篇1:幼儿安全知识教育调查问卷_通讯稿_网
尊敬的家长:
安全教育是教育的根本,在孩子成长的过程中,也许会遇到各种不安全的隐患,我们要共同教育孩子如何防范生活中的各种不安全性,让安全生活的美丽时空伴随着孩子们健康、平安的成长。让我们携起手,为孩子的安全教育工作,做出必要的努力,请家长结合以下内容引导幼儿完成问卷。
1、幼儿能随身携带玩具及锐利的器械来幼儿园吗?( )。
2、幼儿能将异物随意放在口、鼻、耳中吗?( )。
如果将异物塞入口、鼻、耳中,会发生什么样的结果。( )。
3、小朋友间应怎样相处( )。
4、小朋友能不能拿玩具和同伴互相打闹。( )。
小朋友能不能抓、咬、打同伴。( )。
5、小朋友上下楼梯应靠( )边走,能否从楼梯扶手往下滑。( )。
能否随意爬窗、趴窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等。( )。
6、小朋友到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,能否随意离开集体或父母。( )。
建议1、家长教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方。
2、 教育幼儿在运动或游戏时服从老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
7、小朋友们:打火机、火柴、电池、鞭炮是玩具吗?( )。
8、小朋友们:在家能随意开煤气灶、插插座吗?( )。
9、小朋友们:当屋里发生煤气泄露时,应该怎么办?( )。
10小朋友们:你认识消防栓、灭火器吗?( )。
它有什么用途?( )。
建议:家长一定要教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的好习惯,懂得如何报警。
11、小朋友们以下号码你知道是什么号码吗?
110 ( )、119( )、120( )、114( )。
12、小朋友们:你知道家里的住址吗?请说一遍( )。
13、小朋友们:你知道父母的工作单位吗?请说( )。
14、小朋友们:你知道爸爸、妈妈的电话吗?请记录( )。
15、小朋友们:下午离园后,能否自己到处跑?( )
16、小朋友遇到陌生人该如何保护自己?( )。
17、小朋友你的身体只有谁能接触?( )。
18、小朋友自己在家能否将门反锁?( )有陌生人敲门怎么办?( )。
自己独自在家时能否随意玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品?( )。
19、小朋友过马路时应该走( )。
20、小朋友到野外旅行或散步时能否随便采摘花果、抓捕昆虫?( )。
能否将不洁的食物随意放入口内?( )吃食物前应该怎样做( )。
备注:请家长与您的孩子在国庆长假期间,将问卷填好并于下周交于班级老师处,园部将结合安全教育主题月开展系列安全教育活动,感谢您的合作!
篇2:幼儿校园安全知识心得体会
学校安全工作牵动着千家万户,加强学校安全管理是学校全体教职员工的共同任务,我们必须把安全工作放在各项工作的首位。强化安全意识,严格管理,牢固树立 安全重于泰山 的思想,认真贯彻落实 安全第一,预防为主 的方针和 谁主管,谁负责 的原则;时刻对学生进行安全教育,毫不松懈,切实地做好学校安全工作,确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定,为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。通过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训,现结合我校安全工作,谈一些个人看法:
一、要抓意识,始终绷紧校园安全这条弦
校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性,你不知道它会在什么时候,以什么方式出现,而且,一旦发生,就会产生伤害性的后果,给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。虽然近年来,校园安全事故中,由学校负直接安全责任的事件不多,但是涉及学校管理缺失,教育缺位的问题还是存在的。部分事件中的家长就是抓住这一点,提出高额索赔要求,处理过程被动,处理难度加大,有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等恶性事件。
意识这一道 篱笆 如果一不扎紧,事故这匹 狼 就会乘虚而入。在任何时候,校长始终抓住 安全意识 这条弦,不仅要抓师生的安全意识,更要把自己摆进去,抓自己的安全意识,只有切实提高自己的安全意识,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才会在考虑学校管理的时候,在实施教育教学行为的时候,站在安全的角度多想一步。
为了进一步做好安全工作,我校成立安全工作领导机构,切实加强对安全工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,在安全教育工作中,我校认真实施 一把手 工程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。
二、制度保证措施到位
(一)、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。我们教师的安全工作责任是:(1)、认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度,对本班的各项安全管理和防火工作负责。(2)、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动,增强学生安全意识。(3)、上课前清点学生人数,对无故不到者应及时通知班主任或家长,课堂上教师不得中途离开教室。(4)、课间要注意观察学生行为动态,发现安全隐患及时处理。(5)、在计算机室、实作室及教室上课,要加强对学生的管理,防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。
(二)、签订责任书。学校与处室和班主任、教师层层签订责任书,明确各自的职责。每年 五一 、 十一 等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻 谁主管,谁负责 的原则,做到职责明确,责任到人。
(三)、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制,以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
(四)、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、综合治理等部门通力合作,做好学校安全教育工作。学校除开设安全、健康课程外,还定期开展了一系列安全教育活动,如:青少年自救自护知识讲座,传染病的预防与治疗橱窗专刊,健康法制小报,主题班会等,取得了良好的教育效果。
四、抓教育,人人学会安全防卫技能
普及安全知识,增强学生的安全意识,提高防范能力,既是提高学生整体素质的成长需求,也是消除安全隐患,防范安全故的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发现,我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的,911事件中,在有限时间内,大楼内就有上万人被疏散,尽最大可能使伤亡人数降到了最低,这就是教育的因素。加强安全教育的针对性和实效性,特别是在技能演练方面要进一步加强,针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练,不仅要让安全防卫知识人人皆懂,而且还要让安全防卫技能人人都会。
篇3:小班春季幼儿习惯养成工作计划
一、指导思想:
“雅行”,即良好的行为习惯。古语云:“养习于童蒙。”我国现代著名教育家叶圣陶先生也说:“什么是教育?简单地说,就是养成习惯。”为加强幼儿“雅行”教育,促进幼儿行为习惯、个人品质和思想道德素质的提高,我园将进一步认真贯彻实施《幼儿一日常规评价》,“立雅标”,“践雅行”,“树雅榜”,扎实细致、持之以恒地开展“雅行”教育活动,为幼儿的终身发展打下坚实的基础。并以此为激励手段,抓好幼儿养成教育,使幼儿养成良好的学习习惯、纪律习惯、礼仪习惯、卫生习惯和劳动习惯。引导幼儿从点滴做起,从现在做起,从自己做起,使校园洋溢积极健康的和谐氛围。
二、目标任务:
为把“雅行”教育作为德育教育的主线,贯穿于教育教学的各项工作中,本次活动,我园从小班开始强调一个“早”字(早发现,早引导),抓住一个“细”字(从点滴做起),着眼一个“实”字(教育有内容,有检查),突出一个“勤”字(勤反馈),使这次活动真正落在实处。
1、突出进行做人习惯养成教育。
主要培养幼儿的文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着以及良好的个人心理品质等,也就是教会幼儿“如何做人”,培养幼儿掌握必要的交通规则,提高交往能力,以及正确的处世态度和行为方式,提高幼儿的社会化水平和社会适应性。
2、突出进行生活习惯养成教育。
主要培养幼儿集中注意力专心听讲的习惯;根据幼儿的年龄特点,从生活习惯、卫生习惯、文明礼仪做起。
三、活动安排:
1、重常规明小节,体现计划性。
2、抓实际促薄弱,体现针对性。
3、按活动定内容,体现适时性。
4、宣传发动,全员参与。有效组织和领导讨论,发挥正确舆论的导向作用,人人树立“‘雅行’教育我有一份”的观念,形成“人人关心‘雅行’教育,人人都抓‘“雅行”’教育”的良好氛围。
篇4:小班春季幼儿习惯养成工作计划
养成教育是幼儿学会做人最基本、最重要的一门课程,幼儿阶段是一个人身心发展和机能发展最为关键的时期,是一个人终身教育的奠基阶段。幼儿习惯的养成关系到一个人的一生。
一、幼儿园基本情况
我园共有3个幼儿班,共有幼儿133名,经过检查统计握笔姿势正确仅占50--60%,歪头写字的占70-80%,书写时眼睛离书本很近的占90%,写字时坐姿不对的占90%,如此做下去,孩子们就会养成不良的书写习惯,便会出现近视,斜肩、驼背、脊柱弯曲等现象,影响了幼儿的身体健康及一生的发展,因此,我们要强化意识,树立高标准的育人观,以注重培养幼儿的握笔姿势和书写习惯为切入点,抓好幼儿的习惯养成教育。
二、总目标
我们要以端正幼儿的握笔姿势为切入点,抓好幼儿养成教育,引导培养幼儿形成良好的书写习惯,使幼儿学会做人、学会学习、学会生活,有效促进幼儿全面健康发展,为提高全民素质大好基础。
三、阶段性目标
到本学期末,努力使我园全体幼儿都能基本掌握正确的握笔姿势并养成良好的书写习惯。
四、采取的措施
1、强化幼儿教育按照标准姿势进行培养,告诉幼儿正
确的握笔姿势,及书写习惯,笔杆放在拇指食指之间,右手拇指在笔杆的左侧,食指稍靠前偏右,中指在食指下面,用
第一节拖住笔杆。告诉幼儿,正确的书写习惯是“一寸、一尺、一拳”(拇指食指距笔尖一寸,眼睛距书本一尺,身体距课桌一拳)。
2、老师以身示范。幼儿阶段模仿性很强,老师的一行一动直接影响幼儿的发展,因此,教师要以身作则,来引导培养幼儿的良好习惯。
3、强化训练。幼儿在开始画画和书写进行时跪在小椅子前面写,有时在墙上画写,有时趴在地上画写,因此教师要持之以恒的观察,有针对性的进行指导,让幼儿明白自己的所在,强化幼儿握笔姿势和书写习惯。
4、调动幼儿端正书写姿势的积极性,采取不同形式对幼儿进行奖优促差。
5、家园共育。幼儿入园前在家已练习书写数字,其父母有时不注意幼儿的握笔姿势及书写习惯,因此我们要加大宣传力度,采取家访,召开家长会等形式,帮助家长学习掌握科学的教育方法,使家长和教师同步教育幼儿,做到家园共育,保障幼儿掌握正确的握笔姿势,养成良好的书写习惯。
6、建立评价制度。让幼儿之间互相监督互相评价共同养成好的习惯,教师幼儿进行评价,好的表扬差的引导,使之养成好的书写习惯,掌握正确的握笔姿势。
五、具体活动安排
1、召开家长会,向家长宣传孩子正确书写姿势的重要性和必要性,让家长积极参与,达到家园共育。
2、引导幼儿观察正确握笔姿势的基本要领,掌握正确的握笔姿势。
3、引导幼儿观看一些因错误的书写姿势造成的后果,使幼儿认识到正确掌握握笔姿势和养成良好书写习惯的重要性。
三月份
1、采取不同形式开展握笔姿势及书写习惯的各项比赛活动,以先进带后进,抓习惯养成教育。
2、督导检查相结合,发现问题及时整改,保证活动顺利开展。
四月份
1、进行一次家长开放日活动,得到家长的支持让家长积极参与共同配合,达到活动目的。
2、开展不同形式的竞赛活动,培养幼儿的学习兴趣。
五、六月份
1、针对幼儿握笔姿势及书写习惯的养成进行考核评价。
2、幼儿园深入各班进行考评,针对不同情况,提出新的要求。
篇5:幼儿知识讲座主持词结束语
刘教授自1991年以来,一直致力于“家校共育”的实践探讨研究,先后同40多所中小学幼儿园进行合作试验,二十年来更是硕果累累,先后著有家庭教育警示录《惑解》,“家校共育”丛书系列,《父母如何培养自己的孩子》、《老师如何培养自己的学生》以及《学生如何创造美丽的人生》等教育著作。下面让我们以热烈的掌声欢迎刘教授为大家作报告。
听了刘教授的报告,我们深受启发,相信各位家长在教育孩子的问题上会得到很大的教育和收获。让我们再一次以热烈的掌声对刘教授的精彩报告表示感谢!
两年来,祝阳二中在家校共育方面,做了许多工作,学校每学期都要召开家长会和家长委员会会议;上学期成功举办了“家长开放周”;本学期又启动“百名家长进校园”方案,自活动开展以来,先后有40多名家长到校听课、参观、指导工作,在教育孩子方面达成共识,希望更多的家长来参与本次活动,更希望能一如既往的支持学校的工作,相信有了各位家长的配合与支持,祝阳二中在前进道路上一定能越走越宽,捷报频传!
最后,再次对刘教授及各位家长的到来表示感谢!
祝刘教授及各位家长身体健康!工作顺利!
家长会到此结束,散会!
篇6:幼儿知识讲座主持词结束语
今天的让千万家庭笑起来大型公益亲子教育讲座,我们荣幸地邀请到了香港卓越父母国际研究院亲子导师李鸿飞为我们主讲,她讲的题目是《跨越人生的栏杆》。李鸿飞同志是香港卓越父母国际研究院亲子导师,净心烦恼咨询工作室创办人,NLP(神经语言程序学)专业执行师,现在受聘为北京民政局婚姻登记处婚恋咨询师。李老师作为【香港卓越父母国际研究院亲子导师团】成员之一,经常应邀前往大中小学、培训机构、幼儿园、企事业单位开设讲座、开办父母学校或父母课堂,如中国科学院、北京师范大学、北京民政局、通州区妇联、武清区妇联等单位,帮助更多人提升自我,掌握更多教育孩子的正确理念、方法,促进家庭和睦和社会和谐。已开课程包括:《父母课堂》系列课程(针对家长)、《如何做好卓越父母》家庭教育公益讲座(针对家长)、《享受我的幸福关系》快乐校园公益讲座(针对中学生、大学生)、《两性关系相处的秘密》讲座(针对18岁以上希望处理好两性关系的人)、《杨志勇声音美容练习方法》讲座(针对希望改善发声的人群)、《即兴演讲》沙龙(针对希望改善公众场合演说能力的人群)。
今天,李老师在百忙之中来到让千万家庭笑起来大型公益亲子教育讲座现场,与我们面对面地交流。让我们用热烈的掌声欢迎李老师给我们讲课!
感谢李鸿飞导师为我们做了一场精彩的讲座。李鸿飞导师长期从事心理健康教育工作,既有独到的理论见解,又有丰富的实践经验,他以深刻的理性思考结合实践案例,为我们上了一堂生动的家庭教育辅导课,给了我们很多有益的启示。刚才许多朋友提出了不少问题,李鸿飞导师也为大家作了很好的解答。让我们再次以热烈的掌声向李鸿飞导师表示衷心的感谢!
篇7:幼儿知识讲座主持词结束语
同学们:
人生会面临许多选择:当你正处于十字路口,不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路,使自己后悔一生。尤其是我们少年儿童,如果不知法、懂法,往往会迷入歧途,走上犯罪的深渊。据有关资料调查显示,当今青少年犯罪比率有逐渐上升趋势。在受到刑事处罚的未成年人当中,已满14周岁、不满16周岁的人数逐渐增多,有的甚至十来岁就开始走上犯罪道路。鉴于这些原因,我们学校开展了一系列预防未成年人违法犯罪的法制教育活动。这对于我们来说真可谓意义重大。
我宣布今天的“知法守法建设安全校园”讲座正式开始。
一、第一个流程(宣誓仪式)
有请601班陈可同学带领全体同学宣誓。
宣誓词:
国旗在上
我们的一言一行决不玷污民族的寄托
宪法在上
我们的一思一念决不触犯法律的尊严
祖国在上
我们的一生一世决不辜负人民的期望
老师、父母在上
我们的一举一动决不违犯法纪的规范
为了中华民族的兴旺发达
我们以生命的名义庄严宣誓:
做一名遵纪守法的合格小公民
二、第二个流程陈凡警官讲座
今天我们荣幸地请来我们莲峰派出所的民警陈凡、周峰警官来为我们做法制讲座,让我们用热烈的掌声欢迎两位警官的到来。所以,同学们,两位警官的到来给我们学校的法制教育雪中送炭,今天的法制教育意义特别深远,希望同学们一定要自觉遵守纪律,认真聆听陈警官的讲座。陈警官他将用身边活生生的案例给我们上一堂生动的法制教育课。下面让我们再次用最热烈的掌声欢迎他给我们做报告。
同学们,刚才陈警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同学们一定要认真思考,努力规范自己行为,积极学法、懂法、守法、用法、护法,使这次法制教育起到应有的效果。同学们,今天陈警官在白忙之中抽出宝贵的时间,给我们上了生动的一课,让我们再次用热烈的掌声感谢陈警官。
三、互动环节
同学们可以把你们觉得疑惑的问题,提出来跟我们的警官和同学们一起讨论讨论。
四、林校长讲话(内容略)
现在请同学们用掌声欢送各位领导和警官离场休息。
五、大队辅导员总结
同学们:
法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长,能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,通过今天陈警官的讲座,大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要及时调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。大家不知有没有记得春节晚会小品当中一句话:“冲动是魔鬼”。同学们,有时候,你的一拳头,就是你一生的罪,就是亲人的两行泪。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。同学们,希望大家结束后对照刚才陈警官讲到的案例,认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除以前那些不良的习气,做一个知法、懂法、守法的新时代小学生。好了,今天的法制教育活动到此结束。请各班主任组织好本班同学退场。
三、互动环节
同学们可以把你们觉得疑惑的问题,提出来跟我们的警官和同学们一起讨论讨论。
四、林校长讲话(内容略)
现在请同学们用掌声欢送各位领导和警官离场休息。
五、大队辅导员总结
同学们:
法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长,能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,通过今天陈警官的讲座,大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要及时调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。大家不知有没有记得春节晚会小品当中一句话:“冲动是魔鬼”。同学们,有时候,你的一拳头,就是你一生的罪,就是亲人的两行泪。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。同学们,希望大家结束后对照刚才陈警官讲到的案例,认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除以前那些不良的习气,做一个知法、懂法、守法的新时代小学生。好了,今天的法制教育活动到此结束。请各班主任组织好本班同学退场。
篇8:幼儿知识讲座主持词结束语
各位领导、姐妹们:
今年是我国全面推行依法治国的开局之年,为全面贯彻落实党的xx大、xx届四中全会精神,全面提升我县各级妇女干部群众学法用法水平和依法维权的能力,县妇联决定组织举办这次全县妇女干部法制讲座。
这次讲座的指导思想是:高举邓小平理论和科学发展观的伟大旗帜,全面贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,推动依法治国基本国策的贯彻落实,坚持学法用法相结合,努力建设具有较高法律素质的妇女干部队伍,提高我县广大妇女学法、用法、护法的能力,维护和巩固我县城乡政治安定、社会稳定的成果,为我县经济的发展营造良好的法治环境。
今天,我们荣幸地邀请到了县法院年轻的女法官姜琼为我们授课。姜琼同志虽然年纪不大,却是我县法院的优秀人才,她潜心研究法学理论,并有开庭审判的实际经验,取得了令人瞩目的成绩。让我们对姜琼同志的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面就请姜琼同志为我们授课。大家欢迎。
篇9:2024春季学期幼儿月活动计划
在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下:
一. 思想品德方面
热爱并忠诚于教学事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。在今后的工作中,我会不断严格要求自己。
二.教育教学方面
本学期,我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成绩,在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水平不断创新,不断提高。
认真备课
课上的是否成功,很大程度上取决于课备得是否精彩,因此每节课我都认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本内容、基本语法,每个单词,每句话、都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应该补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯,学习新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感兴趣,为能更好的学习英语大下基础。
积极上课
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。教师是每节课的组织者,所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
精心批改作业
要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,本学期我刚接班的时候,我就对他们进行了一次测验,结果令我很失望,这个成绩可怎么行?于是,我决定利用课余时间给他们辅导。在辅导中,我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导,从最基本单词着手,然后是句型、对话训练、理解,每讲完一节课,我都要利用下午自习或没有课的时间挨个过关,各个击破,当天的内容当天完成,不让学生欠债。并且在辅导中,我充分利用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好,因此缺乏自信心,在课堂上不敢发言,课下不敢正面和老师说话,因此,我总是不断地发现他们的优点,不断地给他们鼓励,经常询问他们学习上的困难,帮助他们解决问题,时间长了,他们找到了自信心,学习兴趣也提高了,上课敢发言了,自然而然英语听说能力也提高了。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,对个别学生错的地方、不会的地方,我都把正确的答案给他们让家长帮着考,然后我再考,从不放任自流。因此,在今年的期末综合评价中,绝大部分学生我取得了很好的成绩,每个学生都在原有基础上有所提高。
课外活动
本学期,为了更好的开展教学,为了使学生的课外活动更丰富,更精彩,每周二、三下午我都带领学生进行有趣的英语活动,使学生们英语水平有了更大的进步。 tags:个人工作总结教师个人工作总结学期个人工作总结教师学期个人工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
三.教育工作方面
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。
四.教科研工作
积极参加学校组织的教科研活动,并在活动中认真做好本职工作;能够运用现代化的教学手段进行课堂教学。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期自觉主动地参加继续教育,每天坚持阅读各种材料,力争使自己在知识、业务水平上有所提高。积极参加校内、外举行的教育教学活动。
篇10:2024春季学期幼儿月活动计划
本学期,我校在上级部门及中心校的统一领导下,以“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,积极开展创建“平安校园”活动,以创建安全活动为载体,以警校共建为纽带,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校的安全责任和防范体系,群防群建,整体推进,重点突破,广泛开展争先创优活动,开创学校安全治理工作的新局面。为切实组织开展好安全活动,唱响“安全发展”主旋律,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓了学校安全工作,具体工作现总结如下:
一、加强领导,分工协作
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长李发智直接抓,分管副校长张博文具体抓,每周至少召开一次教师会,布置学校安全工作,针对问题,确定措施,认真贯彻落实,由学校教导处、总务处、各年段具体分工负责组织实施。
二、制度保障,责任明确
签订安全目标责任书。学校与各部门、校长和班主任、班主任和家长层层签订责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。学校与一年级新生学生家长签订了学生安全责任书、还与五六年级骑自行车的学生家长签订了学生骑自行车安全责任书明确了家长应做的工作和应负的责任。明确导护师工作制度,学校加强对导护师岗位巡查,要求导护师认真履行岗位职责,
加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。
三、加强宣传,防患未然
学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全,抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中,每周定期召开一次教师会,总结上周学校安全工作存在的问题,布置下周安全工作的要点及注意事项。特别是根据时令特点及学校学生现有实际情况对师生加强安全教育。
1、坚持不懈地开展“每天5分钟安全教育”,时时对学生进行安全宣传教育,有效地提高学生的安全自我防范意识。
2、三月份开展“安全月活动”及“安全日暨”宣传教育,通过开展国旗下讲话、班队会、征文比赛、黑板报、宣传栏、校园电视台、家长会等形式,大力加强学生的交通安全教育,提高学生自觉遵守交通规则,不乘坐“三无”车辆,骑自行车上学的同学不超车、不带人。
3、春季防控传染病的预防工作,坚持晨检0报告制度、学生体温测量制度、学生发热登记制度、师生亲属从国外回来报备制度,认真做好每一项防控措施。以及学生零食、食堂食品卫生等安全教育与积极措施。
4、继续开展夏初防溺水教育,通过各种形式确实有效地教育学生珍爱生命,预防溺水。并部署暑期的各项安全工作,做好开展“三进”活动的安排、学生暑期联保卡等工作。
5、加强家校联系,向家长发放了《预防手足口病致家长一封信》、
《预防春季传染病致家长一封信》、《端午节致家长一封信》等,共同负起教育学生的责任。
四、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与镇派出所通力合作,做好学校的安全保卫工作。六月份聘请淮河派出所所长来校作“法制教育专题讲座”,进一步提高我校师生的交通安全意识、法制常识。
五、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高学生的安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好学校安全教育,是学校安全工作的基础。学校经常利用校园电视台、晨会、主题班队会、黑板报、宣传栏等,经常性地对学生开展安全教育。
1、在开学典礼上对学生加强交通安全、食品安全及防溺水教育。
2、举行中学生“安全在我心中”征文比赛。并开展各种丰富多彩的活动。
3、三月份对全体学生进行一次麻疹疫苗免疫的接种工作。
4、每周星期一升旗仪式国旗下讲话时对学生加强了安全教育及安全宣传。各班利用每月最后一个星期二班队课开展主题队会活动。通过宣传教育,进一步增强了广大师生在这个特定时期的安全防范意识,提高了学生的安全行为和应急能力,有效避免学生安全事故的发生。
5、提倡学生步行或家长接送上下学,严禁未满12周岁的学生骑
车上学,严禁12岁以上学生骑车搭人,严禁学生搭乘超载摩托车、无证车辆上学。
6、学校举行了第二次防震疏散演练,进一步加强了学生自我防护能力和应急保护能力。
六、加强检查,及时整改
为认真贯彻落实省市县关于抓好中小学生安全教育文件精神,结合我校实际,认真而扎实地开展了“平安校园”创建活动,做好防盗工作。
1、开学前、学期结束后及每个月末,均对学校各教学楼、重点部位、宿舍、食堂、照明电路、设备设施等安全进行地毯式排查,发现问题,及时进行维修整改。
2、在清明节、五一节、端午节等重大节日前夕也均对学校的房屋校舍围墙等进行了安全检查。从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,要求食堂采购人在向销售方购买米、盐、油、菜等食品时必须向供货商索取合格证,并要求食堂不进变质、不洁或过期物品,并做好食品的留样工作确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。将出现的的问题及时上报中心校并立即采取了措施,妥善加以解决和整改,一时不能整改就严密监控,确保安全。
3、做好学校节假日的护校及值班安排、行政带班工作,以及日常护校日志登记工作、门卫来访登记工作。
今后,我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,
学校、家庭、社会必须密切配合、通力合作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
篇11:2024春季学期幼儿月活动计划_学期工作总结_网
新学期开始啦!如何制定20xx春季学期幼儿月活动计划?下面是第一范文网小编收集整理关于20xx春季学期幼儿月活动计划以供大家参考学习,希望大家喜欢。
20xx春季学期幼儿月活动计划篇一
一、指导思想:
坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。
二、工作目标:
1、巩固已有的成果、经验,发展壮大家长和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名园牌。
2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。
3、创新教学内容和方式,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容,将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智能力,改进五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容,继续抓好指心算教学。
4、创新习惯养成教育活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,继续用好好习惯储蓄卡,定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。
5、创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作,继续使用幼儿成长反馈表。
6、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。
7、提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。
8、提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见,看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。
9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的调动教职工积极性,让教职工在创建品牌的实践中,随着品牌价值的不断提升,从中受益。
10、提升产业发展。在幼教品牌的带动下,发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值,提升品牌创造力和影响力。
三、具体措施:
(一)、加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。
1、加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下,不断完善幼儿园的管理机制,定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足,经常听取家长、教师、职工的意见和建议,及时调整管理策略,完善管理办法,切实提高管理水平。
2、加强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作情况,及时推广教师的先进经验,限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”,即:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持定期深入班级分析保教质量。三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动,就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动,研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动,进行集体研究。
3、加强后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,细化后勤管理环节,规范后勤管理工作,保证后勤条线工作有条不紊。二是强化安全管理意识,加大安全管理力度,细化安全管理环节,做好安全管理工作,确保安全工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动,主动配合教师做好教育教学的服务工作,为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。
4、深化幼儿园的内涵发展,注重培育校园文化,促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征,我们要结合课题研究和责任教育课程实施,不断提高教师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动,从而提高全园教职工文明意识和学习的积极性,促进幼儿园的文化建设。
(二)、深化教育教学改革,不断提高保教质量。
1、积极推进课程改革,构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上,创造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中,要正视突出的问题,寻找解决的对策,重点把握以下六个方面的关系:显性课程与隐性课程的关系,预成活动与生成活动的关系,教师主导与幼儿主体的关系,主题综合与领域平衡的关系,集体教学与小组游戏的关系,时间空间与教育效益的关系。
2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度,建立幼儿园教师自培机制。努力构建以课程改革为平台,以课题研究为抓手,以活动为载体,通过实践反思、伙伴合作、专业引领,促进教师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的不足,探索新课程背景下切实有效的教研活动模式,让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。要改变教研方式,变“要我学”为“我要学”,变“个体”为“群体”,变“被动”为主动,唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识,形成教学行为问题化,促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台,通过切实有效的园本教研,培育组织智慧,丰富个体素养。
3、加强对课程的领导,不断学习先进幼儿园课程领导的经验,不断调整和完成课程方案,真正满足不同幼儿的发展需要和家长的需要,使教育内容生活化、经验化、综合化,在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时,重点促进幼儿责任感的发展。
(三)、重视队伍建设,不断提高师资素质和专业水平。
1.强化班子队伍建设。注重理论学习,提高幼教专业理论水平;注重信息收集,了解国内外幼教改革动态;注重深入保教工作第一线,了解现状并及时给予指导。本年度计划开展班子队伍建设系列活动。即:专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。
2.强化教师队伍建设。首先,注重师德师风教育。深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动,切实提高教师的师德素养。其次,加大培养骨干教师的力度。创设条件,鼓励教师积极参加各类的业务学习和才艺大比拼活动,通过名师带教和园内的培养,使青年教师的保教水平有一个突飞猛进的进步,按照“明确对象、制订计划、落实措施,注重实效”的要求,尝试开展培养首席教师、教学能手、学科带头人活动,形成骨干教师培养梯队。再次,做好青年教师的园本培训,从适应期青年教师入手进行说课、评课等方面的培训。帮助新上岗教师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关,切实提高教师的业务水平。
3、加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导。组织后勤人员,开展协助教师培养幼儿责任心的研究与实践活动,并帮助他们确立课题“树立科学保育观,努力提高幼儿责任意识”。
4、加强幼儿园卫生安全检查工作,严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作,保证幼儿健康成长。
(四)、继续做好保健和服务工作。
1、继续做好早上入园晨检和班级复检工作。
2、不断改进服务措施,提高服务质量,创建服务品牌。
3、保健工作要在原有基础上有所创新,发挥示范园的作用。
(五)、重视家长和社区工作,提高家教指导的质量。
1、加强家长委员会的工作。
2、利用社区资源,开展丰富多彩的活动。
3、继续运用社区的人力资源,为幼儿园服务。
(六)、产业的开发与实施工作
1、发展相邻产业,壮大经济实体,为教师解决后顾之忧。
2、以艺术教育为切入点,利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化,实现幼儿素质增强、教师受益、幼儿园品牌提升三赢。
(七)、其他工作
1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作,完善借用手续,确保财物的充分利用。
2、做好幼儿园网站的丰富工作,使网站成为幼儿园的资料室;教师、家长学习讨论和互动的平台,指导教师建立班级网站、微信群、QQ群。
3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。
4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。
四、每月工作安排:
二月份
1、开学报名工作
2、新学期第一课及欢迎新生入学工作。
3、制定计划,讨论新学期活动安排。
4、开学工作、安全检查
5、新教师岗培训工作
6、三八节活动筹备工作
7、新学期家长会筹备工作
三月份
1、课程研讨活动
2、庆三八“和和美美大家庭”主题活动
3、家长会
4、幼儿影视影像开播
5、开展幼儿器械操训练观摩活动、安全卫生自查工作
6、新教师月汇报课。
7、召开家委会会议
8、好习惯储蓄评星活动。
9、园务会议,总结三月份各条线工作,部署四月份工作
四月份
1、各班开展清明节传统节日的教育活动。
2、幼儿“歌颂春天”诗歌比赛。
3、课程改革和好习惯培养研讨活动
4、幼儿美劳手工比赛活动。
5、全园教师观摩课活动。
6、好习惯储蓄评星活动。
7、踏青活动、安全检查和演习活动
8、园务会议,汇总课程改革执行情况并给予教师指导,部署五月份工作
五月份
1、准备“六一”活动
2、开放日教学活动
3、园务会议,研究课程改革执行情况,部署科技节和六一活动。
4、新课改实践公开课活动
六月份
1、开展“六一”活动毕业典礼
2、教育教学质量评估
3、园务会议,汇总课程改革执行情况,部署学期结束和暑假班工作。
4、教师才艺比赛
5、幼儿科技节活动
6、学期结束总结会
7、制订幼儿园暑期工作计划和园本培训计划
8、家委会工作汇报总结会。
9、财产清点工作。
20xx春季学期幼儿月活动计划篇二
一、指导思想
以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3——6儿童学习与发展指南》精神,围绕幼儿园园务工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,克服困难,爱岗敬业,全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。
二、工作目标
1、抓队伍建设,促综合素质提高
2、抓特色研究,促办园声誉提高
3、抓班级管理,促保教质量提高
三、基本情况
本学期开设12个教学班,其中托班1个,小、中、大班各3个,大大班2个。教材使用情况:小、中、大班使用的教材为《幼儿园智慧活动课程》和《婴幼儿整合识字课程》;托班使用的教材为《建构式课程》;大大班使用的教材为《幼儿园幼小衔接课程》和《洪恩识字课程》。每个班级都配备有两教一保3名教师。
四、工作重点及措施
(一)抓队伍建设,促综合素质提高
1、加强理论学习,提升教师素养。继续学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,在工作中联系实际情况对《指南》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
2、每月组织一次集体培训活动。学习的主题一方面根据当前的教育发展与改革的形式来确定,另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑提出主题,集中研讨、探究解决的思路与方法,鼓励教师畅所欲言,发表见解,将研讨的内容及时进行提升和总结,确保每次培训活动有质量、有效果。并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。
3、本学期我们将通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。
(二)开展岗位练兵活动,提高教师的专业素质和技能
1、每周上交一次简笔画,教师在业余时间自行进行普通话训练。
2、分月上交一份教育随笔(单月)和个案记录(双月)。
3、每月根据自己所上的内容选择一节课进行认真反思,并写出详细的教学反思上交。
4、5月份举行一次全园性的教学竞赛活动。
(三)抓好班级常规管理,促保教质量提高
1、建立科学的一日活动制度,规范常规要求,细化每一环节的管理,带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的具体研究。使每一个环节的活动都能为提高幼儿的能力、知识、技能服务,确保幼儿一日活动优质高效。
2、加强班级工作的管理力度。强化班组长的管理意识,提高班组长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色的完成各项工作任务。
3、关注课堂教学细节,提高课堂教学质量。教研组每周组织随堂听课不少于两次,听课人员至少4人,并进行课堂教学评分量化。
4、创设体现班级特色的主题环境。充分发挥环境的教育作用,探索主题墙饰的开发和利用,促进环境与教育内容的有效结合。鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,并根据教学内容的变化而随时进行调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。教研组分月对各班环境布置进行检查,并于期末综合量化评出一、二、三等奖。
(四)开展教研活动,提高教育教学质量,达到以研促教的目的
1、小、中、大班每周上交6个教案,年级组成员各承担2个;大大班每周上交5个教案,成员轮流承担2—3个教案。具体要求:教研员每周周三前将周计划发放到班上,教师于下周二上午11点以前将教案以电子档的形式上交到教研员处,待教研员批阅后,将全部教案打印后发放到各班。
2、每周三下午进行集体备课活动,教研员根据教师下周所上教学内容对其中所涉及的故事、儿歌、歌曲(弹唱)等进行抽查。要求教师要熟悉所上的内容,避免拿着教材上课的情况出现。
3、继续深入开展课题研究工作。本学期我园的州级课题—《民间游戏在幼儿园一日活动中的渗透实践研究》已进入第二个子课题阶段;州级课题—《整合性园本教研运行机制实践研究》即将进入结题阶段;各课题负责人要结合我园实际情况,制定切实可行的计划,带领课题组成员进行实践研究。
4、认真开展片区教研活动。按照县教研室的工作要求,我园所辖片区的幼儿园为鸡街幼儿园、蚌谷幼儿园和坪寨幼儿园,我们将认真与所辖片区的幼儿园商讨,制定切实可行的片区活动计划,并按计划开展各项活动,发挥我园的示范辐射作用。
(五)开展各种主题活动,丰富幼儿和教师的生活
1、于每周二下午开展区角活动,要求各班根据幼儿的年龄特点和班级情况,制定本班的区角活动计划,并要充分利用活动室、走廊、操场等合理设置活动场地,指导幼儿开展活动,增进幼儿间的相互交往与合作,促进幼儿的全面发展。并根据本次的活动情况对下一次活动采取相应的调整措施,活动之后要及时记录并反思(第二周全面启动)。
2、继续抓好阳光体育活动。具体内容包括:年级组“体育大课”(第三周开始)、课间十分钟活动、周一和周五做“课间操”、周四下午“校园轮滑队”训练等。通过生动有趣、形式多样、丰富多彩的户外体育游戏活动,使幼儿和教师在游戏活动中获得满足和快乐。
3、利用“春游”、“端午节”、“儿童节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。
(六)开展多种形式的家长工作,实现家园共育
1、建立家长委员会,定期召开会议。提高家长园地的质量,做到更换及时,根据季节和节假日情况,向家长做好预防疾病及安全问题的宣传教育,内容丰富,有较强的指导价值。
2、开设家长学校,发放家长学习材料,指导家长正确教育幼儿的方法;组织家教经验交流活动,为家长提供交流教子心得的平台,增进家长与家长之间的教育互动。
3、对每一位幼儿做好家访、电访工作,了解幼儿在家的表现,及时向家长反馈幼儿在园的一日生活学习情况,做好家访记录表。
4、认真按时填写家园联系手册,书写内容要真实可信,语言要婉转。
5、举办家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习与生活情况。
6、充分利用现代技术,如:建立QQ群、微信群、网站等方式,向家长展示幼儿在园情况。
20xx春季学期幼儿月活动计划篇三
一、指导思想
以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以我能行,我努力,我真棒!为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。 二、关键词:坚持 反思 感恩 三、主要工作 (一)、把责任文化打造成部门文化的根基。
1、以责任为主题,以责任为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。 初四教师到园上班,于老师负责分发,教师领取教学用品,生活用品(由班主任保管)。布置环境,集体布置走道,顶层,二楼南北,楼梯大门口,多功能门都要布置,各班教师负责各班具体工作以及环境布置,门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。
2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些事实性反馈给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。 3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享我在班级管理中学到了什么?进一步提升教的能力! 小班以说唱为主导思想,中班做英语,大班做汉字尽量把特色和布置相结合。 (二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高品质。
1、教研活动:教师研讨课严格按照我们流程进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节好课。
2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次半日活动展示。关注组内老师研究资料的积累。
3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员教的能力,在以往的比赛活动中放进去一个班级常规工作比如:保育员组织幼儿点心环节等。 (三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。 1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。
2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题语言和计算。 一、面对现实,明确幼儿园发展思路,努力打造幼儿园特色 今年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,认真分析了我园面临着的各项困难:自聘 9 名人员解决教职工不足问题,却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园教的不好原因等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此展开讨论,并使教职工形成这样的共识:只要有庄周幼儿园存在,我们就不能使送孩子来庄周幼儿园就读的家长失望,不能使孩子在他们各项能力发展最佳的学前期得不到良好的发展,我们要让在幼儿园就读的孩子感到带给他们的是幸福和成长的快乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后,大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。
(一)积极开展课程改革,促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展 以学习教育年活动为契机,促进教职工素质的提高围绕目标,积极开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划,使大家在对我园提出的 以 ‘ 创新 ’ 为主题,以 ‘ 语言 ’ 发展和 ‘ 动手能力 ’ 的培养为突破口 的口号形成共识,并在此基础上,结合新教材的使用,开始了我园的课程改革。在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作:
1 、抓好新教材的讨论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动。
教师们首先是把一学期的教材内容进行分类,并划分为几大主题,每选择一个主题,就根据各教材内容之间的联系,绘制好一个 网络 图, 网络 所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是教师根据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的。其次,教师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,如设置活动区,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的的环境中,变以往被动的知识接受,为如今主动的操作、探索和学习。再次,发动家长参与我们的教育教学活动。在开展主题教育活动时,教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过 家园之窗 、 家园联系手册 等向家长宣传和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给家长一些建议。 如: ( 1 )建议家长带孩子探讨、开展一些有趣的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观察。 ( 2 )把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师。
( 3 )鼓励孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同分享。这样的家园共育,使更多的家长参与到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习机会。
2 、打破原来的班级界限,积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。 为了激发小朋友参与体育活动的积极性,我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革,是我园教师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的具体体现,它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园教师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了 幼儿发展为本 的理念,又满足了幼儿全面发展的需要,它使幼儿在积极、主动的探索、学习、参与中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验,获得更好的发展。
3 、抓好教师们的观念转变,促进教师们的良好成长。
为了更好地促进教师的成长,我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作: 一是组织全体教师到蒙成第一幼儿园、第二幼儿园、亳州幼师参观学习,使教师们开了眼界、更新了观念;
二是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料,并积极尝试组织教师们的业务学习,教师们在参与找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进一步得到了更新。
三是继续围绕新教材开展一课三研活动,教师们运用教材、组织教育教学活动的能力有了进一步的提高。通过开展以上的活动,教师们的观念、能力都发生了一些变化,如:教师们不再一成不变的照搬照套教参书,在使用教参书 时 老师发现,有的设计并不能很好地体现新纲要的精神。如:中班科学教育活动 什么沉、什么浮 的活动设计,其中教参书中有一个环节让幼儿了解 水的浮力是有限度的 ,其设 计是由 老师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去。对这样的设计,老师觉得不能体现幼儿的主动参与,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,幼儿通过自主探究,获得了 水的浮力是有限度的 的直接经验。
4 、重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理能力有所提高。 通过开展课程改革,我园一改过去一成不变的教育教学活动模式,使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多游戏的机会、有更多快乐的时光,也获得了更多的发展,幼儿园也初步显示出一定的特色。 四、积极开展丰富多采的活动,既为幼儿提供了展示的机会,又向社会宣传了幼儿园 一个学期来,我园开展了新学期家长会定在开学16号,组织孩子春游(定在庄子祠)以及绘画特色班周末采生,还要带着小班孩子去气象站参观,中班去小涧雷达部队参观或者去武装部军人参观,大班去共电局的发电站参观,家长开放日活动最好各班拿出各班的特色、一次丰富多采的庆祝 六一 儿童节活动、积极参与了教育局举行的主题教育活动观摩、一次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参与,家长认可了:我们的孩子不错。确实,在参观学习中开阔视野学习知识。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时,我们又积极同电视台记者联系,电视新闻播放了我们数次的精彩活动,让社会更多地了解我们幼儿园。 随着我园课程改革的开展,我们今年的家园联系工作又有了新的变化,许多家长积极参与到我们的主题教育中来,家长的教育观念也相应起了一些变化。
切实做好后勤工作,确保幼儿园的正常运转 本学期,我园加强了对后勤工作的研究,要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际,对一些工作进行反思、改革。财务人员能地根据幼儿园的计划,及时有效地做好财务工作和一些物品的准备,工作的自主性强;炊事人员开发了一些新食谱,探讨改变了一些食物的烹调程序、调味等;资料室管理也探讨了一些管理资料、物品的的方法、改革了一些表格;卫生、保健工作能有序地进行;安全工作基本上为教职工所重视。 五、几点体会 这个学期,我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的发展,归纳起来,有以下几点体会: 1 、各级领导的关心支持是我园发展前进的坚强后盾。
2 、家长支持使我们的各项活动开展得有声有色,幼儿也有更好的发展。
3 、领导明确办园思路,富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领导班子的创新,就没有教职工的创新,就没有幼儿创新精神的培养,就没有幼儿园的良性发展。 4 、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力量源泉。有了全体教职工的团结奉献,我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作,幼儿园的各项工作得以有序地进行。我们克服了幼儿园位置太偏的困难,使幼儿园保持了应有的发展和应有的规模。 六、存在问题
虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应该看到我们的不足,这些不足之处较为明显的是:班组工作的计划性不强,致使一些工作、活动准备不足;开展工作的自主性不强,常出现等领导提出具体的步骤、具体的做法、具体的要求、提醒等;一些教职工对自身素质的提高行动不多、效果不明显。 七、今后思路
根据我园的实际和存在的不足,我们 20xx 年下期工作的基本思路应是: 一个主题以创新为主题;
两个特色园、特色班级 ;
三项建设 领导班子建设、师资队伍建设、园本课程建设。 八、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。 1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。
2、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。) 3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。
坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!
学会坚持、学会反思、学会感恩!
篇12:开展2024幼儿端午节活动总结
根据旗文明办的有关通知的精神,为建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日·端午"主题活动。现将活动总结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保此次端午主题活动顺利开展,局党支部高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出迎爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。
二、加大宣传,营造氛围
利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与干部职工思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
(一)宣扬传统文化开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。局党委印刷了"迎端午、诵经典"经典文学小册子,并对全局干部职工及工作人员进行统一发放,要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义自豪感,增强了机关团队凝聚力。
(二)开展"树文明、讲卫生、促环保"活动古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病。结合实际认真开展端午节"树文明、讲卫生、促环保"活动,倡导文明健康生活,净化党政机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使"文明低碳过节,享受绿色端午"的理念与"树文明、讲卫生"相融汇,扎实为"创文"工作提供思想基础。
在本次活动中,充分利用了传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建"全国文明城市"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
篇13:开展2024幼儿端午节活动总结
“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”__县长安学校在20__年端午节来临之际,抓住契机组织开展“我们的节日。端午节”主题系列活动。学习结合自身实际,通过国旗下讲话、邀请专家举办讲座、诵读爱国名诗词、大课间体育活动、慰问和捐助困难学生等形式,开展了“传播民俗”、“志愿献爱心”、“全民健身”、“经典诵读”、“美化环境”等活动纪念传统节日——端午节。
该校通过活动,使广大师生了解了端午节的知识:端午节是纪念诗人的节日,是爱国的节日;端午节是中国最早的“卫生防疫节”;端午节是体育节,许多地方至今还保留着这天在水上赛龙舟的体育活动;端午节是美食节,不少地方仍保留吃粽子的习俗。
开展“我们的节日。端午节”系列活动,达到了深入培育和践行社会主义核心价值观,进一步弘扬和传承中华民族优秀传统文化,引导广大师生了解端午节、认同端午节、喜爱端午节的效果,充分发挥了端午节这一传统节日的思想熏陶和文化教育功能,同时也丰富了学生的课外知识、增强了学生的实践能力。
篇14:新入职幼儿教师思想工作总结
新年的钟声在时间的长河中响过,为20xx年画上了一个圆满的句号。回首20xx年的工作,真的是感想颇多。在这一年中,有欢笑、有泪水、有失落、有感慨、但更多的则是收获。下面,我对我20xx年的工作、思想情况做以简单的总结:
20xx年,由于工作的需要,我担任了中一班的班长工作,与两位老教师合作。在与老教师一起工作的时候我学到了很多:做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉,等等等等。我们合作相互取长补短,工作开展的有条不紊。但老教师毕竟年纪大了,经常有身体不适的情况发生。这就需要我这年轻人要多承担一些工作。上学期,徐老师因胃出血住院一个月。班级的工作就压在了我一个人的肩上。一方面,我为了让家长放心,要自己多打连班,尽量不让其他老师替班。另一方面,不能让孩子们落下课,每天都要备课、上课。下午指导孩子们准备画展的作品。没有时间写教案就晚上拿回家里写。几个星期下来,由于身体疲劳,免疫力下降,我患上了重感冒。连续几天发烧。为了不让家长担心:班级没有本班老师带班怎么办?我硬是没有请一天假,咬着牙挺过来了。徐老师担心班级工作,刚刚出院还未痊愈便马上就来上班了。看到班级工作开展的井井有条,元旦的节目也提前开始排练了。就放了心,高兴的逢人就夸我:“我们班的小班长,挺能干!有了徐老师的鼓励与支持,我的干劲更大了。元旦的节目加紧练习,不分早晚的构思修改。不断的改进。由我创编的舞蹈《恭喜发财》,音乐剧《娃娃》终于在20xx年全园开展的“庆元旦联欢会”中得到了领导和同事们的一至好评。并获得了最佳创意节目奖。
在新学期到来之即,我参加了学年组长的竞聘。在各位领导的帮助下,在同事们的支持下,我聘任成功。担任了中班学年组的组长。在此,我对领导和同事们对我的信任表示深深的感谢。
新学期刚刚开始,我就感觉到了工作的压力。原来领导安排什么就做什么。而现在,事情要想在前面,工作要做在前面。原来的我做事情总是拖拖拉拉的,而现在就绝不允许我拖拉了。我一定改掉我身上的坏毛病。新学期的工作计划、学习计划我已经制定好了,我相信我一定能胜任学年组长的工作的。我会用我的实际行动来证明这一切的。请党组织放心!
工作上的新进展令我欢欣鼓舞,我更加要在思想上也更进一步。真希望能够尽快的加入到党员这一光荣的队伍中。请组织考验我,帮助我、指导我。我一定会尽一百分的努力来完成我这个夙愿的。
篇15:春季灭鼠工作总结
春季是鼠类繁殖的高峰期,也是开展灭鼠工作的有利时期。为进一步巩创卫成果,有效控制鼠害,预防各类鼠传播疾病的发生。根据市、区、街道统一安排,XX社区街道于20xx年3月19日至20xx年3月22日在社区整体范围内开展秋季灭鼠的药物投放工作。3月19日我社区灭鼠行动统一展开,由居委会工作人员带领投药人员在社区范围内统一投放鼠药,并根据实际情况定时增补鼠药,做到全社区全覆盖,不留死角。同时对辖区内出现鼠迹的驻地单位及时进行灭鼠指导与灭鼠投药。现将工作总结如下:
一、 为保证春季灭鼠工作的顺利开展,居委会及时召开会议,成立了由居委会主任为组长、各巷段长及驻地单位相关负责人为成员的灭鼠工作领导小组,全面展开灭鼠工作。
二、 制定了本次灭鼠工作的具体计划及实施意见,落实专项负责制,提出了具体的操作程序,要求做到灭鼠活动全面铺开。
三、开展了灭鼠宣传活动,利用黑板报宣传、健康教育宣传专栏张贴宣传画,并召开居民小组会议把精神传达到每户居民中去,做到灭鼠工作家喻户晓。
四、为确保这次秋季灭鼠工作顺利实施,园满完成工作任务,达到工作目的。居委会主任亲自安排,精心部署,现场向居民和辖区经营户宣传鼠药安全注意事项,灭鼠防病的科学知识,杜绝误食现象和宠物中毒事件的发生。
五、组织公益性岗位保洁员和部分居民群众开展环境卫生大扫除,及时清理垃圾和卫生死角等老鼠赖以生存的环境。
六、积极开展灭鼠投药工作,统一时间、统一行为原则,实行集中投放,重点对垃圾房(坑)、河沟、厕所等鼠孳生地进行投放,投药数量为 40千克,并根据情况及时进行补药,做到了每个死角都投放灭鼠药,每个垃圾房旁都有毒鼠盒。
七、 对辖区内出现鼠迹的驻地单位及时进行灭鼠指导与灭鼠投药。
此次灭鼠达到了预期的效果,降低了鼠害的密度,控制了鼠疫的传播,保障了人民身体健康和生命财产安全。
篇16:春季灭鼠工作总结
一、加强领导
根据县创卫办关于开展春季灭鼠活动的文件要求,为提升学校整体卫生水平,巩固创建成果,力争创卫生单位,我校从3月29日至4月25日,组织开展了春季灭鼠活动,收到了良好效果,现将活动情况总结如下:
二、措施得当,效果明显
校党组高度重视此次春季灭鼠工作,将其列入重要议事日程,校病媒生物防制领导小组专门开会讨论春季灭鼠措施:一是由病媒生物防制领导小组办公室专人负责此次活动的计划、组织和实施;二是保障落实春季灭鼠专项经费;三是全体动员,确保每位师生都要投入到春季灭鼠活动中;四是采取物理防治措施和药物防治措施相结合,切实做到科学治理、标本兼治;五是做好学校内外环境卫生工作,消除卫生死角,消除其孳生环境。
一是落实经费,集中统一时间投药。为迅速有效地灭鼠,消除卫生安全隐患,我校专门划拨专项经费,自制了灭鼠盒,在病媒生物兼职工作人员指导下统一科学投放,对老鼠进行集中灭杀。
二是治理环境,从源头防治。各班对划分的卫生责任区域进行了认真梳理,对平时触及不到的墙角、桌底、柜底、绿化带、花坛等卫生死角都进行了专门清理,其中重点对下水道、暴露性垃圾等四害易孳生场所进行了清扫和投药。从根本上预防四害的发生,优化了卫生环境,消除老鼠等病媒生物的孳生场所。
三是加大宣传力度,开展群防群治。我校安排专人有针对性地宣传,通过发放传单和现场咨询等活动,向群众进行普及科学除害知识,让师生
充分了解春季灭鼠的重要性和必要性及其方法,自觉参与到春季灭鼠的活动中来。春季是鼠疫的多发季节,针对老鼠繁殖力强,覆盖面广的特点,开展群防群治,扩大防治面积,共同构建良好的卫生大环境。
三、强化监督,巩固成果
在此次活动中,我校坚持了“以块为主、条块结合”的原则,全面发动,广泛、深入地开展了春季灭鼠工作,通过全校教职工的共同努力,此次活动收到了很好的效果,经过自查,老鼠繁殖密度进一步降低,我校及周边的卫生环境明显改善,卫生治理意识显著提高,保证了全校师生生活环境的质量。
篇17:春季灭鼠工作总结
一、采取的主要措施
1、领导重视人员到位责任到位
**县农业局领导对农区统一灭鼠工作高度重视,多次召开灭鼠工作专题会议,强调要从农业生产安全、农民增收和群众身体健康的高度上加深认识,增强责任感;制定统一灭鼠工作计划,做到领导、经费、人员、技术和物资落实到位,专门成立了“**县农区统一灭鼠工作领导小组”,由**县农业局分管副局长担任组长,植保站站长担任副组长,副站长任办公室主任,成员由植保站、农技站、土肥站等相关单位的6位技术员组成。把责任和任务具体分解落实到位并实行人员责任制,把任务落实到人,实行分工不分家,定期总结,按时完成。全县*个乡镇也都成立了相应机构,落实人员负责,狠抓落实,齐抓共管,真正把农区灭鼠工作落实到位,保障农业生产安全,促进农民增收。
2、加强鼠情监测大力推广农区统一灭鼠技术
按照**省植保总站的要求,在今年的*、*、*、*月分别组织技术人员开展了鼠情系统监测调查,严格按系统监测的技术规范进行操作,准确掌握我省鼠害的分布和密度等实情第一手资料,深入分析研究各地鼠情动态,定期向主管部门和上级植保站汇报,及时发布预测预报,科学准确指导统一灭鼠工作。据统计,全年共开展系统监测*次,出动技术人员**人次。在加强监测工作的同时,抓住春、秋两个最佳灭鼠季节,在农村(田)鼠害重发区域大力推广毒饵站灭鼠技术,灵活运用鼠害综合治理技术,在试验、示范的基础上,结合当地生态环境、鼠害发生特点,大力推广使用的安全性强、灭鼠效果好、成本低廉的杀鼠剂产品和灭鼠方法,有效的控制农田鼠害,促进灭鼠工作的有效持续开展。据统计,全区共出动灭鼠人员**人次,组织统一灭鼠面积达万亩,配制和投放毒饵公斤,投入各种灭鼠器械万件。
3、加大宣传和培训提高灭鼠技术
主要采取了举办培训班、出墙报,结合农业科技下乡活动,通过广播、报刊、和印发灭鼠宣传资料等多种形式,广泛宣传灭鼠、防病、保粮、保健康的重要意义及科学灭鼠技术知识。印发资料主要有:《农村灭鼠技术问题》、《农村灭鼠技术挂图》、《**省鼠害防治》等,促进灭鼠技术进村入户,广泛宣传发动群众参加灭鼠活动。统一灭鼠以常年鼠害发生区为重点区域,农舍推行统一毒饵诱杀,农田实施分区分类控制。特别是大力宣传了鼠药的科学使用,毒饵站新技术的推广,保护生态环境和综合灭鼠技术。在全年的灭鼠工作中,以**镇、**乡为示范样板点,带动了全区灭鼠工作的开展。全省**个乡镇分别设立鼠药供应点,满足群众灭鼠对鼠药的要求,促进了全区灭工作的有效开展。据统计,共建立区级鼠药供应点*个,乡(镇)级鼠药供应点*个,举办各类培训班场次,印发宣传资料份,广播宣传**次,培训、宣传群众达*人次。
4、加强管理搞好服务
农业主管部门加大对杀鼠剂市场执法力度,积极整顿,切实加强鼠药市场的管理、监控和安全使用,从源头上防止国家禁用的剧毒杀鼠剂流入市场,防止生产性中毒事故发生。植保站重点理顺鼠药经营渠道,以更加完善的定点经营网络,保障高效安全杀鼠剂的供应,方便群众自发灭鼠,确保灭鼠工作抓出成效。
5、增加投入抓好农区统一灭鼠示范样板
今年我省农区统一灭鼠工作得到地方财政和省植保总站在经费上的大力支持和本地农民的密切配合,促进示范样板建设顺利进行。在**乡*村建成一个*亩的农区统一灭鼠示范样板,其中水田面积为*亩,旱地面积为*亩;其他各乡镇分别建立示范区*亩,示范户*户。示范区内大力推广灭鼠关键配套技术,使用高效安全杀鼠剂(7.5杀鼠迷水剂、80敌鼠钠盐原粉),扩大生态、生物控鼠技术试验示范,进一步探索开展新型安全杀鼠药剂及其他有效灭鼠技术试验,全面提高农区鼠害防治效果
。据统计,**县农业局共投入资金**万元用于购买药剂和灭鼠器具及宣传等费用,农民自筹资金**万元;其中**乡**村统一灭鼠示范区春、秋两季共配制毒饵(稻谷)公斤,使用毒饵站多只,涉及该村**个自然屯,农户**户共*人口。
二、鼠害发生特点
20xx年在我地各乡(镇)灭鼠示范定点监测和大田普查结果显示,农田鼠
害整体为中等偏轻局部偏重程度发生。其发生种类以黄胸鼠、褐家鼠、小家鼠为主要分布,主要分布于农田、及家舍。鼠害种群相对稳定,而发生数量呈上升趋势。构成这一问题的因素是多方面的,第一,随着农业生产结构调整,经济作物种植面积扩大,粮田复种作物指数提高,一年四季害鼠食源比较丰富;第二,近几年天气较干旱,不少水利设施年久失修,水浇地的减少以及各种化学农药的大面积使用致使天敌数量的减少等,都为农田鼠害发生繁殖创造了有利条件。
三、鼠情普查监测
通过20xx年在我区的**镇、**乡、**镇和**乡进行定点监测,基本上总结出了我地农田害鼠的种类、种落及主要优势种的年内数量变动规律。调查方法:在以上四个乡(镇)中分别选择不同类型(水田、旱地、及农舍)且具有代表性的样点地3块(每块样地15亩)进行监测,然后,采用统一铁板鼠夹,以豆腐制品为诱饵,采用5×10m的规格布夹。农舍监测以每样点100户为标准布夹。结果统计样地内害鼠的发生种类,数量,密度,推算出当地害鼠发生种类,数量,密度,为害损失等。今年害鼠监测,共涉及到4个乡(镇),6个村(屯)18个样地,代表农户每乡(镇)**户共*户,共投放灭鼠夹夹次。
四、存在问题
1、防治经费不足,影响部分乡(镇)灭鼠工作真正落实到位。由于经费有限,技术宣传和培训覆盖面小,影响技术到位率;举办示范样板难度大,影响统一灭鼠工作真正落实到位。
2、统一灭鼠技术人员的专业素质还需提高,防治手段落后,配备和应用现代化科技设备及信息化程度低,制约着农区统一灭鼠工作向深度发展。
五、20xx年工作计划
1、加强领导,确保“五到位”。主动向有关领导汇报,积极争取党委、政府及上级主管部门的重视和支持,确保“领导、经费、人员、技术、物资”五到位,为明年春秋季农区灭鼠示范、组织发动、宣传培训及技术服务工作打下坚实的基础,以便广泛的发动群众灭鼠,保障农业生产安全。
2、加强鼠情监测,科学指导灭鼠。坚持开展鼠情系统监测调查,掌握田间第一手资料,分析鼠情动态,定期向主管部门和上级业务部门汇报,及时发布预测预报,科学准确指导统一灭鼠工作。
3、是要不断的技术创新。在传统的有效的综合灭鼠技术的基础上,大力推广应用毒饵站技术,积极引进现代灭鼠新技术,以适应新时期对灭鼠技术的要求。
篇18:春季灭鼠工作总结
夏季是病媒生物繁殖高峰期及传播疾病的高发期,也是开展病媒生物防治工作的有利时机,接到县爱卫办有关夏季灭鼠工作的通知后,我镇针对夏季灭鼠活动进行了动员和部署,明确了责任,落实了任务。全镇认真按照爱卫办的要求,认真贯彻落实今夏突击灭鼠工作任务,抓重点,注重实效,实行防灭结合、药械并举的科学防治原理,进一步降低鼠害密度,有效地防止流行性传染病的发生,改善人民群众的生产、生活环境,保障人民群众身体健康,更好地为我镇经济建设服务,现将情况汇报如下:
一、加强领导,广泛宣传
今年夏季灭鼠活动,得到了镇领导高度重视,成立了灭鼠领导小组,做到主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓、抓落实,把各项工作落到实处。在统一思想、统一认识的基础上实现了统一时间、统一用药、统一灭鼠,灭鼠效果达到了不留空白区、不留灭鼠死角。
同时灭鼠工作又是一项长期的社会工程,面广量大,涉及千家万户、各行各业,必须依靠专业队伍与群众运动相结合,动员人人参与,打“全民战争”,才能真正取得实效。今
年以来,由镇爱卫办牵头,召开了灭鼠工作会议,下达任务,明确要求,落实措施。各行政村十分重视,利用多种宣传形式向群众进行宣传,把鼠的危害性、灭鼠的重要性和灭鼠的方法告知广大群众,营造了良好的灭鼠氛围,大大提高了广大群众对灭鼠重要性的认识和工作的积极性,有力地推动了全社会参与的良好局面。
二、推进社会大环境整治,清除鼠害孳生源
在开展突击灭鼠活动中,我镇集中时间,集中精力,集中财力,确保整治到位。对重点单位设置防鼠网、修补门窗、设置纱门、纱窗等防鼠设施。对农村,我们重点抓了清除露天粪坑,清理宅前屋后乱堆放和暴露垃圾,有效地清除鼠害孳生场所。力求清除死角,消灭鼠栖息繁殖场所、添堵鼠洞、清除鼠迹,从而有效改善环境,控制鼠类生存环境,真正使灭鼠工作做到宣传与整治相结合。
三、强化科学防治,实行药械并举
在环境整治的基础上,我们开展科学消杀,灭鼠药物由镇里统一发放、有效地制止了国家明令禁止的除害药物和未经审批的不合格产品。今年针对镇里的实际情况,增加除害经费投入和药械的数量,各行政村增设了一定数量的毒饵
箱,进一步扩大了鼠药投放面增强了整体灭鼠工作的力度,有效地降低了鼠密度的回升。
四、存在问题
由于工作到位,上下协作,方法科学,今夏灭鼠工作取得了一定的成效,总体上达到了预期效果,但也存在一些问题需要引起注意。个别行政村对灭鼠工作重视不够,存在麻痹和侥幸心理。这些问题我们将进一步克服,在灭鼠工作上积累更多经验。我们还将继续持之以恒,坚持不懈,同心协力地抓好灭鼠工作,预防及病,开展好爱国卫生运动,营造一个良好的工作、生活环境。
篇19:春季灭鼠工作总结
根据西教体函发(20xx)22号文件精神的通知,为进一步加强病媒生物防治,有效控制病媒生物疾病的传宝,切实保护好师生的健康,我校积极组织相关人员开展本次活动,对做的具体做的工作总结如下:
一、统一思想,提高认识,加强领导。
最近正是各种细菌滋生和流行病的多发季节,也是鼠类繁殖高峰期,更是开展爱国卫生的紧迫时期得关键时期。我校抓住这一契机,按照教体局同一时间安排和要求,将灭鼠工作列入重要议事日程。高度重视这次灭鼠工作,认真组织灭鼠工作,把灭鼠工作作为当前开展爱国卫生运动重要内容来抓。
二、加强宣传,全面发动,确保安全。
首先是宣传到位。结合学校实际,利用橱窗、板报等固定的宣传阵地,组织学生出黑板报,达到良好的宣传效果,
提高了师生灭杀老鼠的意识。通过各种形式的宣传,进一步提高广大师生对开展爱国卫生活动和灭鼠行动重要性的认识,从而不断增强广大师生的健康意识,卫生意识,提高自我保健能力。
其次是措施到位。这次爱国卫生活动和灭鼠行动由校领导统一领导和组织实施,结合学校实际,制定了工作重点范围。主要借助后勤组的力量,后勤派专人对下水道、房角等老鼠孳生地进行了检查,分析原因,任务落实到人,对下水道、房角、水渠边进行了清理并喷洒药水。有针对性地对食堂等老鼠诱发地进行了连续投药7天,对残留的药物和鼠尸进行了深埋,并认真做好记录,随时检查灭杀效果。由于学校一直以来非常重视防鼠工作,所以校园内无一只老鼠出现。
我们将一如既往地做好灭鼠活动的宣传和实施,自觉搞好环境卫生,为师生创造和谐的生活和工作环境。
篇20:幼儿工作总结
玉玉和楚琪是一对好朋友,平时总爱在一齐玩,从来不打架,有的时候还上对方的家里做客,她们的父母也是十分友好,一接孩子的时候就两个一块儿接。
可是事情总是“一分为二”的,这对孩子上课的时候常常控制不住自我要说话,要不就低头悄悄玩不听教师讲课,最近我还发现琪琪的数学退步很大,可每次交上来的数学题却都是对的,这是怎样回事呢最终有一次我发现玉玉做完了数学作业以后,琪琪就问她要,然后把它原封不动抄写下来,我走过去指着一道数学题问她会不会做,她却低头不语,原先她每次都是自我不动脑子依靠朋友帮忙作题啊!这样的好朋友在一齐能算互相帮忙吗想到这我突然意识到了问题的严重性,决定再不能让她们上课时候坐在一齐了,要让她们分开坐。虽然她们有些不愿意,但为了孩子好,我只能这样。楚琪也逐渐改掉了依靠朋友作题的坏习惯,此刻她必须自我动脑筋想问题了。
经过这件事我发现,任何事情都可能是有利有弊的,关键是怎样把不利的事情引向有利的一方面;把不利的事情转化为有利的事情,这需要我们教师多观察多发现,从而真正的找到解决的办法。