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小学生优秀班干部事迹简介怎么写(推荐20篇)

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篇1:疫情防控人物主要事迹中小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 946 字

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从教十年来,高邮市龙虬镇张轩小学“最美巾帼”张丽老师有着强烈的事业心和高度的责任感,教育教学工作勤勤恳恳,兢兢业业。她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则,尽心尽力做好自己的本职工作。在抗疫后方表现突出,积极参与学校疫情防控工作,主动交纳“特殊党费”,支援中高风险地区。

疫无情,助力之情。“500元,钱不多,却是我的一点心意。当初入党时举过拳头宣过誓,我不能战斗在一线,只能在后方做好自己的本职,尽自己的一点绵薄之力。”这是张丽继2月份响应龙虬镇教育中心校“坚决打赢疫情阻击战”捐款倡议,主动参与爱心捐款后,又交纳“特殊党费”,以实际行动支持疫情防控工作。疫情就是命令,行动就是战斗。在这防疫的关键时刻,她为党分忧,为国解难,为抗疫阻击战作一份奉献,发出一点点光和热。

疫无情,防控在前。疫情期间,张老师还负责学校疫情日报及疫情防控档案的整理工作,这个任务任重而道远。从1月24日起,她每天主动联系并在张轩小学防控群里收集教师上报的全校师生的健康情况和外出情况信息,进行整理、汇总、登记、并最终形成《张轩小学疫情防控-学生健康状况日报送》台账,并于每天下午4点之前上报校领导与教育中心校。在防控期间,她及时完成学校及上级主管部门所有要求上报的信息。她还协助学校做好疫情的宣传报道,每天做到宣传到位、防控到位、排查到位,在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。张老师还积极承担学校的疫情期间的防控值班任务,早晨六点多从高邮出发赶往学校,克服中午就餐不便的困难。在校值班、巡查期间,严查严防,认真站好学校的值班岗,确保学校的安全。

疫无情,线上教学见实情。在疫情期间,为充实学生的寒假生活,她积极配合市局和学校安排的线上学习活动,并自主设计个性化的作业,提升学生的数学学习兴趣。每天坚持在线答疑,帮助学生解决线上学习中的困难,对班上参与线上学习有困难的同学,主动与其家长交流并帮助解决困难,班上的周睿同学,由于父母都不在身边,与爷爷奶奶生活,爷爷不会使用手机看视频,张老师多次电话联系,通过微信一步步截图指导爷爷学会进入平台,坚决不让班上一个孩子掉队。

昨天已经过去,未来在于耕耘,用张老师自己的话来说:在村小这片沃土上,我只是一株平凡无奇的小草,我将和老师们一道用心去成就事业,站好三尺讲台。

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篇2:2024优秀学生干部事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,部长,全文共 810 字

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是我校高三理科实验班一位品学兼优的学生。他热爱祖国,关心社会,具有很强的社会责任感,有良好的个人品质和学习潜质。

成绩优异,其中数理化成绩特别突出:高中阶段多次,总分和单科多次位居年级第一。作为一名理科学生,该生具有很强的创新能力,善于思考,不满足于一道题的答案,常常从一道题中提出更多的问题,因此成就他极高的学习效率。高中以来,他分别获得了第二xx届全国中学生物理竞赛三等奖,xx年xx中学生化学竞赛一等奖,xx年xx高中数学联合竞赛三等奖,xx年xx中学生生物学联赛三等奖。

具有强烈的责任感,积极参与学校学生会工作。高一时与同学共同组织参与排演班级唐诗宋韵表演节目,并取得了第一名的好成绩。作为班长,具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技创新大赛,与班里的同学一起参加“水火箭”比赛,获得一等奖。在研究性学习中,作为班长,他全权安排各项事宜,领导组织同学完成了许多优秀的中学生研究性课题,其撰写的《中学生每日饮水调查报告》的小论文获得老师好评。

作为学校学生会主席,他具有强烈的责任感和很强的组织协调能力。特别是对工作中可能出现的问题和困难,能从总体上把握,具有较强的预见性和主动性。开展工作充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,注意把握规律性。在一些具体问题上求新求细求精,以身作则,得到了同学与老师的信任和高度好评。他富有爱心,作为学生会主席,积极开展捐款和义卖等各种形式的扶贫济困活动,取得了良好效果。

热爱体育,积极锻炼,身体素质好。在第五届校运会上,他参加了1500米、400米接力、跳绳等项目并均获年级前六名。

连年被评为学校三好学生、优秀学生干部;在xx年被评为市级中学优秀学生干部。

不仅是一名学业优秀的学生,更是一个具有阳光快乐、爱己及人、从容面对挫折的良好品德与高情商的人才,是我校优秀学生。

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篇3:2024优秀学生干部事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,部长,全文共 850 字

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白xx同学x班学习委员会。她刻苦钻研文化课,学习成绩在班级中名列前矛,经常积极参加学校和班级组织的各项活动,深受全校师生的好评,关心班级、热爱集体、尊敬师长、关心他人、团结同学、乐观向上,连年被评为三好学生和优秀班干部。

一、品学兼优,屡获佳绩。她遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,功夫不负有心人,几年来,她多次受到表彰, 20xx、20xx学年,连续两年被学校评为“三好学生”,20xx学年又被学校评为优秀班干部。此外,她还多次在学校演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前,她从不骄傲。

二、老师的助手,同学的榜样。她无论在家还是在校,都受到正确的思想教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,并协助少先大队辅导员做好各项检查记录工作。如,她每天带着几位中队干部检查同学们到校、读书、佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,并做好记录。几年来,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

三、善待差生,乐于助人。她学习认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这几年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

点点滴滴汇成江海,形形色色汇成五彩,她在踏踏实实地谱写人生,勤勤垦垦开创未来,她表示今后不管遇到多大困难,都要努力拼搏,发奋学习,取得更大的成绩,为学校和班级做出更大的贡献。 愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

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篇4:2024优秀学生干部事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,部长,全文共 399 字

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我叫,是*年级的学生,在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,等称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,我上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加学校活动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同学们一起保护卫生。

帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。

我在班上,事事以身作则,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙。我尊敬老师,热爱集体,团结同学,遵守校规,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得同学们的好评。

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篇5:优秀小学生班长先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,班长,全文共 1660 字

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优秀小学班长先进事迹材料

,女,1996年1月出生,13岁,担任中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、 “优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是xx同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上。自入学以来,xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待xx同学会做得更好。

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篇6:大学生优秀班干部事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,班长,部长,全文共 1081 字

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大学生优秀班干部事迹材料范文

时光交替春去春回,转瞬间已入学两年了,虽未担任要职的我但还是以班干部的标准来约束自己。入学以来平时协助同学们在生活、学习各方面从中学到大学的转变,并努力创建优良班风、学风。回顾两年来,在班长的带领下,在辅导员的监督下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展了多项丰富多彩的活动,譬如:实话大冒险.各抒己见.大辩论等等;同时也狠抓学习不放松。期间,有一定成果,但同时也存在着诸多不足。我个人总结了三个方面:

一、学习方面

学习是学生的第一任务,大学生更不例外!古人云:读书破万卷,变相的说将来的硕果和现在的努力是不能分割的!但大多数同学似乎是对这突如其来的宽松学习环境不适应,上课早退甚至是旷课现象严重,晚自习出勤率较低,即使出勤也多是为了应付辅导员制定每周不少于三次的晚自习出勤率的硬性规定。

二、班级思想作风建设和班委建设

本学期虽然校团委开展了以端正同学们思想作风的一系列团日活动,但大多流于形式,同学们积极性较差,尤其是班委建设方面,大多班委工作懒散,工作热情较低,缺乏在同学之中的标榜效应,致使班委建设极不完善,班级工作开展较为困难。

三、班级活动方面

班级活动目的在于加强同学们之间的友谊和班级凝聚力,充实同学们的精神世界,调动广大同学的参与集体活动的积极性。本学期虽然举行了一些活动,但活动大多流于形式,在组织过程中存在较大疏漏,活动现场秩序较乱。活动之后,工作总结无法及时反馈。

针对以上不足,在此我推荐几点建议望采纳:

学习方面:

1.强化晚自习出勤率。让同学们了解到晚自习是消化当天学习知识预习第二天课程的重要时间段。同时,班委坚持每天晚上签到签走,不迟到不早退,有事须提前请假

2.积极完善上课点到制度,确保同学不旷课,及时到达上课地点,缺席时必须提前请假

班级思想建设与班委建设:

1.生活委员及信息委员应多注意同学们思想动态,发现并解决问题。充分发挥班级qq群的作用,及时反馈同学们对班委意见建议,争取每学期评选优秀班干部的奖项!

2.定期召开班委会议,讨论工作中的问题,总结开展工作的经验,明确各班委的职责,加强班委配合;强化集体素质

3.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作,学习经验,取长补短

班级活动方面:

1.班级活动应当做到“宜精不宜多”,保证活动质量才是关键。

2.活动前应制定更加明确细致的方案书,加强发挥每个班委成员的力量,将活动细化,尽量做到每一个环节不出错少出错。活动中要指派专人维护现场秩序,保证现场不会出现混乱局面。活动后应指定人写好班级活动总结,及时对活动作出反馈,并及时召开班委会,总结经验。

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篇7:大学生优秀班干部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,班长,部长,全文共 2871 字

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大学生优秀班干部事迹材料

我叫邢华,是长治学院政法系思想政治教育xx级二班的学习委员。时光如梭,转眼我已经成为一名大三的学生了,在此期间,自己也取得了一些成绩,在老师同学眼中的我是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等奖学金、一次二等奖学金,并获得国家励志奖学金和其他很多荣誉。在日常的生活中我能够做到尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。先后担任学习委员、系团总支学生会秘书处部长等职务。作为学生干部,自己善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时积极参加各项活动,在活动中都有很好表现,曾获得多项荣誉称号。在两年的大学生活中,之所以自己能够取得较优异的成绩,我主要是从以下几方面严格要求自己并努力的。

在政治思想方面积极要求上进,不断提高政治素养。平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。能够将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。刚进入大学以后我便积极向党组织靠拢,向党组织递交了入党申请书,并且定期向党组织递交有质量的思想汇报。XX年12月发展成为中共预备党员。认真参加每学期生活会,积极参加各类党的理论知识的讲座。自己在对党的认识更加深刻的同时,对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。作为班级的学习委员,我严格要求自己的学习成绩,做到绝不无故旷课,严格执行请销假制度,以身作则,认真做好自己工作的同时配合其他班委开展班级整体工作。由于自己热爱各种各样的活动,并且乐在其中,所以我经常在班会上号召同学们积极参加院系举办的活动并且力所能及地去组织一些活动丰富大家的生活。作为学生干部,在抓好学习的同时,自己也从来不吝啬帮助同学,因为我认为在帮助别人的过程中自己也得到了成长。

在学习上,自己很清楚当学生干部就会占用自己一部分学习时间,但是我仍然坚持勤学苦练,抓住每一刻的学习机会,刻苦钻研专业知识,入校以来取得了三次一等奖学金、一次二等奖学金并获得国家励志奖学金的优异成绩。在英语方面已经取得cet-4级证书,现在正不断努力,争取在这一学期拿到cet-6级证书,与此同时我很重视英语口语能力,所以入校以来更是抓住每一次与外教交流的机会锻炼自己的口语,在平时的学习中自己也很注意这方面的学习。现在我除了较系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,还为了拓展自己的知识面,坚持参加了计算机等级考试三级c语言的培训与考试,并成功地通过考试。在班级里,我和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我,一有什么需要帮忙的事情都来找我,遇到困难也想我咨询,我也经常和大家聊天,及时发现同学们的问题并及时解决或者通知班主任老师请教解决大家的疑难。生活工作中我养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。因为只有这样我才能取得更好的进步。

在工作上,一丝不苟,认真踏实,不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益是我坚持的原则。作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在工作方面,我主要从班级工作、系级工作、社团工作三方面做如下综述:

首先,是班级工作方面:自入学以来,便一直担任xx级思政二班的学习委员。在做好班级的常规工作的同时,比如说组织cet-4、cet-6的报名,计算机等级考试的报名,为同学们传达院系的各种信息等工作,并辅助班主任和班长对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在班主任的的带领下和全班同学的共同努力下,我们班先后被评为“军训优胜班级体”、“优秀团支部”,并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。刚入学的时候,班中许多同学都对自己所学专业不是很了解,我便组织大家就自己的专业与高年级的学哥学姐们进行交流,让大家进一步了解自己专业的同时能够更好的学习,提高自己的专业素质。升入大二以来同学们都对考研产生了浓厚的兴趣,但又苦于自己对此什么都不懂只是一味向往,毫无实质性的了解,我便与学长们商议,邀请大四考研成功的学哥学姐们给大家就考研开一次交流会再者,是系级工作方面:走进大学校园以后我就很向往学生会的工作,一是因为在学生会我可以为大家服务,二是在学生会我可以得到更多的锻炼。从大一时的委员到现在的秘书处处长工作成绩一直是突出显著的。尤其是在当上部长以后在大家的帮助下成功的组织很多活动。XX年5月,为响应学院“红五月”活动月的号召,我和我们部里的所有成员就政法系特色成功的开展了政法系各社团“展青春风采”辩论赛,得到了系里师生的一致好评。作为政法系第三届团总支学生会秘书处负责人,我们负责起草了政法系团总支学生会章程等多项文件。在过去的一年里我主要还负责了政法系“科学发展观学习”信息组的工作,自己在这些工作中也成长了很多,文秘方面的知识从无到有自己真的学会很多。在做好自己工作的同时,还协助其他部门做了很多工作,与女工部部长一起负责主持人大赛,协助文艺部部长进行健美操和大合唱的训练,配合体育部部长负责了运动会的宣传组工作等等。对于这些,我觉得自己只是做了自己应该做的,我需要做的还有很多,自己还要更加努力。非常期待自己能够在这条艰辛的路上与大家继续并肩作战,开始新的征程。

最后,是社团工作方面:大一入校以来,我便积极加入了政研林社团,并通过自己的努力担任了社团副秘书长,接手工作以来,在从事多项社团工作的过程中也取得了一定的成绩。协会在XX年校社团评比中获得“优秀社团”荣誉称号。这是对我们所有为社团发展做贡献的人的鼓励。我们会更加努力发展社团的。与此同时,在大二上学期,配合冯鑫同学牵头成立了身心健康协会,协会成立之时受到广大同学的好评,我们也一直在努力让协会更上一层楼。不管自己是在哪个社团工作,都能够在辅导老师的指导下积极做好社团管理工作,结合本系发展总方向,努力举办社团活动。在社团工作,我有自己的原则,一定要做到“一人为本”因为社团的主体永远是成员,所以任何活动的举办都必须以服务大家为目的,只有这样才能办好社团,才能长远发展。

努力的工作实践,不错的工作成果,使我获得了“三好学生”、“优秀志愿者”、“优秀团员”、等荣誉称号,这些只能代表过去的成绩,我将会再接再厉,让自己做的更好。

现在我已是大三的学生,无论何时,我都将会做好自己应该做的,让自己做的更好。我很珍惜现在的生活,也很感谢大家给予我的帮助,感谢每一个帮助我的老师同学,不管这次评选是否成功我都会更加努力!

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篇8:小学生三好学生事迹材料精选_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2409 字

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小学三好学生事迹材料精选

三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号,接下来是小编为大家搜集了关于小学三好学生事迹材料,供大家参考借鉴。

小学三好学生事迹材料(一)

,男,现年7岁,xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身 为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进, 积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个 样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读 书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学习态度端正,成绩优良。

他 勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老 师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学 前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参 加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同 年级第一名。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活 动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家 俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

小学三好学生事迹材料(二)

x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

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篇9:2024小学生三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3925 字

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2022小学三好学生事迹材料

三好学生中的三好是指思想品德好,学习好,身体好,以下小编为大家提供小学三好学生事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

小学生三好学生事迹材料(一)

我从XX年9月进入吉林市第一实验小学以来,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。四年级以前一直担任班级的班长职务,进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今,每学期都被评为校三好学生或优秀干部。在老师、父母和同学们的教导和帮助下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。

我从四岁开始学习英语,从小的梦想就是当外交官。几年来,我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力,经过七年的学习历程,学完了高中英语课程。近几年,我分别获得了XX年、XX年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖,XX年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军,XX年第二届盖伦全国少年希望之星金奖,XX年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖,XX年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖,XX年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖,2019年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。我利用自己的英语特长,从XX年的9月开始,在班级里组建了“呱呱英语乐园”,这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”,在班主任老师和英语专科老师的指导下,带领全班同学开发了一片快乐英语的天空,带动了全班同学学习英语的兴趣。

在老师的谆谆教导和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习成绩在学年里始终名列前茅。我不但酷爱英语,而且我还十分喜爱文学和数学的学习,几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上,《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖,我还是吉林市江城晚报的小记者。我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。

我热爱体育运动,争做一名全面发展的好孩子,我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员,曾经在XX年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名,XX年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。

在学校里,我热爱学习、团结同学,努力当好同学们的带头兵和老师的小助手,为此一直受到老师们和同学们的好评。入学以来,获得了学校的“魅力学生”、“读书小博士”、“学习之星”、“团结之星”、“校园小雷锋”等光荣称号,XX年还被评为吉林市优秀少先队员,XX年在吉林市“红领巾风采展示”活动中被评为少先队之星,2019年被评为吉林市十佳少先队员,同年当选为第十四届吉林国际雾凇冰雪节形象大使。

生活中我是一个心地善良、乐于助人的孩子。几年前,在概论英语学校组织的向西藏希望小学捐款的活动中,我毫不犹豫地捐出了准备给妈妈买生日礼物的50元钱。去年我又自发地带领同学们为白血病患儿胡杨募捐。胡杨两岁时被确认患白血病,到去年已经同病魔抗争了6年,著名歌手任静和付笛声都曾经为他捐款。一个偶然的机会,我认识了这个可怜的孩子。我把自己的零花都钱捐给了胡杨,并且在自己的博客上和新浪吉林网上,为胡杨建立了爱心专线,通过网络为胡杨募捐。在学校,在班主任老师的支持下,还组织了一个以“爱的奉献”为主题的班会,号召同学和家长为胡杨捐款。这次特别的班会还特邀了江城日报、江城晚报、吉林市电视台、吉林市广播电台和吉林市红十字会的记者和领导。这次以“爱的奉献”为主题的班会,在一实验乃至吉林市都产生了积极的影响。

我是一名普通的学生,如果说自己在学习的道路上取得了一些成绩的话,我想这些成绩的取得和老师辛勤的培育、父母无私的关怀和同学们的帮助分不开的。我将以此作为我人生的新的起点,不骄不躁,勤奋努力,做一个合格的优秀的新时代的小学生。

小学生三好学生事迹材料(二)

作为一个学生优秀团干部必须在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事。下面是语文迷小编为大家提供的优秀团干部事迹材料,欢迎参考。

韩**同学系东桥初中07级3班学生。现任九(3)班团支部书记、英语课代表兼校团委宣传部部长。自入学以来,她一直从事多项学生干部工作并取得了很好的成绩,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。韩**同学是一位各方面都全面发展的同学,她不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在政治思想、学习成绩、社团工作、文体等多方面都有突出表现。

一、在政治思想方面。

韩**同学具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导。她一进入初中就向团组织递交了入团申请,她始终坚持认真学习团章,收看新闻,及时了解国家大事;积极参加校团支部组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上严格要求自己,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学校和班级的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。他通过学生干部培训班,认真地学习了各种理论知识,在思想上有了质的飞跃。 她时时刻刻以一名团干部的标准来要求自己,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的先锋模范作用。

二、在社团工作方面。

首先,是班级工作方面:自入学至今,一直担任07级3班团支部书记。在做好班级团工作的同时,能协助班长对整个班级的发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在她的带领和全班同学的共同努力下,所在班级多次被评为校“先进集体”,“红旗团支部”,并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。这在以往历届中是少见的,是开了先河的。刚入学的时候,班中许多同学都对自己放松要求,学习松松垮垮。韩**同学在感受到大家的这一情绪的时候,及时在入学初大家最迷茫的那段时间,多次组织“谈理想”等主题班会活动;还邀请了历届的学长学姐们与全班同学开展交流会,让他们谈自己进入初中后思想转变过程及学习方法等等。这一系列的交流活动使本班的同学能够在入学以后,及时走出灰暗迷茫的心境,有一个及时的思想转变、状态调整,重塑每位同学的信心,使全班同学及时以积极的面貌投身于学习生活中。这对整个班级以后的发展起到了置关重要的作用。每学期学雷锋活动周中,张晓静同学带动全班同学发挥积极能动性,与兄弟团支部协商密切配合,每次都能出色完成任务。在她的带领下,班级曾荣获年级跳绳比赛总分第一名,书法比赛第一名,乒乓球比赛第二名,读书演讲比赛第二名的好成绩。

再者,校团委工作方面:韩**同学的工作成绩是突出的。在制定新的相关制度,组织宣传方面付出了巨大而艰辛的努力。七年级第二学期韩**同学便担任校团委宣传部部长一职,走马上任后便留心宣传工作的细则,与各班团支部书记紧密联系,友好相处。这样,活动开展起来也就顺利多了。哪位支部书记工作有难处,她便替对方出谋划策,甚至积极上班做该班团员工作。有时偶遇讽刺,挖苦,嘲笑的,她也根本不把这些放在心上。她常说:“路遥知马力,日久见人心。相信我所做的,终有一天会得到大家的理解。”许多想放弃的团支部书记在她的影响下重又激发起工作热情,树立了信心。韩**同学有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的工作氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。最难能可贵的是:在多项大型活动中,她均能做到组织策划并积极参加。比如她策划主持的读书演讲比赛得到了各个团支部的热烈响应,报名人数之多,影响之大,前所未有。她本人也积极参加了这次活动,而且荣获了第一名;她组织的乒乓球比赛,得到了所有爱好体育的同学的支持,那次活动掀起了全校好一阵子的体育热,受到体育老师及校领导的一致好评。此外,跳绳比赛、广播体操比赛,手工比赛,诗朗诵,歌咏比赛均组织得有条不紊,收到了良好的效果,产生了积极的影响。让学生在紧张学习之余得到了放松,收获了快乐,增长了见识,培养了能力。由于韩**同学的突出表现,2019至2019年连续三年荣获校团支部组织奖。 2019年6月和2019年6月两次荣获校“优秀学生干部”称号。2019年10月荣获东桥镇“优秀学生干部”称号。

三、学习成绩方面。

最难能可贵的是,韩**同学虽然自入学以来,身兼数职,从事多项学生干部工作。但是却一直能做到学习工作两不误:在07—08学年第一学期荣获年级评比三等奖; 07—08学年第二学期荣获年级评比三等奖; 08—09学年第一学期荣获年级评比二等奖; 08—09学年第二学期获荣获年级评比二等奖;09—10学年第一学期荣获年级评比一等奖。每一学期均被校评为“三好”学生,优秀学生干部。

四、体育方面。

韩**同学是一个全面发展的学生。她自入学以来连续三年都参加校组织的体能比赛。曾获得女子铅球全校第一名,女子跳绳比赛全校第二名,女子50m年级第二名,女子立定跳远全校第三名。

五、文娱方面。

生活中韩**同学是个乐观开朗积极向上的同学。平时参与校园文娱活动也是较为丰富的。她在08—09学年第一学期参加金安区硬笔书法比赛获“三等奖”;在08—09学年第二学期参加六安市读书演讲比赛获二等奖;每年都担任班级元旦晚会主持人,还多次担任校文娱竞赛类活动的评委。

六、综合奖项。

韩**同学是一个全面发展的学生。自入学以来的三年她连续获得校“优秀团员”“优秀团干”称号。

以上便是韩**同学在各方面表现的综述。韩**同学是一名全面发展的优秀的学生干部。在她即将从这个学校毕业的这一年,她愈加珍惜在学校的生活,她留恋这个学校,感谢每一个在她初中生活中出现过的人,尤其对于自己从事学生干部的经历将是她一辈子受用的宝贵财富。为此,她感谢,感激,也为此,她会更加努力!

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篇10:优秀小学生三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2678 字

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优秀小学三好学生事迹材料

各个地区的“三好学生”评选标准略有不同,但大体遵循的还是思想品德好,学习好,身体好三个标准,下面是小编为大家整理的小学三好学生事迹材料,欢迎大家阅读。

小学三好学生事迹材料(一)

苍是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。

自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。

一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。

海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。

二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。

她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

1、学校最佳主持。从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。

2、老师得力助手。没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,苍就发自内心地尊敬老师。见到老师,她总是笑盈盈地喊声老师好,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。作为班长的她,处处以身作则协助老师管理班级,班级的升旗仪式,早自习的组织,活动课的开展,板报的设计,处处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事;有时有根有据地给同学们讲解数学难题;有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下,班级呈现向上的勃勃生机,真不愧是老师的得力助手。

3、同学的好榜样。学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着苍小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯,每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时,还带动和鼓舞其他同学,真诚地对待每一个人,对学习和生活上有困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班长。她的品行、成绩潜移默化的影响着同学们,成为他们心目中的榜样。

三、面对自己小小家,孝顺老人照顾家。

苍出生六个月时,爸爸妈妈由于生活的压力,一直在外打工,把她托付给姥姥、姥爷照顾。现在她已是五年级的学生了,成为留守儿童的这些年里,她从来都没有抱怨过父母。有时因为想念,担心姥姥、姥爷发现会难过,就偷偷的哭泣。但哭过之后,她仍然微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了,总是主动帮助他们做自己力所能及的家务活,当他们生病吃药时,她总会及时的端来热水。姥姥常常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。”

面对自己的成绩,她从来不炫耀;面对自己家里的困境,她从来不气馁。还是保持着乐观、勇敢、坚强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填充力量,在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花,开的更加灿烂。

小学三好学生事迹材料(二)

在老师眼中,她酷爱阅读、善于动脑、敢于发言,善于质疑,积极进取,是老师心目中的好学生;在父母眼中,她孝敬父母、懂事体贴,是父母眼中的好孩子;在同学眼中,她性格开朗、活泼可爱,乐于助人,是同学们的好朋友。她就是洋州镇中心小学五年级二班班长——王。

学习上是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着王小学学习生涯。入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,她求知欲强,课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握; 课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读各类书籍,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上前茅。

品行上是老师的好助手

对待师长,王是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学,在学校举行的爱心伙伴结对活动中,她总是挣着抢着要当爱心伙伴。

遇到有爱心募捐,她几乎会拿出自己所有的“积蓄”。

才艺上是学校里的特长生

王不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。校园艺术节和洋县春晚的舞台上都留下了她翩跹的舞姿,每天的校园广播里也少不了她的声音,班级班会课的主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让同学们为她喝彩。

社会上是个好公民

王还是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会主动捐出学习物品;在街上看到乞讨的残疾人,她定会捐出自己的零花钱。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

王突出表现,赢得了学校师生的认可,他连年被评为学校的“三好学生”、“优秀少先队员”。小小的他决心励志做个当代“好少年”。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

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篇11:小学生文明事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 488 字

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小学文明事迹材料

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

有一次,老师让我和一位同学去帮做一件事,听教国学礼仪的老师凌老师说,和老师在一起走,必须走在老师后面,不能超过老师,这是一种对老师的不尊敬。而那位同学却直接冲在老师的前面,我用一个眼神制止住了她,她赶忙退了回来。事后,她问我为什么不能那样做,我耐心地给她做了详细的分析。

一天上午,我不小心把同学的笔弄掉了,笔尖被摔坏了,我连忙向那位同学道歉,说:“对不起,不好意思把你的笔弄掉了,我下次会注意的。下午,一定还你一个一模一样的笔。”也许是因为我讲礼貌,她宽容的笑了一笑,说:“没关系的,这笔也值不了多少钱,就不用还了,很难买到的。”我尴尬的笑了一笑,她牵了牵我的手,爽朗地说:“作为补偿,陪我去上厕所!”······

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

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篇12:小学生十佳少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3180 字

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小学十佳少年事迹材料两篇

材料一:小学生十佳少年事迹材料

魏龙,男,今年九岁,就读于彬县新民中心小学三年级。他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野。在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人。他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。魏龙同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐。在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

在学校组织献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在去年汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。

热爱劳动、积极肯干。 他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,一位突然喊:“呀!魏龙的手流血了……”老师过去一看,原来他的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带他去包扎,不让他再干了,可是他却说:“我是班长,应该带头。”说着又操气铁锨铲起来,铲完草他又带头去拾草。劳动完了,他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。

天天向上、兴趣广泛 “向上”是孩子健康成长的力量源泉,魏龙同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

材料二:小学生十佳少年事迹材料

周逸航同学是城西小学小学六(6)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口称赞。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩

在老师和学校的精心培育下,周逸航同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为他知道,下一个目标在等着他。

二、老师的得力助手

周逸航在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、 同学学习的好榜样

周逸航作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。【小学生十佳少年事迹材料3篇汇集】小学生十佳少年事迹材料3篇汇集。为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补习。

总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句 “一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他,他一直说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

四、全面发展的好学生

周逸航是一位品学兼优的好学生,他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于、、、等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。他暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。

他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。他从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,周逸航同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

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篇13:小学生十佳少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1278 字

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小学十佳少年事迹材料

老师的好助手 同学的好榜样

周逸航同学是城西小学小学六(6)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口称赞。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩:

在老师和学校的精心培育下,周逸航同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为他知道,下一个目标在等着他。

二、老师的得力助手

周逸航在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、 同学学习的好榜样

周逸航作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补习。总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句 “一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他,他一直说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

五、全面发展的好学生

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篇14:小学生三好生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1364 字

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小学三好生事迹材料

x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

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篇15:佳美德少年小学生事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1903 字

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十佳美德少年小学生事迹材料范文

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是一名小学生的座右铭,他不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的小学生。他的脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他取得了许多荣誉:三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……他就是南漳县xx镇实验小学五2班的刘安晋同学,一个阳光帅气、神采飞扬的男孩,一位熠熠闪光的校园之星。

一、“踏实求知真,苦学亦天堂”

他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。

记得读三年级刚接触英语时,他的成绩较差,每次考试都不理想,但他没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。他利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气;早晨,很早就起床,坚持早读,背单词,练习口语,反复纠正发音;中午和晚上,他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力,他的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶,英语成绩开始名列班级前茅。通过这件事,他真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别的学科上,提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃 ,各门功课成绩一直保持在年级前列。

二、“琴棋书画养性情,社会实践长见识”

刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。

他参加了校舞蹈表演队,先后10余次在校、镇、县、市表演参赛。为了跳好学校编排的大型歌舞剧《》,他不怕吃苦,勤加练习,把献玉的精神表现得淋漓尽致,精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为学校挣得了荣誉。

他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了100余册,读书笔记足足8大本。他的作文是班级作文课堂上的范文,先后参加过多次作文比赛,在全省举行的小桔灯作文竞赛中,他取得了一等奖的好成绩。

他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。他给自己制定了一条作息时间表,严格作息时间。每早6点钟准时起床,6点半准时跑步。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的体育节,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

常说字如其人,这话不假。刘x帅气白净的脸庞正如他的字一样神采飞扬。为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时字字严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,标点符号、数字、字母等,冬练三九,夏练三伏,三年来,他练习书写过的各种字帖已经达到10余本,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。

他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,他把储钱罐里的钱全部捐出,每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。钓鱼岛事件发生后,他上网查阅日企日货,号召同学们及其家长自觉抵制日货,购买国货,他用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。

三、“修学先修人,处世德为先”

家庭的教育传统注重品德的培养,警察爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。他知道一个人要品性端正,自

立自强是立身之本,他开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,他年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。在学习好功课的同时,他在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,提高自己适应环境和独立生活的能力。父亲工作忙,经常出差,母亲要打理自己的生意,为了不让父母为他分心,他学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。他觉得孩子也应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。百善孝为先,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,他深知要走的路还很长,他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇16:佳美德少年小学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 837 字

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十佳美德少年小学生事迹材料

在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。

班级的领头雁

在学校,燕昊轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”燕昊轩同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。在同学心中,燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。

家里的好孩子

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

社区的小雷锋

在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。

这就是美德好少年燕昊轩,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,燕昊轩同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

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篇17:疫情防控人物主要事迹中小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2125 字

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在抗击疫情阻击战中,一批80后、90后脱颖而出,在“逆行人群”中形成了一道年轻靓丽的风景线。他们职业不同、分工不同,相同的是满怀着对党、对国家、对人民的爱与责任。开原市中固镇青年党员张笑涔就是其中的一员。

张笑涔,男,33岁,中共党员,20__年参加工作,现任开原市中固镇副镇长、孟家寨村包村工作队长。分管民政、扶贫工作,服务对象以困难群众、老年群众为主,新冠病毒疫情防控工作中,张笑涔第一时间深入到辖区低保户、五保户、扶贫户和分管服务对象家中,通过开展消毒防疫走访的实际行动为困难群众和老年群众提供安全保障。期间结合全镇老人防护安全、辖区养老院防疫存在的隐患,张笑涔逐一堵塞防护漏洞,确保老年人防疫工作万无一失。此外,围绕包村工作,张笑涔带头开展排查和防疫阻击工作,连续30天按时值守,有效保障了孟家寨村防疫工作的有序进行。

一、心系服务对象——访民送“安全”。中固镇政府三楼第4办公室,五保户李大叔一年总要跑上10来趟,有时是去找民政干部咨询扶贫政策,有时干脆就是拉家常,对此,民政干部张笑涔总是来时一杯茶,走时有相送。今年的1月25日,刚好是大年初一,李大叔怎么也没想到,民政干部张笑涔防疫走访第一个就来到了他家。笑涔说:“李大爷,我知道您自己独居,您的年纪大了,你们家的防疫我来做!这期间你如果有什么需要就和村干部或者我联系,需要外出一定要戴好口罩……。”像李大叔这样的五保户,中固镇还有很多,疫情防护工作开始后,虽然各个村都建立了各自的排查走访台账,但张笑涔还是放心不下,他对自己分管的低保户、五保户、扶贫户逐一进行了入户消毒防疫走访与登记。与各村进行的是否外出登记不同,张笑涔的台账上对这些家庭、特别是老人的需求情况进行了详实的登记,第一手掌握服务对象生活需求,并根据实际情况采取有效措施逐一化解,解决了疫情防控期间的困难群众、老年群众突发情况的发生。开展疫情防控工作以来,张笑涔义务为困难群众、老年群众进行家庭防疫消毒1000余次,代为购买药品、食品、生活必需品30余次,张笑涔的真情服务,让辖区困难群众,特别是老年群众真正体会社会主义大家庭的温暖。张笑涔说:“把服务送给最需要的人,我的服务才算到位。”

二、织密安全防线——安民解“难题”。通过深入实地的防控疫情排查走访,张笑涔发现三个问题,一是老年人对疫情防控工作重视不够,二是家庭防护中对老年人的安全防护重视不够。三是辖区西地村福寿养老院人员密集存在防控隐患。对此,张笑涔立即着手一一整改。对于老年人对疫情防控工作重视不够和家庭防护中对老年人的安全防护重视不够的问题,张笑涔逐村进行走访排查,实地了解老龄群众对疫情形势的掌握,对于思想观念淡薄的,及时进行劝阻,对于家中子女不关心老人防疫,不为老人出行准备口罩的,立刻进行批评教育,对于家庭防护工作自觉积极,尤其是关心关爱老人的典型认真进行登记,作为文明家庭评比工作的重要依据。农村工作没有捷径,要知道群众的心,就得见群众的面,就这样一个村一个村的走,一家一家的劝,张笑涔用最基础的走访工作,有效地堵塞了疫情防控工作中关于老龄群众的防控漏洞。除此之外,关于老人还有一项重中之重的工作——中固镇西地村福寿养老院。该养老院共有养员__人,工作人员___人,疫情防控期间,正值春节,亲戚子女的探望、工作人员的频繁外出、养员的衣食起居的聚集处处都是隐患。对此,张笑涔亲自与院长沟通,阐明利害关系,最终达成以下共识:一是疫情防控期间养老院谢绝探望;二是回家与子女团聚的养员,待疫情解除后方可返回;三是工作人员里不出外不进,采购物品通过电话联系,避免见面;四是对现有养员进行摸底排查,对于养员与亲属近期有接触的,掌握亲属出行情况,涉及到疑似地域的必须进行隔离。五是采取二十四小时监控,全面掌握养员实时动态,避免安全隐患。经过紧密的工作部署,疫情防控期间,该养老院日常养护工作稳定有序,养员及家属对于特殊时期的特殊举措均表示理解和支持。

三、坚守防疫岗位——护民保平安。困难群众、老年群众,对于这些分管工作,张笑涔做到了疫情防控细致入微,对于自己的包扶工作,张笑涔更是尽职尽责。在张笑涔的建议下,他所包扶的孟家寨村第一个建立起疫情防控党员志愿者团队,有了党员志愿者的值守,孟家寨村的百姓安心了,也更与党员干部交心了。老百姓都知道,镇里都派出干部来村里支援,我们村民自己更要自觉。从1月25日,疫情防控工作开始以来,连续30天,张笑涔每天都要来村里站上属于他的那班岗,村干部知道,上岗前,笑涔刚刚走访回来,大家心疼的说:“老弟,你回家歇歇,你的这班岗,我们替你值。”笑涔说:“再苦再累,我也要站好这班岗,这是我的职责所在。”是啊,是责任感、使命感让他义无反顾投入到抗击疫情工作中,工作之余他也想念家中尚且年幼的两个孩子,妻子和他都奔赴在各自岗位,孩子只好由年迈的父母来带,父母身体好吗?孩子懂事吗?紧张的工作让他无法顾及周全,他坚信,国家这个大“家“好了,才有小家的幸福,自己的工作做好了,才有颜面面对父母。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,张笑涔情系辖区困难群众、老年群众,扎根农村,服务村民,在抗击疫情工作中,以实际行动彰显了青年党员的无悔青春!

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篇18:疫情防控人物主要事迹中小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 511 字

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20__年伊始,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,让正值新春佳节的大江南北进入了严峻的抗“疫”之战。疫情动态不仅时刻牵动着千家万户的心,也开启了众志成城、抗击疫情的阻击战。面对这场没有硝烟的战争,东昌里社区青年团员志愿者周梓煜,第一时间主动请缨加入战“疫”,自觉充当防疫工作的“宣传员”和“战斗员”,带上红袖筒、拿起测温枪、奋战在社区防控一线,协助社区做好疫情网格化防控工作。

他曾说:“我的工作是平凡的,身为抗疫战线的一枚螺丝钉,做好了也不平凡”。周梓煜工作认真,耐心细致,热情大方,忠于职守,谱写了优秀团员的时代之歌。他的突出表现,得到社区居民和党群服务中心领导的肯定和赞扬。周梓煜的家长对于他坚持志愿服务的行为也给予了极大的理解与支持,在此次抗击疫情的志愿服务中,父母的支持更坚定了周梓煜奋战的信心和勇气。

晨曦朝露去,披星戴月归。在这场“战疫”中,周梓煜就像一枚螺丝钉,哪里需要就出现在哪里,是他在寒风中扎根社区,不厌其烦劝导居民减少外出,是他在雨雪中依旧坚守,不知疲惫测量居民体温,他用脚步丈量初心,用行动践行使命。这些日子,感谢有你相伴。正是一个小小的“我”,构成了一个强大的“我们”,为社区的青年志愿者们点赞。

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篇19:疫情防控人物主要事迹中小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 820 字

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__,男,1970年7月出生,20__年6月加入中国共产党,现任菱湖村党总支委员、纪检委员。作为一名共产党员,他始终不忘入党初心,牢记党员使命,敢于担当、恪尽职守、竭诚奉献。

“老王,这几天你脸色黄了”“领导啊,你也得注意身体啊!”这是同村的大爷大妈们见到在卡口执勤的菱湖村纪检委员__时说的最多的几句话。面对群众关心和赞许,他总是淡淡说:“这是我应该做的,岗位所在,职责所在,越是在艰难的时候,我作为干部越应该冲在前方!”

“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。__在疫情常态化防控工作中,认真执行镇疫情防控指挥部的统一部署,统筹党员、志愿者、网格员等力量对所包保片区的外流人口进行细致的梳理和摸排,做到家底清。为进一步密切与群众的联系,__主动与外出务工经商人员、小区楼长等进行对接,建立了菱湖疫情联防联控微信群,每天发送疫情防控动态、防护知识,推送购物买药微信销售平台,使居家观察隔离人员足不出户就能收到日常生活物资,更赢得了群众对防控工作理解与支持。

他带领值守干部轮流值守,无缝对接,对菱湖小区实行封闭式管理。设立登记点,制作出入登记本和出入证,小区人员进出必须出示出入证,并进行严格的登记,非本小区人员及车辆一律禁止进入;坚持每天对小区进行全覆盖消毒两次,通过印发倡议书、悬挂条幅、微信群等形式宣传疫情防护知识,严格守好疫情防控“门”。当他了解到开展疫情防控工作中各卡口的个人防护物品缺乏时,他积极与上级沟通协调,及时将口罩、消毒液等防疫物资送到一线。

__在做好疫情常态化防控工作的同时统筹做好其他各项工作,在疫情防控工作中加班加点不分昼夜,在急难险重任务面前冲锋在前,用实际行动践行了入党誓言,体现了一名共产党员的担当和不畏艰难险阻的决心。疫情尚未结束,奋斗仍需继续。在今后的疫情防控常态化工作中,他将以更加扎实的工作作风,落实好上级指挥部的各项疫情防控指令,更加细致务实的工作态度统筹好疫情防控和为民服务和各阶段中心工作。

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篇20:疫情防控人物主要事迹中小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 557 字

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“你好,我是一名大学生,想申请当一名志愿者。”看似简单的一句话,却是一名大学生掷地有声的请战书。面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,返乡在家的大学生王文静,没有宅在家里,而是主动加入到社区防疫工作中来,自此在防疫一线中出现了一道靓丽的彩虹,用青春和热血守护着这片土地。

返乡大学生王文静,现就读于西安培华学院,在新型冠状病毒肺炎疫情防控的关键时期,本来她可以像其他学生一样放假在家,足不出户,但她怀揣着勇于担当的理想信念,利用学习后的闲暇时间,主动找到当地的北安社区,承担起了社区信息录入工作,积极主动投身到社区抗击疫情的战役中,她在疫情防控期间,负责对返隆人员、居民入户排查表和对隔离人员进行体温信息录入工作。

“隔离不隔心”。在此期间,她还跟随社区干部走家入户为居家隔离人员送去所需物品,为儿童送去书籍。同社区工作人员进行疫情排查,发放防控宣传单页,粘贴隔离通知单,提醒社区居民戴好口罩、减少外出,不要到人员密集场所,加强个人防护。王文静工作积极细致,对内信息录入,对外宣传排查,不仅彰显了当代大学生的责任与担当,还得到社区居民和社区干部的一致好评。

年轻的大学生王文静为打赢疫情防控阻击战贡献着自己的一份力量,诠释了当代大学生的家国情怀和责任担当,在抗击疫情的关键时刻,致敬“为往圣继绝学,为万世开太平”的逆行者。

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