0

优秀学生先进事迹材料模板(精彩12篇)

发布于2024-05-09 15:21,全文约 18352 字

篇1:初中三好学生先进事迹材料_事迹材料_网

初中三好学生先进事迹材料

争当“三好生”是许多学生努力的目标和追求,下面是小编为大家搜集了关于三好学生事迹材料,希望可以帮助到大家。

初中三好学生先进事迹材料(一)

一、尊师守纪、积极进步。

马xx同学在就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来,马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

三、带领全班、共同进步。

马xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

固然马xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

马xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

姓名 马 性别 女 年龄 16 民族 汉 职务 学委 政治面貌 团 所在校年班 xx中学八年三班 何年何月受何奖励 20xx年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖 主要事迹:

上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。

在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖,先后在20xx、20xx年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。

在20xx年期末考试中总成绩年部第一,被评为学习标兵。

初中三好学生先进事迹材料(二)

在几年的中学学习生活中,我用自己的汗水换来了多个荣誉证书:三好学生、优秀班干部、道德之星、优秀广播员……我凭借自己的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生,就让我放飞理想,展翅翱翔。

勤奋努力、成绩优异的好学生

从小学到中学,我的成绩一直名列前茅。作为学生,我一直知道学习是我的主要任务,我有自己的学习计划和方法,有自己良好的学习习惯:课前先预习,把书认真的看一遍,记下不懂的地方;课上专心听讲,积极动脑思考;课后独自完成作业,有不会的问题经常与同学讨论,尽快问老师,直到弄懂为止,并认真做好复习工作。就是这样,几乎从不上课外班的我却一直都能取得比较满意的成绩。因为不上课外班的缘故,我总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍,扩大自己的阅读量,开拓视野,用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话:“好的文字,应该是一种梦。它是我们心灵的外话,是精神的一种追求。它比我们自己走的路长,抵达的地方远,让我们结实了鲁迅、冰心和巴金。”到现在为止,我已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。

认真负责、以身作则的小干部

正是因为学习的优秀,我经常被老师们评为小干部,曾担任大队委、学习委员、数学课代表、纪律值周生等职务,现任广播站站长,以及团内宣传委员的职位。作为广播站站长,我认真负责,积极做好宣传工作,老师们的每一个消息,都能迅速、准确的传达给全校同学,从没出现过任何差错。每次广播时间,我都会准时到岗,能在设备出现故障时,第一时间通知相关老师。并随时准备广播稿,在有广播员没有准时到岗时,便可代替他们,以免耽误同学们的广播时间。自从当上站长后,从不看新闻的我,养成了每天看新闻的好习惯,关心国家大事的我会经常提醒读“新闻头条”的同学最近某个重要新闻。现在,刚入团不久的我,已成为宣传委员,积极协助团支部书记做好一系列的工作,与此同时,我也在各个方面更加严格要求自己,希望成为同学们的榜样,为他们做好模范带头的工作。

关心集体、乐于助人的好少年

在学校,我人缘很好,一直是同学们心中乐于助人的好朋友。在学习上,我经常帮助那些学习不好的同学,有的同学有问题向我请教时,我也会毫不犹豫的、耐心的向他们讲解,直到他们弄会为止。为了帮助别人,就算耽误了自己的时间,自己心中也是快乐的,也是值得的。

在放假期间,我经常会去社区居委会里帮助送信,每个居民都笑盈盈的为我开门,夸我是懂事的好孩子,居委会的阿姨还特意给我写过一封“感谢信”。每次想到这些,心中总是有无数的喜悦,累点儿又算什么呢?

在家里,我是一个听话、懂事的好孩子,我会帮助家长做一些力所能及的事情,我会记得家里每一个人的生日,并在他们生日时,送上最为诚挚的祝福。去年姥姥生日的时候,我在妈妈的帮助下,绣了一幅巨大的十字绣送给姥姥,祝福她生日快乐。

多才多艺、健康阳光的好孩子

说到多才多艺,小提琴可是我的特长,不仅考取了七级证书,同时还锻炼了我的才干、陶冶了我的性情、增强了我的自信。在班级联欢会、学校艺术节中也会经常出现我精彩的表演。有一次老师上课,有录像,老师还给我留了几分钟小秀了一段,真是出尽了风头。在体育方面,也千万不要小看我,我也是个不折不扣的强手,虽然“海拔”不是很高,但却总能在体育方面取得不错的或是令人惊讶的成绩。在运动会前,你总会看到几个不经常运动的人在操场上刻苦练习,然后叫苦不迭。这些人中,一定缺不了我。但是无论如何,在运动会的赛场上,还是会出现我的身影,虽然算不上英姿飒爽,但也一定会令你惊讶的。

我在老师的教导、父母的呵护下,正在通过自己的努力成为一个优秀的中学生。

篇2:佳学生干部先进事迹材料_事迹材料_网

十佳学生干部先进事迹材料

,男,1989年11月生,入党积极分子,现任院团委委员,校学生会副主席,青年志愿者协会会长,团委外联部部长,校学生会就业部部长,大学生国旗队队长,信息系08-6班团支部书记职务。

“宽以待人,用心、用情、用执着去书写人生轨迹”是xx同学的人生信条,也是他作为一名优秀学生干部做人处事的真实写照。一年多来,xx同学始终在思想、学习、工作和生活等各个方面严格要求自己,积极要求进步,取得了显著成绩。

一、思想重视,认识到位,抵达道德彼岸

xx同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,贯彻执行党基本路线和各项方针政策,努力树立科学的发展观,拥护党的领导。平时该同学积极参与由院校组织的一系列党的学习教育活动。于XX年4月参加了xx科技职业学院党校入党积极分子培训班的学习,并于XX年5月参加xx科技职业学院团校培训班学习,希望能光荣的加入伟大的中国共产党,成为党组织的一员。在生活中,该同学在努力学习理论知识的同时,更加注意学以致用,注重理论与实际的结合,将所学理论贯彻到行动中去,并积极关注国家政事,与时俱进。

二、求实敬业,甘于奉献,工作成绩突出

xx同学进入大学以来,他积极参加学生工作,始终保持着积极向上、昂扬蓬勃的热情,努力为学校、为同学服务。他始终牢记自己的身份,以踏实认真、严谨务实的态度对待每一项工作,注重创新,善于思考,力求完美。在工作中他能够积极主动的与同学们交流,及时了解他们的思想动态和生活学习情况,尽其所能去帮助同学解决困难。同时,xx同学还积极协助学院老师做好学生工作,多次出色的完成任务,赢得了学院师生的一致好评。

辛勤的努力换来的是xx同学在每一个工作岗位上得到的广泛的认可。作为班内团支书,积极配合班主任工作并根据班级同学的个人爱好和对学习的追求,为了激发同学们的学习热情,他协同其他班委一起探讨学习方面的问题,使得同学们的学习兴趣不断提升,班内的同学关系从陌生到相处融洽。为了使得每周一次的团日活动成功开展,他都会提前做好准备,收集资料,使之生动而有特色。作为青年志愿者协会会长他以“赠人玫瑰手有余香”作为自己的工作态度,积极的组织院青年志愿者展开各式创新活动,得到学院领导的表扬,被评为优秀学生干部、优秀青年志愿者、青年志愿者先进个人;作为大学生国旗队队长,以身作则,带领队员出色的完成每一次任务。

三、锐意进取,与时俱进,勇攀学习高峰

作为一名主要学生干部,xx同学在学习上勤奋刻苦,勇于进取,为身边同学做出了表率。他一直坚持认真学习科学知识,努力提高自身专业知识水平。一年多来,他一直以勤奋、踏实、认真的态度一丝不苟的对待专业课程的学习。较多的学生工作和社会实践活动占用了很大部分的学习时间,但他从来没有怨言,而是积极去面对,努力挤出自己的休息和娱乐时间来保证自己的学习,并光荣获得国家助学金。

四、律己善思,自强不息,牢记学生干部使命

xx同学时刻牢记自己是一名主要学生干部,时时处处以身作则,严于律己。他十分注意礼貌待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体;他能虚心接受周围的批评和建议,善于思考自己的不足,进行自我批评,并及时改正缺点,完善自己。

共2页,当前第1页12

篇3:农村大学生先进事迹_事迹材料_网

农村大学生先进事迹

李,男,XX级电子专业学生。他出身于农民家庭,父母都是淳朴、善良、朴实无华的农民,从小受到父母的影响,在成长过程中他养成了好学上进、吃苦耐劳、孝敬父母的好品质。大学期间,凭借着自己的不懈努力和老师同学的帮助,不仅在学业上有所收获,而且在个人能力上得到很大提高。

学习方面,李xx同学追求上进而又自信,在大学的舞台他上不甘于平凡,所以上大学以来始终以严谨的学习态度,刻苦踏实的钻研精神,多次受到老师的肯定和学校的鼓励。曾获得-XX学年度三好学生称号、一等奖学金;-XX学年度三好学生称号、优秀团员称号、一等奖学金;-XX学年度三好学生称号、二等奖学金;-XX学年度三好学生称号、一等奖学金。为了让自己变得更加充实,他利用课余时间学习英语、计算机知识,并于XX年以523分的成绩获得了国家英语四级证书,XX年又以503分的成绩获得了国家英语六级证书,同年获得了三级国家计算机等级证书。由于其出色的表现,学校于XX年授予李xx同学“十佳学习标兵称号”。

动手实践方面,李xx同学有着成熟的心态,懂得只有理论知识是不够的,还要通过实践充实自己。在掌握了一定的专业知识后,李xx同学利用课余时间和假期时间积极参加学校组织的电子培训活动,在培训活动中他表现非常优秀,能够出色的完成培训任务,受到培训老师的好评,他对老师说,学校组织的培训活动对他的帮助很大。为了检验自己对知识的掌握程度,在-XX学年度,他和同学,多次参加了各类的电子设计大赛活动,在比赛过程中,他与队友废寝忘食,起早贪黑,有的时候甚至还要夜战到天亮。那个时候老师看到他们这样的付出,也在各方面给予了他们帮助。在比赛过程中他与队友同心协力,有问题共同解决,有欢乐共同分享。最终他以过硬的专业知识和娴熟的动手能力,获得了多次优秀成绩,分别于XX学年度获得大庆师范学院第一届电子设计大赛一等奖;XX学年度获得黑龙江省大学生电子设计竞赛一等奖;XX学年度“美新杯mems”传感器应用大赛黑龙江赛区二等奖,XX学年度“毕升杯” 全国电子设计大赛一等奖。这不仅给物电学院争了光,更给大庆师范学院添了彩,成为了学弟学妹的学习榜样。

工作方面,李作为班级的学习委员,不仅能够严格要求自己,给其他人作出榜样,而且能够处处为同学着想,为整个班级着想。为了能够让同学把当天的知识吸收消化,他还组织了晚自习活动,把相应的任务分配给那些知识掌握很好的人,让他们为班级同学解答疑问,整体来说,这个举措对班级同学们的学习有了很大帮助。

校外实习方面,李xx同学抓住每次校外实习活动,他知道校外实习活动对他来说非常重要,无论你在学校把知识学的多么好,不能把知识转化为社会所学要的,那你的知识只能是没用的知识。于是他先后参加了两次校外实习活动,XX年暑假他参加了大庆市佳运通有限公司的实习生培训,主要练习接线、焊接等工作,工作表现良好,收获很多。在XX年课程结束后,他和同学来到深圳参加实习工作,他本身是学习电子信息工程的,而深圳是中国电子行业最发达的城市,在那里他可以充分的利用当地的外界物质条件,使自己得到更好的锻炼,为将来打下良好的基础。

业余活动方面,李xx同学积极参加学校组织的各类活动,他很有集体责任感,尽自己最大努力为院系争光。XX年参加校大学生运动会,并取得优异成绩;XX年参加校越野赛,并取得优异成绩。为了能够让刚刚入学的同学很快的适应大学生活,并把精力投入到学习、动手实践等有意义的事情上来,他还参加了学校组织的新老生交流大会,为新生解答疑难问题,他把他的亲身体验和想法与新生分享,会议的反响很好。

共2页,当前第1页12

篇4:大学生十佳学子先进事迹_事迹材料_网

大学生十佳学子先进事迹

他,是同学眼中在“寒风”中屹立而永远不倒的男子汉。家境贫寒的他历经多次挫折终于踏上大学之路。他身处逆境,却意志坚定、自强不息,靠着奖学金、助学金、勤工俭学坚强应对学习和生活,他付出的是比常人多的多的努力。他,是同学眼中永远在实验室“挥汗如雨”的理科男。国家励志奖学金、一等奖学金、文体活动优秀奖学金,三好学生,优秀学生干部,发表国际sci期刊两篇,申请国家专利一项,主持参与省新苗人才计项目2项,他用不懈追求品尝累累硕果。他,也是同学眼中能够“扭转回红袖”的舞者。理科男执着地在舞台起舞,参演全国大艺展开幕式三个舞蹈节目,记录着他的坚韧不拔,吃苦耐劳。他,更是同学眼中用心情系社会的有志青年。炎热夏日在街头社会调查,撰写的倡导低碳生活理念的宣传报道,陆续发表在《浙江日报》等诸多媒体。坎坷的路上,他坚毅并刚强着,不卑不亢,以自强自立之姿、顽强不屈之心谱写了一曲无悔之歌。才兼文雅的理科男,在苦寒里最终迎得梅花四溢香……

黑夜里的“舞者”,苦寒换得梅花开

“梅花香自苦寒来”

北方的冬天,岁暮天寒,风卷着雪花扫过田野、村庄,当同龄人都在温馨房间里看电视、玩游戏的时候,他仍在黑暗、简陋的厨房里,收拾碗筷,洗刷碗盘,刺骨的水在手上滑擦……这一幕在他还上小学时,就不断上演。但即便在那时候,他也不以此为苦,因为他知道,他是在帮父母撑起一个家。

出生在北方一个贫寒农村家庭的他,本该无忧无虑的童年,却在艰苦、拮据的生活中度过,曾经一度连上学的60元学杂费都难以交齐。小时候,父亲的个体工商户经营不善使得家里经常入不敷出。在十二岁时,父亲的电焊铺也倒闭了。全家人从那刻起过上了以种田为生,并且偿还债务的日子。从此,父母开始了起早贪黑、夜以继日地超强度劳动,天天面朝黄土背朝天,身体和心理都承受着巨大压力,体弱的母亲曾几度晕倒在劳作的土地上。年幼的他暗暗下定决心,一定要帮父母撑起这个家,不再让母亲受那么多苦。他六岁学会了简单的在灶台烧火煮饭,八岁学会了发面、蒸馒头,九岁就可以自己独立做一桌可口的饭菜……他,并不是一个天生的独立者,但困苦的生活让他深深地明白,难倒人的并不是逆境,而是自己。

他知道,要使这个家脱离困境、报答年近花甲的父母,读书是唯一的出路。但命运还是跟他开了几个重大的玩笑。历经多次挫折,xx年,他在坚持了几年后终于走进梦寐以求的大学校门。

三年前那个炎热的夏季,他独自一人背着行囊。24小时的火车颠簸后来到了师大,南方炎热的夏日里徒步拎着沉重的行李只为剩下出租车费。自从踏入师大的那天起,他便依靠国家助学金、助学贷款、奖学金、勤工俭学独立应对大学生活。大学里,他学习刻苦,曾获得国家励志奖学金、一等奖学金、文体活动奖学金等。他不仅在学业上发愤图强,仍坚持做了许多兼职贴补家用,也为了锻炼自己的能力,在社会实践上迈出大步。3年来,他做过20多份家教,辅导的学生达到60多人。他还做过几十份兼职,酒店端盘子、大街发传单、电话促销……

踏入大学校门后,他不忘社会对他的帮助,很早就加入了浙师大的志愿者组织。在那里他竭尽全力帮助有需要的人,并获得金华市婺城区“春泥计划”优秀志愿者、校志愿者行动先进个人等称号。这些是对他的鼓励,更是激励,让他记着即便在逆境中,也要向社会贡献自己的一份绵薄之力。

“密室”挥汗如雨谁人见

带着对专业的懵懂,他大一就进入了凝聚态研究所的实验室,在那里开始了对科学世界的探索。材料物理在师大是一门新专业,面对着全班渐渐转走还剩十几人的时候,他却毅然坚定的留下来。

寒夜,冷风阵阵。半夜10点多借着昏暗的路灯光,他在实验室走回了宿舍。进门后,不忍心打扰室友,他窸窣地打开台灯,阅读着实验相关的外语文献。多少个挑灯夜战的煎熬,长夜漫漫无心睡眠,只是为了通过阅读文献等思考解决怎么去得出好的实验结果。一个石英棒、一个研钵,研磨药品一磨就是几个小时。他的手时常因为长时间研磨药品酸痛地提不起笔,但是却依然坚持在实验桌前,执着地钻研。炎热的夏季,带着塑胶手套,顶着高于空气中几千个大气压的压迫,他坚持着在真空操作室里细心地组装锂电池。冒着被电解液腐蚀双手的危险,忍着操作室40多度的高温和塑胶手套里湿热的汗水,在真空操作室前一站就是4个多小时。带着一份执着和坚持,他每天不停地奔跑于学校两端的实验室。“密室”里,不论春夏,他挥汗如雨。

共2页,当前第1页12

篇5:优秀大学生先进事迹材料_事迹材料_网

优秀大学生先进事迹材料

我叫霍,现为xx级土木工程与力学学院土木工程三班的学生,在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志,力争成为一名优秀的大学生。现将我的个人先进事迹总结如下:

学习方面:作为一名学生我深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想;在学习上,我努力刻苦,上课认真听讲,遇到不懂的问题,向老师和同学请教,善于动脑,做到了课前预习,课后总结,认真完成老师布置的作业,课后经常和同学们讨论一些学习上的问题,和同学的关系非常融洽,经过了一学年的努力,在大一的一学年里取得了期末考试班级成绩第一名和综合素质评定分第一名。并且在大一学年里面,我顺利的通过了“全国大学生英语四级”和“湖南省计算机二级”等考试。

行动方面:行动上坚决做到不落后于他人,积极参加各种文体活动,不推脱,争取做到最好,各类校级组织的活动中,力争去做为行为上的先锋。大一的一学年里积极参加了各种各样的公益活动。例如:参加“暖冬行动”,积极为雷锋超市捐款,伸出援助之手帮助那些家境贫困的同学们;加入“红帽子义卖活动志愿者”行列,为保护小动物踊跃贡献出自己的社会责任;积极响应学校和学院的号召,作为班级志愿者清扫经干建筑垃圾,为学弟们提供良好的住宿条件;

思想方面:我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校和学院的规章制度;尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,不断进步,虚心向他人请教。在思想方面一直积极与品学兼优和思想端正的同学探讨思想上面的问题,一直努力地是自己的思想跟随者那些优秀的同学前进,避免使自己的思想处于落后状态。闲暇时,我会浏览国内外的新闻,关注国家和世界上发生的大事,时时刻刻为自己的思想注入新鲜血液,以使自己跟得上时代的潮流和时代的发展趋势,为自己毕业后更好的在思想上跟得上社会做好基础。

生活方面:来自农村,我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易,尤其是家境贫困的家长,他们承受着很大的经济压力把我送到了大学深造;在学校里,我积极的为自己寻找锻炼的机会,利用课余时间做兼职;暑假期间外面打工,缓解缓解父母的经济压力,同时又锻炼了自己的社会适应能力。为毕业后的实践工作奠定了基础 。

获奖情况:-xx年度中南林业科技大学“优秀团员”;-xx年度中南林业科技大学武术比赛三等奖;xx年获得xx年度国家助学金;本学年荣获-xx年度国家励志奖学金;

总之,在校的一年我收获颇多,那些收获非亲身不能体会,苍白的语言难以表达出我内心的感受。在今后的三年里,我一定更加的认真学习,严于律己,刻苦钻研,做一名德、智、体全面发展的当代合格的优秀大学生,不辜负学校各级领导和老师对我的关怀,成为对社会有用的人才!

篇6:佳大学生先进事迹_事迹材料_网

十佳大学生先进事迹

郭凌超同学是来自软件学院 级的学生,今年大四的他已经是一名共产党员了。从大一开始,郭凌超同学就当上了班里的纪律委员,并且成为一名预备党员。在校的三年里,他都能够始终以一名优秀大学生和优秀共产党员的标准严格要求自己,在工作、学习、生活等各方面表现出众。

在工作方面,无论是党内工作还是班内工作,郭凌超同学都能够一丝不苟、积极努力地完成任务。例如在大三下学期时,一次软件学院要求不同年级围绕“科学发展观”开展主题党员大会,作为他们党支部党小组组长之一,他和其他两个组长组织举办了以“科学发展观与个人成才”为主题的党员大会,并且成功组织全体党员和辅导员老师深入探讨了科学发展观与个人成才的关系,明确了当代大学生党员的努力方向,大会上大家畅所欲言,反响很好。这次大会的组织和举行真实有力地体现出了该生良好的组织协调能力。作为党小组组长,郭凌超同学在发展新党员的过程中也起到了非常重要的作用。每一次发展一批新党员的时候,他都会带领其他党员开会讨论新党员的筛选情况,并且能够严格把关,选出一批合格的发展对象提供给上级组织以作决定。因此,他在 — 学年度被评为软件学院“优秀党员”,并在 年 6 月被评为西安电子科技大学“优秀大学生共产党员”。作为班委会的一员,郭凌超同学在班里纪律委员一职上也干得有声有色,获得老师和同学们的一致好评,并在 — 年度荣获“新生部优秀学生干部”的荣誉称号。

在理论学习和社会实践方面,郭凌超同学在大学三年里表现也非常突出。在学习成绩方面,他在大一上学期荣获“新生部学习之星”荣誉称号,并获得特等奖学金;再 — - 学年总评中荣获“优秀学生”荣誉称号,并获得国家奖学金;在 - 学年总评中荣获“优秀学生标兵”荣誉称号,并获得国家励志奖学金;在大学前两年的优秀成绩还让他获得了软件学院的特等奖学金;在大三上学期的优异成绩又让他获得了软件学院的一等奖学金。他不仅在课程学习上表现出色,在课外竞赛方面也获得了一定的成绩。例如他在大二是参加了校内的数模竞赛并获得了一等奖,在大三是参加了全国的数学建模大赛并获得了陕西二等奖,郭凌超同学的好成绩与他平时的刻苦努力和行之有效的学习方法是分不开的。他平日里上课能够认真听讲并且善于做笔记,课后能够及时独立完成作业。学习上善于总结并勇于创新,是他不断进步的关键。因此,在良好的学习成绩和很强的动手实践能力基础上,郭凌超同学已经成功保送到华中科技大学计算机学院。在社会实践方面该生也能积极参加各项社会实践活动。例如在 年 7 月中旬参加了西电软院赴西安 it 企业调研实践队,期间参观了西安软件园、 sybase 、美国应用材料、游久网、北京旋极和神州数码公司,领略了不同规模、不同领域、不同风格的公司,在于公司负责人座谈时深入了解了不同公司的企业文化和人才需求,并且作了详细记录,因此可以说他很出色的完成了这次实践任务。

在生活方面,郭凌超同学也能够起到班干部和党员的模范带头作用。由于家庭经济状况不好,所以她生活上很节俭,并且能够将家庭的经济压力转化为学习上的动力,努力学习并多次获得了国家和学校的奖学金帮父母分担了经济负担。其次他能够积极主动帮助身边有困难的同学。例如在大三上学期时,他班上有一位同学由于一学期没认真学习而在考试前决定放弃课程,他找到那位同学后主动和他一起上自习帮他补习落下的课程,并且在只差三周的情况下成功帮该同学补齐了所有课程并全部通过。另外还擅长帮助一些有心理压力的同学疏导排解心里的压抑。作为宿舍长,他也能管理好宿舍的各项事务,营造良好的宿舍环境和和谐的同学关系。

总之,郭凌超同学在工作上、学习上和生活上都能起到模范带头作用,符合成为一名“十佳大学生”的各项条件。

篇7:2024年优秀大学生个人先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

2020年优秀大学生个人先进事迹材料

x同学身为寝室长,在生活养成上以身作则,团结各位室友,通过大家共同的努力,团结协作,大一在陆军学院寝室多次被评为优秀寝室,并在学期末荣获“文明寝室”的称号。通过在陆军学院一年的充实而有条理的军事化管理生活下,养成了良好的生活习惯,有严谨的生活态度和良好的生活作风。并在-XX学年度首届财经大学现代经济管理学院“文明寝室”评选中荣获三等奖。

x同学在寒暑假期间,积极参加社会实践。通过打工,她在社会实践中进一步锻炼了自己,同时也拓宽了自己的视野。并获财经大学“三下乡”社会实践“先进个人”荣誉称号。

四、积极参加各项活动,全面提升自身素质

x同学的兴趣特长是书画摄影、音乐、写作。在书画摄影方面,她擅长国画工笔画、黑白想象画,喜欢摄影。绘画方面获得过两次国家级奖项以及多项学校的奖项。她在-XX学年首届“印象校园”书画摄影大赛中荣获绘画项目三等奖;在音乐方面,她曾是学校合唱团的一员。学习过钢琴、口琴等乐器。喜欢听歌、唱歌。在写作方面,大一在“印象”征文比赛中荣获三等奖;在图书馆“阅读感悟奋进”征文比赛荣获优胜奖。

x同学作为一名优秀的大学生,努力学习,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名学生干部,她工作认真踏实,管理好班级事务的同时多次成功组织、策划各种活动。x同学在大学的学习生活中,在校党委、校团委、学生处以及学院各位老师的培养和信任下,在锻炼中成长,在锻炼中成熟。在今后的日子里,相信她会用更高的标准要求自己,向着更高的标准迈进,做祖国需要的合格建设者。

共2页,当前第2页12

篇8:女大学生村官先进事迹范文[页2]_事迹材料_网

女大学生村官先进事迹范文

马琰也是回民,在团结村上还好,语言比较接近同心话,能听懂。但到了镇上,交流起来却跟到了国外差不多。

有一回,镇上开一个重要会议。镇长手指一点,戴眼镜的马琰就被派上了“速记员”的任务。结果,一场会议下来,记录本上每隔几行“点缀”着几个字,一共才记了一页。是个重要会议,会议记录将来是要作资料的,却是一本白纸。镇长着急了,把本子从前翻到后:“你怎么不记呀?!”马琰快急哭了:“镇长,我听不懂。”在场干部全笑了起来,镇长也笑了:“女子,你咋不早说啊?”

马琰从此就下了狠功夫。每天工作、吃饭跟着镇上干部,边听边学着说,听不懂就一字一句请教;后来能听懂了,就找农民说。慢慢地,有人夸了:“这女子机灵。”

七个月下来,语言通了,能吃惯当地的饭菜了,可城里人却还是感觉难以融入到农村生活中。在这样一个回民聚居地区,宗教礼数遵守之严格,令马琰这个还算地道的回民感到无地自容。

刚上任的时候正赶上封斋月,镇长问她:“你封斋了没?”马琰随口答道:“没有。”镇长惊讶地瞪了她半天,才斥责:“这么大个女子,怎么能不封斋呢?!”

天不到最热的时候,最好不要穿短袖,穿了,要注意领口最好是翻领;短裤是不能穿的;平常说话要谨慎,女孩子开玩笑得适当……

“女子最好不要太好动,要不别介光是‘猫’你一眼,你就臊完是了。光是tianre候,心里也慌得很。农村的天地是广广,经过”马琰在家绘声绘色地给父母讲农村生活,一句地道的方言,把妈妈听愣了。

“我不后悔,而且大家都觉得当初的选择很幸运”

“归属感”——马琰吐出这三个字表达现在的感受,一字一顿,发自肺腑。

“每天早上和村干部们互相用方言打招呼,大家像一家人一样。镇上还帮我重新找了房子,有暖气,周围还有饭馆,还能上网。”

XX年宁夏首批村官下乡前,区党委组织部曾提出要求:不能把这些刚出校门的孩子放到过于艰苦的地方。“所以,我们只能说环境相对艰苦,其实还是很不错的。”虽然在首批100名大学生村官中,马琰所分配的地域环境算中等,但谈到人文气息、工资待遇,马琰感到很满足。“基层的领导没有架子,所有人都像一家人一样,朴实的气息时刻环绕着你,渐渐你就会觉得这就是自己的家;而且待遇也不错,每月能发1800块钱,还挺满足的!”经过数月的累积,马琰真的很开心。

渐渐地,不知谁在qq上建了个“宁夏大学生村官群”,首批100名村官都加上去了,常常在上面互相交流心得、学习政策。

“没有一个人曾说过谁后悔选择这条路,大家都感到踏实。尽管一开始心理上都感到落差很大,但经历了7个月到现在,这100个人没有一个人放弃。”

“现在我常常想,当初真的很幸运,选择这条路让自己时常感到有所作为。”虽然母亲每次一听她讲“乡村故事”就心疼,但父亲表示很支持,“这是给你多好的机会啊,没有哪个成功者一开始就是顺利的,现在经历的困难都是为了更好的将来。”父亲常说。

从开始的迷惘失落,到如今工作生活自如,在小村儿里,马琰觉得自己是“自己人”了。“等天热了,我也准备买个摩托,村里人出行都骑这个。”马琰眨着眼说。

共2页,当前第2页12

篇9:XX大学经济管理学院学生党支部先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

XX大学经济管理学院学生党支部先进事迹材料

对入党积极分子进行培养和教育,为学生党建工作建立了组织保障。该党支部建立了完善的考核体系,对入党积极分子选拔、培养:

1、抓好入党积极分子的教育工作,引导广大的学生积极靠近党组织。在入党积极分子的培养过程中,各支部经常依托团支部对积极分子进行讲评、民主测评,通过邓小平理论学习、加强理论修养,加强了对入党积极分子教育和培养。对重点积极分子进行严格的政治审核,以确保其政治可靠性。

2、预备党员的教育,考察工作。党支部和入党介绍人继续加强对预备党员的教育。鼓励他们积极参加社团和班级的工作,锻炼自己,从而发挥其先锋模范带头作用。认真记录预备期的现实表现情况,以备上级党委进行审查。

四、充分发挥党员的模范带头作用。

1、交任务,压担子,努力提高党员的素质。在学校“自我教育、自我管理、自我服务”中充分发挥党员的作用,使党员受到锻炼,提高素质。学生党员在学校学生工作中是一支不可缺少的队伍,要让他们成为学习马列著作的骨干,让他们成为信息员,成为联系群众的骨干,让他们了解情况及时向学生工作部门反映学生的思想问题和意见要求,为学校学生工作做贡献。

2、充分发挥党员的模范带头作用。高校党建工作是高校一项重要工作,党建工作不是孤立的工作,党建工作搞好了,对促进校风、学风、班风的发展都是非常重要的。

(1)开展“一帮一,结对子”。在学习和日常生活中,每个党员都有固定的帮扶对象,让学生党员成为学习上的带头人,生活上的领头人,班级活动的热心人,服务社会的有心人,充分发挥学生党员的模范带头作用。

(2)在大是大非面前的模范带头作用。在“抵制家乐福”事件中,该党支部党员首先摆明了自己的观点——“我们应当理性爱国”;然后,每位党员都深入到同学、深入到寝室当中,耐心开导思想激进的同学,帮助他们正确的处理自己的爱国情感。该党支部的全体党员不仅自己在大是大非面前立场坚定,态度明确,还帮助其他同学理顺自己的观点。

(3)该党支部不仅注重提高和改善党支部的组织生活,还努力丰富同学们的课余文化生活。他们组织同学参观博物馆、烈士纪念馆,通过爱国主义教育,让大家增强自身的爱国情感;组织同学到敬老院献爱心,给孤寡老人送去歌声与欢乐。

五、以学生为主体,党支部在做好学生工作方面起主导作用。

1、做好学生的思想教育工作。通过班会、全系学生骨干大会等形式,对学生开展思想政治教育活动通过对新生进行理想成才、职业规划、学籍管理、校规校纪等一系列的教育活动,使新生了解大学生活,尽快适应大学生活,明确奋斗目标。

2、学风建设。抓学风建设是学生工作一个永恒的主题,只有学风搞上去了才会有好的院风、校风。

(1)做学生的思想工作,端正学习态度,明确努力方向。

(2)抓学生上课出勤率,加强对学生宿舍的检查。

六、加强对基层团组织指导,以党建带团建,努力推进素质教育。

加强与基层团组织的联系,以党建带团建,统一协调的开展了以培养学生素质为重点的服务和导向性工作:

1、引入竞争、监督和考核制度,坚决做好“推优入党”工作和学生干部的选拔、培养工作。推优工作能更好的发挥团组织团结教育青年的核心作用,有利于在团员中树立先进典型,在共青团组织的先进性和群众性有机结合中,焕发团员青年的政治热情,激励团员在政治上不断追求、从而进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

2、参与班级组织建设,充分发挥学生党员的核心作用。充分发挥高年级学生党员的核心作用,促进低年级学生的学习和工作,加强低年级入党积极分子的培养。

东北农业大学经济管理学院学生第三党支部是一个积极向上的团体,党支部的每位党员都能严格要求自己,充分发挥自身的模范带头作用。面对新的挑战与机遇,相信他们会做得更好。

共2页,当前第2页12

篇10:优秀班主任先进事迹材料:与学生一起成长_事迹材料_网

优秀班主任先进事迹材料:与学生一起成长

自xx年至今,我已经连续做了xx年的班主任工作,xx年的班主任生涯,让我深深地懂得:一名成功的班主任,要能与学生“

同学”,与学生一起成长。

一、努力学习先进的教育教学理念和班级管理理论

要搞好班主任工作,就得多学习,从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识。我尝试着把它分为两类:一类是有关人

生哲学的诸如《嫉妒心理学》、《错误与人生》、《成功启示录》及戴尔•卡耐基的人生哲学丛书等,这类书能丰富思想,帮

助我们在向学生说明某个问题时,可以侃侃而谈,滔滔不绝,令其信服;另一类就是指导班主任工作的书籍,诸如苏霍姆林斯

基等教育家的教育教学论著,《班主任之友》《德育报》等报刊杂志。每一次阅读后我都大有收获。工作中遇到的问题,往往

在看到有关文章时迎刃而解。当在书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章,我会将它剪贴或作一些摘抄,这些理论

和经验对我的班主任工作帮助极大。我深感活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松活泼而高效。

二、努力做到“为人师表”

孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”就是说教师要努力给学生作出榜样,这是做

好工作的前提。榜样的力量是无穷的,否则就失去了说服力。一名班主任要不断地加强自身的品德知识修养,要注意自己的言

行,以自己的人格魅力来影响学生。因此我对自己提出了高标准要求,凡是我要求学生做到的,自己首先做到,而且要比学生

做得更好。如自己从不迟到、早退、坚持每一节课都认真对待,善始善终,不应付,坚持跟间操与自习,不做与工作无关的事

情,大清扫时,亲自动手和学生一起干。在我的带领下,班内形成了一种积极向上的良好风气。

三、对学生要捧出一颗火热的心。

苏联教育家苏霍姆林斯说过“同情心对人的由衷的关怀,这就是教育才能的血和肉,教育又能是一个乏淡无情的人。”

这段话道出了“爱心”在班主任工作中的重要性。我认为爱学生是全方位的,包括学生的学习,生活的方面;包括优等生、中

等生、后进生。家庭富足的、贫困的。通常情况下优等生、富裕生、关系生赢得教师的爱比较多,而后进生、贫困生往往被遗

忘在爱的角落。作为一个班主任应该对整个班级的任何一个学生都普洒爱的雨露,要注意的是后进生、贫困生更求我们倾注爱

心,一味偏爱好学生则会使他们变得骄傲,变得孤立,也会使他同学产生一种对拉情绪,我们又不是经碰见自己曾“倍加呵护

”的优等生连招呼都不打,而自己一向视其为差生而不闻不问的却非常客气的场面吗?因此要平等地给班级学生以爱心,只有

这样在你这个班级,你的学生才人人觉得都是你的心爱的学生而便于你更好地开展班主任工作。

校园里角角落落有我和孩子们共同成长的花絮:操场上,有我跟孩子们刻苦训练,备战运动会的身影;篮球场上打雪仗的笑声

还在回荡;中队课上,师生配合多么融洽,一个个优秀小记者、小主持就在这小小课堂中诞生……孩子是好动的,孩子是多彩

的,孩子是求知欲最旺盛的,孩子也是好胜心强的。所以教育孩子最好的办法是寓教于乐。我们班的队员们最喜欢上的课就是

中队活动课了。每次中队活动都搞得非常隆重,队员们自编自演,自己主持,主题队会包罗万象,什么都有。“大家来说普通

话”、“安全在我们身边”、“爷爷奶奶我爱你”、“该不该去小店买东西”、“说说学习好方法”、“惩罚到底好不好”、

“帮助别人,快乐自己”、“作文的乐趣”、“可爱的水果蔬菜”、“绰号好不好”、“与诚实握手”、“上网对小学生来说

是利大还是弊大”等,辩论会、联欢会、展示会,形式各种各样;小品、笑话、故事节目丰富多彩,层出不穷,真正是寓教于

乐。

我觉得老师不但应该用自己的智慧、活力赢得孩子们的喜爱,更应该是善解人意的。我利用自己所掌握的专业知识,只有

更理解学生,才能更好地帮助了学生。我发现有不少孩子不爱劳动、不尊敬长辈、不懂听课秩序。针对这些问题给学生进行心

理辅导,较多地采用游戏和故事。我曾以“免费”为主题,让孩子们辩论做家务该不该收劳务费;再以“免费”为主题,讲述

了一位儿子因为做了一些分内的小事而问妈妈要劳务费,而妈妈从小到大做的一切都是免费的故事,孩子们很有感触,为刚才

共2页,当前第1页12

篇11:新“三好”学生个人先进事迹材料_事迹材料_网

新“三好”学生个人先进事迹材料

殷东,男,今年十岁,乾县大杨中心完小四年级学生。从小受到了良好的家庭教育。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、兴趣广泛

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为“三好学生”。他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢阅读、绘画、体育运动、下棋、唱歌等。他一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。他的习作《我心目中的好老师》曾在《咸阳日报·教育周刊》上发表。他画的画形象逼真,栩栩如生。班级的墙报也为此增色不少,永夺冠军。他喜欢的运动项目可多了,有齐步走、跑步、跳高、跳远、跳绳、篮球等。他还会下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不错。

心底善良、奉献爱心

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。在外面,他文明礼貌,与人为善、助认为乐、拾金不昧。在学校,对于有困难的同学,他总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

他还有一颗真诚的爱心。在这学期里,他共三次献爱心,第一次是为本学区身患重病的 老师捐款,当他得知这位老师生病后,立即表现出极度的担忧与关心,一回家就跟妈妈要20元钱,说是给老师治病,妈妈说:“你还小,有心就很好,给五元钱吧!”他硬是不肯,要不来钱,索性不去上学。最后带着10元钱交给了老师,为这,他心里不痛快了好几天呢。第二次是为本县一位生病的贫困大学生捐款的事,他又非得捐10元钱不可。特别是在本次四川省汶川县大地震的灾难中,他表现得尤为突出,每当他在电视中看到受灾地区的场景,他都会不由自主地流下伤心的泪水,这时,他总会对自己说:“将来我长大了,一定当个地震专家,预测地震的发生,不让今天的悲剧重演。”在行动上,他积极奉献,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。妈妈玩笑着说:“这都是我的钱,哪里有你的份?”他却红着脸坚定地说:“等我将来长大了,会挣更多的钱孝敬你和爸爸的。”甚至后来他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。殷浩东可真有爱心啊!

思想向上、劳动积极

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。

共2页,当前第1页12

篇12:学生工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

学生工作先进个人事迹材料

“热爱人民的教育事业,扎根家乡的贫瘠田壤,关爱学校的所有学生,力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我近20年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。

1993年8月,意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文,一直担任班主任工作17年。在这17年中,我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂,2010年秋学期,学校领导体谅我的辛苦,让我不再担任班主任,仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情,这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况,关注分管年级的学生管理,关爱所教班级的学生成长。

一、   面向全体学生,从面上加强管理。

教学工作是学校的中心工作。如果说,校长室是人的大脑,那教导处就是人的心脏。身为副教导主任,我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查,还要了解全校学生的精神状况,静心分析原因,提出扬长弃短的建议,协助其它职能科室做好相关工作。

课堂是师生活动的主阵地,是第一现场所,是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听3节随堂课,除了完成相关常规检查任务外,还关注所听班级学生的精神面貌、学习兴趣与身体状况,必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。

我是每周四的总值,能做到提前半小时到校,巡查各班老师指导到校学生的早读情况,白天做好常规管理,晚自修下巡查学生宿舍,了解住宿生的生活情况,询问住宿生的需求,直至学生都到宿舍准备就寝,宿舍大门锁门时才离开。每天课间操,我都准时出现在操场上,协助团总支指挥学生进退场,巡查学生做操情况。

二、   关注分管年级,从片上突出重点。

-XX学年度,我分管九年级。九年级面临中考升学的压力,加上我校这几年来中考成绩不理想,我深知自己的担子重,压力大,除了抓好教师的教学常规,调动老师的工作积极性,还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况,课间也经常到九年级教室外巡视班级管理,发现问题与班主任进行交流,发现闪光点进行表扬,与九年级班主任及科任老师一起努力,激发学生积极向上的进取心,做好问题学生的心理疏导。

在学校领导的关心指导下,在全体九年级师生的共同拼搏下,XX届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定,从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在XX中考中,我校总分取得了全市公办学校第8名的佳绩,一举甩掉了落后的帽子,取得了骄人的成绩。

三、   关爱班级学生,从点上做好示范。

XX学年度,我根据学校的安排,接手教学九(4)班语文,这个班级在八年级时,问题突出,班级调皮学生多,学习成绩基础差。升入九年级时,学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况,学校找我谈接手此班时,我立即答应了,并做好了思想准备,准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风,促学风,提成绩”。

1、    用爱心点燃学生的希望

我接手任教九(4)班语文之初,首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况,尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学,年幼时原是路边的弃婴,被单身年老卖菜的养父收留,生活拮据,更要命的是她患有癫痫病,每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她,还曾为她无偿垫去上千元医疗费,为了增加她营养,每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动,将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的博客中,且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱,除了关心她的生活,鼓励她的进步。她学习很刻苦,但作文一般,我将她的作文几乎都面批后打印贴到教室后墙的《佳作欣赏》栏中,让同学们进行欣赏,从而激发了她写作的兴趣。

共2页,当前第1页12