篇1:2024初中学校八年级班主任的工作计划
今年我继续担任八年级49班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面还没有较丰富的经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上,毕竟班上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作计划:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。
二、工作目标:
班级基本情况:本学期49班共有学生49名,其中女生22名,男生27名;住校生46名,其中21名女生,25名男生,留守学生3人,独生子女2人,单亲家庭学生1人。由于单亲、留守等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较差,但学生的学习热情还是较高的,适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。
2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,
使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)、针对特殊学生,开展特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
四、工作内容及措施:
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(7)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。
(8)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。
篇2:2024初中学校八年级班主任的工作计划
今年我继续担任八(8)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生,我的想法是:为了使学生能够在初中学习的三年时间里,学到的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
新学刚刚开始,班主任工作又在学校工作的常规程序中拉开了序幕.回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些体会:不论站在讲台上还是坐在办公室里,发现心里对班级管理都有了几分淡定的自信。因此本学期的班主任工作,心中又多了几许美好的憧憬。自信固然重要,但我还是不敢作的奢望,因为做一个好班主任,这毕竟不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。需要有实战经验,更要用心专研。
一、班级情况分析:
我班共有学生63人,男生39人,女生24人。从上学期的各方面情况来看,我班总体来说还是不错的,班级同学团结一心,班干部大多工作得力,整个集体蒸蒸日上,基本形成一个良好的班级集体。到目前为止,班上还没有出现那种特别调皮的放弃学习的学生,班风积极健康向上,每位学生都有极强的集体荣誉观,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外,学习成绩靠后的同学或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,并逐步引导学生主动乐学思想,争取让每一位同学都在原来的基础上明显进步,顺利迎接中考的严峻考验,在人生的第一个十字路口有能力做出理想的选择,不给人生留下遗憾不,不输在人生的起跑线上。
二、本学期班级管理目标
1、继续指导培养班干部工作
第一,帮助班干部树立威信;
第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
2、通过修改完善班级管理细则,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体凝聚力。巩固良好班风,完善班级管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风,明确学习重要性,注重各学科学法指导,提高学生学习效率。
4、继续加强学生的自我管理意识,这一块上,本学期喊的口号是“诚信自律为人为事”
总之,欲大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
三、具体措施
(一)学风建设
1、培养各学科课代表和小组长抓好各门学科的学习及与各任课老师联系工作。
2、做好"后进生"转化工作,采取一帮一文明行为示范组活动,发挥团结的力量。
3、重视对优等生的培养。
4、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
5、继续加强学生对作业的自主管理。
(二)思想教育
1、根据学校德育计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。
2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。所以,仍然坚持上学期的每周一次的师生交流工作。
篇3:2024初中学校八年级班主任的工作计划
今年我继续担任八年级104班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作目标:
由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)、针对特殊学生,开展特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
四、工作内容及措施:
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
篇4:2024初中学校八年级班主任的工作计划
八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八年级(1)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。
一、继续重视学生的思想教育
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
二、培养良好的学习习惯和学习方法
加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
三.加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.
四、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
五、具体措施:
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
8、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。初二班主任工作计划
9、尝试实施班干部轮换制度。
10、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。
11、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
12、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
13、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
14、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
15、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
16、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
17、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
19、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。
20、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
21、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
22、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。
八年级虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
八年二班班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
篇5:初二学生决心书初中二年级决心书
昨天在学校的班会上,当我看着其他同学上台领奖的时候,我就后悔起来。到现在为止,我好久没得过奖状了。我有好长一段时将没有用心读书了,不但自己觉得日子过得没劲,父母和老师也都为我不开心。
从前用功的时候,我常常感到一种充实的愉快,特别是聚精会神的学了一阵子后再出去玩,我总是高兴的蹦蹦跳跳,就好像已经一个月没有玩过似的。现在,这种快乐的感觉也将不在了。就连一家人坐在一起吃饭,也似乎没有从前那么快乐了。在我的心中仿佛出现了一片阴影,这阴影在不断地说:这不对,这是不对的!每到傍晚的时候,总能看到许多工人,劳动了一天后走在回家的路上。
他们中间常常也夹杂了一些小孩子。那些小孩的手又的被煤烟熏黑了,有的被石灰染白了,都急急忙忙的大步走着,我的是早一点吃上晚饭。大家相互友好的拍着肩膀,边走边大声地说笑着,他们都是从天亮一直劳动到太阳落山的。我知道还有一些更小的小孩,从早到晚在小小的阁楼了劳动着,在阴暗的地下室劳动着,在火炉边劳动着,在水盆里劳动着,只有一小片面包充饥。而我呢除了马马虎虎的写完一篇四页纸的作文之外,就什么事情也不做了。
真是惭愧啊,太让父亲失望了。父亲辛勤工作了许多年,才换来家里的一切。我现在每天吃的,穿的,用的玩的,不都是用艰苦的劳动换来的吗?我享受着父亲的劳动成果,自己却什麽也不愿意干,只是让父亲为我操心,却从不能对他有一点点的帮助。这是不对的,真的很不对!从现在开始改正吧!像斯达尔迪那样拼命用功吧。每天学习到深夜,绝不打瞌睡!
天一亮就从床上跳起来!要不断的训练自己的头脑!要坚决克服懒惰!就是累的生病了也没关系。劳动吧,努力吧!再不能像现在这样了!再也不让老师和父母为我难过了!努力!努力!拼命用功!!只有这样,才会有阵阵愉快的休息和游戏,才能换来老师亲切的笑脸和母亲慈爱的爱啊!
决心人
20xx年x月x日
篇6:初二学生决心书初中二年级决心书
尊敬的校领导:?
今天是3月 7日,离6月20日的生地毕业会考就只有100天了。这个时候,举行一个短短的集会,就是要为100天后的生地会考擂鼓呐喊。
初二生地会考,我们的感觉可以概括为八个字意义重大,形势严峻。 意义重大是因为:
第一、这两科的会考成绩要纳入我们明年升学考试成绩。生地两科会考的成败与否,对我们明年整个升学的影响可见一斑。
第二、生地会考是初中阶段会考的起始战。打好这一仗,可以为明年的中考打下坚实的基础。这次考试是学生进入中学以来面临的第一场重要考试,也是进入高中大门的第一道门槛。生地会考能否考好,不仅仅是两门学科成败的问题,而且还将直接影响到学生对中考的信心。
形势严峻是因为:
第一、正因为八年级只有两个会考科目,各个学校、各位学生都把100%的精力投入到这两门的学科上。有的学校去年下学期就召开了生地两科就结束了新课,制定了详细的复习应考计划;有的学校本学期调动全校生地学科所有教师参与八年级的生地会考大会战。中考决战已经提前到八年级。
第二、纵观我校往年生地会考在全市的排名现状,非常有压力。
第三、我们这一届初二学生普遍基础很差,学习习惯又不好。
虽然困难重重,但是我们坚信,办法总比困难多,我们初二全体生地教师和班主任仍然有信心和决心做到:?
1、坚定信念不动摇,不达目标不罢休,时刻保持最佳的竞争状态。
2、全体教师精诚团结,齐心协力,在今后的生地教学、复习过程中,分秒必争,科学计划,目标细化,真抓实干,力求实效。
3、努力实现学校下达的生地会考目标。
请领导和全校师生随时监督我们。
市逸夫中学初二年级
20xx年x月x日
篇7:初二学生决心书初中二年级决心书
这个学期我的作文和英语水平有明显提高,计算和语文有一些提高,书写和数学则有些腿步,副科中体育还需努力,其他则比较好。
下个学期我准备继续提高作文和英语,做到更好,努力提高计算和语文,将书写和数学提高到原来的水平,副科中,提高体育,保持其他科目的成绩。
以后争取每次都能英语100分,数学95分以上,语文90分以上。我是这样提高并争取的: 作文:多读课外书,积累好词好句,多写作文,写完作文后不能放那儿不管,应该修改五次以上。英语:上课认真听讲,多背英语单词、句型,会在生活中应用单词和句型,多做练习、听力,老师教的知识应及时复习、预习。计算:多练计算题,应对学过的计算知识了如指掌。
语文:上课认真听讲,多看课文,会默生词,多做练习题,多做阅读题,多练拼音,发音准确。书写:多练字,用心写字。数学:多巩固知识,上课认真听讲,对书上讲述的内容了解,会应用,还可以适当做些提高。体育:应多锻炼身体,抽时间复习老师教的动作。
其他科目:应认真听讲,抽时间复习书本上的内容。 我相信只要我照着计划执行,我的目标一定会实现。
决心人
20xx年x月x日
篇8:初二学生决心书初中二年级决心书
新的一年,新的一学期,我又长大了一岁,为了新的学期有一个好的发展程度,我写了一份儿决心书:
1.每天要保质保量的完成作业,不能急急躁躁的完成作业,也不能拖拖拉拉的完成作业。不会的题要仔细思考,不能偷懒直接翻看参考书,直到不会了才能翻看参考书。养成自我检查作业的习惯,不能写完作业一扔就出去玩了。
3.养成良好的学习习惯,课前预习、课后复习都要百分之百的做好,不得偷懒。 以上是我新学期的决心书,我一定会做到的,加油!
新学期决心书四 今天,我开始正式上课了,我成了二年级的学生了,老师给我们布置了一份决心书,写的好的话要上交给同学学习的。 我要做到以下几点:
一、管住自己的小手,不要乱动;
二、上课不和同桌说话;
三、上课认真听讲,竖起耳朵,认真听老师的话,不懂得地方举手问老师。
四、每天回家按时完成作业,每天读课外书和认真弹钢琴;
五、写作业的时候,不要驼背,注意姿势,把字写端正,不能一边写字一边喝水。 每天以上都做到了,才可以出来玩,每次考试考到90分以上,妈妈下半年带我去海南玩。否则,哪里都不能去,在家里罚劳动。
决心人
20xx年x月x日
篇9:2024年初中八年级家长会主持词
甲:吕晓君 乙:张天悦 丙:赵承志 丁:刘梦星
(一)开幕词
甲 尊敬的老师
乙 敬爱的叔叔阿姨们!
丙 我代表八年级五班的全体同学欢迎各位家长的光临
丁 感谢各位家长的大力支持
合 感谢你们来参加家长会
甲 我们是祖国的未来
乙 我们是你们的希望
丙 为了我们的成长,父母呕心沥血,恩比天高!
丁 为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海
甲 有了你们的精心呵护 乙 有了你们的悉心培养
丙 才有了我们的健康成长!
丁 衷心感谢你们
合 八年级五班家长座谈会现在开始
(二)倾听孩子的心声
甲 我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护! 乙 我们前进的每一步路都倾注了父母的无限深情!
丙 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励! 丁 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程! 甲 爸爸妈妈,请听听我们的心声(看学生留的书信)
(三)学生代表发言
甲:
乙:
丙:
丁:
(四)学生家长发言:
甲:吕晓君同学自从入校以来,成绩一直非常优异,有请他的家长发言。
乙:有一个同学品学兼优,成很快绩进步,他就是宁诗淇同学。有请他的家长发言。
丙:
丁:
(五)任课教师发言
丙 学习的道路坎坷曲折
丁 成长的道路荆棘丛生
丙 是老师领我们走出知识的迷宫
丁是老师教我们展翅飞翔
丙下面有请-----老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎
(六)班主任发言
甲 有一个人,目光是那样的亲切,
乙 有一个人,期望是那样的诚挚,
甲 她把爱的阳光播撒在我们每一个人的身上
乙 我们每一个人,都被她兢兢业业的精神所感动
甲 她就是我们可亲可敬的班主任苏老师
乙 下面就请班主任苏老师发言,大家欢迎!
(七)闭幕词
甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
丙 让我们用行动去报答父母的恩情
丁 让我们用表现去报答老师无微不至的关怀
甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
乙 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成功的人生
丙 让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔! 丁 家长会到此结束,叔叔阿姨再见。
篇10:2024年初中八年级家长会主持词
开幕词
郭: 尊敬的各位领导、老师!
张: 亲爱的爸爸、妈妈们您们好!
合:在这里,我们代表八年一班同学和老师感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。您们的到来是对我们的关心也是对我们的鼓励,首先,请允许我们代表所有老师和同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
郭:这是八年级第一次家长会,这次家长会以回顾上学期,展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。
张:我们相信,只要有学校、家庭和我们自身三维一体的合作,都能将我们的理想变为现实。
合:欢迎您们来到我们共同的家!
郭: 我们是祖国的未来,
张: 我们是你们的希望。
郭: 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;
张: 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
郭: 有了你们的精心呵护,
张: 有了你们的悉心培养,
合: 才有了我们的健康成长!八年级七班家长座谈会现在开始! 张:图上这个就是本次会议的大概议程:请家长们看一下。(看着屏幕)一介绍我校发展情况
郭: 听说去年我们学校创造了辉煌是吗?不论从升学率还是优秀率都遥遥在先。
张: 我们的学校在发展,在进步,我校连续两年跻身全区前三,今年中考成绩更为喜人,为杨柳青一中输送60名高中生,本校录取110名高中生,为其他学校输送进30人,高中录取率高达70%,高于全区标准27个百分点,高考本科上线率连续两年保持在85%。 我校被评为双优校,进入了优等校行列。
郭:成绩的取得与校领导,各位老师及家长的努力分不开的. 合 我们要拼搏、我们要奋斗,因为我们的未来不是梦
二 介绍我班情况
张: 我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。
郭:大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的……
合;开学以来,我们45位兄弟姐妹,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。
张:瞧,这就是我们的“全家福”。(出示照片“全家福”) 郭:这些成绩的取得跟老师和家长的不懈的努力是分不开的。 合:我们代表全班同学向所有家长及老师表示感谢,
三、科任教师发言
张: 学习的道路坎坷曲折,
郭: 成长的道路荆棘丛生,
张: 是老师领我们走出知识的迷宫,
郭: 是老师教我们展翅飞翔。
张: 我们的成绩长了;
郭: 老师的面庞瘦了;
张: 我们的缺点、错误少了;
郭: 老师的白发、皱纹多了。
张: 下面有请( )老师发言,大家掌声欢迎!
张:接下来有请( )老师发言,大家掌声欢迎! 郭: 老师你们辛苦了,我们会好好学习的!
合: 你们就像我们的爸爸妈妈一样在无时无刻的关心我们呵护我们。让我们再次感谢我们的老师们:老师你们辛苦了!(鞠躬)
五、小结
郭:召开这次家长会的目的,是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
六家长发言
张: 感谢大家积极踊跃。当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命, 郭: 这生命就倾注了父母的无限深情!
张: 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
郭: 这生命就得到了父母的日夜呵护!
张: 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
郭: 更离不开家长的支持和鼓励!
合: 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
张:说了这么久。也不能总是学生与老师的说道啊,有没有哪位家长愿意跟在座的各位家长说一下,自己是如何跟孩子交往,教育的。 ……(没人说就点名自己的父母)
张: 可怜天下父母心啊,有苦才有乐,有失败才会有成功,虽然有些同学他们这次考试考得不好,没有达到自己的目标,没有实现父母的期望!可他们还会在努力
张: 让我们听听他们的心声,听听他们的希望,真心告白 郭: 首先请XX同学对家长说说心里话
张: 爸爸、妈妈:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。
郭: 爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望
张: 妈妈:我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
郭:下面有几则信息给大家读一下。
张:有经验的中学教师、家长都了解,教育难度最大的是初中问题学生。这和初中生年龄段的特点有关。这个年龄段的学生大都在十二三岁至十五六岁,由于生长发育迅速,神经活动的兴奋与抑制的不平衡,控制自己情绪和支配自己行为的能力不够强,在心理上处于半幼稚、半成熟状态,对这个年龄段的学生如果教育不当,很容易形成品德方面的缺陷。因此人们称这个时期为“人生的危险期”。
郭:在社会、学校、家庭三大教育因素中,人们一般认为学校教育是主要的影响因素。但是,我们发现某一局部地区的某一学校的学生,社会环境和学校条件基本是相同的,而只有少部分家庭环境不良、家长教育方法不当的学生成为问题学生。这说明社会、学校、家庭三大因素中,家庭因素起着主要的作用。社会环境、学校条件是两个比较稳定的因素,任何个人不可能在短时间内改善社会环境和学校条件,但家庭环境却是一个比较灵活机动的因素。因此,对于学校教师,特别是对于担负着品德教育主要任务的班主任来说,如果能用教育科学指导家长的家庭教育,努力改善家庭教育环境,采取有效的措施对差生进行教育,那么差生的转化和进步是完全有可能的。
张:请大家分析的差生家庭。(看图片什么时候换再开始)
六、班主任老师谈对家长的的建议和要求。
郭: 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
张: 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
郭: 他在我们的心田上播撒爱的阳光
张: 他在我们的心田上滋润爱的雨露
郭: 他就是我们可亲可敬的班主任
张:下面就请班主任老师谈对家长的建议和要求
毕:(看着屏幕说,读完了对我说“下一张”)(到尊敬、理解老师那里就没了)
张:每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
七、讨论互动阶段
这个阶段是我们和你们互相交流的时刻,请各位家长能够开诚布公、畅所欲言。
八、闭幕词
郭: 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
张: 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
郭: 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
张: 当城中学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座
郭: 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
合 : 让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高翔!
八年一班家长会到此结束.谢谢各位家长的到来.路上请慢行。
篇11:2024年初中八年级家长会主持词
开场篇
赵:亲爱的爷爷、奶奶;叔叔、阿姨
李:亲爱的爸爸、妈妈
合:大家上午好!(鞠躬)
赵:我是主持人赵方君
李:我是主持人李 一
赵:首先,我代表八(10)班的全体同学,对亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们能在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
李:对于今天的家长会,在座的各位家长一定非常期待,让我们共同把握这次机会,借此了解我们半个学期以来的学习、生活等各方面的成长情况,希望能得到您的理解、支持和鼓励。
赵:这是一个拥有56颗红心组成的大家庭,其中包括38位绅士和18位淑女!
李:这是一个积极向上、团结友爱的集体,希望爸爸妈妈们能在今天看到我们平日里的认真与努力!
赵:让我们共同走进这个温暖的大家庭。下面我宣布-----八年级(10)班家校联谊会
合:现在开始!(声音要高)
总结篇
李:期中考试已经结束,这次考试,很多同学取得了优异的成绩,他们用成绩证明了有付出就有回报的真谛。
赵:有一个同学,他用勤奋一步步实现自己的梦想;他用自己的行动诠释了行动比语言更有分量。他选择了远方,坚强和执着,使他具有感动八年级、感动汉城国际初中部的力量。这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗,更是经历挫折,毅然坚强的渴望。他就是我们的骄傲——李新凯。
下面请他说说自己的心里话。掌声有请优生代表---李新凯同学发言。(主持下,李新凯上)(李新凯发言后主持上)
李:讲得太精彩了!我要禁不住佩服了!小赵啊,我发现,李新凯同学比我们善于总结和剖析,这正是我们大多数同学身上所欠缺的态度。
赵:是啊!正因为他有这样的认真态度,才能够在期中考试的拼杀中更胜一筹!“知己知彼,方能百战百胜”,他理所应当站的比我们更高,真不愧是八(10)班的领头雁!让我们再次把热烈的掌声送给他!
李:(掌声中)接下来让我们借着掌声,有请朱文清同学也来向大家谈谈自己期中考试中的得与失。(主持下,朱文清上)(朱文清发言后李一主持上)
李:学习不能仅是死学,还要找到适合自己的学习方法,再次感谢朱文清同学给我们带来的宝贵经验。不知道同学们还记得吗?我们班还有这样一位同学,入班时他态度不端,思想滑坡,急剧下降的成绩让妈妈很是生气,但妈妈却依然在他生病时,抛下手头的活匆忙地赶到了学校,让他没想到的是,其实妈妈也病着。从那天起他变了,变得默默无闻,我们看到的只是他刻苦的样子,他不断努力,不断进步,在晚学后的宿舍吵闹声中,看到的也总是他早早地爬到床上看书的身影。下面让我们用最热烈的掌声,有请在年级进步160名的王子恒同学!
(李一主持下,王子恒上)
(王子恒下,赵方君主持上)
赵:再次感谢王子恒同学的经验分享!我们班还有这样一位同学,在悄无声息中,也取得了和王子恒同样幅度的进步,让老师和同学们很是惊讶,让我们掌声有请八十班的一匹黑马---王宁同学闪亮登场!
(赵方君下,王宁上)
赵:谢谢王宁同学的精彩发言,希望你能一如既往,不断给大家带来新的惊喜!俗话说得好:每一个成功的人背后,总有默默无闻的众多支持者。而爸爸妈妈是其中付出最多的人。先请大家一起来欣赏短片----春都去哪了》。(赵方君下)谈谈她的家庭教育理念,掌声有请! 《父母的青赵:父爱无声,母爱细腻,今天我们有幸请到李新凯同学的妈妈,来给大家
李:再次感谢李新凯妈妈为我们带来的新的家庭教育理念。接下来让我们再来聆听朱文清妈妈给我们带来的育女经。
感恩篇
(两主持上)
李:感谢朱文清妈妈充满智慧的发言。听着家长们的一言一语,似乎以前和爸爸妈妈相处的一切画面又都浮现在了眼前。作为你们的儿女,很想为您做点什么,但现在能力还有限。
赵:今天,我们的家校联谊会正好为我们提供了一个机会,来表达我们对你们的爱,下面掌声请八(10)班所有孩子们送上集体朗诵——《感恩父母》
李:是啊,我们生活在汉城国际,这里有我们敬爱的老师,这里有我们亲爱的同学!我们在这里快乐的成长!
欣赏了刚才的节目,我们的家长一定会为我们的表现而感到惊喜,为我们的成长而感到高兴,为我们才智的增长而感到自豪。
赵:我们有时顽皮让您费心,有时任性惹您生气,有时不懂事让您伤心,但在我们的内心深处,您永远是我们不能离开的人。有了您,我们会更健康!有了您,我们会更坚强!让我们一起扬起生活的风帆!在知识的海洋里乘风破浪,奋勇前进!
李:我们都有很多句真心话,想对您倾诉,平日里我们羞于说出我们的爱,可是我们对父母无尽的感恩应该表达出来,请同学们,抛弃羞涩,忘记脸红,让我们都把感恩之心和着语言表达出来吧!我们一起大声呼喊:“爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,我们爱你!”
赵:我们的成长离不开爸爸妈妈的养育,同样我们的成才、进步离不开老师的辛苦付出,今天我们的会议现场就请来了我们的任课老师,让我们静下心来,仔细聆听数学老师聂亚洲老师的发言。(下)
(李一上)
李:我们一定会记住聂老师的谆谆教诲,再次感谢老师,下面有请我们的历史老师郭盼盼老师讲话。(下)
(两主持 上)
赵:感谢两位老师精彩的发言,相信爸爸妈妈们一定感慨颇多。请爸爸妈妈放心,在老师的细心栽培下,我们会不断进步的!
李:光阴似箭,岁月如梭。选择汉城国际,就能成就自我。在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!在这里,我们像花儿一样,尽情开放!阳光普照着我们!雨露滋润着我们!我们有我们的理想!我们是快乐的天使!我们有一位对学生高度负责的班主任,有她在,我们什么都不怕。有了她,任何困难催不跨。 下面让我们以最热烈的掌声欢迎我们的班主任魏娜老师上台讲话!
互动篇
(两主持上)
赵:班主任的点评细心全面,一针见血,这使我们不禁回想起她每天的早起晚睡、日夜操劳的身影,感受她每天陪伴在身边的温暖。
李:是啊,在家父母是至亲,在校班主任是挚爱,我们没有理由不努力,我们没有理由不拼搏!
李:那么今天,我们就借助这个时机,在爸爸妈妈的见证下,为下一次考试立下自己的誓言!并和爸爸妈妈一起把他张贴到我们的誓言墙!(下发)
赵:平日里的感动我们都记在了心里,却常常因不善表达而羞于开口,强烈的情感埋在了心里,其实我们也很善感。
李:在此之前,我们中一些同学找到老师说出了自己心酸的故事,请爸爸妈妈一起来观看孩子们拥有怎样一颗柔情的心。
(播放视频2+播放视频3+音频《如果有一天生你养你的两个人都走了》) (背景音乐中)
赵:同学们,我倡议,请拿出自己准备的信,也像他们一样,向爸爸妈妈勇敢的读出你们的心声吧!(背景音乐)
结束语
甲:我们的成长与进步离不开老师的教育和引导学校的发展与壮大离不开家长的理解和支持
乙:让我们共同关注孩子的成长,让我们通过今天的家长会架起沟通的桥梁,让我们共同道一声:爸爸妈妈幸福安康!八(10)班家长会到此结束! (下面,请各位家长朋友针对学校、班级、学生的实际,可以与班主任和各科老师进行交流和谈话)
篇12:2024年初中八年级家长会主持词
尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先,我代表学校感谢各位家长在百忙之中来参加今天的家长会!也感谢各位家长对学校工作的大力支持,感谢您与学校、老师的密切配合,感谢您为孩子的健康成长而付出的辛苦和努力!和您一样,学校的领导和老师也为孩子的点滴进步而倍感欣慰,也更加期待在新的学期里,我们家校携手并肩,让孩子成为我们共同的骄傲!
孩子是祖国的未来,更是家庭的希望,当您信心百倍的把孩子送入一初中的时候,您更多想看到的是孩子的进步与成长,为此,利用这个机会,我想向各位家长讲三方面内容:
一、 学校基本情况介绍
首先,向各位家长朋友介绍一下学校基本情况
我校始建于1988年,原名凌源镇中学, 1996年6月由市政府更名为凌源市第八中学,20__年10月再次更名为凌源市第一初级中学,迄今为止建校整30年。是隶属于凌源市教育局直属的公办学校,30年来,得到了上级领导和社会各界人士及家长朋友们的广泛关注和大力支持与帮助,也包括我们现在在坐的每一位家长,让我代表学校领导班子和1800多名师生对各位家长朋友的大力支持与帮助再一次表示衷心的感谢!真诚地道一声:您辛苦了!
我校现有教职工160人,学生1800人,教学班38个(明年将扩增到42个)。20__年至今市委市政府给我校总投资1684万元,新建了教学楼,新铺设了运动场,新装备了省级标准化的理化生实验室、语音室、图书室、阅览室、校史室、美术教室、音乐教室、计算机教室、多媒体教室20个,38个班级全部装上了电子白板,教育教学真正实现了信息化、现代化,办学条件在原有基础上又有了明显的改善。目前,我校的教育教学设施、办学条件和校园环境是凌源市26所初中最先进、最好的!环境也是最美的、一流的!
多年来,我校先后被评为全国师德建设示范基地、全国国防教育特色学校、国家基础教育实验中心外语教育研究中心外语实验学校、国家新课程改革先进校、辽宁省绿色学校、辽宁省教育厅授予的教育收费示范学校、辽宁省优秀家长学校、朝阳市五星级学校,朝阳市关心下一代先进集体、朝阳市优秀家长学校、朝阳市中小学百校特色实验研究先进学校、朝阳市教育系统行风建设示范学校,师德建设先进集体,朝阳市教育科研先进单位、朝阳市体育特色学校、朝阳市课改先进校,朝阳市教书育人、管理育人、服务育人先进学校、凌源市模范学校、凌源市示范学校、凌源市义务教育课堂教学改革先进学校、凌源市教育工作先进单位等多项殊荣。
学校师资力量雄厚,有高级教师141人,一级教师11人,二级教师6人,三级教师2人,有朝阳市名师2人,(凌源市有朝阳市名师共4人),朝阳市骨干校长1人。学校先后培养了赵兴龙、薛向辉、吴岩、王梓林等多名凌源中考状元,他们先后考入北京大学、清华大学、天津大学、复旦大学、中国科技大学、厦门大学、对外经济贸易大学等名牌院校的顶尖专业,成为凌源的高考状元,又在大学考入硕士和博士研究生,相继成为博士后、名牌大学的教授和国家级顶尖人才,都在国家重要部门和重要岗位工作。如中考状元赵兴龙考入北京大学蔡元培学院,现就职于中腾信上海金融信息服务有限公司,年薪颇丰。我校全市中考前10名清华大学建筑系的硕士研究生张乃冰在中国外交部行政司工作,曹铮全市中考前10名考入天津大学建筑系,现就职于中国远洋公司,年薪60万。北京交通大学的研究生刘戈在美国加利福尼亚硅谷工作,中考状元薛向辉在中国科技大学地球和空间科学学院任教授,成为名牌大学的顶尖人才。全市中考前10名杨海军成为我国20__年全国创新创业领军人物,从20__年至今在我国学术领域先后荣获申请发明专利12项,包括国家863计划项目和比尔盖茨国际基金会项目,并获国家部级奖励。在工程应用领域主要研究浸没式膜分离、阻尼渗透发电、荷电双极性吸附剂等多项科学研究,这些技术主要应用于环保与新能源技术。我校象这样的优秀毕业生还很多很多,这里不一一列举。这里列举的目的是希望我们在坐的家长也要和学校一样用心教育孩子,培养孩子,让孩子一生幸福,家族荣耀、父母荣幸,家业富足昌盛。
学校最近三年的中考成绩:20__年我校王畅、张缊佳、孟祥宇、马文彬、尹源江荣获全市中考第二、第六、第七、第八、第九名,20__年我校户蕊、任煜静荣获全市中考第二、第三名,20__年我校再创历史新高,吃外校重点高中定向指标8个,这是历年来所没有的。并且我校中考全市前10名人数、重点高中小班人数、考上重点高中人数都在全市最前列。一分辛劳一分收获,有付出才会有所得,这是我校师生和家长共同努力的结果!
9月份开学至今,在全校家长和师生的共同努力下,我校各项工作又取得了新成就。我校学生乐队连续三届荣获凌源市管乐队比赛冠军,并代表凌源参加了朝阳市第二届中小学生合唱、乐器舞蹈大赛,并荣获管乐队比赛一等奖,合唱队比赛二等奖的好成绩,并在9月份在凌源市第六届田径运动会上做了精彩展示。我校田径队在凌源市第六届田径运动会上,在26所初中当中荣获了男子团体第四、女子团体第六,男女团体总分第五名的好成绩,并获得了本届运动会精神文明奖。9月14日,我校女子足球队代表凌源参加了朝阳市初中生女子足球赛,并取得了朝阳市初中生女子足球赛第二名的好成绩。9—11月份我校刘岚峰、陈艳玲两位班主任将代表凌源到朝阳参加班主任素质提升大赛,我们预祝两位教师取得好成绩。10月20日我校学生代表凌源,参加了朝阳市举行的20__年朝阳市中小学生校园心理剧展评活动,我校参赛学生表演的心理剧荣获朝阳市第一名的好成绩。这些成绩的取得,充分显现出我校学生良好的素质和能力,也是我校老师和家长辛勤培育的结果!
本周三,由凌源市教育局杨晓东局长带队,近100多名中小学校长和教育局领导班子成员及各科室科长到我校参观我校的校容、校貌和学校管理,得到了教育局领导和与会参观的各级领导、校长的赞誉和好评!今后我校还将加大投入力度,进一步改善办学条件和提升办学水平,提升教学质量,办家长满意学校!
二、 家长要关注学生在家在校的表现及学习成绩
首先,我想和各位家长汇报一下本学期近两个月来孩子们在学校的表现,希望家长在了解情况之后,能妥善地、有针对性地对孩子进行教育、和孩子进行有效的沟通。
两个月来,在七年级全体班主任和任课教师的共同努力下,七年级学生良好的学习习惯基本养成, 95%的学生能够做到遵规守纪,上课认真听讲,学习积极上进,品行端正;5%的学生还暂时做不到,原因是基础较差,纪律松散,自己管不住自己,不良的学习习惯在小学已养成,在初中想一下子改过来还需费些时日。七年级班主任和任课教师他们一直在共同努力帮助这部分学生改变这些不良的习惯。因为七年级是初中学习的起点,打好基础是关键,所以,衷心地希望这部分学生家长也要和教师一道看到孩子进步要多鼓励,有问题和班主任和任课教师及时沟通,使孩子有更大的进步和改变。在每个老师的心目中每个孩子都有闪光点、都是宝,教育好孩子是我们教师和家长共同的职责,希望我们家校共同努力,让孩子在初中阶段的学习有更大的进步和发展。七年级新生入学后,学校先后开展了入学教育主题班会、军训、文明礼仪教育、一初中学生一日常规学习和考试,一初中学生品质教育、军训汇报表演、初中学习方法指导讲座,品行教育、感恩教育等系列主题教育活动,要求七年级学生做到遵规守纪,做合格中学生。
八年级学生正处在承上启下学习的关键时期,知识与七年级和九年级联系紧密,但老师们普遍感受到学生们的学习状态不如七年级好,原因有以下几点:1、八年级学生对学校的环境和班主任管理的风格都比较熟悉了,在思想和行为上放松了对自己的要求;2、是对老师的脾气秉性和学校规章制度都了解了,学习上有些放松了,没有了怕老师怕学校的感觉,不敢做的事现在敢做了,胆量变大了。3、八年级的学生大部分处在青春期,思想叛逆,行为过激,明知老师家长说的对,有时就听不进去,时间长了,学习和行为就容易偏离正确轨道。所以,希望八年级的家长对孩子的教育要讲方法,要有耐心,对孩子的学习和品行教育要因势利导,多倾听孩子的心声,要尊重孩子的人格,少说多听,做到95%倾听,5%指导,多提供给孩子改进的方法,孩子肯定能接受和喜欢。如教育不当,孩子就会与家长对着干,影响孩子的学习和日常行为。所以,在八年级这个学习阶段,如在家遇到和孩子解决不了的问题,请家长要尽量与班主任和任课教师沟通,避免和孩子发生正面冲突,以免影响孩子的学习和情绪,要帮助孩子顺利度过青春期。有助于孩子的学习进步和成长。
现在九年级的学生正处在中考学习的关键时期,只有把知识学扎实了,才能顺利迎接中考。目前,九年级大部分学生学习都比较努力,学习态度端正,中考目标明确,学习积极上进,心态都比较好,都在朝着理想的高中在学习、在拼搏、在努力,势头很好,班主任和任课教师都比较欣喜。但也有少部分学生学习不够努力,虽然心中也有中考的目标,但在学习行为上、纪律上都比较懒散,表现为学习得过且过,满足于当一天的和尚撞一天钟,学习不求真,上课迟到,不认真听讲,不能按时完成作业,经常发现有抄作业等现象,家长监管不力。针对以上两种情况,九年级家长应有所了解,对表现好的孩子应提出表扬,给予鼓励,让孩子朝着既定的目标努力,能考上重点高中小班的一定考小班,能考上重点高中定向的考定向,能考上重点高中音体美特长生的考特长生,能考进普通高中和普通高中音体美特长生的也要尽期所能,从不同层面争取最佳成绩,考不上高中,就没有机会考入大学。对少部分学生学习不够努力的情况,家长要本着对孩子高度负责的态度,加强监管和指导,不能因为自己的生意、买卖就放松了对孩子的要求,不能因为忙于挣钱就把孩子交给了老师,对孩子在学校的学习和表现不闻不问,也不能因为自己工作忙就没时间和老师电话沟通,这些做法只能导致孩子学习成绩越来越差,越来越放松对自己的要求。其实,有一部分原因是我们家长自己造成的,以为给孩子足够的钱就能满足孩子,让孩子吃上、喝上,实际上却缺少对孩子生活上的关心、父母的疼爱,使孩子没有安全感和幸福感,没有了家长关爱和监管孩子岂能在家学得好?希望有这样行为的七八九年级的家长,应该引起注意,钱不能解决一切,钱也代表不了一切!应对自己的孩子切实负起责任,让孩子成人成才,孩子的一生才会幸福。
在此,我也要提醒单亲家庭的家长更应该对孩子负起责任,可能因为生计等原因外出打工,把孩子交给了爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,孩子成了留守儿童,缺少亲情和关爱,爷爷、奶奶或姥姥、姥爷又比较娇惯孩子,无能力监管,孩子无论干啥或是非曲直他们都听之任之,因为他们没有行为能力,管不了孩子,所以,每当孩子在学校出现问题,找父母沟通却找不着人,打手机无人接或换号了,找爷爷、奶奶或姥姥、姥爷又管不了,出现一系列问题;有的孩子甚至连居住都没有固定的住所,无人管理,有的家长干脆就把学校当成了幼儿园,让老师看着,孩子想咋样就咋样,这样的孩子我们家长仔细想一想,孩子岂能健康成长,我们现在不操心,可能将来就会操心一辈子。学校教育和家庭教育是一个共同体,二者缺一不可,光有学校教育是远远不够的,缺少了家庭教育,家庭监管,孩子容易走偏,容易走向违法犯罪的道路。现在未成年人犯罪率很高,就源于家长的疏于管理,盲目挣钱,牺牲了孩子,挣再多的钱,孩子不成器,你一辈子都抬不起头来。所以,希望单亲家庭的父母和责任感不强的父母,要切实担负起责任,多给孩子一些关心,多一份温情,督促孩子努力学习,让健康成长。
其次,我想和家长沟通一下孩子在考试上存在的问题,希望家长要协助学校加强对孩子的诚信教育,关注孩子的成绩变化。
今天是10月26日,新学期开学已有将近两月了,针对学生的学习情况,我校举行了七八九年级第一次月考,目的是检测一下孩子一个月来的学习成果,学校已从学校层面、班级层面、班主任层面、任课教师层面、尖子生层面做了成绩分析,要求每一个学生也要做好成绩分析。我们开完家长会,各班班长将给各位家长发一个成绩条,目的希望各位家长协助孩子做好成绩分析,帮助孩子总结一下经验和查找不足,以便今后更好的学习和进步。要求家长要正确看待孩子的成绩,要给孩子的成绩把脉、诊断、支招,找对学习的对策和方法,助力孩子提升学习成绩。切不可简单粗暴,回去打孩子一顿、骂孩子一顿,不解决任何问题。
各位家长知道:考试是检测学生学习效果的一种手段,目的是通过成绩分析、试卷分析,查找不足,总结经验,让学生更有效率的学习和进步。平日学习和月考、期中、期末大型考试前,学校都要召开考前诚信教育大会,班主任还要召开班会,对学生考试提出明确具体的要求,要求学生诚信考试,不抄袭。可事实上有一少部分学生,平日学习不用功,一到考试不是用心复习,而是把心思都花在了如何抄袭上,学生手里有缩印的篇子、抄写的纸条、有携带的卷子、书、手机,都想法设法藏匿在自己身上和垫子里,希望能引起家长的高度重视,家里的手机家长应进行监管,现在国家有规定不准学生携带手机进校园,更不能让孩子随意带进考场用来做抄袭的工具。现在网络发达,一道数学题只要打出前面几个字,一搜整个题和答案都出来,包括作文,老师一眼没照顾到学生就进行抄袭,有的孩子甚至抄袭都不避讳监考教师,(举例)监考教师管就和老师对着干,无论是领导抓住的还是老师抓住的,纸条一大把,有时还不承认。有的学生知道无法抵赖,认错态度较好,学校在进行说服教育后都进行了减分处理。可现在有少部分学生虚荣心太强,抓住考试抄袭却不承认,百般抵赖,尤其是女生。一哭、二闹,要死要活的就不让减分,不停地找领导和班主任说情,怕让家长知道,有的甚至还和家长撒谎说没抄,老师领导冤枉了她,还怂恿家长帮助找,有些家长溺爱孩子,就听孩子一面之词,也不承认自己孩子抄,又找班主任、又找别人说情,闹得学校无法对孩子进行教育。我们家长试想,孩子明知道抄袭不对却去抄袭,家长还护着,这怎能教育好孩子呢,孩子没有真才实学,没有真本领,将来怎能找到工作,立足于社会?所以,学校希望有这样行为的学生和家长应引起足够的重视和反思。学校是知识的殿堂,是培养人才的摇篮,孩子不会才来学校学知识的,如果抄袭能学会知识,还用来学校学习吗?道理我们家长都懂,可在处理实际问题上就容易出现偏差,所以,面临考试,我们家长也要协助学校对孩子进行诚信教育,做人教育,让孩子诚信考试。现在,高考抄袭违纪已列入刑法,违纪是要承担法律责任和后果的。
第三,家长要引导孩子学习,提升孩子的学习能力与成绩
1、要培养孩子良好的预习习惯。
各位家长知道:预习的含义就是让学生事先学习。在课堂教学中,我们发现:学生预习的好,学生学的就主动,课堂效率就高,预习不好,学生学习就被动,课堂效率就低。因此,要引导孩子预习,作为培养孩子自主学习能力的一个切入点。通过预习,能够让学生带着理解与问题走进课堂,有助于缩小学生之间的差距;通过预习,能够让每个学生都拥有课堂参与学习活动的能力,课上都能积极发言;通过预习,有助于培养学生良好的思维习惯,使学生养成终身学习的能力。
2、要鼓励孩子抓住课堂45分钟,学会听课。
课堂学习是学习的最主要环节,45分钟课堂学习效率的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
第一,家长要鼓励孩子课上集中注意力。心理学研究表明:一个人注意力集中、专注才能学得扎实、学有所得;课上心不在焉、心猿意马的孩子往往课堂一无所获。
第二,要鼓励孩子带着问题、开动脑筋去听课。有些孩子听课不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。教育专家说:怀疑是做一切学问的开始,怀疑也是一切学习的开始。带着问题去听课,听课就有明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学思路走,及时理解和消化课堂所学知识和内容。
第三,要鼓励孩子课堂上举手发言。教与学是双向交流、互相促进的。学生在课堂中,应该积极主动地参与到老师的教学活动之中,学习活动之中。老师提出问题,学生积极动脑思考、举手发言就是一种参与,它的好处是既能促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼每个学生的语言表达能力、知识的概括能力,提高记忆力。上课发言一遍,等于课下记忆的两遍。
第四,要鼓励孩子记好课堂笔记。“不动笔墨不读书”,“好记性不如烂笔头”, 说的都是边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法,更是复习旧知识的好资料。同时,在复习中还可以从笔记中发现新的问题或还没掌握的问题。许多孩子课上懒惰,不记课堂笔记,不划重点,复习时就抓不住重难点,这也是导致成绩差的一个原因。
3、要处理好玩和学的关系。学习是初中生的主要任务,主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是,学习又不是学生生活的全部,初中生精力充沛、兴趣广泛,适当和有益文体的活动也是他们生活的重要组成部分。有些家长只注重孩子的学习,把孩子的闲暇时间安排得满满当当,不让孩子有活动的时间;有些家长却对孩子的课余活动放任自流,这都不利于孩子的学习进步和全面发展。家长要指导孩子学会劳逸结合,学习时静下心来、专心致志;玩时生龙活虎、放得开,身心愉悦。学习和玩不仅是不矛盾的,而且还相得益彰。
4、要处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习的广度也在增加,这就需要孩子能够处理好各种知识之间的主次关系。学科之间有差异,基础学科如数学、物理、化学,工具学科如语文、英语等是初中学习的重中之重,直接影响其他学科的学习,一定要学得好、学得扎实。同时,学科内容本身也有主次,理科如概念、定理、原理的探究及其规律形成是主,知识的灵活应用是主,自己学习的薄弱环节是主,在学习中应多花时间和精力去学
5、要处理好学习兴趣与打好基础的关系。“兴趣是最好的老师”。兴趣是学习产生动力的直接原因,孩子对哪科感兴趣,哪科成绩就会好。但是,初中学生思想和心理还不够成熟,兴趣也往往不够稳定,有些孩子对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下几种情况:有的孩子一会儿喜欢这科,一会儿喜欢那科,见异思迁,结果哪一学科也没学好;有的孩子光凭兴趣学习,自己认为不感兴趣的学科就敬而远之,不努力去学,结果各科成绩好坏不一,不能齐头并进。有的孩子凭喜欢的老师去学习,喜欢这个学科的老师就好好学习,不喜欢那个学科的老师就不用心去学。其实,初中的学习是整个人生学习的基础,最关键的要学好每一门功课,初中知识学好了,学扎实了,高中阶段学习就比较顺利;尤其现在政史地生学科也列入了中考考试科目,设文综合和理综合,目的就是和高考接轨。尽管学习兴趣很重要,但培养兴趣必须以打好各学科基础为前提。
6、要鼓励孩子寻找适合自己的有效学习方法。学习要得法,要因“科”制宜,寻找适合自己的有效学习方法。初中各学科都有自己明显的特点和规律,比如,理科数理化学习要注重抽象思维,学知识要善于融会贯通,学会应用。思维上要注重总结解题方法和规律,注重总结题型,如一题多解,多解一题,举一反三;文科语文、英语的学习要注重把握阅读与写作的技巧、知识的积累与运用,分知识点答题,答题要切中要害。文科理解与记忆的内容偏多一些,政史地生学科在理解的基础上要加强记忆,要善于理论联系实际。同时,还要让孩子清楚化学兼有文科、理科的特点,既有一些需要记忆的内容,又有一些运用公式、原理计算的内容,这样才能学好化学。
7、对所学知识要做到经常复习。
家长和老师都要经常指导孩子对一周所学的内容有一个回顾性的复习,发现疑点或问题及时复习巩固,我们称为周复习。一个月应该有个月复习,对巩固掌握知识非常有好处。复习可参照课堂笔记抓重难点、疑点进行复习,着重解决不会的问题。把每天老师留的家庭巩固作业、周复习、月复习有机地的结合起来,就是一个系统的复习过程,使知识形成网络化,理清知识之间的内在联系,能很好的运用。同时,每天老师布置的家庭作业,家长一定要提醒孩子回去先回顾一天所学知识,不会的再复习,最后独立完成作业。很多孩子学习效率低,做题正确率低,和孩子学习不复习有直接关系。容易造成做题慢,考试丢分多的现象。
8、鼓励孩子平时做作业和考试都要限定时间,提升学习效率和做题速度。
9、要重视孩子的学习,关注孩子学习成绩的变化,指导孩子做好成绩分析。孩子是父母的希望,孩子学习好,不单单是孩子自己做的好,也说明父母经营的好,教育管理、督促到位。父母教育的好,父母有责任心,对下一代负责,使孩子有责任感。孩子每一次考试成绩如有变化,进步了父母一定要鼓励孩子继续努力,不骄不躁,有一点小奖励;退步了父母一定要静下心来,和孩子做在一起心平气和地分析一下退步的原因,找到原因,找到解决办法,这是最根本的,鼓励孩子不气馁,继续努力,相信孩子,给孩子信心和动力,切记脾气暴躁,打一顿,骂一顿,不解决任何问题,反而还使孩子丧失信心。
10、要重视政史地生学科的学习,重视中考体育加试。九年级中考总分760分,中考有统一的分数线,看的不是语数英物理和化学,看的是总成绩。可大部分学生不注重政史地生学科的学习,上课不认真听讲,浪费有效的学习时间,导致政史地生学科分数低,甚至由于这四科成绩低分数少考不上高中,所以,家长要和孩子一道必须重视政史地生学科的学习,利用课上有限时间,提高学习效率,课下拿出一定的时间背,随学随记随背,保证政史地生考试满分。七八年级的学生也要高度重视,因为七八年级的知识,中考政史地生都考,请七八年级的家长也要周知。同时,身体是一个人工作、学习和养家糊口的本钱,要督促孩子平日加强体育锻炼,增强体质。更主要的是中考还考体育,体育成绩占60分,重点考男生1000米,女生800米跑、双手投掷实心球、立定跳远三项。九年级家长就要引导孩子有针对性地加强这方面的训练或练习。19年6月初进行体育加试。尤其尖子生的体育成绩更要加强。如果体育成绩偏低进不去重点高中的小班。学校非常重视这项工作,希望班主任和家长也要督促孩子新学期开学上好体育课,加强中考体育加试三项练习,有针对性进行练习,确保19年我校学生中考体育成绩更上一层楼。
三,家长如何配合学校做好家庭教育工作。
家长对孩子的爱主要体现于教育孩子成长的过程之中。然而,通过最近一两年的调查发现,各种家庭对子女教育方法都存在着不同程度的缺陷,其中最为典型的一种现象是:由于疼爱,不少家长都在孩子的教育上存在过度宠爱、过度保护、过度期望的现象。这样容易在子女内心形成“以自我为中心”的现象,这样的孩子长大以后容易存在性格方面的弱点,等到接触社会后,缺点便暴露出来了,诸如自私、任性、娇气、脆弱、不爱惜东西、缺少文明礼貌、自理能力差、社会适应能力弱等。家长的爱是世界上最无私、最高尚的。但是如果家长爱得不恰当,到头来这种“甜蜜的爱”恐怕就会结下“苦涩的果”。那么,家长怎样来教育孩子才是合适的呢?我想和家长交流以下几方面的看法:
(一)重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育
1、不要让孩子迷恋网上游戏,私自上网吧,要有效地利用网络资源指导孩子进行学习。
2、教育孩子端正审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是中学生,举止要文明、着装要美观大方,上学要穿校服。
3、关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防溺水、防气、防盗、防电,注意遵守交通规则,外出串亲戚或旅游要注意安全等。
4、做好青春期教育。受当今社会开放性的多元化的媒体影响,有些学生在情感方面过早成熟,而会对出色的异性同学产生朦朦胧胧的好感、仰慕等情素,即他们眼里所谓的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情,或者会自我捆绑,挣扎于情感的漩涡而胡思乱想,影响到学习。这时,家长应该正视这种朦胧的好感,尊重并理解他们。平时与孩子加强沟通,经常与他们交心,做孩子值得信赖的朋友。并且有针对性地传授科学知识,指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感,培育高尚情操。可以通过培养孩子的兴趣和爱好,分散他们的注意力,让他们在丰富多彩的活动中得到足够的情感满足。对孩子的青春期教育,我们家长应该高度重视而不应回避或忽略。让每一个孩子坦然地愉悦地度过青春期,体验新的人生赋予,充分享受花季年华的灿烂多姿,这是我们的职责。孩子有问题时少指责、多倾听、多指导,多给提供解决问题的方法。这是解决问题的最好方式。
(二)学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较
考试是诊断、是把脉,是看学习过程存在什么问题,好的继续发扬,总结经验,不足的需要改进,引以为戒。重要的是发现问题寻求改进的办法,孩子学习的改进是最重要的。试想,一个人被诊断出病来不去治疗,诊断就显得毫无意义。利用考试,分析诊断,改变孩子的心智模式,改变学习的行为,得到有效学习,实现快速发展这是考试作用的根本所在。学会纵向比较,就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较,找到进步的原因,鼓励孩子以利再战。
(三)“关注孩子作业”
对孩子作业的一个问候,就是一个关注。对孩子的一次交谈,就是一个帮助。
(四)培养好的习惯,习惯决定命运。
认真办事的习惯。自己的事情自己做的习惯。
经常读书的习惯,今日事今日毕的习惯,每天总结的习惯。考试总结的习惯。
怎样培养,横下心来,反复做,时间长了,语言、行为、思维就会成为一种惯性,这就叫做习惯。教育家说:“教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
(五)正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。
孩子是国家的未来,孩子是我们晚年的继承和希望。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。现在和未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题有一个不成定论的公式:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债。还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻。当我们在社会上无法维持生存时,就需要孩子的不断接济和帮助。有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环。然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。我想,这应该也是我们在座的各位家长考虑的最直接的一个问题。家长的言行、素质直接影响孩子的一生,因为在这个过程中父母与孩子接触最多、受到的熏陶也最多。
(六)家庭教育与学校教育要紧密配合
作为家长,我们应该首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的。从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是好多棒。而在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确家庭教育的配合。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。所以,我要说家庭教育是基础、是关键,所以,我们才经常说父母是孩子的第一任老师。可见,家庭教育的重要性。
学校的教育形式是群体性的形式,它的德智及其它教育都是群体性的教育,主要任务是以培养学生良好的道德品质为底线,以传授知识为主体。一个老师负责五六十人的教育教学任务,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象集中在一个学生身上。无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有特殊的优势地位和作用,其潜在能量是巨大的,不可忽视的。
孩子在同样的年龄段里,同时走进同样的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是一致的,教育环境是一致的,校规校纪是一致的,然而接受教育的效果则有很大区别。这种大优大劣分化的原因,很多时候并不仅仅在于学校教育质量,更在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。希望我们家长要检查自己教育孩子存在的问题。
(七)教育孩子遇事多做自我批评
在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找你自己的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。
(八)要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力
在现代社会里,一方面,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分。家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然,相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我觉得家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还不够成熟,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。这样的话,孩子的损失就大了。当然作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学所学的知识、难易度都有很大的不同,孩子在成长中就会出现新的问题,新的矛盾,这是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。
最后说说教育收费及国家有关规定,希望每个家长都要清楚:
自从实施九年义务教育以来,国家规定:学生使用的教材国家免费,但和教材配套的教辅用书不免费,教辅用书即我们所说的教材配套的练习册,按着教育局和上级文件规定,上下学期提前预交教辅用书书款,多退少补,学生可自愿购买;每学期的作业本费15元是必交的,七年级春秋校服也是自愿购买的,这三项收费都有上级明文规定的,学校每学期都按上级文件发放收费通知单,都标有实际收费标准和上级文件,并且让学生签字、让家长签字,不存在任何乱收费行为。
有的学校年龄大的家长,包括爷爷奶奶、姥姥、姥爷,包括有些打工的父母,不懂得国家政策和有关文件规定,到相关单位无理取闹,让相关单位的领导很生气,不讲道理耍蛮,让自己的儿女和子孙很难堪、无地自容。有关单位也让我校在这里告之家长,希望家长能够了解国家相关政策,能够正确解读国家政策和文件。现在学校没有任何一项乱收费行为。请家长周知。
最后,宣读学校一项决定:要做好学生“九个荣誉号”和尊师重教优秀家长、优秀教师、教学能手评选工作。
为促进学生全面发展,提高学生德智体美劳等方面的综合素质,给学生提供一个发展自我、成长进步的平台,本学期,我校将在学生中开展“自学能手”、“ 课堂主人” 、“智囊团队”、 “才艺明星”、 “优秀安全员”、“环保卫士” 、“文明守纪星”、 “阳光美少年”、“最美孝心少年”九个荣誉称号的创建和评选活动,希望家长协助孩子积极参与申请争创并参加评选,下学期我校将对评选的九个荣誉称号的学生进行表彰。同时,为提高家长自身能力和素质,提升家长在家庭中教育孩子的能力与水平,本学期,我校在家长中开展评选尊师重教、精心培养教育学生、协助班主任在家管理学生的优秀家长,在教师中评选教学能手、优秀教师,并进行隆重表彰。让学生、老师、家长在学校和家庭中传递正能量、好声音、做好榜样。让孩子讲家长、讲学校、讲老师的好故事,让家长、老师传递学生遵规守纪、努力学习、健康成长的好声音。让家长、学校、老师共同助力孩子进步和成长,期盼他们个个成为受人赞誉的最美孝心少年。让老师和家长们为他们出手点赞!
尊敬的各位家长朋友:习总书记说:幸福是奋斗出来的,让每一个人都有人生出彩的机会,让我们家校携手,不忘初心,努力奋斗,共同铸就孩子的辉煌!共同助力孩子幸福的明天!
最后,我衷心祝愿每位家长朋友身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝愿您的孩子、我们的学生都能实现自己的理想,都能考上理想的高中!
在此,也非常感谢九年级现场的家长!谢谢你们!你们辛苦了!再见!
篇13:2024年初中八年级家长会主持词
1:亲爱的家长们
2:敬爱的老师们
1:我叫刘..
2:我叫董..
合、大家上午好!(鞠躬)
1、感谢您在百忙之中抽出时间来参加咱们班的家长会!
2、在此,请允许我们班同学以特有的方式来向各位家长表示热烈的欢迎! (微笑操)
1、我们是祖国的未来。
2、我们是您的希望。
1、为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高
2、为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!
1、我们一起努力着,付出着,收获着。
2、我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。
1、才有了我们的健康成长!
2、下面请允许我宣布刘圩中学八年级一班家长会
合、 现在开始(掌声)
甲:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。
乙:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。
甲:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
乙:点点滴滴,一切一切,都是您。
合:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续! 甲:下面请同学们送上一杯暧水以及你的祝愿,说声爸爸妈妈你们辛苦了感谢你们的养育之恩……。
2班级文化建设不仅仅是漂亮的教室环境,最重要的用班级文化的氛围来感染学生,帮助学生走出误区,改变习惯。下面请黄雪净、李沅津同学为大家介绍班级文化建设情况
1.有一个人目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
2.有一个人,期望是那那样的诚挚,鞭策是那样的有力
1他在我们心田上播撒了爱的阳光
2.他在我们心田上滋润爱的雨露。
1他就是我们可亲可敬的班主任
2下面有请班主任发言
学生代表发言
1、让我们的心相连
2、让我们的手相牵
1、愿这次家长会成为我们沟通的桥梁
2、下面有请潘琦家长上台发言,大家掌声欢迎。
1、谢谢潘琦的家长的精彩发言
2、下面,有请施传成的爸爸上台发言
1、施传成的爸爸的发言!
1、老师是我们成长的带路人,一路上洒下老师辛勤的汗水
2、我们在老师爱的包围中快乐成长,下面有请我们敬爱的老师发言
1、谢谢——老师的发言
2、有请——老师发言
1、谢谢——老师的发言
2、下面有请——老师发言
每个人都有属于自己的梦,都会收获挫折和成功;
即使前路坎坷,也要用微笑与众不同。
平凡但不平庸,也会收获许多感动;
把握生命里的每一分钟,
没有人可以随随便便成功。
我们收获感动,收获成功,在平凡中与众不同!
让我们用歌声换取真心的笑容,做灿烂星空下的真心英雄!
最新八年级家长会主持词篇2
合 齐唱班歌《真心英雄》
1、我们正值金色的童年,充满阳光,充满活力!
2、花儿向我们点头,小草为我们歌唱!
1、它们在说,这个世界上,因为有了我们而更加美丽!
2、有了我们而充满希望!
1、亲爱的家长朋友,因为有您的支持与鼓励,老师的关心和教育,让我们自由地成长!
2、我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,
1、就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想!
2、“I can do it better!”请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!我们会改掉以前的毛病,成为你的骄傲。
下面是家长交流,请同学有序离开教室
篇14:2024年初中八年级家长会主持词
郭:尊敬的各位领导、老师!
张:亲爱的爸爸、妈妈们您们好!
合:在这里,我们代表八年一班同学和老师感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。您们的到来是对我们的关心也是对我们的鼓励,首先,请允许我们代表所有老师和同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
郭:这是八年级第一次家长会,这次家长会以回顾上学期,展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。
张:我们相信,只要有学校、家庭和我们自身三维一体的合作,都能将我们的理想变为现实。
合:欢迎您们来到我们共同的家!
郭:我们是祖国的未来,
张:我们是你们的希望。
郭:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;
张:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
郭:有了你们的精心呵护,
张:有了你们的悉心培养,
合:才有了我们的健康成长!八年级七班家长座谈会现在开始!张:图上这个就是本次会议的大概议程:请家长们看一下。(看着屏幕)
一介绍我校发展情况
郭:听说去年我们学校创造了辉煌是吗?不论从升学率还是优秀率都遥遥在先。
张:我们的学校在发展,在进步,我校连续两年跻身全区前三,今年中考成绩更为喜人,为杨柳青一中输送60名高中生,本校录取110名高中生,为其他学校输送进30人,高中录取率高达70%,高于全区标准27个百分点,高考本科上线率连续两年保持在85%。我校被评为双优校,进入了优等校行列。
郭:成绩的取得与校领导,各位老师及家长的努力分不开的.合我们要拼搏、我们要奋斗,因为我们的未来不是梦
二介绍我班情况
张:我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。
郭:大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的……
合;开学以来,我们45位兄弟姐妹,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。
张:瞧,这就是我们的“全家福”。(出示照片“全家福”)郭:这些成绩的取得跟老师和家长的不懈的努力是分不开的。合:我们代表全班同学向所有家长及老师表示感谢,
三、科任教师发言
张:学习的道路坎坷曲折,
郭:成长的道路荆棘丛生,
张:是老师领我们走出知识的迷宫,
郭:是老师教我们展翅飞翔。
张:我们的成绩长了;
郭:老师的面庞瘦了;
张:我们的缺点、错误少了;
郭:老师的白发、皱纹多了。
张:下面有请老师发言,大家掌声欢迎!
张:接下来有请老师发言,大家掌声欢迎!郭:老师你们辛苦了,我们会好好学习的!
合:你们就像我们的爸爸妈妈一样在无时无刻的关心我们呵护我们。让我们再次感谢我们的老师们:老师你们辛苦了!(鞠躬)
五、小结
郭:召开这次家长会的目的,是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
篇15:2024年初中八年级家长会主持词
一、开幕词
甲 尊敬的各位老师
乙 亲爱的爸爸、妈妈!全体同学们
合 大家上午好!(鞠躬)
甲 首先,我代表八年级四班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙 感谢各位家长的大力支持
合 欢迎您们来到英才学校
甲 我们是祖国的未来
乙 我们是您们的希望
甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲 有了您们的精心呵护
乙 有了您们的悉心培养
合 才有了我们的健康成长!八年级四班家长座谈会现在开始
二、班长汇报工作
甲、自进入八年级以来,将近两个月,我们班级在班主任和班委会的共同努力下,取得了瞩目的成绩,下面请班长杨柳同学汇报班级工作。
乙、听着我们班级取得的总重量更成绩,我的内心涌动这一份感动:为同学们的团结协作而感动,为全体同学的用于拼搏而感动,为43颗想为集体争光的心而感动。
三、班主任发言
甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲 他就是我们可亲可敬的班主任
乙 下面就请班主任发言,大家欢迎!
四、文艺汇演
甲 你还记得我们在建校十周年暨国庆汇演上我班选送的精彩节目吗?
乙 当然,《我要当班长》、《新版白雪公主》的镜头就在我的眼前晃呢! 下面欣赏由张珊珊、向涛、胡帝为你带来的《我要当班长》
五、发奖
甲 期中考试已经结束,关于这次考试, 等同学取得了优异的成绩,最起码证明他们的汗水没有白流,证明了有付出就有回报的真谛。下面请班主任为本次考试中取得优异成绩的先进个人颁奖,请家长上台领奖。
乙 在这优异成绩的背后,他不知道付出了多少。因为懂得,付出与结果往往是成正比例的。下面以热烈的掌声 祝贺获奖的同学及其家长,也希望还没有领奖台的同学们努力,在期末考试中证明自己。
六、家长发言:
七、科任教师发言
甲 学习的道路坎坷曲折
乙 成长的道路荆棘丛生
甲 是老师领我们走出知识的迷宫
乙 是老师教我们展翅飞翔
甲 我们的成绩长了
乙 老师的面庞瘦了
甲 我们的缺点、错误少了
乙 老师的白发、皱纹多了
八、感恩家长活动
甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
乙 这生命就倾注了父母的无限深情!
甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
乙 这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
乙 更离不开家长的支持和鼓励!
合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲 下面,请我们的同学把你精心为你的爸爸、妈妈制作的一封信递到他们的手中,(播放《烛光里的妈妈》)
九、班级学生家长面前宣誓:
甲、 这次考试,有成功者,有失利者;
乙、 失利了,我们没有气馁,成功了,期末有更高的目标。下面请王语嫣、王鑫鑫领读誓词。(全体同学走到家长旁边,面向黑板,举起你的右手,握紧拳头)
附班级宣言:
作为英才八(4)班学子,我们谨以青春的名义,在此庄严宣誓,在未来的学习中,决心做到:
目标明确,积极向上;勤学苦练,斗志向上;
讲究方法,保质保量;顽强拼搏,不弃不放;
遵守纪律,自信自强;争分夺秒,适度紧张;
自我调整,身心健康;全力以赴,创造辉煌;
请父母放心,我们是有理想的人,一定不会让你们伤心;
请老师放心,我们是有志气的人,一定不会让你们失望;
我们坚信:
我们是待雕的璞玉
我们是埋藏的宝藏。
经过三年的精雕细琢,
经过三年的艰苦磨炼,
我们一定能成为晶莹夺目的美玉,
一定能放射出耀眼的光芒 !宣誓人:
十、班主任总结发言
甲、从同学们铿锵的誓言中,我感受到了全体同学对未来的信心,从家长们的眼神中,我读出了您们对我们的殷切希望。下面请班主任做总结发言。 十一、闭幕词
甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔
篇16:2024初中学校八年级班主任的工作计划
本学期我担任八年级(2)班的班主任,凡事预则立,不预则废,八年级有一个承前启后的作用,为了对学生有更好的了解,让学生有更大的进步,为此制定本期工作计划如下:
一、工作目标
1.全班团结一致,遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
4、积极响应学校的德育活动,培养学生的良好道德品质。
5.争取期末各方面都有显著进步,为下学期打好基础。
二、主要工作
1、加强班级班风班貌的建设
A、加强班干部队伍的构建、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为本学期的管理工作打下基础。
B、创建和谐向上、团结进取的学习氛围。
(1)树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。
(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。
(3)充分利用教室后黑板报。出版学生们的优秀作品(或作文、或书法等),宣传班级的突出事情,促进良好班风班貌的形成和发展。
2、德育教育
A、本学期对学生要加强德育教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
B、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。
C、加强与各科任老师、学校领导和家长的有效配合。
(1)在工作中,通过与各科任老师的配合,可以有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。
(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,茁壮成长。
(3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。
3、培优转差
加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。
加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习方法、养成更好地生活态度。
4、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。
5、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。
6、组织有益的活动,丰富学生的生活
在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。
篇17:2024初中学校八年级班主任的工作计划_班主任工作计划_网
八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活学习环境逐渐熟悉。下面是小编整理的关于初中学校八年级班主任的工作计划,欢迎阅读参考。
班主任工作计划(一)
八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八年级(1)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。
一、继续重视学生的思想教育
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
二、培养良好的学习习惯和学习方法
加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
三.加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.
四、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
五、具体措施:
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
8、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。初二班主任工作计划
9、尝试实施班干部轮换制度。
10、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。
11、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
12、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
13、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
14、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
15、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
16、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
17、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
19、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。
20、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
21、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
22、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。
八年级虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
八年二班班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
班主任工作计划(二)
本学期我担任八年级(2)班的班主任,凡事预则立,不预则废,八年级有一个承前启后的作用,为了对学生有更好的了解,让学生有更大的进步,为此制定本期工作计划如下:
一、工作目标
1.全班团结一致,遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
4、积极响应学校的德育活动,培养学生的良好道德品质。
5.争取期末各方面都有显著进步,为下学期打好基础。
二、主要工作
1、加强班级班风班貌的建设
A、加强班干部队伍的构建、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为本学期的管理工作打下基础。
B、创建和谐向上、团结进取的学习氛围。
(1)树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。
(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。
(3)充分利用教室后黑板报。出版学生们的优秀作品(或作文、或书法等),宣传班级的突出事情,促进良好班风班貌的形成和发展。
2、德育教育
A、本学期对学生要加强德育教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
B、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。
C、加强与各科任老师、学校领导和家长的有效配合。
(1)在工作中,通过与各科任老师的配合,可以有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。
(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,茁壮成长。
(3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。
3、培优转差
加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。
加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习方法、养成更好地生活态度。
4、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。
5、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。
6、组织有益的活动,丰富学生的生活
在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。
班主任工作计划(三)
今年我继续担任八(8)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生,我的想法是:为了使学生能够在初中学习的三年时间里,学到的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
新学刚刚开始,班主任工作又在学校工作的常规程序中拉开了序幕.回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些体会:不论站在讲台上还是坐在办公室里,发现心里对班级管理都有了几分淡定的自信。因此本学期的班主任工作,心中又多了几许美好的憧憬。自信固然重要,但我还是不敢作的奢望,因为做一个好班主任,这毕竟不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。需要有实战经验,更要用心专研。
一、班级情况分析:
我班共有学生63人,男生39人,女生24人。从上学期的各方面情况来看,我班总体来说还是不错的,班级同学团结一心,班干部大多工作得力,整个集体蒸蒸日上,基本形成一个良好的班级集体。到目前为止,班上还没有出现那种特别调皮的放弃学习的学生,班风积极健康向上,每位学生都有极强的集体荣誉观,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外,学习成绩靠后的同学或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,并逐步引导学生主动乐学思想,争取让每一位同学都在原来的基础上明显进步,顺利迎接中考的严峻考验,在人生的第一个十字路口有能力做出理想的选择,不给人生留下遗憾不,不输在人生的起跑线上。
二、本学期班级管理目标
1、继续指导培养班干部工作
第一,帮助班干部树立威信;
第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
2、通过修改完善班级管理细则,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体凝聚力。巩固良好班风,完善班级管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风,明确学习重要性,注重各学科学法指导,提高学生学习效率。
4、继续加强学生的自我管理意识,这一块上,本学期喊的口号是“诚信自律为人为事”
总之,欲大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
三、具体措施
(一)学风建设
1、培养各学科课代表和小组长抓好各门学科的学习及与各任课老师联系工作。
2、做好"后进生"转化工作,采取一帮一文明行为示范组活动,发挥团结的力量。
3、重视对优等生的培养。
4、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
5、继续加强学生对作业的自主管理。
(二)思想教育
1、根据学校德育计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。
2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。所以,仍然坚持上学期的每周一次的师生交流工作。
班主任工作计划(四)
今年我继续担任八年级49班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面还没有较丰富的经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上,毕竟班上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作计划:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。
二、工作目标:
班级基本情况:本学期49班共有学生49名,其中女生22名,男生27名;住校生46名,其中21名女生,25名男生,留守学生3人,独生子女2人,单亲家庭学生1人。由于单亲、留守等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较差,但学生的学习热情还是较高的,适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。
2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,
使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)、针对特殊学生,开展特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
四、工作内容及措施:
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(7)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。
(8)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。
班主任工作计划(五)
今年我继续担任八年级104班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作目标:
由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)、针对特殊学生,开展特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
四、工作内容及措施:
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
篇18:八年级班主任工作计划初中总结
八年级的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:
一、班级基本情况
在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。
鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:
二、本学期的奋斗目标
1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高。
2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。
3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。
为达到以上目标,我们将采取以下措施:
三、工作措施
1.及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。
2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。
3.结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。
4.转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。
加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。
5. 安全教育
作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。
6.学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。
1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。
2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。
3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。
4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。
5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。
6)严要求,高标准,促优更优。注意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标发展。
7.卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。
篇19:八年级班主任工作计划初中总结
一、班级基本情况
本班原有35人,本学期转入一人,现有男生18人,女生18人,共有36人。年级张虹班级名称第一年级名次确是87名。年级总人数288名我班200名的学生占20人。
在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范还没有走向正轨。大多数同学还没有养成良好的学习、卫生和生活习惯。班风不正,学风不好。在上一个学年中连续两学期几乎没有评为校级文明班级,在校常规、板报、卫生等方面的检查评比中均未获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的数学和英语处于年级末尾地位,数学稍显薄弱,但和别班差距极大,特别是我们处在年级前面的学生人数没有。由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。
二、本学期的奋斗目标
1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前四名,其中数学、英语力争第五;控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科的重视程度,以确保每一位同学中考中取得优异的成绩;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。
2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到,限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗合一次影。
3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养学生的责任心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。
为达到以上目标,我们将采取以下措施:
三、工作措施
以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校工作的重点和时间作些适当的调整。
㈠、德育工作
利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。
主要工作重点:
1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。
2、加强部队伍的建设。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。
3、结合学校德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以“教师节“中秋节等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。
4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。
5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。
6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得“文明班级的荣誉称号,并能够顺利通过区里优秀班集体的验收。
㈡、学习指导
1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任教师处了解的情况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴情况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养:严格要求,张驰有度。
2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,特别是尖子生的作用,以学生帮助学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。
篇20:八年级班主任工作计划初中总结
一、班级基本状况
本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。
在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“礼貌班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,个性是我们处在年级前面的学生人数较为。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量但是关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。
二、本学期的奋斗目标
1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时持续优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科校园的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。
2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到,限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。
3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班群众的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。
4、进行爱国主义、群众主义和理想教育,培养学生的职责心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。
为到达以上目标,我们将采取以下措施:
三、工作措施
以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕校园德育工作的重点和时间作些适当的调整。
㈠、德育工作
利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;个性是学习习惯的养成。
主要工作重点:
1、班主任本人及时了解学生学习、生活状况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。
2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养职责心更强、工作潜力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。
3、结合校园德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。如能够开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还能够采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮忙学生提高明辨是非的潜力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会职责感的新一代接班人。
4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。
5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。
6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要贴合要求,争取在本学期再次获得“礼貌班级”的荣誉称号,并能够顺利透过区里优秀班群众的验收。
㈡、学习指导
1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴状况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。
落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养:严格要求,张驰有度,个性2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,个性是尖子生的作用,以学生帮忙学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。