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读书格言简单大全经典20篇

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篇1:2024年个人读书计划简单

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 294 字

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一、阅读目标

为了营造健康文明的校园文化氛围,加强学校文化建设,树立学校“以人为本”办学宗旨,扎实推进素质教育,本校开展了读书活动。本人积极响应,因为开展“读书”活动,可以激发读书的兴趣,让课外书为我打开一扇扇窗知识的大门,丰富我的知识,开阔我的的视野,活跃我的的思维,陶冶我的的情操,真正使我体验到:好书伴我快乐成长!

二、阅读内容

以阅读《三国》和动物类小说为主,涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。

三、阅读措施、

1、尽量早起晨练,然后看一会儿书。

2、坚持课前预习,课后复习,不懂的地方做上标记。

3、看课外书时,作读书笔记。

4、读一些与课文相辅的书籍。

5、采他人之长,改进自己的读书方法。

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篇2:2024年个人读书计划简单

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 499 字

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为了让自己的20xx读书生活更充实,所以就草拟此读书计划,用来警醒自己抓紧时间读书,享受读书带给我们的美好感觉。如果问我“幸福吗”,如果读书了就是幸福的。幸福很简单,就是自由自在的读书生活。

1、读10本文学作品。我说过,文学是最贴近人的心灵的书籍,文学总是直指人心,让我们的心灵得到洗礼,让我们的情感得到净化,让我们的思想得到升华。所以,文学书是一定要读的。所谓诗意的栖居,我认为就是有文学作品相伴的人生。

2、读10本教育作品。教育是我最大的兴趣,也是我此生努力的一个目标,做一个教育家。我正朝着这个梦想靠近。只要努力,梦想总会离我们越来越近的。

3、读10本历史哲学科学等方面的作品。哲学很重要,走进去的话也很有意思。很多人总认为哲学枯燥难懂,其实不然,很多哲学书是很有趣的,关键开始要耐着性子读下去。当你读进去的时候,哲学的力量是巨大的。

4、读几本其他的书。其他包括艺术、文学研究之类的。

20xx年读书总目标,争取能达到100本。这个目标其实不高,如果你把读书当做一件很重要的事,时间总会有的。当然,在当今这个社会,能够静下心来读书本身就是非凡毅力的体现。我认为,读书不是别的事情,为了学习知识。

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篇3:2024年个人读书计划简单

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 1102 字

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为促进个人专业成长,本学期幼儿园安排继续开展“读书沙龙”活动,我按照领导“读书的最终目的是应用到我们的日常工作中,真正从书中获得知识,令自身得以进步”的要求,并结合自身实际工作,特制定个人的读书计划如下:

一、读书目的

1、通读书中的文字,知道自己读的是什么,首次阅读对书中的内容能有所了解,能把书的主题思想搞明白。

2、摘录书中对自己有用的文字,认真写好读书笔记,有必要时随时附上自己的小感悟。

3、做到学以致用,将书中的内容细化为自己的东西,真正应用到日常的教育教学工作当中。

二、具体实施措施

1、利用中午幼儿午休,自己值班的时间读书,这个时间段相对来说较为安静,更利于读书。主要利用这段时间理解书中难以吃透的文字性知识,或者记录自己的疑难问题,理顺书中的重难点,还可以随手记录自己的小感悟。总之,此时间段主要为动脑时间段,也是更易于吃透书的时间段。

2、在完成自己教育教学任务的前提下,搭班老师上课时,自己也可读书。这个时间相对来说会有外界的干扰,我主要想运用这段时间来通读书,即首次浏览书。先搞清楚书中文字的大致意思,先对此本书有一个大致的了解,为吃透书打下基础。

3、尽量逼迫自己能在休班时读书,哪怕只读一两句,对自己也是有益无害的。

4、在园组织教研以及学习时,认真倾听其他老师的见解与感悟,取长补短,积极发表自己的看法,与其他老师在思想上碰撞出火花,力求共同进步。

三、时间安排:

一、九月份:

1、制定个人读书活动方案。

2、利用寒假初读学校推荐的阅读书。

十月份:

1、领会学校颁布的“教师读书活动方案”。

2、参加读书活动启动仪式。

3、结合学校读书计划制定个人学习计划。

十一月份:

1、学习新时期教师应知道的教育政策法规和教育理论。

2、以参加集中学习、教研组学习等形式学习

3、充分利用学校网络,专题、选择教师阅读心得、思考性问题和学校实际为活动切入口深入,不断提高学习水平。

4、参加学校组织的读书沙龙活动,撰写一篇读书反思。

十二月份:

1、参加以“我阅读,我快乐,我阅读,我成长”为主题的征文活动

2、按照学校提出的读书指导意见,认真学习教育家的书,做到边读书,边反思。

一月份

读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,形成自己的成果。并提交一份读书反思。

二、三月份:

1、参加读书专题讨论活动。

2、利用假期时间,进行自我阅读做到边读书,边反思。

四、读书内容

这段时间主要想读毕淑敏老师的《幸福的尺度》。毕淑敏老师说:“幸福并非无边际的,也是有尺度的,那就是对自己生命状态的全然把握,知道自己在做什么,而这个方式又是给自己带来快乐,并对他人有所裨益的。”希望能通过读这本书来提高自己的幸福指数,真正做到幸福生活,快乐工作!

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篇4:2024年个人读书计划简单

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 958 字

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为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的业务水平和文化修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师,以满足学校教育教学工作的需要,结合本人实际情况制订个人读书计划如下:

一、指导思想:

以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式方法,努力提高自己的教书育人水平,不断挑战现实,为推进素质教育作贡献。通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、我的读书目标:

1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,提高教育教学创新能力,以更加适应发展的需要。

2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到书香校园的建设之中。

三、我的读书口号

我的读书口号是:让阅读成为一种习惯。

四、我的读书措施:

1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

3、读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时批注、摘录

优秀语段,提出质疑,积极思考,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。

4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来,与自己日常教育和教学工作实际结合起来,在反思中实践,不断提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力,做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

5、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。

6、每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。

五、读书安排:

1:阅读《朗读手册》

2:阅读《不做教书匠》

3:阅读《爱的教育》

4:阅读《教育从爱开始》

相信通过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路

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篇5:2024年个人读书计划简单

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 344 字

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高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。所以,为了丰富课外知识,于是,我制定了以下几点计划:

一、选书。这是关键的第一步,要看一些思想健康的、内容积极向上的书,比如《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等。

二、阅读时间。每天要坚持读书至少半个小时,最好是一边读书,一边把重点和好词好句用铅笔画下来,以备查找。

三、积累:阅读当天要写读书笔记或者读后感,因为这样可以加深对这本书的印象,同时对提高自己的写作水平大有帮助。

四、遇到不懂的词语和句子要反复的阅读,直到理解了、消化了为止,实在弄不明白可以上网查资料或是向别人请教。

五、看完书后要及时送还给同学、老师、图书馆、书店,不能占为己有,还要做到不弄脏、不撕页,文明阅读。

以上就是我的几点读书计划,我一定会按照这个计划严格实行的,让读书成为一种好的习惯。

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篇6:2024年个人读书计划简单

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 953 字

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一、指导思想:

以“三个代表"重要思想和科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式方法,努力提高自己的教书育人水平,不断挑战现实,追求卓越,为推进素质教育作贡献。通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、我的读书目标:

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。

2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

三、主要措施:

1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

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篇7:2024年个人读书计划简单

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 809 字

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一、我的读书目标:

1、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。

2、每天坚持读书,逐步养成多读书,读好书的习惯。

3、努力通过读书开阔自己的视野,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

4、读书与思考结合,读书与写作结合。不断为发现问题和解决问题提供“教育的眼光”和“教育的心情”。在我个人进行读书活动的同时,我要积极促进开展师生共读活动,制订读书计划,确定读书范围,养成良好的阅读习惯。

二、主要措施:

1、每天确保一小时的读书时间。每周在博客上撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期与教师进行一次读书交流。。

2、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学思想、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

3、读书活动做到“五个结合”:即读书与反思相结合;读书与实践相结合;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合;个人阅读与集中学习相结合;读书与写作相结合。

4、主动与同事交流,讨论读书体会心得。

三、读书安排:

大量阅读书籍,写好读书笔记,更新博客,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。

1、重点阅读:《中国师德手册》、郑杰的《给教师的100条新建议》、陶继新的《治校之道》、《论语》

2、准重点阅读:张文质的《教育的十字路口》、《你的礼仪价值百万》、窦桂梅《窦桂梅与主题教学》

3、报刊杂志:《小学语文教师》、《科教新报》

读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变人生,而且能促使自身去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现人生层次的提升和生命的升华

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篇8:2024年个人读书计划简单

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 1004 字

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一、指导思想:

本学期以“实”为准绳。

本着学习与反思的思想,以课题书目为主要内容,兼容其它教育书籍。以阅读反思为主线,完成小课题和教研室课题的各项成果。阅读过了,靠什么来展示阅读的质量和阅读结果,那就靠行走过的足迹,及阅读随笔的撰写、阅读笔记的摘抄。

二、学期目标:

1.按课题计划及时上传研究资料,特别是对“特殊学生”的教育随笔。

2.按照课题计划完成其它两个课题资料的整理工作。特别是教研室课题,本学期结题,在十一月份整理好。

3.整理出本学期的阅读笔记和教育随笔,特殊学生教育《天使住我家》(在原来的基础上再写八千字:八千字不多,最多四篇短小的随笔,希望在真正执行时能超越)。

三、主要措施:

1.养成不动笔墨不读书的习惯,潜心写心得体会。每天确保至少半小时的读书时间。

2.及时发现课堂中存在的问题,有关教育教学、学生习惯等存在的弊端,能做出理性的思考,编辑成文。

3.改变写博数量,提升写作质量,每日反思不能再存于表面。工作日志随身携带,要点式记录灵感和现象,每周末及时整理工作日志,形成文字。

四、阅读:

阅读不能走马观花,或者只读教育论著,那些教育杂志针对教育改革的前沿,多读多学。《青年教师》、《中国教师报》、《中国教育报》。阅读论坛帖,根据实际写作需求及时跟帖。博客再多,也有个主次,有的博客可以一周不上,但有的博客必须天天更新。这就是习惯,分清主次,再多的事儿也不会乱。

1.必读书目:小课题计划中书写的课题书目;铜山区推荐的十本必读书目,优选两本阅读。

2.泛读书目: 随班级学生情况阅读。

阅读旧书:《陶行知教育论著百篇》(此书已经精读过,有空再翻翻)。

《为了自由呼吸的教育》再读时关注的是管理细节。

3.关注名师博客,每天都阅读论坛主题。

4.继续着自己的写作计划,梦想不大,无论篇幅长短,只要动笔,只有有悟。本学期提升到一个理性,暑假时走入一个误区,啰啰嗦嗦。既然不是教研类的文字,不必繁琐冗长,精炼的文字即能说明问题,及时转变思想。

反思过往:

观察以前的读书计划,很多书籍都没按计划去读,也有几本书根本就没读。究其原因,计划制定时眼光过高,当时以为应该很简单的事儿但执行起来却不行。此计划在制定时不再追求完美,再完美的东西不去做也不能达到完美,留下永久性无法弥补的缺憾。因此,此计划的制定降低对自己的要求,只求能真正去做,真正去研究,真正去按计划思考。最终也真正能达到预期的效果,这是本学期制定此计划的最终目的。

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篇9:2024年个人读书计划简单

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 675 字

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一、指导思想:通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、读书目标:1、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。2、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

三、主要措施:1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。 2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。 3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。

四、读书安排:1、经典阅读:《教师培训读本》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》2、每月必读:《小学科学》、《吉林教育》、《动植物百科大全》等。读书,能够改变教师的精神、气质和品性读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

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篇10:关于以读书为荣,以读书为乐的国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 781 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!本周23日是读书日。我今天国旗下讲话的题目是《让读书成为习惯》。

书籍是知识的载体,是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。同时,大量阅读书籍,能开阔我们的知识视野,增加自己的文化积淀,提高阅读、写作能力。

同学们,你喜欢读书吗?你们知道4.23是什么节日吗?4月23日是“世界读书日”,联合国教科文组织设立这个节日,是希望社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!

古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。

在今天,我们也一定要把读书当作自己生活中的大事来做。在“读书节”里,我们写下这样的誓言:“与经典同行,与名著为伴,塑造美好心灵。”今天我们应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书呢?我觉除了读好课堂上的书,更要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书馆到校外书店,从古诗诵读到经典阅读……只要有图书的地方,就要有我们的身影。

最后,我向大家倡议如下:

在4.23这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

在这一天,全家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐;让我们记住:4.23——世界读书日——我们的节日!

让我们记住:读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始!

同学们,读书吧,读书、学习使生活充满希望,充满梦想,充满诗意与浪漫,缺乏诗意的生活是无聊的,不读书的日子是不可思议的,让我们一起读书,一直读下去,使自己的生命之花常开,使自己的生命之树常绿!

谢谢大家!

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篇11:2024关于读书发言演讲稿范文大全_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 2213 字

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2020关于读书发言演讲稿范文大全(三)

【导语】:书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识,"书"那么,今天小编为大家带来的是关于读书发言演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【读书发言演讲稿】一

各位老师、同学们,你们好:

今天,我演讲的题目是《读书是一种享受》。

品尝书本是一种生活的享受。

“阅读让生活充实”,在不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名着之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之,正是“于书无所不读,凡物皆有可观”。

人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人,便会看怎么样的书;相对地,看怎么样的书,便会成为怎么样的人。

这或许不是个定律,但也有它的道理。今日,在这种繁忙的工业社会里,人要是没有一点文学修养做底子,一味追求时髦和偏向物质的享受,张口闭口都是钱,南来北去都是房子、股票,问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌。这种满身铜臭的人,充其量只是语言无味,而且可憎的“空心一族”而已。

古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后,就应该为自己的脸负责。”

为什么有的人上了年纪,虽然是头皤齿豁,满脸布满岁月沧桑,但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜,却是一派安然,慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他,日日端为衣食谋,却不知多读读书,充实充实自己,因此离开学校的日子愈久,就愈是语言无味,愈是面目可憎了。

相对地,书乡浸淫日久,则胸次玲珑、见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此即“书卷气”之谓也!固然,我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”,但如果穷年累月,一襟风尘,满面烟火,人就真的是俗不可耐的。

对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。

谢谢大家!

【读书发言演讲稿】二

各位老师、同学们,你们好:

今天,我演讲的题目是《我爱读书》

因为我还小,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,我都了如指掌。这是为什么,就因为我爱读书。

我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天……问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。马克思为了写《资本论》花了40年的时间;钱学森为了回国而不惜忍受牢狱之苦;、、等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血……这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想。

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为中华之崛起而读书吧!

谢谢大家!

【读书发言演讲稿】三

各位老师、同学们,你们好:

今天,我演讲的题目是《书的启示》。

读书破万卷,下笔如有神。这是唐代着名诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,今天的社会是高科技的社会,一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光,同学们可不能错过哦!要知道,只有读好书,才能懂得更多的知识;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。

就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。

那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”

从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

我的演讲完了。

谢谢大家。

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篇12:读书发言演讲稿范文_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 2826 字

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读书发言演讲稿精选三篇范文

【导语】:书,是人类礼貌的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。那么,今天小编为大家带来的是关于读书发言演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【读书发言演讲稿】一

书籍是人类进步的阶梯,是绿化精神荒园的绿草,是陶冶人格情操的花香。

读书使人明智,使人明理,更能让我们的人生价值得到升华。纵观古之圣贤,近之伟人学者,都已在读书方面给我们做出了光辉典范,自孔子汗牛充栋、韦编三绝的故事,到马克思与大英图书馆的不解情缘,再到毛泽东与图书馆的峥嵘岁月。这无不是在用钢铁般的事实说明,养成读书的好习惯,就相当于我们长了一双飞向成功圣地的翅膀,受益无穷。

近期,学校为我们办了借书证,还为我们各班设置了“漂流书屋”其目的在于培养大家读书的好习惯。对此愿大家都能积极主动起来,将自己的课外书奉献出来,这本书是一次爱心的传递,一份智慧的洒脱,更是一次信任的流传。一股溪流,终将难越大漠,但若千万条溪流汇集,便无可阻挡。你的一本书,我的一本书,加起来便是无数本书。

“漂流书屋”的设置更能促进我们养成环保节约的好习惯。身为中学生的我们有责任、有义务对人类环保事业献出自己的一份力量,本次活动的开展就是我们奉献出微薄之力的绝佳机会。

那么如何健康、科学地读书,这是我们必然要提及的问题,当今的社会上各种书籍、刊物层出不穷,合理地选择书籍十分重要。培根曾说:有些书可供一尝,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读。还有不多的几部书则应当全读、勤读,而且用心地读。一本好书,可以慧智;一本好书,可以明心。健康向上的书籍能让我们明辨是非,懂得礼仪廉耻,在益书的引导下调整我们奋进的方向,用准则来约束自己的行为,用信条来支配自己的行动,用事迹来引导我们的思想,在精神的世界里为自己建造一座无与伦比的心灵花园。此后,你不会再为自己的困难而担心,你将获得的是享受、是信心、是勇气、是成功。

让我们共同行动起来,一起创造一个温馨、和谐的读书环境,让书籍帮助我们越过重重困难,勇往直前。

【读书发言演讲稿】二

亲爱的同学们:

大家好!

我非常的爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。一般情况下,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。我在书店还办了一张会员卡,每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。

从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

【读书发言演讲稿】三

书籍是人类进步的阶梯,是绿化精神荒园的绿草,是陶冶人格情操的花香。

读书使人明智,使人明理,更能让我们的人生价值得到升华。纵观古之圣贤,近之伟人学者,都已在读书方面给我们做出了光辉典范,自孔子汗牛充栋、韦编三绝的故事,到马克思与大英图书馆的不解情缘,再到毛泽东与图书馆的峥嵘岁月。这无不是在用钢铁般的事实说明,养成读书的好习惯,就相当于我们长了一双飞向成功圣地的翅膀,受益无穷。

近期,学校为我们办了借书证,还为我们各班设置了“漂流书屋”其目的在于培养大家读书的好习惯。对此愿大家都能积极主动起来,将自己的课外书奉献出来,这本书是一次爱心的传递,一份智慧的洒脱,更是一次信任的流传。一股溪流,终将难越大漠,但若千万条溪流汇集,便无可阻挡。你的一本书,我的一本书,加起来便是无数本书。

“漂流书屋”的设置更能促进我们养成环保节约的好习惯。身为中学生的我们有责任、有义务对人类环保事业献出自己的一份力量,本次活动的开展就是我们奉献出微薄之力的绝佳机会。

那么如何健康、科学地读书,这是我们必然要提及的问题,当今的社会上各种书籍、刊物层出不穷,合理地选择书籍十分重要。培根曾说:有些书可供一尝,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读。还有不多的几部书则应当全读、勤读,而且用心地读。一本好书,可以慧智;一本好书,可以明心。健康向上的书籍能让我们明辨是非,懂得礼仪廉耻,在益书的引导下调整我们奋进的方向,用准则来约束自己的行为,用信条来支配自己的行动,用事迹来引导我们的思想,在精神的世界里为自己建造一座无与伦比的心灵花园。此后,你不会再为自己的困难而担心,你将获得的是享受、是信心、是勇气、是成功。

让我们共同行动起来,一起创造一个温馨、和谐的读书环境,让书籍帮助我们越过重重困难,勇往直前。

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篇13:2024关于读书发言演讲稿范文大全_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 5341 字

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2019关于读书发言演讲稿范文大全(一)

【导语】:书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识,"书"那么,今天小编为大家带来的是关于读书发言演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【读书发言演讲稿】一

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的战友们:

大家下午好!

我是分站临时中队班长蔡。今天我演讲的题目是“浸润书香,点亮人生”。

读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;当兵7年来,多少个日夜在面对对前路忐忑,迷惘,彷徨的时候,读书能平静我的心,让我看清前路照亮人生;当我心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。

读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器,人不学不知义。”读书是一种获取知识的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。着名的诗人培根说过,读诗使人高雅,读史使人明智。当然,我最爱的读的是小说。玄幻小说引领我来到一个充满奇幻色彩魔法玄幻的世界,让人流年忘返。穿越小说,让我思绪飞扬,回到三国时代,诸葛亮的多智近妖,关云长忠义无双!回到唐宋元明清,用不一样的思维去思考发生在古代的人和事物,武侠小说让我体会到作为一个侠客的爱憎分明,侠骨柔情。“十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身与名,李白这一首《侠客行》古风,抒发了他对侠客的倾慕,对拯危济难、用世立功生活的向往。边防男儿更应该有拯危救难,用世立功的思想。当兵7年,每个星期坚持读一部小说和杂志,身边的战友都知道我喜好读书,五柳先生说“好读书,读好书,每有会意,便欣然忘食”。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类智慧的结晶。读书不仅决定一个人的修养境界,还关系一个民族的素质和力量。

其实,我们边防部队本身就是一本书,每个人都在抒写着对祖国和人民的奉献情怀。解读边防军人,他们虽然没有惊天动地的丰功伟绩,但是他们有一身铮铮铁骨,一腔默默奉献的柔情。他们在平凡的岗位上为不平凡的事业奉献着青春和热忱!用对党的忠诚奉献部队,用满腔热血实践了“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,做到了让党放心,让人民满意的忠诚卫士。

我的心头总撩绕着一首歌,这首歌一直在激励着我在平凡的岗位上默默奉献前进。

头顶边关月,心系天下安,当兵走四方时刻听召唤,爱心献给千万家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖国的利益重如山,为民甘洒血和汗,血和汗,军人的价值在哪里,无怨无悔无怨无悔作奉献,无怨无悔无怨无悔作奉献。(唱)

身在边关,心怀天下。这是怎样的情怀?没有怨言、没有奢求,没有埋怨。原来大爱真的可以无言。而无言的爱,却最是让人震撼感怀。

解读边防军人的博大胸怀的,用解读的思维去看待发生在身边的每一件事,你会发现他们的心里总是装着祖国和人民。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”边防军人就是这样,他们总是把祖国和人民的利益放在首位,舍小家顾大家,舍自己为全局。他们舍生忘死,只为自己是人民的儿子。祖国利益重如山,边防军人两肩担。血泪迸流终不弃,无怨无悔作奉献。

军人的素养不仅仅体现在爱军习武上.更体现在虚心好学上。自年初建设学习型中队以来,分站每周六上午为学习日,组织中队战士在图书阅览室进行阅读学习,在写这篇演讲稿前,我曾问我身边的战友,问他们这段时间以来读书的过程中都体会到了什么?有人说:“书籍是我最好的朋友,活跃了我的思维,丰富了我的知识,改变了我的思想”;有人说:“在不断的阅读中,我学会了做人的道理,它让我懂得了什么是诚,什么是爱。”连刚入伍的新战士也说:“为了祖国的和平和繁荣,为了个人的成长,今天的青年军人,一定要有读书的紧迫感和使命感,要有闻鸡起舞的精神。”当代军人肩负着建设信息化军队、打赢信息化战争的时代重任,读书学习比任何时候显得更加紧迫重要。

拉开书幕,你能领略到远古的文化幽幽;看到人类进步与落后的相互碰撞,想象出千百年的人世轮回,抚摸到浮光掠影的时代金华;进步与很落后泾渭分明,人生理想如彩虹横跨,事业奋斗如朱唇连雅。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,生命更光彩!因为读书,事业更出彩!因为读书,人生才更精彩!亲爱的战友们,就让我们一起热情地拥抱书本吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

【读书发言演讲稿】二

在我看来读书不仅仅是读书,更重要的是理解、领悟,把吸收到的知识、得到的体会体现到行为举止上,更体现在人生价值上。读书,读好书。下面,跟大家分享一下读书带给我的人生感悟。

读书带给我的第一个人生感悟是:百善孝为先。

我的母亲有三级残疾,在她4岁的时候,上天无情的剥夺了她的劳动能力。从小开始,她就为好好活着而努力着。二十二岁,她嫁给了我的父亲,两个人相依为命、相濡以沫。三十四岁,她冒着高龄的危险,以她病残的身躯生下了我。十几年过去了,在这些年里,她含辛茹苦,她为我洗衣,为我做饭,她教我做人的道理,她做了她一切力所能及的事情。就是这样一位伟大的母亲,还要遭受周围人异样的眼光。小时候,不懂事的我,经常抱怨,经常争执,有时候也会有歧视。但是,渐渐长大,便开始懂了,我错了,这可是生我养我的母亲啊!也正是史铁生的那篇《秋天的怀念》,让我明白,当母亲不在的时候,也许留给我的是无尽的伤痛和悔恨。母亲,她给了我生命、给了我母爱,她把她的全部都给了我,而我,还有什么向她索求呢?我,还有什么不满足的?所以,我要给她幸福,我一定会给她幸福!

读书给我的第二个感悟是:家乡永远是我的家乡。

巴图朝鲁的那本《神奇的额济纳》介绍了额济纳的悠久历史、自然风光、名胜古迹以及民俗风情等。读了这本书,让我明白:美好的事物要逐步深入的挖掘和体会。又一次,我和我的妈妈在看电视,中央四台的那一期播出的远方的家乡恰好使我们的家乡-额济纳。记者先来到了黑城,介绍了黑城的历史故事,从中,我似乎看到了飞沙走石的巴丹吉林大沙漠,我似乎看到了驼队在缓缓的前行。随后,记者来到了胡杨人家,刚出锅的手抓肉,醇香的奶茶和奶酒,还有酥油、奶皮等纯手工食品,这些都充分体现了额济纳旗人们的热情好客豪爽!总有一天,我们将踏上远离家乡的路,去寻找梦想。但是无论我们在何方,无论我们在哪里、有怎样耀人的成就,家乡永远是我们的家乡。有时间,我们就应该回来,回来看看父母亲,回来看看老师、同学,回来看看那守护我们一代又一代的胡杨林。有能力了,我们一定要回来,建设我们的家乡。额济纳的家乡需要我们这一代人去努力、去奋斗。所以,为了额济纳旗的明天,让我们一起加油努力吧!

读书带给我的第三个感受是:读书,为了更好地活着,为了身边的人更好地活着。

先给大家讲一个故事吧:周恩来十二岁的时候,离开家乡,前往东北求学。他的授课先生在一次讲课中问同学们:‘诸生为何而学?’有些同学回答说‘为明理而读书’,有些同学回答说‘为做官而读书’,也有些同学回答说‘为挣钱而读书’。周恩来静静坐在一旁,没有抢先发言,魏先生注意到了他,做手势让大家静下来。点名让他发言,周恩来同学站起来,清晰而响亮的回答说:‘为中华之崛起而读书’。是的,少年时候的周恩来就意识到祖国必须强大,中华必须振兴。作为青少年的我们,也许每个人心中都有不同的志向,但是,我们应该站在更高的角度去看世界,不断提升自己的境界。有些事情,要一点一滴去做,有些事情,总要有人去做。

这就是读书带给我的人生感悟。读书,读好书。读出孝道,读出家乡,读出中华!

兰春华评语:这是一场很震撼的演讲,而这是其中很震撼的一篇演讲词。卧铺感悟于这样一个小女生能够从读书中体会到如此多的精华!她的最后陈词:读出孝道、读出家乡、读出中华,让每一个读书人都应该反思和思考。

她是学校里的一名住宿生。去年在一次辩论比赛的时候开始慢慢了解这位女生。她是高三即将面临高考的孩子。可是,摆在她面前的却似乎有无数重大山,让她在成就自己梦想的道路上走得异常艰辛。镇定、坚强,而很多时候依然为自己的无能而流泪!去年,去过她家家访,家里只有两间小房子,大厅成了卧室。在冬天零下二十几度的环境下,只能够靠炉子来取暖。而所谓的卧室里面却连取暖的炉子都没有。厨房,客厅,卧室,同时在一间不足20平房米的房间里相互和谐存在。她家属于外来务工人员,除了上面所说的母亲从小就无劳动能力以外,父亲也属于无业人员,因为要留下来照顾爱人,父亲在选择零时工的时候总希望能够及时赶回去帮忙。而海燕,每年的春季也常回家照顾母亲,只是为了父亲能够出去打工而不至于母亲一人挨饿在家中!这是一个和睦的家庭,却也是一个艰苦的家庭。没有土地,没有工作,母亲病重,哥哥不知所踪。但是爱依然在,依然充斥着这个小小的家庭当中。

在学校,经常和王海燕聊天,她说:她如果考不上二本就不上课了,留在家中,照顾虚弱的母亲。她的梦想很多,她的想法很多。她希望自己有一天能够真正的像一只海燕一样,振翅飞翔。我们队伍的到来更加给孩子们幻想般的眼神,外面多彩的世界以及美好的大学生活是他们的追求。而至于她,我不知道给她描述的外面的世界是一种激励还是变成了她的一种压力!

她跟每一个孩子差不多,但不同的是,她想到的更多,思考的更多,以致很多时候感慨于生活的不公平。即使如此,她依然前行!一点一滴的,为了梦想---

在演讲比赛前后,我看到了一个不一样的孩子心理承受的压力。她本有机会在旗里的比赛拿第一名的,但是也许正因为这种想法,成了她的压力。以致决赛的时候无法表达清楚。尽管她说:“老师,我应该怎样才能不去想我会有怎样的名次?老师,我只是想把我想说的话说清楚,想对妈妈说的话说清楚。但是为什么总会去想所谓的名利?”我不知道怎样回答,因为我自己也有这样的想法,因为我也在乎所谓的名利。我给她讲了一个小故事“一个老人和他的生活”---

比赛结束后,她说:“老师,我想哭”---“释放自己也好”---

高三的又一次月考在比赛的同时也悄然开始。她回去后还是坚持把科目考完。而结果固然不好。

想帮她,但我能做的除了聊天以外,便是辅导。还有两个月的时候,对于自己来说是一段似乎是原来生活的一种延续,而对于这个不一样的小女孩来说,着也许就是一辈子!我希望自己能够花更多的时间去帮助她!只是帮助她而已,哪怕只是一点点!所以,我宁愿放弃外出玩!支持,也就是你能够理解我的选择,然后说一声:“可以”。

【读书发言演讲稿】三

各位评委、各位同仁:

大家好。

我今天演讲的题目是:读书伴我成长。

如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

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篇14:最新读书演讲稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 5238 字

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最新读书演讲稿范文五篇

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩。学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!今天小编为大家带来的是关于读书演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【读书演讲稿范文】一

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

下午好!我是五(1)中队的陆清韵,感谢大家给我这样的机会,能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了"以人为鉴,以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

就这样,我和书结下了不解之缘,双休日,我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中,在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间,更是让我如鱼得水;平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书,妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。

其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《扬子晚报》,有时见妈妈看书出神,我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,学校里每次的旧书交易会,我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本;每学期老师布置买必读书目的时候,我不忘让妈妈多买几本;生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里,从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。这学期,学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。

读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文字,人家二十分钟能背出,我就能在十五分钟内搞定。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和未来;是书,使我学会了庄严地思考,尽情地欢乐,让我的每一天都变得丰富与充实……

同学们,让我们携起手来,与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!

【读书演讲稿范文】二

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我叫,是茂名广播电视大学XX年级大专计算机信息管理班的学生。

在我很小的时候,爸爸妈妈总会给我讲许多好听的故事,《卖火柴的小女孩》使我倍感童年的幸福,《海的女儿》让我为美人鱼的命运牵肠挂肚,《白雪公主和七个小敌人》仿佛把我带进了神奇的森林上木屋,《阿拉丁神灯》使我在奇幻和世界里留莲往返。。。,我惊叹爸爸妈妈怎么知道这么多的知识?他们告诉我:这些都是从书中看来的,从此,图书在我的心目中占有不可替代的地位。

当我进入学校,能够认识简单文字时,图书成了我最好的朋友,《司马光砸缸》让我看到了智慧比勇敢更有用,《孔融让梨》使我懂得了白天为什么会变成黑夜?海的那边究竟住着谁?《钢铁是怎样练成的》教会了我如何面对成长道路上的一切困难。随着年龄的增长,我的读书范围也在逐渐扩大:政治、文学、艺术、历史、科幻、哲学、法律、科普读物等均在我的阅读之列,同时也使我明白了一个道理:读书是一种心灵的“旅行”,读书可以跨越时空和历史,与最崇高的人“对话”。在书的海洋里,我可以与作家一起游览祖国的名山大川,也可以和宇航员一道遨游浩渺太空;好书能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,点燃我们为实现自己崇高的理想而努力拼搏的人生信念,图书为我们展现了一个五彩斑斓的世界。

读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

“知识成就未来,读书改变命运”。我们生活用品在温暖的国度里,我们沐浴在书香的世界里,祖国的未来、民族的希望寄托在我们身上,我读书,我快乐,我智慧。让我们投入书的海洋,以书会友,与书为伴,尽情享受阅读的快乐,努力构建书香家庭,营造书香校园,建设书香社会,让知识我明灯照亮我们的前程!

谢谢大家!

【读书演讲稿范文】三

1931年,日本发动了九一八事变,开始了把中国变为其独占殖民地的阶段。东北开展了抗日游击战争,全国掀起抗日救亡运动。国民党政府制定的所谓“攘外必先安内”国策,压制抗日救亡运动,1935年华北事变发生,民族危机日益严重,在这种形势下,北平爆发了着名的一二九学生运动。

这次声势浩大的抗日救国游行共有6000多学生参加,他们高喊“打倒帝国主义”,“反对华北自治”,“停止内战,一致对外”等口号,向国民党当届请愿,但受到了军警镇压,一共有30多人被捕,百余人受伤。但他们毫不气馁,酝酿更大规模的斗争。以上这些充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。

如今,一转眼已过了68年了。当20世纪的最后一缕阳光微笑着染红天边时,中国不再是列强欺辱的对象。因为她强大起来。作为新世纪的接班人。诚然,我们不能使用像68年前那样的方式来爱国,但是和平年代也有和平年代的爱国方式。照理说,这应该比往日简单一些,不过是努力学习,在祖国需要自己的时候,奉献出自己的一切罢了。

其实,话虽说简单,也并不是那么容易就能够办到的学习是一件很苦的差事,并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来,而且,从另一个角度来说,它也许比做其它事更难。

学习,不能有一丝的懈怠,这正如马拉松长跑,每个人起点都是相同的,要看最后谁跑在前面,过程很重要。别人都在努力,加把劲向前冲,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,这时候,不应该自我安慰,冠冤堂皇地说,不是我后退了,是别人前进了。错!这样的想法只能使自己落后于别人,因为无论如何,你相对于别人来说,都是处在后头的。

相反,若是自始自终你都一直在认真往前跑,那样,你位于别人前面,感觉才能很轻松,最后到达目的地时,也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学,最有效的。

放眼回望祖国,我们有北京的紫禁城,湖南的岳阳楼,西湖的柔美。长江浩浩,黄河滔滔,骨肉同胞情激起了母亲每一个孩子的热血,热泪与热情。让正义之血喷涌吧,让自由之调洒落吧,让真理之情坚定吧!让我们用最热忱的心来建设祖国吧,让它永远高傲地屹立在世界的东方!

【读书演讲稿范文】四

亲爱老师、同学们:

上午好!我是六年二班的李淞,感谢老师和同学们给我这个机会在这和大家交流读书的心得。

说到读书,满腔的热情涌上心头,爱好读书不仅仅是喜欢,更多的则是痴迷与钟情,读书让我在知识的海洋里遨游,读书让我快乐地成长、幸福地生活,读书让我认识了宽广的大千世界。

我就是一个小书迷,读书一直伴随着我成长。很小的时候,我最喜欢看《画报》和《画册》等。上小学以后,喜欢读的书也越来越多,各种各样的书我都喜欢看。一有空我就如饥似渴的看书。从《三国演义》到《西游记》,从《爱的教育》到《感恩系列丛书》等,这些中外名着让我懂得了团结的力量和成功的艰辛,学会了与人要和睦相处,学会了要感恩。

现在我仍喜欢看书,《百科全书》让我感受到大自然的奇妙,懂得了许多科普知识。我读过的书有很多有《灰姑娘》、《金山王》、《海的女儿》、《十万个为什么》、《红楼梦》、《西游记》、《中外神话故事》、《格林童话》、《安徒生童话》、《世界未解之谜》、《中国古今寓言》、等等,在这我就不一一列举了。书,已经是我离不开的朋友了,每天晚上不看上半个小时的书,我就不能入睡,我初步算了一下,从四年级到现在我看过的课外书共计65本。

我与书之间也发生过许多有趣的事,现在和大家分享。

有一次,我和妈妈去联合书城买书。我买了一本《拇指姑娘》。一回到家,我就迫不及待的开始看了。到了吃午饭的时间了,但我还是在房间里津津有味的看着书。妈妈在饭厅叫我:“宝宝,下来吃饭了!”我习惯性的应了一声:“哦!”但我还是没动身。过了一会儿,妈妈又叫了一声:“李淞,快点下来吃饭了!”我又应了一声:“哦!”跟着还是在看书。直到妈妈上来叫我的时候,我才从故事情节中回过神来,恋恋不舍的放下书,下去吃饭。在这件事情中,我虽然饿了肚子,但还是看完了《拇指姑娘》,我可开心了!

“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”在读书中成长,在品书中坚强、在看书中体验乐趣。通过读书,我懂得了人间百态,通过读书,了解了世事变化,通过读书,知道了人生的阴晴冷暖,读书、学习,让我“不出门能知天下事。”读书,真好!

不管生活怎么改变,任时光怎么倒流,我对读书永远是情有独钟,因为读书,增长了我的知识,增强了我的语言表达能力,提高了我的写作水平,滋润了我的心灵,我在读书中生活,在读书中学习,在学习中读书,感谢读书,让我学会了生活,感谢读书,让我变得更坚强。

我要与书做朋友,做一辈子的好朋友,愿书如良师益友般地陪伴着我走向成功之路!

谢谢大家!

【读书演讲稿范文】五

各位老师、同学,

大家上午好!

今天,我们在开学的第一天举行第二届读书节启动仪式。说明学校的领导多么重视师生的读书、与我们今后的发展。

在校的每一天,我们都与书为伴,与书为友,读书已经成为我们的一种习惯,在书中,我们可以与大师对话,与经典为友,与博览同行,书为我们积累了厚厚的文学底蕴。开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,学海无涯——我们终身读书”。

这一届读书节我们老师与你们共读、共写、共同生活,那么对于教师而言,读书还是一种责任。在国家越来越重视教育的今天,在社会对教师的要求日益提高的今天,我们觉得自己越来越忙、越来越累,就像一个天天忙着砍树的伐木工人一样,效率反而降低了。为什么?因为忙得顾不上磨一磨手中的那把斧子,忙得已经有好久没有充过电,忙得来不及去看一看,自己的那桶水里究竟还有多少新鲜的营养

教育是一种影响,是心灵对心灵的唤醒,我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领孩子们开启一段美好的读书之旅,让你们成长得更快、收获得更多。

有的同学养成了良好的读书习惯,有的同学点燃了强烈的读书兴趣;有的同学从书中感悟了做人的道理,有的同学从书中获得了全新的知识。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。祝愿同学们多读书,读好书,争做读书小明星,成为品行高洁,学识渊博的读书人。”

让好书荡漾我们师生每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园……

在此,我代表所有教师保证:一是要带领全体学生经常读书,养成学习的好习惯。要把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式,作为人生成长的主旋律。唯有经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质,打牢人生成功的知识根底。二是要带领全体学生多读好书,获取成长真谛。向上之书,开卷有益。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书,启迪智慧,拓宽视野,树立为实现理想而拼搏的坚定信念,汲取人生成功的不竭动力。三是要学以致用,立志成才。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用,在读书中确立人生远大目标。

最后,预祝本届读书节圆满成功!

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篇15:最新读书伴我成长演讲稿范文_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 2861 字

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最新读书伴我成长演讲稿范文

每每读书,都会想起老师曾说过的一句话:读书有两种方法,一是将一本很厚的书读薄;一是将一本很薄的书读厚。其实不论是读薄,还是读厚,都是将书读好的最高境界。今天小编为大家带来的是关于读书演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【读书演讲稿范文】一

第一次读张晓风的《畏敬生命》,我同作者一样惊异于生命的伟大无私:任何生命的延续都要付出“豪华的、奢侈的、不计本钱的代价”,每个个体生命的存活都以无数个体生命的牺牲为代价。每个生命的存活都只有几万、几十万、几百万分的可能,每个生命都是一次造化,都是上天的恩赐。明白了这些,我们还会觉得生命的廉价吗?我们还会浪费时间,虚度生命吗?

感谢生命,给了我们一切;感谢给了我们生命的人,给了我们一切的一切。

朱自清的《背影》用朴实、深沉的语言给我们塑造了一位爱子胜己的父亲,同时文中也透出了儿子感激、迷恋、酸楚、无奈、怀念等复杂的感情,读后使人潸然泪下。是啊,面对如山的父爱,谁又能轻松起来呢?

我有一位平凡的父亲,但他却让我感遭到了不平凡的父爱。

十几年前陌生小城里的一家小店里,一位中年人面对桌上的小菜难以下咽。刚一举杯却泪流满面,惹得店里的人也落泪。这就是我的父亲。在送我走进陌生的校门后,父亲可怜我阔别故乡独安闲外,竟在校门外的酒馆里举箸茫然,声泪俱下。这就是我的父爱。十几年后,每每想起我依然百感交集。

鲁迅先生的《藤野先生》讲述了自己与恩师的相见、相处、分别及分别后恩师对自己的鼓舞和鞭策。这又使我不由想起小学里的一位老师。那年,作为全校唯一的代表我要到乡里参加作文比赛。十几里的山路,老师用自行车带着我走了很久才到。作文比赛的结果,早已忘了,但老师被汗水浸湿的后背我却清楚的记得。以后的日子里,不管学习还是工作,当我稍有懈怠的时候,我就会想起老师汗流浃背,费力蹬车的情形。

直到现在,我依然相信,我只所以有今天,老师的背影给了我莫大的鼓励。读书,让我明白了生命的宝贵;读书,让我感遭到一段段真情;读书,让我明白了感恩。

【读书演讲稿范文】二

亲爱的老师、同学们:

这个暑假我读了三本书。第一本是《西游记》,第二本书是《小公主》,第三本是《超级X小组》。

先说我读的第一本书《西游记》。故事主人公孙悟空历经艰难,终于保护唐僧取得真经,修成正果。这本书让我懂得了一个道理,只要有勇气,坚持不懈,会思考,肯动脑筋,没有解决不了的难题。在今后的学习中,我将更加勤奋学习,将一个个拦路虎踩在脚下。

再说一下我读的第二本书《小公主》。故事主人公小公主在家境的兴衰背景下,始终保持健康的心态,在巨大的落差面前,勇敢的面对发生的改变,顽强的生活下去,终于获得了大家的认可。他让我懂得另一个道理,家庭条件的好坏不是决定一个人前途的关键条件,无论你在顺境还是逆境中,都要端正自己的态度,经受住考验。

最后说一下我读的第三本书《超级X小组》,故事主人公在复杂的环境下,随机应变,紧密合作,最终取得了一次次胜利。这本书告诉我们,于是不要钻牛角尖,换种思路,紧密协作,必定能克服一切困难。

每读一本书都有不同的收获,都能悟出不同的道理,只有不断的读书才能取得不断提高。今后,我要多读书,读好书,与大家分享读书的快乐。

【读书演讲稿范文】三

亲爱的老师、同学们:

我在这个暑假里,读了好多书。有阳光姐姐伍美珍的《单翼天使不孤单》等等。

郑渊洁的书想像丰富,故事情节引人入胜。读着他的书,就好象走进了童话王国,非常神奇美妙。伍美珍的书,写的都是小学生的故事,而且语言幽默,内容生动有趣。

在我读过的书中还有一本叫《小学生心灵鸡汤》的书,我也非常喜欢。它是由一个个小故事组成的,其中还有许多名人的故事。这些故事有启迪人们智慧的、有教你做人道理的、有教你怎样树立自信走向成功的……

读了这些书,让我感受到,一本好书,就像我的一个好伙伴,陪我度过一段段快乐的时光。一本好书,又像一个好老师,教会我许多的知识和道理。正是因为有了这些书的陪伴,才使得我这个假期过得充实而快乐。

【读书演讲稿范文】四

亲爱的老师、同学们:

说实话,我真的不爱读书……

到了双休日,做完作业,我像执行命令似地拿起书本,双眼就扫描仪似地在一堆“可恶”的文字漫不经心的狂扫……可视线一会儿就跟着叽叽喳喳的小鸟躲进了枝繁叶茂的树梢。小鸟不见了,视线才跑回了书上,但没读几分钟,我的心思就又伴着邻居家的钢琴声跳起了迪斯科……再也会不来了。

说实话,我真的很想读书……

“读书使我们视野开阔,读书陶冶我们的情操,读书丰富我们的知识……更可贵的是,读书使我们多活几度生命”。冰心老奶奶说:“我永远感受到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还懂得了做人处世的‘独立思考’的大道理……”

于是,我开始尝试读书,我尽量锁住自己的心神,专心致志地看书。坚持了几个月,我开始喜欢上了读书。

我最爱国外的名著。我曾为《悲惨世界》中的冉阿让流泪,他的悲惨遭遇让人看了痛心。我曾为《雾都孤儿》中的小退斯特庆幸,他的坎坷经历换来了皆大欢喜。我曾为《汤姆索亚历险记》中的汤姆的传奇历险惊叹不已……读不懂的是《简爱》,我便学着冰心奶奶的方法,一知半解的读,使劲把整本书读完了……

冰心奶奶的九个字让我深受启发:“读书好,多读书,读好书”。这九个字是我的读书格言,我会使我的知识锦囊越来越鼓。

说实话,我真的酷爱读书!

【读书演讲稿范文】五

亲爱的老师、同学们:

书,可以传承人类的文明,记载贤者的智慧,医治愚昧的灵魂,矫治罪恶的思想。有人说:“书是传家宝”。也有人说:“书是人类进步的阶梯。”还有人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

学习知识,肯定是要看书的,而且要非常认真地去看,去揣摩,要善于把握一切可以学习的条件,所以才有了囊萤夜读、凿壁偷光、悬梁锥股的励人故事。

看书也并不一定完全是为了学习,也可以是一种享受,一种修身养性的熏陶。古人看书,谓要浴面、洗手,正襟端坐,焚香净几,静心凝神,这已是对书的一种圣拜,也是对知识的一种尊敬。

读书也可以是追求某种更好的情调。我们可以在自己的书房内,燃上一盘清香,烹上一壸佳茗,伴着心爱的情侣,取一卷经典,平心静气,思无旁鹜。时而细读华章,精彩处自可拍案惊奇,携君共品; 时而情语私喁,心会时各自眉目传情,与君同乐。

曾几何时,最爱藏书怀中,或静隐于竹林深处,看翠绿婆娑,诗意盎然;或静卧于樟柏之下,听风吟涛乐,奇韵幽谷;或散步于江河之畔,叹大浪淘沙,魅力无穷;或泛舟于湖滨之中,观云卷云舒,幻 化瑰丽。其种种读书乐趣,非片言些语所能意会。

读一本好书,犹如是在与智者探讨人生的哲理,可以分享到生活的酸甜苦乐,开启愚昧的心灵之窗。仿佛让人熏陶于明媚温煦的春阳之下,沉醉于香醇甘怡的美酿之中。那份其乐融融的无穷情趣,叫人 实在难以名状,“万般皆下品,唯有读书高。”

好书能让人手不释卷,废寝忘食,可以引人弃恶向善,促人积极上进。诲如良师,助如益友,能让失去方向的人迷途知返,能让沉沦于罪恶的人返璞归真。

书是人类的精神食粮,多读书,读好书,平凡的生活自然就会充满乐趣,充满希望。

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篇16:最新读书伴我成长演讲稿精选范文_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 3014 字

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最新读书伴我成长演讲稿精选范文

每每读书,都会想起老师曾说过的一句话:读书有两种方法,一是将一本很厚的书读薄;一是将一本很薄的书读厚。其实不论是读薄,还是读厚,都是将书读好的最高境界。今天小编为大家带来的是关于读书演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【读书演讲稿范文】一

亲爱的老师、同学们:

我是一个活泼开朗的女孩,现在就读三年级。爱看书的我戴着一副碧绿色的框架眼镜。

在我的卧室,柜子里面排放着一列列的课外读物,小书架上层放着我最爱看的《发现号》,每个月妈妈都给我订一本,里面有着很多我不知道的课外知识,我从20xx开始订,现在已经有28本了 ,我常把旧的重新看一遍,真是百看不厌。

每天中午放学回家,我都要看半个小时的书才睡觉。如果你来我家做客,随便翻开一本,那么你会看到几乎每一页都有横线或圆圈,俗话说的好:不动笔墨不看书。

看完一本书,我总有个习惯,就是写点读后感,有时还会发上博客。写得不好的那些会听妈妈的建议稍作修改,然后放到一个大盒子里装起来,算是我积攒的一点点“财富”吧。有时间的话, 欢迎你到我的博客来交流交流感想哦!

现在我在看的是很热的《明朝那些事儿》,从中我知道了皇帝和大臣之间的纠纷,知道了做皇帝不见得是件好事,还知道了如果小官不拍大官的马屁、乖乖服从命令的话,轻者无缘官场,重者 可能小命也难保。看《明朝那些事儿》,让我知道了我们汉族明朝那段历史的辉煌。有书多好!

有书多好!是书把我带进了知识的海洋!是书让我懂得了人生的道理!还有——是书让我戴上了眼镜!

【读书演讲稿范文】二

亲爱的老师、同学们:

我是一个特别爱看书的女孩。提起看书,我想,这应该是我最感兴趣的一件事了。

之所以我这么爱看书,那还是有原因的呢!

以前,我特别烦看书。一打开书,上面的那些字就好象一只只小虫子似的在我眼前爬来爬去的,真是越看越晕。

后来,我想到了一个有趣的“游戏”。我看书的时候不是总爱晕嘛!那如果在每天晚上睡觉之前看看书,不就可以又看书又能很快睡着觉了吗?于是,我找了不少童话故事书,放在枕边,每晚入睡前总 会顺便看看。所以,在那段时间里,我经常是抱着书睡着的。过不多久,我就发现,那些美丽的童话故事已经把我深深地吸引住了。当初的“安眠书”已经失效了,我晚上的时候通常看上两个多小时的 书依旧不想入睡。我还发现,我好像养成了习惯似的——每晚睡觉前,都要看看书才行。

我恍然大悟:原来看书是这么有趣的啊!

从那时起,我对“看书”似乎是着了魔,尤其是爱看童话书

然而,有得必有失。那段是时期的特殊经历,不仅让我对书产生了好感,还使我交了另一个“亲密的朋友”——眼睛,爸爸,妈妈也就因此开始限制我的看书时间了

可限制归限制,我对书的热情却思豪未减,反而越发的地喜爱,致使我现在特别看书,它已经成为了我的最大爱好!

【读书演讲稿范文】三

亲爱的老师、同学们:

嗨,我叫周嘉楠,今年上四年级,我读起来啊那可真能达到废寝忘食的地步。

有一天,我在阳台上捧着本书津津有味地读,厨房里的妈妈边盛饭边朝我喊:“嘉嘉,别读书啦,快来吃午饭。”虽然,肚子已经唱起了“空城计”,可我还是舍不得放下手里正看在兴头上的书,嘴里 应付着说:“来了,马上就来了。”一会儿,我已经完全投入到书中了,早把吃饭的事抛到九霄云外了,妈妈终于不耐烦了,捧着吃了一半的饭碗怒气冲冲地赶来了, 对我下起了最后通牒:“我看你呵 ,不用吃饭了,看书都能填饱你肚子了”。我一边恋恋不舍地放下书,一边还摇头晃脑地调侃:“妈妈,你不是常说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。那书中当然也有美味佳肴喽!”妈妈听了,哭笑 不得:“唉,真拿你这个小书迷没办法!”

因为我爱看书,曾多次获得“百佳书友”的称号。当我充满自豪地站在领奖台上接过奖卡时,我暗暗地说:“书,你不仅教会了我许多的知识,还使我获得了这份荣誉,你真不愧是我的良师益友啊!”

书,你就像一颗清凉薄荷糖,使我全身舒畅。你又像一杯温暖的果汁,让我体验人间真情的温暖;你还像一杯香浓的巧克力奶,伴随我进入甜美的梦乡。所以,我爱读书。

【读书演讲稿范文】四

亲爱的老师、同学们:

我很喜欢读书,这种喜欢,似乎是天生的。

妈妈告诉我,从我两岁时爸爸就在单位订了《婴儿画报》给我读,那时候爸爸上班离家很远,早出晚归,所以说每月月初的晚上,小小的我总是等到很晚,等待着爸爸带回新的故事听。我长大了些,《婴儿画报》逐渐过渡成了《幼儿画报》,从小便爱书的我特别迷恋那些故事和图画,一月一本的小书不知妈妈给我读了多少遍。后来,经常倒着拿书的我竟会给小朋友们“读”故事,斗大字不识一个的我把整本整本的故事“读”得一字不差。至今,我还记得《小松鼠滚雪球》、《大老虎拔牙》……这是我读书生活的开始。

上小学后,我背过的那些故事给我带来了很大好处,看图写话我频频获得满分,还有一次,老师竟给了我“100+5分”,这可让我乐了好久。妈妈说这是多读书的结果,于是我更加喜欢读书,一有机会就扎进书堆里,成了不折不扣的“小书虫”,还是条杂食性的“小虫”,就连奶奶的《长寿的秘密》也让我看了好几遍,读书让我受益匪浅。

三年级时,我无意间看到《绿山墙的安妮》是五年级的必读书目,我不服气了,凭什么五年级才能读,我也要读。我软磨硬泡让妈妈给我买了一本,这是我读过的第一本外国作家写的小说,虽然加点的长人名和拗口的地名把我弄得晕头转向,但我还是被安妮的乐观和幻想深深打动了,我一拿起它便像着了魔一般疯看,有一次躲在被窝里偷看还被爸爸发现了,被狠狠训了一顿,可安妮那迷人的笑声,让我魂牵梦萦,今年暑假买来了全套,看得昏天黑地,哭哭笑笑,如疯了一般痴迷。借给同学一本《绿山墙的安妮》,同学竟称早忘了,气得我痛心疾首地批判她一顿,这么好的书怎能忘了呢?“安妮”被我读了六年,我想我被她的魅力打动了,在我心中任何好书也无法取代“安妮”。

能够读到与自己产生共鸣的书是一件很幸福的事,幸福是一种持久的感觉,它停留在我读书时和读书后的每一瞬间。

我不喜欢功利性地阅读。因为,最好的书是不可以带着功利性去读的;最大的收获,也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃药不会马上病好,喝牛奶不会突然蹿高一样,书籍带来的是潜移默化的营养。有了这营养,我们就会快乐、幸福。

读书的幸福感觉,在于过程……

【读书演讲稿范文】五

亲爱的老师、同学们:

我最近正在读一本书,书的名字叫做《成语故事》。这是一本非常好的故事书,里面讲了好听有趣的故事,在开心的同时也能从中学到很多的道理和知识。

这本书中的一个非常有教育意义的故事《盲人摸象》,中的大概意思是:有一个人养了一头大象有四个盲人想知道这头大象长的是什么样子,就每个人都仔细的摸了一遍。第一个盲人摸到的是象牙,就说大象长得像大萝卜一样。第二个人说大象长得像一个大扇子一样,原来他摸的是大象的耳朵。第三个人摸到了大象的腿,就说大象长得像一个大柱子一样。第四个盲人摸到的是大象的尾巴,就说他们说的都不对,明明像一个又粗又长的绳子。四个盲人因为大象道理想什么而争论不休,养象的那个人告诉他们说:“你们别争了,如果你们没人从头摸到尾,了解大象的全部之后,你们就不争论了。”果然几个茫然从头摸到尾后,终于知道大象长什么样后果然再也不争了。这个故事引出成语《盲人摸象》,用来比喻不能只看一部分就做结论,只有了解了全部后,才能做出判断。

这个故事给我的启发是看一件事,要全面的去看才能够看全面不能像《盲人摸象》一样不全面的去看。

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篇17:最新读书伴我成长演讲稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 3052 字

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最新读书伴我成长演讲稿精选五篇

每每读书,都会想起老师曾说过的一句话:读书有两种方法,一是将一本很厚的书读薄;一是将一本很薄的书读厚。其实不论是读薄,还是读厚,都是将书读好的最高境界。今天小编为大家带来的是关于读书演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【读书演讲稿范文】一

亲爱的老师、同学们:

今天我阅读了《藏獒渡魂》这本书。

这本书的作者是动物大王——沈石溪。我们在第七单元学过他的《最后一头战象》。我十分喜欢他的文章,《狼王梦》,《第七条猎犬》,《斑羚飞渡》,《暮色》,《鸟奴》等经典文章我都读过,但惟有这一篇,令我深思了很久。

在西藏,传说藏獒是因残暴而被贬下天庭的将军,所以藏獒生性残暴,要在他出生后和一只生性娴静的羊羔一起生活一个月,这样的藏獒不仅保留了勇敢的天性,还多了一份温婉于忠诚。

而这只藏獒渡魂三次都未成功,最后因为一只母岩羊深沉的母爱而改变了性格。 这篇文章让我深刻的体会到了母爱的可贵。母爱感动了我,感动了凶残的藏獒,能感化天地间的一切事物。母爱的力量是伟大的。试想一下,如果藏獒没有成功渡魂,那么将度过一个何等可悲的一生?心中充满着仇恨,在弱肉强食的丛林法则里,连自己孩子痛苦的呻吟都听不到。

他勇猛,但他更可以返过身来一口咬断主人的咽喉。这是一个多么啫血的结局啊。 我看到过这样一则故事:在以前,一个逃犯想要炸毁一个城市,他拿着炸弹站在一座两层小楼上,冷冷的凝视着下面的警官以及不知逃了多远的人群。

警官将他的儿子请了过来,他的儿子哭着喊他爸爸,他没有一丝动摇,转过身,凝视着蓝天。警官请来了他的妻子,他看到了他的妻子情绪更加激动,说:“在我逃跑的时候,不就是你报的警吗!滚!”他面红耳赤,想要拉开炸弹的保险栓。这时,他的母亲走了过来,喊了一声:“我的儿子啊!”这时,罪犯的情绪平静了,他跪了下来说:“母亲,我对不起您!” 母爱,是你走过的路,母爱,是你一生的财富,母爱,能重新塑造你的灵魂,母爱,是你困难时的支柱。

【读书演讲稿范文】二

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,读书为我带来了许多好处。我一看书,就会入迷。

书,就像一首曲子,让你精神焕发;书,就像一场春雨,滋润你的心田;书,就像一双隐形的翅膀,带你在知识天空翱翔;书,就像一剂良药,帮你消除痛苦的折磨。总之,你手里有书,就不会孤单、寂寞。

我的家里有很多书,那些书几乎我都看过。所以我天天都很快乐,书让我变得乐观向上。在我有朋友里,她们都觉得我很像一个笑星,总能让大家破涕为笑。

我之所以学习好,是因为我读书多。

我早上起得早,我就会抽出大约30分钟的时间看书;中午我早早地把作业写完,就开始看书;晚上的作业中午完成了一半,写得会很轻松,节省下来的时间,我仍然用来看书。就像鲁迅先生的那句话:“时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。”

我的小书架上已有二十多本书,柜子里的箱子也是我的书。这些书我经常看,常常入迷,为故事中的主人公的悲惨身世感受到惋惜,有时也为取得胜利而高兴。有一次,妈妈在看电视,我在看书。我感到饥肠辘辘,便告诉妈妈,妈妈给我下一碗面条,因为很烫,所以我没有去吃,而是一如即往地看书。过了一会,妈妈说她有些事情,于是出去了,她临走告诉我:“记着你的面条,别凉了!”她说完话,就出门了。我饥似渴地读书,竟忘了妈妈嘱咐我的话。这时的我已经完全沉浸在书里了。过了大约20分钟,我才想起来要吃饭了。可是面条已经凉了。

我爱读书,我愿意当一条鱼,在阅读的海洋中遨游。

【读书演讲稿范文】三

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,因为读书可以使人开阔视野;读书可以使人丰富知识;读书可以让人学会思考。不仅如此,读书还可以使我的生活变得更加充实而丰富。所以,在平常的生活里,你经常会看见我手捧一本书,在津津有味的看着。

从无字的小人书,到注音的故事书,再到几百页的名著、小说等,书,好像我的一位知心朋友,她总会知道我喜欢什么。不知道为什么,它好像有一种魔法,总是吸引着我。

因为看书,还闹了很多笑话的呢!有一次,妈妈让我去买一袋盐,由于我正在看书所以没有听清要买什么,只顾拿着钱和书出门了。

马路上,汽车飞驰着从我身边飞过,而我正在细细的品味着我手中的书,毫不关心是否有危险。到了商店,营业员阿姨问我要买什么,我的脸红了起来,因为看书而不记得要买什么,今天中午吃鱼,应该要我买一袋味精吧!对!就是味精!我边想边说:“阿姨,我要一袋味精!”付了钱,拿着味精我一蹦一跳的出了商店门。

到了家,我信心满满的把味精交给了妈妈,谁知,妈妈的话犹如晴天霹雳,给了我当头一棒。“我让你去买盐,你却给我买回来一袋味精?!”妈妈说。

“啊!不是要做鱼吗?”“是做鱼,但是家里没有盐了,又不是没有味精了。”“唉,看来又因为看书闹笑话了呢!”我低头小声地说。

虽然看书使我闹了很多笑话,但我并不在意。因为,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯!”

是啊!书的好处说不尽,我们要多读书,读好书,让我们插上一双翅膀,在书海里飞翔吧!

【读书演讲稿范文】四

亲爱的老师、同学们:

我从小就喜欢读书,一,两岁起妈妈就带着我读看图识字和唐诗三百首等书。虽然不大认识字,但我还是明白它们的意思的。而且还会活学活用。我两岁的时候去看白天鹅,就对着天鹅唱“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”赢得了一片掌声。

上了幼儿园以后,我开始读书认字。特别是大班学习了拼玩识字后,我认识了一,两千个常用汉字,就可以连蒙带猜的自己读书了。

但是我是看见啥书读啥书,从报纸到作文书,漫画书,还有妈妈给我买的《大人物,小故事》,《王子童话》等。这些书极大的丰富了我的知识面。同学们有什么不懂都来问我,也喜欢跟我玩。二年级时张敏老师还说我是我们班的“智多星”。

但是妈妈说要有选择的读书。浩瀚书海,一个人用一生的时间也读不完所有的书。要在有限的时间里多读一些有用的书。

进入三年级后,付老师给我们制定了详细的阅读计划和书目。因为三年级我们开始写作文了。"读书破万卷,下笔如有神,我们现在每天阅读并摘抄一百字左右的优美词语,以后写作文就不会抓耳挠腮地找词写了。

今年暑假,我系统的阅读了>,神奇的校车带领我畅游想象的世界。

我爱读书!读书使人快乐!书籍是人类进步的阶梯,我将继续在书的海洋里遨游,吸取知识。

【读书演讲稿范文】五

亲爱的老师、同学们:

书籍是人类进步的阶梯,书是知识的源泉,书也是一大笔财富。

在我很小的时候,妈妈就给我订了《启蒙》、《幼儿画报》这些杂志,那时我并不识字,妈妈就天天抱着书给我讲,我渐渐地迷上了这一个个动人的故事,有时,我自己抱着书看上面的图画来明白它的意思。上一年级时,我识字了,记得我的第一本书是注音版张秋生的《打喷嚏的兔子》,我都靠自己的识字和拼音读完了这本书,我当时真的很兴奋,从那以后我就爱上了读书。在书的世界里,我和“马小跳”一起发挥孩子的天真;我和“皮皮、西西”两兄妹一起畅游想象王国;我和笑猫一起品味人间感情;我和冒险小虎队一起探究竟······

每当我拿起一本书,我就会被书中的内容吸引。有一次,我和朋友约好在新华书店二楼相聚,我早早地到了,我想边读书边等她,就随手拿起一本《福尔摩斯探案集》,我很快沉浸在书中,为什么宝石会在鹅的脖颈里?是谁拿走了绿宝石?一连串的问题让我不得不一直看下去,连朋友来了都不知道,她叫了我一声,我吓了一跳,我还以为有凶手来了呢!

每当我想起那件事,都会大笑一番。读书让我懂得了做人,知道了很多知识,认识了许多伟人。书,就是我的良师益友,在成长的道路上,我会结识更多的“书”朋友。因为,我爱读书!

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篇18:最新读书伴我成长演讲稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 2581 字

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最新读书伴我成长演讲稿

书,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出了青绿。在清闲午后,子落日黄昏,用眼睛读书,用心读书。读不尽精彩丰富的书。今天小编为大家带来的是关于读书演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【读书演讲稿范文】一

亲爱的老师、同学们:

书,是改变人生道路最好的工具,如果我们长年累月不读一本书,就会被愚蠢和无知的海洋淹没。如果我们读过许许多多的书,那就等于从愚蠢和无知的海洋中得救。是它,让我喜爱读书。

记得我小时候,经常玩电脑中的一些游戏,上课也难免会开小差,“游戏怎样玩通关。”“这样玩,不对,这样”之类的思想。成绩一直下滑,转眼间,我已经从好学生变到差生,妈妈不让我玩,我偏不听,经常偷偷玩。晚上,爸爸,妈妈去摆摊时,我也去了,我感觉没意思,我东张西望,看见了新华书店,我进去一看,满屋子都是书,我随手拿了一本书,名字叫《怪物大师》。我看着看着,着迷了。我立刻漫游在书的王国,我仿佛也有了自己的宠物,和书中的人物一起惩恶扬善,一起去探险,刚看了一半,只听见书店老板说:“不买书的出来玩”。我依依不舍的离开了。从那天开始,我非常喜爱看书,一有时间就去新华书店看书,有时还会让妈妈给我买书。

是书,让我克服游戏,让我成绩提高。书是我的朋友,我爱读书!

【读书演讲稿范文】二

亲爱的老师、同学们:

书是人的精神食粮,它让我们的知识面更广泛。有了书,我们不求没乐趣。古人曾说:读书破万卷,下笔如有神。

这句话说的真对,酷爱读书的我,写作水平在不断的提高,知识面也广泛了许多。但是,如果你囫囵吞枣的读,就不起什么作用了,你的写作水平还是会原地踏步。就像我以前一样,总是囫囵吞枣的读,书里面的好词佳句、写作方法都没记住,这给了我一个教训。从此,我就开始细嚼慢咽、反复的读,只到自己懂了文章的真正意思,才停下来。当我在读《笑猫日记》的时候,我是完全沉迷于其中了。时间一分一秒的过去,我读的是津津乐道,我在书的海洋中尽情的游历,对每件事物都起了疑问,我在书的海洋中不断寻找着答案。保姆狗去哪里了,它为什么要去害帅仔?不知不觉就到了吃饭的时候,我坐在凳子上,仔细回想起那本书,心里总是放不下,帅仔到底怎么了?心里还是有个问号。

书已成为我人生的一部分,它让我受益无穷。

我爱读书!

【读书演讲稿范文】三

亲爱的老师、同学们:

书是草坪,而我是美丽的花儿,在草坪上尽情的歌唱,书是大海,而我是海里的小鱼,在海水里自由自在的游动。

一本好书就像磁铁一样深深的吸引着我,使我爱不释手。

我爱读书,因为读书会让我的童年充满无穷的乐趣。我爱读书的经历那可是数不完的,来听我说说吧。

有一次,我在领杂志的时候,又订了一本《生命传奇》,这本书深深的吸引了我,这本书真的很神奇,我走着路都要看这本书,然后,妈妈来接我,我都没看见,后来,妈妈大声的说:‘‘小宇,上车,回家了。“妈妈这么一叫,我才上了车,上了车,我还是在看。到了家,我进到屋子里,还是看着书,妈妈叫我吃饭,我却没听见,妈妈看我还是看书,就说:‘‘快点来吃饭。“我听见后,说:“再等一会儿。”妈妈生气的跑到这,把书拿了起来,放在了桌子上,说:吃饭。”最后,我还是情不自禁的看着那本书。这就是读书的魅力。

书是人类进步的阶梯,我们一定要多读好书,多增添知识,多学习运用语言。

我爱读书!

【读书演讲稿范文】四

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

尽管现在我们的课程很多,但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。

这就是读书的意境,我读书我快乐。

【读书演讲稿范文】五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好! 我是四年级一班的××

今天我演讲的题目是——《读书是通向理想的桥梁》。

同学们,你们喜欢读书吗?你们都爱读什么样的书,是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,还是那种让你浮想联翩、遨游太空的?是专业的还是休闲娱乐的?无论怎样,请你拿起对我们人生有益的书,走入书的海洋,因为在那书海里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让作为学生的我们寻找到一份不同以往的自信和理想。

记得高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,还感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》,我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……

读书更是我们通向理想的桥梁。像司马迁,从小就喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成为了一个伟大的史学家,完成了“千古绝唱”——《史记》;像鲁迅先生在幼年过年时,大人给了他压岁钱,他总舍不得随便乱花,一点点地攒起来买书看。有时遇到了稀有的好书,还亲自动手,一笔一画的抄写下来。长大以后就成为了一位著名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记的时候非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。

记得莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

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篇19:最新读书伴我成长演讲稿大全_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 5374 字

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最新读书伴我成长演讲稿大全

每每读书,都会想起老师曾说过的一句话:读书有两种方法,一是将一本很厚的书读薄;一是将一本很薄的书读厚。其实不论是读薄,还是读厚,都是将书读好的最高境界。今天小编为大家带来的是关于读书演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【读书演讲稿范文】一

大家好!

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家!

【读书演讲稿范文】二

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《读书的习惯,人人要养成》。

早在古代的时候,古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,有了书籍,人们才能有不断的进步发展。你在生活中学会的每一种东西,哪一样离得开书籍?在学校里学的知识离不开书籍,你学会烹饪、做饭,不是从烹饪书上学来的吗?……总之,书就像一种苦口的良药,能使每一个人变的头脑聪明,反应灵活,甚至,还能出口成章呢!这不正应了刘翔所说的:“书犹药也,善读之可以医愚。”

我有一个朋友,作文写得如妙笔生花一般。一天,我问他作文为什么写的那么好,他神采奕奕的对我说:“难道你不知道杜甫的名言‘读书破万卷,下笔如有神’吗?”说完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原来她写作文的法宝是读书哇!

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们:少年时,也就是现在的我们,是要刻苦读书的最好时刻,如果等老了再去读的话,那,已经晚了。

讲到这儿,有些同学或许会问了:“我也读了不少书了,可为什么学习没有什么起色呢?”你们或许还记得朱熹的名言“读书有三道,谓心到,眼到,口到。”心到是要精神专一,一心一意;眼到是要全神贯注;而口到是要口说,嘴诵。只有做到了这些,才能有所收获,请问问自己,自己真的做到了这三点吗?哦,对了,应该再加一道:手到。就是说我们不光要看书,还要把书中的好词佳句以及自己的感受写下来。只有做到了这些,你才会更上一层楼!

说这么多了,最后我只想对大家呼吁:让我们从现在开始,刻苦读书,认认真真的读书,你才能在他人之上,让自己的学识更加丰厚!

谢谢大家,我的演讲结束了!

【读书演讲稿范文】三

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家下午好!

很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

11月16日下午,在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。

是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”

高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义……

【读书演讲稿范文】四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

明天是个特别的节日,知道是啥日子吗?我提示一下啊,在这个节日的发祥地呢,每到这一天,玫瑰花的价格就会陡然上涨。可能有同学会脱口而出,情人节呀。但是各位亲,我必须很负责任地告诉你,情人节玫瑰花的价格一定会上涨,但玫瑰花价格上涨的日子不一定都是情人节。明天是20xx年4月23日,是世界读书日。这个节日的灵感来自于西班牙加泰尼罗亚地区的一个美丽传说:

相传,美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。而每到这一天,当地便会举办许多大大小小的书展,读者每购买一本书,都可获得一枝玫瑰花,所以在这天,你会看到很多人拿着玫瑰在街上走,玫瑰花的价格随之上涨。说到这,我又忍不住突发奇想了,如果每年的今天能看到很多玫瑰花在我们一中的校园里晃荡,哇,绝对风景啊。也许不明就里的局外人还当你是恋爱百分百呢,不过我们可以骄傲地告诉人家:怎么,不懂了吧,咱读书人呢!

话说最爱读书的民族非犹太人莫属了,犹太孩子出生,会舔食涂上蜂蜜的《圣经》;犹太人的墓地也常放有书本,因为生命有尽,求知无尽;甚至犹太人连书橱都要放在床头而不是床尾以表敬意;据几年前调查结果显示,犹太民族平均每人每年读书约为44本,差不多每周一本,人均哪,而中国人均一年还抵不上人家一个星期,才0.46本。就是这个尊重智慧,崇尚读书的民族诞生了马克思,爱因斯坦、弗洛伊德、卓别林,毕加索,基辛格,洛克菲勒、巴菲特还有量子力学开创者波尔和波恩、原子物理学开拓者费米等数不胜数的伟大的人物,难怪说“三个犹太人坐在一起,就可以决定世界!”;也正是因为尊重智慧,崇尚读书,一个苦难的民族浪迹天涯20xx多年,屡遭杀戮,最后终因文化不亡而民族不亡,他们用智慧成就了一个永不灭亡的神话。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我会为自己读书,因为“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总有一个在路上”;我会为我的宝贝读书,因为身教胜于言传;我会为我的学生读书,因为给他们一滴水需要我储备一桶水甚至更多;我会为所有写下好书的作者读书,因为“知音少,弦断无人听”是一种穿越时空的寂寞与悲哀。

一中的孩子是幸福的,有银杏读书社,有三月文学社,有鼓励读书创作的校长和老师。

作为银杏读书社的一员,我希望我们的学生都能博览群书、开阔胸襟,这样才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”;才能在“吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色”,才能“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

作为“三月”的指导老师,我有一个梦想,“三月”能在“十佳”和“全国百家优秀社团”的荣誉上再添光彩;我有一个梦想,“三月”里的文字能走出校园,变成很多期刊的铅字,成为时代的一种声音;我有一个梦想,所有“三月人”为了同一个梦想而携手并肩……

也许,在功利的经济大潮里,读书已经不再是一种时髦,但请允许我为“三月”来段赶时髦的广告吧:

你只看到我的文字,却没看到我的坚持;你有你的崇拜,我有我的热爱;你否定我的现在,我决定自己的未来;你嘲笑我舞文弄墨多愁善感,我可怜你冷漠麻木只知一日三餐;你可以轻视我们的努力,我们会证明谁拥有自己的舞台。文学,是注定孤独的旅行,路上少不了误解和嘲笑,但,那又怎样?哪怕知音难求,也要活出自己的节奏。我是三月,我为自己代言。

“三月”欢迎大家长期踊跃投稿,投稿邮箱请看校门传达室旁的“三月投稿箱”。

今天我还想说最后一句,也是最重要的一句:4.20雅安地震,让我们一起关注雅安,祝福雅安,因为悲悯生命才是读书的根本!谢谢大家!

【读书演讲稿范文】五

每个人都崇尚有意义的生活,如果感觉不到意义,行动起来必然会缺乏动力。那么读书的意义到底是什么?每个人的理解都不一样,对于我来说。

读书是一种需求:每当我看到同事们纷纷为工作建言献策而我却默不作声的时候;每当我看到朋友在一起谈天论地我却插不上话的时候;每当我看到别人豁达开朗而我却小

肚鸡肠的时候,我发现自己需要读书,通过读书增加自己的才能、通过读书开阔自己的视野、通过读书提高自身的修养。通过读书摆脱无知所带来的烦恼。

读书也是一种享受:记得读大学时看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多两天两夜的时间一口气读完了,并且为之回味了一个多星期。书就是有这样一种魅力,他能带你进入一个令人陶醉的世界,当你为一本好书而着迷的时候,你会发现作者笔下的文字像一个个甜美的音符敲打着你的心田,带着你的灵魂进入一个神奇的旅程,可以上天入地,也可以穿越古今。

读书更是一种追求,我有一个朋友,虽然比我大但是80后的,我第一到他家里去的时候被深深地震撼了,为什么,因为他书房里居然有两千多本藏书,我当时很不解,他说这是一种追求。“读书可以让人在现实中构筑自己的“精神家园”,让自己在花繁柳密中拨的开,在风狂雨急时立得定。我想这是每个人都渴望达到的人生境界,追求生命的定力、灵魂的安顿和心灵的纯净,以远离孤独与困惑。

之所以谈读书的意义,是因为自己也曾遗忘过他的重要。前不久自己在网上无意间搜索到关于自己的一条信息,那是文理学院电台的一次采访记录,本人作为毕业生学长对学弟学妹们的寄语:一本正经强调希望他们一定要多读书,记得当时看到那条信息的时候我感觉很惭愧,因为我似乎很久没有静下心来看书了,毕业到现在不知不觉也快一年了,回首一看,确实成长了不少,与工作不相符的学生气少了许多,但遗憾的是,学生那种好学、爱读书的习惯也渐渐地在消失。“工作了,社交应酬是难免的,要多交朋友!工作很累,娱乐放松也是应该的,要融入社会就应该这个样子,不要搞得跟个学生一样”,这时常是自己给自己找的借口,其实是一种狡辩和不成熟的表现。记得有个周末晚上跟朋友们喝酒、打麻将。凌晨一两点才回去,一个人躺在床上盯着天花板,感受到的是阵阵空虚,我问自己这样的生活有意义吗?回头看看书架上的那几十本书,沾满了灰尘,恰似自己读书的激情被一种消极的生活态度所掩盖,一种悲凉的情绪笼罩在心头,不知道是为书还是为自己!喧闹繁华的生活时常让我感到浮躁,无法沉下来学习,反过来又让自己更加的觉得生活乏味。每当我远离书本,而把时间浪费在无谓的消遣上时,脑海里面时不时会出现一个声音:“你在挥霍青春!”。

“读书月”活动开展后,我反复思考着读书的意义,因为我知道,读书不是一天两天的事,只有从思想上认识到读书的重要性,启动内生动力,才能够坚定信念,将读书的习惯继续到底。一个月的时间可以让我们好好去读一本书,一本好书可以给我们人生带来很大的指导,但我们的人生需要大量的书来指导。我想,我们举办“读书月”活动、举行了这次演讲赛。目的就是要让我们深刻理解读书的意义,唤起我们对书本的渴望,激发我们读书的热情,养成读书的习惯。让我们彻底的明白:只有以书为友,才能让自己的生活更加充实、让自己的人生更加辉煌!

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篇20:教师读书演讲稿_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 3872 字

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教师读书演讲稿范文3篇

教师读书的目的在于增强教育涵养、完善行动技能、提高幸福指数;教师读书的内容涵括基于任教学科的、关于成功人士生活和事迹的、关于教育学与心理学等人学方面的内容;本文是第一范文网小编为大家整理的教师读书的演讲稿范文,仅供参考。

教师读书演讲稿范文一:

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我演讲的题目是《书香情怀》。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。

读书是快乐的,读书之乐,乐在开阔眼界。眼界有多大,世界就有多大。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书像品评香茗,先苦后甜。烦恼时读书,清新的墨香伴着花草的芬芳滋润你的心田;失意时读书,忘怀的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感叹。桌上打开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情怀。动人婉转的曲赋,意境优美的诗词,惊心动魄的小说,形神兼备的散文,都使人如醉如痴;发人深省的教育理论,精彩绝伦的教学案例,顿然醒悟的教育叙事,充满智慧的教学随笔,筑成了我专业成长的一步步阶梯。没有教育专长的教师很难获得职业尊严,也谈不上通过教师生涯获得幸福。

关于读书,清高者说:“万般皆下品,唯有读书高”、实用者说"书中自有颜如玉,书中自黄金屋"。培根总结的最好“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

对于我们教师,学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。读书就成了我们最有利的知识武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,方便的学到新的东西,扩展新的思路。

我爱读书,因为书籍可以带领清贫的教师远航。带我们仰望埃及金字塔的灿烂,感受尼加拉大瀑布的震撼,领略万里长城的雄伟,欣赏云岗石窟的精美。

我的演讲完了,谢谢大家。

教师读书演讲稿范文二:

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《生命因读书而精彩》。美国著名诗人狄金森曾经说过:“没有一艘船能像一本书,没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方。”是啊,书给了我们每个人不同颜色的天空,书的广袤是任何传媒途径也无法比拟的。我清楚地知道只有深厚的文化底蕴,才能满足孩子们心中最美的期待。无数个美丽的黄昏,我静静地坐在桌前,品味着李白的浪漫,苏轼的豪放;感受着冰心的博爱,朱自清的深情。在书中,秦汉的冷月,明清的悲歌,五四的激情,抗日的惨烈,世事沧桑,人生百态,尽展眼前;一个个温馨的夜晚,我满怀期待与大教育家孔子相约,与闻名遐迩的苏霍姆林斯基谈心。我多么期望我平庸的生命会因读书而精彩。

我非常赞同古人所说的:“读万卷书,行万里路。”读书是我生命的源泉,使我单调孤寂的生活变得丰富生动。如我忠实有趣的朋友,伴随着我的成长。与书为伴,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。

毛蓓蕾老师的《心之育》让我深刻理解了冰心的话:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子们相处。他的清澈明净,仿佛是我的一面镜子,时时刻刻映照着我。

我班有个学生叫高齐,上课总是不认真听讲,作业也不按时完成。我经常把他叫到办公室,当着在座老师的面,进行批评教育。可是一段时间后,效果并不理想。正当我苦恼时,苏霍姆林斯基的闪光思想和精练语言深深地打动了我。特别是他的赏识教育提醒了我,要赏识每一个学生,关注每一个个体。用真情去浇灌,用爱心去培育,用亲情去呵护。让孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。于是我改变了以往的教育方法,主动找高齐同学谈心,并向他道歉。通过一番交流后,他很内疚地对我说:“老师我错了,今后一定改。”我了解到他以前对学习不感兴趣,习惯了老师的批评和同学的冷眼。所以在以后的教学中,我经常提问他,即便他的回答是错误的,我也会微笑着鼓励他。在生活中发现一点闪光处,我就大力地表扬他,帮他树立信心。慢慢地高齐同学的学习进步了,作业也能按时完成了。我心里有说不出的喜悦,他的转变引起了我深深地思考。作为教师确实应该多给学生一些爱,特别是像高齐这样需要我们帮助的同学,我们的爱也许会唤醒他们自己都曾忽略的进取心。而在我们的教学中缺少的就是那份赞美之心,赞赏之情。我们应该让每一位孩子感受到成功的喜悦,这样他才愿意参加一切活动。正如苏霍姆林斯基所说:“请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意,无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都无济于事。”我认为教育在苏霍姆林斯基那里更像是一种生活,一种人生。与书为伴,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛。

当听到教室传来朗朗的读书声时,当看到孩子们在我的引领下畅游书海时,我总会心潮澎湃,读书虽然改变不了我人生的长度,但它可以改变人生的深度。老师们,读书吧!让我们把读书活动再次推向高潮,让迷人的浓浓书香飘溢在我们周围;让读书活动伴随着我们的成长。相信,我们的生命会因读书而更加精彩!

我的演讲完了,谢谢大家。

教师读书演讲稿范文三:

敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《一朝书为友,终身书为伴》。

书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。读书,让我从一个懵懂无知的小孩,开始学会思考。高尔基说“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友”,徜徉于书海,我的心灵得到了升华。

记得刚踏上工作岗位时,一切都没有像我当初想象的那样简单。作为班主任,我不知道该怎么管理学生,怎么训练学生的行为习惯,怎么把握孩子的心理特征。作为语文老师,我不知道该怎么从事教学,不知道在课堂中我该注意些什么,那些日子,我被困在原地,找不到一丝头绪。以前所设想的一切,都被真实的现实替代,在理想与现实的差距面前,我迷失了方向,后来我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。而我总是顾及不到新旧知识的衔接;课堂上我虽然也想讲出点新意,可就是不知道有什么新方法。通过对比,我终于明白,教育教学工作需要教师有深厚的文化底蕴,它需要的是长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不干涸的水源。这个水源就是学习和实践。

于是我一头扎进书海,我为《淘气包马小跳》的老师的睿智而叫绝;读《窗边的小豆豆》时被小林校长的耐心感动;在《泰戈尔诗集》中我发现爱竟能让世界美好,我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨,也曾在《平凡的世界》中惊叹少平,少安这样平凡者的伟大;加德纳的《多元智能》,使我明白了因材施教的最终原因;朱永新的《新教育之梦》,让我面前仿佛呈现出一幅理想的教育蓝图,促使我以饱满的热情进行理性的思索;李镇西的《爱心与教育》,更让我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师人格塑造学生的人格才是真正的教育。

在众多的教育专著中,让我感触最深的是窦桂梅老师的《玫瑰与教育》。窦老师是一名语文教师,书中写的都是她教学生活中的随笔和感想,从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力,以及心中盛满阳光,怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。这本书中,窦老师并没有讲大道理,也没有罗列出许多原则和规律,而是选择了一个新的视角:从研究教学活动中的“细节”入手,从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手,以小见大,让读者自己去悟规律。在《心中盛满阳光》一文中,她提到了“境由心生”。确实,面对每日繁杂的事务,面对孩子不经意间制造的麻烦,面对自己专业成长的困惑与压力,我们能做什么呢?我们不能改变这一切,我们只能换个角度想问题。那如何才能做到这一点呢?窦老师道出了颇含人生哲理的四条建议:改变态度、享受过程、活在当下、学会感恩。在阅读她的《生命因感恩而美丽》时,让我陷入了深思。当我们在自己的课堂上发现某个学生反复捣乱时,作为老师都会很生气,严厉地批评他,教育他。但我们从来都不曾想过这些学生为什么会捣乱?其实他就是想吸引老师和同学们的注意和重视。如果我们在课堂上,在学习中,对这些学生多一些鼓励和表扬,少一些批评和挖苦,我相信这些学生一定会改掉自己的不好习惯做一名优秀的学生。和他们相比,这些学生的心胸比我们宽广多了,尽管我们批评了他们,可是在课下,见到老师主动打招呼的,这些学生居多。

一句简单的“老师好”、“老师我帮你拿东西吧!”让你从心里对他们充满愧疚。《玫瑰与教育》让我深深懂得了在教学中要为学生创设广阔的心灵和精神空间,同时要以情动人,以自己的火点燃学生,让整个教学过程成为关注和丰富情感世界的过程,成为智慧生成和人生态度、生活品质提升的过程。

在教学中,能成为骄人玫瑰的毕竟是少数,但只要我们善于自我“浇灌”,善于自我“反思”,我相信我们也一样能够激情绽放,留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰,与书为伴,伴冬伴夏伴春秋,伴日伴夜伴黄昏!

我的演讲完了,谢谢大家。

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