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金融类论文题目大全(精品20篇)

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篇1:外语系2024届毕业生毕业论文题目外语系开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:外语,全文共 4282 字

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外语系2019届毕业生毕业论文题目外语系开题报告

外语系2019届毕业生毕业论文题目

1、 语言类

1、 The Importance of Oral English

2、 A Comparative Study of American English and British English

3、 The Characteristics of Spoken English

4、 Formal and Informal English

5、 On English- Chinese and Chinese- English Translation

6、 The Function of Figurative Language

7、 Body Language –An Important Means of Communication

8、 Colloquial English and Written English

9、 Linguistic Study of Journalistic Language

10、 The Characteristics of Business English

11、 The Function of Grammar in English Acquisition

12、 The Application of English Euphemisms

13、 Similarities and Dissimilarities between Chinese and English

14、 Basic Characteristics of Business Letters

15、 A Linguistic Comparison Between Business English and Literary English

16、 The Main Differences Between American English and British English

17、 Adjustment of Syntactic Components for Forcibleness and Impressiveness

18、 The Word BUT in Negation

19、 A Study of Nominal Relative Clauses

20、 The Expressive Function of the Continuous Tense in English

21、 The Characteristics of Scientific English

22、 The Characteristics of English Journalism

23、 The Function of English Idioms

24、 English Idioms and Chinese Idioms-----A Comparative Study

25、 English and Chinese Sound Systems-----A Comparative Study

26、 On English Rhetorical Devices

27、 How the English Language Creates New Words

28、 How the English Language Enlarges Its Vocabulary

29、 How Journalistic English Shortens Its Words

30、 The Witty Use of Conversion in English Journalism

31、 The Witty Use of Compounding in English Journalism

32、 A Pragmatic Study on Conversations

33、 The Practical Use of Co-operative Principles

34、 How to Distinguish English Synonyms

35、 The Distinctive Features of Advertising English

36、 The Features of the English Basic Word-- Stock

37、 The Essential Features of Phrasal Verbs

38、 The Essential Features of English Idioms

39、 Functions of Language

40、 A Study on English Lexical Collocations

41、 How to Use the English Dictionary Effectively

42、 Improving Listening Comprehension through Anticipation

43、 The Relationship Between “Listening” and “Speaking” in English Learning

44、 Error Analysis and Improving Ability in English

45、 A Preliminary Discussion on Cohesion

46、 The Influence of the Native Tongue on Second Language Acquisition

47、 A Psychological Study on Second Language Acquisition—Individual Varieties and Differences in Teaching

48、 A Comparative Study of Scientific English and English for Advertising

49、 A Study of the Language in Advertisement

50、 A Comparison Between Sino-American Higher Education

51、 A Study of the Web-Chat Language

52、 Discourse Analysis of Advertising Chinese?

53、 Exploring Gender-related Communication Styles in Chinese

54、 Cultivation of Awareness of Cohesive Devices in English Writing

55、 A Contrastive Study of Theme and Rhyme in English and Chinese

56、 The Function Approach to the Reference of the Chinese Reflexive“自己”

57、 Study on Refusal Strategies in Verbal Communication

58、 Investigating Humor in the Light of Relevance Theory

59、 On English Allusions

2、翻译类

60、The Top Criterion Appraising A Piece of Translation

61、Some Fundamental Qualities of a Competent Translator

62、A comparison and Translation of the Passive Voice in English and Chinese

63、How to Translate English Idioms

64、How to Translate English Proverbs

65、What can Linguistics do in Translation

66、Linguistic Approaches to Translation

67、Translation from a Linguistic Perspective

68、The Techniques of Chinese-English Translation

69、The Techniques of English-Chinese Translation

70、The Application of General Translation Theory to Business Translation Practice

71、How Executing Business English Translation Differs From Executing Business English

Interpretation

72、On Translation Methods

73、Translation of English Negative Sentences

74、Language Barriers in Translation

75、Translation Criteria

76、An Approach to Translation of Numeral and Measuring Words

77、A Study of Yan Fu’s View on Translation

78、Cultural Discrepancies in E-C/C-E Tourism Translation

79、C-E Translation of Long Sentences

80、Comments on Huang Yuangshen’s Version of Jane Eyre

81、“Addtion”and “Deletion” in C-E and E-c Translation

82、Translation of Trademarks

83、Translation of Advertisements

84、On the Diction in English-Chinese Translation

85、On Strategies in Advertisements translation

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篇2:金融专业毕业论文致谢范文_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,适用行业岗位:金融,全文共 306 字

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金融专业毕业论文致谢范文

本文是在我的硕士研究生导师**教授的指导下完成。**教授担任**大学经济与管理学院院长,不仅从事教学任务,还负担繁重的行政事务,他能在百忙之中抽出宝贵时间指导我,我十分荣幸也十分感动。在撰写论文其间,我从*老师身上感受到严谨的治学态度,以及师者“传道、授业、解惑”的育人精神,让我受益匪浅。*老师渊博的知识、严谨的治学态度和孜孜不倦的学者风范以及他实事求是的工作作风深深地影响和鼓励着我,使我在今后的学习和工作中无论遇到什么困难,都能勤奋努力,奋发向上。特此对*老师表示深深的感谢。

同时,我要感谢在论文的写作过程中,帮助和支持我的其他研究生同学及朋友,也感谢家人对我三年研究生学习的支持!

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篇3:金融学硕士毕业论文致谢词范文_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,适用行业岗位:金融,全文共 3119 字

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金融硕士毕业论文致谢词范文

论文致谢一:

本论文的顺利完成得益于我的指导老师冯晓琦副教授,此次硕士论文的写作历时 3 个月,冯老师在写作的各个阶段都给我提出了许多中肯的建议、也给予了无私的帮助。与全日制学生不同,同等学力人员在写作准备阶段对导师的了解和选择上,可能更多的是依靠网络来进行。

作为一个工科背景且尚未从事过金融领域工作的人员来说,我在选择冯老师之初内心也十分忐忑,虽然对金融领域有很大的兴趣,但仍担心自己在专业领域知识基础的薄弱会让老师感到指导上的负担。然而,在第一次见到她后,我的这种顾虑一消而散。冯老师不仅理论功底扎实,更善于深入浅出的启发和引导学生,甚至亲切得就像一个老朋友,每一次与冯老师的交谈,都是轻松、愉悦而又收获良多。

在论文开题过程中,她不遗余力地提供参考文献资料,有前瞻性的指导我阅读、梳理内在的逻辑关系,使我对整篇论文有了总体的把握,大大提升了我此后的写作效率;在论文写作过程中,冯老师拨冗阅稿、与我交流写作思路、提出宝贵的意见,引导写作的正确方向。在此,我谨向冯晓琦老师致以衷心的感谢和崇高的敬意。

同时,我也要感谢学院所有老师,正是各位老师的辛勤教导,才将我一个工科学生带入了丰富多彩的金融世界,使得我的理论及实际分析能力在研究生期间有了很大的进步。而这些理论基础和实际分析能力的培养,对我论文的顺利完成乃至今后在工作思维方式也产生了深远的影响。

在此,我向金融学院所有老师表示由衷的谢意。此外,我还要感谢父母及家人在精神上的鼓励和时间上的支持。我深深体会到,作为一个同等学力申请硕士学位的人员,在完成好本职工作的前提下,利用有限的学习时间撰写一篇硕士论文,困难程度不言而喻,而论文写作能够按时完成,与他们的默默奉献和牺牲密不可分。

最后,我再次感谢所有给予我帮助的人们,我将怀着一颗感恩的心,继续前行。

论文致谢二:

此论文的顺利完成得益于我的指导教师荆然老师。荆然老师缜密的逻辑思维和启发式的悉心指导是我论文高效高质量完成的关键。这篇论文从选题、框架、以及数次修改直至最终定稿都是在荆然老师的督促和悉心指导下完成。

荆然老师严谨的治学态度和认真负责的工作精神深深感染着我,促使我在未来的工作中以荆然老师为榜样,努力拼搏,人格独立。同时,荆然老师并不完全束缚我的思想,自由开放的治学理念给了我主动思考的空间,同时极大地鼓舞了我的自信心,这对我独立探索、发挥自身优势是非常有帮助的。感谢荆然老师的个性化培养。

同时,也要感谢我的母校—对外经济贸易大学给我提供了这么宝贵的学习机会。两年来金融专业的学习,对我不仅仅是金融知识的传授,更是一次思想上的洗礼和升华。母校的培养,拓宽了我的思维范式,建立了逻辑起点和合法性的基本判断方法,丰富了知识的同时,也增加了心灵的财富。

感谢我可敬的兴业银行及租赁公司、宏源证券的领导和同事们,正是我们一起完成了第一只真正意义上的合同能源管理基金,才使我能够对合同能源管理这一行业有所理解和感悟,也才有本文的形成。我坚信,私募基金的形式必将在合同能源管理领域得到推广,为我国节能事业添砖加瓦。感谢中国节能服务产业委员会副秘书长朱霖女士,您的签字赠书及相关资料为我的论文写作提供了第一手的材料。作为中国 emc 领域的缔造参与者之一,您的指导给我提供了很大的进步空间,让我能够很快理解 emc 这一新兴行业并立志成为其中一员。

感谢我的妻子,结发多年,你对我的学习和工作始终支持如一,操劳持家,从没怨言,让我没有后顾之忧;感谢我的爸爸妈妈,多年来你们一直教导我追求卓越,让我前进的脚步从未停止,即使是在拿到化学博士学位后再来学习金融硕士,你们也非常支持;感谢我的岳父母,正是你们默默帮我们操持家务,才让我们能够安心打拼,我们看在眼里,记在心上。

最后,我要感谢尚在襁褓中的女儿。在这里,爸爸特别想对你说,宝贝啊,你生在一个雾霾笼罩的冬天。望着你稚嫩的皮肤和清澈的眼底,我就在想,怎能让你的皮肤接触污浊的环境,怎能让你的眼里全是灰蒙的大气!于是,爸爸放下了试管,告别了 sci。暗下决心,要用自己专业知识和微薄的能力,投身到节能环保事业中来。为了你,也为了像你一样天下千千万万的宝贝。但愿在不久的将来,在你的眼底映射出的都是碧水蓝天,都是呼吸着新鲜空气的小伙伴脸上那甜甜笑意!

论文致谢三:

此论文的顺利完成得益于我的指导教师田秀娟教授,没有田秀娟老师在百忙之中抽出时间对本论文从选题、开题报告、研究方法确定、数据查询、篇章结构设计等方面给予的悉心指导,不会有本文的顺利完成。田秀娟老师认真、严谨的治学风格给我留下了深刻的印象。对于我们这些已经参加工作的在职学生,由于要同时兼顾工作、学习两方面,因此难以像在校研究生那样抽出完整的时间进行论文的撰写工作。零散的空闲时间给导师指导我的论文写作带来了巨大的困难。在这一点上,要特别感谢田秀娟老师的迁就。田老师往往要根据我的时间来适时调整她的工作时间。

在此,特别就由于工作原因导致的论文撰写时间的不确定给田老师带来的不便表示我深深的歉意。同时,也特别向田老师表示我由衷的感谢。田秀娟老师不厌其烦的指导和及时的信息反馈,给予了我极大的帮助。正是由于田老师的不断鼓励和督促,才使我能够在繁忙的工作中最终完成学位论文的撰写。

同时,也要感谢金融学院的各位老师。你们的专业使得我在这两年的学习时间里收获了新的知识。你们的敬业精神也给我树立了新的榜样,从而能够使我在工作中不放弃学习,继续补充自己的专业知识。

最后,在申请学位的过程中,金融学院的苗老师给予我的及时提醒和督促,帮助我按时完成了必要的申请工作。在此特别向苗老师表示我衷心的感谢。

论文致谢四:

在东北财经大学就读期间,无论是专业知识,还是人生经历,我都受益颇深,研究生生涯将我的人生和社会经历带到了从未有过的高度和深度,随着毕业的来临,迷茫的心渐渐安静和淡定,新的道路即将展开。

至此,我要感谢尊敬的高顺芝老师对论文的悉心指导和耐心审阅,她的分析和建议使我的论文思路格然开朗。同时,感谢她在我的研究生生涯给予我的关爱和教导,高老师是一位平易近人、认真负责的研究生导师,她不仅是我读研期间的导师,更是我人生的导师。同时,我要感谢论文答辩组李健元老师和王立元老师对论文的建议和指导。

另外,还要特别感谢在论文撰写过程中为我提供帮助的同学和挚友。感谢所有亲人和朋友对我的关怀和帮助!

论文致谢五:

不曾设想别离的场景,因为随遇而安的惯性在保研后再三被巩固。只是,两年半的日子匆匆过去,恍然大悟不得不结束自己的学生生涯。回首往事,那些磨砺、关怀、教导、指引……历历在目,忧伤之余,更多的是感激和欣慰。

首先我要感谢导师范立夫老师。他严谨的治学态度和丰富的知识储备让我受益匪浅。范老师善于把握核心问题,根据细节判断事态发展方向,并且凡事力求精益求精?本论文的选题、文章架构和语言表述受其感染,也经过了再三的修改和完善。

同时,范老师对于为人处世的以身作则和谆详教海也将令我终身难忘。其次要感谢王志强老师、魏宝社老师、史永东老师和王振山老师分别在论文开题答辩和论文答辩时所提出的宝贵意见和建议,使我考虑更多现实客观的情形,视野更加宽广。这个过程让我深刻地体会到,学以致用方能博学济世。

感谢中心的吴明明老师多年的教导和关心,感谢陪伴我五年的08级行为金融实验班的同学们,尤其是何继海同学和周晓蒙同学对于我学习与生活的帮助。一直很喜欢这个大家庭的氛围,我将永远珍藏这段记忆。因为你们,我依旧相信真善美。

最后,感谢家人千里之外的理解、支持和关爱。于我而言,家是永久的眷恋。因此,希望自己可以早点回到父母身边,踏实努力工作,回报这么多年的养育之恩。

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篇4:金融专业毕业论文致谢词范文_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,适用行业岗位:金融,全文共 385 字

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金融专业毕业论文致谢词范文

光阴荏苒,岁月如歌,研究生生活即将结束。经历了找工作的磨练,突然就开始怀念还没有结束的求学生涯。回首这两年的生活,我觉得自己收获很多。当然我的进步离不开那些教导过我的老师、帮助我的同学和支持我的家人。对于你们,我充满了感激之情。

首先我一定要感谢我的导师陈联教授,从开始选定论题到最后定稿,陈老师都给予了我很大的帮助。在学术研究上,陈老师治学严谨,是我学习的榜样;在生活上,关心学生,让人感念至深。能够有幸成为陈老师的学生,我觉得自己很幸运。同时我也要感谢那些教导过、关心过我的老师。

然后我还要感谢帮助过我的同学和支持我的朋友,我的朋友和我的室友,感谢你们的鼓励和支持。两年来,我们分享彼此的快乐,建立了深厚的友谊,这将是我一生的财‘“*1-虽0最后需要特别感谢的是我的家人,父母我求学路上的坚强后盾,他们对我的照顾和关爱是我积极向上的动力源泉。

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篇5:区域农村金融论文开题报告最新_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,金融,全文共 1024 字

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区域农村金融论文开题报告最新

30余年的市场化进程,金融的开放发展与经济增长相得益彰,良性循环,特别是城市金融发展更是日新月异。

农业,作为国民经济的基础,一直是我们关注的焦点,而作为农村经济的血液——农村金融却始终是金融发展中最薄弱的环节,其发展遇到了瓶颈;特别是近几年来,城乡收入差距逐步扩大,贫富问题日趋严重,这无疑对社会安定和谐埋下了隐患。增强农村金融发展,通过金融的辐射及信用融通作用,将有助于我国农村经济的发展,形成农村经济与农村金融的良性循环,以促进社会的均衡发展。

本文通过对农村金融市场的定性及定量分析,借助相关金融指标,比较不同区域农村金融的发展状况,通过相关文献、数据的分析,并采取一定程度的实地调研,分析得出农村金融发展差异的成因;在此基础之上,比较不同区域农村金融的优势,结合本区域实际情况,使区域农村经济相互借鉴,形成优势互补,促进农村经济与农村金融良性循环。

研究内容

主要研究内容:首先,对研究区域进行界定,以明确研究区域的地理环境及人文背景;其次,对区域农村金融(以环渤海及长三角地区为例)发展状况的进行分析,比较其差异;再次,立足于本区域的传统与现实情况,分析形成差异的成因;最后,通过对两区域农村金融发展状况的分析,形成各自的优势资源,借此为农村金融发展提供政策建议。

第一部分:区域界定。改革开放以来,珠三角、长三角及环渤海地区一直是经济增长的发动机,随着技术的革新,地理区域变得越来越模糊;区域的分割,使不同地区界定完善。鉴于不同地区金融统计方法及统计口径不同,金融统计资料完备情况各异,本文将选择有代表性的地区作为区域的代表,以完成对本课题的研究。

第二部分:区域农村金融的现状差异。市场经济的效率原则,允许一部分人一部分地区先富起来,通过示范效应,进而带动另外一部分人和地区富起来。不同地区的金融发展也表现出千差万别。在农村资本市场,农村信贷市场,农村保险市场的差异尤为突出;农村金融市场的效率差异也通过农村经济的差异表现明显;农村金融的服务体系,监管体系及生态环境的现状,也说明解决农村金融问题的复杂性与长期性,同时说明政策的力度和效果还有待进一步加大与提高。

第三部分:现状差异的成因分析。地域的差异,历史文化成为人们金融思想开放的束缚,导致不同地区的金融人格差异;政治经济体制的制约,区域利益化滋生,金融效率低下;农业生产的长周期,高风险,制约了金融机构的向导;诸多因素的综合结构,表现出不同地区的农村金融差异。

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篇6:2024金融专业毕业论文开题报告书_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:金融,全文共 1594 字

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2018金融专业毕业论文开题报告书

开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。下面这篇开题报告由第一范文网为你提供:(仅供参考)

毕业论文题目

诸暨市信用卡使用情况调查报告

一、选题理由:

近年来信用卡的使用在我国越来越普遍,但其用卡环境仍存在一些需要重视和改善的问题,这些问题已制约到信用卡的使用。据业内人士不完全估计,现在整个银行业所发行的信用卡中,大约只有20%是“活”的,其余80%是“睡眠卡”。另据了解,截至XX年底,中国银行卡发行总量7.62亿,总交易金额35万亿元,但消费交易仅4亿元,只占全部消费额不到5%的份额,其余95%都是现金存取和转账,信用卡的使用率并不高。如今,各种各样的信用卡已进入寻常百姓家,店口镇也不例外,持卡消费已日渐成为平常之举,但是据我了解,信用卡业务在店口镇的发展并非一帆风顺,虽然各银行利用免首年年费、降低发卡门槛等各种手段极力促销信用卡,可是人们的用卡积极性并不高。制约和阻碍使用率的因素成为了店口人们关注的焦点,究竟目前我国信用卡使用情况如何,信用卡的安全问题怎样解决,这都使信用卡问题已经成为人们关注的焦点。

二、拟实现的目标:

本文采用问卷调查的形式,以一个镇为范围进行调查,以了解诸暨地区目前信用卡的使用情况,影响信用卡使用率的因素以及信用卡发展中存在的问题,通过对调查结果的分析,从不同角度,提出解决问题的对策。

三、综述﹛与本论文(设计)相关的已有研究(设计)成果的综述﹜:

近几年,信用卡问题越来越受到人们的关注,许多学者也提出了自己的观点。其中彭千在《银行信用卡业务使用率偏低》()一书中提到银行对于信用卡现在的发展眼光应放在针对不同的客户发行带有不同增值功能的信用卡上,找寻优质客户,提供他们所需的服务,在增加信用卡发行量的同时增加信用卡的使用率以减少“睡眠卡”。 虞月君在《中国信用卡产业发展模式研究》()一书中提到对于银行方面可以多开展一些刷卡奖励的活动或是增加特约商户数量以刺激消费者消费;还可以添加增值服务,让有此需要的消费者在出示卡时即可消费享用。这些都可以提高卡的使用率。李芳在如何防范信用卡被“盗刷” [n]()一书中提到信用卡如果被非法提现或盗用,银行不承担责任,这样将很难保证持卡人的资金安全。所以一方面,应该加强信用卡的立法建设,改善用卡环境,另一方面持卡人可以采取下面的一些措施,以防范信用卡被盗刷以及相关的损失。万晓东,何春雷在我国信用卡用卡环境尚须改善[n],提到(1)利用免息期。先消费后还款,就相当于银行为你提供了一笔无须手续的短期信用贷款,只要在到期还款日前全额偿清当期对账单上的本期应缴款,即可享受免息待遇。(2)利用循环信用,通过适当的负债来换取资金的周转,以降低理财成本。(3)巧用免息分期购物。

四、论文(设计)主体框架与进度安排:

论文主体框架:

一、 诸暨市信用卡使用问题的提出

二、诸暨市信用卡使用情况现状调查

(一)、诸暨市信用卡持有量情况调查

(1) 信用卡的持有年龄

(2) 信用卡的持有张数

(3) 不同银行的持有量

(二)、信用卡使用情况调查

(1)信用卡的增长情况

(2)信用卡的使用频率情况

(3)信用卡的功能使用情况

(三)、持卡人安全防范调查

(1)、信用卡的满意度

(2)、信用卡设密码调查

(3)、客户和银行所面临的安全问题

三、诸暨市信用卡使用情况因素分析

(一)、信用卡持有量情况因素分析

(二)、信用卡使用情况因素分析

(三)、持卡人安全防范因素分析

四、诸暨市信用卡发展中存在问题的解决对策

(一)拓宽信用卡的持有量

(二)提高信用卡的使用率

(三)防范信用卡的安全

进度安排:

XX年11月,完成开题报告,并交指导老师修改。

XX年12月~XX年1月,资料收集。

200XX年1月,问卷调查的设计。

XX年1月中旬,分发调查问卷。

XX年2~3月,完成论文初稿交于指导老师修改。

XX年4~5月,完成论文。

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篇7:金融风险论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:金融,全文共 1723 字

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金融风险论文开题报告范文

供应链金融作为一个较新的概念,国内学者对其违约风险管理的理论和实际研究还比较欠缺,这增加了违约风险管理的难度。下面小编为大家准备了一篇金融风险论文开题报告范文,大家一起来欣赏吧!

1、课题背景和意义

xx年,巴塞尔委员会发布了《巴塞尔协议iii》,随;t银监会发布了《巾国银监会关于中p1银行业实施新监管标准的指导意见》,其中要求商业银行提高银行全面风险能力。违约风险作为第一支柱内的重要内容,建立违约风险内部评级模型对银行来说至关重要,然而无论是初级的还是高级的内部评级法,都要求商业银行能够独立估计违约概率。违约概率作为量化违约风险的关键参数之一,其有效度决定了商业银行控制违约风险的能力。能有效估算违约概率的方法和模型更有利于商业银行增强自身的核心竞争力,在竞争中抓住时机脱颖而出、做大做强。

在传统业务上,巾小企业普遍经营规模较小,抗风险能力较弱、自有资本较少,因而不易获得贷款。并且商业银行多采取“信贷配给”的信贷模式,信贷人为了减少坏账隐患,便严格控制对中小企业的贷款,因此中小企业面临着很大^融资困难。但是近年来为了寻求业务的增长,供应链金融被我国众多商业银行人力发展。作为银行新的业务增长点和解决中小企业融资难问题的新型金融产品,正被越来越多的企业、银行以及学术界重视。银行为了大力发展供应链金融业务,会利用自身资源为核心企业挑选合适的中小企业,或者为部分中小企业配对强势的核心企业,这样既有利于双方企业经营发展,又增加了银行的业务。但是供应链金融在我国发展还并不成熟,商业银行对供应链金融风险的认识还远远不足,其中中小企业违约风险更是银行面临的最严峻的风险,而违约概率测算是商业银行进行违约风险管理的首要条件。银行在挑选中小企业时需要合理的评估其违约风险。

在银行和企业存在着信息不对称的情况,银行和企业之间的融资往往变成一种博弃行为。尽管国内各家商业银行纷纷推出各自的供应链金融产品,但是国内商业银行在供应链金融违约风险管理方面仍然比较落后,传统的组织架构无法完全适应供应链金融违约风险管理的需要,违约风险评估的模型不完善,风险管理人员素质,观念跟不上业务发展需要等。这对于国内各家商业银行来说无疑存在着巨大的潜在风险。如何有效评估并控制违约风险、提高利润成为许多银行的迫在眉睫的难题。

供应链金融作为一个较新的概念,国内学者对其违约风险管理的理论和实际研究还比较欠缺,这增加了违约风险管理的难度。木文的选题就是在以上背景下形成的,分析供应链金融业务中的风险特征,研究评估违约率风险的模型和风险防范方法。这对于有效解决我p1中小企业融资难问题,促进国民经济的发展,具有重要的理论意义和实践意义。具体体现在以下方面:

第一,将国外对供应链金融的理解进行总结和综述,丰富了国内对供应链金融内涵及其风险的理解。

第二,分析供应链金融融资模式的风险,并构建供应链金融下违约风险的评价指标,通过比较分析选取适合我国供应链金融违约风险评估的方法,通过实证分析验证模型的有效性,这对银行如何有效控制风险增强风险管理能力提供参考。

第三,研究期权契约在预付款模式中对风险防范的作用,这为银行防范风险提供了新的思路。

第四,在实践方面,通过选取现实中的汽车行业销售商的巾小企业数据,评估它们在供应链金融模式下的违约风险,这有助于银行开展汽车供应链金融业务。

2、研究思路与方法

木文研究主要分为六个部分:

第一章为绪论,介绍了本研究的背景和意义,然后论述了国内外有关供应链金融违约风险的研究现状和主要观点,最后论述了作者的写作思路、主要内容及本文的创新点与不足。

第二章阐明了供应链金融违约风险评估的理论依据及评估指标的构建,并比较分析违约风险度量模型。

第三章针对供应链金融基木融资模式进行分析,挖掘出供应链金融融资模式的违约风险的相关信息,分析其生成机理,构建适合本文研究的风险评估指标。

第四章为实证部分,根据上文选择的分析方法,利用构建的评估模型,对汽车供应链金融中违约风险进行分析。

第五章为我国商业银行风险防范措施,其中针对预付款模式融资模式,研究期权契约对风险防范的作用。

第六章为结论部分,对全文进行简要总结,并提出有待进一步研究的问题。

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篇8:毕业生金融论文开题报告模板_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:金融,全文共 1115 字

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毕业生金融论文开题报告模板

随着我国国民经济持续、快速、健康地发展,居民的投资意愿及现代理财观念增强,金融服务需求也日益多样化,个人理财业务成为商业银行发展的一个重点。 详细内容请看下文金融论文开题报告模板。

通过对于当前国内外商业银行开展个人理财业务的系统分析与思考,一方面希望能使我国商业银行对开展个人理财有一个更全面清晰的认识,把个人理财提高到银行的一个战略高度来把握;另一方面,希望能为我国商业银行更好地开展个人理财业务,在个人理财业务上取得竞争优势提供一些实际的建议与策略。

个人理财业务目前在我国国内还处于起步阶段,但市场前景十分广阔。各家银行已普遍认识到了开展这项业务的重要性和必要性。通过细分客户市场,不断丰富理财内涵,提升服务质量,银行理财将渐入佳境,迎来一个前所未有的大发展。本文简要介绍了国内个人理财业务发展的现状,对我国商业银行个人理财业务发展中存在的问题进行了分析,在此基础上提出了关于我国商业银行个人理财业务发展的对策和建议

本课题的国内外的研究现状

国外研究现状:

aghion,etal(2017):现在商业银行间及其与其它金融机构之间陷入过度和无序竞争不利于产品和服务创新,最终可能导致个人理财市场陷入一种低水平均衡陷阱,这大大不利于我国个人理财市场长期健康发展。

国内研究现状:

黄国平(2017): 中国商业银行个人理财业务正处于从产品导向的发展模式向以服务为中心综合性发展模式提升的转变期.目前,我国商业银行个人理财业务发展中所遭遇问题,既有金融发展滞后,制度创新乏力等外部环境的约束,也有商业银行业内部经营实力和发展理念上的不足,加快和促进当前发展模式提升是一项系统工程,既需要国家在制度和政策上设计上提供支持,亦依赖于包括各类金融机构在内的所有市场参与者在技术手段上的创新,以旨在发展和培育一个层次清晰,形式多样,服务高效和竞争有序的个人理财市场。

赵春萍(2017):我国商业银行个人理财业务具有巨大的发展潜力和空间,但是金融资产结构层次相对偏低,在居民金融资产构成中,存款和现金所占比例高达81.8%,相较于韩国和日本两国,分别高出38.8和16.5个百分点,甚至比金融市场发达和成熟的美国高出66.1个百分点。这亦说明我国商业银行个人理财业务还处于早期发展阶段。

刘明康(2017):人理财业务作为商业银行提升业务模式,实现业务发展转型重要手段和工具,这几年之所以能够获得巨大发展,是其适应金融市场演进,在竞争中求生存和发展的必然选择。当前我国商业银行在经营理念上还是把理财产品当成了扩大银行存款规模的手段,在成本控制上也没有科学地计量这些产品的利润贡献度和总体风险程度,这些都是需要不断改进的环节。

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篇9:金融学毕业论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:金融,全文共 1747 字

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金融毕业论文开题报告

一、 课题来源及研究的目的和意义:

课题题目:次贷危机对我国经济的影响分析

课题来源:教师规定课题

目的和意义:

2019年夏季美国次级抵押贷款危机(Sub-prime mortgage crisis)的爆发,迅速向全球蔓延。美国房地产泡沫的破灭不仅导致国际金融市场的动荡,而且引发了美国房地产及其关联行业的衰退,拖累了美国乃至世界经济的增长。尽管西方主要发达国家政府采取了强有力的联合干预措施,部分缓解了危机的进一步恶化,但危机的影响至今尚未完全消除。目前,次贷危机造成的经济衰退已经演变为自20世纪30年代“大萧条”以来最严重的经济危机。次贷危机的发生,使金融创新和金融国际化的过程受到重大挫折,尤其是要重新认识房地产金融的创新对经济的影响。

本文主要就次贷危机对我国经济各领域的影响来分析,并探讨相应的对应措施,总结其经验教训,从而为日后应对各类金融风暴的未雨绸缪做参考。

二、 国内外的研究现状及分析:

次贷危机的发生,各学者、专家对次贷危机的分析众说纷纭。对次贷危机的研究也有相当多的文献书籍,研究认识得已相当深刻。纵使在美国这样金融业高度发达的国家,大众层面的金融文化仍有待提高。此轮次贷风暴还对现有美国金融体制提出了诸多挑战。危机必然成为市场革旧布新的重大契机。而美国监管当局应对危机的举措,也当在治标与治本的双重意义上给予更多关注和解读。从某种意义上说,近在眼前的全球性次贷风暴对中国人来说可能是件幸事。认真体味此次风暴之教训,我们应尽可能避免危机的种子在中国生根发芽,在未来引起无穷祸患。

三、研究的主要内容:

1、 次贷危机定义及成因发展;

2、 次贷危机对我国金融业的影响;

3、 次贷危机对我国企业的影响;

4、 次贷危机对房地产的影响;

5、 次贷危机的应对措施以及给后人的启示。

四、具体研究方案及进度安排和预期达到的目标:

1、 资料收集与整理阶段(兼实习):2月15日 – 4月17日

2、 确定论文基本结构及内容阶段:4月18日 – 4月25日

3、 完成论文初稿阶段:4月26日 - 5月7日

4、 论文修改阶段:5月8日 – 5月25日

5、 论文评审阶段:5月26日 – 5月31日

6、 论文答辩阶段:6月1日 – 6月8日

五、研究过程中可能遇到的困难和问题及解决的措施:

可能遇到的问题:

1、 对次贷危机影响企业程度把握不够,在研究过程中可能对一些涉及金融专业知识词汇需研究查询。

2、 有些专业的知识理解不够。

3、 对案例的研究可能不够深入透彻。

对上面存在困难的解决的措施:

1、 尽早收集好资料并认真阅读,多了解次贷危机的深远影响;

2、 与指导老师和同学保持联系,有问题及时请教老师和同学;

3、 阅读大量相关案例,认真研究其内容;

4、 整理数据,分析数据的因果关系。

六、主要参考文献:

1、 张雪春.透视美国次贷危机的传导与启示[J].经济与金融,2019,1;

2、 中国国家发改委网站 :

3、 鄢红杰.美国次贷危机对中国的影响. 科学之友.2019(35)

4、 张华宇.美国次贷危机对我国的影响及启示. 中国浦东干部学院学报.2019.02

5、 邱云波.次贷危机的成因、影响及对中国金融业的启示

6、 李薇.美国金融危机对我国保险业的影响及对策.《当代经济》2019年2月(下)

7、 李娅/张倩.AIG被接管对我国保险业的警示[J].保险研究 2019.11.

8、 陈涛/王健.中国经济的当前特征与面临的挑战 2019.2

9、 IMF.世界经济展望报告,,2019.7.17.

10、刘纪学/汪成豪/董纪昌/高鹏.《次贷危机及其对我国房地产市场的影响》

11、陈华/赵琳.美国次贷危机对中国经济影响及应对措施

12、John Kiff/Paul Mills. Money for Nothing and Checks for Free: Recent Developments in U.S.A Sub-prime Mortgage Markets[C].New York: IMF Working Paper, 2019(7)

13、曹远征.美国住房抵押贷款次级债风波的分析与启示.国际金融研究,2019.11.

14、薛秀春. 美国次贷危机的影响及其对中国的启示 2019.2.

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金融论文开题报告范文

金融学论文开题报告范文

一、 题目来源及研究的理论与实际意义

金融是现代经济的核心,没有现代的金融市场也就没有现代的金融经济,现代金融市场是现代金融经济的核心。由于金融市场的存在,资金从资金富余方流向资金短缺方,从不能投入生产性用途的人手中转移到那些能够将其投入到生产性用途的人手中,通过这一过程经济效率得到提高。而金融衍生工具在现代金融市场中的地位与作用更是越来越重要。自从1982年第一张股票股指期货合约问世以来,经过短短几十年的发展,股指期货已成为仅次于利率期货的第一大金融衍生工具。股指期货本身是一种风险管理的工具,它集中了股票市场的风险,并在固定的场所加以释放和转移。但由于股指期货交易具有以小博大的特性,具有高风险的特征,一旦运用不当,就将会带来巨大的风险,甚至演变成金融灾难。因此,在发展股指期货的同时,如何防范股指期货带来的市场风险,维护金融安全,保持金融稳定一直是国际金融界面临的重大课题。

进入一十世纪九十年代后,国际资本流动日益全球化,同时机构投资者逐渐成为金融市场上的主导力量,从而对风险管理工具和手段提出了更高的要求。在此背下,发达证券市场和新兴证券市场竟相开设股指期货交易,形成了世界性的股指期货交易热潮。中国股票市场建立才十余年,市场的不成熟、不完善和不规范使得国内股市的股价在过去的十年中经常剧烈波动,股票现货市场的系统性风险很大。因此,中国股票市场十分迫切地需要一种能有效规避股票现货市场系统性风险的金融工具一一股指期货。

XX年以来,沉寂了数年的期货市场重新活跃了起来。大品种的全面活跃,期货经纪公司牌照审价飙升,国际期货巨头频频造访寻觅合作等等,无不显示出我国期货市场的勃勃生机。而近期新华社授权发布的《政府工作报告》中也多次强调要稳步发展股票市场,加快发展债券市场,积极稳妥地发展期货市场。由于开放式基金的推出,股票市场风险的加大,社保资金开始不断进入证券市场以及加入wto等原因,使得市场对推出股指期货的呼声越来越高。那么,我国是否应该推出股指期货?国内对它推出的必要性和现实条件等等方面的研究已经汗牛充栋了。有的学者认为股指期货的开设有助于价格发现、套期保值、平抑市场波动等;有的学者则认为股指期货的开设可能使得股市风险放大,现实条件还不成熟。但我看来,由于中国已经加入wto,经济全球一体化正在曲折的发展,种种金融产品进入中国已是不可逆转的潮流,面对这样的机遇和挑战,推出股指期货是顺势而为的选择。

既然发展股指期货是顺势而为的选择,那么我们就有必要去研究发展股指期货对商品期货市场会带来怎样的影响?如何有效化解股指期货带来的种种正负面的影响?我想这些问题都是我国金融市场建设和完善过程中一个不可回避的重大问题。

二、 国内外相关研究成果及研究动态综述

1. 国内相关研究:

国内对股指期货的理论研究严重滞后于实践的发展,研究相对分散,缺少系统的研究。国内对股指期货的研究始于20世纪90年代初,这中间有1993年海南证券交易中心对股指期货6个品种交易的尝试,但几个月后由于诸多的原因而关闭。

在早期的研究中,国内对股指期货的研究主要集中在海外股指期货基本理论和基本运作知识上的介绍。汪利娜(1996)介绍了英国金融期货市场的发展现状、监管特色,归纳总结了一些值得借鉴的经验。作者认为,期货市场的发展必须正确处理金融现货市场与期货市场的关系,建立独立的清算机构和系统,加强法制建设,完善监管体制。于磊(1996)和梁国勇(1997)对股票股指期货市场的产生与发展、功能、特点等问题进行了具体介绍。朱孟楠(1997对香港金融衍生品的形式及其发展,作用与影响,金融衍生品交易的主要风险及香港金融衍生品交易的管理进行了研究。杨玉川(1998) 以国际金融期货期权市场的发展为实证,分析了金融期货期权交易以及现代期货市场发展的总趋势,提出了我国为重开境内期货试点交易积极作好理论和实务准备的观点。胡怀邦(1999)系统分析了金融衍生市场发展及其影响,提出指数相关交易和动态套头交易不是股灾的罪魁祸首,股灾真正原因是不合理的制度安排、股灾前股票价值的高估、以及经济信息的过度反应。作者还进一步指出,衍生产品交易不是泡沫经济形成的直接原因。

进入XX年以后,关于股指期货的研究重心已经转移到可行性、必要性等问题上。傅强()对国内开展股票股指期货交易限制条件做出了全面的分析,指出我国股票现货市场上还没有做空机制,以中小散户为主体的投资者结构以及浓厚的市场投机气氛将使套期保值功能很难实现。同时,我国目前上市公司不进行现金股利分配的现象非常普遍,政府实行较为严格的金融分业经营、分业监管的体制,进一步制约了套利交易发现股指期货合理价格功能的发挥。综合这两方面的因素,作者认为我国尚不具备开展股指期货的条件。王拴红()对中国推行股票股指期货交易的现实意义、可行性条件和策略进行了详细的分析。他们认为中国现阶段推出股票股指期货交易存在着较多的有利因素,但不能否认仍有一些不利的制约因素,因此在中国推行股指期货成功与否的关键还是在于该金融衍生工具能否与中国实际国情相结合。邹新月()在回顾发达国家股指期货交易发展的基础上,分析了中国开展股指期货交易的可行性与必要性。作者认为,股指期货交易具有市场价格发现机制和规避股市系统性风险两大职能,是一国资本市场的一个重要组成部分,中国开展股指期货交易不仅是必要的,而且是可行的。发展股指期货有助于投资者规避系统风险,使股市波动趋于平稳,促进中国股市健康有序发展;有助于推动券商承销业务的发展;有利于增强我国股票现货市场的流动性和活力;有助于经济、金融信息的传递,增加股票现货市场的透明度;有利于增加需求,促进股票市场均衡发展。徐晓光()认为,推出股指期货的不利条件的确存在,但有利条件及市场的需求却使我不能再对股指期货交易采取回避的态度,机构投资者占的比重日益增加,投资者逐渐成熟,规避风险的意识增强,都为股指期货的推出提供了机遇。鲍建平、刘文财()在《规避系统风险需要股指期货》一文中提出要加快股指期货的推出。他们认为etfs的出现能够提高股指期货的定价效率,从而提高股指期货市场的效率,使股指期货的功能得到更好的发挥;反过来投资etfs也需要股指期货来规避市场系统风险。XX年9月26日,证监会主席尚福林在上海举行的“中国金融衍生品论坛”上演讲时指出:由于存在股权分置问题,客观上制约了股指期货的推出。随着股权分置这一历史遗留问题的逐步解决,客观上将消除推出股指期货等金融衍生产品的制度性障碍,为资本市场产品创新拓宽道路。XX年9月8日,中国金融期货交易所在上海正式挂牌成立。这标志着我国金融市场体系的建设和完善迈出了关键的一步,这也掀起了国内学者对股指期货研究的热潮。肖辉,刘文财()在《股票指数现货市场与期货市场关系研究》一书中对股指期货的发展的状况进行了介绍,并比较了存在交易成本和现货市场卖空限制条件下的现货市场和期货市场之间的微观结构,丰富和发展了金融市场微观结构理论,同时也就如何控制股票指数期货市场风险问题进行了研究。

总的来看,我们不可否认的是国内对于股指期货相关问题的研究起步较晚,往往是实践迫使理论研究的发展,而不是理论去指导实践,因而缺乏系统的研究体系。但另一方面,可喜的是近些年来已经有越来越多的学者开始关注股指期货并积极推动了相关问题的研究,因此,我们有理由相信随着股指期货的推出,国内理论界对于股指期货必将会有更深入的讨论和研究。

2. 国外相关研究:

相对于国内的研究而言,国外对股指期货的研究是广泛而深入的。研究者从多种角度对股指期货的发展动因、股指期货合约的定价、股指期货合约的交易行为,发展股指期货对现货市场的影响等问题进行了研究。在研究中,许多文献都采用了理论分析和实证分析相结合的方法,从而为股指期货的发展提供了比较科学的依据。

cornell 和 french在1983年最早对股指期货合约的定价进行了研究。cornell和french发现,股指期货合约的实际价格明显的低于完美市场模型计算的价格,他们将这种现象归因于投资者纳税时机的选择。santoni (1987)研究了从1975一1986年的s&p500股指的日和周数据,发现在1982年4月推出股指期货前后股指变化的方差没有大的变化。由此他得出的结论是股指日波动的增加不是由于期货交易的存在引起的。实证研究结果表明:股指期货在期货合约到期日的到期效果,有使股市波动性增加的情况。最主要的原因是当市场参与者持有相对于期货的现货部位时,在期货合约到期前,由于期货与现货价差的拉近,套利者和避险者都要考虑是否持续避险,或者将原先已避险的部分了结,因而使得两个市场的交易增加。若此时股票现货市场不能提供足够的流动性,则交易不平衡的情况将会发生,使得价格波动较为剧烈。brennan(1990)提出了最优的指数套利策略。他运用模拟分析进一步说明了如何使用该套利策略。subrahmanyam(1991)运用一个详细的理论模型解释了股指期货巨大的流动性及其信息作用。模型的中心思想是股指期货交易为不知情流动性交易者提供了一种完美的交易媒介,因此相对于个别股票的交易而言,在股指期货市场中不知情交易者因与知情交易者进行反向交易而遭受损失的可能性将会降低。kuserk和cocke(1994)等人对美国股市进行的实证研究表明,开展股指期货交易后,由于吸引了大批套利者和套期保值者的加入,股市的规模和流动性都有较大的提高,且股票市场和期货市场交易量呈双向推动的态势。

引进股指期货之后,许多文献对引进股指期货对股票现货市场的影响进行了研究。1987年股灾之后,许多报告均将矛头指向了股指期货,其中最有名的是美国的布雷迪报告。由于1987年10月19日当日开盘的s&p500价格就比现货价格低,所以布雷迪直指股指期货的程序化交易,而当时报告中多处提到程序化交易造成的瀑布效应(cascade effect )。由于股市下跌,组合避险者卖出股指期货以降低持股比例,期货的卖压使期货合约低于理论价格,计算机程序认为有套利机会,进而买进股指同时卖出股票,致使股市再度下跌,继而又触发了避险者的期货卖压,如此恶性循环,最终使股市大跌。同时,他还证实在危机中现货市场和股指期货市场之间存在脱节现象。换句话说,在危机出现时,现货市场和股指期货市场俨然像两个独立的实体分开运作。随着价格的急速下跌,套利活动变得风险很大,现货市场和股指期货市场之间的经济联系已经被打破。当两个市场之间的联系中断后,期货市场很难再执行风险管理的职能。

近年来,国外许多研究开始引入了不同的方法来研究股指期货市场对现货市场的影响,包括简单的方差分析、线性回归分析。研究者们除了对发达国家市场进行研究以外,一些已经开始关注新兴市场,如马来西亚、中国。

三、主要研究内容

由于各国在世界经济中所处的地位不同,发达国家和发展中国家在经济全球

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金融专业论文开题报告2019

一、课题任务与目的

本论文主要解决以下几个问题:1、我国信用风险计量的现状;2、目前国际上最具影响力的信用风险度量模型;3、我国商业银行信用风险特点实证分析;4、我国商业银行计量信用风险的新思路。

二、调研资料情况

上世纪 90年代,随着金融市场的发展和风险管理技术的进步,现代信用风险度量模型得到了迅速的发展。现代信用度量模型与传统的信用度量方法相比,具有很大的优越性。

目前国际上流行的信用分析度量模型主要有四类,即kmv模型、creditmetrics模型、麦肯锡模型和 csfp信用风险附加法 (credit risk)。 1. creditmetrics模型。creditmetrics模型是世界上第一个信用风险的量化度量模型,是由 j. p. 摩根公司等于 1997年开发出的模型。该模型以资产组合理论为依据,运用 var(value at risk)框架,对贷款和非交易资产进行估价和风险计算。creditmetrics模型依赖于历史数据,属于盯市模型 (mtm)。

2.麦肯锡模型。麦肯锡模型是在 creditmetrics模型的基础上,对周期性因素进行了处理,将评级转移矩阵与经济增长率、失业率、利率、汇率、政府支出等宏观经济变量之间的关系模型化,并通过蒙地卡罗模拟技术 (a structured montecarlo simulation approach)模拟周期性因素的“冲击 ”来测定评级转移概率的变化。

麦肯锡模型克服了 creditmetrics模型中不同时期的评级转移矩阵固定不变的缺点,可以看作是对 creditmetrics模型的一种补充。

3. kmv模型。kmv模型是估计借款企业违约概率的方法。该模型将贷款看作期权,首先利用 black - scholes期权定价公式,根据企业资产的市场价值、资产价值的波动性、到期时间、无风险借贷利率及负债的账面价值估计出企业股权的市场价值及其波动性,再根据公司的负债计算出公司的违约实施点 (default exercise point),然后计算借款人的违约距离,最后根据企业的违约距离与预期违约率 (edf)之间的对应关系,求出企业的预期违约率。kmv模型主要使用股票市场的相关数据,是一种动态模型。该模型同时具有盯市模型和违约模型 (dm)的特征。

4. credit risk模型。credit risk模型是一种基于精算方法的信息风险计量模型, 由 csfp (credit suisse financialproduct)于 1997年推出。该模型把信用评级的升降和与此相关的信用价差变化看作是市场风险,在任何时期只考虑违约和不违约这两种事件状态,计量预期到和未预期到的损失。credit risk是一种违约模型,它忽略了转移风险。但是,该模型具有其独特的优点:如模型只需要相对较少的数据,具有简易性的特点;能够得到债券组合或贷款组合的损失概率的闭形解,具有计算上的优势。

除上所述,国际上应用的信用风险度量模型还有许多,如神经网络分析模型、死亡率模型等等。

就我国而言,已逐步建立起风险管理体系,但是与国际同业相比,在数据的采集、加工、度量方法的运用上都存在着相当的差距,因此我国对商业银行信用风险计量方法的研究主要集中在对发达国家先进的信用风险管理技术的学习和借鉴上,以此寻求一种适合我国商业银行的信用风险量化管理模型。

徐畅在《credit metrics 模型及其对我国银行风险量化管理的启示》[2017,3]中认为,credit metrics是世界上第一个评估信用风险的量化度量模型。该模型以资产组合理论、var(value at risk)理论等为依据 ,以信用评级为基础 ,不仅可以识别贷款、债券等传统投资工具的信用风险 ,而且可用于互换等现代金融衍生工具的风险识别。研究此模型对于我国银行风险量化管理有很强的现实价值。

张红舸和夏佳南在《kmv信用风险度量模型在我国的适应性研究》[2017,11]中提出, kmv模型作为国际上应用最为广泛的信用风险量化技术,早已引起我国学者对它的关注。他们对我国应用 kmv模型做了大量的实证研究,以期能找到一种在我国适用的新的信用风险管理的度量方法。但我国目前对 kmv模型所涉及到的各参数的估计方法都没有较好的研究结论,这势必使得我国商业银行风险管理者要寻求一些替代指标进行近似评估。而这种近似的替代最直接的后果就是 kmv模型的输出结果不准确。作者也在文章中提出了我国商业银行使用 kmv模型进行信用风险管理应采取的措施。

姚传娟、李源和夏苏林在《信用风险度量kmv模型与credit risk+模型比较研究》[2017]中,结合中国商业银行目前信用风险管理的实际情况,比较分析kmv模型和creditrisk+模型的基本原理和参数选择的共性及差异,对两模型各自特点做出客观评价,结果发现运用credit risk+模型有利于提高信用风险度量的精确性,为商业银行信用风险管理提供了有益的借鉴。

乔小京和周石鹏在《信用风险量化模型比较及其对我国商业银行信用风险的启示》[2017,10]中,对信用组合观点模型即cpv进行了描述,credit portfolio view(cpv)模型将周期性因素纳入计量模型之中,将迁移概率与宏观因素之间的关系模型化,并且通过模拟宏观因素对于模型的冲击来测定迁移概率的跨时演变,这样可以得到未来每一年的不同的迁移矩阵,在此基础上运用credit metrics的方法计算处于不同经济周期的var。可以说这种方法是对credit metrics的补充,它克服了由于假定不同时期的迁移概率是静态的而引起的一些偏差。 曹道胜和何明升在《商业银行信用风险模型的比较级其借鉴》[2017,10]中,从模型建立的理论基础、模型类型、回收率、现金流折现因子四个维度对国际上最有影响力的商业银行信用风险模型kmv 模型、credit metrics模型、credit risk +模型和credit portfolio view模型进行比较,在此基础上对各模型在我国商业银行适用性进行了分析,为我国商业银行加强信用风险管理,开发适合我国国庆的信用风险模型提供了有益的借鉴。

同时,在相关研究过程中随处都暴露出了与发达国家商业银行相比,我国信用风险管理中存在的种种不足。因此,针对目前我国商业银行信用风险管理存在的一系列问题,借鉴西方发达国家的信用风险度量和管理经验,我国银行业应当大力加强建立信用风险量化分析和管理体系所需数据库的建设,建立和完善银行内部的企业信用评级体系,促进我国专业评估机构的建立,建立强大的信息技术平台,强化银行业的信息披露,加强市场约束,借鉴发达国家先进的关于信用风险度量和管理的理论知识,结合实际,建立适合我国国情的信用风险度量和管理模型。

三、实施方案

1商业银行信用风险的产生与发展

1.1商业银行信用风险的产生

1.1.1商业银行信用风险的定义

1.1.2商业银行信用风险的特点

1.2商业银行信用风险的发展

1.2.1商业银行信用风险的现状

1.2.2商业银行信用风险的发展

2商业银行信用风险度量模型研究

2.1 credit metrics模型(信用度量术模型)

2.2 kmv模型

2.3 credit risk+模型(信用风险附加模型)

2.4 credit potfolio view模型(信用组合观点模型)

3我国商业银行信用风险度量的现状

3.1 我国商业银行信用风险特点

3.1.1企业对银行信用的过度依赖

3.1.2企业还贷付息意识差,银企关系恶化

3.1.3信贷结构单一,贷款风险集中

3.2 我国商业银行信用风险度量的不足

4我国商业银行信用风险度量的新思路

4.1 加强我国商业银行信用风险的防范

4.1.1 培育良好的银行信用文化

4.1.2加强商业银行信用风险的全程动态监控

4.2 加强我国商业银行信用风险量化度量

4.2.1 完善信息系统的建设,建立信息数据库

4.2.2建立信用风险评估和定价模型,改进信用分析方法和技术

4.3 创造与现代模型相配套的外部条件

四、预期结果

本文以商业银行运行过程中面临的信用风险为切入点,分析我国信用风险计量的现状,对目前国际上最具影响力的信用风险度量模型进行研究,并结合我国商业银行信用风险特点进行实证分析,为我国商业银行计量信用风险提出新的思路。

分析国际银行业信用风险管理的发展状况;研究目前国际上最具影响力的信用风险度量模型;进行商业银行信用风险度量的实证分析。

五、进度计划

20xx.12 选题

20xx.1 下达毕业设计任务书

20xx.2 文献调研

20xx.3 论文开题报告与英文翻译

20xx.3-5 论文写作

20xx.5 论文定稿,准备答辩

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篇12:外语系2024届毕业生毕业论文题目外语系开题报告_开题报告_网

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外语系2019届毕业生毕业论文题目外语系开题报告

外语系XX届毕业生毕业论文题目

1、 语言类

1、 the importance of oral english

2、 a comparative study of american english and british english

3、 the characteristics of spoken english

4、 formal and informal english

5、 on english- chinese and chinese- english translation

6、 the function of figurative language

7、 body language –an important means of communication

8、 colloquial english and written english

9、 linguistic study of journalistic language

10、 the characteristics of business english

11、 the function of grammar in english acquisition

12、 the application of english euphemisms

13、 similarities and dissimilarities between chinese and english

14、 basic characteristics of business letters

15、 a linguistic comparison between business english and literary english

16、 the main differences between american english and british english

17、 adjustment of syntactic components for forcibleness and impressiveness

18、 the word but in negation

19、 a study of nominal relative clauses

20、 the expressive function of the continuous tense in english

21、 the characteristics of scientific english

22、 the characteristics of english journalism

23、 the function of english idioms

24、 english idioms and chinese idioms-----a comparative study

25、 english and chinese sound systems-----a comparative study

26、 on english rhetorical devices

27、 how the english language creates new words

28、 how the english language enlarges its vocabulary

29、 how journalistic english shortens its words

30、 the witty use of conversion in english journalism

31、 the witty use of compounding in english journalism

32、 a pragmatic study on conversations

33、 the practical use of co-operative principles

34、 how to distinguish english synonyms

35、 the distinctive features of advertising english

36、 the features of the english basic word-- stock

37、 the essential features of phrasal verbs

38、 the essential features of english idioms

39、 functions of language

40、 a study on english lexical collocations

41、 how to use the english dictionary effectively

42、 improving listening comprehension through anticipation

43、 the relationship between “listening” and “speaking” in english learning

44、 error analysis and improving ability in english

45、 a preliminary discussion on cohesion

46、 the influence of the native tongue on second language acquisition

47、 a psychological study on second language acquisition—individual varieties and differences in teaching

48、 a comparative study of scientific english and english for advertising

49、 a study of the language in advertisement

50、 a comparison between sino-american higher education

51、 a study of the web-chat language

52、 discourse analysis of advertising chinese?

53、 exploring gender-related communication styles in chinese

54、 cultivation of awareness of cohesive devices in english writing

55、 a contrastive study of theme and rhyme in english and chinese

56、 the function approach to the reference of the chinese reflexive“自己”

57、 study on refusal strategies in verbal communication

58、 investigating humor in the light of relevance theory

59、 on english allusions

2、翻译类

60、the top criterion appraising a piece of translation

61、some fundamental qualities of a competent translator

62、a comparison and translation of the passive voice in english and chinese

63、how to translate english idioms

64、how to translate english proverbs

65、what can linguistics do in translation

66、linguistic approaches to translation

67、translation from a linguistic perspective

68、the techniques of chinese-english translation

69、the techniques of english-chinese translation

70、the application of general translation theory to business translation practice

71、how executing business english translation differs from executing business english

interpretation

72、on translation methods

73、translation of english negative sentences

74、language barriers in translation

75、translation criteria

76、an approach to translation of numeral and measuring words

77、a study of yan fu’s view on translation

78、cultural discrepancies in e-c/c-e tourism translation

79、c-e translation of long sentences

80、comments on huang yuangshen’s version of jane eyre

81、“addtion”and “deletion” in c-e and e-c translation

82、translation of trademarks

83、translation of advertisements

84、on the diction in english-chinese translation

85、on strategies in advertisements translation

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篇13:商务英语论文开题报告模板_开题报告_网

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商务英语论文开题报告模板

一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义:

广告是一种具有非常高的的商业价值的实用文体,在现代西方商业社会中,广告无处不在,而商务英语又是现代外资企业中重要的交流工具,在当今这个竞争激烈的商业社会中,广告的重要性也更为明显。在如今这个开放的社会,商务英语广告的商业价值不言而喻了。

广告作为一种特殊言语交际形式,同过它的特殊语言对某种观念或者产品进行宣传或者推销,向受众传递相关信息(新信息),受众借助常识等认知语境(旧信息) 进行思辩、推理,从而理解广告商的真正意图,最终促销产品的效果。广告需要在广告语言中遵循一定原则, 但是在更多情况下, 为了使广告具备注意价值、可读性和记忆价值,广告总是运用各种技巧, 使见者或听者能推导出其中的会话含意,从而达到推销功能。也有时候为达到宣传产品的目的,广告利用各种修辞格对其商品进行“失真”地宣传, 违反了质的准则, 往往可以收到出其不意的效果。

作为一种特殊形式的言语交际行为,广告的内容包括:广告商、广告词和广告受众(消费者)。 一则成功的广告往往会利用各种手段来达到宣传产品、促进销售的目的。

二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:

广告,作为信息的载体,已渗透到现实生活的各个领域。广告英语,作为语言艺术和商业推销的有机结合体,已逐渐发展为一种重要的实用文体,形成了自己鲜明的文体特征。要推销出一种产品,广告就必定要有它独特的地方,要有它的语言特色,通过它的各种独特的语言特色更好的为自己广告的东西做推销,达到广告的目的。 在现在外资企业大的社会中,商务英语广告也就逐渐重要,作为一中促销手段,必须要对人们产生影响,也就是要有推销功能,能够让见者或听者产生购买欲,从而对整个社市场甚至社会一定的影响;其次,也必须要有记忆价值,让人们对产品和服务留下深刻的印象;另外,还要能够引起注意,要有一定的信息价值,又要有移情作用,它要在短小的篇幅里,在较短的时间里说服人们去购买,激发人们的购买欲。所有这些都是为了一个目的,那就是推销产品,让人们接受广告中的产品,这样才是成功的。

三、研究的步骤、方法、措施及进度安排:

研究步骤:

首先通过网络资源和图书馆的资料,收集所写论题的相关文献,了解国内外对该论题的研究状态和研究成果;然后在综合已有资料的基础上,在指导老师的悉心指导下,初步确定了论题;接着写出论文提纲及论文初稿,并交由指导老师审阅,根据其指导意见进行反复修改;交二稿,审阅,最后定稿。

研究方法及措施:

通过图书馆以及英特网查找相关领域的最新理论,收集资料;以及通过指导老师的指导还有和同学之间的交流与沟通完成论文。

进度安排:

1、XX年10月-XX年12月:定稿

2、XX年12月-XX年2月:收集资料,确定论文提纲,提交论文开题报告

3、XX年2月-XX年3月:完成初稿

4、XX年3月-XX年5月初:提交论文二搞

5、XX年5月中旬:提交论文定稿

6、XX年5月下旬:论文答辩

四、主要参考文献:

[1] gregory, michael. language varieties and their social context[m]. routledge & kegan paul ltd., 1981.

[2] lee monle and carla johnson. principles of advertising[m]. haworth press, 1999.

[3] torben vestergaard & kim schroder. the language of advertising[m]. basil blackwell world publishing cord, 1985

[4] 崔刚,韩宝成,李营.广告英语[m].北京:北京理工大学出版社,1993.

[5] 方薇.现代英语广告教程[m].南京:南京大学出版社,1997.

[6] 汪滔.广告英语[m].安徽:安徽科技出版社,.

[7] 魏玉杰.英语广告手册[m].机械工业出版社,1995.

[8赵静.广告英语[m].北京:外语教学与研究出版社,1992.

五、指导教师意见:

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篇14:商务英语论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:商务,全文共 2250 字

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商务英语论文开题报告

题目:商务英语翻译中的文化差异

一、 国内外研究状况

语言作为社会的产物,作为人类历史文化的结晶,它凝聚了整个民族的社会意识、风俗习惯、历史文化等人类社会所有的特征。不同的文化传统和文化背景使得人们在思维方式、行为准则、价值观念和生活方式等方面存在着文化差异。

李禾认为进行国际商务英语翻译时必须特别注意文化差异,必须在外国文化和本国文化中找到一个切合点。按照翻译原则,做出适当的调整,使带异国情调的东西在译入语中得以再现。因此,从事国际商务的翻译人员必须了解掌握本国与异国的民族文化差异,并设法使这些差异在传译过程中消失,同时在译入语中找到准确的词语,使异国文化在译入语中再现。语言是文化的一部分,又是文化的载体,它对文化起着重要的作用。语际翻译不仅是两种语言的互相交换,也是两种文化的传递。文化在翻译中是不可忽视的因素。

胡艳玲认为商务英语作为英语中的一种有着自身的特点,在进行商务英语翻译之前应该了解商务英语的特点。首先,商务英语语言专业化。在商务英语交流中大量的会用到商务方面的专业词汇、专业术语。在进行翻译的时候应该了解对这些专业词汇的文化内涵,直白的进行翻译往往会偏离其本意。其次,商务英语语言的准确性。在商务英语交流中一定要注意语言的准确性,决不能含糊其辞。特别是在商务信函、商务合同中。所以,在进行翻译时必须将文化背景考虑在内,以保证翻译的完整性。此外,商务英语的语言要礼貌、得体、简短精悍。正是商务英语自身的特点决定了商务英语翻译中文化的重要性。

邵洁认为文化是一种现象,每一个社会都由于其相应的文化,语言是文化的组成部分,是文化的载体,使用不同语言的民族之间必然存在着文化差异,这种文化差异会造成翻译的困难,翻译作为文化交际的重要手段之一,是和文化紧密结合在一起的,而语言又是与文化相互交叉,相互渗透的,语言作为文化信息的载体,可以突破时空限制,承载文化信息的多方面内涵。因此在语言转换中,翻译是译者将一种语言文字所蕴含的意思用另一种语言文字表达出来的文化活动,是一种忠实于原文的再创作,而不是简单的将词和句进行转移,从这一点看,翻译是一种具有性,创造性的艺术,但由于各个民族在制度,地理环境,风俗习惯,宗教信仰以及文学等方面都存在文化差异,在翻译过程中如何对待和处理这些文化差异,无论在理论上还是实践上都具有一定的现实意义。

二、 发展趋势

由于历史文化、风俗习惯、生存环境、宗教信仰等不同, 导致了各国语言存在着很大的差异, 从而出现了文化学习与交流的多种困扰因素。为克服由于文化差异带来的交际障碍,应懂得其中的不同。文化差异; 文化教育语言是社会的产物, 是人类历史和文化的结晶。它凝聚着一个民族世代相传的社会意识、历史文化、风俗习惯等各方面人类社会所有的特征。不同的文化背景和文化传统, 使各国文化在思维方式、价值观念、行为准则和生活方式等方面也存在有相当的文化差异。语言是文化的载体,直接反映着文化的差异,了解不

同文化差异有助于提高翻译的质量和水平。

三、研究课题的启发

语言和文化相互关联,不可分割,翻译不仅仅是纯粹的语言和美学活动,它还和文化紧密相连,是文化交流的桥梁,翻译涉及两种语言的转换和文化的移植,因此文化差异影响着翻译活动的进行,在全球化日益频繁的今天翻译肩负着增进理解和文化交流的重任,文化研究将为翻译理论研究提供崭新的角度和途径也将译者完成时代赋予的使命。为了更好的交流译者更加重视翻译过程中国的文化差异尽量使用异化策略,促进中国传统文化的传播与交流。

2、本课题的研究思路(包括要研究或解决的问题和拟采用的研究方法、手段(途径)及进度安排等):

(1)研究的目标:

通过对商务英语翻译的研究中了解到文化差异存在普遍,特别是通过网络的调查中从文化差异表现着手分析了文化差异在商务英语翻译中的体现,对该问题进行分析和论述,提出应加强跨文化意识的培养,提高文化敏感性。

(2)研究内容:

第一系统阐述中西方文化差异从不同思维不同宗教信仰和不同社会习俗等方面进行比较分析,其次重点阐释文化差异在商务英语翻译中的表现,第三重点论述解决商务英语翻译中的文化差异的对策。

(3)研究方法:

通过去图书馆查找资料、上网搜集资料以及与平时课堂所学知识三者结合,整理分析,商务英语翻译中文化差异的表现和解决对策。

(4)创新点:通过结合所学知识及大量相关文献资料的阅读,将商务英语翻译中的文化差异研究的十分全面。

四.研究基础:(参考文献)

1 曹瑞明.跨文化交际翻译中的差异与融合[j].西安外国语学院学报,.3

2 王尧.论商务英语翻译中的文化差异[j].西安外国语学院学报,.9

3 王学文.新编经贸口译教程[j].中目对外经济贸易出版社,.7

4 蒋磊.英汉习语的文化观照与对比[m].武汉大学出版社,

5 汪文钦.小论中西方日常生活中的文化差异[j].内江师范学院学报,.1

6 王慧敏.外贸函电[m].北京大学出版社,

7 王恩科.“文化转向”:视角转换还是视角拓展[j].重庆交通大学学报,.3

8 冯莉.商务英语翻译教程[m].吉林出版集团有限公司,

1.对文献的评语:

通过查阅论文研究内容的文献对该论文的研究背景、国内外研究现状及发展趋势有较为详细的了解和把握。在文献综述中对该论文研究内容的主要理论进行了较为详细、准确的解释。

2.对本课题的研究思路、深度、广度及工作量的意见和对设计(论文)结果的预测:

课题研究的深度和广度还需要进一步加强,论文的内容还需进一步充实,论文结构还需修缮。

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篇15:2024小学英语论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 1554 字

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2019小学英语论文开题报告

课题研究的目的和意义:

目的:

小学英语是学生学习英语的启蒙阶段,在教学中应充分考虑到学生的年龄特征,合理设计教学方法。肢体语言是富有表现力的特殊语言,它能够增强语言的生动性和表演力,激发学生的学习兴趣,维系他们的注意力,提高学习效率。

意义:

1 、肢体语言的形象性便于学生接受新知识。

教学时,如果枯燥的领读、跟读,学生很快就会产生厌烦情绪。而如果运用手势表示大小写字母,或者让学生想象怎样用手势表示字母,则会很快调动起学生的积极性.

2 、肢体语言的分析性利于学生理解新内容。

让学生以小组为单位,边做动作边说句子,编成情景短剧的形式进行表演,使学生在短时间内采用联想记忆有效掌握这些句型,效果非常好。这些方法能极大的提高学生学习英语的兴趣,提高教学效率.

3 、肢体语言能活跃课堂气氛,提高学生学习兴趣。

教师有意识的挖掘英语课中的兴趣点,就能大面积提高小学英语教学质量,讲课时运用适当的动作,给学生以亲切的微笑、和善的神情都可以摆脱和缓解学生的心理障碍,激发学生开口模仿的欲望,直观生动的体态语能深深吸引学生的兴趣.

国内外同类课题研究现状及发展趋势:

国外:

美国心理学家albert mehrabian实验得到了一个公式,如下:信息传达总量=7%的语言+38%的语音语速+55%的面部表情和动作。很明显,身体语言有在教学中有个突出的功能。如果你是个成功的英语教师,你就不会光光只使用一种语言教学方式而更多地会使用一些肢体语言,如暗示,身体动作,面部表情等等以来达到最好的教学成果。如果说教师的语言表达能够激发听力,那么肢体语言的表达就能激发想象力。肢体语言导读 (英)德斯蒙德•莫里斯著 ,肢体语言手册 (英)彼得•卡雷特(peter collett)著。

国内:

此课题在国内的研究主要是北师大的教师胡春洞的《英语教学法》。他认为语言是一门艺术,思维是一个过程,学生处在英语语言的学习中,从挺英语,接触英语到说英语用英语,需要一定的时间来消化和转化。肢体语言的恰当运用恰是使“课堂教学英语化”和“在英语环境中学英语”产生了一定的时间空间距离,给教师和学生都提供了一个广阔的天地,使学生在学习英语的过程中能不断的“跳一跳,摘到桃”,从朦胧逐步到清晰,最终到达课堂教学英语的教学目的。

课题研究的主要内容和方法,研究过程中的主要问题和解决办法:

主要内容:

将肢体语言巧妙、自如地与小学英语教学相结合,这种直观的教学法,极大的有助于学生理解和感知英语。听觉和视觉的结合易于加深印象,强化记忆.由于我国学生学习英语缺乏英语语言环境,充分利用直观教具和电化教学手段就显得尤为重要,直观教具为英语教学提供了各种教学情景和较真实的交际场合.这有利于创造英语环境,促使学生直接用英语思维并增加使用英语的机会。

调查研究方法:本文采用了理论研究法和实践操作法和资料分析法。

主要问题:

1 主观:由于知识水平有限和所掌握的常识还不够健全,所以此论文还有许多地方要进行改进和提高。

2 客观:有些客观条件的限制,不能进一步了解,导致部分内容论据不是很充分。

解决办法:

1 加强自身的学习,不断的提高知识储备。请教相关的老师和同学来完成本论文的调查和分析。

2 由于客观条件有限, 所以可以通过网络和书籍的渠道来实现论文相关例证研究。

课题研究起止时间和进度安排:

1. XX年12月1日至12月15日:选导师及撰写论文方向。

2. XX年12月16日至12月31日:与导师商榷论文题目。

3. XX年1月1日至XX年3月15日:撰写并提交开题报告。

4. XX年3月16日至XX年4月25日:撰写并提交毕业论文。

5. XX年4月26日至XX年5月7日:准备并参加毕业论文答辩。

6. XX年5月8日至XX年5月12日:导师上交所有论文材料。

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篇16:商务英语论文开题报告实例_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:商务,全文共 768 字

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商务英语论文开题报告实例

一、论文的来源,目的,意义,国内外概况和预测

xx年11月10日深夜,世界贸易组织第四届部长级会议通过了中国加入世界贸易组织的决定。无论按什么标准来撰写中国改革开放的历史,加入世界贸易组织都将会被列入这一时期最重大的事件之一。加入世界贸易组织是中国改革开放的必然结果,中国加入世界组织必将加快改革开放的步伐。

可以说,中国加入世贸对中国绝大部分行业的发展是有利的,但有机遇同样就会有挑战,尤其是对中国农业的发展。目前,中国农业正在进入一个新的发展阶段,中国加入wto,农业面临一个新的国际环境,新阶段新环境将把中国农业推向市场竞争的巅峰。

论文百事通中国农业的市场竞争会由国内竞争转向国内国际双重竞争,农业资源也会由国内配置转向国内国际双重配置。中国入世,绿色壁垒逐步取代了关税和配额,成为我国农产品出口面临的最大障碍。在这样的背景下,中国农业如何应对将会是一个亟待做出抉择的问题。研究如何有效地利用wto规则和机制来保护和促进我国农业的发展将是一个重要的课题。

鉴于此,我选择了中国加入wto后的外贸研究这个论文课题,希望通过自己论文写作的过程,来加深对wto的了解。

二、有关论文课题调查和研究情况,预计论文达到的目的,要求

随着经济全球化的进程不断加快,人民生活水平的不段提高,环境与可持续发展得到了人们普遍的关注。经济、科技、社会、人口和环境的协调发展,已经得到各国的公认。消费观转向对提高生活质量的要求,人们不仅要提高生活水平,更重要的是要提高生活质量,当然包括环境质量。然而,为了保护环境所采取的措施往往包含贸易手段,所以环境也不可避免地影响着国际贸易。发达国家为了保护自己的利益,纷纷筑起绿色壁垒。我国农业遭到了严重的打击,损失极大。如何面对绿色壁垒?怎样发展我国的农业?这是我国现在发展阶段要解决的问题之一。

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篇17:英语论文开题报告怎么写_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2951 字

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英语论文开题报告怎么写

论文题目the application and innovation of gothicism in wuthering heights

一、选题的意义和研究现状

1.选题的目的、理论意义和现实意义

长时期以来, 人们视艾米莉•勃朗特为英国文学中的“斯芬克斯”。关于她本人和她的作品都有很多难解之谜, 许多评论家从不同的角度、采用不同的方法去研究, 得出了不同的结论, 因而往往是旧谜刚解, 新谜又出, 解谜热潮似永无休止。

本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉, 指出艾米莉•

勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统, 同时凭借其超乎寻常的想象力, 将现实与超现实融为一体, 给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力, 达到了哥特形式与激情内容的完美统一, 使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”, 又超越了维多利亚时代的“现实主义”, 从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。

2.与选题相关的国内外研究和发展概况

各民族的文学中都有许多惊险、恐怖的故事, 但似乎没有哪一种文学像英美文学那样不仅创作出数量众多、质量优秀的恐怖文学作品, 而且还形成了一个持续发展、影响广泛的哥特传统( gothic tradition) 。哥特文学现在已经成为英美文学研究中的一个重要领域。对哥特文学的认真研究开始于20 世纪二三十年代, 到70 年代以后, 由于新的学术思潮和文学批评观念的影响, 该研究出现了前所未有而且日趋高涨的热潮。根据在国际互联网上的搜索, 到 年9月为止, 英美等国的学者除发表了大量关于哥特文学的论文外, 还至少出版专著达184部, 其中1970 年以后为126 部, 仅90 年代就达59 部, 几乎占总数的三分之一。当然,近年来哥特文学研究的状况不仅在于研究成果迅速增加, 更重要的是它在深度和广度方面都大为拓展, 并且把哥特传统同英美乃至欧洲的历史、社会、文化和文学的总体发展结合起来。

二、研究方案

1.研究的基本内容及预期的结果(大纲)

研究的基本内容:本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉, 指出艾米莉•

勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统, 同时凭借其超乎寻常的想象力, 将现实与超现实融为一体, 给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力, 达到了哥特形式与激情内容的完美统一, 使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”, 又超越了维多利亚时代的“现实主义”, 从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。

预期的结果(大纲):

1.a survey of gothic

1.1 definition of gothic

1.2 the origin of gothic novels

1.2.1 historical reasons

1.2.1.1 folklore in germantic nationality

1.2.1.2 drama in the renaissance

1.2.1.3 the bible and legends in christianity

1.2.2 development of the novel itself

1.2.2.1 challenge of romanticism to rationalism

1.2.2.2 sublime and beautiful

2. emily’s gothic heritage

2.1 theme

2.1.1 good and evil

2.1.2 revenge

2.2 characters description

2.2.1 villain-hero

2.2.2 delicate young girl

2.3 atmosphere, environment and plot

2.3.1 terror

2.3.2 mystery

2.3.3 supernatural

3.emily’s gothic innovation

3.1 combination of romanticism and realism

3.1.1 change of the background

3.1.2 use of symbolism

3.1.3 stream of consciousness

3.1.4 illusion and subconsciousness

3.2. description of figure emotion and psychology

reference

2.拟采用的研究方法

主要有资料查找、理论探讨研究、阅读法

3.研究所需条件和可能存在的问题

研究所需条件:纸张、打印设备、图书馆、互联网上获取国内外文献资料;

可能存在的问题:(1)文献不足;

(2) 由于个人的观点和能力,使对研究对象分析不够全面和深入。

三、研究进度安排、参考文献及审查意见

1.研究进度安排

(1)论文指导第一周(学期第八周):学生完成初稿。

(2)论文指导第二周(学期第九周):指导教师审阅论文初稿后发回修改。

(3)论文指导第三周(学期第十周):学生交论文第二稿。

(4)论文指导第四周(学期第十一周):指导教师审阅第二稿并发回给学生进一步修改。

(5)论文指导第五周(学期第十二周):定稿

(6)论文指导第六周(学期第十三周):交定稿的打印稿和电子文本。

(7)论文指导第六周(学期第十三周):本周星期五至论文指导第七周(学期第周)星期五,指导教师和评阅教师写评语,学生做好答辩准备。

(8)论文指导第七周(学期第十四周):星期三至论文指导第八周(学期第十五周)开展答辩工作。

2. 应收集资料及主要参考文献(不少于8条)

[1] bronte, charlotte. 1907. charlotte bronte’s preface to the second edition, wuthering heights. london: j. m. dent sons ltd. p. 20.

[2] gerin, winifred. 1971. emily bronte [m]. new york: oxford university press.

[3] marie, mulvey-roberts. ed. 1998.the handbook to gothic literature [a]. new york: new york university press. p. 83.

[4] punter, david. 1980. the literature of terror [m]. london: longman. p. 6.

[5] 方平. 1993 .希望在人间—论〈呼啸山庄〉(《呼啸山庄》译序) [m]. 上海译文出版社. 第24页.

[6] 盖斯凯尔夫人. .夏洛蒂•勃朗特传[m]. 张淑荣等译. 北京: 团结出版社. 第11—12页.

[7] 肖明翰. . 英美文学中的哥特传统[j]. 外国文学评论第3期.

[8] 鲜于静. . 神秘和怪诞的魅力——福克纳小说《八月之光》的哥特艺术研究[ma]. 中国学位论文全文库.

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篇18:2024英语论文开题报告模板_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2570 字

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2019英语论文开题报告模板

how to stimulate students’ interest in english learning

abstract

there is no doubt that english plays increasingly important roles in educational system since coming a surge in english language learning, but not every english language learner (ell) must be fluent in english, just as not everyone is “fluent” in statistics. that comes from different reasons, i couldn’t say the reason must be subjective--someone likes to learn it and someone not, but i agree with a famous saying: hobby is the first step to get the knowledge, when you adopt the knowledge and have interest in it, and you will remember it, just like goethe said “where there is no interest, where there is no memory”, interest is the motivation of learning a thing, nonetheless, how could we stimulate learners interest in english learning? when we attempt to motivate the learners, what methods are right or wrong? that is really a big nagging issue and worth researching for me a college student, in the following paper i will state my mind on it.

key words: english learning, interest, differentiated instruction, rewarding system, environment

如何激发中学生学习英语的兴趣

摘 要

自从学习英语的浪潮席卷而来,学习英语的人越来越多,英语教育在教育系统的地位越发重要了,但并不是每个学习英语的人都可以学好英语。原因有很多方面,以我之浅见,不能完全说是主观因素,但也可以部分归结为对于这种语言的爱好程度,一个学习者本着对知识的兴趣才会进而去研究记忆,就像歌德所说“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆”,兴趣是一种驱动力。但是如何激发英语学习者的兴趣?当我们尝试培养兴趣之同时,什么方法是正确的?什么方法是错误的?对于我一个大学生来说,这是一个值得研究又令人困扰的大课题,在下文中我将陈述我的观点。当然不是社会所有阶层的学习者我都要去谈,我会集中于对中学学生的研究。

关键字:英语学习;兴趣;差异教学法;奖励系统;环境

table of content

acknowledgement i

abstract ii

摘 要 iii

table of content iv

i.introduction 1

ii. using differentiated instruction to stimulate interest 2

a.definition of differentiated instruction 2

b.the reason for using differentiated instruction 2

1.students with different interest 2

2.arousing interest of different students 3

a. advocating “students first” 3

b. meeting students’ specific needs 3

c. adjusting the curriculum to students’ needs 4

d. arousing interest of every student 5

iii. stimulating interest of students by creating rewarding program 6

iv. stimulating interest by creating english learning environment 7

a.content of environment 7

1.changing structures 7

a. definition of structures 7

b. how to change a structure 7

2.making full use of instructional time 8

a. importance of instructional time 8

b. how to use instructional time 8

3.using tools 9

a. definition of tools 9

b. choosing a good tool 9

c. using tool —“vision learning” 9

d. advantage of “vision learning” 9

4. community 11

a. definition of community 11

b. advantages of community 11

b.importance of creating learning environment 12

v. conclusion 12

bibliography 13

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篇19:英语论文开题报告范文例文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4916 字

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英语论文开题报告范文例文

英语论文的开题报告范文

function and application of descriptive translation studies 1 introduction

the intention of this study is to explore possible advantages of descriptive translation studies as in its application in translation practice and translation analysis.

since early 20th century, translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical science. from then on, schools of thought have kept coming out and each claims its legitimacy for existence. among these schools is descriptive translation studies (dts).

dts approaches translation from an empirical perspective. translation is viewed to be a social activity having significant importance in the receiving culture and for the target community. therefore, translation is dealt with beyond the linguistic realization and language comparison, and is incorporated in social and cultural context.

my attention was first directed to dts by its peculiar characteristic of observation, description and explanation. the subject is whatever happens in translation practice, from the determination of prospective function of translation to the process of translator’s choice of strategies, brainstorming and the revision, to the final product making appearance in the target community.

the method of dts is basically descriptive. the prescriptive tendency and the problem-solution pattern is abandoned. translation phenomena are noted down. with accumulated data, some underlying truths about translation will come out which will prove to be instructive not only for theoretical probe but also for applied translation practice. i will apply this descriptive method in the case study of this thesis.

a convenient tool has been set up to conduct dts. “norm” is operative at every stage of description and explanation. function, process and product and their relationship as well are skeletal structure of what constitute descriptive studies. translation phenomena are accounted for with the help of norm.

the case taken in this thesis is the chinese classic the dream of red mansions. two english versions translated respectively by yang hsien-yi and david hawks are compared and observations are made in regard to their translation approaches.

in this regard, my observations are limited to several aspects, i hope in-depth observation and explanation will done in light of dts.

英语论文开题报告范文

系别:外语系 专业:英 语 所选题目名称:

english idioms and their cohesive function

课题研究现状:

english idioms are an important part of the english vocabulary. the general tendencies of present-day english are towards more idiomatic usages. halliday and hason (1976) pointed out that there are three functions of english idioms (ideational function, interpersonal function and textual function). another scholar, fernando c. (1996), also made valuable contributions to the understanding of idiomatic expression_r of coherent text, and in the creation of stylistic effects.

chinese linguists like hu zhuanglin (1994, 1996), zhu yongsheng (1995, 1996, 1997) and zhang delu (1994) mainly made contributions to the study of textual cohesion.

课题研究目的:

this paper is firstly intended to define english idioms and analyze the features of them. it then explores the cohesive function after careful analysis and discussion, attempting to arouse the concern of using idioms appropriately and help readers make full use of the cohesive function for communicating more concisely and idiomatically, thus more effectively.

课题研究内容:

as english idioms are much alive in everyday english, a close look at the function of idioms must be taken. this dissertation includes the following five aspects: 1. introduction

2. a general study of english idioms 2.1 the definition of english idioms 2.2 features of english idioms

3. cohesive function of english idioms 3.1 cohesion

3.2 functional categories

3.3 cohesive function of relational idioms 3.4 cohesive function of other idioms

4. the cohesive function in terms of syntax and pragmatics 4.1 syntactic cohesion 4.2 pragmatic function 5. conclusion

课题研究计划:

january 22-march 10: question posing of the research and collection of materials march 11-march 25: analysis of the materials and writing of an outline

march 26-april 30: completion of the first draft and seeking supervisor’s advice may 1?june 10: refinement of the paper according to teacher’s suggestion

june 11?june 22: finalization of the thesis based on the set requirements after the defence

主要参考文献:

[1] fernando, c. idioms and idiomaticity. shanghai foreign language education press,

[2] halliday, m.a.k. and r. hason. cohesion in english. longman press, 1985

[3] lakoff, g. and m. johnson. metaphors we live by. university of chicago press, 1980

[4] makkai, a. idiom structure in english. the hague press,1972

[5] 林承璋. 英语词汇学引论[m]. 武汉大学出版社,1987

[6] 陆国强. 现代英语词汇学[m]. 上海外语教育出版社, 1999

[7] 汪榕培, 卢晓娟. 英语词汇学教程[m]. 上海外语教育出版社, 1999

指导教师意见:

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篇20:英语论文开题报告模板_开题报告_网

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英语论文开题报告模板

一、论文题目:

classroom interaction and oral english teaching

二、研究现状:

对于课堂互动与英语口语教学之间的关系,国内的研究主要集中在:(1)构建主义模式 它是以构建主义理论为基础的互动模式,司洪海在《构建主义理论与英语口语教学》中从对现有教学模式的“反思”入手,探讨将构建主义引入英语课堂教学的必要性、可行性及其意义和作用。卢艳春和路雅琴在《构建主义与大学英语口语课堂教学》中则分别“从构建知识观”“构建学习观”“构建教学观”入手,强调以学生为中心的主动性、构建性。(2)角色扮演模式 徐志敏、王瑛在《大学英语课堂互动教学中角色扮演探究》中着重探讨了在角色扮演的互动教学中教师的作用,对指导教学实践具有重要的意义。而黄玉兰在《角色扮演引入英语专业口语教学中》从角色扮演是“多为互动英语口语教学模式的应用”探讨了角色扮演这一教学方法的目的、步骤和利弊等方面。(3)以学生为中心模式 这一模式被单独研究的较少,黄影秋在《以学生为中心提高英语口语课堂教学效果的探索中》通过对学生口语课堂学习存在的问题的分析,提倡“以学生为中心”,实现教与学的“双边互动”。并提出阐述如何运用其他“教学策略提高口语的教学效果”,促进学生交际能力的提高。而刘蓉在《谈英语口语课堂互动》中则提出了互动可以创造“以学生为中心的口语课堂和整体小组作业模式”,提高口语交际能力。(4)合作性学习模式 这种模式的研究较为普遍和盛行,它兴起于美国,在后来取得实质性的进展的一种教学理论与策略。黄艳在《合作性学习在大学英语课堂的应用》中提出了以下几种合作模式,从而的出该模式的优势所在。顾晓乐在《合作性学习与情景剧表演》中从情剧表演的角度来证明合作性学习的有效性。肖巧玲在《大学英语口语教学中的合作学习》中则通过合作学习在口语教学中的实践探究合作学习应注意的原则。而慕东文在《合作性学习的特点、目标、内容和实践策略》一文中,他用“人文精神和平等民主合作”原则,对待新的理念,指导英语口语教学。(5)情景设置模式 它主要是根据gillian brown & george yuled的语言情景对第二语言习得者的交际紧张、焦虑的研究表明口语情景设置不适当,会影响学生用目标语进行交流,进而强调进行口语教学情景设置的重要性。张舍茹、孙边旗在《英语口语教学的情景设置>>中就论述我们应注意“情景互动教学中应遵循的原则”,及如何设置“英语口语教学中情景设置的形式”两个小方面局部性的探讨了情景设置这种互动模式。孙久荣在《论英语口语课的情景教学》中对情景设置这个模式从宏观上进行了分类,进而得出“开放式情景”和“封闭式情景”,为情景设置互动模式研究开辟了一个小领域。

三、研究的目的及意义:

通过对目前已经发展起来并比较成熟的几种互动模式的归纳来看:关于人际互动这种互动模式在目前的互动性研究中被单独研究还比较少,没有被当作一种独立的模式应用到英语口语课堂教学中,它更多的是被贯穿到其他几种互动模式当中。因此,本论题认为它还有进一步研究的空间。

四、研究的理论依据和研究方法:

本论题将以教育心理学的理论为基础,以互动理论和构建主义理论为依据,运用归纳总结的方法对已有的研究进行宏观上的概述,从而引出本文论题,通过例证分析、验证人际互动模式对课堂英语口语教学效果的提高所具有的重要意义。

五、提纲:

introduction

chapter one definition and theoretical basis of interaction

1.1 definition of interaction

1.2 theoretical basis of interaction

1.3 some main interactive modes in the present classroom

chapter two the necessity and the principles of following interaction-teaching mode

2.1 the disadvantage of traditional oral english teaching mode

2.2 the necessity and merit of taking interaction-teaching mode

2.3 oral english interaction-teaching mode should follow the principles

chapter three personal interaction in the oral english teaching

3.1 the relationship between the teacher and students

3.2 two types of personal interaction

3.3 classroom climate

3.4 classroom size

chapter four the evaluation of the interactive oral english teaching mode

4.1 some principles should follow when evaluating

4.2 the concept of evaluating

4.3 the technology of evaluating

conclusion

六、参考文献

jonssen, dh..thinking technology: toward a constructivist design model [j].educational technolgy. 3 (1994): 34-35.

littlewood, william. communicative language teaching [m].cambridge: cambridge university press .1981.

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