大学生初入职场调查报告:学历越高起薪越高_调查报告_网
浙江大学就业指导与服务中心向今日早报独家发布《浙江大学XX届毕业生择业规律、起薪状况与职业适应调查报告》,这是该校首次大规模地对毕业生开展的跟踪调查。
据悉,该报告调查对象为该校已落实工作的9000名XX届毕业生,其中包括本科和硕博毕业生。调查从XX年年1月开始,采用无记名问卷填写形式,通过邮寄的方式发放和回收,实际有效问卷1560份。
调查耗时长达半年,主要涉及毕业生就业起薪、择业规律、职业适应能力三方面内容。经过数据分析,报告总结出8项基本结论,勾勒出大学生初入职场状况。
调查
学历越高,起薪也越高
毕业后,第一份工作起薪凭借什么来定位呢?
这份针对浙江大学XX届毕业生的调查结论显示,学历对起薪有较大影响,学历越高,起薪也越高。另外,性别、地域、行业、单位性质和工作岗位类型都是影响毕业生起薪的重要因素。
不同专业,起薪差距相当大。调查数据显示,无论是本科毕业生还是毕业研究生,计算机学院起薪都最高,分别达3716元和6158元,起薪最低的分别是教育学院本科毕业生XX元、环资学院毕业研究生2175元。可见不同行业、不同学历带来的起薪差距也比较显著。目前而言,it行业的毕业生起薪6158元高居榜首,且遥遥领先。
从性别上看,男性与女性起薪差别不大。本科毕业生男女起薪差距为520元,毕业研究生男女起薪差距为826元。在事业单位或者当公务员,男女工作收入差不多。但如果是在三资企业、民营企业就业,起薪差别会比较大。
受调查者中,本科毕业生平均起薪为2732元,毕业研究生中,硕士生为3721元,博士生为3765元。本科毕业生与毕业研究生相差1000元左右。但是,通过数据也发现,硕士生和博士生的差距不是很明显。
针对这种现象,浙江大学就业指导与服务中心主任金海燕分析认为,本科生阶段学生接受的一般都是通识教育,或者说是素质教育,针对社会上的产业或行业知识所学不多,入职后上手较慢,需要较长时间的培训,因此相应的薪酬会低一些。
“硕士研究生对一个行业算是已经入门了,而且去企业的多,薪酬比较高是可以理解的。博士研究生目前看来薪水不是很高,但可以预期的是,它今后的增长曲线会更陡。”
金海燕说,博士毕业生起薪不是很高的另一个原因是,他们毕业后进高校、研究单位工作的比例最大,这些单位起薪一般都不如企业高,但随着资历加深,博士的科研提成等收入进来后,其薪酬优势会逐渐体现出来。
期望与实际薪酬差最高达1393元
求职前,你对月薪的期望值是多少?调查表明,大学生对薪酬期望还是偏高的。
记者从报告中发现,不同专业背景的毕业生,月薪期望值参差不齐。以本科毕业生为例,浙江大学材化学院和计算机学院的薪酬期望值较高,均值在4300元左右。信息学院、电气学院和外语学院次之;理学院和人文学院最低,均值在2900元以下。
月薪期望值与实际月薪(不包括年终奖)之间,材化学院、外语学院和教育学院的毕业生差距最大,期望值高于实际值在1000元以上,其中,材化学院的毕业生以1393元差值位居第一;理学院、信息学院、人文学院的毕业生较实际,月薪期望值和实际值之间差距在500元以下。
期望越高,往往失望越大。金海燕告诉记者,有的学生在未出校门前,常常会把自己定位得很高。“主要是他们还不是很了解整个行业行情,或者高估自己的社会价值。”期望与实际薪酬差过高,会直接影响到对工作的满意度,甚至发展为跳槽的动因。
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大学生的简历自我评价篇三
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诚实守信,责任心强,具有较强的责任心、学习能力和良好的团队协作精神,能承受较大的工作压力,具有良好的书面及口头表达能力
我叫x。所学专业财政学。毕业于x大学。
本人性格开朗,稳重,诚实守信,有较强的团队合作意识及集体荣誉感;在生活中严于律己,勤于动手;在学习中能不断充实自我,并能充分联系实际,不断积累经验;能承受较大的工作压力,认真,具有吃苦耐劳的精神,有责任心,能迅速适应各种工作环境并融入其中。
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延伸阅读: 简历书写的“自我评价”部分遵循以下原则
◆实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我评价”时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸,HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。
◆找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。
以此次刊登的简历为例,该求职者应聘公关关系的职位,从人事经理的角度来看,他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力,以及是否有创意等。但是,这位应聘者只侧重于一个方面,这就比较可惜。
同时,如果求职者积累了一定的行业资源,也可以在自我描述中提到这一点,起到画龙点睛的作用。
◆语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。
有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜,但多数情况下是一种冒险。
通常来说,语言尽量不要过于口语化,在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实,让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。
篇11:应届大学生学历简历自我评价
我是来自__学院__级经济学专业的学生__。大学四年生活,即将结束,新的开始,等待我的是新的挑战。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我认真学习专业技能,掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,获得__年__月暑期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和__年__月__市第_届大学生科技创新竞赛一等奖。我在学好本专业的同时,并自学计算机知识,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验鉴定。顺利通过国家人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。
在个人爱好的带引下,入校我便参加了今典经济管理协会,由会员到实践管理部部长,这是对我的付出与努力的肯定。不仅成功的组织了__市电脑市场调研活动和社员电脑技术培训活动,还组织策划了“今典纯氧杯”大型征文活动。在整个活动中,工作积极,表现突出,被院团委评为“优秀个人”。此外,我还加入了院学生联合会和学生通讯社。在院学生会期间,表现突出,由干事被选拔为院社团联合会管理部副部长,后来,转而做学生通讯社负责人,作为新校区学生通讯社的负责人,负责新校区学生通讯社的组建工作。在院党委宣传部的指导下,经过南北校区同事的团结努力,从无到有,成功地组建了新校区学生通讯社,并在接下来的一年中,又成功地组织了三校区学生通讯社记者培训工作,三校区学生通讯社辩论赛。在此期间,由于工作努力,表现突出,被院党委宣传部评为“优秀学生干部”。
在思想方面,我也积极要求上进,高中时就光荣地加入了党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。尤其在大学阶段,任学生党支部组织委员,我更加严格要求自己,带领身边同学,一起进步。__年__月被__学院院党委评为优秀[被过滤]党员。此外,我还多次参加义务献血,在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。
怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,展示自我,挑战自我!希望贵公司,能给我这个机会,相信我与同事们的一起努力一定不会辜负各位领导的期望。
篇12:中专学历证明范文
编号:
姓名 ,性别 , 年 月 日出生,身份证号码: ,系 省 市/县人,于 年 月至 年 月在本校就读(普通高中/职高 /成高/ ) (专业)毕业。
现因遗失毕业证书,本人要求证明其学历。经核实,特发此件,以资证明。
学校(盖章):
现任校长(签章): 年 月 日
注 意 事 项
1.广州、中山等市《学历证明书》应按相应市教育行政主管部门规定的统一式样出具;没有统一规定的地市,可参照此式样。
2.《学历证明书》必须由现任校长签章,并加盖学校公章。
3.学校校名发生变更的,必须到毕业学校所属教育主管部门加注意见并盖章。
篇13:学历证明范文
__________,女,系我校__________部____级________专业学生,培养层次为全日制统招本科,学号:_________,身份证号:_______________。该生20____年9月入学,如按期修完培养方案规定的全部内容,通过所有必修课程,取得相应学分,将于20____年6月毕业,为我校____届应届毕业生。
情况属实,特此证明!
________大学________部
20____年____月____日
篇14:学历证明范文
学生______,性别______,身份证号____________,出生日期:______年______月______日,系我院__________系(学院)__________专业普通专科班学生,于_____年_____月入学,学制_____年。符合毕业资格的学生将于20_____年6月毕业。
特此证明。
___________系(学院) __________学院教务处
______年______月______日 ______年______月______日
篇15:学历证明范文_证明书_网
学历证明范文
毕业证就是学历证明的一种,证明你的学历有多高、毕业院校及所学专业,如果毕业证丢失或毕业前实习的话,就要学校出具学历证明,盖章有效下面是第一范文网小编给大家整理的一些关于学历证明范文的模板,希望对大家有用。
学历证明范文篇一
学生______,性别______,学号______,身份证号____________,系我院______级______专业应届毕业生。经审查该生已修完所学课程,将于______年______月获得普通全日制本科毕业证书,若具备我院学士学位授予条件,将获得学士学位证书。
特此证明!
______学院教学管理部
______年______月______日
学历证明范文篇二
学生______,性别______,身份证号____________,出生日期:______年______月______日,系我院__________系(学院)__________专业普通专科班学生,于_____年_____月入学,学制_____年。符合毕业资格的学生将于20_____年6月毕业。
特此证明。
___________系(学院) __________学院教务处
______年______月______日 ______年______月______日
学历证明范文篇三
学生姓名:______,性别___,于20___年9月1日入读______中学,就读三年,成绩合格,已经在20___年8月15日取得初中毕业证,情况属实。
因毕业证丢失、特此证明
______中学
20____年____月____日
学历证明范文篇四
__________,女,系我校__________部____级________专业学生,培养层次为全日制统招本科,学号:_________,身份证号:_______________。该生20____年9月入学,如按期修完培养方案规定的全部内容,通过所有必修课程,取得相应学分,将于20____年6月毕业,为我校____届应届毕业生。
情况属实,特此证明!
________大学________部
20____年____月____日
学历证明范文篇五
姓名:______(学号:____________,身份证号:__________________)系我校职业学院______专业______级专科_____班学生,学制3年,该生已经基本完成该专业教学计划规定的学习内容,20_____年7月通过毕业资格审核后可发放专科毕业证书。
特此证明。
_____大学职业学院
20_____年_____月_____日
篇16:学历承诺书怎么写
凡报考“专科升本科”的考生,须持有国民教育系列专科或专科
以上的毕业证书。请本人按要求如实填写下表(不可空项),并对所填内容签字确认,保证毕业证书的真实、有效性。学院将对毕业证进行核查,对不符合报考条件的考生,一经发现将随时取消学籍。毕业时,山东省教育厅将上网全面复查毕业证,对不符合报考条件的学生,不颁发毕业证书,考生须承担由此产生的一切后果。函授站(教学点)对学生所填内容审核后签字、盖章,将本表连同毕业证书复印件交学校备案。本保证书自函授站(教学点)签字、盖章之日起生效。
函授站(教学点)盖章:
站长签字:
年 月 日
篇17:职场调查报告:学历越高起薪越高_调查报告_网
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调查耗时长达半年,主要涉及毕业生就业起薪、择业规律、职业适应能力三方面内容。经过数据分析,报告总结出8项基本结论,勾勒出大学生初入职场状况。
调查
学历越高,起薪也越高
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篇18:关于学历和能力跟个人发展的关系调查报告_调查报告_网
一、调查背景:
随着教育的大众化,大学门槛越来越低。大学生数量激增,毕业人数也在不断增加。在就业方面却远远满足不了毕业人数的需求。因此,毕业就等于失业,已经成为不鲜的事实。人才大量的流失,对整个社会来讲是一个很大的损失。在这样的情况下,毕业大学生的就业问题已经成为整个社会问题。大学毕业生的激增,也提醒了毕业生竞争激烈的讯息。由此,对这样的问题,有关事业单位对毕业生有了新的要求。要实现综合素质的培养,既有能力又有学历的毕业生,才能在毕业生的群体中脱颖而出。获得更好的就业机会。
二、调查目的:
1.增进大学生反省自身的缺点,提高大学生对自己综合能力的关注性。
2.使大学生了解交际关系的主观性与客观性。
3.帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。
4.提高自己的综合能力,增加社会经验。
三、调查思路:
按照研究性学习的一般过程:确定课题--设计研究方案--作开题报告--探索研究--报告研究成果。
1.阐述收集资料的主要信息,反应客观实际。
2.使自己亲身体验工作环境,体会学生在工作中遇到的问题,以个人亲身体验的社会实际,分析问题并解决问题。
3.总结研究成果,汇报体验感受。
将于XX年7月15日在广州市白云区大源村福源山庄对平和酒楼进行调查。
四、调查方法:
运用个案的分析方法,体会更真实的问题。
(二)调查报告内容:
正文:
XX年6月9日上午,麦可思研究院与《麦可思研究》编辑部在中国社会科学院举行“中国大学生就业报告发布暨研讨会”。这是就业蓝皮书的第五年度发布,时逢中国大学毕业生“史上最难就业年”,备受关注。
XX届大学生毕业半年后的就业率(90.9%)比XX届(90.2%)略有上升。其中,本科院校XX届毕业生半年后的就业率为91.5%,比XX届(90.8%)略有上升;高职高专院校XX届毕业生半年后的就业率(90.4%)比XX届(89.6%)略有上升。但是,麦可思与腾讯教育频道合作的XX届毕业生流向调查显示,从XX年10月29日至XX年4月10日,被调查的XX届硕士毕业生签约率为26%,低于 XX届同期11个百分点;本科毕业生为35%,低于XX届同期12个百分点;高职高专毕业生为32%,低于XX届同期13个百分点。目前 XX届高校毕业生总体签约进程与上届相比明显下滑。
在这样的情况下,给大学生的心理带来了很大的压力,影响了大学生追求梦想的道路,已经阻碍了社会的进步。在这样严峻的环境下,就业成为了毕业大学生的考验。
那在这样一个就业压力繁重的社会,我们又得如何提高自己,又应该如何为自己的人生打下坚实的基础呢!我想实践是检验真理的唯一标准,脚踏实地才是解决问题的硬道理。
下面是我在大学生活的总结及对大学生暑期实践调查成果的认识和感悟。
大一学年。懵懵懂懂,正好形容我们这个年级的新生。虽然一个学年已经过去了,但是很多东西都不为我所熟知。我们只知道在追梦的日子很美好,大学的日子很美好,对整个社会环境和秩序也抱着很美好的态度。抱着这份心情,我憧憬着自己在不远的将来可以立足于社会的巅峰。尽管想象的世界非常美好,可这都不会是现实。未来的社会,对于我来说充满了梦幻色彩。
共3页,当前第1页123
篇19:2024年5月党校学历教育之心得_党校学习心得体会_网
我在基层党校工作,关于党校的学历教育,我有我的体会看法。
在学习那么长时间后我认为,党校应该停办函授学历教育。我一直认为,我国一切函授形式的教育都应该停办。函授教育早已经完成了它的历史使命。我国目前阶段,应该大力发展职业教育。但发展职业教育不应该走函授形式这一老路。党校教育实际上是职业教育。党校的教育任务是,研究和宣传党的路线、方针和政策,培训党的干部和国家公务员。党的干部及国家公务员,这都是职业,他们的职业素质有待提高,这便是党校的任务。
本来党校是没有学历教育任务的。上一世纪80年代后期90年代初,一方面是我国的基础教育事业不够发展,而当时的国家改革又急需人才;另一方面是当时教育改革产业化倾向,党校面临改革和经费不足问题;党校的学历函授教育正是这样的一种历史性选择。当时由于受教育面太大,党校经费又严重不足,因而有点饥不择食。党校学历教育中出现的一些社会反响也在所难免。因此,为了党校的形象,停办函授形式的学历教育还党校本来面目是必要的,也是必须的。
确确实实,党校不应该是学历教育场所,我国的学历教育已经很发达了,甚至已经出现了一定程度的人才过剩,社会上大学生、研究生就业压力凸现。在这样的情况下,党校退出学历教育领域义不容辞。我认为,党校不仅要退出学历教育,应该成为学历就业的平台之一。因此我建议:1、各级地方党校应该成为地方人才储备库(不是人才培养库),变党校学历教育为学历储备;2、具体点讲,就是把党校建成博士后、硕士后流动站,让我国的一些刚毕业的博士生、硕士生如果愿意可以到党校工作三年或两年,以便继续他们的研究任务,然后交流出去;3、党校系统要变重宣传为重研讨,目前我国面临诸多问题,解决这些具体问题只有靠地方党委政府来解决,联系各地实际研究讨论显得尤为重要,各级党校应该成为讨论问题研究问题之平台;4、党校目前面临的困难是经费问题,试图通过学历
教育来解决这一问题已经引起强烈的社会反响,这个问题应该引起各级党委政府的重视,重视加强党校建设使之成为真正意义上的人才储备库和学术交流平台。
眼下,西方国家的政治经济面临危机,这充分说明他们的政治制度和经济体制存在问题,也就是说,海外的经验和思想只能借鉴不能照搬。重视本国的历史经验和现实研究显得尤其重要。各级党校,尤其是地方党校,变学历教育为学历储备,变重政策宣传为重理论研究,非常重要和必要。一个国家是不可能靠别国的经验和理论发展起来的。一个地方也是如此。一个国家不重视本土研究,不重视民间思想,行吗?一个政党,尤其是一个执政党,不重视人才储备,不重视发挥地方上的研究力量,不重视民间思想,肯定是不行的。党校有什么理由不成为人才储备和思想交流平台?
我一直认为,人才市场化与以人为本思想是相悖的。人才能不能市场化,人能不能市场化,是很值得研究和讨论的。依我的观点,人是不能市场化的,人才更不能市场化。因为,人是市场的主体,市场化的对象是物不是人。市场从产生之日起是为人类服务的,早期的奴隶社会,由于奴隶不被视为人,因此被奴隶主在市场上买卖。后来的封建社会,尽管还存在奴隶,但奴隶也被视为人,因此市场上不再有奴隶的买卖。这是社会的进步。今天怎么了?为什么提出不伦不类的“人才市场化”?
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