篇1:小学毕业典礼上教师代表的致辞
同学们、家长们、老师们:
大家好!
今天我们在这里举行毕业典礼,它标志着又有一批小学生在老师的辛勤培育下,圆满地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的71名同学在德、智、体、美、劳各方面都合格地取得小学毕业资格。
同学们,你们的成绩既是你们个人努力的成功,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长。
今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年中生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望二道镇中心小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质,如果我们人人都有这种潜能,你们今后就会成长得更快,就会取得更大的成功!
你们即将由小学生变成中学生,这不仅是量的变化、更是一个质的飞跃。在新的飞跃中,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下! 最后,我祝愿大家进入中学后更成功,更辉煌!
谢谢!
篇2:小学毕业典礼上教师代表的致辞
尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是一个非同寻常、令我们难以忘怀的日子。我们欢聚在这里,隆重举行毕业典礼,一起分享丰收的喜悦。在此,请允许我代表六年级段教师向全体毕业生表示热烈的祝贺!祝贺你们即将踏入施展才华的新天地。
六年前,同学们带着父母的殷切希望、带着对小学生活的美好向往踏进了XX小学。六年来,学校提供了大家优美的学习环境,优质的教学服务,学校领导为你们搭建了展示才能的舞台,情感的天平一直向你们倾斜,我们任课老师向你们倾注了无私的奉献、满腔的爱心。六年来,你们认真刻苦地学习,孜孜不倦地努力,用自己的踏实与刻苦培养了良好的习惯,充实了知识,锻炼了七项修炼,证明和造就了自己的品格,向学校、向家长、向自己交上了一份满意的答卷。我们从你们的成长与进步中感受到了付出后的喜悦,体会到了耕耘后的收获。桃李芬芳,是对园丁最好的奖赏。
同学们,你们即将离开美丽的,跨入中学大门,迎接各种考验和挑战。希望你们在今后的学习中,继续保持理想,保持执着,修身立志,团结协作,不断学习,努力使自己成为一名品格完善、自强自立的团员,努力实现自己的理想和人生价值。
同学们,无论你们走在哪里,无论是今天还是明天,母校、老师将永远像母亲一样思念你们、关心你们、支持你们!我们将一直守望在这里,为你们的明天祝福,期待你们的佳音捷报!祝同学们在新的人生道路上学业有成!谢谢大家!
篇3:小学毕业典礼上教师代表的致辞
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
春风拂面,春意盎然,新的一学期又开始了。在这里,首先我代表学校全体老师向全校同学表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身体健康、学业进步!
回顾过去,我们激动、自豪、难忘。新学期伊始,我想提出以下四点要求,概括起来就是四句话:
第一句话是,一切从头来。
不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。
第二句话是,成人才能成才。
俗话说得好,先成人,后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《二小小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
第三句话是实干加巧干。
在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。
第四句话是,爱拼才会赢。
同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气,
同学们!你们是祖国的未来,民族的希望,“你们是早上八九点钟的太阳“,今天,你们以学校为荣,将来学校将以你们为荣,良好的开端是成功的一半,让我们从现在做起,满怀信心,为实现心中的理想而团结奋斗!谢谢大家!
篇4:小学毕业典礼上教师代表的致辞
尊敬的各位领导、老师们,尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家下午好!
今天,我们欢聚在这里,为全校六年级学生举行毕业典礼。在这个隆重的场合,我向圆满完成小学学业的同学们表示衷心的祝贺和美好的祝愿。这时我的心愿,也是牛堂学校六年级19位老师的共同心声。因为更多的是他们用自己的辛勤和汗水浇灌着这些鲜艳的花朵。在这丰收的时刻,请允许我向学校敬业奉献勇于创新精诚合作的同事们和全镇从事小学教育的同仁们表示最崇高的敬意。
本学期,将有330多名学生从牛堂学校毕业。同学们在这里告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛去了依赖,学会了自主;懂得了自尊自爱自信。由于你们平时积极地参与和精心呵护才有今天这令人向往的美好校园;由于你们的刻苦求知,才有了今天学校的育人成就;由于你们的良好品行,才书写出许多值得师生铭记的动人故事。
一学期以来,学校在遵循教育规律的原则下,以宽广的胸怀、崇高的境界、超凡的勇气,大胆革新,锐意进取,创造性的开展工作。走规范之路,走高效之路,走幸福之路。突破应试教育的桎梏,克服功利主义的狭隘。不唯书,不唯上,不唯众,坚定不移地走出了一条特色化办学之路,艰难地迈出了素质教育办学的第一步。为学校的发展指明了方向,奠定了基础。
不会忘记,德育报上,同学们抒发自己的心声,喊出自己的号召;不会忘记,雷锋环卫队队员每天忙碌的穿梭于校园之间,保护着校园的
美丽环境;不会忘记,军训场上,同学们整齐的步伐,响亮的口号,钢铁般的意志;不会忘记,男寝院里,每天晚上一浪高过一浪的呼号声,正在向人们证明这时一支纪律过硬,作风优良的“文明之师”;更不会忘记,兴趣小组里,同学们展示自己的才华,体验着成功的喜悦。同学们用自己的积极行动,实现了知识、能力的提升和价值观的转变。 同学们,小学生活渐渐成为你们远去的风景,你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满,明天即将展翅高飞,在你们起飞之前,我想给你们提几点希望:
第一, 珍爱生命,乐观进取。
同学们,漫长的人生总会有许多困难和挫折。在任何时候都要胸怀宽广积极乐观的应对生活。无论遇到多么大的困难、挫折、委屈都要咬紧牙关,坚强挺过。决不能害怕困难,逃避责任,做出无法挽回的事情来。我们的生命是父母给的,我们无权践踏。我们身上寄托着父母无限的希望,我们长大要承担很多责任,我们必须坚强。希望同学们做一个仰望星空,心中装着美好的人。
第二, 自尊自信自强。
每个人总有自己的优点和长处。相信自己总有一方面是优秀的,总能在某一方面做出一定的成就。只有自信,才会有自尊,才能有自强。现代社会,财富的多少不能体现一个人的价值,官位的高低也不能代表一个人的品味。只要诚诚实实做人,脚踏实地做事,就可以挺胸抬头走路,理直气壮前行。只要朝着一个目标坚持不懈,百折不挠,遇到问题,多思考,多总结,多请教,使问题加以正确解决,就一定能做出一番事业!
第三, 学会感恩。
活着,是因为有很多人的帮助;成功是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感恩父母,是他们把我们抚养长大;我们要感恩老师,是他们引领我们强身健体,探索知识的奥秘;你们要感恩身边的同学,同行路上,互相鼓励和帮扶,走的更稳!朴实农民,普通工人,辛勤商贩,辛苦的清洁工投递员送奶工等服务类从业人员,是社会中不可缺少的力量,没有他们,我们的生活就无法保障。尊重他们,感恩他们,就是善待自己! 第四, 追求民主,崇尚公平。
民主和公平是文明的象征,代表了社会发展的方向。同学们要树立民主思想,当自己的正当权益受到侵犯时,要勇于通过合理手段进行维护和争取。在座的同学有可能成为腰缠万贯的商人,有可能成为位高权重的官员,但无论有多么富贵显达,都要更多的关注平民,关心百姓疾苦,促进社会的公平。因为社会的稳定,是各种游戏规则和既得利益的保证。
第五, 要做一个多读书的人。
读书可以充实知识,增长智慧,提高修养。可以使自己变得冷静而理智,聪明而睿智,高尚而优雅,新潮而前卫。读书可以使自己终生受益!
同学们,你们就要毕业了。在你们整装待发,奔向明天的时候,我这里和大家说一声:再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我们曾经的朋友!祝你们每个人早日扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向理想的彼岸!祝愿大家一生平安,幸福!谢谢!
篇5:小学毕业典礼上教师代表的致辞
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。伴随着阵阵清风,我们六年级的学生即将告别母校,踏进初中的校园;告别老师,走进初中的课堂;告别同学,迈进初中的大门!
现在的我们,最应该感谢老师,因为是老师教我们知识,教我们做人。老师陪我们度过多少个日日夜夜,受了多少艰辛困苦,但老师总是那么伟大,她用自己的双手替我们学生顶住了半边天。老师从不叫苦叫累,就算自己在难受,也要给学生上课。老师一个响亮的名字,在三百六十行里老师这个职业最让人敬佩,是当之无愧的第一。同学们,我们每一个人都应该怀着一颗感恩的心,感恩即将离别的老师吧!
我们毕业了,从现在起我们不再是天真烂漫,对父母要糖吃的小孩子了,我们是青年,是祖国未来的栋梁。我们的一举一动,预示着祖国未来的繁荣富强。让我们树立远大理想,奋进的目标,让祖国强大为动力,一步一个脚印的去实现吧!今天,是昨天父辈们用站着鲜血的理想建成的;明天,更需要用我们蘸着汗水的理想去创造!
同学们,我们是龙的传人,是华夏子孙,是五月的花海,前方是新世纪的曙光,让我们用辛勤的汗水浇灌理想之花,用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。
最后祝老师们身体健康,工作顺利。祝同学们学习更上一层楼。
篇6:小学毕业典礼上教师代表的致辞
尊敬的各位领导、家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在座的80名同学经过自己6年的努力,圆满地完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在此, 我谨代表全体教师向你们表示最衷心的祝贺。
孩子们,我们来到黄冈小学虽然只有一年时间,然而明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了不是亲人,胜似亲人的师生情。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果;家长会上,你们动情地载歌载舞,那快乐的音符仿佛还在耳边回响;体育节、艺术节,你们挥洒汗水,顽强拼搏的身影,都是母校永远珍藏的记忆……一年来,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们的四个“好习惯”逐渐养成,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状和徽章,述说着你们勤奋的求知与探索。
同学们,告别美好的小学时光,你们即将迈入初中殿堂,开始更加绚丽而充满挑战的初中生活。黄冈小学作为你们的母校,她会永远像母亲一样支持你、思念你、欢迎你。作为你们小学阶段的老师,我们期待着,期待着你们在升上初中以后继续保持良好的行为习惯,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生,用你们的聪明才智编织你们的美好未来!
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,请记住,老师爱你们!无论岁月如何变幻,你们将永远铭刻在老师的心间。同学们,请记住,记住这“流金岁月”,让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”!
篇7:小学毕业典礼上教师代表的致辞
即将离开了我的母校,与五彩缤纷的童年说再见。也许伤心的离别是为了更好的相聚。
我的离开虽然是伤心的,但我却很高兴,因为,我成功的通过了人生的第一个转折点。人生有许多的转折点,但是没有一个转折点比小学转折点还重要。因为小学里有我们的启蒙老师,假如没有启蒙老师,哪里来我们的今天。
是母校让我懂得了该怎么做人,是母校让我拥有了读书的机会,是母校让我学会了许许多多的不懂的知识。
母校让我有了许多的收获,例如:结识了许多新朋友、丰富了我的大脑,让我真正地踏入了这个社会、让我体验到了真正的快乐,让我拥有了自己的目标。
虽然有一点舍不得离开母校,但我毕竟是要离开的,为了我的目标而离开!
也许你会问我的毕业宣言是什么,我会毫不犹豫地说:“为中华之奋起而离开!”
因为我们的离开也许意味着我国将产生栋梁。我若是考上了大学,那我一定会感谢我的母校、我的老师、我的同学。因为是他们共同帮助了我,老师赋予我知识;同学赐予我自信!
也许有人会问我,我的毕业宣言为何与周的名言相似。我的回答是,周是为了振兴我中华而读书的,我的不同之处在于字面与意思之上,我的这句话的意思是:倘若我离开了,也许我会从初中很顺利的到达我梦想的所在地--哈佛,虽然我的成绩并不是出类拔萃,但我会努力。这不仅仅是为了我各人的荣誉,还是为了母校的荣誉。因为是母校使我完成了我的梦想!
篇8:小学毕业典礼上教师代表的致辞
亲爱的同学们,亲爱的家长和亲爱的老师们:
这是一个美好的下午,空气清新,没有雾霾,在绿茵茵的草地上,我们用这样一种比较自由和开放的方式,来欢送我们孩子,来祝福我们的孩子!
从今天开始,你们就不再是一名小学生了,你们将进入中学,将进入青春期,进入人生另一个美妙的阶段。但是,我要特别强调的是:你们小学毕业了,但你们的成长永远不会毕业。
这些天,我访问了一些六年级的孩子,我向孩子们提出了很多问题,其中一个重要的问题是:亦庄实验小学给你带来的最大改变是什么?
孩子们的回答让我十分高兴,因为你们的回答,正是学校想要的,正是老师们全力以赴努力的目标。
一个女孩子跟我说,亦小带给她的最大改变,就是让她胆子大了。
她解释说:以前自己从来不敢上台演出,因为原来学校登台演出的,从来都是那些有表演天赋的学生。来到亦小之后,班级和级部的各种活动、各种演出,都是人人参与,她也不断有机会登台演出,变得越来越大胆,越来越自信,现在无论什么场合,她都不会打怵。
听到这一点,我特别高兴!
孩子们,胆子大了,说明你们自信了,有勇气了。对于未来的世界,这是非常关键的品格和素质。世界不属于少数精英,世界属于每一个人,每一个人都应当充满自信和勇气地生活着,这是我们幸福的源泉。孩子们,经过亦小三年的学习和生活,你们幸福的源泉被开掘出来,蓬勃地涌动,这是一件多么让人高兴的事情。教育,不仅仅是教给你们知识,教育更重要的是让你们拥有自信和勇气。我希望自信和勇气能够陪伴你们走进中学,走进更浩瀚的生活的海洋,直至陪伴你们终生。
一个男孩子跟我说,亦小带给他最大的变化,就是增长了他的见识。
我追问他什么意思?是不是说比原来学的课程内容多了、掌握的知识多了。他说有这个意思,但不全是这个意思。他强调说,原来我们以为学习就是听课、读课文、写作业,亦小这三年真是开了眼界了:我们研究石头、竹子,研究桥,研究茶,发现原来在这些普通的事物里,还有那么多学问,那么多文化。我们表演戏剧,我们看经典电影,我们到国家博物馆去,到各种公园植物园去游学,我们跟各种各样的人物对话……真的,我们感觉自己很了不起。
孩子,听了你这番话,我真的是太高兴了!
不但你们自己感觉很了不起,我也感觉你们很了不起!你们已经不再是知识的容器,总是被动地接受老师的灌输和教导,你们已经成为这个世界主动的观察者、探索者,你们像科学家那样来研究这个世界,你们通过自己的双眼发现了那么多世界的秘密,你们因此拥有了宽广的视野,见多识广,思维活跃,情感丰富。衷心希望孩子们永远保持这种主动探索的状态,永远保持对这个世界的好奇,构建宽广的精神视野,为一生发展奠定宽广的根基。
一个孩子满脸严肃地对我说,亦小对他的改变是,让他重新看到了生活的希望!
孩子,听了这话我大吃一惊。难道你小小的年纪,金色的童年,还曾对生活绝望过吗?
你非常认真地说:是的,我的确非常绝望过!因为我曾被老师看成差生,我在班里非常孤独,没有朋友,我总是很难过。我来亦小不过才一年半,这一年半,老师让我学会了如何交朋友,我交了很多好朋友,我成了一个很受欢迎的人,我每天都很快乐。
孩子,你的这番解释,让我十分宽慰,十分感动!你终于找到了你自己,终于不再生活在自卑的雾霾里,终于不再孤独和忧伤。看着你闪闪发亮的双眸,我从中感受到了真正的教育的力量。我希望每一个孩子都要学会交朋友,要学会沟通,学会理解别人,学会换位思考。只有能够善解人意,才能交到好朋友;只有交到好朋友,才能获得快乐。
还有一个孩子跟我说,亦小对他最大的改变,就是改变了他和爸爸妈妈对考试成绩的看法。他说:原来我只要考试成绩稍微不好,家里就会阴云密布。到了亦小之后,我才慢慢发现,仅仅学习成绩好是不行的,还要会做各种研究,会制作思维导图,会表演戏剧……有的同学虽然成绩不好,但是也很受同学欢迎,因为他们乐于帮助别人,品格好,讲诚信。
孩子,听了你的话,我知道你真的长大了。考试成绩当然重要,但是更加重要的是人的综合素质,是人的品格和精神境界。责任、诚信、友善、包容……这些美好的品格,需要我们用一生去慢慢修炼。这绝对不是任何考试成绩所能够代替的。
我让一些同学给我列出,在亦小三年里印象最深的事情,结果,在孩子们列出的几十件事情中,跟老师相关的就占了三分之一。而且大多数都是评价自己的老师充满爱心、幽默风趣、公平民主、很有能力……孩子们,你们让我看到了亦小的老师是多么的优秀,是多么的敬业。请全体同学站起来,让我们一起,给你们的老师深深地鞠一躬!(全体学生与校长一起鞠躬)
最后,我要用黄杨宪同学对我说的一句话,来结束今天的毕业致辞。
当我与黄杨宪同学交谈结束的时候,他满脸喜悦地对我说了一句话:现在看起来一切都那么有希望了!
是的,你们已经圆满结束了小学生涯,即将进入一个和亦小同样充满美好和幸福的校园里,开始崭新的成长,现在一切看起来都那么有希望了!
是的,我们的学校,也就是你们的母校,已经办学三年,送走了三届毕业生,收获累累硕果,进入了良性快速发展的步道,现在一切看起来都那么有希望了!
谢谢大家!
篇9:小学毕业典礼上教师代表的致辞
亲爱的20xx届毕业班的老师,同学们,还有与会的家长们:
大家上午好!
今天,20xx届的202位同学就要从西区中心小学出发,跨进中学的大门。首先,我代表学校的全体师生祝贺大家,从明天开始,你们又将站在新起点,追求一个更高更远的目标。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。你们是学校送走的第七届毕业生。每到这时,我既为你们即将踏上新的征途而高兴,又为不得不说再见而伤感。这一届尤其如此,因为我也带了一个毕业班,几乎也到过各班去上过课,对同学的印象也更深一些。
六年小学时光,是一本懵懂而快乐的书。二千多页匆匆地翻过,老师还没来得及将你们每个人面容牢记,还没来得及走近你们每个人的心灵,毕业的钟声就敲响了。回首往事,很多感慨,很多难忘。
六5班你们才思敏捷,唇枪舌剑,而又君子谦谦。六4班你们团结友爱,心地善良;六2班盘腿而坐,朗朗的书声至今回畔耳旁。六1班健康阳光,文采飞扬。而六3是我最熟悉的孩子们,你们多才多艺,单纯快乐。无论是艺术节、科技节,还是体育节、读书节,你们都展现出坚韧的意志和团队精神。在日常行为习惯中,你们也树立了大哥哥大姐姐良好的榜样。
六年来,西区中心小学与你们一同成长。你们见证了学校日益美丽的变化。在这儿我有三个期望:
首先,请永远带上一颗感恩之心。感恩我们的祖国,给了我们一个安定和平的环境。感恩我们的父母给了我们宝贵的生命,并养育着我们。感恩我们的老师给我们的教诲,还要感恩我们朝夕相处的伙伴,给了我们美好的回忆。
然后,请将好品质好习惯带上。请你们再次重温校训:做诚信厚德事,做健康快乐人。诚信是文明的底线,更是公民社会的支柱。中心小教给你们真诚坦荡,不是投机取巧。中心小还教给你们健康快乐,也将快乐带给他人。
最后,请在人生的路上永远带上梦想。有梦想就有行动,有行动就有成功。我特别欣赏:一百多年前,梁启超在《少年中国说》发出了震耳发聩的召唤:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”今天我们再次聆听先生的教诲。你们是祖国的希望,祖国的未来,你们强大了,祖国妈妈就强大了。因此,我希望:今后无论你在哪儿,你在做什么,记住你是中国人,请将你们的梦想与祖国紧紧相连。
再见了,同学们,让我们相约未来。今天目送你们踏入青春的大门,明天期待你们破茧成蝶,成为国家的栋梁。
最后祝同学们、老师们、家长们健康快乐,一生平安。
篇10:小学毕业典礼上教师代表的致辞
各位毕业生:
再过一个小时你们将离开母校,离开你们在这学习、玩耍,和同学老师相处了六年之久的可爱的校园。
回顾一下人生读书的时间:大学四年,高中三年,初中三年,小学六年。可见,小学阶段占你读书时间的三分之一还多。应该说,这是你人生旅途中难忘的第一步。
说到第一步,你一定会记得六年前母亲拉着你的手背着崭新的书包来到二小校园的情景。那一天,你们当中有的兴高采烈,欢快雀跃地步入校园;有的闷不做声,忸怩胆怯地依偎在妈妈的身后;有的则大哭大喊,任性调皮地和老师扭打……看到那么可爱那么样真实那么充满童趣的你们,实验二小微笑着向你们张开了热情的双臂,从此,我们成了一家人,你们成了第二十三届毕业生724人中的一分子。
六年的时光,老师像妈妈一样呵护着你们一路成长:从怎样走路,到怎样问好;从怎么识字,到怎么思考;从如何画画,到如何舞蹈;从怎样投掷,到怎样奔跑…….
六年的时光,你们也一定记得:或因偷过一次鸽子蛋遭遇过老师的暴批;或因不满老师安排的座位而与老师产生对立。但是,老师的一句安慰又使你破涕一笑;老师的一个眼神,又使你丢弃烦恼。
六年的时光,实验二小从灰色的泥土操场魔幻般变成了斑斓的塑胶跑道,你们可以在上面尽情地玩耍嬉戏;六年的时光,班级里安装了电子白板和一系列现代化设备,使你们告别了一根粉笔一块黑板的单调时代。
六年里,学校由一个校园扩大为一校三址,办学规模与办学水平不断提升,社会影响与社会声誉不断增强。六年里,全国竞赛的红榜中你们留下了名字;省市少代会的会场中有你们的身影;你们的书画作品飞跃了万水千山给母校赢得了荣耀;你们婀娜起舞的身姿与悠扬豪迈的演奏给二小增添了无限的激情!
母校,是一个人曾经学习或毕业过的学校。若按此定义,你们的母校就应该很多,但就你们——23届小学毕业生而言,实验二小将是你们人生中第一所母校。
今天,你们即将告别这所校园,在这一挥手之间,可能再也没有小学老师婆婆妈妈的叮嘱;再也不见小学老师磨磨叨叨的说教。因为,你们的步履在叮嘱中练就成了踏实,你们的臂膀在唠叨中变得刚强,
你们将以青春的姿态去面对多彩的世界,你们将以健美的体魄去体验美好的未来!
作为校长,遗憾的是在这六年中没能给你们的童年带来更大的快乐,但我仍骄傲地说,今生你们能拥有实验二小这个响亮的名字作为人生中的第一所母校绝不会因此而后悔!
在今后的学习与生活中,你们一定会骄傲地体验到:当国歌响起时能主动静静地伫立,能用目光搜索国旗在哪升起的,那可能是二小的学生;面对一道难题,总能从不同的角度去求解体现另一种思维的,那可能是二小的学生;运动会赛场中,会用最规范的蹲踞式起跑的,那可能是二小的学生;舞台上,被七彩魔幻的霓虹灯映照得最夺目的,那可能是二小的学生;国际友人来访,能彬彬有礼不卑不亢,哼一首外国歌曲,唱一曲京剧的,那可能仍是二小的学生……当然,如果你们当中有人一不小心犯了错误,也一定要勇敢大胆地承认,我是二小的学生。
再见了,724颗纯洁的心灵;再见了724个充满活力的身影,请你们带着母校近4000名师生最诚挚、最美好的祝福,在今日,从这里,扬帆起航!
篇11:小学毕业典礼上教师代表的致辞
人生就像一场旅行 ,不必在意目的地 ,在乎的是沿途的风景和看风景的心情。是啊,我们的生活何尝不是这样。
早上,很不情愿的来到学校,虽然大家都笑得很开心,但是心头一定不好受。的确,一起嬉戏了6年的朋友,在今天之后就都要分离了。哭过笑过,但大家都还恋恋不舍。是啊,时光能回转就好了,会转到那段快乐的时光。
骑着车,微风吹到脸上,走进校园,大家还是那样,脸上洋溢着开心。迫不及待的,我四处寻找那些朋友,找他们聊完最后一天。我很开心,应为老师将这次搬运食物的人物交给了我。是啊,这也是最会为班级做贡献的时候了。找几个哥们一起去。大家骑着车,各自述说着自己今后的打算:“我暑假要去补英语了,英语实在很差。”“废话,咱们班没几个会英语的,老师讲得太快,根本听不进去啊!”……终于到了,已经汗流浃背的我们,帮着大叔一起把西瓜搬进车里。
因为我们比较辛苦,老师给了我们那个最大的西瓜。还没等大家发到,我们就一个拳头打破了西瓜。刚破,我们就争先恐后的抢了起来。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最后一天了,那你们找个代表上来唱首歌吧。”老师说道。顿时,教室里鸦雀无声,要知道,我们班其他还行,但惟独这唱歌……没有一个人赶上去,老师只好自己来挑了。“你。”老师指这我,后来才支支吾吾的说“旁边那个。”我晕了,吓死我了。但谁会愿意上去呢,他死活不上去,可以说是宁死不屈啊。虽然说老师的力气挺大,但还是碰到个棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他无奈只好上去了。他清了清喉咙刚喊一声,吓的大家魂都飞了。“好了好了,下去吧。”老师也被吓了一跳。
结束了,我们几个自愿留下来打扫教室,大概干了半个钟头多吧,我累得不行了,坐下来,靠着墙,吹着风,迷迷糊糊的就睡着了。在梦里,我梦到了大家以前的样子,多么天真,嘴边一直都是笑呵呵的,就连上课也是那么活跃。但忽然图像闪的很快,不一会就闪到了今天,是小学的结束,也可以说是初中的开始。“喂,喂,喂,怎么睡着了?”一个同学硬生生的把我从梦中拉起。
在回家的路上。风挺大,想着:“是啊这六年的‘风景’带给了我许多的欢乐,整整六年,也该知足了,也该用一个良好的心态去面对另一处的‘风景’了。再见了,我的母校!”
篇12:小学毕业典礼上教师代表的致辞
尊敬的各位领导,“美丽中国”的各位理事,各位项目老师: 大家早上好!
很高兴参加“美丽中国20xx-20xx届项目老师毕业典礼”,作为“项目学校”代表发言,让我倍感荣幸。首先,我要向“美丽中国”整个机构和全体老师表达我的敬意,也向各位毕业的项目老师表达衷心的祝福。做为项目学校,是“美丽中国”让我们结识了“项目老师”,在整整两年的朝夕相处中,我想我们都能收获到由衷的感动。而这些,都是各位老师在工作中身体力行所展示的。首先,是“项目老师”志愿支教的情怀。我常想,这些老师,毕业于名校,习惯了都市的生活,也能找到体面的工作,是什么原因让他们牵挂落后地区,心甘情愿地把大好的年华无偿地奉献给山村,奉献给孩子,在整整两年的教育实践中急孩子所急,乐孩子所乐,千方百计,一切努力都为了孩子的成长?而个人的生活、待遇、家庭等等,都没有优先考虑。记得我校郑霭伦、陈廷凯老师说过:“我们是来工作的,因为条件差,我们才来。”我想,是因为情怀,是因为一个有担当,有抱负,有品格的人追求个人实现自我人生价值的情怀。
每思及此,做为我个人,总是由衷地为之感动的。其次,老师们是一批有才华,有科学态度,勇于探索,能辩证总结,不断地自我完善的人。记得项目老师刚到我校的时候,虽然他们也经历了岗前培训跟实习,但因为我校对老师的教学工作和教育管理工作要求较高,他们也着实忙乱了一阵子,方法上显得稚拙,信心上显得不足,情绪上常显得急躁,但稍加帮助、鼓励,他们很快就豁然开朗,一通百通。因此,进入第二学期,他们的工作也就得心应手,从容自信,能安排出一些时间做些教育上,教学上的探索研究。郑霭伦老师的“图说语文”就是在这个阶段完成的。陈廷凯老师也在这个阶段为数学课引进了白板教学模式,还开设了学生数学思维方法训练班、科学实验小组,引介了“学愿桥”公益机构,并在这个过程中多次从学校发展和学生培养的高度向学校提出了好多建设性的建议。
第二年,他们更是以“一万年太久,只争朝夕”的精神,争分夺秒地发掘一切条件,发挥自身教、科、研的优势和幅射力。先后为学校组办了“艺术教育活动”,补足了我校缺乏艺术教师而造成的短板;举办了首届“东二小学书香悦读节”,圆了作为校长的我多年想圆而未圆的梦。他们面向全镇科任老师,先后开设了“英语自然拼读法”的课堂观摩和培训讲座;开设了数学翻转课堂教学模式的课堂观摩和讲座。他们确实把自己当成了学校的一员,并无怨无悔地尽心尽责,每看到这些,我也总是发自内心地感动的。
第三,相处的短短两年中,我着实看到了他们的变化,他们的成熟、成长,联想到机构招募老师,让老师个人在支教,争取教育公平的实践中锻炼,成长。为欠发达地区和山村的孩子造福。这一举措同时也为我们的国家培养了有情怀,有才华,有使命感的青年人才,我也总会在内心深处感动着。
至于项目学校能为机构和老师们做些什么,无非是搭个台,鼓个劲,做些服务。个人认为这是责任,也是责无旁贷的。
在老师们即将重新出发,追寻远方的目标,追求人生更大的价值的时候,我谨代表所有项目学校的全体师生,代表全体受惠地区的广大群众,向老师们,向机构表达深深的祝福:愿老师们不忘初心,努力前行,不惧风雨,勇于担当,担负起国家、民族、大众有益的使命,进而实现人生价值。愿机构健康发展,不断向前,历久而弥新,追求更好更有实效的教育公平,让“美丽中国”在践行“让所有的中国孩子无论出身都能获得同等的优质教育”的崇高愿景中实现更大成就。
感谢“美丽中国”,感谢各位理事,感谢各位老师,谢谢大家!
篇13:小学毕业典礼上教师代表的致辞
时光荏苒,时间来去匆匆,一转眼,六年的小学生活结束了,我们即将告别多彩的童年,迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子,是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。
早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!
毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着,每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌,校歌动人的旋律中,王校长,学生代表,家长代表纷纷在凤凰榕下致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师,谢谢您,让我从幼稚走到了成熟,让我从无知变得懂事……谢谢您……
紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了,只见老师手里捧着一叠毕业证书,交给四位组长,然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证,它关闭了我们的丰富多彩的小学生活,同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……
我们能有今天,离不开父母鼓励和无微不至的照顾,父母恩,比山高,比海深,我们应当懂得感恩,于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物,走到爸爸面前,送给爸爸:“爸爸,这是放在汽车里面的,上面的四个字‘一帆风顺’,是我对您的祝福,谢谢您从小到大对我的无私的爱……。”
很快,毕业典礼结束了,我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时,不禁再次回头凝望着美丽的母校……
篇14:小学毕业典礼上教师代表的致辞
亲爱的同学们:
短短的六年时光,老师与你们朝夕相处,六年中老师为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被老师批评,但你们也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步虽然很小,但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了张集小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届毕业生,记住那些表扬批评,那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对你们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。
时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的`身份,简要说几句,与大家共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。
7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来
亲爱的六年级同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们
快乐安康,学习进步,鹏程万里!
篇15:小学毕业典礼上教师代表的致辞
敬爱的校长、主任,尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好!
我今天演讲的题目是向母校告别。
今天,我站在这里,代表全体xx届毕业生向我们的母校道别,向--的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
经历了这六年的学习,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快乐,这六的生活,我们过的充实而美丽,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
这六年对我印象最深刻的老师是张老师、高老师和董老师,张老师和高老师是那么的慈爱,那么的慈祥。董老师是那么的勇敢、那么的关心我们。印象最深刻的同学是高天、高玉存、张开、朱文佳和董越,高天、张开、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可爱、美丽。
在我们要离别母校时我向大家告别,再见,同志们祝你们考个好的初中。
谢谢大家我的演讲已完毕。
篇16:开学典礼小学生国旗下讲话
各位老师,同学们:大家早上好!
踏着九月的金色阳光,我们一起开始了新的一学期的学习。今年,我们的学校又新进了300名新同学和 位新老师,他们是我们的新成员、新朋友,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
今天的讲话有三个关键词:第一个是“爱国”。今年的9月3日是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。尊重历史,就是对未来最好的守望。 以胜利之名纪念,是因为鲜血和生命写下的历史不容亵渎;以法律之名牢记,彰显了中国捍卫胜利成果以及维护世界和平的信念绝不动摇。 今天的纪念,当然指向一种警醒、一种不安。所以我们要勿忘国耻。不挑事,不怕事。国力强大之后,也许才能真正捍卫家国、话语铿锵。也许,今天的铭记,是为了走向未来的脚步更清醒,更稳健。 牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来。我们一定要珍惜和平,好好学习,振兴中华,去建设我们家乡与祖国的 蓝天、碧水 ,去迎接实现中华民族伟大复兴的明天!
第二个是“开学”。今天又是一个新的开始,所有的成绩都已经是过去。新的学期、新的任务、新的开始、新的挑战、新的起点、新的跨越,一切都要重新开始,一切都得从头做起。站在新的起跑线上,怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!
开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。首先,要升好第一次旗,做好第一次操,上好第一次课,做好第一次作业,走好第一次路队。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。希望所有的学生都能自觉养成好的习惯。所有的任课老师都能严格要求学生,这样,全方位共同努力,使同学们真正做到目标中所提出的要求。
第三个是“安全”。校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。同学们,在新的学年里,我相信:在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也 祝愿老师们工作顺利、身体健康!
谢谢大家!
篇17:开学典礼小学生国旗下讲话
同学们:
明天就是4月22日,是一个特别的日子,那就是世界地球日,今天我在国旗下讲话的主题就是“世界地球日”。
世界地球日活动起源于美国。1969年,美国民主党参议员尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。当时25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的普遍支持。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为了“世界地球日”。
世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。我国从1990年开始,每年4月22日也都举办“世界地球日”的纪念活动。
今年我国“地球日”的宣传主题是:“认识地球,和谐发展”。大家都知道,根据现代科技探测到目前为止地球是人类唯一的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化。自18--年有气象仪器观测记录以来,全球年平均温度升高了0.6摄氏度,最暖的13个年份均出现在19--年以后。20世纪80年代,全球每年受灾害影响的人数平均为1.47亿,而到了20世纪90年代,这一数字上升到2.11亿。目前世界上约有40%的人口严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,在30年内,全球55%以上的人口将面临水荒。自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。
听着这些触目惊心的数据,不由使人担心我们人类今后的生存状况。保护地球,保护我们的家园,刻不容缓。
同学们,环保意识是现代人的标志。做为21世纪的主人,我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡纸屑,不随地乱扔乱吐;节约用纸、用水,爱护花草和小动物,从小事做起,从身边的事做起,从现在做起,保护地球母亲,净化我们的家园。
篇18:开学典礼小学生国旗下讲话
同学们、老师们:
我今天国旗下讲话的主题是 : 文明修身,从我做起 。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理:人生因文明而精彩。
文明是什么?文明是风,它可以吹拂到每个人的心灵;文明是花,它能将生活装扮得更加美丽。可是,我们身边总有一些不文明的行为影响到了我们中学生的整体形象。因此,我们要呼唤文明,更要文明修身,让行动开出文明之花!
文明之花,怎样才能开放得更美?
规范日常行为”能让文明之花开放得更美丽。当我们上课认真听讲,自习课保持安静,考试不作弊的时候;当我们骑车、走路遵守交通规则,集会不喧闹,就餐有秩序的时候;当我们不打架斗殴,不起哄闹事,不说脏话的时候;当我们培养自理自立能力,养成良好的卫生习惯的时候……文明之花就更美丽了!
“注重文明礼仪”能让文明之花开放得更美丽。当我们尊重老师,问问题举手起立、主动向老师问好的时候;当我们关心父母,给父母端杯茶、做顿饭的时候;当我们树立自尊自爱意识,规范自己的言行,男女同学交往文明得体的时候……文明之花就更美丽了!
谢谢大家!
篇19:开学典礼小学生国旗下讲话
相信自我就会成功,相信自我必须没有错,所以我们就必须要相信自我。
在暑假里,天气十分干燥,十分的热。太阳火辣辣的像一颗大火球。小狗热的直伸舌头,知了热的直叫---知了知了。我和我妈要去游泳,我们把车开到了一个接近游泳池的地方,。突然我看到了一个交叉口,我给我妈妈说:“应当走左边的,我妈妈说:"错了,应当走右边,我和妈妈吵得不可开交。司机叔叔说:快点,你们到底要往哪边走。我们俩个都坚持自我的意见。之后决定打赌决胜负。
我妈妈就说:”先往左边走看看是不是我们的目的地---游泳池。如果不是那就往右边走,我们朝右边走,我们走呀走呀,结果我看见了游泳池,我兴奋的给妈妈说:“看,我说的没有错吧!妈妈说:”你真棒,找到了一个有饭店,有山洞屋子,有烧烤的---野外游泳池,我们就在那里住了一个晚上。
我是个自信的人,我是个相信自我的人,看,相信自我就是不错吧。大家以后做事,不要乱听信别人的话,要相信自我。
篇20:开学典礼当天教师国旗下讲话稿
同学们:
我们非常欣喜地看到我们学校新学期的新气象:迟到的人更少了,集会更快更整齐了,同学们的精神面貌焕然一新,尤其是我们两个起始年级良好的级风班风迅速形成。戴校章、穿校服已成为习惯,早操、课间操、宿舍内务已成为我校一道亮丽的风景,上星期四杨耀明校长看了宿舍和课间操后高度评价,星期五组织湛江一中所有行政领导来学校参观,大家都感慨:真没想到,才一个多月就有这样的成绩。
我们在为取得的成绩感到骄傲的同时,我也为我们小部分同学陋习未除而感到焦虑,尤其为校园里我们同学随手扔下的垃圾和少数同学的不文明举止而感到羞愧。在学习方面能取得优秀成绩的湛江一中学生,在文明行为建设方面能不能再上一个台阶,能不能有让人叹为观止的表现呢?
这是我们经常看到的校园景观:上午放学后和晚修前后这几个时段,小卖部里挤得水泄不通,同学们拎着一袋袋食品,咬着一根根冰淇淋,喝着一瓶瓶冷饮,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,部分同学将包装纸、冷饮罐、软包装盒随手一扔,于是花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵秋风在地上上下翻飞,可谓我们校园中一道令人侧目的风景,它与我们学校典雅的围墙、齐整的花圃,青绿的草皮是那样的格格不入。
我们也经常碰到以下情形:教学搂里,垃圾桶就在不远的角落,但有些同学就是懒得去轻移玉步,将用过的餐巾纸、稿纸、饮料盒等当绣球来抛,也不管是否抛中,这些同学总是“义无返顾”,于是,垃圾桶旁边躺着一个个无人理睬的“绣球”。
真是莫大的讽刺!我们的同学明明知道公德是怎么回事,当然也知道乱扔垃圾是一种不文明行为,但可笑的是,大家一方面呼吁别人要如何遵守公德,另一方面自己却在身体力行违反公德。说到底这是一种自私,也是一种人格分裂。光顾自己舒服,不管别人感受。这些人,以为公共道德标准只是对他人而言的,自己则可以例外。问题在于,如果大家都例外的话,那就没有了例外,于是你扔我扔大家扔,最后扔成了垃圾校园、垃圾街道、垃圾市场、垃圾城市乃至垃圾世界。
石油大学党委副书记蒋庆哲说:“学生这种看似不拘小节的行为,实际是内心修养的一种外在表现。”我们认为,同学们乱扔垃圾的行为是一种不自知和不自尊的外在表现:不知道自己的行为显露了自己素质的低下,也没有意识到该切切实实地在小事中提升个人素质;不知道自己的行为损害了自己在别人心中的形象,也没有意识到该为自己设计一个形象蓝图;不知道践踏别人的劳动成果是一种可耻行为,也没有意识到自己的劳动成果也曾给自己这样的人践踏过;不知道自己的行为影响了学校面貌,也没有意识到自己该为学校面貌的改善干点什么。我们是否该想想,校园里乱飞的垃圾中有我的一份,我怎能不脸红?以这样的校园树省重点中学牌子,我们怎能不汗颜?我们每个人都愿意在清洁的环境中过骄傲而有尊严的生活,因此每个人都有责任爱护我们的环境。请管住你的手,当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上有垃圾的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。我相信,如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更干净、更整洁、更美丽。