教育局控辍保学工作情况汇报(精品6篇)
发布于2024-04-27 10:00,全文约 7868 字
篇1:县教育局秋季开学情况汇报材料_情况汇报_网
县教育局秋季开学情况汇报材料
县有17个乡镇,281个行政村,79万人。全县有各级各类学校357所,公办学校342所,其它性质15所。其中普通高中3所,职业高中2所,初中33所,小学268所,中等专业学校、特殊教育学校各一所,幼儿园45所(含其它性质15所)。在校生143803人,其中普通高中9556人,职高783人,初中33384人,小学81473人,特殊教育学校59人,幼儿班18548人。在职教职工7826人,其中高中508人,初中1918人,小学4676人,特殊教育教师30人,幼教教师694人。
(一)全省中小学工作电视电话会议精神贯彻落实情况。省中小学工作电视电话会议之后,县教体局召开了中小学校长会议,会上传达了中小学工作电视电话会议精神,并要求各学校认真贯彻落实:一是认真贯彻执行义务教育阶段学校办学基本条件,对县城普通高中、职业高中、初中、聋哑学校提出了布局调整方案,已上报县委、县政府。二是积极稳妥地推进普通高中课程改革工作,从组织领导、经费等各方面给予保障。三是做好城市免除义务教育阶段学生学杂费工作,把党和政府的决策落实好、执行好。四是规范中小学收费行为。五是居安思危,常抓不懈,切实做好中小学安全工作。
(二)体音美课程及“三理”教育课程严格按照国家课程标准和方案执行,开课率100%,各年级教材按时发放到位,确保了学校的正常开学。
(三)农民工子女入学情况:我县城区总人口12万人(其中流动人口4万人),农民工子女(6—14周岁)有 1299人,城区初中5所,小学6所,基本能满足城区所有适龄儿童(包括农民工子女)入学。同时,为了确保农民工子女入学,县教体局下发了《县教育体育局关于做好进城务工就业农民子女义务教育工作的通知》和《关于城区各小学学区划分及指定进城务工农民子女入学学校的通知》,要求城区各中小学校依据上级有关法律、法规和学区范围规定,组织好招生工作。对进城务工农民子女与城区学生一视同仁,免收各种费用,切实保障进城务工农民子女全部入学,并根据城区各中小学校生源的合理分配,指定 宁镇一中、 宁镇二中为初中进城务工农民子女入学学校, 宁镇回小、四小、六小为小学阶段进城务工农民子女入学学校。据统计,今年农民工子女义务教育阶段入学率为100%。
留守儿童:全县农村外出务工人数近8万人,6—17岁以下儿童共16.5万人,其中留守儿童50307人,占儿童总数的30.5%,留守儿童中父母双方外出近15495人,父母一方外出的34812人。据统计,义务教育阶段学校留守儿童入学率为100%。
初中控辍保学情况:县教体局出台了《关于加强初中学籍管理做好控辍保学工作的意见》,制订了《县 学年度控辍保学工作评估方案》,学年初制订了控辍保学工作计划、实施方案及工作目标,始终把“控辍”作为巩固义务教育成果的重点工作。建立流动生档案 严格控制学生随意流动,坚持实行流动生辍学月报制度,确定每月10日为流动辍学报告日。县教体局随时掌握全县初中学生的流动流失情况,发现问题及时通报,严防学生辍学。县教体局对控辍保学工作前6名的学校校长、班主任给予表彰;对控辍保学工作后3名的学校正副校长给予黄牌警告,对连续两年黄牌警告的学校正副校长给予免职;对年巩固率达不到60%的学校正副校长进行诫免谈话,对连续三年诫免谈话的学校正副校长给予免职。
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篇2:关于市教育局均衡市创建督查的情况通报_情况报告_网
关于市教育局均衡市创建督查的情况通报
各中小学:
5月14日,市教育局局长苗、副局长邢和督导室、秘书科、资助管理中心等科室负责同志对我镇均衡市创建准备工作进展情况进行了督查调研。
苗局长、邢局长认为,xx镇党委政府高度重视均衡市创建工作,加大镇级财政教育投入,12处学校粉刷、平阳教育中心绿化、观堂小学改建等工程有序推进。各学校针对标准,立足实际,不等不靠,制定实施方案,各项准备工作快速推进。同时,各学校在功能室内部设施、制度氛围、档案材料等方面都存在一定程度的差距。
经市教育局确认,xx省将于5月19日起,分两批(每批分8个组)对提出申报的59个县市区进行评估验收。我市分在第二批,xx省将在6月中旬(中考后)对xx城市进行评估验收。各学校要抓住这近一个月的宝贵时间,对照标准,结合实际,不等不靠,查缺补漏,科学分工,责任到人,狠抓落实,确保本单位在省评估中不拖后腿、不出问题。
各学校校长是创建工作的第一责任人,要在思想上充分认识到创建工作的严肃性和紧迫性,千方百计,想方设法,创造条件,压缩、合并行政办公用房及生活用房,最大限度挖掘现有校舍的潜力,采取小屋大用、一室两用等方式配齐各功能室。要建立健全各室管理制度,科学布置环境氛围,规范物品器材摆放,完善使用记录。同时,要在校园文化、环境卫生、运动场地设施、资产档案、迎验档案材料等方面,对照评估标准及市教育局近期有关迎验通知要求,排出时间表,逐项落实。
xx镇教育办公室
XX年5月14日
篇3:市教育局2024年春季学校开学工作情况汇报_情况汇报_网
市教育局2016年春季学校开学工作情况汇报
为掌握各地开学工作情况,尤其是义务教育经费保障机制改革工作的落实情况,我局分别与3月5日至7日,3月12日至14日先后分两批组成七个检查组,对市直中小学和各县(市、区)学校开学工作进行了检查,检查组采取听汇报(教育局领导、学校领导汇报),查看资料(文件、票据、教育教学相关资料),实地查看,走访教师、学生和学生家长,反馈检查情况等方式进行,此项工作受到各地教育局和学校的高度重视和支持。检查总体反映情况较好,各地能严格执行义教经费保障机制改革相关规定,校园环境整洁优美,教育教学秩序良好,学校管理逐步规范。具体情况通报如下:
一、各地开学工作筹备的早,安排及时
今年春季开学不同以往,除了正常的管理和工作安排外,宣传贯彻做好义教经费保障机制改革这项惠民工程,保障改革顺利实施,是这次开学工作的重点,各地春节假期一结束就多次召开相关部门和校长工作会议,进行详细布置,重点宣传,提高相关人员的思想认识,并安排局里工作人员包片负责,跟踪落实今年开学的各项工作,确保了开学工作平稳有序的进行。
二、义教经费保障机制改革政策执行情况良好
从检查组反馈的信息看,各地均能严格按照我局召开的“义教经费保障机制改革”会议要求,做好本学期收费工作,目前未发现一起违规收费事件。各校都能做到在校园醒目位置张贴宣传画,印发《致家长的一封信》,向学生发放省教育厅、财政厅印制的宣传卡,公布收费标准和举报电话,接受家长和社会的监督,统一使用财政部门印制的票据,做到了一人一票,大多数学校对国家免费提供教科书的贫困家庭学生名单进行张榜公布,拨付到学校的“两免一补”和公用经费也都按时到位,保证学校开学正常运转。xx县对今年义教阶段经费保障机制改革工作做到五到位,即宣传(!)到位;资金落实到位;相关减免政策落实到位;检查督促到位;整改到位。xx区制作全区统一的收费标准公示栏,发给各校,进行统一公示,全局所有工作人员包校检查,跟踪监督。xx县、南谯部分学校主动纠正收费行为,对预收款和未纳入收费范围的款项及时退还给学生。南谯乌衣初中教师自愿义务为毕业班学生周六补习功课,向家长承诺不收一分钱。天长按标准补助的资金50%已拨付到各校。
三、各地各校规范办学行为,常规管理扎实有效
1、师生到校情况。各校教师报到情况较好,除休产假、长病假或读研的少数教师外,其余均能按规定的时间到校报到上班。学生到校情况,xx区和市直各校较好,其余各地部分学校开学均有少数学生未能按时到校,大部分学校领导能够了解学生去向,也有极少数学校领导对未到校学生情况不够清楚,目前各地教育局正在督促学校抓紧落实,了解情况,采取相应措施,做好动员返校工作,同时要求本地职高给予协助,向各初中学校提供春招学生信息。xx县结合职业学校春季招生,积极做好控流保学工作。天长、明光加大控留力度,提高毕业参考率。xx县十分重视留守儿童管理和教育工作,建立留守儿童登记表和热线电话联系,做好家访工作。
2、计划制定情况。多数学校各部门能在开学前对本学期工作进行思考和安排,理清工作思路,确立工作目标和重点,并制定行事历,进行详细安排,确保开学各项工作按计划开展,避免工作的盲目性。滁州二中在上学期期末布置各部门,利用假期时间对工作进行思考,本学期一开学,各部门均拿出计划、学校在此基础上,也迅速制定出学校工作计划,并在第一次教职工会上进行了布置,各部门分别召开部门工作人员会议进行工作布置,工作效率高。
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篇4:2024年以来教育局工作情况报告_情况汇报_网
2016年以来教育局工作情况报告
XX年以来,我局以争创市级教育工作先进县为目标,全面落实科学发展观,争先进位,攻坚克难,各项工作进展顺利,成效显著。现将具体情况报告如下,并请列席会议的同志提出宝贵意见。
一、取得的成绩
今年以来,我局认真贯彻落实上级决策部署,坚定不移地实施“科教兴县”和“人才强县”战略,围绕“又好又快发展”目标,按照“普教抓均衡、职教抓扩张、统筹抓整合、全面抓提高、大县变强县”的总体思路,以“一比两率”为抓手,务实进取,创先争优,教育事业蓬勃发展,势头强劲,主要表现在:
1、XX年中高考再创辉煌。今年中考,全市前100名中,占19名,前10名中,占4名。高考本二上线人数1817人,上线率为46.9%,比去年增加92人,增长率为5.3%;本二上线绝对数xx市排第三位,这已经是我县连续九年刷新高考本二上线人数记录,继续稳居全市第一平台。三中张帅与一中卢嘉琪被清华大学录取,鼓舞了全县人民的士气。在9月8日召开的xx市教师节庆祝表彰大会上,教育局、三中、一中被市局授予“高考立功单位”,同时,三中被市局授予“培养拔尖优秀高中毕业生先进单位”。
2、加强硬件建设,办学条件进一步优化。积极筹措资金改善办学条件,截至目前,争取上级项目资金4612万元,争取资金总量全市第一。新建和改扩建学校12所,其中,3所学校已竣工投入使用。尤其可喜的是,xx省唯一投资1135万元的县级职教中心实训楼项目落户我县,将于近期开工建设。
3、布局调整和标准化学校成绩显著。强力推进《xx县中小学布局调整暨标准化学校建设实施方案》的落实,目前,全县已撤并中小学10所,创建标准化学校8所,进一步优化了资源配置,提高了办学效益。
4、加强干部教师队伍建设,积极稳妥地推进义务教育阶段学校绩效工资改革。为进一步加强教师队伍管理,巩固清理在编不在岗工作成果,制发了《关于进一步加强教职工队伍管理的意见》,通过狠抓各项制度的落实,教师队伍管理水平不断提高。XX年义务教育阶段绩效工资已经发放,支教工作基本完成,队伍建设得到进一步加强。
5、职业教育取得新突破,对接工作显成效。按照《xx市教育局关于进一步深化对接工作的实施意见》,结合xx县紧邻区域优势和县域经济特点及职业教育发展实际,制定了切实可行的《关于进一步对接工作的意见》。3月16日,成功举办了“对接校企人才推介会”。来自北京、天津等大中城市的25家企业的58名代表为本次推介会提供了600余个就业岗位。大部分学生竞聘到了心仪的岗位,各用人单位选聘到了自己所需的人才,真正实现了“校企合作,双赢共进”的目的。通过有效的对接,扩大了合作领域,推介了更多的技术人才,提升了职业教育办学水平。
6、学校安全工作水平得到极大提升。一是落实责任,健全机构,层层签订学校安全目标责任书,形成了“一把手亲自抓、分管领导负责抓、工作人员具体抓”的工作格局。二是进一步健全安全工作监管网络,实行局领导包片、股长包乡校的安全稳定责任制。三是开展安全隐患排查。重点对学校门卫、交通、卫生、设施、应急体系建设等情况进行安全隐患排查,强化学校“三防”建设,投资60余万元,安装监控探头335个,提高了学校的安全防范水平,确保了广大师生的安全。
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篇5:教育局局长任期工作情况述职报告_述职报告_网
教育局局长任期工作情况述职报告
本人于xx年xx月任xx区教育局局长。任职以来,面对特殊的形势和繁重的工作任务,在区委、区政府的正确领导下,本人带领教育一班人,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,积极克服种种不利因素的影响,推进了教育事业的持续快速健康发展。先后荣获全国基础教育、特殊教育、素质教育、扫盲工作、成人教育等多项国家、省、市级荣誉。xx年以来,共有xx人考上清华北大,各项高考指标连续xx年名列全市前茅。教育工作成为我区的一大亮点。下面,按照审计局要求,我将任局长以来的工作情况述职如下。
一、抓投入,全面改善办学条件
一是积极争取财政投入按时足额到位。xx年以来,我们以迎接省、市两项督导评估为契机,积极向区委、政府领导反映教育的困难,使得我区在财力十分有限的情况下,区财政对教育的预算支出做到了优先考虑、尽力保证、只增不减。xx年-xx年,财政对教育的投入累计达到xx元,年均增长 %,确保了教育经费的“两个比例“、“三个增长“。二是大力兴办民办教育。为有效缓解公办学校的办学压力,我局积极鼓励社会力量投资办学,致力发展民办教育。近年来,由民营企业投资 万元办起了一批上档次、上规模的中小学校和幼儿园。目前,全区民办学校(幼儿园)总数达到 所,在校学生(幼儿)达到 人,民办教育成为我区教育体系的重要组成部分。三是多元投入强硬件。为把公办学校做大做强,我局采取多元投入的形式全面改善公办学校的硬件设施。20 年以来,吸纳社会资金 万元,完成了 所学校的危房改造任务,彻底消除了d级危房。通过银校合作、社会赞助和教师集资共筹措资金 万元,建好了学生公寓、食堂、科教楼和体育馆,城区教育布局调整取得实质性进展,大班额的紧张局面可望得到一定程度的缓解。
二、抓改革,积极推进体制机制创新
改革创新是教育发展的不竭动力。我区以小财政办出大教育,改革创新是活教之源。一是课程改革创特色。我区作为全省第一批新课改实验区,局里就优先安排了 万元专项资金,对 名教师进行了课改培训,组织近 名青年骨干教师外出学习交流课改经验,先后有 个课题在国家、省级立项。体育教育、校园文化、家庭教育等校本教育独具特色。近年来,有 名教师在全国、全省各类教学比武中获一等奖, 名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖,我局连续 年荣获教育部主题教育活动集体一等奖。成人学校坚持市场导向,致力培养技能型农民,目前已有 所成校先后被评为省级示范性成校。二是人事改革添活力。从20 年起,全面实行教职工聘任制、行政干部竞聘选拔制和全员绩效工资制,彻底打破了“铁交椅“、“大锅饭“和“终身制“,切实增强了行政干部和教职员工的竞争意识、责任意识和效率意识。目前,全区共待岗培训教师 人,转岗分流教师 人,并全部清退代课教师和临时工;全区 名局管干部全部通过公开竞聘产生, 名优秀教师走上行政岗位, 名原有的行政干部被转岗分流。三是体制改革提效益。20 年,我局在全市率先建立了教育资金管理中心,这不仅大大缩短了教育资金的运转周期,而且大幅节约了公务费支出成本,切实提高了教育资金的使用效益。20 年全区中小学校的公务费支出只有 万元,比20 年节减 万元。
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篇6:教育局2024年秋季开学工作情况汇报_汇报材料_网
教育局2019年秋季开学工作情况汇报
市教育局检查组:
为深入贯彻落实省、市XX年秋季开学工作电视电话会议精神,根据市教育局通知要求,现将xx县XX年秋季开学工作情况汇报如下:
全县现有中小学24所,其中:完全小学14所,初中6所,九年一贯制中小学1所,普通高中1所,职教中心1所,特教学校1所。有服务性教育事业单位3个(教研师训中心、电教仪器设备站、青少年活动中心)。-XX学年度,全县共有在校学生x人,其中:小学生x人,初中生4054人,普通高中生x人,职教中心学生x人,特教学校学生53人;接受学前教育幼儿x人。现有在编在岗教职工x人,专任教师x人,离退休、退养教师x人,合同制教职工x人。
一、开学基本情况
全县适龄幼儿应入园x人,已入园x人,学前三年毛入园率.49%;小学应入学6920人,已入学x人,入学率100%;初中应入学3772人,已入学x人,入学率100%;普通高中应入学x人,已入学x人,入学率100%;县职教中心应入学x人,已入学x人,入学率93.4%;本学期,特教学校已入学xx人。全县中小学教职工全部按时到岗,教科书全部发放,开学工作顺利进行,学校教育教学和常规管理工作步入正轨。
我县高度重视进城务工人员子女入学和留守学生教育管理工作。一是开学前召开会议,协调城乡学校,及时安排进城务工人员子女入学。二是全面贯彻执行《义务教育法》,广泛宣传进城务工人员子女入学政策。今年秋季,共有429名(包括幼儿园188名)进城务工人员子女顺利入学。三是建立进城务工人员子女学生档案,开展进城务工人员子女“手拉手”等帮扶活动,及时解决好教材衔接、寄宿学习等学习、生活问题。四是继续加强留守学生教育管理。今年,共有留守学生x人(包括幼儿园367名)。留守学生档案已全部建立,真情帮扶、跟踪关爱工作已全面启动。
二、现代化学校创建情况
(一)XX年义务教育现代化学校创建推进情况。已创建义务教育现代化学校14所,占全县义务教育学校总数的63.6%。目前,荷花中学、荷花小学、河口中小学3所学校正积极创建,3所学校塑胶运动场、校园绿化等现代化建设及学校自查已经完成。县政府教育督导室将在近期对以上学校进行县级评估检查。
(二)教育信息化推进情况。根据省教育厅教育信息化试点省工作方案,我局成立以局党组书记、局长为组长的县教育信息化工作领导小组,以分管副局长为主任、仪器站站长为副主任的信息化工作推进办公室,教育信息化工作稳步推进。“三通两平台”建设继续深化,第一范文网域网正在积极筹建之中,学校“班班通”设备配置率、宽带网接通率均为100%。
(三)督学责任区情况。我县成立四个督学责任区,每个责任区涵盖6所中小学和6所幼儿园,每个责任区聘请3名责任区督学(包括1名学前教育专家责任督学)负责区域内督学工作,实现全县五类教育全覆盖的立体教育督导网络。构建“建强督学队伍、强化保障措施、健全工作机制”支撑督学责任区制度三大支柱,通过“梯次递进的目标策略、示范引领的推进策略”解决督学工作困惑。各责任区督学结合全县教育实际,按照年度督导计划,采用查阅资料、座谈走访、问卷调查、实地查看、随堂听课等明察暗访方式,每学期对责任区内学校(幼儿园)实施全方位督导检查两次以上,为实现办学行为规范化、教育均衡化、素质教育常态化、学校发展特色化“四化”目标起到了巨大的推动作用。
三、职业教育发展情况
(一)规范招生秩序。严格执行教育部、省教育厅“六个严禁”要求,规范招生秩序。县职教中心招生519人,县一高招生650人,县内高中学校招生普职比1.25:1。
(二)创新人才培养模式。认真贯彻落实全国职教工作会及推进宜昌区域、县域职教工作改革发展意见。实行“需求定专业、专业服务社会与企业”的县域供给一体化办学机制。根据学生实际和中职高考政策的调整,组建专业部和升学部。坚持开展“爱专业、学专业、展风采、成专才”专业技能竞赛活动,优化备赛内容,创新备赛方法。目前,新学期技能竞赛方案正在制定。
(三)实行校企人力资源合作。加强与省内外用人单位的联系。与京瓷办公设备科技(东莞)有限公司在学校建立联合办学基地,组建京瓷班3个,学员130人,实现教育教学与工作岗位零距离对接。今年9月,县职教中心成功进入省级示范中等职业学校行列。
四、教学活动开展情况
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