1、海报:由各个学院,以及校学生会宣传部出大量海报,将海报充一摆在校园主干道,举行南昌航空大学最大的一次手绘海报展
本次大赛将制作大量宣传海报,这些海报将在大赛各阶段张贴在一二食堂以及各楼栋。
在大赛复赛和决赛阶段将为选手制作宣传海报
2、摆点宣传:从大赛开始到结束,校学生会将长期在一二食堂摆点宣传。
3、宣传单:在大赛各个阶段印制大量宣传单,直投寝室和摊点派发相结合。
4、横幅和喷绘:在大赛初赛复赛拉票环节决赛悬挂大量横幅和喷绘
5、彩旗:将制作大量大赛宣传彩旗,彩旗将插在学校主干道两旁
6、广播站和校报:从大赛开始广播站将对大赛全程报道
7、网站:校学生会官方网站、卧龙苑、启航网将对大赛全程报道,其中卧龙苑还将承担本次大赛的网络投票环节。
8、借助其他活动宣传:在大赛期间,学校还有其他活动,有些是学生会自己主办,有些是其他学院或组织办的,但凭着主持人大赛在学校的知名度和校学生会的绝对优势,像校运会时主持人大赛的宣传点设在校学生会大本营,届时海报展板齐聚运动会。
9、投票宣传:在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报,并在旁设立大型投票箱。
10、选手拉票宣传:在决赛阶段选手现场拉票环节,将在喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼)
11、初赛复赛和决赛晚会宣传:在请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上,同时运用晚会进行宣传。
五、赞助合作
在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。
7)借助现场投票和网络投票环节进行宣传
8)在决赛阶段选手现场拉票环节,通过第一范文网为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼),借助此活动进行宣传
9)在总决赛暨颁奖晚会中在晚会所制作的宣传品如横幅、喷绘、文化衫、请柬、门票、奖品中显示大赛冠名身份、企业名称、LOGO等。
10)晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
11)晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。
12)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
13)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系。
二.总决赛暨颁奖晚会冠名回报细案
1)享有晚会独家冠名权。
2)享有晚会最大宣传权
3)享有从决赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方网站、卧龙苑、启航网的宣传报道。
4)在大赛决赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上进行宣传。
5)门票正面或反面印制赞助商的企业名称和LOGO。
6)晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
7)晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。
8)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
9)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系
三.喷泉广场大型拉票活动回报细案
1)享有从复赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方网站、卧龙苑、启航网的宣传报道
2)在大赛复赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、文化衫、奖品等广告载体上进行宣传。
3)在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。
4)在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报,并在旁设立大型投票箱,通过第一范文网为您搜集整理此活动对其进行宣传。
5)在决赛阶段选手现场拉票环节,通过第一范文网为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼),享有此活动最大宣传权。
6)在总决赛暨颁奖晚会晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
7)晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。
8)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
9)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系
四.物品赞助回报细案
1)晚会之前将在篮球场悬挂横幅两条,内容分别为预祝南昌航空大学主持人大赛圆满成功预祝风采之夜圆满成功
2)晚会主持人将在晚会中口播一次并表示感谢
3)晚会将邀请赞助商出席晚会
4)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
5)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系
篇4:主持人大赛策划书
一、比赛时间、地点、比赛人数
二、比赛环节
比赛分五个环节
1、印象100分
主要内容:富有创意的自我介绍。
时间:40秒
2、绕舌100秀
主要内容:绕口令
时间:1分钟
3、妙语连珠100秒
主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。
时间:1分40秒
4、才艺百分百
主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画
时间:2分钟
5、创意百分百
主要内容:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。
时间:2分钟
三、比赛形式
初赛
本阶段主要考察选手基本素质。
①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。
②、初赛内容
A、普通话测试:使用“语委会”下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。
B、 每位选手进行1分钟自我介绍,
C、 每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。
复赛
复赛内容:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。
为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟对比赛过程作以下安排:
A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读
B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。
C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的“刺激性”,拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。
决赛
A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的内容不同于复赛。
B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。
C、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演内容。
篇5:主持人大赛策划书
活动背景:
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台!
一. 前期宣传
1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二. 大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台
三.报名安排
1.宣传时间:待定
2.报名时间:待定
3.报名地点:各个班级班长处
4.由学生会部门女生部,负责报名工作。
5.参赛须知:
㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。
㈤.有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1.自我介绍 30秒
2.自备稿件朗诵 1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )
(二)、决赛
1. 自我介绍 30秒
(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2. 素质表现 2-3分钟
(参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)
3. 才艺展示 2-3分钟
(在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)
( 注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)
4. 模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节)
5. 记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)
6. 最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六. 评比办法 :按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )
语言简洁流畅 -----1 分
介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分
2. 素质表现 2-3分钟( 总 2 分 )
3. 才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )
特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分
现场效果 ------1 分
4. 模拟主持 ( 总 4 分 )
服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分
形象气质、台风较好 ------1 分
与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分
风格突出 , 特色鲜明 ------1 分
5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )
完全答对者 ------2分
其他情况酌情得分 ------1 分
6. 最后陈述(总1分)
根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1. 金话筒奖:一名 证书+80元奖金
银话筒奖:两名 证书+60元奖金
铜话筒奖:三名 证书+40元奖金
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书+20元奖金
3.其余选手均为优秀奖,优秀证书
篇6:大学生摄影大赛策划书
一、活动名称:
二、活动名称:好“摄”之徒
三、活动对象:
学生五大队全体学生
四、活动背景及目的:
我们每天在生活学习在校园里,这是我们最熟悉不过的地方。所以为丰富我们的课余生活,以积极乐观的态度面对校园、面对学习生活,学生五大队特举办这次摄影比赛。本次大赛就是通过摄影的方式,用我们发现美的眼睛去观察身边的美,激发同学们对校园的热爱,对生活的热爱,更高效的学习,更快乐的生活。用细腻的镜头,独特的视角,去发现身边的每一个惊喜的瞬间,感动的画面, 培养同学们发现美的能力,同时为喜爱摄影的同学们提供一个展现自我价值的平台。
五、活动时间:
照片收集时间:20xx年4月11日——20xx年4月16日 颁奖时间:20xx年4月18日(星期四)晚上7:30——9:00
六、活动分工:
1、团总支宣传委员、文娱委员负责前期海报的设计和制作等,
2、各区队团支书负责活动作品的收集;
3、团总支全体成员负责活动中视频的制作和活动流程的策划,
4、团总支组织委员负责活动总策划,
5、团总支副书记、文娱委员负责活动中奖品(奖状)和所需物品(信封)的采购;
6、团总支副书记负责现场活动流程,团总支全体成员(包括干事)以及警纠队成员负责活动现场秩序的维护。
7、团总支全体成员负责活动结束后奖品的购买以及后期宣传(形式待定)。
8、团总支负责对上交照片的人名单进行统计,对获奖名单进行统计,负责制作获奖名单;
9、团总支副书记负责借活动地点、邀请大队老师以及主持人的选定工作。
七、活动流程:
1、以“好摄之徒”为主题制作宣传海报,进行前期宣传。
2、由各区队团支书在区队上对活动细节进行宣传。
3、作品直接交至区队团支书处。
4、获奖作品确定后举行颁奖仪式,作者要对其作品进行讲解。
5、最后加洗获奖作品成照片在学院二球场展出,并择优刊登在“四川警察学院院报”。
6、作品要求:
①拍摄地点四川警察学院及周边
②作品必须原创,严禁抄袭
③作品创作时间不限,可以是旧作。每人投稿数量不超过10张,像素尽量高。照片格式尽量选择JPEG格式。
④作品创作方式不限,可以是原始图片,黑白彩色照片,也可以使用PS、美图秀秀等,同时配以文字说明。
⑤内容积极向上,突出主题,具有创意。
⑥作品请注明姓名,区队,学号。
7、截稿日期:20xx年04月16日晚22点
8、邀请专业评委老师评选出入围作品,并由学生投票评选。
9、奖项设立:评选若干项。颁发奖品为印有获奖作品的T恤,获奖名单在颁奖会上公布。
篇7:大学生摄影大赛策划书
为了丰富广大摄影爱好者的业余生活,推广最美校园风景的理念,现有南化院学生校园文化传播协会结合我院社科部联合举办最美校园风景摄影大赛。
大赛名称:最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。
活动背景:新生初到,大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。活动目的:1.寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中——爱上他们第二个家【美丽化校】。
2.丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。
活动地点:6413文播协会活动中心
活动时间:20xx-11-21—20xx-12-5
活动对象:全院大学生。
主负责人:陈霞
活动负责人:李青青,田玉星,孙刚
主办单位:南化院学生文化传播协会
协办单位:南化院社会科学部;
邀请单位::南化院各学生及老师代表
活动安排:
1.活动前期宣传
由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式:(1)宣传海报(2)宣传稿宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。
11月21晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于11月21日晚到班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。
负责人:吴文清,郑庆琪
2.作品的收集,整理及评比工作
1.(1)由文化部,组织部工作人员进行收集及评比,工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集,评比,挑选出前二十名,给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间(决赛初步定于11月28日晚,教室未定)。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]
(2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于11月26日放到校园网,。
(3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于11月30日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。
负责人:孙刚,田玉星
3.活动的后期工作
(1)由组织部将整理出来的照片制作成照片册,并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。
负责人:高春芹
(2)由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版,整理,并将装订称图册,发布于校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。
负责人:史一夏
(3)12月3日晚召开全体会议,将本次活动进行总结,并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作,上交院校。
负责人:李青青奖项设置:
1.一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。颁发院级证书。
篇8:大学生摄影大赛策划书
从1949到20xx,共和国风雨兼程,走过了60年的光辉岁月,取得了举世瞩目的伟大成就,奏响了中华民族伟大复兴的乐章。大连工业大学建校51来,追随着共和国的步伐,在校党委的正确领导下,内强素质、外树形象,教学质量、科研水平持续提高,和谐校园建设取得长足发展,校园环境得到巨大改善。为繁荣校园文化,彰显人文价值,全面展示建国以来以及我校建校以来蓬勃发展的丰硕成果,大学生记者团特举行庆祝建国60周年摄影比赛,欢迎全校同学踊跃参与!
一、主题:“喜迎60华诞 掠影校园”主题摄影比赛
二、时间:__月__日到__月__日
三、主办单位:___________________ 承办单位:大学生记者团
四、策划人:_______ 主要负责人:_________ __________
五、比赛活动时间安排
1、宣传阶段:__月__日—__月__日
2、作品征集:__月__日—__月__日
3、展览及评选:__月__日—__月__日
六、宣传方式(选取以下的几种):海报、横幅、展板、宣传单、广播台、网站(主要校网)、短信群发
七、参赛对象:全校学生
八、参赛要求:1.以反映我校区校园文化为主,展现大学生活新风采,内容积极向上。
2.要求原创 ,不得抄袭、剽窃他人的作品或创意(特别说明:所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为以及产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担)。
3.作品可为单张照片也可为一组照片(一组照片不可超过5张)。本次比赛作品一律用7寸照片,每个作品需注明主题及对照片的相关说明。
4.光学相机与数码相机作品均可,光学机必须同时上交原始底片;
数码片的像素不得低于30万像素且不得用图形工具进行修改。用数码相机的同学还需交电子文档,转成jpg格式发送到邮箱。
5.参赛者将自己的参赛作品用信封装好交到投稿箱(旧图书馆二楼的投稿箱或综a三楼的投稿箱内)在信封上请注明姓名、院系、班级、学号、联系方式、所用相机类型(光学机、数码机)。
6.没报名的同学也可以直接交作品参赛。
九、评选流程:先筛选一些入围作品,之后再进行复选,确定奖励等级。
复选方式:1.由作者上台对其作品进行演说,台下评委打分、点评(比赛采用十分制。评分细则1、主题明确、内容健康、思想进步(2分)2、风格独特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理,美感突出(2分)4、构图有序、布局,特效应用巧妙(2分)5、创意新颖(1分))。评选出一、二、三等奖(注:为了鼓励参赛者,让多数参赛者有获奖的机会,每位参赛者最多只能二幅作品获得奖项,如果同一参赛者获得多个奖项排位,则只区前两个奖项,其余奖项向后顺延给其他参赛者)。
2.把作品挂大学生记者团在网站上,根据大众的点击率来评定:“最佳人气奖”、“最佳创意奖”、“最佳幽默奖”。
篇9:大学生摄影大赛策划书
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。
二、活动主题:
“情感温暖人心,感恩心系天下”
三、作品要求:
以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。
作品题材不限,人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)
四、面向对象:全院学生
五、活动地点:艺术楼展示厅
六、活动时间:20xx年近期时间
七、报名方式:通过班上报名或设置报名点报名
八、主办单位:漳州城市职业学院
九、策划承办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会
赞助单位:第一范文
十、工作安排
(1)由办公室负责整理参展图片。
(2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。
(3)由体育部负责活动所需物品的搬运。
(4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。
(5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。
(6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
(7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。
十一、活动流程:
1.前期准备:
(1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
(2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。
(3)安排相关同学布置场地。
(4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。
2.展览过程
(1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
(2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。
(4)评比出优秀作品,以致奖励。
3.后期准备
(1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。
(2)将出展作品整合收起。
(3)对本次摄影展的效果总结。
十二、奖项设置
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:若干名
备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、经费预算
宣传所用:
主题横幅1条¥50
电脑喷绘海报1张¥50
手绘海报5张纸张¥30元
2.筹备所需:
(1).白色展板3块(2)画架若干(3)桌子若干张(4)签字笔2支(5)留言簿2本(6)适量水笔.(7)横幅胶带1个¥20元
3.机动费用¥100元4.奖品费用¥250元
总合计:¥500元
篇10:才艺大赛决赛主持人串词
(男)尊敬的各位领导、各位来宾;
(女)亲爱的青年朋友们
(合)下午好!
(男)青春的色彩是靓丽的,因为她闪烁着年轻的光芒;
(女)青春的故事是动人的,因为她昭示着年轻的辉煌;
(男)在这五彩缤纷的春色里,在喜迎五四青年节来临之际,我们欢聚一堂共庆我们青年人的节日。
(女)今天,让我们的才艺在这里尽情抒发,让我们的理想在这里得到升华;
(男)由**镇团委主办,妇联、工会、文化站协办的**镇青年文化活动周青年才艺技能大赛现在开始。
(女)首先我来介绍一下光临今天比赛现场的领导和嘉宾:
让我们掌声再一次欢迎他们的光临。
(男)担任今天比赛评委的是:
(女)经过各社区的推荐、选送,今天参加青年才艺比赛的共有10人,参加青年技能大赛的有7组选手和1组友情表演的选手。因为绿地园社区的马静选手今天恰巧有急事,不能参加我们的比赛。参赛的有6组选手。我们的这两组比赛会同时开始。因为我们青年技能大赛的比赛内容主要是新娘妆的妆容展示和发型设计,需要一定的时间。因而,首先呢,我们先让参加青年技能大赛的选手到位。
第1组:裕西社区选送,来自索菲雅影楼的李艳芳。欢迎你们。
第2组:花园社区选送,来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。
第3组:金塔社区选送,来自老井影楼的王静化妆师。
第4组:材机社区选送,来自小王美容美发店的王思思化妆师。
第5组:金花园社区选送,来自蒙娜丽莎影楼的马楠化妆师。
第6组:开元社区选送,来自爱之梦影楼的石雪化妆师。
第7组:友情表演的来自英爽巴黎婚纱影楼的化妆师。
(男)好,我们参加青年技能大赛的选手已经全部到位。我来宣布一下青年技能大赛的评分标准。
(宣读完毕后)请我们的工作人员看一下时间。我们的比赛时间是50分钟。
现在宣布开始!
篇11:才艺大赛决赛主持人串词
1男:尊敬的各位校领导、各位同学,
1女:大家晚上好!
2男:今天,我们将在这里隆重举行xx学校校园歌手大赛,
2女:欢迎大家的到来!
1男:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地
1女:我们舞动激-情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律
2男:我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想,
2女:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。
这,将是激-情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。
1男:好,现在我宣布歌手大赛
总:正式开始
1女:首先请让我介绍一下出席决赛的领导和评委老师。……请大家用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
结束语
1女:回眸舞台上那旋转的舞姿,和着优美的旋律,让我们忘记昨天的忧愁,驱散往日的烦闷;
2男:回听那一首首优美的歌曲,伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;
1男:我们用歌声寄托对学校的深情厚意,我们用舞姿承诺对学习的信念永恒。
2女:每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来
1男:让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激-情,
1女:让温暖的阳光催开新的花蕾,让美好的憧憬谱写新的乐章
2男:让勇敢的挑战成就新的伟业,让崇高的使命铸就新的神话。
总:来吧,敲醒心灵,张开双眼,让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
篇12:才艺大赛决赛主持人串词
男:乐舞琴音齐斗艳
女:话剧小品共争雄
男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们,大家
(合):晚上好!(鞠躬)
女:欢迎来到“数科院第九届新生才艺大赛决赛现场”,我是主持人英语
男:我是主持人九林
女:九林,我们今晚的主题是“run90’s”,那它有什么特殊的含义呢
男:run可以翻译为奔跑,我们90后是极富自信、*、才艺与创造力的群体。我们11级的主体正是90后的一部分
女:所以说今晚决赛的舞台是富有活力的90后的,更是属于极富活力的11级的,我们在这儿提供一个跑道,让你们在这里奔跑出你们的精彩
男:好的,关于今晚决赛的主题就聊到这儿。下面为大家介绍一下莅临本次新生才艺大赛决赛的领导和老师,他们分别是
女:欢迎您(让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来)
男:在本次比赛中,我们还邀请了音乐学院优秀的师兄师姐作为我们的评委,欢迎你们的到来
女:与此同时还要感谢对本次新生才艺大赛的大力支持
男:今晚,我们11级新生将会在这里展开角逐,献上他们精彩的表演。接下来的精彩属于你们——11级的新生代们
女:今晚,我们在这儿释放*与活力。
男:哇,11级的新生们真是活力四射,*飞扬。事不宜迟,我们马上开始今晚的比赛吧。马上进行的是第一组选手的比赛
女:你首先看到的是我们11数本3班全体同学一起上台来为我献上他们的精彩
男:请欣赏11数本3班为大家献上的音乐剧《Wewillrockyou》
女:掌声有请
女:九林呀,你觉得人生最快乐的是什么?
男:懂得知足呗,知足者常乐
女:那今晚你最知足的是什么呢
男:那当然是有这么多观众来观看我们的比赛
女:是的,我们要感谢大家对我们的支持,下面信计班的钟志钧为大家带来独唱《知足》
男:掌声有请
男:刚才这《知足》真是别有风味,独具特色
女:下面选手带来的节目也是别有一番风味
男:什么节目呀
女:统计师资班的配乐朗诵
男:朗诵呀,我也会,“帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”(滑稽地)
女:停停停,有你这样朗诵的吗?我们参赛选手的朗诵《少年中国说》那才是真正的跌宕起伏,气势磅礴
男:哦,朗诵还有这要求呀,我不懂,那我先走了
女:哎,你怎么不求上进呢,先学习学习再走呀。(边说边退场)
男:这回我可真正领教到了什么是真正的朗诵,还要特别感谢11统计师资班的同学们。接下来要进行的是第二组的比赛,第一组选手的成绩稍后为大家揭晓。我们欣赏一首好听的歌曲《至少还有你》,掌声欢迎11统计非师资班的梁雅思同学
男:本次大赛第一个让人期待的时刻已经来临。第一组选手中,11数本3班的《Wewillrockyou》得分是,11信计钟志钧的《知足》得分是,诗文朗诵《少年中国说》的得分是祝贺他们
女:孔雀舞是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈,以其神形酷似孔雀而闻名。大家发挥一下自己的想象,当孔雀与美女结合又是一番怎样的图景呢?掌声有请11数本1班的赵清雯同学为大家献上舞蹈《傣韵》
男:英语,刚走进大学校园,一切都是那么的新鲜与美好,那你有什么计划没有?
女:我已经有一个小小的规划——每天认真学好专业课,课外积极参加各类活动,还要争取并创造机会去进行社会实践,比如:做兼职呀,不仅可以学到知识,还能减轻家里的负担
男:是的,大学生就要积极向上,自立自强,这也是90后对传统文化的传承。我们11统计非师资班中也有自立自强的故事
女:掌声有请统计非师资班为我们的带来话剧《我要成为自强之星》
女:有人说,眼泪代表的是悲伤、代表的是痛苦;事实上,眼泪也可以表达心里的喜悦和欢呼。就像我们接下来要欣赏到的这首英文歌曲《becauseofyou》,它是忧伤的,但他是美丽的。请欣赏11数本1班李华同学带来的《becauseofyou》
男:接下来要进行本届新生才艺大赛的最后一组比赛。英语,你在这个舞台最喜欢做的是什么事呢?
女:在这里,我一直以来都有两件梦寐以求的事情想做,一是主持,二是舞蹈,但遗憾的是我不擅长舞蹈
男:现在不是正在提倡跳校园舞吗?比如现代舞、华尔兹、伦巴
女:可我们校园还没刮起条校园舞的风
男:但我们统计非师资班就有一群会跳舞的同学
女;那就赶紧请请出他们来跳一支吧
男:是的,掌声有请统计非师资班的同学带来舞蹈《dreamscometrue》
男:据说今晚的参赛选手中有会弹吉他的
女:是的
男:那他有什么特色呢
女:你怎么问这么幼稚的问题呢,我们的主持不只有一种风格,是吧?再说,我们讨论再多也只是纸上谈兵,倒不如看看选手的表演吧
男:是是是,掌声有请毛雪飞带来的吉他弹唱是《姑娘》
男:桥,是连接心与心的纽带。青海的人们用结晶的盐造桥,在北极圈爱斯基摩人用冰搭桥,在远古,人们还不能用文字记载的岁月,有一对情人用喜鹊搭桥,只为寻找那永恒的真爱。请让我们回到这个舞台,重温这寻找永恒真爱的故事
男:今晚的决赛表演已经告于段落,在揭晓最后一组参赛选手的成绩之前,让我们有请数科院党委唐洪浪副书记对本届新生才艺大赛发表致辞。掌声有请。
男:感谢唐洪浪副书记对本届新生才艺大赛的肯定。下面揭晓最后一组比赛选手的成绩
下面将进入颁奖环节。对本届新生才艺大赛表现突出的选手进行颁奖。
女:现在宣读获得数科院第九届新生才艺大赛优秀奖的是
请为他们颁奖
男;荣获数科院第九届新生才艺大赛三等奖的是
请为他们颁奖
女:荣获数科院第九届新生才艺大赛二等奖的是
请为他们颁奖
男:荣获数科院第九届新生才艺大赛一等奖的是
请为他们颁奖
女:感谢各位领导为数科院第九届新生才艺大赛的获奖选手颁奖,同时也祝贺我们的获奖选手
女:今晚,我们用歌舞展现我们的才艺
男:今夜,我们满怀热情见证了这场激烈的角逐,真是太精彩啦
女:感谢各位领导、嘉宾以及评委的莅临指导
男:同时也感谢现场所有工作人员。现在,第九届新生才艺大赛决赛已经*落下帷幕。
女:让我们期待明年新生才艺大赛更加精彩的表演,明年再会。祝大家
(合):晚安!
男:有请领导、嘉宾、评委以及现场所有工作人员到舞台前合影留念
篇13:英语风采大赛主持人串词
L: Good evening ladies and gentlemen, welcome to the 20xxGraduate English talent competition held by School of Law
H: 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!欢迎来到20xx年中南财经政法大学法学院研究生英语风采大赛的演出现场。
L: We are honored to co-host here.I’m liuzheng.
H: 我是法学院12级火晶。
L: Cosponsored by the Student Union of Graduate School of Law, this Performance Show is participated by Grade 20xxof the Graduate School of Law, the School of Laws Master, and the School of Intellectual Property Law.
H: 本届英语风采大赛由法学院研究生会主办,来自法学院、法硕中心、知识产权学院20xx级研究生广泛参与。
L: The Competition is supported by the leaders and teachers. Lets introduce todays honorable leaders, teachers and guests.
H: 本届英语风采大赛离不开法学院领导和老师们的关怀与鼓励,他们也来到了晚会的现场。光临今天晚会现场的领导、老师和嘉宾有:
L:Welcome!
………
L: We are honored to have you here, and we hope you can enjoy yourselves today. Now I have the great privilege of presenting today’s judges.
H: 担任本次大赛评委的是:。
L:Welcome!
……
H:让我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来!
L: Thank you for being a part of this competition.
H:同时也感谢各班的积极参与。今天的比赛将分为两个环节。第一个环节为风采展示,每个专业将推送一个节目参赛。二个环节互动游戏,希望我们在座的观众们能积极参与。评委将根据各班的表现打分,取平均分为各班的最终得分。马上就要进入我们的风采展示环节了。
L: OK, ,its show time! Let’s look forward to all the brilliant performances! Wish them good luck!
H: 今天希望每位到场的嘉宾能享受这场外文盛宴,同时也希望大家能度过一个美好的夜晚。首先有请民商专业的同学给我们带来歌舞剧《歌舞青春》。
L: Wow,let’s enjoy the show。
H: 感谢民商的同学们给我们带来一场视听的享受。接下来,让我们以热烈的掌声,有请法制史的。。同学为我们带来独唱。
L:《Dont cry for me Argentina[,ɑ:dnti:n?]》,Welcome !
L: Wow, what a nostalgic[n?st?ldk] sounds of nature!Thanks for this wonderful singing !
H: 是的,令人流连忘返的天籁之音啊!说到这,我相信在座的所有人都看过一部经久不衰的喜剧电影《唐白虎点秋香》,甚至很多人还会模仿其中的经典台词和经典桥段。都说经典难以超越,是不是这样的呢?接下来,有请经济法的同学们为我们带来属于他们的话剧《唐伯虎点秋香》。
L: Welcome !
L: What a wonderful drama ! Next , let’s come back to the garden of music
H:没错,非常精彩的话剧。非常感谢经济法的同学为我们带来了这么多欢笑声,同时,也证明了,经典的存在,就是为了被超越的。欢笑过后,让我们欣赏法理学同学带来的朗诵,品静谧之美。
L: Welcome !
L: Thank you ! Hey , these years , a TV show became very famous all over China, also in South Korea , Canada , US andmany other countries .
H: 没错,非诚勿扰这档节目确实非常受欢迎,甚至可以说带来了一场席卷全国的相亲风暴,国内近年来出现了大量类似的相亲类的综艺节目,电影和电视剧。今天,就来看看法硕2班同学为我们带来的话剧版《非诚勿扰》!
L:Welcome!
L: After watching a very fabulous performance, let’s enjoy a wonderful drama!
H: 下面来自宪政的同学们为我们带来歌舞剧。
L:《You belong with me 》, welcome!
L: Now ,it is time for a game .Before we start it,let’s have a brief of the rules.
H:欣赏完以上精彩的节目,大家看起来都非常的HIGH啊,但接下来的《你演我猜》,我相信大家会更HIGH的。我们这个游戏的规则是,2个人一组,1个人将他看到的英语单词用身体动作表演出来,1分钟,觉得困难的可以选择PASS。游戏参与者通过击鼓传花的方式,在观众之中选择。观众以S形传递“花”,由我随机叫停,“花”在谁手中就由谁上来参加游戏。我们一共选6个人,分成三组,看哪个组最后猜的词最多,比赛获胜组会有丰富的奖励!
H: 游戏暂时结束了,经过一轮比拼,相信大家都有点疲倦了,现在,让我们聆听民商法李苑同学给我们带来的一曲艾薇儿的《Innocence》。
L: welcome!
L: Thanks for the beautiful singing!
H:没错,现实很骨感,但我们是顽强的一代,保持积极向上的心态总是能有不一样的惊喜。接下来,有请法硕3班的同学为我们带来话剧。
L:《Never believe in hot guys》,welcome!
L: Hey huojing, we never believe in hot guys ,but this summer ,we believe in hot voices .
H:没错,这个暑假《中国好声音》可谓是火爆了,几乎我们每个人都关注了,接下来,就有请诉讼的同学们为我们带来歌曲串烧《中国好声音》!
L:Welcome!
L: Wonderful voices of China ! For humans , love is a eternal theme , we are always touched by the sad love story easily . So next, let’s enjoy a famous love story .
H:我们总是在寻爱的路上,每段爱情都有其刻骨铭心之处。接下来,知识产权学院的同学们将以话剧的形式为我们展现中国古代经典的凄美爱情故事,《梁祝》,有请!
L: Welcome !
L : After enjoying a classical sad love drama, next , let us share the classical music
H: 化蝶相伴,一段凄美的爱情,总是让人感伤。我们总有着这样的期盼,愿得一心人,白首不相离。接下来让我们静听这首经典老歌,感受爱的温馨。有请,法律硕士1班的同学! L:Welcome !
H:感谢法硕1班同学的动心演绎。下面有请国际法的同学为我们带来最后一个,也更加精彩的节目《爱的华尔兹》。
L:Welcome!
L:Tonight we have so many different experiences that all make us impressed .
H:没错,在这里我们主持人也愿在座的同学们在未来的三年能收获到属于你们的甜美爱情!今晚的风采展示到此就告一段落了。工作人员正在紧张的统分中。让我们玩个小游戏来放松神经。游戏名是单词接龙。游戏规则如下:我们将通过击鼓传花的方式选10名观众参加,后一个人必须以前一个人所说单词的词尾字母为开头,说一个单词。若没有对接上,即被淘汰,最后角逐出前三名。
L:Wow , what a challenging game !
H: 没错,考验大伙的单词功夫的时刻来了!
H:游戏结束的同时,比赛的最后结果也已经出来了。我很荣兴地宣布20xx级法学院研究生英语风采大赛3等奖的得主是..
L:Congratulations!
H:2等奖得主是..
L:Congratulations!
H:最紧张的时刻到来了,请观众们大声叫出你们心目中的1等奖得主。本次英语风采大赛1等奖得主是…恭喜
L:Congratulations!
H:同时也恭喜。。。。获得优秀奖,请获奖班级代表上台,由。。。老师颁奖。
H:朋友们,20xx年中南财经政法大学法学院研究生英语风采大赛到这里就全部结束了,再次感谢各位的到来。英语风采大赛的成功举办是法学院、法硕中心、知识产权学院研究生广泛参与、认真准备和辛苦排练的结果,充分展示了我们法学学子积极向上、全面发展的风貌,作为其中的一员,我们感到由衷的自豪,对各班的积极参与,我们表示由衷的感谢!
L:Ladies and gentlemen, our competition is coming to the end. Thanks again for your coming. H:让我们记住这共度美好时刻,再见!
L:My dear friends, good bye!
篇14:英语风采大赛主持人串词
男:尊敬的各位嘉宾。
女:现场的各位同学。
合:大家,晚上好。
女:欢迎来到英语风采大赛决赛现场。我是主持人郭静玄。 男:我是主持人苏程。
男:睿智问答 启迪生活哲学。
女:妙趣探索 点亮人生智慧。
男:借智慧的羽翼翱翔万里的晴空。
女:架思维的长舰追逐奔流的浪花 。
男:千言道不尽学子千般风采。
女:一笔难写出文苑万卷风流。
男:秋天的风带着青春的气息扑面而来。,
女:文学的雨浇灌出每一个诗意的心灵。
男:让我们用文字作笔,写下自己的骄傲。
女:让我们用语言为墨,画出自己的风采。
合:北京交通大学机电学院英语风采大赛,现在开始!
女:首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们是:
男:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!
女:这次参加初赛的选手分别是:
男:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!1
男:首先简单介绍一下比赛的流程。本次比赛分为4个环节,它们分别是“:初露锋芒,百舸争流,寸纸寸金,话题阐述。每个参赛队有100分的基础分,比赛采取分数累加制。
女:除特别说明外,每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。如果在答题前未听清,可以要求主持人重复宣读一次题目,主持人宣布答题开始,计时开始。在答题途不得再要求主持人重复题目。
男:战幕已经拉开,战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节“初露锋芒”。下面,介绍第一环节的规则。
女:按顺序进行自我介绍。简明流畅(加20分),口语化(加20分),富有文采(加20分),内容充实(加20分),自我介绍时选手手势、动作规范(加20分),每一个选手的自我介绍不超过3分钟(超过了视情况减分)。
男:下面请第一位X同学开始自我介绍,第二位X同学做好准备。
女:第一环节之后,大家各展才华,百花齐放。那么,请大家来看一下他们得分吧:得分是……让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺。
男:通过了第一环节精彩的自我介绍,相信大家对于各位选手的情况有了一定的理解,大家是不是都有自己看好的选手呢,那么,敬请期待接下来的环节。
女:对呀,我也是满怀期待。就让我们进行下一个环节“百舸争流”
男:本环节为抢答形式,共进行5轮。每一轮主持人将围绕主题词给出五条提示,每个参赛队都要认真听提示并争取尽早抢答猜出主题词语。只要主持人开始念题各参赛队就可以开始抢答。答对加20分,答错扣10分。答错后提示将继续给出,直到所有提示念完。
女:看来这题有一定的难度,答错了可是要扣分的。大家一定要小心呀。请听第一题......
女:经过了这一轮激烈的角逐,那我们倒要看看各队的得分情况。 男:2个环节之后,得分是……让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺。
女:大家都知道,我们常说寸土寸金,然而,我们接下来的这个环节是“寸纸寸金”
男:噢!寸纸寸金?这怎么会呢?难道是有什么特别的说法吗? 女:那是当然了!本环节为游戏环节。每组选手分得一张A2大
小纸。选手站在纸上,脚不能与地直接接触。主持人出题,选手将答案写在各自的答题板上,同时亮出答案。答错的将纸对折,再站在上面,保证同组两位选手可以站在纸上而脚不直接触地,直到不能保证站在纸上而脚不触地即被淘汰。所有比赛队伍均被淘汰或全部12道题答完时本环节结束。通过一道题加10分。 男:还真是寸纸寸金呀,看来这各环节比的不仅是大家的英语文化知识,还要开动脑筋思考怎样才能在纸上站的更久。
女:对呀,就请我们的六组选手发挥你们的聪明才智使自己在纸上站的更久吧。有请6位选手的搭档。
女:看来大家信心满满呀,那么,请听第一题.....
女:你争我夺,互不相让,比分自然是犬牙交错。 第三环节之后,队的得分是...... 对暂时,对还需加倍努力,还有一轮等着你们发挥呢!
女:哎,苏程,你知道参加我们这个比赛,除了英语能力比较强,还需要有什么吗?
男:当然是思想了!
女:对,我们要的不仅仅是英语能力,更要自我的思想。所以,接下来要进行的是我们的主打环节“话题阐述”
男:看来这个环节,不仅是英语知识的比试,更是思想的大比拼。 女:比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。
男:没错,接下来的最后一个环节还请大家拭目以待,看看到底花落谁家。在此之前,就让我们用最热烈的掌声给参赛选手作最
后的鼓励。(鼓掌)
男:该环节从目前得分最低的选手开始,选择一个数字,每个数字对应一个话题,而我们的选手将要对所选的话题进行自我理解的阐述,由评委打分。
女:现在,就请分数最低的开始选题......
男:经过一翻思想的较量,最为紧张激烈的“话题阐述”结束了,每位选手都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。女:各位观众朋友一定想知道这个环节结束之后各位选手的比分吧,这个分数也就是本次比赛的最后得分......
男:先容我卖个关子吧,咱们来进行一个额外环节“观众有奖竞答”我们将出3个题,请在座的观众进行抢答,答对了将有小礼品相赠哟。但是,一定要在主持人说完开始抢答之后再举手,否则你就不算是第一个举手抢答的观众了。
女:哇,我也想去当观众了,心动不如行动,请听第一题: 男:再次恭喜得到奖品的三位同学,下面,有请语传学院的XX老师对各位选手的表现进行总结
女:有请!
女:谢谢XX老师的精彩点评。
男:现在,到了最激动人心的时刻,就是公布各位选手的最终得
分..........
女:那么,获得本场比赛优胜奖的是.....(三人),请为他们颁奖。
女:获得三等奖的是,请为他们颁奖。
男:获得二等奖的是,请为他们颁奖
女:获得冠军的是,请为他们颁奖
女:同时,也让我们把掌声献所有的参赛选手,感谢他们精彩的表现。
男:机智沉稳得以运筹帷幄。
女:自信博学方可决胜千里。
男:驾一叶扁舟在波涛里纵横,任才情汪洋恣肆。
女:擎一杆旗帜在学海里求索,让思想纵横捭阖。
男:莫以成败论英雄。
女:飞扬才情才是真。
合:北京交通大学机电学院第X届英语风采大赛到此结束。感谢大家的参与和支持!
篇15:英语风采大赛主持人串词
杨:Dear ladies and gentlemen 。Distinguished guests ,and honorable judges。Welcome to Chemical department English Talent Competition。good evening ,
李:尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们,大家晚上好。欢迎来由化工院英语协会,外语院外语沙龙主办,机电院英语俱乐部协办的化工院第三届英语风采大赛现场。
杨:This conpetition enjoys a wide-spread participation among our school.And today,our teams are from Chemistry and Chemical Engineering Academy,Foreign Languages Academy and Architecture and Civil Engineering Academy.
李: 今天晚上我们的比赛可谓是高手云集,群雄争霸,来自化学化工学院,土木与工程学院,外国语学院的7支参赛队将在这个舞台上展现他们独特的英语魅力。
杨:There are so many students to participate。I believe that this competition can be very exciting,I cant wait to see their excellent performance.
李:是的,那在比赛之前,首先介绍我们今晚莅临现场的各位评委,嘉宾。他们分别是:
杨:welcome。下面我为大家宣读今晚比赛的评分细节。
1. 语音语调(20分)
发音标准、吐词清楚;腔调自然、悦耳动听,有感染力;语调自然、符合语言情境。
2. 内容主题(20分)
内容积极,健康向上,易于理解,有创造性,主题明确。
3. 表演力(20分)
表演生动,能够驾驭主题;表演流畅,有连贯性;表演人员上场秩序清晰,场面不混乱。
4. 观众反响(20分)
能带动观众融入节目,调动观众的情绪。根据现场情况评分。
5. 亲友团(20分)
根据亲友团助威加油效果评分。
李:杨立威,咱俩说的有点多了。赶紧有请我们今晚的主角们上场吧,我相信同学们和我一样,已经迫不及待的想看他们的精彩表现了。
杨:好,下面就有请由第一支参赛队,来自化工院11级安全的三位同学带来的《波西米亚狂想曲》,有请
李:看完第一支队伍的表现,现场的气氛顿时就high起来了,确实啊,唱的很不错,那么第二支参赛队会给我们带来怎么样的精彩呢,下面就有请来自外语院的张可,秦月带来的《歌曲串烧》
杨:外语院的同学也是多才多艺,一首英文歌唱的让人回味无穷,意犹未尽,有请由化工院10级安全二班的同学们带来的英语话剧《三打白骨精》。
李:来自外语院的同学,给我们带来《歌曲串烧》,有请。 互动,游戏
杨: 葛朗台称雄一世。积累了万贯家产,到最后一分钱也没有带进坟墓,除了一种虚幻的满足感,可谓是一无所获,这是巴尔扎克笔下的葛朗台,那么今晚土建院的同学也给我们带来了改编后的《欧也妮〃葛朗台》,他们会给我讲述一个什么样的故事呢?下面就有请第五支参赛队,土木工程与建筑学院的同学带来的话剧表演《欧也妮〃葛朗台》,有请 李:大学里,接触最多的就是一个寝室的同学了,虽然来自五湖四海。虽然说着不同的方言,但是一年多的朝夕相处,让我们的心连在一起。下面是来自化工院10级化工专业的六位*给我们带来的《rhythm of life 》,让我们一起来感受他们寝室的快乐与感动,
杨:最后一支参赛队,将要展示的不仅仅是一首歌曲串烧,也有精彩的舞蹈,有没有很期待呢,下面就请我们最后一只参赛队,化工院的《歌曲串烧》
嘉宾表演:由化工院英语协会的会长张乐,副会长李庭为大家带来歌曲《someone like you 》,同时在大屏幕上会为大家展示化工院英语协会。
ppt展示(工作人员统计分数)
颁奖
三等奖
二等奖
一等奖
杨:now it comes to the end of today’s competition 。It‘s so difficult for us to say goodbye 。
李;感谢各位的热情参与,我们明年的风采大赛期待你的再次参加。
杨;See you
篇16:青春创意秀素质拓展项目设计大赛的策划书_拓展项目_网
为繁荣我校大学生的校园文化生活,培养青年大学生的创新意识,增强青年大学生的创新能力,充分发挥学生“自我服务、自我管理、自我教育”的作用,使广大同学积极参与到“第二课堂”活动的设计中来,进一步提升校园文化活动的参与度和吸引力,学校决定举办首届“青春创意秀”素质拓展项目设计大赛:
一、活动主题
精彩校园生活,创意由你做主
二、参赛对象
我校全日制在校本科生个人或团队均可报名参加,鼓励组队参赛,每个团队最多不超过4人。
三、参赛要求
(一)参赛内容
1.总体要求。参赛项目内容应符合时代特点和校院特色,创意新颖独特,流程设计合理,易于交流展示,并具有良好的校园影响力。可以是对已经开展的素质拓展活动项目的完善提升(详见附件4),也可以是计划开展的创新活动项目。
2.类别要求。参赛项目内容分为校、院两种类别。校级项目应适合面向全校各专业学生开展,重在拓展学生的综合素质能力;院级项目应针对相关专业学生开展,重在拓展学生的专业、职业素质能力。
3.模块要求。参赛项目内容分为三种模块,可任选其一。
A模块(思想政治与道德修养):能够培育大学生社会主义核心价值观的活动。如时事政策、党团知识等理论学习活动;文明创建、爱国爱校等主题教育活动;立足校园、辐射社会的志愿服务活动。
B模块(专业技能和职业导航):能够拓展学习能力、实践能力和创新能力的活动。如拓展阅读、科普知识等延伸学习活动;文字写作、语言表达等技能提升活动;发明创造、学术研究等科技创新活动;生涯规划、职业导航等就业创业活动。
C模块(身心健康和文化艺术):能够提升大学生审美能力、意志品质和身心素质的活动。如艺术表演创作、心理素质拓展、体育项目竞赛等活动。
(二)参赛形式
参赛作品以校园文化活动策划方案的形式呈现。必须包括如下几个方面(必选项):活动名称、活动背景、活动主题、素质拓展核心目标、可行性分析、具体实施方案、经费预算以及预估效果。建议包含以下方面(备选项):活动的调研报告、活动的校园和社会影响以及其他需要说明的事项。
四、评选标准
大赛将按以下标准制定评分细则对参赛项目进行综合评价:
(一)契合主题,符合学生身心特点;
(二)立意深刻,促进学生成长成才;
(三)可行性强,组织步骤科学严密;
(四)创新性强,有突出亮点,构思巧妙新颖;
(五)影响力好,受学生喜爱,育人效果良好。
五、赛程安排
(一)宣传动员(4月上旬)
各学院要通过会议、海报、网站等形式进行广泛宣传动员,提高学生参赛的积极性,同时要以培训或讲座等形式开展指导,帮助学生掌握必需的素质拓展规划知识,提高项目策划的能力。
(二)学院预赛(4月下旬)
学院在各班级、学生会和社团推荐的基础上组织学院选拔赛,推荐不少于3件作品于4月29日(周五)17:00点之前报送参赛报名表(附件1)、项目汇总表(附件2)和项目策划书(附件3)纸质和电子材料至政治学院团委办公室。联系人:张磊,联系方式:0553-5910527,电子邮箱:(三)网络展示(5月上旬)
学校组织对各学院初赛报送的作品进行评审,并在Myouth网络平台上对部分项目策划方案中的新媒体宣传文案进行集中发布展示,虚拟接受学生网上报名。最终综合初审意见和学生参与热度评选若干优秀作品进入决赛。
(四)学校决赛(5月中旬)
决赛采用ppt展示和现场答辩的形式(其中PPT展示不超过5分钟,答辩不超过3分钟)。各参赛选手于参赛前一天17:30在花津校区团委会议室抽签产生汇报顺序,并提交汇报PPT和其他需要展示的材料,如调查数据、视频、图片等,此后不再接受材料替换。决赛具体时间另行通知。
六、表彰奖励
决赛设置金、银、铜奖若干,对获奖作者发文表彰,并颁发荣誉证书。获奖项目将择优纳入本年度校、院两级素质拓展活动项目规划。
七、活动认证
本次活动学分认证纳入B模块,即专业技能与职业导航。具体分值标准如下表:
级别参与优秀奖铜奖银奖金奖班级0.20.4院级0.40.50.60.81.0校级1.0-1.11.31.5
八、工作要求
(一)广泛宣传。举办素质拓展项目设计大赛是充分尊重学生主体地位的重要体现,是逐步推进学生主体成素质拓展活动的设计者、组织者、参与者和评价者的重要探索。各学院要积极宣传,广泛动员,不断扩大活动参与面和影响力。
(二)加强指导。各学院要以大赛为契机,在全院范围内积极开展素质拓展工作培训和答疑,并加强对参赛学生的指导,提高参赛作品的品味和层次。
(三)精心组织。各学院要精心组织竞赛选拔活动,认真推选出一批优秀作品参加学校比赛;要积极为参赛同学创造条件,提高参赛作品的质量;要及时做好院级和班级参赛同学素质拓展学分认证工作。
篇17:歌手大赛策划书
一活动时间:XX年11月27日
二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂
三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会
承办:中南大学铁道校区学生会文艺部
四晚会主题:
*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五思路阐述
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六组织形式
1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排:
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。
4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
七活动安排
1、XX年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2、XX年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3、XX年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的表演氛围。
4、XX年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)
八活动影响、背景及可行性分析
1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。
篇18:歌手大赛策划书
一、活动背景:
为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的:
丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题:
“唱响青春旋律,展现个性自我”。
四、活动主办单位:
长沙商贸旅游职业技术学院
五、活动承办单位:
院学生会文体部、院团委会素质拓展中心
六、活动地点和时间:
地点:初赛:德业楼a304复赛:德业楼a304决赛:体院馆
时间:初赛:12月5日复赛(待定)决赛:艺术节期间
七、活动参与对象:
长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生
八、大赛形式:
1、进行海选报名
2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)
3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)
4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)
九、活动整体要求:
(1)着装要求:
1、外表:青春、健康、积极向上、大方
2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露
(2)表现要求:
1、歌手充满活力,积极向上。
2、表现力丰富,富有激情,感染力强。
(3)音乐制作
负责人:院学生会文体部干事
晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟
(4)评分细则
十、活动的整体开展:
(1)前期组织报名工作
1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间:12月5日之前
3、报名要求:认真填写报名表;
(2)中期组织初赛工作
1、初赛地点:a304
2、初赛时间:12月5日
3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员
4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排
5、主持人联系、台词、评分表等准备工作
6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
7、活动场地申请工作
(3)后期组织决赛工作
1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。
2、决赛工作布置
十一、活动总决赛的具体安排:
1、决赛时间:艺术节期间
2、决赛地点:体育馆
3、决赛评委:各专业老师及相关领导
4、决赛事项如下:
分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。
第二轮采取抢擂,攻擂形式。
第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。
演唱完毕后。由评委老师打分,分数者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。
冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。
十二、活动流程(总决赛):
1、活动大赛开场秀
2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等
3、大赛正式开始
4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。
5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)
6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻
7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品
8、主持人致结束辞,活动结束
十三、大赛设奖:
一等奖一名(冠军)
二等奖两名(进入第二轮选手)
三等奖三名(分数排名4.5.6名者)
十四、活动注意事项:
1、场地布置工作:院学生会文体部成员
院团委会素质拓展中心成员
①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位
②评分表、奖品等用品到位
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排
2、比赛进行安排:
①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)
②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)
③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。
3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)
4、资金来源:
①学院拨款
②赞助商的提供
5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)
篇19:歌手大赛策划书
一、活动背景
做PPT是办公室成员必不可少的技能,为了促进办公室成员对于电脑常用工具的了解,促进其对电脑的兴趣,增加电脑方面office软件的知识!同时,身为环保人员的我们,更要大力宣传环保知识。
二、活动主题
环境保护靠大家!
三、活动目的
1、为了进一步提高同学们实际操作与专业理论知识相结合的动手能力,以及对计算机应用的水平。
2、为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台。
3、倡导绿色、健康的大学生活方式。
四、活动对象
主办单位、环境工程系办公室。
参与对象、环境工程系办公室成员。
五、活动时间、11月初~11月中旬。
六、活动内容及流程
3、初赛阶段(11月5日~11月10日)、
由院团委、诚信系PPT专业老师对参赛作品进行初步筛选,确定进入决赛名单并公示。
4、决赛阶段、11月15日
①要求、要求主题突出、思路清晰、具有特色。作品播放流畅,运行稳定且无故障。
②由院办公室、系办公室、PPT专业老师进行评选、点评。
③公布评选结果并对获奖人员予以奖励。
七、参赛作品要求
1、参赛作品里应注明题目、参赛选手信息(包括、姓名、系别、班级代码、联系方式等)
2、参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气息,感染力要强。
3、参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在PPT中添加原创Flash、电子相册、拍摄的DV作品等。
4、参赛作品幻灯数量要求在10张以上,并尽可能多的运用PPT的附加功能。
5、参赛作品必须为各人的原创作品,不得抄袭。
八、活动奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
九、活动经费预算、
一等奖XX元×1,二等奖XX元×2,三等奖XX元×3,其他、XX元,活动总预算、XX元。
望大家精心准备、认真安排,积极参与,确保活动有序开展。
篇20:主持人大赛策划书
一、活动宗旨
弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围
二、组织工作
1、主办单位:共青团___学院委员会
2、承办单位:___学院大学生艺术团、___学院广播站
三、活动内容
1、报名条件:___学院20__、20__级在校大学生均可报名参加
2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段
3、比赛时间:
四、报名须知:
1、报名时间:
2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至邮箱,各系院推荐3—5人参赛
五、比赛时间地点:
1、初赛时间:
地点:各系院自行组织
2、复赛:
时间:
上午8:00——12:001-50号选手下午1:00——-4:0051—90号选手
地点:4#教学楼106室
3、半决赛时间:
地点:___学院大学生活动中心
4、决赛:
时间:
地点:___学院大学生活动中心
六、比赛内容:
1、原则:彰显___学院学生风采,体现___学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为___学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛:由各系院自行组织安排。
3、复赛:
(1)自我介绍(1分钟以内)
(2)自备栏目主持(3分钟以内)
4、半决赛:
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)
5、决赛:(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)模拟栏目主持(3分钟)
【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)
【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)
【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】
七、奖项设置:
一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名
奖品由赞助单位提供
八、大赛筹备委员会
主办单位:共青团___学院委员会
承办单位:大学生艺术团___学院广播站
【主任】___
职责:
【副主任】___
职责:
【秘书处】秘书长:__
副秘书长:____
职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。
【宣传组】___
职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。
【财务组】___
职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。
【后勤组】___
职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。
【接待组】___
职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。
【摄影组】___
职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。
【节目组】___
职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。
【协调组】___
职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。
【灯光音响】___
职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。
【递麦】___
职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。
【道具组】___
职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。
【培训组】___
职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。
【礼仪组】___
职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。