0

政协宣传工作经验交流发言稿(经典14篇)

发布于2023-12-02 15:11,全文约 42344 字

篇1:班主任经验交流发言稿

有人说,世间快乐最繁茂的地方,是孩子密集的地方。从成为老师的那一天起,我就这样幻想过,把我的岗位,铺成一块深厚的沃土,让孩子的纯真深深根植;或者化作湛蓝的天空,让孩子理想的翅膀快乐飞翔……

做班主任工作时间虽不长,可是留在我记忆中的却是一串串欢声笑语,一段段悲欢离合。因为我时刻都要和孩子们在一起。在学校,班级就是我和他,和她,和他们的家,我就是班妈。

记得有一年,班里新转来一位小女生,面容清秀,看起来很乖巧的样子。许是,初来乍到,腼腆的她总是一副羞怯的表情。整齐的学生头,给人恬静的感觉。

那天,天气尚好,我像往常一样走进教室安排早读。教室里零零星星的来了几个学生,慢慢的随着人数的增多,教室里充满了朗朗读书声。在教室的过道边,她也来了,放下书包,拿出课本,开始读书,与往日没有什么不同。

我刚在教室里巡视了一圈,突然发现她用手捂着肚子,面部表情很痛苦的样子。班主任的职责使然,我赶忙走过去,询问情况。她咬着牙,示意我一会儿就好了。可我分明觉得这小丫头是在逞强。我看她痛苦的样子,就赶紧搀扶着她,去办公室。谁知,刚走到窗户边,她就整个身体往下坠,完全使不上力气,脸色也变得惨白无比。我赶忙一把揽着她,硬是把她抱进了办公室。在其他同事的帮助下把几张椅子摆起来,抱着她躺下。一边给她喂水,一边轻轻呼喊已经晕过去的她。见她没什么反应,我又赶紧掐她的人中,直到她慢慢醒过来。给她喂了一些水后,又连搀带抱地把她送到校门口,打电话让她的家长把她接走。跟家长简单的几句交流,让我心里一阵酸楚。透过她家长的语气,我能感觉出他认为我大惊小怪。连句谢谢都没有,转身就走了。看着她们父女离开的背影,我顿时迷茫了。

我要的是什么,我究竟该怎么做? 后来,我有了答案。

在接下来的学习期间,她对待我还像往常一样,只是偶尔会表现出欲言又止的样子。

直到学期结束,孩子们来领素质报告册。即将分别时,她轻轻走到我面前,略带胆怯地说:“老师,我能抱抱你吗?”本来就有些不舍的我,和她紧紧拥抱在一起,久久不愿分开。那一刻,我的心里满是暖暖的。

老师们,我们天天和孩子们在一起,在我们的教师生涯中,孩子们带给我们了许许多多的感慨,许许多多的感动。很多时候,在感动之余,我暗暗告诉自己:为了爱,所以爱,因为爱,所以爱,我别无所求!

最后,我想以汪国真的两句诗,献给在座的领导、老师们,并感谢伴我一起成长的学生们,同时也结束我今天的演讲——

让我怎样感谢你 / 当我走向你的时候 / 我原想收获一缕春风 / 你却给了我整个春天

让我怎样感谢你 / 当我走向你的时候 / 我原想捧起一簇浪花 / 你却给了我整个海洋……

篇2:班主任经验交流发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!首先感谢领导给我一次与大家交流的机会,也感谢在我的工作中其他老师们对我的支持。在班主任的工作中,大家都做了很多类似的工作,在座的许多老师在班级管理上做得很好,经验也丰富。所以要我交流关于班级管理方面的经验,我真的觉得羞愧。今天在此也是我学习的一个好机会,下面所谈的算不上经验,应该是我做班主任以来的一些感受。

我是初二年级的一名班主任。一年多的学习和生活,学生已适应了学校的环境和学习方式。很多习惯已逐渐形成,对于班主任的工作的开展,有一定的难度。很多事情在开班会的时候已经多次强调,但是过后依然会出现类似的问题。 我想做班主任难,做一名出色的班主任难上加难!如何使班主任工作在班级中开展得顺理成章,水到渠成,我简单的谈谈我平常的做法:

一、表层工作稳大局

国有国法,校有校纪,班有班规,无论是哪个单位,哪个企业,哪所学校都会有属于自己的规章制度,那么,班级也是一样,什么该做,什么不该做,做了有什么后果,老师会如何处理,这是首先让每位学生都明白的,如果连这一点也不明白,那么全班将一盘散沙,就不会有凝聚力,更别谈有集体荣誉感,必须使每一位同学同一条心,因为我们乘坐同一条船,掌舵的人是我,船员是学生,如果船员在船上各执己见,东摇摇,西晃晃,势必会影响行船的速度与质量,甚至可以使船沉没水中.如何使船能顺利到达彼岸,遵守游戏规则是关键。

我首先写出了六个大字:竞,静,敬,净,镜,径.并让学生就这六个字开展一次主题班会,让同学们分析六个字的深刻内涵,自由发挥.这样从大的方向统一思想,然后制定班级奋斗目标。总之,要在大的方面把学生的思想稳固好,那么整体运转轨道的方向就不会错! 二、细节工作扫障碍

光靠大的制度去约束学生是远远不够的,学生毕竟自觉性差,难免会违反制度,当他违反制度的时候,首先让他去找违反了班规中的哪一条,为什么会违反,以后怎么做.这样有那么几个同学违反纪律下来,每位同学违纪的情况都不一样,我就把这些情况整理在班上开展一次主题班会,让他们更加明确该干什么不该干什么.

卫生方面:教室每一处地板我都规划好了谁负责,如果哪个地方出现有垃圾情况,本周的打扫卫生就是他负责,光说还不行,一定要贯彻到底,学生在心中就知道地上有垃圾是不行的,所以现在只要我一走进教室,眼睛往地一看,每一位学生就知道我要干什么了,久而久之,地上的垃圾逐渐减少;排桌子也是一样,规定好哪一组靠哪条线,只要没有摆好的就让他摆一个星期的桌子。

关于做操和排队不整齐讲话问题:不管是做眼保健操还是排队, 是绝对不可以讲话的.让他们相互督促,相互投诉,只要投诉到我这里来是要受到相应的惩罚的,甚至有时候拿一节课专门训练。

成绩方面:每个学生在开学初,制定了一套接替学习得方案,实行层次学习,哪部分学生在哪个阶梯。虽然他们不一定全部都能达到,但至少让他们心里明白:

我应该达到哪个目标,我应该如何去奋斗。在心里要有一定得认识!成绩好的同学要积极带动成绩差的,能进一点是一点,使整体的成绩有所提高。

思想工作:思想工作的开展也是有必要的,发现问题较大的学生,要抽时间与他们谈帮助他们解决心理问题,教育他们,多谈心,多聊聊,鼓励为主,不同的学生利用不同的方法,多去了解学生的各种习性,有些人吃软不吃硬,有些就是要强硬一些。与科任老师多交流必不可少,多配合科任教师的工作的开展,吴凯华老师和陈用春老师是两位高度负责的科任老师,在此我真的要感谢他们两位,他们负责给我的班主任工作带来了很多好处,。一位科任教师都能如此负责,这个班级还有什么管理不好呢?三个人一条心,相互协调,相互商讨,相互征求意见,相互交流看法,实行有的放矢的教育。 三、做到“六勤”

勤发现,勤鼓励,勤表扬。学生有自尊心,有上进心,有表现欲,在带班时,不要伤害学生的自尊心,要激励学生的上进心,要充分利用学生的表现欲,要发现并抓住学生的闪光点,给与适当的鼓励与表扬,这样不但可以增进出口师生间的友谊,而且还可以使学生的优点充分表现。

勤到班,勤观察,勤了解。虽说学生都已十五六岁,但他们的自我约束力,自我控制力还是有限的,班主任应该勤到班上去走走看看,督促学生好好地遵守纪律,认真学习。另外,班主任经常到班上去走走,可以到学生的桌子上,抽屉里看看,也可以随便问问学生昨晚或星期六、星期天的一些事情,也许是这么不经意的走走、看看、问问,或许会发现一些重大的事情并将它很好地处理,避免事态的蔓延。

说实话,上面说了那么多,我也并没有做得那么的完美,班主任工作中还存在许多的漏洞,我更多的时候是创设一种威严, 甚至在班级中我很少去笑,这样一方面压抑了学生,另一方面似乎与学生太过于疏远.如何让班主任工作达到游刃有余的境界,只有慢慢积累,慢慢摸索.班主任工作没有千篇一律的方法,应该根据本班的实际情况,实行具体情况具体分析的原则.

我相信每一个班的班风抓好了,全校的校风也就上来了,在我们领导的高度重视和指导下,班主任老师齐头并进,相信我校一定会形成和谐校园,优质校园。我相信自己,更崇拜在座的每一位!今天的发言如有不足,请大家批评指正,谢谢大家。

篇3:在全市个私经济经验交流暨表彰大会上的讲话_民营招商_网

在全市个私经济经验交流暨表彰大会上的讲话

这次全市个私经济经验交流暨表彰大会,是我市经济工作的一次盛会。30强个私企业代表、外来投资者、个私业主和市直有关部门负责人参加会议,共商振兴池州发展的大计,表明了市委、市政府对发展个私经济一如既往地给予高度重视,也表明个私经济在我市国民经济中的重要地位日益凸显。下面,我就学习贯彻十六大精神,结合池州实际加快个私经济发展,讲几点意见:一、深入学习贯彻党的十六大精神,坚持发展是第一要务的指导思想,进一步提高对发展非公有制经济的认识1、从完善社会主义初级阶段的所有制结构上,提高对坚持“两个毫不动摇”的重要性和必要性的认识。党的十六大强调,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。这是党中央在十四大、十五大精神的基础上,从社会主义初级阶段的国情出发,根据解放和发展生产力要求作出的科学重大的决策。而且这一科学重大的决策已经上升到法律高度,写进了宪法,成为全党、全国人民的共识。现在不会再有姓“公”、姓“私”或姓“社”、姓“资”的争议,就是要大力发展老百姓经济,大力发展民营经济,这是人民的创造。越是经济欠发达的地方,越要大力发展非公有制经济。在池州,个私经济是活力最强、增长最快、潜力最大的增长点,对财政、税收的贡献已“三分天下有其一”,尤其是对解决就业问题作出了巨大贡献。就业就是增收,就业就是发展。全市上下都要充分认识个体、私营等非公有制经济在促进经济增长、扩大就业和活跃市场等方面的重要作用。把发展是第一要务进一步落脚到现实的增长点上,落脚到发展个私经济上。2、从健全社会主义的分配制度上,提高对坚持“两个保护”和让一切创造社会财富的源泉充分涌流的重要意义的认识。十六大指出,要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动,保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制。随着以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的确立,知识、技术、资本、经营管理等生产要素也参与收益分配,一部分人因此先富起来。应当看到,许多先富起来的人们,大都把资本转向投资建厂、办企业,用于扩大再生产,最终还是取之于社会,用之于社会。我们要鼓励一切创造社会财富的劳动都参与收益分配,“放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流”,以全新的认识,推动全市个私经济加快发展。3、从有中国特色社会主义事业建设者的政治地位上,增强发展个私经济的政治责任感和光荣感。十六大指出,民营科技企业的创业者和技术人员、个体户、私营企业主等新的社会阶层,都是中国特色社会主义事业的建设者,这是对新的阶层广大人员政治身份的界定和所作社会贡献的肯定。新的社会阶层中广大人员,通过诚实劳动、合法经营,为发展社会主义社会的生产力和各项事业作出了重要贡献。在池州,一切为我市经济发展作出贡献的创业者都是光荣的,我们都给予大力鼓励和支持。广大的个私业主由此也应进一步增强发展经济、贡献社会的政治责任感与光荣感。4、从加快发展、富民强市、全面建设小康社会的现实需要,增强大力发展池州个私经济的紧迫感和使命感。对池州来说,到2020年要和全国人民一道跨入小康社会的门槛,现在我们的差距还很大,必须加倍努力,超常规发展,特别是要把非公有制经济发展起来,量的扩张和质的提高都要有新的突破和快速发展。今后民营企业和非公有制企业发展的空间非常大,我们要全力以赴、一以贯之地大抓个私经济,这个主旋律不能变。发展非公经济,池州才刚刚起步,还有很多问题和矛盾,但这丝毫不能阻挡我们前进的信心和步伐。全市上下要再动员、再发动,把思想统一到发展个私经济是振兴全市经济的关键所在的高度来认识,坚持抓经济以抓个私经济为主,加快发展不动摇。市委、市政府将坚持每年对个私经济的发展进行排序表彰,大造声势,鼓励先进。私营企业也要抢抓机遇,乘势而上,做大做强,争取在近年内出现一批上亿元的企业,从而推动全市个私经济取得更大发展。二、把富民强市、实现小康社会的认识化为实际行动,以实现县域经济民营化为目标,推动全市个私经济再上新台阶1、以改革开放为动力,坚持数质并举,促进个私经济发展要有新突破。不仅国有企业要改革,个私企业也面临改革的重任。企业发展的动力就是不断地改革,这是企业发展的需要、生存的需要。坚持发展与改革并重,在发展中改革,现在是民营企业实行低成本扩张最好的时机。要鼓励、支持民营企业参与国有集体企业改革,对民营企业兼并、收购国有集体企业,盘活有效资产,市委、市政府将给予最大程度的支持。同时,要引导民营企业通过体制创新,壮大整体实力。我市个私企业总量不大,规模偏小,基础相对薄弱,要通过实行股份制、股份合作制以及联合、兼并、引进外资嫁接等多种形式、多种途径,组建集团企业,抗拒市场风险,形成规模经济,增强驾驭市场的能力。要支持成长性好的个私企业与省内外上市公司、大型企业、优势企业按照利益联结、产品联结、市场联结进行合作,推动横向联合,近年内争取在组建私营企业集团上有所突破。2、以结构调整为主线,坚持城乡并举,加快个私经济发展要有新举措。要以产业政策为指导,坚持在发展中调整。结构调整要突出重点,整体推进。一要体现以工业化为核心的发展导向。无工不富,加速实现工业化是全面建设小康社会进程中艰巨的历史性任务,个私经济也要积极肩负起这个历史重任,有条件的也要举全力发展工业,积极兴办工业性项目,参与到加快池州工业化进程中来。各地对民间资本投向加工性项目的要给予政策扶持。要把优化提升个私工业企业的科技水平作为结构调整的工作重点,加快技术改造步伐,增强技术创新能力,提高产品的附加值和科技含量,实现个私工业由低层次向高层次转型升级。结合我市实际,要大力促进量大面广的小企业向“专、精、特”发展,进行专业化生产,社会化协作,优势互补。二要因地制宜,引导个私企业大力发展农副产品加工业,着力培育农业产业化龙头企业。从我市资源条件和市场前景看,绿色有机食品工业完全有可能成为我市工业最重要的支柱,现在的差距是产业链没有很好地连接,大多仍是原料型企业。农业产业化就是通过龙头企业,提高农副产品的加工度和附加值,实行工厂化标准化生产,粮食、油料、菜叶、蔬菜等相关食品加工都带动了,产业支柱也建立起来了,这就是具有池州特色的新型工业化的重要内容。因此,要引导个私企业开拓国内外市场,发展成为带动力强、辐射面广的龙头企业,把各自为战的农民紧密联结在龙头企业周围,实现农业产业化与特色工业化的有机结合。三要加快小城镇、民营经济园区和开发区的建设,为个私经济发展搭建平台。要充分发挥小城镇、民营经济园区和开发区的载体作用,提高项目对接能力,加快基础设施建设,引导个私企业向小城镇和经济园区集中发展,逐步形成集中连片、集约发展的布局,提高资源共享程度,形成“小企业、大群体”的格局。今年,市里和各县、区在民营经济园区的建设上一定要有新进展。3、以招商引资为对接,坚持内外并举,努力开创个私经济发展的新局面。招商引资的主体是企业,落脚点也是企业,各级政府、各部门要创造条件,使有实力、有影响的个私企业走出去,进行企业招商,以商招商。个私企业招商合作的重点也要转到工业项目、高科技项目、资源深度开发项目上来,推动我市个私企业加快对外合资、合作。在强力推进招商引资活动的同时,要积极启动民间投资,坚持招商引资、启动民资两手抓,让外来资本和内地民间资本成为我市当前和今后一个时期资本投入的主要支撑,内资外资相结合,成为我市经济的重要增长点。要进一步放宽民间资本投资领域,在投融资、税收、土地使用等方面实现公平竞争;排除民间投资体制性障碍,降低市场准入门槛,激活民间资本,鼓励民间资本走向市场,扩大民间资本增值空间。在我市,凡允许外商投资和国有经济进入的领域,民间资本都可投资,内资、外资都享受平等的“国民待遇”。三、改进服务方式,提高服务水平,以继续解放思想为先导,进一步在整治优化个私经济发展环境上下功夫1、以推进行政审批制度改革为突破口,着力营造个私经济发展的软环境。要继续清理现有的行政审批事项,改革前置审批,推行并联审批,减少审批权,尽快将有关审批项目转为核准制和登记制。对确需审批的事项,要规范行政审批行为,尽可能简化程序和环节。全面实行服务承诺制,公开操作,限时办结。要进一步清理整顿收费项目,规范收费行为,坚决取消不合理收费,严肃查处乱收费行为。政府部门要真心诚意为企业服务,只改变服务态度是远远不够的,要帮助解决企业最急需解决的问题,否则会耽误发展的机遇。2、提高行政服务水平,切实维护个私企业的合法权益。党委、政府要设身处地地为企业着想,有关职能部门要简政放权,全面推行政务公开,整合行政资源,构筑行政服务中心综合服务平台,建立高效、协调、规范、有序的运作机制,提高行政服务水平。要转变工作作风,将工作和服务的重心下沉,主动为个私经济发展出谋划策,主动为个私业主服务。要依法行政,切实维护个私企业的合法权益。广大个私企业也要遵纪守法,合法经营。3、强化监督措施,加大对环境整治的力度。许多企业对存在的问题不愿反映,这说明我们的环境还有问题,要找原因,一手抓招商引资,一手抓环境建设。投诉中心要充分发挥作用,对妨碍、阻碍企业发展和“吃、拿、卡、要”的行为要加大投诉查处力度。今后,对严重影响和损害我市个私经济发展的不良行为,发现一起,查处一起,坚决进行整治。执法部门一方面要提高执法水平,另一方面要从当地经济发展的大局出发,把教育引导贯穿到执法工作之中。要进一步加强对行政服务行为的舆论监督和群众监督。让个私业主对环境的整治进行评议,评议结果向社会公布,对评议差的单位、个人限期整改,对长期不能改变的部门,要采取适当的组织措施。四、加强领导,明确责任,以打造诚信政府和诚信企业、实现互利双赢为目标,促进个私经济的快速健康发展1、明确责任,加大政策落实力度。个私经济能否快速、健康发展,关键就在于发展个私经济的各项政策能否有效落实。要来一次回头看,继续全面贯彻执行省、市一系列关于进一步加快个私经济发展的政策措施,各县、区和市直各部门要认真清理已经出台的各项政策,不合适的要调整,对市委、市政府文件有明确规定而未落实的,要逐条对照落实到位。今年,要把检查政策的落实工作作为打造诚信政府的一项重要内容来抓,以讲信誉、重承诺树立诚信政府形象。2、培育诚信企业,推进个私企业信用体系建设。企业要以提高信用度作为生命线,推进信用体系的建设。目前的融资难问题也有不少是因为企业自身的信誉度低造成的。“人无诚信而不立”,企业也一样,如果我们的企业都能做到诚实守信的话,银行和其他各个部门,大多是乐意给企业以支持的。要制定和完善民营企业的信用评价体系,引导个私企业提高自身的信用等级,培育一批诚信企业。3、加强对个私经济工作的指导、督查、协调力度。发展个私经济是全市经济工作的重中之重,各级党委、政府要把个私经济摆上重要位置,加强领导。市个私办和工商联合署办公,是指导个私经济工作的综合协调部门,条件很艰苦,工作很辛苦,待遇很清苦,有时工作还会被误解,越是这样,党委、政府越要支持。发展个私经济是全社会的事情,各个部门都责无旁贷,都要给予配合和支持。县、区个私办的力量要加强,人员编制不够,可从后备干部中挑选,鼓励年轻干部从事经济工作,为个私经济服务。个私办、工商联要认真研究个私企业融资难问题,完善银通担保公司的运作机制,多渠道、多元化筹措股本,扩大股本金,增大贷款担保能力,有效解决个私企业资金不足的困难。

篇4:全市宣传思想工作经验交流会发言

同志们:

很高兴来调研,召开这次座谈会,与大家共同探讨如何进一步创新发展法学会工作。刚才,听了xx省法学会及相关所属研究会、市县法学会各位同志从不同侧面的发言,有很多收获,也很受启发。

自我担任中国法学会会长以来,先后到一些地方法学会进行了调研。这些年,各地法学会工作蓬勃发展,组织体系不断健全,工作领域不断延伸,工作局面不断创新,这些都是地方领导和同志们积极进取、努力工作结出的丰硕成果,与地方坚持不断地创造、总结好的经验做法是密切相关的。我们到地方调研就是要发现、总结好的经验做法并向全国推广,以此来推动全国法学会工作不断向前发展。

来调研,我是第二次了,第一次是20xx年12月,我出席了xx省法学会第六次会员代表大会。近年来,xx省法学会尽管人员少,困难比较多,但是工作劲头很足,在省委、省政府的领导下,在省委政法委的大力支持下,主动适应新的形势,牢牢把握良好机遇,以抓好强化政治引领、全面推进组织建设、充分发挥智库作用、创新法治宣传和法律服务为抓手,创新引领、凝心聚力,不断提升法学会工作的整体水平,取得了较好的工作成绩,为推动法治、平安建设做出了积极贡献。一方面,xx省全部市州、县区都已建立了法学会,市县法学会通过法律服务广泛深度融入到地方党委政府工作大局中,融入到创新社会治理、平安建设、普法宣传、综治工作中,涌现出不少的好经验、好做法。另一方面,所属研究会的工作也值得肯定,省法学会所属研究会达到23个,市一级法学会所属研究会有30个,工作开展地也比较活跃,成果也很多。

今天汇报发言的这7个单位,工作开展都很好,从全国范围看也都是能排在前列的,具有很强的典型意义。目前一项很重要的工作就是要把这些典型在省内推广开来,发挥典型带动作用,解决工作开展不平衡的问题,推动xx省法学会的工作整体迈上一个新台阶。

新时代法学会要有新气象新作为。下面,我就围绕学习贯彻落实全面依法治国新理念新思想新战略,进一步加强和改进地方法学会工作,谈几点意见。

一、要始终坚持和加强党对法学会工作的领导

党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证,也是法学会履行职责、发挥作用的必然要求。要坚决维护在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,深入贯彻落实党的和十九届二中、三中全会精神,以及中央全面依法治国委员会第一次全体会议精神,贯彻落实全面依法治国新理念新思想新战略,确保党中央的大政方针和决策部署不折不扣地贯彻落实到法学会工作的各个方面和所有环节。要以政治建设为统领,坚持政治建会,全面推进各级法学会及所属研究会政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设,强化思想政治引领,落实意识形态责任,团结凝聚广大法学法律工作者坚定不移走中国特色社会主义法治道路。

党的全面领导要靠党的强大组织体系去实现。当前,全国法学会的组织体系建设基本完成,截至目前,全国地市级法学会基本实现全覆盖,县级法学会建成2571个,覆盖率超过92%。我们要在这一基础上抓好全面加强法学会系统党组织建设这项工作。截至今年8月,全国有27个省级法学会、10个副省级法学会、103个地市法学会、654个县级法学会建立了党组。各省市区所属850多个研究会中,有239个成立了党的组织,河南、吉林、广西所属研究会都成立了法学研究行业党委。虽然我们推动这项工作取得了进展,但差距还不小,要完成我们的目标还需要付出很大的努力。xx省法学会的党建工作取得了一定进展,今年1月,省委批复同意设立xx省法学会党组,衡阳市、岳阳市、郴州市、长沙市、湘潭市等市州法学会党组和衡阳市雁峰区、祁东县等县区法学会党组也相继获批设立。希望xx省法学会再接再厉,抓紧把各级法学会的党组织建立起来,并切实把作用发挥好。

法学会是联系法学法律界的桥梁和纽带。各级法学会要自觉地在党委政法委的领导、支持下开展工作,要主动地、经常性地向党委政法委汇报请示工作,这是做好法学会工作的重要保障。

二、要紧紧围绕中心服务大局开展工作

我们经常讲围绕中心服务大局,中心和大局究竟是什么?比如,最近,中央政治局专门召开会议分析研究当前经济形势,部署当前经济工作。会议指出,当前经济运行稳中有变,经济下行压力有所加大,部分企业经营困难较多,长期积累的风险隐患有所暴露。中央对此高度重视,提出要增强预见性,及时采取对策。中央强调,要研究解决民营企业、中小企业发展中遇到的困难,使已出台的各项政策措施尽快发挥作用。特别是11月1日,中央专门召开民营企业座谈会,在会上发表了重要讲话。突出强调了“三个没有变”,重申了党中央对民营经济的一贯支持,并从六个方面提出了支持民营经济发展的重要举措。中央对当前经济的部署就是中心就是大局。为经济服务,为民营企业、中小企业排忧解难,提供法治保障,帮助企业摆脱困境,就是服务中心服务大局。

这次来前,我们于8日在郑州召开了河南、江苏、浙江、山东、陕西五个省法学会专题座谈会,专门就法学会如何发挥职能作用,为民营经济发展提供法律服务和法治保障这个问题进行了研究。在当前的经济形势下,法学会及所属研究会要积极行动起来,要认真学习10月31日中央政治局会议和11月1日在民营企业座谈会上的重要讲话精神,以更高的政治站位、更加主动地围绕经济发展这个中心,服务经济发展大局,把法学会作用发挥好,把相关工作做实做细,作出成效。

各级法学会要紧紧围绕着目前进一步促进民营经济健康发展,在党委、政法委的领导下,发挥自身优势,深入民营企业调研,研究解决民营企业和中小微企业发展过程中面临的法律方面的问题,要通过深入普法、法务培训等工作,积极为民营企业和中小微企业提供实实在在的帮助,在减轻企业税费负担、解决民营企业融资难融资贵、完善政策执行方式、营造公平竞争法治环境、构建亲清新型政商关系、形成良好的营商环境等方面,提供法律服务和法治保障,为经济社会发展贡献智慧和力量。

三、要充分发挥所属研究会的作用

近年来,对于地方法学会工作,我们主要用力在市县法学会的组织体系建设以及建成后干什么、怎么干方面,地方法学会的工作也确实有了很大的发展。截至20xx年8月,全国地市级法学会基本实现全覆盖,县级法学会建成xx个,覆盖率超过92%。各地广泛建立“法律服务站”、“法律顾问站”、“调解中心”、“法律诊所”、“法律实践基地”等工作平台,广泛深入参与加强和创新社会治理工作,为排查化解矛盾纠纷,营造良好法治环境,促进社会和谐稳定做出了积极贡献。

关于地方法学会研究会的工作,目前的情况是,各地都结合自身实际,建立了一定数量的研究会,基本形成了学科比较齐全的研究会体系。截至今年9月,全国省级副省级法学会所属研究会已有多个,学科专业达到xx个,再加上市、县级法学会成立的研究会,地方法学会所属研究会已经达到多个。但也要看到,虽然研究会数量不少,但一定程度上也存在工作质量还不够高、作用发挥还不充分的问题。我们要把这项工作摆到重要议程上来,认真研究一下地方法学会研究会工作干什么、怎么干,不断地创新总结出好的经验做法,向全国复制推广,让这支庞大的智库队伍在法治建设的实践中发挥更大更多的作用,更加凸显法学会在法治中国建设中的作用。

研究会要发挥好作用,很重要的一点就是必须坚持问题导向,紧密围绕大局和中心工作开展服务。衡量研究会能否真正发挥作用以及作用的大小,不能只看这些研究会数量和规模有多大,也不能只看一年召开了多少次会议,而是看有多少研究成果应用到法治建设实践中。地方所属研究会要更加凸显重实践、接地气、短平快的优势特征。要把实干要求贯穿到法学法律研究的全过程。要深入实际、深入群众、深入基层,倾听群众呼声,掌握真实情况,广泛调研,潜心研究,拿出具有真知灼见的成果,打造出决策咨询的“最强大脑”。要立足地方实际,加强与实务部门、企业、其他社会组织之间的沟通和协作,针对实践中的重点、难点问题,开展应用型对策研究,着力打造实战型、复合型、创新性研究会。

在这方面,有些地方法学会已经有了不少好的典型经验作法,比如武汉市法学会所属研究会全部依托实务部门建立,湖北省法学会在研究会建设上强力推进“短平快”研究,山西省法学会在全省政法系统组织开展“小微课题”研究,山东省法学会依托民营企业建立破产法研究会等等。当然xx省环境资源法学研究会、知识产权法学研究会、工程法学研究会的工作开展得也很好。希望xx省法学会继续发挥自身优势,突出本省特点,进一步把研究会建设好,作用发挥好。

四、要加强新时代法学会队伍建设

中国特色社会主义进入新时代,必然要求各级干部有新状态、新作为、新本领,各级法学会要加快培养造就一支“使命、担当、本领”相匹配的干伍。我们要积极适应新时代新形势新任务要求,全面从严治党、从严治会,按照“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”的要求,切实加强对法学会系统广大党员干部的教育、培养、管理和监督,将从严治党的要求落实到干伍建设上,不断提高法学会干部的整体素质和工作能力,为切实履行好新时代赋予的新使命提供坚强保证。

要加强法学会自身干伍建设。各级法学会要结合发展实际和干部成长规律抓好教育培训和实践锻炼,强化政治历练和专业培训。要按照中央要求,创造条件,推动法学会干部多岗位交流锻炼,不断提升法学会干部的综合素质和服务能力。在提升发挥在编人员的能力和作用的同时,按照“不求所有,但求所用”原则,充分发挥兼职人员、退居二线的人员、政法口的退休干部和法学院校的学者以及热心法学会工作的各界人士的作用。

要加强法学法律工作者队伍建设。法治建设需要思想家、理论家,但更多的是需要大批的立足中国国情,熟悉中国实际情况,勇于探索和实践的实干家。我们要以去年5月3日在中国政法大学考察时的重要讲话精神为根本遵循,努力培养更多优秀法治人才。要提供条件,组织法学法律工作者积极参与法治实践,培养大批法治建设的工程师、技术员和能工巧匠。要进一步创新理念、创新思路、创新模式,以大力发现培养为基础,以强化实践锻炼为重点,形成优秀年轻法学法律人才不断涌现的生动局面。要加强会员队伍的建设。法学会要做大做强,服务会员是一项基础性工作,要不断探索服务会员的方式方法。要把发展服务会员工作与基层组织建设结合起来,在积极推动基层法学会建设的同时,把会员发展工作纳入其中,统筹谋划,协调推进。要创新会员服务和管理,真正把法学会打造成会员之家。要通过我们实实在在的工作把广大会员组织起来,团结凝聚起来。

同志们:今年是改革开放40周年,是推进党和国家机构改革的开局之年,是中国法学会改革深化之年,也是地方法学会改革的攻坚之年、关键之年。各级法学会要以庆祝改革开放40周年为契机,抓住当前深化党和国家机构改革的重大机遇,深入贯彻落实党中央关于群团改革的决策部署,立足保持和增强政治性、先进性、群众性的核心要求,围绕法学会未来发展、体制机制建设、重点难点问题等,坚定不移深化改革,向改革要活力,把法学会组织建设得更加坚强有力,把法学会工作不断推向前进。

我就讲这些。谢谢大家。

篇5:班主任经验交流发言稿

各位老师,大家好:

感谢领导给我这次发言的机会,这次月考成绩3班取得了一点点进步,但谈不上有什么经验,我把我班级工作方面的一些想法和做法跟大家交流汇报一下,不当之处,敬请批评指正。

一个班级能否走上正轨,能否良性发展,关键看全班每一个人能否形成合力,这就需要班主任团结全班每一个学生和老师,需要一些制度保障和文化熏陶。

一、制度文化建设

1、没有规矩,不成方圆。新高三开始第一天我就把高三一日常规打印在家校单上,学生人手一份,家长也能看到,并召开简短的班会宣读常规,让每一位学生认真学习,自我约束。

2、赏罚分明,令行禁止。班级设有班委会,用来讨论各类事件尤其是突发事件的处理意见。设有奖惩措施,奖励先进,为学生树立榜样,有样可学;惩罚顽劣,给学生划出红线,以儆效尤。班主任也要以身作则,靠自己的言行慢慢影响学生。比如,要求学生几点到班级,我一般都会提前两三分钟到,学生请求我多查宿舍,我基本每周至少查2次,特殊情况除外,而且我和张老师商量好了,查宿舍一查就是整个年级,要给学生一个感觉,每天都有老师来管理,每个老师都会来管你。

二、观念文化熏陶

教育归根到底是爱的事业,如果只有冰冷的规矩,没有爱的熏陶,那就违背了教育的初衷。这就要求我们班主任自己心态要好,才能去爱学生。把每一位学生真正看成是自己的孩子,严格管理、热情服务、走心交流、爱护包容,才能使各项工作收获最大的效果。我谈一下自己在观念文化建设方面的一些不成熟的做法:

1、生日祝福。今年男子4*100决赛,中国队取得了历史性的突破,当时全场观众为苏炳添唱生日歌,令人难忘。我也坚持给我的每个学生在他生日当天早上,用校信通表达生日祝福,家长都很感动,拉近了家校距离。并在班内设置小白板,平时记录重要提醒,有学生生日那天,请班内才子才女们进行创作,有学生在家校单内说,很期待自己生日那天的祝福语。

2、多元评价。三个角度:第一个角度,每周感动班级人物(这是行为表现,道德品质方面的。比如第一期感动班级人物张闰楚的颁奖词:虽无人知晓他膝盖有伤仍坚持报1500米的事迹,但我们仍要为他身为体委身先士卒的精神点赞!你是真正的低调勇士!第二期感动班级人物胡浩男的颁奖词:不仅自己成绩优秀,作为舍长能关心同学帮助同学一起进步,在宿舍里积极为同学解答问题,给周围同学带来了强大的学习气场,最近几次考试下来504宿舍的整体成绩都非常好!等等这些都是由学生发掘,全班选举的)、第二个角度,月度风云人物(这是综合表现方面的,比如将要举行的运动会过程中必定会产生很多感人的任务或事迹)、第三个角度,阳关雨露杯(这是学习积分方面的,期望能激发孩子们产生像追逐世界杯一样的学习热情)。

3、班主任以身作则。比如劳动和保洁时和学生一起动动手,让学生感到班主任不是凌驾于学生之上的人,而是融入学生,与学生一起战斗的伙伴,这些不经意之举是最好的“情感价值观”教育。

4、突发事件的处理。买晚饭,买早饭事件。开学后第一周的住宿生周日晚自习,我了解到易帆因为整理内务较慢,没吃到晚饭,就立即给他去买了简单的点心,这举动获得了全班的掌声。第二周周六早上由于食堂的某些原因住宿生没早饭吃,为了不影响学生学习,我去迎桂买了一些早饭给住宿的同学,让他们到公用教室吃完,结果在本周感动班级人物中我获得了提名。我感觉我和孩子们的距离在慢慢靠近,使各项工作容易进行的多了。

3班的可持续发展最终要靠各位任课老师的团结一致,辛勤付出。叶老师只要有空就会到班级找学生个性化辅导或谈心,甚至是休息日,比如:昨天晚上她就找了好几学生在聊,从20:00左右一直到21:30,而且我知道有好几个同学是主动约她的,可见学生对她非常信任。田秀权老师每周日下午16:30都会来班级收周末作业回家批改,为了不耽误周一的第一第二节课。肖嫱老师每周日晚上基本都会到班级辅导学生,鼓励学生积极进取,学生被她的努力和付出感动着,这次英语月考许多学生收获了很大的信心。王鹤林老师是老班主任,经常帮我做学生的思想工作,而且效果很好,是我最得力的副班主任。非常感谢各位,希望我们一起努力,形成合力,使3班早日走上正轨。

篇6:在同学聚会上简短的发言_经验交流材料_网

在同学聚会上简短的发言

尊敬的老师和亲爱的同学们,大家上午好!

我是第一次上台演讲,不像李董,陈总,张老师和军平女士有组织语言的能力和演讲经验。面对我们的老师和在座的这么多同学,我是由衷的激动和高兴!

去年你们成功的组织了一次同学聚会,我没有参加,感到特别遗憾。所以今年的这次聚会,我不能错过。首先对为同学会忙前忙后,付出辛勤劳作的同学表示衷心的谢意!同学会为同学们之间相互交流,互通信息,增进友谊搭了一个很好的平台!

过去,我们就像散落的珠子,相互之间没有联系。但心中的情感没有改变,同学友情回荡在心间。不管过去多少岁月,同学之间一旦有所联系,这种感情就会马上的链接和延伸!今天,同学们欢聚一堂,说说笑笑,相互交流,气氛融洽。增进的是相互了解,延伸的是绵绵友情! 我和同学们距离虽然远点,但心是近的。就像有人说的那样,咱们是“发小”。一句“发小”,带给内心的是阵阵温暖!隔山隔水,隔不断同学间的情谊!这种友谊会无限延伸,直到永远!

外面虽然天气寒冷,但此时我们的内心是暖融融的。这就是同学之情吧!在此祝愿:我们的老师身体健康,万事如意!祝咱们的同学:身体好,心情好,事事顺,步步高,前程似锦,鸿运高照!希望每个小家庭都和和美美,红红火火!人到中年,如日中天,应该树立足够的信心,勇于挑战,去迎接美好的未来!要知道,四十岁,我们很重要!

最后,希望大家吃好喝好,谈的交心,玩的开心!祝 我们这次同学会是团结的聚会!有所收获的聚会!圆满成功的聚会!

篇7:赴奉化市藤头村考察学习交流发言稿_经验材料_网

赴奉化市藤头村考察学习交流发言稿

二〇〇九年十二月五日 尊敬的傅书记、傅主任及滕头村的各位领导:

你们好!感谢您们热情周到的接待!我代表临安市蒲村村党委、村民委员会表示衷心的感谢! 滕头村发扬“艰苦创业、永不满足,坚持两手抓、一犁耕到头”的豪迈精神,把昔日贫穷落旧的旧滕头建设成为经济、社会和生态环境协调发展的社会主义新农村,实现农业农村现代化。滕头村相继获得全国村镇建设文明村、全国模范村委会、全国先进基层党组织、全国文明村及联合国“全球生态500佳”等荣誉称号。XX年全村完成社会总产值10.62亿元,实现gdp1.66亿元,创利税9000万元,村民人均纯收入达11850元。

滕头村在发展的同时,始终把生态环境建设和保护放在突出位置,至今已累计设入1000多万元用于改善农业生态环境,美化、绿化村容村貌。90年代初,村里成立了全省唯一的村级“环保委员会”对引进的工业项目实施一票否决制,牢固确立“既要金山银山,更要绿水青山”的发展观,努力追求生态环境与经济发展的双重效益。滕头村实施了“蓝天、碧水、绿色”三大工程并开展了iso14000国际环境管理体系认证,全村初步形成了绿树成荫、花果相间、百鸟合鸣、四季花开的自然美景,成为浙东旅游一块新的热土。考察学习是我村深入学习实践科学发展观活动的内容之一。听取滕头村村干部的介绍,并通过实地参观切身体会到滕头村村干部的艰苦创业精神,以及新农村建设的经验,达到了解放思想、增长见识、启发思路、促进工作的目的。

下面我代表蒲村村党委、村民委员会向滕头村的领导作一简单的汇报:

一、临安市河桥镇蒲村村的概况

现有农业户籍人口2275人,农户720户,村民小组30个,现有党员110名,区域面积26.32平方公里,耕地面积1606亩,山林面积29600亩,其中集体统管山面积有15000亩,占山林面积50.67%,山核桃林面积8310亩,全村有规模以上企业3家,国家aaaa级景区一个,农业专业合作社3家,工业总产值3500万元,上交税利250万元,XX年接待旅客70000多人次,XX年集体收入58万元,农民人均收入7226元,其中山核桃经济收入占58.5%的比例。XX年山核桃产量180余吨,产值800余万元,现有农村劳动力1433人,大多是从事山核桃产业、蚕桑、手工代加工业和传统农业为主。

二、村党委前期工作的回顾总结。

村党委在镇党委、政府的正确领导下,以“争先创优”为目标,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作的要求,团结带领广大党员干部和群众,解放思想,积极进取,狠抓落实,全村经济社会保持良好的发展势头,党的组织建设和精神文明建设也取得了新的成就。主要表现在以下几个方面:

(一)强化组织建设,党建工作取得实效。

我们以深入学习实践科学发展观活动为契机,认真开展学习教育活动。广大党员通过组织学习、座谈、听报告、写心得体会等形式,增强了党的宗旨意识,对党的路线、方针、政策有了更进一步了解。政治思想得到了明显提高。受到市政府冯镭副市长亲自到我村检查指导,并高度赞叹和充分肯定,蒲村学教工作起到全市的示范作用,党风得到了明显改善,党风的转变从而带动了民风的根本好转。村党委十分重视党员发展工作,及时吸纳社会上的优秀积极分子,从发展人才战略的高度出发,把能够办事,办得好事的人用到村务工作上来,着重于能力优势的发挥来配置分工,综合文化素质和能力水平得到了全面提高,支部呈现出新的生机和活力。通过我们全体党员干部的团结一致和共同努力,村党委的战斗力、凝聚力明显增强,支部在农村工作中的战斗堡垒作用得到了进一步提高。我们先后获得了“杭州市先进基层党组织”、“杭州市基层廉政建设示范村”、 “杭州市文明村”、“杭州市卫生先进村”、“临安市先进基层党组织”、先锋工程度评为“五好”党组织等荣誉称号。

(二)积极开展社会主义新农村建设,农村基础设施展现新的面貌。

1、我们在上级党委、政府的直接关心、支持和正确领导下,实施了以村庄规划,生态建设为主要内容的新农村建设。通过积极向上争取项目资金,干部群众的配合支持,义务投工投劳等方法,以项目建设为依托,先后对基础设施方面进行全面的改造升级。基础设施的相结建成,有效地解决了行路难,用电难问题。基本达到村容整洁,改变生产、生活的基本需求。

2、在近年来,农田水利基础设施建设进一步增强。水利基础设施项目的完善,对保护人民群众的生命财产安全、抵御灾害、改善环境、保障健康、保护生态都将起到积极的作用。

共2页,当前第1页12

篇8:全市宣传思想工作经验交流会发言

今天,我们在这里召开xx省地方志工作推进电视电话会议,主要任务是统一思想、提高认识,正视差距、奋力赶超,全力攻坚“两全目标”,全面加大工作力度,推动我省地方志事业上水平、上台阶。为了开好这次会议,上个星期,我和省政府办公厅、省地方志办的有关同志到中国地方志指导小组汇报了我省方志工作的情况,并赴等省进行了实地考察,学习取经。在汇报和考察过程中,我切实感受到:我省目前地方志工作与国家的要求差距很大,短板不少,特别是与生机勃勃、一路领先的等省份相比,我们确实任务艰巨而繁重,时间也非常紧迫,必须下决心、下大力气,采取超常规的措施加以解决。

刚才,杨对全省地方志工作情况作了简要汇报,省人力资源社会保障厅、民政厅、xx县的同志作了交流发言,讲得很好,听了之后很受启发,很受触动,希望大家向他们学习,结合各自实际,切实抓好落实。

下面,我就推进全省方志工作,讲3点意见。

一、强化认识,提高站位,高度重视地方志工作

党的报告指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。”这是党中央把握新时代特点、积极回应各族人民精神文化需求,基于对我国深厚文化底蕴和丰富文化资源的高度自信而作出的重大战略部署。实现中华民族伟大复兴,既需要经济社会的全面复兴,更需要精神文化的全面复兴。通过编修地方史志,把党中央国务院、省委省政府带领我们开创的奋斗史、改革史、发展史客观忠实地记录下来,把蕴含在历史中的伟大精神挖掘出来,讲好新时代的故事,传播好各个地方的形象,唤醒各族人民的文化自信,凝聚更宏大的力量奋勇前进,这是时代赋予方志事业的光荣使命,对此,我们要有充分认识。

一要充分认识地方志工作的历史意义。大家都知道历史对一个国家、一个民族的重要性,《史记》《资治通鉴》《四库全书》《中国通史》等在中华文明史上具有极其重要的地位和作用。国家修史,地方修志,地方志是国家编纂历史的源泉。地方志作为记录历史、传承文明、服务社会的重要载体,在文化建设中具有根本性、基础性、原生性的作用,是文化事业的重要组成部分。党的以来,多次强调文化自信,特别指出,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是道路自信、理论自信、制度自信的精神基础和根脉。地方志作为“一方之全史”“一域之重典”“民族之国粹”,是中华文明生生不息的重要载体,是中华民族世代奋斗、兴衰荣辱的史诗画卷,它伴随着民族历史,代代相济、永不断章。持续不断地编修地方志,在我国已有上千年的优良传统。据《中国地方志联合目录》记载,我国现存旧方志8264种,12万多卷,约占全部古籍总数的十分之一,是前人留给我们的宝贵文化遗产和巨大精神财富,是世界上任何一个国家都无法比拟的。大家都知道,中华文明是四大文明中唯一没有中断泯灭的文明,这是为什么?其中很重要的一点就是我们国家有编史,地方有编志的优良传统。正是历朝历代编修的志书使我们了解了过去的气候、物产、区域沿革、人物风俗等历史面貌,知道我们的祖先是怎样在这块土地上一步步走到今天。虽是边疆省份,但长期以来都有持续修志的优良传统,早在东汉,就有了《哀牢传》,开地方志之先河。据不完全统计,自元代至民国年间,修出了各种志书430余种,这些志书富集了宝贵的历史文献资料,是民族历史文化传承的总根,为当前我们各项事业发展输送着源源不竭的营养。

指出,只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。编修地方志就是回顾过去、借鉴得失、眺望未来的“看路工程”,是“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的“铸魂工程”,是为党立言、为国存史、为民修志的“神圣工程”,是贯彻落实党的精神和省委、省政府关于文化建设的系列决策部署的“基础工程”。地方志工作做不好,在今后国家编纂中华人民共和国历史时,就会写不进去,后人就会指责我们。编地方志都是去编前人的工作,有的人认为和我没有关系,但如果大家都这样想,我们今天在做的工作也就不会有人去记载。所以编修地方志更是“良心工程”。

二要充分认识地方志工作的现实意义。做好地方志工作,不仅具有重大的历史意义,也具有十分迫切的现实意义。在地域文化传播、爱国主义教育、经济社会发展、精神文明建设,决策咨询参考、产业发展、旅游发展等诸多方面,都有着不可代替的独特价值。8月,在福建宁德任地委书记时就讲到:“要马上了解一个地方的重要情况,就要了解它的历史。了解历史的可靠方法就是看志,这是我的一个习惯。过去,我无论走到哪里,第一件事就是要看地方志,这样做,可以较快地了解到一个地方的山川地貌、乡情民俗、名流商贾、桑麻农事,可以从中把握很多带有规律性的东西。可谓‘开卷有益’”。

省委、省政府提出,要聚焦重点打造世界一流的“绿色能源”“绿色食品”“健康生活目的地”三张牌,让绿色成为高质量跨越式发展的基本底色。围绕省委、省政府的中心工作,地方志在旅游开发、食品开发、药品开发、养生保健、小城镇建设、环境保护、民族文化传播等诸多方面都大有可为。这里我想介绍一个我自己以前在省卫生计生委工作中利用地方志的例子。xx人都知道三七炖鸡这道菜,也知道三七全身都是宝,但只有三七的根块部分进入药典,三七花、茎、叶、须既不是食品,也不是药材。人参原来是药材,吉林省经过十多年努力,促使将其纳入了食药两用目录,有力地推动了人参产业发展。我省文山州近年来努力推动三七纳入食药两用目录工作,经国家卫生行政主管部门同意,允许先将三七花、茎、叶和根须纳入地方食品标准进行审批。但是要将三七根须和三七花、茎、叶列入地方食品标准却不是一件容易的事。其中一个条件就是,必须证明它们已经作为保健食品食用三十年以上且没有毒副作用。怎么证明呢?需要有权威的文字资料。一开始的时候我们也没有头绪,但是后来在《文山州志》中发现了当地老百姓自古就有食用三七根须和三七花作为保健食品的记载。地方志书作为官方记载,具有“以志为准、忠实可靠”的权威性,这问题也就迎刃而解了。

有人认为,地方志工作就是编几本旧书,写一些老话,是趴在故纸堆里瞎折腾,没有什么鲜活生动的故事;也有人可能认为,搞地方志工作一不架桥修路,二不添砖加瓦,三不产生GDP,还费钱费力,要机构要编制要经费,没有什么实际意义;还有些地方和部门领导始终把地方志工作当做软任务、虚把式,嘴上说重要,心里说次要,忙起来就不要。这些都是错误的片面认识。从政治上说,地方志工作是一个地方的政治宣誓;从文化上说,地方志工作是一个地方的文化宣誓;从代际传承上说,地方志工作是一个民族的精神宣誓。一个有文明的国家一定是一个重视历史传承的国家,一个负责任的政党一定是一个重视史志工作的政党,一个有情怀的领导一定是一个重视修史编志的领导。指出,领导干部要把修志工作作为一种有文化的表现,作为一种有远见的表现。20xx年4月,总理视察四川成都宽窄巷子时对当地负责人强调,“你们应该把过去的历史资料、成都志,特别是有关宽窄巷子的历史脉络梳理清楚”“宽窄巷子要有根基,要有历史的脉络。只有守住历史传统的根脉,才能打开面向世界的门窗。”和总理的指示,强调了历史文化对于地方发展的重要意义。虽然是欠发达省份,但xx人民热爱家乡,留恋乡土,全省各族人民正在党中央、国务院和省委省政府的领导下,谱写着生动壮阔的历史画卷。记述和传播当代的历史和特色,讲好故事,让生活在这片土地上的人民更加了解和热爱这片土地,热爱这份事业,吸引更多国内外友人到观光旅游、休闲度假、安居乐业、投资兴业和建设,这是地方志工作应该担当的时代使命。

三要充分认识全省地方志工作面临的严峻形势。我省上世纪80年代初开始第一轮社会主义新方志编修,至20xx年,共编修出版省志1部82卷,州(市)志17部70余卷,县(市、区)志128部,三级志书总字数3亿多字,是文化建设史上最系统、最全面、最庞大的研究成果。第一轮修志,组织有力、投入到位、质量上乘,在全国名列前茅,精品良志,传为美谈。20xx年,按国务院统一部署,我省正式启动了全省第二轮三级志书的编修。20xx年来,省里领导也召开过相关会议,但是由于一些单位重视不够、方志队伍建设不足、各方面支撑保障条件不到位、督促检查不力等原因,地方志工作从排头掉到了末尾,形势十分严峻:一是国务院规定必须于20xx年以前完成的省市县三级志书已经到了攻坚收尾阶段,但规划必须出版的68部省级志书至今没有出版一部,16部州市级志书只完成了7家,县级xx部志书只完成家;省、市、县三级综合年鉴实现一年一鉴、公开出版的只有114家,所以我们要完成“两全目标”太艰巨;二是方志信息化建设尚未启动,xx省情网建设还是一片空白,各地的州情、市情、县情、区情网残缺不全,内容很陈旧,展示的形式也是很呆板的;三是方志资源开发应用全国大多数省市已经几轮迭代发展,我省基本还处在零敲碎打、见子打子、得过且过的状态;四是方志馆建设严重滞后,省级方志馆建设尚未启动,州市级方志馆只有昆明一家建成开放,但远未达标;县级方志馆只有宜良县、xx县、xx县三家建成,但也未达标。我在中国地方志指导小组汇报的时候了解到,目前,xx省志出版、方志馆建设、方志信息化建设几项工作均是全国倒数第一。在山东、广东考察中我还了解到,越是经济发达的省市,越是重视方志事业发展;越是方志事业发展兴盛的地方,其对地方经济社会发展的支撑服务能力越强。山东方志工作队伍主动作为,勇于担当,善于攻坚克难,不仅谱写了山东方志工作的多项全国第一,贡献了全国推广的方志工作“山东经验”,还通过史志工作为山东经济社会发展作出了超乎想象的贡献。广东省早在20xx年就完成了“两全目标”,并汇聚多万人完成了全省自然村落历史文化普查,为乡村振兴战略实施起到了重大作用,建立了覆盖全省各级各部门的省情年报制度,方志资源开发利用系统布局、整体推进、亮点频现。与山东、广东这样的先进省区相比,与国务院的要求相比,与省委、省政府部署的目标任务相比,我们确实落后了。地方志工作的严重滞后和被动局面,必须引起全省各级各部门的高度重视,务必采取有力措施全力扭转,迎头追赶。

二、坚持标准,注重质量,修出无愧于历史的精品良志

省委、省政府一直非常重视地方志工作。20xx年7月9日,省政府第45次常务会议通过了《xx省地方志工作规定》;20xx年6月,省政府办公厅印发了《关于印发xx省地方志事业发展规划纲要(20xx—20xx年)的通知》;20xx年11月4日,省政府召开了第六次全省地方志工作电视电话会议,陈豪书记专门对会议作出重要批示。阮成发省长、宗国英常务副省长高度重视地方志工作,在此次会议之前,专门听取了地方志工作汇报,指示各级各部门要高度重视,尽快扭转落后被动局面,加大投入,确保完成国务院和省委、省政府下达的目标任务。陈豪书记、成发省长和各位省政府领导对地方志工作的明确要求,我们一定要深刻领会,落实到具体工作中。

编纂地方志书是一件十分艰巨的工作,同时,也是一项专业性很强的工作,有其自身的规范性和规律性,坚持质量标准、坚持质量第一的精品意识,是做好志书编修工作的前提。曾经把它定义为四个“难就难在”:难就难在古今资料浩如烟海,写进志书的资料是否真实可靠,要订正;难就难在资料残缺、散失,收集起来很艰难;难就难在横排门类,不能缺项,不能割裂与孤立,不能失去整体性;难就难在志书要合体例,又要有时代性、科学性、思想性。因此,强调:“志书要注意质量,一定要在规模、质量上超过前人,把质量放在第一位,对社会负责,对事业负责,对子孙后代负责,经得起时间和历史的检验。”

一要坚持志书的思想性。《地方志工作条例》规定:“以县级以上行政区域名称冠名的地方志书、地方综合年鉴,分别由本级人民政府负责地方志工作的机构按照规划组织编纂,其他组织和个人不得编纂。”该条例充分体现了我国社会主义新方志的“官书”性质,它必须体现党和政府的意志,符合社会主义主流价值观。编纂志书要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,在指导思想上同党中央、国务院以及省委、省政府保持高度一致,在记述外事、侨务、港澳台事务、民族和宗教事务、人民内部矛盾、社会稳定、国家机密等方面要非常慎重。

二要坚持好的修志传统。首轮修志积累了许多成功经验,借鉴这些经验可以少走弯路,比如当时总结的“成书要快,修改要繁,出书要慎”,是说正式启动志书编纂工作后,争取一年左右形成初稿,半年补充修改,两年左右完成编辑出版任务。不要打打停停搞疲劳战。初稿形成后,要经过初审、内部评审、复审、终审等环节,每个环节都不能减省,要不厌其烦地精心修改,确保质量。出书要慎,是说志书在出版之前要尽可能查缺补漏,不留遗憾,更不能出现因为个别严重错误导致整本书报废的事情。

三要坚持专业的质量标准。《地方志书质量规定》是中国地方志指导小组制定的志书标准,各承编单位在启动志书编纂的时候,以及编纂的过程中,要组织编写人员认真学习,做到心中有数,手中有把尺子。各承编单位要认真选拔责任心强,文字功底好,并且熟悉业务工作的同志担任主编,“主编责任制”是首轮修志工作中总结出来的成功经验。要严格按照志书质量标准,把好政治关、史实关、体例关、文字关、出版关,把精品意识贯穿于志书编纂出版全过程。

三、加强领导,狠抓落实,确保二轮修志任务如期完成

国务院颁布的《全国地方志事业发展规划纲要(20xx—20xx年)》明确规定:“到20xx年,完成第二轮地方志书规划任务,省、市、县三级志书全部出版;实现省、市、县三级综合年鉴全覆盖”。这就是“两全目标”,这个目标是法定任务,刚性指标,必须全部按期完成,一部也不能少。

一要加强领导。抓好地方志工作是各级政府、各个部门的法定职责,现在我们常说“法定职责必须为”。国务院《地方志工作条例》明确提出:“政府对本行政区域内的地方志工作负有领导责任”。在第一轮修志中,我们已经形成了“党委领导、政府主持、地方志工作机构组织实施、全社会共同参与”的编修体制,面对我省完成“两全目标”的严竣形势和繁重任务,各级政府、各承编单位领导班子和各级地方志工作机构要提高思想认识,落实法定责任,切实加强领导,把攻坚“两全目标”作为一项极其重要紧迫的工作和政治任务来抓好抓实。在二轮地方志书编纂工作中,要严格实行“行政首长负责制”。各级政府和各部门主要领导是第一责任人,今天在座的各位分管领导是直接责任人,是要对一个地方和部门的修志工作负责的人。今天会后,各地要及时开展自查,看看是否在清理各类机构时,把地方志编纂委员会撤了,撤了的要及时恢复,领导更换后没有明确的要尽快明确,并报省地方志办备案,由省地方志办梳理汇总后报成发省长和我。各级领导要把修志工作作为对历史负责、对国家负责、对人民负责、对地方发展负责、对部门负责、对自己负责的系统工程,牢牢抓在手中,扛在肩上。在前一阶段的修志工作中,省人力资源社会保障厅、财政厅、厅和曲靖市、昭通市、瑞丽市、官渡区、xx县等工作抓得紧、抓得实,主要领导和分管领导都高度重视,亲自部署检查,督促推进,工作完成得较好。希望各级各部门进一步关心重视修志工作,积极主动承担起各自的修志任务,在各方面给予修志工作更大的支持和保障。

二要明确责任。今年8月16日,省政府办公厅下发了《关于加快推进地方志编纂工作确保完成两全目标的通知》,明确规定了全省三级志书编纂工作的进度和完成时间表、路线图。但从反馈情况看,有些地方和有些承编单位对这项工作依然重视不够,缺乏切实有效的工作措施,甚至没有按照通知要求组织落实,严重影响全省“两全目标”攻坚任务的落实进度。今天把大家召集起来,就是要重申省政府对各级政府和各部门的修志工作要求,明确各自的工作职责,限期完成省市县三级地方志书及年鉴编纂出版任务。各承编单位必须严格按照省政府办公厅的通知要求,认真组织落实,决不允许推诿扯皮、打折变通、逾期完成。这里再强调重申,16个州市、129个县市区除已经报中国地方志指导小组审批同意的丽江市古城区外,其余的任何一家都必须在省政府规定的期限内编纂出版,一部也不能少,请大家一定高度重视。出版中确有经费困难的,中国地方志指导小组办公室已下发补助通知,要尽快积极申报。省级各部门负责的省志编修任务,是省政府明文下发的规划任务,不允许部门擅自废改。若确有特殊困难,必须按程序报省政府批准后方可调整。

三要协调配合。地方志工作涉及行业多、学科多,是一项复杂的系统工程。各有关部门要按照当地政府和地方志工作部门的安排部署,细化分工,相互支持,密切配合,确保按时完成各自承担的任务。要坚持和完善党委领导、政府主持、地方志部门组织实施、各部门(单位)共同参与的工作机制,支持地方志部门依法履行统筹规划、组织协调及监督指导本行政区域内机关、社会团体、企事业单位和其他组织的地方志工作等职责,动员和组织各种社会力量参与地方志事业。

四要严肃问责。为确保我省“两全目标”如期完成,省政府将建立工作进度定期通报制度,直接将工作进度通报各级各部门主要负责人,还要抄报省委、省政府、省监委的主要负责人。各级政府、各部门近期要组织自检自查,在会议结束后15个工作日内,将自查报告报省地方志编纂委员会办公室;各级政府、各部门主要负责同志要主动听取一次汇报,对本地区、本部门的修志编鉴工作要心里清楚;督查机构要根据自查情况,适时组织联合督查和专项督办,我也会带队到各州市、各部门督查;对督查督办结果整改不力的,要约谈相关负责人。对迟迟不启动此项工作、推动工作不力或相互推诿扯皮的,该诫勉谈话的诫勉谈话,该严肃问责的严肃问责。地方志工作机构要主动履行法定职责,加强督促、检查、指导,及时解决疑难问题,反馈工作推进情况。特别重申一点,近期我省也面临机构改革,但是涉及的单位也要坚守岗位,把好分内职责,会后该汇报的汇报,该抓紧的工作一刻也不能松懈。

做好新时代的地方志工作,责任重大,使命光荣。我们要以对人民、对历史高度负责的态度,以科学严谨、求真务实的优良作风,为记录历史、传承精神、讲好故事、传播形象,推进全省高质量跨越式发展作出应有的贡献。

篇9:班主任经验交流发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!很高兴在这里交流我们为人师的幸福和快乐,付出和收获!我今天演讲的题目是《爱的力量》。

寒暑易节,岁月如歌!从教二年,做班主任一年半,我虽然付出了数不清的心血和汗水,但我收获的是那么多学生的感恩,收获的是我们彼此心中无尽的惦念和牵挂,是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅!

今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程!

自从接任九年级(2)班的班主任工作。

开学第一天,当我走进这个班,我看到的是42双眼睛,那是一双双充满个性、张扬、挑剔、怀疑、调皮、冷漠,甚至还有挑衅的眼睛,那一刻,我知道,这个班不好带,但我胸有成竹,我一定会把这个班带好。因为我深深知道:我有这样一种力量,可以给顽劣以理智,可以给懦弱以坚强,可以给浮躁以沉稳,可以给颓唐以激昂,可以给迷惘以理想,它可以穿越再遥远的心灵的距离,那就是博大无私的师爱。

我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我所有的学生眼中都充满自信,充满宽容,让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望,要让学生知道,为了明天,无论是何时何地,无论有多大的困难,在心里,给自己一轮太阳,有了它的照耀,何时何地都不会绝望,老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖,在黑暗时给他们以光明!

孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。

每天,我都会走进教室的门,我想让每一个学生看到我的身影。无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬,学生出操,我也和他们一起,我要让学生知道,他们热,他们冷,他们累,但老师是跟他们一起的!

我用我的爱温暖着我的学生。

学生身体不舒服了,我就给他们悉心的照顾、关怀。我班里的女生郝婉施身体很差,每当她不舒服时,我会问长问短,家长来了之后感激地说,廖老师,麻烦你了,把孩子交给你,我们做家长的放心。我告诉她,我也是学生过来的,我深知感受。

一次次悉心照顾,一次次细心的长谈,一次次课外活动操场上的激烈比赛,我完全融入了学生的生活,走进了学生的心里。

我了解每一个学生的性格,熟知每一个学生的思想,他们的任何一个表情,一个眼神,都不会逃过我的眼睛,都在我的心里,我也在学生的心里。

心情不好了,会有学生主动的来和我谈心,正是学生对我的这份爱的重负,让我更加爱我的学生。

生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育就是这样一种职业,老师的一个眼神,一个抚摩,一个微笑,都是伟大的爱的力量。

爱是最伟大的教育,也是最成功的教育。

彭帅,他在班里就出好多的问题,上课跟任课老师顶嘴,跟同学闹矛盾,甚至想打架,他在同学们中间造成了非常不好的影响,让任课老师对九年级2班也有了不好的看法,我找他谈话,从他的眼睛里我看到了,他是一个本质并不坏的学生,没有一个孩子是不可教育的坏孩子,我从来这样认为。

——我用我的宽容原谅了他一次次的错误!给了他无私的关心和爱护,

一个学期下来,他适应了,思想有进步了,他的母亲来到学校,笑着对我说:“谢谢你,廖老师,你比我更懂我的孩子啊!”

“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求”

也许有人不明白,我这样苦苦地工作,图的是什么呢?是啊,曾经我心里也极度不平衡过。但自从我看了一篇文章后,观念全变了。记得着篇文章其中有一段是这样说的:“凡事感激,感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激欺骗你的人,因为他增进你的智慧;感激蔑视你的人,因为他让你醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会你应该独立;凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。”

是啊,我庆幸我选择了教师这个职业,我庆幸我做了个班主任,我在学生的身上看到了爱的延续,我在学生身上看到了自己的价值!

谢谢大家!

篇10:班主任经验交流发言稿

我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,从教十二年来,我一直担任班主任工作。在十二年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。

在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了十二年的班主任,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事,当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十二名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫张洪,他学习成绩差,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号:张捣蛋。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。

这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样子。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。

可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,讨厌你给我的大耳光”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我决定找张洪同学好好的谈一谈。

那天晚上放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中,我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他,更不该动手打他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那副蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。

这件事已过去十多年了,但十多年来,这件事一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着,它时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。

因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。现在,我又接任了新的班级,面对的是一群天真无邪的低年级的孩子们。在纪律上,他们都很听话,不用我去花费太多的心思,可在学习上,有几个学生却让我感到很棘手,他们总是跟不上课。每次考试,他们的成绩有的十几分,有的几分,有的甚至零分。虽如此,我对他们也没有放弃。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深,铁杵磨成针”。我利用自己的休息时间为这几个学生补课。早晨,我总是第一个走进教室;放学了,空旷的校园里剩下了我和班里的这几个学生;双休日,我骑上自行车到这几个学生家里去家访。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,这几名学生除了一名还没有跟上课外,其他学生都跟上了队伍,这个还没有赶上队的同学叫韩小静。这是个可怜的孩子,去年,她的妈妈因病治疗无效永远的离开了她。为了还清为母亲治病所欠债务,她的爸爸将她丢给年迈的奶奶,自己踏上了打工的征途。谁知,更不幸的事又再次降临到了这个已经很不幸的女孩身上,今年二月份,她的爸爸外出打工,在一次施工中不幸遇难身亡。爸爸和妈妈永远的走了,再也听不到父亲声音又远离了母爱的她怎能全身心的投入到学习中呢?她变得郁郁寡欢,总是发呆。看着弱小、无助、可怜的她,作为班主任的我心碎了,我决定解囊相助,伸出我的援助之手。又逢初六大集,中午放学。我带她来到集市上,为她挑了一身漂亮的衣服,买了一双雪白的球鞋,又带她到小餐馆去吃饭。她慢慢的吃着,可吃着吃着,她忽然哭了起来,十分悲切的对我说道“老师,我想爸爸,想妈妈。”听到这辛酸的声音,看着痛苦流涕的她,泪水从我的眼角流了下来。这是一个多么需要爱的孩子啊!我紧紧将她搂入怀中,动情的说道:“好孩子,不要哭,爸爸妈妈不在了,还有老师,老师就是你的妈妈。

在以后的日子里,我给她以无微不至的关怀。一次闹流感,班里的许多学生都呕吐不止,高烧不退,不得不输液治疗。她也没有被幸免,可别的孩子都有父母的关心和陪伴,而她,只有年迈的奶奶。奶奶除了能给她买几片顶药外是拿不出钱为她进行更好的治疗的。为了使她尽快地好起来,我掏钱为她买了药,请了医生到她家里为她输液,并利用午休和晚上放学时间去陪她,给她买去好吃的。到了双休日,我亲自到她家里去补课,有时帮她洗洗衣服,做些家务。每次进门,她的奶奶总是颤巍巍的握住我的手,激动地说:“为了我的孙女,这样麻烦你,真是让我们过意不去呀!”

随着时间的推移,小静在我的关爱中心情渐渐好起来,学习成绩也在我的辅导下,循序渐进,不断提高。为了奖励她,我给她买了一个很精致的书包。当我把这个书包送到她手里时,她的眼中闪动着泪花。对着我大喊了一声“妈妈”,扑到我怀里大哭起来。一股暖流在我心中涌动着,教师的付出是不需要回报的,然而这一声妈妈却是对我付出的一种无价的回报。这一声妈妈更让我知道。我所面对的每一个学生不仅仅是我的学生,他们更是我可爱的孩子们。

我以赤诚的爱心对待我的这些孩子们。严寒冬季,由于学校条件的限制,破碎的玻璃窗不能及时更换,冷风不时的从窗外刮进来,孩子们被冻得直打哆嗦。看着孩子们冻僵的小手,冻红的小脸,作为班主任的我怎能不心疼?便自己花钱买了塑料布遮住窗外的寒风,买了门帘,挡住门外的冷气。每天早晨,我都早早的来到学校为学生生好炉火,保证学生来时,教室里是热乎乎的。一次下大雪,不能骑车,为了及时赶到学校,天还没有亮,我便在漫天飞舞的雪花中,脚踏厚厚的积雪,一步一滑步行十几里路赶往学校。到了学校,我的鞋袜都湿透了,裤子也湿了半截,当天下午便发起了高烧,连续几天高烧不退,为了不耽误给孩子们上课,我没有请一天假。孩子们看我不停的咳嗽,还从家里给我拿来止咳药、水果让我吃。那一刻,我被孩子们感动着。

一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,十二年来,我所担任的班级考试成绩一直名列前茅,我也得到了家长的认可,领导的好评,学生的信任。被先后授予优秀教师、骨干教师、优秀班主任。但所有的成绩和荣誉都已成为过去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的工作中,我会继续努力,不断向新的目标迈进。

春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀,朋友们,让我们为了学生的一切,努力拼搏吧!让我们为了一切学生,辛勤工作吧!让我们一切为了学生,无悔的奉献自己的青春吧!

篇11:班主任经验交流发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!首先感谢各位领导给我这次与大家交流的机会。XX年9月3日,我们以实习教师的身份进入水波中学学习生活。在这不到两个月的时间里,我们收获而颇丰。这段时间里,我们不仅提高了自己的教学技能,而且还跟着指导老师们学习班主任工作。一个班,关起门来就是一个家庭。如果,这个家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。而班主任就是这个家庭里的大家长,在完成教育教学任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任。因此,在培养符合社会发展需要人才的事业中,班主任起着较为重要作用。下面,我就谈谈自己在这两个月内的工作心得。

一、班主任要以身作则。

有一句话这样说道:有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;没有班主任在,学生能做好,这个班主任是优秀的;有班主任在,学生却不能做好,这个班主任是不合格的。我是无比信奉这句话的。作为班主任,我们的一举一动一言一行时时刻刻在影响着我们的学生。有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你,从性格到言行举止,从看问题的角度到处理问题的方法,都会越来越接近。所以身为班主任,我们第一点要做到的就是以身作则。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。

二、热爱自己的职业。

作为一名合格的人民教师,首先得热爱本职工作。只有这样才能全身心地投入到教育事业之中,以校为家,爱生如子。作为班主任,要作好自己的工作,就必须善于研究学生的生理特点、心理特征和行为习惯,善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生,和学生打成一片,学生才能亲其师,信其道。其次,作为班主任在班级治理中,要熟悉到教师与学生在人格与地位上是平等的关系,尊重学生,学会与学生交朋友。

三、加强素质教育,培养学生全面发展

随着社会的不断进步和发展,当代学生的思想意识也在不断发生着变化。在教育教学工作中,班主任肩负的使命既光荣又神圣,班主任不仅应是一名好老师,学生的良师益友,而且非凡是要关心学生的全面发展,加强每一个学生的素质教育,真正成为学生健康成长的引路人。引导学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面而充分的发展。作为班主任不能只关心自己教的这门课,还要引导学生学好每门课,牢固把握各科知识,班主任要给全体学生以真诚的爱,要端平一碗感情的水,这是提高学生素质的前提条件。

四、与各科教师密切配合,积极与家长沟通

在校内,对学生教育直接有影响的,除了班主任以外,各科教师也很关健,班主任与科任教师共同对学生进行教育,班主任是核心,起着协调、组织和领导的作用。要带好一个班集体,就必须和每一位任课教师密切配合,这样,才能全面了解和把握每一位学生的具体情况。俗话说得好,众人拾柴火焰高。科任老师和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。

众所周知,家庭教育是学校教育的必要补充,作为班主任要及时同家长沟通联系,根据不同学生做好家访工作,全面了解每位学生的性格、爱好和特长,对症下药,为每位学生创造一个良好的学习发展环境。

五、班主任要培养优良的班风。

要培养班风,首先要确定班级奋斗目标,它是一个班级的努力方向,班主任要把全班学生的心凝聚起来,靠的就是目标,经常开展活动,创造良好的氛围,给学生以荣誉感,从小培养学生良好的行为习惯。

在教育教学中,常有学生犯这样那样的错误,我们不能因为学生的错误就对学生辱骂或进行体罚,对学生的辱骂就是心灵施暴,它可使学生的人格受到欺侮,严重的可造成其他后果。我们班主任应时时注重不要给学生施暴。前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基曾说过,自尊心是一种常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤抖欲掉的露珠。教育成功的秘密在于信任学生,只有尊重学生人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。

课前课后、教室操场、学习生活,懂事也好,滋事也罢,班主任们真心的想让学生们一切安好。拉扯一把、扶持一段、批评几回、叮咛几句,无不浸透老师殷殷之爱、教导之情。平凡行动易,倾心奉献难,一颗红烛心,无悔亦无怨。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇12:班主任经验交流发言稿

人们都说,小学是人生的基础,那么,班主任就是奠基人。我们在一个个细节中培养习惯,在一声声教诲中点化思想,在一件件琐事中引领成长。没有催人泪下的事迹可供效仿,没有惊天动地的壮举值得宣扬,但我们是在用人格魅力感染教化,用一言一行润物无声,就是这种日复一日的坚持,就是这份承载生命的责任,让班主任的肩膀扛起了人生的山;让班主任的爱撑成了一把伞;让班主任的言行树成灯塔,指引前程无限!

我想,我和学生宋伟东的故事就是很好的证明。十三年前,那时的宋伟东刚上一年级,小得可怜,自理能力差得可怜。冬天的时候,常常急着上厕所却不会解棉裤的扣子。没办法,我只好领着他到厕所门口,解开了扣子再让他进去,出来再给他系上。小学班主任不就是这样吗,既当老师又当妈妈,用母爱的情怀呵护一颗颗幼苗,用喜爱和赞赏给予他们力量,播下的是关爱,收获的是信赖;播下的是柔软,收获的是坚强!

渐渐地,在老师的精心培养下,他自理能力不断地增强,学习成绩也逐步提高。有一次语文考试,他得了一百分!卷纸上没有一个错别字,好完美的答卷啊!他沾沾自喜,家长乐得合不拢嘴,我心里也充满了成就感。可是后来知道,他偷偷照书抄了一个字。虽然只是一个字,孩子啊,这怎么可以!我郑重地和他谈话,告诉他,一百分的品德,比一百分的分数更重要!在面对孩子的每一天,我践行着“教书育人率先垂范”的誓言,遵守着这样的育人原则:播种行为,才能收获习惯,播种习惯,才能收获性格,播种性格,才能收获命运!

我们升入高年级了。我引领他们把视野从课本中延伸出来,阅读名著,畅谈未来,交流思想。教科书上的内容只是一扇窗,阅读和生活会为我们打开更多的宝库之门。每当我讲起这样的话,宋伟东的眼睛里就会闪闪发亮,他如鱼得水地投入到各种学习活动中去,我知道,他的手中,已经握紧了那把打开知识宝库之门的钥匙。这更是班主任应该做的啊!不要只盯几道题的对错,要把教育的内涵扩得宽些,再宽些,给孩子装上热爱学习的马达,插上扶摇直上的翅膀,孩子才会在你放手的那一刻,向着高空飞翔!

宋伟东小学毕业了。上中学了,考高中了,再后来,我失去了他的消息。我呢,仍旧守着三尺讲台,带着另一群小孩子,日复一日,学知识,学做人……

去年的教师节,我收到了一封电子邮件,原来是他,费尽周折找到了我的邮箱地址。信中有这样一段:……不知道是不是您的形象感染了我,让我走进了哈尔滨师范大学:学高为师,身正为范,敦品励学,弘毅志远。也许将来我也会走上教师这个岗位,有你的样子,相信我也能成为一名好老师,即使不做老师,也已学会做人,请老师放心……我欣慰,当年的棵棵幼苗终成大树,我满足,我的育人准则终能影响孩子的人生之路;我幸福,因为今天和明天,我还在从事着这样伟大的事业!

各位领导,各位同行,没有什么比学生的进步更让我们满足,没有什么比学生的成长更值得我们欢笑,没有什么比奠定一个孩子的人生更能引发一位老师的骄傲和自豪!这就是我的教育故事,我愿播种下平凡的点滴,收获孩子不凡的人生!

篇13:班主任经验交流发言稿

各位年轻的教师们,欢迎你们从现在开始,走上这个光荣而又艰辛的岗位。20xx年前,我和你们一样,由学生生长为一名小学教师。这种角色的转换一开始还真不太适应,特别是作为一名班主任,在实际工作中会遇到各种各样的问题:师生之间的,老师和家长之间的,和任课老师之间的等等。随着时间的推移,在实践中边学边做,不时地积累经验,接受教训,慢慢地悟出点方法来。

班主任是学生健康生长的引路人,是联系各任科老师的纽带,也是沟通学校、社会和家庭的桥梁。他肩负着促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重任,他在学生的心目中占有重要的地位。说到班主任工作,大家都有这样的体验:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个不合格的班主任。班主任的工作涉和到方方面面,那么如何做好班主任工作呢?我认为可以从以下几点着手:

一、亲近学生,研究学生

“谁爱小朋友,小朋友就会爱他,只有用爱才干教育小朋友。”班主任要善于接近小朋友,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得胜利的必要条件,这就要求我们班主任平时多跟小朋友们接触,观察他们的活动,了解他们的性格。孔子说“因材施教”,教育学生更要因人而异,因性格而异。

俗话说,人上一百,种种色色。一个班有多少学生,就有多少个性。有的学生,你批评他,他可能还要望着你笑;有的呢,你一句轻微的批评,他可能要想上三天,不是发生过因为老师的一句刺激的话而导致^事件吗?可见班主任在做学生思想工作之前,一定要对学生的个性有一个充沛的了解。性格外向的学生犯了错,你的批评可以重一些;反之,你的批评就要格外小心,不要对他刺激过度,甚至有时需要反话正说。褒扬也是一样。

一个学生拿了他人的东西,班主任知道事情的真相但不说穿,而是让这个学生在他人不注意的时候把东西交出来,这样即教育了这个学生,又不至于伤其自尊心。

我曾教过这样一个学生,爱打架、不讲理,经常和同学发生矛盾,哭嚷着被带到我面前。看到这种情况,我是不会先问原因的,让他站在一边,等声音收了,我再逗他:怎么男子汉裂着个嘴还哭呀?鼻涕都出来了。这么一说,他也自觉好笑,情绪平静了下来,这样我再来心平气和地教育他。假如一上来就劈头盖脸地教训一通,那他是不会服气的。

我们班还有一个因为先天有点缺陷成果非常差的学生,又好吃好玩,有些同学平时就欺负他。因为这件事,在班上还特别召开了一次班会,我和同学们讲了他在学习上的困难,希望同学们协助他尽快赶上来,更希望大家多和他一起玩,在活动中协助他;有一次,他感到头昏,我就让他坐在办公室的沙发上休息,等我上完课回来一看,他闭着眼睛好象睡着了。我就和同办公室的老师说:“哟,这宝贝儿睡着了?能吃能睡的,可别着凉了!”听了这话,他闭着眼睛笑了,原来他没睡着。虽然这都是不大的小事,但他感受到了老师对他的关爱,在日记里写到:我觉得老师喜欢我,我一定要努力学习,争取^考.试和格。

实践标明,在班主任工作中,情感教育是基础,只有以情动人,以理服人,班级教育才干通情而达理。

二、精心培养,大胆使用班干部

一个班集体中,必需有一局部热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。因此,选拔和培养好班干部,是班主任工作的一个重要任务。

班干部不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来发现和选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表示出良好的品质和出众的才干并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。

即使是各方面条件都比较好的学生当了干部,也应当严格要求,加强教育。特别是教育他们要努力提高自身素质,懂得只有以身作则,严于律己,才干获得同学的信任,要具有号召力。教育他们密切联系同学,平等待人,有一些当了两三年班干部的学生,也会有骄傲的心理,要么看不起落后的同学;要么只顾自身学习,不关心集体和他人;

针对这种现象,我觉得一方面要对这些干部进行教育协助,另一方面就是要在班上实行“值日班长”轮岗制:每周根据学生学习、纪律、劳动卫生等方面的表示和个人的竞聘,选出男女生各一名班长,他们的任务是检查督促各小组长管理好各小组的卫生、纪律、作业等情况;检查两操,记载好人好事,周末进行评比。这样调动了学生的积极性,人人用最好的表示来争当值日班长。在任期中,认真负责,使平时内向、不善于交流的同学,也能大胆主动地为集体服务了。

虽然他们年龄小,但只要在老师的点拨下,大胆地让他们去做是会取得好的收获的。如:每节课前由班长和中队长轮流负责,带领大家背歌谣、背古诗、背三字经等。既充沛利用了时间,让学生诵读,又能使学生很快恬静下来,做好上课的准备。再如:每天的眼保健操、课间操体育委员和负责的小队长都能自觉地完成自身的职责,养成了习惯。每月一次班干部例会,指导开展工作的方法,了解学生现状,使干部能力得到提高。

要信任干部,支持他们的工作,维护他们的威信,并给予具体指导;协助他们分析工作中存在的问题,教给工作方法,使他们通过实际工作的锻炼增加才干,提高工作能力和水平。让集体的每个成员都有参与管理、为集体服务的机会。在一个班集体中,要注意防止出现总是让一局部人去管理、支配另一局部人的情况;要通过干部的核心作用,吸引和带动所有集体成员积极愉快地参与集体活动,让每个成员都感受到集体的荣辱和个人息息相关,从而自觉地发生对集体的责任感和荣誉感。特别要善于发现和培养群体中新的积极分子和骨干力量。在一个班集体里,可以成为班干部的积极分子越多,集体的自我教育作用就越大,集体的发展水平就越高。

三、做好差生的转化工作

班主任最棘手的问题恐怕就是转化差生了。一个班级肯定有好学生,也有差学生,作为班级管理的主要成员班主任,千万不能因为差生学习不好或表示不好而放弃对他们的培养与转化,这些差下生真的无药可救了吗?或许班主任的冷眼相看,是把他们推向更为错误方向的助力。苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生不计其数,奇怪的是,留给我印像最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的小朋友。”教育的这种反差效应告诉我们:对差下生这样一个“与众不同”的特殊群体,教育者须正确认识他们,研究他们,将我们的师爱洒向他们,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露,健康生长。

首先,班主任要有正确的教育思想:

对待差下生,首先要抱有正确的态度,要正确地看待和评价差下生。他们的“后进”并非一成不变,在他们身上也会有潜在的闪光点。这就要求班主任要具备敏锐的洞察能力,善于寻找和挖掘其上进的火花。一旦发现,就要充沛肯定,大力扶植。要尽一切可能树立他的自尊心和自信心。协助他们克服自卑感,调整心态。使他们的优点和积极因素发扬光大。

班上陈荣品同学是个双差生,经常趁他人不注意,拿人家的东西,很多同学告他的状,没人愿意跟他同座。针对这种情况,我经常找他谈心,发现他虽然有许多坏毛病,但他还明白道理,也有上进心。于是,运用典范激励的方法,只要他做的让老师同学满意,我就发给他一个奖牌,贴在他的语文书上,看什么时候能够贴满。慢慢地他进步了,字写好了,按时做作业了,上课专心了,不再拿他人东西了……更可喜的是,一次在操场上捡到了十元钱,他主动交给了老师。看到学生的进步,自身也感到无比欣慰。

其次,抓住特点、因势引导:

人无完人,金无足赤。学生们有优点,也有缺点,即使在最差的学生身上,也可以发现他们的闪光点。因此,班主任要善待差生和落后生,尤其要捕获和发现他们的闪光之处,加以赞扬、引导、激励他们去争取更大的胜利和胜利。在多年的班主任工作中,我认为这点确实可行。我们班上的熊志豪同学,在学习上各门功课都很差,是个调皮捣蛋的学生。但他平时会主动协助同学打扫教室,而且还很会做事。有时放学了,他看见教室很脏,还会主动要求留下来打扫,甚至让接他来的姐姐也帮助。于是,我耐心地找他谈话,先肯定他的优点,然后又指出他的缺点。再同家长统一要求,配合教育,还布置班里干部对他多加关心与协助,多布置一些他力所能和的事去办,我再给以褒扬与鼓励。于是他逐渐改掉了那些不良的行为。在班上更加热情地为集体做好事。学习上也努力争取得到老师的褒扬。

另外,转化差生特别需要家长的有利配合。我班有个学生,作业速度特别慢,找他谈了多次,他也表示要改,但都没有多大起色。期末^考.试因为没写完而不和格。他的妈妈简直拿他没方法。寒假前,他的爸爸从外地回来了,我就和他就小朋友的问题进行了交流。其中有小朋友的学习态度问题,也有他妈妈经常打牌没管小朋友的问题。他爸爸表示,在假期里一定跟小朋友好好谈谈,并要求他按时完成每天的学习任务。开学后,我发现这个学生确实发生了巨大的转变。不但按时认真地完成了作业,而且课堂上还积极举手发言了。我抓住这个机会好好地褒扬了他,还让他成为了学习标兵,在班会课上给大家介绍自身进步的经验。有了动力才会有坚持下去的积极性。

差下生的特点是复杂的,其个性也有不同类型。班主任要根据差下生的实际情况和表示,采取不同的措施,即可以从晓知以理入手,也可以从动情导入手。注意教育过程阶段的反复,有步骤且耐心地教导,促其向好的方面转化。此外,做差下生转化工作,要注意调动一切可以利用的教育因素,包括他们信任的教师、朋友、同学和家长,发明一定的教育情境,抓住教育机遇。同时,要和时巩固和发展教育效果,激发他们的自尊、自爱和自信,促进他们自身教育自身。总之,要转化差下生,要动之以情,才干晓知以理。只要我们不厌其烦地做好教育工作,相信“精诚所至,金石为开,”差下生一定能进步,最后成为一名好学生。

班主任工作千头万绪,这就要求我们必需具有兢兢业业、孜孜以求的奉献精神,必需具有严谨治学、一丝不苟的科学态度,真正发挥以德治教,甘为人梯的师表作用,只有这样,才干胜任班主任工作,圆满完成教育教学任务

特级教师孙维刚曾说过:当老师而不当班主任是一辈子的遗憾。为什么孙维刚和魏书生等人做班主任就做得这么开心、这么有味道呢?主要是心态问题。假如带着一个积极的心态去看待一切,那么学生也就不烦了,你会觉得他们很可爱,会在不经意间想起你的小朋友们,

总之,作好班主任工作,一定要根据学生的特点,在关心、关怀的基础上,倾听学生的心声,真诚地欣赏学生的优点,赞美学生的优秀品质,就一定能够带领学生,完善人格,走向人生的新境界。

篇14:在全市再就业工作经验交流会议上的讲话_劳动保障_网

在全市再就业工作经验交流会议上的讲话

同志们:这次再就业工作经验交流会,是市委、市政府决定召开的一次重要会议,目的就是认真贯彻落实国家和省再就业工作会议精神,总结我市再就业工作,推广典型经验,进一步拓宽就业渠道,推动再就业工作的开展。这次会议筹备工作很充分,在国学同志担任市委书记期间就准备召开这个会,后来由于防治非典,推迟了一段时间。晓华同志到任后,对再就业工作也非常重视,对开好这次会议做了重要指示,因为他出差在外,未能参加。为了开好这个会,会前,市劳动和社会保障局、市就业局等部门对我市下岗职工再就业情况进行了深入调查,掌握了第一手资料。会议期间,大家参观了4个就业基地典型,会上发言的3个单位和书面交流的10个单位介绍了经验和做法,从不同侧面反映了我市下岗职工再就业工作情况,具有较强的指导性和借鉴性。几年来,再就业工作得到了全市上下的高度重视,无论是在国学同志担任市委书记期间,还是晓华同志到任之后,都一以贯之的把再就业工作作为一件大事来抓,在劳动和社会保障、工商、民政、宣传、工青妇及县(市)区等单位的共同努力下,尽管这方面工作的压力很大,但是全市上下克服了许多困难,使我市再就业的压力得到了初步的缓解。今年1-8月份,全市共安置下岗失业人员27111人,完成年计划的82.9%。组建劳动保障基层组织机构375个,配备专(兼)职工作人员716人。再就业培训7178人,劳动预备制培训2460人。发放小额贷款担保基金1200万元、社保补贴1000万元、公益性岗位补贴120万元、再就业培训补贴315万元、职业介绍补贴143万元。再就业工作取得了明显的成效,成绩大家有目共睹。但按照省、市委的要求,面对再就业工作的严峻形势,我们还要进一步加大力度,把这项工作做好。下面,我讲两点意见。一、进一步提高对再就业工作的认识,把这项工作当成第一要务来抓 要充分认识到再就业工作面对的是一个特殊的群体,一个较困难的群体,也是一个最需要人关心、帮助的群体。我们再就业工作要面对的就是这样一个比较特殊的群体,所以我们做好再就业工作就必须提高认识,无论怎么样认识都不为过。省委书记宋法棠同志在全省再就业工作电视电话会议上强调:“要把扩大就业与促进再就业作为各级党委、政府发展的第一要务,坚持经济发展与扩大就业并举的方针,用发展和改革的办法促进就业和再就业”。我们各级领导一定要按照省委书记宋法棠同志的要求,站在实践“三个代表”重要思想的高度,正确处理改革、发展、稳定的关系,把再就业工作作为第一要务真正的重视起来。 第一,解决好再就业问题,是我们各级领导干部义不容辞的责任。为官一任,造福一方。坚持执政为民是实践“三个代表”重要思想的本质体现,要把实现、维护和发展好大多数群众的利益作为一切工作的根本出发点和归宿,就要从下岗职工再就业等关系群众根本利益的实事、难事抓起,这是为官一任的基本要求,是实现努力快发展,全面建小康的基础。做好再就业工作,就是要解决特殊群体能够吃上饭、能够维持家庭的正常生活、能够保证其子女上学、能够保证基本生活条件等问题。这是我们一级政府的责任,也是对我们每个领导干部最基本的要求。从我们下岗职工的家庭实际来看,家庭真正有一定积累的很少,一但下岗,生活没有来源,利益没有保证,所以解决好下岗职工再就业问题就成了落实“三个代表”重要思想最现实、最迫切的需要,搞好再就业工作就成了各级领导干部实践“三个代表”重要思想最实际的行动。 第二,解决好再就业问题,是衡量领导干部对群众感情深与不深的具体体现。群众观点是我们党最基本的政治观点,从根本上说,主要是对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题。解决再就业问题的过程是倾听群众呼声,关心群众疾苦,千方百计为群众排忧解难的过程,是领导干部能不能切实做到想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,把群众的安危冷暖时刻挂在心上的具体体现。我们做干部的就得为群众出力,就必须有浓厚的群众感情。不是当领导干部后对群众的感情自然就深了,绝大多数领导干部对群众的感情确实很深,但确有个别领导同志对群众的感情不深,甚至极个别的领导同志对群众基本上体现不出什么感情来。对群众的感情深与不深就是要看领导干部对群众的困难是不是当作自己的困难那样来解决,是不是当作自己家庭的问题去对待,真正做群众的贴心人。在去年底召开的全市再就业工作会上,国学同志要求各级领导干部,要象给自己子女找对象、找工作那样,来关心下岗职工的工作问题,这个要求我非常赞成。如果解决再就业问题都能这样热心、细致周到,都能这样出实招,讲实效,动真情,那么这项工作就能抓好,反之,这项工作的效果就会大打折扣。 第三,解决再就业问题,是对每位领导干部思想境界的检验,更是对每个领导干部工作能力和水平的检验。就业是民生之本,就业问题不仅是经济问题,而且是重要的社会问题和政治问题,它直接关系广大人民群众的切身利益,关系改革的成败,关系经济和社会的持续发展。再就业是一项综合性的指标,涉及到经济和社会的方方面面,是一项难度很大的系统工程。再就业工作的好坏,充分反映出一个地区、一个单位和部门的工作好坏,在很大程度上体现出工作水平的高低。今后,我们在考核领导干部政绩上,除了要考核经济指标,还要看再就业工作的进展情况。各地各部门要集中力量,齐抓共管,加强组织领导,实行整体推进,确保取得实效。 总之,抓好再就业工作必须按照省委书记宋法棠同志的要求,作为第一要务来抓。要认识认识再认识,重视重视再重视,真正把这项工作抓在手上,采取切实可行的措施认真抓好。 二、进一步抓好我市再就业工作应该认真注意解决好的几个问题 我市的再就业工作虽然取得了很大成绩,形成了良好的局面,但我们必须清醒地看到,由于这项工作量大、面广,需要做的工作还很多,还有许多问题亟待解决。目前,全市有下岗职工8.3万人,加之我们的国企改革、产权制度改革正在加速推进,劳动力结构调整的力度也将随之加大,企业下岗职工和社会失业人员将继续增加,就业和再就业的矛盾将愈加突出。所以,再就业工作不是简简单单就能做好的事情,是压力很大的一项工作。各级党委、政府要牢固树立抓就业就是抓发展,抓发展必须首先抓就业的思想观念,把再就业工作摆在各项工作之首,千方百计开辟就业之路,拓宽下岗职工再就业渠道。 1、进一步形成和完善市场导向的再就业机制。当前及今后一个时期,要把建立健全国家政策指导下的劳动者的自主择业,市场调节就业,政府促进就业的市场就业机制作为各级党委、政府的工作重点。这个机制在我们国家正在逐渐的形成,从大局来看还不够完善,功能上也不配套。所以我们要依据国家的政策,结合我市的实际情况,按照劳动力市场建设科学化、规范化、现代化的要求,建立起机制健全、运行规范、服务周到、指导监督有力的劳动力市场体系。不断完善社会保障、职业介绍、职业指导、职业培训等服务体系,为下岗职工的合理流动创造便利条件,促进下岗职工自由地在地区之间、同一地区不同部门或行业之间、城乡之间、此企业与彼企业之间畅快地流动。尽快把功能和机制完善,尽快组织和实施到位,只有这样,我们才能更好的鼓励和支持下岗职工再就业。 2、进一步做好宣传教育工作,积极营造良好的再就业环境。要充分利用报纸、电视等新闻媒体加强舆论宣传,教育下岗职工进一步明确和全面理解再就业工作的内涵,转变对再就业的依赖性,增强自主择业、自谋职业的能力,更好地推动全市再就业工作的开展。各级政府要积极对下岗职工进行安置,帮助推荐用人单位。同时,随着市场经济的不断发展,就业和再就业对每个人来讲,不是和过去一样,端上铁饭碗就一辈子不下岗,成为一劳永逸的事。在市场经济条件下就业与再就业是一个反复多次的过程。所以要想真正搞好这项工作,就要教育和帮助我们的下岗职工,转变就业观念,通过自谋职业、自主创业实现再就业,引导下岗职工不等不靠,走向市场,增强自我择业能力。刚才会议上介绍的几个典型很有说服力,像桦南世纪商厦总经理王淑琴,下岗后,从一个小商店起步,经过十几年的努力,2001年以来投资6300万元建成了现代化的综合性商厦,取得了良好的经济效益和社会效益。还有下岗女工刘志宏搞的配餐,东风区于杰三姐妹创办的老年公寓等都是在市场经济条件下,积极转变就业观念,通过个人努力奋斗实现再就业的典型。所以我说这三个典型很好,这样的典型还有很多,各地各部门都要善于发现、培养这些具有代表性和示范性的先进典型,号召全市人民向他们学习。要在全市的下岗职工中大力弘扬这些先进典型吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。这些精神同我市在防治非典过程中创造的防治非典精神一道形成了我们佳木斯人的精神。集中体现就是不管多么困难,不管难度多大,只要我们想办的事,想干的事,就一定能把它办好,一定把它干成。这种精神非常可贵,我们一定要发扬这种精神,把再就业工作做得更好。3、进一步用好用足用活再就业政策,促进再就业。国家对再就业工作很重视,相继制定出台了一系列再就业的优惠政策,为下岗职工再就业提供了政策保障。特别在全国再就业工作座谈会上,国务院进一步明确了三条政策。一是延长下岗失业人员再就业的社保补贴和税费减免政策的截止期限。原来暂定实行到2005年底,调整为凡在2005年底之前开始从事个体经营的下岗失业人员和吸纳下岗失业人员再就业的企业,符合条件的都可以享受满三年时间的政策优惠。二是扩大了享受服务型和商贸企业吸纳下岗失业人员的税收优惠政策的范围。将这一政策适当放宽到劳动就业服务企业中的加工型企业和街道社区具有加工性质的小型企业实体。三是重申了再就业资金的投入规模和使用方向。再就业资金除了用于下岗职工基本的生活补助、培训以及补充失业保险基金外,也可以用于国有企业与职工解除劳动关系支付的经济补偿和生活补助,补助资金规模不减,到2005年三年不变。这些政策大家一定要吃透,吃透之后才能很好地运用这些政策,才能把政策用好用足用活,才能对再就业起到更好的扶持、支持的作用。前段时间,为了摸清底数,有关部门进行了深入细致的调查,初步掌握了全市926户国企职工人数、生产经营、欠缴社会保险费等情况和100948名下岗职工及离岗人员的就业和参保等29项基本情况。在搞清基本情况的基础上,我们工作的着力点要放在完善和细化政策上,把功夫下在优惠政策的落实上,把力量投放在提供优质服务上。劳动等有关部门要抓住明年我市作为全省社会保障试点市的机遇,及早做好试点资金的测算等工作,积极争取国家和省的资金支持。各县(市)、区也要积极向上争取,真正发挥优惠政策对促进下岗职工再就业的作用。 4、进一步加大项目开发和企业改革改造力度,加速经济发展,扩大再就业。要继续对国有大中型企业进行改革,使那些通过改革活起来的企业,上一些技改项目和新项目增加就业岗位。坚持工业兴市,抓住国家支持老工业基地调整改造的重大机遇,加快大项目建设,优先发展那些提供就业岗位多,经济和社会效益好的项目。要在项目建设过程中、生产经营活动中、配套附属产业中、交通运输等流通服务环节中创造一批就业岗位。目前,全市正在推进落实的几个大项目,都是好项目,如果能如期建成达产,不仅会拉动全市经济整体水平的提升,而且会形成新的就业空间。要把开发大项目同发展优势产业结合起来,尽可能多地吸纳下岗职工再就业。 5、进一步增强劳务输出的能力,推动再就业。实践证明,对外劳务输出是解决发展相对滞后地区就业的一个重要渠道。因此,劳务输出必须从大视角出发,把它当作一项产业来抓,既搞国内输出,也要开展国际劳务合作,采取培养、管理、服务三管齐下的措施,促进劳动力输出的有序化,在组织体系上进一步完善。今年以来,全市已实现对俄劳务输出2000余人,并且探索出一定的经验。下步,我们要进一步加大劳务输出的力度,积极开拓市外、省外、境外就业市场。按照有偿服务、市场化运作的原则,广泛搜集外埠劳务市场信息,密切与市外职介机构的联系与合作,不断拓宽服务领域。各级劳动保障部门和外经贸等部门也要通力协作,强化对劳务人员的组织,逐渐形成网络,并同吸引人才和招商引资结合起来。要加强与周边国家特别是与俄罗斯的合作,采取灵活多样的形式,扩大境外劳务输出的总量,开辟新的就业渠道,减轻我市的再就业压力。 6、进一步创造公益性事业岗位,拓展再就业。随着政府管理职能和方式的转变,要积极创造出一些公益性岗位,安排下岗职工就业。全市已将382个居委会合并成177个社区居民委员会,一批下岗职工担任了社区居民委员会主任,有的县(市)区也采取了这样的办法,使市场就业与政府调控有机地结合起来。要进一步创造条件,不断开发教育、医疗卫生、保洁、保安等公益性服务岗位,重点安排那些家庭生活困难的、享受低保的和家里没劳力的下岗职工。对于安排了公益性岗位的特困职工,不要一安排工作,就立刻取消低保,要看工作安排得怎么样。原则上要求在安排工作初期,低保照发,待工作稳定且生活能有较大改善的情况下,再取消低保的发放。从我市低保情况来看,117元的标准还很低,所以,我们要多创造一些公益性事业岗位安排下岗职工。比如,市区主要街路中间的护栏就可以雇用低保家庭中有劳动力的人,使他们获得一定的收入。这项工作市里要研究,各个县(市)区也要研究拿出一些公益性的岗位来,解决下岗职工特别是低保特困职工的生活问题。 7、进一步建立和完善切合实际的再就业工作考核机制。要建立明确的责任体系,实行“公示举报”的办法,群众监督举报,这是一个被实践证明的行之有效的办法。公示考核指标,主要有以下四个方面:一方面是定性考核。具体考核领导投放的力量和所采取的措施,看投放了多少人,采取了多少有效的措施来抓这项工作。第二方面是定量考核。一是再就业证的发放情况。应该发的有多少,实际发的有多少,持再就业证享受政策的有多少。二是社保补贴情况。该发多少,实际发了多少。三是小额贷款担保发放情况。发放了多少人,发放给了哪些人,额度有多大。四是职业介绍人员补贴发放情况。有多少职业介绍人员,补贴了多少资金。值得注意的是,目前存在着该发再就业证的发不下去,甚至个别地方一个再就业证也没发的情况,必须尽快解决这个问题。在这个问题上,决不能从局部和本单位的利益出发,就对国家的政策不执行,对再就业职工该享受的政策不落实,哪里出现了问题,就要追究哪里的责任。第三个方面是对再就业人员培训的考核。要进一步加大再就业人员的培训力度,培训之后,要跟踪问效,不仅要考核培训的人数,更重要的是要考核培训后的就业人数。第四个方面是劳务输出、劳务介绍、提供就业岗位等项指标的考核。我们抓好再就业工作,就是要通过上述四个方面工作的考核来衡量我们具体工作的实际效果,以此推动再就业工作扎扎实实地开展。 总之,希望我们在现有的基础上,进一步加大工作力度,采取切实可行的措施,推动我市再就业工作进入良性循环的轨道,为努力快发展,全面建小康,实现富民兴佳新跨越做出积极的贡献。