教师运动会加油词简短(最新20篇)

一、时间：

某周日下午（xx月xx日——xx日）。

二、地点：

田径场。

三、承办部门：

秘书处、监察部。

四、参赛人员：

全体学生会成员。

四、参赛项目：

（一）2分钟3人50米托球往返接力跑。

1、以部门为单位，每部限报3人，分男女组。

2、起点终点各有2人1人，比赛开始后起点一人托球跑出，到达终点后进行交接。 交接后另一人托球返回起点，交接后，起点另一人托球跑向终点，依次轮回。 裁判员需在起点进行记圈。

3、用羽毛球拍托排球跑，球不能落地，中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

（二）拔河比赛。

1、以组为单位，每组限报10人，5男5女，采用淘汰制。

2、各组组长抽签，轮空1个组，其余6组两两比赛，决出前四强。 失败的3组继续比赛，决出后3名，四强继续比赛排出名次。

（三）50米滚铁圈跑。

1、以部门为单位，每部限报2人。

2、每4人一组进行比赛，根据时间进行判分，铁圈倒地后取消比赛资格。

（四）足球射门。

1、以部门为单位，每部限报2人。

2、参赛队员需在距离球门15米处踢出足球。

3、足球必须全部进入球门才算得分。

4、每人踢5个球，每次踢球都计时，凭进门球数判分，如数目一样，用时短的获胜。

（五）5人6足绑腿100米。

1、以组为单位每组限报5人。

2、参赛队员以5人一组参赛，分男女组。赛道长分别100米、50米。

3、5个人并排站在一起，相邻左右腿用绳子绑住。

4、在听到起跑发令后，各小组同时起跑，先到终点线者为胜。

（六）螃蟹赛跑（背夹篮球50米）。

1、以部门为单位。

2、参赛队员一双人小组参赛，赛道长50米。

3、每次5组同时比赛，成纵队站在起点线。

4、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。 听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去。 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。

5、中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。 抱球跑者取消比赛资格。

（七）花样接力800米。

1、以组为单位，每组限报4人，每组最少1个女生 接力赛程为：2*100+1*200+1*400。

2、用排球作为接力棒。

3、比赛完成后，评出优胜组和优胜部门，发奖状。

一、指导思想：趣味运动会项目方案

响应中央文件精神，认真落实《教育部关于保证中小学每一天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每一天锻炼一小时”的口号，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念，切实提高广大中、小学生的体质健康水平。

运动会每个项目时间都不超过10分钟，便于学校课间10分钟普及，丰富学生课间、课余生活，让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性，寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念。旨在推广每一天锻炼一小时的理念，培养学生良好的运动习惯，使同学们在体育锻炼的同时，完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合潜力，在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，展示新时期太原市少年儿童的风采，促使少年儿童自身全面素质的提高。

二、主办单位：共青团太原市委

太原市教育局

太原市少工委

三、承办单位：太原市少年宫

四、运动会时间：20xx年10月30日上午（暂定）

五、运动会地点：太原市少年宫广场

六、运动会宗旨：超越自我我是冠军

七、运动会口号：天天运动，健康一生

八、运动会精神：团结、坚持、拼搏、创新

九、参赛范围：市直属小学、各区属小学在校学生

十、运动会项目：

1、跃动先锋：

⑴参与人数：20人，10男10女

⑵比赛道具：踏板球：1个；短绳：1根，长度2M

⑶比赛方法：

①每组参赛队由20名队员组成，比赛距离为20米，起点线及终点线后各排列10名队员，应对面站立；

②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后，由一名参赛队员踩跳踏板球，从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线；

③第一名参赛队员完全越过终点线后，将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员，以相同的方式跑跳至起点线进行接力，依此类推；

④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。

⑷比赛规则：

①根据裁判口令开始比赛（口令为二级口令），任何参赛队员须于起点线/终点线内出发，不可压线、超线；

②各参赛队在各自跑道中进行比赛，不可超越至其他参赛队的跑道；

③预备时，参赛队员务必手握短绳处于静止状态站立在地面，踏板球须置于起跑线内。参赛队员务必在听到发令信号后才能踩跳踏板球，并摇动短绳；

④比赛过程中，参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误，则该参赛队员须退回失误点重新开始；

⑤比赛过程中，参赛队员每次跳跃务必以跳绳的形式进行，如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒。

⑥接力时，参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线，才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。

2、极速穿越：

⑴参与人数：22人，11男11女

⑵比赛道具：长绳：10根，长度4M

⑶比赛方法：

①每组参赛队由22名队员组成，每两人为一组，第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后；

②其余20名参赛队员每两人为一组，各手持长绳的一端应对面站立在跑道上，有节奏地甩动长绳，每组之间的距离为3米；

③比赛开始后，第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳，依次完成10次跳动后，替换最后2名摇绳的队员。

④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线，同时依次进入长绳完成10次跳动后，替换倒数第2组的摇绳队员，依次类推；

⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。

⑷比赛规则：

①根据裁判口令开始比赛（口令为二级口令），任何参赛队员须于起跑线内出发，不可压线、超线；

②预备时，绳子务必处于静止状态，摇绳者务必在听到发令信号后才能摇绳；

③比赛过程中，每组参赛队员务必两人同时进入长绳完成1次跳动，如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误，则该组参赛队员须退回失误点重新开始；

④比赛过程中，除正在交接长绳的参赛队员以外，其余摇绳的参赛队员不能够停止摇动手中的长绳，直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒；

⑤交接长绳时，须依次从最后一组参赛队员开始替换，如替换错误，则宣告该参赛队伍挑战失败。

3、锦上添花：

⑴参与人数：8人（2名替补）

⑵比赛场地：每组边长4米的正方形区域

⑶比赛道具：毽子：1个；档网：1个，长4M，宽50CM

⑷比赛方法：

①比赛以对抗形式进行，透过抽签决定“开球”方；

②比赛开始后，由“开球”方率先将毽子踢入对方场地，另一组参赛队须将毽子踢回，双方依次往返对抗；

③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域，致使毽子在己方区域落地，则宣告该轮比赛失败，对方参赛队得1分；

④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会；

⑥比赛时间为5分钟，在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。

⑸比赛规则：

①根据裁判哨声开始比赛，任何参赛队员须站于己方区域内；

②裁判哨声指示发球后，发球队员可在己方区域内任意位置发球，且务必在5秒钟内将毽子击出；

③比赛过程中，参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子，如有任一参赛队员的手或手

为丰富教职员工业余文体生活，增强教职员工体质，培养团队精神，促进教职员工之间的交流，决定举办--年教职工趣味运动会，现将具体事项通知如下：

一、竞赛时间：

12月25日下午1：00～3：30

二、竞赛项目

1.单项：羽毛球拍托乒乓球跑、足式保龄球、木棍赶篮球跑。

2.集体项目：拔河

三、单项竞赛分组

甲组—男、女均为35岁以下(--年12月31日以后出生);

乙组—男、女为35～50岁(--年12月31日以前出生) 丙组—男、女为50岁以上(--年12月31日以前出生)

四、参赛办法

1.单项比赛每人限报1项。

2.报名表于12月24日上午11：00前交至教导处李红主任处。

五、竞赛办法：

1.球拍托乒乓球跑：参赛者站于起跑线后并站立式起跑且必须单手持羽毛球拍把手处，将乒乓球置于球拍上，托球向前跑，赛程为30米。比赛要求：①比赛时，持球拍手不得超出把手，不得用另一只手做任何辅助持球动作。否则，成绩无效。②途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并退至掉球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则，成绩无效。③过终点时，球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点，不可用球拍将球抛过终点。否则，成绩无效。

2.足式保龄球：在每边长为0.6米的等边三角形中，按1、2、3、4排列10只可乐瓶，三角形顶端指向踢球方向。运动员在距三角形尖端6米处，以踢足球的任何方式，踢到可乐瓶，

每人踢3次。累计每人3次踢倒瓶数，排列名次，前8名中成绩相同，加赛半轮(2次)依此类推。

3. 木棍赶篮球跑：

道具：篮球6个，木棍6个。 规则：

(1)参赛选手每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至25米折返处返回起点。

(2)篮球一定要控制在跑道内，每出跑道一次加时3秒。

(3)1名裁判员记录各人犯规次数，另1名裁判记录各人完成比赛的时间。

(4)记录各人比赛所用的时间，按用时最短的到最长的进行排名。

4.拔河：每组十名教职工参与，当中心标志被拉到一方的2m白色线时，即绳子向一方移动2m，比赛结束。本赛采取淘汰与循环结合的比赛制度。

六、名次录取及奖励办法

1.单项取前8名，不足8名则减1录取。按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

2.集体项目取前3名。全校分语文组、数学组和综合组三个大组。

3.以上奖项分别由校工会给予精神和物质奖励。

七、裁判员：由工会委派工作认真负责、执裁公正的教职工参加裁判工作。

八、裁判员、工作人员会议定于12月26日上午9：00在前二楼会议室召开。

九、竞赛规则、赛场安排及运动员报名表附后。

十、未尽事宜，另行通知。

建湖县冈东小学 --年12月23日

组 织 机 构

顾 问：吴加明 主 任：戴必勇

副主任：周艳群 刘孝锋 李三林 仲裁委员会：周艳群 刘孝锋 李三林 奖品颁发：李三林 孙开昶 摄像：纪 刚

--年教职工趣味运动会赛场安排

1.球拍托乒乓球跑：田径场内东边的直道。 2.木棍赶篮球跑：田径场内西边50米直道。 3. 足式保龄球：篮球场 4. 拔河：田径场内

请各办公室组织参赛运动员，按秩序册的赛程安排，按时到相应场地进行比赛。

我是一名从教多年的小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面

我担任五年级的科学，成为学校专职的科学教师，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：

1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。

3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教的是高年级，学生的年龄和年级的科学教学内容及重点培养方向虽然一致，但一个年级的几个班情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

三、卫生管理方面

本学期我还承担起学校的卫生检查工作，虽然任务重，责任大，但我仍然尽我所能，检查、督促各班进行值日工作。每天我早来晚走，参与到每一次劳动之中，指导孩子劳动。孩子不会干，我就手把手的教，一次一次不厌其烦的演示。每天，我还带领值周同学四次检查，及时找出各班的不足之处并帮助他们及时改正。在我和同学们的不懈努力下，学校的卫生工作有了很大的改观。在此我也要感谢各位班主任老师的大力支持!

四、工作考勤方面：

我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退， 从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假，也能够服从学校安排，认真代课，批改作业，尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

五、继续学习，不断提高 。

在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的机会，以学习外校优秀教师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也慢慢地有了自己的一套思维。另外，我还趁假期参加河南大学的本科进修，希望自己能够全面提高。

总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。

热情地释放光芒的红日，被阵阵此起彼伏的加油声震撼，慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上，留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木，在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲，仿佛是为了配合场上的拉拉队，为奋斗的运动员们加油鼓劲.这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花，染她的存在显得更辉煌，让她的生命之花绽放得更加灿烂，这是完美的一切，值得庆祝，就让我们为之喝彩吧.

枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，

冲去，奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

中学运动会加油稿范文二：致百米运动员

你将时间凝聚在一点

默默地……

一声枪响，划破了宁静

万箭飞花，直指终点

努力呐，加油呀

激情纵燃在终点

成功点起笑脸

中学运动会加油稿范文三：致失败者

过去的，让它过去

不要去思念，不要去挽留

更不要去追溯那不该你的邂逅

让金色的阳光

埋没心中的内疚

淡紫色的咖啡

涂抹脸上的哀愁

请相信

人生并不是失败的象征

即使你处于无底的深渊

也有出头的时候

中学运动会加油稿范文四：跨越自己

我们可以欺瞒别人

却无法欺骗自己

当我们走向枝繁叶茂的五月

青春就不再是一个谜

向上的路

总是坎坷又崎岖

要永远保持最初的浪漫

真是不容易

有人悲哀

有人欣喜

当我们跨越一座高山

也就跨越了一个真实的自己

中学运动会加油稿范文五：相信自己做的最好

相信自己做的最好，

无所谓成功与失败，

只在乎那过程的挥汗如雨，

每一次都是新的起点，

每一次都是努力的体验。

耳边想起震天的呐喊助威声，

那是对你拚搏的肯定，

每一声都充满热情，

每一声都充满激情。

任何时刻都不会放弃，

那属于自己的每一次机会，

因为你相信自己的实力，

相信自己做的最好。

中学运动会加油稿范文六：加油吧，运动员

人不是一件东西，

而是一个置身于不断发展过程中的生命体，

人的生命在运动。

为何不让我们运动起来，让生命现出光彩呢?

为何不让这个生命展现出无尽的光茫呢?

所以，让我们运动起来，一起展示我们的色彩。

让我们解脱过重的学习负担，飞驰在运动场上。

让我们为自已飞奔吧，加油吧，运动员。

你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上，你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓 励的话语，此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底 里为你祝福，为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点，就在眼前的终点!

校运会的召开，牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师，此刻也在跑道上跃跃 欲试。为学习头疼的同学们，也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们，现在也细致亲 切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手，于是我就用手中的笔记录着美好的瞬 间!

汗水浸着衣衫，烈日灼着躯体，在这里，在那边，在运动员的每份成绩中，殊不知藏着 裁判员的多少付出。正是他们，是他们造就了我们!谢谢你，我们的裁判员，我们会用自己 的信念去搏取胜利，为此换来您一点点的欣慰。来吧，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌 声吧!

不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念， 脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。 希望在终点向你招手。努力吧，用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声。相信成功属 于你.

致长跑运动员

磨练的是非凡的毅力，

较量的是超常的体力，

拚搏的是出类拔萃的耐力，

把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

听，呼啸的风在为你喝彩;

看，猎猎的彩旗在为你加油!

加油吧，为了那辉煌的一瞬间!

为你们骄傲，为你们喝彩

——致100米运动员

运动场上有你们的步伐，

那是辛苦汗水的抒发，

你就像天边的云端，

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马，

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福，

为你们喝彩!

1500米不算长，

人生贵在拼一场。

健儿奔跑比健康，

同龄同路谁最强!

风采撒满跑道上，

赛场佳绩美名扬!

起跑线上

你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发力量

坚定的目光中充满了自信

枪响了

你们开始了并不长的征程

笔直的跑道上

有你们稳健的足迹

不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影

加油吧

掌声将为你响起

加油吧

胜利和鲜花终将属于你们

为你们祝福， 为你们喝彩。 一声枪响伴着飒爽的秋风， 你们亮出自己的风采， 在这短短的 100 米中， 你们与时间争分夺秒， 只为了那最后的冲刺。 不管结果如何，你们都是胜利者。 因为，你们曾与时间竞赛。

走过一段很长的路，

你用青春的脚步，

敲出铿锵的音符。

成功融入笑容，

失败也有幸福。

一双双期盼的目光，

每个人脚下都有一条成功之路。

为拚搏喝彩

在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。

在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，

如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，

不在乎名次高低，不在乎成绩高下。

努力拚搏，顽强奋斗，

即使落后，也顽强不屈，永不退缩!

运动会教师寄语

希望通过这次艺术节让同学们具有集体和纪律观念，人无纪律的事情是无纪律。没有纪律就没有成就，没有成就就没有成果。重在参与，体会集体的力量，感悟团队的作用。也预祝我们这次艺术节能够圆满成功。（万辉）

要报道表彰每一位志愿者，谢谢他们辛苦的工作。每个班的同学都动了脑筋，从班旗、口号、班服都体现了班级特有的精神风貌。希望艺术节能为学生激发爱艺术的精神，体现学生的能力，艺术节结束后，希望同学们为期末的到来作充分的准备。（徐永恒副校长）

我认为校运会是新课程的一个亮点项目，又是开放式教育的一大改革。此次艺术节是建校多年以来最盛大的一次艺术活动，也是师生的一次重大盛会，所以大家应积极参与。我们的目的是贵在参与，提高师生的综合素质。（陈泰琼主任）

各个班级应该本着友谊第一，比赛第二的心态参加比赛。尽自己最大的努力做最好的自己，展示自己独特的个性，观众应给选手们更多的掌声与鼓励。不论成功与失败，他们都是场上最优秀的选手。希望同学们借这个好的平台，安全比赛、开心比赛，结果不是最重要的，重要的是突出自我。（黎毅珠书记）

希望同学们多观察，多去发现生活中的美，有一句话说得好“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，因此喜欢艺术的同学要勇敢的去追求。（何景勃老师）

这是第一届艺术节，是非常好的校园文化交流。不仅是学生的乐趣，也是老师们的激情的释放。希望能够一年一年地办下去，越办越好。希望通过这次艺术节，能够充分地让大家投入到校园活动中，也希望这次艺术节能够给同学们在繁忙的学习生活中得到些许放松。让更多的同学发现自己不一样的地方，全面地发展。（

运动会寄语

9月28日第三xx届田径运动会在乌一中操场隆重开幕了。这是一次展示学生运动天赋、培养集体精神、体现班级风貌的运动会。早上7：30分，举行盛大的开幕仪式，全体学生从操场正南方以班级为方队经过主席台进入主操场。225班意气奋发，统一着装，喊着嘹亮的口号，迈着整齐的步伐，随着锞强有力的音乐进入场主会场，他们这种精神面貌给老师们留下深刻的印象也预示着他们在本届运动会上定会取得优异的成绩。

两天半的比赛，紧凑的安排，辛苦的赛程，紧张的观众，忙碌的裁判，拼搏的运动员，让人心跳的枪声，展现了一道靓丽的风景线。225班的整齐的坐在操场西边的大树旁，由于地势比较高，被白利军称为“山寨王”。比赛开始了，加油！加油！“同学们的班呐喊声此起彼伏，震耳欲聋”。看，树旁十平米的地方更是一片乐土，同学们有的看比赛，有的写稿件，有的看书，有的聊天......。这几天的时间里，后勤组的同学比较辛苦，要为运动员准备比赛器械，购买物品，忙得不亦乐乎，从他们的表现来看，真正的为班级献出自己的一份力。参加比赛的运动员更是表现的非常辛苦、积极，他们早早的来到在赛场等待着比赛的开始。给我印象较深的几个镜头，例如郭昊濮虽然同学手上有伤，但仍然坚持参加了两项比赛，而且取得一个第三名的好成绩；又如刘涛同学虽然没有参加过1500米比赛，但这次也尝试着报名参赛，出人意料的是她竟然一鸣惊人夺得了第三名的好成绩，人的潜力是无限的；又比如裴正同学获得了200米和3000米两项优异成绩，李艳同学虽然有病但她坚持参加踢沙包比赛并取得第一的好成绩，更出乎人的意料是郝小飞同学是在最后才报名参赛跳远，虽然没有取得名次，没有获得积分，但也积累了比赛经验，体育比赛重在参与这样能增强同学们的自信心，也能为以后的比赛打下基础，取更好的成绩；像这样的感人事例还有很多，这里不一一列举了。总之每个参赛的运动员都有坚强的毅力，永不言败的信念在支撑着他们，每个优异成绩的背后都有他们艰辛的汗水和辛苦的劳作，让我们全班同学向他们表示感谢。

比赛结束了，一切的荣誉与汗水都融入了这短促而又响亮的掌声中，更多的是欢笑与快乐，这掌声凝聚着一个班级的集体责任感与集体荣誉感，承载着班主任的殷切期望。有个同学在周记中这样写到：“今天我终于感受到班级同学的团结、友爱、和睦、欢快！”一项活动能够有这么大的收获，对于一个班级来说已经足够了。我希望这种团结互助的气氛在我们班发扬广大，225班的全体同学们，让我们每个同学都有自己的奋斗目标，为了达到这个目标，让我们不断拼搏，敢于超越，坚定信念，创造更加辉煌的明天！

亲子运动会加油口号

泥泞的路走过无数

累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿

身上的伤流出血来

疼了，告诉自己：别哭，会好的

摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途

深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？

困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利！

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！

广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。

但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。

您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。

一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。

祝贺大会胜利召开

十月的阳光 十月的朝霞

一个灿烂明媚的十月

一个丰收吉祥的十月

欢歌笑语 彩旗飘飘

运动会开幕了

内心的喜悦无法用语言来表达

千万个美丽的词汇也无法描述

昔日的努力要在今天得到考验

来吧！

让今天的成功谱写新的未来

您是运动场上正义的化身，

您是比赛场中公证的使者，

您手中挥动的令旗，

为比赛增添一道亮丽的风景线！

我们为你高歌，

我们为你欢唱，

我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”

如海上的浪花，

似浪花上的云燕。

灵巧的速跑，

轻轻的一跃，

落下的是小小的横竿，

升起的是不屈的信念。

一只标枪天上飞，

裁判打车往前追，

不知是谁这般猛，

七班王欣闪光辉。

生活中，我们每天都在尝试

尝试中，我们走向成功

品味失败，走过心灵的阴雨晴空

运动员们，不要放弃尝试

假如你成功了

这就是下一次尝试的动力

假如你失败了

就总结经验，吸取教训，继续努力

无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神

付出的背后是胜利

无论是否成功

我们永远赞美你

你们永远是我们的骄傲

努力吧，运动员！

是种子就该有绿色的希望

是种子就该有金色的梦想

不要躺在封闭的暖房

怕什么秋日薄薄的风霜

既然已走上了运动场

心里就不要多想

跑道已洒满阳光

不要羞涩、不要紧张

听秋雁在空中为你歌唱

快去拾取片片金黄

充满信心，就有希望

在我心中，你一直是个英雄

我的心伴随着你跳动每一分钟

因为你始终看重付出的过程

因为你只求付出，不求回报的个性

你是一颗明星

我的手永远为你挥动

运动场上彩旗飘，

运动健儿显英豪，

跳跃身姿轻如燕，

铅球飞落地动摇，

百米冲刺如猛虎，

投球奔跑本领高，

运动健儿多自豪，

风流人物看今朝。

友谊第一，比赛第二。

年龄小，志气高，得了冠军不骄傲。

运动健儿志高扬，巾帼岂将须眉让。

更强我能，更快更高。

人类需要体育，世界向往和和平。

爸妈齐支援，看我争第一。

我们最行，我们最棒，运动小明星，我们来争当。

顽强拼搏，超越极限。

健康，聪颖，活泼，向上。

大班大班，勇者无敌。

亲子有方，运动有益，宝宝班最棒。

我运动，我健康，我快乐。

孩子开心，家长放心。

团结拼搏，永争第一。

努力拼搏，永夺第一。

积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

运动起来，勇敢第一。

奋发拼搏，勇于开拓。

团结文明，展现风采。

我运动，我健康，我是快乐的小健将。

人小志气小，比赛顶呱呱。

关心，爱心，贴心。

我运动，我健康，我快乐，我阳光。

大手拉小手，我们都来做运动。

努力奋斗，勇敢争先。

喜爱运动，天天锻炼；健康成长，家国希望。

比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。

全家总动员，小朋友我最棒。

不言失败，赛出风采。

我运动，我快乐。我健康。我做主。

比出风采，超越自我。

人小志气大，比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他。

超越极限，超越自我。

别看我年纪小，志气比天高；爸妈齐支援，看我争第一。

我健康，我快乐，我真的很不错。我运动，我开心，胜利属于我

一、三一三一，齐心协力，我们一起，勇夺第一。

二、一二三四五六七，小三永远争第一。

三、梦五彩传奇，迎缤纷征途。

四、奇迈山下，喜迎校运盛会;竞赛场上，尽显健儿雄姿!

五、以勇求改，以改求变，以变求进。

六、我运动，我健康，我快乐。

七、扬帆起航，噼波斩浪，再创辉煌

八、顽强拼搏，所向无敌

九、学习、思考、创新，用知识创造生产力。

十、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌

十一、初三六班，勇往直前，顽强拼搏，超越极限

十二、更强我能，更快更高

十三、勇争第一，团结一心，共创佳绩。

十四、长江后浪推前浪，资环健儿最最棒。

十五、强身健体，立志成材

我跑我跳我健康，我玩我做我成长。

遵规守纪，团结互敬。

青春无畏，逐梦扬威。

文明守纪，拥抱胜利。

魅力永久，充满自信，赢得胜利。

我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。

努力拼搏，自强不息。

团结拼搏，争创佳绩。

开展全民健身运动，全面建设小康社会。

大手拉小手，健康好未来。

全*动，重在参与，不求第一，只求健体。

团结进步，永争第一。

宝宝动起来，母子一起来。

团结第一，比赛第二。

人小志气大，比赛顶呱呱。

亲子有方，运动有益。

赛体育真谛，扬奥运精神。

相信我，我能行，我最棒。

大班大班，属我。

24、16班：犯其至难，图其至远！

25、扬体育精神，展青春风采！

26、以勇求改，以改求变，以变求进。

27、8班：人要搏出一片蓝天！

28、学习思考创新，用知识创造生产力。

29、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。

30、振兴中华赛出水平

31、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。

32、机汽机汽，勇创佳绩；团结拼搏，展现自我；

33、青春演绎，勇者激情，机汽健儿，永不言弃；

34、我精彩，我运动。

35、八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。

36、八（4）精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。

37、16运动起来勇敢第一

38、魅力机汽，驰骋华园；众志成城，谁与争锋。

39、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

40、我运动我快乐我锻炼我提高

41、梦五彩传奇，迎缤纷征途。

42、3，高二3班的全体运动员们，你们加油，我们为你们喝彩!

43、1班：飞跃梦想超越刘翔。

44、奇迈山下，喜迎华园研运盛会；竞赛场上，尽显机汽健儿雄姿！

45、17班：17班的人，17班的魂！

46、梦五彩传奇，迎缤纷征途。

47、强身健体，立志成材，2班2班，非同一般。

48、八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

49、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

50、23班：23,23,冲出国门，走向明天。

51、12团结拼搏拼搏进

52、励精图治绘蓝图，凝神聚力谱新篇。

53、7，激动的血液因这天而沸腾，加油

54、勇争第一，团结一心，共创佳绩。

55、6，英雄勇将，呼之欲出;各领风骚，一帜独树!

56、一切真功夫都是苦功夫。

57、魅力机汽，永不言弃；努力拼搏，再创佳绩；

58、我运动，我健康，我快乐。

59、志比天高，气比山昂，机汽学子，力争更强！

60、魅力机汽，永不言弃；努力拼搏，再创佳绩。

61、铁心拼搏，争创一流。

62、学问的宫殿绝不势利，谁都能够踱进去。

63、比出风采超越自我

64、努力拼搏，永夺第一。

65、魅力机汽，驰骋华园；众志成城，谁与争锋；

66、5，勇夺第一，加油，加油，再加油!

67、8，相信自我，胜利的光环将永远环绕你们!

68、励精图治绘蓝图，凝神聚力谱新篇

69、3班：挥动激情放飞梦想

70、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

71、2，健儿们，你是我们的骄傲，我们的自豪，胜利必须属于你们，加油!加油!加油!

72、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

1、团结拼搏奋斗。

2、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

3、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。

4、14礼貌守纪拥抱胜利

5、青春如火，超越自我；机汽学子，勇创佳绩；

6、15努力拼搏自强不息

7、向参加校运会的体育健儿学习致敬！

8、信笃志坚，奋起争先，机汽学子，再创辉煌。

9、20班：这天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从那里升起！

10、拼搏追娶善学勤

11、超越极限，超越自我。

12、15班：15班，齐心进，运动会，创佳绩！

13、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。

14、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意！

15、19班：团结友爱，勤奋好学，激情飞扬。

16、向辛勤工作的全体裁判员工作人员致敬！

17、青春如火，超越自我；机汽学子，勇创佳绩。

18、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

19、22班：展现青春风采！

20、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。

21、心理健康加身体健康就是幸福。

22、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

23、4，不要掉泪，不要屈服，哪怕胜利永远只是个未知数。

73、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

74、18班：高一18,实力，体育健儿，整装侍发！

75、机汽机汽，齐心协力；力争上游，永不言弃；

76、21班：没有，只有更好。

77、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

78、7班：团结拼搏，超越自我。

79、14班：挥洒着青春的活力，放飞期望和梦想！

80、6班：6班6班，永争前三！

81、10班：友谊第一，比赛第二！

82、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

83、13努力奋斗勇敢争先

84、2班：团结进步，永争第一。

85、团结拼搏，永创辉煌

86、志比天高，气比山昂，机汽学子，力争更强！

87、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意！

88、信笃志坚，奋起争先，机汽学子，再创辉煌；

89、5班：超越自我，秀出风采！

90、12班：和衷共济，风雨同舟；拼搏进取，铸就辉煌。13班：努力奋进，永争第一！

91、青春演绎，勇者激情，机汽健儿，永不言弃。

92、9班：非比寻常，九班！

93、奇迈山下，喜迎华园研运盛会；竞赛场上，尽显机汽健儿雄姿！

94、青春无畏，逐梦扬威。

95、4班：超越自我，挑战极限！