篇1:电话销售个人计划和目标
1,以开发客户为主,调研客户信息为辅,两者结合,共同开拓钢管市常
2,对老客户和固定客户,要经常保持联系,勤拜访,多和客户沟通,稳定与客户的关系。对于重点客户作重点对待。
3,在拥有老客户的同时,对开发新客户,找出潜在的客户。
4,加强业务和专业知识的学习,在和客户交流时,多听少说,准确掌握客户对产品的需求和要求,提出合理化建议方案。
5,多了解客户信息,对于重点客户建立档案,对于潜在客户要多跟近。
6,掌握客户类型,采用不同的销售模式,完善自己和创新意志相结合,分层总结。
对自己工作要求如下:
1,做到一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
2,见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作。
3,对所有的客户工作态度要端正,给客户一个好的印象,为公司树立形象。
4,客户遇到问题,不能直之不理,一定要尽全力帮助他们解决。把我们的客服带给客户让他们感到我们公司温暖。买者省心,用者放心。
5,要有健康的体魄,乐观的心情,积极的态度。对同事友好,对公司忠诚。
6,要和同事多沟通,业务多交流,多探讨。才能不断增强业务的技能和水准。
7,到十一月份,要有两至三个稳定的客户。保证钢管的业务量。
8,十月份是个非常严峻的时期,业务刚刚开始,市场刚刚启动,对市场中的客户还不太了解。希望争取拿到一至二个定单。
9,在年最后一月中要增加一至两个客户,还要有三个至四个潜在客户。为下年打下坚实的基矗
五.在以后的销售工作中采用:“重点式”和“深度式”销售相结合。采用“顾问式”销售和“电话式”销售相结合。
篇2:幼儿园教师个人研修计划及研修目标
从事教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校学生逐渐蜕变成一名教育工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的,幸亏领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方面能力得到了锻炼。
作为一名教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师个人计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园内各项规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面:
(一)深化课程改革,促进幼儿全面发展。认真学习、落实新《纲要》,并写好学习笔记。实践新课改,使用好新教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。严格按照教学计划进行,在教学中不断尝试各种教学方式,不放过任何教育机会,在生活中寻找教育契机,并做好详细记录,认真写好课后反思。在各科教学中努力做到:
语言方面
1、让孩子能够大方的介绍自己,能够有礼貌的运用简单语言和同伴、老师交流。
2、喜欢看书、听故事,愿意用语言表达自己想法、意愿。让孩子做到多听(选择一些适合孩子的儿童文学作品)、多说(在每个环节里都尽量让孩子自己观察,说出观察事物的特征,丰富孩子的词汇。)
3、着重培养孩子的注意力,让孩子学会认真倾听。
美术方面
1、让孩子喜欢上美术课,把美术联系到生活当中并能够在老师讲课的基础上添加自己的想法,并大胆的动手操作。
2、在课上让自己尽量处在引导的位置上,让孩子有充分发挥自己想法的空间,并帮助孩子进行操作。
3、要尽量运用现有的资源让孩子在课上来操作,但也要大胆发挥想象创造出更多的游戏方式运用在课上。
音乐方面
1、增强活动内容的故事性,将根据活动内容自编的故事导入新课,使活动过程情节化,创设了很好的活动情趣。
2、师幼互动,营造愉悦氛围。在活动中,我把自己融入到孩子们当中,与孩子们零距离接触,让他们感受到了母亲般的温暖和朋友间的互相关爱,建立起了一种轻松、和谐互动的学习氛围。
3、将音乐贯穿渗透与幼儿的一日生活之中。在幼儿休息时,我为幼儿播放优美、抒情的轻音乐,让幼儿在安静、舒适的音乐中得到充分的休息;在开展角色游戏时,我们专门创设了一个“音乐区”,里边有各种乐器和演出用的道具,幼儿可以随自己喜欢的音乐自由的演奏和舞蹈;在日常活动时,组织幼儿玩一些有趣的音乐游戏,充分调动起幼儿对音乐的兴趣。
科学方面
1、着重培养孩子的动手能力、观察能力。引导孩子在生活中做到主动观察、动手比较。
2、对周围的事物有自发的敏感和好奇心,有探索的欲望。
3、乐意并能较专注的用观察、比较、归类、回忆、寻找想象等方式参与活动。
(二)认真钻研《多元智能整合教材》,探索好的教学方法和教学经验,在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。
(三)创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
(四)按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试更新教学方式,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
(五)抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
三、保健方面:
充分利用各种幼儿活动器材,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活、卫生习惯,在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面:
充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。利用宣传栏、家园联系手册、电话以及短信等多种途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长。
篇3:幼儿园教师个人研修计划及研修目标
一、保育工作是一切工作的中心和基础。
因为小班孩子年龄较小,虽然已经过了一学期的学习和锻炼,但是他们的独立能力还是相对较弱,所以保育工作仍然是所有工作的重中之重。安全责任大于天,首先,要保证孩子在幼儿园内安全地度过每一天,在自己带班的时候保证每一个孩子都在自己的视线范围之内,做到眼快、手快、嘴快,出现安全隐患及时制止幼儿的行为;经常向幼儿灌输自我保护及安全意识,随机向幼儿进行安全教育,做到安全教育生活化;发现班级教室内的安全隐患及时上报;加强自身的安全责任心是做好幼儿安全工作的基础;其次,照顾好孩子在幼儿园一日的饮食起居生活。本着:“如果我是孩子,如果是我的孩子”的园训理念,尽自己的努力,精心呵护好班上的每一个孩子。从吃饭、喝水、入厕、午休、离园等生活中的每一个环节细心观察每一个孩子的一举一动,了解他们的需求,如发现孩子有异常现象,及时上报保健室,必要时在第一时间与家长取得联系;春季是各种流行传染疾病的高发季节,为了给孩子创造一个干净舒适的环境,防止病菌的入侵,保证孩子的出勤率,我会积极配合保健医生做好疾病防控工作,坚持每天早上对室内门窗及桌椅的84消毒工作,保证室内的空气流通,认真做好晨检、午检及随检工作;幼儿餐具及用具的消毒;及时根据天气情况灼情为幼儿增减衣服;在值班时,认真做好午休的巡视工作,为幼儿盖好被褥,并及时做好记录,配合班主任老师对未入园的孩子做好电访工作,及时掌握情况。
二、紧抓教学工作,让孩子充实快乐地度过一学期
这学期,我担任国学、音乐、健康这三大领域的教学工作。其中,《弟子规》将作为我本学期的教学重点。我将认真备好每一节课,并且利用多媒体教学方式提高孩子学习的积极性,每节课通过短小的故事讲述或情境表演,更加直观、真实地体验到每句话的含义,孩子们学会如何孝敬父母,与兄弟姐妹和谐相处,从而使原本枯燥的课堂变得生动有趣,并且渗透到生活的,培养孩子初步的社会交往能力。
高质量的教学依靠孩子们良好的常规。尽管我们小二班这群孩子都已经经过一个学期的常规训练及培养,但是对孩子们的常规丝毫不能松懈。常规教育是搞好教学工作的关键,本学期我将会全力配合班主任及郭老师,对孩子的常规教育保持步调一致,努力培养好孩子各方面的常规,从课堂的教学常规,到吃饭、盥洗等生活常规,使每一个环节孩子和老师都能够做到井然有序,让孩子们能够在轻松,愉悦的环境中学习、生活。
眼看着孩子们一天天长大,他们自我服务的能力还有待加强,不能再依赖父母,依赖老师,独立能力的培养也是势在必行,从这学期开始,我会鼓励孩子们自己独立进餐,能不喂,则不喂,逐渐减少给孩子喂饭的次数,对于吃饭较慢的孩子可以多给他些时间,增加他们独立进餐的机会,并通过表扬,让他们体验到独立进餐的快乐和成就感。午休时,教孩子们穿脱衣服的方法,并通过争取家长的配合,让孩子们学会简单的叠衣服的方法,养成将衣服叠好摆放整齐的习惯,尽量避免过去的包办代替。总之,加强孩子自理能力的培养将是我这学期的教学工作之一,也是孩子在这一年龄阶段需要掌握的生活技能和心理需求。
三、做好家长工作,努力取得家长的信任与肯定
对孩子的教育离不开家长的支持与配合,在本学期,我将配合班主任老师,通过电访、以及家园联系册的书写,加大与家长沟通的次数和力度。当孩子出现问题时及时主动与家长沟通,争取家长的配合,注意与家长沟通的技巧和方法,提高与家长沟通的效率,与家长共同探讨,寻求解决问题的有效方式,争取每一们家长对我们的信赖和对我们工作的认可。
“笑,是最美的符号”,我要把最真诚的微笑带给每一个孩子和每一位家长,因为微笑是的沟通方式,微笑有时也可以改变周围人的心情,微笑可以赢得他们的依赖,这种笑是发自内心的幸福感,我要把这种微笑带给孩子、家长,并且传递给身边的同事。
四、积极配合园方及班主任布置的各项任务
这学期我园将会举办户外远足活动、六一文艺汇演等大型集体活及我园申报市级三级园的评审工作,为了保证各项工作的顺利完成,我将会竭尽全力配合园领导及班主,积极地完成布置的各项任务,特别是我园申报三级园的评审工作,这是一项重点工作,此项工作关系到幼儿园的发展,自然也关系到个人的前途,因此,我会不遗余力地作好三级园的评审准备工作,包括教室环境的创设,文案资料的搜集整理,希望通过我的一份力量,能够使幼儿园在这项工作最终打一个大胜仗。
篇4:幼儿园教师个人研修计划及研修目标
一 指导思想
由于我乡地处偏僻,加之十分严重的"留守"现象。"一切为了幼儿,为了幼儿的一切"是本园的指导思想,加强保教保育工作,全面贯切保教保育方针,促进幼儿体、智、美、德的全面发展。
二 政治思想工作
1教师队伍的建设:由于本园的教师较少,所以在教师政治思想工作中提倡"人文化,校本化"。要求教师遵纪守法,为人师表,不歧视智障及残疾儿童,不体罚、变相体罚幼儿,尊重幼儿家长,加强现代保教保育知识学习。
2 幼儿德育工作:要求幼儿爱惜学习用品;学习使用礼貌用语;爱清洁,讲卫生;初步的自我防范和自我保护意识和知识;团结同学。
三 保教保育工作
本学期计划招生30--50名,招生后分大、小班教学。具体做好以下
1 保证幼儿体操时间,注意幼儿体质,坚持做好晨操。
2 注意幼儿兴趣培养,保证幼儿良好学习品质的形成。
3 注意幼儿良好生活习惯及卫生习惯的形成,加强晨检工作。
4 注意教育幼儿学会使用礼貌用语。
5 教育幼儿基本的交通知识以及行路常识。
6 做好六一艺术节工作,让幼儿在玩中学。
四 安全卫生工作
安全重于泰山。"为了幼儿的一切"。特别使幼儿途中的安全,本园要求幼儿上学放学必须有家长或者其他监护人的接送,并签订协议。遇上暴风、暴雨、冰雹、暴雪、地震等情况原则上不上学。
1 安全教育工作
(1) 做好幼儿晨间检查工作
(2) 做好传染病及其其他疾病的预防工作
(3) 做好幼儿在院内外意外伤的处理工作
(4) 做好幼儿关于水、电、气、交通知识的宣传教育工作
(5) 做好幼儿日常行为安全意识教育工作
(6) 教育幼儿不吃陌生人给的东西,不跟他们走等自我保护防范意识
2 校园安全卫生工作
(1) 加强校园卫生清扫,做到无垃圾、无杂物
(2) 注重厕所消毒工作,教室定期消毒
(3) 加强幼儿饮水管理,校园必须使用自来水,为幼儿准备饮用水
五 家长工作
为了消除"留守"给幼儿教育带来的误区,本园计划开家长会2--3次,让家长更新、提高认识;要求家长按时接送幼儿,确保幼儿安全;积极与教师沟通,促进幼儿全面发展。
六 校园财产管理工作
加强基金的合理支配,提高教师待遇,更换、添置教育设施,确保保教保育工作的顺利进行。
篇5:幼儿园教师个人研修计划及研修目标
第一,照看工作。
1,努力搞清楚每一名学生的家庭背景、生活习惯、性格特点,开展有针对性的照看工作。确保每一名学生在自己的照看下变得乖巧懂事起来。
2,注意向孩子灌输纪律思想,确保一定数量的孩子懂得遵守纪律,上课不乱说话,下课不乱跑,不打架。
3,认真做好午休执勤工作,确保学生能够达到一个较好的生活状态。
第二,管理工作。
1,加强对于孩子的纪律管教,提升班级纪律规范,努力形式较为良好的纪律氛围。
2,认真做好管理工作,确保孩子服从管理。
第三,教育工作。
1,开展教育研讨与研究,定期与各班老师分享教学教育经验。
2,努力强化学习思维,培养自己灵活思考能力,在工作当中遇到问题能够准确判断与思考。
3,认真对待工作,确保在各项工作稳步推行。
篇6:幼儿园教师个人研修计划及研修目标
新的学年,新的气象,同时也面临着新的挑战。从传媒学院调到教育科学学院,不仅是角色的转变,同时在工作内容,工作性质,服务对象等方面都发生了变化,要适应新的工作需要,按照新形势下学院的要求,优质、高效的完成各项工作任务,只有不断加强学习、加强锻炼,全面提升自身的素质与能力,为此,制定个人工作计划,促使自己进步。
一、思想政治方面
1、加强政治理论学习,提高自身素质
认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2、加强学习交流,提高师德修养
通过网络、刊物等渠道,搜集名 师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一位学生。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。
二、教学方面
积极实施学院的考试改革,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
三、科研方面
深入学生,及时发现学生中存在不同程度心理健康问题的学生,配合心理咨询室开展好咨询和引导工作。加强对特殊群体和特殊个体的关爱,帮助他们解决实际困难。要突出抓好学习困难学生、经济困难学生、心理问题学生等特殊群体的教育管理,对他们的学习、生活和思想给予更多的关心,帮助他们完成大学学业。努力拓展心理健康教育的内容和形式。要将心理健康教育与学生思想政治教育有机地结合起来,运用课堂教学进行心理健康知识普及,加强对班级心理委员的管理,紧密围绕学生学习、交往、恋爱、生活、适应等问题,拓展心理健康教育的内容和形式。
篇7:幼儿园教师个人研修计划及研修目标
为了让中班的孩子们更加适应幼儿园的学习生活,我将20xx年的教学计划做如下安排:
一、总体思路
今年我将以“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南,坚持科学的发展观,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点,提高幼儿多方面的素质。
二、工作目标
本学期我担任计算、健康两领域的教学,同时承担了本班特色课英语的教学。
(一)健康领域
1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。
2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。
3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。
4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。
(二)科学领域
1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。
2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。
3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。
4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。
5、关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识。
(三)英语学习的目标
1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。
2、幼儿掌握正确的英语发音。
(四)保育目标
1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。
2、养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食
(五)常规教育目标
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规。不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
三、教学措施
1、开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。
2、结合一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒。
3、根据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓励表扬,激发幼儿上进心。
4、尊重幼儿,耐心对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心。
四、家园沟通
1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
总之,在今后的工作中,我将按照计划严格执行,把工作落实好,力求取得最佳的教育效果。
篇8:幼儿园教师个人研修计划及研修目标
以党的十九大精神为指导,紧紧围绕县教育工作会议精神,认真学习领会《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极推进省课程游戏化项目建设,强化内涵发展,引领队伍建设,提升保教质量,借省示范园复检东风,努力提升办园品位。本学期重点工作如下:
一、深化内涵 找准定位 锻造德艺双馨的教师团队
(一)师德建设
中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出:引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一,争做“四有”好教师,全心全意做幼儿锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。身为教育者的我们需处处为人师表,人人言传身教,用高尚的人格塑造人,用渊博的知识培养人,用科学的方法引导人,用优雅的气质濡染人。推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导党员教师增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,争做“四有”好教师的示范标杆。组织全体教职工签订党风廉政建设和安全管理责任状,实施一岗双责,开展丰富多彩的师德教育活动,深化师德师风专项整治活动,弘扬典型,强化精神引领,促进情感升华,推动智能提升,把幼儿园建设成师幼共同成长的精神家园。
(二)园本研修
一是潜心研读 深入开展《指南》学习活动
学习《指南》、用好《指南》是本学期园本研修工作的重点内容,本学期,我们首次将《指南》内容渗透在教学计划中,目的是为了引导教师运用《指南》全面积极、客观的评价幼儿,加强教师对幼儿学习与发展的敏感性,尝试将观察幼儿作为教育活动的起点和出发点。为此,幼儿园将开展围绕《指南》目标列举相应案例的研讨活动。
二是跟踪研讨 开展建构游戏支持幼儿深度学习的持续研究
对幼儿而言,深度学习是建立在情境中、以理解为基础,能够积极主动参与的、有意义和长远效果的学习。建构游戏因其低结构性和高开放性给予了幼儿自主探究、思考创造的机会,能够促进其深度学习。本学期,为了在时间和空间上确保建构游戏的开展,我们调整了活动方式,利用户外活动场地组织全体幼儿参与的大型户外建构游戏,注重游戏前的计划设计及游戏后的经验分享,关注幼儿在游戏中的兴趣与问题,激发引导幼儿在游戏中的探索与深入思考,将户外大型建构与室内建构游戏有机整合,定期开展基于建构游戏的幼儿观察记录和游戏视频交流,探究建构游戏促进幼儿深度学习的支持策略。
三是关注“动商”积极开展幼儿户外体育运动研究。
从材料投入着手,研究小型户外体育游戏材料的设计和制作,依据各年龄段幼儿的特点和运动需求,开发、购置形式新颖、生动有趣,能吸引幼儿积极参与户外运动的小型运动材料,积极开展户外体育运动,激发幼儿运动兴趣,增强幼儿体质,促进幼儿形成乐观、自信的良好个性。幼儿园拟开展民间体育游戏观摩与交流活动。
四是牵手联盟 深入推进课程游戏化项目建设
本学期,按照县局部署,我园与大公镇、墩头镇共同建立幼教联盟,结对帮扶,共生发展,对照县局相关考核要求,逐月开展学习、研讨、观摩活动,同时,聚焦课程游戏化,重点开展区域游戏研究,从材料投放、环境创设、教师观察等多方面入手,开展专题系列研讨活动,促进联盟成员课程游戏化建设水平。
五是团队研修 不断强化青年教师自我研究意识
本学期,萤火虫团队由x老师担任领衔人,定期开展研修活动,引领青年教师对照年度个人发展目标,积极参与团队研修和自我进修,针对县局提出的青年教师“1+X”基本功大赛的要求,积极备战,及早谋划,同时开展集体活动研讨,围绕课例组织磨课活动,逐步提升教师的教学实践能力,积极备战园“领航杯”、县信息化教学能手等竞赛活动,力争取得好的成绩。
二、更新理念 盘活思路 打造全面育人的教育平台
一是高点定位 做好省优质园复检工作
根据《省教育厅关于开展优质幼儿园复审工作的通知》等文件精神,一方面对照评估指标,继续完善各项文字材料,梳理档案资料,在规定时间内完成网上评估材料的上传工作;另一方面做好现场迎评工作,围绕复检要求,从课程建设、幼儿游戏、教师研修、环境创设、幼儿发展评估等多方面入手,做好现场评估的各项准备工作,努力实现办园理念、课程理念、教育理念与教育现场的高度融合。
二是精心谋划,潜力打造幼儿园环境
成立以x老师领衔的环境创设团队,动员全体教职工、幼儿、家长各方力量,集思广益,主动参与。一是进一步创设净化、绿化、美化、活动化的绿色户外环境,完善种植区和饲养区,增添部分设施设备。二是创设教育化、儿童化、艺术化的走廊过道人文环境。包括大厅、楼梯过道、走廊拐角等等。三是创设富有艺术特色的班级、活动室环境。包括艺术化、情趣化的专用活动室;个性化、艺术化的班级环境;游戏化、生活化的游戏活动室。
三是深化拓展 积极申报新一轮省级课题
继续围绕十x五“幼儿绘本阅读实践研究”这一主题,进一步深入、拓展、提升,开展基于“适性教育”理念的幼儿园绘本微主题课程建设研究。明晰研究目标、内容,完善论证研究方案。挑选故事最有趣、营养最丰富、口味最合宜的绘本滋养助推孩子的精神成长。
四是细化习惯养成教育,形成良好文明礼仪
树立一日生活皆课程的教育理念,通过一日生活的各个环节培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯,寓教育于生活、游戏之中,避免生硬的说教,杜绝呆板的规则。小班着重自理能力、礼貌习惯的培养;中班强化规则意识的养成;大班深化学习习惯尤其是阅读习惯的培养,幼儿园拟围绕习惯养成教育组织相关交流观摩活动。
三、强化沟通 优化渠道 拓宽家园合作教育平台
一是加强教师的教育素养,提高家长工作的艺术性
1.真诚交流,提高沟通能力
从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组研讨、师徒带教等途径,探讨与家长沟通的技巧,探索对不同素质家长交流的方法,做到“对症下药”,不断提高教师与家长工作沟通的能力。教师在与家长沟通时,要把家长作为平等的合作伙伴,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时,要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅,并真诚地和他们交流自己的想法,在家园之间建立一种融洽的合作关系。
2.开好家长会,促进家园合作
开好家长会需要掌握一定的技巧。首先,从组织形式上,改教师一言堂模式为百家争鸣的讨论式,拉近教师和家长之间的距离,让家长在平等对话中产生共鸣,有效解决幼儿教育中出现的问题。其次,让家长成为家长会的主角,介绍自己的教育经验,大家共同交流学习。
二是利用家长资源,形成教育合力
1.开展助教活动,实现资源共享
教师可以根据家长的兴趣、特长、工作性质等邀请家长到幼儿园当“教师”,来自各个行业的"家长助教"带来丰富多彩的教育素材,让幼儿开阔眼界,获得一些社会知识和经验。也可以利用家长资源带领幼儿走出去参观,使家长教育资源不断地注入幼儿园教育工作中。
2.依托家园活动,增进亲子感情
根据亲子游戏、开放活动、同乐活动等菜单进行选择,开展丰富多彩的家园互动活动,切实提高家长工作的实效性,让家长更多地了解孩子的发展情况,不断探索家园共育策略,不断增强家长对教育的重视度,协助幼儿园更好地完成教育任务,同时加深家长与幼儿之间的感情。
三是借助网络平台,增进家园互动
我们要通过网络进行深入的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,借助一幼微信公众平台、幼儿园网站、家长学校网络平台向家长宣传,及时展现幼儿园的活动。各班要及时更新班级记事,不断丰富内容,体现班级的特色,及时快速向家长传送出班级开展活动的情况,以及需要家长配合的有关事项。还可以围绕家长的“心声”,请家长积极撰搞,增进家园互动,从而充分发挥网络的信息传递及互动功能,架起家长和老师沟通的桥梁。
四、锐意创新 优化配置 开辟后勤工作新天地
一是注重岗位技能培训,提高服务育人能力。
深入进行“两教一保”标准配备后,保育工作规范要求的重新思考和定位。组织保育员认真学习贯彻《纲要》、《规程》精神,“两教一保”班级保育工作一日操作流程、操作规范要求,使每个保育员首先给自己定位,保育员不再只负责幼儿的吃喝拉撒睡生活管理,而是需要跟老师一起肩负教育教学任务的老师。对保育员进行保育工作一日操作流程每一个环节操作规范培训,让保育员熟悉规范、执行规范。尤其要组织保育员进行幼儿心理学、教育学理论知识学习,掌握说、唱、画等基本技能,让每个保育员在配合教学时真正能发挥指导、管理等作用。
二是科学安排膳食,保证营养平衡。
1.讲究科学合理。主副食相互搭配、荤素有机结合,米、面食交叉互补、花色多样,如鸡蛋炒饭、面条、米线、营养粥等,孩子们非常喜欢。
2.讲究营养平衡。合理的营养是保证孩子健康最根本的物质基础,合理的膳食是由粮食、蔬菜和水果、荤菜与豆制品、油与糖四大类食物组成供给人体所需的各种营养素,它是一个整体,缺一不可。本学期,我们要特别加强科学、合理、平衡的营养膳食研究
3.按季节制定食谱。一年四季蔬菜上市不同,气候变化和幼儿生长发育、活动量的情况有别,因此四季食谱也应不同,春季太阳日照好、幼儿活动量增加,所以需钙量也多,食谱安排就需含钙丰富的食物,如排骨、虾皮、海带、牛奶、而且必须是幼儿得到足够的热量和优质蛋白以满足幼儿生长发育和活动的需求等。
4.优化食物结构。保健人员和食堂工作人员除了按照食谱精心制作幼儿膳食外,还经常深入班级,实地观察幼儿的进餐情况,直接感受幼儿是否喜欢吃自己制作的食物。尤其是食堂工作人员每天在午餐时间进班观察幼儿的进食情况,观察饭菜的数量是否恰当、质量是否保证、幼儿是否喜欢。平时每月发放“伙食记录表”向老师们征求伙食意见。
三是加强幼儿园硬件建设,为教育一线保驾护航。
1.以日常督导为抓手,根据“净化、绿化、美化、教育化、儿童化”的原则,合理规划花草、树木的种植和管理,确保四季有典型的花草树木。抓好环境卫生工作,完善检查制度,加大检查力度,确保园内整洁的经常性。
2.严格园财产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,按照省示范幼儿园的标准,完善各类教育设施,特别是教学现代化设施,并做到用足、用好,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。重点加强资源库建设与管理
3.切实加强专用活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。本着一切为了孩子发展的思想,创设符合幼儿年龄特点、便于幼儿自由探索和操作的活动室,添置必要的教育、教学设备,给幼儿创造自主学习的机会和条件,促进幼儿的个性发展。
五、牢记职责 主动作为 不断创新工会工作
一是加强学习。组织工会委员定期开展学习活动,学习相关的法律、文件、规定、办法等,用于指导我园工会各项具体工作,并能与时俱进,不断提高工会干部的履职能力。
二是加强阵地建设。根据“模范教工之家”建设要求,精心布置工会活动室,将相关的职责、制度上墙,主动接受广大会员的监督;将现有的活动器材进行合理布置,并定期开放,满足会员锻炼身体的需要;适当添置部分文学、艺术、健康、人文等阅读图书,鼓励会员借阅学习,不断丰富会员的精神生活。
三是规范工会各项工作。根据中华全国总工会、省总工会、县教育工会等上级工会组织的工作要求,制定完善《一幼教职工大会实施办法》《一幼工会奖励、补助、慰问的规定和办法》,提交工会委员会和经审委员会讨论通过,并报教育工会备案。及时整理、汇总教职工提案,报办公会讨论,加强提案办理、落实的过程监督;根据县教育工会工作要求,加强“青蓝工程”“168”爱生工作的过程管理,定期开展指导、督查和考核工作,促进教职工队伍建设。
四是切实维护教职工的合法权益。根据《中华人民共和国人口与计划生育法》《xx省职工生育保险规定》《xx省人口与计划生育工作条例》,结合我园实际,修改完善《一幼职工生育保险规定》,保证职工依法享受相应的生育假;全力推进园务公开,保证职工的民主权利;正常开展困难职工、生病职工、退役军人等的慰问活动,让组织的关心温暖会员,激发她们在各自的工作岗位上建功立业;多渠道关心退休教职工,为她们排忧解难,提供贴心的服务。
五是开展丰富的文体活动。结合三八节、端午节等节日,组织会员开展掼蛋、包粽子等活动,愉悦会员身心;组织会员积极参加上级工会组织的拔河、广场舞、读书征文等各类活动,努力彰显我园教职工积极向上的精神风貌。
六、活动安排
二、三月份
1.制定完善幼儿园工作计划、家长学校工作计划、工会工作计划等
2.幼儿园全面环境卫生整治
2.“元宵节”主题活动
3.“爱妈妈”主题活动
4.完善各项计划
5.上传省优质园复检材料
6. 幼儿拍球、跳绳活动
7. 美工室活动研讨
8. 制定幼儿园整体环境创设方案
9.参加县教育系统教职工拔河比赛
10.庆“三八”掼蛋比赛
11.工会工作例会
12.提案整理、汇总工作
四月份
1.亲子活动:春游
2.幼小衔接讲座
3.班本课程案例研讨
4.一幼大讲坛(三)
5.领航杯教学竞赛
6 班级常规管理观摩
7.分园家委会、膳委会会议
五月份
1.亲子读书表演
2.童谣吟唱
3.观察记录研讨
4.《指南》案例研讨
5.民间游戏观摩
6.中大班幼儿童话节
7.省示范园复检现场活动
8.青年教师基本功竞赛
9.慈善一日捐、爱心助残活动
10.困难儿童节日慰问
11.地震避险疏散演练
六月份
1.“六一”亲子活动
2.“好习惯”幼儿评选
3.大班幼儿毕业典礼
4.家长问卷调查
5.联盟牵手活动
6.参观小学
7.自理能力、学习习惯测查
8.端午飘香包粽子比赛
9.青年教师广场舞排练
七月份
1.幼儿发展评价
2.资料整理归档
3.教职工考核
4.“青蓝工程”学年度考核
篇9:幼儿园教师个人研修计划及研修目标
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》,更新教育观念,面向全体幼儿的每一个方面,推进学前班教育改革,提高学前班教育质量。
二、工作目标:
1、提高安全责任感,安全警钟长鸣。要加强各班幼儿的常规管理和安全教育以及自我我保护意识。
2、积极进行幼儿素质教育的探究和研究,为大班幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。
3、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处,继续加强德育教育。
三、具体措施:
1、开学初的准备工作。
(1)认真做好接待工作。
(2)搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。
(3)布置好班级的环境。
(4)利用第一周的时间来稳定孩子的情绪。开展好各项活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。
2、班级管理方面。
(1)班级安全责任到人,杜绝安全事故的发生。
(2)坚持日常清洁、消毒制度,将卫生保健工作常抓不懈。
(3)培养幼儿一日生活常规,让幼儿形成良好的生活、学习习惯。
(4)做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系,及时向他们汇报幼儿在园的情况。
3、教育教学方面。
(1)创设适合各班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。
(2)利用课余时间,针对各班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标,以便班级工作更好地开展。
(3)积极参加学校组织的观摩活动。并努力设计好活动的各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性。
(4)加强幼儿的文明礼貌教育,培养幼儿使用礼貌用语的习惯。
4、保育工作方面。
(1)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。
(2)加强幼儿的生活护理。做到常观察、勤洗手,细致做好卫生保健工作,防止孩子疾病发生。
(3)保证足够的户外时间。体育活动时,及时为孩子增减衣物。
四、每月工作。
二月份、
1、登校。
2、热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。
三月份
1、开展有关“三八妇女节”的感恩活动、充分利用植树节,进行环保宣传。
2、安全教育讲座。
四月份
1、班级进行区角环境布置,创设良好的教学辅助学习环境。
2、加强安全教育专题活动。
3 加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。
4、参加镇幼儿卡拉ok比赛。
五月份
1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。
2、 开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。
3、 筹备“六一”的各项工作。
4、 开展地震演练活动。
六月份
1、开展“六一”庆祝活动,邀请家长参与。
2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。
3、组织教师进行课例及教师经验交流。
4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。
七月份
做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排,总结本学年工作。
篇10:幼儿园教师个人研修计划及研修目标
新时期的教师应该是什么样子的呢?有人作了形象的素描:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,健康的心理,强健的体魄。
我渴望成为这样的一名幼教老师。在教学中富有创见,能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施保证教学顺利实施的教师。使常规课堂活动自动化,这就使他能把有限的心理资源应用于富有创造性的教学活动中,从而表现出对学生的需要更敏感,更能满足学生的个别需要,能时刻记住课堂教学的主要目标,采用灵活而适当的教学策略,帮助学生克服理解中的难点,顺利达到教学目标。
借此对个人发展规划之际,我重新审视了自己,“解剖”了自己。从四个方面来制定计划:
一、多学习人类积累的文化财富好如烟海,教科书中的知识信息不过是沧海一栗。21世纪,知识将以前所唯有的速度增长和淘汰。人类社会现有的知识,只代表过去的认识水平,可能陈旧,可能将由新的发现而更新。因此作为教师应不断的学习:进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的课堂变的生动有趣,教学上形成自己的风格和特色。让自己成为幼儿喜爱的老师,社会信赖的好老师。在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、业务进修、校本培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种教学技能的老师。才能做到:给孩子一杯水,我不仅有一桶水,而且有长流水。
二、多反思不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从幼儿的能力着手,拓展教学内容,优化教学过程,教学中反思,及时自动的在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯。教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,直面改革中出现的新问题、新挑战,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。
三、多实践努力学习科研知识和方法,具备一定的科研能力。把对自己教学实践的反思、质疑和探讨作为专业进一步发展的基础;培养研究自己教育实践的信念与技能;有在实践中对教育教学理论进行质疑和检查的意向;愿意接受其他教师或研究人员来观察、讨论自己的教学实践。理论与实践是相互依存的,具有共生性。因此,我要不断培养自己对相应的的教育事实的科学认识,而且培养自己从经验性认识转化到理论性认识的能力,并提高自己的分析、抽象、概括、综合等认识能力,努力掌握和善于使用理性思维的工具和方法,使自己在教育科研中产生的观点和理论运用到实践中去检验、验证。
四、多总结定期对自己的教学工作进行总结,通过及时踪迹,有所沉淀,不断为今后的工作积累经验。两年多的积累,让我学到很多,收益很多,今后在园领导的关心和前辈老师的帮助下,使自己早日茁壮,成长起来,为成为一名优秀的幼儿园教师而努力!
篇11:幼儿园教师个人研修计划及研修目标
一、现状分析:
虽然是一个有着二十年教龄的老教师,有一定的教学经验,但在技能和教科研方面还有待提高。
优势踏进幼儿园,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。随着与家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。
不足:
在幼教职业班的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等专业课程,可从教学的角度,我觉得我的教学活动组织能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,我必须加强基本功的训练,尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。
三、具体措施、认真学习提高专业理论水平认真参加幼儿园组织的各种学习,努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验,撰写主题反思和教育随笔。努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。
认真实践,提高教育教学水平。
认真填写周计划表,认真备课,组织好每一节课。开展课题研究,积极根据幼儿园主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动,做好上公开课和听课工作。
努力学习提高自身素质。
四、三年规划;(一);1、与搭班教师配合默契,培养良好的班级常规,做好幼小衔接的工作。
努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识。
认真排练好六一节目。
(二);1、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的技能。
不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。
积极参与幼儿园建设并发言献策,让自己真正成为幼儿园的一份子。
(三);1、知道教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。
努力进取,积极参与"优质课"的评选活动。
具备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人。
篇12:幼儿园教师个人研修计划及研修目标
开展校本研究是促进教育教学提高的有效形式,教师个人的自我反思,教师集体同伴互助、专业人员引领构成了校本教研的三个核心因素,本学期我制定了教研的计划,如下:
总体目标:
通过开展校本教研,解决我在教学中遇到问题或困惑,在先进教育理念与千变万化教育实践之间沟通桥梁,提升自身的驾驭课堂能力,促进教师专业化方向发展,努力培养自己成为观念新、素质高、能力强、能够适应21世纪素质教育需要的教师。
美术特色教育,作为素质教育的一部分,它既要体现整体性、基础性、又要体现适应性、现实性、超前性。教师不但要在非常有限的时间内完成教学任务,还要发现和培养学生的个性意识和艺术素养。在教学中要以培养学生的初步感受美、欣赏美、表现美的能力为宗旨,在课标的指引下以适应不同的需要,采用不同的教学组织方式,不同的能力评价标准、真正地提高到素质教育的高度,这就要求我们必须重新认识“教”与“学”的关系。因此,我在课程教学设置安排上采取提高学生认识,全面提高学生素质的机制,其主要内容如下:
一:实施素质教育,转变传统教育观念
(1)如何认识或看待美术为原则而选择有效的教学课题和教学内容
美术课程不仅仅是教给学生技能技巧、而且包含更广泛的美术文化,使得美术教育所具有认识技能、情感创造等价值系统得以回复。
教学设计在课堂实施中是非常重要的但又不是一成不变的,我根据学生的状态和当前形式发展的需要灵活地改变教学设计与实施,对学生采取分类教学,实现全面发展,避免“一刀切”的认识误区,客观地认识学生群体的现实水平及个体差异性,进行意向选修,分类编组,分层次教学。
(2)以帮助学生如何实现自己的小画家梦为原则而选择有效的教学课题和教学内容,并重视促进学生在美术文化表达过程中,对美术文化的深刻理解和对艺术感觉的陶冶,在针对具体的培养目标中,我制定了一个相对活跃的教学思路。
(3)在课程内容设置上与不同层次阶段的学生的情境和认知特征相适应,同时让学生完成一定的课业量,以摸清学生的美术表现水平。对后进生实行个别辅导,做到教学目的教学任务明确,双基与能力目标清楚,重视做好教学质量的反馈和课后的教学小结,加强基础教学,以活泼多样的课程内容呈现形式和教学手段,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣和主动意识转化成持久的情感态度。
(4)培养学生感觉美术文化的能力和美术文化感觉能力的涵育,是有助于个体人的创造思维和创造能力的培养和发展。
我在对课改精神的理解上,不断强调学生要深入学习,多画,多记,多观察,在头脑中积累素材,能有效地传承文化,尽量使每个学生积极参与美术活动中。另外,培养学生勤于实践,让他们熟练掌握素描的结构、重组,写生创作的技能,重点培养学生的素质,在基本功、创造力和应变能力上下功夫。促进学生的个性形成与全面发展。
三:以情动人,追寻“乐趣”
教师必须以身作则,以自己的人格魅力感动学生,关心和爱护学生,使自己成为学生的良师益友,从而使学生亲近自己所教学科。尤其要有力的调动学生个体,包括他们的积极性结构的心理分析,如:需要、动机、目标、态度等方面。教师要创造性地处理好教材中某些看上去似乎是“枯燥乏味”的内容,采用学生喜闻乐见的、灵活、开放的呈现方式,给学生以出乎意料的新颖感受;或设置思维荒漠,诱发学生的好奇心和求知欲。
新课标划分的四个学习领域从全新的角度,按学习方式把美术课程分为欣赏·评述,造型·表现,设计·应用,综合·探索四大学习领域,因此,在教学中巧妙处理好这些内容,防止学生松驰、厌学,按新课程标准强调"一切为了学生的发展",从学生的经验出发,教学方式由被动的接受式转向探究性学习、自主合作学习。
四:培养学生的问题意识和解决问题意识的能力
学生学习主要是围绕问题的提出和解决来组织学习活动的。学生的问题意识普遍不强是与老师的教学直接相关。
五:协助学校调整美术教学楼硬件设施,改造美术教室,改善采光条件,美术教室安装学生作业陈列柜、挑选教师和学生优秀作品装裱,美化校园环境。
篇13:个人目标计划怎么写
1、了解企业的发展困境和瓶颈,为实际开展工作制定短期见效的工作方案
2、了解老板的领导风格,为自己做好定位,如果老板是放权型就做好独当一面的准备;如果老板是一把抓的,就做好幕僚角色;
3、根据老板的意见和建议,结合公司现状,以实际改善为主制定工作计划书;
4、协调各部门工作,最重要是紧盯目标抓落实,实行目标管理,以周计划为主;
5、关注销售、品质、财务现金流、骨干人员工作情况等老板最关心的事项,时时监督和汇报
6、力主抓几项短期效益的工作以树立,尤其是在大集团公司
7、以部门经理为主,避免越权
篇14:个人目标计划怎么写
一、大学里学习是基础,是重点,什么时候都应该放在第一位。所以要抓好班级一切常规工作,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高各方面的效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的各种请况反映给老师,以便于老师对班级的动态做出相应的调整,使班级可以更好地发展,成为一个具有活力和生机的班级体。
二、班委要以身作则,发扬上一学期的精神,继续带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的各项工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。
三、积极开展文体活动。在本学期开展四至五次文体活动,如篮球比赛、羽毛球比赛等,以此达到增强同学间深厚的友谊之情及锻炼身体的目的。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩,为班级体的五四评优做出贡献。
四、培养良好的工作作风,建立更加完善的工作制度。各个班委各司其职,并且通力配合,完成每一项工作。深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,全心全意为同学服务。
班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如:班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。同时对上一学期提出的各项问题要制定相应的策略,对上一学期的优良措施要加以继承和发展,争取做到更加为完善。
五、完善考勤与请假制度。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者,坚决无效。这一点要尤为重视,特别是请假程序,必须按照学校的规章制度,不能随便请假,破坏制度。班委要以身作则,严格执行。
六、对于班费的管理,使各项收入和出纳更加透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定完善班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。同时对同学需要着急使用钱财时,可借用班费,以解一时之需。
篇15:大学生个人职业生涯规划书范文_大学生工作计划_网
一、自我分析
1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
二、专业就业前景分析
我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。
由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。
三、职业选择分析
1、在选择职业时遇到的困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。
2、我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。
篇16:2024大学生个人职业生涯规划书_大学生工作计划_网
大学生是祖国未来的栋梁,他们肩负起了祖国发展和建设的重担。而对于他们开展任何工作和活动,先做好一份计划是非常重要的,计划能够指导他们有效地利用时间和资源,提高效率。下面是第一范文网小编整理的20xx大学生个人职业生涯规划书,希望对大家有所帮助!
20xx大学生个人职业生涯规划书(一)
一、自我认知
通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。
1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.
2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;
自我分析小结:
我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
二、职业认知与决策
职业认知
1.家庭环境分析:
家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。
2.学校环境分析:
我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
3.社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
4.职业环境分析:
在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。
5.行业环境分析:
将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。
职业决策
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:
内部因素: 优势因素(S) 弱势因素 (W)
头脑灵活,逻辑推理能力较强 具有个人中心主义,顽固
具有创造力,认真,负责 不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理
有毅力,观察力强
外部因素: 机会因素(O) 威胁因素(T)
新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,竞争激烈,就业形势日益严峻。发展前景较大。
结论:
1)职业目标:
我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。
2)职业的发展路径:
考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院
三、计划与途径:
1.大学期间:20xx年~20xx年
1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。
2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。
3)大四前考取全国计算机二级证书。
4) 大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.
5) 假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.
2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)
1)若考上研究生,则继续勤奋学习。
2)考公务员,去CDC工作
3)进科研院
4)去国外留学,学习本专业,继续深造.
5)去国外工作.
3.长期计划:
1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。
3)坚持锻炼身体。
4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。
5) 扩大自己的交际圈,享受友谊。
20xx大学生个人职业生涯规划书(二)
一、个人资料
姓名:
性别:女
出生年月:1988年1月
性格:外向
学历:大学本科一年级
专业:自动化
座右铭:思想有多远,我就能走出多远。
二、自我分析
1、兴趣爱好:
业余爱好:读书、听音乐、体育、画画
心中偶像: 周恩来、比尔.盖茨
喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》
喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》
2、优势分析:
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。
3、劣势分析:
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
4、优点分析:
乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。
5、缺点分析:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。
三、解决自我分析中的劣势和缺点
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
四、 社会环境分析
1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)
五、角色建议
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,最好要考研。
老师:聪明、机灵古怪。
同学:有较强的工作能力,聪明。
六、职业生涯规划
1、学习生活规划
在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。
大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、近十五年的目标
20xx-20xx年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
20xx-20xx年:贮备资金,积累经验;
20xx年:了解市场行情;
20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;
20xx年:拥有自己的公司
3、求职计划
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
七、结束语
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
20xx大学生个人职业生涯规划书(三)
一、自我分析
1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
二、专业就业前景分析
我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。
由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。
三、职业选择分析
1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。
2、我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。
3、我的选择路径:考研
4、SWOT分析
内部环境因素
优势因素(S)
1.有学习新知识的能力
2. 目标明确
3.善于动脑思考
4.分析问题的能力比较强
5.英语水平较高
6.求职能力强
7.情商较高,综合素质比较强
弱势因素(W)
1.专业知识水平不够
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不够
外部环境因素
机会因素(O)
1.所学专业很好。获得工作机会不错
2.工科专业缺口,需求量较大
3.我们毕业时,金融危机逐渐减轻
威胁因素(T)
1.女生工作不好找
2.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大
3.大学生就业形势紧张
SWOT分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。
5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件
工作内容:
1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。
2、负责电力设备的设计工作。
3、研究开发电力设备安装施工技术。
4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。
5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。
胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。
6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。
四、未来三年的行动计划:
1、20xx年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新能力。
2、20xx—20xx学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二一定要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的基础,一定要打好基础。大二的实验课程明显增多,一定要把学习与实验相结合,工科需要的是动手能力,一定要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮助老师做一些项目。
四六级:在12月份考过英语四级,在20xx年6月考过英语六级,并争取考过计算机三级。
奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过80,争取获得专业奖学金。
入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。
体育:加强锻炼,争取减肥15斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。
3、考验计划:20xx—20xx学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自己理想的专业的研究生。20xx年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。20xx年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。
实习计划:我们学院大三有金工实习,争取在这些实习过程中,提高动手能力,为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。
篇17:大学生职业生涯规划书1000字_大学生个人职业生涯规划书
一、【活动主题】
团结、友爱、合作、拼搏
二、【活动目的】
在20__年响应学校号召,《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。
三、【举办单位】
____科技大学继续教育学院__级建筑学全体人员
四、【参加对象】
__级建筑学01班与02班全班同学
五、比赛项目
1、乒乓球男子单打和女子单打
2、乒乓球混双
3、羽毛球男子单打和女子单打
4、羽毛球混双
5、男女混合制篮球
六、【比赛时间】
第八周和第十一周
具体时间安排如下:
第八周周一下午放学之后进行单打羽毛球球初赛
周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单双打初赛
周五下午放学之后进行羽毛球决赛
第十一周周一下午放学之后进行单打乒乓球初赛
周三下午放学之后进行乒乒球双打预赛
周五下午放学之后进行乒乓球双打决赛
七、【比赛地点】
校乒乓球场,羽毛球场,篮球场。
八、【参赛要求】
参赛队员必须是本班学生。
九、【流程】
1、报名
第七周开始报名,尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。
2、比赛流程
乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行,选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。
羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。
篮球采取四男一女进行比赛,注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。
篇18:电话销售个人计划和目标
第一、沟通技能不具有。
天天接触不同客户而我跟他们沟通的时候说话不够简洁,说话比较繁琐。语言组织表达能力是需要加强改进。
第二、针对已合作的客户的后续服务不到位。
看着自己成功客户量渐渐多起来,固然大的客户少之又少,但是自己还是在尽心尽力的维护每位意向比较好的客户,并且到达从意向客户到真正客户为目的。客户固然已签下来了,之前感觉万事大吉了,实在这类想法是非常的不成熟,后来经过几个月的工作,再加上戴总和胡经理都有跟我们开会中重点讲到老客户的维护好与坏的题目。确切感觉到一个新客户开辟比较难,但是对已成功合作的客户实际上是比较简单的,比如我有20个老客户,只要很好的维护好了的话,在以后的翻单进程当中肯定会想到_防伪的小周。那末这样不但继续给公司创造利润,也是对自己一个工作上的认可。因此这点我得把眼光放长远。
第三、客户报表没有做很好的整理。
对我们这个行业来讲有旺季和淡季,对淡季或邻近放假的时候问候客户这些应当做一个很好的报表回纳,而我这方面做的不够好。确切报表就是天天辛劳劳作的种子,日积月累,需要自己专心的往经营,否则怎样结出成功的果实呢。领导只有通过明了的报表才能够知道我今天的工作状态和收获如何,然后有针对性的加以指正和引导。而我自己也天天做好完全而又具体的报表也能够天天给自己订一个清楚而又有指导性的工作总结和来日的工作计划,这样工作起来更加有针对性和目的性。那末也更加如鱼得水。
第四、开辟新客户量少。
今年我合作成功的客户主要是通过电话销售和网络客服等渠道找到客户,而自己真正找的客户很少,这点值得自己好好的沉思一下,有一些大部份缘由是为了不错过任何一个主动联系我司的意向强烈客户,因此大部份的时间花在了联系电话销售客户上,而疏忽了自己联系上的意向客户。而自己今年开辟的新客户量未几,这点在明年要很好的改进,并且明年订好一个计划,让自己的时间分配的公道。到达两不误的效果。
第五、当碰到不懂的专业或业务知识时候,不善于主动请教领导,并且未在当天把不懂的变成自己的知识给吸收。
篇19:电话销售个人计划和目标
为了能够更好地做电话营销,提高电话营销的效果,现制定计划如下:
一、与客户经常保持联系
对于那些老客户、固定客户,要经常保持联系,在有时间条件的情况下,送一些小礼物或者宴请客户,以稳定与客户的关系。
二、获得新客户
在维护好老客户的同时,还要不断地从各种媒体中获得更多的新客户,以便更好地开展工作。
三、不断加强学习
要想拥有一个好的业绩,就需要不断加强业务学习,开拓视野、丰富知识,采取多样化的形式,把学业务和交流技能充分结合起来。
四、为了能够实现目标,对自己的要求如下:
1:每周要增加_个以上的新客户,还要有挖掘到_个潜在客户。
2:做好电话销售工作总结,一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户,在有些问题上你和客户是一直的。
5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决,要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
10:为了今年的销售任务每月我要努力完成_到_万元的任务额,为公司创造更多利润。
以上是我20__年的电话营销工作计划,在执行过程中若遇到困难,我会向领导请示,向同事学习,共同克服困难,为公司的发展做出最大的贡献。
篇20:电话销售个人计划和目标
回忆起我20--年-月--日进的公司一直到现在,已经工作有了半年多。工作状态步入进了正轨,并且对于我所从事的这个行业防伪标签有了一更加全面的了解,成功合作的客户也是日积月累,同时每次成功合作一个客户都是对我工作上的认可,并且体现了我在职位上的工作价值。但是整体来说我自己还是有很多需要改进。以下是我今年总结工作不足之处:
第一:沟通技巧不具备
每天接触不同客户而我跟他们沟通的时候说话不够简洁,说话比较繁琐。语言组织表达能力是需要加强改进。
第二:针对已经合作的客户的后续服务不到位
看着自己成功客户量慢慢多起来,虽然大的客户少之又少,但是自己还是在尽心尽力的维护每一位意向比较好的客户,并且达到从意向客户到真正客户为目的。客户虽然已经签下来了,之前感觉万事大吉了,其实这种想法是非常的不成熟,后来经过几个月的工作,再加上戴总和胡经理都有跟我们开会中重点讲到老客户的维护好与坏的问题。
确实感觉到一个新客户开拓比较难,但是对于已经成功合作的客户其实是比较简单的,比如我有20个老客户,只要很好的维护好了的话,在以后的翻单过程当中肯定会第一时间想到通赢防伪的小周。那么这样不仅继续给公司创造利润,也是对自己一个工作上的认可。因此这点我得把目光放长远。
第三:客户报表没有做很好的整理
对于我们这个行业来说有旺季和淡季,对于淡季或者临近放假的时候问候客户这些应该做一个很好的报表归纳,而我这方面做的不够好。确实报表就是每天辛苦劳作的种子,日积月累,需要自己用心的去经营,否则怎么结出胜利的果实呢。
领导只有通过明了的报表才能够知道我今天的工作状态和收获如何,然后有针对性的加以指正和引导。而我自己也每天做好完整而又详细的报表也可以每天给自己订一个清晰而又有指导性的工作总结以及来日的工作计划,这样工作起来更加有针对性和目的性,那么也更加如鱼得水。
第四:开拓新客户量少
今年我合作成功的客户主要是通过电话销售和网络客服等渠道找到客户,而自己真正找的客户很少,这点值得自己好好的深思一下,有一些大部分原因是为了不错过任何一个主动联系我司的意向强烈客户,因此大部分的时间花在了联系电话销售客户上,而忽略了自己联系上的意向客户。
而自己开拓的新客户量不多,这点在明年要很好的改进,并且下半年订好一个计划,让自己的时间分配的合理。达到两不误的效果。
第五:当遇到不懂的专业或者业务知识时候,不善于主动请教领导,并且未在当天把不懂的变成自己的知识给吸收
综合以上几点是我在今年的工作中不足之处表现,我会在今后的工作当中加以改进,有句话说的话:聪明的人不会在同一个地方摔倒两次。当然谁都愿意做一个聪明的人,所以同样的错误我不会再犯,并且争取做到更好。望公司领导和同事共同监督我。一个人有错误不怕,怕的是不知道改正,而我就要做一个知错就改,并且从中把缺点变成自己的优点。