篇1:校园网页设计大赛活动方案
一、活动宗旨
组织本届网页设计大赛,旨在激发e01协会会员学习网页制作知识的热情,加速e01协会后备人才的培养,并为软件学院第二届创新软件设计大赛作准备。
二、活动主题
在兴趣中学习,在实践中创新。
三、竞赛方式
实行分组参赛,参赛作品由技术中心及相应的指导老师评定
1.分组:大概五人一组,具体分组情况见附表一
2.终评:由评审委员会对所收到的作品进行评审,评审委员会根据作品的创新性,技术性等进行综合评分,由此确定获奖等级。
四、名额分配
协会技术中心三部每个部所参加大赛的网页作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,参赛作品主要由组长负责以小组名义署名集体完成(另外也可以以个人独立完成)。
五、大赛奖项
一等奖:1项,奖金50+获奖证书
二等奖:2项,奖金30+获奖证书
三等奖:3项,奖金20+获奖证书
优胜奖:若干项,奖品+获奖证书
六、时间安排
11月10日--12月20日
七、实施步骤
(一)组织策划宣传阶段
从11月13日到11月19日协会成员参看报名细节申报,作品申报表可以在院网站上下载,作品申报表由组长交到部长处,由部长于19号晚上统一交到协会办公室(北8-617)。
(二)作品设计阶段
从11月20日到12月20日完成作品设计。设计过程采取分组形式,各组组长负责指导所分配成员完成作品设计。总指导为动漫部部长黄强,软件部部长杨武兵,网络部部长戴建明。
(三)评审准备阶段
各组组长于12月20日将所有作品(包括作品的介绍,组员的介绍,作品设计过程中的心得)上交到各相应部门部长手中,由各部部长将作品提交到技术中心。
(四)评审阶段
每组作品都要求负责人介绍其作品,并回答评委提出的问题,评委将提出对其作品的建议并结合其实际情况给出作品得分。
(五)终评阶段
由评审委员会最终确定本次网页设计大赛的获奖情况并给予奖励,提供建议,为第二届创新软件设计大赛做好准备。
附:
评审委员会成员:
大赛联系人:
篇2:校园网页设计大赛活动方案
二.活动目的:四年大学生涯,说长不长,说短也短。考研也好,就业也罢,终要步入社会。就业形势严峻的当下,一份出色的简历,往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力,找到自信,大胆创新,提升职场竞争力。
三.活动主题:简历你的自信
四.活动对象:经管学院全日制在校生
五.活动时间:征集阶段:3月27日-4月2日
评审阶段:4月3日-4月4日
决赛时间:4月7日晚7︰30
六.活动地点:多媒体(1)
七.参赛形式:普通纸质简历。
参赛要求:
(1)用A4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限;
(2)必须个人自行设计且能反映个人特点(姓名、性别、专业、联系方式必填);
(3)构思新颖,条理清晰,大方得体;
(4)实用性强,能吸引用人单位的注意;
(5)杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消参赛资格。
八.活动流程:
1.准备阶段
(1)提交活动策划书,征得团总支梁老师同意;
(2)填写活动申请表,交组织部盖章;
(3)申请场地;
(4)联系宣传部写海报宣传该活动;
(5)邀请嘉宾。
2.征集阶段
(1)通知各班班长在征集期内收集作品;
(2)征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室(C501);
(3)学习实践部成员将所有作品统一整理。
3.评审阶段
(1)由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除;
(2)由副部级学生会干部作初步评选;
(3)邀请部长级以上学生会干部作二轮评选;
(4)由学生会主席团成员确定最终决赛名单;
(5)写海报公布决赛人员名单。
4.决赛阶段
(1)提前布置活动场地,请宣传部成员作好记录和拍摄准备;
(2)比赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到;
(3)选手抽签决定参赛顺序,选手赛前将U盘中的PPT文件传入电脑;
(4)主持人宣布比赛开始,工作人员开始维持现场秩序;
(5)选手依次上台演讲,展示并介绍自己的简历(结合PPT,时间在3分钟以内),接受某一评委老师提问(两个公司面试常见问题),其他评委打分;
(6)平均各评委打分即选手最终得分;
(7)评出一二三等奖及优秀奖;
(8)评委为选手颁奖,选手合影留念。
(9)评委老师做总结发言,主持人宣布比赛结束。
5.总结阶段
(1)写好活动总结交至组织部、宣传部;
(2)宣传部将活动新闻稿及照片发至校园网。
(3)将活动策划书及活动总结送系办盖章交办公室放入部门档案。
6.素拓认证阶段
(1)将活动参赛及获奖名单、观众名单交至组织部;
(2)各班班长将观众名单及选手名单交至学办,组织部认证加分;
(3)各班班长三日内领取并发放素拓卡。
九.奖项设置及活动预算
1.一等奖1名,二等奖3名,颁发证书及奖品;三等奖5名,优秀奖7名,颁发证书;
2.活动预算:
纸杯,茶水,证书,奖品,共计约30元。
篇3:广播稿:文明礼仪在校园_广播稿_网
合:亲爱的老师、同学们,中午好!六六班给你带来《文明礼仪在校园》,陪伴大家度过美好的时光。
甲:首先让我们带给大家两个真实的故事。
乙:故事一:一家企业请有合作意向的外商来厂参观,招待热情备至,外商印象很好,正在酒足饭饱之时,厂长一口痰吐到地上,外商皱起了眉头,放弃了合作的打算。
故事二:一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下来,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普普通通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?
甲:生活中,这些现象并不少见,一个人的形象是一封无字的介绍信,人们通过你的语言、行为、仪表就能判断出你是一个什么样的人。讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,首要任务是学习做人,学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的。在我们咿呀学语期间,父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学校,老师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上,时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。
乙:文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。这一点,越来越成为我们全体师生的共识。作为一名小学生,怎样来讲文明礼貌呢?
乙:2、要仪表文明。对自己的面部负责,不留长发、不染发、烫发,我们要着装得体,符合学生身份,体现出娄底一小学生蓬勃向上的风采,不要打扮成社会上的混混,瘪三形象,因为仪表、仪容和仪态可以让人一眼便知你的修养。
甲:3、要举止优雅。我曾经见过这样的一个场面,在一次晚会上,一位十七八岁的中学生用她动人、嘹亮的嗓子,唱完了一首讲礼仪、讲礼貌的歌曲之后,观众们正要鼓掌以示赞美时,她的手指伸进了她的鼻孔,径直走下了舞台。此时,她的歌声再美妙也只能成为对她的讽刺。一个连最起码的举止行为都不懂的学生,就算歌声再好听,再动人,给人的感觉仍旧是不舒服的。因为它缺少必要的和谐与美感。
乙:4、要爱护公物。不用你去建设,只愿你去爱惜。在这美丽的校园里,同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏,而不去制止呢?当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道没觉察到管理员眼中那一丝担心,那一屡疲惫?同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要我们的文明举止呀!
甲:5、不随地吐痰,不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的清洁工阿姨?当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会到那位打扫卫生的伯伯的艰辛?当你随你吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道,阳光是美好的,可你更应该知道阳光下校园需要纯洁与文明。
乙:6、要懂得尊重,与人为善。尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌有。要知道如果有矛盾,就多进行自我反省;要知道互相理解,宽容待人。要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更深厚。要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主题。
甲:我们不仅生活在校园内,我们还生活在这个社会里,是社会的一分子,经过了一段时间的中学生的生活,我们也会走进这个社会里。那么社会上需要什么样的文明人吗?我们在公共场所的文明行为是:
合:①不乱扔垃圾;②不随地吐痰;③不破坏绿化④不损坏公物;⑤不闯红灯;⑥不打架骂人;⑦不乱写乱画;⑧不噪音扰民;⑨不乱停车辆;⑩不随地便溺。
甲:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
乙:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
甲:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
乙:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一——是追求个人道德完善,一——是维护公众利益、公共秩序。
甲:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?
乙:我们这期的广播是为了呼吁大家要讲文明懂礼貌,希望大家实际行动起来吧!今天的广播到此结束,谢谢大家!
篇4:小学生校园广播稿范文_广播稿_网
小学生校园广播稿范文
【篇一】
同学们:大家好!
少年儿童是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。二十一世纪,我们的两个文明建设将达到很高水平,特别是科学技术的发展更是快得难以想象。因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。
要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。
要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。著名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。少年儿童正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更多的文化科学知识,长大才能为四化做出更大的贡献。
要学好文化科学知识,还必须有刻苦自学的精神。一个人如果只靠在学校里学习,学到的文化科学知识总是有限的。他必须学会自学,具备自学能力,才能成为知识的主人。古今中外,不少著名的科学家,就是靠自学成才的。尤其是当代,科学技术正在突飞猛进地发展,知识更新的周期越来越短,大量的新的科学知识不断总结出来,如果没有自学能力,怎么能掌握这些新的科学知识?
同学们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造!
【篇二】
彭: 敬爱的老师,亲爱的同学们,
合:大家早上好!红领巾广播站开始广播啦
赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人赵宝苏
彭:我是主持人彭浩然
合:下面请听:老师,您好
赵:在昨天与今天之间铺设大道,
彭:在现实和理想之间架起金桥。
合:啊,教师的事业多么崇高!
赵:古今中外,
哪个人的成长不浸透着教师的心血!
彭:地北天南,
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
合:每当看到时代在飞速地前进,
我心中就涌起感情的波涛:
老师,您好!
赵:用真理和智慧把人才塑造,
彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。
合:啊,教师的事业多么美好!
赵:笔尖飞舞,
那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;
彭:笑语盈盈,
那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
合:每当看到鲜花在幸福地开放,
我就情不自禁地衷心祝愿:
老师,您好!
下面请听:老师,我想对您说……..
彭:老师,我想对您说,
您是蓝天,我就是白云
在您宽阔的胸怀畅游
赵:老师,我想对您说
您是安全的港湾,
我就是一只扬帆的小船
在您平静的碧波里荡漾
彭:老师,我想对您说
您是一首动人的乐曲
我就是乐谱上流动的音符
在您充满爱的旋律中跳跃
赵:老师,我想对您说
您是火红的太阳
我就是土坡上刚萌芽的小苗
在您温暖的怀抱中成长
合:老师您多么伟大
多么亲切
多么慈祥
您用自己的一生培养了多少国家栋梁
本次播音到此结束,同学们再见。
篇5:书香校园广播稿
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让书香伴我们成长。
合:亲爱的老师、同学们,你们好!荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。
甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。
乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。
甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?
乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?
甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了
说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。
渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。
没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。
小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。
从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。
感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。
相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!
篇6:书香校园广播稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员。
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们益农镇中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我们倡议,益农镇中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
我校的书香班级计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站向大家提出:读好自己手中的书。
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。珍爱每一本书,不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。“腹有诗书气自华”,希望老师们也能挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。
相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!
篇7:书香校园广播稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员。
书”这个字大家一定都不会陌生,因为我们几乎每天都在读书,因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变,成了会认字,会做人,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年,依旧遥远,我坚信,书会伴着我们,每一分,每一秒,无论天南海北。
看书,它带我来到仙境,那里没有争斗,没有吵闹,没有人与人的勾心斗角。那里只有快乐,在哪儿,可以听小鸟啁啾,小雨呢喃。可以看百花争艳,树木茂盛,那儿是幅美丽的画,一切都是那么清新,而且永远都不会凋零。
它也能带我去冒险,体验提心吊胆的感受,情节峰回路转更使我始料不及。它给予我知识,开阔我的视野,让我再书里展翅飞翔,一切的一切,让我更加感激这位朋友。
在雨中,我们是含苞欲放的花朵,是书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松,所以,请让我大声说一句:“读书的感觉好!”
为什么要读书呢?有些同学会回答:“为了应付语文老师的作业。”那就错了,其实读书是一种非常快乐的事情,只是自己没有去做而已。
有这样一则小故事:犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜,让孩子去吻《圣经》,同时去启发孩子,书的滋味儿像蜂蜜一样甜。而我们读书品到的滋味儿则是多种多样的。
读书的滋味儿是令人如痴如醉的。特别是唐诗宋词,虽然有的一知半解,有的还是不大懂,但是随着押韵,那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”中,体会到春日的艳丽;高骈的“水晶帘动微风起,满墙蔷薇一院香”中,感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷。
读书的滋味儿是清淡的,和冰心的散文一样。故事虽平常,但描写得非常爽心。好似春风柔柔地一吹,在你心里留下一圈淡淡的涟漪。
读书的滋味儿很复杂。读《三国演义》,你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”,会为刘备的憨厚而感动,也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。
读书的滋味儿更是苦的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,便是苦读者心灵的真实写照。
读书的滋味儿多种多样。喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇,融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。也有感动:读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,会为文中的保尔·科察金的失明而怜悯;读罢高尔基的《童年》,则有一种身在福中不知福的感觉,我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别;读了《茶花女》,只觉得鼻子一酸,落下几滴眼泪。
读书的感觉真好,能读书的孩子就是幸福的孩子!
相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!
篇8:环保天地、书香校园广播稿_广播稿_网
合:亲爱的老师!同学们 !大家好!
甲:当清晨的阳光洒遍整个学校,
乙:当萧萧的秋风吹遍整个校园,
甲:当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞,
乙:我们感受到天高云淡、秋意渐浓。
甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
乙:付出一份真诚,打造爱的世界。
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
合:红领巾广播又和大家见面了!
甲:今天的红领巾广播由我们三一中队主持。我是主持人:
乙:我是主持人: 今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。
一:环保天地
甲:最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗?
乙:对呀!学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。
甲:要做好垃圾分类回收,我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。
乙:垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 乙:废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
甲:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
乙:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
甲:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。
乙:布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
甲:同学们,刚才我们说的是可回收垃圾。
乙:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲:举手之劳战胜垃圾公害!
乙:作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!
甲:我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。 甲:保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。 合:让我们的家园更美丽,让绿永恒!
二:书香校园
甲:接下来是“书香校园”节目。
乙:秋天是一个美丽的季节,在我们的校园里还有一道道更加亮丽的风景——手握书卷,静静读书的身影。
甲:与书相伴的日子是快乐的。
乙:在今天的“校园书香”节目里, 由 为大家推荐一本好书《窗边的小豆豆》 。
:《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
乙:不知不觉,红领巾广播已接近尾声。
甲:老师,同学们,思绪在这里飞扬!
乙:心灵在这里交织!
甲:不变的相约,让我们相约在红领巾广播!
乙:非常感谢大家的收听。
合:再见!
篇9:小学书香校园广播稿_广播稿_网
小学书香校园广播稿
合:亲爱的老师、同学们,你们好!荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。
乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。
甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?
乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?
甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?下面请听《我与名著共成长》——
说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。
渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。
没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。
小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。
从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。
感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。
甲:听完了读书体会,下面请听读书的成语典故——
我给大家说说“韦编三绝”的出处
孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。
“乐此不疲”也有它的出处
东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:“我自乐此,不为疲也。”
“开卷有益”也是一个例子
宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
乙:说到读书,想起一句话:读书好,读好书,好读书。
我校的书香校园工程为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们五(2)班向大家提出如下倡议——
(乙)一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
(甲)二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可以都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
(乙)三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
(甲)让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
(乙)接下来是好书推荐栏目——
今天我们要给大家推荐两本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。
《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中,此书名列第一。让我们用心打开它,跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情……
乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。
甲;每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。
乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。
最后给大家送出一首《童年》,希望大家珍惜童年时光,好好读书,
天天向上!
甲:我们下次再会。
乙:再见
篇10:书香校园广播稿:读书的收获_广播稿_网
尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好。让读书走进人生,让人生飘逸书香。我校“书香校园”读书活动已经开展,全校师生深受鼓舞,读书活动蓬勃开展,让我们一起听听同学们读书的收获。
读《伟大的民族精神》有感
最近读了《伟大的民族精神》这本书,内心涌现出一份感动、一份自豪、一份欣喜。我们民族爱国主义者形象、我们新中国日新月异的面貌,更加鲜活地呈现在我眼前。
大禹为了治水,十三年间,三次路过家门而不入,经过千辛万苦,终于制服了水患;民族英雄郑和七次下西洋,和各国建立友好关系,并创下历史创举;中国共产党敢于在没有任何前人经验可以借鉴的情况下,敢于走前人没有走过的路,踏遍荆棘,开辟新路,创造了许多人间奇迹,逐步走出了一条具有中国特色的社会主义道路;神五、神六航天任务的顺利完成使我们跻身航天强国的行列,赢得了世界的尊重,也受到全世界的瞩目。这一切让我这个炎黄子孙感到自豪。祖国母亲,我永远爱你!
好书大家看
本周我向同学推荐一本好书——《春香秋韵》。
《春香秋韵》精选于《儿童文学》杂志,里面有小说、诗歌、散文、报告文学等,收录了纯而又纯的纯文学作品,冰清玉洁,品位高雅,可读性强,既教读书,又教做人,可以在潜移默化中提高我们的写作水平和综合素质。是一本不可多得的好书。
我读了几次,每次都有新的收获,其中《永远的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章,让我体会到人性的温暖与社会的和谐。我们在看这本书的时候先选几篇读读,再细细品位,你肯定会有意想不到的收获,希望同学们有机会的话一定要欣赏一下,并写下自己的感受,一起分享哦。
篇11:红领巾广播稿:打造书香班级 创建书香校园_广播稿_网
红领巾广播稿:打造书香班级 创建书香校园
给你的天空画一道绚丽的亮色
给你的世界奏一曲动听的欢歌.
尊敬的老师,亲爱的同学们.
大家下午好!
伴随着这熟悉的乐曲
聆听着这动人的旋律
红领巾广播站又如期和你见面了
我是主持人三7中队的-------
( ),咱们学校的读书活动开展的如火如荼。你能背上几句有关读书的名言吗?
那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
好了好了,你还挺不错啊!
当然啦!还多着呢!
咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。
首先进入校园读书动态!
上周一,我校谌主任在升旗仪式上做了让阅读成为一种习惯的重要讲话,为我们提出了怎样养成良好的阅读习惯的宝贵建议。并提出希望同学们能够与书交朋友,爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。
上周三中午12点半,33名酷爱读书的优秀学生代表齐聚一堂,参加了天华学校“小叶子”书友会的会员招募会。我们期待,书友会能引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。
三年级的读书漂流活动正在进行中,每一个班同买一本书,然后班与班之间互相换着看。老师们根据学生的年龄特点,选择了适合我们看的书,有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。现在《尼尔斯骑鹅旅行记》已经漂到了我们班。
那你给咱们介绍介绍这本书吧!
好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是19xx年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!
我们也等待着下一本书的漂来!真是一本万利啊!
二、读书倡议:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:
1、读好手中的书
许多同学家中都有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
2、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
3、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。
读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小大家介绍一些读书方法,愿您能从中获得启发。
一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。
二是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。
三是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。
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篇12:大学校园之声红领巾广播稿_广播稿_网
大家好!《第七天》与你们准时相约了,我是播音。这个星期里,你们过的好吗?一切还算满意吧!也许生活中或多或少有点烦心事,但别忽落了欢笑,其实生活很简单,你善待它,它就给你好的回报,你漠不关心它,它就会发小脾气来气你,所以对生活好一点就是善待自己。现在让我们放开心怀让自己的心浪漫一下。-——周杰伦《浪漫手机》
有时候觉得大学里的生活是繁忙的,不过有时候大学里的生活还是很惬意的。午后的阳光透过半开的窗帷暖暖的照在身上,闭上双眼,似乎能闻到秋的气息。没有喧哗,没有浮躁,有的只有自己的一颗宁静的心。
平日里的匆忙,好像一下子全部暂时搁浅,诸多的琐事,此刻也无须惦念。只伴着这一抹谈谈的茶的清香,来倾听自己的心声。其实,放松的时候,泡一杯自己喜爱的茶,静静的坐在书桌前,或站在阳台前,眺望远方,边慢慢品位鲜美的茶,边静静的听者音乐,听着生活中的故事,无非是一种恰适的享受。-——梁静茹《宁夏》
悠悠的是谁拨动了心底的弦,如流水般飘过年少时的青涩已找着海军痕迹,染尽铅华却依然不改向往自由的心,一路执着的奔跑,从春到冬,周而复始,为的只是寻找生命的真谛。春日花开的第一缕芬芳,丛林里鸟儿第一声歌唱,初临人间的婴儿第一声啼哭,面朝大海的宽阔,背对大地的依恋……最初的美丽和最后的感动一样让人铭记。
人不能带来什么,也不能带走什么,只是一种生命的过程,或长或短,不尽其然。出生时皆为一张白纸,以后就看自己如何去绘了。有的人精彩,有的人平庸,各自选择不同的人生罢了。但是不管怎样,不要轻易放弃开怀的笑,开心的事,不要让烦恼的事情笼罩着自己,因为人是要活的,日子是要过的,想笑还是要笑的,想唱就大声去唱。-——《想唱就唱》
岁月如一条蔓延的青藤攀附在不同的墙上。四季之中时而美丽,时而颓废。主要的是你怎样去欣赏,怎样去面对。在人的一生当中,或多或少都会走不太平坦的路,要么就别去抱怨,别去自弃,勇敢的接受吧!要知道,生命一直应该是向上的,如此去想,那么生活将会给你更多的回报,你或许会比别人过得更多的开心和坦然。
不要去犹豫,时间不等人,放开心怀去感受一下开心与坦然,让那一份洒脱冲走所有的烦恼吧!
秋风固然会吹落繁花,秋雨也可能会淋湿思念。但请不要孤影感伤。且看冬日的白雪也是别样的一种美丽。何况来年的风景也胜过今朝,无须太多感慨,太多留恋。时光不会老,老的是心。相信这句话,用心感受生活,用爱感动生活。-——陈慧琳《希望》
随着优美的歌声,要和大家说再见了,下次精彩节目再续,让我们共同期待吧!
篇13:预防疾病校园广播稿_广播稿_网
甲:美丽的校园我的家,有你,有我,也有他!
乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们
合:大家好!
甲:红领巾广播又和大家见面了,欢迎你们的收听。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:4月第一天的愚人节,给我们紧张的学习生活增添了一份轻松和快乐,不知道大家有没有给身边的人送上一份惊喜!有没有够胆的同学给校长或老师送上愚人节的礼物呢?
乙:4月的清明节,3天的假期,更是放松心情,外出踏青,感受春天的大好时节,不知道同学们都去哪儿玩了?如果有去了特别好玩的地方,记得和老师,同学们分享哦!
甲:本期广播的主题是《微笑的力量》
乙:微笑,对我们来说既普通又简单,每个人都能做到,可是这样普通的微笑却有着不可思议的力量。
甲:微笑,是无言的礼貌,微笑,能使同学间更加友好,更加团结!微笑能给自己信心,也能给他人温暖
乙:微笑如阳光,能够温暖我们的心;微笑如音乐,能够舒畅我们的心情。微笑能带给别人快乐,也能带给自己快乐。
甲:当你开心的时候,你会微笑;当你有收获的时候,你会微笑;那么当你难过的时候呢?当你委屈的时候呢?你还能给自己一个微笑吗!
乙:其实呀,难过的时候给自己一个微笑,可以鼓励自己,给自己一个新的起点。委屈的时候给自己一个微笑,可以节约“眼泪水”,抹去不快乐的心情。
甲:当同学有出色的成绩时,老师的微笑是真心的赞许,当同学做错事时,老师的微笑是善意的宽容。
乙:微笑还可以感染身边的人。请你每天提醒自己:早上起床时给自己一个微笑,洗漱时对着镜子来一个微笑,给爸爸妈妈一个微笑,来到学校给老师给同学一个微笑…
甲:老师们,同学们,不妨现在就给您身边的人一个真诚的微笑吧,你会发现更多的快乐和收获更多的幸福。
乙:带着微笑,让我们走进今天的《笑话乐园》
甲:希望我们的笑话能让你的微笑升级为捧腹大笑或者哈哈大笑,更希望我们的笑话能给同学们的学习生活增添一些乐趣,能让辛苦工作的老师们放松一下心情。
乙:小明上幼儿园时,老师对孩子们说:谁要是再尿床,第一次罚款三元,第二次罚款五元,第三次罚款十元。只见小明蹭的一下站了起来,激动得满脸通红地问道:老师,那…包月多少钱?
甲:哈哈,估计这小明八成是个尿床专业户,否则他怎么会这么担心老师追加罚款呢!
乙:老师让写一篇关于父母的真情实感的作文,想了半天终于编了一篇关于妈妈冒雨去浇灌庄稼的作文,编的自己都感动了,可是还是没及格。 老师评语说:下这么大雨还用浇灌庄稼吗?
甲:哈哈,老师真是慧眼啊,看来瞎编也是要有智慧的!
甲:每一次相约,都希望小小的我们能给大家带来一些惊喜和快乐!
乙:每一次相聚,总是那么短暂,转眼又到了说再见的时候了
乙:本次广播到此结束
合:谢谢大家的收听!
篇14:圣诞节校园专题广播稿_广播稿_网
又到圣诞节了,在圣诞节来临之际,关于圣诞的广播稿怎么写呢?本文是小编为大家整理的圣诞节校园专题广播稿,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
圣诞节校园专题广播稿一
合:各位老师,亲爱的同学们,大家好!
李:你们喜欢的红领巾广播站再次播音了。
梅:我是五年级二班的梅凌寒
燕:我是六年级六班的燕纪同
李:我是六年级三班的李孝阗
梅:同学们,有一个节日,是我们这些孩子喜欢的,那就是“圣诞节”!
燕:圣诞节,是外国孩子的节日,可是我们中国孩子也像外国孩子一样,都过着快乐的圣诞节。
李:一年四季有365天,有一天我们是最开心的、最期待的、最喜欢的——这就是“圣诞节”!
梅:在每年的十二月二十五日,绿色的圣诞树上都挂着美丽的彩灯,孩子们都尽情的狂欢着。
李:圣诞节,让孩子们最甜蜜的节日;圣诞节,让孩子们最狂欢的节日;圣诞节,让孩子们最兴奋的节日------
燕:家家户户的院子里都种着一颗圣诞树,孩子们都希望在平安夜会有圣诞老人给他们带来神秘的礼物------
梅:在圣诞节那一天的夜晚,天上的星星特别特别地亮,洁白的雪花在空中飘扬着,孩子们在堆雪人、打雪仗、营造了一个最美丽的夜景。
燕:啊,圣诞节,你能给我们带来许多的快乐;你给我们带来了美丽、独特的风景;你给我们带来了无限的乐趣!
李:圣诞节,你让我们这些孩子的童心更加纯洁!踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2019年。
梅:当鲜红的太阳跃上了地平线,我们又迎来了新的一天,看阳光灿烂,那是圣诞绚丽的色彩。在马上迎接新的一年里真心感谢所有老师对我们的辛勤付出。
燕:是啊,让我们把所有的祝福送给您,感受圣诞给您带来的开心一刻。白色的雪,绿色的树,衬着红杉皓须的慈爱老人,驾着辘辘车报平安,带给所有的人们!平安夜,报平安!我相信,能够成为祝福的,就是我们需要的;能够祝福的,都是可爱的;在至爱的圣诞节,我深深祝福大家!
李:那就让我们了解一下圣诞节的由来吧,“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。
梅:我们把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
燕:耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。
李:当马利亚快要临盆的时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。
燕:就在这时,耶稣要出生了于是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五日为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生,但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节亦开始流行起来。
李:在节目的最后,让我们一起来了解一下最近几天的天气吧!
燕:星期四,多云转晴,2到—6度。星期五,多云,3到—3度。
星期六,阴转多云,6到—4度。
合:我们下期再见吧。
圣诞节校园专题广播稿二
每年的12月25日是耶稣诞生的日子。因为耶稣生于夜间,故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。
据《圣经》记载,耶稣出生时,上帝的天使对他的母亲说,“你将生下个男孩子——叫耶稣,他将从罪恶中拯救人们。”
十九世纪,随着圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节开始流行起来了,成为西方国家人们最喜爱的节日。
他们把它和新年连在一起,庆祝时的热闹与隆重超过了新年,成为全民的节日。
人们选中红、绿、白三色为圣诞色,家家户户都用圣诞色装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛,绿色的是圣诞树,树上悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞的蜡烛,红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节中最受欢迎的人物。
圣诞夜时,儿童们在临睡前,会在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人,在他们入睡后把礼物放在袜子内。
尊敬的顾客:
2019年的圣诞来临了,我们为您准备了许多圣诞商品,欢迎选购并预祝您圣诞节快乐!
今年,又是我们吉买盛成立十周年的庆典,请您相信我们为您准备的圣诞商品,定能让您满意。
华联吉买盛感谢您的光临,预祝您购物愉快!
圣诞节校园专题广播稿三
圣诞节的由来
同学们,你们知道今天就是圣诞节吗?越来越多的中国人开始喜欢过圣诞节.圣诞文化越来越浓郁!对于圣诞节的来历,你又知道多少呢?在这,我给大家详细讲解下.不知道的话好好听,丰富下知识哦!
12月25日的圣诞节是庆祝基-督教创始人耶稣基-督生日的日子,是西方国家最大、人们最喜爱的节日。据《圣经》记载,上帝决定让他的独生子耶稣基-督投生人间,找个母亲,然后就在人间生活,以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基-督”,庆祝玛丽娅生下耶稣的时刻。开始教会并无圣诞节,约在耶稣升-天后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元162019年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的基-督徒均以12月25日为圣诞节。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节也开始流行起来了。 由于圣经记载耶稣生于夜间,故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。
栏目2:佳文共赏
【甲】一片美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。
【乙】在《佳文共赏》栏目里,我们向大家推荐的文章是《歌唱你,我的祖国!》。由宗义,沈小萌为您朗诵,请您静静地聆听。
栏目3:生活小窍门
【甲】听完了优美的文章,我们是否要请生活百事通告诉我们一些小窍门了呢?
【乙】今天我教大家一招与健康有关的:
冬季一定要关注鼻子健康!
冬季是感冒的高发季节,为了预防伤风感冒时打喷嚏、鼻痒等症状,可以经常按摩鼻部。方法是用两手拇指外侧相互摩擦,在有热感时,用手拇指外侧沿鼻梁、鼻翼两侧上下按摩30次左右,接着,按摩鼻翼两侧的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇沟中,鼻翼外侧缘旁0.5厘米)。手法由轻到重,但不要损伤皮肤。在早晨起床前,晚间睡觉前各按摩一次,其他空闲时间也可进行。此法可疏通经络,增强局部气血流通,大大加强鼻的耐寒能力,可有效预防感冒和鼻病,亦能治疗伤风,鼻塞不通。
栏目4:哆来咪点歌台
【甲】踏着圣诞欢快的钟声,20xx年迈着大步向我们走来,让歌声为你送上深情的祝福.
【乙】让歌声传递我们美好的心声,
(播放歌曲)
尾声
【甲】时间过得真快,转眼又该说再见了。
【乙】亲爱的同学们,我们衷心地祝愿“七彩童音”广播能成为你的良师益友,愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
【甲】我们星期四不见不散!!
播放结束曲目
篇15:2024年圣诞节校园广播稿范文_广播稿_网
2020年圣诞节校园广播稿范文
每年的12月25日是圣诞节,这是西方的节日,下文是小编为大家整理的2019年圣诞节校园广播稿范文,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
齐:老师们,同学们,大家好。
在冬日的暖阳下,我们迎来了久违的周五,迎来了这一周中最为轻松愉悦的时刻。
今天的广播由我们
f:我是主持人
d:我是主持人
l:我是主持人
y:我是主持人
(音乐:《呜咽》)
l:首先让我们播放几条校外新闻。
1.悉尼某咖啡馆中发生劫持人质案,虽然悉尼警方采用强烈措施阻止,还是造成了2位人质死亡。看来,城市治安还得增强。
2.中国大部分地区高考进行改革,以a.b.c.d.e五个等级作为考试标准,减轻了学生的负担,并且平时的成绩也成为了高考的标准之一。
3.浙江有一位叫丁国年的董事长在父母的谆谆教诲下走上了慈善之路,他怀揣真心,执着前行,目前已捐款不下2亿元人民币。
d: 校园新闻有以下几条
1.周一,我校初一三班与初三三班进行了体育抽测,提倡了初中生身心皆要健康。
2.我校在12月10日的期中考试后,又在本周三举行了成绩总结会,表扬了优秀学生,希望同学们能再接再厉。
3.天气转寒,许多同学穿上了冬服。但是有的同学认为冬服不好看,不愿意穿。希望同学们能注意保暖,而不是美观。
(音乐:《呜咽》)
圣诞节(christmas 或 cristomessa),译名为“基督弥撒”。弥撒是教会的一种礼拜仪 式。每年 12 月 25 日,是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,在圣诞节,大部分的天主教 教堂都会先在 12 月 24 日的耶诞夜,亦即 12 月 25 日凌晨举行子夜弥撒,而一些基督教会 则会举行报佳音,然后在 12 月 25 日庆祝圣诞节;而基督教的另一大分支——东正教的圣 诞节庆祝则在每年的 1 月 7 日。因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一 天,世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。圣诞节也是西方世界以及其他很多地区的 公共假日,例如:在亚洲的香港、澳门、马来西亚和新加坡。 [1]
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。
圣诞彩球红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
圣诞卡(圣诞卡片)在美国和欧洲很流行,也是为维持远方亲朋好友关系的方式之一。许多家庭随贺卡带上年度家庭合照或家庭新闻,新闻一般包括家庭成员在过去一年的优点特长
等内容。最早以前是一对红色的大袜子,大小不拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的,所以是小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上收礼。那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到哪个角落,都会看到各式各样的圣诞帽。
在西方国家里,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,通常会家里陈设一棵圣诞树。
在西方,不论是否基督徒,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞
树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。
正像中国人过春节吃年饭一样,欧美人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下,共进节日美餐。在传统的圣诞餐桌上,烤火鸡是不可缺少的菜式。北美洲有很多火鸡。于是烤
火鸡成了美国人的大菜,重要节日中必不可少。这种风俗已有三百多年的历史了。据说在一六二零年的圣诞节,大批来自英国的移民抵达美洲大陆的朴里茅斯山。当时,那儿物产贫乏,只有遍布山野的火鸡,于是他们便捉火鸡,作为过节的主菜。因此圣诞大餐里,除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果饼、鸡尾酒之外,当然少不了火鸡这位“仁兄”了 !
现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。 12月 25 日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞 party 作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样 party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。
圣诞老人的传说在数千年前的斯堪的纳维亚半岛即出现。北欧神话中司智慧,艺术,诗词,战争的奥丁神,寒冬时节,骑上他那八脚马坐骑驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。
与此同时,其子雷神着红衣以闪电为武器与冰雪诸神昏天黑地恶战一场,最终战胜寒冷。据异教传说,圣诞老人为奥丁神后裔。也有传说称圣诞老人由圣·尼古拉而来,所以圣诞老人也称 st.nicholas. 因这些故事大多弘扬基督精神,其出处、故事情节大多被淡忘,然而圣诞老人却永驻人们精神世界。
(音乐:《呜咽》)
l:2019年的脚步匆匆而过,我们已迎来了雪白的冬天。
让我们感怀已去的季节,在流逝中进步。
请欣赏美文《秋叶,落地成伤》
(背景音乐:《人鱼的眼泪》)
d: 倚窗独坐,秋风薄凉。将暗夜的一缕斑驳的灯光,映入我的面庞。
白天的一场雨,让窗外的蝉声又多了一点生命的忧伤。磨磨叽叽的,已跟不上大妈广场舞的音乐节奏,在路边的草丛下,哀唱季节的轮回。
江南的秋,有时不是看出来的,它需要听。听蝉声由急到徐,由强到弱,你就知道秋由远而近,由近而远,,从青年走到中年,又从中年走向时间深处。当然也可听风中的叶,那“扑扑啪啪”的声音,是饱汁的夏叶,相知相依。而叶子发出“哗哗啦啦”的声音,那才是干枯的秋意,相怜相惜。“云天收夏色,木叶动秋声。”那微黄、干燥,生命只悬一丝游脉的秋叶,在秋风中的某个时刻,“叭”的一声,成了最后绝响。在清冷小巷,在深许庭院,落地成伤。
一个季节蕴酿着另一个季节,秋的萧瑟又怎能离开夏的热烈呢?那苦与辣,酸与甜本来就是生命的底色.否则哪有“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的慨叹。人生中本来就有着一份青涩伴一份期望,一份收获伴一份忧伤。
l: 江南的秋没有那么悲凉。它与夏就像一对情侣,相依相偎,难分难舍,当你感到一阵凉意时,不知时光如一个断崖,已跌进了冬季,白衣衫替代了鹅黄。鸽哨划过晴空,悠扬萦耳;白云藏进山岫,天朗地清。这样的秋日似乎并不多见,而习以为常的是“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”,一种朦胧之美演绎着江南秋的况味。它不是郁达夫破壁上牵牛花的蓝朵,倒像林语堂手指间弹下的白烟灰,也如龙应台《目送》时的眼光。有些温度,有些淡然,也有些暧昧,也有点凄惶。
但时光的利箭总将一切归于落寞。一层秋雨一层凉,一地落叶一地伤。华年易逝,姹紫嫣红将付与断壁残垣,刻骨铭心也要归于云淡风轻,繁华落尽只能留下满地忧伤……
静坐秋夜,独饮一杯岁月的淡茶,吹奏一曲季节的挽歌,仰首望西楼无声冷月,低眉听清秋亦美亦愁。
l/d: 品匝秋味,人生一场。不是春光,胜似春光。
(音乐:《呜咽》)
f:最后,步入新的学习过程的我们即将在元旦过后踏入期末考试的教室。让我们轻松一下,听几则笑话。
d:(笑话一)动物遇上期末考,一招更比一招高
长颈鹿:人高马大就是好,在那一坐像监考
苍蝇:考试左顾又右盼;瞅谁都像无缝蛋
啄木鸟:凡是精雕又细刻,考试门门都通过
金钱豹:天生我是富二代,不管考的好与害
毛驴:我可不是 之驴,考试对我没问题
螃蟹:做事横下一个身,考试横下一个心
蜈蚣:整理思绪整理脚,手忙脚乱怎考好
蚊子:面对考试很忘我,要把卷子叮出血
蜗牛:不怕走路爬的慢,就怕考试考的烂
乌龟:忍字头上一把刀,铃声不响卷不交
猴子:天生脾气很着急,考试最怕思考题
喜鹊:金榜题名我报喜,但愿状元就是你
l:(笑话二)迫不得已
你为什么用板凳体罚学生呢?
我也是迫不得已啊。
学生是调皮,但也不能体罚啊!
我不是因为这个迫不得已。
那是什么?
因为我举不起桌子!
y:(笑话三)擦黑板
老师在黑板上写了满满一黑板的题目,准备叫同学上来解答。
我同桌班长在瞌睡,我推搡一下他,说:“哎,老师叫你擦黑板!”
只见这哥们一溜烟奔向讲台,迎着老师赞许的阳光,拿起黑板刷就是一阵忙活。
5秒钟内教室里雅雀无声,然后就是一片哗然……
f:(笑话四)请客
记得上大学时,月底,宿舍里的室友基本都弹尽粮绝,于是决定比谁钱包里的钱多,钱最多的请吃饭。
我正暗爽钱包比脸还干净的时候,一室友对我说:“这是上个月借你的两百元钱;还你!”
(音乐《呜咽》)
齐:快乐的时光总是如此短暂,让我们在音乐《我们的明天》中结束本次的广播。再见。
《我们的明天》音乐放起
篇16:校园广播站广播稿——圣诞节[页2]_广播稿_网
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
亲爱的同学们,我们衷心地祝愿大家圣诞节快乐,能收到圣诞老人给你的礼物。在这里,让我们和圣诞老人一起,唱着圣诞歌曲,驾着雪橇把最深的祝福传递,祝愿所有的老师和同学圣诞快乐,merry christmas!
栏目3:《生活小常识》
b:节目最后,我们再给大家讲一讲“冬季卫生小知识”。
冬季是一年四季中最为寒冷的季节,当强冷空气侵袭时,还常常伴有大风、雨雪、冰冻等恶劣天气。这种低气温环境,可以大大削弱人体防御功能和抵抗力,从而诱发各种疾病。因此我们在衣、食、住、行等方面需要格外注意。
a:1、随着天气变冷,要逐渐添加衣服,注意保暖,出门最好戴上口罩、手套,防止冻伤或感冒
b:2、平时多吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素a、c多的食物,它们对预防上呼吸道感染有帮助。如,大蒜、萝卜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物,不要挑食。
a:3、每天要保证一定时间的开窗通风,保持室内空气的流通。被子要经常晒太阳,利用紫外线消毒。
b:4、有时间多到户外活动,因为运动不仅能促进身体的血液循环,增强心肺功能,对我们的呼吸系统也是一个很有益的锻炼。多晒太阳,晒太阳可以促进体内钙的吸收,同时也增强体质。
a:本次播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下周三再见!
下面,请各班组织召开“安全卫生”主题班会。
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篇17:文明校园红领巾广播稿_广播稿_网
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家中午好!
女:娄底一小红领巾广播站又和大家见面了,下面请同学们欣赏四(2)班带来的”文明校园”。
男:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
女:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣传礼仪规范,是希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。男:说的好!那么文明是什么?请谢涵和熊万说给大家听听:
涵:亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争声。这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
月:为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:
一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。
二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。
三、要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。
涵,月:同学们,请从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,愿文明礼貌之花开遍一小校园!思:你们说得真好,那礼仪又是什么呢?还是请晓琪邓和我来给大家讲讲吧。
晓:什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。是咱们校园的脸面,更是国家的脸面。思:但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
男:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
月:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。
思:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让危险远离身边。
涵:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
晓:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
男:现在让我们一起来欣赏一首儿歌《校园美》合:教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑。人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
女:同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。男:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
合:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!
篇18:初中校园广播稿范文精选_广播稿_网
初中校园广播稿范文精选
初中校园广播稿(一)
背景音乐【quiet life】
男:听见,秋天的慢慢离开,某年某月,在某个渐寒的日子醒来,向左,向右,向着昏黄落着叶的前方望去,却始终无法望见,未来是否能被安排。
女:空旷的大街上,随风扬起的,除了满地的秋叶,还有满心的寂寞。不知伸向何处的路,孤单的人,还要走多久,还得走多远。
男:月色,正朦胧。与秋风,把酒相送。太多凄凉的诗诵,醉生梦死,夜空。轻声和一曲吧,醉不过秋风。
女:还有没有情浓?可知那风花雪月的颜容?和秋日的醉后缠绵谁曾记得,那是否是乱了分寸的心动,蝴蝶的去向已无影踪,举杯消愁,愁意正浓,却无人来宠。
男:也许很快就会有四下飘散的雪,似是漫无止境。
【停三秒】
男:我是。。。
女:我是。。。
插曲【君と同じ青空】
背景音乐【the will】
男:所有孩子的童年都是美好的吧,有美丽的蝴蝶,有可爱的蜻蜓,有快乐的玩伴,有开心的嬉戏。可是这一切,他,却都没有。他的童年,弥漫着幕府时代黑暗的杀戮和血腥,他的童年,充斥着漫天的惊恐与绝望。
女:他始终记得那些武士是怎样向那些手无寸铁的老弱妇孺挥刀,他始终记得那杀人者脸上带着怎样狰狞的笑,他始终记得那素不相识的姐姐在最后一刻还将他护在怀中,他始终记得,姐姐染血的双手,怎样颤抖地抚过他的双颊,他始终记得,姐姐告诉他,无论如何,都要坚强地活下去。
男:后来,被飞天御剑流传人比古清十郎救了的他,却竟然一一将那些杀人者下葬。。。那是一场怎样的祭奠?那是受害者,为杀人者所做的祭奠。
女:孩子单纯的眼中,又怎会有恨?也许是他还太小,也许是他根本不懂什么叫恨,即使他的眼,曾目睹过那样血腥残忍的画面,即使他的手,曾浸满了保护他的人的浓浓鲜血,他仍依旧站在风中,亲手,将那些凶手埋葬。
男:也许是孩子纯真的心?也许是孩子善良的情?也许是孩子未曾受过污染的眼?也许是孩子瘦弱的肩?也许有好多也许吧,比古就这么被孩子打动了,就这么被这个红发的孩子吸引了,就这么将他收下了,从此,孩子有了一个新的名字——剑心,绯村剑心。
插曲【life is like a boat】
背景音乐【day after day】
男:时光在无限延长,岁月如梭,当年站在墓地里孤独地祭奠着的单薄的孩子,如今已是风中扬着不羁红发的少年。与世隔绝的山中,留下了他成长的足迹,皑皑的白雪上,还依旧清晰的保留着他曾经踩过的痕印。只是,他已不在这山中了。少年长大了,他知道,他的天地,不再只有这座山这么小了,他的心中,装着天下苍生,他的心中,装着信仰和虔诚,虽然,这一切都遭到了师傅的嗤笑,虽然,这一切都遭到了师傅的阻挠。
男:【停三秒】少年出山了,在风雪中,他最后拜别了养育了他多年的那位师傅,带着最初的梦想,走入了形形色色的山外世界。以他独特的逆刃刀,在维新志士中闯出了属于他的名声——拔刀斋。
男:花之京都,生得那般绚烂,纷纷落落的花瓣打着旋转落在地上,美的令人不忍眨眼。这么美得一幕,却让人难以想象它背后有的竟是肮脏,在侵蚀,在吞噬。剑心不明白,也许他根本没意识到,他所做的,和当年的那些杀人者,并无异。
女:鸣蝉的五月,平坦的湿润的泥土地上,趟过了那个名叫清里的武士的血。暗色的渗入地下的血,和身旁的那朵山茶那样相似——是花,吸收了血么?
男:深巷里卷起的冷风,撕扯着左颊的伤口异常的疼痛。滚烫浓稠的液体顺着英挺的脸部线条滑落,打在山茶花上,又打在脉络分明的叶面上,最后在地上消于无形。
女:转身,轻手摘下那朵怒放的血色山茶,捻于指间,随后,再轻轻放在清里的手中。剑心也不知道自己为什么要这么做,也许是看到清里那黝黑的双眼中透出的那股极其强烈的求生的欲望吧,还是那无言的不甘?或许只有那山茶花知道答案。
男:独自走出凌乱的小巷,谢绝了盟友为自己处理伤口的好意。一年前开始染上了洗手的洁癖,每天不停的洗,当那清凉流过指尖时,或许还可以认为自己是纯洁无染的。还是一年前开始染上了嗜酒的毛病,当香醇的烈酒烫过舌尖,浓郁的血腥味好像都能被冲淡。
男:【停五秒】可是,左颊的伤,却不是清水能洗去的。沾染着强烈怨念的伤口,无论如何,都已经好不了了。每当再度杀人便会再度迸裂的伤疤,有岂止单纯地刻在脸上?
插曲【追忆】
背景音乐【情歌 钢琴】
女:一朵花落在水面,会漾起怎样的涟漪?
古老的京都街头,醉人心脾的,是那股淡淡的白梅香,掠过剑心的鼻尖,带走的,是剑心的心心念念。
男:还是一样昏暗的深巷,还下着淅沥的雨。凌乱的脚步,急促的呼吸,金属碰撞发出的硬涩的响声,又是一场“天诛”行动,又是一个生命挣扎的结束。只是这一次,逆刃刀划出的血,喷溅在了那一身纯白的衣裙上。
【停三秒】
女:你还真是能掀起一场腥风血雨呢。。。。。。
【停三秒】
男:那一刻,拔刀斋的脸上第一次露出了震惊的神情,那一刻,拔刀斋的刀,第一次在杀人的时候从手中滑落,那一刻,也是唯一一次,刽子手,放下了手中的屠刀。
女:如果说剑心是一把锋利的刀,那么雪代巴便是刀鞘。
插曲【抒情插曲】
背景音乐【in memories】
男:这是雪代巴,哦不,这是内人,绯村巴。
是的,她,是他的妻子,绯村巴。
男:为了保存实力,剑心带着阿巴远走乡村,在乡下过起了隐姓埋名的生活。浮云挂在天际,微风拂过小木屋,屋前有一片自己开垦出来的菜地,男耕女织,吃着来年从地里收成的粮食,偶尔到集市上走走逛逛,隔些时日去山上采药,而后拿到邻村变卖。。。。。。如此朴实而又充实的生活,两人之间,也许不需要太多华丽的语言,就这样简简单单地,便是剑心和阿巴终其一生想要得到的幸福吧。
女:是幸福来的如此轻易么?也许阿巴都快要忘了自己出现在剑心面前的目的了。所以当弟弟阿缘出现在自己面前时,阿巴第一次对自己的复仇产生了动摇之心。看着镜中的自己,痛苦毫不掩饰地流露出来,紧握着木梳的手被梳子的尖齿生生勒出了丝丝血痕却不自知——阿巴心心念念都是那带给她无上幸福的剑心!
【停三秒】
女:杀人以外的你。。。真是太善良了。。。。。。
【停三秒】
男:是不是不愿意就可以不去做了呢?如果可以,相信阿巴会选择就这样一直过下去。可是世上的事,不是不想就可以不做的,暗杀行动仍在继续,不会因为阿巴的动摇和痛苦便就此终结。那些憎恨剑心的人,不会因为一个女人,便放过令他们咬牙切齿的拔刀斋。
女:所以,阿巴是痛苦的,而她的痛,却不能让剑心知道。
【停三秒】孤独地疼着,在暗地里独自舔舐着自己的伤口,在他面前仍要强自欢笑,这背后的辛酸,无人知晓。
插曲【因为有你】
背景音乐【sound of snow falling】
男:一份爱,究竟要深厚到怎样的程度,才能使自己在被欺骗和背叛后,依旧会原谅对方,依旧会为对方出生入死毫无怨言?这样的爱,剑心知道。
女:知道被背叛后的剑心,震惊,绝望,已不足以表达他的心。可当他知道阿巴被敌人掳走后,冒着漫天大雪和生命危险,只身前往营救阿巴。
【停三秒】
男:把我的妻子还给我,把阿巴,还给我。
【停三秒】
男:这,或许已经是剑心唯一的心愿了。那是一份可以抛弃所有,只求拥有彼此的,最不奢侈但也是最奢侈的爱。
女:可上苍,却让他用最残忍的方式夺回了所爱——逆刃刀穿过了迷雾那一头的阿巴的身体,那一袭白衣,恰似冬日里凋零的残花,无力而又无奈地落满了剑心的怀。剑心的双手,第一次,沾染上了那个最爱挚爱的人的,最温热的血。
【停三秒】
女:再见了,我最深爱的第二个男人,你是夺走我幸福的人,同样也是给我幸福的人。。。。。。
【停三秒】
男:佳人,逝去了,留下的,只有那令人心碎的白梅香。白色的花瓣在风中起舞,像是迎接一场空前的盛会。凝视指间残留的花瓣,阿巴,是你,是你的温暖,还遗失在那上面么?
插曲【time after time】
背景音乐【the will】
男:年年岁岁花相似,岁岁年年花不同,花虽季季开,却已不再是眼前的这一朵了。
女:淅淅沥沥的雨,还在下着,清雅的白梅,依旧在盛放着,只是雨幕中,消失了那位擎着红伞的伊人,消失了那条染过鲜血的青缎带。
男:朦胧的记忆化作零星的碎屑,洋洋洒洒地四下飘散,天有多长,地有多远,没有人知道它们会飞向何方。它们是消失在岁月的洪荒中,还是随时光永垂不朽?它们的主人,有将怎样?
女:一转身,便是这一世,一眨眼,又是一辈子。
一抬眼,一转眉,是谁,错过了谁?
似水流年,浮生若梦,怎奈何什么也留不住,留不住。。。。。。
初中校园广播稿(二)
(1)校园我的家你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!依靠/xixing 回答采纳率:41.4% -04-21 22:06 检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。
(2)人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。
(3)每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜 中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。
(4)当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友
(5)我有一个可爱的校园,那里充满着我的希望,在那里充满着我的欢笑和忧愁,在那里,除了有我最尊敬的老师以外还爱我最要好的朋友,同时在那里留下了我努力的足迹,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊严,明白了许许多多的做校人的道理,也同时明白了人与人之间的种种,我非常感谢我园的校园,我爱我的校园!!!
篇19:小学三八妇女节红领巾校园广播稿_广播稿_网
世界上最优秀的人物,必定是将自己的生命开采得最充分的人。下面有小编整理的小学三八妇女节红领巾校园广播稿,欢迎阅读!
三八妇女节红领巾校园广播稿(一)
鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下!小海小学红领巾广播站现在开播!
1:亲爱的老师们,同学们,大家中午好!我是主持陆一笑。
2:大家好,我是张天琪。首先,让我们走进校园新闻。
1:升旗仪式是一件庄重而严肃的事,他代表我们对祖国的崇敬和热爱。但是本学期第一次升旗仪式,少数同学整队拖拉,集会纪律松散。希望同学们以崭新的面貌迎接升旗仪式。做到个个精神抖擞,敬礼动作标准规范,国歌唱得更是响亮动听,让升旗仪式成为一道亮丽的风景。
2:为了庆祝建党xx周年,丰富师生校园文化生活,给广大师生提供展示艺术才华的舞台,学校将举办师生书画、摄影作品展。作品形式:书法、绘画、摄影。学校将组织评奖:学生作品每个年级设一等奖6名、二等奖12名、三等奖18名。希望同学们积极投稿。
1:今天是三八妇女节,是我们妈妈的节日,是我们全体女老师的节日!张天琪,你们知道三八节的来历吗?
2:我当然知道。三八妇女节又称国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日,一个世纪以来,各国妇女为争取到这一权利做出了不懈的努力和斗争。 1857年3月8日,美国纽约的服装和纺织女工举行了一次抗议,192019年,俄国妇女号召在2月23日罢工以要求“面包和和平”,抗议恶劣的工作环境和食物短缺。
1:1924年,中国共产党在广州召开了第一次“三·八”节纪念大会。 1949年,我国中央人民政府作出决定,将三月八日定为妇女节,该日全国妇女放假半天,举行各种仪式的纪念,庆祝活动。
2、对联合国而言,国际妇女节订为3月8日,是从1975年开始。
1:平时,我们的妈妈对我们的生活辛勤的操劳;我们的老师们为了我们的学生兢兢业业。从古到今,赞美母亲、老师的诗篇就多如繁星。
:2:孟郊的《游子吟》这样写道:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
1:是啊,人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
:2: 我想给大家讲一个故事,题目是《没有上锁的门》
乡下小村庄的偏僻小屋里住著一对母女,母亲深怕遭窃总是一到晚上便在门把上连锁三道锁;女儿则厌恶了像风景画般枯燥而一成不变的乡村生活,她向往都市,想去看看自己透过收音机所想象的那个华丽世界。某天清晨,女儿为了追求那虚幻的梦离开了母亲身边。她趁母亲睡觉时偷偷离家出走了。
可惜这世界不如她想象的美丽动人, 经过十年后,已经长大成人的女儿拖著受伤的心与狼狈的身躯,回到了故乡。她回到家时已是深夜,微弱的灯光透过门缝渗透出来。她轻轻敲了敲门,却突然有种不祥的预感。女儿扭开门时把她吓了一跳。好奇怪,母亲之前从来不曾忘记把门锁上的。母亲瘦弱的身躯蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模样睡著了。
听到女儿的哭泣声,母亲睁开了眼睛,一语不发地搂住女儿疲惫的肩膀。在母亲怀里哭了很久之后,女儿突然好奇问道:「妈,今天你怎么没有锁门, 有人闯进来怎么办?」母亲回答说:「不只是今天而已,我怕你晚上突然回来进不了家门,所以十年来门从没锁过。」
母亲十年如一日,等待著女儿回来,女儿房间里的摆设一如当年。这天晚上,母女回复到十年前的样子,紧紧锁上房门睡著了。
1:是啊,家人的爱是希望的摇篮,感谢家的温暖,给予我们不断成长的动力。现在生活条件好了,我们就像温室里的花朵一样,过着锦衣玉食的日子,可是我们都有一个共同的缺点,就是不懂得去爱别人,从未去体会一下父母、老师的良苦用心。在这一个特殊的日子里,我们该为她们做些什么呢?
:2:我今天回家想帮助妈妈做餐,体验一下妈妈的辛苦。
1:我决定今天的作业要比平时多一倍的认真和仔细,给老师交上一份最优秀的作业。
2:其实,我们可以为妈妈分担的事情有很多,让老师开心的事情也有很多,重要的是,你们细心的发现和用心的去做。
1:队员们,你们是不是已经想好了该怎么做了?我想,今天的妈妈们和老师们一定是微笑最多的一天。
2、三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅妈妈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!为此我建议大家,让我们一起从身边小事做起,从力所能及的事做起,学会如何去爱别人,去回报妈妈的养育之恩,老师的教育之恩吧。
1:下面为大家献上一首歌《妈妈的吻》。
2: 最后让我们用高尔基的话结束今天的广播,“我们该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁所养育起来……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱。”
三八妇女节红领巾校园广播稿(二)
男:亲爱的同学们,
女:敬爱的老师们
合:大家早上好!
女:红领巾广播又和大家见面了!
男:我是主持人##
女:我是主持人张后来。在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“童
心童语”、“笑一笑,十年少”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”
女:陈凯,你知道本周日是个什么特殊的日子吗?
男:让我想想,3月8日,哦!是妇女节104周年,对不对?
女:答对了
3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。
1909 年3月8日,美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工和示威游行,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争,充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了胜利。
女:我们应该用什么样的形式来向妈妈和老师表达真诚的祝福呢?
男:我听说三年级的同学们为老师和妈妈制作了精致的贺卡,还有同学为妈妈献上了一朵朵美丽的康
乃馨,以此报答老师和妈妈的对我们的关心。
女:我相信收到礼物的老师和妈妈一定非常开心!
女:家事国事天下事事关心
男:接下来请关注校园短波
在上周一至三,我校一年级举行了半日活动,在此活动中家长们观摩了各班的老师的课堂教学及校园学习生活,老师们的辛苦付出得到了家长的支持,赞扬,同时家长也和老师有了更好的沟通和了解。在此我们深情地说一声老师您辛苦了!
男:让我们进入“童心童语”这是我们红领巾广播新设的一个栏目,在这一栏目中,我们将为大家带来各年级同学自己的佳作。今天我们为大家带来的是五年级一班陈宇星同学的佳作
母爱
陈宇星
是谁,
在你哭泣时为你擦去眼角的泪水?
是谁,
在你委屈时为你敞开温暖的怀抱?
对,是母亲。
是谁,
在你伤心时为你分担忧愁?
是谁,
在你气愤时静静地听你诉说?
对,是母亲。
是谁,
在你骄傲时提醒你“山外有山,人外有人”?
是谁,
在你成功时与你一起分享快乐?
对,是母亲。
有人说,
世界上最甜美的字眼便是“妈妈”;
有人说,
只有爱母亲的人才会爱他的祖国。
其实,
爱母亲不论贵贱,不分地位。
也许是一桌美味的佳肴,
也许是一只小小的纸鹤…
…
所以,
在三八妇女节的时候,
别忘记带给母亲你的爱,
只要这样,母亲就满足了……
笑一笑,十年少。让我们来轻松一下吧!
吠狗不咬人
父子俩在林荫道上散步。突然,看到一条大黑狗对着他们狂吠。儿子害怕极了,躲在爸爸身后。
爸爸说:“别怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’这条谚语吗?”
“我知道,爸爸。可是那条狗知道这条谚语吗?”
男:在着欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是
女:一至三年级:
请同学们跟我读
男:四至六年级:
请同学们跟我读
合:(烛光里的妈妈)在这《烛光里的妈妈》优美的旋律中,本期的红领巾广播就要和大家说再见了,感谢大家的收听。我们下期再见!
篇20:学习雷锋好榜样学校广播稿_广播稿_网
王:走进三月,大地回春,万物复苏。
陈:走进三月,我们将迎来许多重要节日。
毕:全国爱牙日、学习雷锋纪念日、
杨:三八国际妇女节、中小学生安全教育日等等。
王:那么今天的红领巾广播,我们就从即将到来的3月5日“学习雷锋纪念日”来说起吧。老师们,同学们,我是今天的试播主持五(1)中队王铖月,欢迎收听本次播音。
陈:大家好,我是四(5)中队试播员陈思源,很高兴又能与大家相约在此。
毕:大家好,我是五(4)中队试播员毕梓艳,我们会带给大家愉快的十分钟
杨:大家好,我是五(4)中队试播员杨亮,让我们共享阳光,快乐生活
王:今天我们四位与大家播出的主题是——学习雷锋好榜样。
陈:“对待同志要像春天一样温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
王:陈思源刚才读的这段名言许多人耳熟能详,读到它,人们会不约而同地想起一个人——雷锋。
杨:雷锋,一个多么熟悉而亲切的名字。一提起他,就像春风吹拂过心田,涌起阵阵暖意;
毕:没错。一想起他,就如沐浴着灿烂的阳光,让人心神为之振奋。
王:这个光辉的名字,伴随着亿万热血青年走过了几十个春夏秋冬,影响了一代又一代青少年奋发向上。
陈:雷锋是个高尚的人,是全心全意为人民服务的楷模。他出身于穷苦的农民家庭,是一位普通的战士,一生没有做过什么惊天动地的大事。
毕:但他却深得人民群众的爱戴,因为他始终拥有自强不息、追求进步的学习态度;
杨,是的。雷锋团结友爱,助人为乐的道德修养;言行一致、尽职尽责的实干精神;
王:还有勤俭节约、艰苦奋斗的革命意志;见义勇为、奋不顾身的英雄气概。
陈:嗯。他的行为,时时处处体现这样的美德。
毕:就像毛主席所说:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。”
杨:1963年3月5日,毛主席题词“向雷锋同志学习。”号召全国各族人民以这位祖国的好儿子为榜样。
毕:雷锋把自己的韶光年华奉献给了党,奉献给了人民,奉献给了生他养他的祖国。
陈:几十年来,雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承。
王:都说的太对了!雷锋,这个闪烁着无限光辉的名字,像一座丰碑镌刻在我们的心底,让我们学习雷锋好榜样,用自己的实际行动,争做“雷锋式的好少年”吧!同时,希望大家在明天的“学雷锋”主题中队会上努力践行学雷锋活动。老师们,同学们,今天的播音到此结束,感谢大家的收听,下周四再见!
合:再见!