消防系统巡查（优秀20篇）

人人都有梦想，可梦想是什么?梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。

“少年智则国智，少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡，是一条搏击长空的巨龙。我也曾听说过，钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手，可他却选择这条残酷的道路——钢琴。他为此努力，有多少泪水，有多少汗水，浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们：只要坚持、努力，梦想就会实现。

人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，走向优秀和杰出。

“少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”无论我们的梦想有多大，都要先从现在做起。黄皮肤，黑眼睛，龙的血脉已注定;神州大地上，华夏儿女，每个人的梦想，已汇聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黄子孙，已凝聚成吉祥的图腾。

“中国梦”不再是虚空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被唤醒。我的中国梦深深地扎根在泥土之中，它在民族复兴中成长。放飞吧，我的中国梦!

有一种职业，它联结千家万户，实现心与心的交流;有一种职业，它联通天南地北，实现梦与梦的沟通。它，就是我为之奋斗了十五年的电信事业。为它兴旺发达，为它发展壮大，我无怨无悔。

有一种追求，看似平凡渺小，它却成就着不凡的业绩;有一种追求，看似朴实无华，它却辉煌着一个人的一生，那就是：劳动创造美!

我用劳动铸造着青春年华，让它在电信岗位上闪闪发光。××岁那年，我由××××毕业后分配到××邮电局机线班。机线班是一个需要体力劳动的班组，很多人都因我年龄小个子矮，认准我不适合干这一工种。我暗下决心：我要用劳动证明我能干，而且要干出名堂来。当时正值全国机线设备大整治，我主动申请要求参加，班长怕我吃不消，但经不住我的一再要求，只好答应我参加整治工作，于是我每天登着人力三轮车，奔波在线路整治一线。刚开始民工看我年轻，人小力薄不象干体力活的，不服气，我就用实干精神使他们心服口服。我在杆子上一站就是五、六个小时，刚开始时还能忍受，时间一长双腿僵直麻木，但我坚持不退缩，满负荷工作，终于取得了别人一天完成十来户，我却每天干完二十多户的业绩。人虽累，但心理咨询却十分甜美。后来，机线班分成农话、市话两个班，当时的市话班大都是年龄大的同志，我就抢着干活。常常是既要装机、修障碍，又有许多小工程要干。我登着人力三轮车，装载着梯子等工具，跑遍了县城角角落落。局里每月有四天假，我因乐此不疲而全年没有休一次假。十多年来，我大概累计有500多天该休息的日子没有休息。我用劳动呵护着电信的基业，不让它有丝毫损伤。(……举例)

我用劳动延续着电信的辉煌，不让它牢固的根基有丝毫动摇，公话业务是用户窗口之一，稍不留神若被其它竞争对手挖走一个的话，就相当于损失几十、甚至是上百个普通用户。我采取在有其他运营商话吧的周围也开通电信话吧的办法，以优质的服务赢得用户。(……举例)。

我用劳动报答家人的理解和关爱，让他们因我而自豪，作为一个普通的人，当想起我的家人，深感愧对他们。(……举例)。家人的支持，就是我前进的动力，而我的进步和成长也是对家人的报答。参加工作以来，我先后荣获省局“××××”、(……荣誉)。

有一种事业，需要用青春和理想去追求;有一种追求，需要付出艰辛的劳动力和心血汗水。我愿我所从事的电信事业，永远年青而壮丽、兴旺而发达!

各位同学：

大家好!我叫，今天我演讲的题目是——坚定信心，追求梦想。

时光如流水般飞逝，中考离我们越来越近了，我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。100天，99天，98天-------在这短暂而紧迫的时间中，我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想，我们已没有退路，只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴，加倍努力地学习，朝着我们梦中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。

虽然，我们目前的学习情况并不很好，但是，我们不应该对学习失去信心，丧失兴趣，从而放弃对梦想的追求。我想，在座的同学们没有一个人愿意放纵自己，做一个人人都瞧不起的人。在此，我想大声地喊一声：把我们学习以外的东西，把那些种种的诱惑统统抛在脑后吧!清除杂念，奋发努力，我相信我们每个人都会有不同的收获。

现在我们所面临的形势非常紧迫，关键就是要求我们集中精力，树立一个坚定的信念。信念，就好比是巍巍大厦的栋梁，没有它，大厦就是一堆散乱的砖瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，没有它，河水就只是一片泛滥的汪洋。同学们，即使我们现在的基础不是很好，但是只要我们去努力学习，把以前所落下的知识一点点地啃下来，把一道道难题攻克掉，我想，在中考中，我们就会取得意想不到的成绩，使别人改变对我们的印象。

而现在，我们确有些同学度日如年，自暴自弃，他们就像是失去梦想的风筝，随风飘落。——这是老师们愿意看到的吗?——这是家长们愿意看到的吗?少壮不努力，老大徒丧悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴-------。从古自今，不知有多少人仁志士，他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光，发奋努力的诗句。

面对初三年的挑战，我们要有坚定的目标。

面对初三年的挑战，我们需要的是自信。结果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。

同学们，过去属于死神，未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天，而我们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈，努力进取，高中的大门就会对我们每个人敞开的。

各位老师们、同学们：

大家好!我校高一新生为期四天的入学教育活动圆满结束了，在这次活动中，你们在热浪中挥洒着自己的汗水，你们在烈日下继续着自己的执着，你们展现了自己搏击困难的信心和勇气，展现了自己战胜困难的意志和毅力，展现了新一代二高学子良好的精神风貌，这次活动之所以取得了圆满的成功，是因为有学校领导的大力支持，有政教处、年级组、体育艺术组领导、老师的精心组织，有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此请允许我代表学校向全体教练员、班主任、和参与活动的有关老师表示衷心的感谢!向参加活动的高一新生致以亲切的问候!

同学们，在这次活动中全体班主任老师早起晚归，全天和同学们在一起，尽职尽责;年级组、政教处领导、老师精心组织、跑前跑后;六位体育教师认真训练、严格要求;艺术老师细心指导，认真负责;我们的老师们表现出了二高教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品质。新生入学教育活动不仅是一次严峻的体力的考验，更是一次严峻的毅力的考验，在这次考验当中，有的同学汗水像小溪一样往下直流，衣服全部湿透，但是他们咬紧牙关，始终站立如松，行走如风，队形一直保持整齐，动作一直非常规范，精神一直斗志昂扬。在此起彼伏嘹亮的歌声中，在左转右转震天的操练声中，在跑步行进整齐的步伐声中，我们的心灵像鲜艳的国旗一样飘逸，我们的青春像国旗上的金星一样闪光;我们的意志如挺拔的青松一样刚劲，我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些，我们老师看在眼里，记在心上，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，我们只能说：同学们，今天让你们多吃苦，就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗，就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰辛，正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是，在入学前的这一次考验中，你们胜利了!事实证明，你们是优秀的新一届二高学子，你们是优秀的新世纪青年!

同学们，入学教育活动结束了，随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活，在以后紧张的学习生活中，希望同学们以这次入学教育活动为起点，努力做到以下几点：

一、要树立远大理想，培养科学的世界观、人生观和价值观，把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十个字作为我们的行动指南。

二、要严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，严守学校纪律，同学之间礼让谦和，言谈举止文明礼貌。树立集体观念，做文明学生，创文明寝室，争文明班级，建文明校园。

三、要珍惜三年的学习生活，珍惜自己青春的黄金时期，努力学习，奋力拼搏，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己，把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

最后，祝各位老师身体健康，工作愉快，祝同学们学习进步，健康成长，理想成真!

谢谢大家

转眼间我来到这个大家庭已经一年半的时间了，在这一年多的时间里，我从一个刚出校门的学生妹成长为一个能够独立承担责任的**人，我的心中充满感恩。Little asked why others，do ask oneself why 。在成长过程中，我发现勇于承担责任是我获得的最大财富。

很荣幸被评为上个月的优秀员工，感谢大家对我的鼓励，我会继续努力地!太多感谢的话就不多说了，因为来一年多了，我该感谢的实在太多太多，用语言已不足以表达我的心情，我想我更应该做的是用我的行动来表达、来感谢所有我应感谢的。

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首先要感谢公司及部门领导对我的厚爱与信任，感谢同事们对我的大力帮助及支持，能够得到公司“销售之星”这个荣誉称号，我感到非常的高兴与荣幸。xx年我在任市场拓展部五华片区经理期间，在公司各级领导的大力支持下，公司各个部门的积极配合下，圆满完成了五华片区新装及增值业务的经济任务指标。在市场拓展部经理层的积极组织带领下，在我们全体同仁的共同努力下，攻坚克难，最终夺取了市场拓展部目标任务的胜利。取得今天的成绩我有几点感受：第一、一份努力，一份收获。第二、学习、学习、再学习，执行力是成功之母。第三、坚持就是胜利。成绩属于过去，新一年的挑战已经开始，为了完成xx年的发展目标和任务，让我们行动起来，前进、前进、向前进。

尊敬的各位枫林湾业主，亲爱的乡亲父老，大家上午好!我是河南房地美物业服务有限公司，枫林湾项目经理——周坤鹏。衷心欢迎大家的到来。

现如今，社区物业服务已经成为购房者考虑的关键因素之一，我们河南房地美物业服务有限公司成立于20--年8月，同时携手国际4大物业管理企业之一的戴德梁行，秉承以人为本，的人文精神和客户利益至上的核心准则，立志打造国际化、专业化的物业服务，目前我们公司服务的项目有，开封新晋美—悦都，灵宝—长安悦府，威海—花千墅，等一些高端项目。

20--年4月17日，公司与枫林湾项目签订物业合作协议。为通许引进首家专业化物业服务管理企业。我们将融合国际先进物业管理理念，给您一个星级的家!

同时我们有信心也有能力通过两公司全体员工的不懈努力，将枫林湾打造成通许最有影响力和标杆性的，高端、安全、和谐社区。我们将为每一位业主提供最贴心的物业服务。最后再次感谢业主朋友们的光临!

在全市卫生系统2006年政风行风评议动员会上的讲话

（四）政风行风评议的步骤和方法（时间安排）

整个政风行风评议分为动员部署、自查和征集意见、集中整改、综合评议四个阶段。

1、动员教育阶段（4月下旬－5月中旬）

结合本部门、本单位实际，制定出切实可行的政风行风评议实施方案。并组织召开干部职工动员大会，重点开好领导班子、中层干部会，做好政风行风评议工作的动员部署。各单位政风行风评议实施方案于5月15日前报局行评办公室。各区县（自治县、市）卫生局政风行风评议实施方案同时报当地政府纠风办。局行评办将对各单位动员部署工作进展情况进行通报。

2、自查自纠和征集意见阶段（5月中旬－5月下旬）

要围绕政风行风评议内容，认真开展自查自纠，认真查找本单位和个人在医德医风方面存在的突出问题，做到边自查边整改。广泛征集社会各界意见，采取设置投诉电话、召开各界代表座谈会、发放问卷调查表、明查暗访及主动走访服务对象等形式进行。对自查和征集社会各界意见反馈出来的问题要认真进行梳理，分析归纳，形成整改方案。并于5月31日前报市卫生局行评办。

3、集中整改阶段（6月上旬—9月上旬）

各部门、各单位要针对存在的问题，逐项制定整改措施，明确责任领导、责任部门（科室）和责任人，并随时对整改情况进行监督检查，以确保整改落到实处。市卫生局将组织政风行风评议工作检查组，采取明查暗访等形式对全市卫生系统各单位的整改情况进行检查，并对所查情况进行通报。

4、综合评议阶段（9月中旬－10月中旬）

市卫生局政风行风评议工作由市政府纠风办统一组织，分五个方面进行评议：一是发放社会调查表，随机抽样调查群众的满意度；二是向所有市人大代表、市政协委员发放问卷调查表，征求评价意见；三是召开有市级各部门和大型企业代表参加的行评大会进行测评；四是各区县（自治县、市）纠风办组织当地各部门、乡镇、街道和有关方面的代表进行评议；五是市政府纠风办根据纠风专项治理重点目标任务完成情况进行评议。上述五个方面的评议意见各占综合评议结果的20%，由市政府纠风办进行汇总得出综合评议结果。

各市级医疗卫生单位的综合评议由市卫生局根据政风行风评议的主要内容和重点任务，另行制定考核办法进行评议。评议分为优良、合格、不合格。对不合格单位实行年度目标考核一票否决，并作为当年领导干部考核的主要内容，记入单位主要责任人的干部考核档案。

各区县（自治县、市）卫生局由当地政府组织综合评议。评议不合格，实行卫生工作目标年度考核一票否决。

各单位自评情况报告于9月30日前，书面报市卫生局行评办。

三、强化措施，务求实效，扎实开展政风行风评议工作

（一）加强宣传教育和引导。要在全系统开展医德医风主题活动，把职业道德、职业纪律、职业责任教育与学习郑子全等先进典型的活动结合起来，与树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育活动结合起来，加强医德医风建设和廉政文化建设。

（二）完善制度，规范行为。通过继续开展“医院管理年”活动，强化院长任期目标管理责任制，建立和完善医院评价制度，社会监督制度，医务人员考核、激励、惩戒等管理制度，严格规范各级各类人员的行为。要进一步严肃纪律，坚决贯彻执行卫生部“八条行业纪律”规定。对违规违纪行为，要坚决依纪依法严肃查处。

（三）强化监管，健全机制。要建立健全内外监督机制，采取多种形式虚心听取社会各界的意见，主动接受人大、政协、社会各界群众和新闻舆论的监督。要坚持领导接待制度，重视行风问题投诉。对出现的行风问题投诉要认真调查处理，着力构建和谐医患关系，及时化解各种医患纠纷。要加强对民主评议政风行风工作情况的督促检查，建立医疗机构和人员执业行为的日常监管制度，重点对医疗质量和收费价格实施监管，对医疗服务质量、医生开方用药、开单检查等，进行经常性的监督检查，并采取适当方式将检查情况进行通报和公示。

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在全市卫生系统2006年政风行风评议动员会上的讲话

（四）统筹安排，同步推进。正确处理好政风行风评议与其他工作的关系。要把政风行风评议工作作为重要措施和手段，推进各项卫生工作任务的完成，推进纠风专项治理工作、治理医药购销领域商业贿赂工作取得实效。

（五）强化责任，严格追究。认真落实纠风工作责任制。继续坚持“谁主管，谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，切实加强对政风行风评议工作的领导，强化院科两级“一岗双责”制度，层层落实责任。各区县（自治县、市）卫生局在开展本机关政风行风评议的同时，组织辖区内所属医疗卫生机构民主评议政风行风工作，并按照政风行风评议的主要内容，结合本地实际，制定实施方案，加强检查督促。对领导不力，监督不严，疏于管理，导致发生严重不正之风、群众反映强烈又长期得不到纠正的，要追究部门和单位领导的责任。

总之，今年的政风行风评议工作任务重、要求高，我们一定要在巩固已经取得成绩的基础上，不断提高，不断创新，用实实在在的工作成效，让人民群众满意，让党和政府放心。

谢谢大家！

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在全市教育系统“执政为民、服务发展，办人民满意教育”学习讨论阶段总结暨查找问题阶段动员大会上的讲话

在全市教育系统“执政为民、服务发展，办人民满意教育”学习讨论阶段总结暨查找问题阶段动员大会上的讲话

尊敬的巡查五组各位领导、同志们：

在市委、市政府的正确领导下，在市巡查五组的精心指导和直接帮助下，全市教育系统“执政为民、服务发展，办人民满意教育”学习整改活动顺利推进，扎实开展，突出特色，成效明显。经我委申请，市学习整改活动领导小组验收，同意我委按期转入学习整改活动的查找问题阶段。今天会议的主要任务是：传达全市转段动员大会精神；总结全市教育系统学习讨论阶段的工作；对查找问题阶段的工作进行动员部署。

一、认真学习领会全市转段动员大会精神。

10月14日上午，市委、市政府召开了全市‘执政为民、服务发展’学习讨论阶段总结暨查找问题阶段动员大会。汪洋书记、鸿举市长、元敏副书记等市领导出席会议。会议由市委常委、常务副市长黄奇帆同志主持。

这次会议的精神，主要体现在以下三个方面：

（一）总结了成绩，交流了经验。

会上，元敏副书记对全市学习讨论阶段的工作进行了小结。各部门、各单位在市委、市政府的统一领导和具体指导下，紧密结合实际，及时研究部署，认真组织实施，推动了学习讨论阶段各项工作的有序有效开展，为学习整改活动奠定了思想基础。元敏副书记指出，不能过高评价第一阶段的成绩，活动的发展还不够平衡，一些部门和单位思想认识不到位，存在着自满“自恋”的情绪、厌倦麻木的情绪、困惑畏难的情绪、委屈抵触的情绪、与己无关的情绪，必须认真克服和解决。市发改委、市质监局、市教委、市国土房管局4个部门先后介绍了学习讨论阶段的工作经验。4个部门的大会交流发言在一定程度上反映了市级机关学习整改活动开展的总体情况，有成绩也有差距，各有值得学习借鉴的地方。

（二）深化了认识，坚定了信心。

会上，与会同志观看了市学习整改活动领导小组办公室通过明查暗访制作的内参片。内参片真实反映了创业者办理证照的艰难，一些地方行政审批大厅的行政不作为、服务不到位的情况，一些部门、行业协会、中介机构为了部门利益不惜损害群众利益和全市发展大局的行为，公路执法中的乱收费、乱罚款现象，民企资金打“水漂”的无奈等等。内参片的真实记录，在视觉上、思想上对大家产生了强烈冲击和震撼，令人深思，发人深省。这些明查暗访的真实记录，使与会全体同志进一步深刻认识到开展这次学习整改活动的重要性和必要性，更有信心推进这项工作，更有决心解决基层和群众反映强烈的突出问题，更加明确了强化“五种观念”、解决“五大问题”的指导思想和目标要求。

（三）部署了工作，明确了要求。

元敏副书记代表市委、市政府，对学习整改活动查找问题阶段的工作进行了全面部署，提出了四点具体工作要求。

第一，切实增强搞好查找问题阶段工作的自觉性。查找问题尽管有难度也有压力，但市委、市政府有信心和决心搞好查找问题阶段的工作。要求各部门、各单位必须充分认识搞好查找问题阶段工作的重要性，进一步增强查找问题的自觉性，切实把查找问题阶段工作抓紧抓好。

第二，努力找准抓住存在的突出问题。查找问题阶段的主要任务就是要按照“大力强化五种观念，着力解决五大问题”的要求，找准抓住制约发展、阻碍发展、危及发展的五大突出问题，做到“五对照、五查找”。一是要对照“大力强化以人为本的观念”的要求，深入查找公仆意识、服务意识淡薄的问题；二是要对照“大力强化发展是第一要务的观念”的要求，深入查找部门利益、单位利益至上的问题；三是要对照“大力强化实事求是的观念”的要求，深入查找教条主义、本本主义严重的问题；四是要对照“大力强化对外开放的观念”的要求，深入查找视野不宽、开放思维欠缺的问题；五是要对照“大力强化改革创新的观念”的要求，深入查找管理体制、工作机制不活的问题。

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一、活动背景

对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、能力目标：掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法，培养学生的问题意识，提高学生开展研究性学习的能力。

3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义

三、活动时间：20xx年10月（红十月活动之一）

四、活动空间：学校—消防中队——家庭

五、活动准备：

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。

六、主题确定

1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识，讨论拟定主题的名称。

2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。

（1）小学生消防安全知识

（2）火灾发生时怎样逃生

（3）消防器材知多少

（4）家庭失火怎样应急

3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

4、选出小组长4名，拟定小组名称。

七、活动过程：

（一）、与县消防中队联系，聘请活动指导老师。

（二）、拟定小组活动计划

（三）、实践活动

1、乘车到县消防中队参观、访问，观看消防军事演习。

2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

3、上网查资料

（四）、整理资料

1、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。

2、制作宣传卡片，自编儿歌。

3、自己出消防知识竞赛试题，讨论知识竞赛程序。

（五）、成果展示与交流

资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消防器材图片

（六）、活动总结

1、小组内进行个人总结，填写《学生个人活动评价表》，请家长和老师填写活动评语。

2、各小组分析本次活动的收获与不足，填写《小组活动自评表》

3、评选活动积极分子

4、交流活动体验

（七）、相关资料

一、活动目的

通过消防疏散演练活动及知识竞答活动的开展，使学生提高在学校、家庭、社会等情况下应对火情、应急逃生的能力;并针对学校突发性火灾、地震等其他灾害情况，使全体师生熟悉逃生路线，能在最短的时间里，安全、有序、迅速地引导学生疏散，确保全体师生的生命安全。同时培养学生遇事不慌，积极应付，自救互救的能力及抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间：

（12月4日周四中午12：00）

三、演练准备：

1、班主任：以班级为教育主阵地，利用班队课开展一次消防安全为主题的班队活动（主题班队活动备课稿上交杨老师处，备课稿格式不限），向学生宣传学校、家庭及公共场所消防知识，重点讲清本次消防演练的重要意义，以及演练的过程、内容和注意事项，教会学生掌握逃生的正确方法，熟悉逃生的路线以及到达的安全区域，讲明演练中可能存在的安全隐患，教育学生要以严肃认真的态度对待这次演练，不讲无聊的空话，不搞笑，做到一切行动听指挥，避免由于混乱造成的不必要的伤害。同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。

2、总务处诸老师：准备铁桶2个、燃料、木材等，演示消防设备的使用时需要用到。（请学生来进行现场演示）

四、活动安排：

1、全校性的消防演练（教学楼，全体师生参加）：中午十二点钟开始，以警报鸣笛为开始指令，请勿轻举妄动;

2、演练结束后，统一在操场进行现场抽号，有奖竞答活动：消防知识知多少？

竞答规则：首先抽签决定上台答题学生（3——6年级学生中）每班抽2个学号，抽到的上台参加答题，答对的给予小奖品一份;接着进行第二环节实践操作题（六年级中每班派2名代表参与）：灭火器的正确使用，请一名学生描述，另一名学生演示。轮流进行两遍示范，目的是使孩子加深印象。（表现好的一组给予奖品）

五、演练组织机构

组长：

副组长：

组员：

六、演练下设小组以及职责分工

1、总指挥：

接到教师报警后，启动消防应急预案，通知广播员发出警报以及紧急疏散命令，马上联系119、110到场扑救，联系120实施医疗救护。到达出事地点，负责本次紧急疏散的全面指挥工作。

2、现场疏散引导组，组长：

任务：接到火情后立即到达指定岗位，维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道处应有人引导，避免学生误入危险区，要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生，如发现有人倒下，应立即扶起，防止踩踏的发生。检查学生是否已经全部撤离后方可离开到达疏散地，并随时向组长汇报现场情况。

1—2楼楼梯拐弯

2—3楼楼梯拐弯

3、通讯小组组长：

当接到总指挥的火警指示后，以最快速度到达广播室广播告知全体师生火情并通知马上启动应急预案紧急疏散。同时安慰学生不要慌张，听从指挥，注意安全有序撤离。

4、现场救护小组组长：

5、在120救护未到达之前，准备好必备的医疗器械药品，负责疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、校园业余消防队：

接到命令后，根据火势，紧急组织人员利用现有消防设备现场灭火，尽量控制火势。

6、切断电源：

接到火警指示后，第一时间切断教学楼电源

7、门卫：

打开学校大门，站于路口引导消防车进入校园。

七、演练程序：

1、 情景描述：教学楼二楼401教室多媒体设施线路老化，引发火灾，顿时，浓烟滚滚，一名教师发现后，马上报告总指挥，总指挥接到报警，马上启动一级应急预案，第一时间通知总指挥，通讯组组长广播告知险情，命令紧急疏散。

2、紧急疏散：

在各层疏散引导人员的指挥下，全体学生由班主任带领下按规定疏散线路有序疏散，为加快疏散速度，任何人不允许带任何物品，并分成两列，一列靠楼梯左边行走，另一列靠右边行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，猫腰行走撤离到大操场按周始集会队形集合，并及时清点人数，维持纪律，稳定学生情绪。

疏散顺序：一楼四个班级分四路同时撤退至大操场（一年级由西楼梯口撤离，二年级由东楼梯口撤离）

东楼梯：401——402——601——602的顺序从东楼梯有序撤离。

西楼梯：301——302——501——502的顺序从西楼梯有序撤离。

3、疏散完毕后，紧急疏散小组成员应检查各楼层，确认无学生掉队后立即撤离至大操场待命，听从总指挥的派遣，参与其他救护小组的行动。

各班疏散到大操场后，班主任应立即清点人数，并及时与疏散组组长联系，发现有学生掉队立即组织人员进行搜救。

疏散过程中如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

4、疏散完毕后，疏散组组长向现场总指挥汇报疏散情况：

报告总指挥，全体师生，现已安全撤离，无伤害人员，报告完毕。

5、总指挥宣布：险情已经排除，全体师生安全撤离，下面我宣布x小学消防演习圆满结束。

6、开展消防知识现场竞答活动

八、此次演练拍摄工作由x老师担任。

一、活动主题

增强消防安全意识构建平安和谐校园

二、活动时间

20xx年3月1日至3月31日

三、指导思想：

3 月28号是全国中小学生安全教育日，为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件，更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失，提 高学校安全应急反应能力，增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力，进一步普及小学生安全消防知识，增强消防安全意识，经学校研究决定，决定在全校 开展为期一个月的消防安全教育活动，确保校园消防安全：

四、组织领导

组长：谢超

副组长：张青才

成员：李光明李宗政尚经虎杜昕

刘翠胡娇李艳张小艳

领导小组下设办公室在金能小学，具体办公由张青才老师负责，联系电话：189853

五、活动内容

1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传，营造安全教育月活动的浓厚氛围。

2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。

3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。

各 班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课，使学生达到“两知一会”，

即知道火灾的危害性、知道如何报警，会逃生自救（要求有专题教案）。各班 要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文，班主任经过筛选，推选一篇于3月15日前交到德育处，信息课老师根据提供的网址和相关要求，利用信息课 组织学生在网上学习消防安全知识和进行家庭消防安全自查，制定“家庭火灾逃生计划”和进行“消防知识问答”。（要收集资料归档备查）。

4、开办一期消防安全宣传栏。（3月1日—3月12日）

各班3月份的黑板报以消防安全为主题，内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校园之声进行消防知识广播。

5、开展请进“红门”学消防活动。（3月14至3月15日）

6、召开一次主题班会，观看消防安全知识短片（3月1日—3月12日）

7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动，收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。（3月20日———3月31日）

六、要求

1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好，成立学校消防安全教育领导小组，制订学校消防安全活动方案（上交中心学校）。使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”，确保“消防安全教育月”活动有序开展。

2、 要创新活动形式。要利用每天活动课、每周班会课上好消防安全教育课。采取“走出去，请进来”的形式开展宣传教育活动，组织学生利用课余时间学习《消防安全 教育读本》和消防安全技能挂图内容，学习消防知识以班级为单位，消防演练由学校统一组织实施。开展消防安全教育活动，要通过“以案说法，以事警人”的宣传 形式，达到吸引学生、教育学生的目的。消防应急技能演练要有针对性，学生参练率需要达到100%。消防安全演练要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有 总结。在师生中要反复强调开展演练活动时需注意的安全事项，防止活动时岀现安全事故。各中小学要组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查” 的活动。

3、各班要充分发动学生家长参与此次安全教育活动，使此次活动从学校延伸到家庭、社会。要加大活动的宣传工作力度，通过各种形式，向社会各界宣传此次活动目的和意义，在全社会形成保护儿童、青少年安全健康成才的良好氛围。确保“消防安全教育月”活动达到预期的目的。

5、 认真做好活动的检查和总结。活动结束后，各班要专题召开活动总结会，认真总结此次活动的做法和经验，并于4月3日前，将这次“消防安全教育月”活动开展情 况形成书面总结材料及活动图片资料上报学校。学校四月中旬将对这次活动进行专项检查，实行量化评比，评比结果将在全校进行通报，并与班级考核挂钩。

根据教育局文件精神及学校__年安全教育工作计划的安排，在第__个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：

一、组织领导

组 长：王胜军

组 员：郭友范 赵玮 陈璀璨 石岩

二、活动主题

学消防、促平安、建和谐

三、活动内容：

1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

四、活动要求

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

大王小学

__年11月8日

一、指导思想：

为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校 20__

年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，积极营造“人人参与消防，共创平安和谐”的浓厚氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广大师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造浓厚的校园消防安全环境。

二、消防日领导组织机构

组 长： ___

副组长： ___

组 员： ___、___、___

三、活动主题

“119消防日”活动的主题为“认识火灾、学会逃生”。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动，掀起“119消防日”活动的高潮，提升学生自我保护的能力和水平。

四、活动内容安排

1.11月4日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开创安工作领导小组工作会议，学习上级通知精神，确定学校“11?9消防日”活动方案和“11?9消防日”师生疏散演练活动方案。

2. 11月4日下午，召开全体教师例会，学习上级通知精神，解读学校“11?9消防日”活动方案和“11?9消防日”师生疏散演练活动方案。

3.营造好宣传气氛。在学校大门口led滚动播放消防宣传标语，营造浓厚的宣传教育气氛;(丽金老师负责，缴交照片)利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;(丽金老师负责，缴交照片)利用小螺号广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士;(金莎负责，缴交广播稿)利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的消防意识和能力。

4.举行一次“国旗下讲话”。全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期二(11月5日)召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

5.每班利用班队会开展“消防安全远离火灾”主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾”为主题班会活动，通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月7日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。)

6.各班出一期以“认识火灾、学会逃生”为主题的黑板报，对全体师生宣传消防自救知识。(辅导员负责，11月8日之前完成，缴交黑板报照片底稿)

7.举行一次“消防知识竞赛”。为了把教育落到实处，将继续举行“消防知识竞赛”，旨在通过活动，引导同学们反思自己的行为，最终知道那些是安全的行为，哪些是不安全的行为，不做危险的事情，学会保护自己

8.举行一次手抄报比赛。

9.开展消防安全大检查。在11月8日(周五)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查，(各室、走廊灭火器是否具备和完善，安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便;锁的灵敏度等)，发现隐患，马上整改;完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

10.举行一次全校性火灾疏散演练。11月11日(周一)，组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见__小学20__年“119消防日”师生疏散演练活动方案。

四、活动要求

1.提高认识，明确任务。充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义，高度重视本次“11?9消防日”消防宣传活动。

2.加强督促，及时上报。要以本次“119”消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育办，并将材料整理归档。

敬爱的党支部：

加入中国共产党是我在中学时代就向往的，现在有机遇步入陆军学院深造，可以说与党组织的联系越来越紧密亲密了，从入校这一段时间以来，我始终严格规定自己，起模范带头作用。我是湖北人，亲自感慨感染到了抗洪救灾中人民解放军所表现出来的不怕死，敢与洪水斗争到底的精神，决心向抗洪英雄高建成，李向群等义士学习，同时向党表明心愿，可在这庄重的时刻，总觉得与党的规定相差甚远，但我决心自上交入党申请书之日起，从各地方以一名通过党员的规定严格规定自己。

这几年来，经由党的教育、英雄模范人物的激励，我经由了思惟磨练，更加坚定了把自己的前途、命运与党的事业结合起来，为共产主义弘远理想而奋斗终身的信念。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的终极目的是实现共产主义社会轨制，中国共产党是伟大、光荣、准确的党，曾带领中国人民击败了各种艰难险阻。从一九二一年建党以来，取得了一个又一个胜利，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们当今的建设成就。 免费考试吧-无数事实证实：党能够靠本身的气力克服难题、改正错误，更加气愤勃勃的前进。我深深熟悉到，我们只有团结在党的附近在党的各项方针政策指导下，开展社会主义现代化建设，才能使我们国家早日进入世界提高前辈国家的行列。我们个人的命运与党的命运息息相关，没有党的领导，建设社会主义将是一句废话，更何况个人的前途、命运。

近几年来，通过自己的努力，我于九八年以高考总分549的优异成绩考入昆明陆军学院，思惟地方也有了较快提高，这些都与党对我的教育、关怀分不开。我的身上还存在不足，还有待于不断学习、不断磨练，我衷心但愿得到党组织的匡助和培养。固然我现在还不是一名共产党员，但我决心积极向组织靠拢，在组织的教育和匡助下，发扬成绩，克服不足，不断提高，争取早日从思惟上入党。当前，党和国家的各项事业正在蓬勃成长。能够在此时向党递交申请，我感到光荣和自豪，不论组织何时成长我入党，我都将为党的事业而不懈努力。请党考验我。

此致

敬礼

申请人：

x年xx月xx日

18年消防兵部队入党申请书

在党的路线、方针和政策上，集中反映和体现了全国各族人民群众的根本利益;在工作作风和工作方法上坚持走群众路线，让我们来看看这篇部队士兵入党申请书范本的详细内容吧~

尊敬的党组织：

我骄傲我一名消防兵消防兵他的职责与火魔作斗争终日相伴的危险与恐惧十余年火热的军营生活让我感受到的当兵的快乐和做消防卫士的幸福我的人生价值里了更的体现俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”军旅生活铸就了我强壮的体魄、坚定的信念、顽强的意志和对祖国、对的无限忠诚哪里有哪里有灾情哪里就有消防兵气吞山河的回声和奋不顾身的壮举

不会忘记xx年5月6日的大兴安岭森林火灾浓烟烈火中数千名消防官兵冲锋陷阵、临危不惧数十名同志献出了年轻的生命殷殷鲜血染红了大兴安岭染红了祖国大地

不会忘记xx年8月12日历史罕见的黄岛油库大火14名消防官兵用鲜血和生命谱写了一曲豪情万丈的青春赞歌

不会忘记xx年11月3日衡阳市消防支队政委张晓成等20名消防官兵在扑救湖南省衡阳市衡州大厦的火灾中壮烈牺牲更不会忘记的好战友郑、张军……以的行动实践了“”的思想弘扬了利益高于一切的崇高精神谱写了新时期又一曲消防官兵“立警为公、执法为民”的英雄赞歌

一桩桩动人的故事一幕幕悲壮的画面无不昭示着精神的那信仰巴量透过精神看到的狭隘的利己主义的欢悦无耻小人的蝇营狗苟而新一代共和国消防卫士勇于献身的忠诚和坦荡种精神面前所感受到的仅的崇敬和缅怀更沉甸甸的责任和使命的召唤

蓝天白云名山大川高楼大厦车水马龙……五彩缤纷的世界和绚丽多姿的生活令人留恋令人向往而“消防卫士”的“守护神”美好生活的“捍卫者”的消防官兵祖国的经济腾飞和的安居乐业用青春、用热血、用行动忠实地着“立警为公、执法为民”的神圣职责即便付出了生命的代价也心甘情愿

在寒冬腊月呵气成霜水枪喷出的水淋在身上转瞬成冰仿佛穿上一层厚重的铠甲步履艰难但想一想为服务的宗旨热情澎湃、热血沸腾!

在烈日炎炎酷暑难当身穿战斗服摸爬滚打在训练场上泥一身汗一身衬衫拧得出水毫无怨言!警报响起令如山倒头顶浓烟脚踏烈火生命悬于一线头顶的国徽八一军旗下的誓言祖国义无返顾、勇往直前!

有人说消防兵“真傻”也有人笑消防兵“真呆”

的确啊曾多少次有人谎报火警于酣睡中着装而起却又徒劳往返;又曾多少次劳师动众而只扑灭顽童点燃的枯草;多少次神敏地从睡梦中惊醒奔向车库等待着的却只虫鸣和夜色“呆”时刻

今后，我将在党组织的指引下，更好地将自己有限的生命投入到无限的为人民服务和祖国建设大潮中去。总之，我志愿加入优秀的中国，提交入党申请书，接受组织的指导和培养，努力使自己早日成为一名优秀的员，以肩负起社会主义现代化建设的民族使命。而我也将为党组织的发展尽自己的义务。今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。

此致

敬礼

申请人：

消防军人入党申请书范文

导语：每当消防车从我的身边路过，我都对车上的人充满了敬佩。下面小编整理了消防军人入党申请书范文，欢迎大家阅读!

消防军人入党申请书(一)

敬爱的党组织：

您好!

我骄傲我一名消防兵消防兵，他的职责与火魔作斗争，终日相伴的危险与恐惧。十余年，火热的军营生活让我感受到更多的当兵的快乐和做消防卫士的幸福，我的人生价值里了更的体现俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”，军旅生活铸就了我强壮的体魄、坚定的信念、顽强的意志和对祖国、对的无限忠诚，哪里有哪里有灾情哪里就有消防兵，气吞山河的回声和奋不顾身的壮举。

不会忘记XX年5月6日的大兴安岭森林火灾，浓烟烈火中数千名消防官兵冲锋陷阵、临危不惧，数十名同志献出了年轻的生命，殷殷鲜血染红了大兴安岭，染红了祖国大地。

不会忘记XX年8月12日，历史罕见的黄岛油库大火，14名消防官兵用鲜血和生命谱写了一曲豪情万丈的青春赞歌。

不会忘记XX年11月3日，衡阳市消防支队政委张晓成等20名消防官兵在扑救湖南省衡阳市衡州大厦的火灾中壮烈牺牲，更不会忘记的好战友郑、张军……以的行动实践了的思想，弘扬了利益高于一切的崇高精神，谱写了新时期又一曲消防官兵“立警为公、执法为民”的英雄赞歌。

一桩桩动人的故事，一幕幕悲壮的画面，无不昭示着精神的那信仰巴量，透过精神看到的狭隘的利己主义的欢悦无耻小人的蝇营狗苟，而新一代共和国消防卫士勇于献身的忠诚和坦荡种精神面前，所感受到的仅的崇敬和缅怀更沉甸甸的责任和使命的召唤。

蓝天白云名山大川高楼大厦车水马龙……五彩缤纷的世界和绚丽多姿的生活令人留恋令人向往，而“消防卫士”的“守护神”美好生活的“捍卫者”的消防官兵，祖国的经济腾飞和的安居乐业用青春、用热血、用行动忠实地着“立警为公、执法为民”的神圣职责即便付出了生命的代价也心甘情愿。

在寒冬腊月呵气成霜水枪喷出的水淋在身上，转瞬成冰，仿佛穿上一层厚重的铠甲步履艰难，但想一想为服务的宗旨热情澎湃、热血沸腾!

在烈日炎炎酷暑难，当身穿战斗服摸爬滚打在训练场上泥一身汗一身衬衫拧得出水毫无怨言!警报响起，令如山倒头顶浓烟，脚踏烈火，生命悬于一线头顶的国徽，八一军旗下的誓言祖国义无返顾、勇往直前!

有人说消防兵“真傻”，也有人笑消防兵“真呆”，的确啊曾多少次有人谎报火警于酣睡中着装而起却又徒劳往返;又曾多少次劳师动众而只扑灭顽童点燃的枯草;多少次神敏地从睡梦中惊醒奔向车库等待着的却只虫鸣和夜色“呆”时刻。

今后，我将在党组织的指引下，更好地将自己有限的生命投入到无限的为人民服务和祖国建设大潮中去。总之，我志愿加入优秀的中国，提交入党申请书，接受组织的指导和培养，努力使自己早日成为一名优秀的员，以肩负起社会主义现代化建设的民族使命。而我也将为党组织的发展尽自己的义务。今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。

此致

敬礼

申请人：

时间：

消防军人入党申请书(二)

敬爱的党组织：

您好!

我是x年×月×日被批准为预备党员的，预备期为一年，到x年×月×日预备期满。为了使党组织如期研究我的转正问题，现将我的入党转正申请书送上，请审查。

入伍二年来，通过党组织的培养、教育和自己的学习，我认识到，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是领导全国人民进行社会主义建设的坚强核心。我们的党是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动的指南，是实现人类美好理想——共产主义的社会制度作为最终目标的。年来我党拔乱反正，采取顺应民心的路线、方针政策。

领导全国人民推(更多精彩文章来自“秘书不求人”)翻三座大山，建立社会主义新中国，在社会主义建设实践中，党又领导全国人民创造了一个又一个的辉煌，尤其是党的十一届三中全会以后，确立了“一个中心，两个基本点”的基本路线，使我国综合国力不断增强，生产力不断发展，人民生活水平不断提高，事实有力说明没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有今天我们民族的繁荣、人民的幸福，我们党不愧是一个伟大光荣的马克思列宁主义执政党。为此，我感到能够成为这个组织中的一员，是我一生最大的光荣，我志愿申请加入中国共产党，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织，并在其中积极为党工作，坚决执行党的决议，按期交纳党费，我之所以加入党的组织，其目的是为了更好地接受党的培养教育，实现我们党全心全意为人民服务的宗旨，不惜个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。

当然，如果组织上批准我的要求，我将进一步发挥先进模范作用，做一个名副其实的共产党员，如果组织上没有批准，这将意味我还没有达到党员的标准，为此，我决不灰心，继续努力，经常以党员的标准来衡量自己，加强政治理论学习，提高政治思想觉悟，踏踏实实地地干好本职工作，力争在思想上首先入党，请党支部监督我的实际行动。

此致

敬礼

申请人：

时间：

消防军人入党申请书(三)

敬爱的党组织：

您好!

你好!我是x年×月×日被批准为预备党员的，预备期为一年，到xx年×月×日预备期满。为了使党组织如期研究我的转正问题，现将我的入党转正申请书送上，请审查。

入党一年来，我在党组织严格要求下，在支部党员帮助教育下，无论从政治上，还是从思想上都有很大提高。特别是通过党内一系列活动，学到了党的光荣传统，加深了对党的宗旨的认识，增强了自己的党性，进一步认识到做一个合格的员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是要解决思想入党的问题。在一年的预备期里我的收获是很大的，归纳起来有以下几点：

第一，明确了员必须积极拥护党的政策。目前，我国正处在教育改革时期，作为一个学生，就要积极投身到教育改革当中去，为搞好教育改革多做贡献。

第二，明确了员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党以前，自己认识到员要有远大理想，要有为共产主义奋斗终身的精神，但这种"远大理想"、" 奋斗终身的精神"如何在现实生活中体现出来，并不十分清楚，特别是作为一个正在大学里学习的学生，就感到更难。入党后，经过一年的教育，我认识到"远大理想"、"奋斗终身的精神"一定要与自己的现实生活紧密结合起来，为远大理想而奋斗，对学生来说，就要端正学习目的，树立刻苦学习的态度，更多地掌握现代化建设的本领。除了努力学好学校规定的各门学科外，还要从实际出发，紧密结合所学专业，选修有关方面的课程，争取获得优异成绩。

第三，明确了当一名合格党员，必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名学生，提高为人民服务的本领，就是要在自己搞好学习的基础上，能为同学们学好各门专业知识做贡献。

在这一年的预备期里，自己按着上述要求做了一些工作，发挥了一个党员的作用。但是，检查起来，所存在缺点毛病也是不少的，在党组织的帮助教育下，有的克服了，有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两个方面：一是团结同学不够普遍;二是只注重学习，参加文体活动少。今后，我一定在党支部和全体党员帮助下，采取有效措施，增强群众观点，丰富生活内容，积极参加课外活动。

今天，我虽然向党组织递交了入党申请书，但我愿意接受党组织的长期考验。

此致

敬礼

申请人：

时间

设计意图：自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。

活动目标：

1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。

活动准备：

1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、安全出口指示牌，灭火器。

活动设想：价值分析：

一、谈话导入活动主题教师:小朋友，你们见过火吗?火有什么作用?

教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。

二、教师播放《火灾现场》视频片段，引导幼儿进行观看。

通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害?幼儿回答后，教师总结

三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?

(1)如果发生火灾了，该怎么办?

教师小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

(2)如果家里起火了该怎么办?教师小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。

(3)如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方?教师小结：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

(4)发生火灾了，可以乘坐电梯吗?;为什么?教师小结：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办?师小结：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。

(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

四、学习消防安全儿歌

你拍一，我拍一，生命安全数第一，你拍二，我拍二，学习消防在一块儿，你拍三，我拍三，消防站里去参观，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，弯腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿乱丢，你拍七，我拍七，正确使用灭火器，你拍八，我拍八，电器起火拉电闸，你拍九，我拍九，着火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及时。

消防安全

活动目标：

1.培养幼儿遇到危险时不惊慌，初步掌握简单的自护和求救的方法。

2.培养幼儿解决问题的意识和能力。

3.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

4.培养幼儿对事物的判断能力。

5.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备：

1.经验准备：

(1)对"11月9日"消防日的认识和了解。

(2)对遇到火灾时的简单自护方法的了解，如用湿毛巾捂鼻、弯腰走、快速撤离现场等。

2.物质准备：

毛巾每人一块、实验材料包括：饮料瓶、带绳子的串珠(串珠要比瓶口小一些)、钟表、纸、笔。

重点、难点：

引导幼儿在游戏中体验到危险的存在，并能积极思考合理解决问题的方法。

活动过程：

1.教师通过提问帮助幼儿了解并巩固消防日和消防自护知识。

(1)你们都知道有哪些特殊的日子吗?(3月8日妇女节、10月1日国庆节、9月10日教师节、9月20日全国爱牙日……)

(2)你们知道11月9日是什么特殊的日子吗?(消防日)

(3)为什么要有消防日?提醒大家要注意什么?

(4)在发生火灾时，有哪些自护的方法?

2.模拟防火演习体验。

(1)教师：我们小朋友都知道这么多的防火知识，如果真的发生了火灾，我们是不是能做到呢?我们现在就来进行一次模拟防火演习，怎么样?

(2)配班老师敲铃发出警告，演习开始。

(3)教师注意观察幼儿们的表现，发现问题，以便在下一步讨论环节中提出。

3.用实验的方法引导幼儿解决问题。

(1)回顾讨论：刚才演习时我们做得好的地方在哪里?你们发现还有什么问题?(幼儿在通过门口时特别拥挤)

(2)通过"快速拿彩珠"实验，引导幼儿思考"怎么解决出口拥挤的问题"。

①请五个小朋友来做，每人抓住一根绳子，绳子的另一头拴在彩珠上，事先放在瓶子里。

②一位教师发口令，一位教师记录时间，一说开始，幼儿都快速的往外拉绳子，都把绳子拉出才结束。(第一次幼儿的表现会是都抢着往外拉，在瓶子口挤成一团)

③"出现这种情况，我们应该怎么办?"请幼儿讨论解决的办法。(商量好谁先拉，一个一个拉)

④按照商量好的方法再一次进行实验。

⑤两次实验后，进行时间的对比，并让幼儿说一说两次实验的感受，进一步验证商量的方法对我们又快又好地完成实验的帮助。

小结：由实验延伸到我们刚才进行的防火演习，请幼儿按照这个方法再一次进行防火演习。

消防队员真勇敢

一、活动目标：

1、了解消防队员的工作，学习并初步扎昂我基本的防火安全常识和简单的自我保护方法

2、喜欢消防队员，愿意学习消防队员的勇敢和坚强

3、积极参与交流讨论，能大胆地表达自己的想法

二、活动准备：一些火灾、灭火的图片、影片

三、活动过程：

1、观看图片，导入活动。

(1)、教师播放火灾图片，引导幼儿观察。

(2)、幼儿讨论：刚才看到了什么?心里有什么感觉?怎样才能避免火灾的发生?如果万一不小心失火，应该怎么办?

(3)、幼儿自由讨论后，教师组织集体交流。

2、听消防队员介绍自己的工作，讲解火灾发生后应该采取的正确行为。

(1)、幼儿观看灭火的图片，了解消防队员从事的工作以及勇敢、不怕牺牲、奋不顾身的精神。提问：消防叔叔是怎样救火的?你看了心里是怎么想的?

(2)、幼儿观看影片，消防叔叔平时是怎么练本领的。

3、幼儿在消防队员的引导下，认识常见的消防标志，了解每一种标志代表的特殊含义，如："严禁烟火"、"当心火灾"、"安全出口"等等。