河南理工大学社会实践报告盖章(3篇)
发布于2024-05-12 21:03,全文约 4257 字
篇1:河南科技大学洛城新升实践故事_暑期社会实践报告_网
河南科技大学洛城新升实践故事
文化守住的新城旧人
——记实践过程中感人一事
大爷,您能帮我们填一下调查问卷吗,我们在做一个暑期社会实践调研
七月的天,空气里充满着燥热与不安,空气里每一丝气息都在挑逗着大家的敏感神经。我们手里拿着调查问卷,在天堂名堂门口边搜寻着每一丝充满善意的目光。迎面走来一位拿着摇扇的老大爷,我们便手拿着笔走近试探的问。
大爷的头发已经全白,约莫八十岁左右的样子,大约是年老的缘故,大爷听到我们说话后,只是略微回头,黑亮的眸子闪现一丝不知所以的茫然,随后试探性的啊了一声。
我们心里失望地咯噔一声,大爷年老怕是不能叨扰,我们正准备跟大爷说打扰了然后离开,但有一队友却仍不死心地问我们在做关于洛阳历史文化名城建设的调研,大爷能帮忙填一下吗
我看见大爷眼里眼中的茫然突然变了颜色,恍若一枚投入波澜壮阔大海的石子,表面波澜不惊,内心却暗自汹涌。
丫头,我眼睛花了,出门没带眼镜,看不见,你帮我念着我来给你填吧大爷的声音因为年老的缘故说的很迟顿又有点模糊不清,但语气中的坚定映着漆黑的眸子让我有些感动又有点好奇。
在问大爷问题的时候,我才惊奇的发现大爷今年已经有78岁的高龄,从大学毕业便留在了洛阳,爱洛阳的文化与历史,喜欢洛阳氤氲的古气息,本来有大好的机会去更好的地方发展,却不忍离开,被洛阳的文化困住,这一困,就是一生。
可能真的是年老的缘故,大爷的听力已经衰退,尽管我们说话声音已经很大,但大爷每句话都要听好几遍才能听清,那天天气有39度,我们站的地方无一丝阴凉,正值中午,太阳直射的很无情,豆珠般的汗珠细密地从大爷的额头滴落,落在灰白色的洋灰地上,晕开朵朵小花,又瞬间被炙热的太阳蒸发掉。但大爷依旧热情不减,来不及擦拭额头汗珠,说话声音虽有些语无伦次,但说及关于洛阳建设问题,动情之处加着手势,他的热情让我不禁有些热泪盈眶。
这份问卷持续了大约三十分钟,临结束时,大爷的衣服和头发已经完全被汗水浸透,我看着大爷临走的背影,穿着简朴的衣衫,在这所城市里,渺小的如一粒小小的尘埃,他于日益发展日益强大的洛阳城来说或许就如无垠大海里的一滴水,但是洛阳却是他的全部,他的生命,他愿拿一生守护的信仰。
天气更加热了,但是我们却仿若被注入一脉温润的清凉,周身清爽。
被时光留在最后的,都是最好的,都是最不该辜负的。
我们又启程了,只是,脚步更加坚定了。
篇2:河南理工大学本科毕业设计论文开题报告_开题报告_网
河南理工大学本科毕业设计论文开题报告
题目名称
《呼啸山庄》中希思克利夫的双重人格
学生姓名
专业班级
03级中文2班
学号
03360233
1、选题的目的和意义:
《呼啸山庄》被誉为“最奇特的小说”,成为109世纪英国文学史上绝色异彩的1粒宝石。艾米丽·勃朗特笔下的男主人公希思克利夫更是以他特有的性格和对爱情的追求方式深深的吸引了众多读者。选题的目的在于从弗洛伊德心理分析的角度对希思克利夫的性格进行分析,提出希思克里夫内心中本我,自我,超我的剧烈冲突,以及他内心中复杂的心理状态和由爱为恨的转变过程。研究在疯狂复杂的现实社会中,人性的扭曲和复杂的心态,以此展现主人公希思克利夫扭曲的性格,进而阐述人性在扭曲社会中发生裂痕,扭曲和毁灭的社会根源。
通过描述希思克利夫和凯瑟琳之间的爱情,展现主人公希思克利夫在畸形社会中人性扭曲,进而变得暴虐无情,产生强烈的复仇心理,达到复仇目的以后以自杀告终,它以狂飙般猛烈的情感达到了震撼人心的艺术力量。从男主人公出走,重归,报复的过程中表现出的双重人格进行进1步的探讨,进而提出自己对这部作品深刻的理解,努力发掘人性的现实意义,展现《呼啸山庄》对人物深刻的心理描写所体现出的巨大艺术魅力。
2、国内外研究综述:
1、《呼啸山庄》出版时并未引起国内外评论界多大的注意,即便是书中的情节和人物所引起的巨大震撼也被认为令人作呕的恐怖,评论界1些人斥之为骇人听闻,荒谬绝伦,毫无意义的作品。近年来人们开始越来越认识到这部书的价值。作品发表1百5XX年来,从最初的遭受冷遇,到后来的备受崇拜,评论界从未停止过对这部作品的关注。如今,《呼啸山庄》被公认为1部不朽的传世之作,艾米丽·勃朗特也因此受到了极高的评价,被认为是唯1可以同莎士比亚齐名的伟大作家。但是对小说中的主人公希思克利夫的评价可谓众说纷纭,尽管也有少数评论对他的行为表示理解与同情,认为他的复仇是人受到不公正待遇后的正常反应,但多数评论家都对他横加指责,认为他的复仇毫无人性可言。
2、在国内,很多学者对《呼啸山庄》也进行过深入的研究。有的学者从作品的社会背景和故事结构上分析它的思想主题,也有的学者对作品中体现出来的维多利亚时代女性对婚姻爱情的自我追求进行研究,有的学者对作品所运用的哥特式艺术手法进行分析。但是大多数学者还是将主要精力放在了《呼啸山庄》中男女主人公的心理、性格、形象分析上。通过对男主人公希思克利夫疯狂的复仇计划进行研究,分析其复仇根源,探询他的悲剧人生。
3、在国内有很多研究《呼啸山庄》的作品,如葛志宏的作品《论呼啸山庄中的现代主义因素》,袁翠珍的作品《1个扭曲的灵魂——简评〈呼啸山庄〉的主人公希思克利夫》,黄晓燕的《仇恨与爱情》等等。
3、毕业设计(论文)所用的主要技术与方法:
理论研究法:通过对弗洛伊德人格结构学说的研究分析,增强对作品主人公的了解,并对其形象进行深刻的研究,增强文章的说服力。
对比分析法:通过作品中男女主人公形象性格的分析对比,对研究对象进行进1步 分析。
文本分析法:通过阅读作品,分析文章的主要思想及精神信仰,价值追求等,充分显示作品的艺术魅力。
4、主要参考文献与资料获得情况:
[英]艾米丽·勃朗特:《呼啸山庄》,杨苡译,译林出版社,1990年。
[奥地利]弗洛伊德:《精神分析引论》,高觉敷译,商务印书馆,1987年。
[美]约翰·霍夫曼:《弗洛伊德主义与文学思想》,王宁译,3联书店,1987年。
黄晓燕:《仇恨与爱情》,4川教育出版社,1997年。
张厚得:《西方文论精解》,吉林大学出版社,XX年。
方平:《希望在人间——论〈呼啸山庄〉》,上海译文出版社,XX年。
徐光兴:《世界文学名著心理案例集》,上海教育出版社,XX年。
5、毕业设计(论文)进度安排(按周说明)
第10周(5月7日——5月12日)撰写开题报告,整理已有文献资料。
第11周(5月13日——5月19日)撰写论文提纲,确定文章框架结构。
第12周(5月20日——5月26日)完成正文部分,形成初稿。
第13周(5月27日——6月2日)根据指导教师意见,对初稿进行修改。
第14周(6月3日——6月9日)根据指导教师意见,对论文进行再次完善。
第15周(6月10日——6月16日)论文定稿,装订成册。
6、指导教师审批意见:
指导教师: (签名)
年 月 日
附件2
河南理工大学本科毕业设计(论文)中期检查表
指导教师: 职称:
所在院(系): 教研室(研究室):
题 目
学生姓名
魏亚莉
专业班级
03级中文2班
学号
03360233
选题质量:(主要从以下4个方面填写:1、选题是否符合专业培养目标,能否体现综合训练要求;2、题目难易程度;3、题目工作量;4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度)
2、开题报告完成情况:
3、阶段性成果:
4、存在主要问题:
5、指导教师对学生在毕业实习中,劳动、学习纪律及毕业设计(论文)进展等方面的评语
指导教师: (签名)
年
篇3:河南理工大学本科毕业设计论文开题报告_开题报告_网
河南理工大学本科毕业设计(论文)开题报告
河南理工大学本科毕业设计(论文)开题报告
题目名称 基于excel的汽轮机设计
学生姓名 专业班级 学号
1、选题的目的和意义
目的:汽轮机是高等院校热能与动力工程专业的1门专业课程,是现代化国家重要的动力机械设备。通过本次设计,可以使我进1步深入学习汽轮机原理,基本结构等相关知识,同时也可以提高我的计算机应用能力。通过这次设计,还可以培养我的实践技能,使我对本专业的理论知识掌握的更加牢固。
意义:基于excel的汽轮机设计,1方面提高了我使用应用软件的能力,并使我深深体会到在设计中计算机应用的重要性。另1方面也提高了我对本专业知识的理解,设计中要用到许多本专业的课程,不仅是知识的巩固,更重要的是通过设计使我提高了对已有知识的应用能力,也提高了我对未知知识的求知欲望。
2、国内外研究综述
汽轮机现状简述:
自1883年第1台汽轮机问世以来,至今已有1百多年时间。随着热力学,气体动力学,制造技术的进步,汽轮机发展迅速。当前,国际上主要制造企业:美国通用公司,美国西屋电气公司,日本3菱公司等。国内主要有:上海汽轮机厂,哈尔滨汽轮机厂,杭州汽轮机厂(工业用)等。作为现代化国家重要的动力机械设备,在国民经济中起着极其重要的作用。
汽轮机具有以下优点:
1、单机功率大。
2、热经济性高。
3、运行安全可靠。
4、可以利用多种燃料和使用寿命长。
汽轮机的设计制造现状:
本世纪40年代后,尤其是最近20几年,汽轮机发展特别迅速。现代汽轮机的设计和制造主要围绕增大单机功率为主。增大单机功率能减少单位功率的材料消耗和制造工时,增大单机功率后适宜用较高的蒸气参数,可提高机组的热经济性,节约电厂占地面积。
自70年代以来,工业发达国家汽轮机设计和制造进入了百万级。目前,最大的单机功率可达到1300mw。
我国自1955年制造第1台中压6mw汽轮机以来,在以后几XX年时间里,已经走完了从中压机组到亚临界600mw机组的全部过程,特别是近XX年时间里,发展较快。这预示着我国将制造出更大功率等级的汽轮机,逐步赶上世界先进水平。
3、毕业设计(论文)所用的方法
该毕业设计按章节分组,共5组。
第1阶段:在设计过程中先熟悉课本和参考资料内容,在1定时间内掌握第1手资料,写出相关章节的课程教案,后在组内讨论,制定本组设计方案、计划。
第2阶段:搜集相关资料,汇集设计信息。并学习相关软件的使用、设计方法。
第3阶段:运用相关知识进行设计。
第4阶段:设计后参考有关设计样板,完善设计方法,进1步完善设计结果。
第5阶段:完成毕业论文,总结设计体会。
4、主要参考文献与资料获得情况
1、黄保海、白 玉、牛卫东 汽轮机原理与构造 第2版。中国电力出版社,。
2、沈士1, 庆贺庆,康 松,庞立云 汽轮机原理 第4版。中国电力出版社,
3、汤学忠等 动力工程师手册 第1版。 机械工业出版社,
4、候曼西 工业汽轮机 第1版。 重庆大学出版社,1995
5、陈次昌 流体机械基础 第1版。机械工业出版社,
以上参考文献来自图书馆、网络信息及所学教材。
5、指导教师审批意见
指导教师: