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2020党员干部个人思想汇报(精彩2篇)

发布于2024-05-04 17:43,全文约 1931 字

篇1:党员干部抗击疫情个人思想汇报

尊敬的党组织:

毛泽东同志曾经指出:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”做好群众工作就如同过河,如果我们认识不到位、方法不科学、找不准抓手,群众工作就会变成“空空泛泛地喊口号,蜻蜓点水,浮光掠影,是不会产生效果的”。因此,党员干部要把群众工作做深、做细、做实,就必须努力掌握科学方法,不断提高群众工作本领。

不断提高实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的本领。这是做好群众工作的本质要求。“一切群众的实际生活问题,都是我们应当注意的问题”、“一切空话都是无用的,必须给人民以看得见的物质福利”、“越是困难的时候,越要关心群众”、“最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素”、“群众利益无小事”等等论述,都是我们党在不同时期重视、维护群众利益的体现。不断提高既善于当好群众的学生、也善于当好群众的先生的本领。这是做好群众工作的基本前提。一方面,广大群众生活在基层,最了解现实,最了解实际,在他们中有成千上万个“诸葛亮”。只有向他们学习,党员干部才不会脱离实际、违反常识、违背规律,才能避免“瞎指挥”、“乱决策”。当好群众的学生,需要树立群众观点、站稳群众立场,发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,眼睛向下看,身子向下弯,工作向下沉,感情向下移,与群众打成一片。另一方面,党员干部还要善于当先生,因为群众也需要引导、教育和帮助。不断提高新形势下做好思想政治工作的本领。这是做好群众工作的重要内容。“掌握思想领导是掌握一切领导的第一位。”思想政治工作是党的群众工作的重要内容。不断提高利用网络汇集民意、引导舆论的本领。这是做好群众工作的时代要求。随着信息技术的快速发展,互联网已经成为人们获取信息的重要渠道,成为党和政府联系群众的重要纽带。党员干部利用互联网做群众工作,首先要把握网络发展的新趋势,学习并熟练运用网络发展常用的新技术。其次,要熟练运用网络语言,掌握网络沟通的基本技巧。

党员干部既要善于对网民的所思、所虑、所想进行正面回应,在经常性沟通中增加理解、增强互信;又要善于利用互联网,积极引导舆论。

此致

敬礼

汇报人:

汇报时间:XX年XX月XX日

篇2:党员干部抗击疫情个人思想汇报

敬爱的党组织:

最近这些年因贪污腐败而落马的高官如满天繁星,数不胜数。近日又听闻某某县城一个770人的科级单位竟有110人贪污受贿,涉案金额竟高达500余万元,实在是令人瞠目结舌,不敢想象。而高官落马之后,往往流着悔恨的泪水,痛恨自己没有接受组织、社会、群众的监督,由于一意孤行,导致坠入堕落的深渊。这些现象所折射出来的社会问题发人深思。

一名成熟的党的领导干部的成长之路,包含了组织的培养和人民群众的实践,耗费了大量党的资源和社会资源。无论从政治角度,还是从经济学角度,领导干部的腐败变质都是国家、社会和人民的损失。俗话说的好:“权力是一把双刃剑,失去监督的权力必然导致腐败”。对于犯了案的高官,固然要问责,但我觉得不是最重要的,现今当务之急就是抓住此问题层出不穷更深层面的关键,而这个关键就是监督虚置,因此建立和完善行之有效的监督体制乃是当前首要。

也就是通过监督机制和监督氛围,对领导干部行使权力提供一种有效的约束。如果领导干部个人手里的权力大于监督部门的权力,大于人民监督的权力,那么将权力的运行置于严格的监督下就难以实现,克服公权私用也就成了一句空谈。实践,监督虚置不仅是对党和政府的工作不尽力,也是对领导干部的成长不负责。

我们党一直非常重视监督的作用,积极构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,在反腐倡廉和党风廉政建设上取得了很好的成效。但不可否认,在不少地方仍存在着两种倾向。一是监督虚置。上级监督疏于见面,监督时隐时现;同级监督缩手缩脚,顾虑重重;下级监督纸上谈兵,名存实亡;群众监督水中望月,形同虚设。二是个别领导干部不愿意接受监督,我行我素,既不监督别人,也不愿意接受别人的监督,对监督有畏难情绪,甚至严重到从心里不敢接受监督。这种客观上疏于监督和主观上害怕监督的倾向,对我们党国事业和干部个人的成长都是极为不利的。

找到了问题所在,就应积极行动起来解决它。对于当前此问题的解决,需要各地各级党和政府积极努力构建立体化、全方位的监督网络,建立和完善行之有效的监督体制,尤其突出了对“一把手”的监督,把学校、家庭、社会的监督力量整合起来,既有工作圈的监督,又有社交圈的监督。而要让这样的监督网络行之有效,需要各级党委和政府从制度上严格执行,领导干部在思想上充分重视,把提高思想觉悟和接受监督当作自身义务,切切实实接受监督,真正意识到,监督是对领导干部最好的保护,在阳光下行使权利,真正得为人民服务。我相信未来的党、国家和社会会越来越好。

汇报人:

年月日