篇1:国际六一儿童节活动方案范文
一、活动目的:
拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围,“六一儿童节”亲子游戏活动方案。
二、活动时间:六月一号
三、活动地点:操场
四、家长注意事项:
1:请各家谊会成员务必在当天早上x点x分前到达活动地点。
2:请各位家长带同您的孩子准时在x月x日早上x点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏,规划方案《“六一儿童节”亲子游戏活动方案》。
4:活动其间请各家长看管好自己的财物。
5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五、活动具体安排:
主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈
1:x点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2:签到及发小礼品在x点x分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)
3:x点x分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。
4:游戏开始。
a:拔河:
第一步,先由小朋友决出小组第一名。
第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)
b:二人三足:
家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)
c:夹皮球:
两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)
d:储水大王:
在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)
e:亲子二人行:
孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:,二组裁判:,三组裁判:,四组裁判:,礼品派发:,维持秩序:)
5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁
6:x老师总结活动情况。x老师总结性发言。
7:全体留影纪念。
8:活动结束,家谊会成员清场。
篇2:12国际护士节活动方案
为庆祝“5.12”国际护士节,护理部拟定于护士节期间举办“我运动、我健康”为主题的一系列活动,活动方案具体如下:
一、活动内容
1、护士长拓展训练;
2、护士短跑接力赛;
3、“5.12”护士节晚会。
二、参加人员及流程
1、护士长拓展训练:全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组,选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点,不能依靠器具或坐车、骑车等,行程中由裁判人员进行监控,任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩,竞赛结束后评出团体一、二、三名。
2、护士接力赛:以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队,每队派6名队员,以团队总成绩为准。
3、“5.12”护士节晚会:全体护理人员。
5月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。
活动主题:__医院“爱的奉献——__爱心献护士”才艺表演大奖赛。
活动地点:KTV
活动时间:_月__日晚8点至晚11点
参赛名额:医生:每个科室1个参赛节目
护士:共8个节目
导医:4个其他各部门均1个节目
才艺种类范围:歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。
节目要求:
1、内容健康向上;
2、体现本次活动“欢天喜地五一二,其乐融融一家亲”的主题;
3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;
4、单人、集体表演均可。
组织筹备:
办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的报名通知,报名截止日期为_月__日。
1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;
2、赛事流程:请医院领导发表祝贺词、讲话;
3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;
4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;
5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;
6、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;
7、医院领导为我院年度“优秀:护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;
8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;
9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;
10、企划部落实主持人事宜;
11、后勤部负责物料采购供应;
12、参赛人员自备所需道具及器材。
节目评选办法:
1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》,每位观众随;
2、即填写完毕交至组织人员处;
3、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;
奖项设置:
一等奖:1个
二等奖:2个
三等奖:3个
同时设置“__医院优秀护士”奖项1名。
优秀护士:一等奖:二等奖:三等奖。
篇3:12国际护士节活动方案
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激发护士爱岗敬业、积极进取的工作热情,进一步落实国家卫生计生委、国家中医药管理局《关于进一步改善医疗服务行动计划的通知》(国卫医发〔20____〕2号)精神及国家卫生计生委《关于进一步深化优质护理、改善护理服务的通知》(国卫办医发及更好地落实优质护理服务〔20____〕15号)精神,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动主题
护士:变革的力量,高效护理与医疗成本
二、活动内容
(一) 举行全院护理技能竞赛(详见20____年护理技能竞赛活动方案)。
(二) 评选优质护理服务先进病区。
(三) 评选优秀护士长。
(四) 评选优秀护士。
(五) 召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
(六) 慰问各级各类护理人员:全院护理岗位护理人员每人一双护士工作鞋,一个工作用挂表。
时间安排
(一) 5月8日前完成“优质护理服务先进病区”、“优秀护士长”、“优秀护士”的评选工作
(二)5月12日下午3时在门诊八楼学术报告厅召开纪念“5.12” 国际护士节表彰大会。
三、评选条件及方法
(一)优质护理服务先进病区
1、开展“优质护理服务”的病区。
2、病区各项制度落实,护理质控检查全年平均95分以上,无护理差错事故,
患者对护理工作满意度全年平均98%以上。
3、在三甲复审工作中成绩显著,冲刺阶段的内审成绩达标,评审期间考核科内护理人员无不合格现象。
(二)优秀护士长(含副护士长)
1.评选条件
(1)任期3年以上,年内全勤。
(2)热爱护理专业,具有良好的思想品德和职业道德,发扬“南丁格尔”精神,爱岗敬业,乐于奉献,医德医风考核良好及年度考核合格以上。
(3)工作认真、踏实、严谨,业务能力突出,充分发挥模范带头作用。熟练掌握本专科护理知识与操作技能及本专科危重症及疑难病人的护理,能组织和指导对重症病人的监护和抢救工作,赢得同行、患者和社会认可。
(4)以质量管理为核心,严格督导各项护理工作规章制度和技术操作规范的落实,年内病区无护理差错事故发生。
(5)有较强执行力、凝聚力、沟通协调能力,善于激励下属,带领科内护士积极学习,发挥团队协作精神,圆满完成各项护理工作任务。
(6)在三甲复审工作中成绩显著,评审期间考核科内护理人员无不合格现象。
2.评选方法
(1)护理部对护士长20____年绩效考核评估成绩,占40%权重。
(2)科室员工对护士长20____年绩效考核评估成绩,占20%权重。
(3)全院护理管理人员无计名投票,占40%权重。
(4)按10%比例评选出5名优秀护士长。
(三)优秀护士
1.评选条件
(1)在我院从事护理工作满一年以上的具有执业资格的护士,年内全勤。
(2)热爱护理专业,具有良好的思想品德和职业道德,发扬“南丁格尔”精神,爱岗敬业,乐于奉献,医德医风考核良好及年度考核合格以上。
(3)努力学习,善于思考,业务能力突出,在日常工作中贯彻实施“以病人为中心”的护理理念,认真履行护理职责,工作认真、踏实、严谨,富有爱心,有较强的沟通能力,对待患者热情、细心、耐心,态度好,具有团结协作精神,工作积极主动、配合默契,全年无差错事故的发生,赢得同行、患者和社会认可,年内获得护士之星称号。
(4)在三甲复审工作中成绩显著,冲刺阶段的内审考核及评审期间考核无不合格现象 。
2、评选方法
(1)采取无记名投票方式,先由各护理单元按本单元护士数10%比例推荐出侯选人,再由护理部组织全院护士对侯选人按全院护士数5%比例投票,评选出35名优秀护士。
四.召开纪念“5.12”国际护士节表彰大会
(一)20____年度护理工作总结
(二)表彰奖励
1、优质护理服务先进病区:对获得20____年度优质护理服务先进病区荣誉称号的病区护理人员奖励50元/人。
2、优秀护士长:对获得20____年度优秀护士长荣誉称号者,奖励300元。
3、优秀护士:对获得20____年度优秀护士荣誉称号者,奖励300元。
4、护理技能竞赛优胜奖:
团体奖:对获得一等奖团队奖励20__元,获得二等奖团队奖励1500元,获得三等奖团队奖励1000元。
个人奖:对获得一等奖个人奖励800元,获得二等奖个人奖励500元,获得三等奖个人奖励300元。
5、每月之星的表彰:对20____年第二季度至20____年第一季度开展“优质护理服务”各病区每月获得“每月之星”称号的护理人员进行奖励,共363人次,每人次100元。
(三)院领导讲话。
篇4:12国际护士节活动方案
为隆重纪念XX年国际护士节,进一步推动XX市精神文明建设,促进XX市护理工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为加快建设步伐发展发挥更大作用,经研究决定,在全市开展纪念国际护士节系列活动,特制定本方案:
一、指导思想
以深入贯彻落实《XX年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神,结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动,深化以病人为中心,用星级护理服务理念,进一步规范临床护理工作,切实加强临床护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。
二、活动目标
增强服务意识,密切护患关系,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标,打造护理优质服务品牌,真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。
三、活动主题
1、爱心如海,护理无限
2、诠释护士职业内涵,展示护士亮丽风采
四、活动内容:
一评选“优质护理服务示范病区”
二评选“星级护士”
三开展护士礼仪风采大赛。
六、时间安排
1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评,遴选出5个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评,在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。
2、4月10日前科室完成各自护理单元的星级护士推荐工作,4月13日前完成全院15名星级护士的评选工作。
3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛,选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。
七、活动内容
活动内容:
1、院领导致护理人员的慰问信。
2、发放人均价值约200元的节日礼品。
3、发放护士鞋。
4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。
5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。
请各科室认真组织,积极配合,按照活动要求,及时上报相关材料。
篇5:12国际护士节活动方案
为活跃医院的学术氛围,提高医院全员的基本技能,从而提高医院的整体专业技术水平,更好地为全校师生员工服务。结合庆祝“5.12护士节”活动,校医院在工会的指导、支持下,开展庆祝“5.12护士节”以及“知识竞赛”的活动,现将相关细节安排如下:
一、 前期准备
1、题库设计
各科室安排人员设计常见应知应会基础知识10-20题,包括医学基础常识、医院部分规章制度,于4月15日前提交医务科,医务科汇总编辑题库,并下发到各科室。
2、各科室组织大家利用业务时间,学习相关知识。
每组比赛负责人:
临床:张怡苹
医技:施伟
综合:郑伟蓉
二、 人人过关:分各大组(临床、医技、综合)进行:
1、 于6月30日前完成分组考试,方式为闭卷,人人参加。
2、 5月11日前将决赛名单上报医务科。
三、决赛
1、由医务科组织实施,办公室协助活动的开展。
负责人:施伟、王小慧、郑伟蓉
2、主持:施伟
3、 5月12日下午3:30开始.
4、地点:校医院三楼体检大厅
5、流程
(1)校工会领导讲话
(2)医院领导讲话
(3)护士代表讲话
(4)学生代表给护士代表献花
(3)决赛开始
(4)医院领导宣布获奖成绩
(5)由工会领导和校医院领导颁奖:
一等奖:1名(2人)
二等奖:2名(4人)
三等奖:3名(6人)
四、附件:题库
篇6:12国际护士节活动方案
一、活动的目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。不断增强我院护理人员“以人为本,微笑服务,爱岗敬业,勇于奉献”的理念,促进护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动的主题
创一流服务,树中大品牌
三、活动筹划小组:医护部
四、活动内容
1、护理技术操作比赛。
3、全体护士会餐。
五、时间安排
1、5月8日护理操作比赛结束。
2、5月9日“天使之美”文艺演出。
3、5月10日会餐。
六、活动具体安排
护理技能操作比赛
1、主题:扬南丁格尔精神,展护士精湛技术
2、地点:五楼大会议室
3、时间:201X年5月8日
4、比赛内容:①静脉输液②无菌操作③铺备用床④吸氧
5、参赛对象:全体护理人员
6、参赛方式:
以8人团队形式比赛,每项比赛各科室派出两名护士参赛7、比赛规则
①比赛评定标准依据下发的《护理操作评分标准》为准。
②参赛选手的成绩由评委现场评定。
③每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容。
④参赛选手的现场实际操作可自行选择合作者(模拟患者)配合操作。
8、比赛活动流程
①比赛活动流程:
开幕式→操作比赛(第一轮铺床、第二轮静脉输液、第三轮吸氧、第四轮无菌技术)→礼仪表演→颁奖及闭幕式
②比赛操作流程:
选手按时进入比赛地点→按规定时间进行操作技能考试(要求边操作边表述)→评委现场打分(分数汇总)→评委确认签名。
9、参赛注意事项
①参赛选手需按规范着装。
②操作技能比赛以现场实际计时的操作方式进行,要求在指定时间内完成。
③参赛用物由医护部统一提供,选手不可自带操作物品。
④参加比赛的选手需自行选择配合者(模拟患者),配合者需严格执行考场规则,不得有暗示、说话和提醒等举动。
⑤比赛过程中选手注意保护自己及合作者的安全。
10、奖项设置:每项比赛设
一等奖:1名一定物质奖励
二等奖:2名一定物质奖励
优秀奖:5名一定物质奖励
11、比赛组织:
为确保护理技能操作比赛的质量,遵循公开、公平、公正的原则,设立裁判组、计分组、礼仪组、现场组
12、赛前准备:
(1)场地准备(横幅),音响设备及各项比赛专业器材
(2)购买奖品
(4)主持人2名。
“天使之美”文艺活动
1、地点:五楼大会议室
2、时间:201X年5月10日
3、活动准备:
(1)场地装饰(横幅)、音响设备、幻灯片放映
(2)挑选主持人2名。
十、经费预算:
1、拟设奖金额:一等奖:100元4人合计400元优秀奖:50元12人合计600元
2、参赛病人:30元/人,共8人,合计240元
3、全院护士节日礼品:30元/人,共46人,合计1380元
4、礼仪组纪念品:30元/人,共8人,合计240元
5、集体会餐:600元/桌,共5桌,合计3000元
共计:5860元
篇7:12国际护士节活动方案
为深入推广优质护理服务工作,促进我院护理事业的可持续发展,增强医院的核心竞争力,规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,在x年“5.12”国际护士节来临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。
组 长:
副组长:
成 员:
三、参赛范围
全院各临床科室
四、参赛内容
1、护士职业礼仪展示
遵照《x年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。
2、礼仪知识问答
为特设项目,内容包括《x年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“x年护理礼仪质量考核标准”。
3、风采展示
遵照“x年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。
五、参赛规则
1、参赛方式: 以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。
2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。
礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。
3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。
4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。
5、评分标准:评委根据“荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。
6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。
7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。
所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。
六、奖项设置
本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。
篇8:512国际护士节活动方案
一、活动背景
为了纪念“5.12”国际护士节,弘扬南阿丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发医护学院学生对护理事业的热情,促进医护学院护理教学事业的发展,让更多的人知道护理,了解护理,热爱护理,为护理事业而奋斗。
二、活动主题
纪念“5.12”,展护士风采
三、活动时间
20__年5月12日
四、活动地点
__大学医护学院中心广场
五、活动对象
医护学院所有老师及学生
六、活动内容
(一)前期工作:
1、宣传
1)班支会上向各班长支书宣传
2)海报宣传
3)由文娱部干事到各班宣传
2、节目征集
1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识
2)由文娱部干事到各班公开征集节目,内容积极向上,但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目),在4月8日前上报,在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。
3、班级礼仪评选
1)与礼仪形象气质工程接轨,在4月20日前选出最优秀的两个班级
2)礼仪班辅对两个班加以培训,最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示,同时也是对礼仪成果的一种汇报。
4、前期准备
1)提前预约嘉宾
2)做好会场布置(场地布置所需物品:横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)
3)提前找好赞助单位
4)学生会各部做好分工:
a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理
b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作
c) 体育部负责搬运活动所需器材
d) 安全部及文娱部维持现场秩序
(二)活动流程:
1、主持人进场,讲开场白,全场为5.12地震默哀一分钟,宣布活动开始
2、院长讲话
3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹,并最后带领大家宣读南丁格尔誓言
4、由主持人宣布护士风采展示正式开始:
1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示
2)歌曲演唱(主题积极向上)
3)护士技能操作现场互动:
A.分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)
B.抽选几名同学指出演示中的错误
C.老师点评、纠正
D.对正确指出错误的同学给予小礼品
4)节目待定
5)情景剧(与护士事迹相联系)
6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇
7)节目待定
8)班级礼仪展示
9)领导总结发言,并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状,最后主持人宣布活动结束
(三)经费预算:
1、横幅50元
2、现场互动所需小礼品共20元
3、其他物品由宣传部和赞助商提供
(四)后期工作:
1、活动结束后,相关工作人员清理场地
2、各部归还所借物品
3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训
篇9:512国际护士节活动方案
为隆重纪念_年国际护士节,进一步推动_市精神文明建设,促进_市护理工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为加快_x建设步伐发展发挥更大作用,经研究决定,在全市开展纪念国际护士节系列活动,特制定本方案:
一、指导思想
以深入贯彻落实《_年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神,结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动,深化以病人为中心,用星级护理服务理念,进一步规范临床护理工作,切实加强临床护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。
二、活动目标
增强服务意识,密切护患关系,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标,打造护理优质服务品牌,真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。
三、活动主题
1、爱心如海,护理无限。
2、诠释护士职业内涵,展示护士亮丽风采。
四、活动内容
1、评选“优质护理服务示范病区”。
2、评选“星级护士”。
3、开展护士礼仪风采大赛。
五、时间安排
1、x月x日前完成“优质护理服务示范病区”的初评,遴选出x个科室。x月x日前完成“优质护理服务示范病区”的终评,在被选的五个科室中再选出x个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。
2、x月x日前科室完成各自护理单元的星级护士推荐工作,x月x日前完成全院x名星级护士的评选工作。
3、x月x日进行护士礼仪风采比赛的初赛,选出x队进入决赛。x月x日进行护士礼仪风采比赛的决赛。
六、活动内容
活动内容:
1、院领导致护理人员的慰问信。
2、发放人均价值约_元的节日礼品。
3、发放护士鞋。
4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。
5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。
篇10:512国际护士节活动方案
“512”国际护士节是全世界护士的共同节日,是为了纪念近代护理的创始人――英国护士弗洛伦斯南丁格尔而设立的。1912年,国际护士理事会将南丁格尔的诞生日――5月12日定为国际护士节,旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统,以"爱心、耐心、细心、责任心"对待每一位病人,做好护理工作。在这天,大力宣传护理工作,鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神,已经成为世界各国护理界的一件盛事。
在“512”国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动,具体方案如下:
一、活动主题
“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”“5·12”国际护士节系列活动。
宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才。
二、活动内容
最牛女生评选活动;首届护理技能大赛;“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动;首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛;首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛;首届护士礼仪大赛;文明之家;“生命因我而精彩”征文赛;“祖国在我心中”合唱比赛;“512”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。
三、时间安排
20_年x月x日―20_年x月_日
四、组织领导
总策划:_
组长:_
副组长:_
成员:_x
活动办公室:_x
五、具体活动
1、护理系最牛女生评选活动
活动时间:初赛:x月x日
复赛:x月x日
决赛:x月x日
主办单位:护理系学生会
承办单位:体育部、文艺部
指导老师:_
责任人:_
参赛对象:全体护理系同学
参赛方式:由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。
表彰与奖励:评出一等奖、二等奖各一名。(具体实施方案见附件1)
2、首届护理技能大赛
活动时间:20_年x月_日―20_年x月_日
主办单位:护理系学生会
责任人:_
活动内容和方法:本次大赛以护理学基础,常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主,采取试卷的形式,从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主,内容为常用护理技术。
表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名,组织奖若干名。(具体实施方案见附件2)
3、“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动
活动时间:20_年x月至x月
责任人:_x
指导老师:_
活动内容:
1、健康知识讲座
2、健康洗手七步法
3、不可小视的刷牙
4、健康护眼齐分享
5、健康知识大讲堂。
篇11:512国际护士节活动方案
一、活动主题
弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富文化生活,使每位护理人员更加领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵;强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识;落实基础护理,改善护理服务,落实人文关怀,提高护理质量,促进丹徒卫生事业和谐、健康发展。
二、组织领导
组长:
副组长:
成员:
活动办公室:
三、活动内容
(一)推荐选拔镇江市“优秀护士”;
(二)开展护理岗位技能操作竞赛暨“护理风采”图文展评活动;
(三)举办国际护士节纪念大会暨“树形象,展风采”文艺演出。具体议程:
1、领导致辞;
2、表彰市优秀护士、护理技能操作竞赛获奖者以及“护理风采”图文展评获奖者;
3、首届“十佳护士”代表发言;
4、市优秀护士宣读倡仪书;
5、“树形象,展风采”---纪念国际护士节暨文艺演出。
四、时间安排
(一)4月25日前完成市“优秀护士”推荐选拔工作;
(二)5月9日前完成护理技能操作比赛及“护理风采”图文评选工作;
(三)5月12日下午举办国际护士节纪念大会暨“树形象,展风采”文艺演出。
五、表彰奖励
(一)荣获镇江市“优秀护士”的护理人员;
(二)护理技能操作竞赛团体前三名和个人前三名获得者;
(三)“护理风采”图文评选:最佳组织、优秀设计、最佳图文获得。
篇12:512国际护士节活动方案
同志们:
在“5.12”国际护士节即将到来的时刻,县卫生局在这里举行__县“20__优秀护士”表彰会暨“5.12”国际护士节庆祝会。首先,我代表县卫生局党政班子,向全县护理工作者表示诚挚的节日问候,并向获得__县“20__优秀护士”荣誉称号的50位同志表示热烈的祝贺!
我县现有在职护理工作者500余名。这是医疗卫生事业的一支重要力量。长期以来,全县护理工作者救死扶伤、爱岗敬业、关爱患者、不畏劳苦、无私奉献,为解决患者疾苦,为我县的医疗卫生事业出了不可磨灭的贡献。党和政府不会忘记大家,人民群众不会忘记大家。
借此机会,我与大家交流三点想法:
一、充分认识护理工作的地位和作用。护理工作是医疗卫生工作的重要组成部分。护士与医生分工不同,地位平等,在服务患者上具有同等的地位和作用。今年5月12日起施行的《护士条例》在总则中强调:维护护士合法权益,全社会应当尊重护士,对在护理工作中做出杰出贡献的护士应当授予全国卫生系统先进工作者荣誉称号或颁发白求恩奖章,受到表彰奖励的护士享受省部级劳动模范、先进工作者待遇,对长期从事护理工作的护士颁发荣誉证书等,都强调了护理工作的地位和作用。现在,在少数同志思想上出现了重医生、轻护士的观念,这种观念是错误的。卫生行政管理者、医院管理者要纠正这种错误观念,护理工作者本身更不应该有这种观念。从根本上讲,在我们国家,就职业而言,只有不同的分工,没有贵贱不同的地位,劳动者人人平等。关键是作为劳动者的一员,我们对社会、对人民作出了贡献没有。凡是对社会、对人民有贡献的劳动者都会受到全社会的尊重。
二、敬业爱岗,服务患者,作出贡献。当今社会,每一个职业、每一个岗位的劳动者都承担着很大的责任,承受着很大的风险。付出与报酬之间不可能有绝对的公平。农民有旱涝之患,工人有工伤和下岗之忧,公务员有失职之险,教师有升学压力,医生有医疗纠纷困绕,企业家有市场和破产的风险。作为护士这一岗位,我们要看到它的好:护士的职责是履行保护生命、减轻痛苦、增进健康,这是何等的崇高和神圣!每当患者进入医院,无论贵贱贫富、长幼妍媸、华夷愚智,他们在医务人员面前普同一等,都是弱者,都是需要同情者,他们对医护人员都充满了期待。当然,护士岗位也有其困难:要加夜班,工作繁忙辛苦,待遇不高,等等。所以,整个社会没有绝对好的职业和岗位,关键在于我们怎样看待自己的岗位。只有不畏劳苦的人才能从自己的岗位中找到价值,寻得乐趣。从这样的意义来讲,敬业爱岗是我们的立身之本,关爱患者就是我们的岗位职责,无私奉献才能找到我们人生的价值。
回顾伟大的护理工作的奠基人南丁格尔的一生,她作为富家子女、受过良好的高等教育,却乐于献身护理事业,为人类的护理事业作出巨大贡献,最后能够使自己的肖像被印在英磅的正背面,这也说明了护理这一职业是全人类尊重的职业。
三、贯彻条例,落实职责,关爱护士。20__年1月31日国务院颁布的《护士条例》自20__年5月12日起施行。这是医疗卫生系统和护理工作者的一件大事。我们要采取多种形式组织学习和宣传贯彻《护士条例》,充分认识颁布《护士条例》对维护护士合法权益,规范护理行为,促进护理事业发展,保障医疗安全和人民群众身体健康的重要性。要在“5.12”护士前后,采取多种形式,广泛宣传《护士条例》和护理人员在医疗卫生工作中所起的重要作用,弘扬护士救死扶伤、爱岗敬业、关爱患者、不畏劳苦、无私奉献的精神面貌,形成全社会关爱护士、尊重护士的良好氛围。医疗卫生机构要强化责任意识,加强护士人力配备,落实护士尤其是合同聘用制护士的政治、经济、生活等各项待遇,解决护士的实际困难,创造有利于护士执业的外部环境,稳定护士队伍。要加强护士培训,积极选派护士外出学习、进修,提高护理队伍的整体素质。当然,作为护士本身,我们在依法维护自身权利的同时,还要认真履行条例规定的各项义务。
最后,祝全县护士姐妹节日快乐,合家幸福,工作顺利!谢谢大家!
篇13:512国际护士节活动方案
一、演讲宗旨
为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的奉献精神,宣扬身边的先进事迹,鼓励大家在一线辛勤劳动,为构建和谐的卫生事业多做贡献,决定在“5.12”国际护士节来临之际,在全区卫生系统举办一次演讲比赛。
二、活动主题
弘扬医德医风,展示护士风采。
三、演讲内容
以宣扬护理岗位优秀事迹为主,宣传贯彻落实护士条例,展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性,又要讲求真实性,切实增强演讲的效果。
四、演讲时间
5月中上旬。
五、演讲人数
参加演讲人数限定10名,每个医院、卫生院推荐1名,时间一般控制在5—8分钟。
六、组织机构和评分标准
1.成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组;
2.邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委;
3.评分标准如下
(1)内容40分:紧扣主题,联系工作实际,内容健康向上,结构完整;
(2)仪表形象20分:仪表端庄,表情自然,举止大方;
(3)语言表达30分:普通话标准,脱稿演讲,合理运用肢体语言;
(4)演讲效果10分:吐字清晰,语言流畅,声情并茂,感染力强。
七、演讲评奖
为调动积极性,本次比赛拟设一、二、三、等奖,其中一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,当场评奖、颁奖。
八、有关要求
1.各单位要充分认识开展演讲比赛的重要意义,以高度的政治责任感认真组织、参加本次演讲活动,确保演讲质量和活动成效。
2.各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科。
篇14:512国际护士节活动方案
经__医院办公会研究决定,在20__年“5.12”国际护士节来临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。
三、参赛范围
全院各临床科室
四、参赛内容
1、护士职业礼仪展示
遵照《20__年__医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。
2、礼仪知识问答
3、风采展示
选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。
五、参赛规则
1、参赛方式: 以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。
2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。
礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。
3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。
4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。
5、评分标准:评委根据“__市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准进行评判、打分。
6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。
7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。
所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。
六、奖项设置
本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。
篇15:512国际护士节活动方案
为隆重纪念20__年国际护士节,进一步推动__市精神文明建设,促进__市护理工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为加快__建设步伐发展发挥更大作用,经研究决定,在全市开展纪念国际护士节系列活动,特制定本方案:
一、指导思想
以深入贯彻落实《20__年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神,结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动,深化以病人为中心,用星级护理服务理念,进一步规范临床护理工作,切实加强临床护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。
二、活动目标
增强服务意识,密切护患关系,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标,打造护理优质服务品牌,真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。
三、活动主题
1、爱心如海,护理无限
2、诠释护士职业内涵,展示护士亮丽风采
四、活动内容
㈠评选“优质护理服务示范病区”
㈡评选“星级护士”
㈢开展护士礼仪风采大赛。
五、时间安排
1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评,遴选出5个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评,在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。
2、4月10日前科室完成各自护理单元的星级护士推荐工作,4月13日前完成全院15名星级护士的评选工作。
3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛,选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。
六、活动内容
1、院领导致护理人员的慰问信。
2、发放人均价值约200元的节日礼品。
3、发放护士鞋。
4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。
5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。
请各科室认真组织,积极配合,按照活动要求,及时上报相关材料。
5.12护士节活动方案范本2
一、活动主题:
护士节
二、活动时间:
5月12日—5月26日
三、活动地点:
会议室
四、活动目的及意义:
弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。
五、活动前准备:
1. 成立策划小组:
2. 参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。
3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4. 出题小组出题,并制成卡片。
5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。
六、活动流程:
(一)活动序幕:
1. 主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。
2. 主持人介绍本次活动大致流程。
3. 主持人宣布比赛开始。
(二)竞赛阶段:
知识竞赛:
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:
1、必答题规则及计分标准
(1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。
(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。
(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则及计分标准
(1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。
(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。
(3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。
(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。
(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
(6)选手答错时,该题交由观众答。
3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。
(二)演讲比赛
各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。 评分标准:
1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。
2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。
3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。
(三)操作比赛—穿针引线
每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6_17针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
七、奖励:
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。
八、总结记录
记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。
篇16:12国际护士节活动方案
为了纪念20_“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
天使在身边、满意在医院。
三、活动内容
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;
(二)开展岗位技能竞赛活动;
1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;
2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。
(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;
(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优秀病区主任”评选条件
1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;
2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;
3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;
4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;
5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;
6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评;
7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日;
8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施;
9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化;
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)“杰出护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;
2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;
5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;
6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算;
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法
(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。
(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病。
区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各_选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
七、评选要求
(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。
篇17:12国际护士节活动方案
为隆重纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激励全体护士爱岗敬业、积极进取,同时,展示护士风采,丰富护士们的文化生活。拟在全范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的
纪念国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,使护士在平凡工作岗位上,以高尚的职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准,为全市患者提供优质服务,充分激发我市广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,构建和谐护患关系,推动全市护理事业全面、协调、持续发展。
二、活动主题
以“营造优良执业环境,提供优质护理服务”为主题。
三、活动内容
1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”(见附件2),开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。
2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”(由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲座,讲座内容不限,讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人),有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科,以便统筹协调。
3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。(五)开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动,国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际,组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位,为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务,以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式,大力开展活动,为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动,在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度,促进社会文明和谐。
篇18:12国际护士节活动方案
一、全院护士放假一天(实行调休制)
二、为全院护士每人发一张“家属体检优惠卡”
体检优惠卡最低折扣6—7折,优惠清单附后,具体内容如下:
(一)方法:将抽血项目清单、特诊检查优惠清单、大型设备检查优惠清单挂于局域网进行公布,由护士将体检优惠单打印于A4纸上,于4月26日前由科室统一上报护理部,加盖医院公章后,凭单在有效期内到收费室交款后,到体检中心进行体检,具体体检项目和家属名单交费时再填写。
(二)时效:
三、邀请助力专家为全院护士授课,学习先进管理工具。
(一)内容:
1.品管圈常识(卫辉一附院主讲),4月15日18:30授课
2.压疮护理措施(中心医院主讲),4月16日18:30授课
3.护理质量敏感指标相关内容(卫辉一附院主讲),时间待定。
(二)地点:新门诊大楼四楼多功能厅。
(三)保障:
四、每位军人(文职人员)撰写一篇转型重塑心得。
(一)主题:如何尽快转型,适应转型后的工作模式和需求。
(二)字数:500—1500字。
(三)形式:个人撰写并在医院广播站播放,评选出前三名,给予质控奖励10分并颁发证书,其他参加人员均质控奖励2分。
(四)时间:4月19日前以纸质版上交护理部。
五、进行一次“质量管理创新展示会”。
(一)主题:工作中所有可改进质量管理的方法、内容、素材等范围不限。
(二)形式:各病区出一名人员(或护士长)以幻灯PPT形式或实物形式进行展示:每人5—8分钟。以实用有效,值得借鉴推广为目的,展示后,由所有评委不记名投票,评出前三名给予质控奖励10分,颁发证书。其他参加者每人奖励2分。参加展示的所有项目均以微信、美篇等形式在健康365群、371护士长群、魅力371群展示共享。
(三)评委:全院护士长及独立护理单元负责人。
(四)保障:
六、评选“先进护理单元”及先进个人。
(一)科室(综合奖):每科奖励50分
先进护理单元(7个):占全院护理单元的20%。由全院合科室进行投票。投票表单以OA发至合科室。
(二)科室单项奖(6项13个):每科奖励20分。
1.精神风貌科室(2个,由值班护士长投票)。
2.病区管理优秀科室(2个,由值班护士长投票)。
3.军人管理示范科室(2个,由值班护士长投票)。
4.质量管理创新科室(3个,以质量管理创新展示会结果为准)。
5.护士长查房规范科室(2个,由护理部查房的5名人员根据平时查房记录单进行投票)。
6.早交班管理规范科室(2个,由护理部查房的5名人员根据平时早交班记录单进行投票)。
注:以上奖项投票在质量管理经验,创新交流会结束时进行。“先进护理单元”及科室个人奖项投票结果,于参加交流会时一并带去上交(24号)。
(三)个人奖项:每人奖励5分。
1.评选“护士长教学授课奖”。
根据每周护士长教学授课内容,由参加听课的护士长、独立单元负责人投票选出前三名,分别给予质控奖励10分,颁发证书。其他授课人员每人奖励2分,三位点评总护士长,每人奖励10分。同时,对三位总护士长分别给予“点评师”证书。
2.优秀护士:每科10%(由本科室无实名投票产生)。
3.操作能手(1)由科室提供,本次考核中11项技能总分全科排名第一者。(2)军人及文职人员11项护理操作考核前三名,人员排名按前期考核结果确定。
4.夜班奖:全院统计夜班总数取前10名。
注:2—4项,获奖人员每人质控奖励5分,并颁发证书。
篇19:国际六一儿童节活动方案范文
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动组织
领导小组组长: 副组长:
主要成员:各班班主任及校音乐老师
三、活动内容
1、6月1日上午10:30进行文艺节目汇演。
2、6月1日中午12:30—14:00进行游艺活动。
四、活动具体安排
(一)文艺节目汇演
活动时间:6月1日上午10:30开始
活动地点:学校小操场
参与班级:0-8年级各班
活动总负责人:马 波
主持人: 音 响: 摄 影:
评 委:
记分员:
活动要求:
1、各班及时入手准备文艺节目(数量为3个或3个以上);
2、活动前一周进行一次汇演彩排,将会对部分质量较差的节目进行删减;
3、汇演当天各班按节目单次序进行表演,并确保在表演前做好充分准备。
奖励设置:
1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名(小学初中各1名),最佳组织奖2名(小学初中各1名)。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。
2、单个节目设一等奖2名(小学初中各1名)、二等奖4名(小学初中各2名)、三等奖6名(小学初中各3名)。凡获奖节目,所有表演者均予奖励。
3、学前班设鼓励奖一名。
4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名(小学初中各1名)。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。
(二)游艺活动
活动时间:6月1日中午12:30—14:00
活动地点:部分班级教室及操场内
活动对象:在校全体学生
活动总负责人:
游戏售票:
游戏内容:
1、脑筋急转弯 (奖品: ,共 件)
2、猜谜语(奖品: ,共 件)
3、叠硬币(奖品: ,共 件)
4、比眼力(奖品: ,共 件)
5、托球比赛(奖品: ,共 件)
6、水中夹珠(奖品: ,共 件)
7、掷球入盆(奖品: ,共 件)
8、套圈(奖品: ,共 件)
9、贴鼻子(奖品: ,共 件)
10、小猫钓鱼(奖品: ,共 件)
11、乒乓球过河(奖品: ,共 件)
12、打保龄球(奖品: ,共 件)
注意事项:
1、本次游艺活动票券价格为0.5元/张,为充分体现团队的先进性,特为全体队员及团员免费赠送一张。
2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作,并按0-9年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完,还可继续购票参加游戏。
3、参加游戏时要排队,不要高声喧哗,不能乱扔垃圾,时刻注意安全。
4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次,尽可能的到人少的地方参加。
5、参加游戏获奖后,直接在负责人处现场领取奖品。
6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行,奖品发放完毕,游戏方可结束。
7、游戏中若有学生不遵守以上规则,将视具体情况取消其参加游戏资格,情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。
篇20:2024国际护士节活动策划书_护士节活动方案
为深入推广优质护理服务工作,促进我院护理事业的可持续发展,增强医院的核心竞争力,规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,在--年“5.12”国际护士节来临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。
组长:
副组长:
三、参赛范围
全院各临床科室
四、参赛内容
1、护士职业礼仪展示
遵照《--年--市--医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》--号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。
2、礼仪知识问答
为特设项目,内容包括《--年--市--医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》--号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“--年护理礼仪质量考核标准”。
3、风采展示
遵照“--年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。
五、参赛规则
1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。
2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。
礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。
3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。
4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。
5、评分标准:评委根据“--市--医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。
6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。
7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。
所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。
六、奖项设置
本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。