篇1:初中班干部竞选发言稿
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。
因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。 你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任 。
篇2:初中班干部竞选发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
光阴似箭,日月如梭。又站在了“华丽的舞台”。我既兴奋,又自豪。
如果一个人连自信都没的话,那他是永远不可能成功的。我想担任这学期的组织委员。我不是最优秀的,但我是最努力的。我的优点很多,比如:乐于助人,写作能力不错......当然,我也有缺点。我最大缺点就是上课不专心致志,我回吸取别人的优点,弥补自己的缺点。
工作锻炼了我,生活造就了我。我也回让班上的同学好好团结,让大家不要为了一件鸡毛蒜皮的小事而吵架,还要组织班里的活动......
如果同学有困难,我要第一的伸出援助之手。如果我竞选成功,当上我梦寐以求的的组织委员,我将用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。
如果我落选了,我并不气馁,说明我还有许多缺点,我将继续完善。
篇3:初中班干部竞选发言稿
老师、同学们:大家好!
今天,我站在这里和各位高手,精英一起竞选班长一职的目的只有一个:一切为了大家!在众多竞选班长的人选当中,我也许不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他们更好!
我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
虽然,在小学时我蝉联了几届的大队委员,但我仍一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。
假如我成为班长,我绝不会让"长"字成为虚名.班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要成为栋梁;既然是班长,我就要做一名出色的领航员!
假如我是班长,我一定会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会像一样死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
假如我当上了班长,我一定会做好自己的工作的,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学的利益为重,绝不以公谋私。好了灿烂的话我就不多说了,因为我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花.。我想如果我当选的话,一定会言必行,行必果的。.评委的眼睛是雪亮的,请各位评委投给我一张信任的票,给我一个施展才华的机会!
篇4:初中班干部竞选发言稿
我再一次站在这个讲台上参加竞选,是需要很大的勇气的。在这里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们,没有你们的支持,也就没有扑今天站在讲台上的我。
我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动,也很紧张。班主任助理一职是十分重能力的,需要一个有能力,有责任心,有集体荣誉感的人来担任,我相信自己有这个能力。
我曾经担任过这个职位,虽然我在有些方面做得不尽如人意,但我认为人都在锻炼中一次次地完善自己,所以我希望大家能够再给我一次机会,让我在我的初中生涯留下为班级服务的美好回忆吧!
我开朗活泼,拥有爱心,不歧视弱势群体。但人非圣贤,孰能无过!我也还存在一些缺点,对人不够宽容。在未来的日子里,我将会改掉这些缺点,我也希望同学们能当面指出我的错误或缺点,让我不断完善自己。
假如我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。
戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。”
同学们,信任我,支持我,请投我一票!
篇5:初中班干部竞选发言稿
大家好!我叫,能和大家一起是上初中我感到非常荣幸,也兴在新的班集体里面认识大家,这里面有许多我认识的和不认识的,希望大家将来都能好朋友,我竞选的职位是班长。
我从四年级到六年级一直是班级的班长,我班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,要求,起表率作用;,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于原则,敢于为同学们谋求正当的权益。班长班集体的带头人物,我有能力好班级的事务。
我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,我的热情,我的毅力,我实事求是的工作。我有幸当选,我将以的精神状态,大胆地管理班级的事务,使同学们的生活多姿多彩,真正班干部的工作!假如我未能当选,说明给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力的能力,希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好
请你们公正地将票投给最适合的人选,我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了!
篇6:初中班干部竞选发言稿
各位同学:
大家晚上好。今天在这里我想竞选班长这个职务,,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!
能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、diyifanwen.com决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。
今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的工作计划:
首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。
提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。
然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验的前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之,在落实班级制度方面必须加强,尽量做到有章可循,当然,对于有时出现的特殊情况,班干部和同学之间也应相互理解,酌情处理。
另外,对于班委会内部建设,在我看来也是同样重要的,只有一个团结的班干部团队,心往一处想,力往一处使,才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说,有的班干部太闲,有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题,我觉得有它的必然性,但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失,但必须得到缓解。都是班干部,没必要把工作的界限划得过于明显,不然对于一些性质不明显的工作,那岂不是没人做了?所以,在班委会内部建设工作分配方面,我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动,那绝不是某一个人的事。在我看来,参加活动,能提高班级凝聚力,而组织活动,便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,难免会在某些意见上产生分歧。我想,我作为班长,有责任区缓和这些分歧,不能把自己的主观想法强加进去,而应客观地分析问题,借用外交中的那个“求同存异”的原则,在某些方面即使意见不和,也不要影响合作,更不要影响同学情谊。
最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。
经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同,然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。
再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望大家能支持我,谢谢!
篇7:初中班干部竞选发言稿
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务,使宣传部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任一职,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席,我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了,我将以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
篇8:初中班干部竞选发言稿
尊敬的老师、同学:
大家好!
今天我很高兴站在这里来竞选副班长,戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”,所以今天我很自信的站在了这里!并且副班长不仅仅只是一个称呼,它是对一个人责任心和能力培养,能够为全班同学服务是我一直以来的梦想。我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为老师、同学服务。当然最重要的是,我有一颗热情的心,愿意为这个班尽心尽力,愿意与各位同学互相勉励,共同进步。
一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否,我都不会骄傲、堕落。副班长这个响当当的旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。
如果我有幸当上副班长,我将和班长合作管理好班级,尽我所能。班干部应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要成为栋梁;既然是班干部,我就要做一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自于班干部的领导和全体同学的共同努力。请大家信任我,支持我,投上你们这信任的一票吧!
谢谢大家!
篇9:初中班干部竞选发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好
随着春姑娘轻轻的到来,我们又长大了一岁,迎来了我们新的学期,今天,我身为5班的一员,我应该为我班的荣誉尽我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇气站在这里,竞选班长,请大家支持我
俗话说不想当将军的兵不是好兵我相信,我一定可以成为一个铁面无私的有责任感的班长,我相信;如果我当上了班长,我会带同学们一起快乐的学习,帮助那些学习上的困难户让他们踢开学习路上的绊脚石请大家相信我,我一定可以管理好同学,努力使每一个同学都能作到讲文明,爱学习尽我的所能让我们班成为人见人爱的优秀班级努力让我们班每周都能得到流动红旗努力使每个同学都养成先人后己的好习惯.努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁。
我竞选班长的目的是为了给班级增光添彩,给班级尽一份我该尽的力,我认为作为一个好班长,想要管理好班级和同学,首先,应该从我做起,我会更加的刻苦学习,助人为乐,成为班级的骄傲
我希望大家可以相信我,我更会用我的实际行动向大家证明:我可以管理好班级,相信我可以管理好自己,做到以身作则,请大家一如既往的支持我.给我投上宝贵的一票,谢谢大家!
大家好,我是李雨霏,这次竞选,我竞选的岗位是学习委员。
学习委员的职责是指导并协助各科科代表进行工作。或许,有的人会问:“你为什么竞选学习委员呢?”因为,我觉得我不仅学习刻苦,而且还能自觉自律地管理好自己的学习。并且我愿意热心地为大家服务。
如果,我当选学习委员,我将非常感谢大家对我的支持,并尽自己的全力,多为班级出一份力。首先,我会搞好自身的学习,严格要求自己,上课认真听讲,积极思考,遇到困难不退缩、不放弃,争取做最好的自己。第二,我会积极帮助学习吃力的同学找到学习的技巧,提高学习能力;帮助不喜欢学习的同学找到学习的乐趣,认真学习。从而提高班级的总体成绩。第三,我会跟各科老师经常沟通,将各科老师的学习要求传达给同学们,并帮助班级里面可能暂时落后的同学。我希望在我们14班的同学之间搭起一座友谊的桥梁,让14班真正变成一个幸福和谐的大家庭。
反之,如果我没有被选上学习委员,我一点儿也不会气馁。因为我已经尽自己的全力去尝试了,如果真的没有选上的话,欢迎大家来对我提出我有哪些地方不足,有哪些地方需要改进。下次,等我修改好了,以一副全新的面貌展示在你们的面前时。我相信,你们对我的评价会有所改变的吧。
希望大家支持我,谢谢大家!
篇10:初中班干部竞选发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是来自xx班的,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班长职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和我们班集体共同努力进步。
我觉得我的学习成绩不算差,而且我在班集体中有足够的威信和影响力,其次我有足够的班级管理能力,可以管理好班级,提高同学的学习成绩,让我们班成为全年级的佼佼者。我在1-3年级的时候当过班上的班长,所以我对我们这个班集体很了解。在以往的期末考试中,我们班也曾多次获得过全年级第一,说明我们是有能力的,那如果在其他的学科上我们能认真一点也能继续夺冠。那在期末考试看来,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我们的缺点以后,我们就要取长补短,补缺补差,及时去背去记,做到课前认真预习,上课认真听课,课后认真复习。
如果我竞选成功了在我的管理期间,我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,以身作则,形成管理班级的优势,而且在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,奖罚分明。 但如果我没有竞选成功我会好好地听取同学们的意见,并认真的反思一下自己为什么没有竞选成功,当然我也会做好下一届竞选班长的准备!
我知道我不是非常的优秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同学们的意见,和我自己的决心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的坏毛病,从而做到一个优秀的班长。
希望大家能支持我,谢谢!
篇11:初中班干部竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!我叫黄超伦,今天,我十分荣幸能站在讲台上演讲,我竞选的是大家都十分向往的职位——班长。此刻,我十分激动,因为,作为一位班长,要有一个有能力的人来担当,而我相信自己有这个能力。在前几年当中,我当过几次副班长,但副班长毕竟是副的班长,老师有什么事都会叫正班长去做,根本轮不到副班长。所以,我想当一名正班长,做老师的小助手。我的优点有很多,缺点也不少,比如:看不起差生,不爱听别人对我的劝告等。但是,在未来的日子里,我会努力改掉这些毛病,让我成为同学的好榜样!
假如我当上了班长,我将用旺盛的头脑努力做好这一项工作!我
篇12:初中班干部竞选发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
“路遥知马力,日久见人心”,经过一个月的相互认识,大家对我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家满意,我想都有一个清晰的判断。我一直以此追求几种立身能力:组织管理能力,文笔能力,亲和力,反应能力等,以使自己做得最好,并把这一部分呈现给大家。
自任职以来,我不断的总结借鉴经验,除做好各学生团体的媒介工作和日常班务以外还做了一些活动组织工作。特别值得一提的是迎接了第一个国庆联欢活动,虽然三个班协调上和各班组织上出现了一些瑕疵,但是经过共同努力,还是取得了满意效果。因此,如果大家继续相信我的话,那么,我会在以后吸取教训,组织更精彩的活动,给大家提供看台和舞台。
第一次演讲,我有过承诺,我严守初衷,我相信我能够管理好这个温暖的家,照顾好每一个成员,如果大家继续相信我,我会对自己更加严格要求,以过硬的作风和办事效率赢得大家的信任。
班委是一个服务团队,因此,需要团结。自任职以来,每一位班委成员都尽已所能,如果大家能继续相信我,那么我会努力的协调好班干部之间的关系。当然一个好的班集体,还离不开每一个同学的意见,只要大家齐心协力,那么,我们的集体在今后必定赢得最多的荣誉。
每一个人都有缺点,在这一个月中,我也能隐隐的感觉到,我在亲和力和交际方面多显不足,但是请大家相信,我会多加改正。
如果大家能够继续相信我,那么,请大家放心,我一定尽心尽力,做到问心无愧。
最后,希望大家能够继续支持我,谢谢!!
篇13:初中班干部竞选发言稿
亲爱的同学们:
你们好!
俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”国家有国家的法律,班级也要有法律,遵守纪律是最基本的班规。没有好的纪律就会影响学习,所以记录委员是非常重要的。而作为5(2)班的学生,我也要为班级做点贡献,所以我要竞选纪律委员这个岗位。
我认为自己的纪律很好,可以给大家做个榜样。只有自己做的好,才有资格管别人。我认为做纪律委员最重要的两点是:一,自己纪律好;二,有管理能力。我的管理能力不高,但只要大家信任我,我会努力的。
如果我这次有幸当选了,我会帮助老师管理好纪律,不给班级抹黑。我也希望大家能多给我提建议,毕竟班级纪律还是要靠大家维护的,希望同学们多多帮助我,谢谢大家!
篇14:初中班干部竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好。
在演讲之前,我想跟大家说一件事。昨天中午,我和谢老师聊了一会儿天。我吃完饭后,发现谢老师还在吃,就跑上去问:"谢老师,你怎么能吃这么多呀?"谢老师说:"上午上了三节课,肚子饿了,当然要多吃点啊,这样才有力气、精神上下午的课。"我又问:"那你怎么不全部吃光呢?"谢老师说:"吃太多也不好,而且我还要批作业。""吃饱了不能马上工作,这样对胃不好。"谢老师说:"那么多作业要批,我哪有时间休息呀。"(昨天是很忙,上午连着三节课,做了小练,默了词语,还有回家作业本和日记。下午又全是我的课。)
同学们,你们听了后,该知道老师有多么辛苦了。假如我能当上班干部,我一定要为老师多做点事,多分担点任务。让我们的老师吃过饭后能有时间去散散步,回到家能多点时间陪陪乐乐。
同学们,让我们大家一起努力吧。让我们的班级更出色,让我们的老师更轻松。
谢谢大家,我的演讲完了。请大家投我一票。
篇15:初中班干部竞选发言稿
各位同学,大家好!
今天这么多的班干部在这里集中,其目的就是为了培训大家,在日常的学习中,如何做到榜样带动。下面我开始讲这个话题,希望同学们能够有所启发,有所帮助。
今天我将两个方面的问题:
一、 如何做好老师的小助手;
二、 如何协调学习与管理的关系。
第一方面:如何做好老师的小助手。
首先明确一点:班干部不是官,学生也不是民。那么班干部和学生之间是没有上下级关系的。而是平等的关系。班干部是身负一定责任的学生,是所有学生中的代表,是学生中精英和骨干,是班级管理的重要人员。要想做好班干部,必须具备以下条件:
1、要做到自我约束,自我管理。在管别人之前,先看自己是不是做到了。只有自己做到之后,那么才能够在这个基础上,去引导其他同学。自己做不到,如何去管理其他学生?举个例子:班内个别学生乱扔垃圾纸屑,班干部还把纸团仍在地上,其他同学就跟着你去做了。
2、要有坚定的思想支持。这是班干部基本要求。具有饱满的热情,不断提高自己明辨是非的能力,勇于去识别什么是进步与落后,什么是正确与错误,什么是真善美,什么是假恶丑。面对不文明现象,要勇于说不,敢于制止。
3、要有坚实的知识素质。知识是才能的基础。学习是学生的首要任务,学好知识,是衡量一个班干部的重要指标之一。对于班干部来说,要学好各门课程。在学习中要保持自己的水平,才能够在管理中做到得心应手。
4、服务意识。班干部必须全心全意为同学服务。好的领导者必须是好的服务者,如果没有为学生服务的思想,就不可能做好领导工作。对工作应付了事,不再热心为同学服务,这样的干部最终会被同学所抛弃的。只有自始至终把全心全意为同学服务的认识溶化在自己的行动之中,用自己的模范行动来体现热心为同学服务的思想,才能得到同学的拥戴和信任。
5、良好的人际关系。班干部能否与同学建立起良好的人际关系,将会直接影响其工作的效果。那么,班干部如何在实际工作中协调人际关系呢,具体原则如下:努力提高知识水平;待人处事抱有一种宽容的态度,不苛求于人;有基本的信任和尊重。第二方面:如何协调学习与管理的关系。
班干部作为学生中的领导者,能否合理地安排与合理而充分运用时间,将直接影响其工作的效果。有的家长这么认为:孩子做了班干部,耽误时间学习。那么如何科学地管理时间,概括起来,主要有以下几方面内容:
1、制定时间使用计划表。要会安排时间,比如,在一天中,你有几件事是必须做的,每天的按照这个时间表去作息。中午吃过饭后休息半个小时;早上起床后要读书十分钟;晚上要把作业完成后再做其他的事情。
2、要适当地给自己施加压力。作为一个班干部,应该严于律己,把工作和学习搞好。才能在同学中树立起自己的威信,当以这样的要求作为自己的压力,可以推动自己奋进。
3、 当日事当日毕。坚决不拖拉。尤其是在学校内需要完成的,一定要完成。
4、 作为班干部应当善于正确地使用手中的权利,只有如此,才能充分调动周围其他同学的自觉性和主动性。减少自己不必要的时间去做相同的事情。
以上是关于如何做好班干部的方法。下面我在简单说一下班干部的要求:
1、使班级在全校树立良好的形象。
2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。
3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。
4、班委成员齐心协力,言行一致,不推卸责任。
5、工作积极主动,认真细致,善于发现问题,解决问题。
6、及时传达任务,及时向班主任反映问题。
7、随时留心学校各种通告,并通知到位。
8、敢于接受同学的批评,建议,善于归纳工作得失。
9、每周召开一次班干部会议,回顾本周的得与失,计划下周的工作重点及相关措施,班长总主持,班委成员分别发言。
10、主持好每周一次的班队会活动,要求主题突出,参与者众,健康向上,形式多样,要有详细的计划,事后要作归纳分析。
结合我校的实际,班干部要具体做到:1、管理好班级卫生,做好值日工作。2、做好课间学生活动的引导工作。3、做好课间操学生参与工作。4、放学路队集合及排队行走要及时督促。5、上学早到校要严格要求。
篇16:初中班干部竞选发言稿
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我先向大家介绍一下自己,我叫,是一个活泼可爱、聪明幽默、积极乐观、快乐又好强的阳光女孩。我兴趣非常广泛:我喜欢唱歌、主持、画画、写作、读书、弹钢琴、做手工,喜欢运动,喜欢学习,喜欢交朋友。
我热爱集体,积极做好每一件事情。在班里,我是老师的得力小助手,是同学们的知心好朋友。在平时,我努力做好“四个好少年”:我热爱祖国,热爱党,热爱少先队。我以是一名中国人,是一名少先队队员为荣。
我从小就树立起了远大的理想:当一名主持人,兼业余作家。当然,我也一直为了这个理想,这个梦想而不断努力着!
我勤奋学习,追求上进。我勤思考,勤实践。学习成绩优异,五年来一直名列前茅。我在阅读、英语、数学等竞赛中都屡次拿到了全国级奖项。
我可不是一个死读书的学生,我还积极参加各类社会实践、公益活动:每周末参加“爱心点灯”报纸义卖活动,用自己辛苦卖报挣到的利润已为贫困地区的小学建立了四所图书室。我可是最资深的“爱心报抱”小报童呢!我还是山东电视台小记者和中国青少年记者,周末都会活跃在新闻报道第一线。
在平日里,我品德优良,讲文明,懂礼貌,在家里孝敬长辈,妈妈和姥姥都经常夸我真孝顺。在重阳节,我还去敬老院慰问了那些孤寡的老爷爷和老奶奶,给他们送去温暖。
最重要的是,我乐于助人,富有同情心,愿意帮助弱小的人,经常到处伸张正义。同时,我也很爱护小动物,保护环境。
我心态很好,乐观,对一切事情都用好的眼光看待,总能把坏事变成好事。我不怕困难,不怕输,因为我知道,只有经历过一次次的挫折。
篇17:初中班干部竞选发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫,今年x岁,我的优点是喜欢唱歌、跳舞和画画。在我五岁生日的那一天,和许多小朋友为我唱了生日歌,我画的美人鱼的画荣获了小画家奖。20xx月x月在才艺选拔活动中,我荣获了赛区决赛学前组舞蹈类一等奖。爷爷、奶奶我的爸爸、妈妈的同事还有楼上楼下的邻居们他们长夸我,懂事有礼貌,我热情大方,喜欢文体活动:如溜冰、游泳、打反叉。
假如我当上了班干部,我要严格要求自己,上课专心听讲,积极举手发言,按时完成学习任务,团结同学带好头,做老师的好帮手,做同学们的好朋友。
假如我没有当上班干部,说明别人比我做得好,我要向他们学习,今后继续努力,争当班上的小主人。老师们同学们请相信我支持我,请投我一票,谢谢大家。
篇18:初中班干部竞选发言稿
亲爱的同学们:
大家好!
本周是第六周,开学已经一个多月了,今天把各班班长和团支部书记召集起来进行培训。这种会议在我们学校已经不是第一次了,由于学校条件所限制,其他班干部下午没能参加会议,希望大家认真听讲,把会议的内容向其他班干部和班主任传达下去,并在今后的班级工作中,体现出来,使学校的管理工作再上一个新台阶。
一、班干部培训的重要性。
1、培养班干部学生干部是做好班主任工作的重要条件。学生干部是体现班主任正确意图的先锋。班主任的正确意图往往首先变成学生干部的具体行动,去教育和影响全体同学;学生干部是班主任进行日常管理工作的助手,发挥好学生干部的助手作用,不仅可以锻炼学生干部的能力,班主任也可以从纷繁的事务性工作中解放出来,去研究班级工作的重要问题,去做更细致、深入的思想工作;另外,有的学生干部在同学中还具有班主任不可能具有的特殊的号召力和影响。如果班主任恰当地利用它,便可成为推进班级工作的一支有生力量。
2、培养班干部是建设班集体的重要环节。学生干部队伍,是一个班集体的核心,一支好的学生干部队伍,能够代表正确的集体舆论,体现集体团结奋斗的精神;能够团结和带动所有集体成员,为实现集体目标而奋斗。
3、培养学生干部是造就一代新人的重要途径。现在的中学生是我国现代化建设的后备军,学生担任一定的工作,有利于培养他们为人民服务,做人民公仆的思想;有利于培养他们主人翁的责任感和光荣感;有利于培养他们团结同志,克服困难的品质;同时能充分发挥他们的才能,培养他们独立工作的能力,鼓励他们创造精神,开拓精神去为实现新的目标而努力奋斗。因此我们要把培养学生干部的工作提高到造就一代新人的高度来认识。
所以说,下面在座的同学们!你们很不简单,你们每个人是五、六十号人的班级的班长和团支书;是华兴中学1400多名学生中的佼佼者;是学校管理的重要参与者。因此你们有权利,也有义务为班集体、为华兴中学争光。
二、班委会和班委职责。
1、班委会。班委会一般由班委五至七人组成,其中有班长、学习委员、宣传委员、劳动生活委员、体育委员、必要时还可设副班长、纪律委员等。
班委会是班级的核心,它的基本任务是—在班主任的具体领导下,团结全班同学自觉遵守执行《中学生守则》和学校的各项规章制度,搞好文化科学知识的学习,开展思想教育活动和文娱体育活动。
2、班委的职责范围一般是这样划分的。
班长:①、制定班级工作计划;②、督促检查《中学生守则》和各项规章制度在本班的执行;③、指导和协助其他班委开展工作,具体领导小组长工作;④、主持召开班委会会议,研究讨论班级工作;⑤、代表班委会向班主任和学校有关领导汇报班级情况及提出建议和意见;⑥、做好班级工作小结。
学习委员:①、掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任老师反映;②、组织好评教评学活动,并及时向班主任汇报;③、办好学习园地;④、组织学习经验交流;⑤、指导课代表搞好工作;⑥、领导好学科小组活动;⑦、组织推荐新书,管理班级图书角和报刊等。
宣传委员:①、配合形势教育和主题教育,利用黑板报、学生会、广播站、手抄报等搞好宣传工作;②、经常开展表扬和批评教育,注意宣传本班好人好事;③、配合其他班委搞好宣传工作;运动会,教师节等④、做好剪报和学习资料的整理工作。
劳动委员:①、安排好每日小扫,每周大扫以及监督清洁的保持工作;②、劳动课、劳动任务的安排、检查;③、勤工助学活动的组织;④、负责公物保管。
体育委员:①、协助班主任认真抓好课间操、眼睛保健操;②、协助体育老师上好体育课;③、安排好班级课外体育活动;④、组织好体育“达标”活动和冬季长跑等;⑤、组织好本班体育运动队,参加学校各种运动会;⑥、联系和组织好班级的各种体育竞赛活动。
除班委以外,在班级中负有一定责任,担任一定工作的同学都可以看作是班上的干部。班干部间的协调工作十分重要,班干部要顾全大局,服从集体决定、少先队、共青团组织都有自己独立的活动。团、队干部和班主任应互相通气,班委要明确分工,以专其责。
三、优秀班干部应具备的素质。
第一,胸怀大志。要有远大理想,并为实现理想而努力奋斗——共产主义事业。
第二,是非分明。有较高的思想政治觉悟和明辨是非的能力,能够坚持原则,对不良行为提出批评。
第三,严于律己。言行上是同学学习的榜样,工作严肃认真,绝不推卸责任、能正确对待自己的缺点错误、敢于作自我批评。
第四,勤奋好学。能认真学好各门功课,学习主动、学得灵活、学得扎实。第五,团结同学。能够和各类同学交朋友,在同学中靠谦逊、诚恳、克己赢得同学的信任,且有较高的号召力。
第六,具有特长。在一些活动中是活跃分子、核心人物、运动会、篮球赛、演讲、文艺舞蹈。
第七,敢于进取。勇于迎难而上,开创工作新局面。
第八,工作有方。有全局观念,办事有周密的计划,原则性和灵活性相结合。在一个人身上同时具备这些优秀素质是不容易的,这就要求大家有意识地向这些方面努力。今早使自己成为具备这些素质的优秀学生干部。
四、班干部检查自己的思想行为和工作自测题。
1、凡是要求别人做到的,首先自己做到。
2、遇到问题有自己的见解,不可随波逐流,模棱两可。
3、办事果断,工作有始有终。
4、要言而有信,答应同学的正确要求,要努力做到。
5、关心同学、了解同学、尽自己最大的努力去帮助他们。
6、了解同学们的长处,尽可能给他们创造施展长处的机会。
7、为班级工作提出积极建议。
8、虚心接受同学和老师的意见,勇于改正缺点、错误。
五、班干部要为华兴中学管理和质量的提升去付出。
学生是学校的主体,而学生干部是学生中的领袖,你们应是学校管理的参与者与受益者。
要求:1、积极参与班级管理,以专其责积极主动,树立“公仆”意识,多负责任、做多工作。2、正确对待成才,处理好学习和工作的关系。3、原为集体献身的精神,处理好个人与集体的关系。4、对自己要高标准、严要求,成为全体同学的表率。5、忌居功自傲,应互助协作。6、胸怀宽广、任劳任怨、遵章守纪、加强团结。7、坚持原则、敢于同坏人坏事做斗争。希望大家珍惜自己的机会,当好班干部“吃小亏占大便宜”,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
高中学生班干部培训讲话发言稿3
班干部是班主任管理班级的助手,班主任管理班级的设想方案能否落实,关键要看班干部工作的责任心以及工作能力如何,所以班干部的素质直接关系到班级的整体秩序氛围,为此,为提高班干部的工作能力,就必须要搞好班干部的培训工作。政教处的培训仅仅是搭建一个桥梁也起一个抛砖引玉的作用,关键在平时的班级工作中大家要善于总结,善于在班主任的指导下,每一周或每两周进行班干部集会,针对问题共同解决,共同提高。那么今天我就平时工作中常见的一些问题谈谈怎样当好一名班干部,怎样提高工作能力、工作艺术水平?
首先要当好一名班干部,应具备一定的素质,概括为八个字“以身作则,责任感强”。,表现为:
①工作积极性要强,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后,而不是靠这一顶帽子仗势欺人。只有以身作则做表率,严格要求自己,才能赢得同学的佩服。
②学习要勤奋踏实,最起码在班上成绩要达到良好以上,否则学习上不能起带头作用,同学也不会真正佩服你。
③要有一定的工作方法和工作能力,处理问题要灵活机智而不是光充当老师的耳朵和眼睛,当然能充当好老师的耳朵和眼睛,这也是工作责任强的表现,能及时向老师反映班级里发生的好人好事以及不好的苗头风气,有助于老师及时解决问题,但如果技高一筹,有的小事情,小问题能自己独立妥善解决掉那就是老师得力的小助手了。
其次我想谈谈同学们感到疑惑的问题“当班干部不是吃亏吗”?又没有钱,只有奉献是不是?表面上好像吃亏的,如劳动时干得比别人多,有时班上出现纪律问题时,老师首先会批评班干部等,所以有的班干部甚至产生了不想当班干部的想法,其实有这种想法的同学大错特错了。从另一角度上来说,这样的同学心理素质比较差,害怕处于舞台中心一样地接受四周的眼光的监督,唰唰唰,灯一亮害怕了。而且这也是对自己的要求不够严格,缺乏意志力,没有接受竞争挑战的勇气,不敢超越自己的人,怎么又能超越别人呢?所以当班干部其实能得到很多的锻炼,由于来自老师同学等方面的期望压力,心理素质会不断得到提高,还有更多的机会主持班会、出黑板报等班级工作,提高了自己的口头表达,书写等能力。因为同学老师的期望信任,所以学习工作中有了一定的压力,同时也会化作自己的动力,从而更加严格要求自己一言一行,促进自己克服惰性,取得更大的进步。这可都是“金钱买不到的机会”。皮尔·盖次就说过:“这个世界是没有人有耐心来发现你的才能的,唯有靠自己的表现去追求”。举例:我的一位朋友当班干部虽然没考上大学,进了一家厂,后当厂长。另一位同学未当班干部,考取了复旦大学,毕业后在他厂里搞了科研。所以既有知识又有能力的人才不是更好吗?其实当班干部真的是一份荣誉,是老师同学对你的信任,所以我们每个班干部应该觉得无尚光荣,不仅锻炼自己,更应该带领班上的同学共同进步,为营造良好的班风、学风、营造一个优秀的班集体而努力。
第三,谈谈班干部在工作中常见的一些问题
1、主动性方面,如:上课领响后,没人来上课?班长、课代表 如:每天的卫生打扫情况检查劳动委员
如:上课前课前的准备工作要发本子或要拿实验仪器等
2、班干部之间的协作问题,有的班级班干部之间互相说不是,遇到问题互相责怪,推卸责任,小集体搞不好大集体肯定也会搞不好。所以班干部其实只是分工不同而已,每一个岗位都能很好地锻炼人。班长一方面要行使好对他们工作的监督、督促作用,也要善于协调班干部之间的关系。班干部队伍要团结协作,团结一致,不能各敲各的锣,否则反而会丧失在同学们当中的威信,歪风邪气也会乘机滋生。如:纪律委员管纪律时,劳动委员旁边的同学在讲话,劳动委员视而不见,甚至还帮着说些风凉话,不但破坏了班上的学风,也是丧失自己的威信,下次你调动同学劳动时,别人也不会理睬你。所以班干部一定要齐心协力,才能弘扬正气,打响主动仗,谁作用发挥得好,谁的威信也会最高。
3、怎样进行表扬和批评?这些都是工作的能力,要有一定的艺术性、方法性,处理得好,同学心悦诚服,处理得不好,也许有的同学会和你吵架,那么你该怎么办?如果同学和你顶嘴,不妨先冷处理,最好不要动不动拿“告诉老师”这个法宝,而是语言要文明,不要动不动骂人。俗话说“给别人一份快乐,你会得到两份快乐,给别人一份痛苦,你会得到两份痛苦。”所以应等那个同学冷静后,你找一个适当的机会可先表示一下抱歉的诚意,另外说明这样讲他是为他好,为我们这个班级好。遇到好人好事,在班上要大加表扬,弘扬美德,但遇到别人做了一件不好的事或犯的错误,一般可以个别谈心交流,经常违反的不良习惯来个友情提醒或严肃警告。如果凭借自己的力量解决不彻底,找个机会和老师及早沟通,老师会有机地去处理好问题的。
4、怎样处理偶发事件?如:班上自己课纪律糟糕,有的同学拿一把尺子敲桌子,如:同学在打架,有的同学急忙跑去办公室叫老师……
如:两个班在争篮球,一个不服气,拉一群人去争篮球,也不分青红皂白,如:面对班上的不好的苗头问题如传纸条、写情书、打游戏机、看碟片和不好的书等作为一名班干部怎么办?答案是肯定的,要向班主任反映,绝对不能向歪风邪气低头,关键是通过什么途径,但有一点可尽管放心,班主任会想到更巧妙的办法妥善处理好这些事的。
5、怎样威信?做好一名班干部,主要靠悟性:
① 要很好地给同学服务,同学有什么事需你做,不是额外的就应当热情地帮助,属于工作范围内的,更应该主动做好。
② 处理问题要体现公平,生活中可以有多疏远近厚薄,但工作中不可以。
③ 讲话要注意分寸,不该做的不能说,该做的要说到位。
很好地克制自己的情绪,处于你们这个年龄最容易情绪波动,动不动生气发火,遇到一些小事就以为天要塌下来,因此不论别人怎样发火、焦急,你都要沉住气。
⑤要有几个威信较高的同学做朋友,他们会帮助你,支持你的工作,在班级形成一股牵引力。
总之,当好一名班干部光荣而且责任重大,一个优秀的班集体一定拥有一支优秀的班干部队伍。通过今天的会议体现为十个字:兴趣、态度、责任、分工、技巧,你得到了什么?相信同学们一定增添了更多的信心,因为我们统一了思想,班干部队伍团结一致,力量更强了,方法也更多了,而且老师是你们的坚强后盾,希望同学们在工作中加强学习,加强交流,过好四大关:“选拔关、威信关、组织关、学习关”,在班级这个舞台上努力发挥自己的聪明才智,不断挑战自己、超越别人,为班级为学校赢得更多的荣誉。
篇19:初中班干部竞选发言稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
做为一个高中的学生,今天来竞选班长的职务这少不了同学们对我的支持和厚爱还有老师和班主任的关心和鼓励,今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,心情非常激动,既然来竞选这个班长,我就一定由信心认真的做好这个班长的职务,不会辜负同学们和老师们对我的厚爱。
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。从学习、管理能力和性格方面说了自己的优势
假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。
篇20:初中班干部竞选发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们、大家好!
经过上周五的竞选,感谢同学们对我的支持与鼓励,使我有再次的机会能够参加今天的竞选活动。我感到非常的自豪,我也非常珍惜老师和同学们给我这次机会。
首先,我有信心当好班长,我会带领和帮助同学们共同提高学习成绩,增强我们这个集体的凝聚力和战斗力,使我们五(5)班这个集体不断前进,不断地取得胜利。
其次,通过两年的班干部实践,使我了解了作为一名班长的责任和任务,作为班长应该是老师的好帮手、同学们的好伙伴,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。作为班长应该具有统筹全局的能力,我相信我有能力担任这一职务。所以我希望大家能支持我,我一定会尽力的!
阿基米德曾经说过,给我一个支点,我会撬动地球。而我要说的是,给我一次机会,我会使同学们的学习生活更精彩!请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,谢谢大家!