0

2014军训方案【精品2篇】

发布于2024-05-09 21:45,全文约 2171 字

篇1:军训征文比赛策划书_策划书范文_网

军训征文比赛策划书

为营造良好的校园文化氛围,增强学生的文笔功底,我校团总支学生会将于军训月举行12级新生军训征文比赛。

一、 主办单位:xx学校团总支学生会

承办单位:xx学校学生会学习部

二、 活动主题:《,那迷彩下的成长》

三、 活动内容:

军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训的十四天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。

四、 活动时间:9月10日至10月12日

五、 参赛对象:xx学校x级新生

六、 征文内容:

1、军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得、感言、趣事,内容真实、积极向上、感情丰富;

2、标题题目自拟,字数不少于600字。

七、 注意事项:

1、坚持原创,严禁抄袭,每位作者可投多篇不同稿件;

2、用a4的400x400的格子纸;

3、来稿者需注明本人姓名、学号、班级以及联系方式。

八、 活动流程:

1、宣传阶段:9月10日至9月15日

2、收稿阶段:9月10日至9月26日

3、评稿阶段:9月26日至9月29日

4、颁奖阶段:10月8日至10月12日

九、 活动安排:

由各班班级负责人于9月26日14:00前收取稿件并统一交到团学办公室(二区创训楼二楼205办公室)。收稿截止后进行评选,先由学生干部进行初评,再将优秀作品由老师、校领导经行复评,根据投稿比例评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,向获奖同学颁发荣誉证书和纪念品。

篇2:2024军训晚会活动方案策划_活动方案_网

2017军训晚会活动方案策划

一、 活动名称:

“新起点 新环境 新辉煌”

二、 活动口号:

注新生力量 展青春风采

三、 组织方:

主办单位:南溪职中

承办单位:2017级新生甲、乙年级组   协办处室:党政办  艺体卫处  政教处  总务处

四、活动目的及意义:

欢迎新生加入南溪职中的大家庭,让新生对我们南溪职中有一个更好的了解,增强大一各个班级的凝聚力。使其更加了解职业中学生活,快速融入职中生活的文化氛围,感受不一样的南溪职中,展现自己的青春风采。

五、领导小组:

组  长:舒  洪

副组长:李  卿  叶维汉  邓方钦

成  员:黄  静  邓  兵  卿尊德  罗 扬  张 丽   刘凡云

刘香红  张玉才   各军训班主任

联络员:傅思利  宋信春  向勇 六、活动内容:

1、以文艺表演节目为主,由高2017级甲、乙年级两个年级组承办;其他处室协办。

2、活动前期筹备

(1)参与对象:2017级各个军训班级。经审查合格的节目由各个班级对节目的制作、编排负责;节目音乐、服装等由参赛节目负责。要求所有节目要健康向上、形式新颖、突出职业教育特色。

(2)节目形式:节目形式不限,每个节目时间控制在4—6分钟之间。由于音响设备原因,建议减少小品类节目;大合唱节目,每个年级组最多选定一个。如节目需背景音乐,请自行准备。建议各军训班级相互协调,组织方不对重复性节目的删减负责。

(3)节目数量:原则上每班准备一个节目。由年级组组织人员进行初选,最后各年级组确定8个参演节目,含军训班主任节目一个。 注意:上述活动筹划准备由年级组长全权负责。  3、时间安排大致如下:

6月25日前,各年级组进节目行准备和审查(时间、地点自定)。 7月1日,节目彩排(时间地点另行通知,由校团委、体卫处牵头组织,各年级主任具体组织实施)。 7月2日晚6:30,正式演出。

七、评分规则和标准:

1、本次比赛评委由7人组成,设评判长1人。

评判长: 张丽

评  委: 舒洪  李卿  邓方钦  叶维汉 张玉才  刘香红

2、比赛采用十分制记分,当场打分、当场亮分,前三个节目表演后评委将进行议分,然后再依次为前三个节目打分、亮分,待第四个节目表演完后报前三队的最后得分,再为第四个节目打分、亮分,依次类推。去掉一个最高分和一个最低分后再取其平均分为该节目的最后得分,最后得分保留小数点后两位数。

3、评分标准:

1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5;整体状态控制较佳0.5分。

2)节目内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现当代职高生的精神风貌1分,若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、小品等节目表演:吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱:声调准确0.5分,音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。舞蹈表演:动作整齐、表现力强0.5分;舞蹈编排得体0.5分;整体水平感觉1分。

4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

5)节目时间控制(1分)整体时间要求3—8分钟;不够3分钟为太短,超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。   6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。

4、奖项设置 一等奖:三名 二等奖:五名 三等奖:八名

获奖班级除获奖品外,对应班级加相应班级考核分。